学校安全条例学习心得(专业20篇)

时间:2025-07-24 作者:MJ笔神

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学校安全条例学习心得(专业20篇)篇一

第三十五条发生学校安全事故,学校应当根据现有条件和能力,及时采取措施救护受伤害的教职员工和学生,保护事故现场,保全相关证据,并及时通知受伤害者亲属或监护人。

第三十六条发生学校安全事故,学校应当在二十四小时内向主管的教育行政部门及有关部门报告;情形严重的,学校应当立即向主管的教育行政部门及有关部门报告;情形特别严重的,主管的教育行政部门应当立即向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。

接到报告的教育行政部门和有关部门可以指导、协助学校进行事故处理,尽快恢复正常的教育教学秩序。

第三十七条发生学校安全事故,学校应当及时调查事故原因;情形严重的,由主管的教育行政部门会同学校及有关部门、保险机构和当事人委托的代理人组成调查组调查。

调查组应在事故发生之日起三十日内向教育行政部门提交调查报告。

第三十八条发生学校安全事故,当事人可以协商解决。当事人不愿协商或者协商不成的,可以向主管的教育行政部门提出调解申请。当事人申请调解的,主管的教育行政部门应当受理,并在自受理之日起六十日内完成调解。

当事人不愿协商、调解的,或者协商、调解不成的,可以向人民法院提起诉讼。

第三十九条在学校安全事故处理期间,当事人和其他相关人员不得扰乱学校正常的教育教学秩序,不得泄露涉及教职员工和学生隐私的情况,不得侮辱、殴打教职员工,不得侵占、毁损学校财产。

第四十条学校安全事故的赔偿范围和标准,应当根据事故的具体情况,依照法律、法规的规定确定。

人身伤害事故的责任人应当赔偿医疗费,营养费,误工补贴费,住院伙食补助费、护理费,交通费,住宿费;造成残疾的,还应当赔偿残疾用具费,残疾生活补助费,残疾护理补助费;造成死亡的,还应当赔偿丧葬费,死亡补助费等费用。

第四十一条市和县(市)、区教育行政部门、学校举办者有条件的,可以设立学校安全事故赔偿准备金。学校安全事故赔偿准备金不得向学生筹集,具体筹集和使用办法,由市教育行政部门会同市财政部门另行制定。

学校应当设立安全工作专项经费,专项经费纳入年度教育经费预算。

学校应当按照国家规定参加学校责任保险,保险经费列入教育经费支出。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇二

第一条为了加强学校安全管理,预防和处理学校安全事故,保护学生的安全,根据有关法律、法规,结合本省实际,制定本条例。

第二条本条例所称学校安全是指学校校园和学校周边环境安全以及学校组织的校外活动安全。

第三条本省行政区域内的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校(以下统称学校)的安全管理,适用本条例。

第四条省、市、县(含县级市、区,下同)人民政府应当履行对辖区内学校安全工作的领导、协调、监督、检查的职责,保障学校安全。

乡镇人民政府依其职责,做好辖区内学校安全工作。

第五条省、市、县人民政府教育行政部门负责本行政区域内的学校安全工作。

劳动和社会保障行政部门及其他有关部门按照职责负责有关的学校安全工作。

第六条省、市、县人民政府和民办学校的举办者应当对学校安全经费予以保障。

第七条国家机关、企事业单位、社会团体和其他组织和个人,均有维护学校安全的义务,应当支持和帮助学校安全的建设和治理。

第八条学校对学生负有安全教育、管理和保护的责任。学校应当根据不同受教育阶段、不同年龄学生的生理、心理特点和教育规律,建立健全安全管理制度。

第九条学生父母或者其他监护人应当依法履行监护义务,加强对学生的安全教育,配合学校做好学生的安全教育、管理和保护工作。

第十条学生应当遵守学校规章制度,自觉接受学校的安全教育和管理,不得从事危及自身、他人和学校安全的活动。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇三

第十一条省、市、县人民政府应当按照国家规定确保学校选址安全。

省、市、县人民政府应当定期对学校的校舍和其他基础教育教学设施和生活设施的安全情况进行检查,对存在的不安全因素要及时排除,对确认为危房或存在其他重大安全隐患的,责成相关责任部门或民办学校举办者限期解决。

第十二条学校主管部门应当指导和督促学校落实安全责任制,将学校安全工作列入学校目标管理的内容,定期进行考核。

第十三条学校应当建立健全安全管理工作责任制,校长是学校安全的第一责任人。学校配备必要的专职或者兼职人员,负责做好安全管理的具体工作。

第十四条学校应当对学生及教职工开展安全教育,培养学生及教职工的安全意识,针对可能出现的人为伤害和自然灾害开展安全知识和安全技能培训,提高学生及教职工的自救、自护和互救能力。

第十五条学校和学生父母或者其他监护人应当密切配合,加强对学生进行心理健康教育,帮助学生克服心理压力和障碍,防止和减少学生自伤、自残、他伤事故的发生。

学生患有精神疾病或者其他可能对学校安全造成重要影响的疾病,学校和学生父母或者其他监护人应当及时采取措施,防止学校安全事故的发生。

第十六条学校应当按照消防法律、法规的规定履行消防安全职责,实行防火责任制,配备消防设施和器材,定期组织检验、维修,确保消防设施和器材完好、有效。公安消防部门应定期进行检查,并指导学校开展消防安全教育和应急演练。

教学用房、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等学生聚集的场所应当按照消防规定配备应急照明装置,设置安全出口标志,并保证疏散通道、安全出口畅通。

第十七条学校应当建立外来人员进出学校的登记制度。未经允许,外来人员和车辆不得进入学校。经允许进入学校的车辆,应当按照规定的线路和限定的速度行驶,并在指定地点停放。

第十八条学校应加强饮食卫生管理,设立的`食堂和从事食堂工作的人员,应当符合卫生行政部门的有关要求。

学校提供给学生的食品、饮用品和药品等,应当符合国家卫生标准和其他有关标准。

第十九条学校用于接送学生的自有车辆,应当经有关部门安全技术检测合格,并聘用驾驶技术良好和道德品质优良的驾驶员。学校租用经营性车辆的,应当选择合法的车辆运输经营者,其车辆和从业人员应当符合行业有关规定,并与租用单位签订安全责任书。

第二十条学校组织学生参加教学实验、军事训练、公益劳动或者社会实践等教育教学活动和集会、文化体育等活动,应当事先告知学生在活动中需要注意的安全事项,并采取必要的防护措施。

第二十一条学校不得以任何形式和名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动以及超越其行为能力或者自我保护能力的各类危险性活动。学校不得在危及学生人身安全的场地开展活动。

第二十二条学校应当建立学生健康档案。按照国家规定,配备可以处理一般伤病的医疗用品和专(兼)职卫生技术人员。

学校应当协助卫生行政部门和疾病预防控制机构在学校采取疾病预防控制措施,发现传染病病人或者疑似传染病病人时,应当立即向所在地的疾病预防控制机构报告。

学校应当对患有精神疾病、传染性疾病或者有可能影响学校安全的其他情形的教职工,及时作出相应的处理。

第二十三条提供学生住宿的学校应当配备专职教职工负责管理学生宿舍的安全,建立健全宿舍管理制度,落实夜间值班、巡查责任,并加强对宿舍用电和防火防盗设施的安全检查。学校不得租用普通民用住宅作为学生宿舍。

第二十四条学校教职工负有维护学校安全的义务。发现有危及学生人身和财物安全的行为或者有其他安全隐患的,应当及时制止和报告。发现学生打架斗殴、寻衅滋事,应当及时制止。发现学生携带的易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具和其他危险物品,应当予以没收,并上缴公安机关。

教职工不得体罚、侮辱学生,防止对学生造成身心伤害。

第二十五条公安机关应当与学校建立治安管理联系制度。在校园周边治安复杂地区设立治安岗亭,加强对学校及其周边的巡逻。及时制止、处理侵害学生和教职工人身财物安全的违法行为。

