优秀作文需要有生动的描写和形象的比喻，让读者能够产生直观的感受和形象的联想。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，通过学习这些范文可以提高我们的写作水平。
新编三只小猪范文（15篇）篇一
“喂喂喂！你挤到我了！你这头苯猪！”三只小猪天天这样子挤来挤去，它们三只小猪决定一人找一份工作，然后每只猪都盖座房子。
老大去了一家饭店，准备数帐，可是老板的反馈是这只猪根本不是来数钱的，明明是来白吃东西的，所以，老大很失败地回去了，可是为了敷衍老二和老三，就随便盖了一座草房子，就到草房里去睡觉了。
老二去一个地方去搬砖瓦，可是他老是把砖给砸烂，所以，老板给他了一天的工资就打发它走了。为了不让老三和老大嘲笑，就随便买了一些木材，盖了一座木房就去玩了。
老三可就不一样了，它的那魔鬼身材，实在是每个女的都对它垂涎三尺，所以，它就变成了一个模特，钱大把地进来，房子根本不需要它盖，所以就选了一座顶级的豪华猪圈。连泡澡都有mm陪着，老三太有前途了。
有一天，一只饿狼来找吃的，对于老大的草房，就使用了“大力金刚吹”，不费吹灰之力就把草房给吹散了。老大马上跑到了老二家，希望能躲过饿狼的袭击，饿狼对与木房可是要费点力气了，就使用了“超级金刚铁头无敌顶”，名字好长，好象很厉害的样子。果然，一下子就把木房给撞烂了。老大和老二狼狈地跑大了老三家。对于老三的顶级豪华猪圈，不管是使用“大力金刚吹”还是“超级金刚铁头无敌顶”都是没有用的。就走了。
老大和老二开心地喊到“你是光，你是电，你是我们的luckystar!”
新编三只小猪范文（15篇）篇二
小猪们并不知道外面有多危险，听猪妈妈说要它们离开，自由生活，都非常高兴第一只小猪东奔西跑，看见一个用车拉稻草的人，就对那个人说：“请卖给我一些稻草吧”那个人把稻草全卖给了它，它很快建造了一个稻草窝第二只小猪东游西转，看见一个用车拉树枝的人，就对那个人说：“请卖给我一些树枝吧”那个人把树枝全卖给了小猪，小猪半天就盖起了一座树枝房第三只小猪很聪明，在家的时候，就非常听猪妈妈的话它看见一个用车拉砖块的人，就说：“请把砖块卖给我吧”那个人把砖块卖给了它，它用三天小学生作文大全有一天，第一只小猪在草窝边睡懒觉，第二只小猪在房子附近闲逛，第三只小猪在装饰房子一只狼来了，第一只小猪闻到了狼味，赶紧藏到自己的稻草窝里狼说：“小猪，请让我进来吧”小猪说：“不，不让你进来，我妈妈说你是坏蛋！”狼使劲一撞，草窝倒了，小猪没地方躲，让狼吃掉了第二只小猪发现了狼，赶紧藏进房子里狼说：“小猪，请让我进来吧”小猪以为自己的房子够结实，就说：“我才不让你进来呢！”狼使劲撞了又撞，房子被撞了一个洞，第二只小猪也落入了狼口狼走到第三只小猪那里，第三只小猪赶紧躲到砖头房里，狼使用了好多办法，砖房子怎么也弄不倒，狼累得趴下了狼说：“我要从天窗钻进去”第三只小猪赶紧烧了一锅开水，放在天窗底下，狼从天窗下来，刚好掉进锅里小猪不等狼爬出锅，就把锅盖上，狼一命呜呼了从此以后，第三只小猪过上了平安小学生作文大全老大老二在家里都没干过什么活，它们很不愿意，它们一边干活一边玩耍，每天都不能完成任务而老三却很勤快，每天都很认真很快地把主人交给的任务完成几天过后，主人见老大老二好吃懒惰，没有完成的任务累积越来越多，于是决定把二只懒猪赶走老三知道了，就向主人求情，并帮忙把老大老二的活干完，主人才让它们留下老大老二也知道错了，都很感激弟弟
从此以后，老大老二都变得很听话爱干活，它们和老三都是人见人爱的小猪！
新编三只小猪范文（15篇）篇三
我相信大家都听过三只小猪的故事吧!那你们知道狼死后。又会发生什么故事呢?就让我来听一听吧!
