心得体会是对过去一段时间内个人经历和感受的总结，它能够帮助我们回顾并总结自己的成长和收获。小编为大家整理了一些有关心得体会的经典范文，希望能够为大家提供一些灵感和写作思路。
企业环境管理心得体会（专业14篇）篇一
1、本公司环境保护工作坚持预防为主、防治结合、综合治理的原则；坚持推行清洁生产、实行生产全过程污染控制的原则；实行污染物达标排放和污染物总量控制的原则。
2、环境保护工作的主要负责人，应对环境保护工作实施统一监督管理，公司负责人是环境保护第一责任人。
3、配备相应的环保管理和操作人员，掌握环保工艺技术及环保运行状况。操作人员必须按操作规程操作。
4、每年根据公司下达的《环境监测计划》开展环境监测工作。监测时如有超标情况，要按照程序文件要求及时通知相关部门，不得私自减少监测次数或停止监测。
5、每月开生产会议时作一次环境报告。
6、生产办除开展常规监测外，要承担对突发性的污染事故的应急监测工作。
7、外排污水和大气的监测外委进行。
8、把环境保护工作纳入日常生产经营活动的全过程中，实现全过程、全天侯、全员的环保管理，在布置、检查、总结、评比的同时，必须有环保工作内容。
9、积极开展环境保护宣传教育活动，普及环保知识，提高全员的环保意识。重点要作好“4.22世界地球日”和“6.5世界环境日”的宣传工作。
10、完善环保各项基础资料。
11、加强对外来施工单位施工作业的环境管理，承揽环保设施施工的单位，要持有上级或政府主管部门的施工许可证，在施工过程要防止产生污染，施工后要达到工完、料净、场地清，对有植被损坏情况的，施工单位要采取恢复措。
12、污染防治与三废资源综合利用：
（2）开展节水减污活动，采取一水多用，循环使用，提高水的综合利用率；
（6）凡在生产过程中，开停工、检修过程产生噪声和震动的部位，应采取消音、隔音、防震等措施，使噪声达标排放。13、新、改、扩建和技术改造项目（以下简称为建设项目），必须严格执行有关环境保护法律法规，严格执行“三同时”制度。
14、建设项目应积极推行清洁生产，采用清洁生产工艺。
15、凡由于设计原因，使建设项目排污不达标，设计单位除负设计责。
任外，还应免费负责修改设计，直至排污达标，并承担在此期间，由于排污不达标造成的'排污费和污染赔款，对由于施工质量造成生产装置污染处理不能正常运行，施工单位应免费限期进行整改，直至达到要求。在此期间，发生的环保费用由施工单位承担。
16、生产办要将环保设施的管理纳入设备的统一管理。
17、环保设施需检修或临时抢修，要对其处理或产生的污染物制定应急处理方案，并上报公司批准，保证污染物得到有效处理和达标排放。
18、污染事故是由于作业者违反环保法规的行为以及意外因素的影响或不可抗拒的自然灾害等原因致使环境受到污染，人体健康受到危害，社会经济与人民财产受到损失，造成不良社会影响的污染事件，事故的处理按环境保护管理办法中的有关规定执行。
19、污染事故级别划分根据国家污染事故划分有关规定执行。
20、凡发生污染事故后，必须立即采取应急处理措施，控制污染事态的发展，并立即上报公司负责人，开展事故调查和应急处理等工作（最迟不得超过2小时），12小时内将事故报告或简报上报公司环保负责人，公司负责人按照事故处理规定分级处理，重大污染事故要立即上报。
21、凡外来施工的承包单位，在签订工程合同时，签订双方要明确环保要求及规定，施工队伍主管部门要监督检查，发生污染事故，一切后果由责任方承担。
22、本制度如与国家法律、法规相关规定不一致时，按上级规定执行。
23、本制度由生产办负责解释。
24、本制度自下发之日起施行。
企业环境管理心得体会（专业14篇）篇二
对环境管理会计的具体实施进行理论结构的科学构建与应用方法的系统探索，是有效实施环境管理会计、深化现代管理会计理念、完善管理会计学科体系的需要。
针对目前企业研究不充分、不深入的现状，本文对环境管理会计的具体实施进行了理论结构的科学构建和应用方法的系统探索，提出并深入分析了环境管理会计实施过程的两个阶段，讨论了两个阶段实施的具体步骤，并在此基础上提出了需根据企业的实际状况实现环境管理会计实施的系统整合。
企业的环境管理实践表明，企业实施环境管理会计(ema)体系需要管理者遵循一系列步骤。
整个系统将基于环境管理体系的原则，包括计划、实施、检查、改进等多个步骤，如图1所示：
其中，一些环境成本的改变相对较容易，而尽管另一些环境成本确实有潜力加以改进，但却难以评价和改变。
基于此，需要从总体上将环境管理会计的实施划分为两个阶段。
如果初始的步骤特别困难，管理人员一开始就难以着手，而如果开始的步骤相对较容易，不需要特别复杂的知识，在初期取得的成功就能够激发管理者更深入地实施环境会计;然后再将较复杂的改进留待第二阶段进行。
企业实施ema第一阶段获得的信息多数来源于发票，并且为改进环境信息，将主要创建新的ema账户。
笔者设计在第一阶段创建ema账户，然后记录某一时段的信息，对企业而言几乎没有额外成本。
而如果以后迫于实施案例研究的需要，再重新组织之前的信息将会非常耗时。
因此，尽可能早地创建ema账户。
