二年级写风景(实用22篇)

时间:2025-08-03 作者:LZ文人

优秀作文是体现我们语文学习成果的重要标志,通过写作可以展示我们对知识的理解和运用能力。阅读优秀的作文,可以培养自己的写作感觉,提高自己的语言表达能力。

二年级写风景(实用22篇)篇一

过往的路人,渐行渐远的飞鸟,都曾是我眼中的几道风景,但它们也都不曾让我停下脚步静静凝望。唯有那总被人忽视的月季花,是我此生最美的风景。

小时候,路过一辆环卫车,因怕臭,便捂住了口鼻。忽然间我觉得喉咙有些痒,禁不住咳了两声,咳完后,本想再捂住口鼻尽快离开这里,却嗅到一丝芳香。这香气是哪里飘来的呢?我开始顺着香气寻找,却发现这香气来自于环卫车附近。我仔细一瞧,瞥到了车后的一丛不耀眼的小花,这时的我不再嫌臭,径直走进了它们。

这是一丛怎样的花朵呀,生长在垃圾车旁,却不断发出沁人心脾的芳香。它们的颜色大多为或大红或粉色,既不若血红的那般妖艳,也不像过节时放的红爆竹红的那样俗气。它们的花瓣既不张扬的打开也不含蓄的裹在一起,绽开的程度不多也不少,真是很美的一道风景呢!

我伸出手来,想要摘一朵回去,却摸到了茎上的小刺,原来他们那么会保护自己,一点也不娇弱呀。而那时的我因为年纪小,常识少,记忆里朦朦胧胧地觉得茎上有刺的便是玫瑰,于是很天真地以为自己爱了这么多年的风景是玫瑰。

月季花,它平凡,它不够美丽,不够耀眼,但她不妖不俗不娇弱,只是默默地散发着芳香。它是我身边,我心中最美的风景。

我爱这道风景,我想我能做的,就是继承这风景让我着迷的哪些品质,好好地生活下去!

我的家乡在愚公故里济源,这里风景优美,旅游业丰富,有一泻千里的`小浪底,有魅力无穷的小沟背,还有国家级地质公园王屋山……。

我不由的忆起以前的家乡。我家住在西关村的八仙街上,家属院的大门口有一条雨天泥泞不堪,晴天尘土飞扬的马路,大门口对面是一排破旧不堪的土房子,住在那里的人们喝水还是用压井抽水。临街的马路上还有一条小火车道,每天有运送煤炭的车厢从家门口经过,冒出来浓浓的黑烟。

现在家乡今非昔比了,发生了翻天覆地的变化。以前门口的那坑坑洼洼的小路变成了宽阔笔直的水泥路,道路两旁一幢幢漂亮的房子拔地而起,取代了矮小的土坯房子,家家户户安上了水龙头,房子里还铺上了能照出人影的瓷砖。那条小火车道也消失了。

这几年,家乡还建了美丽的篮球城,生意兴隆的丹尼斯,还有繁华的步行街。我最喜欢的还是美丽的世纪广场,它的四周种了许多绿树,还架了许多漂亮的灯管,好似一件外衣披在美丽的广场上。夜里,在灯光闪烁的世纪广场里散步和休闲的人很多。

看到这些,我不禁好奇的问妈妈:“为什么我们家乡在这几年的时间里,发生了这么大的变化呢?”妈妈说:“因为我们家乡有一种愚公精神,老愚公挖山不止,新一代人也有坚持不懈、勇于进取的精神,才有了家乡的今天。”

我暗暗下来决心:一定要努力学习,长大了把家乡建设的更美好。

二年级写风景(实用22篇)篇二

夏天虽然没有春的温柔,秋的凉爽,冬的洁白,但她那缕缕甜阳,丝丝暖风,却是无人能及的,那是一个生机勃勃的季节。以下是本站小编为大家整理的关于二年级夏日风景。

作文。

给大家作为参考欢迎阅读!

