2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)

时间:2025-08-05 作者:笔砚

教学工作总结的编写应注重客观、实际、具体的表达,避免主观臆断和片面评价。这些教学工作总结范文从不同的角度对教学工作进行了概括和总结,对于我们提高教育教学水平有一定的借鉴意义。

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇一

本学期的教学工作在学校领导的指导支持下,在我的不懈努力下结束了,通过本学期的辛勤耕耘,我所带的初二(9),(10)班两班的学生圆满顺利的完成了数学课的学习任务。下面就本人本学期的教学工作做如下总结:

一,,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。

。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,在本学期的辛勤工作中有收获,也有不足,在以后的工作中,我会克服不足,扬长避短争取更大的进步。

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇二

一、工作目标:

开学初,根据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组教师的热烈讨论,确定了工作目标和具体措施,明确树立集体质量意识,信息资源共享,把教研活动和教学实践结合起来,工作要点有:

(1)组织教师认真学习教育理论,提高教师的理论素质,九年级数学备课组工作总结。

(2)抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理,提高课堂教学效率。

(3)积极开展教学科研,用教育科学指导教学。

(4)组织公开教学,开展听课和评课活动。提出本学期的工作重点,多角度训练学生的思维品质,提高数学解题能力。围绕目标,备课组有计划,有内容积极展开工作。

二、组风建设:

我们组每位教师有富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风,工作总结《九年级数学备课组工作总结》。经常一起研究提高数学复习课教学质量的方法和措施,交流从前带班的经验。备课组形成了一个团结勤奋,锐意进取的战斗集体,充分体现了备课组的整体功能。

三、参加教研活动情况:

我们组的教研活动的开展是经常的,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验。教师经常相互听课、评课、交流,教研气氛浓厚,每位教师听课都在15节以上,积极参加学校组织的各类教育教学活动。

四、积极组织课外活动:

广泛开展多层次,多样化的课外活动,重视培养学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面,建立了初三数学竞赛辅导小组。选拔了部分学生参加市,区级的数学竞赛,并进行了多次辅导。发挥学生特长,推进素质教育,在活动中讲究计划性、知识性、科学性。

我们组全体教师纪律观念强,他们总是早起晚归,延时工作,经常利用休息时间辅导,辛勤耕耘,真抓实干。我组全体教师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为提高教学质量,实施素质教育而发奋努力,作出自己应有的贡献。

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇三

九年级是关键的教学阶段,是学生再学习的过程,也是全面提高学生文化素质,发展学生思维能力,培养学生分析问题解决问题能力的“收获季节” 。我今年担任九年级(2)班的数学教学工作,在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,教育民主,使学生学有所得,学有所用,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。具体做法有以下几点:

一、依靠集体智慧,营造良好的教研气氛。

一个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的。一个班的成绩突出,不能代表整体水平,整体水平高,才能真正打得出去。我们备课组是一个团结奋进的集体,备课组的我和王利萍老师荣辱与共,相互支持和鼓励,课组活动进行得有声有色,保质保量。我们每周坚持一次集体备课,每学期坚持不少于12次的集体听课和评课,教师的示范课给我们提供了彼此交流学习的机会,积累了不少好的经验。集体备课时,大家毫无保留,广泛地进行学术上的交流和研讨,互帮互学,取长补短,有效保证了教研的质量。

二、抓住学生心理,营造良好的教与学环境

中三各种压力,使学生的“厌学”情绪比以往任何时候都强。不管优生和学困生,他们的学习都是被动型的。而学生是学习的主体,主体能动性没有调动起来,我们教师的工作怎样努力也没用,这就迫使我们去研究学生的心理,找出适合学生心理特征的教法。

类比和提高,从高、严、难三个方面要求他们;中等生是一个大的群体,在我班是学习的主流,上课时我们以他们为主,力求在课堂上消化所有的知识点,作业和练习题也以基础题为主,强化训练,普遍提高。对于差生,我们本着提一个 算一个的心理,用爱心从思想上感化他们,用耐心从学习上帮助他们,在课堂上编出让这部分学生能够完成题目,力求使他们每节课有事可做,每节课有收获。

数学是一门比较抽象的学科,要维持学生的学习兴趣,必须重视与学生的情感沟通。比如给学生及时的辅导;给注意力不集中的学生及时的提醒;给有好的解法的学生及时表扬;给失去信心的学生及时的心理安慰;给学有余力的学生各种能力的培养和发挥潜能的机会。只有教师与学生有充分足够的情感交流,才能在教学中在一种愉悦、竞争、合作的环境下完成。

实施素质教育的主渠道是课堂教学,大面积提高教学质量的关键是每节课的高效益。我注意引导学生对概念、定理、公式、规律的消化;注意针对学生的知识缺陷和疑难问题作重点讲述;注意新旧知识、新题旧题的对比,把复杂抽象的问题作连贯解决;注意解题方法的延伸,摸索解决的规律;注意一题多解的研究和条件多变的问题的对付方法;注意富有思考性的新问题,与学生一起探索研究。

“练”这一环也是我们后一阶段的工作重点,基本上保证每节课有20分钟以上的练习时间,而练习题必须是经过我们精雕细啄的、与中考接近的、有代表性的题目:理解概念、巩固定理的基础题;运用知识的能力题;一题多解的思维题;易出错的常见题;综合分析的提高题等等。通过一系列的强化练习,学生的解题准确度,应变能力,及技能会有很大的提高。

下面是本人的总结与体会。

1、要提高教学质量,关键是上好课。认真钻研教材,每一节课都在上课前花大量进行备课,在备课过程中,一是在不离开教材的原则下,参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,除了对对教学内容进行适当补充。还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好, 不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

(2)大部分学生有粗枝大叶的作风,经常不小心做错题,影响了考试成绩。 目前,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇四

各位初三班主任、任课教师:

今天,我们有幸坐在一起,回忆三年初中教学时光。在校董事会的领导下,学校领导的.正确指导下,我们全体初三老师,忍辱负重,卧薪尝胆,以培养“做一个杰出的人”为宗旨,努力进取,奋力开拓,在探索中不断前进,抓住机遇,辛勤努力。在参加中考的400名初三毕业生中,总分为634.4分,其中政史:88.5;语文:101.1;数学:106.5;英语:112.5;物理:91.8;化学94.1;体育:39.9。其中达省中统招线的有108人,达光华统招线的计243人,达省中择校线有342人,取得了比较可喜的成绩,是与各位的辛勤努力分不开的,在此,我代表学校,向默默耕耘无私奉献的老师们表示由衷的敬意和诚挚的感谢。你们辛苦了!

成绩的取得,固然可喜,静下心来,认真思索,主要有以下三方面的因素。

团结就是力量,有了力量就有了战斗力。班主任是年级的核心人物,学校工作,年级的安排,都要通过班主任来落实。以班主任为核心,认真研究,精心策划,周密部署每项工作。一年来,每个班主任都在研究学生、分析学生,尽自己最大的努力做好工作。

从初一到初三,班主任盯班非常紧,晨读、午自习、课间操、下午第四节,包括所有的自习课,从未空缺。班主任工作是良心活,不管学校检查不检查,班主任都全身心地投入工作。中午班主任都在教室,或维持纪律、或解决学生问题。

班主任的年限有长有短,经验有多有少,然而我们班主任能经常进行相互的交流。一旦有了新的想法,毫不保留,互相借鉴,共同施行,整个年级形成了极强的合力。

各位班主任不仅有强烈的责任心,还有名自的高招,各班都有自己的特点。形成了在良性的竞争中共同进步的良好氛围。

初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责。

每个备课组通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,一起探讨教育教学此文转自初中化学资源网内容,精心备好每一堂节课,准备充分,以“吃得饱,吃得好”为标准,在加强基础落实的前提下,加大了教学容量,加深了思索的力度,最大程度地激发学生的学习兴趣,课堂教学精彩纷呈,课堂教学效果明显。

以“一切为了学生的主动发展“为宗旨,每一位老师密切关注学生的发展程度和要求,尊重学生人格,公平地对待学生。不挖苦、歧视学生,对学生耐心指导。及时的作业反馈和下班辅导,使得我们的学生能形成较为牢固的知识体系,为学生的发展提供了扎实的基础。

