在学习的过程中,我们可以认识到自己的不足之处,并通过不断学习来弥补和改进。在这里,小编为大家整理了一些来自优秀学生的学习总结,希望能够给大家带来一些灵感和启示。
最新学习的演讲稿(精选17篇)篇一
下面我将我的想法告诉大家。
作为一个学生,学习是我们的义务;学习是我们的责任;学习是我们的工作;学习是我们的未来。假如不学习,就不会说话,不会写作文,也不会看书,那一个人在世上还有何意义?只会吃饭、睡觉。这种人活着就是个废物!人生下来,不就是为了人类的发展与进步吗?但是一个人假如不学习他怎样让人类发展、进步呢?还有,现在社会竞争的非常激烈,不学习将来会没吃没穿,所以要好好学习。
学习有许许多多的好处,比如长大后可以找个好工作,不用太忙碌。还可以象钱学森爷爷一样,为国家做贡献,多好!
关于学习的演讲稿6
人生如花开花谢,潮起潮落,有得便有失,有苦也有乐。在学习的过程中难免会枯躁乏味,心浮气燥,进儿有想放弃勤奋学习的念头。此时,何不这样对自己说:高心也要学,不想学也要学,那为什么不做个快乐勤奋的读书人呢?其实,常时间单调无趣的学习可以让人在苦累达到极限之时超越自我,培养人的坚忍不拔、刚毅成稳的个性,而且勤奋可以决定生命的品质,塑造自己的人生境界。同时,当你一旦沉迷书中时,你会发现读书犹如品尝最芬芳甘甜的花蜜,春风化雨、澡雪精神、洁静内心,给人带来如啖如饴的精神享受。
学习主动为金,刻苦为银,非学无以质疑,非问无以广识,问渠那得清如洗,为有源头活水来。学习应立足于课内,巩固于课外,要不断扩大自己的知识面,勤能补拙,天道酬勤。
同学们让我们做一个勤奋的读书人吧,每天伴着清风明月,闻着淡淡的粉笔味儿,读着带有丝丝墨香的书本,去领悟生命的真谛,在有限的条件中无限伸展自己的力量;让我们在勤奋的读书中去追逐那遥遥领先的对手,去追逐那美好的理想,虽然能否追上还一无所知,但你奔跑、你追逐,你就不会在等待中消抹自己,不会发出白了少年头空悲切的哀叹;让我们在学习中耕耘勤奋,从受制甚多的“必然王国”逐步走向娴熟自如的“自由王国”。
最新学习的演讲稿(精选17篇)篇二
各位领导,各位教师:
大家好!
今日我演讲的题目是《真水无香,真爱无言》。
曾经读过这样一首诗:我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能飞翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的抱负能永久年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾。
这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的幻想,带着这份激情和幻想,我踏上了有学问,情感,抱负和信念汇成的三尺讲台,成为了一名人民教师。
教师的事业,是爱的事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。做一名优秀的教师,不但需要学问和高于学问的才智,需要方法和高于方法的力量,还需要修养和高于修养的人格力气。我有些茫然,有些紧急,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,但是不知怎样来求索。于是,我盼望找到优秀的楷模来仿照。其实啊,停下脚步,看看身边的教师,我才发觉真正的好教师并不是遥不行及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。
所以,我可以傲慢地说,在座的每一位教师,都是我学习的楷模。我们每一位教师都用自己的一言一行,一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的沟通,一番严峻的批判,一节精彩的课都无不表达着教师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的傲慢自负,却在收获着一季又一季的桃李芳香。
教师们的行动深深地影响了我,我开头用一丝不苟的态度对待工作中的每一个细节,从备课到上课,从学生的课后辅导到教学反思;我开头用宽容理解去对待班上的每一个孩子,关怀着他们的方方面面,承受他们的每个优点和缺点。当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和孩子们在办公室放开思想促膝谈心的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝愿和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和很多教师一样,体会到了付出后的欢快,这是教师所特有的.欢乐。
