苏武的故事初中(专业18篇)

时间:2025-05-25 作者:翰墨

优秀作文是一种艺术形式,具有独特的观点和文采,能够引起读者的共鸣和思考。在这些优秀作文中,你可以感受到作者的独特思想和独到见解。

苏武的故事初中(专业18篇)篇一

天雪冰地,荒芜一人,但这个老人和一群公羊是哪里来的?老人身上的衣服破了,手中还拿着一个饰品都掉光了的旄节,他是谁?为什么会在这,他就是苏武,他从青年壮汉变成如今的放羊老人到底是怎么了,让我们来听一听他的故事。

公元一百年汉武帝派遣西汉大臣苏武出使匈奴和谈,苏武在完成汉武帝的任务后准备返回自己的国家时,他的副手张胜误入匈奴内部发生斗争,苏武受到牵连被单于扣下,匈奴想让苏武背叛汉朝臣服于善于,苏武严词拒绝了,善于见没用就把苏武关入一个寒冷的冰窖,不给吃的,不给水;单于说:“只要你臣服于我,我让你吃好喝好穿好睡好,如果你不臣服于我你就在这呆着吧!”但是苏武就是不答应,最后在苏武濒临死亡时仍然不屈服单于,单于只好把他放了出来。

单于非常敬重苏武的气节,不忍心杀他又不想放他回去,只好说:“你去北海边放羊吧!公羊什么于时候生出小羊我什么时候放你走。”北海边长年积雪只有烂草根,所以渴了只能吃雪,饿了就吃烂草根。苏武从那以后天天拿着汉朝旄节放羊,心里总想着有一天我会回去的,就这样日复一日,年复一年,旄节上的饰品都掉光了,苏武的头发胡子都白了,十九年也这样过去了。

后来,新单于实行与汉朝和好的政策,汉朝皇帝派使臣经过一番挫折后把苏武接回了家。

苏武真是一个坚贞不屈的人,真是一个意志坚定的人,真是一个不辱使命的人。我作为一个中国人感到骄傲,感到自豪。

苏武的故事初中(专业18篇)篇二

(唐)李白:苏武在匈奴,十年持汉节,白雁上林飞,空传一书札。牧羊边地苦,落日归心绝,渴饮月窟水,饥餐天上雪。东还沙塞远,北怆河梁别,泣把李陵衣,相看泪成血。(《苏武》)。

(唐)温庭筠:苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。(《苏武庙》)(元)张养浩:为臣惟命敢辞难,脱遇艰难亦自安。试看子卿持节处,雪花如席不知寒。(《苏武》)。

素材运用。

话题1:遭遇挫折和放大痛苦。

材料加工:

快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苫,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人却未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。(高考满分作文《生命是一朵常开不败的花》节选)。

话题2:相信自己和听取别人意见。

材料加工:

苏子卿在贝加尔湖湖畔。他披着一件白羊裘,毡履,毡裳,毡巾覆首,独立在苍茫无际的西伯利亚荒原当中,有雪潮一样的羊群在他背后。他在孟春的黄昏时分,待要归返穹庐,背景中贝加尔湖上的冰涛,与天际的白云波连山竖。

他向着东行,遥遥地望南翘首:眼阵中含蓄着无限的悲哀,又好像燃着希望一缕。他只相信自己,只相信自己的祖国。

他的心里只有大汉。卫律的劝说他不听,李陵的意见他当耳旁风。他新娶的胡女的眼泪留不住他,他的小儿子的小手拽不住他的衣襟。他谁的话都不听,他用他的坚持塑造了他自己。一个野花烂漫的碧绿的大平原,平原中立着一个持杖的女人,背后也涌着一群归羊。那是苏武归国后的风光,他的弃妻,他的群羊无恙;可那牧羊女人的眼中,那含蓄的是悲愤?还是凄凉?(《女神》节选)。

话题3:心灵的选择。

材料加工:

荒凉的北海,羊群咩咩地叫着,不远处坐着一位手持汉节的人,从黑发到白头,用半生的心血续写着丹青。南方,皇帝一代又一代,然而,谁也不记得,遥远的北海上,立着一座汉朝不倒的丰碑。

汉节上的漆一层层褪去,老人的眼里却始终燃着一丝火光。匈奴的可汗惧怕:

在生命的天平上,有人选择个人的荣辱得失,但是更有人选择个性的无碍释放,国家的繁荣太平,民族的坚贞气节。而往往是这些人,托起生命的天平,紧握永恒的绳索,在生命与永恒的拔河中,探到永恒的`答案。(浙江高考优秀作文《与永恒拔河》节选)。

话题4:自尊与他尊。

材料加工:

《苏武传》中有这样一个细节,当苏武与其副使张胜同被单于抓获后,面对单于的诱惑和威逼,苏武选择了精忠报国,而张胜最终选择了投降。以常理推断,对苏武的宁死不屈和拒不投降,凶残的单于不可能不杀他。但正是由于苏武的这种节操,却赢得了单于的尊敬和历史上的美名。而张胜、李陵乃至卫律,则被永远地钉在了耻辱柱上。事实上,历史上由于自尊而获得他尊的例子不胜枚举。(《苏武的尊严》节选)。

话题5:道德与名节。

材料加工:

中国人历来看重道德与名节。旧时高洁的文人即使在百般困顿之中,依旧保持。

材料加工:

话题7:选择。

材料加工:

悠悠岁月,历尽多少冷暖:滚滚浪花,淘尽多少英雄,但伟人之风永存。

那是苏武牧羊的北海吧!苏武选择了中华民族的伟大气节,发扬了华夏文明的优良品德。这样的选择崇高、无私!

