小学四年级草房子读后感范文(20篇)

时间:2025-06-02 作者:纸韵

读后感是在读完一本书后,向他人分享自己对书中内容的思考和感受的一种方式。接下来是一些读后感范文的片段,这些片段具有独特的观点和深刻的思考,可以帮助我们写作时拓宽思路和观点。

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇一

我觉得秃鹤不让别人摸他的头不是他很小气,我是觉得他是在保护自己。演节目的时候别人不是秃子,要了几个猪尿泡来套上,但是还是经常破掉,秃鹤想演,就让他演,结果他演的很好。

我觉得杜小康当班长还是很好的,因为他热与班集体,学习成绩也很好,他也不小气,但是他有一个缺点,他不当班长,就不是那么的热爱帮集体,他借给了蒋老师了很多东西,让蒋一轮演出演得非常好。

还有桑桑,我觉得他是一个很聪明有很好奇的人,他既然用蚊帐做成一个网,简直不可思议。他的妹妹柳柳很搞笑好玩。

纸月是一个善于思考的人,她乐于助人,但是她转学的原因是,有板仓小学的人欺负。先开始他和女生交流,后来她有和男生说话,纸月慢慢的和班里的同学们熟悉。

还有艾地……。

这些人物和事物我会永远牢记在心中,尤其是桑桑。

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇二

读完了《草房子》,我明白了其实童年就是一间充满阳光的草房子。他让我们想起和懂得了纯真、浪漫、欢声、悲伤、天真、优雅以及一切美好的东西,他让我们慢慢地学会了长大。这些故事看似平常,但细细回味,就会发现其实充满了温暖。

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇三

草房子是曹文轩写的长片儿童小说,每一片文章张都生动有趣,结构独特而又新颖。

这是新一代小朋友都喜欢看的,因为这本书都是讲上学时代,非常有意思。主人公桑桑是桑拿校长的儿子。陆鹤又名秃鹤,是个有名的秃子。杜小康的爸爸是个商人,自从一次意外后,杜小康爸爸病了,杜小康就担起家里的重担。草房子里的人物五花八门。每一个人都从一个淘气包变成一个听话的好孩子。

我很喜欢曹文轩叔叔写的这一句话,就是:美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可以变为常识,只有一个东西是永远不会衰老的,那就是美。这句话正是社会需要的正能量,美不是金钱打造成的,而是心灵美,你这辈子就是美丽的。

曹文轩叔叔写的文章每篇都是生动有趣,每一篇都有一个道理。怪不得我们怎么喜欢看曹文轩叔叔写的小说呢!

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇四

最近几天我看了一本叫《草房子》的书那本书里面没有华丽的语句、也没有震撼的场面,却又只有少数书才拥有的真情。

这本书主要写的是:主人公桑桑跟随父母来到父亲桑乔出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开,或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子。

所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。

读了《草房子》我懂得:在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难。学习中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇五

在这个天寒地冻的寒假里,我不耐烦地拿起《草房子》看,可当我专心致致地看时,却让我暖到心窝,心里暖洋洋的。

当我“谓心到,眼到,口到”时,我才知道“秃鹤”原来不是人类,而是鸟类。我的好奇心令我继续看下去,我目不转睛地看,仿佛我就身在其中。了解了秃鹤的性格,根据他的语气,我明白了不单单是人类有喜怒哀乐,原来鸟也是有感情的。就像我们人类一样,随着自己的'成长,逐渐地有了自己的规则。

“桑桑”是“秃鹤”的知心好友,它们坐在草房子里一起读书,书声朗朗,我想,当人类听到鸟儿唧唧喳喳的时候,应该是鸟儿在读书吧!草房子让我感觉到真挚的友谊,亲切的问候,草房子的温暖。

我喜欢“秃鹤”,因为秃鹤有着别人所没有的性格,或许这跟我的性格很相似。例如我很重视我的容貌,我就会不惜一切代价地保护我的容貌,不让容貌受到一丝的伤害。“秃鹤”就是如此地重视。我喜欢草房子,因为生活在草房子里,如太阳的温暖,如亲人的老师,如家庭的学校。我深深地被草房子里的一切一切在心里留下了永远都消灭不到的痕迹。

《草房子》就如同一本小说,有着成熟的心态,好似务必要把读者的灵魂给带进去。

我真希望能永远生活在草房子中,享受无穷的欢乐!

