保教主任安全责任书(通用22篇)

时间:2025-07-25 作者:梦幻泡

岗位职责是指在某个职位上需要承担的具体任务和责任,它可以帮助我们了解工作的方向和要求。我想我们需要清楚地了解我们的岗位职责吧。下面是一些写得比较好的岗位职责总结样例,希望能够给大家一些启发和参考。

保教主任安全责任书(通用22篇)篇一

一、各班教师在幼儿入园之时起,便对幼儿的安全负责,各班教师是班级安全工作第一负责人,各班幼儿出现安全问题,教师负主要责任,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

二、课堂教学安全由教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点人数.

三、各班严格执行接送卡制度,无卡决不让接走幼儿,如果家长忘记带卡,各班教师必须督促家长进行登记,否则,出现问题,后果自负.

四、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿的活动安全。

五、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器、插头,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育,提高幼儿自我保护意识。

六、教师应注重教室门窗、阳台的管理,防止幼儿攀爬现象发生。

七、班主任必须每天检查教室、睡房、洗漱室、厕所、楼层活动区域,及时发现存在安全隐患的地方,及时整改并告知园长,如忽视,幼儿出现安全问题,后果自负。

八、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

九、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。

十、幼儿生活老师要配合教师做好班级卫生,消毒,晨检,午检工作,随时注意每一位幼儿的变化情况,杜绝安全事故的发生。

十一、严禁体罚和变相体罚幼儿。

十二、在工作中,如果因教师管理不善,失职,擅自离岗、篡岗的,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负全责。造成严重后果的教师自动离职。

责任人:

日期:

保教主任安全责任书(通用22篇)篇二

2.做到天天清点学生人数,随时掌握学生动向。

3.对应到校而未到校上课的学生,及时了解学生的情况,在第一时间内与学生家长取得联系,并报告年级主任和德育处。

4.在校内外学生有打架斗殴的苗头,得知后及时了解情况并立即制止事态的发生,并及时报告学校政教处。

5.学生在校内外发生了打架斗殴或意外伤害,对受伤学生及时送往医院;了解情况,做好记录;向年级主任和学校德育处报告,并与学生家长取得联系。

6.在学校如发现有不安全的隐患应及时报告学校德育处和总务处,以便及时处理。

7.进行日常行为的教育,进行跟班管理,禁止学生在教室、走廊、楼道等公共场所追赶、拥挤、打闹。

8、学生身体有特异或有特定疾病的,及时摸清,并通知各科任教师予以注意。

9、定期召开不同类型的家长会,密切家校联系,落实家校配合,共同做好安全教育和差生转化工作,及时消除不安全隐患。

10、因过失造成事故的,由过失责任人负主要责任。

班主任签字:

20xx年9月1日。

保教主任安全责任书(通用22篇)篇三

为了切实做好幼儿园的安全工作,各班保教人员须密切配合,将安全工作放在重中之重,认真执行园内各项安全制度,确保幼儿安全。

1、教师应严格遵守和执行岗位责任制,上班集中思想,生动、有序地组织一日活动,严防幼儿走失、摔伤等事故的发生,确保幼儿人身安全。

2、户外活动前教师应严格检查场地安全,对幼儿进行安全教育,活动中确保幼儿在自己的视线范围内。幼儿入厕必须有教师随同。

3、上午班教师中午须等所有孩子安顿上床后方可下班。

4、全托班教师晚上必须组织游戏活动,禁止做私事、闲谈,禁止离岗,必须严格遵守作息时间。

5、开餐前认真组织餐前游戏,确保秩序,防止幼儿接触烫的饭、菜盆,严防烫伤。

6、幼儿入厕时,必须有老师随从指导或帮助,严防幼儿滑倒摔伤。

7、督促本班工作人员将各类药品、热水瓶、刀、剪、针等危险物品摆放在幼儿拿不到的地方,由专人负责;幼少l服药应按时、按量,认真作好服药记录和交接班记录;消毒、洗涤用品要妥善保管,严防幼儿接触。

8、注意电器使用安全,坚持“十不准”,严禁私拉电线和使用违禁电器(如热得快、电炉等)。

9、各班的财产由班长负责管理,如有丢失由班级工作人员照价赔偿。

10、组织本班幼儿外出活动必须事先报告办公室,有明确的计划,安全保障措施等。征得同意后由保健医生随同。

此责任书一式两份,签字有效。

责任人:

日期:

保教主任安全责任书(通用22篇)篇四

学校安全工作是一项重要工作,必须做到常抓不懈,警钟长鸣。根据上级对学校安全工作的要求,为进一步强化学校安全工作,增强教育技术主任的责任感,确保我校安全的各项工作落实到实处,打造平安校园,特签定教育技术主任岗位安全目标责任书。

第一条:签订对象:教育技术处主任。

第二条:责任期限:壹年。

第三条:在责任期内,杜绝因管理不善而发生安全责任事故。具体必须做好以下工作:

1。负责学校信息技术、电化教育、实验教学、图书管理等有关教育技术工作的安全管理工作。

2。处理分管范围内的安全事故,承担所分管安全工作的主要责任,协助校长处理重大安全事故。

3。组织落实学校及有关部门的安全管理文件及规定。

4。监督和管理任课教师的教学安全,及时制止有碍学生安全的教学方式。

5。按时参加安全例会,并按要求及时向分管领导报告教学安全教育和管理情况,提出改进意见和措施。

6。按校长的安排,负责实施份内的安全检查,对安全“问题”人员进行帮助,并提出改进措施。

7。完成领导交办的其他安全任务。

第四条:本责任书一式两份,学校、教育技术处主任各执一份,经双方签字或盖章即产生效。

校长:教育技术处主任:

