优秀作文不仅内容充实，还能够展示作者良好的逻辑思维和组织能力，给人留下深刻的印象。优秀作文是在某一领域内表现出色的文学作品，它具有深刻的思想、精巧的结构和优美的语言。优秀作文能够打动人心，引发读者共鸣，并通过文字传递出作者的见解和情感。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和启发。
世界处处都有爱（精选21篇）篇一
乐于助人是我们中华民族的传统美德，在班级之间，乐于助人的事也无处不在。
“卢逸轩！快过来！教教我这道数学题！”我正准备去教室外边和同学们玩单腿抓人，同桌童晨曦就叫住了我。我急忙奔向座位，看见童晨曦正咬着笔杆，抓耳挠腮地盯着题目和草稿本，不知道如何下手。他愁眉苦脸地把本子递给我，说到：“卢逸轩，你快帮帮我，这道题条件不全，该怎么做呀！”我仔细看了看题，指着书上的条件说：“这道题是一道求体积的.题。应该先求出它的高呀！”“哦？那么是不是先用体积除以长宽之积呢？”“嗯！”“哦！我明白了！”童晨曦立刻茅塞顿开，飞快地写着题。“注意单位！”我提醒道。“写完了！”童晨曦脸上焦急的表情立刻烟消云散，露出了灿烂的笑容。我看着他开心的笑容，心里像蜜一样甜，不由得陷入了回忆中。
那也一节数学课，我同样遇到了一道难题，我一个人坐在位子上苦苦思索，却总也想不出答案，眼看着同学们一个个冲出教室，我像一只热锅上的蚂蚁，急的焦头烂额，眼看教室里人越来越少，我开始垂头丧气。而一个声音响起：“别急，别急，我教你！”杜嘉翌走到我旁边，耐心地为我讲解，我终于明白了解题的方法，解出了题目。我的心里暖暖的，而杜嘉翌却默默地走了，我十分感谢他。
乐于助人是一种美德，我们应该发扬美德，让人人都可以享受这份关爱。
世界处处都有爱（精选21篇）篇二
生活如一杯白开水。放糖，它是甜的；放药，它是苦的；放茶，它是浓的。只要细细品味，生活处处充满爱。
有一次，我走在放学回家的路上，吃完饼干就将包装袋随手一扔。突然，一双脏手向我伸了过来，把我吓了一跳。转头一看，原来是一位穿着泛白的橙色工作服的环卫工人正在捡我刚才扔下的垃圾。他的头发花白，额头上有一丝皱纹，脸上有着明显的黑眼圈，虽然看起来很没精神，但仍一丝不苟地坚持工作着。他用扫帚把路旁的落叶和垃圾扫入畚箕内，用钳子把一些角落的垃圾捡进垃圾车。他推着垃圾车慢慢向前，不断重复着刚才的动作。
随着垃圾车离我越来越近，垃圾车里的酸臭味也越来越浓，我不禁皱着眉头捏起鼻子不顾一切地往前冲。突然，我听到一声大叫：“小朋友，你的钱包！”我扭头一看，那位环卫工人正举着我的粉色钱包冲我大喊。我立马跑回去，抢过我的钱包，不满地说道：“你干嘛拿我的钱包？！”“刚才你的钱包掉了，是我帮你捡起来的！”环卫工人低着头轻声说道。这时，我突然觉得好羞愧，我发现环卫工人的内心是洁净的，他们的工作是高尚的。环卫工人不仅扫净了马路美化了环境，也扫净了我们心中厚厚的尘埃。
我望着环卫工人远去的背影，拿着一分零花钱也没少的钱包，热泪盈眶，生活处处充满爱！
世界处处都有爱（精选21篇）篇三
学校里的考场测试的是学生一段时间的学习成绩，其实生活也是一个大考场，测试的是人的道德修养。考试中有通过的，还有未通过的，我很庆幸我通过了生活对我的测试。
那天傍晚，我拿着钱去买饮料，把钱交给店里的老奶奶后打开瓶盖，我喜出望外，哇，真幸运，中奖了！因为中奖兑换时要把瓶盖留下，我就在旁边把饮料喝了一半，跑去小卖部对老奶奶说：“奶奶，我中奖了。”那位老奶奶接过瓶盖儿放在灯光下，揉了揉眼睛，颤颤巍巍地拿出老花镜擦擦镜片，微弱的灯光照在瓶盖上，她戴上老花镜，看了好一会儿，把它放在桌子上，用手撑起身子，站起来一瘸一拐地去拿饮料。
中奖的瓶盖离我近在咫尺，我只要一伸手就可以把瓶盖拿过来放在兜里，这里又没有监控，不会被发现。我想到底要不要把瓶盖拿走？如果拿走了，我就还能再兑一瓶，但这是件坏事，良心上过不去，如果不拿，就不能一次拿到三瓶饮料了。正当我犹豫不决时，脑海中突然想起了一句名言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我下定了决心不拿。
