我爱校园的花坛小学五年级(汇总17篇)

时间:2025-07-28 作者:温柔雨

优秀作文是一篇内容丰富、思路清晰、语言得体的佳作,它能够给读者带来深刻的思考和感受。掌握优秀作文的写作技巧,需要多读多写,多欣赏经典的优秀作品。

我爱校园的花坛小学五年级(汇总17篇)篇一

我们校园的花坛里有许多花草和树木,有的高大挺拔,有的枝繁叶茂。

我们学校花坛里的花红的似火、白的似雪、黄的似金、粉的`似霞,看起来姹紫嫣红,婀娜多姿。瞧,那儿有个像葱头一样的东西,仔细一看,原来是一株鸡冠花。我突然看见花坛里有棵树上长有几把“芭蕉扇”,原来喜欢生长在南方的芭蕉树也跑到我们学校的花坛里来了。

那里还有桃花、月季花。月季花每个月开花一次,所以叫月季花。月季花很美,有各种各样的颜色,具有观赏价值,因为它很美,有些人喜欢采摘它,它为了保护自己,就长出刺来远远望去,花坛里还有一些“大蘑菇”,你以为那真你是蘑菇吗?他可是园丁们精心修剪得小松树啊!

花坛里的花草树木美化了学校的环境,我们一定要爱护它们。让我们的学习环境更加优美。

我们是祖国的花朵,勤奋学习是我们当前的主要任务,只有现在学好本领,才能更好的建设祖国。

我爱校园的花坛小学五年级(汇总17篇)篇二

有人游过名山大川;有人赏过世界美景。但是在我的心里,不美不过我心中优美的校园。

太阳为校园开了门。同学们像潮水一样涌入了学校。一路上,同学们嬉笑打闹,绘声绘色地说了自己的故事,整个校园里都热闹了起来。

最先映入我的眼帘是教学楼,远远望去,教学楼就像高大挺拔的巨人。旁边的树木就像一位位站得笔直的军队,在旁边注视着我们。走进一看,墙上砌着一块块整整齐齐的砖块。这时,教学楼里传出了一阵阵朗朗的读书声。

绕过了教学楼,却和池塘撞了个满怀。池塘里倒影着天空,好像整个天空都融进了池塘里。旁边的柳树姑娘正照着镜子,打理着自己美丽的长发,池塘上的小亭子和水中的倒影完美组成了一个精致的沙漏。这时,鱼儿也来凑热闹,它们纷纷跃出水面,溅起了层层涟漪,也打破了这面天然的镜子。

这就是我爱的校园。不仅仅是因为这些独特的美景,更是因为这里面保存着我无数珍贵的回忆。

我爱校园的花坛小学五年级(汇总17篇)篇三

在学校教学楼的对面有一座既美丽又漂亮的花坛,在那里春天鲜花盛开、夏天绿树成阴、秋天金黄一片、冬天翠绿依旧,真是美丽极了!

那里春天最美,花开得最多,有茶花、鸡蛋花、凤凰花、桂花等,有朱红色的茶花犹如一个个穿着纱裙的少女都比盆栽的杜鹃有精神;淡黄色的桂花有点像米粒大小的桂花,人们都说:“桂花十里飘香。”我走近闻了一下,果真名不虚传,似乎百里外也能闻出花宝宝们散发出的一阵阵淡淡的清香,这种香味真是令人陶醉,比香水还好闻;凤凰花也比以往显得更加精神,犹如一个站岗的哨兵挺立在那儿。。。。。。在花坛中央有一座亭亭玉立的雕像,上面有:太阳、音符、竖琴和雏鹰,意思是:雏鹰向着太阳展翅高飞,作为新一代孩子就要多才多艺。下面还有一两圈花,其中有一圈是蝴蝶花,有紫红的和白的;还有一种杆上有刺的花,花瓣的颜色是粉红色的。十分美丽!一阵风拂过,花儿就随风摆动,像围着雕像跳着欢快的舞蹈。

我爱校园的花坛小学五年级(汇总17篇)篇四

兖矿第二小学坐落在美丽的岗山脚下。走进学校大门,映入眼帘的就是一个椭圆形的大花坛,下面就让我来详细介绍一下这个美丽的花坛吧。

花坛的外面是用水泥做的,上面贴了许多小花,代表是花坛。花坛中间矗立着三棵伟岸的松树,在花坛里许多花朵的映衬下,更显得松树的翠绿;花儿们的颜色各不相同,有红色的.、黄色的、紫色的等五颜六色,花枝招展,形态各异。花朵的芳香引来了许多翩翩起舞的蝴蝶和勤劳采蜜的蜜蜂;还有草儿们的衬托,花儿们显得更加好看。

