优秀作文不仅要有清晰的逻辑结构，还要有丰富的内容和准确的语言表达。接下来是一些受欢迎的优秀作文赏析，供大家参考和借鉴。
风信子三年级（实用17篇）篇一
春节前夕，妈妈给我买了两株风信子，它个头不大，刚开始一点也不起眼，后来却是那么引人注目。
它的根呈球状，长得像洋葱；叶子细长，叶子顶端像一个棱子，肉乎乎的，绿油油的，让人喜爱。20xx年8月15日早上起来，我来到书房在，真是欣喜若狂！我的风信子开花了。我十分高兴。
盛开的风信子颜色是紫红色的，六片花瓣中间包裹着深紫色的花蕊，迎着阳光，尽情地展示着自己的美丽。半开的花像一个小喇叭，如同在吹奏一曲美妙的音乐。含苞欲放的花骨朵，藏在花苞的顶端，像一个个小灯笼，惹人喜爱。
风信子三年级（实用17篇）篇二
前几个星期，爸爸送给我一盆风信子。刚收到的时候，像个棕色的“大蒜头”，慢慢地“大蒜头”上冒出了一根绿色的茎。看着它丑丑的模样，我实在没法和它美丽的名字风信子连在一起，就对它有点不理不睬了。没过多久，竟然开出了白色的花，真美啊！
风信子这个名字是怎么来的呢？原来，在希腊神话里，风信子原名hyacinthas，来自希腊美少年雅辛托斯（hyacinthas），他是太阳神最钟爱的朋友，去哪里玩都带着他一起。西风神也是太阳神的朋友，于是西风神生起了妒忌之心。太阳神和他掷铁环，并把铁环掷得又高又远。雅辛托斯兴奋的奔跑着想接住铁环，西风神趁机吹歪了铁环，使铁环从地上反弹而起击中了他的前额。鲜血流了出来，雅辛托斯死了，太阳神悲痛欲绝，这时血泊里长出了一种美丽的花就是风信子。它的花语是：不敢表白的爱！
没想到风信子还有这样一段悲伤的故事，每当想起自己之前以貌取人，对它不理不睬的行为，我就觉得很愧疚。那时候我偶尔才给它浇一下水，没想到风信子不但没有枯萎，而且还开出了花，看着这一串串洁白的花，中间绿油油的茎像一根玉柱，洁白的花长在上面，就好像玉柱上镶着许多的珍珠，真是美极了呀！我很好奇为什么风信子不用浇很多的水呢？为此我还专门上网查了资料，原来秘密就藏在那个丑丑的“大蒜头”里。它是风信子的球茎，能储藏很多的水分，在需要的时候就有足够的水分输送给它了，真是歪打正着呀！风信子应该在5月份结果，我很好奇它的果实会是什么形状的，希望我的风信子能早日结果噢！
风信子三年级（实用17篇）篇三
我家阳台上有一株风信子，它的叶子长长的，一次能开60多朵小铃铛似的小花。
风信子大约1尺高，带花苞的整体像一个“玉米棒”，常常一个“玉米棒”刚长完，又会长出一个“玉米棒”。如果仔细观察，就会觉得它像一位亭亭玉立的美少女，踏着轻盈的步伐向你缓缓走来。
风信子的花瓣很特别，尖端处会有个折回的钩子。在粉色的花瓣中，隐隐约约地能看到黄色的花蕊。花的颜色越靠近花蕊就越淡，老远就能闻到它的清香。
别以为只有荷花是水中之花，风信子也是可以养在水中，细细的根浸在水中，就像圣诞老人又长又密的白胡子。风信子很好种，不用特别的养护，因为它自己就有一个大大的营养包——鳞茎，里面贮存了许多营养成分，足够它生长开花，直到花谢了，营养包才会慢慢地干瘪下去。
我真喜欢这株风信子啊！
风信子三年级（实用17篇）篇四
晴我家有一盆风信子，是我最爱的植物。
风信子有着一个像洋葱一样的身体，外面披着一层又一层的“衣服”，上面的绿叶里住着一根花茎。下面白白的根茎像老爷爷的白胡须。隔三差五，我就会给风信子浇水，看看它有什么变化！
1月15号星期五多云。
日子一天天地过去了，我的风信子也有了很大的变化。在那长长的绿叶之间，从刚开始的绿苞中冒出了粉色的花瓣，它们害羞地微微笑着。那些花瓣散发着阵阵清香，让人深深陶醉！把风信子摆放在房间里，是一处美丽的风景线，不禁让人多看几眼。
1月30号星期六晴。
风信子真的是一种美丽的花，绿色的叶子像极了护花使者，全部众星捧月地包围着花茎。一朵朵粉色的花瓣像翩翩起舞的蝴蝶，像孩子们的笑脸。风信子实在太惹人喜爱了！
2月6号星期六阴天。
这天，我发现风信子的粉色花瓣慢慢地枯萎了，我的心情有点低落，是不是要放在更暖和的地方，它才能开得长久？我轻轻触摸着那些绿叶，光滑光滑的，它们似乎长长了些，还是完好无缺！
风信子三年级（实用17篇）篇五
风信子的茎是绿色的，笔直而粗壮。就是这粗壮的茎，撑起了无数的洁白的小花。风信子的叶子窄而长，绿油油的在阳光下闪闪发光，叶子绿的那么新鲜，绿的那么可爱。在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，宛如晶莹剔透的玉石一般。如果你要数一数到底有多少花，那可数不清，因为风信子的花是一簇簇的。就像蓝天中的星星一样，多得数不清。风一吹，醉人的香气扑鼻而来，那香气比栀子花还香，比玫瑰、月季更诱人。
美丽、清纯、坚强的风信子，我爱你!
风信子三年级（实用17篇）篇六
我们一直满怀期待风信子的盛开。这天中午时分，前去照顾风信子的同学突然爆发出一声尖叫。同学们立即一窝蜂地围了上去——天哪！上午还好好地风信子被人连根拔起！有的已经倾斜得不成样子，有的连花骨朵儿都被直接掐断摘走了，大量的泥土洒落在教室的过道里，整个现场简直一片狼藉！几乎就在这一瞬间，愤怒和悲伤同时涌上了大家的心头。是谁，做出这么残忍的事？很明显，这个残忍的“凶手”是在我们上午的最后一节课——体育课时作的案。那时教室里没有同学，“凶手”企图将花儿搬走，可是很快下课了，眼看着一大波“五.三班”的健儿们回来了，情急之下摘走了花骨朵儿。
这事事关重大。谢老师原本希望摘下的花骨朵会掉落在教室，所以在班上进行了地毯式搜寻，但结果却一无所获。我们只能眼睁睁地看着花儿被无情地采摘、拔走。我们义愤至极！