这时老奶奶过来了，把饮料递给我，说：“给你，孩子。”我开心地笑了，我中了一瓶良心牌的饮料，没去拿那一瓶对不起道德的饮料。
路上，我喝完那半瓶饮料，打开奶奶拿的那一瓶，哇，再来一瓶！我又中奖了！我高兴坏了，我想这应该是生活赏赐给我的奖品吧！
在生活的考场上，面对这场道德素质的测试，我得到了鲜红的100分。
世界处处都有爱（精选21篇）篇四
奉献爱心，以爱传爱是生活中必不可缺少的一种美德，今天我以巴溪湾小学红领巾志愿者的名义来到了敬老院，进行了一次感动人心的采访。
首先，我采访了一位老奶奶，当我正想把水果交给他的时候，她果断的拒绝了我的水果，虽然他说话很难听懂，但我明白她想告诉我昨天也有小学生来探望她。我向她问了一些关于她为什么住进敬老院的原因，她结结巴巴地对我说：“我儿子在福州工作，而我从小在永安长大，不想离开这里，家里只有我一个人，儿子只好把我送来这里，但他放假的时候就会回来看我。”老奶奶激动地说道。
接着我继续采访了老奶奶隔壁的老爷爷，这位爷爷都九十多岁了，身体非常健康，而且说话还说的很清楚，但老爷爷住进敬老院的原因跟老奶奶大不相同，“我儿子在永安上班，非常地忙，我又上了年纪，儿子不好照顾，所以把我送进了敬老院，虽然儿子不能经常来看我，但他每天晚上都会给我打电话，问我身体好不好，东西缺不缺之类的问题。”老爷爷非常开心，有人能听他讲他自己的故事，所以越说越兴奋，我正想送一些水果给他，他的反应跟老奶奶一样，果断地拒绝了我，并也说昨天也有小学生来探望，老爷爷和老奶奶共同总结了一句话：“现在的社会呀！真是爱无处不再啊。”
父母慈祥的爱，老师严厉的爱，同学关心的爱，亲人呵护的爱，没错，生活处处充满爱，爱无处不再。
世界处处都有爱（精选21篇）篇五
什么是爱？小苗回答：“园丁的付出就是爱。”小鱼回答：“大海的胸怀就是爱。”小鸟回答：“蓝天的广阔就是爱。”鲜花回答：“雨露的滋润就是爱。”小麦回答：“丰收的果实就是爱。”同学们回答：“无私的付出就是爱。”
小明是一个小学生，在体育课上跑步时，一不小心摔倒了，同学们争先恐后地把他扶到了医务室，经过检查，是骨折了，老师赶紧把他送到了医院。小明住院期间，同学们常常到医院给他讲学校里发生的事，老师也常常来给他补课。小明很感动，胳膊虽然疼，但心里却是甜丝丝的。不久，在医生、父母的精心照料和老师、同学的关心下，小明的伤很快就好了，学习也没有落下。是爱驱走了他的疼痛，是爱没让他在学习上掉队。
其实到处都有爱，不管在哪里，无论在何处，都有爱，都有温暖。在学校，老师帮我们解开学习上的困惑，增长知识，告诉同学们之间要互相帮助、和平相处；在操场上，一不小心摔倒，会有同学把你扶起；在家里，父母为我们做饭，为我们洗衣服，关心我们，陪我们玩耍，讲一些生活上的常识，为我们买衣服、买鞋，提供我们生活上所需要的东西，还为我们讲道理，还会给我们检查作业；在大街上，遇到了麻烦，周围的人也会及时给予帮助。
这就是爱，处处都有爱，只需要我们去观察，去发现，去体会。
世界处处都有爱（精选21篇）篇六
叮铃，叮铃……哎呀好烦啊！闹钟又响了，才几点嘛。呀！7点半了，再不出门就该迟到了。我经过一番梳洗过后，拿着六块钱就出门了。
中午吃饭的时候，我正掏钱准备买饭，“咦，怎么掉出了十一元钱啊！我想想，哦！我全明白了……大哥哥是那他的钱给我啊！钱虽不多，但情义无价，回想这事，心里都还觉得暖暖的！我现在想说一句：世界处处有真情！
世界处处都有爱（精选21篇）篇七
生活中到处充满了爱，校园里、公园里、家里、马路上……可以说，爱伴随着我们生活的点点滴滴。也许在不经意之间的爱都会令人深受感动，给他（她）留下深刻的印象。
