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老师带来的回忆(汇总18篇)篇一
老师是辛勤的园丁,辛勤地培育着祖国的未来,他们再苦再累也无怨悔。
我们的语文老师最值得我尊敬,她姓曾,同学们尊敬的叫她曾老师,在她的课上,同学们认真的听着他的课,做着笔记,曾老师说话算数。如果有同学做错事,她总是给同学讲道理,让同学认识到自己所犯的错误,假如有同学遇到不理解或不懂的题目,他总是虚心的教导他们,直到同学们已经理解或懂得了这道题目为止,曾老师也很关心我们平常的'生活,她让我们不能吃“三无”食品。让我们感受到了她对我们的关怀,她这样对待我们,就像对待自己的孩子一样,对每个学生都是公平的,从不对学习较差的同学有所歧视,她上起课来总是那么轻松、活泼、生动,有趣得让我们都深深的爱上语文课。
这就是和我相处三年的语文老师,一个值得我尊敬与敬佩的老师,虽然我们相融很远,可是,似乎我还在读三年级,似乎我还在曾老师的海洋里遨游!
老师带来的回忆(汇总18篇)篇二
是谁,为我们洒下了滴滴汗水;是谁,在我们的作业本上留下了句句批语;是谁,在课堂上与我们大谈理想和人生的道理,那就是我的老师。
我的老师有着中等的个子,一头略带银丝的.长发,她总是用一双炯炯有神的眼睛望着我们,眼睛里饱含着期待。每在开小差时,看到这双眼睛,我就顿时觉得脸上火辣辣的疼。
在课堂上,老师与我们一起领略文言文的奥妙之处;一起了解老北京过春节的热闹的氛围与独特习俗;一起与作者李星华回忆她的父亲李大钊先生对革命的高度重视;一起悼念为人民利益而死的张思德同志;一起体会居里夫人视名利如粪土的心;一起跟着汤姆索亚去探险……我们时而愤愤不平,时而热泪盈眶,时而捧腹大笑。
在课后,老师也会和我们开开小玩笑。时而愉快交谈,时而严厉教诲。
老师常常推荐好看的课外书给我们,让我们多积累好词好字。当然,老师也有严肃的时候,每当同学拖欠作业不交时,老师便会板着脸,批评我们,向我们灌输着大道理,最后又无奈地大手一挥,让我们补作业去了。这就是我的老师,一个严而有度,宽以待人,风趣幽默的好老师。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩我的老师,因为她为我们付出了全部的青春与汗水。
老师,您是我们人生路上一盏明亮的指路灯,更是我们心中永不消失的明灯,您用您最崇高的情感——爱,播种着春天,播种着理想,播种着未来与希望。
老师带来的回忆(汇总18篇)篇三
时光匆匆,风吹过来,吹乱了我的头发,也吹痛了我心里的那块疤。
――题记。
我睁开眼睛,吹着这微凉的风,泪水慢慢的流出眼眶,对不起,如果你愿意,我想再回到从前。
那棵柳树是我和婆婆两不同人的回忆,她以前总是晚上带着我,让我躺在他的怀中,手轻轻地抚摸着我的头,给我讲她的故事,在我一起讲得最多的就是婆婆的妈妈,每次这个时候,婆婆的笑脸才会是暖暖的,眼睛里面闪亮闪亮的。
婆婆是我来到村子里第一个认识的人,婆婆对我很好,每天晚上都会给我讲故事,等我睡着了就把我抱回家,就这样我和婆婆成了很好的朋友,而且每天晚上都会听她给我讲故事。
微风习习,吹乱了我的头发,吹乱了婆婆和我像童话一般的夜晚。
那天晚上,我没有去找婆婆……。
第二天一大早,我就醒来了,我向婆婆家的方向跑去,我冲进大门,并没有看到婆婆忙碌的身影,我找到了婆婆的朋友,她告诉我:“你不知道啊!婆婆昨天晚上等一个小女孩,等了整整一夜,这会儿在医院呢!”待她说完,两行泪顺着我的脸流下来,我来不及去擦,转身飞快地想医院跑去。婆婆,你一定要等我!
