我爱母校的风景(专业18篇)

时间:2025-06-01 作者:书香墨

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我爱母校的风景(专业18篇)篇一

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年学习生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。而在母校的生活,也是那么的多姿多彩。在母校,我受到了一次又一次的锻炼。在朗读比赛上,我闻到了诗句的典雅;在书写比赛上,我欣赏了文字的魅力,在运动会上,我领悟了团结的精神。

令我记忆最为深刻的是那次运动会。那一天,校园里彩旗飘扬,雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式,各个班级排着整齐的队伍走过主席台。当那声“育红小学运动会现在开始时”全场都沸腾了。第一个项目是双人跳绳,只见选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,我也参加了这次比赛,只听“嘘”哨声一响,绳子飞舞了起来,操场上绳子与地面摩擦发出“啪啪”的响声,奏出一首美妙的交响曲,我和同伴努力地跳,但心里的压力影响了比赛的成绩,不是自己跳了过去,就是被绊到了,比赛结束了,虽然成绩不好,但让我收获了一份友谊和一种竞赛精神。

第二个项目是背夹球,只见同学们迅速的排好了队伍,哨音一响,领头的两位同学“嗖”的一下冲了出去,但由于配合不当,球一会就掉了下来,我们为他们连连惋惜,不一会,他们又重新振作起来,夹着球像离弦的箭一般往前跑,不久,球传到了第二组的手里,队员们接过球就拼了命的向前跑,不一会,就赶上别的班,最终我们获得了第二名。我从这个游戏中领悟到了合作的真谛:学会合作,再困难的事情你都能克服。最后一项比赛是长绳,这可是所有比赛中最难的一项了,要做到同学之间配合的天衣无缝,一个人冲了进去,后面的一个人就等跟上,否则不仅耽误了时间,还会影响成绩。只见我们班的队员一个个轻盈敏捷的跳了过去,不一会儿,我们就遥遥领先,但不知怎么的,谁突然被绳绊了一下,让我们失去了第一的机会,但大家并没有抱怨,又回到了原来的状态,从头开始,哨音响了,比赛结束了,虽没取得第一但毕竟大家都努力了。从这个比赛中,我学到了珍贵的坚持,看到和合作的魅力。

虽然我即将毕业,但我始终忘不了母校美好的生活,那一次次的活动,让我们受益匪浅,让我们再环顾一次校园,回忆一次我们多彩的校园生活,再向母校道一声“再见”。

我爱母校的风景(专业18篇)篇二

母校是伴随我们成长,给予我们知识和欢笑的地方,我爱母校的每一个埋藏我记忆的角落。

我们的学校非常美丽,现代化的教学大楼,艺术中心大楼里还有舞蹈房、实验室、电脑房等,有了这么多功能房,使我们的童年生活更加丰富多彩。学校有一个颜色鲜艳的塑胶操场,我们可以在这做操、跑步、打篮球、滑滑梯等,这里留下我们许许多多的笑声。

我们学校生活丰富多彩,除了看电影、运动会,各种文艺表演外,最有意思的是一年一度的“校园文化艺术节”活动,全校师生都把自己拿手的绝活拿出来展览,有编织、有小制作、有手工,各种各样的科技小制作琳琅满目让人眼花缭乱,同学们的水平可真是高呀!

我爱母校,不需要要多的理由不需要太多的修饰。

我爱母校的风景(专业18篇)篇三

比起前面那些,最受我喜爱的还是后花园。经过楼梯,就来到了那儿。整个后花园呈正方形,黑黑红红的方砖把它打扮得更美。中间有一个滚圆滚圆的坛子。杜鹃像一团火红火红的火焰,十分醒目;桃花是一个害羞的小姑娘,羞红了脸;越级是一位高傲的小姐,高高地抬起了头,穿着黄灿灿的衣裳,在三种花中开得最为娇美。周围的树葱绿葱绿,高大无比,仿佛是一个身强力壮的巨人。

我爱母校的风景(专业18篇)篇四

母校,她是我们成长的摇篮。在那里,我学会了许多的本领,如:电脑网页制作,跳长绳立定跳远仰卧起坐在母校生活了四年,我还交到了很多和我无话不谈的知心朋友:郑诗静,柳莺婷。郑雨薇在母校中,还有许多老师,是他们带着我们从懵懂无知的孩子变成了知识渊博的小大人。

