小学生学校运动会(通用18篇)

时间:2025-08-01 作者:QJ墨客

运动会是学生培养勇气和坚持不懈品质的舞台,让他们学会面对困难并超越自我。以下是小编为大家收集的运动会总结范文,多角度记录了运动会中不同项目的精彩瞬间。

小学生学校运动会(通用18篇)篇一

今天是第20届梨园小学运动会举行的日子。

我们先升国旗,然后举行运动会。一开始我们集中在运动器材室前做热身运动,然后开始比赛。跑步人数最多的是200米,100米,60米,真的很热闹!参加赛跑的有、叶。我们全班同学都在喊:“加油叶一真!”我参与的`项目是:投标枪。每个人都有三次机会。第三次投7。5米。我想我应该获得第二名。

运动会很快就要结束了,不仅锻炼了我们的身体,也增强了我们的集体荣誉感!这真是一场无与伦比的精彩运动会。

小学生学校运动会(通用18篇)篇二

离三月30日越来越近我的心情越来越激动因为学校在那天举行春季运动会我报名参赛的项目是迎面接力。终于盼到了日子我很早起床来到学校和同学们一起坐车到达宣武体育场。

运动会开始了各项比赛有序的进行着。赛场上运动员们争分夺秒;赛场外各班啦啦队呐喊助威气氛十分热烈。最令人激动的比赛就是迎面接力。比赛就要开始了各班运动员个个摩拳擦掌迫不及待地要为班级体争光。我怀着同样的心情站在队伍中焦急地等待比赛开始。随着一声枪响各班运动员同时冲出底线飞快向前跑去。我们班的同学第一个到达对面但在交接棒时由于过度紧张接力棒掉在地上被其他班级超出;但这并没有使大家灰心而是更加努力奋起直追。这时轮到我了我站好位置迅速接棒尽全力向前冲去心里只有一个念头:追上去追上去!一棒接一棒我们班离第一名的距离越来越近了终于追上了第一名并超出。最终在全班运动员的共同努力下取得了全年级迎面接力的第一名。我和其他队员都蹦了起来:“耶!我们胜利了!”我们班老师和同学们都非常高兴:“我们班真是太棒了!”

小学生学校运动会(通用18篇)篇三

盼望已久的校园运动会终于到来了。运动会上的项目有很多,比如激烈的赛跑,紧张的运球比赛,扣人心弦的抬花轿……那场面热闹极了。

首先,啦啦队和武术社团队员为大家带来了精彩的表演,然后,运动员代表在宽阔的操场上演讲,接着,主持人宣布:“运动会正式开始!”这振奋人心的比赛马上就要来临了。

最先开始的项目是功夫扇接力,老师带同学们来到各自的跑道上我对旁边的同学说:“我们定要加油,争取让咱们班获第一!”这时只听“砰”的一声,第一位同学像离弦的箭一样冲了出去,感觉一瞬间,她就跑到了指定地点把当作接力棒的功夫扇传给了第二位同学。接着,第二位同学又把功夫扇传给了下给一位同学。就这样,随着时间一点一点的过去,眼看着就轮到我了,我的心里无比紧张,心想:我一定要跑快点,不能给班级施后腿。旁边主持人还时不时的的带领同学们为我们加油助威。这时,看着对面面的同学飞快地跑过来把功夫扇送到我手里,我就像风一样冲了出去,感觉双腿不受控制,全力以赴迈开步子奔跑着,我心想:一定不能让其他班级超过我们!眨眼间,还没等我反应过来,功夫扇已经被我顺利传给了下一个同学。我端了口气,看到我们班的比赛情况还不错,心里终于轻松了一点,一直到最后一名同学,我们班依然遥遥领先。最后栽判员宣布:“在三年级前四个班中获得接力赛第一名的是三二班!”顿时,全班响起了一阵阵欢呼声,老师和家长们也为我们高兴,我的心里藏着一丝丝小小的激动和开心,心想:太棒啦!终于为班级争光了!