浩浩天地,朗朗乾坤,多少仁人志士留芳百世,虽死犹荣。他们或是崇高无私,或是明智无悔,或是崇高质朴。正是他们所做出的无上光荣的选择,使得我们的民族摺焰生辉,使华夏文明万古流芳。

历史选择了苏武,苏武选择了崇高无私,选择了明智,选择了质朴。那是一个响当当的名字,是历史的星空中最耀眼的星座,引领着后来者在暗夜里找寻生命的座标,勇往直前而不迷失。(《无尚的选择》节选)。

话题8:坚持。

材料加工:

当苏武牧羊于北海时,单于派降将李陵到北海劝说苏武投降。李陵说:

成品展示。

拜谒苏武墓。

老汉说,要说苏武这个人嘛,差不多跟老汉我算同行,都是个放羊的嘛。他在北海放羊,我在他的墓前放羊,差就差了点时间。说到这里,老汉笑了,说老汉我的名字叫苏北海,是我爷起的,苏北海跟在北海放羊的苏武就是一回事嘛,就这么个名字,便把我老汉放羊的命运给决定了。

放羊老汉抿住嘴咂了两口烟,说成天围着苏武墓转圈圈,时间久了,就觉得苏武跟我近,近得就跟老哥兄弟一般。这当然只是一种感觉,说到底,苏武是咱的先人呢。当初,苏武北使匈奴时,官职也不小,中郎将,怎么说也是个将军吧。北海可是个荒无人烟的苦寒之地,苏武去了那里,匈奴人也不给他送粮食,也不给他盖房子,还要让他死。可人的命是没法说的,有的人,一碰就没命了,有的人,七灾八难,天亏人害,可就是不死。苏武先人就是这后一种人。没有老鼠,苏武就挖老鼠洞,老鼠洞中有老鼠积攒下的草籽儿,苏武就用鼠洞里的草籽儿充饥,硬是不死。苏武出使匈奴,是持有汉节的,相当于现在的身份证,但那时的汉节是个杆子,上面有旌帜毛穗。北海风大雪狂,时间久了,汉节上的旌毛都掉光了,可苏武不分白天黑夜放羊睡觉,都把汉节抱在怀里,一心归汉呐!

时修长城,害了多少军队!孟姜女哭长城的戏没听过?

苏武的故事初中(专业18篇)篇三

苏武是公元前一世纪中国汉朝人。当时中原地区的汉朝和西北少数民族政权匈奴的关系时好时坏。公元前1,匈奴政权新单于即位,汉朝皇帝为了表示友好,派遣苏武率领一百多人,带了许多财物,出使匈奴。不料,就在苏武完成了出使任务,准备返回自己的`国家时,匈奴上层发生了内乱,苏武一行受到牵连,被扣留下来,并被要求背叛汉朝,臣服单于。

最初,单于派人向苏武游说,许以丰厚的奉禄和高官,苏武严辞拒绝了。匈奴见劝说没有用,就决定用酷行。当时正值严冬,天上下着鹅毛大雪。单于命人把苏武关入一个露天的大地窖,断绝提供食品和水,希望这样可以改变苏武的信念。时间一天天过去,苏武在地窖里受尽了折磨。渴了,他就吃一把雪,饿了,就嚼身上穿的羊皮袄。过了好几天,单于见濒临死亡的苏武仍然没有屈服的表示,只好把苏武放出来了。

单于知道无论软的,还是硬的,劝说苏武投降都没有希望,但越发敬重苏武的气节,不忍心杀苏武,又不想让他返回自己的国家,于是决定把苏武流放到西伯利亚的贝加尔湖一带,让他去牧羊。临行前,单于召见苏武说:“既然你不投降,那我就让你去放羊,什么时候公羊生了羊羔,我就让你回到中原去。”

与他的同伴分开后,苏武被流放到了人迹罕至的贝加尔湖边。在这里,单凭个人的能力是无论如何也逃不掉的。唯一与苏武作伴的,是那根代表汉朝的使节棒和一小群羊。苏武每天拿着这根使节棒放羊,心想总有一天能够拿着回到自己的国家。这样日复一日,年复一年,使节棒上面的装饰都掉光了,苏武的头发和胡须也都变白了。

在贝加尔湖,苏武牧羊达十九年之久。十几年来,当初下命令囚禁他的匈奴单于已去逝了,就是在苏武的国家,老皇帝也死了,老皇帝的儿子继任皇位。这时候,新单于执行与汉朝和好的政策,汉朝皇帝立即派使臣把苏武接回自己的国家。

苏武在汉朝京城受到热烈欢迎,从政府官员到平民百姓,都向这位富有民族气节的英雄表达敬意。两千多年过去了,苏武崇高的气节成为中国伦理人格的榜样,成为一种民族文化心理要素。

苏武的故事初中(专业18篇)篇四

苏武(公元前140--前60),以尽忠守节而闻名的西汉大臣。字子卿,杜陵(今陕西西安东南)人。武帝天汉元年(前1)以中郎将出使匈奴,后被困于北海(今俄罗斯贝加尔湖),以牧羊为生。苏武在匈奴前后十九年。

2、名家点评。

(汉)班固:孔子称“志士仁人,有杀身以成仁,无求生以害仁”,“使于四方,不辱爵命”,苏武有之矣。

(唐)李白:苏武在匈奴,十年持汉节,白雁上林飞,空传一书札。牧羊边地苦,落日归心绝,渴饮月窟水,饥餐天上雪。东还沙塞远,北怆河梁别,泣把李陵衣,相看泪成血。(《苏武》)。

(唐)温庭筠:苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。(《苏武庙》)。

(元)张养浩:为臣惟命敢辞难,脱遇艰难亦自安。试看子卿持节处,雪花如席不知寒。(《苏武》)。

3、素材运用。

话题1:遭遇挫折和放大痛苦。

快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苫,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人却未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。(高考满分作文《生命是一朵常开不败的花》节选)。

话题2:相信自己和听取别人意见。

苏子卿在贝加尔湖湖畔。他披着一件白羊裘,毡履,毡裳,毡巾覆首,独立在苍茫无际的西伯利亚荒原当中,有雪潮一样的羊群在他背后。他在孟春的黄昏时分,待要归返穹庐,背景中贝加尔湖上的冰涛,与天际的白云波连山竖。