记得那次英语课下课后，爷爷把我接回家，已经是晚上八点多了。回到家中，爷爷坐在沙发上，脑袋低下来，疲惫地将头靠在沙发边上，像是快要睡着的样子。看着爷爷两鬓的白发又多了，眼角的皱纹又深了。我脑子突然浮现出爷爷每天接送我的情景。是啊，爷爷的确太累了。在骄阳似火的夏季，他顶着烈日，汗流浃背地站在校门口，焦急地等待我的出现；在风雪交加的冬季，他不畏严寒，张开宽大的臂膀骑在电动车上，为我挡住风雪的侵袭……想到这儿，我情不自禁地拿起捶背专用的小锤子，轻手轻脚地走过去，有节奏地敲打在爷爷的背上。爷爷被惊醒了，见到我在给他捶背，两只眼睛眯成了一条缝，高兴地说：“嗯，真舒服呀！想不到我的孙女竟然这么孝顺。”
几分钟后，爷爷慈祥地对我说：“好啦，别捶了，再这样你会累坏的。”我坚决不同意。接着我又尝试了新的手法，边捶着背边捏着爷爷的肩膀和手的关节，又将爷爷的膝盖揉了揉。又过了一会儿，爷爷说：“现在已经感觉舒服多了，你抓紧写作业去吧！。”听到“作业”二字，我才停了下来，直到爷爷的目光送我到书房。
多一份爱心，多一份快乐。我这次给爷爷捶背，不仅收获了爱，还得到了许多快乐！
世界处处都有爱（精选21篇）篇八
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的爱处处都有作文，希望对大家有所帮助。
爱是什么？爱，无私的奉献着，它关心并且帮助着我们身边的每一个人；爱，它那么伟大。拥有一颗爱心，那个人一定是一位英雄。
那件事发生在去年夏天。有一天，妈妈突然叫我去买一桶油，让我在提桶的路上千万要小心。可是事与愿违呀，我好不容易把那桶至少有5公斤的油给提到了家门口，可是刚提起一只脚准备踏上第一层楼梯时，砰的一声，我摔在了楼梯上。哎呦！我大声叫喊着，真想让人来帮帮我呀！
突然，一位住在我家隔壁的叔叔也正好走进楼里，看见了当时摔在地上疼得哇哇直叫的`我。叔叔忙把我扶起来，把我背到不远处的木椅子上，又帮我把油拎了过来。
怎么样了？是小腿疼吗？他关心地问我，虽然不是爸爸妈妈，可是俗话说得好：远亲不如近邻。我忍住疼痛，还装成一点儿也不疼的样子，对叔叔说：没关系的，其实一点儿也不痛！说完，还抱着小腿在地上走了一圈。
好了好了，别逞强了！叔叔说，我来背你吧！油也给我！我还没开口，叔叔便一边背着我，一边提着那桶重重的油，辛辛苦苦地把我送到了6楼。
好了，到家了！我也该回了。和你爸妈说，我就不进来坐了，待会儿还有点事要处理呢！再见！叔叔话音刚落，就下了楼。
我看着叔叔远走的背影，看着他头上流下的汗滴……我知道，那滴滴汗滴都是为我流的。
爱，真的处处都有。因为爱，世界才会温暖无比！让我们做一个有爱心的孩子吧！
世界处处都有爱（精选21篇）篇九
也许你会想，考试就是学习中的考试，但，你知道吗？考试其实有许多种，都在你的生活中，等着你去发现，我经常考试，但，每次考试都会不同，就从下面两件说起吧！
一天，朋友与我刚好路过同学家，我们发现他正在与别人争论，而我们知道事实的全部，但，我的朋友却说：“算了吧，别人的事不要去多管啦！”但我还是不忍心他们这样吵下去，因为，他们都是亲戚，弄不好还会打起来，并且还伤了和气，很不值得，我拉着朋友的.手，走了过去，只见他们越吵越厉害，“吵什么啊！是不是不想让人睡觉啦！啊！”我大声的喊了一句，跟我同学吵的人就说：“你很嚣张吗！啊！”“我嚣张怎么啦？当我没看见你故意动别人是吧！”“你不是在睡觉吗？”“我刚要睡觉就看看窗外，就发现你和他啦，明明是你先动手动脚的，你干嘛说是别人动的！犯了错还那么理直气壮啊！”我凶狠的骂道，他被我顶的语无伦次，说明了事实的真相，最后还向我的同学道了歉，他们的关系又和好了，每天都开开心心的，事后，我的朋友跟我说上次的那件事，是帮助人的考试，我的了一百分，原来这是一个考试啊。
又一次，我在一个公园玩，一个小孩子玩风筝正开心，忽然，没看路，摔进了一个水沟里，当时很少人，而小孩子又不会游泳，我急中生智，找来了一条很长的棍子，伸到小孩子的手旁，我喊：“快！抓住！”小孩子抓稳了之后，我使劲全身力气，想将他拉上来，但，小孩子一下子就没力气了，松开了手，我只得在想办法，这时，来了个警察，帮了我，小孩子得救了，则，这次的考试考了个0鸡蛋，那位警察，也只得了50分，因为来的太晚了，虽然这次考试没得到分，但这种考试以后还会有的，所以一定要长一智，这是个救人训练的考试。