保教主任安全责任书(通用22篇)篇五

1、为幼儿园班级安全负责人,担任安全小组副组工作。

2、经常组织教师及保育员学习有关安全的知识,关保证各岗位人员对《幼儿园一日工作细则》的严格执行。

3、负责班级日常安全检查管理,督促有关人员执行安全制度,确保幼儿园安全。

3、负责班级幼儿安全教育知识的选择及监督执行。

4、负责全园文档资料的收集、整理和归档工作及图书管理借阅工作及幼儿注册登记和学籍管理工作。

5、负责组织安排幼儿各项保教活动,协助园长做好大型活动的组织工作及其他工作。如:“六一”庆祝活动,幼儿运动会,幼儿春、秋游等。

6、负责幼儿园日常工作协调,当好园长助手。园长外出时,代替园长工作。

7、接受园长检查、指导,主动向园长汇报工作。

××××幼儿园。

××××年××月。

保教主任安全责任书(通用22篇)篇六

学校安全事关个人安全,事关千家万户,事关社会稳定。教导处是在校长领导下管理教学业务的机构,是学校安全稳定重要阵地,教导处实行主任负责制,因此,教导主任决不能掉以轻心,警钟长鸣、常察细看、消除隐患。为进一步加强学校安全工作,有效防止意外事故的发生,保障学校教育教学秩序,学校特与教导主任签订此安全目标责任书。

教导主任是学校教学过程中师生安全的第一责任人,负责全校教育教学过程的安全工作,为我校创平安校园贡献力量。

1、严格遵守学校各项工作制度,带领教导处全体人员,积极主动搞好学校教育教学过程的安全管理工作,认真落实日常教育教学管理工作。

2、管理好办公室公物品,确保公共设施正常使用,有效服务于教学,不得随意外借。

3、教学相关资料及时分类、归档,加强管理,妥善保存,不得遗漏、丢失。

4、不得随意征订任何教辅资料,并监督班主任及科任教师不得强制或私自征订教辅资料。

5、监督教师按时上下课,杜绝课堂上无教师的情况。

6、对教师体罚学生的情况,应及时制止,情节严重者按学校相关规定追究责任。

7、督促教师严格按照《学校教职工安全目标责任书》进行教学工作,认真履行“一岗双责”,并对教师履行情况提出考核、评价意见。

8、要同各室和科任教师签订教学安全责任书。

年终由学校安全办公室组织考核,考核得分纳入学校综合考核评定,凡发生重大安全事故,当年不评优、不评职、不晋级,实行安全工作“一票否决制”,情节严重者学校将严肃处理直至追究法律责任。

学校领导签字:

教导主任签字:

20xx——20xx年度。

保教主任安全责任书(通用22篇)篇七

为切实搞好我校安全稳定工作,强化班主任安全意识,本着“谁主管、谁负责”的原则,结合创建“平安校园”的要求,根据市县教委有关文件精神,东莞初级中学与各班主任特签定此安全责任书。

一、学校职责。

1、提供安全设备设施,随时进行维修,消除安全隐患。

2、学校充分利用专栏、板报、校会、广播等形式进行安全知识宣传。

3、对班主任提出合理的建议及时采纳处理。

4、对违反安全规章和操作规程的事件及时处理,并按有关规定及时上报。

5、随时检查督促各班主任工作情况。

1、严格遵守《班主任基本职责》认真搞好班级教育常规工作。制定本班安全公约,每周认真撰写一个安全教案并上好安全课。

2、注重师德修养和言传身教,在思想道德、文明行为等方面成为学生的表率,严禁讽刺、挖苦、打骂、体罚和变相体罚学生。

3、重视学生思想政治工作,随时了解学生心理,时时进行心理疏导,随时检查学生饮食卫生状况,调查了解学生遵守安全规章状况,有计划、有针对地开展系列化教育。

4、从学校实际出发,切实作好“三抓”(德、智、体、美一起抓;好、中、差生全都抓;班内班外、家里家外同时抓)和“三育”(在管理班级中育人;在传授知识中育人;在指导生活中育人)工作,“三到岗”(集会、课间操、查寝到岗,清查人数,维持纪律巡视了解情况);“三督促”(督促学生遵规守纪、完成作业、按时进校离校);“三检查”(检查着装举止、住宿、班级公物保管情况);“三记录”(记录出勤情况、好人好事、班级活动情况);“三及时”(学生情绪变化及时了解;突发事件及时处理;重大事件及时报告)。

5、严格履行班主任“五查”职责:一查学生行为、语言、心理,发现不良的情况应及时教育处理;二查教室安全状况;三查学生寝室安全状况;四查课内外活动安全情况;五查学生交友心理状况。凡有危及安全的动向应及时处理作好记载,对带有管制刀具等危险器物的学生应及时教育并收缴其器械。

6、严格执行报告制。对重大安全情况应及时报告学校,发现学生没有到校应了立即通知家长并及时调查学生去向和原因,同时报政教处和值周行政。事后应及时写好情况说明交政教处。

