学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)

时间:2025-05-14 作者:LZ文人

策划方案是在项目或活动进行前,根据目标、任务和资源等要素进行的全面规划和安排。以下是小编为大家收集的策划方案范文,仅供参考,大家一起来学习吧。

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇一

项目主题名称:“采集青色的时光”

——xx师范大学首届校园风采摄影大赛。

项目起止时间:xx年3月至6月。

项目实施单位:xx师范大学学生社团联合会。

xx师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会。

项目支持媒体:xx日报。

缤纷的大学生活处处绽放,绚丽时光的留连,回放爱的记忆,放飞青春纷扬的梦想,我们拿起手中的闪光灯,记录我们曾经共同的拥有,不让美丽遗失,我们以“采集青色的时光”为主题,举办xx师范大学首届校园风采摄影大赛,一起感受快乐,感受自然,感受人生。

xx师范大学全体在校学生。

普及照相机使用知识,提高同学们的摄影和鉴赏水平,激发同学们在摄影艺术上的潜能,发现高水平的摄影人才,活跃校园文化氛围,丰富学习课余生活,提高实践动手能力,推进大学生的素质拓展进程。

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传,在全校范围内形成一定的影响力。

1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道;

2、在全校范围内征集摄影作品(包括各院系选送作品参赛);

3、摄影作品于社联网站上展出,由同学们进行网上选票;

4、专家评审,选出入围作品;

5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

五千元人民币。

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇二

为了浓厚校园艺术文化氛围,丰富同学们的课余文化,展示我校同学青春活力,我校以微摄影比赛形式,寻找校园中美丽的景色。

2、活动目的`

突破传统器材限制,让同学们在生活中发现身边的美,展现我校美丽的环境与学习氛围。

1、活动名称

校园微摄影大赛(限学校内拍摄的照片)

2、活动要求

(1)比赛分为一人制或多人组合制等。

(2)参赛人员可以使用任何拍摄器材参赛照片可以经过调色等处理,上交的格式可以为。jpg格式或。raw格式。

(3)如作品拍摄者与后期者不同请在上交作品时注明。

(4)作品应以积极向上展现我校同学青春活力以及同学们的多彩生活为主旨,内容阳光。

6、活动时间

20xx年5月14日——5月31日

7、照片拍摄地点

辽宁地质工程职业学院校园内

5、活动人员

辽宁地质工程职业学院全体大一同学(注:大二同学自愿参加)

8、主办单位

辽宁地质工程职业学院校团委

9、承办单位

院团委宣传部

1、活动宣传

(1)院宣传部新媒体部门同学进行海报设计、制作

(2)院宣传部采编部同学撰写有关本次活动宣传稿

(3)院宣传部安排成员到各班进行本次活动介绍

(4)宣传部联系广播站进行广播宣传

2、上交作品

(1)作品的上交时间需在(截止交稿日为20xx年5月20日前)(截止时间)

(2)上交作品的大小应小于30mb

(3)由各系宣传部进行择优推选参赛,于指定时间内上交至院宣传部(各班最少上交两张作品无上限)

(4)各系上交作品数量不少于3张,不多于7张

3、作品评比

(1)作品会先由专业的评委老师进行一选,淘汰50%~60%的作品。

(2)入选作品将再一次进行二选评比,最终选择出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并由网络投票在未获得奖项的作品中评选出2名网络人气奖。

四、活动后期宣传

活动作品将择优在微信公众平台上进行展示。

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇三

作为开业系列活动,力争达到企业宣传与品牌宣传相辅相成的作用,体现可口可乐的时代内涵与当地都市文化的结合,使xx消费者意识到――可口可乐无处不在,与消费者息息相关。

xx都市消费者饮用可口可乐开心、快乐的场景、可口可乐无处不在等

xx年2月18日―4月18日

与媒体及xx省摄影协会合作,设置极富吸引力的奖项面向全省消费者和摄影爱好者征集摄影作品,通过报纸上连续刊载优秀作品及现场“抓红手”活动,火爆造势。参赛者须选取生活中关于消费者与可口可乐产品、logo相关的系列镜头,表达开心、提速、快节奏的现代都市生活理念,依托摄影的艺术手段,全面生动客观地“抓住这感觉”――抓住可口可乐系列产品伴随生活的方方面面、陪伴消费开心欢笑的瞬间记忆。对于征集入围的作品进行集中参评,集中专家意见和适当考虑消费者的评议累积积分。开业当天由总经理现场颁奖。在开业期间,入围的优秀作品还将厂区及长沙市各主要卖场内展示。

(一)比赛规则

3.团体推介或自荐报名均可;

4.每幅参赛作品须附简要创作说明(拍摄过程文字稿一篇,限三百字);

5.作品须注明作者、通讯地址、邮编、联系电话。

6、来稿一律不退,可口可乐公司对获奖的摄影作品具有免费使用和发布的权利。

7、活动主办方xx中粮可口可乐公司享有活动的最终解释权。

(二)表现内容

1、xx都市消费者饮用可口可乐开心、快乐的场景(餐厅、喜宴、街边、网吧、酒吧、迪厅、旅游胜地、校园食堂、家庭聚会、聊天室等)

2、可口可乐无处不在(超市陈列、零售店、可口可乐运输车、可口可乐代表拜访、可口可乐市场外事活动、消费者参与可口可乐活动、可口可乐劲酷海报、可口可乐传达的品牌内涵等)

4、xx中可对外整体形象(厂外观、现代化生产线、厂容厂貌、专业团队、企业经营理念、参观人群、员工在市场上、培训活动、对外联络等)

