优秀作文是对一个主题或一个事件进行深入思考和分析后的成果，其中融入了作者独特的见解和感悟。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。这些优秀作文从不同主题和角度出发，展示了作者的思考和创造力，希望对大家的写作有所启示，能够提升大家的写作水平。让我们一起努力，争取写出一篇篇优秀的作文吧。
为你莪感到骄傲（汇总17篇）篇一
瞧，镜子中的我：大大的脑袋上有一头密密麻麻的乌黑的短发，像钢针一样竖起。一笑起来小眼睛就眯成了一条缝，现在上面又架起了一副眼镜，看上去斯文了许多。因为我特别爱笑，认识我的人都说我是“阳光男孩”。
我的特长是拉二胡。前年春节刚过没多久，老师教了我一首新曲子——《赛马》。当听到这首曲子时，我仿佛看到了蔚蓝的天空下，有几匹骏马在一望无际的大草原上激烈的比赛场面。我一下子就喜欢上这首曲子，认认真真地跟着老师学。回家后用心去练习，结果不到1个月的时间，我就把二胡曲背得滚瓜烂熟，老师也夸我进步不小。过了几天，老师突然问我：“严禹森，你敢参加比赛吗？”我不假思索地说“我敢”。老师笑眯眯地说：“嗯，就是要有这种‘初生牛犊不怕虎’的精神。”从那以后，我更加发奋努力。结果，顺利通过盐城地区的初赛、复赛后，我终于获得了去北京参加总决赛的资格。
暑假里，爸爸妈妈带我去北京参加比赛。虽然我是第一次参加如此大规模的比赛，来自全国各地的参赛选手有一、二百人，但我胸有成竹地走上了舞台，发挥出自己的最高水平。最后，我获得了“第二届全国青少年文化展评活动”二胡专业“二等奖”。
为你莪感到骄傲（汇总17篇）篇二
刚进初中，老师就安排了班干部竞选。听到这个消息，在小学当了六年班干部的我又跃跃欲试。竞选班长，当好老师助手，为同学们服务，在创建优秀班集体的同时提高自己的工作能力。可又一想，进入初中，不仅“语数外”难度大得多，还要新开历史、地理、生物等课程。功课压力与小学不可同日而语。何况自己的目标是；在优秀学生的行列中，要保持成绩名列前茅。这就需要我花时间、下苦功，比努力的同学更努力的学习。如此一来，我哪有时间做班上的公益工作呢？但都只顾个人，班干部又谁来当，班集体的荣誉又谁来管呢？两种想法的冲突愈演愈烈，我就像一个路人，面对着岔开的两条大道，茫然的望着远方，不知选择哪一条。
终于，我按捺不住苦恼，把所有想法告诉了爸爸，本以为肯定会得到较为满意的回答，谁知他竟然说：“你应该有自己的选择。这是一个机遇，也是一个考验，你好好想想吧！”我似乎有些懂了，前途要靠自己把握。我推开窗户，一股清新的空气扑面而来，我发涨的脑子顿时清醒了许多。这时，天空中飞过一群鸽子，小小的飞鸟能向蓝天挑战，在高高的空中飞翔，难道我不能面对挑战？最大的敌人莫过于畏难，那么多的哥哥、姐姐，既是优秀学生干部，又是学习上的尖子。他们能做到，为什么我做不到呢？同时，在当好班干部，努力创建优秀班集体的过程中也提高了自己的综合素质。我要做好我自己的选择！
经过周密的准备，我的竞选演讲取得了好评。在一片掌声中，我当上了副班长。我会努力，绝不让这次选择成为遗憾。
为你莪感到骄傲（汇总17篇）篇三
“周游！周游！”我听到爸爸的叫声，赶紧跑过去，好像有什么令人高兴的事了，跑过去一看，哦，原来是罗马游泳世界锦标赛正在中央电视台播放着。