他向着东行,遥遥地望南翘首:眼阵中含蓄着无限的悲哀,又好像燃着希望一缕。他只相信自己,只相信自己的祖国。

他的心里只有大汉。卫律的劝说他不听,李陵的意见他当耳旁风。他新娶的`胡女的眼泪留不住他,他的小儿子的小手拽不住他的衣襟。他谁的话都不听,他用他的坚持塑造了他自己。

一个野花烂漫的碧绿的大平原,平原中立着一个持杖的女人,背后也涌着一群归羊。那是苏武归国后的风光,他的弃妻,他的群羊无恙;可那牧羊女人的眼中,那含蓄的是悲愤?还是凄凉?(《女神》节选)。

话题3:心灵的选择。

荒凉的北海,羊群咩咩地叫着,不远处坐着一位手持汉节的人,从黑发到白头,用半生的心血续写着丹青。南方,皇帝一代又一代,然而,谁也不记得,遥远的北海上,立着一座汉朝不倒的丰碑。

汉节上的漆一层层褪去,老人的眼里却始终燃着一丝火光,作文素材《作文素材之苏武(1)》。匈奴的可汗惧怕:“怎么还有这么固执的人?”他更无法理解,这半生的重量承起的竟是中华民族永世的骄傲!

在生命的天平上,有人选择个人的荣辱得失,但是更有人选择个性的无碍释放,国家的繁荣太平,民族的坚贞气节。而往往是这些人,托起生命的天平,紧握永恒的绳索,在生命与永恒的拔河中,探到永恒的答案。(浙江高考优秀作文《与永恒拔河》节选)。

话题4:自尊与他尊。

《苏武传》中有这样一个细节,当苏武与其副使张胜同被单于抓获后,面对单于的诱惑和威逼,苏武选择了精忠报国,而张胜最终选择了投降。以常理推断,对苏武的宁死不屈和拒不投降,凶残的单于不可能不杀他。但正是由于苏武的这种节操,却赢得了单于的尊敬和历史上的美名。而张胜、李陵乃至卫律,则被永远地钉在了耻辱柱上。事实上,历史上由于自尊而获得他尊的例子不胜枚举。(《苏武的尊严》节选)。

话题5:道德与名节。

中国人历来看重道德与名节。旧时高洁的文人即使在百般困顿之中,依旧保持“人淡似菊”的操守。古代烈女被市井泼皮碰碰手臂,竟然利刃断手,以致留下烈节牌坊。汉代苏武被迫牧羊,在冰天雪地中“渴饮雪,饥吞毡”,历尽难中难,心如铁石坚,凛然持汉节而不改其志。“时穷节乃现,一一垂青史”。所有这些,都留下了具有中国特色的佳话。(《道德与名节》节选)。

话题6:信念。

在苏武出使匈奴时,因随行人员参与了匈奴人的叛乱而被扣留。在危难之中,苏武处处维护民族的尊严和国家的利益,既表现了对匈奴的修好之愿,又抱定必死的决心,决不“屈节辱命”。面对卫律始而威胁,既而利诱,最终又以断水绝粮相逼等手段的逼迫,他从容处之。在受审时,他甚至以自刎来避免受辱。后来的审讯中,卫律当场“剑斩虞常”以此胁迫汉使,副使张胜在此情况下投降了,而苏武面对卫律之剑,岿然不动。卫律又以富贵劝诱,苏武则直言怒斥,更以两国安危责之。在匈奴将他置于冻饿之境时,苏武仍然没有屈服,凭借顽强的意志和信念,他在极为艰苦的条件下还是“杖汉节牧羊,卧起操持”,念念不忘自己是汉朝的使者。匈奴又派故人李陵来劝降,企图打消他对汉朝的眷恋之情,苏武不作正面的交锋,只是以君臣和国家的大义自剖心迹,反倒使李陵感到羞愧,无言以对。(《信念》节选)。

话题7:选择。

悠悠岁月,历尽多少冷暖:滚滚浪花,淘尽多少英雄,但伟人之风永存。

那是苏武牧羊的北海吧!苏武选择了中华民族的伟大气节,发扬了华夏文明的优良品德。这样的选择崇高、无私!

浩浩天地,朗朗乾坤,多少仁人志士留芳百世,虽死犹荣。他们或是崇高无私,或是明智无悔,或是崇高质朴。正是他们所做出的无上光荣的选择,使得我们的民族摺焰生辉,使华夏文明万古流芳。

历史选择了苏武,苏武选择了崇高无私,选择了明智,选择了质朴。那是一个响当当的名字,是历史的星空中最耀眼的星座,引领着后来者在暗夜里找寻生命的座标,勇往直前而不迷失。(《无尚的选择》节选)。

话题8:坚持。

当苏武牧羊于北海时,单于派降将李陵到北海劝说苏武投降。李陵说:“单于诚心诚意等待您归顺,看来永远不会让您回大汉了。白白地在这荒无人烟的地方受罪,有谁知道您对朝廷的忠义呢?”李陵历数苏武出使匈奴以后一家的悲惨遭遇(大哥和弟弟被迫自杀,母亲去世,妻子改嫁,儿女不知去向),妄图动摇苏武归汉的决心。但是,苏武却坚定地说:“我平时就希望为朝廷抛头颅、洒热血,如今有了舍身报效的机会,就是挨刀斧、下汤锅,也是甘心乐意的。”他始终不受诱惑,为后人所颂仰。(《热爱祖国坚贞不屈的使者》节选)。

苏武的故事初中(专业18篇)篇五

苏武是汉朝时候的一位官员。有一年,他作为汉朝使臣到北方匈奴人那里办事。不料,匈奴人违反了诺言,不放苏武返回汉朝,扣留了他,还劝他投降。苏武言辞拒绝,说:“我奉国家命令出使匈奴,丧失气节就是侮辱了使命,丢大汉王朝的脸。我假如那样,还有什么脸见人!”匈奴人用刀威胁他,他索性把脖子伸过去,宁死不从。