“真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,专心作犁,播种才智的种子,传承民族的美德。我们不会有千金掷出的豪爽,但不会没有克勤致检、微小育人的执著;我们不会有山珍海味、高档轿车的享受,但不会没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。有人说:“教师的事业是太阳底下最光芒、最神圣、最值得傲慢的事业。”是啊,我们是孩子们抱负风帆的导航者,是美妙心灵的缔造者,是才智和技能的传播者。今日,我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我,会真爱每一个孩子;我,会善待每一个生命,我,会衷情于教育事业。
最新学习的演讲稿(精选17篇)篇三
老师、同学们:
早上好!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。众所周知,学习是一项艰苦而复杂的脑力劳动,学习进步是苦根上结出来的甜瓜。无论是比较聪明还是比较笨拙,或是智力正常的人,想要获得考试成功或辉煌的业绩,都离不开长期勤奋学习和刻苦努力。冬寒夏热,耗精费神,学习并不是一件很舒服的事,但一分耕耘,一分收获,我们只有付出了辛勤的汗水,才能浇灌出成功之花。
然而,勤奋并不是成功的主要条件,学习更不是整天泡在书本里,读得天昏地暗而不知所云。学习的关键在于思考,在于理解,在于知其然还要知其所以然,并由次达到举一反三、触类旁通的境界。
我国有句古语:“得其法者事半功倍,不得法者事倍功半。”学习活动有着自身的规律与原则。“会学”才能“学会”。
所谓“学会学习”是我们要善于调动自己的学习积极性,学习兴趣浓,热情高,信心足,坚持性强。
学习贵在持之以恒。有的孩子自认为付出很多了,但一场考试下来失败了,很快悲观了,觉得没有收获,没有继续下去的必要,于是自暴自弃,轻易放弃,有的孩子偶尔一次考试的成功,就开始盲目乐观,自以为完美无缺,沾沾自喜之后,放松了积极性。其实,不论成功还是失败,我们都不该放松学习,分数不是最主要的,最主要的是每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。同学们,在顺利登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功,更不能随意放弃!是考试,为你们架起人生成功的跳板;是考试,为你们铺就攀登高峰的阶梯。考试让大家经历失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗智慧之心,怀一颗虔诚之心,怀一颗热忱之心,积极投入生活、学习中去,而不是消极避世,更不会轻言放弃。面对分数,胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱,卧薪尝胆、宠辱不惊。对学习怀有一颗热忱执着的心,成功一定属于你们。
另一方面是善于灵活有效的运用各种学习策略、方法和技巧,特别是在思维方面,要能够独立思考,创造能力强,课堂上,每一次独立思考,每一次回答问题,每一次合作探究都是思维能力训练的机会。下课后,每一次演练,每一次练笔,每一次计算都是培养创造力的温床。好的学习方法,对于每个人来说,就象一把万能的金钥匙,一条通往成功的捷径,不仅能顺利的的打开知识宝库,并能使他迅速地掌握知识的真谛。
最新学习的演讲稿(精选17篇)篇四
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
下午好!
以前说到师德,脑子里总是浮现出这样的例子:深夜,羸弱多病的身影伏灯光下备课、批改;抛家弃子在自己孩子病危、痛失亲人的情况下,依然坚持教育教学一线。
不知道为什么,每当听到此,在我心里涌上深深敬意的瞬间,更有阵阵悲凉。我困惑、我迷茫,我的身边有这样的人和事吗?通过聆听了xx市师德报告团和我们学区几位师德标兵的感人肺腑的报告后,我才真正看到和感觉到了,原来就在我的身边,有那么多爱岗敬业、无私奉献的同行。和他们比起来我是那么的渺小,同时我又似乎找到了一些什么。
参加工作已经xx年了,回想这xx个春秋所走过的历程,有成功的喜悦,更有失败的消沉和不振。说句心里话,刚参加工作时,是抱着一颗对事业无比向往和追求而走上了这三尺讲台,也许是我这一颗“幼稚”的心不适合当今社会潮流,很快就支离破碎。整天浑浑噩噩,不知道自己在做什么,也不知道做了又是为什么。当时我有一句格言,那就是“班事、校事管我屁事,吵声、骂声,我不作声。”就在这样的日子里,我度过自己人生当中最美丽的青春年华。