或许,你喜欢倾听阳光明媚的春天,倾听桃红柳绿,莺歌燕舞;。

或许,你喜欢倾听秋高气爽的秋天,倾听枯叶飘零,果实丰硕;。

或许,你喜欢倾听银装素裹的冬天,倾听千里冰封,万里雪飘;。

但是,我喜欢倾听夏日,用心去倾听……。

夏日,鸣蝉在树叶里长吟,虽烦杂却不失一丝情趣;油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴;最妙的还是夜晚青蛙们开的音乐会;这边是独唱达到了高潮,那边已二重唱响亮;这边还是沉闷地打鼓(指青蛙挺起肚皮的时候的声音),那边已经碰响了清脆的铃……此起彼伏,不亦乐乎。这里,我读出了生命的活力。

夏日,荷花开得正艳:有的像那害羞的小姑娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下,有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的像那俊俏的仙女,正对着平静的湖面,细心地梳妆打扮……千姿百态。不禁让人想起周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。这里,我悟出了生命的本质。

夏日,烈日炎炎,走在行道树旁,或许你仍感觉满头大汗,汗流浃背,但至少有一些凉意,是谁,是它们,忧愁而快乐的行道树为你遮住刺眼的阳光,它们甘愿离开玩凉凉的云的同伴,离开原始森林--它们的家,为人们奉献着自己,它们寂寞无奈,但无怨无悔!这里,我读懂了生命的真谛。

倾听,不只可用耳朵,用心,用心去倾听这夏日,这生命!

“滴答,滴答”窗外下起了倾盆大雨,。哦,我看见了,那是夏天的脚步。轻轻地,她踏进了山间。山间顿时像披上了一层素白的银纱。

山,模糊了;书、树,模糊了。这柳絮般的雨仙子飘然而下,瞬间吞噬了这万里青山。啊,春天--豪放。缓缓地,她迈入了田野。田野里处处飞舞着她靓丽的身影。她快乐地与田野伯伯嬉戏着,水花溅得好高,恰如她那清泉般的笑容。“哗啦哗啦”雨大了起来,不正是她那银铃般的笑声吗?哦,夏天--率真。

慢慢地,她走进了校园。天真的孩子们开心地投入夏天的拥抱,以按串串百灵鸟歌声一样的笑声来迎接她。校园里,一把把印着米老鼠的小花伞陆续撑了起来;一双娇小的脚丫拍打着水花,多惬意呀!有些有创意的小朋友高举着小伞,快速地旋转着伞。打到水泥上的雨水纷纷飞溅出去,溅起那一潭潭可爱的笑声。哈,夏天--有趣。……不知过了多久,雨停了。太阳公公迫不及待地探出了头。田边小河旁的小女孩扯着妈妈的衣角,用白嫩的小手指了指天上的太阳:“妈妈,妈妈,快看呀!太阳公公变了,变得更加慈祥了!”妈妈停下了手中的活,轻轻地抚摸着小女孩的头:“看啊,那是夏天的太阳。夏天来了!

夏天一直是我非常喜爱的季节,我们不但可以休个长长的暑假,还可以欣赏夏天的美景。

我最喜欢的是夏天的荷花,荷叶大大的,圆圆的,像是一个大大的圆盘,荷叶挨挨挤挤的,拥簇在一起,荷花从荷叶之间冒出来,,有的刚刚吐出小花蕾,想要尽快向人们展示它那美丽,优雅,高贵的动人身姿,有的饱胀的好像是快要破裂似的,想尽全力破蕾而出,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,可真美呀!

柳树也长出了长长的嫩绿的叶子,枝条长长的垂到地面,它迎风飘舞,象是小姑娘梳着辫子,跳着优美的舞姿,树上的几只知了不知疲倦地在叫,给安静的夏天带来了生动。

游泳池是夏天小朋友们的天下,他们穿着泳衣,轻装上阵,扑通扑通的跳下水,溅起了大大的水花,有蛙泳,仰泳,自由泳什么的,有的小朋友样样精通,就象是小鱼儿在水里自由自在的游玩,不但是避暑的好地方,然后还锻炼了自己的身体,一举两得。

虽然夏天白天天气很热,晚上却是很凉快,陈陈的凉风袭来,一群群的人或是纳凉,或是健身,到了乡下,抬头望去,繁星点点,象是珠宝一颗颗镶嵌在巨大的棋盘上。

好美的夏天呀!

