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妈妈的爱高一（模板18篇）篇一
我有一个表面十全十美，实际唠叨不停的老妈，听，妈妈的唠叨曲又响起来喽!
“你看看你，都是个大孩子了，还老赖床，快起来，这个大懒虫，据我所知，你们班估计你是最后一个起床的，哎呀，你到底想不想上学，不想上学的话，你就慢慢睡吧!”(good!)妈妈用严肃的口气说。“我说你天天这样叫烦不烦呀?真讨厌!我迟到了又不关你的事!”我不耐烦的说。“吆，你还顶起嘴了，哎，你看呀，这个学费是我给的，你还不好好上学，你吃喝穿，哪样不需要我呀?”我知道比不过妈妈的唠叨曲，(good!)只好懒洋洋地从被窝里爬了出来。
到了中午，妈妈又开始唱了。“文文，你吃饭到底怎么回事呀?你看看，饭碗旁边，就好像种的米一样，这些米可都是你外婆辛辛苦苦种出来的呀，你这么浪费，真是太不像话了!”(good!)这时，爸爸发话了：“某些人可不要白天说瞎话，你妈不都把米给了你哥，啥时给过咱们呀?这些还不都是我妈带的。”老妈一把拉过老爸，暗里说：“哎，你跟着瞎起什么哄?我教育孩子呢!做你该做的去。”我在一边，偷偷的笑了。“咳咳，笑什么笑呀你，这米毕竟是老辈的汗水，不可以浪费，由于你触犯了咱的家规第十条，所以，要洗碗。”“天哪，怎么这么惨呀，讨厌。”(good!)“老崔，走，咱看电视去。”
唉，这可真是个啰嗦“老太婆”呀，受不了!
妈妈的爱高一（模板18篇）篇二
提起笔，不知该从哪里写起，内心却在歇斯底里呐喊:妈妈，我爱你！每每此时，我为自己而内疚，因为今年的生日时，我没能拿起电话再重复一声“妈妈，我爱你，谢谢你给我生命！”常怀感恩之心，我没能超过爱人。
生命渐老，母爱常回味，好想好想儿时端坐在饭桌前，喝妈妈亲手擀成的面条，吃妈妈烙成的千层饼，妈妈的味道挂在嘴边，可每次回家看到母亲的苍老，再多的期盼，话到嘴边又咽下。因为此时，我觉得母亲对儿子的味道更渴望。所以厨房里我愿意忙碌；饭桌上，我愿意更多地陪母亲夹菜，咀嚼，慢咽。我知道那是母亲用心在品尝我的成长与成熟，品尝儿子反哺的滋味。
渐冷的冬天，叠加了北风的吹奏，妈妈粗针角缝制的小棉袄，我还能清晰地记起。那是在同样每个清冷的早晨，我钻出小被窝，端坐在炕头，从炕角被底下拎出早已捂热的小粗布棉袄，上身、穿袖、系扣子……而后背上小书包，蹦跳着去上学。体味却被童真夺走，今天只能无奈地愧疚:妈妈的粗剪刀该是什么味道，妈妈的粗针角粗线条该是什么味道。可妈妈的两眼已昏花，双手已颤抖，妈妈的这种绝笔味道我们或许只能瞅着孩子们的童真羡慕和惋惜，难能有机会再穿上身，去品味，去体会，此时好心疼好留恋。
饭后的沙发上，我斜躺独倚，美妙的乐声萦绕耳畔，精彩的画面充盈双眼，姜桂成老师那句“父母从不愧欠我们，愧欠的永远是我们！”又一次把我拉回母亲身边，那是夏日凉爽的夜晚，静寂的小院，没有鸡鸣，不见犬吠，我躺在妈妈的怀里，妈妈一边摇着蒲葵扇，一边给我重复那个“从前有座山，山里有座庙，庙里有一个老和尚和一个小和尚……”的故事，还有那首百唱不倦的摇篮曲“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”我也会问妈妈“天上的星星有几颗”“水里的鱼儿哪最多”。甜甜中入梦，童年更没有愁滋味，好温暖，好幸福。
恍惚中几十年已过，生命在行进，母爱的味道也在渐行渐远，再品逐渐成为一种奢望，看着她的面容，听着她的声音，我是否也该唱起那句“陪着你一起慢慢变老”。是否也该真诚地说一声“妈妈，我真的很爱你！”
妈妈的爱高一（模板18篇）篇三
我身边有许许多多帮助过我的人，其中，有一个我特别的朋友，正是她，让我的生活变得多姿多彩。可是，她既不是我的同学，又不是我的伙伴。他是谁呢？她就是我亲爱的妈妈。大家一定会问：妈妈真能做朋友吗？你们之间无话不谈吗？你妈妈没骂过你吗？真的真的，从小我就把妈妈当做大朋友，而妈妈则把我视为小朋友，她伴随我快乐地长大。
我妈妈高高的个子，长长的头发，漂亮而又温柔，永远是笑容可掬的样子。她常挂在嘴边的一句话就是“禾禾（我的小名）快长高，我们就能象姐妹一样逛街啦”。