承蒙xx校长的信任和厚爱,xx年那个平凡的夏天,开始了我不平凡的事业,在这里我才真正体会和感受到了,我所从事的事业是太阳底下最光辉的事业,更感受到了作为一名教师的光荣和自豪。
在xx小学这个新的环境下,我要重塑自我,找回失去的那颗“幼稚”的心。我为之努力着、奋斗着,当我取得了一点点微不足道的成就后,我又突然间找不到了方向。我又一次陷入了迷茫,甚至还想退缩。可最终是xx这个大家庭挽回了我,也是身边这些有着默默无闻,甘为儒子牛高尚情操精神的师德标兵们感染了我。我不能退缩,更不应该放弃,我也应该要有xx老师那种“衣带渐宽终不悔”的情怀和理想。那样才对的起教师这个光荣的职业。
在有的老师看来,教书是一种谋生的手段,是一种成就名利的载体。拿多少工资,干多少活。于是就有了厚此薄彼的不愤,有了名与利的多少之争。
可在有的老师人看来,教书不仅是一种谋生的手段,更是一种生活方式、生活态度。教书成了一种立业的根基,精神的寄托。自然也会去尊重、去珍爱、去完善这份职业。面对坎坷,走出围城来看一看,也不过是七彩人生中的渺小一笔而已。苦与乐也只是一种感觉而已。回首十多年的教师生涯,我十分庆幸我能和一群有着淡薄和宁静心灵的老师们朝夕相处,它让我快乐、充实地生活着、工作着。
最新学习的演讲稿(精选17篇)篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
考试,考试,要考试了。星期天是我的末日,你知道吗?平常的考试我还勉强可以通过,可你知道吗,这次的考试非比寻常,可关系到我的人生呀,没考上跟你说拜拜。这次考试不仅有难度,还要考你的文化程度。要说数学,我还可以面对,说到语文我的头都胀大了。
现在我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。真不知该怎么办,时间紧迫,只能死马当活马干了,能记多少记多少。这时的我仿佛《家有儿女》中的刘星一般,浪子回头金不换,就算有百万头牛也不可能把我读书的心给拉回来。冲,消灭障碍。
我读着读着,实在读不下去了。现在的我口干舌燥,精神疲惫实在坚持不下去了。正当我放弃之时,想起了一个念头:算了,反正考不起江声,还有一中,育才这些学校,我还可以去考。仍而我又想到一句话:轻言放弃的人永远也不会成功,如果抱着一种成功的心态去试,说不定会成功。对,我不能放弃。我必须成功。
加油,努力,成功就在眼前,完成这一步,你就会成功。相信你会成功,遇到困难不要随随便便说放弃就放弃。
大声对自己说:“相信你能行。”
最新学习的演讲稿(精选17篇)篇六
老师们,同学们早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《学习贵在坚持》。同学们,期末考试即将来临。你们准备好了吗?学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。同学们,世间伟大的人之所以能成为伟人,其中一个重要原因就是:他们有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:"不写完一缸水,誓不罢休。"后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有之以恒的精神。这些故事,情节不同,但意义都是一样的:它告诉我们:做事要有恒心。旬子讲:"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。
上联是:贵有恒,何必三更睡五更起。
下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。
最新学习的演讲稿(精选17篇)篇七
大家好!今天我演讲的内容是“勤思考,善学习”。
善于学习,对我们来说是成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。我们应该以智慧为帆,以勤奋作桨,航行在无比浩瀚的知识海洋中。
古人云:“玉不琢,不成器。人不学,不成材。”是啊,人非生而知之,只是都要在勤奋学习中获得。我们不仅要在学好课堂知识的基础上在实践生活中学习,还要在总结成功的经验中获得提高,在汲取失败的教训中获得进步。我们要根据自己的.特点,寻找适合自己的学习方式。我们还要对自己的学习时间有一个合理的规划,制定一个切实可行的学习计划。
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”的确如此,如果只学习知识而不思考,就会不辨真伪,更不能学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书,就会才疏学浅,更不能做到标新立异。由此可见,学习和思考的关系多么的息息相关啊!
