作为一种文学形式，优秀的作文应该具备良好的逻辑性和文化内涵。感谢以下作者为我们提供了这些精彩绝伦的优秀作文，让我们收获了很多启发和思考。
多彩课堂戏高三范文（13篇）篇一
风虽狂，却带着淡淡的暖意;天虽冷，却有着的阳光的温暖;我们虽在家，却感受到了老师的满腔热情。“叮铃铃”，伴着悠扬的提示声，我们随着王老师来到了课堂上。“hello，boysandgirls……”耳边响起亲切又熟悉的声音，老师激情的演讲将我们带入英语的殿堂，就在这时，眼前的一切似乎按了暂停键，就连声音也静止了。“怎么了?”我心里疑惑道。“其实……内……内容……很……”一阵电音刺入耳膜，似有无数的丝线在耳中缠成一团，断断续续，绵绵长长。课件也随之变得模模糊糊，老师的动作也是一顿一顿的，群里更是喊话连篇，甚至有些同学私底下悄悄议论起来。“同学，很抱歉，老师这边网络有些不好。”老师重新连上网，道歉道，随即又小声嘀咕了一句，“下次还是得用直播啊，视频会议怎么就总是弄不好呢?”小插曲后，一切又步入正轨。就在讲到重点的时候，老师的电脑居然黑屏了，不少家长询问怎么了，老师不好意思地回答：“实在抱歉，还是对线上教学不太熟悉。等我回去好好研究一下，下次尽量避免问题。”为了能好好上课，老师尝试着连其他的网络，不过效果甚微，于是，她选择拿出了手机，与电脑同步在线，只见她点开手机的钉钉，打开同步，在那蜗牛般的网速下，终于连上了。虽然在其过程中，有些小瑕疵，但依然无法阻挡老师那全神贯注的神情以及抑扬顿挫的语调。你看，详细到位的知识点，制作精美的课件，专心致志的演讲，无不透露着老师对我们强烈的责任心和对教育事业的热爱。这绝对是我最满意的一次网络在线辅导了。
“好，亲爱的同学们，我想提醒大家一下，少出门勤洗手，出门必须带口罩，多多锻炼，强身健体，才能抵御病毒。我们虽无法像奔赴在一线的医护人员那样为国分忧，但也不能为国家添乱，也希望同学们不要辜负了能让你在家安心学习的人，希望我早日见面。”此时的家校群如同炸了锅一般，个个都在回复“是的，我们定要好好学习，不负父母，不负老师，不负医生，不负国家”“对，这个时候我们就应当调整好状态，迎接新的挑战”“老师说得对”……一个个坚定的声音回答着。此时早已过了下课时间，可直播间中却没有一个人离开，随着“叮铃铃”的声音，这次网课结束了。
多彩课堂戏高三范文（13篇）篇二
这次的新型冠状肺炎疫情，仿佛一座牢笼，将我们困在了家中，但它却不能困住我们对学习的渴望。
现在每天都要居家网络直播学习。虽然老师不在身边，但是跟在学校上课是差不多的，当然，这还是要靠每个同学的自觉性。为了自己的学习不受影响，我们必须认真学习，把老师们的在线辅导当成真正在上课，严谨面对每一节课。
上了很多节直播课，每个人都会有自己最满意的一节。我最满意的便是我们数学老师梁老师的课了，一节讲述积的乘方的课程。
因为这一节课的内容，我已经提前预习了，所以在课上我并没有太多的问题，老师在ppt上的题目我也都有了答案。所以这一课，我听的很是轻松。到最后一个问题，我思考了一小会儿，就有了答案。老师开始找人回答了，先是提问了一位同学，她还没有想出答案，接着又提问了一位，他说不会。当时我觉得，老师已经提问了两位同学了，肯定就不会再提问了，便放松了下来，就在这时，“郭赵仁欣”耳朵里传来了自己的名字，先是一怔，立马又平复了自己的心情，打开麦克风，开始回答老师的问题。当时的我，自认为回答肯定是正确的，可是的老师那边停顿了一下，接着让我把答题过程讲一下，等我讲完，老师立马反问了我，这时，我也发现了自己的问题所在，感到很不好意思，自己不应该这么自以为是。
老师并没有说我什么，只是用反问的方式，让我认识到自己的问题所在，我非常感谢老师，没有让我在全班同学面前丢脸。
梁老师的上课模式跟其他老师不同，其他老师大多是直播讲课，无法跟同学们面对面，不连麦时，甚至连对话都不好进行，但是梁老师进行的是视频会议，这样他可以随时关注到我们的上课状态，可以随时进行互动交流。老师提成问题，并指名同学来回答，只需打开麦克风回答就可以了。我觉得这样的在线辅导模式是最直接的，是我最满意的。
这次疫情的情况非常严峻，但是，停课不停学，我们要认真倾听老师的每一节课，严格按照学校安排的课程表进行学习。因为学到的知识是自己的，是为了以后奠定基础的，而且开学后，课程会非常紧，我们必须对自己严格要求，对自己负责，当然，也必须对得起老师们的辛苦付出。
让我们努力学习吧!我相信，用不了多久，我们这些“种子”就能突破束缚、再见阳光的!