三只小猪看狼死后就大玩忘了长大要干什么。慢慢的猪老大感到自己该做些什么。猪老大想我们就娶亲吧!他跟二弟和三弟。他们三个走了三天三夜才到了猪猪王国。他们三个见了国王一口同声的说：“我们想娶您的女儿行吗?”国王说：“可以不过我的女儿只能许配给你们当中的一个人。”猪老大问：“那么我把你家女儿许配给我们当中的哪个?”国王回答道：“你们每人买一样东西看看谁的更有用就把公主许配给他。”就这样他们开始了买东西的路程。
大猪坐着他的飞毯去找二猪和三猪了，不到五分钟就到了他们想怎么救呢?二猪说我可以用种子让他变成果子难公主吃下。三猪说我可以让他飞快长大。很快二猪手上有了一个大苹果。他们冲进房间把苹果让公主吃了。公主很快的好起来了。
公主和他们三个人走去见了国王。国王开心的说：“公主给你们，你们自己说谁娶?”
新编三只小猪范文（15篇）篇四
有一天，猪母把三只小猪叫到跟前来语重心长的说：你们都长大了，该出去闯荡一番了。虽然为母很舍不得你们，但这也是自然界的生存法则。(呜呜呜，你们吃得太多了，养不起了啊)三只小猪若有所思的点了点头，就开始收拾行李准备出发了。临走前，猪老三问妈妈：妈妈，我一直不明白一个问题，我们的名字是怎么来的。猪妈妈叹了一口气，说：哎，我们这儿有个习俗，孩子出生那天，父亲出门第一眼看到什么，孩子的名字就叫什么。你大哥出生的时候，你爸看到了一架ufo，所以你大哥叫飞碟。你二哥出生的时候，你爸看到一个人在门口滔滔不绝的讲了半个小时的废话，所以你二哥叫话唠。可怜的狗屎呀，你知道自己的名字怎么来的了吧。
2、议论住所。
三只小猪来到一座山上，开始议论，对话内容如下：猪老大：“我们初来乍到，身上又没多少钱，该住哪呢？我觉得住地洞不错，省钱还安全”猪老三：“no、no、no，地洞潮湿，睡久了容易得风湿病的。我看住树上吧。”猪老二：我说你们俩用脑子想想好不啦，哪有猪会上树的，再说了，就我们这体重那棵树承受得起呀。猪老三：“那两锅，你说住哪呢？”猪老二：“我们是猪诶，猪应该住猪圈好不啦。还有，我说三弟呀，都跟你说了多少次了，要叫我二锅，不要叫我两锅。二和两虽然意思差不多，但用法差别还是很大的。”猪老三：好的两锅。
3、赚钱盖猪圈。
三只小猪开始想办法赚钱了。老大买了一本书，叫做《如何成为百万富翁》，上面说炒股能赚大钱，于是带着身上仅有的钱进了股市。谁料一个月后一片惨绿呀，让猪老大痛心疾首：下次见到那个卖书的一定要宰了他。老二脚踏实地，去一家工厂做了工人，一个月后痛哭流涕的出来，感叹道：现在的工厂，割肉啊。他们分别用茅草和木头搭了一间简易的猪圈。倒是老三，不知道干了什么缺德事，在短时间内发了一笔横财。盖了一座高端大气上档次，低调奢华有内涵的猪圈。让两个哥哥嫉妒不已，隔三差五就跑过了蹭吃蹭住。
4、狼来了。
