在工作和学习中，我们常常需要撰写情况报告来汇报某个事件或项目的进展情况。让我们一起阅读下面的情况报告，了解不同领域和行业的实际案例，以拓宽我们的视野。
学习先进事迹情况报告（汇总16篇）篇一
熟话说：人要活到老学到老。时代在进步，孩子在成长，对教师的要求也越来越高，所以，在平时的业余时间我们要不断加强读书学习，用先进的教育教学理念来指导自己、完善自己，用学到的理论知识驾驭自己的课堂教学，大胆探索，不断创新，积极寻找切合学生实际的教学策略，让自己紧跟时代的步伐，成长为一名适应未来社会发展需要的合格的人民教师。
最后，我想用这句话与大家共勉：教育无小事，它是一项潜移默化的工程，虽然没有轰轰烈烈，没有惊天动地，只有涓涓细流，默默奉献，但既然我们选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。
学习先进事迹情况报告（汇总16篇）篇二
9月12日上午，由学校安排，我有幸参加了五指山市教育局在青少年宫举办海南省教书育人楷模先进事迹报告会，聆听了来自万宁市第三中学校长卓平、乐东县万冲镇中心小学教师邢元霞、海南省民族技工学校教师陶海林、海南省国兴中学教师韩鸿畴四位楷模的先进事迹报告。四位楷模的精彩报告，深深地打动、感染了在座的每一个人，也深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。
作为一名普通的人民教师，尽管我们所处的教育环境迥然不同，但他们却在用自己的实践践行着“教书育人、为人师表，学高为师、身正为范”的铮铮誓言。在他们的身上闪现着一名人民教师应该具备的奉献、钻研和甘为人梯的精神。在以后的教书生涯中，我将在先进教师先进事迹的启迪和鼓舞下，树立正确的荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。
学习先进事迹情况报告（汇总16篇）篇三
教师是课堂教学的组织者、引导者、鼓励者，是学生学习知识，沟通学生情感的引路人。要想让课堂充满魅力，作为教师的我们要摆正自己的位置，端正工作态度。因为态度决定一切，是我们上一堂好课的关键。要想让课堂中呈现出更多的亮点，激发学生的学习热情，学习的兴趣，我们的教学态度是至关重要的，缺少一个端正的教学态度，即便个人的教学能力和水平再强，课堂也很难出彩。只有端正工作态度，把教育作为一项长期的事业来做，努力探索教育教学艺术，我们的课堂才会更加充满灵性，才会事半功倍。
学习先进事迹情况报告（汇总16篇）篇四
今年九月，我有幸成为大连财经学院的一名教师，深感自己肩上的责任越来越重，不仅要对学校负责，更要对每一位学生负责，学校组织教师集体观看黄大年同志的先进事迹，作为同是吉林大学的学子，学校前辈的感人事迹和为人处世深深地感染了我，他的每条消息与报道我都认真阅读，透过文字，我看到的是一个有血有肉、有情有义、报国心切、矢志不渝的当代中国科学家的形象。这次，我更是仔细观看了先生的生平事迹。先生的风骨、爱国的担当、对学生的热爱、对事业的专注，越发令人动容和钦佩。作为刚刚步入教师行列的晚辈与后生，我一定会以黄大年老师为榜样，在自己的本职岗位上勤勉刻苦，努力钻研，更加尽心尽力的教书育人。从中我学到了如下几点启发：
1
学习黄大年同志教书育人、敢为人先的敬业精神。教书育人、敢为人先的敬业精神，就是要我们以对中国特色社会主义建设事业高度负责的态度，落实好立德树人的根本任务，以身作则，率先垂范。黄大年同志履行教书育人的使命一丝不苟，凭借人格魅力和科研能力的双重感召力，培养了一批优秀地学人才。他在职业操守和人生信念面前敢为人先，为教师的敬业精神添加了一个生动注脚。我们要在学习黄大年同志的敬业精神，在日常教学工作中回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，继续发扬地质人坚韧不拔的优秀品格，在坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务和攀登地球科研高峰的使命面前始终敢为人先。
