作文是一种表达自我的方式,通过写作可以更好地展示我们的个性与想法。大家一起来欣赏一下小编为大家挑选的一些优秀作文范文,它们有不同的主题和风格,但都很出色。
我心目中的美景(汇总19篇)篇一
“春来早,清梦扰,楼台小聚诵今朝,又何妨布衣青山坳...”伴随着轻快的旋律,春来到了人间。古往今来,许多文人墨客都吟咏过春,然“览物之情,得无异乎?”于是,提笔,勾勒我心中的春。
“春来千红共芳菲,落花软,燕双飞。”春天永远是清新与娇媚并存,如诗如画,浪漫至极。走在小巷里,虽然两旁的墙壁没有充满古韵,也无法窥得“一枝红杏出墙来”的意境,但却意外地收获了一丛迎春花。那鲜艳而娇嫩的颜色抨击着我的心,让我忍不住把那花朵想成一张张笑脸,想成那一个个陪在我身边的朋友。那灿烂的笑容啊,照亮了我的世界,温暖了我的心。那就把这番美景收在我的心底吧。
“客舍青青柳色新。”远眺那小溪边的几颗垂柳,的确是细柳如眉,绿得沁人。但我所处的绝不是“客舍”,而是给予我所有关心与爱护的家。行至树下,抬首,一些柳枝在微风的吹拂下抚过我的脸,恍若母亲的手,轻柔舒适,轻易地拨动我心底的那根弦。那绿绿得多么纯粹,好似母亲对我的心,那么精致,那么澄澈,让人忍不住把它收藏在心底。
“梨花作酒一瓣入心凉。”我曾把梨花,李花,樱桃花混为一谈,现在好不容易才区分开来。细细分辨,才发现每种花虽颜色相近,却有不同的美感。一场雨后,地上铺满了沁凉而柔软的花瓣。捡起一瓣,晶莹的雨水沾在手上,凉入心底,花瓣上虽有污泥但仍不能掩盖花朵本身的纯白如雪,让我不禁想起“质本洁来还洁去,休教污泥掩风流。”这一句话。这份遗世独立的心境也把它收藏了吧。
满树绯红,落红如雨,桃花开得张扬而恣意,落得潇洒而美丽。虽有人嫌她轻佻,但她绝不因他人的意见而改变自己。她虽没有梅花的傲骨。没有荷花的清华,没有兰花的幽独...但她敢于在千娇百媚的春天绽放,敢与花中之王争一分春色,这份自信与傲然也值得用心品味。
人皆慕长生,只道不必,红尘辗转,然那些如昙花般一现的美景却在无数的轮回中做到了真正的长生。今世既去,来世再惜,又何须苦苦求索,这份豁达的心境值得放在心中。
我心目中的美景(汇总19篇)篇二
只要有一双善于观察的眼睛,只要有一颗善感纯净的心,只要有一个快乐简单的情绪,你会发现美的风景无处不在。
看到大自然中高耸的群山,齐飞的大雁,听到身边小溪的奔流,小鸟的歌唱,感到阳光的轻抚,空气的触碰,我会感慨我走入了最美的风景,看到窗外粗壮的大树黄叶的飘舞,听到楼下传来的钢琴练习曲,风吹落叶的沙沙声。感到秋天的亲近,时间的流逝,我亦会感慨,我沉醉于最美的风景中。
美的风景不受时间的限制,地点的拘束,不因它在大自然中就显得自然轻灵,不因它在身边,在眼前,在窗外就显的黯淡无光,美的风景需要用心去感触,而不只用眼睛去张望。
与友人外出寻觅美景就是件惬意的事情,因为在路途中,我们就是在用心与友人交流,自然就是在用心体察周围的一切,哪怕就是一朵独开的小花,哪怕就是一株柔弱的小草,哪怕就是一棵还未吐绿的小树,在我们的眼中也就是美的,因为我们为他们赋予了我们此刻快乐的情绪和我们肆意的青春与活力,她们的美自然显得灵动和活泼,这样的风景点缀了我们的整个旅途,也充盈了我们寻觅美的心灵,而绝非只给了我们感官上的享乐。
不记得在哪儿发现了一处开阔的平地,五颜六色的花儿随风摇曳,绿葱葱的草儿甚就是鲜嫩,几棵大树仿佛就是被安排好了的,挺立在最适当的位置,总之,眼前的一切让人怀疑就是否误入了仙境,亦或就是在梦中畅游。我们的脚步迈不动了,友人却在一旁提醒更美的地方还在前头呢,于就是我们卸下一身的疲倦,继续往前赶,但直到走到尽头也未发现有更美的地方。友人却一脸简单的说,最后到了目的地,心中的目标能够到达岂不就是最美的风景?我在一瞬间释怀,就是啊,只要心中充满了美的景色,无论美景在前方还就是在眼前,都就是出此刻我们的心里呀!