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇六

这学期,我们班级读了一本书,这本书的名字叫《草房子》,《草房子》是由曹文轩作家写的,里面写了很多故事。

《草房子》主要讲了有一个学校,这个学校的名字叫麻油地小学而里有一个名叫桑桑的同学,他的爸爸是这个学校的校长,他陪同他的爸爸去麻油地小学。桑桑有个朋友叫秃鹤,他们从一年级开始,一直到六年级,都是同班同学。

秃鹤应该叫陆鹤。但因为他是一个十足的小秃子,麻油地的孩子,就都叫他为秃鹤。秃鹤所在的那个小村子,是个种了许多枫树的小村子。每到秋后,那枫树一树一树地红起来,红得很耐看。但在这个村子里,却有许多秃子。而我就不明白,为什么这个村子里有那么多的秃子,难道是他们故意把自己的头发剪光,做一个新的造型?原来不是这样,秃鹤所在的这个村子里,人人都是秃子的原因不是他们故意剪掉自己的头发,而是他们本身就这样。

《草房子》虽然是一篇很长很长的文章,但里面也有一些比较搞笑的句子,如秃鹤所在的这个村子里有许多秃鹤,读到这里我觉得很搞笑。

当我读完草房子的时候,我明白了不管别人有什么缺点,一定不能嘲笑他,而是要发现别人的优点。

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇七

《草房子》作者以优美的文笔,描写出已经离读者远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,读者的时代未必经历过,但无疑读者都能体悟得到,《草房子》自1997年面世之后,畅销不衰。你是否在找正准备撰写“草房子读后感四年级”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

《草房子》这本书中有好多动人的故事,给我留下最深印象的就是“秃鹤”。

这种复杂的心理我让我深深感受到文中这位小男孩当时他是多么的难受。其实,我们不能嘲笑有残缺的人,更多的是要鼓励、支持他们融入集体,让他们分享每个人的快乐,让他们能用健康的心态去迎接每一天崭新的朝阳。

《草房子》已经伴我多时,其中我看得最多的,便是《秃鹤》这一篇了。

一看题目,秃鹤是什么,秃鹌是一种鹤吗?你们一定会这么问吧,其实,秃鹤是这一章的主人公呢,在他身上发生了什么事呢?我们一起来看看是吧:秃鹤和另一个主人公桑桑是同班同学。秃鹤本该叫陆鹤,但因为他是一个小秃子,因此大家都叫他秃鹤。秃鹤还没上三年级时,对自己的光头没多大在意,可三年级就在意了。秃鹤开始要让别人拿东西对换,可是,后来,连碰也碰不能碰了,也不能拿东西换,谁碰了跟谁急,用自己的方法来报复曾欺负过自己的人……他们在童年多么有趣,不会因为被家长打骂而不去玩呢。

看了这篇这故事,令我想起了一篇课文,题目叫《小真的长头发》,课中也是写小真的童年的愉快想象,又十分有趣,跟《草房子》十分相似。你看,小真头发多么有趣呀,一会儿变绳子,一会儿变成钓鱼竿,一会儿变森林……想变成什么就是什么。

暑假里,我曾多次捧起《草房子》这本书来阅读,可谓是对它爱不释手。这本书是由著名儿童作家曹文轩创作的一篇长篇小说,讲述的是20世纪60年代一个感人的故事。他将书中的每个人物都描写的淋漓尽致,如:秃顶的陆鹤,美丽的纸月,喜爱演出的白雀,坚强的杜小康,孝顺的细马,以及顽皮但最后却领悟到生命是深切而唯美的主人公桑桑……故事以油麻地的生活为主线,情节跌宕起伏,趣味盎然,洋溢着一种淳朴的美感,荡漾着一种悲悯的情怀。

妈妈曾问过我,这本书里你最喜欢哪个人物?

我告诉她,故事里最打动我的就是桑桑!