第二十六条公安、交通管理部门应当在学校周边道路设置完善的警示、限速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施,在学校门前的道路上施划人行横道线,有条件的设置人行横道信号灯。对接送学生的车辆加强管理,定期检查。

在地处交通复杂路段的小学,上学和放学时段以及学校组织大型外出活动时,应当有民警或协管员维持学校门口道路的交通秩序。

第二十七条工商、城市管理行政执法等行政部门应当按照各自职责,对在学校周边摆摊设点、堆放杂物,依傍学校围墙搭建建筑物、构筑物等及时进行清理。

第二十八条文化行政部门应当对学校周边二百米范围内的互联网上网服务营业场所予以取缔,对违法接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所和娱乐场所依法进行处理。

第二十九条学校主管部门应当会同公安、交通、文化、卫生、工商、城市管理行政执法等部门,定期对下列学校安全事项进行检查:

(一)安全管理工作责任制的落实情况;。

(二)安全教育的开展情况;。

(三)学校教学和生活设施、设备的安全情况;。

(四)学生食品卫生状况;。

(五)消防安全情况;。

(六)车辆安全使用情况;。

(七)学校周边环境的安全状况;。

(八)娱乐场所和互联网上网服务营业场所违法容留未成年人情况;。

(九)法律、法规规定需要检查的其他事项。

第三十条学校每学期应当进行不少于两次的内部安全检查。对检查中发现的安全问题或者隐患,应当及时采取措施解决;学校不能解决的,应当及时报告学校主管部门和举办者,由学校主管部门或者举办者予以解决。

第三十一条鼓励学校参加学校责任保险,所需经费纳入年度经费预算,由政府或民办学校举办者予以保障,并以学校为单位支付。

提倡学生父母或者其他监护人自愿为学生办理意外伤害保险。学校可以为办理保险提供方便条件,但不得从中收取任何费用。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇四

第三十条学校安全事故的责任,根据相关当事人的过错及其行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

因学校的过错造成的学校安全事故,由学校承担相应的责任。

因学生父母或者其他监护人的过错或者学生自身原因造成的学校安全事故,由学生父母或者其他监护人、学生承担相应的责任。

因学校、学生和学生父母或者其他监护人以外的单位和个人的.过错造成的学校安全事故,由负有责任的当事人承担相应的责任。

因几方共同过错造成的学校安全事故,由各方按照过错程度承担相应的责任。

当事人均无过错的,学校可以本着自愿原则,根据其条件和实际情况,对受到伤害的学生提供帮助。

法律另有规定的,从其规定。

第三十一条因下列情形之一造成安全事故的,由学校依法承担相应的责任:

(十一)学校有未依法履行职责的其他情形。

第三十二条因下列情形之一造成安全事故,学校证明已履行了相应职责,行为并无不当的,学校不承担赔偿责任;事故责任应当按有关法律、法规或者其他有关规定认定:

(一)不可抗力造成的;。

(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;。

(三)学生对自己实施人身伤害的;。

(四)在对抗性或者具有风险性的体育活动中发生的;。

(七)因教职员工在校外与其职务无关的个人行为造成学生伤害的;。

(十)其他在学校管理职责范围外发生的。

第三十三条发生学校安全事故,造成学校财产损失的,由有过错的当事人依法承担相应的责任。

第三十四条因学校周边环境因素造成学校安全事故的,由有过错的当事人依法承担相应的责任。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇五

实施中小学校舍安全工程,是国务院的一项重大决策,是确保教育事业稳定健康发展的重大举措。实施校安工程以来,乡人民政府高度重视,把校安工程和校点布局调整作为全乡的民生工程和教育工作的重点,切实抓紧抓好,各项工作按照部署稳步推进,校安工程取得了显着成效,乡的基础教育设施得到了很大的改善,办学条件不断提高。但是,实施校安工程一年多,我感到工程实施中尚存在一些问题和不足,在工作中也存在一些困惑。下面,我就从三个方面谈谈自己的一些看法和体会。

实施中小学校舍安全工程,全面改善中小学安全状况,直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会的和谐稳定,关系到党和政府形象,是体现党和政府以人为本、执政为民理念的重大举措。大姚县地处祖国西南边陲,属于地震多发区和七度以上地震高烈度地区,而且经济发展水平相对较为落后,一些校舍年久失修,隐患严重,危及师生安全。实施全国中小校舍安全工程,是县发展教育基础设施的一个机遇,是改变县办学条件的一个契机。我们要紧紧抓住这个机遇,坚决踏实地实施好校安工程,改变县的教育硬件设施,缩小我们与一些发达地区在基础设施上的差距。在软硬两方面取得质的突破,真正打造出办学水平一流、硬件设施一流的教育名县。

实施校安工程,关系到千家万户的和谐幸福,关系到千千万万师生的生命安全,是一项利国利民的大好事。但是在实施中,还是存在很多问题,主要有以下方面:

1、时间紧任务重。校安工程实施要做校舍的排查鉴定、规划和实施,工程的实施要求高,许多工作涉及的资料不齐全,而且要求时间紧,工作量大,显得时间紧张任务繁重。

2、教育资源整合度不够。在中小学校舍安全工程实施过程中我们发现,需要重建或加固的.学校数量特别多,需要重建或加固的面积特别大。经过校舍撤并后,许多村小的教学用房闲置,形成校舍资源的浪费。

3、单位责任不明确。中小学校舍安全工程涉及到教育、财政、建设、学校等多家部门单位,尽管各地都成立了中小学校舍安全工程工作领导小组,但实际上许多工作还是由教育部门来做,主要责任不明确,而且有关部门认识不到位,配合不密切,部分工作不协调。

3、d级危房撤除工作因教学无过渡房和专门建设款,部分学校的危房拆除困难较大。

4、校安工作涉及诸多专业知识,并且要实行电子化管理,数据繁杂,任务艰巨。而目前乡镇校安办工作人员没有专业技术,也没参加过相应培训,有的工作开展起来较吃力。

5、由于历史原因,大部分学校的校舍档案存在不全不齐状况,按照省校安办的建档要求存在实际难度,并且档案资料的不齐全也给校安工程的实施带来一定的影响。

6、民办学前教育多属私立性质,校舍多为租赁,办学规模较小,实力较弱,实施校舍安全工程建设积极性不高,势必影响工程建设整体步伐。

1、希望上级校安部门在安排工作时,先解读上级发的文件精神,在向下级安排工作时讲清具体的要求和做法,避免不必要的工作重复,在要求上报有关数据时在时间安排上要给予一定提前量。

2、每个乡镇成立专门的校安工作人员编制,全力做好校安工作。

3、对于校安人员,多开展一些培训,提高校安工作人员的技能和水平。

例如一些建筑工程、测绘方面的知识培训。

实施中小学校舍安全工程,是国务院的一项重大决策,是确保教育事业稳定健康发展的重大举措。我们将按照省、州校安办的安排部署,克难攻坚,踏实工作,按时完成上级下达的各项目标任务,为广大人民群众交上一份满意的答卷。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇六

第八条学校安全工作实行校长负责制,校长负责学校安全工作的组织和管理,实施安全管理岗位责任制。

第九条学校应当加强对学生和教职员工的安全教育和自救自护教育。学校课程设置应当包含安全教育内容。

每年三月份最后一周为学校安全教育周。

教育行政部门应当对教职员工进行安全教育和培训。

第十条学校每学期应当进行不少于两次的安全检查;教育和其他有关行政部门应当按照各自职责定期对学校及周边环境进行安全检查;各级人民政府应当每学期不少于一次组织有关行政部门对学校周边环境进行联合检查。

对检查中发现的问题或安全隐患应当及时解决。

第十一条教育行政部门应当将学校安全工作列入学校目标管理的内容,定期进行考核。

市和县(市)、区人民政府教育督导机构应当将学校安全工作列为教育督导评估的重要内容。

第十二条高等学校应当设立专门的安全保卫机构,配备专门的安全保卫人员和设备。

中小学校和其他学校应当配备专(兼)职安全保卫人员。

第十三条学校应当实行门卫制度,学校安全保卫人员有权要求出入学校的人员出示身份证件。

禁止未经同意的非学校人员和非学校机动车辆进入校园。经同意进入校园的车辆必须限速限道行驶,在指定的地点停放。

任何人不得在学校打架斗殴、寻衅滋事,不得将非教学所需的易燃易爆物品、有毒物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园。

