青春是热情和激情的岁月，我们应该充满激情地追求自己的理想和目标。青春是奉献和服务的时期，让我们用自己的才能和力量影响他人。
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇一
青春是什么？青春是人的一生中最美丽、最生机、最美好的一段时光。而青春的意义呢？是及时行乐，还是事事无成？唯有奉献，才能显露出青春真正的色彩！
我华夏千年古国的光耀荣耀和伟大成就，纵观世界，都无之与其媲美。可你何曾想过，这，正是无数华夏儿女青春的奉献，才换来的，这是青春奉献的结果！
世人皆知，花木兰，帼国英雄！彰显无数伟大英雄气慨，一生履历战攻，受万人敬仰，但，你可否想过，这是为何？正值青春年华的她，是人生中最高光的时刻，她本可以嫁大户好人家，享受安逸幸福生活，可她不曾犹豫，披上军装，替父从军，为祖国镇守一方。她奉献了自己的青春，不顾他人的嘲笑与鄙夷，用青春的奉献换来了人生的光芒，领悟了青春的意义！
眼望当下，新冠病毒肆意全球，可总会有一帮“逆行者”坚定不移的坚守在第一降地。而对于怕的病毒，他们做着日复一日的工作：每天都套着沉重的防护服，穿梭在医院的诊室中，穿梭在各个社区，穿梭在大街小巷。他们奉献着青春，保护了人民的安全！
青年，要么穿上军装，镇守一方；要么穿上球衣，为国争光；
要么走上讲台，让国家人才兴旺；要么穿上白衣，救死扶伤。青年就要挥酒汗水，努力拼搏，奉献青春，成为最亮的一缕光！
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇二
奋斗的青春最美，奋斗的你们最美。
——题记。
可惜，你们正处于非常时期，内心中的压力堆积，肩上的负担也愈加沉重。但是，你们没有放弃，更不能放弃！你们的胜利就在眼前！在剩下的这段时间里，奋斗！奋斗下去，光芒就会照耀你们！
回想革命年代，先进人士们，革命英雄们他们艰熬在黑暗之中。他们放弃了吗？没有！正是这黑暗，让他们坚持了下来，他们一直在奋斗！他们的奋斗，换来了革命的胜利！想一想新中国成立后，志愿军们，科技工作者们，劳动者们，他们都奋斗在自己的岗位上，奋斗在自己的战场上。正是他们的奋斗，他们的努力，才换来国家今天的繁荣，今日的昌盛！我们一定要奋斗，不懈怠，不放弃！奋斗下去，才能赢得成功：奋斗下去，才能取得胜利；奋斗下去，才能铸就属于你们的光辉岁月！
高三、以及初三的哥哥姐姐们，高考，中考在即。在最后的一段时间里，坚持下去，别放弃；拼搏下去，别懈怠；奋斗下去，别留遗憾！奋斗吧！造就你们的光辉岁月吧！因为，奋斗的青春最美，奋斗的你们最美，把你们的奋斗，谱写在青春这华丽的乐章中吧！
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇三
岁月荏苒，时间如白驹过隙一般，我们的青春像一本厚厚的书，它承载了许多的回忆，一些我们可能会忘记，但还有些时间碎片回一直停留脑海中，热爱是青春里必不可少的东西。
青春就想亚当和夏娃咬下的苹果，外边光鲜美丽，实则苦涩不堪。青春就想春天里的细雨，它默默无声，陪伴你走过一个阶段，我们热爱青春，不要让我们的青春时光暗淡无光，热爱青春，就要想李白热爱他的诗一样，即使他名满长安，也不会忘记作诗一曲，对梦想的追求以及满腔热血，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，天生我材必有用，千金散尽还复来。”
热爱青春需要飞蛾扑火的勇气，需要，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的毅力。热爱青春就是热爱生命。罗曼罗兰说过；世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后依然热爱生活。也许有些人热爱是为了什么，但这也是热爱，其实热爱都是为了达到《www．》一些目的，为了梦想，为了成功，为了爬到山顶。