各任课教师在做好自身的教学工作的同时,还能积极地配合班主任做好学生的思想工作,及时扭转学生不切实际的想法。为本届学生取得辉煌的成绩作出了有力的保障。

“态度决定一切,细节决定成败”,在座各位不仅能洞悉其中的深刻含义,而且能把其中的精神实质融于平时的教育教学此文转自初中化学资源网工作中。为此,在我们多次召开各类初三教师会议,统一思想认识的前提下,各位老师利用各种阵地,对学生作全方位的发动。学生们认识到位,行动就能到位,这是取得成功的关键所在,在对大家高超的教学水平和育人手段深感佩服的同时,也对各位对各项常规工作的落实到位的细心和耐心表示感谢。

总之,在对大家的工作表示肯定,对大家的付出表示感谢的同时,希望各位能与学校一起继续努力,齐心协力,同舟共济。相信大家一定能够不负众望,再创辉煌。

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇五

九年级是关键的教学阶段,是学生再学习的过程,也是全面提高学生文化素质,发展学生思维能力,培养学生分析问题解决问题能力的收获季节。我今年担任九年级(2)班的数学教学工作,在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,教育民主,使学生学有所得,学有所用,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。具体做法有以下几点:。

一、依靠集体智慧,营造良好的教研气氛。一个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的。一个班的成绩突出,不能代表整体水平,整体水平高,才能真正打得出去。我们备课组是一个团结奋进的集体,备课组的我和王利萍老师荣辱与共,相互支持和鼓励,课组活动进行得有声有色,保质保量。我们每周坚持一次集体备课,每学期坚持不少于12次的集体听课和评课,教师的示范课给我们提供了彼此交流学习的机会,积累了不少好的经验。集体备课时,大家毫无保留,广泛地进行学术上的交流和研讨,互帮互学,取长补短,有效保证了教研的质量。

二、抓住学生心理,营造良好的教与学环境。

第1页中三各种压力,使学生的厌学情绪比以往任何时候都强。不管优生和学困生,他们的学习都是被动型的。而学生是学习的主体,主体能动性没有调动起来,我们教师的工作怎样努力也没用,这就迫使我们去研究学生的心理,找出适合学生心理特征的教法。

我把学生分为三个层次,并确定我们工作的重点和工作措施:优生---拓展;中等生---狠抓;学困生---辅导。优生有较好的思维习惯,上课前我们先把问题布置给他们,让他们自已先研究,提高他们自己解决问题的能力,上课时则采用讨论式教学方式,让他们舒展自己的见解,然后老师加以归纳总结,并进行深化、类比和提高,从高、严、难三个方面要求他们;中等生是一个大的群体,在我班是学习的主流,上课时我们以他们为主,力求在课堂上消化所有的知识点,作业和练习题也以基础题为主,强化训练,普遍提高。对于差生,我们本着提一个算一个的心理,用爱心从思想上感化他们,用耐心从学习上帮助他们,在课堂上编出让这部分学生能够完成题目,力求使他们每节课有事可做,每节课有收获。

第2页能力的培养和发挥潜能的机会。只有教师与学生有充分足够的情感交流,才能在教学中在一种愉悦、竞争、合作的环境下完成。

三、加强对教材的研究,营造课堂教学高效益。

实施素质教育的主渠道是课堂教学,大面积提高教学质量的关键是每节课的高效益。我注意引导学生对概念、定理、公式、规律的消化;注意针对学生的知识缺陷和疑难问题作重点讲述;注意新旧知识、新题旧题的对比,把复杂抽象的问题作连贯解决;注意解题方法的延伸,摸索解决的规律;注意一题多解的研究和条件多变的问题的对付方法;注意富有思考性的新问题,与学生一起探索研究。

练这一环也是我们后一阶段的工作重点,基本上保证每节课有20分钟以上的练习时间,而练习题必须是经过我们精雕细啄的、与中考接近的、有代表性的题目:理解概念、巩固定理的基础题;运用知识的能力题;一题多解的思维题;易出错的常见题;综合分析的提高题等等。通过一系列的强化练习,学生的解题准确度,应变能力,及技能会有很大的提高。

下面是本人的总结与体会。

1、要提高教学质量,关键是上好课。认真钻研教材,每一节课都在上课前花大量进行备课,在备课过程中,一是在不离开教材的原则下,参考其他教科书,对比它们的不同之处,第3页寻求让学生更容易接受的教法。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,除了对对教学内容进行适当补充。还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

第4页。

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇六

本学期的教学工作在学校领导的指导支持下,在我的不懈努力下结束了,通过本学期的辛勤耕耘,我所带的初二,(10)班两班的学生圆满顺利的完成了数学课的学习任务。下面就本人本学期的教学工作做如下总结:

一,认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。

二,增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四,真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五,做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,在本学期的辛勤工作中有收获,也有不足,在以后的工作中,我会克服不足,扬长避短争取更大的进步。

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇七

一年的九年级毕业班的教学工作终于结束了,顺利且圆满地完成了各项指标。这给我们每一位九年级的老师为之感到兴奋和骄傲,让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。

我们九年级年级共有学科老师6位,可以这么说,师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色。此外,我们这6位青年教师,平时工作相当努力、认真,一有不懂的问题就能及时向老教师请教。而老教师总是很热情地、毫无保留地将教学经验传授给他们。在我们学校里,老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题,凡事大家都有商有量,互相帮助,其乐融融,因而出现了新尊老,老带新可喜局面。在这期间,作为九年级的一份子,我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀集体。接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施。

九年级毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教九年级,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教九年级,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在九年级学年开学初,每位任课老师就向校领导递交了教学计划书,每位老师都详细制定了自己的教学计划,列举了需重点帮助的学生的名单,制定了帮教方案。事实上,老师们也确实在这一年里一步一步地、认真地,实现着自己的诺言。开学的第三个星期,我们就开始实行自修制度,放学后,我们还针对各类学生开展分层教学,每天要到5:30分才能下班。下晚修后,我们还利用一小时的时间来辅导学生。可见,九年级教师的工作量是相当大的,回家后,老师们还要批改作业和试卷还要出试题,经常要熬到深夜才能休息。家务事是更顾不上了。

工作强度大、任务重、压力大,是我们每个老师的切身体会,但是,没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而退缩,相反,许多老师都是偷偷地藏起了病假条,一如既往地工作。既然选择了它,就一定要做出成绩!这是我们全体教师的誓言。

前面说到九年级的老师们大多教学经验丰富,往往个人就能独当一面。但老师们并没有忽视集体的力量,大家统一教学进度、重点、难点。富有经验的老教师还经常指导青年教师教学,即便不是在规定的备课时间,办公室老师时常会围坐在一起研究教学,经过备课活动,我们教师自身的水平得到了很大提高。另外,年级里还聘请一些同学当小老师,在分层教学的时间里,一对一的帮助学习困难的学生,取得的良好的效果。以上说的种种,都为我们今天取得最后的成功打下了坚实的基础。

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇八

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的九年级数学教学工作总结,希望对大家有所帮助。

本学期以来,我担任初九(1,2)班的数学教学,我坚持“以学生发展为本”的指导思想,关注每位学生,并结合学生的实际,制订了学科目标和完成目标的具体措施。围绕这些计划,我认真分析学生的现状,积极努力实施新课程标准积极努力,帮助他们在原有基础上得到提高和发展。

深入细致地备课,注重课堂教学效果。本学期以来,我在坚持新课程理念学习和应用,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的.实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。针对九年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点,做到讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

注重作业的批改与练习,加强课后辅导,推动后进生的学习力度。在作业批改上,做到认真及时,做到全批全改,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结。,以便在辅导中做到有的放矢。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩。

重视业务进修,不断改进教学方法,学习各种新知识,积极参加数学课学科培训,阳光师等学习,和校际之间的学习研讨交流,虚心向他人学习,提高自身水平。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作,坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

注重培养好尖子生,提高中等生,帮助潜能生。对潜能生分层次要求和辅导,在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心。

认真做好测试评估工作。评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,测试的结果不作为评价学生唯一依据,而是看重学生的知识掌握情况,学习的努力程度。在评讲试卷时,尝试采用按类对比讲解。如:将试卷中有关概念的归类进行讲解。通过这分类,能让学生从不同角度掌握、运用知识,达到举一反三触类旁通的学习效果。

总之,在今后的教学工作中不断学习新课标教学理念,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。多听课,多学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。加强转劣培优力度,加强教学反思;不断积累,不断探索,使学生因乐学而好学数学,使学生们各方面能力都得到提高。