二年级写风景(实用22篇)篇三

我家在滨河公园旁边,它特别美丽,一年四季滨河公园里都很漂亮。

春季特别美丽,滨河公园里桃红柳绿、百鸟争鸣,夏季:绿草茂盛、荷叶满塘,秋季:秋风红叶、落叶飘飘,冬季:公园里冰天雪地、大雪纷飞,一片白色的世界,这里真美啊!我爱家乡的滨河公园。

二年级写风景(实用22篇)篇四

秋天是一个成熟的季节,劳累了一年的农民伯伯正高兴地忙着采摘着各种果实,他们收获着,幸福洋溢在他们的脸上。以下是本站小编为大家整理的关于二年级秋天的风景。

作文。

给大家作为参考欢迎阅读!

走到校园,瞧,花坛里的树正在脱下碧绿的衣服。闻,四季青那扑鼻的香味随着风儿飘过来。看,菊花正在开放。

走到公园,闭上眼睛,听,小朋友们正快乐地歌唱。再闻闻,那桂花的香味马上随风飘来。啊,真香!睁开眼睛,菊花正在微笑。

到了农村,请你深呼吸,鸡冠花香味随风而来。竖起你的耳朵,鱼池里的小鱼小虾正快乐开心地嬉戏。看那一棵棵又高又大的古松,它们挺起胸膛,迎接冬天的来临。秋天的农村真是太美了!

去山野再走一走吧。站在山脚下,远远望去,那一片片的枫树林,在阳光的照耀下,真像一片燃烧的火海。走进山,一朵朵野菊花朝你微笑,小溪把它映照。啊!你真像一位高贵的公主在跳舞,简直太美,让我看得出神!

啊,秋天,我爱你!因为你把校园、公园、农村、山野打扮得无比美丽!秋天,你真是太美了!

时间飞逝,美丽的秋天来到了我们的校园。

一天清晨,我来到了月季园。月季园里种着许多月季花。我走到一株月季花前,顿时一阵清香扑鼻而来。我深深得吸了口气,顿时感到心旷神怡。细看月季,只见晶莹透明的露珠在花叶间滚动,在阳光下闪闪发光。月季花就像一个戴着珍珠项链的少女在微风中翩翩起舞。墨绿色的枝条上长着许多小剌,不小心扎在手上还痛呢!月季花的叶子都是绿色的,可奇怪的是,每片叶子边缘都长着软剌,就像一个个小齿轮。经过仔细观察,我发现这些叶子枝端的一片,其余都是对生的,它们就像一对可爱的双胞胎,真是太有趣了。

我顺着走廊来到了三、四号楼的中心,我看见了一棵棵的剑南,此时的剑南很茂盛。秋季是剑南的生长期,剑南每七个叶子一层,它有一点点香味,就像香芋的香味一样。

感谢秋姑娘的手,创造出这些美丽的秋景。

啊!我爱秋天,我更爱这秋天的景物!

秋天,瓜果飘香,四处散布着成熟的香味。谷子黄了,柿子高粱红了,橙子由青转黄,在远处望过去,像一个个土灯笼。国庆,我们去了乡下,见识到了秋天。

秋天在田野里,我们见到了快要成熟的稻子,外婆正在给小青菜喷药水,而太太在一边剥毛豆。毛豆已经发黄了,边上还有一些红色的稻子,问问外婆才知道这就是高粱。在田野一角,我看见了一些绽开了的棉花。