其实生活的本质不会改变，青春只是人生中的一部分，热爱可以持续一辈子，只要你保持最初的样子，不忘初心方得始终，也许你会被生活改变，也许你会改变生活。人生不是我们想象的那么简单，青春也是如此，你必须要做到脚踏实地才能保持热爱，当若干年后我们也许会一直热爱，那么青春的梦想也会一直在路上。
所以我们要珍惜青春，保持热爱，人生的路不会停息。哪怕巅峰青春的路留不住，我们也要保持热爱，我们不缺从头再来的勇气。热爱不会停，我们会越走越远，路在自己脚下，当一颗种子，慢慢成长，生根发芽，直到成为一颗参天大树。
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇四
人们总是只顾着眼前的利益，不管不顾的实行，运气好的话一些损失无伤大雅，运气坏的话后悔都来不及。
于是出现了“放长线，钓大鱼”等名言，身为青少年，风华正茂，如同初升的朝阳，精神抖擞，精气神已经算是人一生中的顶尖了，缺少的就是高瞻远瞩。人在一生中犯的错误不少，其中在青少年时期最多，因为在那时正值青春年少，轻狂无知，目光短浅，很容易误入歧途，当然也因为他们抵挡不住诱惑，但归根结底就是因为目光短浅。
今天我就犯了这一错误。住在离接种疫苗地点近的姑姑和我说有疫苗了，我抓紧叫上哥哥前往，因为电车没及时充电，就开了机动车。也许你会问有机动车为什么要骑电动车？因为在社区口有看守人员，出去时需要扫二维码，这不是最恶心的，恶心的是因为二维码的原因车都堵那了，电动车还好，机动车就要好好掂量掂量了。
打完疫苗需要观察一会，我没放在心上，随意让时间流逝，也因为我不知道要观察多长时间，在我看到比我晚打疫苗的人走了之后我也走了，他比我晚打三四分钟，没错就是这一点时间，造成了大麻烦，就是看守处，他们在那里焊上了铁门，这是马路上，是交通要道，这一堵外面的进不来，里面的出不去，交通直接瘫痪，武装押运都出不去。
最崩溃的是我前一个人出去了，到我们正好堵上，我直接傻眼，如果早来一会也就不会这样。无奈之下只能绕很远的路，使我们心情很不愉悦。
这时我深深地明白了高瞻远瞩的作用，它可以大大的减少我们的损失。所以我认为在朝气蓬勃的青春中，高瞻远瞩不可缺少。
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇五
妈妈工作太忙，我就一直跟着姥姥和姥爷生活。我们中隔了一代人，差了六十来岁，隔着时间长河，一头一尾，我正值青春年少，他们却垂垂老矣。
我小时候对练字这件事简直是深恶痛绝，原因无他，练字太无聊了。每当老师留了生字的作业，我就一通瞎写，乱画了几页“鬼画符”便把笔一扔，大喊：“写完了！”话音没落，人就不知道干嘛去了。每每这时，姥爷就喊我回来，随后拿出一支铅笔，一点一点地为我改正着字音和字形，因为我不光字写得极烂，音还读不准。他那支笔很细，尤其是笔尖，仿佛稍一用力就会折断，但也极坚韧、执着地在本子上书写着很简单的字形。姥爷的字很漂亮，横平竖直，一笔一划，干净利落，我看得痴了，不由得跟着写起来。同样的字，我却写的歪歪扭扭，老爷便伸手去手把手地教我。但他只教这个字怎么写，至于怎样写才能好看，他不管，只说：“字是你自己的，笔画顺序别人可以教，但写成怎么样，是美是丑，别人教不了，要看你自己怎么写。”
我在长大些便对姥姥做饭产生了兴趣，缠着要她教，于是她便先让我炒青菜。这很简单，只是放盐时有些犹豫，不知道放多少，她说：“三勺。”我就放了三勺。出锅后，那盘菜卖相不错，又是姥姥亲自指导的，一定好吃！我尝了一口，却被咸得皱了眉：“姥姥，这菜怎么这么咸啊……”“我们老了，有些话不一定是对的，不要太听话了，要吃亏的。”
别人只能告诉你该做什么，不会告诉你怎样才能做好，别人的话不一定对，要有自己的观点。自己的人生要自己选择，这是他们教给我的道理，他们告诉我：你还年轻，要用自己的方式长大。
我14岁，他们75岁，我必须成长。
正是青春啊……。
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇六
月夜中的星辰依然在闪烁，皎洁的月光一泻千里，穿过并照亮千家万户，同时也照亮了那些深夜奋斗者的身影。
人生——若是将人生比作一朵艳丽的花，而我们现在，便是那一朵朵含苞欲放的花蕊。奋斗，我们努力奋斗的过程，便是一颗颗纯净酣甜、滋润万物的水滴。
