春天的雨点写景(精选20篇)

时间:2025-05-11 作者:文锋

通过写作,学生能够提升自身的语言运用能力和表达能力,培养批判性思维和创造力。在这里,小编为大家整理了一些经典的优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的技巧和思路。

春天的雨点写景(精选20篇)篇一

这时春天在进攻,冬天在撤退。我告别了白云妈妈,坐着风叔叔的车来到了美丽的人间,去做好事,我的伙伴有成千上万个,都是有福同享,有难同当的好兄弟。

我们首先落到小草的身上,和小草握手。我们从碧绿的叶子上滚进土中,又有一滴雨水被小草给喝了,它连忙弯下腰说:“谢谢!谢谢!”

雨水又随着春风来到了屋檐上。小麻雀见了,欣喜若狂,清脆的叫了起来,快活的拍着翅膀,好像在说:“下雨了!下雨了!”

于是我也唱着春天的歌儿,轻手轻脚的潜入了果园。那白的梨花,分的杏花,红的桃花,一簇簇,一片片,热热闹闹地在枝头美丽的绽放。一阵阵的花香,真是沁人心脾,令人沉醉。

最后,雨水落到了田野里。泥土敞开胸膛让麦苗喝了个够,还有一望无际的油菜花,金黄金黄的。整个田野不再宁静,好像在说:“今年一定大丰收!”

小雨点在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树木,每一株刚刚露出地面的小草:“春天来了!春天来了!”

春天的雨点写景(精选20篇)篇二

早晨起来,感觉凉爽舒服极了,风儿轻轻地吹在我的脸颊上,带来了一丝丝甜意,啊,今天又是一个雨的世界。

一颗颗小雨点在天空中说话、跳舞、欢笑,还摆着一个个调皮可爱的造型呢!我站在雨下,仰望着它们,向它们打招呼。它们又变成一颗颗耀眼的钻石。哇!一颗颗,一颗颗地都落在了我的小脸上。我闭上眼睛,感受其中的快乐,好凉快,好舒服,好开心呀!

它们在房顶上,大家一起嬉戏着,你推我移,你要和我合在一起,我非要和它成为一个,唉,真是一群顽皮的孩子呀!它们在花草树木上,在一个个五颜六色、千奇百怪的蹦蹦床上玩耍。你跳我也跳,看谁跳得高。每个小雨点的脸上都洋溢着笑容,喜悦的笑声溢满这个温暖的花园里。

一会儿玩烦了,就不玩跳跳床了,不过,神奇的事情发生了,一个个跳跳床马上奇迹般地变成了滑滑梯。它们一个接着一个地从滑梯上飞奔而下,哇!看起来好刺激呀!真想试一试。可惜我不是它们。但是,不由自主的心早已和它们一样了,我也是众多闪星中的一颗了。我也在天空中飞舞,在跳跳床上玩耍,在滑滑梯上自由滑落,我向未来握手,和童年拥抱,最后,再和幸福快乐的小雨点道别吧。

我非常开心,因为它们可以让我自由地幻想。现在,我要回到现实世界了,但是,我的憧憬和回忆永远不会消失的。

此时,我领悟出了一个道理:世间万物都是不可缺少的,就连我们身边的阳光、雨露,也是我们成长中的重要部分!

春天的雨点写景(精选20篇)篇三

今天下午,窗外响起了“叮咚”“叮咚”的声音,原来是春雨和春姑娘一起来了。

雨一开始只是一滴一滴快速地落下来,就像一发发子弹,从一挺巨大的机关枪中射出。雨边下还刮着大风,窗户上也隐隐约约地射上了几滴,但是小雨点为了显示自己的威力,把雨点变成雨丝。随着雨的变化,风也大了许多,把小雨点吹得乱蹦乱跳。大约过了几分钟,风爷爷累了,回去休息了,可是小雨点仍在努力地工作,因为他知道自己要滋润大地,让万物复苏呀!雨点像是弹琴一样,欢乐地演奏着春天那优美的旋律……小草身上也落满了水,但是他们无比欢乐,尽情地喝着春天的雨露。小雨点骄傲地说:“你看,我滋润了大地,让万物复苏了,只要明天太阳一升起,那粉红色的桃花,金黄色的迎春花都会争相开放。小鸟们也会从南方飞回来,我是多么有用啊!”春姑娘说:“是啊!多亏了小雨点,让我又变回美丽的模样。”小雨点听后脸红了,不好意思地说:“这时我应该做的!”大地母亲听后,呵呵地笑了。