风呼呼地从我耳边而过,泪水随风流出眼眶。
风吹着,吹乱了玻璃框上婆婆那银白色的头发。
婆婆,给我一个机会,我想再回到从前,让我讲讲和你的故事。
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老师带来的回忆(汇总18篇)篇四
已经过了许多年教师节,没写过一篇回忆老师的文字,好像总欠了许多债。以前并没怎么觉得,到今天突然感到沉重的厉害,便不得不付诸笔端了。还有一个很重要的原因,就是离别学生时代几十载,并没有取得辉煌的成绩,很是惭愧,写了也多少有辱没师恩的嫌疑,不如默默记在心里。但人生走到今天,还在险恶红尘中步履蹒跚,至今还用自身微弱的心灵光亮在黑暗中艰难摸索着前行,虽然时有跌倒起伏,但终究依然站立,不得不承认是许多许多的老师曾经的谆谆教诲之缘因。她们用和风细雨播下的知识种子在人生的不同时期在突然的瞬间一一次第开放着不同颜色的花朵,我们甚至在这时光推移中持续不断的缭绕花香里,享受着人生,咀嚼着人生。更有的种子在狂风暴雨中长成树木,在我们走累了的时候,可以轻轻倚靠,甚至可以因之做着永远做不完的南柯美梦。多少次在人生转折的紧要处哪一句话忽然想起是老师曾经的如何不厌其烦照本宣科,当时懵懂不解而今却心感身受,振聋发聩:提携于深渊,拨云于迷航。
躺在沙发上不经意抬头望见落满尘土的书架,里面的书籍静静的排列着次序。回忆飘忽今昔之间,看着看着,她们如欲飞翔,仿佛在老师沾满粉笔末的手上沙沙翻动,朦朦胧胧。多少次在老师行云流水般的'抑扬顿挫纵横捭阖之间,课本上沉重的铅字便跳跃舞蹈起来。一个字就是一个美丽的精灵,各有各奇妙的舞姿,各有各光彩的灿烂。温馨着简陋的教室,驱除了风雨的冰凉,心里充满了对未来无限的向往。学校时光让心灵四季如春,美好的希望总是在不远处诱惑徜徉,仿佛红袖醉招,心驰而神往。急匆匆踏入社会的门槛,原来都是老师的善良、崇高、浪漫的设计。在她可能至今还在无数次翘首以望的期盼里,猜度着我是否已经登上了成功的彼岸,而我却羞愧不能告诉她我可能永远在追逐着永不可企及的海市蜃楼,或者已经身心无限的疲惫而乏力了。至今还用她精心解析的唐诗宋词的缕缕诗意轻盈装饰着负重漫长而有限的人生旅途,在大自然的千娇百媚中去试图着落。那没有着落的依旧凌空飞翔着,不停的寻觅她的安稳栖处,偶或蜻蜓点水,偶或孤雁远征。
这时我忽然记起了小学时的一位语文老师。她家从繁华的都市被强迫下放到我们那个偏僻闭塞的小村。她的到来或许是她的人生的不幸,却是我们村里孩子的大幸。之前孩子们是多么调皮捣蛋,她来以后就都像温驯的小羊,认真学习了。她的许多学生后来已有所成就,甚至轰轰烈烈。她那春风化雨般的温柔是我们这些山里的野孩子们没有见过的。她用昏黄摇曳的煤油灯光引领孩子们婉转进入了知识的殿堂。而在我们摇头晃脑朗朗读书时我发现她却悄悄哭泣。她在哭泣什么呢?我们当时谁也不懂现在也无法搞清。但孩子们会想着法的逗这位漂亮的老师破涕为笑。淳朴的山里人用一碗一碗的小米馈赠与她,感谢她的孜孜不倦,感谢她小小年纪的的忍辱负重。而她用耐心和善良教化着我们的顽皮和粗野,用我们学生们优秀的的成绩回报着我们不识字的父母。等我考了一百分娘奖赏我两个煮鸡蛋的时候,我看老师简直就是天上派来的仙子。
“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”,老师鼓励我背会了这首唐诗。可她却不知道如今我正由于命运使然羁旅塞外,幽怨的羌笛竟真的使我在不惑之年时时聆听到她的凄恻的旋律。春风在这大漠戈壁每年来得很晚,而肃杀的寒秋却迫不及待早早而来。她可能早已忘记一个曾经身体孱弱单薄投奔远方的亲戚的男孩,为什么从此再也没回到过他的老家。但他几十年几经沧桑,早已领略了“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的风景。
或隐或现的点点牛羊伴着他熟睡在天山脚下的风吹草低里,碧绿的波浪摇曳着他儿时的悠梦。夜幕即将降临,风雨欲来。不远处驰骋的马群啾啾嘶鸣,一匹老马缓缓走来,轻轻衔起他的衣襟。他没有被惊醒。
老师带来的回忆(汇总18篇)篇五