7、认真教育学生注意往返家校途中的乘船乘车和路途安全;教育学生严禁骑摩托车;严禁未经家长同意私自到水库或溪池游泳,防止事故发生。

8、经常征求任课教师意见协调师生间、学生间的相互关系,定期召开家长会,积极作好家访工作,随时向家长通报学生情况,并与学生及家长层层签定安全责任书。

9、经常对学生进行全方面的安全教育,如因教育不力班主任负全责。

本责任书由班主任负责实施,并作为年度考核和评先的依据之一。责任书一式二份,学校和班主任各执一份。有效时间:担任该班班主任工作期间。

班主任签字:

东莞初级中学。

xxx年三月十日。

保教主任安全责任书(通用22篇)篇八

为加强学校安全工作要求,根据有关法律法规,按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制,堵绝或减少危险事故的发生,特与教导处制订本目标责任书:

(1)抓好教师教育观念转变和教育方法改进,力避教师不良行为造成的学生出走、心理畸变造成学生伤害等事件。

(2)抓好学生教学实验安全,做好学校实验仪器室易燃、易爆等危险化学药品的管理工作。

(3)严禁教师在教室、实验室、多媒体教室等教学重地焚烧易燃品。

(4)认真研究做好学校计算机校园网络安全的防护工作。

(5)对贵重物品存放重地等重要部门的门锁钥匙要专人掌管。

(6)及时巡查图书室、实验室、微机室等辖区内的用电及其他安全隐患,及时上报处理。

(7)经常检查体育器械和设施的安全隐患,要求体育教师按规范对学生进行施教。

2、因对安全工作重视不够,措施不力导致安全事故的,如失火、失窃、师生伤亡等,对直接责任者,要追究其责任,年度考核不得参与评优。

3、因对安全工作重视不够,措施不力而导致发生重大安全事故,致使学校财产、师生生命遭受重大损失,造成恶劣影响的,学校将逐级追究责任,视具体情况、责任大小,分别给予有关人员处分,涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。

4、本责任书有效期为:20xx年9月1日--20xx年9月1日。

分管领导(签字):。

教导主任(签字):。

20xx年9月1日。

保教主任安全责任书(通用22篇)篇九

为贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》及相关安全法律、法规,进一步完善安全生产管理规章制度,层层落实安全生产责任,切实抓好公司内部的各项安全管理工作,保障安全生产顺利进行,特签订本责任书。

一、办公室岗位职责:

1、建立岗位责任制,明确职责,提高工作效率。

2、负责公司办公楼的安全管理工作,确保安全设施完好率100%。

3、负责公司车辆安全管理工作,确保人身伤亡率为0。

4、负责协调公司安全部门对员工安全培训和新职工入厂安全教育工作。做好员工的调动登记和安全再教育的管理工作。

5、按时做好各项社会保险交纳工作,确保交纳率100%。

6、做好公司作息时间表,安排节假日放假期间公司领导值班时间表。

7、做好工伤事故的调查、申报和处理工作。

8、完成领导交办的临时性安全方面的工作。

二、本单位安全工作上必须做到以下内容:

1、对本部门的安全管理负直接领导责任,必须自觉遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本部门全面落实,并全力支持安全工作。

2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本部门内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。

3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位。

4、参加安全生产专题会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。

5、按时参加公司安全综合检查,做到有检查、有整改,记录全。

6、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。

7、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥;

8、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。

9、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育;

10、严格执行公司安全生产各项禁令,保证本单位所有人员不违章作业。

三、本责任书一式二份。由公司安全生产委员会和责任人各执一份。

四、本责任书自签字之日起执行。

甲方(盖章):乙方(责任人):

法定代表人:乙方身份证号码:

年月日年月日。

保教主任安全责任书(通用22篇)篇十

这个学期,我们开展了10个主题,22周的教学活动,其中《绿色家园》、《家乡的西瓜》、《中秋月儿圆》三个主题是结合实际生成的,其中《绿色家园》这个主题教学后,“有一位家长对我说,有一天,孩子乘在我车上,吃完早点后,始终不肯扔掉塑料袋,我正纳闷时,看到路边有个垃圾箱,孩子叫我停车,把塑料袋扔了进去。并说老师告诉他们,塑料袋是有害垃圾,一定要扔到垃圾桶里。”我想这样的主题生成活动,对幼儿的教育非常好,使幼儿树立了环保的意识。像在《家乡的西瓜》这个主题中,我们通过让幼儿观察、品尝、绘画,了解西瓜的特征。并利用家长资源,引导孩子和家长一起制作了西瓜灯,让幼儿进一步了解平湖的西瓜灯文化,这让孩子进一步了解家乡,热爱家乡。

(一)重视语言,关注个别,提高幼儿语言表达能力。

提高幼儿的口语表达能力,促进幼儿语言的发展,是我们幼儿园语言特色教育的目的。一日活动的各个环节中,我们都重视幼儿语言的培养,通过一年半的努力,孩子们有了明显的进步。不过由于个别的差异,我们在组织教学中,特别关注个别语言发展弱的幼儿。例我们班中有一位幼儿,由于大人跟孩子交流的少,进入幼儿园后,只能说三个字,简短的句子也不行,而且孩子唇齿音不会发,早上来只说老师早,我和韩老师,教他一遍后孩子肯叫,可翁老师就是不肯叫,原来翁字这个音是唇齿音,孩子发不出来。为了让孩子叫清楚每个老师,我们决定抓住孩子喜欢排队排第一个的特点,每次外出游戏排队,叫他叫一叫我是什么老师,在不断的练习中,直到期末的最后一天早上,孩子走进教室,努力地叫出了每个老师,虽然我们等了很长时间,可听到孩子的叫声,我们很欣慰。每个孩子的进步是不同的,我们衡量孩子的尺寸也是如此。