桑桑——淘气可爱的男孩,他是油麻地小学桑校长的儿子。六年的小学生活里,他一路结识了纸月等与他共度六年校园生活的好朋友,他们一起经历了困难、挫折,甚至是痛苦,但他们却迎刃而上,战胜了这些困难。桑桑所经历的这一连串看似平常但又催人泪下,撼动人心的故事是他人生的启蒙教育,也让我深受启发。

然而,生活并不是一帆风顺的,一个从天而降的厄运,不幸地落在了桑桑的头上——他得了一种怪病,被诊断出得了绝症后,桑桑的爸爸带着桑桑走遍了全国各地,寻访名医,但都一无所获,大家一定都像我一样担心这个调皮的男孩会从此消失在这个世界上吧。一次又一次令人失望的结果,我为桑桑而叹息,但桑桑却很坚强,他变得懂事了,不哭不闹,静静地等待着那一天的到来。就在大家几乎快要绝望的时候,故事有了一个大的转折,爸爸找来了一位“再世华佗”,他的出现,使桑桑得救了!这是一个完美的结局。

故事中,温幼菊老师的那句话:“桑桑,别怕!”,这个坚强有力的词深深地印在了我的脑海里。看到这儿,我的眼角也不禁湿润了。“别怕”为何意?我知道那是一种很温馨,很亲切,很安全的情绪和情怀……犹记我妈妈也曾对我说过好多次“别怕!”当我第一次上台表演的时候,妈妈就会鼓励我说:“宝贝,别怕!你是最棒的!”;当我打针害怕的时候,妈妈会安慰我说:“宝贝,别怕!你是最勇敢的!”;当我第一次进考场紧张的时候,妈妈会肯定第对我说:“宝贝,别怕!你要相信你自己!”;当我因为夜里打雷害怕的时候,妈妈会抱着我,温柔地说:“宝贝,别怕!我会陪在你身边的!”……每一次的“别怕”其实都在告诉我应该勇敢地去面对,不要想着退缩、放弃!如果你经常选择放弃,那你的人生将注定平凡。

读了《草房子》使我懂得了,人的一生都是会遇到困难的,不经历风雨,又怎能见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远,没有哪一个人不付出努力就能够成功的。我希望能像桑桑一样,对生活充满信心与希望,相信美的东西无处不在,过一个既充实又快乐的美好童年。

书中的桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事,而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:父子师生间脉脉的真爱,同学间纯真的友情……他从这些故事中明白了善良、尊严、顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

书中最顽固的秦奶奶就是被他最早感化的。

桑桑第一次见到秦奶奶,好像认识她似的叫了一声:“奶奶”。一直被人讨厌的“老太婆”听到这样亲切的叫声,心里不知是什么滋味,但从她亲昵的行动我们不难看出她内心的波动——她伸出手去抚摸了一下桑桑的脑袋。所有的孩子都远远的躲着她,桑桑却可以从奶奶的艾地里要来一大束的艾,好令人佩服。当桑桑发现奶奶在艾地打滚时,她居然叫桑桑保守秘密。

看来她也并不是那样不可接近,原来爱是相互的,桑桑和奶奶不都在用自己的爱做诠释吗?

人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了令人落泪的真情。阅读着,品味着,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱洒满人间。

“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为尝识,只有一个东西是永远不会衰老的,那就是美。”这是曹文轩说的一句话,使我懂得美。

这部讲究少年童趣的长篇小说描写了少年桑桑的六年小学生活。在这六年中,经历了许多看似寻常,但又催人泪下、撼动人心的种种故事:他帮细马放羊,帮蒋一轮老师和白雀送信,帮纸月解除了困难,让她平安上学,不迟到……这些故事让少年桑桑获得了刻苦铭心、终身难忘的人生启蒙,帮助他快乐成长。

但不幸的是,桑桑后来得了一个难以相信得病。他每天都要到温幼菊老师那儿喝药,和爸爸去远方看病……他吃尽了苦头,最后终于保住了性命,活了下来。虽然桑桑没有死,但桑桑觉得他已经死过一回了。

桑桑已考上中学了,他和温幼菊、蒋一轮、奶奶、杜小康、细马、秃鹤……一一告别,独立生活。他虽然考上了中学,但他助人为乐的精神还是不变的。

有一次,我和同学在玩滑板车。在骑车途中,她一不小心摔了一跤,坐在地上,“哎哎”地叫着,我连忙跑过去,用了九牛二虎之力,将她扶起,向我家的方向走去,她一瘸一拐地走着,显得很艰难、很痛苦的样子。

