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假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇一
假如我有一只神笔，我要画一个有半个城市这么大的动物园，里面全部都是国家保护动物而且还有已经灭绝的动物。只要有了这个动物园，那么人么就不用担心动物灭绝了。
假如我有一只神笔，我要画一种压缩食品，不大不小，可以随身携带。只要咬上一口，那么就可以一周都不用吃食物，而且很好吃。
假如我有一只神笔，我要画一个城市，里面全部是乞丐和难民。我给他们土地和家畜，让难民不在风餐露宿。
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇二
假如我有一只神笔，我要用它画出一副眼镜，盲人只要带上这个眼镜，就可以看到美丽的世界，看到祖国的大好河山。
假如我有一只神笔，我要用它画出一个能使人聪明善良的头套，愚笨的人戴上它就可以变的聪明，坏人就可以变成有爱心的人，让世界充满爱。
假如我有一只神笔，我要用它画出一座座粮仓，让穷人每天都有饭吃。让他们的生活过的更好。
假如我有一只神笔，我要用它画出很多金银财宝，把它分给那些穷人。让他们过上好日子。
假如我有一只神笔，我要用它画出一条条永不干涸的小河，让人们每天都有水喝，让他们过上更好的日子。
假如我有一只神笔，我要用它画出一座座工厂，他们生产出来的东西没有一点垃圾，很卫生。
假如我有一只神笔，我要用它画出许多片森林，让他们为人类造福。大自然将会更美好，更美丽。
假如我有一只神笔，我要用它画出一座座美丽的山，一条条清澈的小河，那时，地球将变得更美。
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇三
假如我有一支神笔，我会天天仔细的端详，目光凝视之间，我的思绪飞扬。紧握笔杆，看着笔尖流淌的激扬文字，书写着生活、学习中的点点滴滴。某一天，回眸历史，我会说：我走过，我经历过。
假如我有一支神笔，我要写出世界上最美丽的字体，一点一横之间，苍劲有力。某一天，我做为一位书法家，登上高高的领奖台，让人们用羡慕的目光，欣赏着我一幅幅精美的作品。
假如我有一支神笔，我要画一幅画，这是一个美丽的家园，青青的草坪，灿烂的鲜花，高大的房子，我和爸爸妈妈住在这里，享受着人间最温馨的生活。
假如我有一支神笔，我要写出最华美和最感人的文章。让同学、老师、家长为我而自豪。各大刊物、网站，纷纷登载我写的文章。在记者的镁光灯前，向人们介绍着我所取得的成就，心里只有那个美。
假如我有一支神笔，我要书写辉煌的人生。从此不再碌碌无为、甘于平庸，奋发有为，拼搏向上，做一个阳光男孩，去实现自己人生的最大价值，去铸就未来的景秀前程。
假如我有一支神笔，我还要画一个大大的爱心，将我的全部情感凝聚其中，去爱我的爸爸妈妈。让爱心传递，去化解人间的阴霾，让阳光披洒每一个需要关爱的人们的心间。
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇四
从前，我的家乡有一条无名小溪，小溪里的水清澈见底，溪中还有许多条小锦鲤在活蹦乱跳，自由自在地嬉戏着。小溪两旁栽着数不清的垂柳，绿油油的垂柳中还有小黄莺在唱歌。这使得家乡的风景变得异常美丽。
春天，这里草翠花开，小河上的冰融化了，发出滴答滴答的声音；夏天，树木变得更加葱郁了，小草也茂密的铺在地上，显得夏日的燥热一下子减去了许多。秋天，金黄的落叶铺在地上，形成一片金黄色的地毯；冬天，雪花飞舞，小孩子也不怕冷了，都跑出来打雪仗，堆雪人。
不过，要想真正的让我们生活的家乡变得更加美好，只靠我这一支“神笔”是不够的，要靠大家共同挥动“神笔”，一起来描绘，才能让我们的生活更加繁荣，美好！
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假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇五
合上《神笔马良》这本书，我想：要是我有一支马良的神笔，那该有多好呀！
假如有一支神笔，我就用神笔画出一架飞机，让同学们到世界各地去饱览祖国大地的美景。还邀请我们的刘老师，齐老师和全班同学一起去。旅途中怎样招待同学们和老师呢？我就在每个座位上画出精美可口的美食，飞机自动起飞，无人驾驶，透过云层可以看见高楼大厦。咦，你们看那里怎么那么荒凉？我低头一看，哦，是一片沙漠，我神笔一挥，沙漠顿时变成了绿洲，拖拉机在田边奔跑。