青春，多么美妙，多么令人遐想。从古到今，有无数伟人在青春里谱写出属于他们的乐章，成就了属于他们的辉煌，但这一切的重要基石，便是奋斗！
仲夏夜的明月，照进了每个奋斗者的心灵，我们跟着月光，看到了许多普通但足以撼动人心的场景：迎战高考的高三学生，在台灯下攻克难题；操场上的体育生，伴着微风奋力奔跑；实验室里科研人员，不顾熬红的眼睛，在钻研新技术……还有我们，我们也应该与时间赛跑，在青春里描绘未来。
我国著名大学教授陆朝阳，用不懈的奋斗创造出巨大成就，获取一系列国际奖项；贝多芬，双目失明，双耳失聪，仍然用奋斗谱写一曲曲悲壮的乐章；作家奥斯特罗夫斯基，双腿瘫痪，身残志坚，凭借毅力和奋斗，书写着生命的顽强……每个人生都会受到挫折，但只有奋斗、只有锲而不舍，才能用青春实现梦想。
此时此刻，在风华正茂的岁月里，我们要用奋斗成就未来！
涓涓小溪，靠自身奋斗，汇入大海；弱小的雏鹰，靠自身奋斗，征服蓝天；岩缝里的小草，靠自身奋斗，散发清香；奋斗者才有青春，而彼时，人间美妙，阳光正好，风过林梢，我们正值年少。
无奋斗，不青春，无奋斗，不辉煌！让我们在青春里，将奋斗谱写成一曲辉煌的乐章！
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇七
有诗文的青春，如歌，如画。有诗文的青春如火，如荼。
秋天的菊花遍地金黄。弯腰采花，在不经意间，那远处的南山映入眼帘，山中云气在傍晚时分显得格外美丽，飞鸟结伴飞回。陶渊明远离世俗。体会生活的僻静与美好。几处早来的黄莺争先恐后飞上向阳的树枝，新飞来的燕子正忙着衔春泥筑巢，多种多样的野花竞相开放，让人迷了眼，慌了神。白居易漫步在钱塘湖边，感叹着早春的生机勃勃，生活的欣欣向荣，向阳而生。
茫茫大海中，一帆小舟，踏浪而行，高挂云帆，勇往直前。李白怀着远大的抱负与理想。正和狂风拼搏，与猛浪奋斗，让自己的理想在这狂风中踏浪而行。看见他海上沉船，庞振千翻新船驶过。早春已到，没能熬过寒冬的病树前头，却也正是一派欣欣向荣的景象，万木争春。刘禹锡便扬帆再起航，面对寒冬，风雨毫不退缩，毫不畏惧，怀着他远大的志向，勇往直前，拼搏奋斗。
国家危在旦夕恰如这狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍，人生自古以来，从没有长生不死，便愿意留下一片爱国之心，映照史册。文天祥视死如归，以死明志为国家捐躯的英雄气概。在历史长卷中印刻着。夜晚风吹雨打卧侧旁，听着狂风暴雨，梦中从军奔赴边疆，跨战马抗击敌人。陆游忧国忧民愿报效祖国打退敌人即使身体衰弱却仍愿意报忠于祖国。
青春的诗文铺满时间的卷轴，我在其中遨游着，陶醉着。
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇八
我是一个文静的墨客，但我同样是一个放荡的人，我的放荡并非随波放逐，只是想追求一时爽极酷毙的快感，令人惬意。
灰蒙蒙的天，银线般的鱼，在天地间筑起一道光亮的屏障，纯洁的雨，不带点杂质，洗刷着那午日里灰尘漫天的球场，将它冲刷的平静而又光滑。
本来，在这平静的地方，应该没有人来搅乱它的雨梦，但正因为它的平静，才会有人到这平静中来享受平静，所以我来了。
树枝上欲发的清幽翠绿，仿佛展现着春天独特的俊美，这是青春的旋律和胸膛里燃烧的活力的火焰，大雨无法浇灭他，着浑身上下无限的热血，沸腾！燃烧！燃烧！沸腾！
热血啊！燃起来吧！让管束见鬼去吧！放纵不羁的灵魂啊！燃烧起来吧！舞动起来吧！冲破着雨帘！让活力在这天地间跳动起来吧！
天！广阔而无垠，地！平旷而苍茫。天地之间有一颗无限搏动的心脏，放荡着一个不羁的灵魂。天地！乾坤！让时空旋转！让时光倒流吧！我在这里！在这里！在这里！天地之间，唯我独尊！
目送那篮球空心入篮，在来一个空中接力！在着平静而空旷的地方，平静因我而不平静，空旷因我而不空旷，在这无人的球场，没有人嘲笑我！没有人嘲笑我！
速度的'快感，动起来来吧！冲吧！让青春燃烧起来吧！雨给我力量吧1闪电给我力量吧！一切的一切的一切！让我向世间万物证明自己，我才是最棒的！