多彩课堂戏高三范文（13篇）篇三
因为新型冠状病毒感染的肺炎疫情，本该已经开学在学校上课的我们不得不宅在家里，哪里也不能去，只能静静地等待疫情形势的缓解和解除。“停课不停学”，学校为了尽可能不影响我们的学习，帮助我们在家养成良好的作息和学习习惯，专门制定了特殊时期课程表，号召全体同学通过钉钉网络上课。所以，我的老师们也就不得不赶起了“潮流”，摇身一变成为了名副其实的“网络主播”。从第一天各种的不熟悉，到我们师生配合越来越默契，我渐渐感受到了老师们操作钉钉越来越熟练，无论是直播还是视频会议，无论是连麦还是视频，我的“主播”老师们真的是越来越专业，越来越“可爱”了。
说起认真，我觉得再没有人能比过我的英语老师王老师了。她是一个做任何事情都一丝不苟的人。隔着屏幕，我们可能与老师相隔“十万八千里”，但王老师却总能紧紧地抓住我们的心，让我们情不自禁地来到英语的世界。仿佛老师就在我们面前，手牵手带领着我们走进知识的殿堂。为了让我们能更好地掌握知识点，王老师总是会细心地整理好所有的教案，把常考点，易错点标写得清清楚楚。为了检验我们的学习成果，提高我们的作业质量，王老师每天都会把所有同学的的作业都看一遍，并认真地点评。老师的认真感化了许多同学，让越来越多的同学们开始进入了“比学赶帮超”的状态，开始与自己较劲，努力要加入到优秀的行列。
我们的数学石老师非常的幽默风趣，数学课常常让我们听得如痴如醉。班里有很多同学说，原来自己并不喜欢数学，但自从升了初中，大家对数学的兴趣越来越浓。这都是石老师的功劳，她把课堂变得很灵动，常常让人有一种在娱乐中学习的感觉。
我的“主播”老师们都特别可爱——与我们共同读名著颂经典、教学严谨的语文车老师，每天十点准时与我们相约、带领我们做运动的体育贾老师，带我们穿越回隋唐五代了解过去的历史张老师，与我们共同探讨青春期的道德与法治张老师，与我们一起逛亚洲看日本的地理吕老师，帮我们认识人体系统认识器官的生物王老师……他们把自己满腔的热忱投入到了与我们相处的每分每秒，他们用自己的真诚与奉献感染、引领着我们每一个渴望新知的灵魂。
疫情肆虐，人间有情。愿我们早日能够回到校园与我们这些可爱的“主播”老师们相见!我可爱的老师们，真心感谢你们的认真，你们的严格，你们的高标准!让我们一起静待春来，共赏花开!