接下来又进行了好几个项目的比拼,虽然大家都有一些小紧张,但是通过全班同学和老师的共同努力,我们班的最终成绩还不错,只有个别项目没有拿到冠军。看着满意的成绩,同学们个个无比激动、无比开心。

眼看这次校团运动会就要结束了,同学们心里悬着的那块大石头也终于放了下来,可一个个仍意犹未尽。我也决定在下次的运动会上,踊跃报名,继续努力,每取再次为班级增光添彩。

小学生学校运动会(通用18篇)篇四

在这金秋十月,瓜果飘香的日子里,我们迎来了一年一度的校运会。

每次校运会,我心中就会产生一种激动,兴奋的心情,不知道怎样形容。今天,我早早的来到了学校,没过多久,校园里响起清脆悦耳的声音:“请同学们到下面集合,请同学们到下面集合。”大家马上排好队,由此须得走了下来。一会儿,观众席上可真是人山人海,大家都穿着蓝色校服。主席台上捉着学校领导。随着一声哨响,刚才还热闹非凡的操场,顿时安静下来了。这时,悦耳的鼓号声响起来了。只见鼓号队的队员身着红白相间的队服,头戴红色的大连帽,中间还立了一个国徽,吹着号,打着鼓,面带微笑的走过了主席台。接着走过来的是彩旗队,彩旗队每人身穿校服,手里举着五颜六色的旗子,围着操场走一圈后,在第二个篮球场四周站成了一个方阵。接着走来的是一年级的鲜花队,他们每个人手中拿着两束鲜花,在手中摇动着,好像代表着我们生活在美好的'童年之中。迎面而来的就是二年级的气球队,小朋友们的脸上摸上了美丽的红晕,做出了各种各样优美的动作。随着悦耳的歌声,走来的是三年级的彩扇队,她们随着悦耳的歌声,做出各种各样的动作,一会儿围城一个圆圈,一会儿排成方阵,接着是四年级的呼拉圈队和五年级的花环队,然后是一至六年级的运动员代表队经过主席台,操场不时传来一阵阵热烈的掌声。

最后,校长宣布校运会正式开始,操场上再次响起热烈的掌声,欢呼声。

小学生学校运动会(通用18篇)篇五

“加油!加油!超……”操场上传来一阵又一阵的加油声,我们正在举行第十届校运动会。

今年运动会,我依旧报了400米,因为我相信一年总比一年好,上学期没进决赛,可不代表这次不会进步。刚走进教室,就看到其他同学都雄心勃勃,精神饱满,我连忙提起精神,聚精会神地听着广播,生怕一个不注意就错过了自己的项目。

经过了好几个年级,终于轮到我们五年级了。“五年级女子400米到一(1)班门口检录。”我和同学们互相打气,加油。我来到操场上看到六年级运动员们的速度像风火轮一样,惊得我下巴都快掉下来了。我站在起跑线上,心中十分紧张,但又不能放松。随着一声哨响,我们就像离弦的箭一样飞了出去。刚开始,我轻而易举地跑到了第一。可到了一圈半,我的脚步慢了下来,腿上就像挂了铅袋似的,沉重极了。这时有两个人快追上我了,“小王,加油!加油!”小倩的声音传来过来。对,我要加油,不能辜负同学们对我的期望。我加快了速度,超过了第三名、第二名,“十米,八米,六米……”我终于跑过了终点线。我跑得口干舌燥,同学们跑过来把水递给我,拍拍我的背,说:“你一定会进决赛的。”阳光照在我的身上,暖洋洋的,风儿轻轻吹过,为我擦去脸上的汗水。

在决赛中,我虽然没得第一名,但我努力了,最终取得了第二名的好成绩,为自己的成长之路又抹上了绚丽的一笔。比赛还在激烈地进行着,我的心久久不能平静,因为――我成功了!

小学生学校运动会(通用18篇)篇六

班里要搞“趣味运动会”了,我们非常激动,早早就来到了会场。

运动会开始了。第一个项目是“两人三足”游戏。我和一位好朋友是一组,我们“摩拳擦掌”,只等老师的一声哨响。“嘘”!前四组开始跑了。只见其中一支队伍好像前方有一只猎物似的,拼了命地快步走去;而有的队伍竟然轻而易举地跑到了终点,好像没有一点能阻碍他们的东西;有的队竟是一路跳着跑向终点,真是五花八门。终于轮到我们队上场了,看别人跑时我们心里一直想着应该怎么跑才对,可是真正跑起来就不是那么回事了,一路上磕磕绊绊,又跳又蹦才勉强到达终点,最终我们获得第三名。

第二个项目是跳大绳,两位老师费了“九牛二虎”之力摔着一跟又粗又长的绳子,大家开始跳了,结果没跳两下一位同学就被绳子拌倒了,看着那跟大绳子摔在他的身上,我猜肯定非常疼。第二轮,大家吸取了教训,卖力地跳着,终于成功了!大家非常高兴。

最后一个项目是拔河,我们男生先上,随着哨声响起,比赛开始了。大家都使出了吃奶的力气奋力地向后拉。渐渐的绳子向着对方那边过去了,于是队员们更加卖力了,“加油!加油!”身边的拉拉队员也卖力的喊着,绳子停住不动了,僵持一会后,突然绳子向我们这边移动了,大家非常高兴,“啊!”队友们齐声呐喊着,个个脸上憋的通红,绳子过来的更多了。继续拉!大家都感到拉的绳子越来越轻松了,显然对手的信心不足了。终于在一声大喊后,绳子整个过来了,我们赢了,大家欢呼着,呐喊着!