我们希望“凶手”早日认识自己的错误，勇敢地向我们道歉；我们更希望，这场风信子**仅仅是个意外，同样的遭遇再也不会降临到其他的花草树木上！因为生命诚可贵，你我须珍惜！让我们共同努力！
风信子三年级（实用17篇）篇七
有一天，妈妈从菜市场买回来两个“洋葱头”放在细口的玻璃瓶里，我觉得好奇怪呀！于是我就问妈妈：”你为什么要把‘洋葱头’放在玻璃瓶里呢？”“这是风信子，不是洋葱头。”妈妈回答说。
风信子就放在我房间的窗台上。过了一段时间我突然发现风信子的底部长出了许多短短的，白白的，密密的根，就像是山羊公公的胡子。但是风信子的外皮仍然是皱巴巴的，干干的就像个洋葱。又过了一段时间，根长得越来越粗，越来越长，把整个瓶子都挤得满满地，像圣诞老人的胡子。再过了一段时间，风信子的顶部冒出了两片小小的嫩叶，我好惊讶呀！
妈妈说：“风信子过年时就会开花了。”我在书上查到风信子的花有紫色的、红色的、粉色的。它的花小小的像一个个小喇叭。花很香，很美。
我喜欢风信子！我期待看到它美丽的花朵，闻到它沁人心脾的花香。
风信子三年级（实用17篇）篇八
大眼睛，他白白胖胖的，十分可爱！除了长相可爱，他的行为也经常令人哈哈大笑！下面，就让我来和大家一起分享他的“糗事”。
镜头一：
那天，姥姥过生日，于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时，小宝趁大家不注意时，神不知鬼不觉地溜走了！大家都在忙着high自己的，谁也没发现他不在了！还好饭店的服务员把他送了回来。回来后，小宝一副不服气的表情，好像是在说：“切，这回藏猫猫输了，下次我一定不会再输了！”
镜头二：
一次，小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球，可他那小气样，哪里容得下别人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起来，那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里，马上又像变脸似的哈哈大笑起来。
镜头三：
这就是我那可爱而又淘气的小表弟，他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多！我超爱我那可爱而又淘气小表弟！
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风信子三年级（实用17篇）篇九
今天，飞飞突发奇想说：“我是……狗飞飞！汪汪！”说完，趴在地上，汪汪地大叫。
“妮，系绳！”飞飞拿了个跳绳，让我扣住他，牵他走。
“汪汪！”我端了碗水给他，他不好好喝，非要学狗喝，趴在地上，有节奏的舔。“飞飞你还动真格的啊！”我笑道。
“我是狗！汪……”
“小狗？走吧……我晃着绳子
“扑嗒、扑嗒！飞飞爬在地上。好吧，这还真是一条“狗”，我苦笑。
风信子三年级（实用17篇）篇十
前几天，我吃着香蕉，看着《历史》，突然感觉有怪味。我仔细一看，里面有很许多黑平乎的小东西。我心头一紧，赶紧去找妈妈。
“妈，这里面的小玩意是什么？”我问。
虫子，香蕉里生虫子了。”妈妈回答。
“呸！恶心死了，我吃了满满一扣小虫子！”
我装出一副作呕状。唉，我发誓我再也不会吃香蕉了，这件事在我心里立起了“香蕉阴影”。
风信子三年级（实用17篇）篇十一
今年寒假，妈妈带我去云南旅游，在去之前，我兴奋极啦！因为爸爸说云南被称为“七彩云南”，我觉得那边一定很美，所以，我在飞机上便观赏了风景。
咦？云南不是七彩云南吗？怎么全是山？一点水源都没有，不，是只有一点点水，这时我心里在正在责怪爸爸时，飞机下降了，首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆，就和小朋友丁艺去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我尝了一个麻辣味的肉干，觉得好好吃呀，就问在妈妈：“这个肉好吃，想买吗！”“唉呀，回来再买”我们只好走了。
啊！这儿真的好美，旁边都是水流，环境很好，特产也好多，牦牛肉鲜花饼等。
第二天，我们去了香格里拉，那边海拔很高，所以我们就有了高原反应，感觉头疼，呼吸困难等，因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。
我还来到了玉龙雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊驼拍了照片，它很可爱，观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，这次在云南我感觉到了云南的美丽。
风信子三年级（实用17篇）篇十二
1、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
2、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
4、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
5、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
