优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思，在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。下面是一篇获奖的作文范文，可以说是近年来较为优秀的作文之一。
竞争无处不在初二范文（20篇）篇一
生活中，大大小小的竟争随处可见。从同学之间的小竟争，到国家之间的竞争，都是有原因的。
原因一，就是人们的贪婪之心。同学们之间，有的是为了争夺钱财或物品。比如，路上有一元钱，被两个人同时发现了，他们同时抢，一个说，这是我先发现的！
另一个说，你先发现有怎样？两个人你争我抢，这种事情在生活中也是所见之多的。还有的大人，为了一点小钱就谋财害命，这在新闻上也是所见极多。
还有一种原因，那就是人们的争强好胜之心。这常常是出现在我们小孩之间的，这也是一种不服气的表现。有些经常考第一的同学，偶尔一次考差了，第一被别人抢去了，不服气，虽然不敢用武力，但从心里与人竞争，或者用舌头竞争，也就是“舌战”。争强好胜往往也是在事业上，工作上，为了获胜而引起的竞争。心想着我就不信不如你强，也往往会做出愚痴的事来，闹出人命。他们却不知，世上最伟大的人，是能经受住荣华富贵，金钱名誉考验的人。
再有，就是人们的`仗义行为。有些人看不惯欺压良善的人，一时动怒，就和别人闹起了激烈的竞争。
这种竞争一般会有一段时间，因为双方都要想着报复，而个别的事件也不长。比如：张飞的事例。张飞关羽刘备在反抗黄巾军的时候，立下了大功。皇上封他为一个小县令。一次，一个名叫督邮的人，来采访小县，他想要礼物，刘备没准备，都邮就想陷害他。百姓都找都邮说放了刘备吧，他对百姓秋毫无犯！谁知都邮大怒，把百姓全都乱棒打出。这让刚从酒店里出来的张飞看见了，就跑进里面，把都邮揪出来，绑在大树上乱鞭打了好几下，一连抽断了好几根柳树条。过后，他们一起跑了。
最后，还有就是所有生物们共同的目标了，他们为了生存而竞争着。也就是达尔文生物进化论的核心，“物竞天择，适者生存”，意思是说，许多生物为了选择生存的方式而竞争，其中，只有能适应的人才能生存。比如：大鱼吃小鱼小鱼吃虾米，不能适应生存的生物，就必须被大自然淘汰。
竞争虽然看似坏处多多，但这是大自然赐予我们的能力，只有这样，才能淘汰弱者，让强者继续生存。他让我们学会坚强，学会做生活的强者，只有不屈服，不怕困难，才能突破前途无数的荆棘和峭壁，才能顶天立地，才能在生活中立足，成为社会上赫赫有名的人物！
竞争无处不在初二范文（20篇）篇二
只要用心感悟，其实幸福无处不在。
在印象当中，妈妈总是对我十分严厉，在妈妈那里，我体会不到一丝幸福。但当有一天，我发现了母亲严厉背后也藏着幸福;当我第一次出远门的时候，妈妈的一个电话，一声声关切，顿时让我感到暖暖的，这也是幸福。
岁月如梭，光阴似箭，转眼间，初一的学习生涯将要告一段落，我即将跨入期待而又无趣的暑假。在以往的假期生活中，我大部分时间都被妈妈限制在家里看书、写作业……玩的时间包括看电视和玩手机的时间都被母亲牢牢控制住。
一天，妈妈在无意间得知邻居同龄小孩都要跟团去旅行。妈妈第一时间把这个好消息告诉我，征求我的意见——我想不想跟着他们出去旅游。我吃惊地望着妈妈，心想“妈妈这次怎么了，怎么想让我出去玩了”，随后妈妈坐下来语重心长地对我说“妈妈不是不想让你出去玩，妈妈只是不想你一天天除了玩耍，别无事事，你这个时候正是读书的好时间，错过这个村就没这个店了，妈妈不想让你将来后悔，现在你已经是初中生了，更懂事了，应该学会慢慢地去独立，独自去思考问题了。“读万卷书，行万里路”这次是跟团去游桂林，刚好你们读过《桂林山水甲天下》这篇文章，这次正好去见识见识……”听到这里，我一把抱住妈妈，原来妈妈并不是不疼爱我，妈妈只是想让我好好读书，不让我将来后悔……这一刻我在妈妈怀里幸福地点了点头。