我爱母校的环境。在我的母校,到处可见五颜六色的花儿,风仙,大丽菊,蝴蝶花,君子兰它们样样争齐斗艳。有的花儿的花瓣全展开了,露出了鹅黄色的小花蕊;有的花儿的花瓣才展开两三片花瓣,看起来十分可爱;还有的花儿还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破绽似的。在我们母校中,还有一棵棵苍翠欲滴的大树,它们像一位位挺拔的士兵,日夜守护着我们的母校。

我爱母校的阅览室。在阅览室里,我可以遨游在书的海洋中;在阅览室里,我可以取得更多的知识。

我还爱母校里的老师和同学们。老师,她是一位辛勤的园丁,我们是那一朵朵小小的花,每天都等着老师来为我们浇水。我的同学们个个活泼开朗,天真可爱。上课时,我和他们一起认真地听老师讲课;下课时,我和同学们一起快乐地玩耍。

我的学校是东阳市吴宁五小。它曾被评为绿色学校、金华市示范学校等荣誉。这里,亲切得就像我的家。

在教学楼上,传来了同学们朗朗动听的读书声。上课时,老师津津有味地向同学们传授着自己所知道的知识,同学们听得入了神。下课了,学生们的欢声笑语淹没了整个校园。()我们的教室在三楼,这儿空气清新,十分适合读书写字。这里的每一个人都笑脸有加,因为大家都坐在崭新的教室里。而学校也因为新教学楼增加了不少光彩。

再看那教学楼的后面的小花园,那儿又是一派特别的景色。花园中心的一个小池塘里,冒出来一条灰色的石鱼。它摇摆着尾巴,高傲神气,眼里流露出傲慢的神情。另一个池塘可就不一样了。那儿立着几只正在寻食的仙鹤。那几只仙鹤低着头,用长嘴去叼水里的鱼。它们看上去十分谦虚,不像石鱼那般傲慢。在那池塘的边上还有一条蜿蜒曲折的走廊。那走廊顶上爬满了各色各样的植物,十分壮观……这个小花园,就像一幅栩栩如生的'画卷,引人入胜。

我们学校的大操场十分宽广,外圈的跑道还是用塑胶铺成的,可花了不少资金呢,但是它的寿命有足足十年那么长呢!当然了,我们学校还有食堂等公共设施,让别的学校也羡慕不已呢!

我是一名薛城区北临城小学的一名学生,虽然已经很久没有回去了,但母校的样子依然刻在我心里。

想起刚进入母校时的情景,好像还是昨天,六年的生活一晃而过,不免有些惋惜。今天我又回到了学习六年的母校,看到校园里的一草一木,又回想到了以前的情景。

看!那是我和级部同学切磋运球球技的地方,我还是第一名呢,还在主席台上领了张奖状呢,还把我的照片贴到了文化长廊上呢!嘿!那不是我们写生的地方吗,那使我灵感还真是不少,我还在操场上和同学要一起晒过太阳,在树下讨论过数学题,在走廊上轻跑,在教室里嬉戏。母校在我的记忆里是满满的笑脸。

宽大的操场上有我运动的汗水,明亮的教室里有我学习的背影,长长的走廊上有我银铃般的欢笑,抚摸着我曾经的课桌,还有我无聊时刻的小画像,还真是有些不懂事呢!

一切已成过去,往事浮想联翩,久久不能忘怀,但能珍惜现在。

我爱母校的风景(专业18篇)篇五

漫步于小学的小道上,这里的一草一木是多么熟悉。可两个多月后,我即将离开亲爱的母校,心里是多么不舍。夏天的风轻轻地吹着,将往日那快乐的记忆吹进脑海中。

此时,在我眼前浮现的是拔河比赛的景象。那是三年级的一个夏天。我们和二班的学生比。一开始比赛我们先发力取得了第一场比赛的胜利。第二场比赛我们结合经验,一起发力好不容易才取得了胜利。第三场比赛,我们和二班的比的不相上下,使出乐全力。最后,却被二班的人打败了。可是,我们还是胜利了,虽然输了一次。