是啊!春雨滋润了万物,让大地又恢复了万紫千红的模样。

春天的雨点写景(精选20篇)篇四

我,是春天的小雨点,细如牛毛,又柔又软。此时,我正从云端上滑落,坠入人间。

我和小伙伴们来到了学校。我向一扇窗口望去,只见里面孩子们正在认真读书。那朗朗的读书声,让我觉得十分舒服。我在心底说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。你们一定要认真、努力地学习知识呀!”滴答、滴答,雨声响起,似乎在嘱咐孩子们一定要加油学习啊!

我和我的小伙伴来到了花园。只见花儿们有的舒展开了花瓣;有的还含苞待放;有的像彩霞那样艳丽;有的像宝石那样夺目,使我眼花缭乱。滴答、滴答,雨声响起,我们对花儿们说:“快开放吧,大地需要你们来点缀,快吸吮春天的甘露吧!”

风婆婆把我们送到森林的上空,我看见森林里死气沉沉,原来它们都在睡大觉呢!我可看不惯这死气沉沉的景象。滴答、滴答,雨声响起,我们说:“大树哥哥,小动物们,该起床了,春天来了!”

我们又来到了小河边,只见小河在欢快地奔跑。我飞到小河边和它聊天。滴答、滴答,雨声响起,我对小河说:“继续奔流吧,永远不要停歇,永远不要懈怠!”

春天的雨点写景(精选20篇)篇五

首先是请学生勾画出描写达丽玛看到的内容,一共5句,其中有一句后面有达丽玛的心理活动,再请学生在另外4句后面加上“她想……”,训练“联想”的能力。其次就是对比第一自然段和倒数第三自然段中的不同,即达丽玛对待可爱的小动物的态度,为什么会发生改变,请学生展开讨论。

总体来讲,本课老师“挖”得比较多,学生独立思考、质疑的部分较少,也许是受课文难易的影响吧,不过,任何一篇文章,只要在备课时把握住教学目标和重难点,合理设计问题,课堂还是可以活跃起来的,这就需要我们有取舍的眼光。

春天的雨点写景(精选20篇)篇六

我是一滴春天的小雨点。一天春姑娘把我叫醒,她带着我欢快地降落到人间。

小燕子听到我的呼唤,便争先恐后地飞回来,快乐地唱起了歌,它们奔走相告,春天来了,春天来了……!田野间、公园里、街道上,那些嬉戏的孩子在尽情的玩耍,我忍不住调皮地跳到他们的身上和头发上,听着他们发出尖叫声和快乐的笑声。

春天的景色真是太美了!

我落到草地上,小草开心地笑了,我给她们带上一串串晶莹透亮的珍珠项链。

我落到了树枝上,被禁锢了一冬的树枝终于抽出了嫩绿的小芽儿,渐渐地枝头长出了绿叶,给春姑娘披上了漂亮的绿衣服。

我落到了田野里,麦苗露出了笑容,农民伯伯也笑了,“春雨贵如油啊,今年肯定是个丰收年!”瞧,农民伯伯多喜欢我啊,我落在了他们的心田里。这真是“雨水连绵是丰年,农民不用力耕田。

我抬眼望去,有好多树,嫩绿的枝,嫩绿的叶;有好多花,含苞欲放,我用我的身体洗去她们的灰尘,让她们的色彩更加艳丽。灿烂多姿的花儿引来了辛勤的小蜜蜂,互相追逐着。

我是一滴又幸福又快乐的小雨点。我愿给大地带来祝福,给万物带来复苏,给人们带来快乐和希望。

春天的雨点写景(精选20篇)篇七

绵绵的春雨把大地染绿了,软软的春风把河水熨暖了。

春天的雨点来到田野里。给田野送来了凉爽,田野对雨点说:“小雨点,谢谢你,你为我送来了凉爽,送来了一场及时雨”。雨点说:“这是我应该做的”。

春天的雨点来到柳树前。让柳树感受到春天的到来,柳树对它笑了笑,说:“小雨点,谢谢你,这场雨告诉我春天来了,我又可以长出长发了!”