多彩课堂戏高三范文（13篇）篇四
一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，使得这个假期格外长。随着开学时间的一再推迟，为了能让我们正常上课学习，学校开始了线上教学活动。每一节的“网课”都是那么生动有趣，特别的教学方式给人特别的学习感受，最让我喜爱受益的一节网课，是昨天下午的语文课。
一点五十分，我提前做好了准备，文具和书本一应俱全，只等老师开课。“开始上课!”耳边响起了熟悉的声音，也将我的思绪带入了课堂，本节课是关于《骆驼祥子》的解读。正式开始上课前，老师叙述了故事的主要情节过程，我一边津津有味地听着，一边认真记着笔记，生怕漏下一个知识点。
终于正式进入课程学习了!映入眼帘的先是一张黑白照片，展现了一群车夫坐在墙边休息，旁边是整齐的一排“洋车”。我不由得心酸了起来，祥子的形象立刻映入我的脑海。耳边响起了老师的声音：“以前的劳动社会都是这种车，车夫拉车方式也各不相同：有自己花钱买车给人拉，也有给人拉包月的……”听完之后，心里有种说不出的滋味，老师的话一直在我的脑海里盘旋，对祥子心痛之余，我不禁在问：“万恶的旧社会怎么会是这样?那些人的良心去哪儿了?”“祥子为什么会变成这样?结局又是怎样的呢?今天我们就来探索一下祥子背后的三起三落。”老师的话打断了我的联想。这时，屏幕上出现了一张表格，“一起：祥子省吃俭用三年，凑足一百块银元，买一辆新车，一落：祥子帮人出城拉车，结果被大兵连人带车一同抢去;二起：刘四爷以低价买了邻居二强子的车，祥子又重新燃起了买车的希望，二落：局子里的孙侦探以曹先生是乱党为由，逼迫祥子拿存着买车的钱来买命;三起：虎妞以低价为祥子买了一辆二手车，三落：虎妞因难产半夜里带着孩子断了气，祥子为埋葬虎妞不得不再次卖掉自己的车。”老师绘声绘色地讲着，跌宕起伏的情节一直引领着我的思绪。
最后，祥子彻底丧失了对生活的信心和对美好的追求，成为了像“垃圾”一样的人。是的，谁会知道，曾经“体面的、要强的、好梦想的、利己的、健壮的”祥子，变成了“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”!而我们面对美好幸福的新生活，还有什么理由不去好好学习呢?正如这次面对疫情一样，只要我们众志成城，最终一定会战胜“病魔”!
随着老师一声“下课”，我意犹未尽……。
多彩课堂戏高三范文（13篇）篇五
《论语・子路》里有一句名言：君子和而不同。也许那“和”就像云彩的多变，那不同就像石头的.顽固。我们需要它们，于是我们揣着它们在人生的路上不断前进。
和，那朵多变的云，让我们学会跟别人和谐相处。
因为需要和，周恩来才提出了“和平共处五项原则”，才是我们的国家日益昌盛。
因为无视和，美国才悍然出兵伊拉克，使伊拉克人民流离失所，露宿街头。美国得到了什么呢？是全世界爱和平的人们无休止的指责。
和，是照亮生命的光，没有了它，我们的生命不会有色彩。因为有了和，我们才学会了包容，学会了忍耐，享受到生命的乐趣。
可是，我们还应握住那块执著、顽固的石头，做到虽和却不同。
我们每个人都是天才，都应该有自己独特的见解和风格，可是，我们每个人都做到了这一点吗？不，不是的。有的人随风倒随大流，因而注定平平庸庸、一无所获。而有的人却坚守自我，让自己脱颖而出。
公认天圆地方，麦哲伦却坚守自我，用一圈完美的航行证明地球是圆的。即赢得世人的喝彩，又成就了自己的伟绩；都说火车是怪物，而史蒂芬孙却坚守自我，让人类的足迹绵延奔向了远方；坚守自我，哥白尼不怕烈火焚身，让实践证明自己是对的；坚守自我，爱因斯坦孤独的坚守着相对论，最终让它绽放光彩。
因为有了执著，我们才变得与众不同，我们才变得美丽。
和而不同，我们的顽固注就我们的美丽，我们的善变注就我们的多彩。
多彩课堂戏高三范文（13篇）篇六
当明媚的阳光敲醒我的朦胧，当清脆婉转的鸟鸣唤醒我沉睡的灵魂，悠然的惬意如轻拂脸颊的清风，难难以自抑的'欣喜无声地从嘴角溢出――我的暑假生活开始了。
今天，阳光明媚，我拿着新买的活力板兴致勃勃地来到楼下。这个暑假，我要练习滑滑板。我先将滑板放在地上，一脚踏板，另一脚在地上猛地一蹬，滑板便摇摇摆摆地向前走去，可惜好景不长，只听“咚”地一声，我重重地摔在了地下，我揉了揉摔疼的胳膊和腿，再也不想去练习了。可是转念一想：“我怎么能就这样认输，我不是一直羡慕小伙伴可以自由的滑着滑板吗?我如果就这样放弃，岂不是还不如他们吗?再说困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱，我一定要重新振作起来，坚持，努力下去，学会滑板。”我鼓起勇气重新回到滑板前，长长地舒出一口气，平静了心态。
我先将左脚轻轻地放在前板上，使滑板倾斜与我，紧接着，我的右脚在地上狠狠地一蹬，随即迈回到板上。我使劲地摆动着后板，尽量使两块板扭曲成“s"形，可是没过多久，滑板便不听我的使唤，摇摇晃晃，我吓得一身冷汗，连大气都不敢出一下。我的双手平行于腰间，试图保持平衡，可都无济于事，汗水顺着我的脸颊流了下来，我在心里默默地念叨着：“老天爷，保佑我，保佑我!”我随着滑板的节奏：它前倾，我后仰，它后仰，我前倾。”从远望去，我仿佛在跳着优美的迪斯科。我的心“扑通扑通”地跳个不停，滑板也在栏杆之间来回的穿梭。忽然。我发现在极度紧张中，我已经滑出了好远。此时，我的心情无比激动：“我终于学会滑板了!”仰望蓝天，我忽然感觉它是那样的蓝，俯视小草，我忽然感觉它是那样的绿，环视四周的景色，我忽然感觉它们是那样的美丽!