这次,浮现在我眼前的是运动会的景象。那是五年级时的一个夏天。我们在操场上热火朝天的进行着比赛。小秀在跑得嘴唇发白都还在坚持跑到终点很让我感动。虽然没得第一名,可是也努力了。这次没第一,还有下一次嘛。

这时,浮现在我眼前的是老师的面孔。老师每天早早来到学校。在课堂教我们知识。是老师开起了我们智慧的门窗。教会了我们做人的道理。而老师每天放学看我们走了之后才走。夜晚老师还要在灯下批改我们的作业到很晚。

六年的多姿多彩得生活,六年美好的回忆。时间让它变成了过去,永远不再回来。我们向它告别。但是,我忘不了老师,忘不了同学,忘不了校园里的一草一木。更忘不了我亲爱的母校。

我爱母校的风景(专业18篇)篇六

时间就像流水一晃即过,记忆就像那牢牢扎在泥土中的树根拔也拔不掉。转眼间,六年的小学生活就要结束了,师生情,同学情,母校情,难分难舍,历历在目。

记得,那一个个夜深人静的时候,那缕明亮的灯光下,常常出现一个熟悉的身影。啊,那是我们的赵老师,她还在辛勤地工作着。作业本上一道道红色的笔迹,纠正着我们的粗心;教案本上一页页新的教学内容,等待着我们去敲开知识的大门。她把心血化作知识的泉水,流进我们的心田。她是一位船工,载着我们渡向知识的彼岸;她是一颗无花果,默默奉献甜美的果实;她是一只蜜蜂,忙碌在知识的花园里。

曾记得,那是一个初夏,中午上第二节课时,陈哲呕吐起来,一股难闻的气味充满了整个教室,可同学们谁也没有捂鼻子,而是问长问短。陈莎拿来卫生工具,把地上的脏物打扫干净了,胡萍到老师办公室倒了一杯开水,递了过去。而老师焦急地背起陈哲跑向医务室。又曾记得,雷雪不慎扭了脚,同学们争着背她上学,赵燕因交不起学费而失学,同学们纷纷将压岁钱捐出来......

母校的老师多好啊!母校的同学多好啊!如今我要向母校告别了,内心真不是什么滋味。母校的一草一木又怎能不使我留恋?啊!母校,我亲爱的母校,您是通向未来的大道,您是培育支撑希望大厦的栋梁!

我从心底呼唤:“母校,我爱您!”

我爱母校的风景(专业18篇)篇七

母校,您对我的关心,对我的爱我永远不会忘记。当我伤心的时候,你派来“使者”安慰我,他眼里充满了关怀、慈善、给我温暖的安慰;当我遇到难题时,他像天使般地出现在我面前,为我指点迷津,指引方向;当我做错事时,他便教育我承认错误,及时改正。啊,母校,您是我的良师益友。

清晨,晨曦初露,校园上方接二连三地响起欢快而又优美的晨曲,同学们一个接一个地来到了教室。操场上,花坛里种有各种盛开的小花。你看,那毛茸茸的嫩叶随风摇摆着,仿佛许多只热情的小手在向你招手微笑,中间还散发出友人的淡淡的花香,看上去非常美丽。

我刚来的时候,这个地方让我很陌生,陌生的树、陌生的教室,还有陌生的同学和老师。当时老师和同学要做自我介绍,有些胆子特别小的同学都紧张得不敢出声。这时,老师亲切地告诉我们不要紧张。轮到我了,我想起了老师说的一番话,我就鼓起勇气,尽量把声音放大,老师和同学们给了我热烈的掌声,我高兴极了。一眨眼,两年过去了,我对老师同学产生了一种特别的感情,包括这里的一草一木,我对母校充满了感激。

是您,母校!是您给了我无比快乐,让我认识了这么多知心朋友。母校,我一定不会辜负您和老师对我的殷切期望,我会好好学习,天天向上,做个有用的人,成为一位栋梁之才,为祖国争光,建设祖国美好的未来。

母校,您的百岁生日快到了,我在这里祝福您百岁生日快乐,越办越红火!