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇九

九年级是关键的教学阶段,是学生再学习的过程,也是全面提高学生文化素质,发展学生思维能力,培养学生分析问题解决问题能力的收获季节。下面我们一起来看看2017九年级数学教学工作总结范文,希望对大家有所帮助。

九年级是关键的教学阶段,是学生再学习的过程,也是全面提高学生文化素质,发展学生思维能力,培养学生分析问题解决问题能力的收获季节。我今年担任九年级(2)班的数学教学工作,在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,教育民主,使学生学有所得,学有所用,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。具体做法有以下几点:

 

一个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的。一个班的成绩突出,不能代表整体水平,整体水平高,才能真正打得出去。我们备课组是一个团结奋进的集体,备课组的我和王利萍老师荣辱与共,相互支持和鼓励,课组活动进行得有声有色,保质保量。我们每周坚持一次集体备课,每学期坚持不少于12次的集体听课和评课,教师的示范课给我们提供了彼此交流学习的机会,积累了不少好的经验。集体备课时,大家毫无保留,广泛地进行学术上的交流和研讨,互帮互学,取长补短,有效保证了教研的质量。

中三各种压力,使学生的厌学情绪比以往任何时候都强。不管优生和学困生,他们的学习都是被动型的。而学生是学习的主体,主体能动性没有调动起来,我们教师的工作怎样努力也没用,这就迫使我们去研究学生的心理,找出适合学生心理特征的教法。

类比和提高,从高、严、难三个方面要求他们;中等生是一个大的群体,在我班是学习的主流,上课时我们以他们为主,力求在课堂上消化所有的知识点,作业和练习题也以基础题为主,强化训练,普遍提高。对于差生,我们本着提一个 算一个的心理,用爱心从思想上感化他们,用耐心从学习上帮助他们,在课堂上编出让这部分学生能够完成题目,力求使他们每节课有事可做,每节课有收获。

数学是一门比较抽象的学科,要维持学生的学习兴趣,必须重视与学生的情感沟通。比如给学生及时的辅导;给注意力不集中的学生及时的.提醒;给有好的解法的学生及时表扬;给失去信心的学生及时的心理安慰;给学有余力的学生各种能力的培养和发挥潜能的机会。只有教师与学生有充分足够的情感交流,才能在教学中在一种愉悦、竞争、合作的环境下完成。

实施素质教育的主渠道是课堂教学,大面积提高教学质量的关键是每节课的高效益。我注意引导学生对概念、定理、公式、规律的消化;注意针对学生的知识缺陷和疑难问题作重点讲述;注意新旧知识、新题旧题的对比,把复杂抽象的问题作连贯解决;注意解题方法的延伸,摸索解决的规律;注意一题多解的研究和条件多变的问题的对付方法;注意富有思考性的新问题,与学生一起探索研究。

练这一环也是我们后一阶段的工作重点,基本上保证每节课有20分钟以上的练习时间,而练习题必须是经过我们精雕细啄的、与中考接近的、有代表性的题目:理解概念、巩固定理的基础题;运用知识的能力题;一题多解的思维题;易出错的常见题;综合分析的提高题等等。通过一系列的强化练习,学生的解题准确度,应变能力,及技能会有很大的提高。

 

1、要提高教学质量,关键是上好课。认真钻研教材,每一节课都在上课前花大量进行备课,在备课过程中,一是在不离开教材的原则下,参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,除了对对教学内容进行适当补充。还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好, 不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

(2)大部分学生有粗枝大叶的作风,经常不小心做错题,影响了考试成绩。 目前,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇十

学期工作情况回顾本学期以来,本人担任九年级(4)班的'数学教学及班主任工作,在教学期间不断提高自己的业务水平,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,教育民主,使学生学有所得,学有所用,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,我所任教的班在期末考试中列全级第一。

努力学习党的各项政策,贯彻执行党的教育方针,服从学校领导的安排,遵守学校的各项规章制度。同时不断的提高自己的思想觉悟,为人师表,爱岗敬业。坚守高尚的教师情操,发扬无私奉献的精神。

集体的力量是无穷的,备课组的老师相互支持和鼓励,彼此交流学习,积累了不少好的经验。互帮互学,取长补短,有效保证了教研的质量。

中考形势的严峻带来各种压力,使学生的"厌学"情绪比以往任何时候都强。不管优生和学困生,他们的学习都是被动型的。而学生是学习的主体,主体能动性没有调动起来,我们教师的工作怎样努力也没用,这就迫使我们去研究学生的心理,找出适合学生心理特征的教法。

为了提高教学质量,提高学生学习的效果,注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

教育的最终目标是使受教育者学会自己学习,自学成才。有良好的学习习惯是实现这一目标的重要保证,可见好习惯养成性教育的重要性。我注重狠抓习惯教育,让学生养成课前预习准备,课后复习巩固,独立完成作业,按时上交作业。

以上是我这学期的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。在以后的工作中,我会再接再厉,克服不足,扬长避短,争取更好的成绩。在这辞旧迎新的时刻,让我们回望过去,总结经验,汲取教训,为明年的中考而准备吧。

1、总体成绩尚可,但部分同学偏科需要注意。

2、学生的厌烦心理比较明显,需要细心引导。

3、作业的查阅不够及时。

4、学生的个别帮扶不到位。

1、一如既往的抓学生成绩。

2、搞好习题选取在最后的有限时间内追求最佳效果。

3、分层帮扶,使优生更优,考出优异的成绩。

4、协助班主任做好考前的心理辅导。

5、努力使每位学生都成功。

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇十一

由于我是初次教学九年级,没有多少经验,下面就谈谈我在教学中的点滴体会。

一、“学案自学,适当提示,关键总结””的学习方式。

我是第一年教九年级,深知责任重大,我必须努力工作,才能对得起学生和学校。所以在学年初,依据课标整体要求及年段具体要求,结合班级整体特点,我制定了详细的学科工作计划,并依据计划认真开展了教学工作。同时认真通读了数学课标及整学年教材,比较全面的掌握了课标要求及教材特点。结合课标要求及教材特点,有针对性的教学。为了使自己能对中考重点知识点了然于胸,我承担了几乎所有编写学案和检测试卷的任务。为了使自己对对中考知识点把握的更加准确,我经常与经验丰富的老教师交流探讨,认真听课,写好反思。

在教学方法上我仍延续着我校的数学教学方法。新授课我主要采取的是“学案自学法+小组合作学习”,复习课我主要采取的是“小组合作学习”。同时,我还紧跟学校教学改革的步伐进行“班级小道尔顿”教学体制的探索,并参加了中国教育科学院陈金芳教授关于道尔顿教学体制的研讨会。

二、培养学生积极学习的心理。

1、在平时的教学中,我坚持以鼓励为主。一句热情的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的抚摸,都能让学生心荡涟漪,如沐春风。学生在老师的鼓励下,更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功,从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定,可以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的动力。

2、要以宽容的心对待学生。作为教师首先要做的就是相信学生,相信学生的难处、相信学生的困惑。宽容学生的错误是理解学生、爱学生的表现。宽容也是一种无声的教育,它的教育力量往往超出我们的现象。懂得宽容的人,才懂得人生,懂得快乐。在每一次检测过后,对成绩低的同学,我从来不会横眉冷对或冷言相向,而是每次测验、考试结束后我都会找部分同学谈心。帮助他们找出考试过程中出现的错误,然后分析为什么会出现这些错误,最后指出如何避免那些错误。做完这些事之后,我会告诉他们,不要为眼前的小小的挫折给打败,要正视这些错误。平常的测验和考试我们不怕出错,错误越多,说明我们存在的问题越多,就越能及时的去弥补。这怎能叫失败呢,你们说是吗?在我的这番劝说之后,他们能做到正视眼前的失败,将这看做是反馈,是结果。

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇十二

本学期的教学工作在学校领导的指导支持下,在我的不懈努力下结束了,通过本学期的辛勤耕耘,我所带的初三(1)(2)班两班的学生圆满顺利的完成了数学课的学习任务。下面就本人本学期的教学工作做如下总结:

一,认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。

二,增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四,真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五,做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,在本学期的辛勤工作中有收获,也有不足,在以后的工作中,我会克服不足,扬长避短争取更大的进步。