远远看去这三棵松树像一座座青塔,也像一个个守卫在校园里的卫士,还像一把把参天的大伞。无论春夏秋冬,它们都只穿一件朴素的绿色的外套。松树的叶子长得像针,一簇一簇的生长在枝头向外伸长着,每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。

这几棵高大、粗壮的松树,大约要两三个小朋友才能抱过来,由于它常常被毛毛虫等昆虫们咬掉树皮,所以保卫树的“护士”们,就在树干上部涂红油漆,树干下部涂白石灰,上是红下是白,像是穿上了一双双红白相间的袜子。据说涂红色是防止树木水分的流失;涂白色是杀伤树皮里的害虫,防止昆虫们再咬树皮。

花坛里颜色各异的花,还有草儿们的映衬,再加上挺拔、翠绿、粗壮的松树,相连起来不就是一副连绵不断的画卷吗?真是“春色美,能不惹人醉?”

我爱校园的花坛小学五年级(汇总17篇)篇五

在心中什么最美?有人说是:“百花齐放的春天。”有人说是:“初升的太阳。”而我要说:"在我心中最美的是校园。”

我们的校园美丽和谐,当早晨,第一缕阳光懒懒撒落在大地时,我们便背着书包高高兴兴地到了校园。

最美莫过于校园,因为这里是我们学习的乐园,在这里,每天都能听到郎朗的读书声,还有那完成作业时沙沙的写字声,音乐课时,也能听到一阵阵优美悦耳的歌声,这些声音总会让人陶醉。上体育课时在操场上尽情展现我们的天真个性,一张张英姿飒爽,精神抖擞的面容是同学们的`象征,积极进取、强身健体是每个人的目标,就让我们用朝气蓬勃的精神迎接每一天的挑战吧!

你最美,因为你有温暖的怀抱。

学校犹如一位慈祥的母亲,他爱我们每个人,当我们有一点进步的时候,母亲都会看在眼里,也会记在心间,更会用他那暖的手抚摸着我们,让我们的心灵感受激动和喜悦,当我们犯错落后时,母亲会投来一些责备,而又有着宽容的目光,用自己的爱来滋润我们的心灵,我爱您“母亲”!

我热爱我的校园,因为校园里的一草一木,一人一物都值得留恋,当我们不得不离开这里的时候,我会流泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学的帆,继续远航!

我爱校园的花坛小学五年级(汇总17篇)篇六

时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们集美中学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。考试时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在集美中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

我爱校园的花坛小学五年级(汇总17篇)篇七

春天,小草探出了脑袋,嫩绿嫩绿的,充满了生机。铃兰和玉兰开花犹如一位位亭亭玉立的少女。

夏天,小草已经长得郁郁葱葱了,吸引了许多小伙伴,如金丝桃、牵牛花、莪术、飞燕草、石竹、八仙花、黄刺玫、月见草、九里香……一阵风吹过,它们翩翩起舞,尽情地享受着夏日的阳光和雨露。

秋天,小草徐徐地变黄了,而菊花慢慢绽开自己的花蕾,有黄的,有红的,有粉的,还有白的,千姿百态,美丽极了。

冬天,小草枯萎了,耷拉着小脑袋好不开心。蜡梅不畏严寒,敖然挺胸,绽放着自己的光彩。

校园里的花坛一年四季都是这么美丽呀!欢迎四面八方的人来学校参观吧!

优爸点评:小作者的文章语言通顺,景物的描写传神逼真,遣词造句贴切得体,巧妙的修辞手法让对于景物的描写更生动形象。排比句的运用生动地突显了花坛紧簇,争相绽放姿态。当在描写春天的花坛时,使用拟人的修辞手法,把其比作“亭亭玉立的少女”更为形象生动,还能融情于景,让景物赋予人的思想情感,情景相融,让景色的描写更传神。

小作者不仅仅可以把春天的花坛景色使用拟人的修辞手法,夏天、秋天、冬天也使用了相同对应的手法,夏天的“翩翩起舞”、秋天的“耷拉着小脑袋好不开心”、冬天的“敖然挺胸”,让段落之间相互辉映,承上启下,层层关联。这样的文字,很成功的吸引住了优爸思绪,让优爸也很想到小作者的学校参观参观那美丽的花坛。