评语:

一句句优美的语言饱含着对母校无限的感激和美好祝愿,相信小作者是一个用心去感受生活、用爱去感恩别人的孩子。

我爱母校的风景(专业18篇)篇八

今年寒假,我高高兴兴地来到了姥姥家玩。

早晨,天气非常寒冷,我和哥哥、弟弟决定去姥姥家附近的山坡去烤火,鬼点子最多的弟弟对我说:“这次我们不烤火了,去烤地瓜吃吧!”“烤地瓜?我最喜欢吃了!”我高兴得一蹦三尺高。

我认认真真地挑选了三个胖乎乎的地瓜,又在山坡上用铲子挖了一个坑,把地瓜一个个放进去,再盖上沙土。哥哥拿了许多砖头围着坑,搭了一个“小灶炉”,再拿来一些干草。用打火机点燃干草后,迅速把干草放进“小灶炉”里。火呼啦呼啦地烧起来了,坑里冒出了许多白烟,把我们三人呛的难受,眼泪不停地流出来。哥哥又捡了些干草,放进了“小灶炉”里。炉子里的火越烧越旺了。我不及待地咬了一口,把我烫得直流泪。弄得弟弟差点笑得在地上打滚。我们又过了好一会儿,火慢慢灭了,馋嘴的'我急忙把土挖开,把我自己那个烤得香喷喷的地瓜拿出来,撕开黑漆漆的地瓜皮,露出了它白白的地瓜肉,让我看地直流口水。等地瓜肉冷却了,吃着又香又甜的地瓜,笑得真开心!这是我们自己的劳动成果,吃起来倍感香甜。

哇,烤地瓜真有趣!

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我爱母校的风景(专业18篇)篇九

我们即将离开这个伴随我们成长的美丽母校,心里有太多割舍不了的地方,但是天下无不散之筵席,我跟母校只能暂时分别了,我爱母校。

毕竟在这里生活了六年了,六年的时光如潮水般散去,我站在校园的一角,最后一次欣赏我的母校,心里略感一丝忧伤,望着母校的一砖一瓦、一草一木,心中蓦地升起一种亲切感。回过头来,想想过去,啊!仿佛就是那弹指之间,以前的事如过电影般在我的脑海中闪过,我不敢奢求什么,只是希望我的母校能够教育出更多的人才。

想一想,六年来,多少感人的故事,老师的谆谆教导,同学的热心帮助,都让我对母校十分眷恋,母校中的一切都让我充满了依恋,我不愿离开这里,因为这里有着我太多的美好回忆。想到这里我不禁落泪了,眼泪像断了线的珠子从我脸颊流了下来,我透过那晶莹的泪珠环视周围,心里充满了依依不舍。

我就要离开母校了,就要离开这个充满了我美好回忆的学校了,有什么可以留下呢?我在校园的操场上捡起了一片落叶,夹在我的毕业证中,我就这样走了,我就这样一步三回头地走了。

再见了,我的母校,我将启程走向更远的地方,感谢您一路的陪伴,心中会不舍,因为我爱母校。

我爱母校的风景(专业18篇)篇十

每个人都有自己最喜爱的老师或最喜爱的一所学校,“光阴似箭,日月如梭”我已经上了初中了。但我永远也忘不了小学的每一点每一滴。

因为天气不好,有雾霾,所以,初中放假三天,而小学只放一个下午,我和我的闺蜜本以为只有期末考完试才能见到老师,想不到,上天给了我这么一个好的机会。

在放假的第二天,天气慢慢的转为阳光明媚的好天气,太阳从东边出来了,我和我的闺蜜打算这时候重回母校,于是,我们两个骑上车子,就往母校赶,到了母校,他们都还没有放学,看起母校的样子,再看看,我的初中学校,比起来,初中学校设计就是比小学学校好,但是,即便初中学校再好,小学学校再破,在我的心中,小学学校依然那样美丽。

不一会,小学一些同学放学了,我们等呀等呀,看见语文老师依然骑着一辆很旧的自行车,老师走过来,说“你们两个来了”我们说“恩”老师还是像以前一样那样温柔地说这话,我只看见了老师头上的白发似乎又多了几根。