人生不也就就是一次寻觅美景的旅途吗?有时我们一帆风顺,事事顺心,看到了人生中美妙的风景,但我们不能止步,我们要告诫自我,还有更美的风景在前方,有时我们遭遇挫折和坎坷,进入了人生的低谷,但我们不要抱怨,我们要记得有完美留在心间就该满足,眼前的一切,也会随之变得独特而有吸引力。所以美丽的风景无论就是在前方还就是在眼前,我们都要坚持到底,快乐到底。
美在前方,美在眼前,美在我们心里,美丽的风景无处不在。
我心目中的美景(汇总19篇)篇三
需投稿年级:九年级。
我和他相识是在六年级,那时的他,真的很“帅”。
六年级的那段记忆已不是如从前那样清晰,唯独只有他,我仍然记得很清楚。
开学啦!我进入六年级,同时,我也认识了他,他摇摇晃晃地走进教室,虽说个子不高,长得还是蛮端正的,我也是拉拉身边的同学,似花痴的说:“你看,蛮帅的,对不对!”当然,这只是我的感叹,对他,也只是看看而已,他在我心目中只不过长得帅。
天下不知道怎么会有如此巧的事,我竟然是他的组长,并且他还坐在我的前面。经过两周的时间,我发现他没有和女生说过一句话,包括我,交作业时也只是漫不经心的,从不正眼看人。我打心里不喜欢他的那种态度。可是有一天,我知道我错了。那天,他的数学题做错了,老师要我教教他。我指着题一字一句的教,他声也不出,整个题过程我给他讲完了,抬起头来,问他:“听懂没?”“听懂了!”他的回答声中显示出一丝羞涩,脸上露出桃花般的红晕。他害羞了。我带着嘲笑般的语气说:“你一个大男生,脸红什么啊!不就讲个题,至于吗?”听我这么一说,他的脸更红了,他便害羞地扭过头去。我只是“呵呵”的笑了一笑,这只是我平时待人的一种方式,对他,我只是无语。但是,有了他的天真,纯洁,他似乎变得更帅了。
慢慢的,时间久了,他和我的交谈变多了,可我越来越喜欢捉弄他,做恶作剧。冬天来了,天下着雪,趁着下课的几分钟,我捏了几个小雪球带进了教室。上语文课时,当老师转过身在黑板上吱吱呀呀的写字的时候,我就会以迅雷不及掩耳之势将小雪球丢进他的衣服里,与他的皮肤进行亲密接触。不出我所料,他立刻开始扭动着身体,像长了虱子般。老师转过身来,他又立刻停止扭动,强忍着冰雪侵蚀着他的体温。我只是强忍着笑。下课了,我找他搭讪,试着提起上课时所发生的事,他没说什么,只是对我看了看。我随口来了句“切。”这只能体现我当时没能将他激怒而不服气,对他,我只是认为那是懦弱。但是,他的那一丝宽容却使他帅得与众不同。
时间眨眼过去了,六年级马上要毕业了。这好像预示着会发生什么。果然,他要转学,他说他要用他的成绩考取好的学校,我突然有些许的不开心,但面子上却显出一种非常高兴的表情,还说出讽刺的话。这只是说明我在强做欢笑,尽力的掩饰。对他,我似乎有些不舍。尽管这样,在阳光下的他露出笑容,因为他的自信,他的远大志向,他的帅变得无可挑剔。
如今,他身居城市,而我,却身居农村,距离无法消磨我对他的仰慕,这种仰慕是一种童心,一种纯洁的回忆,一种无形的动力。他将永远是我的榜样。
虽然有时间的侵蚀,但他在我心目中,仍如第一印象:他真的很“帅”!