男子800米自由泳决赛正在激烈在进行着，“中国加油！加油！加油！”我和妹妹一起喊着，妹妹本来一口饭也不吃，为了喊“中国加油”，她吃下了一小碗饭呢！这时，只看到电视里运动员离目标越来越近，最后100米，50米，第一名会被谁拿走？我的心紧张得快要蹦出来。第一个选手游到了，随着电视镜头的.拉近，仔细一看，原来是中国选手张琳，他激动地向我们挥舞着双手，我高兴地跳了起来。张琳不仅夺得了冠军同时打破了这个项目的世界纪录，中国男子游泳取得了历史性的突破。
女子4*200米自由泳接力决赛也很精彩，中国队的选手各个遥遥领先，最终获得了冠军。女子50米仰泳，中国队也获得了金牌。
今年的游泳运动员游得可真棒啊！金牌不断。我为中国而感到骄傲、自豪！
为你莪感到骄傲（汇总17篇）篇四
早晨，雄壮的国歌响彻大地，鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起，飘扬的国旗就像母亲微笑着张开的双臂。此刻，我就像依偎在母亲的怀抱里，心中感到无比的幸福与骄傲。
六十年在五千年的历史长河中弹指一挥间，可这短短的六十年，共和国发生了翻天覆地的变化。科学技术、经济文化，日新月异，特别是改革开放30年来，伟大的祖国以前所未有的崭新面貌展现在世人面前。由于祖国的强大，全世界最大的水电工程――长江三峡工程胜利建成。由于祖国的强大，浩瀚的太空留下了炎黄子孙的足迹。神七的胜利返回更显示了祖国科技的进步。对暴风雪和地震的灾难，中华民族众志成城，百折不挠，万众一心，重建家园……这一系列的成功，无不证明了今天祖国的强大与繁荣。祖国，我为你无比骄傲！
作为一个沐浴在改革开放春风中成长起来的90后，我从身边经历和发生的事情中，更加深切体会到祖国在不断发展和强大。我们的学校是当地建筑最宏伟，环境最优美，设施最完善的地方。校园内繁花似锦，标准的绿茵场，红色的塑胶跑道。一流的图书馆，实验室，舞蹈房和画室。武进的道路变得更宽了，一座座雄伟的高架桥把常州的外环连接起来。一幢幢高楼拔地而起。新建设和开通的brt方便快捷的把你送到任何你想去的地方。新运河上11座造型各异，结构精巧，做工精细的运河大桥组成了一个桥的博物馆。在夜晚，霓虹灯的映衬下，更显雄伟英姿。随着新农村的建设，往日以脏乱差出名的农村，现在已变成粉墙黛瓦，桃红柳绿的世外桃源。风光迷人的新天地公园和淹城公园的接连建成开放，让广大市民有了更多休闲娱乐的好去处。这一切无不从一个小小的窗口见证着祖国改革开放的所取得的巨大成果。面对这一切，怎不让我自己属于中华这样一个伟大的民族而感到骄傲，自豪。
今天，我们应该有“为中华之崛起”而学习的抱负。应该有为祖国富强而献身的远大志向。让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧！
每当看到五星红旗冉冉升起，耳听雄壮的《义勇军进行曲》，我总会热血沸腾，有股发自内心的呼喊：祖国，我为你骄傲！
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为你莪感到骄傲（汇总17篇）篇五
以前，只要有好看的花，我就会迫不及待地跑过去摘。妈妈看我小，也不由着我了。
