优秀作文常常可以用朴实的语言表达出深刻的思考和扎实的知识储备。下面是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文，欢迎大家一起来学习和欣赏。
初中生的记叙范文（23篇）篇一
爷爷是个老中医，家中总是堆满了各式各样的草药。我总是喜欢端着小凳在一旁静静地看爷爷磨药、熬药。可当那一缕缕药气逐渐弥漫整个屋内时，我却厌恶地远远躲避。
小时候常在药铺里玩耍。高大结实的柜台，黑褐色的漆面，发黄陈旧的标签，一杆小秤，一双巧手，在重重的药柜之间穿梭不歇。爷爷时常会像变戏法似的为哭闹的我拿出几枚甘草片，我含在嘴中，一丝淡淡的甘甜萦绕舌间，于是忘记了药铺苦涩的气味，嘴角微扬，畅想着在遥远的山中，是不是也有人温柔地采摘这些草药，然后晾晒、品尝……童年是在一碗碗褐色药汤里度过的。爷爷佝偻的背影，药罐里冒出的气体，还有不断舔舐着罐底的蓝色火苗，都一一定格在时光碎片里。那时爷爷总会端着一个白瓷碗，手里拿着两块冰糖，笑眯眯地递送到我面前：“良药苦口利于病，乖囡囡，喝了药身体就好了。”我却时常任性地将药碗打翻，让爷爷无措又无奈。
在病榻上只能靠看书、画画来消磨时光，于是从家中破旧的中草药图典里认识了许多美丽的名字：白芷、半夏、紫菀、青黛……爷爷不厌其烦地告诉我它们的功效和作用。我常常想，它们前世一定是温婉绰约的美丽女子，然后化作这些草药给病人以最大的安抚。《红楼梦》里林妹妹让人惋怜的身影，也许只有药香的衬托才楚楚动人吧!夏喝香薷解暑，冬喝冰糖燕窝……氤氲里的潇湘馆才显得如此与众不同。
还曾和爷爷去乡间采药，一路上阳光明媚或是细雨霏霏，背着背篓的爷爷专注地拈着一棵草药，细细地嗅着。回来的路上，竟看到一家小小的药铺，爷爷熟悉地和他们打着招呼。原来，这样的草药香，已然成为一种独特的旋律，飘散在天涯海角，散落在城市乡间每一个角落，给病人带来最温柔的健康保证。
爷爷又在熬药了，我不再逃避。“乖囡囡，快让药气熏一熏才好呢!”
这样苦涩的药香，却成为我心中最香醇的余味与芬芳，伴随着爷爷的爱，细致、绵软，濡染浸透我的人生。这缠绕而挥之不去的药香，是我生命中最美好的芬芳!
初中生的记叙范文（23篇）篇二
当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
清晨打开窗户。自然的'味道扑鼻而来，泥土的醇香，鲜花的馥郁，青草的淡雅，都在甜丝丝的空气里酝酿，让人的心也仿佛被滋润了似的甜蜜。
地上的生命都活起来了，鲜花青草在清风中摇摆舞蹈，以夸张的舞姿迎接春天；小河小溪又开始新一轮的赛跑，虽然是没有尽头的终点，但他们不舍得浪费新生命的动力；蓝天白云都活了，天抱着云，云依着。自然少不了风儿，看他，冲上前去拥抱云，也许是太热情了，把云都弄痒了，她便忍不住“咯咯”地笑起来，这不，把身上的小水滴给抖落了。
水滴抓住这个机会，招呼伙伴下人间去玩，于是，天上下起了雨，细细的，密密的，像牛毛，像花针。他们迫不及待地得冲向人间去凑热闹，这时便是他们最满足的时候，因为他们可以触摸到万物柔滑，的肌肤。万物可不好意思了，羞涩地在雨中摇枝摆叶，可还是忍不住与雨水嬉戏，仔细聆听，还可以听到他们窃窃私语呢！
大地醉了。
整个自然都醉得快要晕倒。
春天她是有伟大的神力，像是一个魔法家，把风这个魔术棒一挥，就使整个的世界变活了，变彩色了。用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，她像一只毛笔，蘸上一点颜料，在自然这张白色的大宣纸上一点，这斑斓便迅速蔓延。
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初中生的记叙范文（23篇）篇三
还记得当我刚走进初中的校园时，心中还有那么一丝忐忑与迷茫。现在，我已经初中毕业了，却无比怀念这段最美好的时光，这段多彩的初中生活。
初一，太阳冉冉升起。
刚开学的时侯，陌生的同学犹如躲在漆黑的夜晚里的小兔子，不敢微微一动，生怕骚扰到别人或惹来那些高大老师的严厉目光。
乌黑的天空渐渐边得湛蓝，教室里开始蠢蠢欲动。东边的天空已经穿上金黄色的纱衣，那光芒四射的纱衣温暖了同学们的心，把目光变成了仁慈，教室里开始沸腾，欢声笑语不断传出。
初二，天空变化无常。
初二了，还是和这班同学一起学习。太阳高照把同学们的血脉都沸腾起来，老师的仁慈变成了和蔼可亲，同学们完全沐浴在这温和，亲切的阳光中。
突然，天空乌云密布。老师的斥训犹如天空在咆哮，如雷声不停地惊吓着我们，我们都坐在座位上一动不动，好像一动，天空就会给我们尝试五雷轰顶的滋味。
初三，风雨后的彩虹。
初三，分班，分校了。为了看到雨后的彩虹，大家都依依不舍地分开了，不约而同地相约在毕业后相见。
初三，埋头苦学的一年，额头上的汗水犹如在不停下的倾盘大雨。虽然辛苦，可是每个人都为看到心中的那道彩虹而努力。
终于，雨停了。同学们都走出教室呼吸着这被雨洗涤过的空气，微风带来了花儿的香气，吹来了小鸟的欢呼。
初中三年，我们也经历过风风雨雨，遇到过挫折和挑战，见证了我们的进步和成长。这是一段多彩的岁月，指引着我们在人生的路上继续走下去!
初中生的记叙范文（23篇）篇四
我是一位非常普通的女孩，我的朋友很多，但我却不知怎么相处，我有一位非常要好的女性朋友，他和男生非常合得来，在一起有说笑，最起码不会尴尬，而我却截然不同。
原来我一直想，我是空气中那一粒尘埃，大海中的一滴水，花圃里的一朵小花，我不想那么渺小，也许有人只是擦肩而过，但从此说不定就变成了朋友，而我不会有人记得。我之所以这样想，是因为经历了这样一件事。
一天，我们在学校的路上，各自从家到学校，紧张了一天的学习神经，开始放松，一块回家。这样，我们骑车上路了，路上我们很开心，有说有笑，接着我们就各自回家。回了家，我上了下网，看到有好多人在，我们就聊了一会，也许我只有在网上才好点吧!
