通过写作文，我们可以展现自己的个性和独特的思维方式，培养自己的文学素养。以下是一些经典的优秀作文，希望能够对大家的写作有所启发和指导。
老师让我尊敬（优秀18篇）篇一
操场上挥之不去他打篮球的身影——我的体育老师彭鹏。
他是一个身高一米八左右的篮球老师，整齐的头发是学校要求中最标准的一个。两个大大的眼睛，身体很瘦弱，但却是一位体育老师。最突出的就是他的喉结。同学们爱称他为“大公鸡”是我们脑海中印象最深的一位老师。
彭老师的严格是我们最害怕额一点，上体育课了，同学们还在操场上围在一起说话，男生们早已经分好帮派打篮球了。都不知道已经上课该站队了。突然，一个身高体型与彭老师非常相似的人向我们走来，同学们都乱了阵脚：“彭老师来了，快站好了。”急切的话语从同学们口中传来，瞬间，队伍就像训练过一样刷齐刷齐的，“先围操场跑上5圈。”严厉的话语从彭老师口中传来，同学抱着下次再也不敢的心情开始跑步了。
同学们或许都不知道，但身为体育委员的我知道其实彭老师也有温柔的一面，在上了许多节课之后，同学们都懒洋洋的。我跑到老师面前问：“老师，这节课有什么安排，”这节课没有要学的东西，让同学们休息一下吧，他们都累了好几节课了。”我最喜欢老师说这句话了。
彭老师是一位打篮球的高手，那矫健的身姿，投篮百分百中的老师，是我们最严格，却又很关心我们的彭老师，也是我们最喜爱的一位老师。
每天放学时，操场上那个帅气打篮球的背影就是我们的篮球教师——彭鹏。
老师让我尊敬（优秀18篇）篇二
赵老师，是我小学时的班主任，她是从三年级开始教我们，我开始并不是很喜欢她，心中总想着教我一，二年级的王老师，对她的课一点也不感兴趣。可是，她每次上课都是那样婉转动人，使我不得不听她讲课。渐渐的，我喜欢上了她的课，天天盼着她的语文课。
赵老师在班上从不偏袒某个人，处理事情非常公平。
赵老师也很关心学生，有一次，我不舒服，赵老师赶快给我妈妈打电话，让妈妈来接我，打完电话后，赵老师赶快回到班上，给我弄热水喝，急得团团转，直到妈妈把我接走了。晚上，赵老师还打电话来问我，好点了吗?我激动的不的了。
等我病好了去上学，赵老师每天放学都帮我补课，不怕牺牲自己的休息时间，每次还非要我懂了为止。每次放学，赵老师还要问问我的身体怎样。
“我听说过几天就是赵老师的生日。”一位同学说。我们几位班干部聚在一起商量，决定给赵老师过一个有意义的“生日party”。每位同学出1～2元钱，给赵老师定一个生日蛋糕。
方案定好了，我便在班上公布了出来，同学们连声说好。第二天，一元，两元……全部堆在班长的桌子上，像是在捐钱一样，我也不例外，出了五元。
这就是我们可敬的赵老师，从来都是默默无闻的赵老师。
老师让我尊敬（优秀18篇）篇三
时光如梭，转眼间，我已经五年级了。在这小学五年的时光里，有一位让我难以忘记的老师。那就是我四年级时的班主任——郝老师。
郝老师是一个介休人。她个子不高，有一头卷发，喜欢扎起来，鼻梁高高的，一双大眼炯炯有神，很好看。
如今，我已经上五年级了，郝老师也回介休了，我们很难再能见面。每当走进教室，耳边也时常回荡着郝老师的声音。
十分想念——郝老师。
老师让我尊敬（优秀18篇）篇四
我最敬佩的一位老师，是担任我们思品课的老师——梁岚老师。
梁老师是一位教学经验非常丰富的一位老教师。
现在梁老师已经40多岁了，梁老师告诉我们，她进入景行小学的时候，还是一位身材苗条的姑娘，而现在却变成了“腰如水桶”“老太婆”了。在一次三八妇女节时，梁老师与其他几位老师一同种下了如今校门口的那棵茂盛而又参天的大榕树。。可想而知，原来那幼小的树苗要长成参天的大树。，需要多长的时间呀？正是梁老师，与这棵参天的大树一同走过了许许多多的风风雨雨。送走了一批又一批的一毕业的师哥、师姐们哪！
梁老师讲课非常生动、认真，我们都很喜欢听她讲课。
梁老师非常关心我们的上课情况，每上一节思品课，梁老师都能让我们将今天的上课内容理解到位，如果有哪位同学不明白，梁老师就会换一个角度、换一种思考方式，让那位同学理解。
梁老师教的思品课就相当于教我们如何做人，梁老师并不是“死板”的讲课，而是让我们在欢声笑语中学到知识，梁老师的话语是活跃的，梁老师的课堂也是活跃的，在梁老师的课堂里我们异常兴奋。
梁老师在我心目中的形象永远是至高无上的！梁老师那认真负责的教学态度和关心同学们成长的精神无时无刻都在鞭策和激励着我不断的进步！
梁老师谢谢您！
老师让我尊敬（优秀18篇）篇五
我最敬佩的一个人是我的爸爸。他是个爱学习爱思考问题的人，他高高的个子，瘦瘦的脸庞，一双不很大的眼睛，总是默默地。不是自我自夸，决不是，爸爸的确是我最敬佩的一个人。