姓名:覃胜男。
学校:雁池中心学校。
班级:九年级141班。
指导老师:黄慧辉。
邮箱:。
我心目中的美景(汇总19篇)篇四
人人都喜欢自己的人生能够完美,有房有车有女人,父母健康孩子懂事,居家幸福生意兴隆。可现实生活往往充满着许许多多的不如意啊,这也叫人很无奈。
回顾自己的生活,我心目中的完美人生是怎么样的呢?以下是我的一些幻想,并不真实:
1,出生在一个名门望族,我是独生子女。现实情况是我出生在农民家庭,家境贫困。
2,我相貌英俊,气质超然,深受女同学喜欢。现实情况是我长相马马虎虎,气质很猥琐,女同学基本上不当面骂我丑已经很给面子了。
3,我才华横溢,稍微哼唱几个调调就被明星、歌手剽窃过去演唱,成了名曲。现实情况是我基本不知道‘旋律’是个什么东西。
4,我运气很好,16岁在大街上捡到一张彩票,当晚看了抽奖直播发现我中了1200万大奖。现实情况是:这只是我的做的梦。
5,我娶媳妇了,媳妇贤惠。现实情况是:我年龄还没用到,现在还是一个蜗居男。
我心目中的美景(汇总19篇)篇五
人生之大,风景线无处不在,无处不有,美丽的风景线能让我们赏心悦目,而内心的风景线更能让我们的人格升华。
在非洲,埃博拉病毒不断向非洲人民伸出魔爪,而志愿者及医生们为了保护他们,用自我的双手向埃博拉宣战,不也就是一道亮丽的风景线?罗丹说过:“世上不缺少美,只就是缺少发现美的眼睛。”美丽迷人的风景线时时刻刻在我们的身边,只就是我们却没有发现。因此我们要细心观察身边事物,细心欣赏身边的一切。
一片落叶,一簇红花,一棵小草,这些都就是美丽的风景线;韩红义诊,解放军救人,医生治病,这些都就是内心美丽迷人的风景线。
细心观察,或许,你就就是下一道迷人的风景线。
我心目中的美景(汇总19篇)篇六
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这几天的一场场蒙蒙细雨,使得那黄的像一串串碎金子的迎春花,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,还有那白得如玉的月季花,都竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放,好似一个个亭亭玉立的女孩绽放着自己绚丽的生命。看,那些闻香而来的小蜜蜂们,嗡嗡嗡地边歌边舞。瞧!柳树也不甘寂寞了,舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,相互映衬着,真是美极了!柔和的细风挟着毛毛小雨,柳枝细叶也悄悄烟雾蒙蒙,充满了无限的诗意。此时此刻,一切开始慢慢苏醒,万物等待着春风春雨。
春天就像天使,而春风就像天使施的一道魔法,唤醒小草重披绿装;帮助鲜花恢复她们那娇艳的容颜;大树褪去银衣又着绿服;小猫从冬日的阳光中爬出,开始在田野里与老鼠“嬉戏”;河水变得温暖起来,小鸭子们跟在妈妈后面一只又一只的跳进水中,在水中追逐;天气变暖了,消息灵通的大雁不请自来,也从南方飞了回来。一切的一切都在春风的带领下变得生机勃勃起来。
我心目中的春,温暖但不炎热,凉爽但不寒冷,成熟但不沧桑,妩媚但不妖娆,自信但不傲慢,光彩但不耀眼。有着冰消雪融的滋润,有着草长莺飞的生机,有着繁花似锦的鲜艳,有着烟雨蒙蒙的温柔,永远生机勃勃,活力四射。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单,美好。
我心目中的美景(汇总19篇)篇七
每个人都在复述着这本日记的内容。只有那些认真学习,努力工作,为人民服务的人,才会是是这本日记的主角。而那些整天糊糊涂涂过日,整天为所欲为危害社会的热,则是这本日记的配角甚至是跑龙套。
在这个世界上每天都发生不少灾难,这些灾难也被记下了。让人们以后可以去避免那些灾难。
并不是每一按都只是悲剧,也有喜剧。有的人结婚,有的全家团聚,都得得到功名利禄。这些都是记在最前面。
ps:有事不好的请指出。
我心目中的美景(汇总19篇)篇八
是大自然的春天嫩绿的青草从地下钻出,上面挂满了晶莹剔透的露珠;春风暖暖地吹拂着,花坛中的花朵含苞待放,桃树、梨树开满了灿烂的花儿,红的、粉的、白的,醉人的清香在空中弥漫着,沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般,万物复苏了,河水解冻了,鸟儿醒来了,在这花红柳绿的季节里翩翩起舞,到处传递着春的讯息,眼前呈现出一幅生机勃勃,春意盎然的风景画。
是教育事业的春天课堂上,同学们书声琅琅,争先恐后地举手发言;老师绘声绘色地讲解着知识,耐心地解答学生的疑问;再也没有让学生“闻风丧胆”的考试,没有堆积如山的作业,学生不再抱怨学习的疲惫,老师也不再埋怨教学的劳累。课间,同学们在球框下穿梭,在足球场上追逐,在赛道山驰骋。课下,老师们在办公室中,轻松交流着教学经验,分享教育成果,学校注重许嵩的品德修养,把他们教育成德才兼备的好学生。让每个孩子都能体会到学习的轻松、乐趣,感受成长的快乐。
是道德的春天人们坚守在各自的岗位上,时时刻刻为他人着想,孝敬父母、爱护妻儿、敬重长辈、团结同事,广结善友。常存善心,多说好话、行好事、做好人,让我们生活的世界少一点寒冷,多一丝温暖;少几次纠纷,多一些和睦。让社会更和谐,生活更美好。
这就是天。我热爱春天,向往春天,我坚信只要我们用爱心播下希望的种子,天将永驻人间,繁花似锦!