学校应当加强学校重点要害部位的安全保卫工作,学校安全保卫人员应当加强校园内部的巡逻。

第十四条学校的举办者提供的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施必须符合国家安全标准。

学校或其他服务机构提供给教职员工和学生使用的教学用具、教育教学和生活服务设施、设备必须符合国家安全标准。

第十五条学校教学、科研所使用的实验仪器、药品、危险品应当分类存放在安全地点,严格管理和使用制度。

实验指导人员和学生必须遵守实验操作规程。

第十六条学校应当按国家有关规定配备消防设施和消防器材,定期开展防火检查,保证消防设施和器材完好、有效。教学楼、图书馆、师生宿舍等场所应当配备应急照明装置,设置安全出口标志,并保证疏散通道、安全出口畅通。严格用电、防火、易燃易爆物品管理制度。

公安消防部门应当定期对学校进行消防安全检查,协助学校开展消防安全知识教育。

第十七条学校和其他服务机构向学生和教职员工提供的食品、药品、生活用品等,应当符合国家和行业有关标准。

为学生和教职员工提供餐饮的生产经营者应当持有卫生许可证、工商营业执照等证照,其生产经营人员应当持健康证上岗。

食品卫生监督部门应当不定期对学校及其生活服务区和为学校提供餐饮的生产经营者的卫生状况进行检查。

第十八条学校应当建立学生健康档案,实行学生定期健康体检制度。

学校应当配备可以处理一般伤病的医疗用品和专(兼)职卫生人员。

学校应当做好常见疾病和传染病的预防工作,做好学生心理卫生工作。

卫生行政部门应当定期对学生常见疾病和传染病预防工作提供指导,帮助学校采取预防控制措施。

第十九条学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,应当对学生进行相应的安全教育,告知学生在活动中应当注意的事项,采取必要的措施,预防学校安全事故的发生,保护学生安全。

体育教师和学生应当按照体育运动规律和有关项目规则开展体育活动。

第二十条学校不得擅自组织与教育教学无关的活动。

学校不得组织未成年学生参加抢险、救灾等危险性活动。

中小学校组织大型集体外出活动,必须经主管的教育行政部门批准。

第二十一条学校组织学生参加劳动、教学实习或社会实践等教育教学活动,应当符合学生的心理、生理特征和身体健康状况。

学校和接收学生参加教育教学活动的单位应当提供相应的安全保护措施。

学生在实习期间应当遵守学校和实习单位的规章制度和劳动纪律。

第二十二条发生台风、洪水、地震等自然灾害和重大传染病等突发事件时,学校可以采取临时停课措施,但应及时向主管的教育行政部门备案。

第二十三条学校在暑假、寒假前应当组织人员进行全面安全检查,对学生进行安全教育。

学校在节假日应当安排人员值班,保护学校财产安全。

第二十四条有关部门和学校应当维护教职员工在教育教学活动过程中的人身、财产安全,为教职员工提供安全的教育教学环境。

任何人不得侮辱、殴打教职员工,不得影响学校的正常教育教学工作。

第二十五条公安机关应当加强对学校安全保卫工作的指导和监督,加强学校周边环境的治安管理,及时查处校园内和学校周边发生的违法犯罪活动,并向教育行政部门和学校通报治安情况。

第二十六条学校应当做好对学生的交通安全教育工作,增强学生交通安全意识和自我保护能力。

在上学、放学期间,处于交通要道的中小学校应当在校门口进行交通护导;过往车辆应当注意避让上学、放学的学生。

公安机关和交通行政部门应当按照各自职责,在学校门口或者附近设置必要的交通标志,并做好交通管理工作。

第二十七条任何单位、个人不得在学校门前及其两侧规定范围设置集贸市场、摆摊设点、堆放杂物,不得依傍学校围墙搭建建(构)筑物。

城市管理、规划、建设等行政部门应当按照各自职责,对学校周边影响学校教育教学秩序或生活秩序的无证商贩、乱摆乱卖、违章搭建等及时进行清理。

第二十八条距中小学周围最近路程二百米范围内不得设立营业性歌舞娱乐场所、电子游戏经营场所、互联网上网服务营业场所等限制未成年人进入的场所。

文化行政部门应当会同有关部门对在上述范围内已设立的相关场所依法进行清理。

第二十九条学校周边不得新建可能对环境造成重大影响的项目。新建其他对环境有影响的项目,必须符合国家有关规定。

环境保护行政部门应当加强对学校周边环境的监督管理,对造成严重污染、影响学校正常教育教学秩序的单位和个人,应当依法进行处理。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇七

第四十二条学校有下列行为之一,由教育行政部门责令限期改正;情节严重或拒不改正的,由教育行政部门给予学校安全责任人和主管人员行政处分:

(一)违反本条例第九条第一款、第十条的规定;。

(四)违反本条例第三十六条的规定。

第四十三条对学校安全事故负有责任的教职员工,由学校或者教育行政部门给予批评教育或行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

因学校教职员工在履行职务中故意或重大过失造成学校安全事故的,学校承担赔偿责任后,可以向有关责任人员追偿。

第四十四条违反本条例第十三条第二款、第三款,第二十四条第二款,第三十九条规定的,由学校予以制止;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四十五条教育行政部门和其他有关部门违反本条例规定,不履行法定职责的,对有关责任人员依法给予行政处分。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇八

《武汉市中小学校安全条例》的颁布,正好让我好好学习了一下,感触颇深,收获颇多。作为一名小学教师,每天面对的就是一群天真活泼、充满稚气的孩子。看着他们,时时牢记安全警钟长鸣。孩子好动是他们的天性。只有时刻让学生记住安全第一,做有益身心的活动,加上教师的责任心,才能让孩子们拥有一片自由、安全的天地。通过对《武汉市中小学校安全条例》学习,让我不禁想到,如何做到这些呢?这是我们教师值得深思的问题。

《武汉市中小学校安全条例》的出台是及时也是必要的,加强中小学生公共安全教育,培养中小学生的安全意识、知识和技能,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。

通过学习《武汉市中小学校安全条例》,我看到了国家致力于校园安全管理矢志不移的决心和力量。从中看到了党和国家对少年儿童人身安全特别关心、并采取有力措施坚定不移地推行校园安全管理的决心。关爱生命,情系校园,安全举措,拳拳之心,激动民心,更激励着我们每一个教育工作者。《武汉市中小学校安全条例》内容很具体,条款很分明,操作性极强,的确是学校安全管理工作的指南。通过学习讨论,我明确了学校安全管理职责,掌握了学校全管理工作的重点内容,知道了可采取的安全措施。要紧紧跟上当今安全管理的时代步伐,我们教育工作者必须牢记安全管理职责,绷紧安全观念之弦,忠于安全管理之事,加倍努力,做好工作,才能不负众望。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇九

(7月24日天津市第十六届人民代表大会常务委员会第十九次会议通过)。

第一章总则。

第一条为了加强学校安全管理,维护学校正常的教育教学秩序,保障学生、教职工的合法权益,根据有关法律、法规的规定,结合本市实际情况,制定本条例。

第二条本市行政区域内普通中小学校、中等职业学校(不包括成人中等专业学校)、幼儿园和特殊教育学校(以下简称学校)的安全工作,适用本条例。

本条例所称学校安全,包括学校和学校组织校外活动中的学生和教职工生命健康安全、财产安全以及学校的正常教育教学秩序。

第三条学校安全工作应当遵循以人为本、预防为主、各负其责、社会参与的原则。

第四条市和区县人民政府领导本行政区域内学校安全工作。教育、人力资源和社会保障、公安、卫生计生、市场和质量监管、市容园林等有关行政部门,依法履行学校安全监督管理职责。