2
自觉学习黄大年同志淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。教师是人类灵魂的工程师，具有崇高的职业属性，国家和人民对教师寄托着高于其他职业的道德期望。“以出世的态度做人，以入世的态度做事”，黄大年同志在个人修养上不急功近利、不追名逐利、不争权夺利，但在国家利益面前却分毫不让。他掌握着数以亿计的项目经费，不仅自己甘于奉献，而且断然拒绝“拉关系”“搞请托”，为当今教育科研事业注入了一股清流。这种高尚情操与我校“艰苦朴素、求真务实”的校训精神高度契合。地学是一个“性价比”较低的专业领域，必须耐得住淡泊名利的清苦，耐得住甘于奉献的寂寞。我们要把学习黄大年同志的高尚情操与深入开展师德师风教育结合起来，在社会变革浮华和喧嚣中，始终保持地质人敦厚质朴的本色，争做一名理想纯粹的教育工作者。
3
学习黄大年老师矢志奋斗，以创新之志勇攀科研高峰。创新是引领发展的第一动力，黄老师带领团队参照国际最高水平、瞄准核心关键技术，牢牢抓住创新这个“弯道超车”的重点，用5年实现了50年的技术飞跃。黄老师启发我们这些科研新手，运用系统思维合理安排攻关，秉持融合理念拓展作业面，在碰撞中寻求突破，在差异中做大增量，通过交叉融合带来“化学反应”与“裂变进程”，从而释放出无尽的创新空间。采取更为开放共享的态度开展学术研究，积极深度参与国内外学术交流，充分利用全球的学术创新资源，“咬定青山不放松”，在更高的起点上推进科研创新。四是学习黄大年老师甘为人梯，以育才之情标注生命高度。黄老师曾说，自己最看重的身份是教师。
学为人师、行为世范，他始终用自己的默默付出立德树人、化育英才，提升着人生的厚度、生命的高度。作为师范大学的学生，更当以黄老师为标杆，不断坚定理想信念，涵养道德情操，夯实学识根基，深化仁爱之心。花落春未了，薪尽火相传。黄老师等众多科学家的伟大之处，不仅在于他们开创了伟大的事业，更是树立了一种信念，让我们这些后辈不断追随，任时代轮转，初心不改。作为一名曾经的吉大学子，现今有幸成为一名人民教师，我愿意追随黄大年老师的足迹，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，从自己做起，从本职岗位做起，做一朵投入民族复兴建设洪流中的小小浪花，不负时代，永不停歇。
学习先进事迹情况报告（汇总16篇）篇五
通过一年来努力学习工作，使我深刻体会到；一是要有广博的知识，平时在看文稿、报刊等方面把好的段落、精彩的'句子及时记录储存，吸收好的点子为我所用，同时不断强化扩大自己业务理论知识，提高自身素质。二是与周围同事融洽相处，团结协作、待人友善，乐于助人，与其他股室成员沟通交流，了解工作情况，以便在适当时期协调配合其他工作。三是严于律己，每天坚持按时上下班，不迟到早退，积极主动完成领导交办的各项任务。
学习先进事迹情况报告（汇总16篇）篇六
黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献，他的先进事迹感人肺腑。
我们要学习黄大年同志热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部的炽热情怀。他毅然放弃国外优越的科研条件和安逸生活，投身改革开放和社会主义现代化建设的时代洪流。黄大年同志对祖国的真挚感情，必将感染和激励着更多人投身实现强国梦的伟大事业中。
我们要学习黄大年同志创新创造、不懈追赶国际前沿科技的可贵担当。他在科研上始终是一个被追赶者,回国后，以服务国家重大战略和经济社会发展需求为目标，在所从事的领域“开疆拓土”，形成了具有自主知识产权的核心技术。“男儿自以身许国”，在他的身上，我们看到了一名科技工作者的责任与担当，更感受到了以身许国的义不容辞和义无反顾，为我们积极投身社会主义建设的伟大实践、共筑中国梦树立了榜样。