到了家中,我跑到洗手池边,把毛巾洗一洗,并把毛巾挤干,再拿去给她擦伤口。我边擦边听到她发出的“丝丝”声。

擦好了她对我说了:“谢谢你,伤口不痛了,如果没有你,我的伤口现在还在流血呢!”“不用谢,就这么一点小事而已,这是我应该做的,没什么大不了的!”我不好意思地说,头都不感抬起来,脸蛋红得像个成熟的果子,红彤彤的。

“赠人玫瑰,手有余香。”这句话的意思是说:要助人为乐,就像小说中的桑桑,我们应该学习桑桑的这种高尚的品质,更重要的是:永远把这句话牢记心中、时刻不忘!

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇八

轻轻合上书,我还沉浸在桑桑有趣的故事中。脑中一遍一遍的回放着桑桑那些有趣的故事。秃鹤顶着光溜溜脑袋,在众目睽扮演光头司令的搞笑场景,直到被他的努力维护仅自己的自尊而感动;害羞的纸月拉着外婆的手,出现在桑桑院子时那娇小可爱的模样;蒋老师与白雀没有结果的爱情;不幸的杜小康与厄运相对时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟……这一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。让桑桑在这短短六年时间里,敢受到了世间冷暖渐渐的长大了。

我不禁佩服起这个少年,为了让所有人刮目相看,为了自己的尊严不被侮辱,他用实际行动证明了自己。当台下观众响起热烈的掌声时他却一个人哭了,把所有的不甘,所有的屈辱发泄出来了。油麦地全体师生都哭了,在他们眼里有一个最英俊的少年,在我们眼里是一个不屈的灵魂。

一个人从富有到贫穷只是一瞬间的事,就像杜小康一样。他家住在油麦地的一间“红门”里,他们家几代都在油麦地经商,是油麦地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。他拥有的跟多是同学们羡慕的眼光。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。生活就是如此,世事难料,只有拥有对美好生活的向往和生活下去的勇气,什么困难都不用怕。

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇九

书中,令我印象最深的就是秦大奶奶,她住在一幢小草房里,在西北角落缩着。这幢小草房,是油麻地小学的一个“污点”,学校与地方联合,花费了十多年的工夫,也没有把它拆除。

然而,坚强的背后也有善良的一面。在一个阳光明媚的春天,小女孩乔乔不慎掉入河中,善良的作文/秦大奶奶不顾年老体弱去救乔乔,还差点丢了性命。

这不正如英国哲理学家伯特兰·罗素所说:“在世界上一切道德品质当中,善良的本性是最需要的。”

在生活中,有很多这样的例子。前几天听妈妈的同事说:一个年轻的小偷在深夜,潜入室内偷东西。老人被他的脚步声惊醒,小偷发现了,要从窗户跳下去,可老人却说:“年轻人,以后不要去偷,要做个好人!”然后让小偷走了。

善良,可以让人改邪归正,可以挽救人的性命……让我们都做一个善良的人吧!

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇十

寒假里,妈妈给我买了一本《草房子》,拿到手我就被它那精美的插图给深深吸引。读完后,我更加喜欢这本书和书中的那些主人公。

难忘桑桑大夏天的穿着棉衣棉裤,在油麻地小学用自己独特的方式吸引全体师生的注意,难忘他与秃鹤之间的较量,更难忘他与杜小康之间的友谊。还记得刚开始桑桑羡慕杜小康的自行车、皮带以及他那优秀的成绩,而当杜小康的家庭遭遇变故时,桑桑更是想方设法地去帮助他。

桑桑的真正长大是在他得病之后,他拖着病体背着妹妹爬城墙的故事深深打动了我。虽然他知道自己的病也许永远是治不好了,可他还是决定满足妹妹的心愿,带着妹妹去登她最想去的城墙,当妹妹走不动的时候,他毅然背起了她,那一步步艰难的足迹就是他对妹妹爱的印迹。站在夕阳下,我觉得桑桑的形象是那么的高大,他终于从一个调皮鬼变成了一个小小男子汉。

我没有一个这样的哥哥,没法享受这样的兄长情,但我有一个可爱的小弟弟,一起成长的路上,我会在他失败的时候给他鼓励,成功的时候给他祝福,难过的时候给他安慰,遇到困难的时候给他帮助。我也会尽力让他开心每一天,做一个桑桑式的姐姐。