匈奴人把他放进地窖,不给吃喝,他就吃羊皮,吃雪,顽强地活着,匈奴人又把他送到遥远的北海,叫他放羊,说不投降就让他在那里待一辈子。苏武没有忘记自己是汉朝的使臣,代表着国家。他坚决不做有辱国格的事,宁可天天挖野菜,吃田鼠,受冷挨饿,也不向匈奴人央求什么。而且,那根代表汉朝,表明使者身份的“使节”(一根长棍,上面挂着穗子)。

他一直放身边,放羊的时候也拿在手中。天长日久,“使节”上的穗子都掉光了,他仍然紧握不放。

悠悠十九载,已是两鬓斑白的苏武,终于有了回国的机会。回到祖国的那一刻,他依旧手柱那根跟随自己十九年,却又是色已褪尽的旌节,高抬头颅,激动的流出幸福的泪水。

文档为doc格式。

苏武的故事初中(专业18篇)篇六

让我们乘坐时光的旅行记,穿越两千多年的历史,追随着受天下人敬仰的苏武,见证他所创下的奇迹。

苏武受汉武帝之命,归还被汉朝扣留的匈奴使者,借此表达汉朝想要谈和的旨意。宿雾与他的母亲和妻儿告别,满腔热血的踏上了征途。他们穿过一望无际的平原;渡过波涛汹涌的河流‘翻越此起彼伏的山林,到达了北方的严寒之地——匈奴的国度。不幸的是,苏武千里迢迢来匈奴谈和,却因为匈奴内部发生叛乱,而被无辜牵连。苏武不仅无法履行自己的使命,还不能回归自己的祖国。

三更时分,万籁俱静,苏武站在窗前,淋浴着皎洁的月光,悲痛欲绝。远在匈奴的他离汉朝有千里之远,在匈奴的他无依无靠。他想:若是我被匈奴灌下了迷药,说出了我大汉朝的机密,那可如何是好?我没有完成我的使命,又有什么颜面回汉朝?苏武越想越觉得自己有愧于信任自己的汉武帝。苏武拔出了自己的佩刀,锋利的刀刃在月光的照耀下反射出凛冽的光芒,苏武想:母亲,孩儿不孝,让您白发人送黑发人,但只有死人才能真正的守口如瓶,才不会说出我大汉朝的任何秘密。苏武将刀尖对准自己,猛的刺了下去。佩刀本是为了防身而制,所以才磨得那么尖锐、那么锋利。苏武拔佩刀自刎,是要舍生取义来换取国家的安全啊!

苍天有眼,苏武最终被胡巫所救,但等待他的确实单于的威逼利诱。但苏武誓死不从,对单于的威胁不管不顾,看见了单于送自己的黄金也无动于衷。单于气得面红耳赤,在冰天雪地的日子里把苏武扔进了大窖,存心想让苏武饥渴致死。

苏武在阴暗潮湿的大窖里无法视物,天空灰暗的乌云阻挡了阳光,截断了唯一的热源。人可以依靠体内脂肪撑过七天,但没有水,三天也撑不住,在大窖中,怎么可能会有水呢?苏武饥寒交迫,渴得喉咙吐不出半个字,身边的旄节一直被他抱在身边,无法给他温暖,却给了他至死不渝的坚定信念。白色的雪花飘落到了大窖里,增添了寒冷的气息。苏武驱动因为寒冷而麻木的四肢,近乎是爬着来到窖口下方,那里有从地面上飘落下来的雪。苏武将寒气逼人的雪吞进口中,舌头和牙被冻得没有了知觉,雪水流进了干干的喉咙里,顺着咽喉进了空空如也的胃袋,雪水的寒气让苏武感到冷若冰霜,但这却是唯一可以饮用的水资源。

数天后,单于确信苏武已死,他坚信没有人能在那样艰苦恶劣的环境下生存,便派人来为苏武收尸。当单于得知苏武未死时。他吓得冷汗淋淋。单于认为苏武有神仙保佑,慌忙赶苏武去北海边。为了防止他归来,单于又给了苏武一群公羊,并说:“这些羊什么时候下小羊,你什么时候回汉朝。”

苏武在更加寒冷的北海边度过了十九年的时光,饿时,甚至只能去翻地鼠保存的草籽,就算想种植粮食,也没有种子,更没有可以开垦的土地。知道汉昭帝继位,与匈奴和亲,苏武才回归祖国。他所创下的奇迹被载入史册,在世人口中流传。

六年级:深水浅浅滩。

苏武的故事初中(专业18篇)篇七

苏武奉命持节出使匈奴,被匈奴人扣留,苏武誓死不降,匈奴单于为了逼迫苏武投降,开始时将他幽禁在大窖中,苏武饥渴难忍,就吃雪和旃毛维生,但绝不投降。单于又把他弄到北海,苏武更是不为所动,依旧手持汉朝符节,牧羊为生,在北海边牧羊十九年,才被释回。

苏武牧羊历史典故。

苏武的故事初中(专业18篇)篇八

卫律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之。乃幽武,置大窖中,绝其饮食。天雨雪。武卧啮雪,与毡毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝。羝乳,乃得归。别其官属常惠等,各置他所。武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。仗汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。积五、六年,单于弟于靬王弋射海上。武能网纺缴,檠弓弩,于靬王爱之,给其衣食。三岁余,王病,赐武马畜、服匿、穹庐。王死后,人众徙去。其冬,丁令盗武牛羊,武复穷厄。