那一天，我的女性朋友有事没有一起回家，，其他人都没等我，我……等会追上他们了，我们也没什说的，因为我们根本不知道说什么。
不过，经历了一件事之后，我彻底否认了我之前的想法。
这天我没骑车，也没人来接我，我和他们商量，最后，我说那我只好自己走了。这时，我朋友说走我们陪你快走回去。走了一段时间，我们中间稍大一点的说：“你们走吧，我跑”说着他就下车了。我和我的那个女性朋友说，心里有点……本来该我走类，可现在让他走。唉!到了一个交通岗。我说，我好幸福哦!她说，有这么多好朋友幸福吧!
幸福不只是情人和父母才能给，朋友也是可以的，友情也可以使你幸福。而我就有这样的朋友。我为我有这样的朋友而感到异常开心，快乐。
所以，我觉得我根本不需要改变。不过，学习改善还是可以的啊。
初中生的记叙范文（23篇）篇五
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人世间不如意的事处处都是。我们要用平坦、乐观的心态去对待它们。
一个星期天的早上，我早早儿起了床，妈妈被我的声音吵醒了。她起了床，煎了个荷包蛋，热了牛奶，放在我面前，说：“趁热快吃吧。”我看了一眼早饭，一推盘子，说：“还吃这个!我都吃腻了!”妈妈不知为何生气，她叉着腰说：“今天只能吃这个，不吃就算了!”妈妈把荷包蛋和牛奶拿走了，回到房间里去了。我想：哼!不吃算了。我赌气地回到自己房间里去了。可过了一会儿，我的肚子“咕咕”地响起来。我后悔跟妈妈生气，抱怨妈妈煮的早餐没新意。至此，每天我都津津有味得把妈妈烧的饭菜吃完，妈妈烧得菜也越来越美味。
这次期中考试，我考得并不理想，我不抱怨因为我知道，当我抱怨的同时又会错过我错过后会抱怨的东西，那么我将永远生活在抱怨和被抱怨之中了。我并不比别人差，只是我不努力。从此我“笨鸟先飞”，每天把英语录音听五遍，坚持每天背诵语文的好词好段、数学进率。终于，在单元测试中，我获得了巨大的收获。我坚信，不要抱怨，勤奋学习，会得到成功。
无臂钢琴师刘伟，10岁时触电而昏迷，上帝没有带他来到天堂，而是夺走了他的双臂。刘伟没有向命运屈服。19岁时，他学习钢琴，他用脚趾弹出了优美的旋律，让世人为之赞叹。“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这时刘伟的励志名言。刘伟，他笑对人生，选择了“精彩地活着”。
上帝在关上一扇门的时候，总会打开另一扇窗户，你不要抱怨生活，生活是美好的，只要你懂得感恩，只要你付出了，生活不会如此坎坷。
初中生的记叙范文（23篇）篇六
初一过后，转眼到了十五。我认为元宵节比除夕更为热闹，因为那漫天绚丽的烟花，因为那流星般游走的灯笼。
这些形状各异、漂亮高级的灯笼让我想起了自己小时候拥有的那盏灯笼。当一个在心里藏了很久很久的愿望终于实现的时候，那份喜出望外的心情真的无法言表。我拥有自己的第一个灯笼时就是这样的心情。那个灯笼，我至今记忆犹新。小时，我渴望拥有一盏灯笼，渴望能在元宵之夜提一盏灯笼轻轻地走来走去，感觉那一刻就像天使一样。可是，母亲不答应我买灯笼的要求，我也绝不会自作主张买一个回来。只是在心里渴盼着。元宵节的那个下午，父亲早早地回来了，在院子里奇怪地忙碌着。起初，我因为自己没有灯笼生着闷气，慢慢地被父亲吸引了。
只见父亲准备了一些竹篾、铁丝，还有那种极薄极薄的白纸。父亲用铁丝固定了一个底座，用竹篾编织成一个圆柱。我一下子明白了，这是在做灯笼。原来父亲是在给我做灯笼！我顿时欢喜起来。蹲在旁边，眼睛一眨也不眨地看着父亲的每一个动作。当父亲小心翼翼地把白纸糊上，这做灯笼的工程基本上就竣工了。我连忙去找来一截蜡烛，父亲又找来一根细细的竹棍，并将灯笼上方的铁丝绕在竹棍上。从父亲手中接过灯笼，想到自己就要挑着自己的灯笼走来走去了，真是满心的欢喜。于是，盼着天赶快黑、赶快黑。弟弟对我的灯笼羡慕不已，一心想摸一摸，试一试。但我当宝贝一样护着，绝不让他靠近。我相信这个鲁莽的家伙不出三秒钟准会将我的灯笼破坏得一塌糊涂。天终于黑了，点燃蜡烛，小心地提着。
灯笼里的红蜡烛透过薄薄的白纸烘托出一片朦胧的美丽。那一刻，真的感觉像天使。父亲自然不是做灯笼的高手，蜡烛很快开始倾斜，险些烧着灯笼。后来还熄灭了几次。但，这些都不足以破坏我的兴致。在那晚，我觉得自己手中的这盏灯笼是世上最美的灯笼。后来，那个灯笼没有了踪影，好像不久就被烧火做饭毁掉了吧。但，它始终在我的记忆里、在我的心里，因为我知道那盏灯笼里藏着父亲的爱。爱有时一点也不华丽，就像那纸糊的朴素的灯笼。夜被竞相绽放的烟花妆点得很美丽。
在那欣赏烟花的人群里是否也有提着爱的灯笼在走的'孩子呢？
初中生的记叙范文（23篇）篇七
我的掌声代表给予你的肯定，给予你的赞美，给予你的尊重与鼓励.......