市和区县教育行政部门,负责组织、推动、落实本行政区域内学校安全管理工作。

乡镇人民政府、街道办事处,按照各自职责做好学校安全相关工作。

第五条学校举办者应当依法保障学校安全工作所需费用和其他必要条件,监督、指导学校落实各项安全管理措施。

第六条学校应当建立健全安全管理制度,对学生在学校期间以及参加学校组织的校外活动中的安全,负有教育、管理和保护的责任。

第七条任何单位和个人都应当支持学校安全工作,依法维护学校安全。

第八条校长是学校安全工作的第一责任人,对学校安全工作负总责。

学校应当建立安全管理工作责任制,明确负责安全管理工作的部门和人员,将安全管理工作列入年度考核目标。

第九条学校应当建立安全保卫制度,配备必要的安全防护器材及监控和报警设施,并保持其正常运转。

学校应当聘用保安人员承担相应的安全保卫工作。学校通过保安服务公司聘用保安人员的,应当与保安服务公司签订保安服务合同,明确保安人员的条件、服务项目、服务内容以及双方的权利、义务。保安服务公司应当根据合同约定,委派与学校安全工作需要相适应的保安人员。

第十条学校应当拒绝与教育教学活动无关的人员和车辆进入学校。对经允许进入学校的车辆,应当规定行车路线、速度和停放地点。

学校保安人员应当制止无关人员或者非法携带易燃、易爆、有毒、有害物品及管制器具和其他危险品的人员进入学校,对难以制止的,应当立即报警。

第十一条学校应当定期对其建筑物、构筑物、悬挂物、设备、设施的安全使用情况进行检查。发现存在安全隐患的,应当排除安全隐患、停止使用、设置警示标志,采取措施及时维修或者更换。

第十二条学校应当依法履行消防安全职责,按照有关规定配备、更新消防设施和器材。教学用房、学生宿舍、食堂、图书馆、礼堂、体育馆等人员聚集场所,应当在主要出入口、电梯口、防火门等位置设置明显标志或者警示标语,标明安全逃生路线和安全出口方位,并保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。

第十三条学校应当在容易发生人员拥挤的通道、场所,设置疏导标志,合理安排疏散时间和通行顺序;在容易发生拥挤的时段,安排专人疏导,防止拥挤踩踏。

第十四条为师生提供餐饮服务的学校,应当建立健全饮食卫生安全管理制度,依法取得相应的行政许可,遵守食品安全的法律、法规、规章的`规定,采购食材应当查验供货者相关许可证和食品合格证明文件,并建立采购、供应、配餐、留样等台账。餐饮服务人员应当持有健康证明。

第十五条学校应当配备医务人员或者卫生保健教师,购置必需的急救器材和药品,建立学生健康档案,落实学生定期健康体检制度。

学校应当做好传染病预防控制管理工作,及时报告学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件的有关情况,协助医疗卫生机构做好相关调查及处置工作,并落实处置措施。

第十六条学校应当建立健全与教学有关的易燃、易爆、有毒、有害物品和其他危险品的储存、使用和管理制度,对教学实验所使用的化学试剂、生物试剂、器具等应当标注明显标志,使用过程应当有专人负责。

学校应当加强对锅炉、压力容器、电梯等特种设备和电力、防雷等设施设备的安全管理,按照有关规定进行维护、保养,保证其安全运行。

第十七条学校应当加强对学生到校和离校的管理,发现有应当到校而未到校或者擅自离校的学生,应当及时通知其监护人。

学校发现学生突发疾病、受到意外伤害或者有心理异常情况时,应当采取必要的处置措施,并及时通知学生的监护人。

第十八条学校组织集体活动前,应当进行安全评估,采取必要的防范措施,并对学生进行安全教育。集体活动中,应当确定专人负责安全工作。

学校组织学生进行校外集体活动,发现学生应到而未到或者擅自离队的,应当查找并及时通知学生的监护人。

第十九条提供学生住宿的学校应当建立健全宿舍管理制度,配备专职人员负责学生宿舍管理,落实值班、巡查责任。提供的宿舍必须符合国家有关规定,并根据男生、女生的不同特点加强对宿舍的安全管理。

第二十条学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入教学计划,并在开学初、学期中、放假前以及开展集体活动前,有针对性地对学生进行安全教育,提高学生安全意识,增强其自我防护和自救互救能力。

第二十一条学校应当保障体育教学活动按照教学计划、课程标准和教材要求实施,按照体育运动风险防控有关规定防控体育教学活动风险,教师应当在场指导,并对器材进行安全检查。

第二十二条学校应当按照有关规定制定突发事件应急预案,对教职工进行安全教育和应急处置培训,定期组织师生开展多种形式的应急演练,提高应急处置能力。

第二十三条发生或者将要发生自然灾害、食品安全事故、重大传染病等突发事件时,学校应当立即启动突发事件应急预案,并采取必要的处置措施。

第二十四条教职工发现学校有安全隐患或者可能危及师生安全的情况,应当及时向学校报告,并积极采取措施。

第二十五条学校应当按照有关规定投保校方责任保险。

鼓励学生的监护人投保学生人身意外伤害保险。

第二十六条在学校和学校组织的校外活动中,发生学生伤害事故,学校应当及时采取救助措施,同时通知其监护人。

第二十七条发生学生伤害事故,学校应当按照有关规定及时向上级主管部门和有关部门报告,不得瞒报、谎报或者拖延不报。学校应当保护事故现场和相关证据,及时进行事故调查处理;需要由有关部门进行调查处理的,应当积极配合。

第三章行政管理职责。

第二十八条教育行政部门、人力资源和社会保障行政部门,在各自职责范围内对学校安全管理工作履行下列职责:

(四)指导学校制定突发事件应急预案,督促学校定期演练;。

(六)及时向本级人民政府报告学校及其周边存在的重大安全隐患,提出改进建议和措施。

第二十九条公安机关对学校安全管理工作履行下列职责:

(五)在学校上学和放学时段,安排警力维护学校周边治安和交通秩序。

第三十条卫生计生行政部门对学校安全管理工作履行下列职责:

(二)对学校教学及生活环境、饮用水和游泳池等设施的卫生状况进行监督检查;。

(三)指导学校制定突发公共卫生事件应急预案,依法调查处理学校突发公共卫生事件。

第三十一条市场和质量监管行政部门对学校安全管理工作履行下列职责:

(一)加强对学校食堂和学校医务室药品、医疗器械的监督管理;。

(二)依法对学校使用的特种设备实施安全监督检查;。

(三)加强对学校周边食品经营者经营活动的监督管理,对学校周边从事娱乐场所、互联网上网服务经营活动的,依法予以查处。

第三十二条城市管理综合行政执法部门,在其职责范围内对在学校周边摆摊设点、违法占路经营、违法建设等行为依法进行查处。

第三十三条建设行政部门应当加强对学校及其周边新建工程施工安全的监督管理,发现安全隐患未消除而施工作业或者不执行施工安全强制性标准进行施工的,应当依法处理。

第三十四条环境保护行政部门应当加强对学校及其周边污染源的监督管理,防止对校园造成污染;对造成或者可能造成污染的,应当依法责令有关单位采取措施及时处理或者限期治理,并及时向本级人民政府报告。

第三十五条国土房管、水务、地震等行政部门应当会同教育行政部门、人力资源和社会保障行政部门,依法对地处灾害易发区的学校及其周边进行相应的安全隐患测评。对存在地质灾害、洪涝灾害等安全隐患的,应当向学校和有关行政部门提出整改要求,学校和有关行政部门应当按照要求采取相应的措施。