小学生学校运动会(通用18篇)篇七

四月三日,我校举行了第三十二届田径运动会。在开幕后的第二个下午,是300×4的接力赛。语文老师要我去跑。说实话,我还真不想跑。像我这样的短程运动员,跑300米有点吃力哦。我还在看书呢,冷不丁地被叫去跑300米,有点太令我挫不及防。我虽然不想跑,但我也不想和老师说,所以我只好跟着王泽远他们去跑300米。

到了目的地,看着那几十名运动员,心里胆战心惊。着时,我看到了我幼儿园的同学:邵成尧。他是五班的运动员。看到他,我突然又想和他一决胜负了。四年级的同学跑完了,到五年级了,第一个跑的是陈叙文。

有一位同学跑过来了!是我们班的吗?不是。又有一位同学跑过来了,但不是我们班的。我的心里七上八下的,在想:陈叙文怎么还没回来?终于,跑过来了。我接了棒,赶紧往前跑。在这五个班中,我们班是第四!跑了100米时,超了一个。第200米时,又过了一个。咦?我怎么体力不支了?被反超了一个。好不容易把棒给了下一名选手,我累的“趴下”了。

回班的途中,不知哪儿来的激动,一首诗歌在肚中回荡:

我不在意胜败结果,我只在想是否拼尽全力。拼尽全力又何在乎输赢?事已至此何必紧记?放下输赢下次再努力。

小学生学校运动会(通用18篇)篇八

离三月30日越来越近我的心情越来越激动因为学校在那天举行春季运动会我报名参赛的项目是迎面接力。终于盼到了日子我很早起床来到学校和同学们一起坐车到达宣武体育场。

运动会开始了各项比赛有序的进行着。赛场上运动员们争分夺秒;赛场外各班啦啦队呐喊助威气氛十分热烈。

最令人激动的比赛就是迎面接力。比赛就要开始了各班运动员个个摩拳擦掌迫不及待地要为班级体争光。我怀着同样的心情站在队伍中焦急地等待比赛开始。随着一声枪响各班运动员同时冲出底线飞快向前跑去。我们班的同学第一个到达对面但在交接棒时由于过度紧张接力棒掉在地上被其他班级超出;但这并没有使大家灰心而是更加努力奋起直追。这时轮到我了我站好位置迅速接棒尽全力向前冲去心里只有一个念头:追上去追上去!一棒接一棒我们班离第一名的距离越来越近了终于追上了第一名并超出。最终在全班运动员的共同努力下取得了全年级迎面接力的第一名。我和其他队员都蹦了起来:“耶!我们胜利了!”我们班老师和同学们都非常高兴:“我们班真是太棒了!”

通过这次运动会使我深深地感受到我们班的老师和同学们非常团结大。

家在一起好像是生活在一个快乐的大家庭中互相关心互相鼓励。我真心的希望这个大家庭中的每个成员都不断进步快乐幸福!

一年级2班。

小学生学校运动会(通用18篇)篇九

只要你进取;辉煌自然与你明朝相约!

超越白云悠悠秋阳如水。

天地间,

运动健儿们在超越,

每一次超越。

都会领略天空的高远。

每一次超越都只是对过去的告别。

因为,新的高度又在。

呼唤着新的超越。

哲理东东人不是一件东西,

而是一个置身于不断发展过程中的生命体,

人的生命在运动。

为何不让我们运动起来,

让生命现出光彩呢?

为何不让这个生命展现出无尽的光茫呢?

所以,

让我们运动起来,

一起展示我们的色彩。

让我们解脱过重的学习负担,

飞驰在运动场上。

让我们为自已飞奔吧,

加油吧,

运动员!

追梦这一刻,希望在起跑线上放飞,

这一刻,时间在永恒中定格。

那响起的'枪声,

是为你们助威的号角;

看台上的呼声,

是为你们呐喊的旌旗。

勇敢地向着希望起飞吧!

因为,梦,就在前方,就在前方!

我在这,

茫茫的跑道中,

寻找着,

你可爱的身影。

我在这,

无声的呐喊中,

祈祷着,

为你送上一份祝福。

无论成绩如何,

我都会驻立在茫茫中,

为你送上一份特别的祝福,

加油吧!