多彩课堂戏高三范文（13篇）篇七
赏尽华夏大地，醉美多彩贵州。
——题记。
贵州，一个山川秀美，民风古朴的地方，一个令人神往的地方。贵州好似一个梦，一个永恒的，美丽的梦。
贵州是典型的喀斯特地貌地区，基本地形可分为高原，山地，丘陵和盆地，属亚热带季风气候，可谓地大物博。而且，贵州还是一个多民族共居的省份，其中世居民族有汉族、苗族、布依族、侗族、白族等18个民族。千百年来，各民族和睦相处，共同创造了多姿多彩的贵州文化。
贵州苗寨的特色建筑—吊脚楼，大多都依山而建，绿荫环绕。吊脚楼以柱、枋为基本构件，飞檐翘角，三面有走廊，悬出木质栏杆，栏杆上雕有万字格，喜字格，亚字格等图案。悬柱有八棱形和四方形，下端常刻有绣球和金瓜等装饰。大多数吊脚楼在二楼架设悬空走廊，作为进入大门的通道。堂屋外的悬空走廊安有独特的s形曲栏靠椅，人们称之为“美人靠”，这是因为姑娘们常在此挑花刺绣，为吊脚楼平添了几分风韵。
贵州的苗寨不仅建筑有特色，人们的生的活也十分有韵味。在假期期间，寨子里会隔三差五地举办歌舞会。一个个后生吹着号角，跳着雄壮有力的舞步向我们走来，场中央站着一群穿着苗家服饰的妙龄少女，她们娴熟的舞步清晰明快，一颦一笑都带着苗族姑娘特有的气质。
贵州更是有许多传统食品。贵阳有丝娃娃，这是一种类似卷饼的美食。用面皮包上用特殊酱料沾过的各种菜丝，再沾上汤汁，一口吃下去，浓浓的香味令人欲罢不能。为什么叫丝娃娃呢?据说是以前黔地有户人家捡到一个婴儿，但因家境贫寒，负担不起，于是热心的市民就纷纷送来食物。这户人家将菜切丝，用饼裹住给孩子吃。“丝娃娃”简单的故事里却体现了贵州劳动人民的淳朴与热心，如今深受人们喜爱的丝娃娃，便是他们善良的回报。
苗寨的酸汤鱼更是别具风味，苗寨的酸汤是用当地特产的小番茄熬成浆，再加以作料，汤酸香醇厚，鱼肉还带着甜味，嫩得仿佛能在舌尖化开来。
贵州之韵，是清逸优雅，是秀美多姿，是热情淳朴，是手艺精巧……长相忆，最忆贵州韵。
多彩课堂戏高三范文（13篇）篇八
每个人都有喜欢的课程，而我喜欢的是多姿多彩的语文课，因为老师给我们留了很多时间，让我们发挥想象，现在，就让我来向大家介绍介绍我们的语文课。
在五年级开学的时候，是郭老师当我们的班主任，老师教了我们自习的方法，1、近义词反义词，2、多音字，3、板书，4、生字列表，5、理解词义，6画词。
以前，老师讲课时同学们一头雾水，现在，通过在家自习，老师讲的我都能很快的回答，这样。才能提高我的预习能力。
老师还经常开展一些有趣的活动，有一次，老师给我们布置了一项特殊的作业，就是预习第十课《松鼠》，第二天给同学们当小老师，同学们听了，觉得十分有趣都在积极的准备着。
回到家，我以迅雷不及掩耳的速度拿出了一张纸，快速的写课程。
到来第二天，老师在黑板上工工整整的写上了“特殊的一节课”几个字。第一个上台的是我，我紧张的瑟瑟发抖，心里好像有几只小兔子似的“怦怦”直跳。我站在讲台上，紧张的词都忘了，可是，同学们的眼神里露出了信任的眼神，终于，我鼓起了勇气，开始为大家讲课。
