优秀作文可以启发读者的思考,引起读者对于问题的关注和思考。接下来是一些优秀作文的范例,大家可以学习其中的写作技巧和表达方式。
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇一
教学内容:p21:例4“做一做”。
教学目标:
知识与技能:通过观察、猜想、验证、归纳,让学生经历探究发现减法的特殊规律并选择运用进行简算的过程。
过程与方法:让学生从解决生活实际问题中体会到计算方法的多样化。
情感态度价值观:使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。教学重点:理解一个数连续减去两个数,可以写成这个数减去后两个数的和的道理。
教学难点:灵活运用减法的性质进行简便运算。
教具学具:多媒体课件。
教学过程。
一、激趣生疑。
1、竞赛。
出示两组题,分组计算,比赛看哪组同学即对又快?(幻灯)。
第一组第二组。
72-6-472-(6+4)。
85-8-285-(8+2)。
2、发现:让学生通过观察、比较发现了什么?(学生说说自己的发现)。
3、猜想:观察三个等式,激励学生大胆猜测:这里面有没有什么规律呢?(学生发表自己的说法)。
4、师板书:从一个数里连续减去两个数可以写成这个数减去后两个数的和。
5、师提问:是不是从一个数里连续减去两个数都可以写成这个数减去后两个数的和呢?
6、举例验证。
7、师小结:大家善于观察,善于动脑,这是一种很好的学习习惯,刚才大家通过观察发现了规律,利用这些规律使计算简便。(板书:简便)。
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇二
固然它们是那么巨大,可是却给大地带来了无量生机。它们是那么不起眼,但也不可缺少。它们使春天更具魅力,它们烘托着花儿有了更美的容颜。
冬天的小草会逐步变黄,末了茂盛,但一闻到春天的气味,它们就面目一新,布满勃勃生机。本人不由想起了大墨客白居易的诗句:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,东风吹又生。小草有多么刚强的生命力呀!
听,吹面不冷的杨柳风中,隐约传来一阵熟悉的歌声:“没有花喷鼻香,没有树高,本人是一棵无人晓得的小草……”放眼看往,姹紫嫣红中,到处葱黄嫩绿,这是鲜花的陆地,更是小草的世界。
本人喜好小草,它看似巨大而不自大,似乎柔嫩却又刚强;本人喜好小草,它从不争春,冷静无闻却总能赢得春色满园。
本人愿做一棵小草,做一棵伟大而又具生机的小草!
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇三
为满足我的心愿,母亲给我买了一对鹦鹉,绿色和黄色丰满的毛夹杂着一些棕褐色的花纹,在笼子里活蹦乱跳的,很有生机。稚嫩的我点点头,“我很满意,就它们了!”
一到我们家,也许是因为环境的缘故,两只素不相识的鹦鹉很快打成一片,互相认识了。白天的时候,他们清脆的叫声唤醒新的一天,瞪着炯炯有神的大眼睛,仔仔细细的观察着周围的一切。那只公的鹦鹉似乎很警觉,只要有一丝动静,他便马上站在母鹦鹉前面,显出一副英武的样子,保护着那只母鹦鹉。喂的食物也总是先让母鹦鹉吃,还真是比我强,有绅士风度呢!
母鹦鹉越吃越胖了,体型也渐渐圆鼓了起来,正好还没起名字,我即兴发挥,叫她“胖胖”咯。随着胖胖食量的增大,公鹦鹉可吃的食物就渐渐减少了。不出一个月,便瘦的跟豆荚似的,所以,“豆豆”这名字就犹然而生了。
时间过得很快,转眼又过了一个月。十一黄金周,我们一家出去旅游,回来却发现可爱的胖胖已经死了。豆豆在为她梳理羽毛,看来死了没多久。那天正好阴天,雷电交加,胖胖的死颇有一番凄凉,我很愧疚,应该是我在临走之前,粮食没有放足吧。我十分惋惜,眼角挤出几滴眼泪,可怜的胖胖哦!
豆豆在胖胖死了之后郁郁寡欢,吃饭也没了精神,往日的活泼也荡然无存,有了动静,他也不理不睬,你走近了笼子,他也不管,一副任人宰割的样子。眼看着一天比一天消瘦,看样子,我知道他离死亡也不远了,此时,我的心里饱受折磨。也曾想过要把它放掉,可在笼子里呆久了,飞都飞不动,像一只家鸡,连我都追的上,飞两下就要跌倒,就这幅样子,放走也会死于非命哦。
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇四
一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。
“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。
一个办法从脑海中闪过。
“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。
我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只。
蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的`眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。
通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。
我发现了荧火虫的秘密。
昆虫是科学家们经常用来研究的生物,它在世界上大概有100多万种,真是一个大家族啊!这个家族的成员包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、团结互助的,还有那晶莹闪亮的荧火虫。
每到夏季的晚上,荧火虫就会在自然环境比较好的地方飞舞。
它像灯笼一样照亮夜空,为人们点灯指路,所以非常讨我们的欢心。
夏季一来到,我最爱到外婆家过夜。
外婆的菜园周围,经常会有一些荧火虫出现。
有时运气好,还可以看着那些小家伙在菜地上空飞来飞去呢。
有一次,晚上我来到菜地,发现几只荧火虫在时高时低地飞,还不时改变尾巴的颜色,似乎在互相交流。
我好奇地继续观察,看见荧火虫不停地改变尾端发出的光的颜色,有时变成黄色,有时变成橘黄色,有时变成黄绿色,有时变成金黄色??有时飞得高高的,有时飞得低低的,有时飞到某朵小花上,有时飞到一棵大树上??总让我觉得神奇、有趣。
立刻逃跑了。
第二天是周末,我回家努力收集资料,但都没有结果。
后来,有一天我无意里面居然有记载荧火虫的知识!我仔细阅原来,荧火虫是通过改变颜色而告诉同伴信息的,有时它还会做出一些身体动作来带领荧火虫的首领会通过改变尾端颜色和飞行高度来传达信息。
知道了荧火虫的秘密后,我想发明一种战争用的通信器。
这种通信器可以变换为各种颜色,什么颜色代表什么意思由人们自己决定。
战争的时候,隐蔽的人员可以通过改变通信器的颜色来传递撤退、进攻、继续隐蔽等信息。
另外,这个通信器还有呼叫的功能,每个通信器都有一个简单易记的编号,如124等,只要输入要呼叫的人员的通信器的编号,几秒内就可以而且体形较小,以便于战场上的人员随身携带,非常好用。
我虽然发现了荧火虫的秘密,但大自然中昆虫的秘密还有很多很多。
我一定要用心发现,用心观察,找出更多的昆虫的秘密!