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇十一

明天早晨,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……”——这是曹文轩写的《草房子》。

桑桑和他的小伙伴发生过许多有趣、悲伤、忧虑的事。比如桑桑和秃鹤在一起,秃鹤先是不在意自己的光头,然后有一点点在意,让人用东西换一次抚摸,最后,变的摸不得了,谁要摸,他就跟谁急,甚至玩命。当然,秦大奶奶也让人感动,第一次,为了一个小孩,跳下水去把他救上岸,第二次就没那么幸运了,而且只是为了油麻地的一只南瓜。红门里的杜小康,从最富的人家变成了穷人,一点钱也没有……而纸月从小就没有父母,一直是外婆把她从小带到大。这里的每一个人,每一件事,都是人生的转折点。

曹文轩这个作者写的文章就像给你讲故事一样。在《草房子》里,生动形象的表现出桑桑和他的小伙伴们在一起的生活,在作者的笔下,桑桑就仿佛活了一样,在油麻地欢乐的玩耍。作者运用一些我们的家乡话,写出了一篇篇动人的故事。

“也许,我们谁也无法走出自己的童年……”

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇十二

读了《草房子》这本书,金色的草房子,静静地大河,苦苦的艾,美丽的油麻地一直浮现在我的眼前。

《草房子》不仅写了油麻地的美丽景色,还有一群活波可爱的孩子们。顽皮的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康,文静的纸月……都有一颗朴实善良的心。

《草房子》记录了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活,江苏了一个个动人的故事。这里有善良,尊严,坚持,顽强,快乐……这一切都让我记忆犹新,爱不释手。

故事中最让我感动的还有艾地这一段,秦大奶奶是书中最固执的一个人,在油麻地生活了一生,是学校的一个污点,学校千方百计的赶走她,都无济于事。她一直生活在学校里,因此当地人非常厌恶她,然而,一次的冒险救了个小女孩乔乔,在众多人精心关怀照顾下,她又康复了。从此,也发生了巨大的变化:自动离开了校园,赶走了校园的鸭子……但是,她却因为一个南瓜,再次落入水中,这次,她永远的离开的油麻地。所有的人都伤心难过,不舍。有个问题我一直在想:“是什么让他发生了巨大的变化呢?”原来,就是油麻地人民对他的“爱”。

油麻地美丽的景色还有那些可敬可爱的人们还浮在我的眼前!

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇十三

暑假里,我看了曹文轩写的《草房子》这本书。书里主要描写了生活在麻油地的人们发生的许多喜怒哀乐的事,令人回味无穷。

书中让我感触最深,人物性格描写最分明的是这一章:杜小康家是麻油地里最富有的一家,杜小康本人的学习成绩也很好,还很乐于助人。可是,一次意外让杜小康家连贷款都还不了了,而杜小康的爸爸一心想要再富有起来,就准备带杜小康一起去养鸭。临走前,杜小康答应回来时给桑桑带一篮鸭蛋,便走了。在那里,杜小康受尽了千辛万苦,可就在事成的前一天,意外发生了,他们家的鸭子把人家养的鱼苗全吃了,只好把鸭子全赔给了人家。回家后,杜小康把唯一的五只鸭蛋送给了桑桑。

我喜欢这一章的原因是:它能充分体现出了杜小康的性格。我认为杜小康是一个坚强的人,因为他在遇到挫折时,并没有失望,而是一步步艰难前行。辍学后,他勇敢的在校门口摆起了地摊,也不自卑,在我看来,做最棒的自己就可以了,不要去管别人说什么。我还认为杜小康是一个诚实守信的人,他养的鸭子虽然全赔光了,可他并没有忘记对桑桑的诚诺,把自己唯一的战利品——五个鸭蛋给了桑桑,可见他的诚信!

读了这本书我领悟到了很多的做人道理。我要告诉大家,在挫折前,不能放弃、不能自卑,要鼓起勇气面对现实。还有,不论在什么时候都不能忘了:诚信和守信是最大的财富!

故事的发生是这样的:有一天,姐姐要出去打草,弟弟跟在后面。姐姐非常喜欢弟弟,就照护着他,可谓是无微不至呀。在割草的过程中,弟弟遇到不会的事情就找姐姐帮忙。他们俩割草割得最高兴的时候,突然,龙卷风来了!姐姐拼死保护着弟弟,挣扎着跑向了一座难看的草屋,是草屋保护了他们,免受龙卷风的袭击!