1、律:指卫律,原是汉朝大臣,投靠匈奴。

2、武:苏武。

3、幽:囚禁。

4、天雨雪:天落雪,雨,做动词用。

5、啮:咬、嚼。

6、尽:都。

7、羝:公羊。

8、廪食:食物供应。

9、节:符节,古代用来做凭证。

10、白:禀告。

11、始:才。

12、徙:迁徙。

13、并:一起。

14、绝:断绝。

15、以为:把……当作。

16、去:除去。

17、使:命令。

卫律知道苏武终究不可胁迫投降,报告了单于。单于越发想要使他投降,就把苏武囚禁起来,放在大地窖里面,不给他喝吃。天下雪,苏武卧着嚼雪,同毡毛一起吞下充饥,几日不死。匈奴以为他是神仙,就把苏武迁移到北海边没有人地方,让他放牧公羊,说等到公羊生了小羊才得回归汉朝。同时把他部下及其随从人员常惠等分别安置到别地方。苏武迁移到北海后,单于断绝了他粮食供应,只能掘取野鼠所储藏野生果实来吃。他拄着汉廷符节牧羊,睡觉、起来都拿着,以致系在节上牦牛尾毛全部脱尽。一共过五、六年了,单于弟弟于靬王到北海上打猎。苏武会纺制系在箭尾丝绳,矫正弓和弩,于靬王颇器重他,供给他衣服、食品。三年多过后,于靬王得病,赐给苏武马匹和牲畜、盛酒酪瓦器、圆顶毡帐篷。王死后,他部下也都迁离。这年冬天,丁令部落人盗去苏武牛羊,苏武又陷入了穷困。

苏武的故事初中(专业18篇)篇九

在我国悠久的历史文化长河中,有许多历史故事令我振奋、令我感动。《苏武牧羊》这个故事就是这样一颗璀璨的明珠,时刻提醒我:要讲骨气,要有民族气节。

《苏武牧羊》给我们讲述了这样一个故事:天汉元年三月,汉武帝为答复匈奴善意,派中郎将苏武拿着旌节出使匈奴。在出使期间,苏武的手下虞常偷偷去劫持单于的母亲,结果没有成功,反被匈奴扣押起来。苏武也被牵连了起来。这时,匈奴想劝苏武投降,可苏武誓死不从。后单于把苏武关在地窖中,断绝饮食,逼他就范。匈奴把苏武流放到北海(今贝加尔湖)边去放羊。他渴了就吃一口雪,饿了就掘野鼠洞里的草根充饥。直到汉昭帝即位,才把头发、胡须全白了的苏武接了回来。这一晃就是十九年,他手中的旌节也变成光杆。

“富贵不能淫,威武不能屈”。苏武,就是一个这样的大丈夫。作为出使西域的使者,尽忠守节,在被匈奴扣押的19年中,他含辛茹苦,受尽折磨,宁死不屈。面对匈奴的威逼利诱他不屈服,面对北海恶劣的自然环境,他仍然不屈服。苏武始终忠于祖国,表现出了大义凛然的堂堂正气,他不辱使命而闻名于世,而《苏武牧羊》的故事也千古流传,并为后人仿效。反映了苏武所表现的深厚的爱国主义感情。

看完这个故事,我被苏武不屈的精神深深打动了。看到苏武含着热泪端坐在车上,怀里紧紧的揣着那支脱光了毛的旧旌节,人们没有一个不感动,没有一个不落泪的。我觉得那根旌节就是苏武的民族精神的见证。他真不愧是我国历一位伟大的爱国者。十九年,对于我们来说太漫长了,可对于在那度日如年的苏武又何尝不是呢?那支持他顽强活下来的是什么?就是热爱祖国的坚强的信念。

苏武用他的睿智,铭记下对大汉忠贞不渝的信念。在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。他用他的勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。历史不能忘记,在浮华与坚守之间。北海的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释,忘却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。苏武的故事千古流传。没有战争的今天,我们依然要有这样的民族精神。这样,任何一个外国人都不敢轻视我们中国,我们国家也会越来越强盛。

让《苏武牧羊》的故事扎根在我们每一个中国人的心中,让苏武的民族精神永远激励我们每一个华夏子孙。

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苏武的故事初中(专业18篇)篇十

苏武,字子卿。杜陵人,是西汉尽忠守节的著名人物。

在汉武帝天汉元年,即公元前1,他以中郎将之职奉命出使匈奴苏武没到匈奴之前,有个汉人叫卫律,在出使匈奴后投降了匈奴。单于异常重用他,封他为王。卫律有一个部下叫做虞常,对卫律很不满意。

他跟苏武的副手张胜原先是朋友,就暗地跟张胜商量,想杀了卫律,劫持单于的母亲,逃回中原去。张胜很表示同情,没想到虞常的计划没成功,反而被匈奴人逮住了。单于大怒,叫卫律审问虞常,还要查问出同谋的人来。苏武本来不明白这件事。到了这时候,张胜怕受到牵连,才告诉苏武。

单于为了逼迫苏武投降,开始时将他幽禁在大窖中,苏武饥渴难忍,但绝不投降。单于又把流放弄到北海,苏武更是不为所动,渴饮雪,饥吞毡,依旧手持汉朝符节,表现了顽强的毅力和不屈的气节。之后,昭帝即位后,汉朝和匈奴和亲,汉朝要匈奴送还苏武,但单于却慌称苏武已死去。之后,汉朝使者有到了匈奴地区,得知苏武依然健在,于是扬言说,汉朝的天子在上林苑中射到一只大雁,雁的脚上系着帛书,帛书中清楚地写着苏武还活着。

单于只好把苏武送还。苏武在匈奴里的前前后后的里苏武用他的浩然正气,铭记下对大汉忠贞不渝的信念。他用他的勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,北海的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释。

苏武的故事初中(专业18篇)篇十一

苏武是公元前一世纪中国汉朝人。当时中原地区的汉朝和西北少数民族政权匈奴的关系时好时坏。公元前100年,匈奴政权新单于即位,汉朝皇帝为了表示友好,派遣苏武率领一百多人,带了许多财物,出使匈奴。不料,就在苏武完成了出使任务,准备返回自己的国家时,匈奴上层发生了内乱,苏武一行受到牵连,被扣留下来,并被要求背叛汉朝,臣服单于。

最初,单于派人向苏武游说,许以丰厚的奉禄和高官,苏武严辞拒绝了。匈奴见劝说没有用,就决定用酷行。当时正值严冬,天上下着鹅毛大雪。单于命人把苏武关入一个露天的大地窖,断绝提供食品和水,希望这样可以改变苏武的信念。