我心目中的美景(汇总19篇)篇九
春光无限好。当金色洒满人间,当绿色布满大地,当红色跳上枝头,当蓝色映入河流,我知道,春天来了。
是金色的波涛。风来了山上山下那成树成林的油菜花随风荡漾似海上的波涛一浪推一浪。站在金色里能闻到菜花的芳香;置身金色中能与春天融合。你会以为你就是春的使者你就是春姑娘。
是绿色的地毯。风来了地毯抖动着却怎么也抖不掉那惹眼的绿色。这可爱的绿色是纯洁、是和平;这鲜明的绿色是清凉、是神圣。站在绿色中你会感受到小草的坚强。“野火烧不尽春风吹又生”。你会像小草一样也那么坚强。
是红色的热情。风来了她们曳曳起舞。旋转与升腾是她们的舞姿沙沙是舞蹈的伴奏。她们既有牡丹那样的红艳也有百合那般的多姿。她们还似害羞的小姑娘娇滴滴、羞答答透露着粉红显露着纯静。既有玫瑰的扑鼻香也能一直盈满你的心头。
是蓝色的梦想。偶尔的几只飞鸟打破了天空的静谧白云也跟着舞了起来。河岸上的杨柳抽出绿丝与浅黄的小鸭嬉戏。小鸭子踩在春泥上印下了一串春的足迹。蓝色的梦想映在水里更增添了春梦幻的色彩。春就是这样——一个多梦季节的少女。
春总是那么美好:天总是那么蓝,花总是那么红,草总是那么绿。当我们同时拥有这一切时,我们就拥有了自然。
“好雨知时节,当春乃发生”。请播下一粒春的种子,让它在春的田野里生根、发芽、开花、结果,因为,那是我们的希望。
我心目中的美景(汇总19篇)篇十
时间如流水般飞逝,一眨眼,六年就这样快过去了。六年了,多少教过我的老师早已从我的记忆中消失,但唯独高老师却一直扎根在我心里,让我久久不能忘怀。
从二年级到四年级,高老师教了我三年,她的一言一行,一颦一笑都是那么的难忘。记得见她第一面时,我就感觉她和别的老师不一样,看上去严厉的面孔,却怎么也掩盖不了她的温柔和善。在以后的日子里,我更是充分地领略了他的`“双重”性格。
刚开始时,大家都认为她是个要求严格、不苟言笑的老师,因此言谈举止都格外小心谨慎,上课都坐的端端正正,作业都按时完成。可是后来当大家发觉她其实是个对学生和蔼可亲、关心备至的老师时,就不约而同的松懈下来,上课东张西望,交头接耳,课下作业不完成,字迹潦草模糊。我本以为高老师会狠狠地批评我们,可哪知一天、两天、三天……一个星期整整七天都过去了,高老师一点动静没有。正当我对她有些失望时,她却突然进行了一次小测验。这下,那些偷工减料、上课注意力不集中的同学可惨了,一个个狼狈不堪。日后,尽管高老师对我们的种种行为还是视而不见,管得不松不严,但再也没有人胆敢偷懒了,都生怕老师什么时候再来一个“回马枪”,结果跌得鼻青脸肿。
自从我上三年级后,学习成绩一直不错,很受老师器重,高老师带我也很好,从未公开批评过我。因此,我有点飘飘然了,对自己的要求明显放松了。有一天,老师等其他同学走后,语言婉转的提醒了我几句。可我并未放在心上,字越写越乱,作业也写得很随意,有几次都谎称没带而逃避作业,上课时偷看小说或小声说话,心不在焉的听课。终于,东窗事发,可奇怪的是老师并没有把我叫进办公室,而是在我放学回家时和我一起走一路谈笑(高老师正巧和我顺路)。看着高老师谈笑风生的样子,我却心事重重,不敢抬头看高老师,生怕老师话题一转也杀我一个措手不及。快到家了,老师突然停下脚步,语重心长地对我说:“你是个聪明乖巧的孩子,成绩好又懂事,你一定不想让老师伤心,不会辜负老师的期盼。期末考试快到了,老师和别人打了个赌,赌这次你能进年级前二十名,你该不会让老师输吧?”说最后一句话的时候,老师的语调突然又轻松起来,完全没有别的老师说话时的居高临下和故作姿态。我偷偷从眼角看了一眼高老师,她也在微笑着看我,眼神中是一如既往的信任,我的心不由一颤。五天以后,我果真以领先第二名十多分的绝对优势夺取了班里的第一把交椅并跻身年级前二十名。
四年级的两个学期过得飞快,就在我们将要上五年级时,由于学校的安排高老师不能再叫我们了,我们就要和高老师分开了。那一天,不少同学都忍不住哭了,拉住高老师的手不肯让她走。高老师的眼圈也是红的,她恋恋不舍的看了我们一眼,最终“狠心”的走出了教室。