我读懂了妈妈严厉背后对我的爱，这一刻，我发现了幸福。
到了桂林，眼前所见真是应了那句“桂林山水甲天下”这句话，导游的一句句介绍，激起我的好奇心，让我暂时忘记了远在他乡。在桂林，山、水随处可见，山是那样秀丽，水是那样清澈。经过一天的游玩，到了晚上各自回到酒店，我一个人躺在床上，忽然地感到害怕，想起了爸爸妈妈，眼泪流了下来，这时电话响了，是妈妈的电话，我激动地接起电话，电话那一头传来妈妈急切的关心……这一刻，我又读懂了妈妈的爱，我又发现了幸福。
幸福是什么?幸福是妈妈严厉背后的爱;幸福是“孩行千里母担忧”的牵挂……。
幸福在哪里?其实只要用心感悟，幸福就在我们身边，幸福无处不在。
竞争无处不在初二范文（20篇）篇三
竞争，没有人会喜欢这个字眼。因为，它像一条长长的鞭子，总是不断地鞭策着不愿活在黑暗中的人们向前，向上。可是，人们却不得不接纳这个字眼，因为，竞争无处不在。
竞争就像那无声无息的空气，抓不住，摸不着，却时时刻刻待在你身边。不信，你看：
“让让，让让!”噫?是发生了什么新奇事吗?怎么大家都围在那儿?噢，原来是月考成绩排名表。不一会儿，就看见同学三三两两地散开了，有的摇头叹息，有的嘤嘤哭泣，有的手舞足蹈。看着这众生百相，同桌托着下巴多愁善感：“唉!都是竞争惹的祸!”可不是嘛!上了初三，竞争越来越激烈，同学一个个也是越来越勤奋。起得越来越早，睡得越来越晚，生怕别人赶上自己，精神都高度紧张。竞争使校园里充满了硝烟的味道。
谁知，竞争真的无处不在。打开电视，《动物世界》，三五只猎豹与两只狮子正奔驰在广阔的草原上，追捕着一群羚羊。弱肉强食，强强对抗，这是动物世界的竞争。打开书本，《植物天地》，讲述的是热带雨林的树木如何生长。为了争取阳光雨露，芭蕉拼命向上生长，于是越长越高，而灌木由于不积极争取阳光，长得矮小瘦弱。能者居上，适者生存，这是植物世界的竞争。
现实就是如此残酷，充满了竞争。弱肉强食，能者居上，这是竞争的规则。我们所能做的不是一味逃避，而应积极参与竞争，使自己越来越优秀。竞争无处不在，生命因竞争而精彩!
我家的围墙内种植着一簇茉莉花。时值初夏，锦簇的花瓣硕在的叶片映衬下，绽放着金黄色的光彩。
然而，是我多虑了。有限的泥土，令她珍惜所拥有的土地;稀疏的阳光，使她向往每一方晴空。他吮吸着，接纳着，生长着，与茂密的茉莉花展开了激烈的竞争。她仿佛是逆江而上的一叶扁舟，在竞争的激流中，虽然时时都有覆舟的`危险，却只能在小心翼翼中奋勇前行。终于，她出落得亭亭玉立，花枝招展。
这让我想起了另一件事!这周我校全年段，进行拔河比赛。在这之前选择同学去参加时，想去的人少之又少。大多是在老师的鼓励下，有点无奈去的。但在比完之后，我们进入总决赛。在决赛之前，却有很多同学都想去，然而名额有限。有去的同学也不愿意退出。没有参加的同学听到有去的同学回来后的感觉都为之所动。因为大家都喜欢上拔河比赛那种竞争时的激烈的刺激!
决赛时我们班以1：2是给了别班。三局两胜，在打成平手后，我们的心更是悬了起来，在最关键的一局，我们快输时我们都顽强的支撑着。比赛借宿后我们都受了点伤。如果当时我们没有那么顽强我们不会受伤;如果当时我们没有那么投入我们感受不到竞争的激烈、刺激、胜利的喜悦和失败的酸楚。
那一天，班上所有的有参赛的女生输后心情都糟透了。我们因为这次的失败而流泪，但我们也在为下一次的胜利鼓起信心!