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇四

1.校园是学生主要的学习和生活场所,为进一步提高我校学生的文明素质,通过组织广大同学开展多彩的校园文化活动,以丰富校园文化内涵,促进学生综合素质全面提高,培养浓厚的校园育人气氛,文学综艺协会决定策划开展一次摄影比赛。

2.普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题,旨在发现生活之美,发现生命之美,发现自然之美,着重人眼中生命的美。

(1)比赛主题:主体不限。

(2)比赛口号:youreyes,myworlds。

你眼中的世界必定与众不同。

(3)比赛时间:11月26号。

(4)活动地点:合肥财经学院。

(5)参赛对象:合肥财经学院全体师生。

(6)参赛方式:所有参赛选手可将摄影作品发送至指定邮箱或提交实体照片。

三、作品要求及相关说明。

(1)可以是单幅,也可以是组照;可以是黑白照片,也可以是彩色照片。

(2)单幅和组照可以做相关的文字说明,

(3)作品上交时请注明姓名,学院,年级,班级,联系电话,邮箱。

(4)作品必须原创。作品一律不退,请自留底片。

(5)作品内容需要积极,健康,向上。

四、活动时间安排。

〔1〕报名时间11月26号。

〔2〕投稿时间11月29号---11月30号。

〔3〕评比时间12月6号---11月7号。

〔4〕颁奖时间12月8号。

五、比赛规则。

(1)评委必须公正严明,不得有个人倾向。

(2)评委必须熟知比赛主题和评分标准。

(3)参赛者必须遵守比赛规则,遵循评委的判定。

六、活动宣传。

(1)悬挂条幅:在学校明显位置拉条幅。条幅可提供商家的赞助(史守宝,余浩,王超超)。

(2)海报宣传:在学校教学楼大厅,食堂及各公寓张贴海报(唐修侠,汪莎莎,慈亚星,王碌碌)。

(3)人员宣传:由组织部及各部成员向同学做相应的宣传(a座汪莎莎,b座慈亚星,c座王碌碌,d座杨蕾,e座阚新颜,江娇)。

(4)媒体宣传:

1、校园广播(汪飞,赵素素,张国强)。

2、校园网站172校园活动网微博微信。

(5)活动期间请社团学生音乐联盟演唱。

七奖项设置一等奖(1名)。

二等奖(2名)。

三等奖(3名)。

最佳构图奖(1名)。

最佳人气奖(1名)。

最具创意奖〔1名〕。

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学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇五

为了更好地推动素质教育的实施并推动我校精神文明建设与和谐校园建设,丰富校园文化生活,提升校园艺术品位,为广大摄影爱好者提供展现自我价值的平台,促进摄影爱好者的交流,全面展示新时代大学生的风采,炎黄学院特举办此次摄影大赛。希望全校同学积极参与,秀出你的技艺,亮出你的图片。

1、主题:“炎黄美・学习美・劳动美”

2、内容:通过摄影镜头捕捉生活中的点滴,引导学生聚焦校园生活和涟水各行各业的劳动者,捕捉学生在校学习、生活、实训实习等的精彩瞬间和其他劳动者工作的瞬间,展示炎黄学生和劳动者的职业礼仪、职业素养和职业形象。

炎黄学院全体学生

1、参赛作品内容必须积极向上。

2、参赛作品未曾在此前各个级别的摄影比赛中获奖,未在其它平面媒体发表或展出。参赛作品必须是由作者自己拍摄,不得用电脑处理,不得在网上抄袭。

3、接收电子版本形式和照片形式投稿,单幅、组图均可,组图要求为3―10张。照片要求清晰、分辨率高。

4、每人投送作品数量为1―2幅,作品要求优中选优。

5、每幅参赛作品须注明:作品标识(每张照片必须有其名称,照片拍摄地,拍摄日期,表达思想及反映现象的说明,字数不限)、作者所在院系、班级、联系方式,以便评选揭晓后通知作者。备注:参赛作品一经核实是抄袭他人作品或网上下载,立即给与全校通报批评,并取消参赛资格。

6、获奖参赛作品,请参赛者打印照片,逾期未能提交照片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格。

1、活动前期宣传 4月18日―4月30日

通过校园内张贴海报,挂横幅进行宣传发动,动员全校学生积极踊跃参加。

2、活动赛程 5月3日―5月30日

(1)参赛作品收集:5月3日―5月13日

要求以系部为单位统一上交作品,每个系部不少于5件参赛作品。

(2)初赛:5月16日―5月20日

各系部推荐两名教师组成初赛评审团,对参赛作品进行评审,5月20日公布决赛名单。

(3)决赛:5月23日―5月27日

将进入决赛作品提交给机电工程系摄影比赛组委会。由比赛组委会组织进行评审,按排名选出获奖作品,5月27日公布获奖名单。

以系部为单位,5月13日前照片形式统一交至四维楼301办公室,电子版统一发到邮箱[emailprotected]。com。

比赛采用十分制,评分细则如下:

评分项目 得分

主题明确、内容健康、思想进步(4分)

风格独特、构图和谐(3分)

色彩搭配合理,美感突出(2分)

创意新颖(1分)

总得分

一等奖(一名):奖品+证书。

二等奖(二名):奖品+证书。

三等奖(三名):奖品+证书。

优秀奖若干:证书。

5月30日,张贴于中山楼前。

主办单位、承办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇六

《圣诞光影大作战》――最美的故事最美的你,最美的节日最美的情。

(1)通过摄影活动展现摄影的魅力,展示摄影爱好者的技术及审美能力。

(2)通过学生,摄影爱好者的参与,带动商场活动消费。

(3)通过本次活动推动商场的知名度。

(4)带动商家促销活动发展。

本次大赛分为主体比赛和附加比赛,旨在通过摄大赛与商家圣诞节活动结合,为商场提升商场活动消费水平。

主题比赛作品每人不得多于2副,附加比赛作品1幅。

主体比赛:

作品要求主题鲜明、文字描述生动。拍摄内容必须是以圣诞节为背景的。

(1)圣诞你收到最感动的礼物(为商家做宣传)。

(2)最美的圣诞节等等。

要求表达主观意识,表现新思想、新观念、新技术、新创意、新探索等多种角度多种题材。黑白彩色不限。

将题目及文字说明(不多于200字)写在另附纸,文字说明可以是照片背后的故事,摄影经历,摄影诗歌,摄影散文,摄影小说等。

要求:作品必须是由提供者本人拍摄,并且为原图。

附加比赛:

随着时代的发展、科技的进步,计算机的应用已经基本普及。

本届摄影比赛增设了“photoshop+摄影”的比赛内容。

附加比赛要求:参赛者应上交两幅参赛作品,即,原照片及经photoshop修改后的照片。

其他要求同上。

(1)全体摄影爱好者,大学生摄影爱好者

(1)作品要求紧扣主题,内容真实、积极、健康、向上。

(2)相机或手机拍照都可以,但要清晰美观。

自由报名,以个人位为单位参赛

前期:

(1)通过报纸,微博,微信,海报等宣传方式,进行宣传,可进入校园宣传。

(2)报名个人通过邮件等形式将参赛作品发送至邮箱

(3)通过关注公司微博,微信等方式进行投票,选出20张(具体张数视情况而定)入围复赛。

中期:

(1)选出参加复赛的人,于圣诞节或平安夜当天,在商场大厅展示作品,并且现场拉票,(可以通过扫描公司二维码微信投票)

(2)商家或商场可配合更多的活动。如优惠券,打折等活动。

(3)各种表演宣传

后期:

(1)圣诞节结束在十个工作日内完成统计投票结果,颁发奖项奖品及证书等。

前期宣传及征集稿件:12月x号~20号

复赛作品评选及展览等:12月20~23号

商场现场活动:24或25号

颁奖:12月26~27号

(1)主要通过公司微博,微信等网络,大众明主投票。

(2)参与本次活动的公司代表参与投票。

(1)主题思想明确,富有新意,创意。(3分)

(2)取景构图完美。(2分)

(3)作品视觉冲击力强,具有很强的感染力。(3分)

(4)摄影技术熟练,具有独到的表现力和操作性。(2分)

注:抄袭他人或在网上下载的作品视为作废。

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖3名。

photoshop特别奖3名。

注:具体名额视情况而定。

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇七

大医精诚,成就印象齐医。

心有声,调拨光圈定格神采;影无界,描摹景深挥洒年华。一个校园的印象是它个性的外化,是一个校园精神气质可视的表现,是一种文化,决不只是一种景观。本次活动以校园印象为主题,集中展示我校素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养热爱生活,爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察,作品文件名称应为:序号—作品名称—拍摄时间(如:01—南铁院—xx0309)。

2、作品一经提交,即视为已明确同意,大赛主办方动力工程学院学生会拥有其作品的使用权及最终解释权。

xx年03月23日9时至xx年04月8日15时。

1、办公室、学习部负责前期宣传(制做海报)。

2、文娱部、外联部负责作品报名收集报名收集。

3、宿管部、女生部负责作品整理及上交作品。

4、体育部、队列部负责现场的设施准备和整理。

5、办公室负责活动后的通讯稿及总结以及照片的展示。

6、外联部负责活动中的拍照。

1、为了给大赛创造良好的竞争环境,每位参赛者须诚实、公正地参加报名与选拔活动;

3、大赛作品要保留存档不予退回,请各位备份。

4、动力工程学院团总支拥有本次大赛及相关活动的最终解释权。

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇八

大医精诚,成就印象齐医。

心有声,调拨光圈定格神采;影无界,描摹景深挥洒年华。一个校园的印象是它个性的外化,是一个校园精神气质可视的表现,是一种文化,决不只是一种景观。本次活动以校园印象为主题,集中展示我校素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养热爱生活,爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察,作品文件名称应为:序号―作品名称―拍摄时间(如:01―南铁院―xx0309)

2.作品一经提交,即视为已明确同意,大赛主办方动力工程学院学生会拥有其作品的使用权及最终解释权。

xx年03月23日9时至xx年04月8日15时

1.办公室、学习部负责前期宣传(制做海报)

2.文娱部、外联部负责作品报名收集报名收集

3.宿管部、女生部负责作品整理及上交作品

4.体育部、队列部负责现场的设施准备和整理

5.办公室负责活动后的通讯稿及总结以及照片的展示。

6.外联部负责活动中的拍照

1.为了给大赛创造良好的竞争环境,每位参赛者须诚实、公正地参加报名与选拔活动;

3.大赛作品要保留存档不予退回,请各位备份

4.动力工程学院团总支拥有本次大赛及相关活动的最终解释权

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇九

体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。

“采撷生命的脉动”摄影大赛。

20xx年9月16日至20xx年11月16日。

本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。

初一、初二、初三的全体同学。

(一)准备阶段。

制作5份海报,在校园内张贴。

通过各班班长在广大同学中进行宣传。

(二)比赛阶段。

1、活动预定进度:

作品征集阶段9月16日至xx月xx日截止,在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。

作品评比阶段月xxxx日xx至xx月xx日截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。

获奖作品公布评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品。

2、参赛作品要求:

1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。

2)摄影作品晒成4r相片,并贴在各色卡纸上。

3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的.详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。

4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。

5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。

6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。

7)图片主题健康,不涉及有害内容。

(三)评奖方法及奖项设置:

1、活动奖项设置:

每组设一、二、三等奖各1名。

另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项。

2、作品评测办法:

第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。

第二阶段:对符合要求的作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。

第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。

3、奖品设置:

获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。

主办单位:

协办单位:

各年级联系人:

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇十

为了更好地推动素质教育的实施并推动我校精神文明建设与和谐校园建设,丰富校园文化生活,提升校园艺术品位,为广大摄影爱好者提供展现自我价值的平台,促进摄影爱好者的交流,全面展示新时代大学生的风采,炎黄学院特举办此次摄影大赛。希望全校同学积极参与,秀出你的技艺,亮出你的图片。

1、主题:“炎黄美·学习美·劳动美”

2、内容:通过摄影镜头捕捉生活中的点滴,引导学生聚焦校园生活和涟水各行各业的劳动者,捕捉学生在校学习、生活、实训实习等的精彩瞬间和其他劳动者工作的瞬间,展示炎黄学生和劳动者的职业礼仪、职业素养和职业形象。

炎黄学院全体学生。

1、参赛作品内容必须积极向上。

2、参赛作品未曾在此前各个级别的摄影比赛中获奖,未在其它平面媒体发表或展出。参赛作品必须是由作者自己拍摄,不得用电脑处理,不得在网上抄袭。

3、接收电子版本形式和照片形式投稿,单幅、组图均可,组图要求为3—10张。照片要求清晰、分辨率高。

4、每人投送作品数量为1—2幅,作品要求优中选优。

5、每幅参赛作品须注明:作品标识(每张照片必须有其名称,照片拍摄地,拍摄日期,表达思想及反映现象的说明,字数不限)、作者所在院系、班级、联系方式,以便评选揭晓后通知作者。备注:参赛作品一经核实是抄袭他人作品或网上下载,立即给与全校通报批评,并取消参赛资格。

6、获奖参赛作品,请参赛者打印照片,逾期未能提交照片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格。

1、活动前期宣传4月18日—4月30日。

通过校园内张贴海报,挂横幅进行宣传发动,动员全校学生积极踊跃参加。

2、活动赛程5月3日—5月30日。

(1)参赛作品收集:5月3日—5月13日。

要求以系部为单位统一上交作品,每个系部不少于5件参赛作品。

(2)初赛:5月16日—5月20日。

各系部推荐两名教师组成初赛评审团,对参赛作品进行评审,5月20日公布决赛名单。

(3)决赛:5月23日—5月27日。

将进入决赛作品提交给机电工程系摄影比赛组委会。由比赛组委会组织进行评审,按排名选出获奖作品,5月27日公布获奖名单。

以系部为单位,5月13日前照片形式统一交至四维楼301办公室,电子版统一发到邮箱304197075@qq。com。

比赛采用十分制,评分细则如下:

评分项目得分。

主题明确、内容健康、思想进步(4分)。

风格独特、构图和谐(3分)。

色彩搭配合理,美感突出(2分)。

创意新颖(1分)。

总得分。

一等奖(一名):奖品+证书。

二等奖(二名):奖品+证书。

三等奖(三名):奖品+证书。

优秀奖若干:证书。

5月30日,张贴于中山楼前。

主办单位、承办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

二oxx年四月十四日。

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇十一

体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。

“采撷生命的脉动”摄影大赛。

20xx年9月16日至20xx年11月16日。

本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。

初一、初二、初三的全体同学。

(一)准备阶段。

制作5份海报,在校园内张贴。

通过各班班长在广大同学中进行宣传。

(二)比赛阶段。

1、活动预定进度:

作品征集阶段9月16日至xx月xx日截止,在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。

作品评比阶段月xxxx日xx至xx月xx日截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。

获奖作品公布评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品。

2、参赛作品要求:

1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。

2)摄影作品晒成4r相片,并贴在各色卡纸上。

3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。

4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。

5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。

6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。

7)图片主题健康,不涉及有害内容。

(三)评奖方法及奖项设置:

1、活动奖项设置:

每组设一、二、三等奖各1名。

另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项。

2、作品评测办法:

第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。

第二阶段:对符合要求的'作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。

第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。

3、奖品设置:

获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。

主办单位:z省实验中学学生会生活部。

协办单位:z省实验中学学生会宣传部。

各年级联系人:xxx。

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇十二

在今天,环境危机造成全球降水重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。科学家和政治家警告说,除非采取紧急的应对措施,否则随着环境危机的不断加剧,数百万的贫困人民将遭受饥饿、干渴、洪水和疾病的困扰。在这样的时候,我们举办一个关注地球、关注世界环境的摄影展。向人们展示世界的`美好,自然的魅力,同时能够让更多的人意识到环境问题的紧迫性和严重性,以此有意识地在生活当中加强环保观念,约束自己的行为习惯,从每一处生活细节入手,让绿色的生活习惯成为一种自觉的行为。

宣传环保理念,传播环保思想,普及环保知识。

一次公益性的环保宣传活动;同时环协希望将其做成本学期的一项主要大型活动,联合研一研会及南京市环保局宣教科、南京市绿石环境保护协会等机构,扩大其参与面和影响力。

主办:

南京大学环境协会。

南京大学环境学院。

南京大学团委。

联合单位:

世界自然保护协会。

南京市环保局宣教科。

南京市绿石环境保护协会。

南京大学校研究生会。

协办:

绿石组织中的南京各大高校环境保护协会及部分外地高校。

1.保护环境主题的摄影作品均可参赛,可以反映负面题材,也可进行正面宣传。

特别鼓励以下范围题材:

生物保护类:表现各类生物尤其是野生物种的生活处境与保护。

社区发展类:社区环保工作相关图片故事,鼓励老百姓自己拍摄。

气候变化类:反映气候变化与人类活动的相互影响的图片。

2.本次比赛不限单幅和组照,传统照片和数码照片均可参赛。除纪实类作品外,可以对作品进行后期处理。

3.所有报送作品需附作品标题、简要说明(包括拍摄地点、时间、作品特点等)、作者姓名、单位、职务、联系电话、邮政编码、通讯地址、电子邮箱等。提交多幅作品的需自定编号。

南京大学全体师生及兄弟院校。

各学生社团和民间环保组织。

全国各地的摄影爱好者。

本次比赛不分专业组和业余组。

(待联系)。

一等奖:1名1000元。

颁发证书。

二等奖:5名200元。

颁发证书。

三等奖:10名100元。

颁发证书。

优秀奖:20名纪念品。

颁发证书。

1、参展者必须拥有参展作品的。主办方有权将获奖作品不限次数使用于相关的公开展示、刊登、制作、广告、宣传及刊印等,不再向作者另付稿酬。定任何第三方未经允许不得擅自转载或用于商业目的。

3、大赛主办方拥有本次活动的最终解释权。

4、如有疑问,可发送电子邮件至con——。

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇十三

体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。

“采撷生命的脉动”摄影大赛

20xx年9月16日至20xx年11月16日

本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。

初一、初二、初三的全体同学

(一)准备阶段

制作5份海报,在校园内张贴。

通过各班班长在广大同学中进行宣传。

(二)比赛阶段

1、活动预定进度:

作品征集阶段9月16日至xx月xx日截止,在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。

作品评比阶段月xxxx日xx至xx月xx日截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。

获奖作品公布评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品

2、参赛作品要求:

1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。

2)摄影作品晒成4r相片,并贴在各色卡纸上。

3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。

4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。

5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。

6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。

7)图片主题健康,不涉及有害内容。

(三)评奖方法及奖项设置:

1、活动奖项设置:

每组设一、二、三等奖各1名

另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项

2、作品评测办法:

第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。

第二阶段:对符合要求的作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。

第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。

3、奖品设置:

获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。

主办单位:xx省实验中学学生会生活部

协办单位:xx省实验中学学生会宣传部

各年级联系人:

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇十四

体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。

“采撷生命的脉动”摄影大赛。

20xx年9月16日至20xx年11月16日。

本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。

初一、初二、初三的全体同学。

(一)准备阶段。

制作5份海报,在校园内张贴。

通过各班班长在广大同学中进行宣传。

(二)比赛阶段。

1、活动预定进度:

作品征集阶段9月16日至xx月x日截止,在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。

作品评比阶段xx月x日至xx月x日截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。

获奖作品公布评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品。

2、参赛作品要求:

1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。

2)摄影作品晒成4r相片,并贴在各色卡纸上。

3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的`详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。

4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。

5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。

6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。

7)图片主题健康,不涉及有害内容。

(三)评奖方法及奖项设置:

1、活动奖项设置:

每组设一、二、三等奖各1名。

另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项。

2、作品评测办法:

第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。

第二阶段:对符合要求的作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。

第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。

3、奖品设置:

获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。

主办单位:xx省实验中学学生会生活部。

协办单位:xx省实验中学学生会宣传部。

各年级联系人:a1xx。

b1xxb4xx。

c5xx。

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇十五

1、反映各级政府投资教育、科教兴国的战略决策,实行免费义务教育后,教育均衡发展的新气象;改善办学条件,增加教育设备,优化美化校园环境的校园风光。

2、展示全县中小学生积极向上、热情好学的良好素质和精神风采;

3、展示全县广大教师和教育工作者为人师表,严谨治学,爱岗敬业的园丁精神风貌;

4、反映民办教育、职业教育、特殊教育、幼儿教育的新发展和新成就。

6、反映与田罗教育有关的内容。

主办单位:田罗县教育局。

1、紧扣主题,体现教育特色,讲求真实性、原创性、地域性(限本县内)、艺术性。

2、参赛作品拍摄风格与体裁不限,创作时间不限,但谢绝电脑创意和改变原始影像的`合成作品。

3、参赛作品一律放大8—10英寸的相纸照片,照片背面贴上填有作品标题、作者姓名、拍摄学校、图片说明等内容的参赛表格。凡被评为优秀和等级奖的作品作者必须提供无压缩格式的电子文件或胶片底片,以备放大展出。

4、本次活动不收参赛费,不退稿。作品涉及著作权、肖像权、名誉权等法律责任由作者自负。

本次摄影大赛共评选优秀摄影作品55幅,其中:

一等奖作品1幅,稿酬2000元;

二等奖作品4幅,稿酬各800元;

三等奖作品10幅,稿酬各400元;

优秀奖作品40幅,稿酬各100元。

1、截稿时间:20xx年7月30日。

2、评选时间:20xx年8月10日。

3、展出时间:20xx年9月10日。

1、参赛作品于7月30日前交教育局办公室,电子邮件发到:xxx。

2、为方便摄影者到学校采风、采访,本活动方案印发到各乡镇中心学校和县直各学校,各单位务必认真安排好本次活动。

3、参赛表格。

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇十六

“采集青色的时光”

20xx年3月至6月。

xx师范大学学生社团联合会。

一、项目运作背景。

缤纷的大学生活处处绽放,绚丽时光的留连,回放爱的记忆,放飞青春纷扬的梦想,我们拿起手中的闪光灯,记录我们曾经共同的拥有,不让美丽遗失,我们以“采集青色的时光”为主题,举办xx师范大学首届校园风采摄影大赛,一起感受快乐,感受自然,感受人生。