读了这篇故事,我们应该想到两点。

第一点:我觉得亲人的感情是最重要的。就像书中的姐姐保护弟弟一样。因为恨什么,都不能毁掉亲人之间的关系,这样,你才会在社会上受到欢迎。

第二点:我觉得在任何东西上,都不要轻易的说它是好是坏。可能,在一定情况下,这种往往被人看不起的东西,就会充分发挥自己的重大作用的。那时,你就不会觉得这件东西是一个一无是处的破烂了。

这就是我理解的读后感。你们呢?

昨天,妈妈从她的同事那里为我借来了《草房子》这本书,路上我就情不自禁的开始看了。到家里,坐在沙发上,我一口气就看到15页,故事内容真是太精彩了!

我比较喜欢小“秃鹤”这个男孩子。准确地说,他的原名叫陆鹤,因为他是一个十足的小秃子。脑袋上连一点瘢痕都没有,像打了蜡一样亮,所以大家都叫他“秃鹤”。

“秃鹤”非常天真、可爱。同学们都很喜欢摸他的头,所以他就要求大家拿东西来换摸他的头次数。有的拿来了折尺,有的拿来了糖,还有的将橡皮或铅笔借他用半天。

随着年龄的增长,小“秃鹤”开始在意他的头,他不想上学了。为了给他治病,爸爸用生姜在他的头皮上抹了七七四十九天,结果连一点动静也没有,最后只有不了了之。

你看,小“秃鹤”是不是很可爱!

最近我看了一本书,名字叫《草房子》,作者是曹文轩,书中主要写了桑桑主人公在小学六年里的生活经历。文章当中有被人取笑的秃鹤,其实他的原名叫陆鹤,因为是个秃子,同学给他取了个外号叫秃鹤,他活泼开朗,调皮机灵,特别是在广播操比赛那场,让我哭笑不得,他的倔强、胆大的行为也让我很佩服。

还有桑桑,他有一颗纯洁善良的心,他爱帮助人,爱打抱不平,特别是与秦奶奶的那一段,让秦奶奶找到了生存在这个世界上的快乐,当看到秦奶奶为了帮一位小女孩捞水里的南瓜,最后没有上岸的那一段,我都感动的流泪了,秦奶奶是那么的善良、朴实,真的希望秦奶奶在天堂能过的开心。还有杜小康从富裕的生活到没钱上学还要带着爸爸到城里去看病,他的坚强、勇敢的精神感染着我。

在《草房子》里我感受到了快乐和悲伤,这让我懂得了一个道理:每个人都要经历风风雨雨,才能锻炼出我们的坚强毅力。

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇十四

近期精心阅读了曹文轩所做的《草房子》,对其人物,对其情节都十分有感触。今天我要写的就是我对这本书的感受。

我觉得本书给我印象最深的就是全书开头介绍的“秃鹤”。他的原名叫做陆鹤,由于他天生秃头,无药可治,所以大家才管他叫做“秃鹤”。他从小就被大家笑话,他自己到是没有什么感觉,他的秃头被人人摸,他却天真到了一点意见都没有反而很高兴。等到秃鹤长大了,他有了自己的思想。才知道自己的头很珍贵而且别人都没有,所以竟转变成了“有偿”的。也许这个人物在全书中占不到很多的位置,但是我认为却给了读者一个浓厚的兴趣,通过这个诙谐的人物,烘托出油麻地的孩子都是纯洁的,天真的。让读者更加希望认识更多的油麻地的孩子和了解更多油麻地的故事。因此,从这里可以看出,作者曹文轩这样的布置是很高明的。

读完开头,就让我有了相当浓厚的兴趣去继续读下去。我看到了桑桑的敏感和同情心,纸月的细腻,秦大奶奶奋不顾身……不过我最喜欢的人物还是细马。

初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。但是当他到了油麻地小学时,他变了,变得十分孤单寂寞,没有人听的懂他满口的江南口音,没有人在课余时间与他玩耍。他甚至觉得自己不是哑巴,胜似哑巴。我觉得如果一个人丧失了与别人交往的权利,那么他的世界将不是彩色的,将不是立体的。细马最后因为这一点使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。逐渐他觉得他跟羊很处得来,他可以跟那群羊一呆就是一天。但终究经过几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友。他那坚强,不服输的品质十分另人敬佩。