学习不能一味的囫囵吞枣,而要积极、认真地去思考。课前预习时,对于老师布置的预习要求,要认真地去思考,在笔记本上做笔记;不懂的地方,要查阅资料,直到明白了为止;如果一直思考不出答案,就要请教老师、同学、父母。课堂上,对老师提出的问题,也要认真思考,积极回答。课后复习时,我们要更加注意开动脑筋,积极思考:这道题为什么要这么做?做这一类型的题要注意什么?只有经过自己认真思考,知识才能得到巩固。
学习是思考的基础,思考是学习的升华。在学习的基础上思考,思考才能深入;在思考的前提下学习,学习才有效果。所以,我们要勤思考,善学习,知识的种子就会在我们的脑海中生根、发芽,也会让我们的人生开花、结果!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
最新学习的演讲稿(精选17篇)篇八
大爱无疆,是这位百姓的好医生留给我们的宝贵财富和永远回忆。作为我市医疗卫生战线的普通一兵,刘琼芳同志五十年如一日,在身患多种绝症并多次从死亡线边缘挣扎过来的情况下,凭借著对生活的热爱,凭借着内心世界的顽强、乐观和自信,更是凭借着对患者的满腔热情和对事业的执着追求,在平凡的岗位上,用她那高超的医术、无私的奉献、真诚的爱心为社会做出了特殊的卓越贡献。从23岁的豆蔻年华走到79岁的夕阳尽头,她用挚爱和奉献书写着人生“全心全意为人民服务”的辉煌篇章。
同样作为卫生战线上的一名员工,在被刘琼芳的先进事迹所感动的同时,我们究竟如何向这位可亲可敬的老大姐学习,如何向她一样在自己平凡的工作岗位上做出更大的贡献,创造更大的社会价值引起了我的深思。是的,我们不仅要学习她恪守信念的忠诚,学习她全心全意为人民服务的情怀,学习她用生命现身卫生事业、鞠躬尽瘁的高尚情操,更要学习她与病魔做斗争的坚强毅力,学习她在平凡的工作岗位上无私奉献的精神,学习她淡薄名利、廉洁奉公的崇高医德医风和一尘不染、两袖清风的高尚道德。我想,只有心中充满了人爱的人,只有对生命、对岗位充满了敬畏之心的人,也只有一个时刻牢记使命、担当职责的人才会有这样的人生轨迹,才会在平凡的工作岗位上孕育出不平凡的伟大。
刘琼芳同志无愧为“大医”无愧为我们学习和敬仰时代楷模。在今后的工作中,我们要传承和发扬刘琼芳精神,用她的事迹不断鞭策和激励自己,从;平凡细微之处做起,从本岗位的履职尽责做起,时刻把群众的利益放在首位,充分发挥党员和中层干部的模范带头作用,脚踏实地,自觉作为,热爱医院、热爱患者、热爱岗位,默默地奉献出我们的一切!
刘琼芳生前是河北省石家庄市第一医院干部病房主任医师。得知她去世的消息后,许多人自发来到医院,为她送上最后一程。送行的人群中有她曾经救治过的病人,有和她并肩工作过的同事,也有素不相识的病人家属。有人打出“刘琼芳医生一路走好”、“刘琼芳,我们想你”等条幅,白底黑字,分外醒目。一位坐着轮椅的老人不顾年老体弱、行动不便,执意让家人推着来到医院,“我是她的病人,一定得来送送刘主任。”
从医50多年来,刘琼芳未发生过一起医疗纠纷和事故;虽然她自己因病先后做过4次手术,但仍始终工作在第一线;她以高尚的医德、高超的医术赢得患者信赖、同行尊敬和社会赞誉,被誉为“咱老百姓的好医生”。
刘琼芳有个习惯,每天下班回家后,把收治的疑难杂症病人情况认真记录下来:姓名、年龄、职业、症状特点、检查结果、诊断结果、用药和治疗效果、病人住院与出院时间等,从1960年到20xx年,50年如一日。
在刘琼芳家里,记者见到了这些资料,满满4个大纸箱,涉及8000多名病人。有的记在日记本上,有的记在学生作业本的背面,每一页都用钢笔写得清清楚楚,工整紧密,连指甲大的空白都找不到。
有的老病号腿脚不好,来医院不方便,刘琼芳就主动打电话询问,甚至上门治疗。一位患肝硬化病变的老年病人,行动不便又无人照管,刘琼芳便骑自行车送医送药上门,一来一回近10公里路,持续了近3年。后来,这条家访的线路上,又多了一位患多年肺喘的病人。在她的精心治疗下,两位老人的病情都得到有效控制。
随着年龄增大,刘琼芳骑自行车不方便了,便改乘公交车,随身携带听诊器和血压计。最多的一年,有70多位病人接受过她的上门服务。
刘琼芳常说,病人找到她,是基于信任。作为医生,面对患者的生命相托,无论如何都要对得起病人的这份信任。所以,对每一位患者,她都会详细诊断,仔细询问,想方设法找到病因,不让病人带着疑惑离开。
泌尿外科有一位患肾囊肿的病人,手术后总是感到胸闷、呼吸困难,并伴有胸口疼痛的症状。为了找到病因,科室会诊时,刘琼芳特意抄下病人的化验结果,由于当时没有扫描仪,她就把心电图一点一点地画下来。通过前后对比病人心电图蛛丝马迹的变化,最后确诊该患者的症状来源于肺栓塞。一个大血栓将病人的肺动脉堵住,随时会危及生命。刘琼芳立即为其进行治疗,患者病情得以缓解。
某县中学的一位物理老师,被别的医院按“甲亢”久治不愈。根据病人病状和体征,刘琼芳分析检查结果后,诊断他不是“甲亢”,而是心肌炎后遗症和严重神经衰弱症,在治疗基础上回家调养即可。病人对此诊断半信半疑,刘琼芳就利用星期天,陪着他到省级医院请专家会诊。经多位权威专家诊断,病人终于排除心里疑虑,精神轻松地回家调养去了。
刘琼芳不止一次陪自己的病人去找本院的、外院的专家会诊,很多同事不理解。刘琼芳坦然一笑说:“这是医生应尽的责任。解除病人心中的疑惑,也是治疗的一部分!”