妈妈给我介绍爸爸的经历，爸爸小时候过日子十分艰难。他读了小学二年级，可是他不能继续读书，因为他家里很穷，他有亲弟妹，只好让弟妹读书，他自我去打工。十三岁就到伐木场伐木，到十六七岁时就下乡去当农民，他把打工搛的钱去买了几本书自我学习，补充知识。他中考成功了，学的是电气枝术。他从开如学修手表，然后修电视机、电冰箱、摩托车，他这些都能干。此刻又学修电脑。
当我三四岁的时候，爸爸就手把手地教我识字，算算术，还有我聋了，他教我说话。我记得小时候，我不会算术，让爸爸心急火燎，打我，我最怕他，他很凶，我尽力算术，结果答案对了，爸爸就各颜悦色的样貌，安慰我，我就不哭不害怕。
爸爸虽已到了中年，但他勤奋学习的精神却丝毫没有减退。家中的书柜、书架、到处可见，床上、桌上、椅上满都是书。爸爸是个工作员，工作几十年。我不清楚，我只记得爸爸一边修水泵一边打工。有一次，爸爸遇到复杂的问题，他很难修好它，但他不服气，继续找原因，直到晚上他还在思沉，一边修着一边看书，几次失败，他又再修，好像永远不放弃那个东西。早晨我醒了，仍然看见他书桌前明亮的灯光下爸爸的身影，他不知修了多长时间，不觉得疲倦样。当爸爸最终解决了这个问题时，我眼含里着激动的泪花。是啊，这么复杂的东西，很难修，他流了多少辛勤的汗水啊！
到此刻他累了，在家里休息上网玩游戏。有那天，爸爸买了电脑，因为这几天在家里很无聊，找不到事做，他不想每一天无聊，因为他爱搞修理。第二天，爸爸明白电脑坏了，他能修电脑吗？电脑和电视机内东西完全不一样，他在这以前从来没修过电脑这东西，他先去看了看电脑，找什么原因，之后又一边看书一边修理。周日我去学校住，不知爸爸修电脑怎样。直到周五放学回家，就见到爸爸用电脑能够上网了，妈妈笑着说：“唉，他修了三天就修好了。没想到，以前的他一点没变，他的这种精神，使我感动爸爸是个爱学习，爱琢磨问题的人，不管多大困难，他都会坚持决不放弃。他教育我这么多年，我还是不能坚持，但他不怪我，其实他心里很失望。
啊，爸爸，他并不为此而自豪，而是更加勤奋地学习。啊，爸爸，您是我的启蒙人。您用语言启迪我努力，您用行动教育我勤奋、诚实。您对我的教育，您的言行，我终生不忘。
老师让我尊敬（优秀18篇）篇六
细小无神的眼睛，塌塌的鼻子，两撇很不均匀的胡子，很不成比例地贴在一张黝黑的、皱皱巴巴的脸上——他，便是这位小屋的主人，的确很丑。再加上他只是个在大院里刷刷厕所、扫扫院子的清洁工，所以经常被大院里的人们当作笑料。
一天中午，我去姥姥家走过这间小屋，老头儿正在屋里吃饭，为了免睹他的尊容，我特意把脸扭向一边。走在前面的几个青年用刻薄的话嘲笑老头儿。听着那刺耳的话语，我有一种狡猾的满足感，心里也想：“臭老头儿，厌恶。”但很快被良心的不安所代替，我瞥了老头儿一眼，他眼神中的痛苦，微微颤抖的嘴唇，使我心头一震。
老头儿每一天忠实地工作，可他的报酬却少得可怜。可从无怨言。夏天，厕所里臭味刺鼻，人们走过那里都捂着鼻子跑开。可他却日复一日地拿着笤帚和木棍，迈着蹒跚的步子走进厕所。随即，里面发出一阵水声和扫地声。冬天，尽管屋外寒风刺骨，雪花纷飞，可老人每一天都用颤抖的手握着笤帚一步一步地在风雪里扫着院子。
一天，我和几个好朋友在后院玩耍。我去厕所洗手，不料将兜里的钢笔掉进便池。我先是一惊，然后抽噎着跑出来，那是爸爸从国外带回来的钢笔，是作为生日礼物送给我的。老头儿看见了，关心地问：“怎样了？”“钢笔，钢笔掉进便池了。”我呜咽着说。“走，我看看能不能捞上来。”说完，他就带着笤帚和木棍走了，我紧跟他身之后到厕所外，他喊了两声，确定里面没人，我们便走了进去。我抹着眼角上的泪，指给他看。老清洁工垫着一块木板，跪在池边。他拿着两根木棍，伸进便池，想把钢笔夹上来。我也弯下腰，两眼盯着笔。一股刺人心肺的恶臭呛得人直流眼泪，我急忙用手捂住鼻子。笔太滑了，它不是从木棍间溜走，就是刚夹起来又掉下去。我悲痛地对老人说：“算了吧，不要了。”可老清洁工眉头一皱，干脆扔掉木棍，趴下身子，竟把那干枯苍老的手伸进便池。眼前的这一切，使我目瞪口呆，随即闭紧双眼，我实在不敢看那干枯的手指在粪便中的动作。待我睁开眼时，老人已把笔捞上来了。他在水池里把钢笔冲了又冲，洗了又洗，然后凑在鼻子下闻了闻，确定没有了臭味才交给我。
从那一刻起，我再也不敢鄙视这位孤独的老人了。人不可貌相，海水不可斗量。他虽然只是一个掏便坑的清洁工，但金子般美丽的心灵终究令人感动。随之，一股敬佩之情在我心中油然而升。我敬佩他不为人们的嘲讽所动，每一天扫院子，刷厕所，忙个不停；我敬佩他不计较所得的微薄收入，每日维护大院的卫生；我敬佩他不怕脏，不怕累，为别人排忧解难。
老师让我尊敬（优秀18篇）篇七
我尊敬的一个人她是一个女孩，还戴着一副粉红色的眼镜，我不说她的名字先，看完我的内容你就知道是谁了。