其实，考试并不止那么少，例如：在野外迷路了，考的是你的生存能力，和辨路知识。在小岛上，发生剧烈震动，考的是你逃生能力。在大街上被人跟踪，正好有许多的小店，这时，考的是你的躲避能力。……这些考试都是生活中经常见到的，还有许多考试都得你自己去发现，每个考试都有不同的难度，在野外的考试是非常恐怖的，如果你顺利完成那么你就得了100分，如果你没完成，那么你就是0分，加被野兽吃掉或被毒死，所以每个考试我们都得认真对待，不要突然，全军覆没，那么吃亏的总是你。
世界处处都有爱（精选21篇）篇十
星期三是期末考的日子，一大早，我就背着书包赶回学校，我要准时参加考试。
半路上，来到红绿灯路口，我看见一个老奶奶不小心跌倒了，我正好在她身旁经过。我想我是帮她呢？还是不帮她？正当犹豫之时，我忽然发现远处的绿灯好像快要变成红灯了。眼看就要变灯了，但老奶奶摔倒自己起不来，不可以不管。出于救人心切，我用力地帮扶老奶奶，使她站了起来，并关切地问她：“奶奶，你没事吧？需要去医院吗？”奶奶说“谢谢你，好孩子，我是不小心摔跤，没事了”。奶奶还给我了一个拥抱，我心里觉得暖洋洋的。这时，交通灯转红灯了，我需要再等一次转灯，才可以继续走。等了一会，绿灯来了我赶快往学校跑去，期末考试很重要。考完试回到家，我觉得我可能考不到100分了，就自己难过，不知道怎么办才好，饭也吃不下。爸爸看见了，问我为何心事重重？我就把上午的事情一五一十地告诉了爸爸。爸爸说：“生活处处是考场，你路上遇到老奶奶摔跤的事，考验你的是有没有助人为乐的精神，结果你交出了一份正确的答卷，很棒。”对呀，爸爸说得对：“生活处处是考场”，我不止要在学校期末的考场里拿满分，更要在生活这个考场上取得优秀的成绩。
思想通了，饭吃得特别香。
世界处处都有爱（精选21篇）篇十一
“有的人死了，他还活着，有的人活着，但他已经死了。”臧克家如是说。在物欲横流的当今，我们是否迷失了自我，把自己的爱心深深地埋藏。
《世界处处需要捡破烂的人》。看完这篇文章我沉思良久。这个曾被称为“美好，和谐”的世界到底是缺少了人，还是缺少了彼此间的那份简单的纯洁的但又没有人能做到的爱心奉献。作为学生时代的我们或许只是读完后的一声长叹，时隔两天也就风平浪静了，可是不知我们是否思考过，假如我们也是现场的一位目睹者，我们是否能空越拥诸的.人群而抱起那个可爱的小女孩。尽可能的与时间赛跑，也许生命还有一线希望。只可惜我们都无法穿越自己那堵厚实的墙，那似乎是坚而不可摧。因为它是由冷漠、隔阂、无情的东西筑成。非一颗暖暖的爱心融化莫属。所以学会感恩，学会奉献，爱心不是一句空话，也许每时每刻它都会准备着去拯救一个灵魂，一个生命。
有太多的事情，只因做了才能突显其意义与价值，无价的情，无价的爱，无价的付出更是无价的收获。
世界处处都有爱（精选21篇）篇十二
我们只有从小和美德结伴成长，长大才能成为社会有用之才。我曾经看过一本美德少年故事，里面有十几篇美德故事。我印象最深刻的是《天堂可以有个小天使》，里面讲一个小女孩得了白血病，可是当她知道病情后，不是悲观消沉，而是坦然面对生活，面对可怕的白血病。她不仅关心自己的学业，还关心和她一样患着白血病的儿童。
《特殊同桌》这篇故事也很感人。故事讲的`是班里的一位班长，和一位同学做了三年的同桌。也许同学们会问？这三年来有什么不同之处吗？当然有不同之处，班长的同桌是一个聋哑人。从一出生就患有先天性聋哑，戴了助听器也仍然听不清啊，其他同学都非常歧视他，不愿和他坐一张桌子。可这位班长却不仅选择了聋哑少年，还三年如一日地细心照顾，帮他补习功课。这是一种怎样的无私与奉献呀！
其实，我们在生活中也会遇到这样的人。他们可能是上车时能及时给老人、孕妇让座；可能是看到有不文明的语言、行为立即制止；可能是看到有人遇到危险，能第一时间抢救，牺牲自己，成全他人；可能是看到爷爷奶奶行动不便时，能上去帮忙一下的；可能是看到地上有垃圾时，能弯腰捡起的……..虽然这些都是小事，可都能折射我们那颗美好的心灵。