竞争无处不在，有竞争自然就有压力。但是，正因为有了竞争，才有了我们每个人的成长，才有了社会的进步，才有了历史的前进。前不久，一位在福州中学读书的朋友颇有感触的对我说：“在福州中学这个竞争激烈的环境中学习，每一个人，时刻都有早排挤的危险。但我们感谢竞争，是竞争造就了我们渊博的学识、谦虚的人品和坚毅的性格。竞争，使生活演绎的五彩缤纷。”
是的，竞争使人感到压力，更使人充满活力。那么，坦然地面对竞争吧，我们的体格会因此更健壮，我们的身姿会因此更丰腴动人，我们的生命会因此更美丽。
生活中，大大小小的竟争随处可见。从同学之间的小竟争，到国家之间的竞争，都是有原因的。
原因一，就是人们的贪婪之心。同学们之间，有的是为了争夺钱财或物品。比如，路上有一元钱，被两个人同时发现了，他们同时抢，一个说，这是我先发现的!另一个说，你先发现有怎样?两个人你争我抢，这种事情在生活中也是所见之多的。还有的大人，为了一点小钱就谋财害命，这在新闻上也是所见极多。
还有一种原因，那就是人们的争强好胜之心。这常常是出现在我们小孩之间的，这也是一种不服气的表现。有些经常考第一的同学，偶尔一次考差了，第一被别人抢去了，不服气，虽然不敢用武力，但从心里与人竞争，或者用舌头竞争，也就是“舌战”。争强好胜往往也是在事业上，工作上，为了获胜而引起的竞争。心想着我就不信不如你强，也往往会做出愚痴的事来，闹出人命。他们却不知，世上最伟大的人，是能经受住荣华富贵，金钱名誉考验的人。
再有，就是人们的仗义行为。有些人看不惯欺压良善的人，一时动怒，就和别人闹起了激烈的竞争。这种竞争一般会有一段时间，因为双方都要想着报复，而个别的事件也不长。比如：张飞的事例。张飞关羽刘备在反抗黄巾军的时候，立下了大功。皇上封他为一个小县令。一次，一个名叫督邮的人，来采访小县，他想要礼物，刘备没准备，都邮就想陷害他。百姓都找都邮说放了刘备吧，他对百姓秋毫无犯!谁知都邮大怒，把百姓全都乱棒打出。这让刚从酒店里出来的张飞看见了，就跑进里面，把都邮揪出来，绑在大树上乱鞭打了好几下，一连抽断了好几根柳树条。过后，他们一起跑了。
最后，还有就是所有生物们共同的目标了，他们为了生存而竞争着。也就是达尔文生物进化论的核心，“物竞天择，适者生存”，意思是说，许多生物为了选择生存的方式而竞争，其中，只有能适应的人才能生存。比如：大鱼吃小鱼小鱼吃虾米，不能适应生存的生物，就必须被大自然淘汰。
竞争虽然看似坏处多多，但这是大自然赐予我们的能力，只有这样，才能淘汰弱者，让强者继续生存。他让我们学会坚强，学会做生活的强者，只有不屈服，不怕困难，才能突破前途无数的荆棘和峭壁，才能顶天立地，才能在生活中立足，成为社会上赫赫有名的人物!
不知不觉中之中，西方的节日文化已跨越了地域与民族的界线，逐渐融入了我们的生活。(放眼国内外，审视自己的生活。作者的视野之开阔，由此可见一斑。)面对着这些因新奇而充满诱惑力的节日，我唯独钟爱感恩节。它不如情人节浪漫，也不似圣诞节热情(先说其不足.后说其优点。用辩证的观点加以强调)却以一种平和温暖的方式提醒着我们永远不要遗失那颗感恩的心。的确，感恩需要提醒，在现代社会尤其如此。因为生活中的感恩似乎已在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的。抱怨。
现代生活的快节奏，让我们忘却了感恩，无暇去感恩。
提醒感恩是提醒一种乐观积极的生活态度。也许生活中真的有很多不如枣之处，但是换个角度去审视它，以一颗感恩的心去迎接它，我们会发现心情明朗了许多。
提醒感恩，要把握好感恩的界限与内涵2那不是一味地肯定或依赖于外界的给予，而忽视了自身努力的价-值，磨灭了继续进取的斗志。毕竟自己才是生活的主角，进取才是生活的法则。感恩可以是一种慰藉，却不可以成为一种麻醉。
感恩如一场及时的春雨，冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息，让一切在尘埃落定的平静之中孕育更加精彩的新生。所以，让我们一起来提醒感恩，在每一个感恩节，也在每一天。
竞争无处不在初二范文（20篇）篇四
在社会：商家们为了生存想出了许多的方法来吸引消费者，如在节假日里就推出一系列的“优惠”政策或在开业时推出“优惠”政策。真是让人眼花缭乱。还有一些社会上的比赛——骑自行车比赛。
在学校：不知道你的学校有没有评流动红旗呢？不管怎么样我们学校每周都有评，每周我们班都和我们年段的其他的班比，有时我们为了得到流动红旗每天轮到的组都要到文明谴导队员检查后才回家的。因此我们都很晚才回家。这也是竞争，为了班级的荣誉而和其他班级竞争。
在班里：同学们为了在班里受人关注特别是老师的关注，他会努力学习来突出自己。课上同学们又要拼了，让自己好的一面在老师上课时显现，让自己倍受关注。