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇五
过生日那一天,我的朋友送给了我一只狗,因为他长得像狼,所以我给它取名为“草原狼”。
她有着修长的身体,有着强壮的腿,还有一条能感受到他情感的尾巴。它的毛是一块黑一块白的,摸起来犹如一个毛毛的大抱枕;他有着一双尖尖的耳朵,一旦有一点风声草动,他就警惕的看着四周,直到确定没有危险才会放下来;他还有一双炯炯有神的大眼睛,如果你用她那双大眼睛,就如同带了一个10倍的眼镜,从广场穿过看到前方的一座大山;他还有一张能说会道的小嘴,为什么说是一张能说会道的小嘴呢?因为你想训他的时候,只要他一叫,摇着尾巴,你就会心疼了;它还有一个灵敏的鼻子,只要是有吃的,不管你藏到哪儿他都能找到。
“草原狼”还是一个名副其实的贪吃货。有一次我买回来一盒“周黑鸭”,津津有味的坐在屋里吃,这时草原狼来了,他看到我手中的鸭肉摇起尾巴汪汪直叫,我拿起一块鸭肉,手抬高,他也跳了起来,前爪一直往上够,过了两三次,我把鸭肉往下一扔,他便飞快的跑过去吃。我又多给他几块,他吃饱了,还趴在旁边护着生怕别人拿走了,真是一个贪吃鬼呀!
有时有陌生人来到门口,他就会旺旺的叫,提醒家里人。要是你经常来,熟悉了他就会给你摇摇尾巴,证明他认识你了。
这就是我家的草原狼,我的动物朋友。
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇六
大约过了四五分钟时间,它把网又一次织好了。突然一滴水落到了我的头上,原来要下雨了。蜘蛛好像意识到什么,像热锅上的蚂蚁,急得团团转。它好像忽然变聪明了,只见它忙把织好的网吞进肚子里,变个方向竖着织网,使雨水不会淋到网上。终于,暴雨来了,它的网也总算织好了。现在无论多么大的雨也伤害不了它。它安稳地坐在网上,我也为它松了口气。
雨停了,太阳出来了,缕缕金光射出一道彩虹,我的心情也如同这道彩虹那样绚烂!因为蜘蛛成功战胜了困难,织好了一张完好无缺的网。
我的心情豁然开朗起来,想到:只要有恒心,有毅力,有坚持不懈的精神,就能像蜘蛛一样,战胜任何困难。
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇七
卫星运行(三位数乘两位数)
知识点:1、估算方法。用四舍五入法进行估算。2、利用竖式计算三位数乘两位数。注意,第二个因数的十位要乘三遍,第二步的乘积末尾写在十位上。补充知识点1、时、分、日之间的单位互化。1时=60分1日=24时2、因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。中间有0也要和因数分别相乘;末尾有0的,要将两个因数0前面数的末位对齐,用0前面的数相乘,乘完之后在落0,有几个0落几个0。
体育场(实际生活中的估算)
知识点:估算的方法及注意事项:要将因数估成整十、整百或整千的数。估算时注意,要符合实际,接近精确值。
神奇的计算工具
知识点:1、在学生原有基础上进一步认识并会使用计算器。
探索与发现(-)(有趣的算式)
知识点:第一组算式:积的位数是两个因数位数之和-1,积的最高位和最低位都是1,中间的数字为因数的位数,两边的数字相同并依次减1。(此为回文数)第二组算式:积都由1、4、2、8、5、7几个数字组成,而且前后排列的顺序不变,只需要确定末位数字就可以算出积(如果能直接推算出首位数字则更好)第三组算式:积的个位都是1,首位都是9;积的位数正好是两个因数位数之和;积的.每一位都是由9、8、0、1组成,只要在首位补9,倒数第二位补0就可以了,只有一个8和一个1。第四组算式:在0~9的十个数字中,任意选择四个数字,组成数字不重复的最大的四位数和最小的四位数。然后两数相减,并把结果的四个数字重现组成一个最大的四位数与最小的四位数。再次相减······在这样不断重复的过程中,最后得到数字4176。
探索与发现(二)(乘法结合律)
知识点:1、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变。用字母表示是:(a×b)×c=a×(b×c).2、使用时机:当几个数相乘时,如果其中两个数相乘得整十、整百、整千的数就可以应用乘法交换律和乘法结合律。乘法结合律可以改变乘法运算中的顺序。数字如;25和4、50和2、125和8、50和4、500和2等。
探索与发现(三)(乘法分配律)
知识点:1、乘法分配律:两个数的和(或差)与一个数相乘,可以把两个加数(或被减数、减数)分别与这个数相乘,在把两个积相加(或相减),结果不变。用字母表示数:(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c补充知识点:1、式子的特点:式子的原算符号一般是×、+(-)、×的形式;在两个乘法式子中,有一个相同的因数;另为两个不同的因数之和(或之差)基本上是能凑成整十、整百、整千的数。2、102×88、99×15这类题的特点:两个数相乘,把其中一个比较接近整十、整百、整千的数改写成整十、整百、整千与一个数的和(或差),再应用乘法分配律可以使运算简便。
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇八