春天的雨点来到燕子前。小燕子非常高兴,因为春天来了。小燕子说:“小雨点,谢谢你,我可以回到北方了”。

春天的雨点来到了小草的旁边。小草对它点了点头,又笑了笑。小草说:“小雨点,谢谢你,我又可以生根发芽了”。

春天的雨点来到了农民伯伯的田地里。农民伯伯说:“这真是一场好雨啊,雨水连绵是丰年,农民不用力耕田”。小雨点说:“谢谢夸奖”。

这真是一场及时雨呀!我似乎看到了一片田野,一棵披着长发的柳树,飞翔的小燕子,点了点头的小草和农民伯伯的笑脸。

春天的雨点写景(精选20篇)篇八

春天的雨点,是大自然的旋律。它指挥着万物,随时都是严肃的。可它人时也会和你开个小小的玩笑:与风一同前来,摇摆的身子,缓缓的落在你的发梢上,让你感到丝丝凉意。它在花朵上跳舞,写下“哆”;它在树木上歌唱写下“咪”;它在河面上回旋,“啦”就出现……奏成一支迎接春天的欢歌。

春天的雨点,是花朵的精灵。它送给花朵一件件特别的礼物:它送给月季香醇的美酒;它送给红杏丰盛的大餐;它送给桃花可口的饮料;它还送给梨花,送给樱花,送给迎春花……大地的乳汁。它看见一朵朵鲜花嚼着小嘴,贪婪的吮吸着大地的乳汁。一会儿,一朵朵鲜花争相开放,红的,黄的,白的,紫的……密密的挤满了花园,这就是送给春天的小雨点最好的礼物。

春天的雨点,是春的使者。它沙沙地笑着,唱着,仿佛要将春的信息传遍大地。它将种子从睡梦中唤醒,种子便钻出泥土,开始发芽;它让柳树嵌上碧绿宝石,随风飘扬;它让庄稼长得绿,茁壮;它将万物的面貌焕然一新,为的是迎接美好的春天。

春天的小雨点,滋润大地,它默默的将自己的一切奉献。

我伸手嬉戏这雨点,雨滴在我手心里,它很美,不是吗?我一直喜欢它那份飘逸,那份超脱,那份淡淡的幽怨。一直欣赏它那“润物细无声”诗情。我猜想,它是仙子,只为纯净世界,清濯灵魂而来。

春天的雨点写景(精选20篇)篇九

冬爷爷走了,春姑娘唱着歌儿来接班了。她请来春风姐姐撒下无数个调皮的小雨点,坐在“降落伞”上,纷纷扬扬地飘着,它们细如针尖,轻似牛毛,如烟如雾,来到了这个寂静的世界。

小雨点落在了柳条姐姐身上,它推了推柳条姐姐说:“快醒醒,春天来啦,别睡懒觉了!”柳条姐姐揉了揉眼睛一看,是小雨点!他们有说有笑,马上醒来和它们一起荡起了秋千。接着,小雨点告别了柳条姐姐,来到了小草弟弟身边,它在小草耳边轻轻叫了一声:“小草弟弟,春天到啦!”它立刻探出小脑袋,伸了个懒腰,快乐地和小雨点做起了游戏。小雨点不断地走,到过了许多许多地方,有和小花摔跤、和蝴蝶嬉戏、和小猫玩耍……,转眼间,经过它的呼换,寂静的世界和大地充满了春的生机。

这时,太阳妈妈出来了,着急地喊:“孩子们,你们在哪?小雨点听到妈妈在叫,一拥而上,扑进太阳妈妈温暖的怀抱。

春天的雨点写景(精选20篇)篇十

我是春天的小雨点,我在云姐姐的催促下,和伙伴们一起挤下来云层。

我在天空中漫无目的地飘,我的翅膀变成了纸风筝。我不小心被风刮到了树林里的一棵大树上,风筝的慢慢地垂泪下来,风筝又变成了翅膀。

我扇动着翅膀刚想离开,却发现大树身上盖满了灰尘。我招来伙伴们一起为大树洗澡,而我们耳边则传来了大树的喝彩与掌声。

我这次选择了以大鸟的形式飞翔。我飞到了花园,花园里的花叫我沉醉,我给予她们水分,让她们更加娇艳;我又飞到了小河边,跳了进去,溅起一些浪花,留下一圈圈波纹。一条条小鱼游了过来,像是在欢迎我的到来。

我从水中跳了出来,选择以蝴蝶的形式飞翔。我快速地扇动翅膀,来到了农田。农民伯伯正在认真地给水稻除草。我降落在泥土里,使麦苗露出了笑脸。

我是春天的小雨点,在春雷响后,争着抢着跳下云层;我是春天的小雨点,在别人需要帮助时,给予自己的帮助。

然而,我们不仅滴在了人们的面前,也是滴在了人们的心里......