在家庭：有人说：“在家里有什么可竞争啊？”这就不对了，因为在家里你为了让自己被父母看做一个好孩子，你要和你的父母竞争地做家务。还有你为了让他们对你象一个长大的人，你也要和他们竞争。
竞争无处不在初二范文（20篇）篇五
竞争，没有人会喜欢这个字眼。因为，它像一条长长的鞭子，总是不断地鞭策着不愿活在黑暗中的人们向前，向上。可是，人们却不得不接纳这个字眼，因为，竞争无处不在。
竞争就像那无声无息的空气，抓不住，摸不着，却时时刻刻待在你身边。不信，你看：
“让让，让让!”噫?是发生了什么新奇事吗?怎么大家都围在那儿?噢，原来是月考成绩排名表。不一会儿，就看见同学三三两两地散开了，有的摇头叹息，有的嘤嘤哭泣，有的手舞足蹈。看着这众生百相，同桌托着下巴多愁善感：“唉!都是竞争惹的祸!”可不是嘛!上了初三，竞争越来越激烈，同学一个个也是越来越勤奋。起得越来越早，睡得越来越晚，生怕别人赶上自己，精神都高度紧张。竞争使校园里充满了硝烟的味道。
谁知，竞争真的无处不在。打开电视，《动物世界》，三五只猎豹与两只狮子正奔驰在广阔的草原上，追捕着一群羚羊。弱肉强食，强强对抗，这是动物世界的竞争。打开书本，《植物天地》，讲述的是热带雨林的树木如何生长。为了争取阳光雨露，芭蕉拼命向上生长，于是越长越高，而灌木由于不积极争取阳光，长得矮小瘦弱。能者居上，适者生存，这是植物世界的竞争。
现实就是如此残酷，充满了竞争。弱肉强食，能者居上，这是竞争的规则。我们所能做的不是一味逃避，而应积极参与竞争，使自己越来越优秀。竞争无处不在，生命因竞争而精彩!
竞争无处不在初二范文（20篇）篇六
竞争是当今社会的一大热点，它应用于各个方面，也影响着各个方面。
看啊！玛格丽特・撒切尔是一个享誉世界的政治家，她有一位非常严厉的父亲。父亲总是告诫自己的女儿，无论什么时候，都不要让自己落在别人的后面。撒切尔牢牢记住父亲的话，每次考试的'时候她的成绩总是第一，在各种社团活动中也永远做得最好，甚至在坐车的时候，她也尽量坐在最前排。后来，撒切尔成为了英国历史上唯一的女首相，众所周知的“铁娘子”。
所以，要想成就一番大的事业，就要具备“永远争做第一”的竞争意识。
竞争无处不在，我们这些社会中的一员，要学会竞争。现在，我虽然还小，但是我绝对要好好学习，懂得竞争。竞争从每件事做起。我相信任何事都没有最好，只有更好。
竞争无处不在初二范文（20篇）篇七
为了能通过老师这一关，我在家开始精心准备，先是用文字稿写了一遍，并把一些不合适的词语修改了一下，最终定下了英语稿。
刚开始，我读的句子不流畅，有一些单词也不会念，经过新剑奥老师的帮助，我读得水平大大提高了。现在已经完全能够，边做动作边背诵下来了。
今天下午，翟老师把我们这些所有参加比赛的同学叫到了教室，一个一个地检查。经过我的这一番努力，终于有了回报，老师说我和娄钰读得最好。不过，还是有一点遗憾，其中一个同学一不小心被“删除掉”了，多么强烈的竞争啊！
虽然我是a级的，但也不能骄傲，其他人也在继续努力，有虚荣心，就会被别人远远地甩在后边，俗语说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后！”
竞争无处不在初二范文（20篇）篇八
人生通过激烈的“战斗”与付出才会得到“果实”的收获。生活中的一点一滴，每一件事都有着竞争。在上个星期我参加了学校组织的市里英语比赛，听老师说，要想去参加，还得先让翟老师同意、认可。为了能通过老师这一关，我在家开始精心准备，先是用文字稿写了一遍，并把一些不合适的词语修改了一下，最终定下了英语稿。
刚开始，我读的句子不流畅，有一些单词也不会念，经过新剑奥老师的帮助，我读得水平大大提高了。现在已经完全能够，边做动作边背诵下来了。
今天下午，翟老师把我们这些所有参加比赛的`同学叫到了教室，一个一个地检查。经过我的这一番努力，终于有了回报，老师说我和娄钰读得最好。不过，还是有一点遗憾，其中一个同学一不小心被“删除掉”了，多么强烈的竞争啊！
虽然我是a级的，但也不能骄傲，其他人也在继续努力，有虚荣心，就会被别人远远地甩在后边，俗语说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后！”
竞争无处不在初二范文（20篇）篇九
生活中有无处不在的规则，大家都遵守交通规则，人与车各行其道，才会安全有序。同学和老师都遵守教学规则，教学活动才会有条不紊......总之，人人遵守规则，社会才会井然有序。背离了规则，社会将会一片混乱。