老师布置一个非常有趣的作业:泡绿豆,观察它的变化,写一篇观察日记。绿豆用水泡会变成什么呢?我回到家立马找来一个杯子,放入一浅杯水,抓起一把绿豆,小心翼翼地放开手,绿豆就像我安排的“水兵”,一个个随着水波,争先恐后地往下钻,最后安静守着杯底。
11月13日。
又过了两天,清水像变质一样,看起来很脏,有一种不好闻的味道。我连忙心疼起我的水兵,都坏了吗?只能倒掉了!我小心翼翼地拿起一个水兵,发现它们身体光溜溜的,绿色军装早就扔在一旁,个子比以前大了很多,可能长的太快,衣服不合身了!用手摸了摸,就像乱泥一样,就在我来扔掉它时我发现一点绿色,身体后长出了尾巴,一点点小嫩芽,哦!是发芽了。我立马换好水,心中充满期待。
又过了两天,“水兵”地尾巴越长越长,一个个高高地竖着尾巴,得意地像打了胜战一样。我用手夹着水兵的尾巴想看看它们得到的表情。可拿出来后我真被它们惊讶了,原来它们就是豆芽菜呀!这真是一个生动又精彩的作业。
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇九
今天老师给我们布置了学习任务———泡绿豆写观察日记。我回到家里,便开始准备种绿豆的工具了。先准备一小杯清水,再准备一个长方形的小盒子,最后准备今天的主角———绿豆,目标是种成绿豆芽。
于是,我便拿了一些绿豆放在盒子里,倒了些水泡上,然后仔细观察它们的变化过程。我把这些小家伙放在手上,仔细看了看,几颗绿豆圆溜溜的,颜色是绿色,腰上还有一个小小的“肚脐”。我看完,便把它们放进盒子里。几小时后,绿豆变大。第二天早上,我怀着激动的心情来到阳台上一探究竟。绿豆个头大了一倍,腰上的“肚脐”处长出了一个小芽。那个小芽好像非常想出来似的,急着往外冒。
有些绿豆“喝水”涨得发出了小芽,这些小芽大约有5毫米长紧紧贴着绿豆;有的好像“绿衣裳”十分珍贵似的,一直都不想离开它;还有些发芽的绿豆把自己的旧“衣裳”改成“绿帽子”戴在头上,怪可爱的。
今天,绿豆芽又长长了一些。它们个个拖着一条长长的尾巴,像一个个小蝌蚪似的,可爱极了。我看着一天长大的绿豆芽,心里美滋滋的。
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇十
一阵阵秋风吹过,一束束鲜花凋零,一片片树叶飘落,一只只动物归门,我的落寞,意味着冬的来临,大约在冬季,冬季的萧瑟与落寞,都意味着这冬季的风扬,而单单的白雪,万千飘絮,则是冬季之中少不了的那份自然。
熊,一个庞大的动物,一个人们提及就闻风丧胆的动物,他也该休息了,是的,再大的动物,再厉害的生物都得休息,就像熊一样冬眠,这,就是我从大自然得到的启示。
一样的道理,在忙的人都得休息,即使你有很强的意志力。意志力是很强的一种能量,但如果你没有体力的话就一事无成。
我是一名高中生,承重的学习负担压得我喘不过气,即使,我找到正确的学习方法,即使,我有很强的意志力。于是,考试过后,努力与回报不成真比。当我静下心来,我才明白,原来,我犯了一个错,一个致命的错,我忘记储存能量,我总以为,只有不断的努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以为是的认为,如果睡觉,就失去了学习的时间。然后,我就牺牲应该睡觉的时间来学习,可曾想,上课时老打瞌睡,导致课听不好,下来学习时,花了2倍的时间才得以了解皮毛,这最终导致,学习很努力,但不见成效。
现在,我明白了,我也应该像熊一样,得“冬眠”,在保存一定能量时,再稍作努力,得到的就会更多,因为效率好。所以,从现在起,你,我的朋友,也应该劳逸结合。当你加班时,你不妨想想,休息后,你会用少一倍的时间做完这些工作,停下来吧!喝口水!休息下!你一定会得到不一样的效果。
冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飘零,更重要的是,他在等待春的来临,要记着,等待是为了寻找另一个合适的机会给自己。
所以,朋友,大约在冬季你将成长!
这,就是来自大自然的启示。
当大地长出小草,树枝绽放绿芽,自然启示我们,春天来了。
春耕夏作、秋收冬藏,碧桃满树,风月水滨。在自然中,我们只能寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,四季更替,落花流水,明月颂歌,自然带来的启示无处不在。
探索自然推动人类文明进步。一颗苹果的落地揭开了地心引力的谜团,打破阻碍文明的隔膜。自然的馈赠带给了力学新的光明,推动了西欧自然科学的进步。大自然,像未知的次元方程一般存在。百慕大三角、埃及金字塔、尼斯湖水怪,自然界的许多谜团等着人类去探索、去发现、去利用。盖将自其变者而观之,则物与我皆无尽也。
研究自然是探索生命真谛的钥匙。一颗化石见证着自然的变迁,一滴露珠透视着气候的变化,一轮车辙展示着历史的兴替。生命就像大自然中的万事万物,有兴衰有成败。文人墨客从月之圆缺中悟出人生之悲欢,羁旅之人从江水奔流中悟出生命之须臾。
自然中每一寸草的生长、每一滴水的灌溉、每一阵风的吹动,都是给予人们的馈赠,是启示。生命像落花,短暂而绚丽;生命像阳光,炽热而温暖;生命像尘土,渺小而伟大;生命像石子,坚定而果敢。从大自然中,我们领悟到生命存在的真谛,学会珍惜生命、把握命运。
人类可以利用和改造自然,但人类改造和利用自然必须遵循自然规律。当人类尊重自然,注重环境保护,自然会给人类带来美好的回报,山清水秀、物产丰富,否则自然会给人类带来惩罚,水土流失、灾难重重。
春天到啦!天气慢慢地开始转暖了,万物苏醒。人们都不须忍受寒冷的冬天了!