秋天在果园里,橙子挂在树上,慢慢涨红了脸,柿子在树上晃啊晃,葡萄越来越紫。

秋天在草地上,小草穿上了金装,小花长得更旺……。

秋天在……。

不管秋天在哪儿,只要是有秋天,到处都会传递着欢乐和笑声。

金黄色的秋天带来了丰收的乐趣。田地的麦苗们摇着身子说:“快来丰收吧,我们都等不急了。”小鸟依依离开,飞向南方的四季。它们排着整整齐齐的队伍说:“明年的春天我们会回来的,再见了我们的朋友。”

一棵棵高大的果树结满了一个个红红的小宝宝,它们看见我们就藏进妈妈的怀里。树叶在天空中飞舞着,一圈、二圈、三圈……多么的美丽啊!人们在这金黄色的麦田里高兴而有趣的丰收起来还唱着一首首劳动的歌曲。一棵棵高大的果树上的小宝宝,急急忙忙的从果树上掉进了一个个篮筐里,过了一会儿就有满满的三大筐的苹果。人们脸上露出的丰收的笑容。

小动物们到处找着冬天吃的食物,它们也很勤劳。因为冬天是一个可怕而寒冷的季节,所以小动物们纷纷找着食物。

天上的白云高高飘着。

啊!这是多么的美丽啊!就像是一幅秋景。

二年级写风景(实用22篇)篇五

秋天是美丽季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样,令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

星期六我和妈妈一起去了人民医院对面的纵棹园玩。纵棹园位于宝应县的中心,是宝应的象征。我和妈妈从鱼化龙石柱门进去,柱的分布形状呈四边形,每个柱子上刻着一只龙头鱼身的怪物,过了门是长长的走廊,走廊两边有长椅给人休息,沿着走廊走,映入眼睛的是一个四合院,这就是竹深荷净堂,出了竹深荷净堂啊,是一座十分少见,雕刻非常精美的红木桥,桥上刻藕、竹子……再从桥上往回看,竹深荷净堂大门上雕刻着一对门神,仿佛是在默默的保护着这个古建筑。

到了到湖边,我又见到了正要去游船码头游船的朱鹏州和唐嘉成,正好我也要乘船玩,于是我们准备一起乘船玩,工作人员教我们怎样穿救生衣,本来害怕水的我,心里踏实了许多,我们三个小伙伴兴高采烈的上了船,我们三个人轮流驾船,河边碧绿的垂柳像一位美丽的少女,把她那柔韧好又纤长的头发在清澈的河水里洗一洗。河面上凉风徐徐,可舒服了,令人有一种心情开旷的感觉,河水时不时有一圈圈圆圆的波纹,像一个个小酒窝,其实呀,是调皮的鱼弟弟在玩捉迷藏呢!我又把手伸到水里,凉丝丝的,就像在空调屋里一样。

下了船,我们又见到了陆__。

于是我们一同继续游玩。这时我们看到了八宝亭走近一看八宝亭还挺高的到上一级级的台阶八宝亭的瓦是绿色的飞檐翘角凌然欲飞亭子上有一个宝葫芦高大挺拔的柱子上还有:天赐九如福万岁地心八宝光千载。坐在亭内近观绿树红花远眺碧波荡漾的人工湖真令人心旷神怡!

秋天在果园,在公园,在田野,只要你处处留心。

二年级写风景(实用22篇)篇六

去年夏天,我和爸爸妈妈一起去二郎山游玩。

二郎山山青水秀。邻近的龙泉湖中荷叶生意盎然,青蛙蹲在荷叶上呱呱唱歌。岸边湖水清可见底,小鱼快活地游来游去。整个龙泉湖绿得像块翡翠,湖水在阳光的照耀下波光鳞鳞,银光闪闪。

山上树木非常茂密,一排接着一排,又高又直。

路边红的、黄的花草随风招手……让人陶醉。

二年级写风景(实用22篇)篇七

《教学大纲》将高中语文的“教学内容和要求”分为阅读、写作、口语交际和综合性学习等部分。

这些能力目标是在高中三年的学习里完成的,而高二正是在高一学习基础上的继续和延伸,是能力的进一步发展。因此需要我们进一步加强阅读,扩大阅读面,在阅读重领悟,提升自己的阅读能力。