今天中午，我和姐姐妹妹去海洲街道对面新建的公园，公园里芳香扑鼻，有桃花、玫瑰等。姐姐和妹妹看了，连忙跑过去要摘。我大声喊：别摘，别摘。这花不能摘。妹妹问我：为什么不可以摘？我说：“花是给大家看的，又不是只有你才能看。”她们听了，才不摘花了。
我们又来到一个亭子里，它的四周全是青草。妹妹和姐姐看了，又马上跑过去想走一下。突然，姐姐停下来了，对妹妹说；“刚才鸾洁不是说不能摘花吗？”妹妹说：“现在我们又没有摘花，只想过去走一走。”姐姐说；“摘花和我们过去走一下，不是一样吗？”妹妹想了想说：“这倒也是。”
为你莪感到骄傲（汇总17篇）篇六
60年，祖国历尽沧桑，在2009年，我们伟大的祖国终于迎来了她的60岁生日。我们13亿的中华儿女无不为此而感到欣喜，我们应该举杯欢腾，大声地对我们亲爱的祖国说：生日快乐！
在1949年的那一天里，中国终于解放了，无数的中国人民激动地流下了感动的泪花。那一天的到来，使中国发生了翻天覆地的巨变。
60年后的今天，社会进入了小康社会、文明和谐社会。人们的生活就像一幅五彩的图片。人们的生活是越来越精彩，过着幸福的日子，每天都可以穿上美丽时髦的衣服，每天都可以吃上既美味又健康营养的食物，而且又可以住在那舒舒服服的公寓里了。但是，就在这美好的日子里，我们却迎来了一重又一重的灾难，在大雪灾里，我们有多少人因为这而不能回家过年和父母相聚；在汶川大地震里，又有多少人失去了至亲的人，又有多少人失去了美好的家园，又有多少人失去那宝贵的生命在这时，我们有很多热心的人站了出来，捐出了自己的'爱心，我们又有很多国家领导站了出来，将我们带领到了另一个天堂。所以，在2008年8月8日晚上8点，我们迎来了最难忘得一夜：奥运会的开幕。
我们是炎黄子孙，我们永不忘历史：在南京大屠杀，日本侵略军残杀了我国三十多万人民，那淅淅沥沥一幕，是多么的残忍啊，他们是我们的烈士，我们永远也忘不了，我们将永远铭记在心。
祖国！我亲爱的祖国！假如我是一位爱国诗人，我将写一首诗来赞颂您；假如我是一位伟大的画家，我将用我手中的画笔画出辉煌的您；假如我是一位知名的摄影师，我将用我手中的相机找出您的历；假如我是一位普通的旅游者，我将在您的身躯上留下我最美好的足迹！
我们是祖国未来的栋梁，我们一定会向您学习的，将祖国蓬勃发展。祖国！加油！加油！加油！我们永远都会为您感到骄傲的！我们永远都会为您感到自傲的！我们永远都是您的中华儿女。
为你莪感到骄傲（汇总17篇）篇七
傍晚，爸爸妈妈带我到体育场去玩。体育场上的人真多呀！体育场上不仅有健身器材，还有好多好多小孩玩的东西，比如：碰碰船、转马、蹦蹦床、气垫城堡、滑滑梯等等。我要去攀岩，爸爸妈妈同意了。我挑了一个地方，爸爸把绳子的一头给我系在腰上，一头抓在手里，防止我掉下去摔伤了。开始，我有些害怕不敢爬，妈妈就不停地鼓励我，我慢慢地爬了上去。耶，我成功了！我对自己充满信心，我爬了一次又一次。我为自己感到骄傲！
为你莪感到骄傲（汇总17篇）篇八
太阳快落山了，我还不想问家，一个人呆呆地坐在小河边。爸爸、妈妈去医院护理哥哥了，陪伴我的只有这夕阳。残阳血红，红得可怕，像哥哥的伤眼，像妈妈的眼泪。哥哥,你什么时侯再和我一起去放风筝，我什么时候能听到你考上职工大学的消息。这也许不可能了。