每逢双休日，我要完成许多课外作业，只要我任务没完成或者哪里做得不够好，妈妈就像影子一样“甩”不掉，要不就陪着我，直到我做完，做对为止，要不就一会一个电话催着我，象西游记里的唐僧一样，一遍又一遍地讲道理。慢慢地，我也就养成了习惯，轻易不敢偷懒，不敢做错事。这可都要归功于关心我的“大朋友”，不仅帮助我养成了良好的学习习惯，还使我做作业时更加仔细，自觉了。每逢作业中的难题，因为有了课外作业中的巩固和强化练习，课堂作业轻松多了。
不仅如此，我还常和妈妈一起讨论问题，并各自发表自己的看法。有一次，我在看综艺节目的时候，偶然看到自己喜欢的明星，便问妈妈一个令我十分苦恼：“追星到底好不好？”妈妈很干脆地回答：“当然好啊！”我有点不敢相信自己的耳朵。其他同学的妈妈都觉的追星不仅浪费时间，还影响学习，家长的反对声可响亮了。最让我奇怪的是，妈妈年轻时也追星，还比我们这些“90后”追得更加疯狂呢。还没等我说话，妈妈就反问我，追星的目的是什么？我答不上来，其实说实话，我自己心里也不知道自己为什么要追星，也只是为了追赶潮流，欣赏好听的歌曲罢了。妈妈说，你们追星，不光是因为她长得漂亮，更是因为她做得好，戏演得好，或是歌唱唱得好，对不对？我点点头。妈妈接着说，那么她为什么做得好，是因为她努力，肯用功，肯学习，这一切都不是天生就具备的也许有小部分的运气和天赋，但努力是不可缺少的呀。所以你们追星，就要学习人家努力和用功。而不是盲目追星。我一下子明白了这个道理。从这以后，我就非常喜欢把这个道理讲给其它朋友听。在为自己喜爱的明星加油的同时，也暗暗给自己下定目标，朝这这个目标努力，追求自己的理想。
我的妈妈永远是我最好的朋友，她教育我如何做人做事，在我成长的道路上关心、爱护我。一棵树苗都不会忘怀雨露的浇灌，我更不会忘记这位“大朋友”的谆谆教诲。
妈妈的爱高一（模板18篇）篇四
生活中，很多事，很多人都随着时间的流逝而渐渐淡忘了。只有妈妈的脚步声，留给我的印象最深刻、最清晰。
我的妈妈是个裁缝，工作非常的忙碌，常常要到晚上十一、二点才回家。别人的孩子听到的是妈妈的笑声，得到的是妈妈无微不至的关爱，而我能听到的却总是妈妈匆匆的脚步声，“咚咚、咚咚……”
“咚咚，咚咚……”就是在这匆忙而疲惫的脚步声中，我慢慢的长大了。
让我不能忘怀的是四年级上学期，经过我刻苦的学习，期中考试竟然考了全班第一。老师刚公布成绩时，我惊住了，其他同学也向我投来羡慕的眼神——我这个默默无闻的小女孩竟然会脱颖而出，超过了每一个人。此时，兴奋、吃惊、欢乐一起涌上了心头。
老师刚说放学，我就整理好东西，没有等同路的同学，就像小鸟一般飞出了教室。是的，我的心中只有一个念头——快把这个好消息告诉妈妈。
我回到家，大声地呼唤着妈妈。妈妈不在家。这时，楼梯口传来了熟悉的脚步声，“咚咚、咚咚……”是妈妈!我立即开了门，正想把这个喜讯告诉她。妈妈却看都没仔细看我，只是一边拿了些花布，一边对我说道：“晓晓，好好做作业，我晚上回来。”说罢，就风一般地下楼了，留给我的依然是那沉沉的脚步声，“咚咚、咚咚……”
晚上，等妈妈回来时，我已经进入了甜甜的梦乡……。
早上，妈妈做好了早饭，又“咚咚”地下楼了。我咛听着妈妈匆匆的脚步声，心中有一股说不出的滋味。委屈、不满、难过一起涌上了心头。
傍晚，放学了。在家门口那条静谧的小巷里，我又听到了那熟悉的脚步声，我连忙向路口看去。啊，果然是妈妈!我赶紧跑到妈妈面前，“妈妈!我……我考了全班第一。”那时，妈妈笑了，那甜美的笑容赶走了她脸上的皱纹，她笑得是多开心呀，在我的小脸蛋上留下了一个轻轻的吻。
晚上，躺在床上，眼前一直浮现着妈妈的笑容，那笑容是多么的灿烂;耳畔一直回响着妈妈的脚步声，那脚步是多么的轻快，“哒哒，哒哒”，想着，想着，我一把搂住了熟睡中的妈妈。
关于作文妈妈高一范文5。
常常觉得“味觉”这个词很妙，有味道、有感觉，然后融合在一起。
有了味道、有了感觉，所以就如同行过道路上所遗留下的足迹，只要一个碰巧，我们就会想起过往的曾经。
也可以说，味觉是脑子里记忆的一部分，是一种情意的提醒。
一如我们记得妈妈的咖喱饭、外婆的吻仔鱼苋菜汤，或者是，曾经有三年必须天天经过的中学校门拐角的那家豆花店，还有公园旁边最有名的四果冰。
属于家里的味觉是什么呢?