“沙沙沙……”春天下起了柔和的春雨像是千万条细线在飘落下来,多美啊!你看呀!春雨多么辛劳啊!滋润着小草,滋润着大地。
小草多调皮呀!从泥土里钻了出来,伸了个大懒腰。小草为了快高长大,就贪婪地吮吸着春天的甘露。小草喝饱了,摆了摆鲜嫩而又强壮的身子多威武呀!
忽然,小草们的头上都长出了各色各样、五颜六色的花儿,有红的、黄的、白的、紫的……真是看得人们眼花缭乱。它们也不甘落后。都向人们争先恐后地展现自己的美丽,招来了许许多多正在采蜜的蝴蝶、蜜蜂。
瞧!活泼机灵的小燕子也从南方匆匆忙忙地赶回来了。它一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,还有剪刀似的尾巴,可爱极了!还有几对飞倦了的燕子,落在电线上。蔚蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了一串串会唱歌的音符,为春光增添了许多生机!
看!连可爱调皮的小朋友也欢迎春姑娘的到来。小朋友们穿着雨衣在又绿又软的草地上打滚。他们干啥要穿着雨衣?噢!原来他们怕把自己的漂亮衣服弄脏。春姑娘可能在这些机灵的小朋友的背后默默地赞扬!
春天呀!春姑娘呀!你送给大地的礼物真迷人啊!
冬爷爷送走了大地的严寒,春姐姐踏着轻盈的脚步来到了人间。
我和妈妈兴致勃勃地去找春天,小草探出嫩绿的小脑袋,东张张西望望,看着绿油油的小草,我纳闷了,前几个月小草还枯黄的,现在怎么变绿了,妈妈似乎看到了我的疑问,说:孩子子,你不是学过《草》吗?“噢,草有顽强的生命力,怪不得有‘野火烧不尽,春风吹又生’的评价。”我恍然大悟,我们继续走着,公园里芳香扑鼻,是什么呢?原来是花,她们都互不相让,红的、黄的、白的、蓝的、粉的、紫的……各种各样的花像一个大花坛,许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,不约而同地飞来采花粉、花蜜,在半空中飞来飞去。这里最显眼的数是迎春花了,她迫不及待地告诉我们,美丽的春天来了。
我和妈妈继续走,来到前面的竹林,看见许多小鸟在自由自在地飞翔,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,我和妈妈也不由地哼出了小曲。
走出这片竹林,抬头一看,咦,天空中怎么五颜六色,看得我眼花缭乱?仔细一看,原来是许许多多调皮的孩子与爸爸妈妈在放风筝,我也拿出我的大风筝来放,不一会儿,就高高地挂在天空,当我得意与伙伴分享时,“咦?我的风筝怎么不见了?”我嘀咕着。其中一个小朋友指着柳树说:“掉在柳树上了!”我顺着她指的方向看去,好一片翠绿的柳树林啊!那柳树矮矮的,吐出嫩绿的叶子,那叶子细细的,像我的眉毛,弯弯的,我看着发呆。
春天真美丽啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃,我爱春天!
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇十一
小兔子的毛洁白如玉。当它在花丛中跳跃时,远远望去,非常美。它有长长的耳朵;一张可爱的脸;四条短腿和一条毛茸茸的尾巴。
说它性格吧,它不像狗一样智商高;不像猫那样调皮;不像猪那样好吃懒做;更不像猴子那样闲不住。它比较聪明,它高兴的时候,会抑制不住地跑跑跳跳;它生气地时候,不管它在干什么,都要比狗和猫更可爱。
它非常娇气,什么都害怕。只要它看见了毒舌和猛兽,它就不敢去了,它连最安全的水都害怕。但是,人一抚摸它,它就鼓足了劲,什么也不怕了。
有时,它在笼子里关押久了,它被主人呼唤着出去了,它绝不干,嫌外面不好,但它一出去,就不回家了。
它有时看见美丽的花园,就情不自禁地进去跑来跑去,有时看见美丽的草,就想吃一些充饥,但主人说:“是毒草”的时候,一些被主人训练的很聪明的兔子就听懂了他的话,不敢吃了。
再说说兔爸爸和兔妈妈吧,他们是好家长,儿子(或女儿)出危险时,勇猛的兔先生就会把敌人赶走,然后慈爱的他就会和兔小姐安慰儿子,问问受伤了吗,疼不疼,一对父母必定是一对英雄。
它不仅表面白,而且它和狗猫一样都爱干净呢!兔子和猫差不多,它们会用爪子蘸水,往身上抓一抓,或者它们用舌头舔一下毛。
它的性格非常温顺,一般情况下,它不咬人,不抓人也不挠人,你不斗它,它就不斗你。
但是,它生气,你就想不到了,你们都不会猜到兔老爷的脾气吧!