我非常喜欢骑自行车，并且还会做一些特技，经常骑车上下台阶。一天，我出去骑自行车，心里正盘算着去哪做特技时，想到了生活区中的小花园，园子中心坡上面有个小亭子，它前后都是连续的台阶，我想我可以先骑上去，然后绕着亭子转一圈再从台阶上冲下来，一定感觉不错。于是，我将车子骑到广场上，可是我却看见有一位老奶奶带着一个小女孩坐在亭子里休息，我在广场上绕了一圈又一圈，她们还不走，于是我打算从她们旁边的草坪上骑上去，当我费了九牛二虎之力上来时，本打算也坐在亭子里先休息一下，屁股刚坐下，这位老奶奶用亲切的语气对我说：不该在广场上骑自行车，多不安全呀。我听了后，有些生气：广场是大家的，为什么不让我骑车呢?但是看着老奶奶挺慈祥的，我的愤怒也瞬间瓦解了，只好听话的说：好的。
回家后，我将这件事告诉了妈妈，妈妈却对我说，这位奶奶说的是对的，在吉利区的几个广场边上立有入园须知，上面有一条规则是提醒大家不要把车辆驶进园内的。如果大家都不遵守这条规则，那么广场和生活区中的小花园会变成停车场，老人和小孩子们在这里玩时，也会非常的不安全。我听了，感觉很惭愧，现在我已经遵守了这条规则，如果你也有和我一样的问题，那么赶快把它纠正过来吧!让我们人人都遵守生活中这些无处不在的规则吧。
竞争无处不在初二范文（20篇）篇十
什么是幸福？幸福能感受得到吗？不，不能。幸福能闻得到吗？不，不能。幸福能品尝的到吗？不，也不能。那幸福怎么才能得到呢？哦，原来幸福是能感受得到的。
帮助别人也能得到幸福吗？怎样才能得到幸福？带我们一起走进幸福的故事世界吧！
每当我坐上公交车时，我总会想起那位替别人着想的的司机。那天，天上下着蒙蒙细雨，当我在要走到公交车车站时，k21路的公交车开了过来，我马上拿起钱跑向车站。我争先恐后地跑上了车。
在路上，公交车司机突然停了下来，于是，我跑上前一看，原来，前面有婚车，公交车上的人粗犷的叫道：“公交车司机，你快按喇叭，看他们让不让车！”公交车司机有节奏的按着喇叭，许多人以为公交车司机是想让他们等一等，其实，是在祝福这对情侣：百年好合，幸福美满，早生贵子，白头皆老。
他的动作使在场的每一个人都被感动了。
原来幸福真能感受得到，幸福就藏在每一个角落，就要看你有没有这个能力找到了！
竞争无处不在初二范文（20篇）篇十一
每天早上，我面对一个热乎乎的面包和一杯香喷喷的牛奶，这是妈妈默默为我做的。啊，我的幸福就在这里！
每天下午放学，我如饿狼吞虎咽着美味可口的香肠和豆奶，而妈妈总是心疼地说：“慢点吃，小心嗫着！”啊，我的幸福就在这里！
每天晚上，我被作业压得焦头烂额，妈妈总是在我身边亮起她那美满妙的歌喉，为我唱“让我们荡起双浆”。啊，我的幸福就在这里！
每天睡觉，我在被窝里大闹天宫，妈妈怕我着凉，总是为我盖被子，她自己却少了睡眠。啊，我的幸福就在这里！
每当我生病时，妈妈总是依偎在我身边，为我讲童话故事，为我解闷。啊，我的幸福就在这里！
人生有那么多的关爱，这些爱需要你慢慢地琢磨，仔细地品位……其实，生活中不一定只有妈妈的爱，还有无数人的关爱。只要我们用心去感受，用心去领悟，就一定能拥抱幸福！原来我们的幸福无处不在！
竞争无处不在初二范文（20篇）篇十二
假如人生是一场游戏，那么，游戏的过程中感到快乐就是幸福。这一局游戏胜利了，就是所谓的成功。
幸福，是给人的一种愉悦，一份莫名的温暖。人人都在渴望幸福，人人都想感受幸福。她有时很抽象，有时很具体。幸福是快乐的，让快乐永驻人的心中；幸福是爱的港湾，可以遮风挡雨；幸福是一幅灿烂多姿的画卷；幸福是人生的指明灯；幸福也是一种崇高美好的境界。生活幸福才是完美的句号，最终的终点。
成功，只是一种短暂的幸福，它并不能保持你很久的快乐。况且，如果你成功了却得不到幸福感，那你并不是真的成功。
他在很多人眼中是成功的，然而他不但没有得到鼓励，反而迎来讥讽，多么凄惨啊！成功只是幸福的基础而已，如果只有成功才能得到幸福，那你在这个世界将是多么不幸啊！
幸福与成功，就像牵绊在一起的两条藤蔓，既有相通的地方，也有不同的方向。假如两者出现分歧，我认为幸福比成功重要。
竞争无处不在初二范文（20篇）篇十三
这世间万物都存在竞争，不管是我们人类，还是动物，甚至是植物，竞争无处不在。
我家的围墙内种植着一簇茉莉花。时值初夏，锦簇的花瓣硕在的叶片映衬下，绽放着金黄色的光彩。
然而，是我多虑了。有限的泥土，令她珍惜所拥有的土地;稀疏的阳光，使她向往每一方晴空。他吮吸着，接纳着，生长着，与茂密的茉莉花展开了激烈的竞争。她仿佛是逆江而上的一叶扁舟，在竞争的激流中，虽然时时都有覆舟的危险，却只能在小心翼翼中奋勇前行。终于，她出落得亭亭玉立，花枝招展。
这让我想起了另一件事!这周我校全年段，进行拔河比赛。在这之前选择同学去参加时，想去的人少之又少。大多是在老师的鼓励下，有点无奈去的。但在比完之后，我们进入总决赛。在决赛之前，却有很多同学都想去，然而名额有限。有去的同学也不愿意退出。没有参加的同学听到有去的同学回来后的感觉都为之所动。因为大家都喜欢上拔河比赛那种竞争时的激烈的刺激!