最新学习的演讲稿(精选17篇)篇九
尊敬的领导,敬重的同仁:
大家好!
1,跟岗学习是国培的一种更新延续,
按照中央125教育规划纲要的安排,在全国第一阶段进行全面的在岗国培,第二阶段进行跟岗学习,本人有幸11年在陕西师大完成了第一阶段的培训,也有幸进行了第二次跟岗学习,同时又是高陵到未央跟岗学习的队长,这是教育部切实提高教育教学综合水平的战略方案,具有划时代的意义,为此,本人以工作让领导放心,教学让同行称赞,成绩让学生满意,教学效果让家长认可,教学反响让社会欣慰的态度和本着”积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通“的跟岗学习原则,进行跟岗学习,全心接受11中的教育教学的工作安排,并保证高质高量的完成各项任务。
2,跟岗学习是教育均衡发展的有利载体,又是学术交流的平台,
3,跟岗学习又是个人师德提升的平台
教育是一种爱的事业,没有爱就没有教育,在跟岗学习中,发现这点特别重要,有爱教育才能主动,有爱教育才有热情和奉献,由于本人住在11中,所以每天早上在学生来校前,自己就主动到教室里巡视,指导学生早读,中午一点半又到教室辅导学生知识,检查检测学生练习,并和学生交流,发现几名家庭困难,但学习有上进心的学生,和他们建立良好的朋友和师生关系,到他们家里家访,鼓励他们学习,免费辅导他们学习,同时建立qq初三化学群,在网上免费辅导初三学生化学,目前群上有42人接受免费网上辅导,他们的成绩大幅度提高,他们特别高兴,叫我教授,伟大的王老师,同时,周四晚上查漏补缺辅导他们学习。
最后用爱岗敬业的跟岗学习态度努力提升个人以后教育教学业务,谢谢大家。
最新学习的演讲稿(精选17篇)篇十
尊敬的领导、老师、同学们:
大家早上好!
我是xx,想给你说一句话:热爱学习,做学习的主人。
期中考试结束了。我想所有的学生都知道自己的成绩,但我希望在这次期中考试中取得优异成绩的人不要骄傲,因为我们还需要努力;成绩不好的学生不应该气馁。只要你有耐心主动努力学习,我相信你在下次考试中会取得满意的成绩。彩虹总是在风暴之后。只要你面对困难,最后的胜利一定属于你!
学习是我们独特的人性。如果没有学习,人类将永远生活在愚昧黑暗的原始社会;不学习,就不会有承载中华民族悠久历史的方块字。学生,文化知识是人类最宝贵的精神财富。现在,学生只有掌握基础知识,以后才能掌握更深层次的专业知识。然而,知识的海洋是如此广阔,大自然似乎是一部永远无法完成的“杰作”,包含着无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处于被动的学习状态,我们永远不会成为学习的主人,只会变得无聊。只有具备求知、思考、观察、探索的精神,才能主动学习。
要想成为学习的主人,首先要有一个好的学习习惯。良好的学习习惯就像一把打开知识宝库的金钥匙,会帮助我们更好更快地掌握知识。那么,怎样才能养成良好的学习习惯呢?我觉得每个人都应该从小事做起,从1.1滴开始,“不要因为做好事小而做事,因为做恶事小而做事”,也就是每天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些地方需要改进?然后在以后的生活中逐步改正不良行为,这样正确的行为才能促进我们的学习。
如果你想成为学习的主人,你也应该设定学习目标。同学们,你们有自己的目标吗?古人说得好,“万物皆立于其前,不立则无用”。这里的“提前”是指提前设定目标。在总体目标的前提下,可以一个一个的定小目标,比如要养成一个月先写作业再聊天的习惯,每天抽出半个小时看课外书。当一个目标实现了,我们也可以设定下一个目标,从而逐步达到最终目标。让我们尽快定下目标,迎难而上,在上学的路上遇到一个又一个不平凡的成功。同学们,“无限风光在于险峰”。攀登科学高峰可能需要你洒下奋斗的汗水和泪水,但只要你热爱学习,成为学习的主人,你就会在这份努力中找到无限的甜蜜,在这份努力中会有更多的收获!