虽然高老师不能再和我们朝夕相处了,但我始终忘不了她。每逢月光皎洁的夜晚,她总会出现在我的梦中,我的心里。
我心目中的美景(汇总19篇)篇十一
每个人心中都有一片天空,在这片天空中会有一个英雄,也许是具意的,也许是广意的。
我心中的英雄—“微尘”。他是一个人的名字,他是一个团体的名字,他是一个社会爱心人士的名字。有了“微尘”,世上又多了一份力量去帮助那些受苦的人。世界需要和平,中国需要和谐。有了他们的存在人们正走向和谐温暖的大家庭。有了他们冬日的寒风不在凛冽,温暖的阳光照射进人们的心田。那份博爱之心在世人心中涌动,给无数人带来了希望和光明。
“微尘”就像他名字那样很渺小也很微不足道,但他却深深地震撼了整个中国,成为“感动中国”一颗耀眼的明星。在光辉下面的是无数爱心人士的爱心,他们用他们的赤诚之心温暖世间。
“微尘”一个拥有博爱之心、无私奉献,不求回报团队的名字。他让爱如潮海般涌入中国大地的每个落脚。他们的爱无处不在,时时关注那些需要帮助的人。
“微尘”的原型是一位青岛市民。她帮助了一位急需诊治的病人。她为了不让别人自己的讯息,在静悄悄的夜晚将手术费放在病人的床头上,她在纸上留下了“微尘”二字,也许她觉得自己的所为真的太微不足道了。但正是这样小小的地不起眼的行为却救回了一位即将面临死亡的病人。
后来“微尘”便不再是一个人,也不再孤独了。他成为了一个爱心团队总的名字。他成为了青岛人的骄傲,成为了青岛一道亮丽的风景线。他们成为了时代的符号,队伍也不断壮大。大爱无声,这成了整个社会共同努力的方向。
在2008年5月12日汶川地震中,他们也成了一支不可或不可缺的队伍。“微尘”们又以他门渺小的身躯站在了救助第一线。古人云“一方有难,八方支援。”只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。“微尘”用微小的身躯释放出自己的一份光,一份热。用自己那份炽热之心去温暖受灾的同胞。在抗灾第一线与受灾群同甘苦共进退。
灾后的四川已是一片狼籍,那“天府之国”也失去了往日的光环。“微尘”们又开始了他们新的旅程,那就是帮助四川人民重建家园。虽然很难恢复“天府之国”的原貌,但相信有“微尘”、国家、四川人民的共同努力,一定会把四川建设成为“天上人间”。
我来自偶然,像一颗尘土。
有谁看出我的脆弱。
我来自何方,我情归何处。
谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽,这条路却难走。
我看通人间坦坷辛苦。
我还有多少爱,我还有多少泪。
要苍知道,我不认输。
感恩的心,感谢有你。
伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运。
花开花落,我一样珍惜。
正是我们有着感恩的心,人们才能和谐发展,也正因有了感恩的心,“微尘”的队伍在逐渐壮大。我们要学会感恩,向“微尘”们学习。他很渺小但很伟大,他微不足道却无与伦比。
“微尘”处处在,人人是“微尘”。我心中的英雄。
我心目中的美景(汇总19篇)篇十二
在诸葛亮的诫子书中曾提过:静以修身,俭以养德,而我校这次心育节的主题也与此相似——动以养身,静以养心。所谓“动以养身”,就是进行适当的运动,身体得到锻炼,体质越来越强,身体越来越棒;所谓“静以养心”,就是做任何事情或待人都要心平气和。
不要急躁,这样方可净化心灵,调养身心。每个人,都不能偏于动,这样心情会过于急躁,处事不全面;而我们也不能偏于静,整天只是闷在家,整个人死气沉沉,没有朝气。所以,一个人必须做到动静结合,才能把想做的事做到最佳状态。我从这句话中的到不少益处。
现在每个星期六的早晨,我都会迎着处升的朝阳到楼下跑步。
我绕着星湖公园跑了三圈,刚开始几次去跑觉得很累,慢慢地,进过无数次锻炼,跑三圈对我来说就是小菜一碟。跑步后,我都会流一身汗,但精神更加充沛,整个人感到更有活力了。这样无形中就增强了我的体质,增强了我的意志力。运动是精力充沛、学习也轻松愉快了。
我这么做不正与“生命在于运动”这句话的意思应上了吗?