这些课文要精研细读。

具体到第三册的学习内容和方法,我个人的看法是,“文言文阅读”部分,选编的两个单元八篇课文是要精研细读的,这是形成阅读能力的前提,文章设计的文言知识,如通假字、古今异义、一词多义。词类活用。特殊句式和固定句式要在老师的指导下进行归类和积累。文言语感同样是要反复诵读才能形成的,因而要熟读课文乃至背诵,这样才有望形成一种能力,并迁移到课外阅读,达到“触类旁通”的效果。《读本》选编的文章正是教材的辅助,是检验自身阅读能力的很好的范本。要认真地阅读,走进古人的情感世界,领悟古人的人文情怀。

就诗歌鉴赏而言,要把握中国诗歌特征。中国诗歌,注重意境的创设,讲究通过意象组合展示生活图景,从而传达诗人的审美体验。因而读诗,把握意象是很关键的,把握了意象,就能把握意境。要在教师的指导下,掌握读诗的基本要领,熟悉诗歌的表现技巧,从而达到鉴赏的目的,而这一切同样是要通过大量的阅读积累和反复诵读。细致掌握才能获得的。殊不知“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这就道出反复诵读的重要性和必要性。诵读是读诗的基础;读诗而不能背诵等于不读。能背诵,则必定有所领悟。

【数学】重在培养观察、分析和推断能力。

培养浓厚的兴趣。

高中的数学概念抽象、习题繁多、教学密度大,因此,高一过后,一些同学对数学望而生畏。

当你陷入数学魅力的“圈套”后,你已经开始走上学好数学的第一步!培养分析、推断能力。

其实,数学不是知识性。经验性的学科,而是思维性的学科,高中数学就充分体现了这一特点。所以,数学的学习重在培养观察、分析和推断能力,开发学习者的创造能力和创新思维。因此,在学习数学的过程中,要有意识地培养这些能力。

关于学习方法和效果的关系,可以这样描述:当你愿意去看懂部分题目的答案时,你的考试成绩应该可以轻松及格;当你热衷于研究各种题型,,定期做出小结的时候,你一定是班级数学方面的优等生;而当你习惯根据数学定义自己出题,并解决它,你的数学水平已经可以和你的老师并驾齐驱了!

二年级写风景(实用22篇)篇八

高二是学生们在高中阶段的“断层”时期。因为高一新生刚进入高中,对学校、老师、同学以及学习环境都有新鲜的感觉,而他们所面临的是如何适应新的生活和新的学习环境,其兴奋心情使其具有积极的学习和生活态度;高三的学生由于将要参加高考,家长、老师和社会对他们给予高度的关注,因此他们会更关注学习。相反,高二阶段由于很多学生目标不明确,既没有高一时的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感,是一个容易出现动荡和茫然的时期,一旦遇到挫折,特别是考试中受到打击,就会自我怀疑,产生焦虑。有调查显示:一半以上的学生感到整个高中阶段有成绩明显退步的阶段,其中大部分学生感到这个阶段是在高二。

鉴于此,教育专家特别对高二年级的新生提出以下建议:

首先,要克服日常学习中的枯燥心理,学会从学习中寻找乐趣。例如:做出一道难的习题;考过一次优异的成绩;受到过师长一句表扬的话语。

在高一一年时间里,学生应该完成两个转变:一是,思维方式的转变。二是,学习方式的转变。到了高二,学生的学习自觉性应该得到增强,知识的获取一方面要在经过自己思考、理解的基础上,从教师授课中获取知识,另一方面通过自学主动获取知识。

学生能否顺利实现这两个转变,是学生成绩的提高能否实现突破的关键。因此,到高二后,学生应进一步完善这两个转型。资深心理咨询师总结,高中阶段的学习是枯燥的,高二这一年更是关键的时期。只有自己看得起自己,才能被他人看得起。如果一个人对自己已经彻底失望了,就不要希望别人会对你有百倍信心。所以当自己意志低沉的时候,千万不可对自己丧失信心和意念的支持。