时间。

一天天过去,苏武在地窖里受尽了折磨。渴了,他就吃一把雪,饿了,就嚼身上穿的羊皮袄。过了好几天,单于见濒临死亡的苏武仍然没有屈服的表示,只好把苏武放出来了。

单于知道无论软的,还是硬的,劝说苏武投降都没有希望,但越发敬重苏武的气节,不忍心杀苏武,又不想让他返回自己的国家,于是决定把苏武流放到西伯利亚的贝加尔湖一带,让他去牧羊。临行前,单于召见苏武说:“既然你不投降,那我就让你去放羊,什么时候公羊生了羊羔,我就让你回到中原去。”

与他的同伴分开后,苏武被流放到了人迹罕至的贝加尔湖边。在这里,单凭个人的能力是无论如何也逃不掉的。与苏武作伴的,是那根代表汉朝的使节棒和一小群羊。苏武每天拿着这根使节棒放羊,心想总有一天能够拿着回到自己的国家。这样日复一日,年复一年,使节棒上面的装饰都掉光了,苏武的头发和胡须也都变白了。

在贝加尔湖,苏武牧羊达十九年之久。十几年来,当初下命令囚禁他的匈奴单于已去逝了,就是在苏武的国家,老皇帝也死了,老皇帝的儿子继任皇位。这时候,新单于执行与汉朝和好的政策,汉朝皇帝立即派使臣把苏武接回自己的国家。

苏武在汉朝京城受到热烈欢迎,从政府官员到平民百姓,都向这位富有民族气节的英雄表达敬意。两千多年过去了,苏武崇高的气节成为中国伦理人格的榜样,成为一种民族文化心理要素。

苏武的故事初中(专业18篇)篇十二

在我国悠久的历史文化长河中,有许多历史故事令我振奋、令我感动。《苏武牧羊》这个故事就是这样一颗璀璨的明珠,时刻提醒我:要讲骨气,要有民族气节。

《苏武牧羊》给我们讲述了这样一个故事:天汉元年三月,汉武帝为答复匈奴善意,派中郎将苏武拿着旌节出使匈奴。在出使期间,苏武的手下虞常偷偷去劫持单于的母亲,结果没有成功,反被匈奴扣押起来。苏武也被牵连了起来。这时,匈奴想劝苏武投降,可苏武誓死不从。后单于把苏武关在地窖中,断绝饮食,逼他就范。匈奴把苏武流放到北海(今贝加尔湖)边去放羊。他渴了就吃一口雪,饿了就掘野鼠洞里的草根充饥。直到汉昭帝即位,才把头发、胡须全白了的苏武接了回来。这一晃就是十九年,他手中的旌节也变成光杆。

“富贵不能淫,威武不能屈”。苏武,就是一个这样的大丈夫。作为出使西域的使者,尽忠守节,在被匈奴扣押的中,他含辛茹苦,受尽折磨,宁死不屈。面对匈奴的威逼利诱他不屈服,面对北海恶劣的自然环境,他仍然不屈服。苏武始终忠于祖国,表现出了大义凛然的堂堂正气,他不辱使命而闻名于世,而《苏武牧羊》的故事也千古流传,并为后人仿效。反映了苏武所表现的深厚的爱国主义感情。

看完这个故事,我被苏武不屈的精神深深打动了。看到苏武含着热泪端坐在车上,怀里紧紧的揣着那支脱光了毛的旧旌节,人们没有一个不感动,没有一个不落泪的。我觉得那根旌节就是苏武的民族精神的见证。他真不愧是我国历一位伟大的爱国者。十九年,对于我们来说太漫长了,可对于在那度日如年的苏武又何尝不是呢?那支持他顽强活下来的是什么?就是热爱祖国的坚强的信念。

苏武用他的睿智,铭记下对大汉忠贞不渝的信念。在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。他用他的勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。历史不能忘记,在浮华与坚守之间。北海的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释,忘却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。苏武的故事千古流传。没有战争的今天,我们依然要有这样的民族精神。这样,任何一个外国人都不敢轻视我们中国,我们国家也会越来越强盛。

让《苏武牧羊》的故事扎根在我们每一个中国人的心中,让苏武的民族精神永远激励我们每一个华夏子孙。

苏武的故事初中(专业18篇)篇十三

“苏武,留胡节不辱。雪地又冰天,苦忍十九年。渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。心存汉社稷,旄落犹未还。历尽难中难,心如铁石坚……”一首《苏武牧羊》,那千百年来传唱的英雄赞歌,把苏武在胡十九年受的苦体现得淋漓尽致。他挥一挥羊鞭,旄落未还,忠贞不改;望一望家乡,红妆空帏,苦上心头。

原先汉武帝派卫青和霍去病攻打匈奴,匈奴失败后便新立了一个单于,和汉朝假意表示友好。汉武帝为了表示礼尚往来,就命苏武带着张胜和常惠作为使者,去了匈奴。匈奴单于对苏武并不友好。

就在苏武要回到汉朝时,发生了一件事,改变了他的命运。很早以前,有一个汉朝人叫卫律,投降了匈奴,卫律的副手虞常对卫律不满,便对张胜说出了自我的想法,要张胜帮他。可这事被卫律发现了,连累了苏武。张胜是个“软骨头”,立刻投降了,可苏武宁死不降,匈奴单于便让他去北海放羊,并且说等公羊生了小羊,再放他回去。

春天,各种草木都生长起来了,苏武便穿着朝服,抱着那根旄放羊。饿了就挖些野菜吃,渴了,就喝雨水。夜晚,苏武时常会听到胡茄的声音,那声音令人心酸。

夏天,草长得很高,酷暑难奈,蚊虫的叮咬更令苏武很不舒服。苏武无法入眠,仅有在三更时分,才能浅浅睡去。

秋天,苏武只能逮田鼠为食。秋风萧瑟,草原上不时传来狼嗥声。大雁排成行向南飞,这大雁能否把苏武的忠心带回了长安呢?在这种艰苦的环境下,苏武还是没有投降,他抱着旄,在北海边放羊。