6、作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
7、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
8、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
9、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。
11、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
12、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
13、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
15、真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
16、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
17、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
18、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
19、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
风信子三年级（实用17篇）篇十三
在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。
记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。
唉，这就是我成长的烦恼啊！
其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。
老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！
我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。
风信子三年级（实用17篇）篇十四
时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！
三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。
以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级，我来啦……。
风信子三年级（实用17篇）篇十五
清明时节春光明媚、草木吐绿，正是人们春游的好时候。踏青又叫春游，古时叫探春、寻春等。清明节，又叫踏青节，所以古人有清明踏青的习俗，那么你知道清明节的作文怎么写吗？你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。一到清明节，我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小，老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年，清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶，寄上一份晚辈的深深缅怀。
清明节早上，我便与爸爸早早地起来，驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是，我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。
一路上，爸爸将车开得平稳，也许是心情沉重的原因吧。一个小时，我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车，行人手持鲜花，络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔，惊闻刺耳的爆竹，嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人，各个表情凝重，有些人眼圈红红的。
我们四人找到太爷的公墓，摆好供品，鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多，爷爷又用木棍拨弄着纸堆，怕烧不尽，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱，同时说：“我爷爷、奶奶腿脚不好，你们(注：你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺，山上的风不时的将纸灰吹起，烘烤着我，我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃，我虽没能说上几句话，但我内心对太爷还是挺想念的，也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作，向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统，李家后继有人来延续香火的缘故吧!