在三只小猪定居的山上有一只饿狼，它听说这一带住着三只小猪便动起了歪脑筋。它先跑到猪老大家，嗲声嗲气的说：先生。话音未落，只听猪老大怒喝：走，我不买保险。狼碰了一鼻子灰，又跑到老二家，老二听到脚步声，惊恐地说：老板啊，我真的想好了，我不回去了呀！垂头丧气的狼又跑到猪老三家，谄媚地说，猪哥哥，还记得人家嘛？猪老三急忙说：你是住在山脚下那只狗吧，我真的没钱借给你呀。狼听后十分气愤，心里大骂：你才是狗。后来又转念一想：我是狼啊，对付三只猪为什么一定要智取呢。于是它吹垮了老大和老二的房子，害得他俩不得不暂时跑到老三家避难。狼又跑到了老三家，鼓足了劲吹，可怎么也吹不到。这一根筋的倒霉孩子呀，就是不肯放弃，一直在那使劲吹。一天后，大家在猪老三家门前发现了一具狼尸。死因：作死的。
新编三只小猪范文（15篇）篇五
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的三只小猪作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
从前，美丽的森林里住着猪妈妈和她的三只小猪，它们一起过着快乐的日子。
有一天，猪妈妈对小猪们说：“现在我老了，不能再养育你们了，你们得再找个地方盖个房子了！”“好！”小猪们快乐地说。
小猪明明到了田野，看见了一大堆秸秆，便向正在干活的牛伯伯要了许多的秸秆，准备盖个舒适的茅草屋来住。
另一只小猪乐乐到了森林里，它看见许多伐木工人正在嚓?嚓地锯着木头，它便向正在锯木头的大象叔叔要了很多的短木头，也打算盖个漂亮的木头屋来住。
最小的小猪白白也照样来到了森林里，看到了一个采石场，工人们正在采集坚硬的石头，它向大猩猩叔叔要了许多的坚硬的石头，要盖个坚硬的`石头屋住。
明明盖了个茅草屋，没花费多少力气、乐乐盖了个木头屋，时不时地偷一下懒、白白盖石头屋，不休息、不喝水，终于盖好了它的房子。
一只狼知道了它们要在外面开始自己的生活了，寻着气味知道了这三只小猪盖房的地点，决定先向乐乐下手。
大灰狼到了明明的茅草屋前，点了一个火把，直接扔到了茅草屋上，由于秸秆是干的，所以一下子就着了，大灰狼饱餐了一顿。后天它又到了乐乐的木头屋前，准备用上一次的招数，可它发现，小猪的木头屋全是湿的，这点火根本就没用，于是，它拿出了自己精心研制的原子枪，一扣扳机，一大团火球轰向了木头屋，即刻，木头屋被炸得粉碎，乐乐被大灰狼吃掉了。这一切都被来看望乐乐的小猪白白看在了眼里，它决定好好地惩罚大灰狼。
大灰狼一大早就来到了小猪白白的石头屋，拿出了原子枪，瞄准了小猪的房子扣下了扳机，轰的一声，这一枪没摧毁小猪的石头屋，但大灰狼没有气馁，打出了一枪又一枪，可是都摧毁不了石头屋。大灰狼想了想，发现了一个不小的烟囱，便爬上屋顶，钻了进去，可它没想到。小猪白白特地在烟囱下烧了一锅热水，就这样，大灰狼被烫死了。小猪的仇也报了，它幸福地生活下去。
新编三只小猪范文（15篇）篇六
今天我读了《三只小猪盖房子》这篇文章，读完以后，我有很多启发。