二年级写风景(实用22篇)篇九

我的家乡在泉州,有一座江滨公园。人们走到那儿,就可以看见大大的湖。天是蓝的,湖也是蓝的,湖天交界的水平线上,有白色的、黑色的小鸟,天空还飘着跟小鸟一样颜色的云朵。人们在湖边来来往往。

早晨,小船、大树、小鸟、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。船上的渔民,树旁的游客,他们的背和胳臂也镀上了一层金黄色。

湖边是一个走道,走道上遍地是各种颜色、各种形状的叶子。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些树叶,树叶只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是栽树的车来了。车上满载着又粗又壮的松树,还有绿色的榕树,红色的枫树。车队一来,湖边马上喧闹起来。

湖中央一个岛栽了很多树。有松树、鸡蛋树、桉树、杨树,还有别的许多树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满湖都是。鸡蛋树开了花,开得很多,小城好像笼罩在一片片红云中。

走道的花儿更美。这是种着很多有很多柏树。一棵棵柏树就像一把绿色的大伞,树叶茂盛,可以遮太阳,挡风雨。旁边摆着木凳,每到星期六、日,木凳上几乎坐满了人。

旁边的草地也美。除了石头做的大路,都是用细沙铺成的,踩上去嚓嚓嚓地响,好像踩在沙滩上一样。人们把草地打扫得十分干净,放眼望去,是一片绿油油的。

这座江滨公园真是又美丽又整洁。

二年级写风景(实用22篇)篇十

我家住在光明小区,在市区的北边。那儿景色优美,是一个居住的好地方。

进入小区,首先映入眼帘的是一片绿茵茵的草地。每到春天,春姑娘吹醒了睡了一冬的小草。小草们一个个伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,悄悄地从土里露出绿绿的小脑袋。它们伴着春姑娘的脚步,不经意间,把小区打扮得绿茵满地,非常秀丽。远远望去,那块草地好似碧绿的翡翠,又像一片厚厚的绿色的地毯。不时发出草的香气,我不禁深深吸了一口,啊,真令人心旷神怡。

再往里走,便看见一个圆形的大池塘。池塘中央是一座漂亮的小亭子。池塘里的水清澈见底,数条红色的小鱼在里面追逐嬉戏,它们时而聚成一个圆环,好像在捉迷藏,时而把头露出水面,好像在观赏岸上的风景,时而潜入池底,一动不动,好像在睡觉。池塘四周,有几颗垂柳。它们像卫士一样,为池塘站岗放哨,又像亭亭玉立的少女,不停地照着自己的倩影。

沿着绿树成荫的小路来到小区的东南角,是一个三角形的花坛。里面五颜六色的花竞相开放,有红的,有黄的,有白的,有紫的,还有粉的,真是姹紫嫣红。

小区的楼前屋后、边边角角还有许多种树、造型各异的绿地,你愿意到这玩吗?别忘了请我为你做向导。

二年级写风景(实用22篇)篇十一

秋天到了,天气变凉了许多。秋天走过草地,草地变成了金色;秋天走过花园,菊花开了,荷花败了;秋天走过田野,白菜、辣椒、茄子,还有金灿灿的稻子,都丰收了;秋天走过果园,苹果变红了,石榴变大了,黄澄澄的梨成熟了,大雁也成群结队地往南方过冬去了。北风呼呼地吹着,校园琅琅的读书声打破了秋天的宁静。

秋天真是个丰收的季节!