一会,数学老师来了,她买了一辆汽车,看见我俩在这,便高兴得从车里下来,我们便喊老师好,老师过来说“你两个怎么不进去玩会呀,我说”我们怕打扰你们上课”,老师不客气的说“没事,没事”老师又问:“初中的生话紧张吗?”我们便说:“有压力”老师说:“以后去我家玩吧”我们羞愧的点了点头。

我爱母校的风景(专业18篇)篇十一

故园草木常入梦,蓦然回首非昔同。

以前校园里南侧灰色的教学楼已经失去了踪影,取而代之的是由红白两色的瓷砖贴满了外墙,整个教学楼在校园中显得格外抢眼,白色显得纯净、红色显得活跃。明亮的颜色映衬出我们小学生天真、活泼的个性。

母校先后建起了图书馆、电子琴室、舞蹈教室、微机室、语音室、实验室等功能室。还记得当我们第一次踏入这些功能室的时候更多的是惊喜:微机室先进的多媒体教学设备,学习机的液晶显示屏、配置高端的主机;语音室师生互动、生生互动、自主学习模式的多样;图书馆品种多样内容丰富的藏书;实验室各种科学设备实验仪器,令我们眼花缭乱……这些功能室让我们的校园生活充满活力,更加幸福。

我们的母校从1978年到2008年,30年的风雨历程,30年的丰功伟绩。南教学楼大厅的荣誉展堂,每一块奖牌、每一个奖杯都记录着历届老师、学生的辛勤付出与拼搏汗。每当走入这个神圣殿堂我们都激动不已。这些荣誉激励着我们更加勤奋努力。现在母校是我们的骄傲,将来我们要让母校以我们为骄傲。

我们的校园三十年耕耘不息,三十年锐意进取,织就了桃李满园,芬芳画卷。三十年前的母校简洁朴素,三十年后的母校深沉醇厚!

我们不会忘记母校,母校更不会忘记我们。母校的每一寸土地都刻印着我们成长的足迹,这些足迹汇聚成了母校的辉煌。

我爱合作!我爱经风沐雨30载的母校!

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我爱母校的风景(专业18篇)篇十二

在这离别之际,我想对见证我们成长的母校说:我们一定会秉持母校的优良学风,不断地充实自我。“阳光总在风雨后”,我相信所有拼搏的汗水都会插上理想的翅膀,化为捷报,飞到您的案前。我知道,那是对您无私奉献最好的回报。我们也会时刻铭记自己曾经是这里的学子,我为母校而骄傲,我相信,总有一天母校会因我们而感到自豪!

母校,我爱你。五年漫漫长路,有阳光也有风雨。我像一株树苗,在您的怀抱中学会了在阳光下舒展枝叶,学会了在风雨中挺直腰身。懂得了“子不学,非所宜;幼不学,老何为”的谆谆教诲,明白了“莫等闲,白了少年头,空悲切”的深刻含义。我爱母校的老师!是他们,教我做人;是他们,教我知识;是他们,使我从一个无知的孩童成为一名五年级学生。当我望着一个个鲜红的100分,捧着一张张奖状时,背后,总有一双眸子深情地凝望,是啊,老师,这里面凝聚着您的心血。我爱母校的同学,从一米多高的孩子长到一米四多的少年,我们一直是形影不离的。课堂上留下了我们的琅琅书声,操场上留下了我们的欢声笑语。见鞍思马,睹物思人,给我们留下美好回忆的母校,我又能度几多时呢?我爱母校的校园院子里那一排排树木,为我们挡雨;操场上那一排排树木,为我们遮阳。花圃里的花儿绽开美丽的笑脸,半米高的冬青树挺着胸站在花圃四周。为什么九月的校园这么美丽?原来她在用美丽迎接一批一年级小学生,在他们心中留下一个美好的映相。十年树木,百年树人。母校,您的恩德,我怎能忘记?您给予我多少东西,而不求索取。母校,我爱你!

我爱母校的风景(专业18篇)篇十三

母校是我汲取了九年营养的母校,我爱我的母校。爱她的一切,所以对她有一种说不出的感情。特别爱母校四季的美景。

我爱母校的春天。春天的校园是充满生机的。春天来了,万物复苏,姹紫嫣红。广玉兰、桃花、梨花你不让我,我不让你,都开满了花赶趟。勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌着。你走到校园的人工湖边,闻闻各种花的香,顿时感到沁人心脾,心情愉悦。湖里的小鱼好像也在给你打招呼呢!