哥哥今年23岁，技校毕业后，分配在勘探二公司4522钻井队工作。他对工作认真负责，一丝不苟，去年还捧回了一张大奖状。那天，我家像过节一样，妈妈还特地为哥哥炒了几个好菜。正当大家举杯共庆的时唉，我捧着奖状从小屋走了出来，戴上爸爸的眼镜，装模作样地清了清磉子：“嗯!赵厚义同志：1996年被评为华北石油先进工作者……。”还没等我念完。哥哥一把抢过奖状，不好意思地说：“嚷嚷什么?”爸爸端着酒杯朝我晃了晃：“广平，你要向哥哥学习啊,哥哥接过爸爸的话：“弟弟，咱哥俩来个比赛，你期末取得优异成绩，我今年考上职工大学。来，干杯!”“比就比，干杯!”我和哥哥各干了一杯饮料。可谁也没想到，雄心勃勃的哥哥却为了保护一名工人而失去光明。
那是今年的元月20日清晨，天灰朦朦的，风魔王还没使尽它的威风，肆虐地抽打着井架，可勘探二公司4522钴井队的工人们仍然战斗在工作岗位上。“不好!天太冷，气路中的水凝固，气路冻死。”在起钻过程中，工人遇到了庥烦。如果不迅速把气路打通，后果将不堪设想。哥哥二话没说，拿起蒸汽管就朝气路滋开了。可是情况太复溆，经验不足的哥哥没能滋开气路。“我来!”哥哥的师溥挽起了袖子。万万没想到，哥哥把滋汽管交给师傅的一刹那，由于天太黑，风太大，师傅没能接住管线。回折的管子头突然松开，蒸汽顿吋失去束缚，眼看就要伤着师傅。说时迟，邵时快，哥哥一把抢过蒸汽管线。只听“啊”的一声，哥哥“啊”字刚出口就倒在地上。这管子里可是含有火碱和硫酸而且温度髙达180度的蒸汽啊。哥哥的双眼被严重烧伤。同志们迅速把哥哥扶回宿舍，经过简单处理，被送到总医院治疗。
第二天，我和妈妈来到了哥哥的病床前。我轻轻声地叫了声“哥哥”便什么话也说不出来了。哥哥听出是我，用微弱的声音说:“弟,妈也来了吧?我没事，只是烫了一下，没关系。”妈妈轻轻拿开哥哥捂眼睛的手绢，天哪，这是哥哥的`眼睛吗?两眼通红，一点儿也睁不幵，好像粘在一起，周围全是伤痕。我双眼模糊，什么也看不淸了。“没什么，会好的。”哥哥又用手绢捂住了眼睛。“哥哥，你的眼睛一定会好吗?”我心里难过极了，喉咙好像被什么东西堵住了一样。“弟，別难过。你不是最爱唱《xxx》吗?唱给哥听听。”哥哥露出雪白的牙齿，他分明在笑。“哥哥即使双目失明了，也一样可以有所作为,你不是读过保尔、张海迪的故事吗?相信哥哥永远是生活的强者。”哥哥的话，给了我一丝安慰。
一种敬佩之情油然而生。是啊，哥哥.你也许再也不能仰望蓝天上的风筝，我也许再也等不来你考上职工大学的喜讯。但是，你是我心中的太阳，我也为你感到骄傲。
为你莪感到骄傲（汇总17篇）篇九
那年我七岁：
孤静，让我疲惫，倔强的我不愿回房，一定要等你回来,回来。
冰冷的机械声在门上响起。
回来了！回来了！
我激动的抱着怀中的宝贝，冲到他面前“爸，我赢了，你看奖杯”
冷淡的眼神扫过我“嗯”
续而跨着疲惫脚步一步一步的上楼。
“为什么？为什么？他为什么不高兴，我做的不好吗？”长时间的疑惑，犹如干柴遇火瞬间在我眼中点燃,赤红的双眼，让我像疯子一样，我冲上去抓住他的衣角“爸，要让我怎样做，你才会认可我！要我怎样做我，才是你心中的骄傲！”
双腿颤抖，让我无助的跪在他面前。
世界上最铁血的人啊！毅然震开我的手，泪水住满我的双眼，视线越来越模糊.......我恨，我恨啊！
十年后......
“十年，十年，我等了十年啊，终于等到了..哈...哈....哈..........”