决赛时我们班以1：2是给了别班。三局两胜，在打成平手后，我们的心更是悬了起来，在最关键的一局，我们快输时我们都顽强的支撑着。比赛借宿后我们都受了点伤。如果当时我们没有那么顽强我们不会受伤;如果当时我们没有那么投入我们感受不到竞争的激烈、刺激、胜利的喜悦和失败的酸楚。
那一天，班上所有的有参赛的女生输后心情都糟透了。我们因为这次的失败而流泪，但我们也在为下一次的胜利鼓起信心!
竞争无处不在，有竞争自然就有压力。但是，正因为有了竞争，才有了我们每个人的成长，才有了社会的进步，才有了历史的前进。前不久，一位在福州中学读书的朋友颇有感触的对我说：“在福州中学这个竞争激烈的环境中学习，每一个人，时刻都有早排挤的危险。但我们感谢竞争，是竞争造就了我们渊博的学识、谦虚的人品和坚毅的性格。竞争，使生活演绎的五彩缤纷。”
是的，竞争使人感到压力，更使人充满活力。那么，坦然地面对竞争吧，我们的体格会因此更健壮，我们的身姿会因此更丰腴动人，我们的生命会因此更美丽。
竞争无处不在初二范文（20篇）篇十四
我家的围墙内种植着一簇茉莉花。时值初夏，锦簇的花瓣硕在的叶片映衬下，绽放着金黄色的光彩。
然而，是我多虑了。有限的泥土，令她珍惜所拥有的土地；稀疏的阳光，使她向往每一方晴空。他吮吸着，接纳着，生长着，与茂密的茉莉花展开了激烈的竞争。她仿佛是逆江而上的一叶扁舟，在竞争的激流中，虽然时时都有覆舟的危险，却只能在小心翼翼中奋勇前行。终于，她出落得亭亭玉立，花枝招展。
这让我想起了另一件事！这周我校全年段，进行拔河比赛。在这之前选择同学去参加时，想去的人少之又少。大多是在老师的鼓励下，有点无奈去的。但在比完之后，我们进入总决赛。在决赛之前，却有很多同学都想去，然而名额有限。有去的同学也不愿意退出。没有参加的同学听到有去的同学回来后的感觉都为之所动。因为大家都喜欢上拔河比赛那种竞争时的激烈的刺激！
决赛时我们班以1：2是给了别班。三局两胜，在打成平手后，我们的心更是悬了起来，在最关键的一局，我们快输时我们都顽强的支撑着。比赛借宿后我们都受了点伤。如果当时我们没有那么顽强我们不会受伤；如果当时我们没有那么投入我们感受不到竞争的激烈、刺激、胜利的喜悦和失败的酸楚。
那一天，班上所有的有参赛的女生输后心情都糟透了。我们因为这次的失败而流泪，但我们也在为下一次的胜利鼓起信心！
竞争无处不在，有竞争自然就有压力。但是，正因为有了竞争，才有了我们每个人的.成长，才有了社会的进步，才有了历史的前进。前不久，一位在福州中学读书的朋友颇有感触的对我说：“在福州中学这个竞争激烈的环境中学习，每一个人，时刻都有早排挤的危险。但我们感谢竞争，是竞争造就了我们渊博的学识、谦虚的人品和坚毅的性格。竞争，使生活演绎的五彩缤纷。”
是的，竞争使人感到压力，更使人充满活力。那么，坦然地面对竞争吧，我们的体格会因此更健壮，我们的身姿会因此更丰腴动人，我们的生命会因此更美丽。
竞争无处不在初二范文（20篇）篇十五
竞争是当今社会的一大热点，它应用于各个方面，也影响着各个方面。
在我们的生活中，到处都有竞争;在班级中，同学们为了学习成绩而竞争;在社会里，人们为了生存而竞争;在公司里，职员为了荣誉而竞争;朋友中，许多为了衣着打扮而竞争。而在生活中，我们要有竞争意识，这样才能获得最完美的成功，一个没有竞争意识的人，去争取成功，这很难成功的。说到竞争，不免有人会提到自己的理想，为了理想而竞争，学习，这是最常见的。
小时候，我有许多理想，有当老师，当明星，当医生……但是全部都是一时的兴趣。