我把掌声送给你。是你教会了如何做人，是你把我们带进了五彩缤纷的世界，你的手掌有一点粗，牵着我，学会了走路，你的温柔语言，让我倍感温馨。为了我们，你曾冒着生命危险把我们降临，在世界上;为了我们，你辛苦的工作，。现在我们长大了，我把带有感激的掌声送给你。
我把掌声送给你。是你教会了我加减乘除，是你教会了我诗篇朗诵，是你教会了我与外国人对话....当我考试失败的时候，你总是用这样的一句话：“没关系，下回好好考，以后好好学，成绩一定会赶上来的。”dangwo0有一种类型的题不会是，可能会问你一遍，两遍，三遍...甚至十遍，你总是耐心的给我讲解，这儿怎么做，哪儿为什么那样做。你没有厌烦的时候。在这里我吧赞美与感激的掌声送给你。
我把掌声送给你。是你打到了我身上的病魔。让我再次拥有一个健康完好的身体。我记得，在我12岁的时候，我得了阑尾炎，，慢性炎症，急性发作。当我在死亡与生命之间徘徊的时候，是你挥动你的手术刀。将我在生死边缘拉了回来。可以这样说。是你给了我第二次生命。我很感激你，在这里，我把掌声送给你。
我把掌声送给你。我认为，你可以了，你的痛苦从来不向父母说，我知道你为什么这样做，你是怕父母担心你。有委屈总是憋着，你从不在父母面前哭，你总是跑出去，偷偷的哭，可又有谁，能了解你心里的苦呢?!也就有我吧!你已经够累了!该歇歇了。我给你掌声，给予你鼓励的掌声，加油!
初中生的记叙范文（23篇）篇八
父爱是一丝柳絮，轻抚我的面庞;父爱是一片阳光，温暖我的心灵;父爱是一阵微风，来无影去无踪......
小时候由于家里穷，母亲被迫去外地打工，挣点儿钱维持生计，您就在家照顾一大家子老老少少。您向来吝啬，舍不得在我身上多花一分钱,更别说在您身上了。
记得有一年冬天，我的同桌围了一条绚丽的围巾，银光闪闪，特别好看。那是能激起女孩子爱美之心的围巾，大家都向她投去羡慕、甚至想占有的目光。我也不例外，当我问起这条围巾的价格时，她却傲慢地说道:“你有钱吗?你买得起吗?”这令一向胆小的我非常恼怒，大声地朝她吼道:“我明天一定给你拿来给你看!”
回到家中，您还在做饭。我站在灶台旁踌躇了很久，终于鼓起勇气向您说道:“我...我想要一条围巾!”您犹豫了，花白的头发随着您瘦弱的身体颤抖了一下，随即用又脏又旧的袖子擦了擦额头，将冷得发抖的手放在热水里泡了一下，叹了口气。您没有回答我，只是用一种凄惨的眼神望着我，显得那样的无奈。我没敢再问你要，因为对于我家来说，买一条那样的围巾简直就是一种奢侈!这时饭也好了，“吃饭吧”一直沉默的你终于说话了，声音显得是那样的憔悴。这时您将一盘炒青菜和一碗热腾腾的萝卜汤端上了桌，萝卜汤冒着的热气迎面向我扑来，像是在嘲笑我连一件像样的围巾也戴不起，此时此刻，我的心比外面的河水还凉。
我失信了，受到了同学们的嘲讽。冷漠将我的心彻底冻结了，从那时起，我就一直以冰的温度对待您。您没有留意，还是那样无微不至的照顾着我。
那一段时间，每当我回到家中，只看到桌上的一盘炒青菜和一碗萝卜汤，萝卜汤依旧冒着热气，而您却不见了踪影。我没有搭理这件事，吃完饭，碗一扔，就去了学校。
一个偶然的机会，学校要举行公务员考试，我们的教室被搭成了考场，那一天，我们提前放了。当我蹒跚着脚步到达家门口时，我看见您匆忙地将饭做好后，胡乱的吃了点儿，就小心翼翼地将留给我的饭放在锅里，然后填了把火，就急忙的出门而来。
由于好奇心地驱使，我没有让您发现我，而是一直尾随在您身后，想看看这几天您究竟在干什么。记不得走了多少条小巷，您终于在一户破旧不堪的人家落了脚，那是张奶奶家。透过门缝我看到了令人难以置信的一幕------一个瘦弱的男人竟在那儿学织围巾，织围巾的钎子在他那满是死茧、粗糙的大手中抖得厉害，但他却很有耐心的在那儿织着......我举头望着天，尽量不让眼泪掉下来，才发现天空是那样的蓝。
阳光照射在大地上，结冰的河水正在慢慢融化......
初中生的记叙范文（23篇）篇九
第一次与诗词相遇，是在小学语文课本上。那时我还只是个把月亮叫做白玉盘的懵懂小孩，只觉读来有趣，便背了下来。直到有一天，当我和妈妈在外面看到春叶新绿、听到鸟儿欢鸣时，竟脱口而出：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这不是我刚背过的诗吗？我恍然大悟，原来诗词中也有新天地，原来每句诗都有藏身之处。就这样，我一发不可收拾，想体会“采菊东篱下，悠然见南山”闲适，想感受“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的静谧。每一个发现，都是一个惊喜。在诗词中观察生活，在生活中寻找诗词，就这样，我慢慢长大。
后来，我不再只满足于背诵诗词。我对那些诗人的生平开始感兴趣，研读他们的内心。读杜甫，他的每一首诗，字里行间透着一股沉郁，藏不住的是他的忧国忧民的情怀！我仿佛看到当官军收河南河北时他漫卷诗书的狂喜之态，听到当他的茅屋被摧时依然挂念天下寒士的阵阵叹息。于是我开始阅读每一位诗人的生平，读陶渊明，我理解了他的恬淡闲适；读苏轼，我领略了他的乐观豁达……在品读名人的过程中，我也在提升自己，我就这样慢慢长大！
现在，诗词于我已有了新的意义。陶醉于诗词中，我的心便如洗尽铅华般沉静。当我名列前茅无比欣喜时，我会说“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；当我身受委屈却无人安慰时，我会说“冠盖满京华，斯人独憔悴”；当我考试成绩未能如愿时，是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”激励着我；当我为学习所累想追求自在时，是“莫等闲，白了少年头，空悲切”警醒着我。诗词已成为我生命的一部分，在我心中，它早已不是简单的文字，而是一种情感，是一个世界。就这样在诗词的陪伴中，我慢慢长大。
成长的路十分漫长，而诗词陪伴着我将直到永远。我将与诗词共舞，就这样慢慢长大。
初中生的记叙范文（23篇）篇十
目送，自己脱下的“慢”的躯壳。
慢，我什么都慢，我很懊恼，我不止一次骂自己。吃饭慢，跑步慢，写作业慢，就连玩都慢……不能再慢下去了，我告诉自己，可是没有用，我还是慢，可能变得更慢了。
目光定格在上一本日历的7月5日——这是一个“历史时刻”。可以看到，原本空白的日历本上出现了密密麻麻的小字，第一句是：“暑假脱‘慢’计划正式开始”。
每一天，我开始过上了卡点的生活。早上起床的时间、吃饭的时间、做作业的时间、休息的时间，午饭的时间、阅读的时间、上课的时间，体锻的时间……每一块都安排得紧紧有条，连上卫生间都有明确的时间规定。我心里暗自高兴，看来我的脱“慢”计划十分有效。
执行起来我才发现，好像卡点并不算太难，只要不开小差，一心一意去做就可以轻松完成。我明显低估了自己的能力。日历一页一页向后翻，每一天的`时间被压缩，再压缩，日历上事情的记录越来越长，时间越来越短，每一天的生活越来越充实。我正一点一点地变快起来。
后来我发现，吃饭慢不是因为我嚼得认真，而是因为胃已经被零食占领了;跑步慢不是因为我跑不快，而是因为体重一路狂奔，跑起来像比别人加了个大号的哑铃;写作业慢不是因为写字慢，而是因为我一边写一边在玩;而玩慢不是因为脑子转不过来，而是因为一边玩一边担心今天的作业做不完……看来，我是被自己拖慢的!