小作者:曾若伊。

公众号:优页作文选2。

我爱校园的花坛小学五年级(汇总17篇)篇八

告别了寒冷萧条的冬天,又迎来了生机勃勃的春天。校园的花坛春意盎然:花儿从睡梦中苏醒,舒展着腰肢,开出鲜艳的花朵,将整个冬天蕴含的力量、精神都尽情地释放出来,争先恐后地为大地增添光彩。

你看,这朵玫瑰花,红艳艳的,就像一团熊熊的火焰在尽情燃烧!再看,那儿还有一朵蝴蝶兰,远看,还真以为花上有一只美丽的蝴蝶正在吸取着花蜜呢!还有,你看那朵紫罗兰,舒展着美丽的花瓣,散发着迷人的芳香,让人心旷神怡。蝴蝶和蜜蜂顺着花香,飞到了这里,沉醉在这里。它们“清醒”过来的时候就在花丛中“载歌载舞”。

花坛不仅有万紫千红的花,还有两座雕像。一个是一个“6”字,是我们学校的标志——六小”。另一个是两个学生捧着一本书,专心致志地看着,下面有两个大字:“学问”,这代表着学校把希望寄托给我们,希望我们成为一个有学问的人。这两座雕像给花坛增添了与众不同的韵味。

下课的时候,很多同学都喜欢到花坛或赏花,或看飞舞的蜂蝶。他们的脸上也开出了美丽的花朵。

校园的花坛真美呀!它让我们的校园充满生机,充满活力。我爱美丽,让人奋发向上的花坛。

我爱校园的花坛小学五年级(汇总17篇)篇九

校园里的花坛是个美丽的地方,这里经常能闻到阵阵芳香。

每天,我一进校园远远地就看见花坛旁边的那两棵高大的柏树。传说它们是亲“兄弟”,你看它们长得像啊!圆圆的大“脑袋”,笔直的树干,密不透风的绿叶。最引人注目的`是柏树的叶子,仿佛是经过能工巧匠精雕细刻过似的。轻风吹来,它就散发出使人陶醉的清香,真是令人陶醉。

看那花坛里四周的小草,刚刚长出嫩芽,像一个个调皮的小精灵。一个个从泥土里冒了出来,好像在说“春天来了,这里马上就要变成绿色的海洋了!”

花坛中间长着一丛丛可爱的鲜花。有迎春花、杜鹃花、牡丹花、菊花等等。我最欣赏那些菊花,有白色的、有黄色的、粉红的,颜色各异,有的半开,有的全开,形状各不相同。到了春天,一股浓郁的花香,引来了许多小蜜蜂绕着花儿,嗡嗡地边歌边舞。

真是美不胜收啊!我爱这个美丽的花坛。

我爱校园的花坛小学五年级(汇总17篇)篇十

我们的学校是一座美丽的大花园。我们每天在这大花园里学习、玩耍。我最喜欢的是这花园门口的风景。走进校园,左边是一片青青的绿化带。绿化带上种有绿绿的小草和一些不知名的小花。清晨,小草上的小水珠在阳光的照射下,像一颗颗珍珠晶莹闪光,漂亮极了。那挺立着高高的芭蕉树,芭蕉树的叶子长长的,像猪八戒的耳朵,有的伸长着,有的耷拉着。树的顶上长有非常小的芭蕉,我真想摘下来吃一口。小坡顶上的竹林,像是一片绿色的海洋,偶尔有几片黄叶,像是海洋中的点点风帆。

右边是一座假山,假山上有青青的小草;有盛开着的山茶花,粉红粉红的,像我们灿烂的笑脸;还有挺拔的松树,一年四季它总是高高地仰者头,我最佩服松树了,它最勇敢;那绿色丛中的一团红色的火焰就是枫树,那一簇簇的山楂树上结有一串串的红色小果子,真像美丽的红珍珠摇摇欲坠。假山上还有两座小塔,像两个站岗的士兵,守卫着阵地。

我最爱这片绿色的景地,我常常一个。

我爱校园的花坛小学五年级(汇总17篇)篇十一

我们的学校里有一个美丽的大花园内。

花园里有两棵高高的宝塔松,为什么叫宝塔松呢?因为它的形状像宝塔。宝塔松叶子的颜色是绿的。秋天(怎么样?可以写写)同学们只要一下课,就到这两棵大树下玩,同学们有的在大树下乘凉,有的在跳绳,有的在打弹子。

美丽的大花园里不仅有宝塔松,而且还有两个大花盆,花盆里的花芬芳扑鼻,里面花的颜色五彩缤纷,好看极了。那里的花有很多形状的,比如有喇叭形的,还有些说也说不出来,见也没见过的形状呢!