第三十六条燃气、电力、通信、供热、供水排水等单位,应当按照职责负责学校周边地下管线井盖的检修、检查,保证其完好。

第四章学生及其监护人责任。

第三十七条学生应当遵守学校规章制度,自觉接受学校的安全教育和管理,不得危及他人或者自身的安全。

第三十八条学生的监护人应当履行法定监护责任,加强对学生在日常生活中的安全教育;配合学校做好学生的安全教育和管理。

第三十九条学生有特异体质、特定疾病或者其他异常生理、心理情况,不宜参加正常教育教学活动的,其监护人应当向学校说明情况。

学生患有传染病的,其监护人应当停止学生上课,并向学校报告。

第四十条学生的监护人发现被监护人有危及他人或者自身安全的情况时,应当予以教育纠正,并及时与学校沟通。

第四十一条学生的监护人可以监督学校安全管理工作,发现学校有安全隐患时,有权向学校提出意见和建议。

第四十二条学校发生安全事故,学生及其监护人应当配合学校依法进行安全事故调查处理。

任何单位和个人不得阻挠、干扰学校安全事故的依法调查处理,不得扰乱学校正常的教育教学秩序。

第五章法律责任。

第四十三条教育、人力资源和社会保障、公安、卫生计生、市场和质量监管、市容园林等有关行政部门及其工作人员,不履行法律、法规、规章规定的学校安全管理职责的,由其上级主管部门或者所在单位责令其履行职责;情节严重的,依法给予处分。

第四十四条学校不履行安全管理职责,对重大安全隐患未及时采取措施的,由有关主管部门责令其限期改正。

第四十五条学校不履行安全管理职责,有下列情形之一的,有关主管部门应当对学校负责人和其他直接责任人员给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任:

(一)发生重大安全事故、造成学生和教职工伤亡的;。

(二)发生事故后未及时采取适当措施造成严重后果的;。

(三)瞒报、谎报或者拖延不报重大安全事故的;。

(四)妨碍事故调查或者提供虚假情况的;。

(五)拒绝或者不配合有关部门依法实施安全监督管理职责的。

第四十六条学校未履行相关的安全管理职责,在教育教学活动中发生学生伤害事故的,应当依照法律规定承担相应的责任。

第四十七条学校发生学生伤害事故引起争议的,当事人可以协商解决,也可以由人民调解组织调解,或者向人民法院提起诉讼。

第四十八条学生及其监护人或者其他人员违反法律、法规规定,阻挠、干扰依法调查处理学校安全事故或者扰乱学校正常的教育教学秩序的,公安机关应当及时派员到场依法进行处理。

第六章附则。

第四十九条中等职业学校学生实习实训期间的安全管理,按照国家有关规定执行。

第五十条本条例自209月1日起施行。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇十

第三十二条学校主管部门应当制定学校安全应急预案。学校应当结合学校安全管理的实际,针对可能发生的重大安全事故,制定专项应急预案,定期组织应急演练。

第三十三条学校发生安全事故,应当根据发生事故的性质,立即向事故主管部门报告,并根据现有条件和能力,及时采取措施救助受伤害学生,通知受伤害学生的父母或者其他监护人。

事故主管部门接到报告后,应当立即赶赴事故现场,组织救助,进行现场处置。学校应当予以配合,尽快恢复正常的教学秩序。

第三十四条学校发生安全事故,应当及时向学校主管部门报告;属于重大安全事故的,学校主管部门应当按照有关规定及时向本级政府和上一级主管部门报告。

学校发生安全事故不得隐瞒不报、谎报或拖延报告。

第三十五条学校安全事故发生后,学校主管部门应当及时组织进行行政责任调查和处理;属于重大安全事故的,由有关行政部门依法进行调查和处理。

学校应当配合有关行政部门开展安全事故调查和处理工作,学校主要负责人不得在事故处理期间擅离职守。

第三十六条对学生人身损害赔偿的处理,当事人可以协商解决。双方自愿,可以书面请求学校主管部门进行调解。也可以依法向人民法院提起诉讼。学校主管部门主持调解的,应当在收到书面调解申请书之日起30日内完成。

第三十七条在学校安全事故中受伤害的学生的父母或者其他监护人以及其他当事人,不得辱骂、殴打教职工,不得干扰学校正常的教学秩序。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇十一

火灾在人类社会中无时无刻不可能发生,火灾的发生不仅会给人民生命财产造成巨大损失,也会给整个社会带来不良影响。为了使广大人民群众进一步了解和认识防火安全知识,提高防火安全意识,我进行了消防安全条例的学习。

第二段:了解基本内容。

消防安全条例是我国政府为了加强防火安全工作而制定的重要法律法规,内容十分详尽全面。在学习中,我着重了解了各种场所的消防安全标准以及各种应急情况下的处理方法。同时,我还了解到了火灾的成因、火灾的扑救方法、火灾逃生技巧等,这些内容对增强自己的应急逃生能力大有助益。

第三段:引导自我反思。

通过学习,我发现自己之前的消防安全知识非常缺乏,面对突发火灾事件的反应也不够果断,处理方式不够专业。利用这次学习机会深入了解消防安全,我更加清楚地认识到自我保护的重要性。平时要提高警惕,培养自我保护意识,保护好自己的生命财产安全,同时也能更好地帮助他人。

第四段:发散思考。

消防安全是与人民的生命财产紧密相连的事情,应该给予足够的重视。每个人都应该时刻保持警惕,提高防火意识,做好安全防范工作。除此之外,还应该在日常生活中更加注重预防火灾,深入了解家庭和工作场所的防火设施,常规检查电气设施和用火用气安全情况,防止火源形成,保证安全。

第五段:总结。

学习消防安全条例,让我充分认识到了防火安全工作的重要性,也使我在保护自己和他人的安全方面更加从容。我们应该立足本职岗位,切实做好安全防范工作,避免发生火灾事件。希望每个人都能认真学习消防安全知识,提高自我保护能力,共同为实现安全和谐社会而努力。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇十二

第一段:引言(150字)。

近年来,基层学校发生的一系列安全事件引起了全社会的广泛关注和反思。为了确保学生的安全和健康成长,我国于2021年10月1日正式实施了《基层学校安全条例》。在这个法律的指导下,学校各项安全工作得到了明确的规定和要求,而我作为一名教师,也更加深刻地理解到了安全教育的重要性和学校安全的责任。在实践中,我逐渐总结出一些心得体会,愿意与大家分享。

第二段:明确责任与规范行为(250字)。

《基层学校安全条例》明确了学校安全工作的责任主体,即学校的校长是第一责任人,其他工作人员也要承担相应的责任。作为一名教师,我深感这份责任的重大。我时刻保持警惕,不仅要保护好自己的学生,还要保证校园的整体安全。此外,条例中还规定了各种可能出现的危险情况和对应的行为规则,让我们有了更明确的方向。我积极学习与安全相关的知识,提高自己对危险的识别能力和处理问题的能力。我也经常与学生进行安全教育,引导他们正确应对各种可能的危险。

第三段:防患于未然(300字)。

《基层学校安全条例》强调了预防的重要性。在学校安全工作中,我们要做到防患于未然,避免事故的发生。条例中对学校安全设施和设备的要求非常明确,学校要配备消防设备、急救设备等,以应对各种突发情况。作为一名教师,我也积极参与学校的安全工作,例如会前检查课室的安全情况,确保电源、插座等设施运行正常;加强对学生的安全教育,教会他们使用设施时的注意事项;关注食品安全,确保学生的饮食安全。通过这些措施,我们可以有效地避免事故的发生,保护好学生的安全。

第四段:规范处置与教育引导(250字)。

条例中明确了危险情况的处理原则和方法,让我们在遇到问题时能够有条不紊地处置。比如,当学生发生伤害事故时,我们要第一时间进行急救,同时通知家长和上级领导;当发现学生有较强的自残倾向时,我们要进行积极的心理干预,引导他们走出困境。条例规定了各种情况下的处理方法,给了我们明确的行动指南。同时,我也注意将这些规定融入到日常的教育中,让学生知道如何正确应对危险,增强他们的自我保护意识。