一旦收集好信息，公司将清楚地识别需要改进的方面，及所带来经济效益上的节约和减少的环境影响。
当第一次结束第一阶段的时候，某些步骤的优化和改进并不特别复杂，也易于加以执行。
一个明显的例子就是对所提供的包装物重复使用的信息，几乎不需要进行什么优化工作。
需注意的是，第一阶段应当是随时间推移不断进行的工作循环。
在企业实施ema的第二阶段，期望进行环境成本的优化。
一个明显的例子就是运输成本。
其他在第二阶段应当研究的环境成本还包括进行投资评价和环境负债的计算，以及产品的定价。
由于操作更为复杂，也就需要更广泛地加以研究，并运用特定的应用型知识加以改进。
这类应用型的知识可能在企业中挖掘，更可能的是通过咨询公司获取。
第二阶段将深入研究第一阶段所发现最具潜力的领域，这些领域对公司而言尤其是在减少环境影响方面可能带来最大的节约。
企业执行环境管理会计体系的上述两个阶段由多个步骤构成，具体包括：
(一)获得高层管理者的支持在执行环境会计时，组织和管理者的委任对于成功至关重要(mein-chin,)。
环境会计的实施是一个长期的系统工程，如果管理者失去兴趣将难以继续下去，因此这种委任需要清晰、持续地传达给参与实施的工作人员。
(二)界定实施范围实施中将面临的首要问题是如何确立企业创建环境会计体系的目标。
企业环境管理心得体会（专业14篇）篇三
学习《现代城市管理学》,使我了解城市管理的重要性，而城市作为社会发展的重要载体和内容，构建和谐城市环境在构建社会主义和谐社会中就显得尤为重要和突出，同时也为城市城市环境管理尤为重要。面向21世纪，实现力争使环境污染和生态破坏加剧的趋势得到控制，必须树立全民环境意识，提高市民素质，培养良好的公共道德，强化城市环境行政管理。
1、提高全民环境意识。
这是美化环境、防治污染的根本。环境污染的制造者有政府机关工作人员，也有企、事业机关和单位的职工，也有城市的个体户、外来民工、无职业者，甚至是家庭主妇。可以说城市中每个人都可能成为城市公害的有意与无意的制造者。这主要是缺乏自觉的生态观念与环境意识。要消除环境污染的弊害，必须开展全民环境教育。环境教育可分为社会的环境教育与学校的环境教育。社会环境教育可以利用大众传播媒介如电视、广播、报纸、杂志或多种形式的培训班，广泛普及和宣传环境科学知识和环境法律知识，切实增强全民的环境意识和法制观念。天津市由一部分退休干部、工人、教师、高校学生、科技工作者倡导的《环保志愿者行动》，动员全民营造绿色时尚，善待地球，节约资源，宣传“缺乏环境意识就是残缺不全”是很好的例子。全民环境教育已经在全国各地引起了极大的反响。全国各地开展的垃圾分类、垃圾处理，一只桶、一个袋，消灭白色污染，变废为宝的环境教育活动已赢得城市居民的普遍赞同。学校环境教育主要以中、小学为主，在学校可设置安排环境教育课程，可带领中、小学生去郊外或动物园进行动、植物资源珍惜与保护的教育，从小养成浓烈的环境意识。
此外，环境教育还要着重《城市环境管理》的教育。环境行政管理是一门技术性、专业性很强的管理学问。对于从事城市环境行政管理的公务员、专业技术人员尤其重要。全国已有近百所高等院校设立了环境保护专业与行政管理专业，不少省、市创办了环境保护干部学院和环境保护研究班。这为在职环保干部提供了良好的教育环境。要充分利用新闻媒介，及时报道和表彰环境保护工作中的先进典型，公开揭露和批评污染、破坏生态平衡的违法行为，对严重污染、破坏生态环境的单位和个人予以曝光，提高全民环境意识。
2、培养良好的公共道德。
道德体现社会风尚。我们要大力加强社会公共道德教育，人人献出自己的爱心，让世界充满美好。我们要大力开展公共道德教育，养成公共道德。
要摆正个人与社会的关系。要做到“为互助而去恶，为互爱而存善”；“利群”而居，“利他”而生。“大河无水小河干”，“城门失火，殃及池鱼”。城市受社会环境的污染，势必影响到每个市民的安宁。城市环境整洁、优美，每个市民都可享受良好的雨露滋润。
要关心城市，热爱城市，顾全大局，美化环境。一切要从公众的利益出发，关心城市的建设发展，热爱城市的一草一木。要崇尚“绿色世界”，积极投身城市环境保护活动，美化环境从小做起，从自我做起，从家庭做起。做模范市民，遵纪守法。
要积极参加城市“五讲四美三热爱”活动，要模范遵守市民道德规范，要“与人为善，与邻位善”，坚持做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，养成良好的生活情趣，要严格遵守《环保法》，同违法乱纪的行为进行坚决的斗争。
3、建设一支环境保护学术队伍。
保护环境与发展经济一样，一靠政府，二靠科学。环境污染严重的主要原因是资源和能源的浪费。这也与控制污染、提高能源利用率等科学技术落后有关。在入污水的澄清处理、工业废水的再使用、空气中所含毒素的分析、劣质汽油的改善、地层下陷的测量等，都必须依靠科学知识与技术。所以防治污染、改善环境的基础是要提高环保技术的含金量，建设一支由环境保护专家、学者、城市环境管理工作者组成的学术队伍。
4、健全法制，依法管理。