春天的雨点写景(精选20篇)篇十一

我是,河流是我的“奶奶”,白云是我的妈妈,妈妈生下了我们无数的孩子,我们出生在春天,我是儿。

我和兄弟姐妹们从天上飘啊飘啊,落到了一片草地上,在泥土里安了家。一天,我无意中在房子下发现了一条树根,我奋力的钻了进去,使劲的爬呀爬,终于有一天爬到了叶子上。叶子上有一个小窗口,我爬过去想看一看,忽然,传来一个老伯伯的声音,“当心,不要掉出去,不然你就变成水蒸气了。”我吓了一大跳,“是谁在说话?”,“是我,大树伯伯,这是我的家,欢迎你,小雨点儿,你以后就和我一起住在这里吧”。“好啊!”我高兴的答道。

在大树伯伯的家里,我住了好久,大树伯伯知识特别渊博,给我讲了很多故事,我最喜欢听大海的故事,也特别想到大海上去看看,可是大树伯伯说,“你太小了,出去马上就蒸发了,要等到雨季乘坐小溪,再换乘小河、大河,要走几个月才能到大海,很辛苦也很危险的,还是不要去了。”虽然大树伯伯这么说,我也没有害怕,还是决心要去大海上看一看。

不久,雨季到来了,天上下起了倾盆大雨,地上出现了一条小溪,大树伯伯说,“小雨点儿,小溪出现了,你不是想去大海,快上车吧!”我向外一张望,大树下果然出现了一条小溪,我一个剑步就跳了进去,背后传来了大树伯伯的声音,“再见,小雨点儿,记得回来看我呀!”,“再见,大树伯伯!”就这样,我乘坐小溪着流进了小河,流进了大江,最后来到了大海,投进了辽阔、美丽的大海的怀抱。

春天的雨点写景(精选20篇)篇十二

哗啦啦,哗啦啦,天空妈妈把我从白云姐姐的身上拉了下来,我在白云姐姐身上睡了一个冬天了,春天来了,我也该去工作了。在我们这一群小伙伴中,我觉得我是最可爱、最活泼的小雨点。

我跟着风伯伯飘到草地,轻轻地唤醒小草,让它喝个饱!小草不停地说:“谢谢!”,就慢慢地换上了绿装。

我飘到小溪里,悄悄地跟它谈心,小溪听话地冲开了冰面。又开始了“哗哗哗”地流淌,小鱼也开始欢乐地游戏起来,小溪又恢复了以往生龙活虎的样子。

我飘到麦苗,叫醒雪被下熟睡的麦苗,醒了的麦苗伸了个懒腰,探出头来,我说“我来让你们快快长大吧”!麦苗听完后便大口大口地喝起来,一下子来了精神,长得可快了,好像还能听到“啪啪啪”麦苗长个的声音呢!

我飘到森林里,和它们对话。让大树们换上了绿袍,小动物也喝饱了水,森林立刻热闹起来了,又恢复了生机。

我飘到城市里,带走了空气中的灰尘,给人们带来了新鲜的空气。那“沙沙沙”的春雨声奏响了春天的乐曲。

我飘到了农民伯伯的脸上,他们的脸上浮起了笑容,开心地说到“春雨贵如油,今年肯定大丰收。”

有了我,蝴蝶在花丛中翩翩起舞;有了我,鸟儿在天空自由飞翔;有了我,蜜蜂在花蕊上忙着采蜜;有了我,驱走了干旱;有了我,大自然生机勃勃,更加美丽。这就是我——。

春天的雨点写景(精选20篇)篇十三

是洗尽过去的精灵。

击打着有节奏的鼓点,春雨来到了世间。笑着,闹着,仔仔细细地刷去草叶上的尘埃,认认真真冲去土地上的冬的脚印。看!草儿被刷绿了,刷俏了;而广阔的大地,也成了一片绿色的绿绒毯……寒冷的严冬已经过去,美丽的春天已经到来!