致1500米运动员。

一滴滴汗水,

飘洒在绿茵场上,

伴随着矫健的步伐,

奏出希望的乐章。

一种种信念,

放在蔚蓝的天空,

伴随着你那深沉的眼光,

画出美丽的弧线。

人生能有几回搏?

千百双眼睛注视着你,

为了希望、为了胜利,

跑出青春的梦想。

致长跑运动员。

也许你心里忐忑不安,

我们的心里早已热血沸腾。

昔日,

长长的跑道上,

留下了你深深的足迹。

抹不去你渗出的汗水,

拉不动你沉重的双脚。

你为了班级,

不在乎自己疲惫,

不在乎泪水和汗水,

因为你心里有一种坚定的信念。

为了班级,我能行。

致400米运动员。

面对的。

依然是蓝色的天空,

依然是金色的阳光,

依然是绿色的草地,

依然是红色的跑道,

依然是你,勇敢的你,

坚强的你。

不同的是,

天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,

草地更如翡翠一般,

跑道更加的鲜艳,

而你,定会更加的自信,

你的成绩,必然更加辉煌。

悔的选择——致长跑运动员。

望着你赛场上愈渐沉重的步伐,

曾用来鼓励你的豪言壮语,

此刻变得那么脆弱无力。

于是我选择了沉默,

在心底默默为你祝福。

对于同类不敢挑战的极限,

为何你要攀登,

义无反顾,

明知这条路走的艰辛,

为何你要执著?

或许你是将勇气放上天平,

另一边将托起整个大地,

你可知道?

你的无悔已载着你,

抵达一座座典雅的里程碑,

上面刻着青春的注释。

——无怨无悔。

致长跑运动员。

我知道。

这是意志的考验,

长长的跑道上,

留下长长的坚持。

我知道。

这是耐力的考验,

每一步的前进,

充满执著和坚定。

我知道。

你是今天的明星,

我衷心。

为你祝福!

为你喝彩!

致长跑运动员。

也许你心理忐忑不安。

我们的心理早已热血沸腾。

昔日。

长长的跑道上。

留下了你深深的足迹。

抹不去你渗出的汗水。

拉不动你沉重的双脚。

你为分院。

不在乎自己的疲倦。

不在乎汗水和泪水。

因为你心里有一种坚定的信念。

小学生学校运动会(通用18篇)篇十

xxxxxx市第六届运动会于9月21日胜利闭幕。我县代表团参加了15大项的比赛,在青少年组和社会组两级别部分项目中取得10枚金牌、10块银牌、6枚铜牌的历史最好成绩,金牌总数居全市第六位。现有有关工作总结如下:

在市六运会筹备阶段,县委、县政府领导非常重视,并就组织参赛情况给予高度关注。我局在积极备战市六运会工作中,及时将备战市六运会情况向县委、县政府进行汇报,并同相关部门召开专题会议进行研究讨论,根据参赛项目、比赛规程等工作内容制定了具体实施方案,明确各自工作任务。同时,我局成立领导小组办公室,下设宣传报道组、竞赛组、组织组等小组,通过建立完善的工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而保障了本届运动会参赛工作顺利进行。

本届运动会是我县参加市级以上的一次大型体育盛会,更是充分展示各县(市、区)综合体育实力的一次检阅。我县代表团在此届运动会中以下三个明显特点:

(一)参赛项目多,参赛人数多

门球、健身气功、体育舞蹈等确定为社会组参赛项目。为力争在20xx年市六运会取得突出成绩,县文广新局主动协调相关单位并组织、指导体育专业人员深入到我县各机关单位、中小学、体育学校、乡镇等进行宣传动员,选拔了324名竞技水平高、身体素质好的运动员、教练员。这些运动员、教练员中既有公务员、教师、离退休老干部,也有学生、企业职工等社会各界人士组成。参赛人数之多、运动员来源层面之广堪称我县参加历届市运动会赛事之最。

(二)参赛成绩显著,创历史最好成绩

尽管面临参赛人数多、参赛项目多、组织难度大等问题,由于我们的精心组织、周密安排,我县代表团在本届运动会部分项目中收获了10枚金牌、10块铜牌、6块银牌的突出成绩,金牌总数位居全市第六位。工作中,我局综合市六运参赛项目、运动员的大赛经验、竞技水平等因素,积极调整比赛项目,力争在传统项目上取得了优异成绩、在社会组部分参赛项目中实现金牌零的突破。同上届市运会相比,我县不仅在金牌总数上取得了历史最好成绩,而且在全市金牌总数、团体总分上达到了市级中等水平,在我县体育发展史上具有里程碑的意义。成绩的取得与县委、县政府领导重视程度、社会各界热心人士的积极参与密不可分。