她令我尊敬的第一件事是在三（4）班的时候了，我们班大多数是不喜欢她的，我也包括在内，我们班还有很多男同学叫她做“四眼田鸡”还时不时被人把眼镜给拿了，但是她面对着我们这些男生他不是退缩，而是反抗。如果先做是其它女同学，她们一定会退缩，但她就不一样，正是她这种精神，令我改变了看法，她这种精神让我领悟到了一个道理，无论碰到什么困难都不要退缩，而是把它打败这是我尊敬的第一件事。
第二件令我尊敬她的事是，以前她画的画是很难看的，但她没有放弃，而是每天坚持画一幅画，正是她这种精神，感动了美术老师，美术老师就让她进入美术组，过了差不多一年，她的画技，已经是全班第一了，就连李晓琳，蔡航这些顶尖人物都不够她画的好。就是她这种精神，让我有悟到可一个道理：只要坚持不懈，什么都可以完成。
这个令我尊敬的人，应该有很多人尊敬她吧，只要你改一下脾气，我们都会尊敬你。这个人你们知不知道她是谁，让我告诉你们听吧，她就是沈馨。
一个学问的人，一个勤劳守业的人，一个令我尊敬的人。他让我拥有了很多很多，同时他让我明白的更多。
我的脑袋中还有着一个模糊的记忆：那是四年级时，一段临近期末考试的时候，我在房间里翻着一本数学课堂作业本，试图想把以前错的再看一遍，他悄悄来到我的身旁，和我一起分析。他索性给我出了一张“错题大本营”让我做一做。我拿到试卷一看，不由自主地挠着头，顿时感到二丈和尚摸不着头脑，当我迟迟不敢下笔时，他和蔼的说道：“相信自己！”这句话让我有了前所未有的勇气来面对这一道道难题……我尊敬他，尊敬他对我学习关心的那份心，尊敬他的学问。
如果他仅仅是只有对我的学习关心那也就罢了，可他还要面对事业上的一连串的问题。
他是开酒店的，身为酒店的老板当然希望酒店的生意蒸蒸日上。可当他知道酒店要停电时，他恨不得自己有一对翅膀能飞到工电所去让他们快点给酒店抢修，他那时心急如焚的心情，可他临危不惧，沉着、冷静地看他们给酒店抢修、攻电。回到酒店时他已是大汗淋漓，可想而知他不知赶来赶去几趟才换来酒店的再一次光明。当灯光再次亮起的那一瞬间，他那脸上又重新绽放出微笑。我尊敬他的勤劳守业、忠于职守。
看到这里你们一定想到他是谁了吧，他是我爸爸，一个我尊敬的人！
说起我最尊敬的一个人，有很多。不过，也不够我对她的尊敬，她就是我尊敬万分的周老师了！
为什么我会这么说？请看下面：
我在上二年级的时候，她非常的照顾我，对我很关心。
想这么关心我们的“大朋友”，还真是少有了。以前我们班可调皮了，有的同学时不时就带零食，有的同学时不时就打架，还有的同学时不时在老师背后议论老师，这些已经把一个贤良淑得的老师变得疯狂起来了，在这样下去，周来是就会被我们这帮淘气鬼气死的。不行，老师对我们这么好，我们却这样回报她，真是可恶，于是我就自己一个人在那里反省。
同学们，我们都应该尊敬每一位老师，让他们都成为我们最尊敬的老师！
关键字：一个人不值得尊敬每次看见香山脚下那位吹笛子卖艺的盲老爷爷，那次偶然相遇的一个不值得尊敬的人和这位盲老爷爷之间的对话，也会浮现在我的脑海中……“喏，这个能看见吗？能不能？”一个人拿着1块钱在盲老爷爷的眼前晃来晃去。老爷爷没有回答，而是把笛子收紧了一个很旧的小包里。当时，我想：这个人怎么能这样对这个老爷爷？正当我心里为老爷爷愤愤不平的时候，没想到这个人不但没有走，反而批评起了老爷爷：“这个笛子不是这样吹的。而是这样”说着，把老爷爷那个破旧的笛子抢了过来。那位老爷爷仍然默不作声。那个人又摆出一副不可一世的样子，无礼地对老爷爷说：“笛子应该是这样吹的！”说着吹了起来。我想：这个人吹的也不好嘛，还这样对老爷爷！我相信，老爷爷心中一定也很伤心。老爷爷生活这么艰苦，而且还是盲人；每天在烈日炎炎下吹笛子卖艺，而且一天也不一定能挣到很多钱；说不定这位老爷爷家中还有等着老爷爷回来呢！种种原因让我不禁同情起了老爷爷，哪怕让我给老爷爷20元钱或者更多，我也会给的。但是这个人竟然这样对老爷爷，实在是太不会尊重长辈了。我想：这个人仗着自己有钱，这样欺负穷人，而且还是个老爷爷。这样的人，连别人都不尊敬，别人也不值得尊敬他！这个不值得尊敬的人，虽然我只遇到他一次，但是他不尊敬老爷爷的事情我却一直记得清清楚楚。我想：希望在这个社会中，这种不值得尊敬的人不要存在！每次看见香山脚下那位吹笛子卖艺的盲老爷爷，那次偶然相遇的一个不值得尊敬的人和这位盲老爷爷之间的对话，也会浮现在我的脑海中……“喏，这个能看见吗？能不能？”一个人拿着1块钱在盲老爷爷的眼前晃来晃去。老爷爷没有回答，而是把笛子收紧了一个很旧的小包里。当时，我想：这个人怎么能这样对这个老爷爷？正当我心里为老爷爷愤愤不平的时候，没想到这个人不但没有走，反而批评起了老爷爷：“这个笛子不是这样吹的。