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇十三

纵观现在的教育现状,真的觉得孩子们学业负担比较繁重。就拿我们班的学生来说,都还只是初中十三四岁的孩子,却要学习10门课程,其中需要笔试的科目高达7门。当然我并不是在质疑学科安排得太多,毕竟每一门学科的设置都有其必要性,而是觉得自己责任重大,激发孩子们的学习兴趣就是值得我们老师好好研究探讨的命题。爱因斯坦曾经说过:“我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远超过责任感。”本人执教九年级二班数学,在此方面也一直在落实“课前预习——课堂学习——课后复习”教学方式。

课前预习是提高学习效率的一个重要措施,它可以帮助我们把握新课的内容,了解重点,增强听课的针对性;在预习过程中,自己能解决的问题尽量自己解决,自己不能解决的问题,作为问题提出来,这不仅可以提高自己独立解决问题的能力,同时也有助于发现学习中的重点、难点,使学习效果事半功倍。因此,需养成课前预习的习惯,否则上课吃力,抓不往重点,跟不上教学进度,课后还要花费更多的时间去补课,岂不是得不偿失。预习对学生的学习非常重要。具体而言,预习的作用表现在以下几个方面:

(1)提高听课效率。通过预习,对即将要学习的新课能够做到心中有数,知道哪些内容自己能够弄懂,哪些内容自己还没弄懂,这样,听课时,便可集中精力去听那些自己没弄懂的部分。听课变得更有针对性了,能够抓住课堂学习的重点和难点。

(2)更好地做课堂笔记。如果课前不预习,上课,老师讲什么就记什么,盲目地记笔记而顾不上听课。经过预习,记笔记时就有了针对性,选择那些书本上没有的,老师另外补充的内容以及自己预习时没能理解的部分去记。这样可以节省大量时间用于听课时思考问题。

(3)预习可以培养学生的自学能力。预习本身相当于一种学习。预习时,要独立地阅读、独立地思考,用自己的方式去发现问题、解决问题,独立地接受新知识。在这个过程中,学生的自学能力会逐步提高。

(4)预习可以巩固学生对知识的记忆。

要让学生真正参与到学习中,则要求教师在充分了解学生的基础上结合教材、合理科学地设置教学活动,通过激发学生的兴趣,刺激学生的求知欲,让其主动融入学习活动,并从中发现问题、思考问题、解决问题,从而获取知识。因此,如何组织课堂、设计有效活动无疑是教师必须认真对待的。要设计有效活动,首先要对有效作个理解,我个人认为,作为课堂教学活动,其面对的主体是学生,目的要让学生能够通过活动获取知识,教师在设计活动之前,必须考虑以下几点:

(1)活动应具有实效性。

通过活动,学生可以发现什么?能够为学生的学习带来多大帮助,即活动的目的是什么。教师在设计活动时,首先要想到活动的目的,明确学生通过活动能够达到什么效果。如果活动进行后学生收获甚少或一无所获,那么,这样的活动不如不要。如:导入部分的观看动画,目的通常有两个:一是激发学生学习兴趣;二是为新知的学习设下疑问。如果动画内容,学生兴趣不大,产生问题的效果不佳,那么这个活动的设置就显得意义不大。再比如:小组合作交流,目的让学生通过交流发现问题,找出不足,共同寻求解决办法,如果安排一个大家几乎都能掌握的内容让学生讨论、交流,结果肯定会让学生感到乏味,既浪费课堂教学的宝贵时间,又不能产生良好效益,得不偿失。因此,教师在设计活动之前必须精心思考,充分结合学生水平、兴趣等多方因素,让学生都能乐于参与,从中受益。

(2)活动的全面性。

即有多少学生能参与其中。一项活动的安排,如果能在有效的时间内,尽量让更多的学生融入其中,才能发挥其作用。新课标提倡人人学数学,人人有数学学。因此教师在设计活动时,应将面尽量扩大,力争让所有学生都能有事可做。

(3)活动的完整性。

有些教师在安排学生活动时,经常出现这样的错误,即当学生没有得出结论时,教师便将其打断,终止了活动的正常进行,结果变成了教师告诉了学生结果,而不是学生自己发现了结果。对于学生来说,他自己通过努力得到的,远比教师塞给他的要好。因此,教师在设计活动时,要充分考虑到学生的能力,要让学生通过一定的努力能够有所收获,不能让他们望而兴叹、无能为力,这样便可确保活动顺利的进行,完整的结束。

“爱好即获得知识的第一步。”如何在课后作业环节培养学生学习兴趣、激发学习动力、掌握学习方法?我觉得要抓住几个关键点:

(1)抓住契机,精心设计,合理安排

苏霍姆林斯基说过:“不要因教室的一扇门而把学生与世界隔绝开来。”教学的真谛在于引导学生走近生活、观察生活、体验生活,使生活成为学生研究的内容,使我们的教育教学充满活力。鼓励学生走出课堂,在生活这个大环境中通过合作学习,自我实践,唤起学生心灵深处对生活的启迪。在完成这样的课后作业时,学生不仅兴致盎然,而且确实也有所收获。他们获取的不仅仅是书本知识,更重要的是学习的兴趣。

(2)展示成果,分享成功,激发动因。

苏霍姆林斯基说得好:“成功的体验是一种巨大的情绪力量,他们可以促使学生好好学习的愿望。”“没有什么比成功更能增加满足的感觉,也没有什么东西比成功更能鼓起进一步求成功的能力。”著名心理学家盖兹如是说。基于这一认识,我善于动用激励机制,激发学生做课后作业的动因,坚持鼓励为主,表扬为主,不断激发学生的积极性。每次完成有关写和画方面的课后作业之余,我都让每个学生将自己的作业在小组内大声朗读一遍,作品在小组内展示;然后选择优秀之作在全班诵读、展示并张贴于“我们都来露一手——语文课后作业展示”专刊。学生之间互相评点,优势互补,使每个人都有同样的机会与大家分享成功的喜悦。苏霍姆林斯基也曾经说过:“在每个孩子身上发现他最强的一面,找出他作为人的发展源的‘机灵点’,使孩子能够最充分地显示和发挥他的天赋。”

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇十四

今年我担任的是九年级(3)班的数学教学工作。九年级是整个初中阶段最重要的一年,学生在心理和生理上都发生了很大的变化,作为第一年教九年级的我来说,在班级管理和教学上都缺少经验。我深知自己肩负的责任重大,因此不敢有丝毫的怠慢。

合作管理,携手共赢。

指导小组的实施已经很多年了,而今年我的搭档则换成了王庆龙和王为民两位老师,可以说这是一个完美的组合。庆龙老师给学生的感觉是严厉的,为民给学生的感觉是幽默的,而我给学生的感觉是和蔼可亲的。这样一来,在学生的管理上,我们彼此之间就能够扬长避短,互为补充,又能增进团结。人人都在动,人人都向前冲,从来没有出现过互相抱怨的现象。

这届学生是我从七年级带上来的,对每一名学生的学习成绩以及性格都比较熟悉。利用这个优势,开学伊始我便承担了编排座位这项特殊的任务。我们的排坐不仅仅是按大小个简单的依次安排,而是按照《合学教育——打造学习动车组》一书中张素兰老师提到的有利于小组合作学习的方式安排的。52名同学分成13大组,先将学习成绩最好的13个大组长安排好,然后再安排13个小组长,最后每组安排两名组员。这样安排的座位得到了任课老师的好评。

我们的学校虽然不大,但是各种活动却十分精彩,学生的积极性都很高,我也就因势利导,给他们创造环境,展示自己。

运动会上,我积极组织学生报名,认真组织比赛,并及时嘱咐每一个参赛的学生做好赛前的准备活动。运动会上我们取得了较好的成绩。赛后我认真总结了这次运动会的得失,教育学生要胜不骄,败不馁。并利用周末的时间制作运动会的课件,以主题班会的形式对学生进行德育教育。

今年是建国六十周年,在此期间我校组织了大型歌咏比赛。主要有校园歌曲和英文歌曲两个环节。为了这次比赛,学生付出了很多,我们也付出了很多,做好了充足的准备,结果可想而知,我们在比赛中我们获得了年级一等奖。

“观察不到学生细节的教育是目中无人的教育,不善于捕捉学生细节的教育是缺乏技巧的教育,记忆中不存储学生细节的教育是缺少真爱的教育。总之,没有细节的教育是粗糙的教育,不完美的教育。”是的,只有关注学生的细节,你才能真正的知道他在想什么,他将要做什么。