环境立法是有效进行环境管理和环境污染治理的重要措施和保证。支配人类行为有两大势力：一是道德的约束，一是法律的制裁。当前在城市环境依法管理中必须建立“三大支柱”和“八项制度”。
通过各种渠道，特别是新闻媒体唤起全民的环境意识，从而强化环境管理，建设一个整洁、卫生、美好的城市。
企业环境管理心得体会（专业14篇）篇四
焦化厂是一种以煤焦化为主要生产过程的工业企业，其产品主要是焦炭和副产品，但焦化过程会产生大量的污染物，对环境造成严重影响。因此，焦化厂环境管理成为当前工业发展中亟需解决的重要问题。通过环境管理，可以有效地控制焦化厂的污染物排放，减少环境污染，保护生态环境，提高生产效益。
第二段：谈论焦化厂环境管理的挑战及其应对措施（300字）。
焦化厂环境管理面临着诸多挑战，首先是焦炉煤气的处理问题。焦炉煤气中含有大量的有害气体和悬浮颗粒物，直接排放将严重污染空气。对此，可采用高效的气体处理设备，如脱硫装置和除尘设备，降低有害气体和颗粒物浓度，保障环境安全。其次是废水处理难题。焦化厂废水中含有高浓度的有机物和重金属离子，直接排放对水源和土壤造成严重污染。因此，在废水处理中，应采取适当的技术手段，如生物处理和膜技术，将有机物和重金属离子降解或分离。同时，随着焦化厂产能的不断扩大，厂区噪音污染也逐渐凸显。可以采取降噪技术，如声屏障和隔音设备，减少噪音对周边居民的影响。
第三段：探讨焦化厂环境管理的可持续性和创新发展（300字）。
焦化厂环境管理的可持续性是关键。随着社会对环境保护的要求不断提高，焦化厂需要加强环境管理，实现与自然环境的和谐共存。可持续发展需要不断创新，尝试新的环保技术和管理方法。例如，可以引入在线监测技术，及时全面了解排放情况，发现问题并采取相应措施。同时，可以加强科技研发，提出新型绿色工艺，减少污染物产生，改善排放质量。此外，焦化厂还可以加强与环保部门和社会组织的合作，形成共识，共同推动环境保护工作。
焦化厂环境管理的效果有目共睹。通过严格的排放控制和废水处理，焦化厂的污染物排放量大幅减少，大气和水源质量得到有效保障，降低了周边居民的健康风险。同时，焦化厂环境管理的积极推动也为企业带来了巨大的经济效益。一方面，企业树立了良好的品牌形象，提高了企业的社会形象和影响力；另一方面，通过优化生产工艺，减少了能源和资源消耗，提高了生产效率，降低了企业成本，提升了整体竞争力。
焦化厂环境管理是一项重要的工作，可持续的环境管理对企业和社会都具有重要意义。在实践中，我深刻体会到环境管理需要不断创新和改进，需要企业与政府、科研机构和社会组织密切合作，形成合力。同时，还需要加强培训和意识宣传，提高全体员工的环保意识和责任感。只有共同努力，才能保护我们的环境，实现可持续发展。
企业环境管理心得体会（专业14篇）篇五
在本学期认真学习了《现代城市管理学》后，面向21世纪，构建和谐城市环境在构建社会主义和谐社会中就显得尤为重要和突出，同时城市环境管理成为重中之重。实现力争使环境污染和生态破坏加剧的趋势得到控制，必须树立全民环境意识，提高市民素质，培养良好的公共道德，强化城市环境行政管理。
第一、培养良好的公共道德，道德体现社会风尚。
我们要大力加强社会公共道德教育，培养良好的公共道德。献出自己的爱心，让世界充满美好。我们要大力开展公共道德教育，养成公共道德。城市受社会环境的污染，势必影响到每个市民的安宁。城市环境整洁、优美，每个市民都可享受良好的雨露滋润。要关心城市、热爱城市，顾全大局，美化环境。一切要从公众的利益出发，关心城市的建设发展，热爱城市的一草一木。要崇尚“绿色世界”，积极投身城市环境保护活动，美化环境从小做起，从自我做起，从家庭做起。做模范市民，遵纪守法。要积极参加城市“五讲四美三热爱”活动，要模范遵守市民道德规范，要“与人为善，与邻位善”坚持做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，养成良好的生活情趣，要严格遵守相关法律法规，同违法乱纪的行为进行坚决的斗争。
第二、提高全民环境意识。这是美化环境、防治污染的根本。
环境污染的制造者包含了各种群体，所以要提高全民的环境意识。可以说城市中每个人都可能成为城市公害的有意与无意的制造者。这主要是缺乏自觉的生态观念与环境意识。要消除环境污染的弊害，必须开展全民环境教育。环境教育可分为社会的环境教育与学校的环境教育。社会环境教育可以利用大众传播媒介如电视、广播、报纸、杂志或多种形式的培训班，广泛普及和宣传环境科学知识和环境法律知识，切实增强全民的环境意识和法制观念。全民环境教育已经在全国各地引起了极大的反响现在各个大型城市，都推出了垃圾分类活动。将从前单一的垃圾箱，更换成了分类箱，把各种垃圾进行分类。