假如我有一支神笔，我就画出许多红外线机枪，航天母舰，幻影飞机，激光导弹，核潜艇等世界上具有领先地位的新型武器，让我们的解放军叔叔好好保卫边疆。
我想着想着不知不觉的睡着了，妈妈回来叫醒我时，我的手里握着的并不是什么神笔，而是一只普普通通的自动铅笔。我想真正的神笔要由我们自己去创造，我们要加倍努力学习，用科学的知识把手中的笔变成神笔。
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇六
小马良用他的神笔为穷人做了许多事情，我很敬佩他。假如我也有一支神笔的话，我也会帮人们做一些有意义的事。
我首先到边远的贫困山村去画几所面积很大的现代化学校、住房、医院等，让农村那些失学的小朋友，像我们一样坐在明亮的教室里读书、学习。让那些无家可归的人们搬进新居，还可以免费去医院治病。我还要画一种能让死去的人复活的药，让那些死去的烈士们和死去的“非典”病人重返人间，因为他们的亲人很想念他们，如果他们复活了，他们的.亲人就不用过那种悲伤的日子了。我还要画一种能消灭“非典”的疫苗，没有患“非典”的人，打了这种疫苗会防治“非典”，得了“非典”的人，注射上这种疫苗，会治好他们的病。让所有的人们都没有悲伤，没有烦恼,生活得快乐幸福。
我多么希望我能有一只神笔啊！那我就能实现我的这些愿望了。
指导教师：宋丽梅。
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇七
《作文:假如我有一只神笔》假如我有一支神笔，我会把坑洼的路画成一道道宽敞的马路为人们提供方便。
假如我有一只神笔，我会为穷人画出许多金钱，让他们也过上好日子。假如我有一支神笔，
假如我有一枝神笔，我会画一双双大眼睛，送给盲人，让他们能看见我们五。
彩缤纷的世界。
假如我有一枝神笔，我会给灾区人民画一幢幢高楼大厦，让他们有家可归。
假如我有一枝神笔，我会画一头头大耕牛，让它帮农民伯伯耕地。
假如我有一枝神笔，我会画许多神警，把全世界的坏人都抓光，让世界永远太平。
假如我有一枝神笔，我会画一棵棵大树，让它们美化环境，让鸟儿筑巢安家。
假如我有一枝神笔，我会画一双双大眼睛，送给盲人，让他们能看见我们五。
彩缤纷的世界。
假如我有一枝神笔，我会给灾区人民画一幢幢高楼大厦，让他们有家可归。
假如我有一枝神笔，我会画一头头大耕牛，让它帮农民伯伯耕地。
假如我有一枝神笔，我会画许多神警，把全世界的坏人都抓光，让世界永远太平。
假如我有一枝神笔，我会画一棵棵大树，让它们美化环境，让鸟儿筑巢安家。
假如我有一只神笔，我要用它画出一个能使人聪明善良的头套，愚笨的人戴上它就可以变的聪明，坏人就可以变成有爱心的人，让世界充满爱。
假如我有一只神笔，我要用它画出一座座粮仓，让穷人每天都有饭吃。让他们的生活过的更好。
假如我有一只神笔，我要用它画出很多金银财宝，把它分给那些穷人。让他们过上好日子。
假如我有一只神笔，我要用它画出一条条永不干涸的小河，让人们每天都有水喝，让他们过上更好的日子。
假如我有一只神笔，我要用它画出一座座工厂，他们生产出来的东西没有一点垃圾，很卫生。
假如我有一只神笔，我要用它画出许多片森林，让他们为人类造福。大自然将会更美好，更美丽。
假如我有一只神笔，我要用它画出一座座美丽的山，一条条清澈的小河，那时，地球将变得更美。
《作文:假如我有一只马良的神笔》假如我有一只马良的神笔，我要给灾区受伤的小朋友，添上一捆药，煎给他们吃，让他们快速好起来，在草地上自由自在地跑来跑去。不再象以前那样躺在床上，不能奔跑，不能玩捉迷藏……。
假如我有一只马良的神笔，我要给受伤的小鸟疗伤，让它们在瓦蓝的天空，自由自在地翱翔……。
假如我有一只马良的神笔，我要给大地添上五彩缤纷的花朵，让大地更加美丽，更加生机勃勃。
假如我有一只马良的神笔，我会做更多更多有益的事情。《假如我有一只马良的神笔》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
假如我有一只马良的神笔,我要在海峡两岸画一座大桥，让两岸的人民能够来来往往,自由通行。
假如我有一只马良的神笔，我要给四川灾区的那些小朋友画一所美丽的学校,让他们也能够和我们一样快乐的学习!