我们要学习黄大年同志恪尽职守、为国家培养凝聚人才的高尚风范。他常说，自己最重要的身份是一名教师。他以“为祖国培养人才”为己任，始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。他治学严谨，因材施教，努力为学生们开启与世界交流的“窗户”，培养了一批“出得去、回得来”的.人才。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”他用行动阐释了师者之行、之德，是我们在本职岗位上奋发进取的一面镜子。
我们要学习黄大年同志忘我拼搏、为实现中国梦鞠躬尽瘁的崇高精神。“常思奋不顾身，而殉国家之急。”黄大年同志以高度的责任感和使命感，争分夺秒推动科研进展、人才培养，在我国从科技大国向科技强国迈进的征途上躬身前行。他把自己一生奉献给了祖国，把生命最绚丽的部分奉献给了他所钟情的事业。他留给我们的精神财富具有强大的带动性和感召力，必将激励和鞭策我们不忘初心，在实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔篇章中砥砺前行。
学习先进事迹情况报告（汇总16篇）篇七
切实服务灌南教育的奋斗目标。
1、对每个学生负责，对每个家长负责。坚持教育的全体性，决不放弃任何一个学生，坚持教育的全面性，学校有责任为学生的未来负责，培养他们的生存能力。并且，我们将追求教育的每一个领域、每一个过程和每一个环节的整体精细，教师要从自身做起，力求教育教学的精致与完美。立足岗位，心有学校；做事踏踏实实，追求实效！
2、心系社会，造福后代。教学质量是学校的生命线、生存线，更是广大人民群众的期望之所在。办好学校，培养人才，我们要用实际行动贯彻“三个代表”重要思想，维护最广大人民的根本利益，满足人民群众对优质教育资源的需要。用优质的办学质量回报社会。做百姓满意教育。
xxx虽然离我们而去了，但我们相信，xxx的，他的精神将永远鼓舞我们不懈地奋斗。
学习先进事迹情况报告（汇总16篇）篇八
经过校党支部的精心组织和安排，结合学校中高考和期末考试的关键时刻，我们采取集体学习和个人学习相结合的方式，通过观看视频，上网学习，组织研讨会等方式，深入了解黄大年同志作为一名新时期的归国留学人员，用自己的行动诠释了爱国之情、强国之志、报国之行的统一，充分展现了个人梦想与中国梦的统一，为我们树立了榜样和标杆。在学习中，我们把榜样的精神内化于心，外化于行，学做结合，争当先进，埋头苦干，争做先进的楷模。
在学习过程中，涌现出许多感人的事迹。党员赵丰花带病辅导学生，入党积极分子郭英强老师和招生办的老师奋战在招生第一线，幼女发烧、自己感冒，却顾不得休息；党员许国凤和刘茜老师带领小学教师做招生宣传，周末带孩子一齐上阵。在学习中，党员同志都撰写了心得体会，评选出优秀稿件4篇，获奖党员为：郭延秀、杨淑娅、许国凤、李崇。
学习先进事迹情况报告（汇总16篇）篇九
高尔基有句名言，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的'人，他才可以教育学生”。作为一名平凡的教育工作者，我深深地懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱，是严与爱的结合。因此，在教育中要以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵，叩开学生情感的心扉。当学生犯错的时候，我们都应该学会换位思考，想想人无完人，学生也有犯错的权利，给予他们少一份埋怨，多一份宽容；少一份苛求，多一份理解；少一份指责，多一份尊重。因为家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，这是我们最大的心愿。