为你莪感到骄傲（汇总17篇）篇十
冥冥之中，我，13岁了，不知不觉中，我，张大了。在这些年里，总有一个人在默默支持着我，默默为我而付出着，而我，一个平凡的中学生，单纯的我，不能为她多做一些事情，而是除了上网就是看电视，而你，你总是关心着我，袒护着我，在别人面前，你是一个优秀的医生，而在我的心里，你是一位优秀的妈妈。
从小学到中学，你不辞辛劳，为了我的学习，你不知付出了多少酸辛。每当我放学回家写作业时，你总是会泡好茶端到我的面前，对我微微一笑，你知道吗？每当你笑的时候我都会无比的难过，还有每次，我写作业到几点，你就陪我到几点，晚上基本上总是十点钟才能睡觉，早上还要给我准备好早餐叫我起床。看着我一直到背影消失在你的视线里你才离开，回家还要继续赚钱。虽然我们的日子过的不是很富裕，但是生活在这个小家庭里，我感到了温馨，感到了快乐。我也曾想过：“要是有钱人家的小孩那该有多好”。而你不但从来没有怪我，还努力的赚钱，努力的想让我过上舒适的生活。有时，因为成绩我会很不高兴，虽然学习不是很坏，但是成绩总不是很冒尖，你有时也会不高兴，但是我并没有放弃，仍然继续着我的学习，有努力总是有好的结果的。功夫不负有心人，我终于以年级第一的'成绩得到了三好学生，虽然这个三好学生和往年的名字一样，但是他的意义却卜一样，你特别高兴作文你也可以投稿，我从来没见过你脸上的那种笑容。
你快乐，我快乐，我想说，作为你的女儿，我感到无比的自豪，无比的骄傲！
祝：妈妈身体健康，万事如意！
为你莪感到骄傲（汇总17篇）篇十一
在一个风和日丽的下午，金色的阳光透过玻璃窗洒满了整个教室，教室里闹哄哄的，有打闹的，有嬉笑的，有争吵的，就在这时，一道清亮的女声打破了班里的喧闹。
“下面我来发一下试卷。”数学老师宣布。同学们犹如百米冲刺一般，回到自己的座位上坐好。老师见教室又恢复了平静，踏上了讲台，开始宣读分数，“某某同学58分，某某同学60分……”随着老师的声音响起，我的心渐渐缩成了一团，手脚冰凉，头上渗出了细汗，嘴里念叨着：“千万不能考得太低呀……”仿佛过了一个世纪那么久，正当我认为自己忘了写卷子上的名字时，老师突然念道：“白杰，98分。”听到自己的分数，我心中的一块大石头才终于落下。同桌见我还愣着，急忙提醒我上台领卷子。我腾地一下站起来，健步如飞，拿回了试卷。
我仔细地察看着试卷，突然，我的目光停在了一道题上，我定睛一看，发现这道10分的题，实际上我答错了，可能老师因为疏忽没有看到，给我打了对号。这时，我的心里黑色和白色的小人都跳了出来。白色的小人说：“去跟老师说，把分数改过来。要做一个诚实的孩子。”而黑色的小人说：“别跟老师说，你想想，这10分改掉，你就是88分了。”
我纠结了好半天，终于，我来到办公室的门口，这时，我又犹豫了，很显然我又想打退堂鼓。片刻之后，我一咬牙，心想：“不就是10分吗？下次我一定更加细心，努力把这10分给补回来！”于是，我毅然迈进了办公室。
走出办公室，我微笑着，手里拿着88分的试卷，心中无比的舒畅，我为自己感到骄傲。
为你莪感到骄傲（汇总17篇）篇十二
泱泱华夏大地，历经五千年改朝换代的风雨，其中的英雄豪杰数不胜数，宛如天上的繁星点缀着这头东方雄狮。但在星空中总能找到你的名字——宋江！
当宋朝面对金国、西夏国的南征北战时，你不甘只做一介草民，起身反抗，白手起家建立自己的政权。你不愿看到因为宋朝文盛武衰，征战节节败退，弄得天下鸡犬不宁、民不聊生而发起革命。这样敢革命，为民革命的精神必定永载史册、名留青史！梁山上“替天行道“的大旗将因你而屹立不倒！宋江，我为你骄傲！