三只小猪离开家，开始自己的新生活。老大盖了一间茅草屋，几下就盖好了。老二盖了一间木板房，“叮叮当当”用了不到一天的时间就盖好了。老三运来了砖头和木料，花了很多天才盖好了一间砖房子，又结实又漂亮。一天，一只大灰狼来到这里，看见了老大的茅草屋，轻轻一吹，茅草屋就倒了，吓得老大赶紧跑到老二家。大灰狼追到老二家，鼓起腮帮子使劲一吹，老二的木板房也被吹倒了。老大、老二吓得跑到老三家。老三赶紧把门闩上得紧紧的。大灰狼来了，怎么吹都吹不倒。大灰狼见吹不倒，就使劲的撞，可是，砖房子很结实，大灰狼撞得满头大包，鼻青脸肿也没有把房子撞倒。这下可把大灰狼急的团团转。大灰狼不甘心，发现房子上面有个烟囱，它眼珠一转，有了主意。于是他顺着梯子爬上屋顶，准备从烟囱钻进去。可聪明的猪老三少了一锅开水，大灰狼从烟囱滑进来，正好掉进大锅里，被烫死了。三个兄弟高兴极了，从此过上了幸福快乐的生活。
读完了这个故事，我受到了很大启发，我们做事的时候，一定要脚踏实地，不能只看表面上的东西。学习也是一样，只有真正的学会了，考试时才能考出好成绩。
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新编三只小猪范文（15篇）篇七
一天，老狼发现家里的水果吃完了，便去“小猪水果店1号”去买水果。
可猪大哥十分害怕狼，就锁上门，躲在小草屋里。老狼对猪大哥的服务态度非常不满，在外面大吼大叫：“你个死猪，有顾客，也不出来迎接！”猪大哥吓得直打嘚瑟，小心翼翼地说：“你是一个大坏蛋！”老狼听见了生气地毛都炸起来了，使劲踹了一脚草房子，草房子瞬间变成了一堆稻草。猪大哥见此状，顿时屁滚尿流，吓得晕了过去。老狼这才骂骂咧咧地走了。
来到“小猪水果店2号”，是一栋漂亮的大木屋。老狼推开门，问道：“有人在吗？我想买水果。”猪二哥瞪着狼，噘着嘴，不高兴地说：“这里不欢迎你，快走快走。”老狼忍着一肚子的火说：“我只不过想来买水果，仅此而已。”猪二哥气得跳了起来：“这是我的店，我做主！我早就听说狼都不是好西！”老狼气急败坏、火冒三丈，“砰”地把门摔上，刹时，木屋变成一片废墟。猪二哥都快被压扁了。
老狼最后只好来到“小猪水果店3号”。这栋房屋可漂亮了：白色的墙，黑色的瓦，给人一股清凉的感觉。可是猪小弟把狼锁在门外，死活也不让狼进来。狼拼命地踢门，用力地撞墙，可房屋纹丝不动。狼只好垂头丧气地溜回家。
不仅水果没有没到，还因为损坏两栋房屋赔了一大笔钱。唉，真是一只倒霉的狼呀！
新编三只小猪范文（15篇）篇八
大家都听说过《三只小猪的故事》吧！今天，我就来讲一讲它后面的故事吧。
自从两小猪被抓后，又被第一只猪救了以后，那三只小猪就发奋图强、勤奋好学，把自己的家园建造得更加美丽。也就是从那时起，大恶狼也开始打那三只小猪的主意了！它绞尽脑汁，去捉三只小猪，准备做全猪宴。
有一次，大恶狼看小猪们都在家里睡觉，准备去抓它们。它哪想到，小猪们早就在方园十米布置了机关。狼刚走了几步，只听一声尖叫。狼的脚上已经有了一个大夹子，它脸憋得通红，泪流满面。但它还不死心，继续向三只小猪的家走去。