从厨房飘散到书房、客厅的香气和妈妈的背影，是一种无可替代的温暖。
以前每天住在家里，总怀疑所谓的家常菜到底是什么吸引人。现在离家在外，才真的会经常想起那种属于南方的、年幼的幸福。
即使是简简单单的水饺，再用清汤打个蛋，倒进半罐甜玉米。妈妈的味道永远是模仿不来的，即使是三十五楼的那家著名餐厅里，大厨精心捏制的蒸饺。
下了课，早黑的冬天里，一回到家就能够钻进热气蒸腾的厨房里取暖，然后端起会把眼镜熏得白白的，装着刚起锅的韭菜水饺的小碗，就这么吃将起来。
妈妈总是哼啊哈的，还不忘照看平底锅里正煎着的噼啪作响的鱼，隔壁的炉子上还滚着一锅浓汤。
一碗饺子还没吃完，妈妈就招呼我上餐桌，坐下来好好吃那条刚买的虱目鱼，还不忘把最美味的肚子那一块朝我摆着。
每次吃饱了，我都会告诉妈妈，现在胃里的鱼正在浓汤里游泳，好像刚刚还有一个饺子从鱼身边滑过。
高中的时候，听见教官宣布“下礼拜规定换穿裙子”的时候，我就知道夏天来了。
夏天来了，我就有凉拌豆腐和凉面可以吃了。
妈妈总是习惯自己做凉面，也自己调酱。一早起来就常常发现妈妈在厨房里忙，希望趁着还没真的热起来的时候先把面煮好。
一回到家，直奔冰箱，挖出冰透了的极富弹性的面条，再到柜子里翻出芝麻酱、醋、香油，加上一点点的水、一点点的辣油，在碗里略略拌匀，就是一碗消暑美味的凉面。
然后看着妈妈切葱花、刨黄瓜丝，然后拿出豆腐装盘，有时还会加上自己腌的泡菜，淋上一点酱油、剥一个皮蛋，就是一道冰凉的小菜。
妈妈的爱高一（模板18篇）篇五
一、教学目标：
1、激发学生的兴趣，引发学生写作的热情和愿望。
2、引导学生在生活中挖掘写作素材，选择素材表现妈妈的爱。
3、指导学生把事例写具体，表达真情实感。
二、教学重点：
激活学生的生活经验，指导学生选择生活中的真实事例来表达妈妈的爱。
三、教学难点：
指导学生把事例表达清楚、具体，写出真情实感。
四、教学准备：
1、多媒体课件。
2、回忆生活中妈妈关爱自己的事例，简单地写在预习纸上。
3、阅读有关母爱的文章，搜集有关母爱的诗句、名言、歌曲、视频。
五、教学过程：
(一)创设情景，激活生活经验。
2、播放诗歌朗诵：《妈妈的爱》。
3、妈妈的爱是一股清凉的风，是一把遮雨的伞，是一串关怀的泪，是一个甜甜的吻。妈妈的爱，就藏在这一个个平凡的细节之中。
(二)头脑风暴，开拓思路。
1、你觉得妈妈对你的关爱体现在哪些事情上?