你不像贪官污吏一样明哲保身、蛇鼠一窝，反而光明磊落、为人正直。你虽占山为王，但你从不鱼肉百姓，反倒扶贫济困；你固然是文略输吴用，武稍逊武松，但你的一身正气让结识的各路英雄好汉拜你为兄长！就算刀架在你脖子上让你做违心的事，你仍义正词严，面不改色！这样的及时雨，这样的乱世佳人终于让宋徽宗所折服。你在声明自己的原则后，接受招安，入朝为官，为国家效力。宋江，我为你骄傲！
你是历史的第二个陈胜吴广，你的所有，我为你骄傲。你阐明了”位卑未敢忘忧国“的精髓，这样的人生即使乾隆的焚书令也不能将你从历史的长河中抹去！你的气魄让毛泽东丢掉四书五经，捧起你的事迹来端详。宋江，历史需要你！你一生策马奔腾，后世人将引你为豪！
为你莪感到骄傲（汇总17篇）篇十三
文章叙述了“我”怎样由“打破玻璃”到“攒钱赔偿”以及最终得到老奶奶巧妙地宽容与鼓励的经过。这是经常发生在孩子们身上的小故事，故事情节生动、亲切真实、贴近儿童生活和低年级学生的认知水平。孩子内心的懊悔、担心、“做贼心虚”的心理以及自我解脱的办法描写得细致感人。下面摘录一些《我为你骄傲》的教学反思。
在这堂课上，学生之所以能够积极参与课堂，深入文本，与文本进行对话，体会文本内涵，是因为做到了：
文本是阅读的基础和前提，教师是整个阅读教学的参与者、组织者，学生在整个阅读教学活动中始终是主体，文本为他们的学习提供凭借，与他们进行着意义的交融，教师的教学也是为他们加深对文本的理解、提升阅读品位、获取人文素养服务的。本课通过说事件、写事件、议事件，使文本的意义在学生阅读过程中自行发现，自行构建起来，始终是学生、教师、文本之间对话的过程。
为你莪感到骄傲（汇总17篇）篇十四
《我为你骄傲》是一个常会发生在孩子身上的小故事。讲述“我”怎样由“打破玻璃”到“攒钱赔偿”以及最终得到老奶奶巧妙地宽容与鼓励的经过。课文故事情节生动，亲切真实、贴近儿童生活。孩子内心的懊悔、担心、“做贼心虚”的心理以及自我解脱的办法描写得细致感人。
课题揭题后，我启发学生思考提问：读了课题你想知道什么？“我”是谁？“你”又是谁？“为什么我为你骄傲”等问题。之后让学生带着问题自主朗读课文，自然过渡到课文的学习。激发学生读文的热情，营造学习的氛围，增强了读书活动的目的性。
在识字教学过程中，我通过开火车扩词等多种游戏识字方式，让学生体会词语在读书中，在生活中，在具体语言环境中的应用，在与同学的相互交流中识字，记字，丰富了学生的识字经验。多种形式的巩固，促进了学生的识记，为学生语文能力的形成打下基础。
读书是阅读教学中最关键的环节。古人云：“读书百遍，其义自现”。为了使学生从孩子纯真、悔过的表现和老奶奶博大胸怀中受到深刻地教育和启迪。教学中，我注重了学生的朗读感悟，设计中注意读书的层次性、目的性、趣味性，引导学生读书的热情，给学生足够的个性化表达的机会。让他们以各种形式，反复读课文，自读自悟，从而使学生在读中领悟，读中体会。获得深刻的感受和独特的体验。引导学生在体验人物心理，评价人物表现中受到教育和影响。
联系生活实际，启发学生思考，是本节课的又一个特点。如“模仿兔子逃跑”“换算7美元是多少人民币”“在生活中，你遇到过这样的事吗？你是怎么做的？”这些问题的设计，拉近课文内容与学生的距离，把学习的领域拓宽到课外，充分体现语文了学科的人文性。课内外的有效结合，启发学生的思考，挖掘学生的心理体验，训练学生思维，提升学生的思想认识，学生在充分交流过程中，学会面对错误，承认错误。学会宽容，学会感动。提高了认识，促进了良好品质的形成。
课文的结尾我设计了续编故事，让学生设想后来会发生什么样的事情？这样不失时机地对学生进行习作和想像训练，加深学生对课文的理解，在续编过程中使他们进一步受到文中人物优秀品质的熏陶和影响。