因此无论是在学习上、活动中还是日常生活中我都注意观察每一位学生,不管它是学优生、学困生还是思困生。例如我们班的思困生么长银,在运动会中我时刻注意他的举动,发现他为班级荣誉而努力的镜头。

运动会刚刚结束,我便将这个细节给了他,没想到他的反应很强烈,几乎给了我一个拥抱,弄得我都有些不好意思了。之后的几天里,我看到了他的明显变化。当然得到这样纸条的同学又何止他一个呢,几乎人人都有,就这样在细节教育的不断深入中,我与学生的沟通越来越密切了。

“能够走到一起就是一个家庭,我们每个家庭成员都要为自己的家做一点事,出一份力。”学校是个大家庭,每个教师都有自己的分工,班级是个小家庭,每个学生也都有自己的分工。

开始布置分工任务的时候,我考虑的并不是谁能做好这件事,而是考虑到哪个学生有着怎样的缺点,通过怎样的工作可以帮助他改掉这个缺点,然后才是按部就班的去分配任务。比如:李晴同学平时纪律散漫,课上时常有说话的现象,课下也偶有打闹的行为,针对这点我给他安排了一个纪律检查员的职务,目的在于正人先正己,果然,一个学期下来,他改变了很多。宋婉君同学平时心比较粗心,我就让她承担了擦拭讲桌的任务。

12月底一年一度的职教中心招生工作开始了。从接到通知开始,我们便展开了紧锣密鼓的准备工作。首先,我们向学生介绍职校是一所什么样的学校,以及他所包含的专业有哪些。然后我们耐心的解决个别同学和家长们提出的问题,如果有些他们的提的问题我们也不是很清楚,就拿自己的手机打电话帮他们咨询。

我们村有位同学孙杨八年级下学期就辍学了,听说职教招生了,他母亲马上到我家找我询问情况,我就给他分析当前的形式。她中午同意了,晚上找到我又不同意了。就这样反反复复,我就不厌其烦的和她讲解说明,最终她还是同意了。

经过我们的努力,最终我们班张丽、李旭等9人去了职教中心学校,至此我们圆满完成了职教招生工作。

关于民族本科师范院校数学教学的论文。

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇十五

本学期,我担任九年级(2)班数学教学工作,在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、做好自习辅导。不断提高自己的业务水平。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,教育民主,使学生学有所得,学有所用,顺利完成教育教学任务。

一个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的。备课时,虚心向同志学习,广泛地争取意见,取长补短。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些练习。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

严峻中考形势带来的各种压力,使学生的“厌学”情绪比以往任何时候都强。不管优生和学困生,他们的学习都是被动型的。而学生是学习的主体,主体能动性没有调动起来,教师的工作怎样努力也没用,这就迫使教师去研究学生的心理,找出适合学生心理特征的教法。

落实分层指导:优生---拓展;中等生---狠抓;学困生---辅导。优生有较好的思维习惯,上课前我先把问题布置给学生,让学生自已先研究,提高他们自己解决问题的能力,上课时则采用讨论式教学方式,让他们发表自己的见解,然后老师加以归纳总结,并进行深化、类比和提高,从高、严、难三个方面要求他们;中等生是一个大的群体,是学习的主流,上课时以他们为主,力求在课堂上消化所有的知识点,作业和练习题也以基础题为主,强化训练,普遍提高。对于差生,本着提高一个算一个的心理,用爱心从思想上感化他们,用耐心从学习上帮助他们,在课堂上编出让这部分学生能够完成的题目,力求使他们每节课有事可做,每节课有收获,调动他们学习积极性。

数学是一门比较抽象的学科,要维持学生的学习兴趣,必须重视与学生的情感沟通。比如给学生及时的辅导;给注意力不集中的学生及时的提醒;给有好的解法的学生及时表扬;给失去信心的学生及时的心理安慰;给学有余力的学生各种能力的培养和发挥潜能的机会。只有教师与学生有充分足够的情感交流,才能在教学中在一种愉悦、竞争、合作的环境下完成。

实施素质教育的主渠道是课堂教学,大面积提高教学质量的关键是每节课的高效益。中考要取胜,必须从初一开始抓起,打好基础很重要。当然初三复习的后期工作也十分重要,要在有限的两个月时间里,把七本书复习好,不讲技巧,不讲方法,不拿出有效的措施肯定是不行的。所以在后一阶段,要注重“精讲”这一环,学校给我们的教学时间与别的学科一样,时间紧,任务重,要做到“精讲”,对教师来讲,要求是非常高的。教师要注意引导学生对概念、定理、公式、规律的消化;注意针对学生的知识缺陷和疑难问题作重点讲述;注意新旧知识、新题旧题的对比,把复杂抽象的问题作连贯解决;注意解题方法的延伸,摸索解决的规律;注意一题多解的研究和条件多变的问题的对付方法;注意富有思考性的新问题,与学生一起探索研究。

“练”这一环也是我们后一阶段的工作重点,基本上保证每节课有10分钟以上的练习时间,而练习题必须是经过我们精雕细啄的、与中考接近的、有代表性的题目:理解概念、巩固定理的基础题;运用知识的能力题;一题多解的思维题;易出错的常见题;综合分析的提高题等等。通过一系列的强化练习,学生的解题准确度,应变能力,及技能会有很大的提高。

中考是一场硬仗,要打好这场硬仗,不能强攻,只能智取。我们只有不断去面对、去解决客观存在的问题,切实遵循教育教学的方针办事,团体智慧加上个人努力才能取得成绩。

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇十六

这学期根据学校工作安排,我担任初三级教学。一期来,我能够吃透教材,按课改的要求去上课,在教学过程中,我比较注重以下几点:

为了了解学生的知识水平和学习能力,以便备课时能根据学生的具体设计教学方案,我主动和学生进行沟通,了解学生已掌握知识的情况和理解能力,然后根据学生的知识水平和学习能力来设计教学方案。

教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,所以我重视教材的钻研。每一节课都在上课前花大量进行备课,在备课过程中,一是在不离开教材的原则下,参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法。

二是根据学生的知识水平和学习能力,对课本知识进行适当处理,设置成经过学生独立思考或合作讨论能解决的问题,从而使学生能够顺利地完成每一节的学习任务,并且每一节课都学有所得。

由于新教材与旧教材相比,删去了部分内容,但是,一方面删去的内容中有部分无论是对解决问题带来方便,还是对学生今后进一步学习都是有益的;另一方面,考试命题者还没有完全从旧教材中跳出来,经常出一些需要用旧课本知识解决的题目,并狡辩说课改后只要与课本内容有点占边的题目都不算超标,同时,尽管提倡素质教育,反对应试教育,但社会对学校、教师的评价也只是看学生的考试分数。因此,本学期我对教学内容进行了适当的补充,扩大了学生的知识面,也提高了应对命题者说“要与课本内容有点占边的题目都不算超标”。的能力。

在课堂上,坚持学生为学习的主体,老师只充当组织者和引导者,根据学生的知识水平和学习能力,引导学生思考、讨论,使学生通过独立思考或合作探究去学习,并在解决一个一个问题中掌握知识,从而培养了学生的学习能力和解决问题的能力。

作业是学生对所学知识巩固的过程。为了做到布置作业有针对性,有层次性,我常常多方面的搜集资料,对课本习题和各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都能让学生起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,并分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题及时评讲,使学生能及时纠正自己作业中的错误。本人也根据反映出的情况及时改进自己的教学方法,做到有的放矢。

通过努力学生的学习能力和解决问题的能力得到了较大的提高,中等难度的问题大部分学生能独立解决,难度较大的问题也有部分学生能解决或通过合作讨论后能解决;段考,有50%学生段考成绩在90分以上,期考有人成绩在90分以上。

存在问题:(1)学生基础较差,有分学生对初一、二课本里中等难度的题目都不会做,难度较大的题目更是几乎没有人会做;(2)大部分学生有粗枝大叶的作风,经常不小心做错题,影响了考试成绩。

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇十七

光阴时间,日月如梭。这一学期很快就要结束了。在这一学期里,经过自我的努力,学生的配合,领导的关注,圆满地完成了本学期的教学任务。为了便于今后的教学,此刻对本期的数学教学工作做一个简单的小结。

一、立足本职,尽职尽责。

本学期来我一向忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才和接班人作为自我义不容辞的职责,甘为园丁,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作。为了适应时代的发展的需要,自我不断地勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高自我的教学水平与本事。虚心向有经验的教师学习,以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,进取做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁,不歧视排挤差生。做深入细致的工作,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。本期承担了四年级(1)班的数学教学和两个班的音乐和美术的教学任务。并且能够顾全大局,与同事们团结协作,相互帮忙,共同完成学校交给的各项工作任务。