雨，流进我的胸膛，冲刷我放纵的灵魂，突然间，一股热流温暖我全身，有一种莫名其妙的快感。
让热血沸腾吧！让青春更加燃烧吧！让暴风雨来的更猛烈些吧！
加油！加油！加油吧！
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇九
青春，就如同春风一般和煦，轻轻地吹拂着我们急躁的心；青春，就如同冬日的暖阳一般温暖，轻轻的温暖着我们的冰冷；青春，就如同夏日的荷花一般，点缀着我们漫长的人生。
在这短短的青春里，你有什么想留下来的呢？
我想把善写进青春里，我想将自己的青春填满善意与温暖。善良的人，运气总是特别的好。他们不会孤单、不会消极。他们总是乐观的，看到的总是事物的光明面，永远看不到事物的阴暗面。如果把善写进青春里，那我的青春一定是充满阳光的吧！
我想把善写进青春里，我想让自己在青春期里懂得感恩与回报。用善意去看待他人，看到的一定善意。目之所及皆是善，那，无论是多坏的人，都会被善所感染。我想在那样的环境里，我一定会懂得感恩的吧。一定会以自己最大能力去回报、感谢他人！
我想把善写进青春里，我想让自己的青春不再单调。善，如春风般和煦，如冬日般温暖，我的青春在有了善意之后，一定不再是灰白的了。它会色彩斑斓，它会五彩缤纷，它会夺人眼球，炙热的青春将会照亮着我的一生。
善意让人间更温暖，善意让尘世更可爱。我的人生会因善而美丽，我的未来回因善而精彩。在未来的日子里，希望我能善意待人，善意待己。有善意的世界不会冷漠，有善意的人间不会孤单，有了善意，世间的一切都会越来越好。
善意是夏日的一缕清风，善意是秋日的一缕斜阳，善意是冬日的一束阳光，善意是春日的一抹新绿。至此，愿每个人都能在心中留有一份善意，愿每个人的未来都光明无限，愿每个人都不负此生。
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇十
青春之所以美好，其根源在有前途，会激发无限可能，青春当以热血为谱，唱着拼搏的歌，奔向光芒万丈，众乐齐吗的未来！
凌晨六点，天边露出鱼肚白，我缓缓睁开眼，耳边早已响起英语课文录音，一声一声，将我断线的大脑重新连接起来。看着镜中似有似无的黑眼圈，这是昨夜与月亮赴约的证明，新一天的拼搏，又开始了！
晨曦，天边的第一缕光将黑夜撕开，从中射出一道耀眼的光辉。我与同学们坐在座位上，手中捧着书，腰背挺直，全神费注地读背，知识在反复的咀嚼中渐渐被消化。成为脑中偷不走的一部分。柔和的晨辉酒在每个人身上，勾勒出一个又一个挺直的脊梁。
太阳已完全升起，清晨的雾气完全消散。整个世界是被重新改造了一番，充满活力。铃声急促的响起。多数人心满意足的长舒口气，一个早晨的收获可真不少，班上热闹的背书声仍回映在耳边，我不觉吵闹，只觉心中拼搏的火光更旺。
金阳透过林间缝隙撒落，似碎金在海面漂浮，定格下我拼博的身影。
白日，枯燥难懂的文言文一句又一句的翻译，逐渐让我有些许慌乱。当我急燥时，偏头看见同学们埋头记笔记，心中涟漪复归于平静。我代入于文章中，感受作者独特的人生见解，知识也更深刻的烙印于心。
风儿游走于发稍，定格下我拼搏的身影。
夜晚，我的面前堆着高高的作业，晚自习的教室格外安静，四周是笔走纸面的“沙沙”声。我也紧握笔，似乎是拿剑的战士，埋头影没于书海中。
皓月千里，一泻千里，月亮与我相伴漫漫长夜。定格下我拼搏的身影……。
把满园春光归还给疏疏篱落，把懒惰与忧郁归还给昨日的我们从现在做起。
无拼搏，不青春！
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇十一
在小时候，妈妈就对我说过：“世上没有后悔药吃，做一件事要尽自己最大努力，而不是到后面来后悔。”正值青春的我们，应明白青春不是用来的后悔。只有过好每一分，每一秒，才能将“无悔”两个悦耳的音符写进青春的华丽乐章。
操场上，羽毛球同篮球一起在空中旋转，在一片天蓝色下形成优美的弧线。落地，弹起，跳跃，挥拍，我们的心也随之舞蹈。一阵风吹过，我们的头发如黑瀑布一般吹得散乱，却丝毫不在意，羽毛球却有了自己的想法，往树上窜。体育老师的一句“就让它在树上生存吧”逗笑了我们，仍旧拿起一个羽毛球就打。