我爱母校的夏天。夏天,是四季中最热情似火的季节。每天太阳都孜孜不倦地烤着大地;夏天,也是树木长的最茂盛的时候,走在校园里银杏树的下面,一阵风吹来,会让你感到无比的凉爽。雨后,走到竹林里去把竹笋,更是一种乐事。

我爱母校的秋天。秋天到了,校园里的油桃熟了,于是我和同伴一起去摘油桃,看到巡逻的保安一来,便一窝蜂地散去了。时值深秋,银杏树的叶子也落了一地,秋风瑟瑟,黄黄的叶子随风飘舞,若在仙境一般。秋天也是校园环卫工人最忙的时候,因为有一大堆树叶等着他们去打扫。

我爱母校的冬天。冬天雪后是最美的,雪儿仿佛给校园披上了银装。校园里到处是打雪仗的同学们的身影。每个人的脸上都洋溢着说不出的快乐。

我的母校,我从小生活、学习的地方。我爱母校的四季,我更爱我的第二个家!

我爱母校的风景(专业18篇)篇十四

光阴似箭,日月如梭,五年的。

小学生活。

如烟似云般的过去了。老师的谆谆教导,同学们的互相鼓励和安慰,是那样令人不舍,那教室里好像存着我们的快活的身影,往事记忆全是美好的,历历在目……我看着大门,想起父亲携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这是多么神秘。如今,我就要走出这扇校门了,我的心中不知道是一种怎样的感觉,我再次深情地望着这扇大门,这一切我都记在心里。童年的岁月,让我难以忘怀……我看着那间宽敞而又明亮的教室,我不禁想到了我的语文老师,她教我们认字,教我们读书,教我们树立远大的理想……我看着广阔的操场,想到了我和我的同伴一起到球场上玩耍,到假山看小鱼欢快地游来游去。春天我坐在凉亭里,看着一片片郁葱的绿叶,尽情地舒展四肢,那醉人的花香,那微微的春风,是多么的舒服;夏天我倚在榕树上,绿油油的树给我乘凉,暖风抚摸着我的脸,小鸟叽叽喳喳地叫着,像在给我唱歌;秋天,我站在走廊前,任由黄叶飘落,享受习习凉风,静静地凝视着榕树;冬天,我趴在课桌上,周围静寂,只听得北风呼啸。春夏秋冬留下了一串串童年的脚印……我看着榕树、看着教学楼、看着假山、看着花园……看着母校一切的一切,我沉默了。在这五年来,在这母校里,在这教室中,在这桌子上……留下了我人生中一段美好而难忘的回忆,不论是酸甜苦辣,快乐烦恼,委屈无奈……此时此刻,都在陪伴我阐述着一个信念:母校,我爱你!

我爱母校的风景(专业18篇)篇十五

我的母校是一座古朴典雅的学校,它还有个响亮的'名字——实验小学。

我爱母校,因为这里四季如画。当春天来临时,万物苏醒,迎春花、杜鹃花……再次开放,一片欣欣向荣的景象。夏天在热风中走来,小草热得已经弯下了腰。知了却发出响亮的声音,为烈日呐喊助威。渐渐地,秋天披着一身金黄的衣裳,迈着轻快的脚步,来到我们的身边。虽然没有春天的美丽,夏天的凉爽,但也颇有意境。在我们一次次地朗读声中,秋天已去,寒冷的冬天来了。大雪过后的校园,虽然没有往日的热闹场面,但一株株裹着雪的花草树木,像晶莹剔透的珊瑚。在这样的校园里学习,就好象来到了童话的世界。

我爱母校,因为这里有亲密无间的同窗好友和尽职尽责的老师。在我遇到难题时,是同学帮助我克服困难,让我找到了问题所在。当我内心痛苦时,更是老师耐心地开导我,使我走出了生活的阴影,找到了自信。

如果说,老师是辛勤的园丁,那么,学校就是无私奉献的主壤妈妈,用它那最纯洁、最丰富的营养滋补着我们。

母校,我们将在你的怀里拙壮成长!