二年级写风景(实用22篇)篇十二

星期六,我和爸爸妈妈去万福公园看风景。

走进万福公园的大门,我第一眼看见的是万福公园广场,广场很大很热闹,有很多的人,他们有的在玩耍,有的在说笑,还有的在散步。

过了万福公园广场,是一片大河,河水很清,在阳光的照耀下,河面上像是许多小珍珠一样发亮。大河上有许多的荷花,荷叶在微风的吹拂下缓缓摇曳着,非常美丽。大河上还有一座石桥,石桥架在水面上,方便过往的行人通过河对面。

公园里的风景真是太美了。

公众号:东明小桔灯。

二年级写风景(实用22篇)篇十三

九月,从第一片枫叶变红开始,秋天也就来了。

天空一碧如洗,空中漂浮着朵朵白云,白云变化万千,一会儿变成奔驰的骏马,一会儿变成嬉戏的小兔子,让人目不转睛,流连忘返。

蓝天下有一座座连绵起伏的高山,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅美丽的山水画。这里高山雄伟壮丽,巍峨无比,让人心生敬畏。

原野热闹非凡,有美不胜收的树,郁郁葱葱,枝繁叶茂,有清澈见底的小河,小河边有无数盛开的小花,那里草丛中的小花仿佛绿毯上的宝石,美丽无比。

啊!这里的秋天真美呀!

二年级写风景(实用22篇)篇十四

秋天田野里,稻子熟了,一阵风吹过,掀起层层金浪二年级秋天的景色。远处的枫树林层林尽染,像一片燃烧的火焰。

果园里,瓜果飘香,苹果露出红红的脸颊,犁树上挂着一个个金灿灿的“灯笼”。

小区里,地上绿色的毯子换成了金黄色的毯子。树上飘下来一片片黄树叶像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。

校园里,多了一张张新的笑脸。

秋天真是一个美丽的季节啊!

二年级写风景(实用22篇)篇十五

秋天是快乐的,秋天是美丽的,秋天是五彩缤纷的季节。

天气渐渐凉了,我发现,大雁依依不舍地离开北方,它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形往南飞。

秋天的天空一碧如洗,几朵白云飘过,有的像可爱的兔子,有的像憨厚的小猪,湛蓝的天空在白云地衬托下显得更加明洁。

公园里,菊花开了,白的似雪,红的似火,它们在秋天里有的含苞欲放、有的怒放。金丝菊花细细的、密密的,外层的花瓣像倾泻的瀑布垂一来;紫色面热情的波斯菊像一个害羞的小公主;黄色花芯、白色花瓣的是雏菊,像一朵朵、一丛丛的小太阳花……。它们争奇斗艳,美丽极了!

这就是我走出家门发现的秋天变化的美丽景色,我觉得秋天真美!

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二年级写风景(实用22篇)篇十六

我的家乡有很多美景,就是这些美景把我们的家乡打扮得更美了。

我们的村子有城市里看不见的大片麦田,秋天把它种下,它从和绿绿的小草一样变成今天的大麦,到了夏天就要丰收了。我们有果树林都有桃树、葡萄树、和梨树。桃树春天的时候开着粉红色的话,葡萄树不开花只长叶,梨树的花是纯白色的。

这就是我的家乡,你们喜欢吗?

二年级写风景(实用22篇)篇十七

今天,我和妈妈他们一起去桂林旅游,虽然坐了将近八个小时的汽车,但是看到了如诗似画的桂林风景时,我郁闷的心情变得高兴起来。

桂林的山真是有趣呀!有的像龟兔赛跑,只见兔子竖起耳朵拼命的追赶,乌龟也不甘示弱,以它最快的速度向前“奔跑”;有的像雄狮送客,只见那威武的雄狮正在挥舞着前爪依依不舍地送别远方来的客人,好像在说“真舍不得大家啊,欢迎下次再来”;还有的像唐僧戴绿帽,远远望去头顶绿帽的唐僧正念着紧箍咒把顽皮的孙大圣留在美丽的桂林,让这大自然的鬼斧神工更增了几分灵气......

桂林的水真是奇特呀,绿得像一块翡翠,清得似一面镜子。桂林的水还让大家变得很快活——有的人在水里洗澡,我和伙伴们在水中照相、玩耍、嬉戏,连水里的小鱼也来凑热闹呢!