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇十二
大约过了四五分钟时间,它把网又一次织好了。突然一滴水落到了我的头上,原来要下雨了。蜘蛛好像意识到什么,像热锅上的蚂蚁,急得团团转。它好像忽然变聪明了,只见它忙把织好的网吞进肚子里,变个方向竖着织网,使雨水不会淋到网上。终于,暴雨来了,它的网也总算织好了。现在无论多么大的雨也伤害不了它。它安稳地坐在网上,我也为它松了口气。
雨停了,太阳出来了,缕缕金光射出一道彩虹,我的心情也如同这道彩虹那样绚烂!因为蜘蛛成功战胜了困难,织好了一张完好无缺的网。
我的心情豁然开朗起来,想到:只要有恒心,有毅力,有坚持不懈的精神,就能像蜘蛛一样,战胜任何困难。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇十三
姥姥家有一只小狗叫斑斑。它非常可爱。每个假期我都会去姥姥家看它一两次。
斑斑的模样很好看,身材很像一只板凳狗,就是比板凳狗短了一点。它穿着一身漂亮的'外衣,黄一块、白一块的非常好看。斑斑躺着的时候,远远望去,它就象一块很粗的木头一动不动。。它长着一个圆乎乎的大脑袋,脑袋上长着一双机灵的眼睛四处张望。它还有一个嗅觉灵敏的鼻子,每天在姥姥家到处闻。特别是它的那两只耳朵非常灵敏,一听到家门口有动静就汪汪地叫。
小狗特别爱吃骨头。有一次,我把吃剩下的骨头给斑斑吃,没等我走到跟前,斑斑就跳起来一口把骨头给抢走了,差点咬了我的手。这时候,它总是把骨头藏起来,独自分享美食。这个时候只要有人经过,它马上就用两个前爪护住骨头,嘴里发出呼呼的声音,想把你赶跑。
斑斑如此聪明,非常惹我喜爱,它已经成了我最亲密的朋友。我经常给它洗澡,梳理绒毛。我还偷偷地用我的零花钱给它买好吃的。每当这时候,它就朝我摇着尾巴好象在说:“谢谢”。
小狗和我们朝夕相处,是我们最忠实可靠的朋友。我们要爱护它。
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇十四
“汪汪---汪汪”,你们猜猜,它是谁?哈哈,猜不到吧?下面,我就来给大家介绍一下我的小狗欢欢吧!
欢欢的脑袋圆溜溜的,眼睛是一半黑一半白的,看人显得很迷蒙。舌头是粉色的,四肢短小,爪子也是粉色的。真逗人喜欢。
欢欢吃东西的时候总是先用它灵敏的鼻子闻一闻,再用它灵活的舌头舔一舔,然后再吃。它吃东西吃得飞快,而且吃得津津有味。
有一天,小狗欢欢和我一起去公园里玩“挑战游戏”。我开始有一点不敢玩,可是,小狗欢欢在叫“汪汪---汪汪---汪汪”,好像在说:“哈哈哈哈,不敢挑战了吧?胆小鬼!”我非常生气,然后恼羞成怒,一脚把它踹倒。欢欢生气地跑了,我撵不上它,它钻进一个家属区不见了。我到处找它,一直没找到。夜幕降临,我惶恐不安地回到家把欢欢丢失的事告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈一听,急得像热锅上的蚂蚁,赶紧到处找欢欢,可是哪里都没见到它的身影。
我和爸爸妈妈一夜无眠,快天亮时,听见了门外欢欢的叫声。欢欢回来了!我翻下床打开门,看见欢欢在门口的墙角趴着呢。我一把抱起小狗欢欢,欢欢欢快地叫着。我说:“欢欢,你可回来了。对不起,以后我不伤害你撵你走啦!”欢欢的脑袋蹭着我的脸,开心极了。
小狗欢欢高兴的时候,能比谁都殷勤,能比谁都温柔。它会冲你叫几声,然后抱着你的脚。小狗欢欢生气的时候,它会在地上不停打滚,跟个耍赖的孩子一样。
“汪汪---汪汪”,这熟悉的声音又叫起来了,看,又是小狗欢欢,正冲我笑哪!
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇十五
我的动物朋友住在小区一片能遮挡住她的草丛里,她就是洛菲。
洛菲是一只孤单的流浪猫。因为没有人喂养,总是自己去找食物,所以她的身体很瘦弱;没有别的伙伴帮她舔舔毛,所以她有一大部分的毛乱得像杂草一般;也没有人帮她收拾猫毛,所以草丛里她的毛到处散落……也许正是生活中的一切都要靠自己,洛菲才为保护自己做好了准备:调皮的小孩子们拿石头砸她,她就呲开嘴装作像要咬他们一样将他们吓跑;看到路过的宠物狗,也随时做出一副迎战的样子。很多人都因此不喜欢恶狠狠的洛菲。
可洛菲却为自己是一只流浪猫而感到骄傲,因为她是自由的。
洛菲是无拘无束的旅行家。每天傍晚,她都会走出草丛,到小区各个地方走走。也许是去探望“同类”,也许是去人造喷泉洗“冷水澡”。有时她会从铁门里如影子般跳出小区,走向大道。如果你幸运的话,可以看到她和汽车赛跑,紧紧地追在车后。她从不迷路,知道怎么才能回家,回家时还不忘带上有用的纪念品——食物。
虽然流浪的生活中洛菲的肚子经常是空的,有时她不得不吃一些食物的残渣。她十分清楚自己的处境,所以她认为最好的食物就是可以添饱肚子的东西。有时能在垃圾桶里找到我们吃剩的鱼骨,洛菲都可以笑得合不拢嘴。洛菲也是一名捕鼠专家,只要窝在垃圾桶旁等待时机,说不定可以大丰收——抓到一只老鼠!有人同情她,将好吃的食物分给她,她却理也不理睬,她或许在想:我自己找到的食物才是最美味的,这种不劳而获的食物一定不是什么好东西!本猫可不吃嗟来之食!