诸葛亮曾说过:“宁静以致远。”平静的思考问题或做事,会比其他态度对待来得更准确。以前我常和爷爷下象棋,爷爷可是个老棋手了呢!每次我和他下棋,他总是笑眯眯的,在我一不留神儿的'时候,棋局就把我给困住了。
这时总会非常急躁,不知所措,使劲的敲着桌子,一边还生气的说:“爷爷你也不让让我,我才是个初学者呢!”这时爷爷总会语重心长地说:“不要着急,静下来来想,必能看出出逃之路。”听了爷爷的话,我坐下来仔细地观察,不一会儿,困难就被我迎刃而解了。是啊!静能明志,静能省慧,静能致远静能养气,静能通神,静能悟道,静能安心!
“动以养身,静以养心”这句话将成为我今后学习和工作上的座右铭,永远地提醒着我,做人要动静结合,才能有所作为!。
我心目中的美景(汇总19篇)篇十三
它应该是能让万物可以显示出自己生气勃勃也能表现出人们积极进取、奋发向上的一个美好季节。
春姑娘披着海藻的头发,穿着活泼的波希米亚风格的裙子,轻轻旋转,一朵美丽的花儿绽开了。
绿,到处是迷人的绿色。柳树枝条上的,是发黄的嫩绿;小草勇敢地钻出来,是迷人的新绿;苍劲的松树,则是苍翠的绿。绿,在春天里,越发显得活泼起来、生动起来。
小乌龟把头从笨重的'壳里伸了出来,发出窸窸窣窣的声音。连冬眠的小乌龟都醒来了,春天真的来啦!小鸟嘴里叼着树枝,在建自己的安乐窝呢。每当完成一点,它就昂起头来唧唧喳喳地叫,像在炫耀自己的本领,又像是在唱:“劳动最光荣,快劳动吧。”小狗在草地上不停地打滚儿,一会儿又开始刨土,真是淘气。小朋友拿着燕子风筝,奔跑着;春风拂在脸上,暖暖的。大地上的万物都在享受春天带来的喜悦。
所以,天是属于世界万物的。
春天还是播种的季节。农民挥舞着锄头,汗水在阳光的照耀下也变成金色的了。金色的汗水滴在哪儿,哪儿就会有收获!啊,迷人的春天,在孕育着一个金碧辉煌的希翼!那一簇簇迷人的新绿,幻化成一团团耀眼的金黄……农民,是可爱的、可敬的劳动者。“付出多少,收获多少。”一位农民擦着黝黑的脸庞,他们是值得我们尊敬的。
天,那是劳动者付出的季节。
忽然,我想到了青春。青春是人生的春天。花儿谢了,明年一样开;春天去了,明年一样来,只有青春一去不复返。一旦虚度年华,生命将黯然失色。趁着春天奋斗吧,春天,在于播种,在于耕耘。
这就是天!
我心目中的美景(汇总19篇)篇十四
小作者写了自己心目中的诗人是李白,小作者为我们介绍了李白,关于我心中的诗人作文内容详情如下。
对于古诗,我似乎有一种似曾相识的感觉,久违的感觉,它是我的挚爱,对于诗人,当然有所了解,我最敬佩的诗人,是李白。
“床前明月光,疑是地上霜”,我知道大诗人李白,又在思念自己的家乡了,他四处游荡,应该很孤独吧,一定很思念故乡里的亲人吧!因为游荡,才让他有让高力士脱靴的勇气和“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的豪放吧!才有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深情厚谊吧!才有“举杯邀明月,对影成三人”的寂寞和“五花马,千金裘,呼二将出换美酒,与尔同消万古愁”的洒脱吧!