分成可循环利用品和不可循环品。将可循环垃圾进行再次利用，不仅保护环境又可以废物利用，变废为宝。，这样的环境教育活动已赢得城市居民的普遍赞同。学校环境教育主要以中、小学为主，在学校可设置安排环境教育课程，可带领中、小学生去郊外或动物园进行动、植物资源珍惜与保护的教育，从小养成浓烈的环境意识。此外，环境教育还要着重《城市环境管理》的教育。环境行政管理是一门技术性、专业性很强的管理学问。对于从事城市环境行政管理的公务员、专业技术人员尤其重要。全国已有近百所高等院校设立了环境保护专业与行政管理专业，不少省、市创办了环境保护干部学院和环境保护研究班。这为在职环保干部提供了良好的教育环境。要充分利用新闻媒介，及时报道和表彰环境保护工作中的先进典型，公开揭露和批评污染、破坏生态平衡的违法行为，对严重污染、破坏生态环境的单位和个人予以曝光，提高全民环境意识。
第三、建设一支环境保护学术队伍。保护环境与发展经济一样，一靠政府，二靠科学。
建设一支可行、有效的环境保护学术队伍。环境污染严重的主要原因是资源和能源的浪费。这也与控制污染、提高能源利用率等科学技术落后有关。再入污水的澄清处理、工业废水的再使用、空气中所含毒素的分析、劣质汽油的改善、地层下陷的测量等，都必须依靠科学知识与技术。所以防治污染、改善环境的基础是要提高环保技术的含金量，建设一支由环境保护专家、学者、城市环境管理工作者组成的学术队伍。
第四、健全完善法制，依法进行管理。
环境立法是有效进行环境管理和环境污染治理的重要措施健全法制，依法进行管理。除了树立全民环境意识，提高市民素质，培养良好的公共道德。健全相关的法律、法制规定，也是非常有必要的。严格的处罚制度，可以限制一小部分破坏环境的人。在心里上，给他们造成威慑力，使全民都能很好地保护环境。
我们要携手一起保护我们生活的家园——地球，只有让它干净、健康，才能让我们更好的生存在这个美丽的家园里。加强城市环境的民主管理，才能真正满足社会成员的需要，必将带动人们的积极性，从而促进城市环境的和谐发展，使我们的家园更加美丽、富强。
企业环境管理心得体会（专业14篇）篇六
焦化厂是我国煤炭工业中非常重要的一个环节，然而，由于焦化过程中产生的大量废气、废水和固体废弃物的排放，焦化厂也成为环境污染的重要源头。为了改善焦化厂的环境管理，保护周边的生态环境，我们团队经过多年的实践和总结，总结出了一些心得体会。
首先，我们认识到焦化厂环境管理是一项系统工程。焦化厂的废气、废水、固体废弃物的处理必须是全面、协调的。我们引入了先进的污染治理技术和工艺，确保废气经过脱硫、除尘等措施后达标排放；废水经过综合处理，达到排放标准；同时，对焦化过程中的固体废弃物进行分类收集和处理，有效减少对环境的影响。通过对焦化厂的全面管理，我们最大限度地减少了排放物的排放，确保了周边环境的良好质量。
其次，我们强调了焦化厂环境管理中的监测和评估。通过建立完善的监测体系，我们对焦化厂的废气、废水和固体废弃物进行持续监测，及时发现问题并采取措施进行调整和改进。在监测的基础上，我们还建立了科学的评估体系，对焦化厂的环境管理效果进行定量评估，以此来指导改进工作。通过监测和评估的手段，我们能够全面了解焦化厂的环境状况，及时发现问题并采取措施进行治理，保证了环境质量的可持续改善。
第三，我们注重了人员培训和技术创新。焦化厂环境管理涉及到许多专业知识和技术，我们重视人员的培训与学习，通过不断提高员工的专业素质和技术水平，使其具备对焦化过程中产生的废气、废水、固体废弃物进行有效治理的能力。同时，我们也注重技术创新，不断引进和应用新的环保设备和工艺，提高焦化厂的环境管理效率和效果。通过不断的技术创新和人员培训，我们不断改进和提升焦化厂的环境管理水平。
第四，我们重视了与社会的交流与合作。焦化厂的环境管理事关广大人民群众的身心健康和生命安全，因此，我们认为与社会的交流与合作是非常重要的。我们积极与政府相关部门、环保组织、学术界和公众进行沟通和合作，不断倾听他们对焦化厂环境管理的意见与建议，并根据实际情况进行调整和改进。通过与社会的交流与合作，我们能够更好地了解社会的需求和期望，更好地解决环境管理中的问题，建立了良好的公众关系和社会声誉。
最后，我们强调了持续改进与创新。焦化厂的环境管理是一个长期的任务，我们坚持不懈地进行持续改进与创新。通过不断总结经验与教训，我们发现了许多问题和不足，并积极采取措施进行改进，提高我们的环境管理水平。同时，我们还鼓励员工提出创新思路和措施，深化环保工作，推动环境管理的创新。通过持续改进与创新，我们不断提高焦化厂的环境管理水平，为保护环境做出贡献。
通过多年的实践和总结，我们认识到焦化厂环境管理是一个系统工程，需要全面、协调的处理废气、废水和固体废弃物；我们强调了监测与评估的重要性，保证环境质量的可持续改善；我们注重人员培训和技术创新，提高环境管理水平；我们重视与社会的交流与合作，建立了良好的公众关系；我们强调持续改进与创新，提高环境管理效果。通过这些心得体会，我们相信焦化厂环境管理可以更加科学、高效地保护周边环境。
企业环境管理心得体会（专业14篇）篇七
良好的外部环境有利于企业的生存和发展,有利于提升企业的.竞争优势.政治环境构成了企业外部环境的重要部分,政府关系是企业政治环境管理的重要内容,企业必须主动与政府沟通,争取政府及各职能部门对企业的了解、信任和支持,从而为企业的生存和发展争取良好的政策环境、行政支持和社会政治条件.