而是这样”说着，把老爷爷那个破旧的笛子抢了过来。那位老爷爷仍然默不作声。那个人又摆出一副不可一世的样子，无礼地对老爷爷说：“笛子应该是这样吹的！”说着吹了起来。我想：这个人吹的也不好嘛，还这样对老爷爷！我相信，老爷爷心中一定也很伤心。老爷爷生活这么艰苦，而且还是盲人；每天在烈日炎炎下吹笛子卖艺，而且一天也不一定能挣到很多钱；说不定这位老爷爷家中还有等着老爷爷回来呢！种种原因让我不禁同情起了老爷爷，哪怕让我给老爷爷20元钱或者更多，我也会给的。但是这个人竟然这样对老爷爷，实在是太不会尊重长辈了。我想：这个人仗着自己有钱，这样欺负穷人，而且还是个老爷爷。这样的人，连别人都不尊敬，别人也不值得尊敬他！这个不值得尊敬的人，虽然我只遇到他一次，但是他不尊敬老爷爷的事情我却一直记得清清楚楚。我想：希望在这个社会中，这种不值得尊敬的人不要存在！
关键字：尊敬一个人让在我的脑海里，她有一张严厉而又慈祥的面孔。她常常给我买书和好吃的东西。当我遇到不懂的问题时，她总是耐心的给我讲解题目的意思，直到我弄明白为止。有时候她也很暴躁，对我要求非常严格。常常为了一些小事就批评我，有一次，我的好朋友和我一起坐她的摩托车回家，明明是他在车上动来动去，车子才摇摇晃晃的，可是她却来责怪我，我很不服气。当时气得我暴跳如雷。回到家以后她心平气和的给我讲很多做人的道理，让我听了以后特别感动。这个人就是我最尊敬的人我的妈妈。在我的脑海里，她有一张严厉而又慈祥的面孔。她常常给我买书和好吃的东西。当我遇到不懂的问题时，她总是耐心的给我讲解题目的意思，直到我弄明白为止。有时候她也很暴躁，对我要求非常严格。常常为了一些小事就批评我，有一次，我的好朋友和我一起坐她的摩托车回家，明明是他在车上动来动去，车子才摇摇晃晃的，可是她却来责怪我，我很不服气。当时气得我暴跳如雷。回到家以后她心平气和的给我讲很多做人的道理，让我听了以后特别感动。这个人就是我最尊敬的人我的妈妈。
关键字：尊敬一个人我尊敬的一个人爱迪生、爱因斯坦、牛顿、阿基米德……都是令我尊敬的人。不过，最令我敬佩的是我那亲爱的妈妈。妈妈为了我奉献了很多很多，其中，有一件令我终生难以忘怀的事：一天晚上，突然停电了，家里的备用灯一个没有充电，另一个找不到了。妈妈就点起了蜡烛。那天晚上，妈妈借着外面的月光为我做了一碗用鱼汤煮的面。饥饿的我三口两口就把面吃完了。该喝汤了，妈妈叫我小心点。我不管三七二十一“咕嘟咕嘟”就喝了一半的鱼汤。就在这时，我忽然感觉有东西卡在喉咙咽不下去，仔细感觉一下，才知道是鱼刺卡在喉咙里了。我后悔刚才没听妈妈的话。我悄悄地跑到卫生间，想把鱼刺吐出来，没想到，努力了半天，鱼刺不但没有吐出来，反而越刺越深了。突然，我闪过一个妈妈曾经教给我的一个办法：睡一觉就好了。那天晚上，我一直盼望着第二天早晨的到来。终于到了第二天，早晨起床的第一件事就是试看看鱼刺还在不在喉咙里。实验结果令我很失望dd鱼刺还在喉咙里。我只好把这件事告诉了妈妈。妈妈听了后十分着急，一口气问了我许多问题。在与妈妈的谈话中，我那沮丧的心情一下子好了许多。妈妈了解了我的情况，便对我开始了“取刺计划”。她把我叫到卫生间，让我努力地把刺吐出来，可还是不行。妈妈午饭让我试，晚饭让我试，把我累得满头大汗。要睡觉了，妈妈安慰我：“放心吧，没事的。明天应该会好的。”不知是不是妈妈的安慰与着急感动了鱼刺，第二天一大早，我怀着激动的心情试了一下，啊！成功了！我欣喜若狂。虽然这可能只是巧合，但我还是认为是妈妈让我脱离了痛苦，我发自内心地感激妈妈：“妈妈，谢谢你！”因此，我最尊敬的那个人就是我那和蔼可亲的好妈妈！
老师让我尊敬（优秀18篇）篇八
有人敬佩坚强不屈的边疆战士；有人敬佩无私奉献的清洁工人们；还有人敬佩认真工作的*察叔叔；而我则敬佩我的老师——张老师。
我的老师高高瘦瘦的，一头披肩长发贴在背上，每当她从我身边走过时，我总会闻到一股淡淡的香味儿，沁人心脾。
她是一位认真工作，对学生严厉，把自己全部心血凝聚在我们身上的好老师。
张老师不仅工作认真，而且对我们的学习十分负责。一次放学了，我的外套忘在了教室，便*室去取，经过老师窗前时，看见老师疲惫不堪的面容，右手紧紧握着笔杆，头稍稍低下，眉头紧皱，似乎是哪位同学的作业引起了老师的烦恼。看到这一切我悄悄地离开，心里久久不能平静。天黑了，入静了，夜*弥漫。我不禁想起：“老师，天黑了，您回家了吗？”
老师！你是火烛，照亮了别人，却牺牲了自己；老师！您是园丁，修剪了枝叶，自己却一天天的衰老；老师！您像一位大师，在知识的旅途上，指引我们前进的方向······老师！我敬佩您，您的恩情我永远不会忘怀！