洛菲是一只没有人喜欢的流浪猫,可是这有什么关系呢?她很快乐。
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇十六
人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。
电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。
人们模拟海蛰感受次声波的器官,设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上,喇叭做360°旋转。当它接收到8赫兹-13赫兹的次声波时,旋转自动停止,喇叭所指示的方向,就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这种仪器,可提前15小时左右预报风暴。
对鲎行为影响最大的是两侧的复眼。受光束照射后,复眼产生脉冲。一只眼受光束照射,一只眼产主脉冲;两只眼同时受光束照射,两只眼同时产生脉冲,但比光束照射一只眼时产生的脉冲的频率略低些。人类受其启示,研制成功一种电子模拟装置,能解10个元素构成的网络方程,应用这个原理制成的电视摄影机,能在激光下提供清晰度较高的电视影象。
没有大自然就没有我们这个美丽的地球,让我们手拉手来保护大自然,保护地球。
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇十七
一阵阵秋风吹过,一束束鲜花凋零,一片片树叶飘落,一只只动物归门,我的落寞,意味着冬的来临,大约在冬季,冬季的萧瑟与落寞,都意味着这冬季的风扬,而单单的白雪,万千飘絮,则是冬季之中少不了的那份自然。
熊,一个庞大的动物,一个人们提及就闻风丧胆的动物,他也该休息了,是的,再大的动物,再厉害的生物都得休息,就像熊一样冬眠,这,就是我从大自然得到的启示。
一样的道理,在忙的人都得休息,即使你有很强的意志力。意志力是很强的一种能量,但如果你没有体力的话就一事无成。
我是一名高中生,承重的学习负担压得我喘不过气,即使,我找到正确的学习方法,即使,我有很强的意志力。于是,考试过后,努力与回报不成真比。当我静下心来,我才明白,原来,我犯了一个错,一个致命的错,我忘记储存能量,我总以为,只有不断的努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以为是的认为,如果睡觉,就失去了学习的时间。然后,我就牺牲应该睡觉的时间来学习,可曾想,上课时老打瞌睡,导致课听不好,下来学习时,花了2倍的时间才得以了解皮毛,这最终导致,学习很努力,但不见成效。
现在,我明白了,我也应该像熊一样,得“冬眠”,在保存一定能量时,再稍作努力,得到的就会更多,因为效率好。所以,从现在起,你,我的朋友,也应该劳逸结合。当你加班时,你不妨想想,休息后,你会用少一倍的时间做完这些工作,停下来吧!喝口水!休息下!你一定会得到不一样的效果。
冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飘零,更重要的是,他在等待春的来临,要记着,等待是为了寻找另一个合适的机会给自己。
所以,朋友,大约在冬季你将成长!
这,就是来自大自然的启示。
当大地长出小草,树枝绽放绿芽,自然启示我们,春天来了。
春耕夏作、秋收冬藏,碧桃满树,风月水滨。在自然中,我们只能寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,四季更替,落花流水,明月颂歌,自然带来的启示无处不在。
探索自然推动人类文明进步。一颗苹果的落地揭开了地心引力的谜团,打破阻碍文明的隔膜。自然的馈赠带给了力学新的光明,推动了西欧自然科学的进步。大自然,像未知的次元方程一般存在。百慕大三角、埃及金字塔、尼斯湖水怪,自然界的许多谜团等着人类去探索、去发现、去利用。盖将自其变者而观之,则物与我皆无尽也。
研究自然是探索生命真谛的钥匙。一颗化石见证着自然的变迁,一滴露珠透视着气候的变化,一轮车辙展示着历史的兴替。生命就像大自然中的万事万物,有兴衰有成败。文人墨客从月之圆缺中悟出人生之悲欢,羁旅之人从江水奔流中悟出生命之须臾。
自然中每一寸草的生长、每一滴水的灌溉、每一阵风的吹动,都是给予人们的馈赠,是启示。生命像落花,短暂而绚丽;生命像阳光,炽热而温暖;生命像尘土,渺小而伟大;生命像石子,坚定而果敢。从大自然中,我们领悟到生命存在的真谛,学会珍惜生命、把握命运。
人类可以利用和改造自然,但人类改造和利用自然必须遵循自然规律。当人类尊重自然,注重环境保护,自然会给人类带来美好的回报,山清水秀、物产丰富,否则自然会给人类带来惩罚,水土流失、灾难重重。
春天到啦!天气慢慢地开始转暖了,万物苏醒。人们都不须忍受寒冷的冬天了!
“沙沙沙……”春天下起了柔和的春雨像是千万条细线在飘落下来,多美啊!你看呀!春雨多么辛劳啊!滋润着小草,滋润着大地。
小草多调皮呀!从泥土里钻了出来,伸了个大懒腰。小草为了快高长大,就贪婪地吮吸着春天的甘露。小草喝饱了,摆了摆鲜嫩而又强壮的身子多威武呀!
忽然,小草们的头上都长出了各色各样、五颜六色的花儿,有红的、黄的、白的、紫的……真是看得人们眼花缭乱。它们也不甘落后。都向人们争先恐后地展现自己的美丽,招来了许许多多正在采蜜的蝴蝶、蜜蜂。
瞧!活泼机灵的小燕子也从南方匆匆忙忙地赶回来了。它一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,还有剪刀似的尾巴,可爱极了!还有几对飞倦了的燕子,落在电线上。蔚蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了一串串会唱歌的音符,为春光增添了许多生机!
看!连可爱调皮的小朋友也欢迎春姑娘的到来。小朋友们穿着雨衣在又绿又软的草地上打滚。他们干啥要穿着雨衣?噢!原来他们怕把自己的漂亮衣服弄脏。春姑娘可能在这些机灵的小朋友的背后默默地赞扬!
春天呀!春姑娘呀!你送给大地的礼物真迷人啊!