如果世上没有美德，祖国就会灰暗无比，我要时刻把美德放心里，“赠人玫瑰，手留余香”，相信我们留下美德，一定会收获快乐！
世界处处都有爱（精选21篇）篇十三
生活中处处都有艺术，如音乐、舞蹈、剪纸和手工编织……我们扫地用的竹篓就是纯手工编织的，邻居爷爷就经常拿个小板凳坐在门口编织。他家的院子里有半根竹竿，通常在编织之前都要劈点竹块下来，然后切成一根根细细的竹条。竹条在老爷爷的手指间飞快地转动，一根根的在缩短，我不敢相信硬邦邦的竹条在老爷爷的手中变得就如毛线一样细软，不一会儿，一个篓子的'下半身已经完工了。
“老爷爷，您编的可真快呀”！我不禁赞叹。“呵呵，其实是熟能生巧罢了”。老爷爷一笑而过。“那么您的手艺是和谁学的呢？”“是与老一辈的师傅学的”。我好奇的想法又出来了，“那您的手被竹条割破皮不痛吗”？老爷爷放下了手中的活，在回忆中寻找答案“痛啊，当然痛，刚开始学时，两只手上伤痕累累，连水都不敢碰，后来起了老茧倒也不觉得了。”我仿佛看到了一双布满伤痕的手，正在编织竹篓。“那么学习编篓子难吗”？老爷爷的眼中充满了对过去的留恋：“刚开始学时我总是做不好，不是这里松了就是那里开了，我的师傅就每次告诉我”世上无难事，只怕有心人“。我也牢牢地记住这句话，每次遇到困难都在心里默默的说这句话，时间一长，编篓子就成了我生活中的一部分。”
老爷爷的手上布满了皱纹，可是他并没有因此而放弃艺术的追求。多少个寒冬腊月他一直坚持用他那布满皱纹和老茧的双手做出了更多更好的艺术品。
世界处处都有爱（精选21篇）篇十四
爱是什么？爱，无私的奉献着，它关心并且帮助着我们身边的每一个人；爱，它那么伟大。拥有一颗爱心，那个人一定是一位英雄。
那件事发生在去年夏天。有一天，妈妈突然叫我去买一桶油，让我在提桶的路上千万要小心。可是事与愿违呀，我好不容易把那桶至少有5公斤的油给提到了家门口，可是刚提起一只脚准备踏上第一层楼梯时，砰的一声，我摔在了楼梯上。哎呦！我大声叫喊着，真想让人来帮帮我呀！
突然，一位住在我家隔壁的叔叔也正好走进楼里，看见了当时摔在地上疼得哇哇直叫的`我。叔叔忙把我扶起来，把我背到不远处的木椅子上，又帮我把油拎了过来。
怎么样了？是小腿疼吗？他关心地问我，虽然不是爸爸妈妈，可是俗话说得好：远亲不如近邻。我忍住疼痛，还装成一点儿也不疼的样子，对叔叔说：没关系的，其实一点儿也不痛！说完，还抱着小腿在地上走了一圈。
好了好了，别逞强了！叔叔说，我来背你吧！油也给我！我还没开口，叔叔便一边背着我，一边提着那桶重重的油，辛辛苦苦地把我送到了6楼。
好了，到家了！我也该回了。和你爸妈说，我就不进来坐了，待会儿还有点事要处理呢！再见！叔叔话音刚落，就下了楼。
我看着叔叔远走的背影，看着他头上流下的汗滴我知道，那滴滴汗滴都是为我流的。
爱，真的处处都有。因为爱，世界才会温暖无比！让我们做一个有爱心的孩子吧！
世界处处都有爱（精选21篇）篇十五
于细微之处见精神一简简单单的一声问好，展现了令人感动的善良与无私。小作者紧紧抓住了这“一声问好”，有条不紊地讲述了事情的来龙去脉。其中，对老奶奶神态的描写细致传神，与“我”的心理活动描写相互结合，将无形的美好情感变得“有形”，读来令人感动。
请欣赏例文：
妈妈告诉我，她无儿无女，孤孤单单的一个人。或许是因为没有人可以陪她说说话、聊聊天，每天大清早，她就坐在巷道口发呆。面对着孤独、寂寞的`老奶奶，我想：我们能不能给她一些关爱、一丝温暖呢?妈妈对我说：“你每天早上对她打个招呼，不也是一种关爱的体现吗?”我若有所悟地点了点头。
第二天一早，我来到校门口，老奶奶依旧坐在発子上，低头看着地面。我想起了妈妈的话，走过去向她问好：“奶奶，早上好啊!”听到我的问候，她立刻抬起头，脸上露出了一丝惊诧，随即回应道：“你好啊，小朋友!”她的嘴角挂着甜密而幸福的微笑，似乎已经忘记了刚刚的孤独!我也髙高兴兴地走进校门上i采去了，不知怎么，这一天我的心情也特别的好!