2、引导学生回忆妈妈关心自己的事情，相机引导学生从生活中、学习上、为人处事等方面打开思路，说说妈妈关爱自己的事例。
(三)素材定向，合作交流。
1、刚才，同学们的.脑海里一定涌现出一个个感人的生活镜头。请你选择生活中的印象最深或最让你感动的一件事，想一想，事情的起因、经过、结果是怎样的，你当时有什么感受，在头脑里“放电影”，并快速地用简笔画或喜欢文字符号记下自己的习作提纲。
2、和小组的伙伴交流一下。说者要尽量把事情说清楚、说具体，说出自己的感受；听者要认真听，想想还有什么地方听不清楚的，给他提提建议。
(四)交流反馈，师生评议。
1、指名回答，引导学生用比较具体的语言描述妈妈的神态、动作、语言。(根据学生的描述逐一板书：神态、动作、语言)教师引导学生评析：选材是否真实感人，有没有新意，事例是否清楚、具体，有没有表达真情实感，并给予评价和赞赏。
2、小结：同学们都留意到了妈妈的神态、动作、语言。这些细节，正是妈妈爱你的体现啊！
(五)小结写法，动笔写作。
1、回顾写作方法：世上最真挚，最无私的爱，莫过于妈妈的爱。同学们，用你们手中的笔，把妈妈关爱你们的感人事例用文字再现出来吧！把我们刚才领悟到的方法用到习作中去：选择恰当的事例，抓住妈妈的神态、动作和语言进行描写，把事例写清楚，写具体，而且要写出真情实感。
2、学生动笔写作。
六、板书设计：
清楚。
具体(神态、动作、语言)(心理)。
感人。
msn（中国大学网）。
妈妈的爱高一（模板18篇）篇六
记忆中，妈妈的手是温暖宽厚的。
小时候，在我蹒跚学步时妈妈用大手包裹着我的手一步步地让我向前。在我遇到路上的坎坷时犹豫止步时，是那双温暖的大手给了我信念与力量，让我鼓起勇气继续向前；在我被石头绊倒时，是那双宽厚的大手将因为痛而哭泣的我揩掉眼泪，拉着我从地上爬起来，然后摸摸我的头鼓励我继续向前走。
妈妈用手让我学会了走路，用手让我学会了遇到困难时不要犹豫不要逃避，用手让我学会了当被挫折击倒时就要爬起。不仅如此，妈妈还用手让我学会了很多很多。
妈妈的手是巧的。就是这双手烧出了让我赞不绝口的饭菜，就是这双手保持了家里的一尘不染，就是这双手为我洗了无数次的衣服收拾了无数次的房间，就是这双手赚了钱给我们买新衣服，就是这双手撑起了我们半个家。
同时，也是这双手将我变得优秀。
记得在去年的时候我和妈妈吵了一次架，当然，那也是唯一一次。
那时候，我像是响召了“青春期叛逆”的称号，我发现自己老是莫名其妙地就生气，自己也变得敏感变得无理取闹。我刚开始也想把自己变回原来那样，可是到了后来我无力改变也就顺其自然了。妈妈一直对我很严格，在学习方面对我甚至是严苛。那一回，我没有考到妈妈要求的名次，妈妈很生气，冷声质问我为什么，我也就立马怼了一句，不知道。我这态度自然是惹恼了妈妈，妈妈立马就大声起来，我也不会像以前一样不吭声地被骂，我开始和妈妈吵架，吵到最后我说了句:“我宁愿你不是我妈妈！”就夺门而出。
后来我就躲到了同学家，等到晚上很晚的时候，我的气也渐渐消了正忐忑着该不该回家时忽然妈妈来了。本以为妈妈找到我时会是一脸怒气劈头盖脸给我一顿骂，可是妈妈的表情却很平静，看到我之后只是说了一句:“我们回家吧。”语气很平常犹如平时的妈妈喊我吃饭一样。
妈妈说完后牵住了我的手，我才发现妈妈并不如表面那般风平浪静。
“爱美之心人皆有之。”妈妈也不例外，都说手是女人的第二张脸，妈妈爱惜她的手如脸一样，妈妈总会一反平时之“吝啬”去买各种护手霜，但是对妈妈来说却只能用到手背。妈妈是厨师，经常会要切菜会有油星溅到手上尤其是手心最危险，所以老妈的手心会有大大小小的伤口。
这双手的手心有很多沟壑，如果说这双手是大地，那么这些沟壑则是大地的裂痕，大小不一却同样狰狞，诉说着这些年做出的牺牲；与我来讲这些沟壑证明着妈妈无声的爱，因为妈妈从来没说过“爱”。
纵使这双手再怎么粗粝难看，它也一如我记忆中的温暖宽厚。
妈妈的爱高一（模板18篇）篇七
而有人不以为然，认为我们现在赖以生存的这个年代是一个物欲横流，充满种种诱惑的年代，是一个无法用语言所能打动的年代，感动不过是一种说辞一种客套。伴随着都市的繁华，大家每天面对的冰冷钢筋混凝土，以及只会嗡嗡作响的手机，于是人们从互相间得到的只能是麻木与冷漠，微笑便成了从指间弹出的一个个字符，而不是洋溢在脸上的真情流露。
但今天，包括我在内的华中师大一附中的高一学子却被见义勇为，舍己救人的`许志伟所深深感动。许志伟的事迹我在xx年时就不但耳闻了，而且在许多媒体上拜读了。当他被宣扬为“‘三个代表’的忠实实践者”时，我就有点害怕了，因为言下之意好像我们都不是。于是有点敬而远之。
当在华中师大一附中的团会上，亲耳聆听来自武汉工程大学的许志伟生前的同学宣讲他的事迹时，我还是被深深的感动了，我看许多学生和我一样也尽情地流下了感动的热泪。当许志伟的日常生活开支精确到“角”时，我们为他节俭感动；当许志伟每天到打工从郊外运牛奶到学校时，我们为他的勤劳感动；当许志伟义务为乡村小孩补习功课时，我们为他的善良和大度感动……而我们更为他纵身一跃，勇敢地跳入滚滚长江，舍身救人的壮举感动!