又走了几步，狼大叫一声，掉进了一个深坑里，此时，它摔得满地找牙，连站都站不起来乐。但它还是不死心，接着继续向三只小猪的家进发。
就这样，狼一边走一边叫，走几步就大叫一声。到目的地的时候，狼已经是手拿拐杖了，它被小猪们设下的陷阱，折腾的遍体鳞伤！但它不死心，到了小猪的家里后，它赶紧走到屋顶，一看，有两个烟囱。它选了一个，跳了进去，可是，只听“轰”的一声，狼就不知所踪了。原来，屋顶上一个是大炮，另一个才是烟囱。谁叫狼倒霉，跳进了大炮里，被发射出去了。过了一会儿，小猪们醒了过来，才发现地上乱糟糟的。它们想：肯定是狼来了，得赶紧布置好，等着狼再次进攻啊！它们连忙动身，开始了布置。
与此同时，狼受了重伤，非常不甘心，它要报复小猪们，它就召集了森林里的所有狼，准备与三只小猪大战一场。于是，在一个风清月明的夜晚，向小猪城堡进发了。此时，小猪们刚布置好，拿着枪在家里守候了。
狼出击了，一大半的狼冲进了埋伏圈。此时，只听见，跑声、叫声不断，狼群们，被小猪们事先布置的机关给打成了重伤。不一会儿，这些狼全倒地了。剩下的大恶狼们因为害怕，一下子就逃到了大树的后面，静观其变，它们看了看没啥动静，剩下的狼就又一次进发了。
它们上了屋顶，正在狼们准备往下跳的时候，大恶狼突然一声喊叫：“不要跳，让我看看。”因为它有了上次的经历，看完后，他就过来说：“你们跳那边的，我们跳这边的，不要问为什么，听就是了，我喊一二三，大家一起跳！一！二！三！跳！”狼们很不解，但还是听了。一下子跳进了“烟囱”里，又是只听“轰”的一声，狼们又不见了。原来，这次小猪们把两个烟囱都改成了大炮。此时，小猪们十分兴奋，围成了一个圈，高兴地喊着：“我们赢了，我们赢了。”然后又跳起了舞，庆祝自己用智慧取得的胜利！
通过这个故事，让我明白了一个道理，那就是，无论做什么事，都要事先有准备，都要用心做，用自己的智慧取胜，那才是最重要的。
新编三只小猪范文（15篇）篇九
“喂喂喂！你挤到我了！你这头苯猪！”三只小猪天天这样子挤来挤去，它们三只小猪决定一人找一份工作，然后每只猪都盖座房子。
老二去一个地方去搬砖瓦，可是他老是把砖给砸烂，所以，老板给他了一天的工资就打发它走了。为了不让老三和老大嘲笑，就随便买了一些木材，盖了一座木房就去玩了。
老三可就不一样了，它的那魔鬼身材，实在是每个女的都对它垂涎三尺，所以，它就变成了一个模特，钱大把地进来，房子根本不需要它盖，所以就选了一座顶级的豪华猪圈。连泡澡都有mm陪着，老三太有前途了。
有一天，一只饿狼来找吃的，对于老大的草房，就使用了“大力金刚吹”，不费吹灰之力就把草房给吹散了。老大马上跑到了老二家，希望能躲过饿狼的袭击，饿狼对与木房可是要费点力气了，就使用了“超级金刚铁头无敌顶”，名字好长，好象很厉害的样子。果然，一下子就把木房给撞烂了。老大和老二狼狈地跑大了老三家。对于老三的顶级豪华猪圈，不管是使用“大力金刚吹”还是“超级金刚铁头无敌顶”都是没有用的。就走了。
老大和老二开心地喊到“你是光，你是电，你是我们的luckystar!!!!!”