二、用功学习,不断攀高。

“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自我的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。俗话说:“要想授于别人一滴水,必须自我具备一桶水”。因为我们是直接应对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,并且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我进取认真地参加学校开展的各项活动,进取参与继续教育的学习,进取努力把握学习机会。每次教研听课我都进取参加,并认真地作好记录。还能认真地总结教学经验,把自我的教学的经验和体会写成论文。此外,我利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也协助同事制作课件。在课余的时间里,经常到有关教育的网站查找学习的资料,浏览教育同行的优秀教案、课件、论文、教学札记。努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自我教育教学之上。

三、用爱育人,以心取信。

虽然我不是班主任,可是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校,爱班级、爱教师、爱同学。如果连自我身边的人和物都不能相处好,谈何爱祖国、爱人民呢?所以我时常不失时机地抓住一切能够利用机会,如利用教材资料对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、礼貌礼貌、思想品格等方面品德的培养和爱的教育。例如遇到学生因小事吵嘴或打架,我会主动对他们进行思想教育,告诉他们要学会关爱他人,让他们学会处理同学之间的关系。对本班的“问题学生”和“成绩低下”生,不是几分、排斥,而是给予亲切的关怀和爱护。对于学习落后的学生,我时常给予鼓励和帮忙,为他们解决学习的困难,使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,用自我的行为给他们树立爱的榜样,真心地与他们交朋友。

四、用心教学,以德取绩。

现代著名教育心理学家布鲁纳认为:“认知是一个过程,而不是一个结果。”所以,他强调“教一个人某门学科,不是要他把一些结果记下来,而是教他参与把知识建立起来的过程。”我在教学课堂教学中正确处理好”教“与”学“,”学“与”导“的关系,把教与学的重点放在”学“上,在教法上着眼于”导",以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程,促使学生乐学,学会,会学。我在平时上每一堂课时,都注重于调动学生的进取性,开拓学生的思维,让他们在每一堂课上都有所思、有所想、有所发现、有所收获。我尽量让他们在学习中相互探讨、交流中各抒己见,鼓励学生发表自我的独特见解,不拘一格,只要有道理我就给予恰当的肯定。这样树立了学生的自信心,也激发了他学习的兴趣,使学生在整个学习中进取主动、认真参与整个认知过程,促进了学生的心身健康发展。

新教学大纲提出:小学数学教学改革的重要目标是改变学生的学习方式,要让学生进取主动地探索,发现解决数学问题的方法,发现数学的规律,教师应当转变主角,成为真正的组织者、引导者。让学生在解决问题中能够主动地调动相关知识,进取思维,经过自主学习,获得独立解决问题的本事。我在数学的课堂教学中正是如此努力地实现着这个目标。

总之,我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲,虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维。在教学中,有意识地经过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点,让学生感受数学知识在日常生活中处处存在。并经过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法,创设情景来激发学生的学习兴趣,实现了学生感知知识构成的过程。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇十八

教学工作是学校各项工作的中心,我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,充分运用学校现有的教育教学资源,坚持备好每节课,上好每一堂课。下面应届毕业生小编为大家搜索整理了九年级数学教学工作总结范例2017,希望对大家有所帮助。

一学期的时光转瞬即逝,本学期的教学工作即将落下帷幕。一学期以来,我担任九年级的数学教学工作,在教学的各方面严格要求自己,为了明年的教学工作做得更好,做得更出色,为了能在以后的工作中更好的.发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,现将一学期的工作总结如下:

 

教学工作是学校各项工作的中心,我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,充分运用学校现有的教育教学资源,坚持备好每节课,上好每一堂课。

1 、备课深入细致

针对九年级学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点,做到讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3 、虚心请教其他老师

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法.

4 、作业与练习

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结.,以便在辅导中做到有的放矢。

5、课后辅导

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩。

 

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。

 

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度,加强教学反思,加大教学投入。

2023年九年级数学教学工作总结华师版范文(19篇)篇十九

一学期来,本人担任九年级22班的数学教学工作。在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。为了明年的教学工作做得更好,及时总结经验,吸取教训,现将一学期的工作总结如下:

教学工作是学校各项工作的重点,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期以来,我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,充分运用学校现有的教育教学资源,坚持备好每节课,上好每一堂课。

1、备课深入细致。

平时认真研究教材,参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对九年级学生两极分化的特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点,做到讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都有所收获、有所提高。

3、课后辅导。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,对后进生的辅导,并不限于知识性的辅导,更重要的是思想态度的辅导。