又是一天过去了。早上，我义来到校门口，又向老奶奶问了声好，老奶奶也甜甜地四应了我一声。这一切，被一个一年级的小朋友看见了，他学着我，走上前叫了声：“奶奶好!”老奶奶更开心了。渐渐地，越来越多的同学开始向她问好，老奶奶也总是快乐地回应一声，脸上洋溢着甜蜜的笑。
就这样，一个星期在快乐中度过了。又是一个星期一，我早早儿地来到学校，参加少先队大队部组织的常规检査。站在校门口值日，我示意进校的每一个同学，都向老奶奶打招呼。而老奶奶呢，一下子有了这么多的“孙子”“孙女"，笑得合不拢嘴。曾经盛满于她眼中的孤独、寂寞，也早已烟消云散!
一句简单的问候，却包含了人间最美好的情感——爱!生活处处都有爱，一句问候、一丝微笑、一份鼓励……只要我们用心感悟、善于实践，那么，我们所处的世界将成为一个爱的天地!
世界处处都有爱（精选21篇）篇十六
考场，这个词对于我们来说并不陌生。但是有时却有着不一样的含义。其实在人生中，处处是考场。
在上个星期五的课间。只有我们班没有出去。因为老师说下节课要考试。虽然不知道要考什么，但同学们都很紧张。
叮铃铃铃，上课啦!老师走进班里。我们的心里紧张极了，有的同学被吓得脸色苍白，好像看见自己考试不及格的情景了一样，但老师却说，同学们，在屋子里走一圈儿。
“怎么回事儿?”
“不是考试吗?”
“难道不考试了?”
“太好了。老师还真是手下留情啊，不然我就被妈妈揍惨了。”
同学们议论起来，都排好了队，在屋子里走了一圈，然后回到自己的座位上。老师看了看我们，说，我们班的韩毅诺这次考试得了100分。
我们想这是怎么回事儿?老师说因为她把倒在地上的扫帚给拿了起来。我们都惊讶地张大了嘴巴，原来老师考的是这个。
真是人生处处是考场啊，我们随时随地都要面对人生中的考题。
作者：陶源。
公众号：仕林作文。
世界处处都有爱（精选21篇）篇十七
生活是一个调色盘，将人生的画卷装点得更加精美；生活是一瓶调味料，使人生这道大餐更加秀色可餐；生活是一支笔，将人生这本书写得精美绝伦。我爱生活，在我看来，生活处处皆美丽。
生活处处皆美丽，早上，当太阳将第一缕阳光撒向大地时，一天的生活就开始，一切都从睡梦中醒来。学生收拾书包，到学校接受知识的洗礼；老人准备晨练，到广场接受大自然的清新；大人都去上班接受新的困难的考验。生活是有美丽的。
生活处处皆美丽，在学校里，书本是我们的向导，带领我们遨游知识的海洋，我们收获知识，体验快乐，我们的生活是美丽的。
我喜欢自然的生活，在山林里，一草一木，一花一叶，就连那一方方斜斜的阳光，也是我的最爱，他们装点着美丽的生活。漫步山林的感觉那真是妙极了，踩着落下的树叶，呼吸着湿润的空气，感受着轻风的抚摸，都说这是最美丽的生活。在我看来不仅山林的生活是美丽的，城市的生活也别有一番趣味。
不见低矮的平房，不见黑烟直冲云霄，不见脏乱的垃圾堆。生活难道不美丽吗？在以前，废气遮掩了蓝天，现在，蓝天白云已不再是梦。周恩来说过：“为中华之崛起而读书。”看到这么美好的世界，这么美丽的生活，我不禁想说：“我要为中华之美好和谐而努力。”
世界处处都有爱（精选21篇）篇十八
多年来，作文教学一直是语文教学的薄弱环节。在小学语文教学中，学生不会用口语与他人沟通思想、交流感情的现象普遍存在，写虚假作文的现象也较为严重，这两种现象反映了当前作文教学过程第一文库网的形式化，空洞性，教学过程与学生生活脱节，缺少生活气息。因此，如何培养学生的听、说、读、写能力，改革单一的作文形式，创立开放的作文教学模式，已成为语文课的重要任务。于是，国家级课题《学会用五官观察，感受生活处处皆作文，建立大作文观》诞生了，后经专家组审定和认真研究，同意列为中国教育学会“十一五”教育科研规划重点课题《小学教学方法创新实验与研究》的子课题，并正式立项。年底成立了课题研究领导组，并撰写了课题实验方案。3月正式实施，探索口语交际教学的形式和方法。通过这一阶段的探索与训练，低段学生已初步能说一句或者两句完整的话，高年级学生能有自己独特的观点，清晰地表述自己的见闻。我现就我调查研究后实施这一课题的具体实施措施发表一些粗浅的看法：