看到中学语文老师就想起了小学的班主任,虽然教了我只有两年时间,但是我们关系很好,有时会谈谈心,就像朋友似的,他刚开始教我们班的时候,那是我经常不写作业,老师让我写,我有时会写,有时动也不动,所以老师很头疼,但是这个老师来了以后,天天让我必须写作业,不写不让我走,我也没办法,就写啦,但有时也不会写,但是比原先好多啦,起码我开始写啦,后来是一年比一年好,开始自觉写了。
后来老师开始让我们背课后要背的课文,一天的时间去背,下课可以找组长背,背过啦,组长统计,放学没有背过的,把名字往黑板上写名字,第二天去找老师背课文,幸亏我背课文能背过,就找过老师几回,因为每天都在学校找组长背,有时背好几遍才能记住,一会我就忘啦,所以得背上三四遍,经常放学很晚才回家,就是在学校背课文,哎。幸亏班主任对我们很严格,要不然我语文也不是很好,现在背课文也不可能看几遍就能记住的',我得谢谢老师,是你把我语文教的很好的,要不然我语文现在不可能是其他科目中最好的,我就喜欢语文,因为我是中国人,不喜欢语文,还喜欢英语吗,反正再过几年高考英语又不参加,就没有英语啦,哈哈,活该,谁让英语老师天天让我们背英语单词,还考试,我都烦死了,天天占我们的自习课,我们一看见她就知道要占课了,但有时我也会想,老师这麽做也是为我们好,我们何必为难老师一番心意。
我跟班主任是老乡,一个家乡的,所以老师对我格外关注的,有时看我不对,会找我谈的,我也会跟老师说说是怎么回事,这时我会改正的,在之后的三年中老师们对我很好,我很感谢他们。
老师带来的回忆(汇总18篇)篇六
“碎片化”的时代在现代给我们带来许许多多的方便。在以前买东西,我们必须花几小时走路到超市去买东西,但是现在我们不用出门就可以在网上“购物城”里,用“电子钱包”里面的钱付款,让“购物城”里的商品送到您家中;而以前都是用邮递的,好久天才收到,而现代的手机里面的微信、qq、微博,一发几秒钟后就可以让对方收到,这比普通的邮递的速度不知道快了多少。
我刚上小学的时候,让为上小学很简单,很好玩,后来我才知道其实它不像我想的那么简单、那么好玩。就记得有一次,我还在上两年级,我爸爸带我去看车展,因为我爸爸带我去看到许许多多的'车展,所以我对于车子产生了浓厚的兴趣,喜欢玩车和研究车子。小学里我报名了绿苑小学第九届科技节“速度与激情”赛车比赛,那几天,一门心思想着比赛,学习也不顾,每天只要有时间,就把爸爸妈妈给我买的一辆很酷的“宝马”拿出来练习,夜里面我的脑海里却想着车子,很快,我就睡着了。第二天,比赛时间是在放学,时间过的非常快,马上愧疚到了下午放学,老师叫我们一些同学准备了,好了,比赛终于开始了,我实在最后一场,一共四场,我前面几场的同学,我们的表现优秀,到了我,我很紧张,我暗暗地对自己说“李仕,你可以的,用心做任何事情都可以成功的。”我对自己充满了自信,我们一声令下,我的赛车从起跑线上冲了出去,这一路上我都是名列前茅,最后我加足马力,冲到了终点。我大喊道:“我第一,我是第一名。”其实同学为我感到了自豪。几周后,广播里面说比赛的情况荣获一等奖的是:“四(5)班,李仕,四(3)……。”听到我的名字后,我就和一些同学们怀抱在一起了。
“碎片化”的时代给我的童年留下了许许多多美好的回忆。
老师带来的回忆(汇总18篇)篇七
成长的岁月,有翻不尽的相册;成长的岁月,有闻不够的花香;成长的岁月,有挥之不去的烦恼;成长的岁月,有不可避免的尴尬;成长的岁月,有无尽的师爱。柏老师,遇上您,是我人生的转折点,是我新的起步。
您给我的印象太深了。您的言行,您的教诲,都是我最珍贵的记忆。
四年前的那节演讲课我至今难以忘怀。内容是一次口语交际:小小演讲会。当您问道:“有谁自告奋勇第一个上来演讲呢?”教室里突然静得出奇,同学们个个低着头,看着手中的演讲稿,这举动是在告诉您:“别请我。”就连平时发言积极的几个活跃分子也出奇的安静起来。我就更别谈了,从小到大,我一直很害羞,经常连当众说话的勇气都没有,更别谈演讲了。再说,我的演讲稿里有一部分是参考《品德与生活》书上的。我怕同学和老师看出破绽。于是,我这手像有千斤重似的,硬是举不起来。
也许是无意的,也许是有意让我锻炼,您请了我。由于紧张害怕,我的每一字、每一句都像吐出来一样,结结巴巴。而我的心里则是十五个吊桶打水——七上八下。无论我怎样想,讲得如何,您总是对我微笑,对我点头,那目光、那神情像是在说:“不要害怕,不要紧张,加油,你一定可以的!”