但我更想说面对许志伟的英魂，我们至少该思索两点：
第一、为什么许志伟家境这样贫困，精神却这么高尚，
总结。
难道真是“精神栖于茅屋”吗？这真是现代人的一个悖论，或者仅是中国人在现代化路上的一个困境。我却固执地希望这都不是。或许对许多成年人讲已经没有多大意义，但我们的孩子们还是有救的，所以更希望从小在城市长大过惯了衣来懒伸手，饭来不张口的孩子们，在感动之后更要反思自己的精神，窥看自己的心魂。我们是否正被都市的霓虹染脏着心。当我们为花落感伤，为宠物失踪而流泪时，还能否向那些需要我们帮助的我们的同类伸出我们的援助之手。为许志伟求学，他妹妹不得不辍学外出打工；为了求学，许志伟也不得不到郊外运牛奶。但他却几次主动送回因给家乡小孩补习应得的费用。在他的“有所为”中我们看见了他的坚强；而在他的“有所不为”中我们更见他的高尚。“有所不为”更能体现一个人的精神本真。
第二、许志伟这样懂得珍惜属于自己的学习机会。懂得从个体的角度，用“知识改变命运”，所以他每天最后一个离开教室，有时间就泡在图书馆里。他在贫困的煎熬中，却珍惜四年的大学时光，在不高的起点上实现了人生辉煌的飞跃------考取了华东理工大学硕博连读的研究生。他这种勤奋笃学，立志成才的精神我们每个同学都有吗？那些在学海中被动挣扎同学是否可从英雄许志伟身上找到一些精神的力量!
妈妈的爱高一（模板18篇）篇八
妈妈，这是多么亲切的字眼啊！每当我喊妈妈的时候，总是感到特别的亲切和温暖。是啊！自从我生下来到今天，无时无刻不受到妈妈的关怀。
我的妈妈她胖胖的身材，圆圆的脸，一双充满慈爱的眼睛闪动在眉毛下，总是给人一种亲切的感觉。妈妈她是一位很普通的中年妇女，但是她的行为从未让我感到过普通。妈妈对待长辈恭敬有礼，照顾晚辈无微不至，帮助他人更是宽厚大方。
妈妈也常常用一件又一件的小事，把我从一个不懂事的孩子教育成了今天的优秀学生。回想起妈妈对我的关怀，那只有发奋读书，将来成为对国家有用的人才，用以回报妈妈的期望。
在这里我真心的对妈妈说上一句：“妈妈，我永远爱您！”
妈妈的爱高一（模板18篇）篇九
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世界上最大的爱莫过于母爱，而我却幸福地觉得自己有一个世界上最好的妈妈。
从我咿呀学语，蹒跚学步是妈妈给我最大的关心和帮助。
日子总在岁月的呢喃中飞驰而过，不知不觉中我离开了母亲，来到异地读书，每当想家时，我记得妈妈在我每次离开时为我煮饺子的情景。
饺子煮熟了，妈妈给我盛了一大碗，让我吃饱，妈妈又将一部分饺子单独凉着，准备让它们伴我而行。
“行了，行了。学校食堂又不是没卖的，带这些饺子干什么！”我没好气地埋怨着。妈妈没理会我，仍固执地往我的快餐杯中放着凉好的饺子。“学校的饺子，哪比的上自家的好吃？”妈妈分辨着。
我执意让妈妈停止，毕竟，那快餐杯太满了，已伸出了饺子的小翅膀。在妈妈的阻拦下，我硬是又夹出了几个。妈妈仍念叨不停：“等你到了学校，就后悔当时没多带几个了。”
列车离开时，我再一次感到身在异地的孤独与无奈。
饺子已不再是稀罕物了，但每次走之前的`这顿饺子是必不可少的。包饺子的人和吃饺子的人，内心深处都多了一份离情，添了一份别绪。
母爱应该是什么颜色？想知道的话，就打开窗户让阳光进来。有人说，母爱像太阳，浑身闪烁着光辉。那么母爱的颜色应该是阳光的颜色。母爱是无色的，不带任何功利色彩。
世界上最大的爱莫过于母爱，让我们珍惜现在的幸福。
妈妈的爱高一（模板18篇）篇十
去年的这个时候，我参加了我妈妈的妈妈的葬礼。为什么我不直接称呼外婆呢？而是妈妈的妈妈呢？只是因为我们一直觉得自己有妈妈，却忽略妈妈也有妈妈。那次葬礼，让我深刻地感受到妈妈对我整个人生来言，是多么难以割舍的一份亲情。