一、新修订的《语文课程标准》明确指出。
“新教材在口语交际内容的设计上要尽量体现生活化、情境化、多样化、策略化、完整化等新的特征。作文教学应贴近学生能够接触到的实际内容，让学生动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”那么，如何让学生学会观察生活，从“自己”、从“身边”扩展开来，引导学生关注身边发生的事情，关注自然界的一草一木，并学会用口语表述与交流自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，组织和指导他们参观访问，搜集资料，以及对资料进行加工整理，把作文教学贯穿其中，让他们感受到生活处处皆作文呢？已成为当前教学工作中明确解决的问题。
二、让学生学会用五官观察，注重起步培养。
在语文教学中，教师应重点教会学生多感官参与，从一年级开始加强训练，培养学生用耳听，能认真听别人说话，并能学说一句或几句完整的话。对于高年级的学生要能清楚明白地口述见闻，有自己的观点，敢与别人交流思想，表达情感。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”一个又一个的瞬间组合在一起可以成一部电视剧，生活中一个又一个的小片段围绕一个中心也可以练就成一篇文章。重要的是我们要引导学生去留心观察生活，思考生活，品味生活。用独特的眼光从不同的角度品平常的`生活，谈真实的想法，不拘一格，只要有真情流露即为好文章。如我们有些老师在教学口语交际训练课时，事先引导学生用眼捕捉生活中的信息，用耳朵倾听大自然的声音，用心思考、感悟生活，把发展学生思维和发展学生语言相结合。俗话说：“有什么样的文字，就会有什么样品质的心灵。”于是，我们看到的听到的是一颗颗纯朴的，快乐的，充满了真与美的心灵。如果说一篇文章的内容是它的躯体，那么真挚的情感就是它的灵魂。白居易说：”感人心者，莫先于情。”不同的学生对生活有不同的思考和感受。在习作中，教师要引导学生对同一件事情从不同的角度，不同的思维方式去思考，从而得到对生活的不同见解。因为学生具有自己独具个性的眼睛，耳朵，心灵感悟和表达方式。如有些老师在教学续写课文结局时，特别注重引导学生说出对课文内容中主人公的理解，并从自己的角度出发，谈谈如果你是主人公，将如何面对主人公面对的问题？因为学生具有自己独具个性的眼睛，耳朵，心灵感悟与表达方式，所以能不受拘束地表露心声。
三、构建生活化的写作素材《语文课程标准》明确指出。
“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”。让学生写发生在他们自己身上或他们身边的事，构建生活化的写作素材，创建开放的作文教学模式。日常教学中，有些老师特别注重学生在校的学习、生活和各项活动，这些老师觉得这些都是孩子们语文学习的资源，教师应组织和指导他们搜集资料、加工整理，把作文教学贯穿其中，使作文教学的过程成为分析、研究、表达生活的过程。
总之，教师要引导和鼓励学生多在生活中去看，去听，去想，欣赏他们的一切想法，为他们写出富有个性化的真实作文创造宽松的环境，激发写作欲望和灵感，这样就会引领学生走出写作困境。
世界处处都有爱（精选21篇）篇十九
今天，老师又让写日记了，这下可难坏了我，没办法，我只好看书解闷，看书时，正巧一只鲸鱼出现在我的眼帘，这让我想到了一个问题：鲸鱼是吃什么的。我想了想，觉得鲸鱼一定是吃大鱼的，要不然他们怎么会有这么大的身子呢！带着这个疑问，我来到了电脑前，想看看鲸鱼是不是吃大鱼的.，可结果却让我大跌眼镜，没想到鲸鱼是吃小虾的啊！