看啊!玛格丽特·撒切尔是一个享誉世界的政治家，她有一位非常严厉的父亲。父亲总是告诫自己的女儿，无论什么时候，都不要让自己落在别人的后面。撒切尔牢牢记住父亲的话，每次考试的时候她的成绩总是第一，在各种社团活动中也永远做得最好，甚至在坐车的时候，她也尽量坐在最前排。后来，撒切尔成为了英国历史上唯一的女首相，众所周知的“铁娘子”。
所以，要想成就一番大的事业，就要具备“永远争做第一”的竞争意识。
竞争无处不在，我们这些社会中的一员，要学会竞争。现在，我虽然还小，但是我绝对要好好学习，懂得竞争。竞争从每件事做起。我相信任何事都没有最好，只有更好。
竞争无处不在初二范文（20篇）篇十六
生活中，大大小小的竞争无处不在：在工作中，人们为了赢得荣誉而竞争;在学习上，人们为了成绩和名次而竞争;在社会里，人们为了更好的生存而竞争。竞争像一只雏鹰，只有冲破蓝天，才能展翅高飞;竞争像一条鲤鱼，只有相信自己，才能跃过龙门;竞争像一盘围棋，只有冷静面对，才能百战百胜。
在非洲大草原的奥兰治河两岸，生活着许多羚羊。动物学家发现，东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也比西岸的快。对这些差别，动物学家百思不得其解，因为这些羚羊的生存环境是相同的。于是，他们在两岸各捉了十只羚羊，然后把它们分别送到对岸。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了十四只，而送到东岸的羚羊只剩下三只。原来，东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着它们的天敌——狼，面对这样的生存挑战，它们必须使自己强健起来。而西岸的羚羊生活在绿草如茵的大草原上，食物供不应求，加上缺少天敌，便能无所节制地繁衍，最后将会使整个羊群逐渐消亡殆尽。这正应了英国生物学家达尔文曾说过的一句话：“物竞天择，适者生存”。
我们的生活虽然不像羚羊与狼般弱肉强食，但竞争是不可避免的。你看江河湖海，到处都是千帆竞渡;你看城市乡村，处处都是行色匆匆的芸芸众生。现在的社会是一个充满竞争的社会，竞争的激烈与残酷，让人们开始讨厌竞争，憎恨竞争，反感竞争所带来的巨大压力。可是，只有在竞争中，我们才能知道自己与别人的差距，我们才能在竞争中不断地吸取教训，从而提高自己的能力。它就像是一条无形的鞭子，时时刻刻都在鞭策着我们努力奋发向上。
学生时代，每一次考试就都是一次竞争，在这场激烈的竞争中，必然有人成功，有人失败，但也只有这样，我们才能互相比较，发现自己的不足之处，吸取别人的优点，改正我们的缺点，争取在下次考试中考出更好的成绩。
让我们都能勇敢的面对生活中的每一次竞争，在竞争中脱颖而出，更好地实现我们的人生价值吧!
竞争无处不在初二范文（20篇）篇十七
妈妈时常对我说：“要想竞争，就要学会为自己施加压力，有了压力，才有动力，有了动力，才能竞争!”
竞争无处不在：班级中，同学为了学习成绩而竞争;社会里，人们为了生存而竞争;朋友中，许多为了衣着打扮而竞争。说到竞争，不免有人会提到自己的理想，为了理想而竞争，学习，这是最常见的。
小时候，我喜欢画画，但我没有想过当画家，因为我受不了刻板的教学方法;后来我又喜欢上了音乐，也不过是玩玩的程度。直到小学毕业时，我又迷上了历史，天文，地理，我找了许多关于这方面的书看。许多朋友都说我是一度“头脑发热”，我却有自己独特的理解：生活哪能没有理想，没了理想也就没了竞争，那生活该是多么没趣。
但再看看现实，现实的残酷往往让那些不切实际的理想烟消云散。找工作，有竞争，看你有没有学历，有没有经验，会不会竞争!想想自己，那些不能实现的理想，对不起，请靠边站!社会毕竟是现实的，不可能什么理想都会实现!