像月牙一样的眼睛，炯炯有神的黑葡萄眼睛，有着能说会道的嘴巴，她就是令我敬佩的一位老师——陈老师。陈老师陈老师教会我们做人的道理，学习的技巧，是位对工作负责认真的老师，令我们对生活、学习充满信心。
陈老师总是告诉我们：“善有善报，恶有恶报，不是不报，时辰未到。”的道理，告诉我们要多积德行善，不做害人害己的事情，我们播下什么种子，就会收获什么果实。如果积德了，早晚会有好报，不赶紧错事，迟早会遭报应，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”您总是耐心地开导我们，教育我们：尊师守纪，勤奋上进、乐于助人，文明有礼，在日常生活中，播下真善美的种子。您的教导，我们永远不会忘怀。
我还记得有一次，您将我的缺点，做得不足的地方指出，使我对自己新提出一个个目标。记得您是这样告诉我的：“老扶，你要不每天写日记或读书笔记，就每天练练字，做事不能半途而废，要持之以。”我是多么感谢陈老师对我说的这一番话，让我受益匪浅。
陈老师教会我们知识的同时，还教会我们怎样做人，如何去回报社会，您就是我敬佩的老师。
老师是一个充满爱心的指路人，同时也是一个充满童心的朋友……每位老师都有自己独特的*格，有的老师很幽默，有的老师很冷静，但万老师却是一个很有爱心，很有耐心的老师。
记得，我刚来到天坛东里小学时，字写得很难看，同学们都把我写的字称为“株株爬”。我很难过，但是，又不知道该怎么办，哎呀！谁让我的字写得那么难看呢？就在这时，万老师和蔼地对我说：“别灰心，只要好好练习就能把字写好。”
“叮铃铃”该上书法小课了。同学们纷纷拿起笔来写规定的字了。万老师走到我的面前，一笔一划地在我的本上写“范字”。这时，我问万老师：“为什么他们的字写得那么好看呢？”“因为他们的字有顿笔呀！”“那什么是顿笔呀？”“顿笔就是一个字的修饰啊，和写作文时的修饰词差不多，有了顿笔字就不那么死板了。”“那我为什么写不出顿笔呢？”“这呀，得天天抽出时间练习，日积月累嘛！”
时间过得真快，下课了。万老师对我说了一句话：“一定要记住我刚才对你说的一个词‘日积月累’！”
虽然现在万老师不教我们了，但是，我还得谢谢万老师，谢谢万老师教会了我写一手漂亮的字。我想正是“日积月累”，使万老师练就了一副耐心肠，才造就了那么多写字漂亮的学生。
张老师是我们四年级九班的班主任，他既是我们的老师更是我们的朋友，这一点是我们班同学深有体会的。
张老师给我的印象是高高的个子，看起来既健康又有活力，他走起路来特别快。但是他白皙的脸上架着一副眼镜，显得既斯文又亲切。他对我们班寄语的其中一句是：每个孩子都是一个完整的世界，没有重复，各有特*。从这句话里就能体会的到，张老师对我们每个孩子都很信任、珍惜、尊重，在平时老师也是这样做的。张老师他还很有耐心，不管是在校内生活还是学习中，只要是我们有问题或是需要他帮忙时，老师总能以一个朋友的身份来帮助我们解决问题。所以我们在班里都能畅所欲言，高兴的不高兴的也会讲给老师听。最让我高兴的是他对我们每个人都很理解和信任，即使是我们做错了什么，老师也总是耐心的教导我们，引导我们正确的对待问题，所以同学们在张老师面前都很轻松快乐。妈妈说：“*很难进入儿童的世界。”而我认为我们张老师就可以。他和我们打成一片，我们都很尊敬他。
我爱我的张老师！我由衷的敬佩我的张老师！
我最敬佩的一个人？那就是黄老师了。你问我敬佩她什么？我最敬佩她的毅力。为什么？别急，听我说。
黄老师有一个好习惯——写日记，记下她儿子的每天的一些小事。而且每天都一丝不苟的记下来。这就是黄老师的毅力！相对来说，我肯定是一个没有毅力的人。因为黄老师每天都要批改堆得像小山那么多的作业，都能抽出时间写日记，但我的时间那么多，却一直都是写了一两天就坚持不下去了。所以这是我最敬佩的一点。
老师让我尊敬（优秀18篇）篇九
我的班主任覃老师是一个温柔体贴、和蔼可亲、教导有方的好老师，她也是我们的良师益友。
覃老师留着一头乌黑光亮的直发，长着一张可爱的瓜子脸，两只耳朵上架着一副斯文的眼镜，看起来就像一位知识渊博的学者。
覃老师眼睛很灵敏，头脑很睿智，每当课堂中有一些同学走神、讲悄悄话或者搞小动作时，覃老师都能及时察觉到，但她不会立即点名批评那个同学，而是用温柔的眼神和他对视，以此提醒他要集中注意力听课，每当那时，那个同学就不敢再开小差了。
覃老师笑起来的时候唇角飞扬，笑容很温和，就如一位亲切的大姐姐；她上课或说话时，柔声细语，悦耳动听，温润的话语犹如春日的暖风缓缓吹拂每一个同学的心灵。
这就是我的老师，一个总爱把微笑挂在脸上、说话轻声细语、无微不至关爱学生、辛勤敬业的好老师，我们都很敬爱她！
老师让我尊敬（优秀18篇）篇十