于是,我的心渐渐平静下来,说话也渐渐流利,有条理,有感情了。就这样,我结束了自己的演讲。
当我坐下去的那一刻,我听见了雷鸣般的声音,是掌声!那一刻,我激动,我兴奋,我的心情无法用语言形容。
那一刻,我从内心深处感谢您。正是从那以后,我的信心越来越足,而您也总是有意识地给了我许多锻炼的机会,让我不再那么害羞。当我灿烂地对太阳笑时,我知道您也在笑。
正是您给我的鼓励,在一次国旗下演讲中,我自信的走上了演讲台……当我结束演讲时,台下传来的是掌声,经久不息的掌声。但是这些,您都没有看到。
冰心说过:“爱在左,同情左右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫……”这不正是您教书育人的真实写照吗?我就是其中一朵花,现在已长大。
老师带来的回忆(汇总18篇)篇八
老师是人类灵魂的工程师;是我们前进路上的良师益友;是让我们从一个懵懂无知的小孩成长为一个知识渊博的向导。
――题记。
转眼间,我们即将面临人生路上的一次重要转折点――中考。回顾三年以来的生活的点点滴滴,许多老师让我难以忘怀。刻画在我内心深处的是带来我们三年的英语老师――吴老师。
初一上第一节英语课时,全班同学安静的等待老师的到来,目光都集中在一处,没错,就是教室门口。正式铃响了,门外走来了一位体貌端正的女老师:标志的体型,黄色内卷的头发,明亮的眼睛下方戴着一副红色边框的眼镜,手里捧着本英语书。她一将书放在讲台上,使用清脆甜美的声调向同学介绍自己。她接着讲诉了一些学习英语的方式方法。紧接着便教一些基础性知识。她告诉我们,小学基础不好不要紧,重要的是现在开始努力和她一起学习。老师对我们的要求比较严格,不过她也有温柔的一面。
还记得星期五的那一天,我和同学在老师宿舍楼面前嬉戏打闹。因为我走得太快,不小心被一块石头擦伤了脚。旁边的同学连忙把我给扶起来,看我还能不能走。这是,英语老师从楼上走下来,我原以为她对我们视而不见,却没想到她看到我摔伤后,赶忙走过来问我有什么事。然后,她就和那位同学一起把我扶到老师的`宿舍里。走进老师的宿舍里,桌面的东西摆放整齐,地板扫的干干净净......老师叫我坐在沙发上,她拿着一些纱布和一瓶药水,向我走过来。她小心翼翼地为我包扎着伤口,不一会就已经包扎好了。她用那温和的语气,对我说:“以后玩耍的时候,不要太激烈了,以免摔伤啊!”我说:“我知道了,谢谢老师!”她和同学一起扶我到我们学生宿舍里休息,到来宿舍里她也就回去了。没想到老师竟然那么好的!
老师带来的回忆(汇总18篇)篇九
亲爱的老师,你是世界上最好的老师!
虽然其他老师怎么说你,我们一直觉得你是最好的!
无论任何老师怎么给我们解释,我们都不会相信!
说真的,我支持你去!
我们可能是学校里唯一喜欢你的人,但你总是微笑着对待别人!
虽然别人总是排挤你,但你不会讨厌别人!
亲爱的老师,虽然时间不长。才一学期多。但是我们师生之间的感情已经很深了~。
亲爱的老师,为了不让音乐老师尴尬。因为你太爱我们七年级二班了。所以你选择了辞职~!
因为你太爱我们了。你为我们选择了不同的学习方式。你让我们放松。不要让我们感受到压力!让我们自由学习。愉快地学习……然而,很多老师不理解你的做法……他们不同意你的做法……但你不在乎!但是我们没有达到我们的期望。在这种轻松的.学习氛围中。我们很淘气。闹。不要努力学习。放纵自己。总是给你带来麻烦。让你被领导批评!但你没有怨言,只是一个人默默忍受!
第一学期结束了,你要回哈尔滨。当时我们都以为你去了就不回来了。大家都在哭。后来新学期开始了。欢迎回家!还是那个很爱我们的人。
最近。你请假。两周没来上课。后来音乐老师来代表我们班。事实上,我们都知道你没有生病,你有重要的事情。
音乐老师太严格了。但是在她的领导下。每天四场比赛我们总是前三。班风外观明显好很多。但是,我们不要。我们只想让班长回来。因为即使我们每次都是最后一名。在班长的心目中。我们永远是最棒的!
本周一。欢迎回家!我们都好开心好开心!但是音乐老师没有走。你说她还是班长。请音乐老师帮助她管理我们的班级。但是一个班怎么可能有两个班组长呢?你最终选择了离开。(这可能是你最好的选择)。
下午我们全班在她宿舍楼下给她送行。送她一份礼物。给她唱歌。我们还用她教我们的俄语对她说“我爱你”。她还用俄语对我们说“我爱你”!
很多人哭了。
亲爱的老师。无论你去哪里。记得要开心。记得。
老师带来的回忆(汇总18篇)篇十
岁月如梭!一晃儿时的时光已经过去了二十年了。遥想当年的那些童趣往事,还是能激起我的一点深刻回忆的。
儿时最为快乐的时光还属读书时候。那时在小学读书的时候,给我留下深刻印象的是女老师王金娥。