我开始慢慢改变自己，让自己变得快一点，再快一点!我不再捧着零食大吃特吃，因为吃了容易让吃饭慢、跑步也慢;我为学习和玩画好了“楚河汉界”，以免什么都做不好，学也学不好，玩也玩不爽。我目送着“慢”的躯壳被我甩在成长的路上。回头，我目送着它一点点变小、一点点消失，一点点化成成长路上的脚印。
啊!目送它，我真高兴……。
初中生的记叙范文（23篇）篇十一
“啊!疼死了!”怎么了，难道有人袭击?不是，是我们家进入了断电危机中。
四周黑压压的一片。我被绊倒在地上不敢轻举妄动，可总不能就这么一直坐着吧。我站起来，向左走了几步，撞到了妈妈身上。我把手往前摸了一下，是椅子，看来身后应该是沙发，我往后退了几步，怎么还没到沙发，我又猛地往后退了三步，结果却一头栽进了沙发里。那就老老实实地坐着吧，可也太无聊了吧。我便摸索着去拿手电筒。我往前走了一步，绕过沙发，往前走五步，撞到了椅子，我可怜的大腿又多了一层色彩。
我又向右走了十步，再向右转，往前小心翼翼地走了一步，结果却被墙撞了个眼冒金星。不怕不怕，再继续。我向左走三步，再往左转，然后饶了一个大圈子，终于到了妈妈房间(却误进了房间里的洗手间)。“哐啷”一声，水盆掉下来了，我顾不得脚下的水，后退两步左走五步，终于到了抽屉旁。我沾沾自喜，激动地一拉抽屉，却因用力过猛把抽屉给全拉出来了，东西都倒了出来。我只好用手摸，手电筒没摸到却摸到了一盒火柴《说是一盒，其实只有两根》。我从盒子两面划了一下，终于在最后一次划着了。我在火柴微弱的火光下走出了妈妈的房间，走到阳台边时，火柴被微弱的风给吹灭了。我隐隐约约借着窗外的月光看到窗子上好像有影子在动，我急忙划着最后一根火柴，原来是被风吹动的衣服，虚惊一场。我连忙关上窗，免得再被吹灭。可是我千防万防，最后一根火柴还是被我一个喷嚏给消灭了。
怎么办?我左想右想，终于想到我自己的房间有个迷你手电筒。我摸索着到房间门口，剩下的路线我最熟了。我走进门走五步，往前一摸，是我的床。我一下子爬上床，一个翻滚就滚到抽屉旁，很顺利地轻轻一拉，一摸就摸到迷你手电筒。我往对面柜子上一照。跑过去打开柜子，拿出蜡烛和打火机，把很多根蜡烛分布在家里的各个角落，一一点燃，整个房间灯火通明，不知情的人还以为我们在搞烛光派对呢!刚点燃蜡烛不到五分钟，灯全亮了，竟然来电了，刚才真是白白折腾了。再看看家里，一片狼藉，真的像进过了贼一样。
就这几个小时的黑暗，给我带来了那么多麻烦。我终于体会到了盲人的艰辛，也感受到了他们的坚强，使我对他们又多了一层敬意。
初中生的记叙范文（23篇）篇十二
早上我们背着书包来到学校，坐上大巴车去秋游。
第一站，我们到了航空展览馆，我看到了大飞机、火箭还有神州飞船对接的情景。等我长大了也要当科学家，让爸爸妈妈还有好多的人都到天上去旅游。
第二站，我们到了渡江战役纪念馆，听了讲解员阿姨给我们讲了好多感人的故事，好多勇士不怕流血，不怕死去打敌人，我要向他们学习，保卫好祖国。
第三站，我们来到了湖边，用望远镜看到又宽又大的湖面，水边有好多小草，水里还有好多小鱼在游动，真实太漂亮了，我们都不想离开这么美丽的地方。
初中生的记叙范文（23篇）篇十三
又有几片叶子落了下来。
阵阵秋风把我从回忆中唤醒，眼前又出现了落叶妆成的秋色。
有人说秋的感情是“悲”，四处落叶飘零更显示出孤独黯淡。
我觉得，秋是美丽浓艳的，眼前的落叶更是美好：当它还只是一片嫩芽，就向人们报知了春的信息；当它长成一片翠叶，便尽力吸收阳光，养分，来增强大树的枝干。
秋天，它衰老了，欣然离开了树木，投向大地的怀抱，化作一份肥料。
没有赞美诗，只有秋风飒飒；没有墓志铭，大地是归宿，树木记下了它的功绩。
它用自己的奉献，换来了金秋的累累硕果，用自己的生命，赢得了秋日的无限生机，这是多么崇高的牺牲精神啊！
秋天就像一位美丽的化妆师，把校园打扮得秋光绚丽！
在校园的操场上，一份份浓浓的爱意，正在传递着……。
一份份沉甸甸的爱被放进了这只爱心箱里。虽然这一元元，一角角对于我们这些生活比较富裕的人来说是微不足道的，但对于那些在山区，贫困的孩子来说是足以让他们温饱。想到那些山区的孩子能够吃上可口的饭菜，穿上温暖的棉衣，买到一本本新书，不由得高兴起来。“老师，我也要捐款！
”突然我们班的一位家里比较贫困的同学说道。“但是，你家里……”老师的话还未说完就被那位同学打断了，“山区的小朋友比我更需要钱！
”那位同学说道。“好吧！
”老师答应道，我们都会心地相视而笑。那位同学郑重其事地把自己仅有的10元钱投入了捐款箱，这时，我与班里的其他同学也毫不犹豫地把这个月刚领到的零用钱，连同我对他们的祝福一起投进了捐款箱，心里顿时有了说不出的高兴！
这时，广播里传来了美妙的歌声。我想：今天我拿出了自己仅有的零用钱5元捐给了山区贫困的小朋友，也许解决不了她们一时的温饱，学费，衣着的温暖……但我似乎已感觉到他们正对我微笑，那是一份对爱，最好的回报。