是交响曲的乐手。

还是柔情的天使。

春雨张开春的翅膀,在无边天地快乐地飞翔。亲吻每一株清鲜的花草,抚摸每一条长长的溪流。瞧:草儿被亲得更绿了,花儿被吻得更艳了。千万条小溪乐得浮起酒窝,无数的小河嘻哈直笑。

下吧下吧。一刻别停。下到朝阳从东方徐徐升起下到一抹灿烂的彩虹渐渐浮现…。

春天的雨点写景(精选20篇)篇十四

春天来了,春天来了!春天,是万物复苏的季节,春天有绿盈盈的草和树,有五颜六色的花,但最引人入胜的还要数春天的小雨了。

正如那首诗所说的,好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。春天的雨点是温柔的,滴滴嗒嗒地打在脸上,就像是一滴水渗入到你的皮肤中;春天的雨点是细腻的,打在水上,水面上就立刻出现了一个小酒窝;春天的雨点是无声的,它在不停地滋润着大地,滋润着刚刚发出芽来的小草,春天的雨点是万能的,它给人们制造了新鲜的空气,为我们大家提供了一个良好的生活环境;春天的雨点打在地上,使干涩的土地变得湿润,富有生机。春天的雨点打在枝条上,使刚露出头来的枝丫充满灵气。春天的雨点打在河面上,使冰结了一冬的小河重获新生。如果春天的雨点打在你的眼睛里,那么你疲劳的眼睛一定会充满活力。

春雨啊,春雨,你比金子还贵啊;春雨啊,春雨,你就像春天的使者,滋润了大地,催生了万物;春雨啊,春雨,你细腻无声,默默地为大地做着贡献;春雨啊,春雨,你仿佛在告诉每一个人,每一棵树木,每一株刚刚露出地面的小草,春天来了!春天来了!这句话就好比春雨让干涩的土地充满生机一样,让我们有了一个新的开始,让我们伴随着一起努力吧!

春天的雨点写景(精选20篇)篇十五

“好雨知时节,当春乃发生”。冬爷爷走后,春姑娘悄悄地降临了人间,为大地带来了勃勃生机。其中功劳最大的是。

春雨淅淅沥沥的,像牛毛,又恰似绣花针。落在窗子上,发出噼里啪啦的声响;落在河水里,发出叮咚叮咚的声音;落在芭蕉叶上,发出滴滴哒哒的声音。这些声音和在一起,就像音乐会一样。

雨点从云妈妈的怀抱中钻出来后直奔地面,落在麦田里,正在为大地鞠躬的麦子发现了身上的小雨点,小雨点对麦子说:“春天来了!”麦子不由自主地挺起了腰。

小雨点又来到花园中,落在含苞待放的花苞上,发现所有的花儿都很害羞,不敢于展示自己。小雨点又对花儿说:“你们都很美!”花儿顿时张开了笑脸。

小雨点顺着花茎溜到草丛里,草叶的颈上挂满了“价值连城”的珍珠项链。那闪闪发亮的项链,把平时一向不出门的蚯蚓和蜗牛都引了过来。

远处传来了银铃般的笑声。“咦?这是怎么回事呢?”一向爱凑热闹的小雨点当然不会放过这个机会。它跑过来一看,原来是学校!孩子们打的花伞可是小雨点的“欢乐谷”呀!它跳上了雨伞,在伞上尽情地玩耍着。突然,一个调皮的孩子把雨伞一转,小雨点立马像火箭一般冲上屋顶,从房檐上落下来,滴出了动人的声音,就像音乐家弹奏乐曲似的。这时,有一个孩子大叫:“雨滴落在脸上好舒服呀!就像妈妈的丝巾抚在脸上一样!”

“春雨贵如油”,滋润了大地。我爱春天,更爱春天的小雨点!

春天的雨点写景(精选20篇)篇十六

“起床了,起床了!”一道明亮的阳光照在我的身上,我用手轻轻的抚了抚眼睛,我又慢慢的睁开了双眼,我看到眼前的一切,我吃惊了,我在天上!

我不敢相信眼前的东西,“嘿!你是谁,叫什么名字?”一珠水滴向我问道,“嘿,我叫~叶子,我也想不到自己的名字,于是就胡说了一个。那为什么你是一滴水珠?我们都是呀!”今天傍晚在白云之谷,我们要下凡到人间来,对了和我一起来休息区吧!