同学们,真心祝福你们,热爱学习,做学习的主人!
我的演讲结束了,谢谢!
最新学习的演讲稿(精选17篇)篇十一
老师们:大家好!怀着喜悦和期待,我参加了这一期的国培。白天,我在学校兢兢业业的工作,回到家的第一件事就是打开电脑上网学习,尤其是晚饭后,我就专心的观看视频,认真学习。我的刻苦也感染了7岁的儿子,他一声不吭的拿起自己的课本或者课外书聚精会神的阅读;等8点半儿子睡下了,我就开始积极参加话题讨论,大胆发表自己的见解,按时撰写网上作业,和我们赫山小语1班的老师同学们交流学习心得。这个时候,是我最幸福的时光,我接触了先进的教育理念,学习了名师专家们的教研精髓,领略了教育教学的内涵与境界,尤其是我的指导老师傅老师,她渊博的知识,真挚的关怀,让我如沐春风,给了我无穷的力量。
在这里,作为农村小学语文教师,我想谈谈我的几点收获:
首先,我认为农村的语文教学,一定要采取灵活多变的教学方式。要调动学生的多种感官,让学生感受到新颖独特的课堂魅力。比如,适当运用教学挂图进行直观教学、采用让学生做游戏等形式,让学生积极参与课堂;可以运用多媒体的教学手段,让学生把抽象的知识具体化,把难度大的知识点,变得易理解、易记忆。
其次,要放手让学生主动学习,把课堂交给学生,老师只在课堂上稍加引导,适当点拨。让学生被动接受知识,变为主动接受。让学习基础层次高的同学带层次低的同学。要注意让学生自主学习,发现问题,思考问题,然后再集中主要疑难问题,老师启发学生集体分析讨论,再作出答案。
第三,我认识到了校本研修的重要性和急迫性。我们要学会用校本的观点分析课堂现象,挖掘师生的经验、优势、长处、潜能等正能量,生成工作的智慧。
以上就是我参加这次学习班的一些体会。当然,我还学习得不够,对新的教学理念缺乏深入的研究和思考,我将继续努力。我相信,知行路上,有专家们的指点,有同行们的协助,有学生的热爱,我一定能快乐的前行。时光荏苒,青春不再,愿我的师心永远不老!谢谢大家!
最新学习的演讲稿(精选17篇)篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,学习的目的有千种万种,但最现实、最直接、最有价值的目的是为了荣誉而学习。如果你是为老师、学校的荣誉而学习,那么你绝不会痛苦,因为你有最直接的鼓励;如果你是为了父母的荣誉而学习,那么你绝不会失败,因为你有最现实的动力;如果你是为国家的荣誉而学习,那么你绝不会平庸,因为你有最理想的志向;如果你是为了自己的荣誉而学习,那么你绝不会退缩,因为你有最有价值的原因。
我读过一个叫《哑女明星》的故事。玛莉·马特琳是美国电影史上第一个聋哑影后。16岁的玛莉·马特琳当时被迫离开了她所在的儿童剧院。但是,她依然不肯放弃自己的理想,为自己的荣誉而学习着。就这样,她被《上帝的孩子》这部电影的导演发现,成功饰演了女主角萨拉。就这样,马莉·马特琳成功了。她成了第五十九届奥斯卡金像奖的获奖人。正如她自己写道:“我的成功,对每个人,不管是正常人,还是残疾人,都是一种激励。”
所以,从今天起,我们要树立起为荣誉而学习的观念:
一、是为培育自己的老师和学习的荣誉。
二、是为父母亲人的荣誉。
三、是为民族国家的荣誉。
四、是为自己的荣誉。
谢谢大家!
最新学习的演讲稿(精选17篇)篇十三
有一位名叫西尔维亚的美国女孩,他的父亲是波士顿有名的整形外科医生,母亲是大学教授。家庭对她有很大的帮助和支持,她完全有机回实现自己的理想。她从念中学时候起,就一直梦寐以求地想当电视节目的主持人。她觉得自己具有这方面的才干,因为她与别人相处时总能从人家嘴里套出“心里话”。她常说:“只要给我一次机会,我相信一定会成功。”
但是,她为达到这个理想而做了些什么呢?其实什么也没有!她在等奇迹出现,希望一下子就当上电视节目主持人。
西尔维亚不切实际地期待着,结果什么奇迹也没有出现。
另一个叫辛迪的女孩却实现了西尔维亚的理想,成了著名电视节目主持人。辛迪之所以会成功,就因为她知道一切成功要靠自己努力去争取。她白天去做工,晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后,她开始谋职,跑遍了洛杉矶每一个电台和电视台。但是,每个经理对她的答复都差不多:“不是已经有几年经验的人,我们不会雇佣的。”
但是,她不愿意退缩,也没有等待机会,而是去寻找机会。终于在杂志上看到一则招聘广告:北达科他州一家小电视台招聘天气预报员。
辛迪是加州人,不喜欢北方。但是为了梦想,她抓住了这个机会。
两年后,辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年,她终于得到提升,成为了梦想已久的首席主持。
为什么西尔维亚失败了,而辛迪却如愿以偿呢?