(三)社会氛围浓厚,参与热情高

在市六运会筹备阶段,我们通过会议宣传、信息简报、报纸等有效途径,在全县行政事业单位、机关学校、企业积极宣传,一方面有助于营造良好的社会氛围,充分调动社会各界参与热情;另一方面有助于备战市六运会准备工作顺利开展,取得相关部门的大力支持。参赛运动员中年龄最大的70岁,最小的6岁。教育局、老干部局、一中和各体育协会也分别从运动员组织、项目训练、场地等方面为我局备战市六运会备战工作提供了大力支持。

在各参赛项目中,社会组别的体育舞蹈、武术等参赛项目为我县赢得了不少荣誉,运动员都是来自我县社会力量办学单位,从侧面反应出社会力量参与、支持、融入我县体育事业发展的趋势初步显现,全社会支持、参与体育工作热情不断增加,鼓舞了我县体育工作者的信心、决心。

为全面掌握我县体育实力与各县(区、市)的差距,综合我县经济发展情况、赛事组织、竞技水平等发展情况,我局对每项赛事都进行了客观分析,并同各县(区、市)兄弟单位从全民健身、竞技体育、群众性活动等工作进行有效沟通,认为我县较突出的问题有以下几个方面:

(一)体育设施不能很好地满足提高体育竞技水平 我县体育基础设施不足、条件差,可供锻炼、运动的设施较少。我县至今没有县级标准的体育场馆,相比县城而言,乡镇体育设施更是捉襟见肘,部分村街甚至没有一件(套)像样的全民健身路径(器材),难以保障体育竞技水平的提高,举行大型体育赛事更是不可想象。同其它兄弟县(市、区)相比,一些常规性、群众性的体育项目不能长期坚持开展,部分比赛项目都是临时拼凑,很难在短时间内提高竞技水平。体育设施不健全,无法承担市六运比赛项目对场地的需求,这就为对外宣传xxxxxx少了一个重要的因素。

(二)基层体育队伍力量薄弱

我局在参赛工作中,也学到了体育工作开展的新思路,从整体上来说,目前我局体育股负责全县的体育活动组织,专业人员十分匮乏,不能更好地开展体育工作。一是各乡镇目前没有专门机构负责群众体育活动的组织及活动的开展;二是真正懂体育、会管理的人才较少,办事只是凭借经验和热情,没有发挥出真正的作用;三是每年乡镇或多或少都靠政府组织开展体育比赛,也仅仅是为了完成某种任务,而没有真正体现出体育比赛的意义和目的;四是从组织的情况看,随意性大,组织不规范、体育项目较单一,没有完全调动广大群众的积极性。

(三)体育事业发展投入不足

对体育事业建设资金投入不足,是制约我县体育事业发展的关键因素。如建设标准化的体育设施、经常性地举办规模化、日常化的'体育活动比赛都需要资金的支持,政府没有设立专项引导资金和启动资金,在一定程度上使体育事业发展处于被动状态。几年来,我县举行的体育比赛都是靠企业赞助和社会力量支持的形式,开展一些较为单一的比赛项目,其规模较小、范围窄,也不利于在活动中发现人才、培养人才。

(一)加快体育基础设施和人才队伍建设

规划建设一些大众化、简便、实用性强的锻炼场所,结合实际情况,添置一些必要的体育健身器材,吸引更多的群众有机会参与进来。通过招录、聘用真正懂体育、会管理的人才,利用农闲时节、节假日等时间组织开展广大群众喜闻乐见、丰富多彩的与生产生活相结合的健身项目,形成“有人建、有人管、有人用”的工作机制,避免造成体育设施利用率不高,使用期不长的弊端。

(二)开展形式多样的群众性体育活动

一是活动形式多样。在举办篮球赛、乒乓球赛等传统比赛的同时,还可以举办诸如拔河、乡村文化节等活动。二是比赛活动重在参与。因地制宜、因人制宜的开展活动,突出群众性、全民性。三是比赛要经常性。不能因上级要求就举办一次,没要求就停办或不举办体育活动。体育活动组织要形成经常化、制度化。四是将举办体育活动与推广体育项目相结合。如:与上级体育部门联系,推广门球、健身气功等体育项目。五是活动与不同的参与主体相结合。积极推广老年人、青年人、妇女、儿童都适合的活动项目。