汗珠就像顺着滑滑梯下来，从额头、脸颊，下巴再到红色的地板上，阳光也从树叶间漏到这红色的地板上。告诉自己：这节体育课我也认真上了，锻炼了自己，获得了愉悦之感。下课铃响，在上楼前瞥了一眼左边墙上的爬山虎。它们都不畏困难，勇敢地向上攀登。我想，它们是想达到自己心中的高度，不让自己的生命留下遗憾，即使干枯也能无悔、从容地面对。在楼梯的拐角处，看到一个女孩子微笑着，和我打着招呼。我也用力地挥着手，笑着，回敬她那甜美的笑容。四个女孩手挽着手，以轻松的步伐踏着阶梯，分享着自己的快乐。在墨绿色黑板的衬托下，粉笔灰乘着独特的降落伞落到黑板槽叶。数学老师右手一挥，一个完美的圆呈现在眼前。练习册上的题展示出新的知识点，桌前的我们不为争学霸名头，只为自己波澜壮阔的梦想，只为不在青春留下富憾，有一个无悔的青春值得在年老之时怀念。
谁说青春必须是轰轰烈烈而炽热的红色？在校园中的点点滴滴，都是珍贵、值得回味的金色。好伙伴如悠悠球赶也赶不跑，课堂上的积极回答问题，黑板上的整齐的板书，这…一幕幕制成卡片藏在心里面，青春乐章，无悔。
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇十二
岁月如清风般悄悄地拂过了曾经的年华，却不曾留下一丝斑驳，隐忍而无奈，就这样，我的高中生活拉开了帷幕。
面对陌生的眼神，陌生的影子，惟一可以的，就是用陌生的笑容掩盖陌生的忐忑与无措。
抬头45度角仰望天空，阳光透过或大或小的云朵投下深深浅浅的阴凉，如同落在我心海上的一片红枫叶，茫然地向未知的`世界过渡，看不到现在，也没有未来。
日复一日，月复一月。
当年终的钟声伴随着同学们的欢呼响彻整个校园时，我提起收拾了一晚上的行李，用光速飞奔出教室，期待着归故的刹那是怎样的感受。看着车窗外一排一排后退的杨柳，我知道，我的终点站就在杨柳的尽头。
有时候我总在想，是不是我注定一生孤单。我的朋友们都在中考的那个暑假蒸发地无影无踪，留下形单影只的我徘徊在寂寞的边缘，看不到真实的世界，就像站在没有地平线的空间里，看不到太阳的东升西落，看不到星辰的闪耀陨落，只有自己绝望的呼喊在整个空间碰出空洞的声响。
过去的过去，我还是那个少不更事的我；
现在的现在，我已经在岁月沧桑中成长。
走在故乡的街道，依然是印象中的繁忙，一条条小巷里依然是热闹的气氛。惟一不同的是，我的心情，不再像曾经的忧伤或喜悦，是静静地感受这一切而有种沧桑的迷茫，甚至，陌生。
那些我们曾经以为发生过的事情其实从来就没有发生过，那些我们曾经以为爱过的人却深深的爱着我们。
如今，我依然穿梭在飞逝的青春里，到底哪里是我的下一站？
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇十三
渐行渐远、与初二扯淡——步入初三的礼堂。
原以为我会像曾经那样，乐观地面对一切、原以为我的初三不会向别人口中说的那样、是地狱的开始。然后、突如其来的分班让我不知所措、与相伴两年的同学分开，我们留下的不只是泪水，更多的是深深的祝福、互送一句“你要hold住”。是该hold住，告诉自己需要hold住、转身后、那是微笑给予的诚恳。
那样陌生的班级，那样陌生的温度、用最淡定的姿势面对陌生的老师。也许。他比我更淡定些、额上苍白的头发随着夏天的风轻轻摇摆、油然而生一种心酸。然而不是对他、我想起了我曾经的班主任、有太多的不舍、然而残酷的现实扼杀了我们对逃避的渴望。
回眸90°、不一样的班训映入了眼帘、我忘了那写的是什么内容、只知道那与原来的班训不同、我从那短短的几个字中看出了残酷。然而当时也只不过是耸耸肩、没怎么放在心上。
忙忙碌碌的过了一个多月、就这样没心没肺的。成绩一落千丈、压抑许久的泪水还在积攒、不知该用什么方式爆发。来的那样仓皇、也许现实正如班训上说的，这里只有竞争。不懂得该用什么方式面对自己、终于泪落了、然后迎来的`是“别灰心，加油！”曾经的班主任在期待着我带着称心的成绩走出考场。