二、工作中存在的问题。

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活,不能激发学生学习的自主性,对学生的引导、启发不足。

3、教学反思不够。

三、今后努力的方向。

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。

4、加强转差培优力度,加强教学反思,加大教学投入。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
在总结中,我们可以反思过去的经验和教训,为未来的工作和学习提供参考和借鉴。接下来是一些精选的总结范文,在阅读过程中可以思考其中的观点和写作方法。拖亲戚帮忙找了个
教学计划可以提供给家长参考,增强家校互动,促进学生成长发展。精心编写教学计划是每位教师专业素养的体现,也是展示教师权威性和专业性的重要方式。赵占霞。【教学目标】
通过阅读总结范文,我们可以发现一些相同或相似的问题,从而能够更加深入地分析和解决这些问题。随着社会的发展和竞争的加剧,总结的重要性越来越受到人们的重视。以下是一
通过写工作计划范文,我们可以反思和反馈自己的工作方法和方式,不断优化和提升自己的工作效能。如果你正在准备写一份工作计划范文,不妨先参考一下下面这些范文,也许会对
英文是世界上最广泛使用的语言之一,掌握好英文对于我们的学习和工作生活都非常重要。在下面,我们将给大家推荐一些可以提高英文能力的书籍和课程。个人相片。。姓名:性别
总结是活动结束后落地的一种方式,提高活动的可持续性。我们分享以下活动总结范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握活动总结的写作技巧。这个周我们去了xx县青少年活动
社会实践对于学生的人际交往能力和社交技巧的提升也具有积极意义。以下是一些社会实践中的问题和挑战,希望能引起大家的关注和思考。800字合集(完整文档)。。通过这次
培训心得是对培训机构和讲师的一种评价和反馈,为提高培训质量提供参考。让我们一起来看看以下这些培训心得范文,或许能够给我们带来一些新的思路和灵感。盛夏八月,我非常
通过月工作总结,我们可以及时发现自己在工作中的不足和不足,以便更好地提升自己的工作能力和水平。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一
通过制定安全工作计划,可以提高员工的安全意识和责任感,从而预防事故的发生。以下是一些安全工作计划的要点和要求,希望能帮助大家更好地理解和应用。20__年度消防工
文章是一种重要的表达方式,能够记录我们的思想和经验。这些范文范本可以帮助大家更好地理解和掌握相应文体的写作方式和特点。联合国教科文组织曾在《学会生存———教育世
学校是一个让我们学到知识,提升能力的地方,我们要珍惜每一天的学习机会。接下来是一些学校中举办的运动会的盛况介绍,让我们一起回味一下。指导思想:新学期,小学部将全
小班教案的设计应注重教育教学目标的科学性和实际性,符合幼儿园教育教学指导纲要的要求。通过参考小班教案范文,教师可以借鉴和运用其中的教学策略和思路。活动目标:1.
优秀作文是通过对事物深入的观察和思考而产生的,它既给人以启发,又能够表达作者独特的感悟和理解。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。尊敬的清洁工阿
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地认识自己的成长和不足。在写心得体会前,可以先参考一些相关的范文,帮助我们更好地理解这种写作形式。通过对党风廉政建设的深入学
一年级教案是指对一年级学生进行教学活动计划的详细记录。以下是小编为大家精选的一些一年级教案范文,供大家共享和参考。1、出示12张生字卡,指名读,开火车读。2、游
学校为学生提供了良好的学习环境和学习资源,可以激发学生的学习兴趣和学习动力。请大家看看下面这篇优秀的学校演讲稿范文,或许对你有所帮助。我从国外回来,怀着激动的心
个人简历是表达个人经历和能力的工具,通过一份精心编写的简历可以突显自身的优势与特长。请大家认真阅读以下个人简历范文,学习如何清晰简洁地呈现个人信息。
买卖不仅仅影响个人消费者,也对整个社会和国家的经济活动产生重大影响。借助先进的科技手段,买卖活动正在迎来新的变革和机遇。出卖人:_______(以下简称甲方)。
年度总结是在一年的时间内对自己的成长和成就进行总结和概括的一种重要方式。下面是一份年度总结的范文,希望能为你提供一些写作思路和参考。20xx年度在管理处关心和支
工作计划是为了提高工作效率和达成工作目标而制定的具体行动方案,它可以帮助我们更好地组织工作,我想我们需要制定一个工作计划了吧。以下是小编为大家收集的工作计划范文
护理工作可以帮助患者恢复健康、提高生活质量,是一项非常有意义的工作。我们邀请了一位资深护士来分享她多年来在护理工作中的心得和感悟。(一)社会大环境是造成现在中专
心得体会是对自己成长过程中所获得的经验和领悟的一种反思和总结,可以帮助我们更好地规划未来的方向和目标。总结心得体会的过程不仅有助于我巩固所学知识,还让我更加明确
社会公德是促进社会和谐发展的重要基础,我们应该注重培养社会公德意识。通过阅读以下专题范文,可以了解不同作者对这个专题的看法和观点。党员,即政党成员,是指同意党的
通过实习心得的写作,我们可以更好地回顾和总结自己在实习中的表现和成长。下面是一些实习生们在实习过程中提炼出的心得体会,愿能为大家的实习之路带来一些启示。
范文范本可以让我们更好地了解各类作品的特点和要求,有助于我们更好地掌握写作技巧。不同领域的总结都有其独特之处,以下是小编为大家选取的一些优秀总结范文,供大家一起
军训心得使我明白了团结协作的重要性,只有团结一心才能取得胜利。小编为大家整理了一些关于军训心得的范文,希望能给大家带来一些写作的灵感。。嘹亮的口号在训练场上飞扬
通过写发言稿可以更好地组织自己的思路,清晰地表达自己的观点。这些发言稿范文展示了优秀的逻辑结构、精彩的措辞和动人的感染力。演讲稿由与会者事先准备,以便在会议或重
演讲稿范文可以使演讲者在演讲过程中更加自信、流利,增强表达的效果和影响力。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供大家参考借鉴,一起来提升演讲能力吧!
党课是党组织进行党性教育、党风廉政建设和反腐败斗争的有效手段。以下是一些成功党课经验的总结,希望可以给大家分享一些写作党课的技巧和方法。党课是每个共产党员的必修
通过总结心得体会,我们可以更好地分析问题、寻找解决方法,提升自己的处理能力。接下来是一些实践中总结的心得体会,供大家参考和借鉴。。梨花风起正清明。临近清明时节,
在写述职报告之前,需要对自己的工作进行仔细回顾和整理。在这里,小编为大家整理了一些精心准备的述职报告范文,希望能够给大家写述职报告提供一些思路和参考。
自查报告有利于我们清晰地认识自己的表现,从而更有针对性地制定下一步的计划和目标。如果你想了解不同层次和不同角度的自查报告范例,不妨参考以下的案例。四中全会。精神
工作汇报可以总结经验,归纳规律,为今后的工作提供参考。接下来,让我们一起来看看一些成功的工作汇报范文,从中学习一些值得借鉴的地方。工作报告是员工向上级汇报工作的
实习报告是对实习之旅的一个总结,记录了在实习期间所遇到的问题和解决方案,对以后的学习和工作具有指导意义。下面是一些优秀的实习报告范文,希望能够给大家提供一些写作
活动方案的制定需要有创意和灵活性,以适应不同的场景和变化的需求。接下来,我们一起来看一看一些成功案例,从中得到启发和灵感。喜迎2018共园中国梦想二、活动时间2
在这个美好的日子里,让我们共同祝福并庆祝这个重要时刻的到来。这些总结范文涵盖了多个主题和领域,供大家参考和借鉴。合:大家下午好!男:今天是农历七月二十三,是我们
在现代生活中,环保已成为我们每个人都应该具备的基本素养。这些环保总结范文以不同的角度和观点来总结环保工作,非常值得阅读。我有一个美丽的家园。因为大家都很爱护环境
在填写低保申请书时,申请人需要如实提供个人和家庭的各项情况和资料。以下是小编为大家收集的低保申请书范文,供大家参考和借鉴。尊敬的研究生处:您好!我叫xxx,系法
优秀作文是一幅丰富多彩的图画,通过文字描绘,将读者带入作者的世界。以下是一些来自各个领域的优秀作文片段,希望能给大家带来一些思考。我的好朋友叫卢雨欣,她长得也蛮
思想是人类对事物本质进行思考、把握和表达的思维活动。思想对于个人成长和发展有着重要的影响,以下是一些有关思想与个人成长的研究资料,供大家了解与学习。
编写工作计划书不仅有利于个人的工作安排,还能够促进团队的协作和合作,实现集体的工作目标。工作计划书是一种规划和安排工作任务的书面材料,它能够帮助我们合理分配时间
元宵节的主要庆祝活动之一是吃元宵,元宵的主要原料是糯米。请大家阅读以下精心编辑的元宵节总结范文,希望能给大家带来一些启示和帮助。1、青杏园林,一樽煮酒,当为浇凄
军训心得体会是我们的思维和观念在军事训练中得到锻炼和深化的体现。以下是小编为大家整理的军训心得体会范文,希望对大家有所启发。人生漫漫,总要学会一点点的蜕变和成长
撰写情况报告时,我们需要收集充分的数据和信息,以便提供准确的描述和分析。欢迎大家阅读这些情况报告范文,共同探讨和提高论文写作的技巧和水平。为认真贯彻铁道部、云桂
演讲稿的篇幅要控制得当,既要保证内容的充实,又要避免冗长而引起听众疲劳。这些演讲稿范文中的观点和表达方式都非常值得借鉴和学习。董存瑞、刘胡兰、陈甫仁、胡应升、丛
教研可以帮助教师们深入了解学生的学习状况,从而有针对性地进行教学设计和指导。教研范文五:在教研过程中,我们思考了对学生思维能力的培养方法,通过针对性的教学实践,
活动方案是指针对某个活动或项目所制定的具体计划,它包括活动目标、时间安排、资源需求等内容。这些活动方案范文从不同角度和层面上展示了活动方案的制定过程和重要考虑因
作为一名教师,有一个清晰的教学工作计划可以帮助我们有条不紊地进行教学活动。通过阅读这些教学工作计划范文,我们可以了解到不同学科和年级的教学特点。指导思想:《体育