(三)多渠道筹措资金,加大对体育事业的投入

小学生学校运动会(通用18篇)篇十一

今天,学校举行了我盼望已久的田径运动会。

早上,我们怀着愉快的心情来到学校。可惜天公不做美,狂风大作,黄沙满天,但并没影响我们的心情。

这次运动会的确是记忆中最激动人心的一届运动会,特别是小学五年级女子中长跑。发令枪声一响,其他的运动员像一支支离弦的箭冲了出去,我班的庞博却愣了一下才开始跑,刚刚起步就被人落下了,我们都十分紧张,心一下子提到了嗓子眼,我们拼命地呐喊助威,庞博好像也倍受鼓舞,开始加快了速度。渐渐的,超过了后几名运动员。看哪!她昂首挺胸,脚下生风,像一只展翅的苍鹰,那姿势,美极了!只见她速度越来越快,渐渐的,与第一名拉齐了!超过了第一名!噢!庞博终于领先了,我们不禁高兴得又蹦又跳,为庞博喝彩。

最可惜的是小学五年级女子二百米短跑。发令枪一响,运动员们都窜了出去,三班的田一也不例外,她旋风一般,眨眼间就跃出了十几米,可惜她太快了,没有注意脚下,一不小心摔倒了,二班的静静趁机超过了田一,我的心一下子又提了起来。虽然我是支持庞博的,但田一却是运动场上最振奋人心的运动员啊!田一最终获得了第二名,在女子二百米跑赛上留下了遗憾。

小学生学校运动会(通用18篇)篇十二

1.更强我能,更快更高。

2.赛出水平,赛出风格。

3.团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

4.挑战地心引力,引爆篮球魅力。

5.年轻健儿显身手,时代骄子竞风流。

6.努力学习,勇争第一。

7.超越极限,超越自我。

8.实力,与时俱进,开创未来。

9.扬帆把舵,奋勇拼搏,锐不可当。

10.山中猛虎,水中蛟龙,奋勇拼搏,卧虎藏龙。

11.我运动,我快乐,我精彩。

12.三四三四,激昂冲刺。个个都是,勇猛战士。

13.山行水行你也行,电能热能我更能。

14.化学超能,无限可能!

15.落实全民健身纲要,提高全民身体素质。

16.强身健体,立志成材。

17.心的起点,心的超越,心的梦想。

18.踏着dna的旋梯,勇登运动之巅。

19.能动能量,团结就是力量。

20.人类基因蓝图由我们描绘,校运胜利宝座由我们问鼎。

小学生学校运动会(通用18篇)篇十三

20xx年月19日至22日,我校举行了冬季田径运动会。在全体师生的共同努力下,本次运动会圆满结束。这是一次成功的节日,充分展示了我们师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面回顾,是一次和平快乐的运动会。

奥运会的准备工作从10月初开始,奥运会的组织是一项复杂的任务。其成功的关键在于领导的高度重视、精心规划、有序组织、工作的妥善实施,以及全校师生的积极进取、密切配合和团结合作。

本届奥运会共有15个班,18个项目,200多名运动员参加了比赛。多亏了老师和学生的共同努力,经过三天的激烈竞争,我们的运动会取得了圆满成功,这归功于所有老师和学生的大力支持,也归功于会议工作人员和裁判的精心工作。他们既有分工,又相互合作。“合作”是本次运动会最显著的特点。正是因为他们的精心准备,尽职尽责,相互配合。只有这样,奥运会才能有序、快乐、顺利、和谐。所有的班主任都非常重视这次运动会。赛前组织学生加强训练,耐心引导,训练到位,做好准备。主表显示,此时此刻的入学仪式,班里同学整齐,道具的样式和颜色各不相同,口号声震天动地。学生们自信、聪明、才华横溢,体现了学生们轰轰烈烈、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

1、师生参与意识空前高涨,涉及人数和项目空前,达到强身健体的目的。

2、运动会结束后,发现了一批体育人才。

3、和谐的校风已经形成。

四,不足之处:

1、参赛队的一些比赛项目不熟悉,导致比赛时间延长。

2、裁判员对自己的工作不熟悉,导致部分项目复试和补考。

3、所有的老师和学生都没有强烈的安全感和时间感。

4、我们组委会对一些方面的工作做了不充分、不完整的研究,有些方面的工作不细致、不到位。举例:比赛场馆、器材、赛事安排不够合理。

5、比赛时间安排不合理,导致部分同学体力不支,身体不适,以及比赛时间延迟等事情。

6、所有裁判没有及时维护比赛场地的连续性,比赛现场一片混乱

7、比赛过程中的假案现象没有得到足够的重视

我相信,只要我们不断总结经验教训,在今后的工作中努力改进、发展优势、克服不足,我们的体育工作和学校工作一定会再上新台阶。

小学生学校运动会(通用18篇)篇十四

生命不息,运动不止。运动会上也展现了生命的光彩,那么,我就给你来讲讲那天精彩的运动会吧!