西尔维亚那种失败者的思路和辛迪的成功者的观点正好背道而驰。一个人停留在幻想上,等待机会;一个不懈奋斗,最终圆梦。
所以,请记住:奋斗是实现理想的唯一途径。
亲爱的同学们:
你们好!
在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。
第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个 “为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。
也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基矗古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。
以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx班的xx。很感谢给我一次机会在这里发言。常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。
记得去年刚开学的第一次测验,自己的成绩大幅度下跌这件事给我敲响了警钟,告诫自己,绝对不能这样,一定要努力,一定要赶上来!在老师、同学们的鼓励和帮助下,经过一段时间的努力,在下次的测验中,我终于前进到了一二名,终于又回来了,我真的很开心。回想起那段时间的学习,觉得自己能追上来的一个很重要原因就是勤奋。
学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。
一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。
战国时的`苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!
那么,什么是勤奋呢?
紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功。
其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。
但是,我们也需要好的学习习惯。有人说“优秀的人与普通的人的最大区别就是否有效率。效率是一种能力,也是一种习惯。现在我就和大家谈一下关于学习效率的问题。
我这里有一些学习习惯可以供大家参考:
1 、英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。
2 、对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一
个小时能做出多少题来。
3 、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。
4 、对整套的题,要给自己定时,让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结,这样你会有很大的收获。
5 、习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。
说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。不管是听课还是自习,都要一心一意。对于注意力极易分散的人,更要在这方面注意。如果你总是不能集中注意力,那我告诉你,你想提高学习效率恐怕很难。
另外,学习的时候还应该注意知识的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知识漏洞过多,学习效率也不会提高。
最后一点就是学习兴趣问题,其实在这一点上我只想告诉大家:不管你有没有兴趣都得去学,因为只有这样才能提高你的学习水平。
同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔! 预祝大家在今后的学习中取得好的成绩,我的演讲完毕,谢谢大家。
最新学习的演讲稿(精选17篇)篇十四
老师,同学们:
早上好!
首先,最重要的是心态。毕竟人是感性动物,心态改变作用是最大的,也是最根本的。在网课学习中,我们要做到的是保持对知识的渴求,即主动接收。即使现在是复习课,我们依然要做到这一点。虽然复习课上很多东西,我们都学过了,但温故而知新,总有一些我们忘掉了或曾遗漏掉了的知识点。当然即使有些知道,也多去听听,这样不易忘。因此,一个好的心态,有利于知识的吸收,它可以让我们在有些许枯燥的网课上(当然有的还是很有趣的),更加高效的学习。
其次是想法。上网课时,我们应当注重网课的内容。有些人,其实是本末倒置的。上课时不认真听讲,下课了又疯狂刷题,这样学习效率不高。只有上课形成知识体系,才能做题得心应手。若是知识不成体系,刷题又有何用?这样下去只会做题时不知所云,经常卡顿。当然,为了节省时间,可以倍速,但不能太快,1.5倍以上一般来说太快了。调成1.25倍的样子就行了。
第三是外部环境。上网课时不要把手机放旁边,很容易去玩,玩着玩着就忘记时间了,然后下课了还不知道自己听了什么。
最后就是课后了。作业是一定要落实的。写完了作业,可以刷点题。但要留给自己一点玩的时间,人不是机器,大脑是需要休息的。其实我认为是可以玩一会电脑手机的,但不能太久,太久会上瘾,也可以听听音乐,总之就是要放松一下自己。放松不是懒,它能让我们第二天更好的学习,弹簧被压久了会失去弹性,拳头要收回来才能更好地打出去。所以,课后落实完后,要让自己放空一下。
不要问我,我是怎么想到这些的,都是被病毒逼的。
现在,我们虽被逼上“云端”学习,但不论在哪学习,都要脚踏实地,同时也要记得仰望星空。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
最新学习的演讲稿(精选17篇)篇十五
老师、同学们:
大家好!