假如我有一只马良的神笔,我要给缺水的地方画一口井,他们再也不用到遥远的'地方去挑水,而是和我们一样幸福的生活!
假如我有一只马良的神笔,我要在海峡两岸画一座大桥，让两岸的人民能够来来往往,自由通行。
假如我有一只马良的神笔，我要给四川灾区的那些小朋友画一所美丽的学校,让他们也能够和我们一样快乐的学习!
假如我有一只马良的神笔,我要给缺水的地方画一口井,他们再也不用到遥远的地方去挑水,而是和我们一样幸福的生活!
我会把坑洼的路画成一道道宽敞的马路。
为人们提供方便。
我会为穷人画出许多金钱，
让他们也过上好日子。
我会为干涸的地方画出一条条清澈的小河，
为他（她）们带来生命的希望。
我会为沙漠画出一片片树林,一条条小河，
让沙漠远离我们。
我会为盲人画上一双双明亮的眼睛，
让他（她）们见到光明。
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇八
假如我有一支神笔，我会画一台垃圾吸收器，把垃圾吸得干干净净，再把垃圾排到宇宙去，不让垃圾再来破坏地球，还告诉人们不要乱丢垃圾，让我们的地球变得更美丽。
假如我有一支神笔，我会给每个国家画上一条高高的彩虹，让人们看到许多国家，不用外出旅游。
假如我有一支神笔，我会把大沙漠画上大森林，让沙漠不再丑陋，也让大沙漠有森林这个美化环境的同伴玩。
我有一支神笔，我还会干有趣的事，我希望愿望会实现。
小学生作文（中国大学网）。
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇九
就会画出一个画面传声器。
让在部队的叔叔们看到自己的亲人。
让在外国留学的学生看到家中的父母和兄弟姐妹。
让他们不再想家。
就会画出一个会逗人开心的娃娃。
让苦恼的人也开心起来。
让孩子们快乐起来。
让我们不再孤单的新.
说道神笔二字，我想大家已经想到《马良神笔》这部动画篇吧！马良他是主人公，在文中写到他得到了一只很神奇的笔，画什么就会有什么。但马良他根本不为自己着想，就想到了需要帮助的人们。我在幻想要是有一天我有这么一只神笔，我也要像马良那样去帮助人们。
假如我有一只神笔，我会把黄澄澄的沙漠变成绿油油的森林，疏通二氧化碳，清醒空气，让人们每天都有一个美丽而又舒畅的早晨，呼吸者美丽的空气。
假如我有一只神笔，我会话出一幅幅神奇的眼镜，只要盲人带声它，就可以看见眼前的一切，还可以看见我们美丽的世界了，让他永远不会忘记我们的世界了，永远留在记忆中。
假如我有一只神笔，我要画一瓶清理河水的药剂。只要一把它倒入河水中，河水中的垃圾就会全部消失，河水还会发出淡淡的清香。每到早晨，不知道有多少小鸟回到河面上玩耍呀！那真是鸟语花香呀！
假如我有一只神笔，我会画一口井，他很深很深，里面吧有很多很多睡，都深山泉睡，它很有营养，人们都可以去接。
最后，我嗨哟换一个更加美丽的地球，更全新的地球，让地球换一个全新的模样。
这些一切，虽然都是我想象，但是现在我要用知识来武装自己。以后真正的拥有这一切！
大家都有一个梦想，就是有马良那样的一支神笔，当然，我也不例外啦。
假如我有一支神笔，我会画许多玩具：变形金刚，芭比娃娃……把这些玩具都送给那些幼儿园的小朋友们，让他们玩个够。我还会画许多本书和一座学校，让那些农村的.小朋友们读上书，获得更多的支持，为国家多做一点贡献。
假如我有一支神笔，我会为那些没有工作的人画火锅店，书店，文具店，超市……按他们的学历来分工，让他们多赚点钱，好好养家糊口。我还要画一座牢房，把那些小偷，贪官都锁在里面，让他们好好反省。我还要画一个测谎机，测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了，什么时候才能够出来。但是他们出牢房时，我还会画一间房子和一片田地，让他们用自己的双手来至富。
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小马良用他的神笔为穷人做了许多事情，我很敬佩他。假如我也有一支神笔的话，我也会帮人们做一些有意义的事。