我爱母校的风景(专业18篇)篇十六

“已经想降服全世界。”

我们开端规划本人的将来,多少次说到毕业,笑着笑着就呜咽了。那段工夫,我们听《越长大越孤独》哭了,听《那些年》哭了……谁让它们触及到“毕业”这个让人揪心的字眼——只由于我们舍不得。

“当天早晨满天星星,平行时空下的商定。”

每当仰视夜空,心中总汇有一种莫名的伤感。毕业后,我们能够各奔东西,能够会遗忘彼此……但是我置信,在另一个平行时空里的我们,依旧在一同,永远也没有分开过!

太多的高兴,太多的愁容,太多的想入非非,逐个记载在光阴的影儿里!

我爱母校的风景(专业18篇)篇十七

时光如梭,岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。想起,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。

在“记忆影院”里,一幅幅“古老”的画面,在眼前浮现:六年级的第一学期,我们班以上数学课就几个好朋友就坐在一起上课,一起讨论。要是有我不会的题目,她们都会教我怎样做。慢慢的我那些不会做的题目我都会做了。我看到了同学们怎么六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。耐心得教我。我忽然觉得特别高兴。

有一次母亲节,学校举行了活动,学校给每个班都分配了任务,我们班的任务是:十份作品,我做了一张电子贺卡,那时,我上网找东西,找了好多次才找到我想要的东西,经过了努力,这件作品终于完成啦。

虽然电子贺卡没有奖,但是老师您是我的第二位母亲,您对我的教育之恩,我难以报答。您对学生们所付出的心血,是金子都不可代替的。一日为师,终身为母。为此,您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿,我想说一句:“老师,您辛苦了!”

我爱母校的风景(专业18篇)篇十八

您正年轻,朝气蓬勃与青春洋溢是您特有的微笑。

您的微笑明朗纯净,汇集了最最卓越的青春,用紫香槐诠释微笑的风采,高雅祥与。

您出身显赫的家世——西北大学,高贵的血脉、雍容的形态中尽显平与亲近。秉古呈新,您向人们诉说了清新进取的理念。

您气质华贵却又不失慈祥,您的爱是大爱,不苟同于一味的宠溺与娇惯。大爱无言,您在无言中默默关心我们,这些被您视为儿女的孩子们。您的给予,倾您所有,尽您所能。您坚持“细致周到的照顾生活,严格的关爱帮助学业”,在理解中交流,引导我们正确理解人生、升华精神。

您始终走在时代的前端,用先进的`科技手段、生动的教育方式,为我们讲述生命的真谛、人生的价值、精神的舍取。在《敬重,让我们告别平庸》的谆谆教诲下,我们明白:生命要懂得感恩,懂得以谦卑的心看待所有人与事。在《紫香槐,我心中的爱》的悠扬歌声里,我们听到:人生要如她一般缤纷,高昂,不骄不傲。

网络上的“现代”,朝气蓬勃,她用鲜活的视频、音频为我们报道校内外新闻,为我们展示了一幅生动活泼、真实感人的校园生活。稿纸上的“现代”,韶光熠熠,师生们的文字或者气势恢弘,或者清新隽永,或者铿锵有力地歌颂正义,或者涓涓而语地诉说平凡。这一切在“现代”的朝气下、在“现代”的创新里蓬勃发展、蒸蒸日上。

我们的心,因“现代”而骄傲,因“现代”卓然独立的朝气与创新而自豪!

是您,是您的躬亲而为,您的以身为范,您的谆谆教诲,您的真爱无言,使我们明白了,对待亲情:铭记、感念、升华、回报;对待师情:礼貌、尊重、谦虚、真诚;对待友情:理解、友善、分寸、互助;对待校情:认同、珍重、归依、爱护。

今天,当20xx年的秋末冬初,当新的血液又一次注入您的身体时,“现代”,我的母亲,你傲视群芳的光彩又一次闪耀,熠熠夺目,让人怎能不看,怎能不瞧?那光彩,是初升的朝阳光色,它定与朝阳一般不朽,地久开长!

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