(二)真心付出,真诚沟通,架起爱的桥梁。

幼儿是我们的上帝,家长是我们的裁判,教师各方面的能力如何家长会评判的。因此做好家长工作是我们教师的首当职责。由于我是小班第二学期进来的,孩子们和家长对我都比较陌生,尤其是家长还有些顾虑。因此我笑脸相迎每位家长,以自己的热心、爱心和耐心去赢得每位家长和孩子的信任,通过小班一年的接触,孩子们喜欢我了,家长们信任我了。但我和翁老师仍旧认真组织好每次家长会、家长开放日和每月一次的家委会活动。其次认真填写好家园联系册,对于家长提出的合理意见和建议,尽量配合满足。另外还做好每月家园栏的宣传工作、家访、以及晨接晚送时及时和个别家长联系,反映幼儿在园的表现。家园共同合作,使每一位幼儿都能得到最大的进步。

回顾这一学年的工作,还有许多不足的地方,还有待我进一步的改正。我想我会越做越有信心,越做越好!

最后有一句话和大家共免,我坚信:只要用心工作,用情体验,你会快乐生活每一天!

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保教主任安全责任书(通用22篇)篇十一

幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强幼儿剧安全管理,落实责任,尽量杜绝幼儿园安全事故的发生,我园本着“安全工作,预防为主”的管理方针,特与教师签订安全责任书。

1、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,各班主任是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

2、教学活动的安全组织教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

3、各班严格执行接送制度,有不熟悉的家长接孩子,一定要与其家长取得联系,未成年人不允许接送孩子,否则,出现问题,后果自负。

4、户外游戏要确保幼儿安全,教帅不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

5、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

6、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

7、在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性惰况下造成对幼儿伤害,教师要负责幼儿的全部医药费外,后果自负。

8、严格按照本班当班教师一览表中分工执行。教师上课期间不准随便离开教室,要负责幼儿上课期间的人身安全,教师对幼儿一定要细心、耐心和爱心,不准体罚和变相体罚幼儿。

9、教师上班时间,不得擅自离岗,接电话、会客、玩手机,如在此期间发牛的安全事故由当班教师负责。

10、教师要时刻和孩子在一起,组织好从入园到离园的各项活动,任何时候孩子都不能脱离老师的.视线,这个过程中,如果因教师的擅离职守和不负责任,而造成意外事故,由当事人负责,如果触犯了法律,由当事人承担一切法律责任。

11、教师在组织各项活动前,一定首先要检查好场地和环境的安全情况,发现问题及时排除,当确认安全无误时方可进行活动,如果发现大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落;活动场地凹凸不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角;电源插座过低、电线老化;消防设施损坏等安全隐患,要及时上报维修处理,如果老师没有做到细心排查场地或没有及时上报而发生意外事故,由本班教师负全责。

12、等待家长安全的接走孩子,如果因教师擅离职守,或不负责任而造成的意外事故,教师负全部责任。

13、认真做好晨午检,保证晨午检工作不流于形式,掉以轻心,本班老师要通过看、闻、问、摸等手段了解孩子的身体状况,看清楚有没有带着危险的物品,措因为此环节的纰漏而发生危险事故,则由本班老师负责。

14、以上规定凡幼儿出现不安全事故,视其情节追究当事人的责任。

让幼儿园里人人、处处、事事、时时都把安全放在首位.让每个孩子都安然无恙地度过童年的美好时光,平安、快乐、健康的成长!

此责任书签字(盖章)后生效。在责任期(一学年)内,如因疏于管理、将严肃追究责任。

责任人:

日期:

保教主任安全责任书(通用22篇)篇十二

2、经常组织教师及保育员学习有关安全的知识,关保证各岗位人员对《幼儿园一日工作细则》的严格执行。

3、负责班级日常安全检查管理,督促有关人员执行安全制度,确保幼儿园安全。

3、负责班级幼儿安全教育知识的选择及监督执行。

4、负责全园文档资料的收集、整理和归档工作及图书管理借阅工作及幼儿注册登记和学籍管理工作。

5、负责组织安排幼儿各项保教活动,协助园长做好大型活动的组织工作及其他工作。如:“六一”庆祝活动,幼儿运动会,幼儿春、秋游等。

6、负责幼儿园日常工作协调,当好园长助手。园长外出时,代替园长工作。

7、接受园长检查、指导,主动向园长汇报工作。

姿华文雅新世界幼儿园。

200x年8月。

保教主任安全责任书(通用22篇)篇十三

学校安全涉及千家万户,责任重大。为了确保师生的生命安全,做到安全工作常态化,以维护学校和社会的稳定,保障学校正常的教育教学秩序。按照部门管理、分级负责的原则,按照重庆市教委要求,学校现与你签订安全责任书。班主任是本班安全工作的第一责任人,对本班的工作安全负责,要求高度重视安全,加强对学生的安全教育。具体职责如下:

1、班主任应对本班学生进行安全教育,教给学生必要的安全防范知识。督促学生认真遵守国家的法律法规、学校安全守则。

2、班主任放学后应及时督促学生在规定的时间内离校,按时回家。学生未离校前,老师不能提前离校。班主任应教育学生自觉遵守交通法规,注意路上安全。

3、班主任应教育学生在课间文明休息,不准追逐打闹,在楼道、教室内进行任何的体育活动,严禁打架斗殴。

4、经常巡视查看教室电器设备、插线板、门窗等,是否存在安全隐患。发现不安全因素应及时报告学校,学生行为中有存在不安全因素的,要及时制止和教育。

5、班主任应教育学生不准携带任何管制刀具、易燃易爆等违禁物品到校,发现违禁物品应立即收缴,应给于严历的教育并及时通知家长。

6、班级中出现偶发事件、突发生病的学生应及时报告学校和通知家长,并及时送到医院就医。

7、教育学生不得私自修理电灯、电气设备,以免发生触电。

8、准确了解学生之间的矛盾,并及时的处理。学生未按时到校,班主任应在第一时间通知家长,了解学生情况。出现学生出走、打架等突发安全事件,班主任应及时报告学校,并一起进行妥善处理。