我首先到边远的贫困山村去画几所面积很大的现代化学校、住房、医院等，让农村那些失学的小朋友，像我们一样坐在明亮的教室里读书、学习。让那些无家可归的人们搬进新居，还可以免费去医院治病。我还要画一种能让死去的人复活的药，让那些死去的烈士们和死去的“非典”病人重返人间，因为他们的亲人很想念他们，如果他们复活了，他们的亲人就不用过那种悲伤的日子了。我还要画一种能消灭“非典”的疫苗，没有患“非典”的人，打了这种疫苗会防治“非典”，得了“非典”的人，注射上这种疫苗，会治好他们的病。让所有的人们都没有悲伤，没有烦恼，生活得快乐幸福。
我多么希望我能有一只神笔啊！那我就能实现我的这些愿望了。
假如我有一只马良的神笔，我要给灾区受伤的小朋友，添上一捆药，煎给他们吃，让他们快速好起来，在草地上自由自在地跑来跑去。不再象以前那样躺在床上，不能奔跑，不能玩捉迷藏……。
假如我有一只马良的神笔，我要给受伤的小鸟疗伤，让它们在瓦蓝的天空，自由自在地翱翔……。
假如我有一只马良的神笔，我要给大地添上五彩缤纷的花朵，让大地更加美丽，更加生机勃勃。
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假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇十
假如我有一支神笔，我带着它在天上飞翔，飞到了荒芜人烟的大漠上，在黄色的地上画出数不清的花草，画出郁郁葱葱的树木，添一口香甜的泉眼，人们可以在这里生活。早上起来，人们面对美丽的.大自然会感到心旷神怡，犹如在仙境一样。
假如我有一支神笔，我会带着它来到田野上，画一些青蛙来吃害虫。大家知道吗？喷洒过农药的青菜可不好吃。有了青蛙，庄稼不用再喷农药就可以健康成长了。
假如我有一支神笔，我会带着它来到乡村，在贫瘠的土地上画上一幢幢又高大、又美观的教学大楼，让一个个穷苦的失学儿童和留守儿童一起在这些大楼里学习，长大了成为祖国的栋梁人才，为国家、为人民，做出伟大的贡献！
假如我有一支神笔，我会带着它来到医院，画一个药瓶，这药瓶中就会产生一种神奇的药液，病人喝了，一切病症都会消除，不管是艾滋病，还是癌症等等疑难杂症都可以医好，从此让这些病人再不受病魔的折磨，过上快乐的生活。
假如我有一支神笔，我会用它画出一粒粒放射的药丸，让在地球上打架的人们见着它就握手言和，而且仇人变成了朋友。把这种放射的药丸带到战场，可以让战场瞬间变成和平的乐园，从此没有阿富汗战争，也没有伊拉克战争，让全球的人们都和平相处。
指导教师石伟红。
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇十一
前几天，妈妈给我讲了神笔马良的故事，我心想：“假如我有一只神笔，我会怎么做呢？”
假如我有一只神笔，我要给山区的小朋友画上一座免费的高科技学校，学校里有明亮的教室，有丰富多彩的课外书，有绿草如茵的足球场，我想让山里的孩子和我们一样，接受现代化的教育，成为祖国的栋梁。
假如我有一只神笔，我要给沙漠画上碧绿的大树，辽阔的草原，瓦蓝瓦蓝的天空，草原上还有几条弯弯曲曲的河流，有成群的牛羊。我要让沙漠变成诗中写的美景“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”
假如我有一只神笔，我要给安徒生笔下那个卖火柴的小女孩画一座漂亮的房子，房间里有温暖的火炉，有大大的餐桌，餐桌上还摆着香喷喷的烤鹅和甜甜的饮料，在餐桌旁边坐着她和蔼可亲的奶奶，让她远离寒冷、饥饿和孤独。
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇十二
今天，我看了动画片《神笔马良》，我想要是我有一枝马良的神笔，多好呀！夜晚，我躺在床上，还念念不忘马良的那枝神笔。梦中，我看见一位白胡子的老爷爷驾着一朵白云来到我的床前说：”孩子，我知道你想要枝神笔，我就送给你一枝吧。“说完，老爷爷就不见了。
”我有一枝神笔了！“我高兴地差点蹦起来，我想：我应该画些什么呢？
我想啊，想啊，想到了残疾人。于是，我拿起神笔画了架飞机，很快就来到残疾医院，我给没有腿的人画上了腿，看，他们站起来了。我又给那些可怜的盲人画上了明亮的眼睛，看，他们终于见到光明了，终于看见这美丽的.世界了，我真高兴。