泪再次滑落、只是性质不同、这是一种名为感动的液体，你懂得。反省了许久、明白了许多、毕竟这是初三。灰色初三不是徒有虚名的。我懂得。
仓皇。床头的不再是p3，而是那有点灰尘的书籍、扉页不再是名字。而是两个简短却深刻的字“加油”。
国庆过后就是月考了、我会拿出百分之两百的把握去迎接。似仓皇却不是猖狂。初三也许就是这么复杂的字眼。——你要hold住。
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇十四
当十几年过去后，彼得潘又来找三姐弟时，却发现他们都已经有了工作，姐姐温迪还有了自己的女儿。彼得潘只好带温迪的女儿去。日复一日，年复一年，其他人都已经离开人世，可是彼得潘仍然是那么年轻，那么可爱！
然而，对于现在的大人来说，童年生活虽然没有电视、电脑，但也十分的纯朴有趣。但是，回忆完童年的往事，他们往往会感到一丝遗憾：“唉，童年的时光太短暂了，要是不会长大就好了。”是啊，虽然我们现在感觉时间过得很慢，但是从长远的角度来考虑，时间就像沙漏里的沙子一样慢慢地流掉。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间一去不复返，我们不要荒废生命，要和时间赛跑。
对于新世纪少年的我们，要中西贯通，古今贯通，文理贯通。青春不是永恒的，处于美好生活的我们，要珍惜眼前的美好光景，努力学习，让青春过得充实一些，过得快乐一些。就像杏林子著作的《生命生命》里说的，“虽然生命短暂，但是，我们却可依靠有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力！”
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇十五
是春的有情，滋养叶嫩花开，一片落英缤纷…是秋的无意，弄得满处落花飘叶，一片凋零。
然而，四季重复，日子在不知不觉中悄然走过，明天的情节好像是在重复着今天的故事。
昨天已失去，那句“这是木棉花飘香的时节，也是我们青春的时光”，在岁月中，也已经悄然不见踪影。
本来以为，木棉花在这个时候应该还没盛开，哪知道，在上次回家的路上，竟然在无意中，见到几颗挂着像粉色灯笼的木棉花，顿时很惊讶，虽然没有以前学校的多，没有以前的鲜红，却还是给人一种陌生而又熟悉的感觉。
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇十六
青春是多么美好的字眼啊，青春是我们人生最黄金的时刻，带给我们最多美好回忆，所以，珍惜所拥有的青春吧，不要让青春从你指尖溜走!
一个人应该怎样珍惜青春，珍惜人生的黄金时代呢?
有的人认为，趁青春年少，去吃喝玩乐。在这种人眼里，时髦的穿戴，美味的佳肴，舒适的生活，尽情的享受，这才是不枉度青春。而有的人，为了满足一己私欲，不惜贪赃枉法、明抢暗偷。在他们的心目中，不用说祖国的前途、民族的利益、远大的理想，就是连起码的道德、羞耻都没有。
珍惜青春吧，朋友!不要在失去时，才懂得珍惜，美丽的青春总是转瞬即逝。正如人们所说：“花无百日红，人无再少年。”珍惜所拥有的一切，把握今天!
珍惜分分秒秒，掌握知识，拥有属于自己的财富。我们都知道玛丽.居里，她在青春年少时，没有放松一分一秒。对于那些追求她的人不屑一顾，用心学习、钻研。最终发现了镭，两次获得诺贝尔奖，取得了令人瞩目的光辉成就。
高尔基在青春时代，虽然很不幸，但是他自学成才，写出最有名的人生三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，叙述了他的人生中所经历的艰辛与不幸，同时，也告诉我们现代的'青少年应该怎样正视生活，珍惜青春。
还有著名的发明家爱迪生。他的一生有上千种发明创造，为人类做出了巨大的贡献。他的成就让世人钦佩、崇拜。
我们青少年应该珍惜分分秒秒，努力学习，奋力拼搏，在学习中，树立自己远大的理想，编织五彩的梦。使自己的青春也大放异彩。
珍惜所拥有的青春，不要在失去之后才缅怀，青春总是转瞬即逝的，让我们珍惜现在的一切，把握今天的每一刻，为明天我们的美好未来奋斗吧!