9、班主任若组织学生集体外出活动,必须先上报学校同意后,制定安全措施,方能外出。

10、教育学生在体育运动时听从老师的安排指挥、注意安全、遵守运动规则。

11、在日常的教育教学工作中,经常性的给学生灌输安全知识。遇到危及到生命时,应智慧求援,保护生命安全是第一位。

12、教育学生在上学、放学的路上注意交通安全;教育学生不得私自或擅自与同学结伴到河、塘、池、沼、沟渠、水库等地游泳和玩耍。

13、不得歧视学生,不得讽刺挖苦学生,不得以任何理由体罚或变相体罚学生,不得随便停学生的课。

14、教育学生不参加非法、邪教、传销组织。不进不健康的网站,不到限制未成年人进入的娱乐场所里去玩耍。

15、每次在节假日、周末放学时,应该给学生讲安全事宜。

16、如遇学生出现安全事件,班主任、相关教师应立即赶到现场,进行相关的救治和疏导事宜。若因班主任教育不当或管理不力、处理不当造成安全事故的应依法承担相应责任。在上班时间出现的安全事故、偶发事件,而班主任不到现场及时处理的,按班主任失职处理,并依法承担相应的责任。

17、班主任要认真参加学校安全值班,切实履行职责。

18、完成学校赋予的其他工作任务。

以上各条,作为学校对班主任年度安全工作目标的考核依据。如因工作疏忽,造成安全事故的,将视情节轻重严肃处理和追究责任,直至追究法律责任。本责任书一式两份,班主任和学校各执一份。签订之日起生效,有效期一年。

保教主任安全责任书(通用22篇)篇十四

为了落实《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、事业单位消防安全管理规定》等法律法规,落实学校消防安全工作目标责任,建立健全本校消防安全管理、教育、督促、消防训练、措施的建立和落实,特制度本目标管理责任书。

1、贯彻预防为主的消防思想,采取各种预防措施。

2、积极参加消防安全、宣传活动和义务消防工作。把消防安全和其他因素的安全工作有机结合,把教育宣传工作纳入班级日常性工作,做到经常性、长久性。

3、对消防知识进行培训,组织学生,进行消防安全的演习。

4、确保学校内不发生火灾,保证本班学生不在野外和社会上引发火灾。

5、实验室、学生宿舍、和容易引起火灾的部位加强学生的安全消防意识。

6、随时进行消防安全自查。自觉接受有关部门的监督检查,对存在的问题急时整改。确保班级学生无消防安全事件发生。

二、责任落实。

1、实行资料上报,月查年考制度。

2、年终考核落实消防安全责任规定的,以确保班级内部没有火灾和消除火灾隐患,以确保班级工作的正常开展。维护学校工作的顺利进行。

班主任签字:

20xx年9月1日。

保教主任安全责任书(通用22篇)篇十五

为了确保我校的消防安全工作顺利进行,打造和谐稳定的平安校园,落实我校各年级、各班“谁主管谁负责”的原则,进一步深化教育改革,保障人身安全、财产安全,特签订安全责任书。

1、加强学习《消防法》,提高消防意识。

2、时时处处对学生进行消防安全知识教育,保证学生不玩火,不动电,不到危险的地方、随手关闭用电设备。

3、各部门、各办公室及各班级负责人每周对所管辖范围进行一次安全消防检查,发现线路、电器有漏电等消防安全隐患,要及时汇报学校领导,力求及时处理。

4、严禁随便使用配电箱送电接电。

5、严禁在办公室、教室乱拉电线,不用电炉和热水器。

6、严禁在电脑室、图书室等危险地方抽烟、用明火。

7、严禁用电设备周围堆放易燃易爆物品。

8、严禁学生自行开关电脑。

消防工作领导负责人:

xx年级班主任(签字):

xx小学。

20xx年9月7日。

保教主任安全责任书(通用22篇)篇十六

为了创造良好的教育教学环境,进一步加强安全教育工作,不断完善幼儿园安全管理体制,增强职工的工作责任心,确保我园的安全工作落实到位。特签订如下安全工作责任书:

1.严格执行上级和园所颁布的安全保障制度,加强对教师的安全意识教育,并严格检查,督促安全工作,制定落实相应的安全管理工作考核制度。

2.认真组织教师学习相关理论,不断提高教师处理教学中突发事件的能力。

3.确保教学设备、教学器材和场地的安全使用,教室和活动室器材的安全使用;教室及活动室后门必须打开,严禁上锁。

4.认真抓好班级常规,督促检查教师上课期间学生安全、课堂教学纪律。定期进行教学安全检查,及时发现问题,督促整改。

5.组织班级定期开展安全主题教育活动,培养幼儿安全意识和自护能力。对幼儿进行必要的文明、诚信、礼仪等方面的教育指导,对心理脆弱的幼儿进行定期疏导。

6.定期召开家长会,向家长进行安全卫生的知识讲座。

7.参与安全事故的紧急救援工作,协助做好幼儿集体活动和上下楼梯等安全防范工作。

8.负责园活动室的管理工作,建立健全活动室各项安全管理制度,检查督促活动室完成各项工作任务。

9.定期指导、督促、检查各室的安全保卫工作。

10.如因思想松懈,违反责任书条款,安全措施不到位,在岗位未尽责造成安全责任事故的,将严肃追究责任人的责任,触犯刑法的,依法追究其法律责任。并由责任人赔偿财产损失且承担事故处理中所产生的相应费用。