学习先进事迹情况报告（汇总16篇）篇十
在这几周的周前会后，全校教职工轮流到前面做表态发言，每位同志都用一句简明扼要的话，表白自己的工作努力方向，敬业之志。例如：xxx校长在会上这样说道：“心在哪里，我们的财富就在哪里――不论今后遇到怎样的困难，怎样的逆境，怎样的迷茫，不论何时何地，我都会用一颗真正的爱心，专注于平凡，就能像磁铁一样，吸引到有用的资源，美好的事物以及幸福的生活，因此，我也要向姚校长那样，在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩来。”刘玉星教师这样说：我们不断充实自己，在一颗颗期盼的心灵中播种知识，我们用真心、真爱、真情对待工作，在一双双探寻的眼睛里点燃希望。我要以人格塑造人格，以品德化育品德，以素质提高素质。凭着我的锐气、正气、大气，去浇灌学生的理想、智慧、心田。用教师的学习好、工作好、心情好带动学生的习惯好、成绩好、身体好。让感恩成为我们生活的一种态度、一种品质、一种情怀！心怀感恩的人，定能创造奇迹！
学习先进事迹情况报告（汇总16篇）篇十一
夏天，周维忠到村民唐永富家中催缴拖欠电费。当他见到唐家屋顶看得到天、地上长满青苔的破败景象，进而了解到唐永富患有眼疾，老母亲双目失明，老婆和儿子都是智障患者，家里唯一正常的女儿离家出走的窘境时，内心久久不能平静。他联想到自己靠吃“百家饭”长大，能当上村电工也是全村人推荐的结果，不禁对唐家人的不幸遭遇感同身受，默默为他们缴清了所有拖欠电费。
从此，他把唐家人当亲人照应，12岁的唐久亮，连1到10都数不全，甚至常常到垃圾堆里翻东西吃。周维忠带他去理发、洗澡、买衣服，还经常带回家吃饭。每到春节，都要给他买一身新衣服、新鞋子。周维忠对他的宠溺，仿佛就是对自家孩子。不仅如此，周维忠还叮嘱村里的商店，只要唐家来买吃的、用的，全都记在他的账上。周维忠在生活中无微不至地关心照顾他们，出钱帮助唐家修缮危房，添置家具，同时，还四处托人打听唐家女儿下落。功夫不负有心人，唐家女儿在了解到家里条件改善后，终于回家了。看到唐家一家人团聚在一起，生活有了奔头，日子一点一点好转起来，周维忠倍感欣慰。
有了周维忠的多年呵护，奇迹发生了。正月，厚厚的一场大雪埋住了周维忠上班的路。没想到唐久亮早早就等在了村头，他执着地走在周维忠前面，用双脚蹚开一条路，让周维忠去上班。周维忠一边落泪一边劝他回去，他却倔强地不肯回头，俩人就在这大雪纷飞的清晨整整走了十多里。
从唐永富一家开始，周维忠陆续又帮扶了村里15户孤困家庭，为他们买米买肉、寻医问药、修缮房屋、办酒祝寿，送去关爱和慰藉。23年来，光是为帮扶对象垫付电费，累计就超过了12万元。“七一”前夕，江苏省委组织部部长亲赴现场慰问周维忠，称赞他真正在基层赢得了口碑，彰显了共产党员的形象，是全省为民办实事的楷模。
学习先进事迹情况报告（汇总16篇）篇十二
农忙，从事粮食加工的村民周本来遇到了烦心事。因为路途不便，加上业务繁忙，他无法去城区缴纳电费，可他又担心欠费停电会影响生产，两难之中的周本来一筹莫展。这时，热心肠的周维忠站了出来，主动提出帮助周本来到城区缴纳电费。周本来二话没说就把自己的银行存折给了周维忠，这是周维忠收到的第一本存折。
周维忠帮村民“代办代缴”的好事渐渐被传开，他收到的存折也越来越多。出于信任，全村先后有700多户村民把存折或银行卡主动交给周维忠，委托他代缴水电费、购买生活用品等，每年他经手的金额超过100万元。