二、项目对象。

xx师范大学全体在校学生。

三、项目目的。

普及照相机使用知识,提高同学们的摄影和鉴赏水平,激发同学们在摄影艺术上的潜能,发现高水平的'摄影人才,活跃校园文化氛围,丰富学习课余生活,提高实践动手能力,推进大学生的素质拓展进程。

四、项目策划。

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传,在全校范围内形成一定的影响力。

五、项目主体。

1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道;

2、在全校范围内征集摄影作品(包括各院系选送作品参赛);

3、摄影作品于社联网站上展出,由同学们进行网上选票;

4、专家评审,选出入围作品;

5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。

六、项目评估。

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

七、项目经费。

预算五千元人民币。

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇十七

信阳市教育局。

信阳市摄影家协会。

信阳电视台。

信阳航空服务学校。

协办单位:

信阳新周报。

信阳日报。

信阳晚报。

河南省摄影家协会网。

河南摄影网。

中国旅游摄影网。

大河网。

信阳网。

今信阳杂志。

信阳金刊。

xx年6月20日——9月20日。

1、参赛者为我市全体师生以及全市摄影爱好者。

2、照片必须是数码照片(文件大小不小于5m),可以进行后期处理(附原始照片)。照片可以为单照或组照(推荐组照)。

3、内容积极向上,真实自然,分三类进行参评:

第一类:校园新貌。

主要是校园、校舍、功能室及一些新的.设施设备等这些方面的照片。

第二类:多彩课堂。

主要是学生上课或主题活动时的照片。

第三类:缤纷课间。

主要是课间活动及社区活动一类的照片。

投搞数量不限,所有搞件通过网络和邮寄方式投搞。

本次比赛将邀请市相关摄影专家参加评选,本次比赛学校团体奖2名,奖金各3000元;一等奖:3名,奖金各xx元;二等奖5名,奖金各1000元;三等奖10名,奖金各600元;佳作奖50名,奖金各200元;学校团体奖和教师一等奖将在教育技术管理考核平台中予以加分。

大赛备忘:

1,大赛启动仪式由信阳电视台播出,副市长参加。

2,协办单位全程报宣传道,作品将在协办单位媒体宣传展出,同时在协办各大网站固顶三个月。

3,大赛将以信阳航校冠名,重点展现信阳航校软件和硬件设施。

4,获奖作品10块展板68幅作品,另外专门为航校提供5块展板35幅航校作品一并展出,作品将由市摄影家协会组织不少于10名专业摄影师进行创作。

5,获奖作品展将在百花园和和美广场轮流展出不少天一周。

6,该大赛将以教育局和摄影家协会联合发文,下发到各媒体和信阳市所有学校。督促各学校和各县区摄协要高度重视,组织创作作品征集,并确定专人负责,按要求参展。

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇十八

学生二食堂小广场北侧花坛处。

1、由艺术设计xx班向学院申请举办此此活动的场地,有困难可请陈真老师协助办理此事。

2、艺术设计xx班同学准备个人作品,每人配发一块展板,展板用黑卡装裱,采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上,摄影部协助艺术设计xx班同学装裱和设计策划。大学生摄影作品展活动大学生摄影作品展活动策划书。此次展板分为三部分:平面构成、色彩构成、立体构成;立体构成展示实物及制作过程相片。

3、摄影部协助艺术设计xx班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好,并在11月25日上午10:00之前将展板搬放到活动地点。

4、此次活动有开始语及结束语,摄影部协助艺术设计xx班同学办好这两块宣传板,并于11月25日之前进行前期宣传。

5、活动摆放的`展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板,每位同学优秀作品及作品感言,在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。

6、活动期间,由摄影部与艺术设计xx班协商采取轮流换班制,对展出作品进行看护,防止损坏,并由摄影部进行相片的拍摄、留念。

7、活动结束后,摄影部协助艺术设计xx班同学将展出作品搬回原处,并对此次活动进行。

8、此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导,并由院报记者团进行宣传报道,将此次活动展现于全院同学面前。

此次活动经费由摄影部和艺术设计xx班共同支付,所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中,并由摄影部和艺术设计xx班财务委员共同监督。

1.如遇天气情况有变,不适合举行展出,则将展出作品推后一周展出。

3.此次活动最终解释权归艺术设计xx班及摄影部共同所有。

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇十九

齐齐哈尔医学院校学生总会新闻网络中心。

大学至善,见证校园文明;

大医精诚,成就印象齐医。

心有声,调拨光圈定格神采;影无界,描摹景深挥洒年华。一个校园的印象是它个性的外化,是一个校园精神气质可视的表现,是一种文化,决不只是一种景观。本次活动以校园印象为主题,集中展示我校素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养热爱生活,爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察,作品文件名称应为:序号—作品名称—拍摄时间(如:01—南铁院—xx0309)。

2.作品一经提交,即视为已明确同意,大赛主办方动力工程学院学生会拥有其作品的使用权及最终解释权。

xx年03月23日9时至xx年04月8日15时。

1.办公室、学习部负责前期宣传(制做海报)。

2.文娱部、外联部负责作品报名收集报名收集。

3.宿管部、女生部负责作品整理及上交作品。

4.体育部、队列部负责现场的设施准备和整理。

5.办公室负责活动后的通讯稿及总结以及照片的'展示。

6.外联部负责活动中的拍照。

3.大赛作品要保留存档不予退回,请各位备份。

4.动力工程学院团总支拥有本次大赛及相关活动的最终解释权。

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇二十

:体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。

:“采撷生命的脉动”摄影大赛。

:本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。

:初一、初二、初三的全体同学。

(一)准备阶段。

制作5份海报,在校园内张贴。

通过各班班长在广大同学中进行宣传。

(二)比赛阶段。

1、活动预定进度:

作品征集阶段9月16日至月日截止,在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。

作品评比阶段月日至月日截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。

获奖作品公布评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品。

2、参赛作品要求:

1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。

2)摄影作品晒成4r相片,并贴在各色卡纸上。

3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。

4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。

5)为保证评比的'公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。

6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。

7)图片主题健康,不涉及有害内容。

(三)评奖方法及奖项设置:

1、活动奖项设置:

每组设一、二、三等奖各1名。

另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项。

2、作品评测办法:

第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。

第二阶段:对符合要求的作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。

第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。

3、奖品设置:

获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。

主办单位:z省实验中学学生会生活部。

协办单位:z省实验中学学生会宣传部。

各年级联系人:a1z。

b1zb4z。

c5z。

省实验中学学生会生活部。

日期

学院微摄影大赛活动策划方案(模板21篇)篇二十一

聚焦生活百事,微笑美丽瞬间。

为了更好的丰富大学生业余时间以及校园文化生活的多样性,增强大学生组织创作的能力和大学生艺术和审美的交流,关注生活,关注美的瞬间,激发大学生对摄影的兴趣爱好,提高观察事物,宣传事务的能力,构建和谐的校园生活,展现青春的活力,特此举办此次活动。

辽东学院社联、学生会以及各分院社联、学生会。

辽东学院学生中对摄影有爱好的学生。

1、前期宣传时间:(待定)。

2、作品征集时间:(待定)。

3、作品评选时间:(待定)。

4、作品展出时间:(待定)。

5、作品颁奖时间:(待定)。

(一)前期策划宣传:

1、通过在各个分院宣传栏等地张贴海报。

2、召开各个分院的社联以及学生会负责人会议,下发任务通知以及人事安排,要求各个分院都参加活动中来。

3、各个分院安排负责人转告各班班长,再转达到每个同学。

4、借助微信、微博平台进行宣传。

(二)参赛事务:

1、作品要求:

围绕主题针对生活中的每一个具有新颖、美丽、幸福的`微笑瞬间以及有意义的瞬间进行作品采集。

(1)作品大小以5寸为准,准备2~3张打印好的作品。

(2)作品形式、风格不限,彩色、黑白、数码均可,并要求用一张a4纸写下对照片的描述(200字以内),并且用此纸包裹照片。

(3)参与者应对投放的作品拥有充分、完全、排他的著作权,不侵犯第三方的肖像权、名誉权等其他的知识产权以及个人所有权。

(4)要求各分院各班至少交3件作品。

(5)本次活动不受任何费用,所有上交的作品一律不返还。作者享有署名权,主办方享有作品的使用权。

(6)凡是投稿者均视为同意以上条例。

(7)作者需在右下角粘贴一张白色小纸条,标明姓名,学院,班级,专业,在照片后写下联系方式。

(三)投稿方式:

纸质稿:2~3张,由各个分院收齐后交到主办方。

电子稿:用word记载,包括图片电子版,以及投稿人的信息。

(四)作品评比:

1、初选时间:时间待定。

2、在微信平台上进行投票,每个id仅限一次:时间待定。

3、进行专业老师组选:时间待定。

4、综上所述,评选一二三等奖:时间待定。

(五)后期制作。

1、最后获奖作品将在微博、微信上公布。

2、在各个人流密集处设置展览处。展览四天。

2、由校各个干部作总结。

一等奖:一人奖状+拍立得相机一部(奖品可根据实际情况更改)。

二等奖:五人奖状+艺术相框一个(奖品可根据实际情况更改)。

三等奖:十人奖状+笔记本一本(奖品可根据实际情况更改)。

纪念奖:15人纸巾一包。

1、宣传费用:海报30张共计400元。

2、奖品费用:奖状16个共计80元。

拍立得相机1个共计500元。

相框5个共计100元。

笔记本10本共计50元。

纸巾15包共计15元。

总计1145元。

总负责人2人。

再根据上述要求定其他人员。

总负责人1:xx。

总负责人2:xx。

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培训计划是为了提升员工的专业素质和技能而制定的一份详细安排表。以下是小编为大家收集的培训计划范文,供大家参考和借鉴。以“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人”
心得体会是对所学知识的深入思考和应用,是对经历的回顾和总结。在下面这些心得体会范文中,您会找到一些宝贵的经验和感悟,希望能对您有所启发。在本届农村副校长挂职锻炼
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制定大班教案的过程中,教师要注重培养幼儿的学习习惯和良好的学习态度。通过阅读以下范文,我们可以看到教师是如何根据幼儿的兴趣和需求,精心设计大班教案,提升幼儿的学
通过月工作总结,我们可以及时发现并解决工作中的问题和矛盾,提高工作效率和质量。以下是一些关于月工作总结的案例分享,希望能够给大家带来一些参考和思考的方向。
教研可以帮助教师发现问题、解决问题,以便更好地指导学生的学习。教研是教师们对教育教学经验的总结和分享,是提高教学质量的重要途径。通过教研可以了解学生的学习情况,
作为中国的文化之都,北京承载着丰富的文化内涵和传统,享有盛誉。以下是小编为大家精心挑选的北京旅游攻略,希望对大家的行程有所帮助。梦幻中,我看见你细细描出丹凤妩媚
对于公司或组织而言,述职报告是进行绩效评估和人员管理的重要依据,能够帮助领导更好地了解员工的工作能力和工作状态,优化团队建设和资源分配。在以下的述职报告范文中,
公司的成功与否取决于市场竞争力、管理能力、创新能力等多个因素。这篇总结范文涵盖了公司的业务范围、市场份额和客户满意度等方面的评估和分析。为了丰富员工业余生活,欣
教学计划应当具备可操作性和可评估性,能够为教师提供具体的教学指导。教学计划要注重学生的主体地位,培养学生的自主学习能力和创新思维。四年级要完成由中年级向高年级的
在撰写演讲稿时,我们需要运用恰当的修辞手法和表达方式,以增强演讲的说服力和艺术感。随机选择的句子:演讲稿范文是演讲者对主题进行深思熟虑后的文字表达,能够更好地传
范文是学习写作的有力助手,通过模仿范文,我们可以更好地培养自己的写作技巧和表达能力。以下是小编为大家精选的一些范文范本,供大家参考和借鉴,希望能对大家的写作有所
调研报告需要充分收集和整理相关数据和资料,以确保准确性和可信度。那么,请大家共同来欣赏一下小编为大家准备的调研报告样本吧。对于乡镇客运站,我们xx人并不陌生。早
在编写教案时,我们可以从教材内容、教学目标、教学活动等多个角度考虑。如果您需要一些关于六年级教案的范例,下面是一些供您选择的样本。充沛挖掘课程资源,和小朋友们一
心得体会是个人在学习、工作、生活等方面的经验总结和体悟,通过对自己的思考和总结,能够更好地提高自己的认识和能力。在日常的学习和工作中,我们都有着各种各样的经历和
销售人员在执行销售工作计划时应注重团队合作和沟通,实现协同效应。在这里,我们将为您展示一些销售工作计划的精彩范例,希望能给您带来灵感和思考。1、维持稳定原有的客
积极参与班级活动和家长会议,有效沟通和合作,提升了班级的凝聚力和家校合作。请大家参考以下班主任工作总结的例文,希望能对大家的写作提供一些指导和帮助。
月工作总结是一个机会,能够将工作中的亮点和问题都放在一个整体中进行分析和思考。【公司名称】一月份工作总结--精益求精,永不满足!随着新年的临近,我们在20x
演讲稿的结构应该合理,包括引言、正文和结论等部分,以帮助听众更好地理解并记忆演讲内容。下面是一些富有哲理和启发性的演讲片段,希望能够给大家带来思考和启示。
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授权委托在法律上具有法律效力,委托人和代理人需要遵守相应的法律和规定。授权委托案例二:个人委托财务公司进行理财管理,实现了财务资产的稳定增值。本人系______
敬爱的老师,亲爱的同学们:今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天
教学工作计划是教师在一段时间内为了实现教学目标所制定的具体工作安排,它是教学活动的重要组成部分。以下是小编为大家整理的教学工作计划实例,供大家参考借鉴。
作文是一种综合性的语言实践活动,通过写作可以提高自己的表达能力和思维逻辑能力。善于从身边的琐事和日常生活中获取灵感,通过对细节的观察和思考,写出令人惊艳的优秀作
年度总结不仅仅是对自己的一种评估,也是对未来规划的一种指导和引导。年度总结不仅是对过去一年的总结和梳理,也是一个展望未来的机会和契机。xx年规划与财务处在局党组
感谢各位领导和嘉宾的到来,今天我非常荣幸能够担任这次活动的主持人,让我们共同见证这一重要时刻。以下是小编为大家推荐的一些......,供大家参考学习。
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中班教案是为中班幼儿设计的教学方案,旨在促进幼儿全面的发展。以下是小编为大家整理的一些中班教案范文,供教师们在编写教案时参考使用。1、知道自己长大了,升中班了。
教学工作计划鼓励教师自主创新和探索,提高教师的教学能力和专业素养。以下是小编为大家整理的教学工作计划范文,供大家参考。1、认识8个生字。2、有感情地朗读课文,感
在写实习报告之前,我们需要对整个实习期间的工作内容和所取得的成绩进行系统的整理和总结。此外,小编还为大家精选了一些实习报告写作的注意事项和技巧,希望能够对大家的
大班教案的编写和实施应遵循教育教学的原则和规律,为幼儿的发展提供有益的指导和支持。教学资源:准备各种形状的艺术品样本和相关的手工材料,提供给学生进行观察和创作。
转让不等同于赠与或出售,它是一种特定的交易行为,需要遵守交易相关的规定和约束。下面是一些关于转让风险和防范措施的建议,希望对您的转让计划提供保障。地址:____
优秀作文不仅要考虑内容的深度和广度,还要注重语言的准确性和表达的精练性。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。
优秀作文应当具备深入的思考和独特的观点,能够引发读者的共鸣和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。人生漫漫漫长路,有欢笑,有泪水,有成
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心得体会是对自身经验的提炼,可以为我们今后的发展规划提供指导与借鉴。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我
在优秀作文中,作者经常运用丰富的修辞手法和多样的句式,使文章更具表现力和吸引力。通过阅读这些优秀的作文范文,我们可以提高自己的写作水平和审美素养。一开场,吴士萧
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今天,我们聚集在一起,既是为了庆祝,也是为了共同探讨某一重要话题。请各位注意以下这些主持词示例,它们是在实际活动中经过验证的,具有一定的可行性。峰、丽:亲爱的小
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通过总结,我们可以发现一些工作或学习中的潜在问题,及时进行调整和改进。接下来,我们一起来看看一些经典的总结范文,相信对于我们的写作会有所帮助。20xx年9月2日
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你的命就在这琴弦上——琴弦是终生紧绷的,一如文中师徒二人令人心酸的故事。盲眼的教师父,为了心中重见光明的愿望苦苦拼了一生,到头来发现是一场空时,为了同样盲眼的徒
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