新编三只小猪范文（15篇）篇十
1、通过游戏，感受乐曲欢快、诙谐的情绪。
2、通过创编搭建不同的房子的动作，进一步感受乐曲中跳跃、顿挫的节奏。
3、主动参与创编游戏活动，体验合作的快乐。
4、体会集体合作游戏的快乐。
5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
重点：主动参与创编游戏活动，体验合作的快乐。
难点：感受乐曲诙谐的情绪，感受乐曲中跳跃、顿挫的节奏。
1、录音机、《三只小猪》乐曲磁带、小猪头饰、小猪尾巴。
2、各种小猪神态图片，贴有点子的圆形、正方形、三角形，供幼儿游戏时使用
一、幼儿听音乐，自然进入活动室。
二、欣赏音乐《三只小猪》
三、观看情景表演：
教师根据音乐的节奏和情绪进行表演，表现出小猪盖房子时的情形。
四、幼儿尝试创编“盖房子”情景。
五、表演游戏
六、活动结束：
小猪盖房子累了，我们休息吧。小猪伴着舒缓的音乐渐渐睡去。
1、《三只小猪》是孩子们非常熟悉的故事，《三只小猪》的音乐给孩子们展现的就是故事的情节。音乐节奏鲜明，诙谐有趣，十分符合孩子们的欣赏口味。在整个活动中，孩子们都能够情绪高涨的参与到活动中去。
2、在盖房子的活动中，大家通过感受和游戏，懂得了做任何事情都不能怕苦，怕累，更不能偷懒。
3、教师在模仿小猪动作时，要把自己看成是一只小猪，和孩子们一起游戏，带动和感染孩子。
4、音乐活动是以比较开放的活动形式出现，幼儿通过自己的理解来进行表现，所以教师的应变能力很重要。要能跟的上孩子们的思路，帮助他们解决遇到的困难和问题。
5、教师应及时的肯定和鼓励幼儿做出来的动作。
?小百科：猪是脊椎动物、哺乳动物、家畜，古杂食类哺乳动物。分为家猪和野猪。现在一般认为猪是猪科的简称。猪依据品种的不同，体貌特征也各不相同。但通常以耳大，头长，鼻直，腰背窄为主要形体特征。毛发较粗硬，根据品种不同，分为白色、粉色、黑色、棕色及花色。
新编三只小猪范文（15篇）篇十一
一天，三只小猪听说猪外婆生病了，就拎着一只大西瓜去看望外婆。
它们来到外婆家，看见外婆躺在床上，连忙把西瓜放在地上，走到床前，拉着外婆的细心地询问病情。然后，它们帮外婆捶背，还给外婆吃又香又甜的西瓜，外婆可高兴了，连声说：“你们真是好孩子!”
新编三只小猪范文（15篇）篇十二
1、养成在活动中认真听，仔细看的习惯。
2、通过看和听这则故事，能懂得其中蕴涵的道理。
多媒体课件
今天我带来了《三只小猪》的故事，我们一看！
请儿童说说故事中讲了什么事情？
老大（老二、老三）造了什么材料的房子啊？
不同材料房子的特点是什么？谁的房子最坚固？
小猪的房子盖好了之后，发生了什么事情啊？听了这个故事你懂得了什么样的道理？
儿童在角色游戏中合作演绎这个故事。
新编三只小猪范文（15篇）篇十三
这一年的暑假，三只小猪跟着爸爸妈妈一起出国旅行，谁知道竟然跟日本的大雄搭乘的时光机相撞，所有的人虽然都没有坠机死亡，但却纷纷的落在不同的时空，和不同的国家，一家人就此失散了。
猪老大和猪老二醒来时，发现自己躺在巴西的国家足球场的草地上，国家代表队正在总教练“卡卡”的带领下，拼命练习，打算参加世界杯足球赛。好心的卡卡教练看见两只猪先生的体格魁武，便邀请他们一起加入球队，没想到他们两个是可造之材，表现优异，一个是滴水不漏的门将，一个是攻击力十足的中锋，变成了巴西足球队的灵魂人物。
猪老三跟哆啦a梦一起，来到了二次世界大战时的德国，他们看到纳粹屠杀犹太人，心中十分不忍心，用百宝袋里的很多宝物，拯救了很多的犹太小孩，每天都忙得不亦乐乎。
猪爸和猪妈和大雄很幸运的一起回到了大雄在日本的家，心里很牵挂失联的三只小猪。但是大雄说只要有哆啦a梦在，大家应该都不会有事情。
果然，哆啦a梦在完成了拯救犹太人的工作后，带着猪老三回家了，重逢后的三个家人，都欣喜若狂，但大家的.心里都在问：“猪老大和猪老三咧？”