第五段:加强合作与协调(250字)。

条例中要求学校与家长、社会机构等共同参与和协调学生的安全工作。因此,我们要加强与家长的沟通,了解学生的家庭情况和特殊需求,与他们共同护航孩子的成长。同时,还要积极与社会机构合作,广泛宣传安全知识,提高整个社会对学校安全的关注度。建立一个安全的学校需要全社会的共同努力,只有合作与协调,才能真正做到防患于未然,保障学生的安全和健康成长。

总结(100字)。

《基层学校安全条例》的实施为学校安全工作提供了有力的支持和指导,让我们更加明确了安全教育的重要性和学校安全的责任。通过这一段时间的实践,我深刻体会到了预防的重要性,明确了危险情况的处理方法,加强了合作与协调,更加坚定了为学生提供安全环境的决心。我相信,在全体教职员工的努力下,学生的安全问题一定会得到更好的解决。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇十三

今天学习了《山东省学校安全条例》,使我对安全条例有了更深的了解。

学习中,我们认识到在中要对学生加强安全教育和法制教育的培养,在教学中努力做到时间、内容、教师三落实,切实增强学生的安全意识和自我保护能力,同时坚持与学生社会实践相结合。将安全教育融入社会调查、志愿者服务和劳动教育等各项社会实践活动之中,切实提高师生安全防范和避险自救能力,并要进一步修订和完善交通安全、消防安全、防震安全等教育读本,着力强化安全防范教育,切实增强学校安全教育的针对性和实效性。同时在教学实践中还要坚持与家庭教育和社会教育相结合。将学校安全教育列为家长学校的重要教育内容,与公安、综治等部门共建学校安全教育基地,将学校安全教育延伸到家庭、拓展到社会,努力构建学校、家庭、社会三位一体的安全教育模式。在学生的监护人发现被监护人有危及他人或者自身安全的情况时,应当予以教育纠正,并及时与学校沟通。一定在教学中时刻把学生的安全做为工作的重点,把安全落实到工作的每一处。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇十四

第一条为保障学校安全,维护正常的教育教学秩序,保护学生、教职员工、学校的合法权益,积极预防、妥善处理学校安全事故,根据有关法律、法规,结合本市实际,制定本条例。

第二条本条例适用于本市行政区域内的学校安全工作及与学校安全工作有关的活动。

第三条本条例所称的学校,是指国家或者社会力量举办的全日制中小学校、高等学校、特殊教育学校、各类中等职业学校等。

(一)安全优先;。

(二)预防为主,防治结合;。

(三)教育与保护相结合;。

(四)及时、合法、公正处理安全事故。

第五条学校对学生负有安全教育、管理和保护的责任,应当按照学生不同年龄的生理、心理以及教育特点,建立和完善学校安全管理制度。

学生父母或者其他监护人应当依法履行监护职责,对学生进行安全教育、管理和保护。提倡学生自愿参加意外伤害保险。

学生应当遵守学校的规章制度和纪律;在不同的教育阶段,应当根据自身的年龄和认知能力,避免和消除相应的危险。

第六条市教育行政部门是全市学校安全的主管部门,各县(市)、区教育行政部门负责辖区内的学校安全工作。

公安、交通、卫生、文化、环境保护、工商、城市管理、建设等行政部门应当按照各自职责,协同做好学校安全工作。

学校所在地的镇(乡)人民政府、街道办事处、社会治安综合治理部门应当与有关行政部门共同维护学校周边环境安全。

第七条各级人民政府和有关部门对维护学校安全有显著成绩或者有特殊贡献的单位和个人,应当给予奖励。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇十五

学习交通安全条例是为了提高行车安全意识,避免交通事故的发生。交通安全是我们每个人都应该关注的事情。如果每个人都能够遵守交通规则,减少交通违法行为,那么交通事故的发生率一定能够得到有效的降低。因此,学习交通安全条例是非常有必要的。

学习交通安全条例需要注意一些方面。首先,要仔细阅读条例的内容,理解各项规定的含义。其次,要了解各种交通标志的含义和作用,这是遵守交通规则的基础。最后,要学会如何保护自己的安全,将自身放在安全的位置上来考虑交通问题。

通过学习交通安全条例,我们可以更加深入地了解交通规则,更加清晰地认识到一些常见的交通问题。例如,有许多人会在红灯亮起时抢行,这样做不仅违反交通规则,而且也容易导致交通事故的发生。通过学习交通安全条例,我们能够更好地认识到这些问题的危害性,从而避免与此相关的交通违法行为。

学习交通安全条例不仅要学会相关规定和制度,更要学会如何贯彻实施。一方面,要加强自身对交通安全的重视,养成遵守交通规则的好习惯;另一方面,要积极参与周围交通安全的宣传教育,合理利用道路交通设施,及时向相关部门或机构反映交通违法行为。

五、交通责任在我们每个人身上。

交通安全事关每个人的生命安全,我们每个人应该从自己的身边做起,遵守交通规则,养成良好的交通习惯,不断提高交通安全意识,从而全面维护道路交通的正常运行。同时,也需要在行车过程中积极宣传交通安全知识,引导更多人关注交通文明,共同维护一个安全文明的交通环境。

总之,学习交通安全条例既是我们每一个人的责任,又是我们共同的义务。只有每个人都能够认真学习交通安全条例,注重交通规则,才能够实现我们的共同目标,即保障道路交通安全,促进社会和谐稳定。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇十六

学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学校的不安全隐患比比皆是,近年来,在校学生人身伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往给学校管理带来巨大困扰,甚至影响正常教育教学。如何保证学生在学校的安全是家长最关心的问题,造成这些事故的原因很多,想创造一个绝对安全的学习和生活环境是不现实的,但是我们可以预测这些不安全因素,及早作好预防的准备,防止事故的发生或减少事故造成的影响。因此学校要将安全事故的预防放在首位,把"安全第一,预防为主"作为学校安全工作的指导方针。适时的对学生进行安全教育,及时发现不安全隐患并排除,建立相对有效的安全事故处理流程,最快处理突发的安全事故并对安全事故发生的原因展开调查,进行研究,以积累安全事故预防经验,只有这样才能尽量减少安全事故的发生,以保障师生的安全,保障学校正常的教育教学秩序。

适时地对学生进行安全教育是安全事故预防最有效的途径。要想有针对性的`对学生进行安全教育,首先要了解学生安全事故的特点和造成原因。学生在校发生的安全事故与一般生产安全事故有很大区别,在校安全事故的主体都是不满18岁的未成年人。从身心发展角度来看,这一年龄段的学生特别顽皮、好动,对新鲜事物充满好奇,对未尝试过的事情跃跃欲试。活动范围大,喜欢去一些成年人不注意的"神秘"场所。本身又不具备成年人自我保护能力和预见行为后果的能力,胆子很大,容易受到伤害而不计后果。造成学校安全事故的原因有很大程度在于学生,学生的注意品质、认知、情绪、判断能力、安全态度、性格倾向等多种心理因素上的缺陷,都可能造成事故的发生,而对于这些心理缺陷是可以通过安全教育纠正的,安全教育对事故预防是明显有效的,这样可以大大降低安全事故发生率,安全教育是与学生最密切相关的安全对策,作为学校要首先明确安全教育的内容,从而制定安全教育计划,定期对学生进行安全教育。

学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家们列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛。为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念。明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,必须处处留心。

学习让我系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要把握规律,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:王大伟教授告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

针对本校存在的具体问题我们加大了宣传力度和整治力度。我校位于市中心,门前又是马路。因此如何管理好学生在路上的安全就很重要了。对此,学校每学期都在宣传路上的安全注意事项,提高学生的警惕;另一方面,我们又以班级为单位将学生组织在一起,让他们集体学习,并向学生讲安全知识。还有学校校级领导经常检查学校的各种设备,对存在安全隐患的,及时整改。

总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇十七

第一段:引言(150字)。

基层学校是孩子们学习和成长的重要场所。然而,随着社会的不断发展和变化,基层学校安全问题也越来越受到人们关注。为了确保学生在相对安全的环境中学习,教育行政部门出台了一系列的基层学校安全条例。在我参与条例执行工作的过程中,深刻体会到了基层学校安全条例的重要性和实际意义。下面将从条例的实施效果、社会反响、增强学校安全意识、促进教育质量提升、与家长密切合作等方面展开叙述,分享我对这个主题的心得体会。