说起我最尊敬的一个人，有很多。不过，也不够我对她的尊敬，她就是我尊敬万分的周老师了！
为什么我会这么说？请看下面：
我在上二年级的时候，她非常的照顾我，对我很关心。
想这么关心我们的“大朋友”，还真是少有了。以前我们班可调皮了，有的同学时不时就带零食，有的同学时不时就打架，还有的同学时不时在老师背后议论老师，这些已经把一个贤良淑得的老师变得疯狂起来了，在这样下去，周来是就会被我们这帮淘气鬼气死的。不行，老师对我们这么好，我们却这样回报她，真是可恶，于是我就自己一个人在那里反省。
同学们，我们都应该尊敬每一位老师，让他们都成为我们最尊敬的老师！
“喏，这个能看见吗？能不能？”一个人拿着1块钱在盲老爷爷的眼前晃来晃去。老爷爷没有回答，而是把笛子收紧了一个很旧的小包里。当时，我想：这个人怎么能这样对这个老爷爷？正当我心里为老爷爷愤愤不平的时候，没想到这个人不但没有走，反而批评起了老爷爷：“这个笛子不是这样吹的。而是这样”说着，把老爷爷那个破旧的笛子抢了过来。那位老爷爷仍然默不作声。那个人又摆出一副不可一世的样子，无礼地对老爷爷说：“笛子应该是这样吹的！”说着吹了起来。我想：这个人吹的也不好嘛，还这样对老爷爷！我相信，老爷爷心中一定也很伤心。
老爷爷生活这么艰苦，而且还是盲人；每天在烈日炎炎下吹笛子卖艺，而且一天也不一定能挣到很多钱；说不定这位老爷爷家中还有等着老爷爷回来呢！种种原因让我不禁同情起了老爷爷，哪怕让我给老爷爷20元钱或者更多，我也会给的。但是这个人竟然这样对老爷爷，实在是太不会尊重长辈了。我想：这个人仗着自己有钱，这样欺负穷人，而且还是个老爷爷。这样的人，连别人都不尊敬，别人也不值得尊敬他！这个不值得尊敬的人，虽然我只遇到他一次，但是他不尊敬老爷爷的事情我却一直记得清清楚楚。我想：希望在这个社会中，这种不值得尊敬的人不要存在！
老师让我尊敬（优秀18篇）篇十一
他，个子不高，身材瘦瘦的。他就是我们班的副班长——刘子辰——一个让我敬佩的人。
你们可别看刘子辰个子小，他可是我们班有名的体育健将。这个学期学校举行运动会，他被选为我们班的参赛代表。听说运动会的前两天，他刚在武汉连续打了两天的网球比赛，已经十分疲惫，但为了参加学校的运动会，为了给班级争光，第三天一大早，他连早餐也顾不上吃，便赶回来了学校，精神饱满地站到了200米的跑道线前。当他奋力跑完全程，并获得了第二名的好成绩时，同学们都情不自禁地为他的精神和他出色的表现鼓掌、喝彩。
刘子辰不但体育好，并且职责心也很强。记得一年级上学期期末考试的那天早上，彭教师在黑板上写了一些鼓励我们的话，并把桌子全部搬开了。彭教师在布置完考场后，便离开了教室。当刘子辰来到教室时，他发现教室里的桌子摆得和平时完全不一样，以为是被哪个调皮的同学弄乱了，于是便一个人自觉地把所有的桌子摆回了原样；而彭教师特意写在黑板上的那些字，他当时还不认识，以为都是些与考试无关的字，所以摆好桌子后，他又自觉地把黑板也擦得干干净净。当彭教师回到教室看到自我刚刚布置好的考场被刘子辰破坏时很生气，便把刘子辰狠狠地批评了一顿。当时，刘子辰一言不发，也不辩解，只是委屈地低着头。之后，彭教师明白了这件事的真相，不但当着全班同学的面给刘子辰道了歉，还表扬他是一个有职责心的好学生。
这就是让我敬佩的刘子辰。
老师让我尊敬（优秀18篇）篇十二
爱迪生、爱因斯坦、牛顿、阿基米德……都是令我尊敬的人。不过，最令我敬佩的是我那亲爱的妈妈。妈妈为了我奉献了很多很多，其中，有一件令我终生难以忘怀的事：
一天晚上，突然停电了，家里的备用灯一个没有充电，另一个找不到了。妈妈就点起了蜡烛。那天晚上，妈妈借着外面的月光为我做了一碗用鱼汤煮的面。饥饿的我三口两口就把面吃完了。该喝汤了，妈妈叫我小心点。我不管三七二十一“咕嘟咕嘟”就喝了一半的鱼汤。就在这时，我忽然感觉有东西卡在喉咙咽不下去，仔细感觉一下，才知道是鱼刺卡在喉咙里了。我后悔刚才没听妈妈的话。我悄悄地跑到卫生间，想把鱼刺吐出来，没想到，努力了半天，鱼刺不但没有吐出来，反而越刺越深了。突然，我闪过一个妈妈曾经教给我的一个办法：睡一觉就好了。
那天晚上，我一直盼望着第二天早晨的到来。终于到了第二天，早晨起床的第一件事就是试看看鱼刺还在不在喉咙里。实验结果令我很失望，鱼刺还在喉咙里。我只好把这件事告诉了妈妈。妈妈听了后十分着急，一口气问了我许多问题。在与妈妈的谈话中，我那沮丧的心情一下子好了许多。妈妈了解了我的情况，便对我开始了“取刺计划”。她把我叫到卫生间，让我努力地把刺吐出来，可还是不行。妈妈午饭让我试，晚饭让我试，把我累得满头大汗。要睡觉了，妈妈安慰我：“放心吧，没事的。明天应该会好的。”