因为周维忠熟悉村里的情况，所以很多“分外事”他也会主动承担下来，迄今他帮助村委会协调解决村民矛盾200多起。不仅如此，周维忠和同事还义务为村里修整危桥2座、装设路灯70余盏。新冠肺炎疫情期间，周维忠既是“临时卫生员”，又是“突击队长”，还是“爱心大使”。他向村里的11户贫困家庭捐赠口罩200余包，主动帮助村民登记信息、测量体温，教村民使用手机查询健康码和行程码;他第一时间为疫情检测点架设电线4.8公里，安装照明灯具30余盏;他自发捐款5000余元，资助疫情防控工作。
在村民心目中，为老百姓服务的共产党员，就应该是周维忠这样的，办的不是轰轰烈烈的大事，但乡亲们的每件小事都尽心尽力办好。在周维忠眼中，老百姓的每件“小事”，都是“天大的事”。
学习先进事迹情况报告（汇总16篇）篇十三
从一个人，到一家人，再到一支队伍，周维忠把爱的星星之火聚成了一束光。，国网仪征市供电公司党委成立以“周维忠”命名的共产党员服务队，由周维忠担任队长。在周维忠事迹的感召下，身边同事纷纷主动申请加入党员服务队。
夏天，长江大堤沿江村段出现险情，周维忠和服务队队员们在堤坝上驻扎了45天，哪里有险情他们就带着工具冲过去，而周维忠永远是冲在最前面的。那年的6月30号和7月1号两个晚上，一处用电设备出现了故障，必须把开关拉掉。可水势汹涌，面对已经没过肩膀的洪水，大家都犹豫了，周维忠却果决地抓起工具，跳进洪水，艰难地游到险情点，及时排除了故障，避免了事故发生。
沿江村的每个配电箱上，都有周维忠共产党员服务队“亮身份、亮职责、亮承诺”的铭牌，上面印着他和队员的姓名、电话以及服务承诺，铭牌上的党徽格外显眼。百姓用电有问题可以找他们，生活中遇到困难也可以找他们。工作之余，他们还主动帮助村民直播带货销售农产品，助力村民增收超过10万元。
一个人，偶尔做点好事不难，但数十年如一日，默默付出、无私奉献，实属不易。周维忠用行动证明，只要坚守为民初心，坚定理想信念，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来，每名党员都能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，为服务人民对美好生活的向往发光发热。
学习先进事迹情况报告（汇总16篇）篇十四
我校规定，每周的各学科教研活动时间同时安排集体学习，学校安排xxx校长带领大家共同学习，除了学习教育局文件外，还从网上搜集比较详细的关于xxx的感人，并分组进行深入学习讨论，讨论后要求每位教师结合目前自己的工作状况，谈谈自己的学习认识，最后撰写学习心得。
学习先进事迹情况报告（汇总16篇）篇十五
自201x年12月底到城南新区工作以来，围绕“秀美秀丽新城、创新创业新城、精品精致新城”的总目标，扎实工作，注重加强自身修养，努力提高理论水平和政治素质，扎实工作，业绩突出，城管个人先进事迹报告。
善于学习，虚心求教，经常向他人请教，认真查阅文献资料，详细了解县城和新区的实际情况，探讨规划发展方向。以对规划事业的执著追求勤于思考，积极借鉴和吸纳外地城市规划建设、城镇房屋拆迁、城市管理等方面的先进理念，适时提出适用本区的管理机制。
善于谋事，注重理论联系实际，因地制宜提出城市发展思路，积极培育城市特色、彰显城市个性、建设精品工程，为城南新区未来发展描绘了新的蓝图。半年来，参与编制了城南新区功能分区规划，启动了控制性详细规划，积极研究路网、水系、空间布局，并认真编制西塘河风光带、2.5产业园、里下河风情城等项目规划，力求打造精品。
严于律己，牢记宗旨，宽以待人，以身作则，时刻不忘自警、自律，带头宣传学习并贯彻执行中央、省、市、县关于改进作风各项规定，以独有的人格魅力影响和带动着每个人。规范制度建设，构建高效服务平台，打造阳光规划。强化前期规划研究，注重沟通机制建设，积极与相关镇区、部门、单位、设计院等沟通对接项目规划，变被动申请为主动服务，坚持将规划服务融入到项目的各个环节。