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇十七
在心中轻轻展开一张白色的画纸，舞动青春的画笔，在上面留下时光的记忆，记录我们蓬勃的青春生活。细细回想，那一幅幅色彩败”是我们的口号。是的，因为年轻，因为青春，我们无所畏惧。
暖风微拂的夕阳下，与好友并肩而坐，敞开心扉，互相诉说。在教师节那天，为老师送上盛满爱的.精美的贺卡，往昔对老师的不解和怨恨，此时全都化作感激的泪水，映衬着老师两鬓银白的发丝。用心记住母亲的生日，无须做什么，只要怀着一颗感恩的心，在生日那天，向她真诚的说一声：“生日快乐。”这便是一位母亲一生最大的幸福。在沟通中，我们学会了理解，学会了感恩，心中荡漾着阵阵温情。
尝试伸出舌头，感受雪花的滋味，洁白的学会成了一道最为别致的青春色彩。也许正如长辈们所说的无知吧！以为折一千颗、一万颗幸运星便可以实现期盼已久的愿望；在临近考试之前却渴望能够得到机器猫的神奇口袋中的幸运药水；会被一个童话故事、一部电影感动的涕泪齐下，不能自已；雨天，约几个朋友，几个人嘻嘻哈哈的追追打打，自然有被打痛了的人会闹点小情绪，但这又何妨？在房间里享受那份独有的惬意与凉爽，属于青春的快乐就是这么简单。
掬一捧湛蓝的海水洒进清凉的许愿池中，一缕缕淡蓝色的情愫便融入五彩的青春画作。多愁善感到我们习惯将秘密锁进一本厚厚的日记本，淡淡的忧郁环绕不散，窗外秋叶飘散，枯草连天，心中那抹忧愁也随之无边无际的滋长起来了。
哦，这青春的画作，多么炫丽，多么精彩，让我们在这青春年华放飞梦想，放飞希望。
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇十八
永恒的青春。
青春，就像一条川流不息的小河。当你想拉住它的时候，它只会走地更快、更急促。青春是稍纵即逝的，你一不留神，它就会从的手指缝中溜走。青春也可以是永恒的，可以让你的整个生命旅程绽放光芒。青春能否永恒关键还在于你这样和时间做好这场买卖。
奋斗的青春永远不会缺少光芒。一个人在这个时期如果能坚持不懈地奋斗下去，就能够使自己的人格更加完美。奋斗可以让一个人对生活充满热情，信心来源于奋斗后的那一份喜悦。当前社会的许多青年就缺少这种吃苦耐劳、努力奋斗的精神，频频发生入屋盗窃、当街抢劫。这些无疑助长了自己懒惰的毛病，更让自己的青春蒙上了一层阴影。能吃苦、敢于拼搏的人只不过是他们对自己克制得好，不让懒惰有喘息的机会。所以他们的青春没有让懒惰所吞噬，而使奋斗成了他们青春的主旋律。
舞动的.青春释放着满腔激情。青春，是多姿多彩的，承载着梦想与激情。对自己不必太拘束，大胆张扬自己的个性，让青春碰撞出火花。每个人在这个时期思维是最活跃的，所以大家应当敢于像权威发起挑战，阐述自己的观点，把“书里说”变成“我认为”。发散自己的思维，做一个具有创新意识的时代新人才，许多伟大的发明都是科学家在这个时期用激情与梦想去创造出来。青春之所以让人向往，正那敢于创新、不甘人后的精神所造就的。这种激情在人生的正个旅程永远不会缺少发光点。
无悔的青春用奉献去担当。奉献，多么熟悉而由不够亲近的字眼。熟悉是因为许多人常挂在嘴边，不够亲近是因为只有少数人做到了。把青春奉献给社会，青春便在社会开花，沁人心脾的芳香使别人愉悦，更使自己无悔于自己的青春。正所谓“赠人玫瑰，手留余香。”大树从土里获得了养分，它也将落叶会赠给大地，是社会养育了我们，我们理所应当将青春奉献给社会。科学家将自己的青春奉献乃至生命都奉献给了社会，使社会得以快速发展。他们可以无悔了，因为他们的青春已经绽放出最耀眼的光芒。
青春虽是短暂的，但当你为之奋斗、将激情奉献于社会时，青春便是永恒的！
永恒的青春。