我才知道刚才帮助过我的人名字叫龙龙。我买了下凡药,这样下凡就更容易的些了。

我默默的看到了这一片景象,没想到人们有着这么大的苦!我一直想着,我们都被感动了,变成一群水军立刻一个一个的跳了下去。我们酒着眼泪开心地笑了。

“叮,叮叮-”在这美好的大自然中,对这种景象迷糊了……。

春天的雨点写景(精选20篇)篇十七

我是,我从云朵妈妈的怀里跳了下来,风哥哥带着我来到了草地上。

我和我的小伙伴一起在草丛中躲猫猫,在花瓣上睡觉,在枝头和小鸟玩耍。

我们把雨伞当作舞台,都在上面做着滑稽的动作;把屋顶当作跑步场,如果你过来了,就会看见许多小雨点在比赛!

还有一些小雨点正在和长势正旺的麦苗谈心,和含苞欲放油菜花比美。

我喜欢骑在青蛙的背上,指挥着青蛙在荷叶上跳来跳去。我觉得骑在青蛙背上的我活像一个智勇双全的大将军!

这时,天亮了起来。太阳爸爸出来了,我的身体轻飘飘的,原来太阳爸爸要把我们变成水蒸气,飞到云朵妈妈的怀里休息了。我只好依依不舍的离开了大地,回到了云朵妈妈的怀里。

春天的雨点写景(精选20篇)篇十八

我是,是大地妈妈的儿女,我从天外飞来,要去妈妈怀抱里尽情地玩耍嬉戏,但我不想落到臭水沟里,要到需要我的地方去!

“嘿!小雨点,快来滋润我吧!”一只快干枯的玫瑰花大声对我喊。“好!风婆婆,快把我送到玫瑰花那里!她需要我!”玫瑰花得到了我和小兄弟的浇灌,喝饱了水分,一下子绽开了她的笑脸,花儿显得十分精神,无比娇艳。“谢谢你们!可爱的小雨点!要不是你们来的及时,我的日子将会变得艰难!”“不用谢,一切由我们承担!”

飞呀飞,我飞到了小树苗上。咦!我发现小树怎么遍体鳞伤,叶子千疮百孔,小树苗有气无力地对我诉说:“以前我也十分健康,可是好景不长,因为干旱,虫子爬满我的身上,我请了好几位啄木鸟医生医治,但没有好药方!”我听了十分难过,呼唤兄弟来帮忙,我们齐心协力,连成雨线,终于把虫子冲光。小树苗贪婪的吸收着春天的雨露,叶子变得油光发亮!

做完这些,我的身体变得轻盈,飞到空中。啊!原来我被蒸发啦!我翱翔在空中俯视被春雨滋润过的大地。听!小鸟在欢快地歌唱,小溪在淙淙地流淌;瞧!碧绿的柳树一行一行,五彩缤纷的花儿尽情开放!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,农民伯伯在碧绿的麦田里劳作,我很想去帮一帮忙!

啊!我是!俗话说得好,春雨贵如油,但愿我给大家带来丰收的希望,让大地变得丰富多彩,环境更加漂亮!

春天的雨点写景(精选20篇)篇十九

沙沙沙……我是,一颗晶莹的小雨点。别看我小,我的本领真不少。

我来到花园里,看到我的好朋友——鲜艳的花儿耷拉着脑袋,有些无精打采的样子,忙说:”小花,你一定口渴了吧,我帮你浇浇水吧!“说完,就向花儿环绕着跳起了”草裙舞“。花儿一下子就精神了,长得更美更艳了!笑着对我说:”谢谢你!小雨点。要不是你,我哪有现在精神呀!“”我们是好朋友嘛,不用说谢谢的。“我心里甜滋滋的。