这个结果让我很不满意，我想：要是鲸鱼吃小虾，怎么维持一天所需的维生素，矿物质呢，我又查了查，想看看是不是他们打错了，可结果还是一如既往，这下我可生气了，我又打开百度，想查查他们是怎么吃小虾的，这下我终于明白了：原来不是电脑打错了，是我异想天开的想法错了，因为鲸鱼没有牙齿，所以鲸鱼主要吃小鱼、小虾。在游泳时，我们张开大嘴，将小鱼、小虾连同海水一同吸入嘴中，再把海水从须经中排出来，把鱼虾吞进去。可现在我又有了一个疑问，鲸鱼每天要吃多少东西呢？我又查了查，可结果还真是奇怪：如果鲸鱼肚中的食物少于2吨，鲸鱼就会饿得发慌，好像是永远吃不饱似的。所以要经常潜入水深三四十米处，搜寻食物。我一看，还真被它给吓得了呢，鲸鱼每天要吃那么多食物，真可以是一个大胃王啊！通过这次我了解了鲸鱼，使我的知识又多了一些，所以说，生活处处有发现。
世界处处都有爱（精选21篇）篇二十
生活中处处有关爱，只要我们细心去观察，就能慢慢品味它所蕴藏的巨大能量。
一天中午放学，我跟往常一样坐公交车回家。在公交车站等了好一会儿，才坐上公交车。走向公交车的台阶上，我发现有一位小女孩和一位白发苍苍的老妇人，她可能是小女孩的奶奶吧。只见那位奶奶背着沉甸甸的书包，一步又一步缓慢的走着，而后面的人，却不耐烦的说：“怎么这么慢呢！就不能快一点吗？”老奶奶迈着沉重的步伐向前走着，这让后面的.人感到很烦躁。我看到这个情景，心里想：这位老人好可怜，我还是帮一帮她吧。说到做到，我走向前，双手抓住奶奶的胳膊，说道：“我来帮您吧！”那位老奶奶的嘴角也微微上扬，露出慈祥的笑容，回答道：“谢谢你，小朋友！”“大哥哥，谢谢你！”小女孩的脸上浮出了可爱的笑容说道。我当时的心情可真是“满面春风”，有一种难以说出的愉悦。车上人很多，我搀扶着老奶奶找了半天。才在最后面找到了两个位置，对他们说：“你们请坐！”边说边扶老奶奶坐下。
过了一会儿，公交车在一处红绿灯前停住。由于之前我鞋上的鞋带松了，于是就趁那个时间赶紧系紧。我弯下腰，双手在鞋带上摆弄。当我系到一半时，公交车突然猛的动了一下，往前方开去。因为我当时正在系鞋带，所以我没有察觉到红灯已经变成绿灯了。我被晃动了，身体不听使唤的往后倾斜，要摔倒了---说时迟，那时快，老奶奶赶忙抓住了我的胳膊，把我扶稳。着急的说：“没事吧，小朋友？”一边说一边拍了拍我的胳膊。当时我很尴尬，满脸通红，吞吞吐吐的说：“没……没事”。老奶奶松了一口气，说：“没事就好，下次注意一些。”话音刚落，我就到站了。我还想着刚才的事，真是千钧一发啊，要不是那位老奶奶，我肯定会摔倒受伤的。
一阵大风吹来，吹散的乌云，明亮的太阳照在我的身上，温暖着我的心田……。
世界处处都有爱（精选21篇）篇二十一
在我看来，每次考试就像过一道道关卡。而在人生的考场中，即走进社会这个大考场，我们将会面对一张张特殊的考卷。
周六的下午，我和好朋友约好，吃过午饭一起到步行街玩轮滑。我们各自拿着轮滑鞋来到指定地点滑起来。
我们正滑得起劲，就看见街角那里围了很多人。怀着好奇的心理，我说：“咱们过去看看是怎么回事?”我们挤进人群，只见一位老奶奶坐在地上，手扶着腰，脸上现出非常痛苦的表情。我脱口而出：“怎么没人扶老奶奶起来呢?”这时旁边一位叔叔说道：“本来想扶来着，但是没敢呀。你小，还不知道吧，现在有一些老年人，专门倒在地上装成受伤的样子讹、骗人钱财，谁扶就讹上谁。”听了这番话，我内心开始纠结，就像一道选择题摆在我面前：扶还是不扶?可是看着老人痛苦的样子不像是装的。我不再犹豫了，咬了咬牙，豁出去了。我走上前扶起老奶奶说：“您没事吧?”老奶奶一句话也没说，只是拍了拍腰，扭了扭身子，艰难地说了句：“孩子，多谢你把我扶了起来，要不我就坐这起不来了!”看着老人状态好了一些，我才和朋友离开了。
刘备有一句名言：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”人生处处是考场，在这次特殊的“考试”中，我交了一份满意的答卷。
作者：潘嘉宁。
公众号：仕林作文。