冬天,日子越来越艰苦了。没有食物,苏武只能吃羊毛,还要费力地用手向嗓子里塞。时不时挖一些草根。渴了就把雪放到嘴里。半夜冷哆嗦,他就把羊当做暖手炉。单于为了让苏武投降,还给他找了个美丽的女子,苏武还是不一样意。

这样,时间过了15年。公元前85年,单于和汉武帝先后死去了。汉昭帝即位后,派使者出使匈奴。使者问起苏武时,匈奴新单于却推说苏武死了。使者只好向皇帝禀告。苏武就在这荒芜人烟的北海多待了四年。

四年事,汉朝使臣再次来到了匈奴。他们看到了常惠。常惠买通了匈奴的手下人,那人便对使者说:“苏武还在北海边放羊呢!”使者十分惊讶,他心想:“不能让单于再骗我了。”他便对于单于说:“我们皇帝在上林苑射死一只大雁。大雁腿上有一条绸子,是苏武写的。。他说他在北海放羊。”单于大心,急忙把苏武送了回去。

六十多岁的苏武,骑在骆驼上,身上还穿着朝服,手中抱着那根光秃秃的使节。很多人夹道欢迎他,人们都流下了心酸的泪。

苏武,他用自我的青春和热血谱写了一首期望之歌,一首信念之歌。他是我们中华民族的骄傲,而中国正是有了许多像苏武一样的仁人志士,才越来越繁荣富强。中国将永远像一个巨人,屹立在世界的东方。

苏武的故事初中(专业18篇)篇十四

妻依窗母依门。

寄不回一封家书。

我哭年年北海头。

节杖在手浩气犹存。

卧雪啮冰咽毛。

磨我男儿心似铁肠如石。

节旄落尽节气长留。

自古忠孝不能两全。

情义也难兼顾。

母亲儿尽忠不能尽孝。

爱妻夫割小爱存大义。

齐家治国的书生梦。

被北海无情的冰雪。

封冻。

雪域茫茫谁来探我。

我和李陵兄弟。

抱头痛哭于羊群中。

降与不降。

都是锥心的痛。

男儿有泪不轻弹呵。

只因未到伤心处。

面对血与肉的.割舍。

若不是心死。

谁能不痛呢。

痴心只守着大汉天子的梦。

日日堆石北海头。

堆起我大汉臣子的夙愿。

宁为玉碎李陵兄弟。

你要理解我。

我知公羊永远产不了羊羔。

我永远走不出北海。

年年叠石不是数归期。

岁岁雁书不是寄伊人。

我要让苍天鉴我心迹。

我要故国知我心声。

万里江山是我永不断的节杖。

十九冬残雪终于挽来一春。

上林花似锦而我头己白。

我哭我己不是看花人。

心中泪滴湿北海的雁声。

我的母亲你在哪里。

我的爱人你在哪里。

我的儿啊你在哪里。

苏武的故事初中(专业18篇)篇十五

汉帝为了答谢匈奴单于的善意,命苏武带领军团出使匈奴——一个荒凉的国度。因为“虞常事变”,苏武等人被扣押,应对名和金钱的诱惑,应对酷法严刑,有人屈服了,得到了荣誉富贵,而苏武始终不肯向匈奴单于面向称臣。为此,他被流放北海边牧羊,条件十分无理——公羊生仔,苏武才能获释归汉。

茫茫北海,一望无垠,地冻天寒,人迹罕见,苏武身上单薄的衣服,饱经风雪的洗礼,支离破碎,仅能蔽体,早已失去御寒的功效,寒风似箭刺入骨子里。苏武饥食毡,渴饮雪水,心中却依然守信诺言:宁为玉碎,不为瓦全。

悠悠十九年,已是两鬓花白,最终有了回国的机会回到祖国的那一刻,高抬头颅,苏武激动地流下泪水。

苏武的英雄气节谱写一曲正气歌。他的故事让我流泪,走在秋风中的我,读懂了如何忠诚!

苏武的故事初中(专业18篇)篇十六

“苏武,留胡节不辱。雪地又冰天,穷愁十九年。渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。"这首悲壮的歌曲,赞颂了一位爱祖国且不向挫折屈服、忠贞不屈的一代民族英雄---苏武!

在公元前100年,匈奴政权新单于即位。由于匈奴单于再次表示要求和亲,并送还以往扣留的汉朝使者,武帝遂命中郎将苏武率百余人出使匈奴。不料就在苏武完成了出使任务,准备回国时,匈奴上层发生了内乱,苏武一行受到牵连,被扣留下来,并被要求背叛汉朝,臣服单于。

最初,单于派卫律向苏武游说,许以丰厚的俸禄和高官,苏武严词拒绝了。匈奴见劝说没有用,就把他关进一个露天的地窖,断绝供给食品和水。之后,又把他迁到北海去牧羊。那里下着鹅毛般的大雪,覆盖了每一个角落。

陪伴苏武的仅有这根代表汉朝的使节和一小群羊。苏武每一天拿着这根使节放羊,心想总有一天能回到自我的国家。渴了,他就吃一把雪,饿了,就挖野草逮兔子,吃一些羊皮充饥。

苏武有一颗爱国之心,在匈奴受了十九年的的折磨,胡须、头发全白了。回到长安的那天,长安的。人民都出来迎接他。他们瞧见白胡须、白头发的苏武,没有一个不受感动的,说他真是个有气节的大丈夫!

像苏武这样对祖国忠贞不屈的大丈夫能有几个呢?苏武为了祖国,为了人民,付出了自我的一切,苏武的英雄气节谱写了一首“人生自古谁无死,留取丹心照汗青的"的正气歌!苏武的气节促使着我前进,我最终明白了什么是忠诚,什么样的人才能称得上是真正的英雄!