外婆走的那些天，我妈哭得撕心裂肺的，也让我在深夜一度想到我妈妈若老去离开我的情景。光是想想，就让自己伤心到泪流满面。
记忆里的小时候，我妈每个周末都要带我回外婆家聚聚。买些好吃的或是带上自家种的菜。逢年过节，也不忘孝敬她的妈妈。想想我妈做的这些锁碎事，我却发现自己远远做的不够。
我记不清，我是有多久没回家陪伴妈妈了。我妈打电话说给我做好吃的，让我回家。一到家，我妈一顿数落：“妈妈在世的时候，你不经常回家，以后，你想回家看妈都看不到了。自从你外婆走了，好想回家看看，给她买件衣服，都做不到，她也穿不到了。”我妈叨唠了一连串，我知道她想她妈妈了。她的内心对她妈妈的依赖、思念是无法言喻的。
妈妈没有妈妈了，我忘了。她也需要像我一样，遇到伤心难过的事，找妈妈倾诉的时候。我也需要像我一样，在困难面前一厥不振的时候，找妈妈为自己打打气加加油。她也需要像我一样，不管什么时候回家，都能吃到妈妈做的美味佳肴，因为那有妈妈的味道。
妈妈的妈妈是我妈一生中最重要人，也让我明白，有妈妈的幸福感。我要懂得珍惜、陪伴、感恩。
妈妈的爱高一（模板18篇）篇十一
是谁用一双温柔的手呵护着我长大？是谁给我源源不绝的爱？是谁给我无法言喻的爱？那是最疼爱我的人——妈妈。
生命对于我，是一种恩赐；对于妈妈，是一种甜蜜的负担。妈妈从不推卸责任，也不曾嫌照顾我很麻烦，总是尽她所能的让我生长在最舒适的环境，呵护着我长大，给予我最需要的疼爱。那蔚蓝的天空，有如妈妈宽阔的胸膛，我彷佛是只鸟儿，翶翔在妈妈无私的天空里，快乐而自在。妈妈给予我的关爱，任凭岁月的摧残流淌，也丝毫不缩水，这样的母爱，是无法与金钱划上等号的；这样的无私，也是不能用言语去形容的。
儿时的记忆，早已模糊不清，但我依稀记得在我蹒跚学步时，妈妈是我的拄杖，小心的扶着我，深怕我一个不小心，跌得鼻青脸肿，细心的呵护着我，使我健健康康的长大。在我生病发烧时，妈妈总会等我烧退，才安心入眠；有时三更半夜不时起来叫我吃药，那一些药，让我的病更快好，但是妈妈的关怀温暖了我的心。有时天真的我还想着：要是我常常生病，是不是可以让我得到更多的关怀？但是一想到要吃苦苦的药，我也就作罢了。
最疼爱我的妈妈是一位高中数学老师，每天早出晚归，相处的时间也只有晚上以及周末假日，但我和妈妈的感情也不会受此阻挠，反而更珍惜这段短短的相处时间。我渐渐的成长茁壮了，发现妈妈的脸庞，有岁月刻画的痕迹，一条条的皱纹，每一条皱纹都代表妈妈的辛苦，妈妈的劳累，也代表着她对我的付出和疼爱。
妈妈的爱高一（模板18篇）篇十二
妈妈的爱，并不是能用金钱衡量，当初一个女人生孩子的时候，就嗷嗷直叫，那可是一种钻心的痛呀！然后又在风吹雨打中抚养了我整整九年。但是，我也有恨妈妈的时候，比如，老在我耳旁“嘟嘟嘟”写奥数作业去、写英语作业去、到学校听老师话、好好学习、别马虎，千叮万嘱我好烦。但是其实也是为了我好嘛！还老是对我时不时得大发脾气，当然也是在我不听话的时候才这样。但其实妈妈对我也真的很好。
还有一次，妈妈准备去驾校理论考试，之前一直在看书，爸爸心疼妈妈说：“不用那么认真反正过90分及格就行”妈妈却说：“不行，要给孩子做个榜样”最终妈妈考了100分。原来妈妈还是很爱我的呀！
妈妈的爱高一（模板18篇）篇十三
大爱崇实，百德为尊，大爱巍峨，重山不如，大爱无边，浩瀚宇宙。
大爱无疆，大爱超脱世俗的迂腐，超脱的血浓于水的情亲，跨越民族的歧视，冲破贫穷与富贵的差距，它是人与人之间心灵的凝聚，是真情流露的情感，情与爱的相辅。大爱是一方有难八方支援，大爱是尊老爱幼的民族美德，大爱仁大义大，光耀深远。