长于管理，完善综合执法中队规章制度，城-管执法体制、机制基本理顺，城-管执法工作取得实质性突破，城-管执法整体效能显著提升，执法队伍形象明显改善。加强专项执法整治，围绕新区中心工作，做好重大节庆、重大活动执法保障工作，确保各城市管理有序。严抓城-管队伍管理，按照准军事化管理标准抓队伍建设，内强素质、外树形象，着力提升队伍整体素质。
自2012年12月底到城南新区工作以来，围绕“秀美秀丽新城、创新创业新城、精品精致新城”的总目标，扎实工作，注重加强自身修养，努力提高理论水平和政治素质，扎实工作，业绩突出。
善于学习，虚心求教，经常向他人请教，认真查阅文献资料，详细了解县城和新区的实际情况，探讨规划发展方向。以对规划事业的执著追求勤于思考，积极借鉴和吸纳外地城市规划建设、城镇房屋拆迁、城市管理等方面的先进理念，适时提出适用本区的管理机制。
善于谋事，注重理论联系实际，因地制宜提出城市发展思路，积极培育城市特色、彰显城市个性、建设精品工程，为城南新区未来发展描绘了新的蓝图。半年来，参与编制了城南新区功能分区规划，启动了控制性详细规划，积极研究路网、水系、空间布局，并认真编制西塘河风光带、2.5产业园、里下河风情城等项目规划，力求打造精品。
严于律己，牢记宗旨，宽以待人，以身作则，时刻不忘自警、自律，带头宣传学习并贯彻执行中央、省、市、县关于改进作风各项规定，以独有的人格魅力影响和带动着每个人。规范制度建设，构建高效服务平台，打造阳光规划。强化前期规划研究，注重沟通机制建设，积极与相关镇区、部门、单位、设计院等沟通对接项目规划，变被动申请为主动服务，坚持将规划服务融入到项目的各个环节。
长于管理，完善综合执法中队规章制度，城-管执法体制、机制基本理顺，城-管执法工作取得实质性突破，城-管执法整体效能显著提升，执法队伍形象明显改善。加强专项执法整治，围绕新区中心工作，做好重大节庆、重大活动执法保障工作，确保各城市管理有序。严抓城-管队伍管理，按照准军事化管理标准抓队伍建设，内强素质、外树形象，着力提升队伍整体素质。
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学习先进事迹情况报告（汇总16篇）篇十六
有人说，如果你非常热爱工作，你的生活就是天堂;如果你非常讨厌工作，你的生活就是地狱，因为你的生活当中，有大部分的时间是和工作联系在一起的，不是工作需要你，而是我们每一个人都需要一份工作。
还记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。我曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作忘却忽视亲情和友情，为了工作置带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴后，我才知道了什么是真正的爱岗敬业。
敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。只有把工作当成人生的追求，把工作当成人生享受的那种人，才是爱岗敬业的人。爱岗敬业，说得具体点，就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。今天，重新体会这段话的含义，联系到我的实际工作，便发现它被赋予了更深刻的内涵，那就是——青春献给教育，我无怨无悔!
新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。在探索实施新课程的过程中，那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。相反，那些一事当前，“私”字当头，不肯奉献，只讲索取的人，是没有资格谈论“敬业精神”的。当然，讲奉献并不是要求为人师者“净尽人欲”，而是要求教师通过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。