第二段:实施效果(250字)。

基层学校安全条例的实施效果令人鼓舞。通过条例的具体落实,学生的人身安全得到了有效保护。学校安排专门的安全人员进行安全巡查,定期组织安全演练,提高学生的自我保护意识和应急处理能力。学校建立了科学合理的安全管理制度,加强了对校园内的安全隐患排查和整改措施,有效地预防了潜在的安全事故。同时,通过建立完善的报警系统和联络机制,学校能够及时应对突发事件,减少了损失,并确保了学生安全。这些举措不仅使学生的安全得到了有力保障,也让家长更加放心地将孩子托付给学校。

第三段:社会反响(250字)。

基层学校安全条例的出台受到了社会各界的积极响应。家长们纷纷表示对这一举措的支持和认可。他们认为,学校安全是孩子们平安成长的基础,条例的制定无疑是给学生提供了更安全的学习环境。家长们也通过各种途径积极参与学校安全工作,与学校共同营造安全稳定的校园氛围。社会各界也高度关注学校安全问题,纷纷捐赠资金和设备,为学校提供物质保障,进一步推动了学校安全工作的深入开展。

第四段:增强学校安全意识(250字)。

基层学校安全条例的制定和执行过程中,不仅提高了学校安全保障能力,也增强了全体师生的安全意识。学校开展了相关安全教育宣传活动,组织学生进行安全知识培训,让他们了解危险的种类和防范措施。学校还与相关部门合作,遵循薄弱环节优先、风险点错峰整治的原则,对校园安全设施进行了全面改善和升级。学生们通过参与安全检查、参观示范等形式深入了解学校安全设备的使用方法,进一步提高了自我保护意识。同时,教师们也通过专业的培训提高了安全管理能力,更好地履行了学生安全教育的责任。

第五段:与家长密切合作(300字)。

基层学校安全条例的执行,促使学校与家长密切合作,形成了安全共治的局面。学校与家长组织了安全座谈会和家长学习班,沟通了解家长的关切和需求,共同探讨了解决学校安全问题的办法。学校通过建立家校联动机制,定期向家长传达学校的安全管理情况和工作计划,邀请家长参与安全巡查和演练活动,形成了学校、家长、学生三方共同参与的良好局面。这种积极的合作不仅加强了学校对安全问题的监管,也提高了家长对学校工作的满意度。而家长们的参与和支持,进一步提升了学校安全工作的水平和质量。

结尾(100字)。

基层学校安全条例的实施,对学校安全工作起到了重要的推动作用。通过条例的培训和宣传,学校师生的安全意识得到了进一步提高,校园安全环境得到了明显改善。进一步加强学校与社会各界、家长的合作,形成了安全共治的局面。我相信,在基层学校安全条例的指导下,学生们会在更加安全、稳定的学校环境中健康成长。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇十八

第三十八条政府及相关行政部门违反法律、法规规定,未履行学校安全教育管理和保护职责的,由上级政府或部门责令改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。

第三十九条学校未履行本条例规定的安全教育、管理和保护职责的,由学校主管部门或者有关部门给予警告,责令限期改正;造成重大、特别重大人身伤亡事故的,对政府举办的学校的校长及直接责任人员给予撤职或者开除公职的处分,民办学校的校长及直接责任人员五年内不得从事学校管理和教学工作;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四十条学校及其教职工违反本条例规定,有下列情形之一的,由学校主管部门责令改正;造成后果的,对学校校长及直接责任人员,由有关部门和学校给予相应的行政处分:

(一)使用未经安全技术检验合格的车辆或者聘用不合格驾驶人员的;。

(二)租用普通民用住宅作为学生宿舍的;。

(三)瞒报、谎报或拖延报告学生安全事故的;。

(四)妨碍学生安全事故调查或提供虚假情况的;。

(五)体罚、侮辱学生的。

第四十一条对违反本条例的行为,国家有关法律、法规明确规定了法律责任的,遵照法律、法规的规定执行。

第四十二条学校未尽职责而发生的人身伤害事故,应当按照国家有关规定,承担相应的赔偿责任。

第四十三条学校主管部门和其他有关行政部门的工作人员在学校安全管理工作中,徇私舞弊、滥用职权、玩忽职守的,由其所在单位或者上级主管部门依法给予行政处分;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇十九

创造文明安全的环境是学校教育教学的基础,维护校园治安稳定是各校一项长期、重要的工作。我们都必须树立安全意识,事事想安全,处处讲安全。学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户,人命关天的大事,历来是党和政府及教育主管部门非常重视的热点问题,搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。通过对学校安全条例的学习,使我对安全防范意识有了进一步认识,受益匪浅。

我们要牢固树立“安全第一”的思想,扎实开展安全宣传教育活动,努力增强安全防范意识,始终把安全放在首位,做到时时提安全,及时将上级的安全工作要求或各地发生的事故进行传达,经常分析本校的安全隐患,加强在班内组织教育。教育学生树立强烈的安全防范意识,掌握安全常识,尽可能远离危险,防止意外伤害事故的发生,确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。

我们应该做到职责分明,责任到人,做好防火工作,及时检查,消除不良隐患。我们要求同学们首先是预防火灾,要从日常生活中的小事做起:不玩火,杜绝火种。爱护消防设施,以便及时使用。实验课要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,严防发生用火危险。教室、不能乱接电源,不能自拆卸电教仪器、插座等。

交通安全意识也是同学们应该随时铭记在心的。我们应该教育学生切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。一旦发生交通事故,要立即拨打“122”急救电话。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路,要遵守交通规则,做到“红灯停、绿灯行”,走路要走人行横道线。注意不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。

日常生活中,饮食的卫生是最直接影响人体健康的因素了,饮食卫生做不好,就会传染疾病,提高发病率,危害自身的健康。“病从口入”这句话讲的就是这个道理。养成饭前洗手的良好习惯;瓜果生吃要洗净;不随便吃野菜、野果;不吃腐烂变质的食物。夏天不要吃过宿食物,特别要注意肉类食品的食用。不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。当走出教室进行户外活动时,要做到下楼梯不拥挤、追逐、打闹,以免造成伤害;活动的强度要适当,不要做剧烈的运动;活动的方式要简便易行;活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

安全工作千头万绪,我们必须认真执行学校安全工作各项规章制度,大力抓好安全稳定工作,创设良好的教育发展内部环境,不断推动我校教育工作再上新台阶。

学校安全条例学习心得(专业20篇)篇二十

消防安全是我们生活中非常重要的一个方面,它关乎到我们的人身安全和财产安全。为了加强大家对消防安全方面的了解和掌握,我们企业决定开展一次消防安全条例学习,本文将从以下五个方面谈谈我的学习心得体会。

第一段:认识重要性,增强责任意识。

这次消防安全条例学习中,负责讲解的老师强调了消防安全的重要性,使我们再次感受到了消防安全领域的严肃性。我们要增强对消防安全的责任意识,认识到保护自己和他人生命财产安全的责任,从而形成珍爱生命,从小事做起的消防安全意识。

第二段:了解条例,掌握基本规定。

在学习过程中,我们重点学习了《消防安全条例》中的基本规定,掌握了建筑物布置、消防设备设置、火灾防范措施等消防安全基础知识。这些知识让我们能够更加清晰地认识到火灾的发生理由和预防措施,有助于更好地保护我们自己和他人的生命和财产。

第三段:采取措施,排除隐患。

在条例中,我们了解到了消防安全设施的设置和特殊活动的管理等信息。我们应当采取正确的措施,消除火灾隐患,避免火灾事故的发生。例如,可以定期检查电线电缆是否够安全,注意用火安全,禁止私拉乱接电缆;对活动区域进行正确的布局,严格管控车辆停放等,保障消防车辆畅通出入,确保消防设备的运作正常。