村里那时没有新建校舍,因为资金问题教师又发不上工资,所以教师和校舍都很紧张。我们五年级有两个班我们是二班,且每个班有四五十个学生很挤桌椅都成问题,我记得很清楚我的那张桌子少了一条腿,用砖头支住在用。
王金娥老师是我们班主任,第一天上课我们同学就对这位老师充满了敬仰,因为她很和蔼的像一位母亲。后来我们证实她就是一位母亲,发现她上课必会带着一个两岁的孩子来教室。留着一头乌黑的长发,是盘在头上的。有一米六七左右。长着一身黑色长风衣。眼睛较大,发起火来更大,和蔼的时候她的眼睛最好看,我一直那样认为。一双黑色的高跟鞋在脚上使她个头显得高大了。
那时学校的教学条件差,王老师就会把自己的录音机拿到教室来让我们听。周四的作文课上她打开收音机播放“小喇叭广播”然后写听后感受。所以我觉得那时我们班考试的作文成绩总高于一班,这是我们欣慰的。从王老师的表情可以看到也是很高兴和自豪的`。
每一节课结束后她都会问及大家学懂了吗?明白了吗?那时我们班能说不懂得很少,至于听懂没有听懂只有自己心里明白。一次,王老师点起我的名字。“王斌,你听懂了吗?”我立刻站起来!这时我还没有回过神,突然问道这个问题,我就很紧张。也许,我不太言辞和内向的缘故吧!总害怕老师叫名字回答问题。王老师问我,我只觉得头脑一片空白随口就回答能听懂。王老师说:“能听懂就好”这才出了教室的门。我出了一身虚汗害怕她考我。
印象很深。我有一次没有写作业,是她亲自检查的。“王斌,为什么不写家庭作业”王老师把我叫到教室讲台问我;我吞吞吐吐地回答:“忘了”。“忘了,你每天回家吃饭会不会忘记”王老师反问我,我没有吱声。好了,你今天如果在黑板上能写出昨天晚上布置的生字你就回到座位上去。我拿起了一根粉笔在讲台的黑板上,她看着课本的教材生字表给我念了五个生字,每一个生字念了三遍。我只写了一个。王老师走到我的跟前说:“你是挂在黑板上了吗”下来。她瞅了会儿我说,“下去”我刚要走就被她用脚上的高跟鞋踢了一脚。痛的我好几天并留下了一个疤。我开始很讨厌她并不喜欢上她的课。她是我们班主任代我们语文、数学、文体活动课。实际上不上她的课就等于没有课可上了。我知道就没有其他办法不听她的课。
一次班务会上,王老师建议选举一位学习成绩好,有责任心且个子高的担任班长。“王斌”王老师叫我。“我觉得王斌可以”王老师说;我刚要说不行,我管不了的话。(因为那时我们班的王宏刚是个刺儿头我管不了,我知道王老师为什么要选个子高的原因。)王老师已经转移话题选文体委员了。我也就在没有说什么。
从那以后王老师很少来学校,听同学们说王老师病了,有的说她孩子病了。王老师是让其他老师代的课。后半学期的时候王老师来我们班看我们,开了个班务会。因为我没有把班务搞好的原因,让学习委员告到老师那里。这次班务会上王老师给撤了我班长一职。
那次班务会后。王老师就再也没有来班上,直到我第二年升到六年级才见到她还教五年级二班。到了初中以后就很少见过她,偶尔在村里见她出现小学校门口或街道,也因为王老师的娘家在我们东沟村,王老师的父亲卧见过很文雅的一个父亲,一看就是个知识分子。现在自走上社会就再也没有见过她。
毕竟岁月漫长!很多年过去了。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”即使王老师现在见到我能否记得起我这个学生。算起来老师今年快五十岁了。真要回忆起王老师二十七八教我们那会儿的时光还是有深刻记忆的。在这个三月的日子里祝您身体健康!工作顺利!万事如意!
老师带来的回忆(汇总18篇)篇十一
在记忆的相册中,不但要有幸福、愉快的事,还会有不幸和危急的事,这样我们的生活才会像一个五味瓶。现在,请一起走进我的相册里,看一段凡人感受不到的危急回亿录。
那天,我像往常一样,独自坐公交车回家,手里拿着一本漫画书。嘿,公交车来了,我坐上公交车,津津有味地看起了漫画书。不一会儿,车内的广播便响起了“中总商住区到了,请等车……”我正沉迷于书中搞笑的故事情节中,浑然不觉,等我反应过来时,车门已经关上。我紧张得瞬间脸一下子都刷白。我还没下车呢!等会公交车就会把我载到别的地方,我将永远见不到爸爸妈妈!我要能被绑架,我将永远过着流离失所的生活。我心里越来越不安。关上的并不是车门,而是我的幸福生活。我内心充满着绝望、恐惧、害怕……我心中有个声音:我必须回家。
我迫使自己冷静一来,我不能让车把我载得离家更远的地方,那样我会更危险,公交车开到下一站时,我决定下车。眼前陌生的一切,让我仿佛自己是一个外地人,我不停地在高楼大厦中穿梭,我找不到家的方向,我急得在原地踩脚。突然我灵光一现,我应该沿着公交车刚来的方向往回走,才能找到家。我抱着试试的心态去尝试。在拥挤的人群中,路人都踏着坚定的步伐,我的彷徨,就像是十只蚂蚁中的那一只黑色蚂蚁那般的不合群。我走了好一会儿了,仍没有看到回家的希望,我停下脚步,急切回家的心情压得我喘不过气来。走回家那条路的记忆在我脑子里不停跳动让我无法抓住,我漫无目地的在大街上徘徊,泪水模糊了我的双眼。