园长(签字):负责人(签字):

葛石镇镇中心幼儿园。

20xx年月日。

保教主任安全责任书(通用22篇)篇十七

为了加强我校社会综合治理工作,提高对综合治理的认识,做好防火防盗工作,确保学校的安定,保证教学秩序的正常进行,政教科与班主任签订此责任书。

一、各班主任要组织本班学生认真学习安全工作有关文件,学习防火的一般常识,掌握消防的基本技能,学会使用灭火器等,同时,各班主任必须要求学生爱护灭火器设备,不得擅自动用灭火器具。

二、各班主任必须要求学生严格遵守学校的各项规章制度。

三、各班主任做到每月对学生进行一次安全教育(衣、食、住、行),对个别学生不重视安全教育的,要及时做思想工作。

四、政教科每月进行抽查,对工作不到位的班主任进行通报批评,并限期整改。

五、对于认识不到位,工作疏忽,不落实,出现问题,造成严重后果的要追究班主任的责任。

保教主任安全责任书(通用22篇)篇十八

安全工作重于泰山,为切实加强我校安全管理,有效地保护学生的人身安全,使我校的`安全工作真正落到实处,维护正常的教育教学秩序,特制定我校班级安全工作管理目标责任条例,学校与班主任签订以下安全目标责任书。

1安全意识:认真学习贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学日常行为规范》、《中小学生守则》等关于安全工作的法律法规。师生高度重视安全工作,树立安全第一的意识,创建安全文明班级。

2班级管理:无重大安全责任事故,无交通安全事故,学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象,无学生逃学出走事件。

3安全保障:无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生,教育管理规范。班级学生成绩不排队,学生课业负担无过重现象,教育教学活动中无安全事故。

4安全教育:加强对学生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展各种有针对性的主题班会,切实提高学生的安全意识和救护能力。

1班主任对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级德育工作计划和安全规章制度。

2重视安全教育,每学期定期研究安全工作,要经常在班内回顾总结安全上存在的问题,向学生提醒或提出明确要求。

3学生参加学校开展的各类活动,班主任要亲临现场监督,确保学生活动规范、安全。

4班级外出活动严格实行申请和备案制度,要建立详细活动组织方案。

5严禁组织班级学生参与商业性活动,未经教育局批准,不得参加任何单位和个人的演出、庆典、比赛等活动,严禁组织学生参加有安全隐患的一切活动。

6要特别重视学生的交通安全,教育学生不租乘无证无照车辆,学生上学和放学不在途中逗留,骑车、步行都要遵守交通规则。班主任要切实加强对班级学生乘车学生的教育和管理,同时,对放学路队和骑车人员要经常检查。

7要经常利用班会对学生进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品生产、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

8严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件,重大事故事后写出事故详细报告。

9放学后,班级用电器关闭,无滞留学生,关好门窗方可离校。

11对本班级管辖区域内的班级财产和公用设施要经常检查,发现安全隐患要及时处理,无法处理时要及时向学校报告。

1将班级安全工作目标责任制列入文明班级、班主任工作考核的重要内容。凡发生重大安全事故的班级,不得评为文明班级,并取消该班主任当年评先评优资格。对安全意识淡薄、玩忽职守造成重大安全事故者,依法追究行政、刑事责任。

2对制度不严、管理不善、措施不力、责任心不强、方法不当而造成学生伤害事故或逃学出走等违纪事件的,按上级教育部门的有关规定处理。

该责任书签定后长期有效,班主任卸任后自动失效,其职责由新班主任接替。

此责任书一式二份,学校、班主任各执一份。

保教主任安全责任书(通用22篇)篇十九

1、班级安全管理的第一责任人,对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

2、认真落实学校安全工作的`各项要求,及时解决班级出现的安全问题,排除安全隐患。

3、在班委会设立安全委员,在班级设立若干安全员。

4、保证晨、午检专时专用,仔细查看学生精神和身体状况,认真记录,及时上报。

5、充分利用晨、午检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病,防范各种可能发生的自然灾害和安全事故,提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

6、严格执行学生考勤和请销假制度,做好学生考勤统计各种,及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,并及时与家长取得联系,做好记录。

7、认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作,发现问题及时向年级组长和校领导汇报。

8、对有特异体质和心理异常的学生,应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

9、协助学校与家长签订安全协议书,并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育,让家长切实担负起监护人职责,做好学生安全教育监管工作,特别是保障学生校外安全。

10、组织班集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行,做好安全预案和活动前的安全教育工作。

11、发现学生在校出现身体不适或危险情况时,要立即采取措施、组织抢救,并及时通知家长、报告学校。

12、开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故的安全事项。

13、认真准确采集学生及家庭相关信息。

14、完成领导小组交办的其它安全工作。

保教主任安全责任书(通用22篇)篇二十

(20—20学年)。

经本人申请,年级初审,政教处核准,现聘任担任年级班的班主任,聘任期为一学年。

校园安全无小事。珍爱生命,当从关注校内安全入手。为了加强学校管理,落实安全责任,确保班级稳定和学生安全,学校各项工作顺利进行,结合我校实际,学校与各班主任签订以下安全目标责任书:

一、遵照“安全第一”的方针,把安全工作纳入班级管理和教育教学的各项工作中去。按照“谁主管谁负责”的原则,做到有计划、有目标、有措施。学生在校期间,班主任是学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。

二、班主任有责任、有义务经常性地对班级学生进行思想品德和安全教育。发现学生有不良行为要及时教育引导,防范于未然。

三、班主任应经常和家长沟通,了解学生在家里的表现等情况;及时掌握学生的思想状况和身体状况。对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。

四、学生在校发生伤病或有危险时,班主任要先实施救护,并及时报告学校和通知家长。

五、班主任应教育学生注意交通安全、饮食安全、季节安全、用电、用火等安全,教给学生安全防范和脱险自救知识;教育学生不打架,不攀爬,不乱投掷,不做危险游戏,不到危险的地方去。

六、班主任要严格教育学生遵守学校规章制度,学生无故旷课、旷宿或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在1小时内报告学校并及时通知家长。

七、班主任要及时处理班级同学发生的问题,如打架、旷课、被索要财物等。处理不了的应及时向年级、政教处报告。直至学校主管领导汇报。

八、班主任要认真履行学生请批假制度与手续,切实关注学生课间离开教室,离开校园的行为。防范打架斗殴等意外事件发生。

九、班主任要加强学生的心理健康教育和青春期教育,发现异常情况及时疏导并与家长取得联系,防止学生出现严重的`心理问题,杜绝隐性安全问题。

十.坚持正确教育与必要的批评相结合,采取积极的方式多鼓励与表扬,严禁体罚和变相体罚学生,严禁私自将学生赶出教室或者赶回家中。

十一.对班级内物资要妥善看管,经常检查门窗是否牢固,防止可能的失窃现象的发生;同时注意开窗通风,防止班级可能的传染病的蔓延。

十二.经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路电器是否安全,有无安全隐患。发现隐患立即上报学校进行处理。

十三.组织学生参加学校、年级、班级的集体活动(如体育活动、、外出、劳动等)班主任一定要随同,活动前对学生进行必要的安全教育,活动中密切关注过程安全,不能放任学生而不顾。

十四.培养学生辨别是非能力,抵制网络上的各种不良诱惑,合理利用网络,避免迷恋网络带来的危害。

十五.教育学生在教室、宿舍内不得私接乱拉电线,不点蜡烛,不向窗外泼水、扔垃圾,正常上课期间,未经允许不得出校门。深入宿舍了解学生的就寝情况,杜绝学生夜不归宿现象,并做好每天的检查学生登记。

十六、教育学生不得携带管制刀具,杜绝打架斗殴现象发生,妥善保管好财物,学生放学离开教室和离开宿舍要由责任心强、品质好的学生负责关好窗、锁好门,要加强对学生的法制教育。

保教主任安全责任书(通用22篇)篇二十一

2.做到天天清点学生人数,随时掌握学生动向。

3.对应到校而未到校上课的学生,及时了解学生的情况,在第一时间内与学生家长取得联系,并报告年级主任和德育处。

4.在校内外学生有打架斗殴的苗头,得知后及时了解情况并立即制止事态的发生,并及时报告学校政教处。

5.学生在校内外发生了打架斗殴或意外伤害,对受伤学生及时送往医院;了解情况,做好记录;向年级主任和学校德育处报告,并与学生家长取得联系。

6.在学校如发现有不安全的隐患应及时报告学校德育处和总务处,以便及时处理。

7.进行日常行为的教育,进行跟班管理,禁止学生在教室、走廊、楼道等公共场所追赶、拥挤、打闹。

8、学生身体有特异或有特定疾病的.,及时摸清,并通知各科任教师予以注意。

9、定期召开不同类型的家长会,密切家校联系,落实家校配合,共同做好安全教育和差生转化工作,及时消除不安全隐患。

10、因过失造成事故的,由过失责任人负主要责任。

20xx年9月1日。

保教主任安全责任书(通用22篇)篇二十二

为切实搞好我校安全稳定工作,强化班主任安全意识,本着“谁主管、谁负责”的原则,结合创建“平安校园”的要求,根据市县教委有关文件精神,东莞初级中学与各班主任特签定此安全责任书。

一、学校职责。

1、提供安全设备设施,随时进行维修,消除安全隐患。

2、学校充分利用专栏、板报、校会、广播等形式进行安全知识宣传。

3、对班主任提出合理的建议及时采纳处理。

4、对违反安全规章和操作规程的事件及时处理,并按有关规定及时上报。

5、随时检查督促各班主任工作情况。

1、严格遵守《班主任基本职责》认真搞好班级教育常规工作。制定本班安全公约,每周认真撰写一个安全教案并上好安全课。

2、注重师德修养和言传身教,在思想道德、文明行为等方面成为学生的表率,严禁讽刺、挖苦、打骂、体罚和变相体罚学生。

3、重视学生思想政治工作,随时了解学生心理,时时进行心理疏导,随时检查学生饮食卫生状况,调查了解学生遵守安全规章状况,有计划、有针对地开展系列化教育。

4、从学校实际出发,切实作好“三抓”(德、智、体、美一起抓;好、中、差生全都抓;班内班外、家里家外同时抓)和“三育”(在管理班级中育人;在传授知识中育人;在指导生活中育人)工作,“三到岗”(集会、课间操、查寝到岗,清查人数,维持纪律巡视了解情况);“三督促”(督促学生遵规守纪、完成作业、按时进校离校);“三检查”(检查着装举止、住宿、班级公物保管情况);“三记录”(记录出勤情况、好人好事、班级活动情况);“三及时”(学生情绪变化及时了解;突发事件及时处理;重大事件及时报告)。