教学工作计划是教师根据教学大纲和学习目标,确定教学内容和安排教学进度的重要文件。需要教学工作计划的同学不妨参考一下这些范文,或许能帮助你们更好地制定自己的计划。
优秀作文是语文学习中的一个重要评判标准,它直接反映了学生的语言表达和思维能力水平。以下是一些高分作文的写作技巧,希望能对大家有所帮助。大家都说大明湖景区“四面荷
优秀作文不仅仅是字数多少的问题,更关注的是观点独特、观点深入、观点清晰。阅读优秀作文是培养写作能力必不可少的一种方法,它可以拓宽我们的思维和视野。同学们,你们对
优秀作文是积累和运用大量词汇和表达技巧后的产物,代表了作者对语言的驾驭能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。如果细想起来,人仿佛就像一只陀
个人简历应该突出个人的职业目标和发展方向,以吸引招聘者的注意并展示自己与职位要求的匹配度。小编为大家收集了一份精选的个人简历样本,希望能给您提供一些灵感。
个人简历是自我推销的重要工具,可以让雇主对我们有一个全面而深入的了解。以下是小编为大家收集的个人简历范文,仅供参考,大家一起来学习吧。性别:女。年龄:25岁。居
月工作总结是一个对自己工作表现负责、对自己提出更高要求的机会。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些灵感和思路。这次能够在导购员
通过月工作总结,我们可以将过去一个月的工作经验进行记录,为以后的工作提供参考和借鉴。这些范文是对优秀员工工作总结的汇总,可以为我们提供思路和参考,激励我们追求卓
范文范本是以示范作用为主要目的,帮助人们掌握写作的技巧和规范。以下是一些经典的范文范本,希望可以帮助大家提高写作水平。今年以来,市交通管理总站认真贯彻落实市交通
调研报告需要明确研究目标和问题,以及调研的范围和方法,以保证调研结果的可靠性和有效性。调研报告的范文也是对前人研究工作的总结和概括,具有一定的参考和学习价值。
月工作总结能帮助我们反思并找到自己工作中存在的不足,进而不断改进和提升自己。小编整理了一些优秀的月工作总结案例,希望对大家的工作总结能够有所帮助。xx村地处xx
幼儿园工作总结可以帮助我们更好地理解和把握幼儿的发展规律,为幼儿的成长提供有针对性的教育。探究优秀的幼儿园工作总结范文,可以帮助我们提高写作的技巧和表达能力。
在实习心得体会中,我们可以对实习期间的问题和挑战进行反思,找出解决办法。接下来,请跟随小编的脚步,一起来欣赏一些学生写的实习心得体会吧!我是一名学习市场营销专业
经过这段时间的学习和工作,我深刻地认识到了自己的不足。这篇心得体会真实、深入,作者通过自身的经历和思考,给我们带来了很多有价值的思考和启示。网络媒体作为当今最重
在生活中,通知经常被用来告知人们有关重要事项、会议安排或其他必要的通知。请务必根据具体要求和受众,对范文进行必要的调整和个性化修改。根据教育部办公厅《关于普通高
教师工作总结是对自己工作成果的检验,也是对自己职业发展的规划。以下是小编为大家收集的教师工作总结范文,供大家参考学习。光阴似箭,日月如梭,不知不觉已经在__小学
通过撰写一份发言稿,我们可以更好地组织思路、提高演讲水平,让听众更容易理解和接受我们的观点。发言稿的写作风格可以根据不同的场合和目的进行调整,有时幽默风趣,有时
工作计划范文是指在一段时间内对工作计划进行总结和概括的一种书面材料。在这里,小编为大家搜集了一些工作计划范文,供大家参考和借鉴,希望能对大家有所帮助。
学生会工作计划的评估和总结是对过去一段时间工作的回顾和反思,为今后工作提供参考和借鉴。制定学生会工作计划时,可以参考以下范文,结合学校实际情况进行适当修改,提高
策划方案的修订和调整是必要的,随着工作进展或外部环境变化,需要及时进行修改。策划方案的撰写是一门艺术,以下是一些写作技巧和注意事项,希望能帮到你。落实新时期卫生
优秀作文的结尾通常给人耳目一新的感觉,能够把握好情感和思想的变化。小编整理了一些优秀作文的范文供大家参考,希望能对大家的写作有所帮助。我的头发短短的,头像一个蘑
这个月的工作总结是对我过去一个月工作情况的一次盘点,让我更好地了解自己的优点和不足。需要写一篇月工作总结时,可以先参考一些范文,以下是一些范文供你参考。
教案模板可以帮助教师更好地应对各种教学情境和个体差异,提供个性化教学指导。以下是一些针对不同教学阶段和学科的教案模板参考,希望能为教师提供一些帮助和灵感。
教学工作计划包括课程设置、教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等内容,它是教师教学工作的有机组成部分。下面是一些经过验证的教学工作计划模板,希望对大家有所帮助
劳动合同的签订可以确保劳动者的合法权益得到保障,也为雇主提供了一份明确而稳定的劳动力。希望以下劳动合同范文对大家了解劳动合同的签订具有一定的帮助作用。
毕业典礼是学校为了表彰和庆祝学生们辛勤付出的结果,同时也是对他们未来道路的祝福。以下是小编为大家准备的毕业典礼结束语,希望能为大家的毕业典礼画上完美的句号。
教学计划是为了达到教学目标所制定的具体行动步骤和时间安排。下面是一些教学计划的实战案例,希望能帮助大家更好地制定教学计划。1、正确、流利、有感情地朗读课文,积累
计划书的撰写过程中,需要充分考虑各种可能性和情况,并结合具体的实际情况进行具体制定。下面是一份全面的计划书范文,结合不同领域的讲解,希望能给你的计划书编写提供帮
教学工作总结是教师自我反思和自我成长的重要途径,有助于教师认识到自己的教学优势和不足。现在,就让我们共同阅读以下教学工作总结范文,探索更好的教育教学方法和思路。
通过致辞,主办者可以向听众传递自己的理念和追求,引发共鸣,并激发听众的积极行动。探究致辞的魅力和技巧,不妨从这些精彩的致辞范文中获取更多灵感。同志们,朋友们:今
优秀作文应当展现学生的才思和创造力,让读者感受到作者的独特视角。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。有人说,生活就像是一杯淡淡的清茶
教学工作计划的评估是对教学过程和教学结果进行反思和总结的重要环节。以下是小编为大家整理的教学工作计划范文,供参考和借鉴。转眼间假期已经结束,新的学期又要开始了,
优秀作文在结构上要有层次感,章节安排合理,使读者能够明晰地理解文章内容。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,供大家参考。这些范文包括了不同主题和风格的作文,
写心得体会可以帮助我们反思和总结过去的经历,进而提升自己的素质和能力。小编为大家准备了一些关于团队协作和人际关系的心得体会范文,希望能够给大家一些帮助和启示。
民主生活会是推动党的思想建设、组织建设和作风建设的重要手段之一。下面是一些民主生活会的典型成果和创新做法,值得参考和推广。明确努力方向。现汇报如下:。本人紧紧围
书写心得体会可以培养我们对于学习、工作和生活的积极态度和主动思考能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同主题和领域,从中可以学习
写心得体会能够帮助我们整理思绪,形成自己独特的见解和思考方式。小编整理了一些关于学习和生活中的心得体会,希望对大家有所帮助和启发。2020年,于中国,于中华民族
范文范本可以帮助我们发现自身不足之处,并提供改进的方向。对于写作不自信的人来说,参考这些总结范文可以增加写作的信心。各位员工:2015年节能减排宣传周时间为6月
优秀作文是对作者语言表达能力、思维逻辑和文化底蕴等综合素质的真实展现。要写好一篇优秀作文,不妨多读一些经典的作文范文,以下是一些值得一读的范文,供大家参考。
安全演讲稿是一种针对特定安全主题的书面表达形式,旨在提高听众的安全意识和自我保护能力。下面是一些优秀的安全演讲稿范文,希望能给大家提供一些写作的灵感。
月工作总结是对过去一个月工作情况的回顾和总结,可以帮助我们发现问题并加以改进。小编为大家准备了一些具有参考价值的月工作总结范文,希望能够给您的写作提供一些启示。
优秀作文是展现学生才华和思维能力的一种方式,它能够给人留下深刻的印象。以下是一些值得一读的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。小时候,我的小伙伴都痴情于
范文范本是我们写作的指南,通过学习范本,我们可以知道如何组织文章的结构和段落。小编特地为大家整理了一些范文范本,希望可以为大家在写作方面提供一些启示和帮助。
在规划活动方案时,需要考虑活动的目的、参与者、时间安排等因素。希望以下范文能为您提供一些灵感和思路,帮助您编制出成功的活动方案。为贯彻落实市委八届九次和区委八届
在活动结束之际,我们要做一份活动总结,以便更好地了解活动的进展情况和参与者的反馈意见。通过对这些活动总结范文的学习,我们可以提升自己的写作能力和表达能力。
自查报告的撰写要求企业各个部门积极参与,形成全员参与的工作氛围,以便更全面、准确地了解企业的现状和问题。这些自查报告范文来源于不同行业和职位,涵盖了多个方面的经
随着社会发展进步,人民生活水平的提高,人们对于劳动的认识也在逐渐变化。特别是当今社会的年轻人,他们的职业选择和价值观念与过去相比有了极大的不同。但是,劳动是一项
优秀作文是在结构安排上严谨有序,能够让读者在阅读中获得清晰的逻辑线索。下面是一些广受好评的优秀作文的摘录,让我们一同欣赏并思考如何借鉴其中的写作技巧和表达方式。
优秀作文体现了作者的思维深度和独到的见解,能够引发读者的思考和讨论。阅读这些优秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引发自己对某个话题的思考。告诉你们,今天有一个
简历的作用不仅限于求职,它也可以作为自我评估和职业发展的重要参考材料。以下是一些成功求职者的个人简历实例,供大家参考和学习。学历:本科。工作年限:3-5年。期望
月工作总结是对自己工作能力和成果的一种自我评价和展示。小编整理了一些值得参考的月工作总结样稿,希望能够对大家的写作有所帮助。一、实践目的。配合学校教学制度,完成