《我为你骄傲》这篇课文讲述的是“我”一不小心，砸破了老奶奶家的玻璃，尽管当时没敢承认，但内疚的心理和责任感伴随了“我”一个星期。当“我”用自己攒了三个星期的送报纸的钱赔给老奶奶并附上道歉信时，在慈爱又善于教育后辈的老奶奶眼中，那不是7美元的钱，是孩子纯真的情、悔过的心，是值得为孩子骄傲的美好品德——诚信。孩子的诚信让老奶奶感动，老奶奶那博大的胸怀也值得我们称赞。
本文是一个小故事，是以“我”的情感变化为线索来描写的。先是扔石头“很开心”；再是砸碎玻璃“很害怕”然后是见到老奶奶“很不自在”；最后是用自己积攒的钱赔偿给老奶奶感到“一阵轻松”。
在学这篇课文时，我就问学生当你做了错事你是不敢承认，还是在胆承认。唤起了学生在生活中的情感体验，为学生文时把握小男孩的情感变化做下铺垫。
课文是以“我”的情感变化为线索来描写的。先是扔石头“很开心”；再是砸碎玻璃“很害怕”然后是见到老奶奶“很不自在”；最后是用自己积攒的钱赔偿给老奶奶感到“一阵轻松”。古人说：“书读百遍，其义自见”，语文实践活动要包含着对语言文字的感悟理解，在学习课文时，我让学生读文汇报自己的收获，并说出如果你是小男孩，你当时的心情是怎样的。因为学生有过类似的情感体验，所以都能很好的抓住小男孩的情感变化。让学生在体验小男孩的情感变化过程中知道了做了错事要勇于承认，做一个知错就改的孩子。文中的老奶奶身上博大的胸怀也值得我们称赞学习，在体验了小男孩的情感过后，我让学生想象老奶奶的心情。当她看到玻璃被打碎，“我”又逃跑时是什么样的心情？当看到“我”和往常一样送报约纸时又是什么样的心情？当看到“我”的道歉信和“7美元”时是什么样的心情？学生在体验老奶奶的情感时，感受了她博大的胸怀，知道了在生活中要学会宽容。
教语文，也是教做人。让学生在读中体验，在体验中理解，在体验中明确要做一个诚实、知错就改的人，要学习老奶奶宽宏博大的胸怀。
1、抓住“往常”，认识小男孩。
2、抓住比喻句，感受男孩的心理变化。
3、抓住重点句，感受男孩的优秀品质。
那么小男孩是如何用自己的实际行动来承认错误、承担责任的呢？让学生找到相关句子品读，我再一次引导：难怪文中的老奶奶要对小男孩说——学生紧接着：我为你骄傲！学生们对小男孩优秀品质的敬佩油然而生，情感再一次得到升华。紧接着问：你有什么话要对小男孩说的吗？一句句发自肺腑的夸赞从学生口中流露出来。
《我为你骄傲》是一个常会发生在孩子身上的小故事。讲述“我”怎样由“打破玻璃”到“攒钱赔偿”以及最终得到老奶奶巧妙地宽容与鼓励的经过。课文故事情节生动，亲切真实、贴近儿童生活。孩子内心的懊悔、担心、“做贼心虚”的心理以及自我解脱的办法描写得细致感人。
用课件导出“骄傲”一词，并对词语进行解释。再出示小男孩打碎玻璃的画面，并提出问题：这与骄傲又有什么联系呢？一下子就勾起了学生的好奇心，调动了学生学习的兴趣，让他们产生了在课文中答案的意愿。
为你莪感到骄傲（汇总17篇）篇十五
一个风和日丽的下午，我和金培培一起来到夏雪辉家玩捉迷藏。我们讲好了，谁输了就扔球。我们玩了几局，最后一局我输了。他们就罚我扔球，我用力过猛不小心把别人家的玻璃打破了。我们吓坏了，飞快的跑走了。
那天晚上，我一想到那户人家被打碎的玻璃就害怕，担心他们知道是我做的。我把自己每天仅有的5元钱攒起来，给他们修理窗户。一个星期过去了，我已经攒了35元，足够修理窗户了。我把钱和一张纸条装进信封，在纸条上写了事情的经过，并且真实的向他们道歉，以表我的歉意。我为了不让他们看见，等到天黑，我才悄悄地把信放进信箱，我心理顿时轻松多了。过了几天，我看见有人给我来信了。我首先不敢去拿信，怕是那户人家骂我。
最后，我鼓起勇气看了信。呀！居然有一包面，一张纸条和35元。纸条上写着：我为你骄傲。
为你莪感到骄傲（汇总17篇）篇十六
１、会认“滑”等９个生字，会写“报”等１２个字。
２、正确、流利、有感情地朗读课文，领会故事中的道理和感情。