接下来该画什么呢？我想起了干燥的沙漠。于是，我又驾驶飞机来到那无边无际的沙漠，只见周围一片黄色，身上汗出个不停，简直要把我蒸成气体。我连忙拿出神笔，画了一场雨，这下凉爽多了。然后，我在周围又画了几块绿洲，几座水塔。心想，以后来这里的人就不会口渴了。
”快点起床！都七点多了！“我醒了。唉，原来是个梦。
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇十三
小学生作文：正文：
为人们提供方便。
我会为穷人画出许多金钱，
让他们也过上好日子。
我会为干涸的`地方画出一条条清澈的小河，
为他（她）们带来生命的们带来生命的希望。
我会为沙漠画出一片片树林,一条条小河，
让沙漠远离我们。
我会为盲人画上一双双明亮的眼睛，
让他（她）们见到光明。
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇十四
我想换一个世界美食卡只要拥有这张卡就可以吃遍天下美食而且不用付费反正我也不会吃垮人家的。
看到那个地方地震了灾难呢我会给自己画一对翅膀飞到那个灾区给人们话好多衣服实物再画出一栋灾民房但每个在林都住在里面有吃有住里面配置最好的医生并画出钱给他们等地震过后这些房子都会消失。
大家还记得圆明园吧被洗劫一空的圆明园是我们中国最大的耻辱我会飞到圆明园去挂一个镜子里面可以看到以前的圆明园我就照着镜子不管是要多少时间画到马良神笔不见画出整个圆明园用一生来话也不一定能画个1/3。所以我要画出好多神笔分给画家们能们一起来画出圆明园。
叮铃铃，闹钟响了，天亮了，新的'一天又开始了，醒来时才发现原来是个梦，我想我要是真的有这样一支神笔那该多好啊。
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇十五
老师的新0。
让风沙、水土流失全部逃走。
让地球变成绿色。
就会画出一个画面传声器。
让在部队的叔叔们看到自己的亲人。
让在外国留学的学生看到家中的父母和兄弟姐妹。
让他们不再想家。
就会画出一个会逗人开心的娃娃。
让苦恼的人也开心起来。
让孩子们快乐起来。
让我们不再孤单。
老师的新0
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇十六
我要用它画出一副眼镜盲人只要带上这个眼镜就可以看到美丽的世界看到祖国的大好河山。
我要用它画出一个能使人聪明善良的头套愚笨的人戴上它就可以变的聪明坏人就可以变成有爱心的人让世界充满爱。
我要用它画出一座座粮仓让穷人每天都有饭吃。让他们的生活过的.更好。
我要用它画出很多金银财宝把它分给那些穷人。让他们过上好日子。
我要用它画出一条条永不干涸的小河让人们每天都有水喝让他们过上更好的日子。
我要用它画出一座座工厂他们生产出来的东西没有一点垃圾很卫生。
我要用它画出许多片森林让他们为人类造福。大自然将会更美好更美丽。
我要用它画出一座座美丽的山一条条清澈的小河那时地球将变得更美。
我要用它画出一个更加美丽的地球！
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇十七
大家都听说过神笔马良的故事吧?马良有一只专为穷人画画的神笔,我也想有一只那样的神笔。,我要给妈妈画画。看着妈妈整天忙碌的背影,总想为妈妈做些力所能及的.事,可妈妈总是说:“妈不用你做任何事,你优异的成绩就是对我付出的最大回报。”我想给妈妈画一个高科技机器人,可以帮妈妈做任何事情,让妈妈活在轻松快乐之中。,我要给爸爸画画。爸爸为了撑起这个家,整天东奔西跑的。我想给爸爸画一辆车,让爸爸可以方便一些。,我要给爷爷很奶奶画画。给爷爷奶奶画一个健康的身体,让他们享受晚年的天伦之乐。希望我们每个人都有一颗为他人着想的心,那么明天会更美好。
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇十八
我想拥有一支马良的神笔，用它来实现我的许许多多的梦想。
假如我有一枝马良的神笔，我要用它来给全世界所有的残疾人画上他们身体上所缺少的一部分，让他们迅速恢复正常，让他们也能像其他健康人一样为祖国建设而效力。