我深呼吸,试着让我自己冷下来,我想到了家附近最明鲜的标志物dd伟华酒店的方向,我找到了我家,我激动的向家里奔去。
在危急时刻,我的聪明和镇定自若救了我。
老师带来的回忆(汇总18篇)篇十二
从幼儿园到小学五年级,教我的老师换了好几个,在我的眼里他们是一个个天使般的人。
我隐约能记得幼儿园学前班时,有个女老师,长得很好看,冬天时,总是让我在她身边烤火。
上小学一年级了,换老师了,我不懂,每天依然和幼儿园一起上来的同学疯玩,三年级结束了,上四年级了,又换老师,这回心里有点舍不得,余老师和杨老师相续去教一年级了,杨老师教数学题很有趣,让我记忆深刻,记得我刚学等腰梯形时,不懂,她边画边说等腰,还扭一下腰,余老师会跟学生谈心,她曾经跟我说她手受伤了,所以写字有点影响,可是我觉得她写的字很漂亮。
现在教我是黄老师,他来教我不久,刚开始我不知道他的'脾气,不敢去请教他数学题,后来通过一件事我才知道他是个脾气很好的老师,有一次,我和同学有几道填空题不会做,同学们讨论了一会,说我是组长,要我去问老师,我只好硬着头皮去问黄老师,原以为,会被骂,没想到黄老师很和气地说:"你掉陷阱啦”,然后慢慢开导我。
敬爱的老师,学生我向您们敬礼。
老师带来的回忆(汇总18篇)篇十三
在我的小学里,最不能使我忘记的我们的班主任。她姓区,算不得很高,鹅脖子托着尖尖的下巴,最不能叫我遗忘是她那双眼睛,浓密的眉毛和修长的睫毛尽力遮掩着她的眸子,可还只能挡住一小部分,那目光就打量着我以及整个世界。这道目光并非一把锐利得发光的短匕首,叫你受惊;也不是婴儿的好奇单纯;更不是母亲的手抚摸时的柔和与温暖,它仿佛存在一瓶调和液,集三者之中,于是一双黑暗中的探照灯打在我的身上。
她是爱美的。不过这是存在于广大女性的,又不算是优缺点,只依稀记得粉底是涂得均匀的;眉毛是画得比画眉还标致的。她讲课或是讲话甚至站着、走路、上楼梯,右手都是半握式拳头,在左手的“u”上,应该是一种淑女象吧。她不爱写黑板字,她曾说过:“你们知不知道写粉笔字是要老化脱皮的。”不过有重点的时候,她也是会写的,她也说过:“我愿意写粉笔字了,你们就应该知道这个东西是有多么重要。”不过好像每一课她都写过。
她应该是很器重我的。所以她也不止一次地找我谈话。操场上、办公室里、教室里、校门口,以及放学时、课间时、上课时、午休时。其中最令我印象的莫过于“我是想让你当班长和大队长的。”这等人物在我们班有且只有一个,目前在省实。他是一个真正的才子,情商也高,他母亲是全校语文组长。
她对我谈话时,我是抬头望着她的,我现在才知道低头看地板才是更加尊重人的。我没有像我们班的女班长,她就按照看地板的方式来倾听的。我就深切感觉到那聚光灯,把我点燃了,一直透到骨头里,直达我的灵魂。这深邃的目光是我永远不能忘的,因为我所回馈的,只有失望。
她也安排给我各式各样的同桌,有学渣,也有学霸,然后我们一起在课上玩耍,在课下讲话。
我的作文是很差的,如同现在一样。之前每次一发下来,必然是红通通的一片,密密麻麻的都是区红笔写的文字,批注、方法、不好的地方,多余的地方。有时一次作文,别人能写六七百字(三四年级),我却连400字都凑不够,我都是依靠涂字,让一行刚好只有一个字拼出来的。她看到别人的文章,基本不用动笔,无法再下手,因为已经非常完美了,差不多成型了,她这时就会往后靠,很轻松的样子,然后边点头边看第二遍。
看我的文章,很快就皱起眉头,眯着眼,伏下身子,一个字一个字盯着看过去,然后又拿起手中的笔,涂涂改改。这样,就算我的文章比别人的短小“精简”许多,就算别人的文章她要看两遍时,但我的文章所花的时间是别人的两三倍。
她讲的课是没有现在的语文老师讲的好的,但我的作文终究有了起色,我也终于考试只扣0.5,成了范文了,虽然只不过是少数,但我还是十分愉悦的。不过以前注重于文笔、手法、修辞,现在注重于内容、题材,我还是被淹没,但不算太差罢了。
那时候沉迷于“王者”里,因为她特点鲜明,便想象着她是其中的一个角色,拿着个语文书来拍人,然后读里面的诗、文章、名言警句,然后语文书,然后便和同学设计边笑。
现在离开了,也没时间去看她,小学的期末考试早,换句话说,他们在上学时我们了定也在上学,但放假时我们不一定会放假。但我还是希望她现在好好的。
老师带来的回忆(汇总18篇)篇十四
时间如流水,如疾风,是那么的快。转眼间,我已小学毕业一年多,正读8年级。但是,我常常会想起我的小学语文老师。
她40岁左右,粗细不匀的皱纹爬满了她的脸,显得很苍老,她很少笑,在所有人眼中,他是一位严厉的好老师。