这是一个特殊的日子，它是我们将一份份特别的爱与一个个特别的祝福，给了山区与我们一样的同龄人的日子。希望他们能与我们一样在祖国温暖的怀抱里健康，快乐的成长。
愿爱的暖流永远荡漾在我们每一个人的心头，愿真情在每个人的手中传递，愿爱在温馨的家庭里，在和谐的社会里，在美丽的世界里永久地徘回！
因为，爱，因你而变得美丽，世界，因你而变得精彩！
初中生的记叙范文（23篇）篇十四
我常常在写名字时发愁，“唉，写啥字都能看，偏写这名字这么难。”
同桌常说：“你名字这么好听还愁啥啊~”
好听归好听，这写不好看也白搭。主要还是怪手，对，这手不行……我在同桌的白眼里满意地找到了“主要原因”。
那时候，我们班的班主任是英语老师，作为英语课代表，我时常要面对那些“老油条”。其中有一张人畜无害的脸，保持着完美的笑容，用着他那招“厚脸皮”不停地向我发动着攻击，“我就不交，你别说就行了，咱俩什么关系，回头请你喝饮料，请你吃零食，请你吃糖……”我要时刻保持着清醒，“冷静，虽然他这张帅气的脸在笑，可是你要保持你的原则。”
“不行。”
“哎哟，你不要这样。讲真的，最后一次，求你了！”
……
终于，在他的软磨硬泡下，我妥协了。堂堂一个学习委员，天天不写作业。
同桌总是托着腮质问我，“说，你是喜欢他吧。”
“我，我，我，怎么可能，瞎说什么呢。”
“那你怎么每次都对他格外宽容。”
“那是他太烦人了好不好，我都懒得管他了。”
“哦~”
同桌阴阳怪气地哦了一声，然后凑到对面去，“听见没，说你太烦人，懒得管你。”
我往那一瞥，我的天，这两人一起笑眯眯地看着我，什么情况。
“我亲爱的英语课代表怎么会懒得管我呢，明明就是偏心我，不说罢了。”
我一时语塞，竟想不到什么话回击。
“看，不说话，默认了。”
我一个健步冲到他面前，掀翻他的帽子，盖在他头上，一顿拳头，打得他哇哇直叫。“对，我这拳头倒是比较偏心你。”
我的同桌在旁边笑的是花枝乱颤。
后来，他坐在了我前面，时不时的回头用他那绝美的笑容对着我。
“你能不能回过头去。”
“不能。”
“你看什么。”
“看你这字，难看。”
二话不说，又是一顿胖揍。
他也不生气，转头就把我的书抽走，“让我来给你添几笔。”大笔一挥，像那么回事。他在我的封面写下了我的名字，我拿过来一看，完了，他不仅长的好，这字儿也好。
“写的不赖吧。”他盯着我笑
“也就那样吧。”我合上书，白了他一眼。同桌在旁边捂着嘴笑。
于是那天，他将我所有的书都写上了名字，连作业本也没放过。我也不管他，任由他一本接一本的写。
这人，可真是……
后来，有别的人找他写名字，“你可别只帮一个人写啊，我们也要。”一群看热闹的双眼齐刷刷地凑了过去，“对呀，我们也要。”
他摆摆手说：“不写不写，我们课代表那是偏爱我，不用我交作业的，我为她效劳是应该的，你们有啥，走走走……”
原来，只是因为作业。我重重地在纸上画了两笔。
同桌凑过来问：“你怎么了？别听他们的，他们就在那瞎胡闹呢。”
我笑笑，摇了摇头。
一包糖果突然出现在我的面前，“之前说好的，请你吃糖，这些都是我喜欢的，可好吃了。”瞧着他那认真的口吻，我又生不起气来。作业就作业吧，也挺好。
有一天我问他，“你怎么这么喜欢帮我写名字。”
“因为我喜欢你……”他笑着对我说，“……的名字。好听！”
我扯了扯嘴角，“那当然。”他开口的那瞬间我的大脑“嗡――”的一声，心跳就在耳边。可惜，那是个玩笑。
同桌戳戳他，“喜欢人家你就承认了吧，别拐弯抹角的。”
他看了看我，笑了笑。
我若无其事地数着我收来的本子，也不知道数到了哪里。
或许，他真的只是喜欢我的名字吧。
初中生的记叙范文（23篇）篇十五
亲情是人世间最珍贵的感情，它没有友谊那样真诚热烈，也没有爱情那么明显可见。
奶奶的叮嘱"别吃油炸的东西，别乱跑，别受凉了，别喝凉水，别。。。。。。''奶奶倚在门框上，嘴里不住地叮咛着我，有时真觉得她很啰嗦。可是当我回头看到她那花而乱的头发，那酷枯树般的手时，我的心不禁隐隐作痛。我知道这是奶奶爱我的临另一种表达方式。亲情是什么？亲情是话语中奶奶流露出的对我的关心。亲情只有用心去体会，才能懂得去品味，去珍惜。
爸爸的嘱咐"妞妞呀，复习的怎么样，别紧张，爸爸相信你，考多少都是你的成绩，只要你尽力了，爸爸绝不怪你。明天，你去商场多买些营养品，多喝点牛奶，不要怕花钱，爸爸有的是力气。。。。。。''，爸爸一边说一边笑，临走时在我的肩膀上轻轻地拍了一下。爸爸是靠力气挣钱的，却一下子给了我这么多钱。我想；这个星期爸爸又要收紧裤腰带，省着点花钱了。亲情是什么？亲情是动作中爸爸流露出的对我的关爱。只有用心去体会，才能懂得去品味，去珍惜。
姐姐的衷告"小妹，考试别紧张，放轻松，钢笔的水满了吗？由于要进考场了，姐姐说话竟有些语无伦次了。我回头一看，火辣辣的太阳把姐姐的脸晒得犹如一个熟透了的苹果，她汗流浃背，但仍给了我一个甜甜的微笑，我赶紧扭过脸来，生怕姐姐看见了我含着泪花的双眼。亲情是什么？亲情是话语中姐姐流露出对我的爱护。只有用心去体会，才能懂得去品味，去珍惜。