不知是不是妈妈的安慰与着急感动了鱼刺，第二天一大早，我怀着激动的心情试了一下，啊！成功了！我欣喜若狂。虽然这可能只是巧合，但我还是认为是妈妈让我脱离了痛苦，我发自内心地感激妈妈：“妈妈，谢谢你！”因此，我最尊敬的那个人就是我那和蔼可亲的好妈妈！
老师让我尊敬（优秀18篇）篇十三
佛说：“前世五百次的回眸，才换来今生的擦肩而过。”我说：“前世五百次的邂逅，才换来今生的师生一场。”
告别了小学的老师与同学，新学期我来到了婺源中学。报到那天认识了我初中的第一位老师，也是我的班主任——江老师。他眼睛大大的，有种怒目圆睁的感觉。他的眉毛很浓，衬托着炯炯有神的眼睛。江老师给我的第一感觉就是严厉！
事后，我想了想，我的确不应该不按时完成作业，更不应该编造借口。做作业是把课堂知识转化成能力的必要手段。老师严厉地批评我，是在关心我，是不想让我输在初中的起跑线上。老师强烈的责任心令我打心里尊敬！
我还记得在校运会上的拔河比赛，科任老师和同学们都喊破了喉咙为我班呐喊助威，拔河的同学也都使出了全身的力气了，可结果还是得了一个倒数第一的成绩。我们满头大汗，像斗败的公鸡似的，低着头叹着气回到了教室。有的女同学甚至伤心地哭了起来。
班主任江老师随后也来到了教室。没想到，他却一脸平静，温和地对我们说：“同学们，我知道你们努力了。你们拼尽了全力来比赛，虽然因为实力悬殊，我们得了个倒数第一的成绩，但是结果不重要，重要的是你们对待比赛的态度！重要的是你们积极参与了比赛！我们班也因为比赛变得更团结了！你们并没有让我失望。我们大家不该气馁，下次再加油，争取来年校运会上来个顺数第一！”听了江老师的一席话，同学们心情舒畅多了。那些哭了的女同学也破涕为笑了。
在后来的学习旅途中，我就经常用江老师的这番话来鼓励自己：失败并不可怕，可怕的是失去与困难作斗争的勇气！于是我越挫越勇，成绩一步步在提高。
江老师，你这样的老师令我尊敬！
老师让我尊敬（优秀18篇）篇十四
小学作文om。
我的包老师，她对工作非常严格要求，但她平时和我们像朋友一样，嘻嘻哈哈我们总是玩得很开心！在我心目中是一位非常值得尊敬的老师。
有一次，因为班上有人打架，她先把事情了解清楚，然后叫做错的同学，向另一个同学说对不起，两人便成了好朋友。
又有一次，因为两个同学上课时讲话，她冲过去，把那两个同学拉到门口站一节课，从此以后没人敢在上课时讲话了。
还有一次，因为一些人听写错了很多，她在他们的听写纸上写上两个艳红的字“重写”。使得他们再也不敢粗心大意，老师脸上露出了满意地笑容。
小学作文om
老师让我尊敬（优秀18篇）篇十五
b经常这样。
c偶尔会有（看是哪个老师上课）。
d基本没有。
e从来没有。
常常在课堂上看到这样的一幕幕，这些情况你有吗？（欢迎参与投票）。
情景一：上课铃打了已经n久了，几个同学稀稀拉拉推门而入，半天没有坐定。
情景二：早饭没吃啊，饿的慌，拿出面包馒头开始啃；上着课饿了，拿出瓜子零食，噪声开始....情景三：好漫长的课啊，嘿，来聊聊，“昨天那球你看了没，可带劲了...”，“那边那个帅哥看到没，那边...”
情景四：无聊，困了，睡会吧。
是我们都长大了，不需要“尊师重教”了吗？
是我们周围的人都这样，我也不以为然了吗？
是我们的“道德缺失”，还是我们内心仍然有道德的存在，只是做到这样很难呢？
老师让我尊敬（优秀18篇）篇十六
大家好！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的.成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地；因为大地让它们高耸；我感恩我的老师，因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中，浓浓的师爱陪伴我的左右。
小学的童年生活如闪电般地度过了，其中有烦恼和悲伤，也有快乐和感恩。
感谢师长，是他们教我们读书，写字，传授给我们知识教我们做人的原则；是他们让我们体味集体生活，处理好同学关系。在我们学习时，是他们在谆谆教导；在我们贪玩荒废学业时，是他们在不倦地劝诱；在我们遇到疑难问题时，是他们在给我们认真讲解；在我们与同学发生争执时，也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长，有一副对联：一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。