在我小学1-2年级时,我根本就不知道自己到底是怎么过来的,只记得我很少找同学玩,也很少有同学和我一起玩,老师也对我莫不关心,我就这样闷着读了2年,成绩中等。
可是,就在刚踏入三年级的门槛时,我们的班主任换成了一位姓陈的老师,听其他同学说,她很严厉,教的很好。起先,我根本就不在意,想反正还是和以前一样。可是就在刚读1个星期的时候,我彻底改变了对她的看法。
陈老师叫我们每周写一个周记,来锻炼我们的写作水平。当时正赶上亚太市市长峰会,于是,我便吧我在电视上的所见所闻按照以前的写作方法写了一篇作文。
一周过去了,周五时,是评讲周记的一堂课。陈老师拿着一张名单,郑重其事的对我们说:“下面请写得好的同学上来念你的作文。”刚一说完,就念到了我的名字,我大大地一惊:她刚才念到我了?怎么可能,以前老师重没说过我作文写得好。正在这时,周围的同学也提醒我:“叫你呢。”我听后只好胆战心惊的拿着周记本上了讲台。
站在讲台上,我看到台下一双双眼睛目不转睛的盯着我,对是双脚发抖,嘴唇也时不时的抽泣,因为这是我第一次站在讲台上,第一次念作文,心里还装着无数个问题:为什么让我念?真的是叫我?我写的很好……我一字一句的慢慢念着,不一会便停顿,一会这念错,一会那念错。这是我越来越紧张,期盼着快一点将它念完,过了好久好久,终于将它沉重的念完了,台下传来了热烈的掌声,我的脸一下子红了起来。正当我准备走下台,老师叫住了我:“给同学们说说,你是怎么写的?”这一问,我一下子慌了:怎么写的是什么意思?该怎么说?思量许久,我吞吞吐吐的说:“我是把当时在电视上看到的所有都写了下来。”我想我肯定说错了,可是没想到,陈老师语重心长的对大家说:“说得好,同学们应该向这位同学学习。这篇文章写得相当的好,但是由于这位同学的朗读能力差,是的文章不能够更好地表达出来,希望这位同学下去后多练习。”伴随着一阵阵掌声,我走下了台。
那天后,陈老师的话是是印在我心中,我无时无刻都在练习朗读文章,希望能提高。有时第二个星期,我再次被老师叫上去念作文,但是通过我这几天的努力,朗读的非常顺利,更得到了老师的表扬,同学赞许的目光。自此以后,和我一起玩耍的同学多了,我的成绩也提高了许多,依旧每周上台念周记。这是我非常的感谢陈老师。
陈老师的教学方法与众不同,但却很实用:每周一堂课念周记;每周一堂课同学来评改作文;几周一次班会活动。这些都是以前老师所没有的,陈老师使得我的`胆量提高了许多。
现在,刚一进初中也念了作文,但再也没有当年第一次念作文的吞吞吐吐了,是那么的流畅,脸也不红了。写作水平也逐渐提高。现在想想,这都是因为陈老师,要是没有她,恐怕连现在,我都还是那个畏畏缩缩,胆怯,是老师不留意的学生。因为她,使我有了自信,更加努力学习。
在我的人生道路中,她,陈老师,为了点亮了第一盏明灯。
老师带来的回忆(汇总18篇)篇十五
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的。
小学生活。
却一去不复返了。回想起这六年的小学生活,回想起这六年小学老师对我的关心和培养,我心潮澎湃,思绪万千。
我的老师,你们是无私的蜡烛,我之所以能从一个一字不识的小孩子,逐步成为一个优秀的小学毕业生,是因为你们毫无保留的把知识传授给我。
我的老师,你们是辛勤的园丁。在我成长的过程中,是你们帮助我改掉了很多坏毛病。我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。为了帮我尽快改掉,你们有的鼓励我,有的向我讲这个坏毛病的坏处,有的甚至严肃批评过我。尽管我当时不理解,甚至恨过你们,但我现在终于理解了你们的良苦用心,并改掉了这个坏习惯。
老师带来的回忆(汇总18篇)篇十六
时间如光,转瞬即逝。眨眼间,我竟从满脸泥污的小女孩,变成了即将离开母校的毕业生。在这美丽的东方红小学里,留下了太多太多美好的回忆。在这里,有何死党的争吵,也有和伙伴的欢笑。时间,替我刻下了一段抹不掉的回忆。即将离开这生活了六年多的学校,离开这朝夕相处的老师,同学们,我的鼻头就禁不住的酸了,眼泪也在眼眶里打转儿。是啊,这东方红小学,就是我的另一个家,在这里有我最亲最爱的人。我很想哭,因为即将离开,离开亲爱的母校,离开可爱的同学,离开——张老师。
张老师是带了我们六年的语文老师,刚刚来到学校的时候,我看见张老师牵着别的同学的手,觉得好羡慕啊。我仔细的观察着这位老师,张老师有着一双大而有神的眼睛,仿佛能够看透人的心思。我当时就在想:啊,这位老师的眼睛,好漂亮啊。报名的时候,一向大胆的我,面对张老师和秦老师的问题竟然变得胆怯了,连话都说不流利,但张老师说:“没事的,不用怕。”我仿佛,就像是一个在黑暗里呆久了的人,看到了一丝阳光。张老师的话语,照亮了我的心。