那是一个明媚的上午,和煦的阳光照耀在操场上,天上的白云自由自在地飘浮在蓝天之中。操场周围的花花草草随着春风尽情摇摆,好像为即将在运动会上大显身手的赛员们加油鼓劲。“咚!”鼓声从空中绽放开来,如同猛虎出山,蛟龙出海!威风凛凛的气势立刻笼罩了比赛。赛员们胸有成竹的走进赛场。

比过了几个项目,终于来到了我最期待的两个项目—花式大绳与男子100米赛跑。裁判员讲完规则之后,花式大绳比赛开始了。赛员们如同下饺子一样从大绳上跃过,又如同一只只娇小玲珑的燕子一样,轻盈、矫健,十分灵敏,和摇绳人的共同配合下,我们班的赛员获得了第一名。

百米赛跑也即将开始,赛员们个个摆好姿势,如同一只只即将飞翔的雄鹰。“咚!”裁判员一声令下,赛员们如同一支支离弦的箭一样,冲了出去。只见跑在第一名的赛员,头上的青筋清晰可见,脚用力地蹬着地面,不一会儿就变得面红耳赤。“呼哧,呼哧。”喘着粗气。看!阳光照耀在他们的脸上,显得多有青春活力,晶莹的汗珠也顺着脸流了下来,他们如同一道道虚影冲向了终点。运动会也随着夕阳一起落下了帷幕。

真是一场精彩的'运动会啊!

小学生学校运动会(通用18篇)篇十五

本报讯 10月11日,2015年丹东市中小学生运动会在丹东四中举行。

在为期三天的时间里,来自市内及各县(市)的47所重点高中、普通高中、职业中专、普通职高、市直中小学和区属初中、小学的791名运动员,将参加5个组别、189个项次的比赛。

中国江苏网10月30日讯:(记者杨锐冰)昨天下午,由市教育局、市体育局主办的2015年连云港市中小学生田径运动会在灌南中等专业学校举行。来自全市的83所中小学的968名运动员将展开为期三天的角逐。此次运动会首次在职教类学校举行,一展我市中小学生的风采。

下午2时整,开幕式开始,来自市县区的新浦区代表队、市直属学校代表队以及徐圩新区代表队等10个代表队的运动员迈着整齐的步伐从主席台前走过。本届运动会以“阳光体育、健康成长”为主题,展示我市中小学生朝气蓬勃、积极向上、团结拼搏的'精神风貌和更高、更快、更强的体育精神。共有来28我市83所中小学的10个代表队报名参加比赛,参赛人数达到968名。

在开幕式上,大课间素质教育展示成为一大亮点。灌南县各中小学校学生表演的腰鼓、空竹、广播体操、八锦缎赢得了观众的阵阵掌声。各种民俗表演规模宏大、精彩纷呈,全面展示了我市中小学生健康向上的精神风貌。

本次比赛共分为男、女组,小学组、初中组、职教组、高中组四个组别。小学组共有60米、100米、200米、400米、4×100米接力、1500米、跳高、跳远、三级跳远、垒球10个竞赛项目。初中组则增加了铅球、100米栏、三项全能等项目。职教组和高中组包括3000米、5000米、铁饼110米栏等项目。

昨天下午,进行了跳高、跳远、垒球、铅球的预赛和半决赛。在比赛现场,运动员们迸发着青春的活力和激情;各校啦啦队热情地为运动员加油鼓劲。

据大赛组委会成员介绍,本届运动会对吸引我市广大青少年走向操尝走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效增强学生体质产生较好的促进作用。同时,也是对中小学生的心理素质、身体素质以及体育运动水平的一次检验。

另外,本届运动会对于选拔体育人才,深入开展阳光体育运动,促进全市体育事业的蓬勃发展具有重大意义,对促进我市素质教育的全面实施、提高学校精神文明建设水平、丰富校园文化生活将起到促进作用。

接下来的两天时间里,参赛者将在56个单项中角逐。本届运动会,将使更多的中小学生走向阳光、走向操场,在运动的快乐中成长。

小学生学校运动会(通用18篇)篇十六

“加油,加油!”一阵阵加油声此起彼伏,一浪高过一浪,这就是我们实验小学一年一度的运动会了,你瞧!有的同学在谈笑风生;有的同学在锻炼身体,准备迎战;有的同学在为运动员们加油,热烈极了;总之,同学们都跃跃欲试,希望能在这次比赛中大显身手,赛出一个好成绩!