告别了小花,我又来到小河边,一瞧,呀!河水不知何时变得脏兮兮、臭烘烘的。我忙叫上自己的兄弟姐妹,一起帮助小鱼说:”小鱼,小鱼,这里的水都已被人们污染了。我来帮你们换一点纯净的水吧!“小鱼张开嘴巴,叮叮咚咚,我们唱着欢快的歌儿像细丝般跳进小鱼的嘴里。不多久,小鱼清了清嗓子,好多了,说:”小雨点,你真了不起!万物复苏全靠你了。“说着还调皮地吹起了泡泡歌。我谦虚地说:”我没这么了不起!你能坚持这么久,也很了不起呀!“沙沙沙……我再一次蹦蹦跳跳地来到山坡上,看见柳树姐姐有气无力的样子,连说话的力气都没了,身子上只有光秃秃的树枝。我急了,在柳树姐姐头上、身上、脚上,绕了一圈又一圈,像牛毛,像花针,浇在柳树姐姐身子上。柳树姐姐伸了伸懒腰,嫩嫩的新芽抽出来了!她感激地说:”小雨点妹妹,真是太谢谢你了!我们从不认识,你却这么尽力帮我。“我莞尔一笑,说:”不客气!现在你真美!正像古人说的那样‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。’“沙沙沙……春回大地,万物复苏,可真少不了我,我是,一颗快乐的小雨点!

春天的雨点写景(精选20篇)篇二十

我是春天的小雨点,我在云朵阿姨的怀抱里睡得正香呢。忽然听见春天姐姐来敲门:他让我赶紧醒来,回到大地妈妈的怀抱里,告诉那些小精灵春天来了。

我一边走一边俯身向下看:树木光秃秃的,麦苗无精打采,小草在泥土里睡大觉……。

我心急如焚,不由得加快脚步。

我来到草地上,小草偷偷的从土里探出头来。地上开满了五颜六色的小花,霎时间,变成了五彩缤纷的锦缎。

我落到果园里,桃花开了,杏花开了,梨花也开了……。白的像雪,红的像霞。

我落在麦苗上,麦苗直起了腰,仿佛一下子长高了很多。农民伯伯笑呵呵地说:“今年一定是个丰收年!”

我让万物生长,到处生机勃勃。但我的生命也到此结束,可我无怨无悔。我就像一根蜡烛燃烧了自己,照亮了他人。

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教学工作计划能够帮助教师更好地管理课堂时间,合理安排每一堂课的教学内容和教学步骤。如果你对编写教学工作计划感到迷茫,不妨来看看以下几篇教学工作计划的案例,或许能
学期计划需要我们根据我们的课程和学习目标来制定,同时要考虑到个人的时间和能力。以下是一些针对不同学科的学期计划范文,希望对同学们有所帮助。三、四年级,是孩子学习
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教学工作计划的制定需要考虑学生的实际情况和特点,以及教学资源的合理利用。小编为大家精心挑选了一些教学工作计划的范文,希望对大家的教学工作有所帮助。活动设计意图:
教学工作计划需要适时进行调整和优化,以适应学生的学习进度和实际情况。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,供大家参考。教学目的:1、使学生学会两位数加一位数,
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培训心得体会是对培训活动效果和自身成长的评价和总结。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考和借鉴。很多同学学了英语却不能和人顺畅交流,这岂不是一件憾
经过这段时间的学习,我对所学内容有了更深入的理解和应用能力。小编整理了一些培训心得体会的精彩范例,供大家参考和学习。前段时间有幸参加了公司组织的沟通.服务等培训
通过写报告范文,我们可以对自己的工作和学习进行深入的反思和总结。通过阅读报告范文,可以了解不同领域和情境下的报告写作要点。青蛙又名田鸡,其肉质细嫩、脂肪少、糖分
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通过总结心得体会,我们可以更好地发现和分析问题,并寻找解决问题的有效方法。下面是小编整理的一些心得体会的典型范文,希望对大家的写作有所帮助。在新课标的指引下,我
读后感是在读完一本书之后,根据自己的理解和感受写下的一种文学评论。如果你需要一些读后感的范文参考,不妨看看以下内容,或许会发现一些有趣的观点。钢铁是怎样炼成的》
教学工作计划要与学科的教学大纲相结合,确保教学内容的全面和有序进行。认真制定教学工作计划可以提高教师的教学效果和学生的学习质量。活动目的:1.通过此次班会,使学
在新的学期开始之际,我们需要制定一份详细的教学工作计划。通过阅读范文,我们可以了解到教学工作计划的具体内容和实施步骤。系及构成三角形的条件,并从中探索出解决这种
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师德是教师应持有的良好品质和道德修养,是教师职业的基石和核心素养之一。师德师风总结范文展示了教师们在实践中所取得的一些成效,并对未来的发展提出了有益的建议。
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