这时，大雄的爸爸打开了电视，打算收看世界杯足球赛的冠军争夺战，巴西对德国，两队战成二比二平手，战况非常激烈，眼看德国队又要射门，英勇的巴西门将扑出来救球，化解了危机，猪爸说：“这个巴西门将怎么这么眼熟？”
说时迟那时快，巴西球员提脚射门，球进了，巴西队赢得了最后的胜利。猪妈说：“那个射门的球员，看起来也很眼熟啊！”
当所有的记者包围着这两个立功的英雄球员时，猪老三大叫：“是大哥和二哥啦！”
于是，他们一家就团圆了。从此猪家和大雄家也变成很好的朋友，三只小猪没事就跟着大雄和哆啦a梦一起，到处玩了。
新编三只小猪范文（15篇）篇十四
1、理解《三只小猪》的故事内容，初步掌握故事情节。
2、让小朋友初步理解勤快和懒惰的含义。
3、丰富小朋友的词汇：呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。
《三只小猪》的动画片；故事图片；词汇字卡。
丰富小朋友的词汇：呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。
引导小朋友初步理解勤快和懒惰的含义。
1、以音乐进场，组织小朋友观看多媒体电教。
2、教师让小朋友坐好，并让小朋友欣赏《三只小猪》的故事。
3、发散思维。
（1）看故事时，故事中有那些动物？（三只小猪，呼呼、噜噜、嘟嘟……）三只小猪中怎么做的？做了那些房子？（草房子、木房子、砖房子……）
（2）做好房子时，发生了什么事情？
（3）后来为什么草房子、木房子倒了，而砖房子没有倒？
（4）最后大灰狼怎么样了？
4、教师逐步出示《三只小猪》的图片，进行创造性讲述。
教师引导幼儿对图片进行逻辑性排序、讨论，并进行讲述，教师进行指导，分三个步骤进行：
（1）教师根据故事情节，逐步出示图片。
（2）让幼儿观察图片说己的想法，然后讨论，最后排序。
（3）丰富小朋友的词汇：呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。
5、教师完整讲述故事。
6、结合现实教育小朋友做勤快的人。
7、教师：
搜集有关勤快人的动作图片，在区域中展示，并学习，让幼儿学习做一个勤快人。
新编三只小猪范文（15篇）篇十五
一天，小黑猪、小花猪和小胖猪都要盖自己的房子。
小黑猪找来了一捆稻草，不一会儿功夫，就盖起了一间茅草屋。看着小花猪和小胖猪还在满头大汗的扛木头、搬砖块，心想：“盖个房子干吗费那么大的劲儿，看你们今晚在哪儿住？”它懒洋洋的躺在柔软的稻草上，享受着春天温暖的阳光。
过了几天，小花猪的木屋也盖好了，它也高高兴兴的搬进了自己的木屋。它看看一旁小胖猪的房子才盖了一半儿，再看看另一旁的小黑猪正在呼呼大睡，心想：“你这个大懒猪，就知道吃、睡，看你到了雨季怎么办？”
又过了几天，小胖猪经过自己的辛勤劳动，盖起了一间坚固、耐用的大房子，它也满心欢喜的搬进了自己屋子。
夏天来到了，连日的阴雨天气让小黑猪的茅草屋经不住风吹雨打，没有几天就彻底的坍塌了，它只好穿着浑身湿淋淋的衣服去向小花猪求情，挤进了小花猪的木屋。
转眼又到了冬天，刺骨的寒北呼呼的刮个不停，从木头缝钻进屋子里，将小黑猪和小花猪冻的直打哆嗦。它们的在自己的屋子里实在呆不下去了，想挤到小胖猪的砖屋里温暖一下，但回头又想：“在小胖猪屋子还没有修好的时候，既没有请小胖猪到自己的屋子里借住，也没有去帮忙，现在去向它求情，会不会被赶出来？”正在它们想心思的时候，屋外响起了敲门声。打开门一看，原来是小胖猪，它热情的邀请小黑猪和小花猪到自己温暖的屋子里去住。
小黑猪和小花猪看着小胖猪那张微笑的脸，不好意思的低下了头，异口同声的说了一声：“对不起！”，然后高高兴兴的跟着小胖猪去了它温暖的屋子。