假如我有一枝马良的神笔，我要用它来帮助遇到灾难的人解决难题。比方说：这次汶川大地震，有许许多多的房倒屋塌，让许许多多的`人无家可归，让他们挨饿受冻居无定所。我要用我的神笔，画上他们最需要的衣服、食物，画上一栋栋高大而华丽的楼房，让他们衣食无忧、安居乐业，过上小康生活。
假如我有一枝马良的神笔，我一定会用它来给贫困山区的小朋友们画上很多很多漂亮的新教室，让他们也能和我们一样，坐在宽敞而明亮的教室里欢快的读书，而且学费全免，这样，贫困山区的小伙伴们就不会因交不起学费而失学。
假如我有一只马良的神笔，我会让更多的孩子过上很好的日子，让他们衣食无忧。
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇十九
假如我有一枝神笔，我会为马儿画上一片片宽广的原野，为鸟儿画出蓝湛湛的天空，为地球上的人们画出新鲜的环境，为荒地画上一株株美丽的花草、一棵棵高大的树、一座座现代化的楼房。
我还要为农民画出一片片丰收的田地，为病人画出可治百病的药，为教师画出良好的教书环境，为所有的人画出优点、才艺，为人们画上和平的世界，让战争不再发生，为有才艺但是没地方表现的人画出一座座豪华、美丽的舞台。最后，我还要为贫困的人们(包括儿童)画出一座座明亮的.高楼大厦、一所所学校，让他们充分发挥自己的才能，拥有自己的种种事业、岗位，成为伟大的人!
总之，我要让全世界的人都过上快乐、幸福、美满的日子!
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇二十
今天，我们学了第23课《假如》，我也想要一枝神笔。
假如我有一枝马良的神笔，我会给孤儿画一个爸爸和一个妈妈，再画一座大房子，让他们一家能住在一个环境优美、鸟语花香的地方。
假如我有一枝马良的神笔，我会给盲人和残疾人画上手、脚和眼睛，让他们不再生活在痛苦和黑暗里，也做一个对社会有用的人。
假如我有一枝马良的神笔，我会给流浪狗画一个家，让它们也能吃上狗粮和骨头，让它们从此不再挨饿，也成为一只讲卫生的小狗。
假如我有一枝马良的神笔，我会让妈妈的病早日康复。我祝那些住在医院的人们也早日康复，让他们早日从病床上站起来。
假如我有一枝马良的神笔，我会让我的学习是第一名，让它帮我改掉学习不认真、喜欢东张西望的'坏习惯，让我成为一名优秀的小学生。
假如我有一枝马良的神笔，需要我做的事情还有很多很多……。
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇二十一
假如我有一支神笔，我会在沙漠种许多树，把祖国的沙漠重新变成绿洲，把祖国的版图染得更绿。
假如我有一支神笔，我会画出很多生活用品，送给那些贫困儿童，让他们能健康成长，成为祖国的栋梁。
假如我有一支神笔，我会画出清澈的河流，让鱼虾在里面嬉戏玩耍，让环境变的更美好。
假如我有一支神笔，我会画出和平的场面，没有硝烟，没有战争，让那些无辜的人快乐、自由的生活在时间上。
假如我有一支神笔，我会向马良学习，把那些贪污的官员给画进监狱。
假如我有一支神笔，我会画出美丽的天空，让人们看到更蓝的天空，呼吸更新鲜的空气。
假如我有一只神笔小学（汇总22篇）篇二十二
我会用它来做许多好事。
首先我会画一个传送门只要你在走进去之前说一声你要去的地方它就会带你去你说的地方。我说了一声“非洲”然后走进去就到非洲了。我到非洲后见到的都是非洲人除了眼睛和衣服还有牙齿以外我再也看不出哪里有白色了。我真怀疑是他们一出生就推进整容院整黑还是被晒黑的。可新闻上说非洲严重缺水但我看不出来他们好像都很正常。算了既然来了就随便画朵乌云吧。我没有蘸墨水只是对着天空画来画去。几十个非洲人看到我的举动纷纷投来好奇的目光。过了一会儿我大喊一声“完工”。就在这时天上下起了牛毛细雨又过了一会儿天上又下起了倾盆大雨。人们不约而同的拿出各种器皿来接雨。看他们这么高兴我心里也非常高兴。我为了不让别人发现我的行踪我找了一个巷子画了传送门回家了。
过了两个星期，我打开电视看新闻，其中一条新闻就是我在非洲下了一场雨的事。然后，他们放了几张关于非洲的照片，我一看，感动得都快哭了。哇！非洲的地上长满了绿油油的草，美丽的花，还有当地居民种的树。