这个美丽的大花园里还有一处漂亮而又美丽的景物,就是花池,花池里面有几棵柏树,柏树非常高,茂盛的叶子不留一点儿缝隙,就像一把没有撑开的大伞。

柏树下面还有葱草,葱草的颜色是碧绿的,葱草上开放着几朵花,花瓣是白色的,花蕊是黄色的,散发出淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。葱草在没有撑开的大伞下一定很舒服,我也想在那里享受。

这就是我们的校园,很美吧!下次你一定要来参观参观,我爱我们的校园。

我爱校园的花坛小学五年级(汇总17篇)篇十二

校园的花坛一年四季都有着迷人的风景。春有迎春、凤仙;夏有茉莉、玫瑰;秋有桂花、菊花;冬有腊梅、水仙但我还是最喜欢丹桂飘香的秋天了。

桂花,是杭州的市花,同时也是我最喜爱的花。在我眼中,桂花就是一个“香气传千里,美丽迷万里”的花。瞧!它还在在和其他的花朵比美呢!那一朵朵金黄的小花,在枝头间傲然挺立,神气十足!

下课了,许多同学好像都被花香吸引了过来,在花坛附近玩游戏。翻跟头、捉迷藏、编花篮等等,玩的可高兴了呢!看着同学们笑了,一旁的'花儿也情不自禁的跟着笑了起来。

一阵风吹过,我们的小桂花可忍不住跟同学们一起玩了。你看,它跟孩子们一起,在风中翩翩起舞哎呀!调皮的风姐姐也来了。它把桂花妹妹“扔”进水池游泳了,自己却“藏”了起来不肯露面呢!

怎么样,听了我的介绍,你们觉得我们校园的花坛有趣么?

我爱校园的花坛小学五年级(汇总17篇)篇十三

春天一到,学校的花坛开满了美丽的花朵,美丽极了,像是春天的馈赠,格外温馨。今日小编就为大家整理了关于学校的花坛的作文,仅供参考学习,一起来看看吧!

冬去春来,我们的校园到处生机勃勃,春意盎然。

走进校园,一阵清香扑鼻而来,原来是西面花坛里刚刚经过夜雨滋润的鲜花在飘香。尤其是茉莉花默默吐芳,纯洁如雪。花坛里刚刚抽出一束束的幼苗,仿佛在说;“春姑娘来了!春姑娘来了!‘‘如果拔开茂密的花丛,还会发现另一些小生命--小草,这些小生命从沉睡了一冬的地下挣脱出来,争先恐后的往上长。花坛中间那尊双手托着和平鸽的少女的美丽塑像,经过春雨的沐浴,更加显的楚楚动人。

春天,小朋友们脱下了厚厚的棉袄,穿上了毛衣,在绿色的草地上放风筝,做游戏,在一起玩耍。校园里穿戴整洁的小朋友像一群雄燕展翅,享受着春的洗礼。这儿一伙,那儿一群,有的在观花,有的在柳下谈天,媳笑。

这美丽的校园春景让人难以忘怀。

一走进我们的校园,在东北角有一个美丽的大花坛。

花坛是由三个扇形的小花坛组成,上面贴着雪白的瓷片,瓷片在阳光的照耀下闪闪发光,真是美极了!

花坛中间立着一个石碑,上面刻着我校的建校史,石碑上面立着一个少先队员,她身穿白色连衣裙,手上举着科技光环。真像一个仙女在翩翩起舞。她的眼睛注视着远方,好像看到我校的未来,看到了21世纪的明天。

花坛一年四季都开着美丽的鲜花,而且个有千秋。

春天,柳树发出了嫩嫩的绿芽,小草也伸伸懒腰,探出了小脑袋,好像在迎接春天的到来。这时,桃花,杏花,飘出一阵阵迷人的芳香。

夏天,花坛里是一片火红,有似火的美人蕉。还有那颜色各异的月季,这时的花坛成了彩色的了。

秋天,花坛就是那菊花的海洋。菊花的颜色各种各样,有如火的红色,娇嫩的黄色和洁白的白色。菊花不光颜色各异,而且形状也各种各样。有的像狮子头,有的像婴儿的小手,还有的像一个个绒球,美丽极了!