大爱无言。大爱朴实无华，无需华丽外表，大爱真诚相待，无需以礼相待，大爱心灵有感，无需语言修饰。它是人生的开始，命运的拼搏，它是生命的呼唤，真心的驱使，他是人世间一座巍峨的丰碑，记录爱性的本善。大爱人性的闪光，深沉不响。
大爱无价，八级地震一片废墟，泪雨滂沱，山河呜咽，大爱与同胞生死与共，不离不弃，永不放弃，只要有一线得生机与希望，定会加倍努力。面对生与死的抉择，面对爱的无私，我们选择把生的机会留给他人，死亡留给自己，用生命支撑起爱的支柱，用鲜血铺就生的积淀，用赤诚医治伤痛，用真心拭去泪水。大爱精华，无价之宝。
大爱无敌，面对敌人，它显示无穷的凝聚力，是暴风前的避风港，是洪水前的'堤坝，是地震中的坚强。大爱爆发的威力，惊天动地，感泣鬼神，让生命有新的希望，让希望充满阳光。大爱团结，无敌披靡。
大爱无私，它是面对生死时的‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豁达开阔，它是贫穷潦倒时的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的高尚情操。他是身患癌症，仍不忘资助贫穷孩子的超脱境界。大爱超脱世俗，无所无语。
大爱无谓。大爱敢于和邪恶战斗，敢于为国家和民族的荣辱奋斗，谭嗣同的生死相望“我自横刀向天去，去留肝胆两昆仑”，周恩来振兴中华的无畏无惧“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷”，钱学森不顾威胁，毅然回国的无畏……大爱心怀天下，凛然无惧。
大爱纯真，它没有赤裸裸的金钱利益，没有贫富之分，它是真诚的释放，心灵的升华，美好的流淌。它是淡淡的幽香，迎人心怀。任何时间的污垢不可侵染，如出淤泥而不染的碧莲。
大爱炽热。它是冬日的暖阳，照得人心暖暖，它是和煦春风，吹奏春天乐章，它能融化冰川，洗涤心灵，陶冶情操，感化真情。任何的自私冷漠都会在大爱前自行惭愧。
大爱使天地和平宁静，人人相敬如宾，生机盎然，朝气勃发，人际和谐，生命安康。大爱，与日月同在，大爱，与山河同流。
妈妈的爱高一（模板18篇）篇十四
妈妈，您总是在做一个无名英雄。每当我们入睡了，您还坐在床上，为我门折叠衣服；每当我放学回来，您就把事物留给我吃……这样日复一日，年复一年，您那慈祥的脸上露出点点的皱纹，可是，您却从来没有嫌弃过，还保留着那青春的笑容。
妈妈，母亲节就要到了。在木器节来临的那一天。我会把母亲伟大精神的“秘密”泄露给世界各地的人们。让大家深深地体会到做母亲的辛劳。
妈妈的爱高一（模板18篇）篇十五
唐代诗人孟郊曾经写过一首以母爱为主题的诗《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。说得就是妈妈对子女无私的爱。
记得我六岁那年，端午节后的一天下午，天空灰曚曚的，空气凉凉的。妈妈从幼儿园接我回家，那时候我还非常矮，坐在自行车后座上，希望能蹬到车后座的脚踏板上，于是，我就拼了命的晃动着双腿。突然，妈妈看到旁边有点点滴滴的血迹，她满脸惊慌，立马停下车查看。当看到我的脚后跟被车轮紧紧的卡住时，她的脸“刷”得一下变白了，迅速用手遮住了我的眼睛。一刹那，我陷入了黑暗之中，只感觉我的左脚火辣辣的疼，我挣扎着想要探个究竟，可妈妈的手却越捂越紧。就这样，我们火速赶往了医院。
还好，妈妈在这所医院上班，她叫了几个医生在门口小声讨论着。当我听到她们说“我的脚受伤了，需要缝针”时，我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下，心想：“我的脚会不会治不好？缝针会不会很疼？……”正当我胡思乱想之际，她们推开房门，准备缝针。当缝到第六针时，我已经疼得快受不住了，可妈妈一直紧紧地握着我的手，含着泪在一旁给我讲笑话安慰我，终于让我熬过了最后两针。处理完伤口后，妈妈把我带回了家。