如果没有师长，我们就不懂得礼义和道理，就学不到文化、科学、知识，就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”，对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲，牢记师长的要求和期望，不断地学习，刻苦地专研，努力地工作，有所作为，做到“青出于蓝，而胜于蓝”。看到自己的学生和属下取得了成绩和进步，师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点，一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
很久了，我们已经习惯了向别人去索取，索取物质，索取友谊，索取爱，而忘记了感恩。从现在起，从这一刻起、从这一秒开始，让我们学会感恩吧！
老师让我尊敬（优秀18篇）篇十七
推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。
醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。
直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人!从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。
之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。
后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子.
老师让我尊敬（优秀18篇）篇十八
1、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
2、想让生命辉煌，就别浪费青春。
3、君子隆师而亲友。
4、学贵得师，亦贵得友。
5、师道既尊，学风自善。
6 、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
7、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
8、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
9、身为世范，为人师表。
10、古之学者必严其师，师严然后道尊。
11、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人
12、太阳底下最光辉的职业。
13、十年树木百年树人。
14、循循善诱，诲人不倦的是老师。
15、片言之赐，皆我师也。
16、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
17、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
18、教师的人格是教育的基石。
19、明师之恩诚为过于天地，重于父母多矣。
20、为别人照亮道路，自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。
21、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
22、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
23、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。
24、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
25、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
26、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
27、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的.教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
28、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
29、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
30 、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！