作者：王胜会焦璞润作者单位：燕山大学文法学院,河北,秦皇岛,066004刊名：时代经贸（学术版）英文刊名：economic&tradeupdate年，卷(期)：6(18)分类号：关键词：政治环境信任管理
企业环境管理心得体会（专业14篇）篇八
第一段：介绍实训的背景和目的（200字）。
环境管理实训是一种通过实际操作和实践培训，提高学生环境意识和环境管理能力的一种教学方法。在这个实训中，我们以保护环境、提高环境质量为目标，通过对环境问题的了解和解决，进一步提高我们的环境意识和环境管理技能。这种实践的主要目的是让我们认识到环境问题的重要性，并培养我们对环境问题的积极态度和主动行动的能力。
第二段：实训过程及经历（300字）。
在实训的过程中，我们学习了环境评估的基本方法和环境管理的理论知识。我们分析了不同环境影响因素对自然环境的影响，并通过实地调研和实践操作，了解了环境监测和环境管理的具体过程。在实际操作中，我们学习并运用了各种环境监测设备和方法，例如水质监测仪器、气体监测仪器和土壤采样设备等。通过这些实际操作，我们深入了解了环境污染问题的来源和处理方法，并学会了如何科学地采样和分析环境数据，从而准确评估环境质量。
第三段：实训的价值和意义（300字）。
通过这次实训，我深刻认识到了环境保护的重要性。环境是人类赖以生存的基础，保护环境就是保护我们自己的生存环境。而环境管理则是保护环境的有效手段之一。实训不仅提高了我们的环境意识，也增强了我们的环境管理能力。我们不仅了解了环境问题的严重性，也学会了如何运用理论和技术手段来解决环境问题。这些知识和技能将对我们今后的学习和工作产生积极的影响。
第四段：实训中的困难和挑战（200字）。
在实训的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。首先，实践操作要求我们对各种仪器和设备的掌握和运用能力较高，这对于我们来说是一个新的挑战。其次，环境管理涉及的知识和技术较为复杂，需要我们进行较多的理论学习和实际操作。最后，环境问题具有复杂性和多样性，需要我们具备较强的综合分析和解决问题的能力。这些挑战需要我们不断学习和提高自己的能力。
第五段：收获与反思（200字）。
通过这次实训，我不仅学到了环境管理的理论知识和实践技能，也培养了自己的团队合作和解决问题的能力。在实训中，我学会了如何与同学们合作，并团结大家共同解决问题。在与同学们的合作中，我逐渐明白了集体力量的重要性，也意识到了个人能力的局限性。同时，我也认识到环境保护是一项系统性和综合性的任务，需要政府、企业和公众的共同努力。每个人都应该从自己做起，从生活中的点点滴滴做起，积极参与到环境保护中来。
总结：
通过这次环境管理实训，我不仅提高了自己的环境意识和环境管理能力，也对环境问题有了更深入的认识。我将把所学到的知识和技能应用到实际中，积极参与到环境保护和环境管理中来，为构建美丽家园贡献自己的力量。同时，我也希望更多的人能够关注环境问题，加强环境管理，共同保护地球家园。
企业环境管理心得体会（专业14篇）篇九
组长：董火金。
组员：李贤涛，邓兴有。
1、本公司环境保护工作坚持预防为主、防治结合、综合治理的原则；坚持推行清洁生产、实行生产全过程污染控制的原则；实行污染物达标排放和污染物总量控制的原则。
2、环境保护工作的主要负责人，应对环境保护工作实施统一监督管理，公司负责人是环境保护第一责任人。
3、配备相应的环保管理和操作人员，掌握环保工艺技术及环保运行状况。操作人员必须按操作规程操作。
4、每年根据公司下达的《环境监测计划》开展环境监测工作。监测时如有超标情况，要按照程序文件要求及时通知相关部门，不得私自减少监测次数或停止监测。
5、每月开生产会议时作一次环境报告。
6、生产办除开展常规监测外，要承担对突发性的污染事故的应急监测工作。
7、外排污水和大气的监测外委单位进行。
8、把环境保护工作纳入日常生产经营活动的全过程中，实现全过程、全天侯、全员的环保管理，在布置、检查、总结、评比的同时，必须有环保工作内容。
9、积极开展环境保护宣传教育活动，普及环保知识，提高全员的环保意识。重点要作好“4.22世界地球日”和“6.5世界环境日”的宣传工作。
10、完善环保各项基础资料。
11、加强对外来施工单位施工作业的环境管理，承揽环保设施施工的单位，要持有上级或政府主管部门的施工许可证，在施工过程要防止产生污染，施工后要达到工完、料净、场地清，对有植被损坏情况的，施工单位要采取恢复措施。
12、污染防治与三废资源综合利用：
（2）开展节水减污活动，采取一水多用，循环使用，提高水的综合利用率；
（6）凡在生产过程中，开停工、检修过程产生噪声和震动的部位，应采取消音、隔音、防震等措施，使噪声达标排放。