看着妈妈忙碌的身影，听着妈妈关切的话语，我深切的感受到了妈妈对我浓浓的爱。
妈妈的爱高一（模板18篇）篇十六
天已经蒙蒙亮了，当我一睁开眼就看见妈妈，她一直守在我床边，眼睛里布满了血丝，看到这儿，我不禁流下了眼泪。该换药了，换的是青霉素，这药注入血管时手很疼，妈妈不断地揉着我的手，直到青霉素滴完。这时，我看到妈妈的额头上多了几道皱纹。到了中午，妈妈出去买午饭，因为医院周围没有快餐店，所以，妈妈要跑到大老远的地方买午餐，买来还要一口一口喂我，我不想吃，她说：“快吃，吃完了，病才好得快。”怕我吃不够，她自己都舍不得吃一口。经过妈妈的精心照顾，我很快出院了。这让我想起了一句诗“谁言寸草心，报得三春晖”，我一定要回报父母对我的爱。
是啊！妈妈的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对妈妈说一声：我爱你！
妈妈的爱高一（模板18篇）篇十七
明天就要去学校了，妈妈做完农活，赶忙给我缝制褥子。
黄昏了，枯黄的灯下，妈妈满手的缠着胶布，但她还是没有停下，她想在我去学校之前把一切都准备妥当，能再把褥子晾晒一下。
“不利索了”，妈妈叹气道。
“不行啊，我得缝好，不能让别的孩子有说辞”。
“妈，不会的，同学们都很好”。在旁边写作业的我不耐烦的说。
“那是，他们还不是看你成绩，每次都是学校的前三名”。
妈妈笑了，揉了揉眼睛，重又戴上老花镜，针在发梢间一抹，一针一针地……。
“慈母手中线，游子身上衣。”我原先不明白，现在彻彻底底地明白了：妈妈对孩子的爱，就在那一针一线里。
精忠报国。
明天，哥哥就要远赴他乡，尽一名军人的职责。
妈妈还是不停地在田间劳作，哥哥对此很有看法。
这一切我都知道。哥哥的同学也去当兵了，这几天，同学的爸妈把儿子当小皇帝一样供奉着。
“哥，不是还有我吗？”
哥哥回过神来，他知道，这个家太难了。爸爸走的早，还有病重的爷爷。
傍晚，妈妈回来了。“我以前教给你的都记住了吗？”
“记住了，踏踏实实做人，踏踏实实做事，不懂就要问，就要学。”哥哥含着泪说着。
“军功章里有我的一半,也有你的一半”。我原先不明白，现在彻彻底底的明白了：妈妈对孩子的爱，就在那一言一行里。
爱如潮水。
忘不了，滂沱雨下，你为我打伞，你却湿了半边身；
忘不了，呼号北风，你骑车带我，你却把棉大衣给了我；
忘不了，大门未关，你却在树下等我；
妈妈，孩儿已长大。
孩儿犹记得，你用一大把的小钱，送我进学校；
犹记得，我把奖状带回家，你奖励我的两个荷包蛋；
犹记得，玩着玩着就忘记写作业了，你罚我跪在地上；
有太多的记忆，我不敢去想。一碗饭吃着吃着，我长高了；一杯水喝着喝着，我成熟了……。
妈妈的爱在平平淡淡中给与我成长的力量，妈妈的爱在无声无息中给与我无微不至的关怀。
妈妈的爱就如汹涌澎湃的潮水，永远都是满满的。
林海。
妈妈的爱高一（模板18篇）篇十八
今天是母亲节，妈妈请奶奶和外婆去南大街的奶谂e诺瓿耘e牛我也拿出自己的零花钱，给奶奶、外婆和妈妈每人买了一盒好丽友巧克力派。奶奶老婆很高兴，都夸我懂事呢！
吃过饭后，我们送奶奶和外婆回家，我也顺便去外婆家看小贝。小贝看到我们，摇头晃尾，开心得不得了。小贝又长大了不少，而且终于学会跟人“握手”了。我一遍又一遍地和小贝“握手”，小家伙可听话了，不厌其烦地一次次伸出爪子配合我，真好玩！
在外面玩了一天，回到家我认真练钢琴，妈妈夸我今天弹得好，我听了心里美滋滋的。妈妈平时可以很少夸我弹得好哦。
今天一天，每个人都过得很开心！