冬爷爷送走了大地的严寒,春姐姐踏着轻盈的脚步来到了人间。
我和妈妈兴致勃勃地去找春天,小草探出嫩绿的小脑袋,东张张西望望,看着绿油油的小草,我纳闷了,前几个月小草还枯黄的,现在怎么变绿了,妈妈似乎看到了我的疑问,说:孩子子,你不是学过《草》吗?“噢,草有顽强的生命力,怪不得有‘野火烧不尽,春风吹又生’的评价。”我恍然大悟,我们继续走着,公园里芳香扑鼻,是什么呢?原来是花,她们都互不相让,红的、黄的、白的、蓝的、粉的、紫的……各种各样的花像一个大花坛,许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,不约而同地飞来采花粉、花蜜,在半空中飞来飞去。这里最显眼的数是迎春花了,她迫不及待地告诉我们,美丽的春天来了。
我和妈妈继续走,来到前面的竹林,看见许多小鸟在自由自在地飞翔,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,我和妈妈也不由地哼出了小曲。
走出这片竹林,抬头一看,咦,天空中怎么五颜六色,看得我眼花缭乱?仔细一看,原来是许许多多调皮的孩子与爸爸妈妈在放风筝,我也拿出我的大风筝来放,不一会儿,就高高地挂在天空,当我得意与伙伴分享时,“咦?我的风筝怎么不见了?”我嘀咕着。其中一个小朋友指着柳树说:“掉在柳树上了!”我顺着她指的方向看去,好一片翠绿的柳树林啊!那柳树矮矮的,吐出嫩绿的叶子,那叶子细细的,像我的眉毛,弯弯的,我看着发呆。
春天真美丽啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃,我爱春天!
在我眼中,四季都有自己不同的姿态。我喜欢夏天的倾盆大雨,那是一种“久旱逢甘雨”的喜悦;我喜欢秋天的收获,那是一种硕果累累、满脸欢心的展示;我喜欢冬天的风,那是一种横扫一切、锐不可当的气魄。不过,我更喜欢五彩缤纷的春天。
春天是一个万物复苏的季节,大家都说,小草时报春的使者。一场雨过后,小草慢慢地把头探了出来,不情愿的伸了个懒腰。柳树哥哥也向人们展示了自己的新衣服,没准儿,柳树哥哥正在为自己的新衣服而偷偷地乐着呢!
这时,花姑娘也来凑热闹了。花五颜六色的衣服羡煞旁人,一时之间不知该穿那一件好。玉兰花姑娘被人们看到了,害羞得低下了头,脸上显出了迷人的微笑,脸蛋儿上浮现出了粉红的颜色。海棠花的花蕊上,一群蜜蜂正在你挤我,我挤你,争着采花蜜,海棠花说:“不要挤,不要挤,慢慢来,大家都有份!”迎春花正在争先恐后的怒放着。槐树姐姐正在翩翩起舞,让大家感受春的魅力。
春天的大地是花的海洋,到处一片生机盎然,生气蓬勃的景象。我眼中的春天,是一位害羞、朴实而大方的小姑娘,他身上总是散发着一种独特之美,让人无法抵挡,只能在春姑娘的怀抱里陶醉!
啊!在我眼中,这美丽的春天,永远都是最美丽的,希望春天永驻人间!
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇十八
小小蚂蚁微不足道,我只要轻轻的踩下去它们的生命就消失了。
有一次我和爸妈一起去散步,一走到门口就看见一只小蚂蚁在一块饼干面前转悠着,他在用自己的触角用力地再搬那块饼干,可是那块饼干丝毫不动,他又想了一种办法用“推”可是用力的推了也是丝毫不动最后它用“扛”可是没扛一会坚持不了了它又再次放下饼干,那只小蚂蚁虽然没走但我可以看出它非常伤心,好像在想什么办法渐渐的就消失了,我知道这肯定没戏看了正当我要起来的时候就看见那只小蚂蚁率领着大队部来了,排成一列队伍,气势凶猛。在那只小蚂蚁的指挥下,顺利的把那块饼干扛了起来,渐渐的就消失在了草坪上。
这就是蚂蚁给我的启示,心往一块想,力往一处使,就可以凝固成一股强大的力量——团结的力量。
人们通过鲨鱼发明了泳衣;人们通过飞鼠发明了降落伞;人们通过鸟发明了飞机。人们的生活中离不开大自然,大自然真是人类的好老师啊!
我把鱼往旁边一放,就自己兴冲冲的跑上楼梯查资料去了,我在电脑一查才恍然大悟,终于明白了苍蝇为什么一直盯着鱼不放了,原来呀!苍蝇对香的东西特别敏锐,有助于我们追踪。
我就想:如果能用苍蝇做一个苍蝇追踪器的话,那该多好啊!有助于警察捉小偷等事。
大自然真是人类的好老师啊!随着科技的发展,我相信一定能够发明出来的。
妈妈给我买了只穿着蓝色外衣的斗鱼,因为它的尾巴总是上下左右的转啊转,所以我给它起了个名字“小顽皮”。
它长着水汪汪的眼睛,嘴巴在不停地张开、闭上……一条尾巴悠闲的摇摆着。它不喜欢其它的鱼,也不喜欢同伴,更不喜欢交朋友,它喜欢“独居”。它吃食的时候慢条斯理、规规矩矩、从从容容、不紧不慢的。
它游动起来更是可爱,它的鳍扇的飞快,连光都没有它跑的快似的,游的时候尾巴上下左右的摇摆着。听妈妈说只要给它照镜子,就会激发它的好斗情绪,它身上的鳞片会闪闪发光,尾巴全部张开,象孔雀开屏一样,样子十分威武。
我爱你美丽可爱的“小顽皮”——斗鱼。朱俊洁。
我又两只小彩蛙,一只是红色的,一只是绿色的。我叫红彩蛙“红花”,它浑身上下都是粉色的,就连眼珠子也是粉色的。我叫绿彩蛙“绿草”,它的身子是绿色的,脚爪是黄色的,真奇怪。
有一次,我和妈妈在换水时,把“红花”和“绿草”放到了洗漱盆里,结果“绿草”一不小心钻进了下水道里,我和妈妈伤心急了,妈妈拉拉下水管,可是没有用,我们以为“绿草”就这么死去了。
过了一会儿,我在看电视的时候忽然看见有个小东西向厨房跳去,我大喊:“有蟑螂!”妈妈跑过来一看,原来是“绿草”啊,我和妈妈都虚惊一场!