那一次，我尝到了亲情的滋味。亲情的滋味是甜的，清香的，香醇的。亲情像一杯热茶，只有用心去品味，去珍惜，才能让它散发芳香，直到永远永远。。。。。。
初中生的记叙范文（23篇）篇十六
寒假里的一件事就像一场五彩缤纷的烟花；像飘落的雪花，轻盈而快乐。我小心翼翼的捡了一个，这是我最难忘最有意义的一件事。
每年寒假，我和爸妈都会在章太炎老家的仓库前和爷爷奶奶聚在一起过年。除夕的前一天，我会和父母一起上街准备节日礼物。街上熙熙攘攘，到处挂着节日气氛浓厚的中国红。闻一闻，会发现空气中弥漫着过年用的各种烤瓜子、坚果、水果的香味；听着，你会发现人们在说话，到处都是震耳欲聋的鞭炮；看看吧，你会发现每个人都穿着节日盛装，满面春风。看到这么多人，我不禁又兴奋又开心。我叹了口气：“除夕夜前人那么多，除夕夜是多么热闹的场面啊！”到家的时候已经是下午了，爸爸妈妈正在帮家里“打扮”。我和爷爷一起剪了红窗花，一起写了红对联。爷爷说窗花对联寓意吉祥祥和，期待来年生活更美好。
这四个表兄弟已经很久没有聚会了。寒假我们又在一起了，玩的很开心。随着年龄的增长，我们的游戏逐年升级。今年，我们学会了打羽毛球。为了测试谁打得更好，我们决定在爷爷的院子里举行一场独特的羽毛球淘汰赛。为了让比赛公平，公证，我们请了两位公正的裁判，爷爷和奶奶。
我和哥哥一起打，我有信心能成为冠军。刚开始的时候，我为哥哥尽了力。而哥哥也是摩拳擦掌，信心满满。没想到，我的球有一段时间往西往东。飘忽不定的球让哥哥头晕目眩，疲惫不堪，最后放弃投篮投降了。我不禁得意忘形。第二轮开始了，我还沉浸在刚才的喜悦中。我表哥，身手不凡，已经看穿了我的策略。每次她都能轻松回球，甚至还手，暴力扣杀。现在轮到我跑了，而我哥哥在一旁欢呼。这真的是“火上浇油”，让我很担心。最后几个球更差，因为掉的球太多而被淘汰。可怜我，这冠军梦只是昙花一现，只能是“关羽失荆州骄兵。”。轮到表哥自称“球神”了，只有他们能打，打了30多回合。最后，我那位“久经沙场”的表哥稍微好了一点，成了我们四个人里最优秀的一个。
时间的脚步总是那么轻快。转眼间，它把我带进了五年级，这象征着只有努力才能取得成功。现在回想起来，好像是在刚进初一的日子里。但是，我确实是一个五年级的学生。进入五年级，我已经成为一个有理想有目标的孩子。不，也许我不应该再是一个孩子，而是一个真实的人，因为我大了一岁。
初中生的记叙范文（23篇）篇十七
然很明白这位能说会道的北京大姐很有点花言巧语，但听了她的美言我还是喜滋滋的，一脸顿时如花。我主动多走了几步路一直把她送到离妈妈家不远的旅店门口。从旅店折返的那一小段路上，我的心旷达明亮极了，自我感觉非常良好，在黄昏雨雾中摇曳着小伞一路袅袅婷婷，仿佛自己真是戴望舒《雨巷》中那朵“丁香”，高洁优雅，富有诗情画意。真让我体会了“助人”确实可以为“乐”的。 也是黄昏细雨。这次是我没伞。已有经验的我并不担心。我想，路不远，找个同路的人共一下伞吧。这是一把细花靓伞，撑伞的是位纤细的女孩，我满脸笑意的请求她让我共一下伞。女孩谅讶地瞧我一眼后，并不开口拒绝我，但她的脸却象超市食品冰柜里的速冻饺子。
女孩一声不吭脚步一会儿急一会儿慢，为借她的伞檐，我只得心虚着紧随她的步伐跌跌撞撞，女孩又故意引路把我挤到有水沆的地方。就这样，自尊心使我不得不强装笑脸向“速冻饺子”道谢后，一头冲进蒙蒙雨帘中。我在雨中思忖，看到别人淋雨，就能得到快意吗？这女孩太不会自寻其乐了。
一位父亲带儿子去参观梵高故居.在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后,儿子问父亲:梵高不是位百万富翁吗?”父亲答:梵高是位连妻子都没娶上的穷人.”第二年,这位父亲带儿子去丹麦,在安徒生的故居前,儿子又困惑的问:爸爸,安徒生不是生活在皇宫里吗?” 父亲答:安徒生是位鞋匠的儿子,他就生活在这栋阁里”
这位父亲是一个水手，他每年往来与大西洋各个港口。这儿子叫伊尔.布拉格，是美国历史上第一位获普利策奖的黑人。20年后，在回忆童年时，布拉格说：“那时我们家很穷，父母都靠出卖苦力卫生。有很长一段时间，我一直认为向我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父亲亲自让我认识了梵高和安徒生，这两个人告诉我，上帝没有这个意思。”造物主常把高贵的灵魂赋予卑贱的肉体，就像我们在日常生活中，总爱把最珍贵的东西藏在家中最不起眼的地方。在现实生活中，你是否发现了这样一个现象：他们常因自己角色的卑微而否定自己的智慧，因自己地位的低下而放弃儿时的梦想，有时甚至为被人歧视而消沉，为不被人赏识而苦恼，犯了一个多么大的错误啊！
初中生的记叙范文（23篇）篇十八
“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长留”
——题记。