13、新、改、扩建和技术改造项目（以下简称为建设项目），必须严格执行有关环境保护法律法规，严格执行“三同时”制度。
14、建设项目应积极推行清洁生产，采用清洁生产工艺。
15、凡由于设计原因，使建设项目排污不达标，设计单位除负设计责任外，还应免费负责修改设计，直至排污达标，并承担在此期间由于排污不达标造成的排污费和污染赔款，对由于施工质量造成生产装置污染处理不能正常运行，施工单位应免费限期进行整改，直至达到要求。在此期间，发生的环保费用由施工单位承担。
16、生产办要将环保设施的管理纳入设备的统一管理。
17、环保设施需检修或临时抢修，要对其处理或产生的污染物制定应急处理方案，并上报公司批准，保证污染物得到有效处理和达标排放。
18、污染事故是由于作业者违反环保法规的行为以及意外因素的影响或不可抗拒的自然灾害等原因致使环境受到污染，人体健康受到危害，社会经济与人民财产受到损失，造成不良社会影响的污染事件，事故的处理按环境保护管理办法中的有关规定执行。
19、污染事故级别划分根据国家污染事故划分有关规定执行。
20、凡发生污染事故后，必须立即采取应急处理措施，控制污染事态的发展，并立即上报公司负责人，开展事故调查和应急处理等工作（最迟不得超过2小时），12小时内将事故报告或简报上报公司环保负责人，公司负责人按照事故处理规定分级处理，重大污染事故要立即上报。
21、凡外来施工的承包单位，在签订工程合同时，签订双方要明确环保要求及规定，施工队伍主管部门要监督检查，发生污染事故，一切后果由责任方承担。
22、本制度如与国家法律、法规相关规定不一致时，按上级规定执行。
23、本制度由生产办负责解释。
24、本制度自下发之日起施行。
沙县金龙香料化工有限公司。
20xx年7月1日。
企业环境管理心得体会（专业14篇）篇十
1、上班时着装整齐、坐姿端正，树立良好的公司形象和个人形象。
2、公共办公场所桌面、地面、烟灰缸做到日日清洁，值日人员每天提前做值日，避免影响工作。
3、非计时人员严格遵守考勤制度，上、下午上班前及时到办公室签到，未按时签到者按公司制度执行。
4、每位员工均应将本人工作场所必需物品放置整齐，不经本人允许外人不得动用。
5、公司电脑专人使用，并有保密措施。上班时间不得使用电脑练习打字、玩游戏、聊天、上网浏览与工作无关内容。下班时间经过允许员工可以进行学习。
6、办公室谢绝吸烟、严禁大声喧哗，吵闹、严禁闲聊，营造良好的工作环境。
7、各部门的工作文件作废时，需做撕毁处理。
8、办公室人员要树立服务意识，要在上级与下级、部门与部门之间起桥梁作用。
9、禁止使用公司电话打私人电话或用公司电话聊天，包括打入的电话。
10、办公室人员在工作接触中或在接听电话中要使用文明用语：您好/请/谢谢/对不起/再见。
11、下班时随手整理自己的办公桌。最后离开的人员应关闭空调，关窗，断电，锁门。
12、员工应注意环保和节约，尽量不使用一次性茶具。
13、危险品严禁带入办公区域。
此制度从公布之日起执行。
企业环境管理心得体会（专业14篇）篇十一
企业环境污染保险，即“绿色保险”，指企业以企业可能发生的污染事故对他人人身或财产造成损害为保险标的，依据保险合同向保险人缴纳保费，而当事故发生后保险人依据保险合同内容，直接向遭受损害的他人承担赔偿保险金责任。目前，这项制度只是在我国部分省份进行试点，并未在全国推行。
(一)保险模式未能确定、统一。
企业环境责任保险制度最早出现在西方发达国家，现在正趋于完善。因此我们有必要借鉴西方发达国家关于保险模式的有关规定。围绕强制保险和任意保险，西方国家就保险模式也不尽相同，有的实行单一的强制保险模式，有的实行以强制保险为主，任意为辅还有的实行任意保险为主，强制保险为辅。由于我国区域在各方而差距明显以及环境污染责任保险起步晚，很难马上确定哪种模式更适合我国，这就是该制度在试点中的困境和挑战。
(二)保险制度缺乏专业技术人才。
由于环境污染保险不同于一般的财产保险，需要专业的技术性人才参与。首先，在投保之前，保险公司缺乏关于这方而的专业性人才，对企业环境污染难以做出合理的风险预测和评估，这直接关系到保费费率、是否承保以及保险公司后期赔付问题。其次，一旦企业投保，在发生污染事故导致损害时，也需要专门人员对损害的'事故责任、损害范围等方而进行综合全而的评估。然而现有的这方而人才难以满足现实的需求。
(三)当下的索赔时效不利于维护受害方权益。
我国《环境保护法》规定，环境污染导致人身、财产损失的，诉讼时效期间为3年。据此规定，有关环境污染保险赔偿纠纷也应当适用该规定。但是企业环境污染保险主要存在两种:一种是针对突发性污染事故，一种是针对渐发性污染事故。由于渐发性污染事故对人身、财产的损害需要经过很长时间才能显现，一旦经过保险承保期间，受害人只能向污染企业主张，而使损害往往难以得到完全赔偿，同时这也使保险公司在某种程度上逃避保险责任，导致企业污染风险未能转嫁，使其投保不积极。