明节，老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。
晚上回家我打开电脑，登陆文明网，点开“网上祭英烈”网页，宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中，我点击了“鞠躬”和“献花”，我要向英烈们鞠一个深沉的躬，献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。
先烈们，是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
通过“网上祭英烈”活动，使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习，学好本领，将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国，而作出自己的贡献。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
——题记。
清明将至。天气阴沉，接连数日细雨不绝，小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人，皆双目缥缈，悲现于面，若有所念。故心念消沉，愈发悲伤。欲借酒消愁，遍寻无果。
终遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，骑一青牛。便上前询问酒家何处，牧童沉默不语，只是抬手指向前方开满杏花的村庄，便悄然离去。看着那开满杏花的村庄，独自前行，低头不语。到时，清酒入口，目至窗外。诗人杜牧轻吟：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上，一对文人一见如故。只因那日，细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了，正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思，想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。
因为你在春季，亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意，亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》，亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》，亦拥有徐志摩的款款深情。
因为你为清明，谁能不因你而起一场春念。
风信子三年级（实用17篇）篇十六
家中战（捞物战）
飞飞把东西扔到鱼缸里真是气死我了。“妮，我的……车车……掉缸里啦！”
“那你又想咋搞嘞？”我递了个白眼，放下手中的.笔，去捞东西。我一看，天哪，那些东西不止一个：梳子、飞盘、车子……还有更多东西。我先把一个枪拎了出来，把水甩甩干净，扔在地上。又捞出一个，是飞飞最喜欢的奥特曼。
“扑通！”天哪，飞飞又扔进去两个奥特曼。
“拍啪！”我把两个史上最正宗的“黄桥烧饼”贴在了他的pp上。
“哇……”他为这两个“辣味烧饼”而生气。
“嘿嘿……”我却笑了起来。
注：“黄桥烧饼”指巴掌
风信子三年级（实用17篇）篇十七
每天，我上学、放学的路上都能看见几颗老榕树。远远望去像一把把撑开的绿色大伞，蓬蓬松松的，遮住了一大片天空。它们的树冠又圆又大，长满了绿色的小叶子。树冠和树干上还垂满了许多红棕色的细丝，看上去像唱戏老爷爷的“长胡子”。我心想：树怎么长胡须了呢？我便仔细观察起来。
这些像胡须一样的东西又细又长，随风摆动，有的一排一排的从枝杈上垂下来，像是在晒挂面；有的绕着主干长，直到钻进了土里。再仔细一看，老榕树长的胡须，有粗有细。粗的是灰棕色的，细的是红棕色的，末端上还有些嫩黄色。它们摸上去都很粗糙，也很有韧性，我抓起一根试着去扯断，可费了好大力气才扯断了一根。
再看看它的根，盘根错节的，向四面蔓延，纠缠在一起，像许多条大蟒蛇扭在一起似的。远远望去，那被粗细不均的“胡须”缠绕着的老榕树像童话故事里的干瘪又扭曲变形的古怪老头，站在那里，让我不时地打起了冷颤。
回到家，我查了查书才明白：原来，悬在空中的是气根，用来吸收空气中的水分；长进土里的是支柱根，用来支撑巨大的树冠，这样，树枝才能不停地向四面扩展。
榕树的生命力很顽强，就算是种子落在其它的树上，气根也可以帮助它生长。
榕树的精神让我明白了，不管遇到什么困难都要勇于去面对，这样才可能获得成功！