他也曾经年轻过，也曾经像我们一样疯狂过。他就是我爸爸。
细数过你头上的白发，细看过你眼角的皱纹。你老了，再也不能把我扛在你的肩头，再也不能让我骑在你的背上玩耍。慢慢的，我觉得你变丑了，不是以前英姿飒爽的那个人了。于是，我开始和你作对，开始乱发脾气，但是你包容了，我却后悔了。
其实，只要心不变。爱，就永远是美丽的。
他会因为我，去和别人打抱不平；会因为我说想吃什么，找遍整条街。他不是无业游民，却能为了我，放下时间。这个人，就是给我撑起一片天的人。
他会在雨天接我回家，会在我受伤后无微不至的照顾我。看到我泪流满面，你还假装坚强安慰我。其实，你的心里也是很痛的，对吧？时间把你折磨的大变样，但你却总坚信会有辉煌的一天。这个人，就像个不倒翁似的。
他的皱纹，是因为我才有的。对儿女，总有操不完的心。他虽然不是铠甲勇士，但是在我心里，他就像一座大山一样屹立不倒，保护着我。这个人，是永远不会说离弃的人。
他每天为了生活奔波劳碌，每天起的比闹钟还要早，每天明明很累了，却要坚持把工作干完的。这个人，他是我爸爸，一个自信满满的人。
爸爸，不仅仅是一个称呼，更包含了对子女的爱。就像“爸”这个字本身一样，宁愿自己过得苦巴巴，也要用双手为儿女创造一个美好的生活。
“爸爸”（指称呼）是美丽的，“爸爸的爱”同样也是美丽的……。
“感谢一路上有你……”
——后记。
初中生的记叙范文（23篇）篇十九
我的初中生活，可真谓是“一波三折”，充满着酸甜苦辣。
“官场”风波。
合乎情理，有的则十分苛刻，同学们都被压迫得“苦不堪言”，班级的纪律也因此变得越来越差，造成了“天下大乱”的局面。班主任知道后“龙颜大怒”，一气之下将我贬为了值日班长，最重要的是！！！再也不让我插手班级的管理事务。唉，我简直就像是“太尉”，有职无权。我真是欲哭无泪啊！那段时间我的心情也像是到达了冰点。
“六国”争霸。
“考场”沉浮。
望着试卷上那个鲜红的“120”，我终于露出了阳光般灿烂的笑容。这不仅是取得好成绩的喜悦，而是扬眉吐气的舒畅和一雪前耻的快感，是证明了自己的骄傲！
这就是我的初中生活。有喜有忧，有笑亦有泪，重要的是，我在其中收获了成长，让我知道自己是一只打不死的“小强”，一切的挫折只会让我变得更强大！
初中生的记叙范文（23篇）篇二十
记叙文就是指记人、叙事、描写景物的文章。
二、记叙文能发表议论吗？
记叙文可以议论，但议论不可过多。
打个比方，如果想焖干饭，虽然需要放点水，但应少放，否则，水多米少，干饭就变成了稀饭。干饭和稀饭的本质区别就在于“水”的多少。
因此，记叙文和议论文的本质区别就在于：记叙和议论孰多孰少。写记叙文最好不要大发议论，要学会用“事实”说话，让事实本身去表达作者的喜怒哀乐就可以了。比如，父母爱孩子是不会整天把“我爱你，孩子”挂在嘴边的，而是通过自己的一言一行把对子女的爱真是自然地流露出来，真正的记叙文完全可以没有议论。当然，有时恰到好处的议论也是必不可少的，能够起到画龙点睛的作用。这是一个“度”的问题，需要在阅读和写作中慢慢揣摩体会。
三、是不是记叙文不需要审题？
记叙文写作一定要审题，且审题很关键。
比如，以“我的老师”为题写一篇记叙文，那么文章的重点应写“老师”，而不是写“我”。因为这是一个偏正结构的短语，“老师”是重点。但重点写了“老师”就一定不跑题了吗？不一定，如果所写的老师不是“我的”，而是“他”的，同样也是跑题了。
如果写“我与老师”，那么就和“我的老师”有极大的差别。“我与老师”是一个并列式短语，“我”和“老师”同等重要，二者不可有所偏废。可以写“我”和“老师”之间的密切关系或有趣味或有意义的小故事。
四、记叙文就是“记流水帐”吗？
当然不是。
五、记叙文怎样才能“抓住人心”呢？
要以情感人。
其实任何文章都是以情感人的，只不过记叙文的“情”必须是“真情实意”。这里的“真情实意”要靠平时的观察、体验、感悟积累所成。如果仅仅想“临场发挥”那是万万不成的。平日要有一颗“善感”的心，需要做一个生活的“有心人”。平时有意识的把自己的喜怒哀乐等感情装进一个情感“储蓄罐”里，积少成多，你就会变成一个“有情人”，写作时就能妙笔生花了。
初中生的记叙范文（23篇）篇二十一
夜很静，此时的我还在奋笔疾书。良久，我把笔放下，心想：写了这么久，听会歌提提神吧，我把耳机插上，沉浸在了音乐的海洋中。
突然，门被轻轻的推开，我慌忙把耳机扯下来，扔在一边，抬头一看，是妈妈!
“在干什么?”妈妈盯着我，脸上挂着一如既往的严厉。
“没…没什么”我还没说完，看着妈妈双目中射出的两道寒光，直逼心底似乎要将我穿透一样，我的心咯噔一下，赶紧说了实话。
“我……我在听歌。”我赶紧低下了头，不敢只是母亲。
“听歌?都什么时候了?还在听歌?能不能抓紧时间!”妈妈一遍训斥着我，一遍用用凶狠的目光瞪着我。
好几次我都想反驳，但是都被妈妈的话一一顶了回去，我终于按捺不住心中的怒火，喊了出来：“我学完习，听会歌怎么了?放松一下怎么了?”