当星星还在夜幕中跳舞，黎明已经悄然而逝；当乌云还在飘飘然，阳光已散下金黄；当我们还在无止境地嬉戏玩耍，年龄已悄然增长。就这样，还没来得及和童年说再见，我们就已经踏上了青春的列车，可又有谁知道，无论多久，青春也会与我们说：“bay-bay”，我希望拥有一个永恒的青春。
我希望拥有一个永恒的青春，因为青春，我们的梦！青春的我们拥有幻想，插上天使的翅膀在太空中遨游。我们能为自己的理想而努力，能够孜孜不倦地读书，盼望一举成名。我们希望在梦想中成长，向往成功。
我想拥有一个永恒的青春，因为青春，我们富有！青春的我们有着“四大天王”，有着“三毛”、“琼瑶”、“张爱玲”；青春的我们有着壮志冲天的豪情，有着无数的梦想，当一个梦想幻灭是，另一个有冉冉升起，永远生声不息。
我想拥有一个永恒的青春，因为青春，我们潇洒。青春的我们，每天早晨起来，可以呼吸一口新鲜空气，可以看到灿烂的朝霞，可以永远有一个新的太阳；青春的我们，在久阳西下时踏上“山地”飞驰于三环路上，尽情地让风抚乱发丝的我们不在意别人的目光，踏着马路引航高歌。我们在广阔无限的田地中自由翱翔。
我想拥有一个永恒的清楚，因为青春，我们奋进！因为青春，我们年轻，我们精力充沛，我们对任何事情都充满了好奇、探索、追求，我们不要后悔，不要“老大徒伤悲”，因为，我们抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我们以夸父般的毅力，追求我们的梦，一朝又一朝，无怨无悔。
青春是一支拼搏的歌，是一首浪漫的诗，它丰富了我的人生，开阔了我的视野，我希望青春长驻，拥有一个永恒的青春。
把挑战写进青春里（优秀19篇）篇十九
正是他心的年轻，他还准备为笔者的《自然养生》撰写一部理论书库。我想他这种精神，可谓对我们从事传统文化无疑是一个极大的鞭策与鼓舞。之所以我们把二人执笔三部的书定义为《知音科学修道丛书》，这不仅是二人皆为知音，倡导天下修炼之人以科学之法去修炼，以知音默契的心境去修道，悟道，心灵同为知音，知音是为同心，心灵相应，实乃修为之乐事也。
只有心同应了，其实有些观点，某些理论虽不一定完全合于某些人，但从学术角度讲，官杉教授还是主张仁者见仁，智者见智。
保留他的某些观点，不过读者也可以从不同的点去思考，甚至假设的提问，这完全是非常有必要的。学术嘛，就是多一些商榷，多一些探讨，这样越来越明了。
如对灵魂来讲，灵魂存不存在，这是一个玄而又玄的话题，我认为不能简单斥之为封建迷信，也不要简单轻易承认。有些东西完全可以假想存在，假设不存在，不存在与存在对谁都没有多大坏处。我也曾对官教授提出了许多疑问，关于意识离体之论，这在学术上也是玄而又玄的问题。
通常情况下，按照目前的哲学思想来看，意识是不能离体，但是从事实现象来看，诸如许多奇异现象又确有离体之象。
这些科学现象需要深入地进行探讨，假如人的大脑是储存了先古的信息能量的话，但事实上那些大脑中没有残留的信息库却能闪现而出。意识可以飘到仙山圣地，或者宫殿，甚至你从未到过的地方，你已经看到了，几年之后你终于到了这个城市，与当时所见一模一样。还有所谓附体，一个人死去之后，几年之后，从外地而来，但死者附在另一个身上说话，甚至以他生前的父母身份，教育他的儿女，这叫不叫意识离体?这些恐怕是值得探讨的现象。
当然人脑机制的研究，官杉教授达到了极高的水平，关于心灵与意识等话题，官教授从不同的点进行论述、揭示，其中好多观点是完全具有科学性，为修道指出光明之路。
当然科学领域，谁也无法穷尽，牛顿定律目前不会错，将来也就不能说牛顿定律没错了，因为科学发展到一定时候会不断更新前进的，这就不以为奇了。
我非常赞同官教授对自然养生学术、心灵学术的大度，故对他的许多观点本着实事求是的原则，推心置腹的交流，从而达成许多共识。
原将此文作为他着30多万字的《灵魂探源》的序言，因事故将其所有书稿遗失，每当思起此事时，就会愧疚于心，今写此文也难以抚平我的心神，权作一次心灵对话与思念之情，也衷心祝愿他永远年轻，永远身心健康。