第四段:学习技能,提升自救能力。

火灾发生时,我们通常会感到慌乱,有时难以进行联系或救援。这对我们的生命安全非常不利,为此,我们在学习中也了解到了一些自救技能。例如,可以制定详细的逃生计划,并不时地进行演练,以提高灾难时自救的能力。另外,学习灭火器使用方法和救援技巧,也在一定程度上提高了我们的自救能力。

第五段:落实落地,强化要求。

学习是为了能够将所学知识付诸于实践中。因此,在学习消防安全条例方面,我们更应该落实到实际生活中,提高对消防安全的认识和关注度,积极配合组织的消防安全工作,加强对消防安全条例的遵守和落实,严格遵循规定要求,将消防安全的责任落实到每个人身上。

总的来说,此次消防安全条例学习给我们带来的收获很多,不仅增强了我们的消防安全意识,还让我们学会了一些自救技能,提高了自救能力。在未来的日子里,我们要将消防安全条例学习的知识贯彻到实际生活中,始终保持对消防安全的高度警觉。只有这样才能更好地保护我们的生命和财产安全,为社会和家庭带来更多的安宁与安全。

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一个好的活动方案应该具备清晰明了的活动目标,科学合理的策划,全面有效的实施措施。活动方案的设计和制定并不容易,以下是一些经典的范文,供大家参考和借鉴。
通过月工作总结,可以让我们在工作中找到更加高效的方法和策略,提升工作效率和质量。接下来,为大家推荐几篇优秀的月工作总结,希望对各位有所帮助。时间过得很快,转眼间
在写报告范文时,我们需要准确收集和整理信息,以清晰和合乎逻辑的方式呈现给读者。为了帮助大家正确理解和运用报告范文的要素,我们为大家准备了一些具体实例,供大家参考
通过读后感,我们可以从不同角度审视书籍中的观点和思想,并加深我们对世界的认识和思考。读后感的分享和交流是一种互相借鉴和提高的方式,希望大家积极参与并表达自己的看
社会实践不仅可以帮助我们获取知识,更能培养我们的社会责任感和实践创新精神。社会实践范文七:投入教育扶贫,用知识的力量改变贫困地区的命运。时间飞逝,很快,一个月的
服务月是一个举办在学校或社区的活动,旨在提倡服务精神和关爱他人的意识。服务月的活动不仅让志愿者们收获了友谊和成长,也感染着更多人积极参与到志愿者服务中来。
实习报告是在实习期间对自己的工作经验和学习成果进行总结和概括的一种书面材料。接下来,让我们一起来看看以下的实习报告范文,希望能够给大家写实习报告提供一些思路和启
在社会实践中,学生们可以通过与社会各界人士的交流与合作,积累宝贵的社会资源和人脉关系。接下来是几篇社会实践心得体会,希望与大家分享这些经验。参加关爱留守儿童的活
优秀作文是对生活、人物、事件等进行深入思考和揣摩后,用文字表达感悟的一种创作形式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,借鉴这些范文可以提供我们写作的思路和素材。
通过写心得体会,我可以更好地发现自己的不足和问题,并积极思考改进的方法和路径。以下是一些写心得体会的范例,从不同的角度和主题入手,希望能够给大家提供一些写作思路
实习心得体会是实习生在实习结束后对整个实习经历进行回顾和总结的重要环节。以下是小编为大家整理的实习心得体会范文,供大家参考和学习。第一段:介绍实习工作背景和目的
教学工作总结是对一段时间内自己在教学工作中所取得成绩和存在问题的总结和概括。在这段时间内,我付出了很多努力,也面临了不少挑战。总结教学工作是为了更好地改进自我,
优秀作文是在学习中表现出色的一种写作方式,它能够展示学生的思维和语言表达能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考学习。今天我和我的同桌严玉子涵吵
计划书不仅是对自己负责,也是对团队和公司负责的表现,必须要认真对待。想要写一份令人满意的计划书吗?不妨阅读以下实用的计划书参考文档。网络创业计划书,针对网络而
优秀作文通常表达了作者对于一个特定话题的深刻理解和独到见解。以下是一些优秀作文的摘录,它们以不同的主题和形式展现了作者的思想和情感。看着外面漫天飞雪,我又想起了
环保是一个综合性的工作,涉及到多个领域的合力,包括工业、农业、交通等各个方面。小编整理了一些经典的环保总结文章,希望能够对大家的写作有所帮助。同学们,老师们:大
广告是市场营销的重要组成部分,它能够帮助企业在激烈竞争中脱颖而出,吸引更多潜在客户。以下是小编为大家收集的广告范例,旨在展示不同行业和产品的创新宣传方式。
心得体会是整理和归纳自己在某个领域中的思考和实践经验的过程,可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。心得体会是我们在生活和学习中得出的一些重要经验和感悟,通过总
月工作总结是在一个月的时间内对个人工作表现、成绩等进行总结和概括的一种书面材料,它在一定程度上反映了个人的工作态度和能力水平。我想我们需要写一份月工作总结了吧。
活动方案的制定过程需要综合考虑各种因素,并确保各项活动的协调和衔接。活动方案是解决特定问题或达成特定目标而制定的详细计划,它为实施活动提供了指导和方向。在制定活
教学难点是学生学习中可能遇到的困难和需要重点突破的内容。各位老师可以参考以下教案范本,进行适当的修改和创新。p27倒数的认识,练习六全部习题。这个内容是在分数乘
活动总结是对一次具体活动进行全面回顾和总结的一种写作形式,它既是对活动效果的评估,也是对活动主题和目标的再思考。这次活动我们付出了很多努力,现在是时候做一份活动
作文是我们展示自己独特思维和感受的一面镜子,也是我们成长和成才的见证。让我们一起来欣赏这些优秀的作文范文,从中学习和借鉴其中的优点与经验。亲爱的地球爷爷:您好!
实习心得是实习生对实际工作环境和职场规则的理解和把握。小编整理了一些实习心得范文,供实习生们参考,希望能给大家一些灵感和启示。实习,顾名思义,在实习中学习。在经
述职报告是一种重要的沟通工具,能够让其他人了解自己的工作情况。以下是小编为大家整理的优秀述职报告范文,供大家参考。在建筑行业竞争日渐激烈的年代,建设优秀的项目文
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工作方案中的工作流程需要合理设计,以确保工作的顺利进行。接下来,我们将分享一些行之有效的工作方案,希望能为您的工作提供一些思路和指导。“两节”期间,各学校、幼儿
在学校里,我们不仅学到了知识,还学会了如何成为一个有担当、有责任心的人。下面是一些学校生活的小窍门,希望能够帮助到正在求学的朋友们。根据学校监控室的有关规定,对
优秀的作文不仅仅在词句的运用上达到了炉火纯青的境地,更重要的是思想的深度和触动人心的力量。阅读这些优秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引发自己对某个话题的思考
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每个人的理想可能不同,但它们都是我们前进的动力和目标。最后,希望以下这些关于理想的总结范文能给大家带来一些思考和启迪,让我们更加坚定地追寻自己的梦想。
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计划书的撰写需要结合实际情况,考虑到资源限制和时间压力等因素。计划书范文中,有的侧重于目标规划,有的注重行动计划,我们可以根据自身需求选择适合的范文参考。
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月工作总结是对过去一个月工作的回顾和总结,有助于发现问题、总结经验、制定下个月的工作目标。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。希望大家能从中
心得体会是对自己在某个领域、某个经历中的感受和领悟的总结。下面是一些值得一读的心得体会范文,希望能够对大家有所帮助。元旦放假对于每一个人来说都是一段重要的时间,
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述职报告是对自己在工作岗位上的表现经验进行总结和概括的一种重要书面材料。借助以下述职报告模板,我们可以更好地了解如何清晰地组织自己的工作成果和经验。
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教案的编写需要考虑学生的学习情况和认知规律,以及教学资源和环境条件等因素,从而使教学更加有效。这些教案来源于一线教师的实际教学经验,是实践中积累的宝贵经验。
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