妈妈突然就住嘴了，好像是被我的话吓住了一样，像泄了气的皮球，盯了我好半天，说到：“好，我不管你了。”说着，摔门而去。
放学了，阳光照射着回家的路。给小路渲染上了一分柔和神圣。不知不觉的，马上到家了，看见妈妈站在门口，望着回家的路，看见我后立刻跑来迎接我。
被妈妈温暖的手拉进了家中，看见妈妈准备了一桌子的饭菜，我感觉有液体在我眼底打转。“快吃饭吧，一会凉了就不好吃了。”妈妈嘱咐到。
“妈妈，对不起，我不应该和你顶嘴，是我不应该听歌。”说着，眼泪如断了线的珍珠簌簌地往下掉。
“行了，别哭了，这件事妈妈也有错，应该考虑你的感受，你可以听歌，只不过不要耽误学习就行。”妈妈抱着我，良久才分开。
那一个下午，阳光照射在那一桌饭菜中，浓郁的香味留在了我的心底，久久不能散去……。
初中生的记叙范文（23篇）篇二十二
我们动作迅速地在教室门前排好队，冒着阵阵刺骨而又凛冽的寒风，顶着阴暗的天空，向操场跑去。
“稍息!”体育老师正在用严肃的口吻指挥我们，“刷”地一声，几乎全操场的人就都齐刷刷地同时伸出了左脚，动作配合得很整齐，但却还是有零零碎碎的说笑声在操场上空回荡，不绝于耳，体育老师环顾四周，像只警惕的老虎正在寻找它的美食，终于，他找回了罪魁祸首，他发怒了，像一个长官一样在训练他手下的一群兵，“六(6)班向左转!”体育老师手握麦克风，站在高台上，两手叉腰，气势汹汹地瞪着眼睛，这时，几乎全操场人的目光都聚集在六(6)班，可他们却像一个木头人一样纹丝不动，“没听见啊!”体育老师突然大吼一声，让我们都吓了一大跳，他们这才尴尬地、在万众瞩目下缓慢地移动起来。
跑操终于开始了!阵阵响亮的喜庆的音乐从广播里传出来，我们班像一匹脱缰的野马，像一只无头苍蝇，若是与其他班级撞上了，还会发生拥挤的状况，队伍并不整齐，零零散散的，像一帮散乱的乌合之众。
这时，调皮蛋林世鹏脸上正洋溢着快乐的笑容，一笑，脸蛋就显得鼓鼓的，几颗大白牙便毫不加掩饰的暴露在外面，一停下来，大腹便便的他就忍不住摇摇晃晃，像一只正在冰上行走的企鹅，时不时还发出阵阵噪音。
吴昊独自一人排在后面，像一只孤独的狼，可他的嘴巴可是一刻也不闲着，在后面张开一番高谈阔论，唉，林世鹏和吴昊真是两个害群之马呀!
体育老师站在高台上，目光炯炯地俯视下面每一个班级，像一个重要人物正在检阅军队，见我们一个个自由散漫，气急了，捏着麦克风，大声吼道：“再来一次!”
“稍息，立正，跑步走，一一一二一……”体育老师正亲自喊着节拍，字字铿锵有力，我们顺着节拍而动，双腿也自如地迈动起来，也不知怎的，队伍没有了之前的零乱和散漫的气氛，队伍变得整齐起来，如果有人超出队伍外面，立马会有人阻止他。
跑了一圈之后，老师这才让我们退场，这时，下课铃正好响了，于是，我们踩着下课铃声，回到教室。
初中生的记叙范文（23篇）篇二十三
阴沉沉的天，既没有白云也没有乌云。
我坐在爷爷的车上，看着街边不断变化的景色，觉得无聊。小贩们的吆喝声此起彼伏，车子的喇叭声嘀嘀作响，各种各样的商品看得人眼花缭乱。公园门口，人头攒动，比起街边的繁盛景象更是有过之而无不及。风将各种美食的味道送进我的鼻中，我努力翕动鼻翼，试图将它们的美味牢牢锁住。
“你要不要买烧烤？顺便带些给你弟弟和表弟吃。”爷爷停下车，看着我的馋样问道。
“好啊好啊！”我双眼放光，连连点头。
“要多少钱?”爷爷无奈地摇摇头，拿出一点也不丰满的皮夹子问。
“就······5块吧。”我认为烧烤又不当饭吃，偶尔解解馋就行了，不多买，应该要不了多少钱。每人花一元还富余两元呢!
爷爷递给我一张崭新的5元票子，叮嘱道：“快点啊！”
“好的。”说完我直奔公园内，身影淹没在了人海中。
在公园内，有很多烧烤摊，我奔向了一个摊主为中年妇女，摊前空无一人的摊子。
“阿姨，这个多少钱一根啊？”我指着烤肠问道。
“1块半。”
“啊？”我愣了。烤肠哪有这么贵，我记得学校对面的小店里只卖1元一根，我怀疑她为了赚钱提高了价钱。
“那肉串呢？”
“两块半。”怎么又贵了，比学校那边的贵5角呢！我在心中断定了刚才的想法。
“你要几根，还要别的吗？”摊主殷勤地拿着烤肠问道。
“我······”我面露为难之色，想去其他摊位看看，尴尬地张了张口，却说不出来。
她看出许些端倪，笑着说：“我这儿的都是这里最便宜的了，其他摊子比我卖得还贵，不信你去看看！”她的眼睛微微眯着，闪烁着狡黠的光芒。
“那······好的。”我转身跑去了其他摊子，她放下手中的烤肠，摇摇头，叹了口气。
我不信她的话，认为她是故意这么说好让我在她那里买的。我连续跑了几个烧烤摊，但结果令我惊讶：烧烤价格相同，有的甚至更贵！我有点相信了，但仍不放弃，不想回去给她看笑话。
我走向人最多的那个摊子，心想：“生意那么好，卖的烧烤一定比较便宜。”
我挤了进去，摊主二三十多岁的样子，比较年轻，看起来更温柔。我等她把一个叔叔的烧烤递出去后，连忙问烤肠的价格。
“1块半。”她头也不抬道。
“肉串呢？”
“3块。”天哪，比第一个摊子的还贵!我心里打起了退堂鼓，要不就到第一个摊子那边买吧，还便宜些呢。
我刚想抽身偷偷溜走，她开口了：“行了！我这里的东西都贵，你走吧，到别的地方去买。我看你站这么久了，我这儿的你买不起！”女摊主眼睛斜睨看着我，手里不停忙活着。真没想到她看起来挺温柔，说出的话却一点也不温柔。
我一股怒气夹杂着伤心涌上心头，脸憋得通红。她的声音不大不小，围着摊子买烧烤的不少人带着探究的目光看向我，我眼角余光瞥到，那个中年妇女的摊主正用一副笑眯眯的样子看着我，眼中尽是幸灾乐祸。不行，不能让她们看扁！
“来一根肉串和一根烤肠！”我气呼呼地叫道。
“确定？”
“嗯！”没办法，只能委屈自己，让给弟弟和表弟吃了。
女摊主很快烤好烧烤递给了我，找给我5角，说了声“拿好”，我黑着脸稍微点了点头走开了。
为什么她要瞧不起我呢？难道就因为我是个儿童，就不笑脸相迎而冷脸相对吗？难道就因为我不像同龄人那样把钱砸在吃喝玩乐上而认为我没钱吗？那她真不是个合格的商人！
在这个“看脸”的社会，想要快乐生活真不容易啊！