这就是我们学校的花坛,它给我们学校增添了不美色。啊,我们学校一角的景色真美啊!

在学校教学楼的对面有一座既美丽又漂亮的花坛,在那里春天鲜花盛开、夏天绿树成阴、秋天金黄一片、冬天翠绿依旧,真是美丽极了!

那里春天最美,花开得最多,有茶花、鸡蛋花、凤凰花、桂花等,有朱红色的茶花犹如一个个穿着纱裙的少女都比盆栽的杜鹃有精神;淡黄色的桂花有点像米粒大小的桂花,人们都说:“桂花十里飘香。”我走近闻了一下,果真名不虚传,似乎百里外也能闻出花宝宝们散发出的一阵阵淡淡的清香,这种香味真是令人陶醉,比香水还好闻;凤凰花也比以往显得更加精神,犹如一个站岗的哨兵挺立在那儿。。。。。。在花坛中央有一座亭亭玉立的雕像,上面有:太阳、音符、竖琴和雏鹰,意思是:雏鹰向着太阳展翅高飞,作为新一代孩子就要多才多艺。下面还有一两圈花,其中有一圈是蝴蝶花,有紫红的和白的;还有一种杆上有刺的花,花瓣的颜色是粉红色的。十分美丽!一阵风拂过,花儿就随风摆动,像围着雕像跳着欢快的舞蹈。

在我们的学校里,有宽敞的足球场和篮球场等.最漂亮的数小花坛了.

花园里有许许多多的花,形态各异,五颜六色,大小不一.瞧!火红的鸡冠花正在怒放,一朵朵争先恐后地咧开了笑脸;金黄的乳人花见了也不甘落后,都亮开了美丽的衣裳,像一只只米黄色的小鸡在争食;俗话说:"真人不露相."只有一串红还没露出"庐山真面目,"有的含苞欲放,有的像一个小姑娘似的半遮半掩.辣椒花鼓着火红的身子,仿佛快要爆了一般.在花园中间有一座雕像,上面有3把像刀的东西,意思是"雏鹰展翅高飞",旁边有几个球,是代表太阳和月亮.围着雕像旁有着3圈不知名的小花,一朵朵争奇斗艳,像在欢迎我们的到来.旁边有十来棵不算高的树,一棵棵挺拔着身子,其中有一种鸡蛋树,它全身光不溜丢,没有一片叶子.远远望去又像一个弯腰的老人.一边的松树和悟叶树挺立着身子,好象一个解放军在站岗.

学校的花坛真美,真让人留连往返!

我们学校有天井,有花坛,有葡萄架,还有教学楼,是一个既美丽又充满生机的小花园。

校园里的花坛最别致。春天,花坛里的杜鹃花开了,近看像一只只红蝴蝶,远看像一团团“火焰”,一阵微风吹过,一团团“火焰”欢快地跳起舞来,醒目极了。

夏天,花坛里的叶子长的郁郁葱葱。栀子花开了,它的叶子是嫩绿色的,摸直来硬硬的、凉凉的,舒服极了。它的花瓣是雪白色的,形状是椭圆形的,从远处看,像一颗颗白珍珠。阳光照在花坛里,照在栀子花上,形成了一道优美、明艳的风景。清晨,晶莹的露珠在叶面上滚动,就像璀璨的星星闪闪发亮。

秋天,花坛里的菊花开了,有粉红色的,有黄色的,还有紫色的。一阵微风吹过,一簇簇菊花犹如一群漂亮的少女在翩翩起舞,正着香味扑鼻而来,让我心旷神怡。下课了,低年级的小朋友经常在花坛边玩耍,捉迷藏。老师们也经常在那里欣赏美丽的菊花。

冬天,雪花像棉被一样把花坛盖住,花儿好像在说“明年春天见”。

我爱我们校园里的花坛,更爱我们美丽的校园。

沿着笔直平坦的柏油马路,进入建设小学的大门。穿过宽阔的人塑胶操场,来到西南的一角,一座座美丽的花坛,立刻呈现在眼前。

校园里的花坛是圆形的,一共有四个。在花坛里种了许多种花,比如杜鹃花、月季花、喇叭花、牡丹花……颜色五彩斑斓。红得像火、白得像雪、粉得像霞,那长的老好看了。

这些花,有的含苞欲放,像一个个含羞的小姑娘、有的半开半闭,像拿把扇子遮住了一半脸、有的完全盛开,像要去参加一个大型的舞会把自己打扮得漂漂亮亮的。一阵风吹拂过,这些花仿佛在微风中翩翩起舞,美丽极了。