首先,就是开幕式,在雄壮激昂的乐曲里,迎着刚刚初升的太阳,打鼓队缓缓入场了,他们脸上露出的笑容。包含着他们对这次运动会的支持,紧随其后的彩旗队,拿着各种颜色的旗子,他们个个昂首挺胸,展示了运动会议的风采,校长一声令下,运动会就开始了。运动员在操场上摩拳擦掌,准备使出浑身解数,为自己的班级争光。

令我印象最深的是激动人心的200乘4男子接力赛了,我们班第一个派出的是史鹏飞,他在起点上弯弯腰,伸伸腿,做着热身运动,看他自信满满的样子,肯定对这次比赛胜券在握,充满了信心。随着发令枪的一声令下,各位选手们像似脱缰的马,如离弦的箭,向前飞奔出去,史鹏飞不愧是我们班的飞毛腿,前100米时一直遥遥领先,他的头发甩着,把别的选手落在后面,可是在后半圈时,他仍然保持这个速度,但半路杀出个程咬金,超越了史鹏飞,史鹏飞见情况不妙,他进行最后冲刺,把接力棒传给了鑫辛怡宏。

由于第一圈排名第二,辛怡宏就有些显得轻松,可谁知其他的班第二棒派出了实力最强的,一下子把他拉到了底4的位置,他见情况不妙,辛怡宏立刻加快脚步和速度,这样,我们班的第二棒以第三的成绩传给了王泽毅。

第二棒和别人一下子拉开了距离,王泽毅穷追不舍,我们拉拉队也时刻为他们加油着,但差的太远了,他还是没追上,长舒一口气把接力棒传给了许立春,最后一棒,我们都替他担心。

只见他飞快地往前跑去,脚像生了风火轮一般,和后两个人拉开了距离,这时,名次已经揭晓了,我们班夺得了第三名的好成绩。

运动带给我们的不仅仅是快乐,还带给我们了健康啊!

回家时,鸟儿叽叽喳喳为我们吟诵,大树为我们遮挡了阳光,白云也高兴的蹦了起来,一切的事物都变得美好起来!

小学生学校运动会(通用18篇)篇十七

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)。

(三)具体时间安排。

——即日起至20xx年11月30日下午放学前。

初赛时间——20xx年12月3日下午5:10分开始。

决赛时间——20xx年12月4日下午5:10分开始。

(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)。

(六)比赛规则。

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的.,则加时1分钟进行总决赛。

(一)项目内容:“十人十一足”

(二)参赛对象——高中年级。

(三)具体时间安排。

——20xx年11月30日下午放学前。

抽签时间——20xx年12月3日上午9:00(课间操时间)。

比赛时间——20xx年14日下午4:15分开始。

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)。

(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学。

(六)比赛规则。

2)按报名队伍数的30%设奖;。

5)本次活动所有解释权归学生会所有。

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——初中年级。

(三)具体时间安排。

——20xx年11月30日下午放学前。

初赛时间——20xx年12月10日下午5:10分开始。

决赛时间——20xx年12月11日下午5:10分开始。

(四)比赛地点——校运动场跑道。

(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学。

(六)比赛规则。

小学生学校运动会(通用18篇)篇十八

盼星星盼月亮,我们终于盼来了东方红学校一年一度的田径运动会,在这周的星期四和星期五便是我班运动健儿们大显身手的时候啦!

早晨和煦的阳光,抚摸着正赶去参加运动会的同学的脸颊。没过多久运动会就开始了,首先是迎面接力,“呯”枪声一响,我的心就紧张的“提”了起来:会不会掉棒?别的班会不会超过我们……我正在想呢,有人喊:“哇!237班掉棒啦!”我的心快跳出来了!我只希望:但愿得个好成绩!呀,马上就到我了,我接过棒就以每秒5米的速度跑到对面,传棒!我的心一直静不下来。等老师说我们得了第四名后,我们全都一蹦三尺高!

星期五下午的跳长绳,我和易斯琦一起为班级加油!“加油!加油!237班第一,加油!加油!快乐中队必胜!”尽管太阳晒得我们汗流浃背;尽管我们喊的口干舌燥,但我们仍拿着花球使劲为班级运动员们加油。运动员们一听我们洪亮的加油声,跳得更加卖力了!比赛结束了我们跳了410个!“我们太厉害了!”我们一起欢呼。

生命在于运动!我们这个年龄的孩子必须多运动,我们运动,我们健康!

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