张老师有着她独特的教学方法,总能使人感到焕然一新。她不会直接告诉你问题的答案,她会用她那丰富的语言来一步一步为你揭开问题神秘的面纱。在张老师的课堂中,没有人会觉得无聊,都是聚精会神的听着,听张老师为我们讲解汉字的奥秘,为我们讲解句子的中心。
张老师的眼睛,总给人一种母亲般的慈祥,但那慈祥中却透着一种严厉。也许张老师不是很漂亮,但只要你观察她的眼睛,你会有看了一眼还想看第二眼的感觉。不论是好学生还是坏学生,张老师一视同仁,总会把自己的知识完完整整,清清楚楚的讲解给我们,带领我们在知识的海洋中畅游。
已经记不清是什么时候了,但我总是记得,那是我人生的新一天。我们班优秀的同学很多,开班队会了,一切都已经就绪,可是我们差了一个主持人,这让从小就爱说爱跳的我兴奋极了,明明知道张老师点我的可能是几十分之一,但我还是把小手举得高高的,毕竟,谁不希望出出风头啊。张老师微笑着环视一周,突然,张老师突然和我四目相对了,我的小心脏扑通扑通的跳着:张老师,不会是要点我吧?这时候,张老师笑着说道:“那我就把这个艰巨的任务交给龙静雯了哦!有没有信心做到?”看着张老师笑吟吟的脸,我大声的说道:“有!”这次的班队会十分的成功。班会过后,我也确定了我的人生目标:总有一天,我会让全世界通过电视知道我的名字——著名主持人龙静雯!这是我的梦想,是张老师给了我一个梦想的种子,让我知道了在灯光下侃侃而谈的感觉是多么的美好。
张老师啊,如果我是一株小苗,您就是园丁;如果我是一个迷茫的人,您就是那盏发光发亮的指路灯;如果我是一间黑黑的屋子,您就是一支蜡烛,照亮了我整个心房!
老师啊,即将面临毕业,即将离开同学,即将离开您,您会记得曾近有一个叫龙静雯的学生么?将来,如果我走到了天涯海角,在我的内心深处,会永远记得,在小学的时候,有一位老师——张老师!
老师带来的回忆(汇总18篇)篇十七
庄河也无非是这样,当城市地面被雪覆盖之后,望去却也像厚厚的百合叶。当然,这里也少不了大连留学生——都是没考上理想的学校来此借读的。他们这些人都属于“儿女在外,父母命有所不受。”的类型。他们有染发的,不过不明显,只有在阳光特别足的时候才隐约能看见点颜色;他们有带项链的,并不光滑的脖子上戴上这夺人眼目的东西倒给自己增添了少许帅气;还有带戒指的,这似乎确凿是一种象征,象征着自己已经告别了曾经孤单的单身生活,或许还代表着某种特殊的身份。他们和我一样——都是没考上理想的学校来此借读的“难民”。
初到庄河,我就在市中心转了转,看看有什么好玩的东西。发现其中的汇文书店还是很不错的,里面有不少适合我们这一年龄的小说可以阅读。旁边的阳光网吧白天也是值得一坐的,听本地人说,这是市内最干洁的网吧了,里面的电影更新也比较快。但在晚上就不一样了——嘈嘈杂杂的很是使人心烦。
第二天,去班级报道的时候,一位五十岁左右的老先生坐在讲台旁。他有一头乌黑却不浓密的头发,古铜色的脸,小却深邃眼睛,穿着黑底白纹的衬衫,并且手里还握着一支掉了色的钢笔,好像已经很久没有换过,脸上充满着质朴、平淡的神情。我猜他可能就是班主任。结果我猜对了。过了一阵子,他缓缓地从椅子上站起来,操着浓重的地方普通话介绍自己道:“我姓倪,名世波,你们可以叫我倪老师,我是教语文的……”这时有几名同学笑起来。原来他们的父母都在此学校工作,每天都会或多或少地跟家里人讲些学校的事。久而久之,这些人对每一个老师的习惯和脾气都非常的熟悉。听他们讲,这是一位对传统礼教非常敬重的老师,他对自己的地位看得相当重要:他不允许任何学生对他的地位挑战,甚至限制学生和他讨论问题时的音量。同时他也特别在意等级、地位等这些虚有东西。虽然他在学校中算是老人了,可是他没有倚老卖老地对领导提过什么过分的要求,至少在我看来他是这样的。
老师带来的回忆(汇总18篇)篇十八
老师你可能不记得我了,因为你又接触了另一批学生,在为他们的学业而操劳。
您,一个从赤壁古战场那偏远的地方来到镇上来的教师,您有着二十年的教经验。我很荣幸的成为了您的学生。在五年级的时侯,那个老师根本不管我们,让我们这个在二小远近闻名的烂班一直这样烂下去。在二小没有一个老师愿教我们的,是您接下了我们班,在您来的时侯只说了一句话:“差班烂班我不怕,怕的就是这个班的纪律同学们以视而不见。”这句话使我们振作起来,因为以前的老师早就失去了信心,我们自然不愿学,有了老师的这一句话,一盘散沙成了一个巨大的沙球,一个破罐子修成了一个完美无瑕的'罐子,这都是您的功劳。
我们班有六十几个人可每一次的本子少的可怜,您不是大发雷庭,而是和。
们一一的谈心,我们一个个听了,受益匪浅知到作业完成得好就证明你这一课学好了,真正的懂了。
谢谢你,为我们付出了一切的黄老师!
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