我喜欢语文课，因为它使我有了预习的能力，也使我鼓起了勇气与大家交流，我喜欢语文课，因为它多姿多彩。
多彩课堂戏高三范文（13篇）篇九
我想应该是这样的，当我们走进学校时，自己的椅子微笑着说起话来：“欢迎郑荣毅同学来到学校，祝你学习愉快。”我只需要坐上去，他立刻就会把我带到教室的桌子旁。
上课老师发的书里面都是你想学的，如果你想看3d电影，你的书里面就跳出来一个小人，他会给你一副3d眼镜，大屏幕立刻就会出现在书上，等你带好眼镜就自动开播了。如果你想去游乐园，椅子立刻就带你去哪里放松，但是下课椅子就会把你带回来。
下课时，老师会发一部手机让我们玩，上面没有游戏，但是上面有qq、微信等等。除了这些，他还有一个终极必杀技——3d影视厅，当你想旅游或是想看大国宝，你只要对椅子说一下，他就会带你去遨游全世界。
当然，未来课堂不是每天都上，有时候在上午第一节上，有时候在下午第一节课上，其余时间还是按课程表照常上课。
多彩课堂戏高三范文（13篇）篇十
“军训”这是一个多么神圣的字眼。刚进入初中的我们要离开父母一个星期，自己料理生活，还要接受教官的指责与指导。每天早晨天灰蒙蒙的就得起床，绕着大的操场跑上好几圈，到了时间才能去吃早饭。“站军姿”着的确是一项艰巨的任务，冒着寒冷的冷空气，站在外面真是”任凭风吹雨打，我自归然不动”。不过，军训也有快乐的一面，晚上睡觉时，唧唧喳喳的，什么声音也有，如:吃东西呀，说话呀，更好笑的就是有的同学会打呼噜，会磨牙。简直会令人笑掉牙!
刚刚踏入初中，虽然时间不是很长，却让我感受到成长带给我的喜怒哀乐。初中的军训生活对于我们来说是兴奋和未知的。我满以为穿上迷彩服会像军人那样神采奕奕，谁知去了才知道，军训生活是那么紧张而又艰苦。我们每天早晨六点起床，除了午饭后短短的三十分休息时间，其余我们都在操场上练习站军姿、走正步。教官对我们非常严厉，有一个动作做不到位就让我们反复练习。老天好像也在和我们作对，太阳像大火球一样炙烤着我们娇嫩的脸，同学们不时地发出叹息和抱怨声。我在为自己悄悄的鼓劲，坚持!坚持!
七天的军训生活终于结束了，我学会了洗衣服、叠被子，很多以前在家里不做的事情。最大的收获是:懂得了人要有坚强的毅力，没有克服不了的困难。
初中的校园生活更是让我耳目一新。我们不再是懵懂无知的少年，而是充满朝气、奋发向上的青年。有一次课间休息的时候我不小心踩在一块圆石头上，石头一动，一下子扭伤了脚。我“哎呦”叫了一声，一下子坐在地上。正好，情景被小卢看见了，他急忙跑过来，蹲下身子，把我从地上扶起来，一瘸一拐的向教室走去。刚进教室小玉看见我扭伤了脚，边说边走向了她的课桌:“这是中午我给我爸买的跌打损伤药，你刚好能用上。”然后用力拧开盖子，往伤处轻轻地倒了一点，同学们轮流帮我按摩伤处。顿时一股清凉的感觉，疼痛减少了很多。一股暖流充斥了我的心房，眼泪顺势流了下来。我突然觉得人与人之间互相帮助是一件多么美好的事情啊!