(一)以强制责任保险为原财，任意责任保险为补充。
相较于我国现存的一般保险，企业污染环境保险有其特殊性:它是以环境污染事故给他人造成人身和财产损害为保险标的、受益人只有在污染事故发生之后才能特定化。世界各国都根据本国国情探索出适合自己的保险模式，我国的保险模式也必须建立在我国区域经济发展的现实基础之上，建立中国特色的企业环境污染保险模式。由于一般性投保以及保险合同双方是建立在平等基础之上的，遵循“契约自由”精神，而基于公共利益考量因素产生的企业环境污染保险需要政府介入。综合企业规模及发展、企业的社会责任社会以及公共利益，对于国家规定的高危污染行业(危险化学、煤钢、重金属等)的企业实行强制责任保险(例如广东省《关于开展环境污染责任保险试点工作的指导意见》)，而对于其他的污染不太严重且规模较小的实行自愿原财，即任意保险制度。
(二)培养环境污染保险有关的专业性人才，提高专业技术。
在环境污染保险的全过程都需要专业的人才的参与。首先，投保之前需要专业人才对企业环境污染的风险进行综合评估，这是保险公司是否愿意承保(自愿保险企业)的基础，也是确定保险费率和承包范围的基础。其次，由于这种保险是将企业的污染风险专业给保险公司，因此保险公司基于自身利益的考量，在承保期间必然要对企业的排污设施和生产流程进行必要监督，这也需要有关专业技术人员才能完成。最后，投保企业一旦出现污染事故，对于污染事故的原因、损失范围的认定也需要专业人员的介入，毕竟这关系到受损害第三人的赔偿问题和保险公司支付保险赔偿金的多少问题。而目前我国关于这方而的专业人才难以满足当下和未来的需求，因此，应该加快培养这方而的技术型人才。
(三)分类计算保险索赔时效，以平衡各方利益。
诉讼时效直接关系到当事人利益的保护，一方而有利于督促损害方及时行使权力，保护其受损利益:另一方而，一旦诉讼时效经过，免除侵害方的责任。而企业环境污染保险亦如此，但是根据我国新修订的《环境保护法》第66条和企业环境污染保险有关规定，针对渐发性污染损害，难以使受损方利益得以保护。因为渐发性污染损害的潜伏期较长，损害后果在很长时间之后才能发生，这就使得一旦污染事故超过保险公司承保期限，就不再承担责任。对于受损方来说，由于只能向造成污染事故的企业主张赔偿，就很可能其损害得不到完全赔偿。而对于投保企业来说，由于其支付了较高的保险费，最后企业污染风险却得不到转移，使得它们降低投保的积极性，更有甚者，企业由于最终自担损害结果，导致企业的破产解散。因此，为了平衡三方之间的利益，有必要针对渐发性环境污染保险的诉讼时效作出特殊性规定，可以参照美国的“日落条款”，补充规定承保期限到期或保单失效后10年内，发生承保范围内事项时，受损害方仍可直接向保险公司主张损害赔偿。
企业环境管理心得体会（专业14篇）篇十二
第一段：引言（起点）。
环境管理实训是一项实际操作的系统项目，旨在培养学生对环境管理的实际操作能力和综合应用能力。在进行环境管理实训的过程中，我积极参与，深度反思，进而获得了宝贵的体验和启示。
第二段：实训准备与计划（过程）。
在环境管理实训开始之前，我仔细研读了相关的文件资料与法律法规等环保知识。我还参观了多家环保企业，了解了实际工作环境与运作流程。此外，我还制定了详细的实训计划，并与实训导师进行了沟通和交流。
第三段：实训过程与收获（结果）。
实训过程中，我参加了多个环境管理项目，如环境监测、废气治理、废水处理等。通过亲身实地参观和实际操作，我深刻体会到了环境管理工作的重要性和复杂性。在实训中，我还学习到了多种环保设备的操作技巧，并掌握了一些常用的环境监测与治理方法。这些宝贵的经验和技能将对我未来的职业发展产生持久的影响。
通过环境管理实训，我不仅学到了专业知识，还培养了自己的团队协作和沟通能力。在实训过程中，我与团队成员进行密切的合作，共同解决了许多难题。在面对困难和挑战时，我学会了保持积极乐观的心态，并努力寻找解决问题的方法和思路。同时，我还发现自己在时间管理和决策能力方面有所欠缺，这促使我积极进行自我反思和改进。
第五段：对未来的影响（展望）。
环境管理实训的经历对我未来的发展产生了积极的影响。我决定在毕业后继续深造环境管理专业，并考取相关的资质证书。我希望将来能够成为一名合格的环境管理专业人士，为社会的可持续发展贡献自己的力量。
结束语：总结全文。
通过环境管理实训的学习与实践，我收获颇丰。我不仅积累了丰富的知识和实践经验，还提高了自己的综合素质。我相信，将来我能够将所学所获应用于实践，并通过自己的努力，为创建良好的生态环境贡献自己的力量。
企业环境管理心得体会（专业14篇）篇十三