下课了,同学们犹如潮水一样,涌到花坛边赏花。大部分的同学在花坛边玩耍。每一位同学的脸上都洋溢着快乐的笑脸。

这些美丽的花坛,给建设小学增添了许多光彩,也给同学们增添了许多乐趣。

我爱学校的每一道风景线,更爱我的学校!

萧瑟的寒冬前脚刚走,俏丽的春天就悄然而至,大地一片勃勃生机,我们的学校也是生机盎然。

你看学校那长方形的花坛,四周砌着蓝、白相间的长方形瓷砖,外圈种着四季常青的小树,微风拂过,摇曳多姿。花坛的里面种着各种各样的鲜花,白的、粉的、黄的,一簇簇,一束束、一支支,它们都精神抖擞,傲然绽放。瞧,那一簇迎春花,风儿吹过,它们花枝招展,好像正在跳舞呢。你再看那兰花,它们的叶子又长又细又茂密,就像龙的胡须,小巧的兰花躲在绿叶中间,娇羞动人,真是别有意思。

不过,花坛里最引人注目的要算那茶花了。看那树茶花,大片大片翠绿欲滴的叶子,挤挤挨挨,蓬勃向上,而就在那簇簇绿叶中间,一朵朵鲜红的茶花,迎风绽放,开满了整棵茶树,看上去好似红心点点。

啊,多美丽的花坛啊!它犹如五彩的宝盒,犹如花儿的家园,犹如一幅美丽的画,它点缀了校园,让校园更加美丽,它点缀了春天,使春天更加地灿烂。

2.我们的学校作文。

我爱校园的花坛小学五年级(汇总17篇)篇十四

我们的校园风景优美,充满欢乐,每次我走进校园,都会被校园的景色深深地吸引。

走进校园,有两个大花坛,花坛周围起这一圈圈洁白的瓷砖,花坛之间的地上还铺了地砖,把这校园一角装饰得格外美丽。

当夏日来临时,花坛顿时又变成了另一番景象。杨树伸开叶子,好像一个巨人,遮住了直射的太阳,整个校园,绿莹莹的。偷偷向上看,仿佛进入了神话世界。微风一吹,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。

萧瑟的秋天来临了,花坛里到处是枯枝败叶,可就是在这落叶中间记住菊花随风摆动,虽然,花坛中菊花为数不多,但经常受到同学们的赞赏,是因为它有着傲霜斗雪的性格。

严冬来临,雪花飘飘扬扬的散落而下,各种树木干枯,但那苍松仍然像小卫士一样,傲霜斗雪,迎接灿烂的`新明天!

校园一角——画坛是老师和同学们经常光顾的地方,他帮助我们消除了疲劳,带给了我们许多的乐趣。我爱我们学校,更喜欢校园的花坛!

文档为doc格式。

我爱校园的花坛小学五年级(汇总17篇)篇十五

扶沟县有座美丽的小学,它的名字是红卫小学。这是我的学校,我在这里已经上了四年了,我很喜欢我的学校。在我们宽敞的校园里的东南角,有一个充满欢乐活泼的操场。

操场面积大约有3000平方米。操场的四周是用水磨石铺成的圆形跑道,我们每次上体育课,都会在上面跑步。操场里有很多体育设施,有单杠、有双杠,还有许多乒乓球台在操场正前方,有一根高高的旗杆,上面飘扬的着鲜艳的五星红旗。每周一我们都会在那举行隆重的升旗仪式,全体同学都会会注视国旗,庄重地行注目礼和少先队礼。

下课后,操场上非常热闹。同学们们欢闹一片。有的玩沙包,有的跳绳,有的拍皮球,有的打乒乓球,还有的打羽毛球。操场上很活泼,到处都是欢声笑语。你看,那里有位老师正和同学们玩老鹰捉小鸡的游戏呢。操场仿佛像一彼欢乐的海洋。