我尊敬李白,敬佩他的豪放,洒脱,浪漫,对现实社会的讽刺,对家乡的思念之情对友人的深情,和对酒的热爱,全都体现在他行云流水的着作里了吧!他的作品无论怎么读都不厌烦,他的正直,豪放的性格都体现在他耐人寻味的诗里。
写到这里,嘴里正含着“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”难以下咽……。
我心目中的美景(汇总19篇)篇十五
萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。
春是悠然自得吗?“春水碧于天,隔船听雨眠。”春水粼粼烟雨蒙蒙的江波之上,人儿悠哉游哉地在画舫里听雨而眠,雨也怡然,风也缱绻,是何等的惬意,而“有约不来过夜半,闲敲旗子落灯花”,又是何等的悠闲。
还是万物复苏?“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”小鸭子入水了,岸上桃花点点枝头,春意盎然。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”小燕子回家了,呢喃着搭着新窝,鸟鸣山涧,春回大地,花也粲然,燕也欣然。
春是情意切切吗?“夜月一帘幽梦,春风十里柔情。”似是月光如水的夜里,独对绣帘而作的清幽美梦,又似是十里春风扬州路上的,一片若许柔情。
还是不解风情?“花褪残红青杏小……多情总被无情恼。”满枝的海棠,你又怎舍得一夜之间将她变得绿肥红瘦?“夜来风雨声,花落知多少?!”,一抹明媚的春光,竟无法留住这纤弱的美丽。片片落红如蝶飞舞,萎地无声,捡拾起飘零的花瓣,任忧伤满怀。
春是离人眼中的一滴泪吗?“春衫著破谁针线,点点行行泪痕满。”孑然孤客,长年漂泊,感伤春日又将过,有家归未得,春衫破,无人补,伤心泪,满衣服。“细看来不是杨花,点点是,离人泪。”杨花三分春色,二分落于尘土,一分细随流水,花已落尽,待凝眸,分明是离人清泪。
还故人是襟前的一枝花?“春风知别苦,不遣柳条青。”春风定是知道了此去经年,应是良辰好景虚设,故迟迟不舍把亭旁的柳枝变青。可是十里长亭外,故人终须别,那么,就折一朵相送的花,把祝福别在襟上吧,而明日,又隔天涯。
春是一纸写意渲墨吗?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”嫣红如火的江花星星点缀着碧蓝的江水,水流云在,春日的阳光淡淡洒在江面上,一抹微红粼粼而起,让人见了,都想拿起水墨画笔,把这幅美景临摹带回家。
还是一卷工笔勾勒?“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。”春风轻柔,杨柳垂丝皆画,不知是谁的纤纤素手,将这千条万条的柳丝染上了青翠,嫩黄?信步雨后的古桥上,芬芳素雅,仰望斑驳的松枝间,月朗星稀。
春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”
春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”
春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同伴。
呵,我试着要解读春天,可我发现她太绚烂,有没有这样一支笔,能画出柔媚欲滴的春色?我又发现她太短暂,有没有这样一扇窗,能留住一纵即逝的春光?一季季的春来了又去,去了又回。究竟春为何物,我想,你我心中,早已有了答案。
我心目中的美景(汇总19篇)篇十六
说到英雄,什么才是真正的英雄?做出惊天动地业绩的是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。而在我的心目中,只有他是英雄。他是一个热爱祖国,热爱人民,用笔来战斗的英雄!
他是我国一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字……没错,他就是鲁迅——我心目中的英雄。
他——一个决心拯救人民的英雄!
192019年,20多岁的鲁迅东渡日本去学医,因为他的父亲就是因为没钱而耽误了救治的时间才去世的。他要学好医术救治中国人民.但是在一次学习的时候看到:中国人给俄国人当侦探,被日本军捕获,要枪毙了而围观的,那些所谓的清国留学生却鼓掌喊万岁!从那以后,鲁迅有了强烈的爱国情怀,他意识到治病不如救民心,所以他便弃医从文,没想到身体瘦弱的他却是文学上的巨人!他是英雄。
他——一个用笔来战斗的英雄!
一支笔,它能成为武器吗?答案是能。鲁迅先生正是用他的笔同黑暗作斗争。他以思想作剑,寸笔为枪,写出那些所谓的“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。在国家面临危机时,鲁迅曾用一篇篇装满人们的愤怒与伤心的文章,激起一位又一位人民与志士的觉醒,不断的与敌人作战,誓死保卫祖国.这多少会令人十分感动:身为茫茫人海中的一员,虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国,但他并不是袖手旁观,而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战.这样,即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战,但也已是战场上的一员,而且是重要的一员.他不仅保卫了祖国,也激起了大家浓浓的爱国之情。他是英雄。
他——一个替别人想得多的英雄!
人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,因为鲁迅先生总是为自己想得少,为别人想得多。他“俯首甘为孺子牛”,他日日夜夜为民族而忙碌着。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。他是英雄。
他——一个永远活着的英雄!