近年来，随着城市化进程的加快，城市环境问题也逐渐凸显出来。作为生活其中的一员，我们每个人都应该积极参与城市环境的管理和建设。通过对城市环境管理的长期参与和实践，我深深体会到了一些心得和体会。
首先，城市环境管理需要全民参与。城市环境管理不仅仅是政府的责任，更是每个市民应尽的义务。只有全民共同参与，才能形成良好的城市环境管理氛围，实现城市环境管理的长期可持续性发展。因此，每个人都应该树立起环保意识，从小事做起，如垃圾分类、节约用水、植树造林等。通过每个人的努力，逐渐改变环境的现状。
其次，城市环境管理需要政府的强力推动。政府在城市环境管理中扮演着重要的角色，它需要出台相关政策和法律法规，引导和规范市民的行为。例如，严厉打击环境恶化的行为，加大对环境问题的执法力度。此外，政府还需要提供充足的环保设施和资源支持，以促进城市环境的改善与提升。只有政府的积极推动，才能形成合力，实现有效的城市环境管理。
再次，城市环境管理需要企业与社会的积极参与。企业作为城市环境管理的主要建设方，应该承担起社会责任，采取绿色环保的生产方式，减少对环境的影响。通过实施清洁能源替代传统能源、减少工业废弃物和废水排放等措施，降低生产对环境的破坏。同时，企业还可以通过资助环保项目和组织员工参与环保活动来推动城市环境的改善。除了企业，社会组织和公民也应该积极参与到城市环境的管理中来，发挥自己的作用和力量。
此外，城市环境管理需要科技的支持。科技的进步为城市环境管理提供了新的手段和方式。例如，通过智能化的环境监测设备，可以实现对环境污染源的监测和控制。通过大数据和人工智能技术，可以对城市环境中的问题进行精准分析和预测，有针对性地采取措施。科技的进步使城市环境管理更加高效和便捷，帮助我们更好地解决环境问题。
最后，城市环境管理需要跨区域的合作与配合。城市环境问题常常涉及到跨区域的因素，需要各个区域之间共同合作和配合。例如，水资源的管理需要跨区域的合作，通过建立统一的水资源管理机构，进行水资源的合理调配和管理。另外，大气污染的治理也需要各个城市的共同努力，形成大气污染治理合作的合力。只有各个区域之间的合作与配合，才能真正实现城市环境的整体改善。
总而言之，城市环境管理是一个复杂而系统性的过程，需要政府、企业、社会和个人的全面参与和努力。通过每个人的共同努力，我们才能够建设出更加美丽、宜居的城市环境。只有这样，我们才能够实现可持续发展的城市建设目标，为后代留下一个更加美好的环境。
企业环境管理心得体会（专业14篇）篇十四
近年来，随着教育水平的提高和人民生活水平的提升，校园环境管理越来越受到重视。作为一名在校大学生，我也深刻意识到校园环境管理对于营造良好的学习氛围和提高教育质量的重要性。在这几年的校园生活中，我不断学习、探索，积累了一些心得和体会，下面我将从学生的角度出发，结合自身经历，分享一些校园环境管理的心得和体会。
首先，校园环境管理需要全员参与。在校园环境管理中，除了学校管理部门的工作人员外，每个学生也都应该承担起自己的责任和义务。学生要自觉遵守校规校纪，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。同时，学生也应该主动参与到校园环境管理的活动中，比如参加志愿者服务队，定期组织清洁活动，积极维护校园的整洁和美丽。只有每个人都积极参与，才能形成校园环境管理的良好氛围。
其次，校园环境管理需要注重教育引导。校园环境管理不仅仅是为了维护学校的形象，更是为了培养学生的文明意识和环保意识。学校在进行环境管理时，应当注重教育引导，加强对学生的环保教育。可以通过开展宣传活动，进行环保知识的讲座和展览，组织环保实践活动等方式，提高学生的环保意识和环保行动能力。只有培养出一代又一代有环保意识的学生，才能够真正实现校园环境的改善。
另外，校园环境管理需要重视综合治理。校园环境管理的范围广泛，既包括物质环境的整洁和美观，也包括校园文化的建设和学生素质的提高。因此，校园环境管理不能仅仅局限于物质层面的整治，更需要综合治理。学校可以结合校园环境管理的实际情况，定期开展综合治理活动，比如校园文化活动、艺术表演等，以提高学生的综合素质和文化修养。
最后，校园环境管理需要与社会相互支持。学校的环境管理不能孤立于社会之外，需要依托社会力量，实现与社会的互动与合作。学校可以与企业合作，引入社会资源，共同参与校园环境的管理和建设。同时，社会也应当给予学校更多的理解和支持，以推进校园环境管理的不断改善和提升。
总之，校园环境管理是一项长期而繁琐的工作，需要学校、学生和社会各方的共同努力。作为学生，我们应当从自身做起，自觉遵守规章制度，积极参与到校园环境管理中。同时，学校也应当充分发挥引领作用，加强对学生的教育引导和综合治理，加大与社会的合作与支持。只有携手共建，才能打造一个和谐美丽的校园环境，为学生的成长提供良好的学习和生活环境。