5、严格履行班主任“五查”职责:一查学生行为、语言、心理,发现不良的情况应及时教育处理;二查教室安全状况;三查学生寝室安全状况;四查课内外活动安全情况;五查学生交友心理状况。凡有危及安全的动向应及时处理作好记载,对带有管制刀具等危险器物的学生应及时教育并收缴其器械。

6、严格执行报告制。对重大安全情况应及时报告学校,发现学生没有到校应了立即通知家长并及时调查学生去向和原因,同时报政教处和值周行政。事后应及时写好情况说明交政教处。

7、认真教育学生注意往返家校途中的乘船乘车和路途安全;教育学生严禁骑摩托车;严禁未经家长同意私自到水库或溪池游泳,防止事故发生。

8、经常征求任课教师意见协调师生间、学生间的相互关系,定期召开家长会,积极作好家访工作,随时向家长通报学生情况,并与学生及家长层层签定安全责任书。

9、经常对学生进行全方面的安全教育,如因教育不力班主任负全责。

本责任书由班主任负责实施,并作为年度考核和评先的依据之一。责任书一式二份,学校和班主任各执一份。有效时间:担任该班班主任工作期间。

东莞初级中学。

xxx年三月十日。

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实习给我提供了一个实践平台,让我将理论知识转化为实际操作能力。下面是一些同学在实习期间写的总结体会,可以一起来了解一下各种实习经历。在中国银行实习的这一周里,我
发言稿可以为演讲者提供一个有序的思路框架,使得演讲更具逻辑性和条理性。由于时间有限,我们只能分享一部分发言稿范文,但希望能够为你提供一些帮助。在安全活动月开展期
党性分析材料应注重实践与理论的结合,既要具体分析个人问题,又要提供相应的解决办法。如果你对党性分析的写作方式感到困惑,不妨看看以下范文,或许能对你有所启发。
写一篇优秀的作文是我们对自己思想和表达能力的一种挑战。小编为大家准备了一些优秀作文的精选,希望能够给大家带来一些启发和思考。回家的路总是漫长而又短暂,沿途上我们
在学生会工作总结中,我们可以回顾学生会在一学期内取得的成绩和遇到的困难。下面是一些学生会工作总结的范文,大家可以借鉴其中的优点,为自己的总结写作提供参考。
在进行月工作总结时,我们要注意从客观的角度评价自己的工作表现,不要过分自我吹嘘或轻视自己的努力。在下面的范文中,我们可以看到不同行业、不同职业的月工作总结,希望
在日常生活和工作中,思想汇报扮演着一个关键的角色,可以帮助我们审视自己的思维方式和工作效率。在下面的范文中,我们可以看到不同层次和不同主题的思想汇报实例。
作文是一种综合素质的体现,它不仅考验我们的逻辑思维,还要求我们有丰富的文字表达能力。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考学习。第二年,狼和小羊
优秀作文不仅仅是字里行间的文字,更是作者情感和思想的流露。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些启示和参考。《爱的教育》书中的文字,虽然简单朴实,
发言稿的字数一般不宜过多,要注意精炼表达,突出重点,使听众易于理解和接受。在这里,我们分享了一些发言稿的写作技巧和经验,希望能对大家的演讲写作有所帮助。
教学计划的重要性不容忽视,它可以帮助教师有目的地组织教学活动,提高教学效果和学生的学习积极性。在这里,我为大家精选了一些教学计划的案例,希望能给大家带来启迪和帮
优秀作文应该具备一定的文学修养和阅读素材的积累,以丰富的知识背景来支撑作者的思考和表达。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,感受其中的思想和情感。
月工作总结是在一个月的时间内对工作表现、成果和问题进行总结和概括的一种书面材料,它能够帮助我们回顾过去的工作,发现不足之处,制定改进方案,提高工作效率。以下是小
除夕夜也是人们向亲友祝福、交换红包的时刻,表达着对彼此的关爱和祝福。以下是小编为大家准备的除夕家庭活动策划,让你的除夕夜更有趣。1、烟花在天空中绚烂的绽放,窗户
日记是一本生活的教科书,记录我们的成长和收获,可以让我们更加感恩并珍惜每一天的时光。不同的人写出的日记呈现出不同的风格和特点,接下来我们一起来欣赏一下以下这篇日
作文是一种表达自我的方式,通过写作可以更好地展示我们的个性与想法。优秀作文的精华,值得我们反复品味和学习,以下是一些经典的优秀作文范文,供大家参考。
在自我评价中,我们应该客观公正地看待自己的优点和不足,找到差距并努力弥补。以下是一些自我评价的范文,希望能够给大家一些写作上的灵感。本人性格开朗,能吃苦耐劳,做
演讲稿是一种用于演讲的书面材料,它可以帮助演讲者更好地组织思路和表达观点。尊敬的领导、亲爱的同事们,大家上午好!我是来自某某部门的某某,非常荣幸能够在这个重要场
读后感是一种对作品的响应,通过表达自己的观点和反思,可以让我们更好地理解和吸收作品的内在精神。接下来是几篇经典的读后感范文,希望可以给大家带来一些思考和启示。