每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”
还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。
同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。
岁月的脚步是多么的匆匆,毫不顾惜我们的感慨和嗟叹。正因如此,无数出色的人总是把时间抓得死死的,一时一刻也不敢懈怠。他们占据了不同的时间,使时间有了价值,我们先看一看法国作家巴尔扎克一天的时间表:
20:00就寝。
0:00-8:00写作,夜半准时起床,一直写到天亮。
这位每天只睡4个小时、身高不足米的’文字巨匠,摒弃了巴黎的繁华和喧嚣,一个人静夜独坐,手握鹅毛笔管,蘸着心血和灵感,写了96部小说,演绎了一部《人间喜剧》。热爱生活、勤奋惜时的巴尔扎克只活了51岁,他的作品却使他流芳百世。
无独有偶,在美国,有一个人在一年之中,他只有三天的时间不写作。也就是说,他只有三天的休息时间。这三天是:生日、圣诞节、美国独立日(国庆节)。他的每一天里,都几乎做着同一件事:天刚刚放亮,他就伏在打字机前,开始一天的写作。这个男人名叫斯蒂芬·金,是国际上著名的恐怖小说大师。
斯蒂芬·金和一般的作家不同。一般的作家在没有灵感的时候,就去干别的事情,从不逼自己硬写。但斯蒂芬·金在没有什么可写的'情况下,每天也要坚持写五千字。这是他在早期写作时,他的一个老师传授给他的一条经验,他也是坚持这么做的,这使他终身受益。他说,我从没有过没有灵感的恐慌。
勤奋给他带来的好处是永不枯竭的灵感。斯蒂芬·金的经历也是十分坎坷的。他曾经潦倒得连电话费都交不起,电话公司因此而掐断了他的电话线。而现在他是世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断。常常是一部小说还在他的大脑之中储存着,出版社高额的订金就支付给了他。已经是高级的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奋的创作之中度过的。
他们成功的秘诀很简单,只有两个字:勤奋。学术大家季羡林老先生曾经说过:”勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的,她会源源不断地给这些人送去灵感。
盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人。做一个勤奋的人。
最新学习的演讲稿(精选17篇)篇十六
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是《勤奋学习,报效祖国》。
革命前辈们的波折,风刀雨剑,换来了今天的和平幸福生活。60年来,运动员一次次夺冠,让世界再也不敢把“东亚病夫”的帽子扣给中国人;中国经济的快速腾飞让世界惊呼“中国来了!”华侨终于可以昂首挺胸,自豪地宣布“我是炎黄子孙”。
我觉得作为学生,只有努力学习才能算是最好的爱国主义。但是,勤奋只属于珍惜时间的人,脚踏实地、一丝不苟的人,坚持不懈、持之以恒的人,勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王;因为勤奋,爱迪生有一千多项伟大的科学发明;因为勤奋,中国古代人才给我们留下了悬梁刺股、削壁取光、映雪的千古美谈。所以,为了祖国的明天比今天更好,我们决心用心听每一节课;为了中华民族的巨龙飞得更高,我们决心克服遇到的每一个问题;为了让日美乃至全世界都佩服中国,我们决心保质保量完成每一项任务!
最新学习的演讲稿(精选17篇)篇十七
各位老师、同学们:
大家好!
秋去冬来,转眼间新年的钟声就要敲响了,期末考试也要来临了,考出优异的成绩,一定是每一个同学所盼望的,而只有认真复习,我们的学习才能有所提高,成绩单上那鲜红的分数才会对我们微笑。所以我们要尽快进入复习的状态,从而提高学习效率,在这里,我对大家提出以下几点建议:
第一、要有紧迫感,充分把握好时间。期末考试很快就要来临了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,浪费时间就是在浪费自己的生命,所以大家一定要珍惜这宝贵的时间,不要让它从你的身边悄悄地流走,要学会做时间的主人,上课注意力要高度集中,认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题,暂时把与学习无关的事放在一边,全心全意地投入到学习中去,只有这样,才可以提高学习效率,学习才会有明显的效果。
第二、在复习中要把握好重点、难点、疑点。学习的重点,是一定要明白的,该记住的一定要记住,可以通过做网络图来归类分析,让这些知识点一目了然。难点可以请教老师或同学,这时,多做一些练习题就很有必要了,只要多加练习,各个难点就一定会突破!遇到疑点时,不要怕麻烦,一定要去问老师,直到会了为止。如果这也不会,那也不会,长期堆下去,可就麻烦了。
我的演讲完毕,谢谢大家。