傍晚的漓江上,山融入水,水倒映着山,男的、女的、老的、少的、认识的、不认识的人们从四面八方赶来,自然和人和谐的定格在一起,山水之间不时传来大家银铃般的笑声,为桂林更添一股活气......

人们都说“桂林山水甲天下”,我今天真是一饱眼福呀!

今天,我就要去桂林玩咯!你没想看一看么,那就跟我走吧!

美丽的桂林让我享受到了大自然的美,我爱大自然。

二年级写风景(实用22篇)篇十八

春天来了,迎来新的学期,我背着书包上学去。

到了学校,我看到校园里的小草探出了脑袋,芒果树抽出新的'枝叶,高大挺拔的榕树也长出了嫩叶,在阳光的照射下,金灿灿的,小鸟在枝头歌唱。五颜六色的花儿争奇斗艳,蝴蝶在花儿间飞舞,蜜蜂在花中间采蜜,蚂蚁进进出出地搬着食物。我们有的跳绳,有的跑步,有的在跑跑抓,还有的打蓝球,活动真是丰富多彩,白云仿佛向我们招手,树叶仿佛和我们捉迷藏。

春天的花草树木真美丽啊!我们爱春天的大自然,更爱春天的校园!

二年级写风景(实用22篇)篇十九

今天晚饭过后,我正要去成吉思汗广场玩,路过中央桥的时候,看见像流星雨的夜灯,我惊呆了,哇塞!美丽级了,那夜灯闪烁着像宝石、像烟花、像星星……眨啊眨闪啊闪,太漂亮啦!

到了成吉思汗广场,看到了雪滑梯还有雪房子,好多的雪雕啊!我玩了雪滑梯游走了雪房子,今天我真开心,这是有史以来我最快乐的一天。

二年级写风景(实用22篇)篇二十

我的家乡在宜昌,是一座风景优美的城市。

宜昌有世界著名的三峡水利枢纽工程,它是具有防洪、发电、航运、供水等巨大综合利用效益的大型工程。

宜昌新修建了许多高楼大厦,远远望去,非常雄伟壮观。每当夜幕降临时,宜昌就亮起来了。站在国际大酒店旋转餐厅里往远处一看,只见整个宜昌城灯光闪烁,光彩夺目。

宜昌还有许多风光秀丽的旅游景区,如三峡人家、三游洞、三峡大坝、屈原故居……。

宜昌真美啊!我爱我的家乡。

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二年级写风景(实用22篇)篇二十一

我的家在江苏海门,是一座美丽而充满活力的现代化都市。它南靠长江,北依黄海,风景独特好。我们海门东灶港又名北上海,那里的海鲜特别多,特别鲜。出海打渔的伯伯,爷爷们大碗鱼回来,把渔船都统一整齐的停靠在码头,站在大桥上往下看,一眼望不到边,非常壮观。夏天一到,码头就更加热闹了,不仅仅有渔船,还有许许多多的中外游客。坐上观光游艇,来到著名的“砺蚜山”。这座山由砺蚜壳堆积而成,游客站在山上眺望无边无际的大海。海水清的像一面大镜子,水中的鱼儿欢乐的嬉戏着,让人心旷神怡。欢迎你来到我的家乡——江苏海门东灶港。

二年级写风景(实用22篇)篇二十二

在春天里,有许多的景色。比如在花园里、小河边、竹林里,还有门屋前后等地方,有美丽如画的景色,今天我给你们我讲讲家乡的几处春天的景色吧!

春天是在花园里,你们快看,金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿;紫薇花姑娘们三个一群,五个一伙的在比美;桃花仙子一绽不知绽过几十里了;杜鹃花要是它一开,多少红的胭脂都红不过它;还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。

小河边,那一排排的柳树都吐出了嫩芽儿。一阵微风拂过,一排排柳树就荡起了一条条常长长的头发。小草都破土而出,它们一起呼吸着清新的空气。

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