我的“红花”总是喜欢趴在“绿草”身上,我看“绿草”已经瘦了好多,每当喂食时,“红花”是最先吃到食物的。
我爱我家的两只小彩娃!
小小年纪胡子翘起,叫起来喵喵,这就是猫,可爱的猫,我们全家人都喜欢。
便利店里的那只猫,名字叫猫猫,头是灰黑色的,肥肥的身子上点了几点黑点,白中有黑,非常漂亮,小小的脚,上半部分是白的,下半部分是黑的,像穿了鞋子一样,尾巴长长的黑得发亮。它吃饭时可好笑了,看见一根火腿,铜铃似的眼睛睁得大的,以飞一般的速度冲上去,“吭唧,吭唧”吃起来,在吃的时候,它的脑袋摇来摇去的,时不时还来个“四脚朝天”。
每当我轻轻抚摸它时,它总会闭上眼睛,躺在地上,滚来滚去,还发出轻微的呼噜声。
猫猫喜欢上屋里走来走去,一会儿跳上架子,一会儿跳上电脑,好像在问:“你是个什么东西?”有时还会用它那小爪子碰碰这,蹭蹭那,像个探险家一样。
如果我哪天能养一只和猫猫一样可爱憨厚的小猫,那就好了。
9月15日,天气晴好。彩虹小队的成员们驱车自驾,浩浩荡荡,来到了目的地——杭州野生动物园。
瞧,刚进园不久,我们的小队员就和这匹黑马来了个亲密接触!
随着车子的移动,我们的镜头捕捉到了不少的动物……有些动物与我们擦肩而过,却心生胆怯,不敢伸手抚摸。有些却只能远远地四目相对。看着它们,不由得地体会到了“自由”的分量!
车子继续前行,眼前不断地更换着片片镜头。瞧这目光,多有神啊!看什么呢!
原来这三兄弟,抢了它的绝活啦!哈哈哈!
下车后,小家伙们急不可待地找到了心爱的“宝物”,知道是什么吗?对了,是甜甜、滑滑的冰淇淋。看,光顾者吃,造型百异啊!哈哈!活动也在这美味中告结束了。
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇十九
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
这是我第一次给你们写信。随着年龄的增长,我们之间的交流也少了。我有许多话都不想说出来,今天就写在信上,吐露我的心声。
首先我要感谢你们让我降临到这个世界上,让我看见了春天的生机,夏天的炎热,秋天的硕果,冬天的白雪,谢谢你们培养我多年,让我茁壮成长,接受教育。可是,爸爸妈妈,你们知道吗,我十岁出头了,会做许多家务事了,可你们却偏偏不让我做,这真叫我无能为力。爸爸妈妈,照这样下去,我只会成为一个衣来伸手,饭来张口的小公主的!这难道对我今后的生活有帮助吗?让我去做我力所能及的事吧!
爸爸妈妈,你们知道吗?其实我并不想上辅导班,虽然上辅导班能增长我的知识,但是它也占满了我的休息时间,让我几乎要失去儿童的天性了。我就好比是一只笼中之鸟,虽然拥有一对丰满的翅膀,但却不能朝着天空展翅翱翔。爸爸妈妈,我想飞,我要飞,你们让我展翅飞翔吧!
爸爸妈妈,不管你们贫穷还是富有,我永远是你们的女儿,而你们永远是我的爸爸妈妈,我永远爱你们!
小学四年级第三单元(汇总20篇)篇二十
在我的老家,爷爷奶奶养了一只德国牧羊犬。由于它实在太胖,我们给它起了一个憨憨的名字:胖胖,它是我唯一的动物朋友。
胖胖实在是挺胖,抱起来都特别沉。但它可灵活了!不过它的灵活却没有用对地方,整天调皮捣蛋,给我们带来了不少乐趣,但也有很多麻烦。
有一次,我们正吃着早餐,胖胖竟从门缝中挤进厨房,然后又跑进装煤的箱子里去了。当我发现了它的时候,狡猾的它居然还趴下来,以为能躲过我的目光呢。可它没有藏好,露出短短的一点小尾巴,这副可爱的模样引得我哈哈大笑。事情还没完,它又跑出煤箱,顺带把煤箱打翻,从厨房跑到客厅,再从客厅跑到卧室,地上全是它踩过煤后黑色的脚印。这个淘气的胖胖简直就是来捣乱的,让我哭笑不得呀。
后来我不得不为这它打扫战场。我先清理地上的黑脚印,整理打翻的煤箱,最让我恼火的是我还要清洗它这个“肇事者”。胖胖本来是只白色的狗,这下因为淘气彻底成了一只灰头土脸的狗狗。我要帮它洗澡可不是一件容易事,因为它全身上下没有一处是干净的,我抱也不是搂也不是。我指着那个水盆,让它赶紧进去,可它却视若无睹,一副无辜的模样让我又爱又恨。这时,我只能硬着头皮把它抱进盆里,再把它从上洗到下,从头洗到尾。好不容易洗完了,它倒是干净了,我却蹭到了它身上的煤灰,还出了一身臭汗,累到坐在板凳上一动也不想动。可它洗完了还不忘甩一甩身上的水,让我成了一只“落汤鸡”。
尽管胖胖如此淘气,可它在我眼里仍然是只可爱的小狗狗。每次回老家,它都是我的玩伴,每次我离家返深的时候,它咬着我的裤子不让我上车,依依不舍。
爱一只狗,恋一座城,我放假常常想回老家,因为我惦记着我的动物朋友——淘气的胖胖。