苏武的故事初中(专业18篇)篇十七

尊严,我们国家从古到今,尊严一向是我们民族的优良传统,古代人宁愿一死,也不愿失去自我或是国家的尊严。我就为大家讲一个关于尊严的小故事。

在汉武帝天汉年间,汉武帝派苏武,出使匈奴,可是苏武的副将张胜参与侯王和长水虞常谋反匈奴的事件,匈奴王单于大怒,声称苏武不投降就把他删掉,苏武为了维护祖国的尊严,不受匈奴侮辱,于是拿起佩刀自杀,经过抢救,幸免于死,他不屈的性格使单于十分敬佩,可是单于越佩服苏武,越想让他投降,可是苏武还不投降,于是单于又把他流放到北海上没人烟的地方,叫他放牧公羊,并说到了公羊生出小羊才准回国,苏武到北海后,他手拿汉节牧羊,不论白天晚上都握着不放,弄的牛毛都脱落光了,汉昭帝即位几年后,匈奴同汉朝和好通婚,单于才允许苏武回国,苏武在匈奴十九年,回汉时头发胡子都白了。

苏武在多么困难的折磨下也没有对不起自我的祖国,苏武宁死不屈,也不愿投降匈奴,为的是不让大汉失去了尊严,苏武时多么热爱自我的祖国呀!为了祖国他能够抛头颅,洒热血,而此刻呢?有的人为了几块钱而失去了自我的尊严。

我们要向苏武学习,他为了保护国家的尊严,能够不顾一切,我们要学习苏武的精神,不要为了一点小利而去践踏自我的尊严。

苏武的故事初中(专业18篇)篇十八

当我读完《苏武牧羊》后,心中涌起了一股暖流,使我的心久久不能平静下来,回味无穷。

这个故事讲了汉武帝时,苏武被任命为使节出使匈奴。但是匈奴不守信用扣押了苏武,并百般利诱劝他投降。苏武宁死不屈,匈奴首领只好把他送到了北海边.上去放羊,还对他说:“什么时候公羊生了小羊,就放你回汉朝去!”

苏武来到北海,每天一边放羊,一边遥望前方汉朝的方向。他抚摸着出发时汉武帝亲手交.他的那支使节,思念家乡亲人和朝廷,就连晚上睡觉时也紧紧地把使节抱在胸前。

日子一长,使节上的毛都脱落了,只剩下一根光溜溜的杆子。苏武在北海边一.度过了19年,直到匈奴与汉朝和好的时候才被释放出来回到汉朝。回到长安的那一天,长安的老百姓都出来迎接他。他们瞧见白胡须、白头发的苏武手里的那支掉光了毛的使节,都感动得流泪了。

没有的。就像狗一样,忠诚的狗会一生一,世跟随自己的主人,任劳任怨。孙中山说过:“为国家效死,重于泰山。我死则国生,我生则国死,生死之间,在乎自择!”一个就应该这样不违反真理,要忠诚,与自己,忠诚与国家,就像苏武,像那些为了国家利益,不惜牺牲的人致敬吧!

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写工作心得体会可以帮助我们在工作中更加理性地看待问题和处理事务。接下来是一些实用的工作心得体会样本,希望能给大家提供一些启示和借鉴。为了使各分公司会计人员真正搞
通过写心得体会,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的发展制定更明确的目标。心得体会是对一段时间内的学习和工作经历进行总结和概括的一种方法,它有助于我们回顾成长
通过写一份学习总结,我们可以梳理自己的知识结构,发现学习中的薄弱点和进步空间。学习总结是提升学习效果和提高学习能力的一种有效方式,我想我们需要写一份学习总结了吧
班主任工作总结是为了更好地推动班级发展、提高学生素质而进行的一种自我反思和总结。以下是小编为大家整理的一些班主任工作总结范文,相信会帮助大家更好地总结自己的工作
春节是中国人民相互祝福和互送礼物的日子,传递着人与人之间的情谊和情感。小编为大家推荐了一些适合春节期间家庭娱乐的电影和节目,快来看看吧。在万家欢度春节的喜庆日子
读书心得是一种知识的记录和传承,通过写作可以让我们更好地传承和发扬书中蕴含的智慧和价值观念。通过阅读各种不同类型的读书心得,我们可以对书籍有更全面、多维度的认识
在重要场合,撰写一份恰当的发言稿可以增强演讲的效果,展示自己的表达能力。在阅读这些发言稿范文时,你可以思考其中的亮点和亮点之间的联系,以提升自己的写作水平。
工作总结是对自己工作所取得成果的一种总结和梳理,可以帮助我们更好地认识自己的工作能力和水平。以下是小编为大家整理的实用月工作总结范文,希望可以给大家提供写作思路
环保事关每个人的福祉和未来,我们不能忽视它的重要性。下面是一些关于环保的总结范文,希望能够对大家的写作提供一些思路和指导。自参加工作以来,她始终扎根环卫,情献环
在合作中,我们可以共同面对挑战、克服困难,实现更大的成就。以下是一些合作技巧和方法论,希望对大家在日常工作和生活中能有所帮助。甲方:受权代表人:乙方:受权代表人
签订劳动合同有利于用人单位规范管理,提高工作效率和劳动质量。劳动合同是保障劳动者权益的重要法律工具,有助于维护雇主与劳动者的合法权益。那么我们该如何写一份较为完
通过阅读范文范本,我们可以了解到不同类型的文章应该具备的结构和特点。以下是一些经典的范文范本,希望能够给大家的写作提供一些启示和指导。通过此次的党员学习记录内容
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优秀作文不仅要求语言表达准确流畅,更需要思想深度和触动人心的艺术魅力。下面是一些优秀作文的选段,希望能够给大家展示出作文的魅力和特点。二年级时,我们班开展了一次
通过致辞,可以展示出讲话者的个人素质和口才,增加自信和表达能力。掌声如潮,我们在这里向所有为今天的成功活动作出贡献的人们致以最崇高的敬意。今天是我儿子和儿媳结婚
教学工作计划的制定需要考虑学生的实际情况和特点,以及教学资源的合理利用。希望大家在编写教学工作计划时能够结合自身实际情况和学生需求,制定出更好的教学计划。
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买卖也涉及到法律和合同等法律关系,保护买卖双方的权益和利益。买卖是人们经济交往中最基本的形式之一,它是商品流通的重要环节。在现代社会中,买卖已经成为人们获取生活
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