上课时间到了,同学们争先恐后地跑进了教室,操场上一下子恢复了宁静,朗朗读书声从教室里传来。在操场的角落里,有一棵高大粗壮的老柳树,几只鸟儿在上面叽叽喳喳地叫着,好像在和同学们一起读书。

我爱我的校园,我更喜欢校园的操场。

我爱校园的花坛小学五年级(汇总17篇)篇十六

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的校园里的花坛五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

步入我们东方外国语学校,你一定会被那些优美的环境所陶醉:一排排香樟树像士兵挺立在操场四周;干净、美丽的走廊;但最吸引人的还是那两座花坛。

花坛呈波浪形,共有三层。最高一层是茶花。春天来了,茶花花苞从树枝上冒了出来,一朵朵,一簇簇,飘出了淡淡的花香。到了夏天,茶花争芬斗艳,红得像一团团火焰。

第二层是蝴蝶兰和毛叶丁香。春天,它们冒出了嫩绿的叶子。夏天,蝴蝶兰开花了,真像一只只绚丽多彩的.蝴蝶。

花坛第三层是迎春花,在春天就开花了,开得很灿烂。只要管理得好,适时地给它浇水、施肥,花儿和我们一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼的,以旺盛的生命力,使出浑身解数,舒展出新鲜美丽的四肢。感谢它给人们带来了快乐。快乐之余,我们要感谢园丁,是他们培育出了这些美丽的花儿,把春天装扮得色彩缤纷。

花儿、草儿给我们带来了生气,带来了热闹。我赞美培育它们的花坛,更赞美细心呵护花坛的园丁!

我爱校园的花坛小学五年级(汇总17篇)篇十七

两年前在一个烈日炎炎的中午,我来到了霞云岭中心校,继续我五、六年级的学习生活。来的途中,我不断的幻想那个学校的样子,憧憬着到学校以后的生活。

下了车,走过一段水泥路之后我终于来到了学校的大门口。首先映入眼帘的是“霞云岭中心小学”这几个大字,它们就在大门的正上方,特别醒目。

过了学校这第一道关卡。一个美丽的操场吸引了我的目光。“天哪!还有草地呢!”“对,标准的跑道。”大家都开始叽叽喳喳的议论起来。后来门口迎接的老师告诉我们,那是塑胶操场。我不禁一振,我真没想到,这种塑胶操场竟然能在山区小学中出现,真是太不可思议了我在操场前呆若木鸡般得站了许久。呵呵,心里甭提多自豪了!

还没醒过神来,随着大家的脚步,我们已经走到了学校的大院儿。一座三层高的楼房屹立在我的面前,我发现这座楼上写有几个字“文明和谐、博学创新”。一问才知道这是本校的校训。知道后,我突然对它肃然起敬了。这座楼是学校的办公楼。

接下来,我来到了一个最主要的地方??教学楼。它和办公楼一样都是三个楼层,并且它和办公楼也是互相接通的,成90度角,你能想象出来吗?反正我当时想:它们俩的关系一定非常好吧。不管怎么说我以后的学习全都靠它啦!

我终于到宿舍了,一进到宿舍,还真有一种家的感觉呢。整齐的床位、统一的床褥,干净透亮。相对于教学楼而言,宿舍楼更像是它的小弟弟,之所以这样说,是因为宿舍楼只有两层,比教学楼要矮一些。这回知道我为什么这样称呼它了吧。

将行李放好后,我们在老师的带领下来到了综合楼。它可真是名副其实的“综合”楼呀。什么都综合在一起了。为什么还这么说呢?别急,听我慢慢道来:它的第一层是劳动专区。不夸张的说,你买上点菜就可以在这个专区生活了。锅碗瓢勺、刀叉筷、煤气、冰箱、消毒柜等等样样俱全。第二层是美术和音乐专区。墙上挂满了装裱好的绘画,看,每幅画都写着班级、姓名,原来他是我们的师哥师姐的杰作啊。以后我也要努把力了!我在心里暗下决心。第三层是活动专区。有跑步机等简单的健身器材,还有乒乓球台。我都期待着赶紧正式开学上课了!呵呵。

我的校园或许在全北京全房山不是装备最好的校园,但在我心中,它永远是最美,最好的!因为他有使我们骄傲的操场;有最全面的综合楼;有让住宿生找到家的感觉的宿舍;还有总能听到朗朗读书声的教学楼。

今年就要毕业离开它了,些许有些不舍,毕竟我在这里已经生活了三年了。我最后想说一句:“我爱你!亲爱的校园!”

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