写到这里，我突然觉得自己好卑鄙——这么轻意就“背弃”了理想!那高洁而纯净的理想啊!我想了想，的确，没有理想实在无法活得更有意义。可又有但是人人敢与为理想而奋斗?恐怕很少吧!反问一下自己，我能为理想而奋斗吗?我沉默。我想为理想而奋斗，但也许这是一件很难很难的事情，我不知道自己是否能义无返顾!
我从心底里喜欢那些鼓励人们奋斗，愤诉现实残酷的语句。那写语句让我充满了斗志，给了我力量;让我和大家，和社会竞争。
今天，我坐在这庄严的考场中，这是上天赐给我和同学难得的一次公平竞争的机会。平时和同学们在一起开心地玩耍，游戏，学习。到了今天，是考核同学们实力的时候了。考试，几家欢喜，几家愁!我将用出我全身的解术，这将是对我和岁我的对手们最大的尊重!
竞争无处不在，我们这些社会中的一员，要学会竞争;现在，我虽然还小，但是我绝对要好好学习，懂得竞争，竞争要从每件事做起，我相信任何事都没有最好，只有更好。
竞争无处不在初二范文（20篇）篇十八
幸福处处都在我们身边，不信吗？那就近来看一看吧！
早上，有人帮我盛牛奶；中午，有人接我回家。晚上，有人为我做晚餐。不光是我的幸福，别人也很幸福呢！让我给你说一说吧！
有一天，我和妈妈一起回老家，我从车上看到了一位修路的叔叔，那位叔叔头上满是汗珠，脖子上还搭着一条白毛巾，叔叔的年龄在20到30岁的样子，只见路旁有位小女孩手里拿着一瓶水正在向叔叔送去，叔叔接过水开心地笑了。
幸福无处不在，只要有人间温情的地方就有幸福的身影！世上缺少的不是幸福，而是缺少发现！
竞争无处不在初二范文（20篇）篇十九
是谁，每天早晨默默地为班级擦讲台？是谁，每天为同学们擦桌椅？是谁，将作业本理得整整齐齐？是他——刘鸿利。他是个活泼开朗，性格外向的男生，他是个个头高大，乐于助人的男生。我见了，不禁被他的'乐于助人、学习雷锋的精神所感动，于是，我在一天中午采访了刘鸿利同学。他看到我拿着照相机，拿着本子和笔，十分惊讶，我说明了我的目的，便笑着询问了他各个问题。“有着学习雷锋的精神，当然要有一颗善良的心。”刘鸿利说道，“我的梦想就是当一位‘活雷锋’，当初，我只是从爱护一个小动物，放飞、医疗小鸟做起，之后，我认为这远远不够我的梦想，于是，我便帮班级擦桌椅、讲台，作为班级的一份子，就要为班级出一份力！”刘鸿利的回答令我深有感触，是啊，学习雷锋好榜样，从身边的点点滴滴做起，从生活的颗颗粒粒做起。长大成为栋梁材！对于为什么要学雷锋，刘鸿利的回答是：“我愿意做雷锋，雷锋叔叔是很有爱心的，我们中小学生就应该像雷锋叔叔那样，帮助身边的每一个人，每一种动物。”每个人都应该像刘鸿利一样，乐于助人、有爱心，帮助身边的每一个人，不半途而废，实现远大的梦想！
竞争无处不在初二范文（20篇）篇二十
幸福是无处不在的，很多人在渴望幸福，但他们不知道，幸福就在他们身边。
失明的人见到光明，是他的幸福；饥饿的人吃到东西，又是一种幸福；双耳失聪的人，听到一种美妙的声音，是幸福；初次学会了弹钢琴，是幸福。我也有我的幸福，拥有一个完美的家：爱睡懒觉的爸爸，做得一手好菜的妈妈，还有，一个爱闯祸的我。
许多幸福都被人们忽视，人们常常抛下眼前的幸福，去追求遥不可及的理想，其实幸福就是一个家，一桌菜，一句话，一首歌这门简单，不必可以去追求幸福，俗话说：“知足常乐”。只有知足，幸福才会降临。幸福，是无处不在的，只要你去注意生活里的小细节，就会感觉到幸福的存在，幸福，是一种你摸不到，但可以用心去体会的感觉。
有一次，我解一道数学题，可是算了半天，也算不出正确的答案。我绞尽脑汁的使劲想，终于算出了正确的答案，那一刻，我感觉到了幸福。
幸福不是虚无飘渺的。
有几个星期，表弟寄住在我家中，可表弟哭着闹着要回家去找舅舅舅妈，但只能用电话哄一哄表弟，让他在电话里听见爸爸妈妈的声音。真不巧，有一天表弟病了，舅舅和舅妈知道了以后，连夜从上海感到福建来陪表弟。——表弟生病时见到爸爸妈妈，也是幸福。
或许幸福爱和你捉藏，但是我相信，你终会找到属于自己的幸福的。