初中的学习生活是紧张而又充实的。七八门功课扑天而来，压得我们喘不过气了，作业也明显增多，频繁的考试让我们时时提心吊胆。记得一次英语考试老师一再嘱咐我们一定要好好复习，我对这次考试充满了信心，因此，整个双休日都没有复习英语，匆匆把作业给做完了，接着就看电视、玩电脑。结果英语作业做错的非常多。星期一的早上，我全副武装准备“应战”!考试时，我很快就把试卷给做完了，这时，我坐着等着交卷，把妈妈说写完检查的话忘到九霄云外。当英语老师宣布我们的成绩时，我还以为我得了一个一百分呢!当老师读到我的名字只得了八十五分时，我傻眼了，心里很不是滋味。回到家后我大哭一场，妈妈用一句名言启发我:“眼泪只会淹没自己，汗水才会将你送到成功的彼岸。”从此我开始发奋学习，成绩也有了很大的进步。初中生活五味俱全。我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一份耕耘，就有一份收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天!
多彩课堂戏高三范文（13篇）篇十一
夏天是炎热的。天公好像发烧了，气温竟达35度以上！太阳似火球一般炙烤着大地，地面滚烫滚烫的。知了使足了劲，“知了”“知了”地叫唤着，好像在说：“好热啊！好热啊！”路旁的树无精打采地站在那里，没有一一丝风。
夏天是五彩缤纷的。碧绿的荷叶挨挨挤挤，像一个个的大圆盘。荷叶中冒出一朵朵亭亭玉立的荷花，白的像雪、粉的像霞，你不让我，我不让你，这可真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！雷雨过后，天边会出现一道彩虹，就好像一-座七彩的大桥，-直伸向天边，把整个天空打扮得格外美丽。
夏天是多滋多味的。甜甜的冰淇淋，这可是我们小朋友的最爱，咬上一口，冰凉甜润的滋味沁人心脾。香香的水果让人吃了还想吃，晶莹透明的葡萄、翠绿的西瓜、红宝石般的樱.....真是让人“口水直流三千尺”。还有咸咸的汗水，夏令营时学生那被太阳照得通红的小脸上，总是嵌着晶莹得汗珠，纵然汗流浃背，也无法阻挡那爽朗的欢声笑语！
我爱多姿多彩的夏日，爱它的炎热，爱它的五彩缤纷，爱它的多滋多味！
多彩课堂戏高三范文（13篇）篇十二
你知道马老师的作文课堂是怎么样吗？说起来那就是四个字“丰富多彩”！
“丰”，老师上课大屏幕会出现许多让我们感兴趣的图片、小故事，来让我们先了解所学知道。例如：讲到标点符号时，首先介绍标点符号的含义和作用，老师就会举很特别幽默有趣的句子来说明标点的神奇。
“富”，授课时马老师头脑里的知识真是太富有、太充足啦！无论是讲含义、作用，还是构成这些枯燥的内容，老师都用大量的古诗、名人名言、网络词语、幽默的小段子脱口而出，讲的明明白白，通俗易懂。
“多”，黑板上，马老师每堂课的黑板上板书记得多，同学们的笔记也需要记得多，老师扩展的例句也多，反正一节课下来内容真的很多！
“彩”，是我最喜欢这个精彩的环节啦！马老师有时为了让我们消化理解得更明白，会领我们做有趣的小游戏，比如“比手画脚”。今天的游戏开始了，我和刘好一组，刘好比划我来猜，我俩没猜好，这就说明我们大脑中的词汇太少了。
老师偶尔也会开一些玩笑，如网络上有趣的词语，例如“蓝瘦香菇”，其实是“难受想哭”。还有小标点，要是小标点点错了，那可出笑话了。例如：下雨天，留客，天留我不留。哈哈！真是太有意思啦！马老师可真幽默呀！
马老的课堂真是太丰富多彩啦！
多彩课堂戏高三范文（13篇）篇十三
啊!美丽的秋阿姨来到了人间，各种农作物都开心的迎接。橘黄色的柿子象一个个小灯笼挂在枝头，让人担心会压断树枝。苹果涨红了脸，哈哈笑个不停，像妹妹嫩嫩的脸蛋。金灿灿的大鸭梨挂在树枝上，像一群姐妹在窃窃私语。紫色的葡萄像一串宝石闪耀着光芒。黄澄澄的橘子挂在枝头，看了就让人嘴馋。大红枣无忧无虑的挂在枝头，等人采摘。农民伯伯欢喜的在地里采摘着果实，开心劲就甭提了。这时，一阵秋风吹过，让劳累的农民伯伯浑身充满了力量，又摘起果实来。秋阿姨，你让农民丰收，人们开心，让田野里充满了欢声笑语。我爱你！美丽的秋阿姨！指导老师马俊兰：这篇作文写得很好！语言生动、形象，条理清楚，主题鲜明。