３、学会承担责任，学会宽容。
一、板书课题，导入新课。
读课题，质凝：课题中的“我”是谁？“你”又是谁？
二、带着问题，自由读课文。
要求：
１、轻声读课文，画出不认识的字，借助拼音读准字音。
２、再读全文，思考刚才提出的问题。
三、交流。
１、请学生指出自学过程中最容易读错的生字，全班正音。
２、请班上朗读最好的学习分段读课文，老师用“我为你们骄傲”我句话来评价，请学生说说老师为什么为他们骄傲，铺垫“骄傲“在文中的意思。
３、解决课题问题：
根据学生回板书：老奶奶“我”
送报的孩子“你”
四、默读课文，学习词句。
１、一边默读课文，一边画出带生字的词语和由熟字组成的新词；自己喜欢的句子。
２、同桌互读互听自己画出的词语和句子。
３、展示朗读自己喜欢的句子，师生共同评价。
自由通读全文，要求读正确，读流利。
五、指导书写。
１、请学生观察要写的字，说说可以用什么方法记住它们。
２、细看生字，说说写这些字的时候要注意什么。
重点指导：“璃”的右下部分是“撇折”“点”，不是“人”。“碎”的.右边要注意“十”字要写在两个人字的下面，竖不能伸到两个“人”的中间。“继”的笔顺是先写“幺”，再写“米”，最后写“”
３、练习书写四个字、四个词。
４、点评反馈。
一、复习巩固。
１、用多种方法认读生字、新词。
２、用投影出示一些句子，指名朗读。
二、自读感悟。
自由读课文，思考：
１、是什么事情，使老奶奶写了“我为你骄傲”这句话？（指导学习生有条理地说说事情的经过）。
２、老奶奶为“我”的什么品质感到骄傲？（引导学生懂得做了错事，要勇敢地承认并及时弥补）。
二、感情朗读，加深体会。
１、分组练习有感情地朗读课文。
２、说说自己在生活中有没有遇到过类似的事，是怎么解决的。
三、练习书写。
听写生字词。
四、积累语言。
１、你觉得这篇课文中哪个句子写得最好，用横线画出来。
２、读读抄抄课后词语。
３、交流评议，提高学生对文字的鉴赏水平。
【教学后记】。
这是一篇与学生生活经验紧密相关的课文，在教学时着重抵住体会“我”的心里变化，让学生借“我”的角色来抒自己的情感，学生感悟得全面又深刻，最后让学生对老奶奶的话提出质疑来感受“骄傲”一词在这儿的深远意义。
为你莪感到骄傲（汇总17篇）篇十七
20xx年10月15日9时整，神舟五号载人航天飞船载着航天员杨利伟起飞了，再飞船围绕地球十四圈后，经过21小时23分，终于在内蒙古主着陆场着陆，距实际着陆地点只差4、8公里。杨利伟成了浩瀚宇宙迎来得第一位中国的访客，20xx年10月16日成了一个特别的日子。中华民族几千年的飞天梦终于变成了现实。我骄傲、我自豪，因为我是黑眼睛黄皮肤的中国人；我兴奋、我激动，因为我是古老东方龙的传人！
殊不知，这21小时23分的背后，付出了多么大的艰辛和心血呀！在着背后，无数航天事业人员付出了11年的艰苦劳动，这11年来，他们历尽艰辛，不辞劳苦，为这21小时23分奋斗，为这21小时23分拼搏，为这21小时23分努力！杨利伟是伟大的，但无数航天工作人员更是了不起的！
神舟五号的圆满成功是我国改革开放和社会主义现代化建设的又一伟大成就；是我国高技术发展的又一里程碑；是中国人民自强不息的又一非凡壮举；是我们伟大祖国的荣耀！
飞船的成功，标志着我国成为继俄罗斯、美国之后，第三个掌握载人技术的国家，也用行动证明了中国人的智慧是无穷无尽的。看今朝，忆往昔。我们中国以前只是一个贫穷落后的国家，可现在，只经过短短的几十年，中国已步入世界先进行列。这说明，中国人，是不可战胜的；中国人，是伟大的；中国人，是好样的！
祖国的明天，等待我们去描绘；祖国的将来，等待我们去奋斗；浩瀚的宇宙，等待我们去探索！让我们今朝努力学习，明朝为祖国做贡献吧！