鲁迅先生虽然已经逝世了,但是正如大诗人臧克家在诗中写到“有的人死了,他还活着”。他永远的活在了我们的心中!他是永远活着的英雄!
我心目中的美景(汇总19篇)篇十七
长卧新春白袷衣,白门寥落意多违。红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。远路应悲春晼晚,残宵犹得梦依稀。玉铛缄札何由达?万里云罗一雁飞。
莫过于唤醒沉睡大地的一场雨。春雨是春天的使者它带着春的美好春的灵气和春的希望。
春雨连绵给人是画一般的感觉,好似一位正值豆蔻年华的少女打着一把油纸伞,在烟雾弥漫中穿过,留给人的只是无限的遐想。春雨又像是一个多情的女子,时而晴,时而雨,也许不高兴时几声闷雷代表着它的心情,春雨风情万种却略带点点娇羞。
春雨给人的感觉,它是文静的,是清晰的,是羞涩的。然而它却融合了冬天坚固的冰,驱赶了人们心中的寒冷,唤醒了沉睡的动物,唤醒了大地的植物。
春雨细无声,滴落在水里却响起一阵叮咚,昭示着它的到来。透明的水花,引起一片涟漪。水里的小伙伴,随着水花的扩散而苏醒,口里不断吐出的水泡和雨点打成一片。
万紫千红总是春,花开花落为此时。每个季节都有雨,但是春天的雨,它是活的,它是一种寄托,它是每一位感伤人笔下的红尘眷恋。春,她是一年之首,她是万物复苏的象征,她是多少文人墨客心系的美景。
只是一场雨一场洗刷心灵的雨一场让万物都苏醒的雨。
初二:不愿被束缚的雨。
我心目中的美景(汇总19篇)篇十八
暖国的春,总是那么的心急。
刚刚迈入3月门槛儿,便再也耐不住性子了—一时间百花争艳,杨柳依依。和煦的春风轻轻柔柔地拂过,整个大地都变得暖洋洋的。但这不是,它更像热浪般的夏。
朔方的春,总是那么的冰冷。
已时值4月,却还是那样的漠然——北风怒吼,千里冰封。一阵大雪呼啸而来,整个世界都穿上了透不过气的素装。这更不是我的心目中的春,它分明就是凄冷的冬。
时值三月,寒风依旧。温度表的示数告诉我们,这还是冬。但感觉已愈发强烈地喊道:“春,已经来了!
湖面上那一层薄薄的冰,似乎已化却了,又似乎还有。人工岛上,小草好像还未萌发,可远远望去,却是一片若有若无的绿色。呵呵,这是否就是大诗人韩愈笔下的”草色遥看近却无“呢?运河两岸,杨柳确乎没有抽枝,可早已萌发出了嫩嫩的芽儿。远远地望去,是一片淡淡的嫩黄——这黄色,暗淡之下却又透着一笔浓烈的生机。
正午,薄冰化却了。和煦的风儿悄悄拂过,荡起一串碧绿的微波。还有那湛蓝的天空和洁白的云朵,映在明澈的湖水里,似乎把那一切切的寒冷,一切一切的凛冽,都赶出这个世界了。
然而傍晚,太阳将落的时候,那寒冬又好似咆哮而来。利剑似的北风又刺在脸上,天依旧是蓝的,可又添了一笔不明不白的灰。再加上夕阳大片大片的昏红,世界又仿佛昏昏欲睡了。
这就是家乡的春。它仿佛已来过,却又好似还没有。这样的若即若离,这样的亦真亦幻,带来了一种无论是暖国,还是朔方,都不曾具有的美感。它来了,但还有一定的距离。这一分朦胧,这一分自然,这一分娇柔,这一分典雅,使得人们没有理由不拿出更愉悦的心情去寻找她,迎接她,赞美她,招待她。
这就是,若即若离,亦真亦幻的春。
我心目中的美景(汇总19篇)篇十九
我心目中的英雄是我的父亲。我的父亲不胖不瘦,不高不矮,非常平易近人。
父亲是爱学习的。那天放假回家,我的前脚刚迈进家门,父亲就突然从卧室里跑出来,塞给我一本书,并开始背:“庆历四年春,滕子京……”
《岳阳楼记》那么长,父亲竟然背得滚瓜烂熟,一字不差。
可是,我心里还是有些不服气,开玩笑地说:“爸爸,下次我回来,您能背过《醉翁亭记》和《兰亭序》吗?”
谁知,父亲竟当真了。等我下次再回去,他又背得一字不差。
父爱就是这样感动着我,激励着我。