总结全书,细细品味了那么多的人物,我唯一感叹的就是成长似乎并不是一个漫长的过程,也许只是一瞬间。不管是对于细马,还是杜小康,都是如此。现如今,父母们老是感叹养个孩子费力,费神。但是往往不能体会到养子的乐趣所在。而正是《草房子》给我们揭示了一群孩子的生活经历,为我们找到了养子的趣味,自然也就充满了温馨和爱。

一翻开曹文轩大师写的《草房子》,我就被那充满美感的句子所吸引。文章叙述风格谐趣而又庄重,情节设计曲折又不失智慧。

文中油麻地的桑乔校长给我留下颇为深刻的印象。身为校长,他对油麻地小学很尽责。对待这小学就像对待自己的孩子一样,充满了慈爱和耐性。

百善孝为先,桑乔对孤独老人秦大奶奶也照顾周到。一次,秦大奶奶生病了,桑乔就让学校里的老师轮流照顾她。自己每天都抽出时间去探望她。对她寒嘘问暖,把秦大奶奶当做亲身母亲对待。这种孝敬长辈的中华传统美德,值得大家好好学习。

俗话说“虎父无犬子”。桑乔的儿子桑桑是个善良调皮的孩子。桑桑从小就爱护小动物,因为在他的精神世界里,动物和人类是平等的。桑桑养了很多鸽子。他为了喜爱的鸽子能有个好住处,竟把家中的碗柜改造成他想象中的高级鸽笼的样子。他母亲发现了残废的碗柜,桑桑当然逃不了一顿打。调皮是孩子的天性,仅隔十几天,他又故技重施。为了钓鱼虾,把自家的蚊帐改装成鱼网,事情败露后,他没被母亲打。但却自食其果,被蚊子叮了个满头包。看到这里时,我忍不住笑了起来。我笑桑桑的调皮可爱;我笑桑桑的天真无邪;我笑桑桑的善良任性。

可爱调皮的桑桑,严肃善良的桑乔,文质彬彬的蒋一伦老师,对尊严执着坚守的秃鹤……那美丽、独具特色的草房子,组成了一个生机勃勃的小乡村——油麻地。

看了《草房子》后,我感触很深。我学会了更好地处理人与人的关系,做人更应该懂得善良、孝顺、宽容。若具备了这些,那无疑是拥有了一笔大财富。真后悔那么迟才看《草房子》,因为这里面蕴含很多做人的道理,而这些道理够我受用一辈子!

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇十五

书中给我留下印象最深的要数杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家,由于他家的商船沉没,一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习成绩优异的他不得不放弃学业,跟着父亲放鸭子,在学校门口摆地摊,毅然挑起了家庭的重担。一直生活在蜜罐里的他,在困难面前显得格外勇敢和坚强。这种永不言弃,勇于挑战困难的精神多么值得我们学习啊。一分耕耘,一分收获。我不禁想起了今年高考失利的学生,有些人接受不了残酷的现实,承受不了沉重的'打击,选择了极端的生活方式,匆匆结束了年轻的生命,正是因为他们在学习的田地里没有辛勤耕耘,所以才不会在高考的季节里收获硕果。这些高考失利的学生和杜小康形成了鲜明的对比,他们都是生活的弱者。

通过读《草房子》这本书,我明白了这样一个道理:每个人的一生都不是一帆风顺的,当苦难来临的时候,我们不能逃避,不能退缩,要满怀希望,微笑着面对生活。

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇十六

今年我们读的师生共读书是曹文轩写的《草房子》,这本书里有好多个故事,其中我觉得最感人的是“艾地”这一章。

艾地这一章讲的是政府为了建造油麻地小学,迫使秦大奶奶搬家,秦大奶奶死活不肯离开自己住了许多年的地方,被人抬走后仍天天来骚扰油麻地小学,别人都说她是疯子。但后来秦大奶奶为了救一名油麻地小学的学生,自己却差点死掉。最后死时仅仅是为了救油麻地小学的一个南瓜。

当我读到秦大奶奶为了一个南瓜而死时,十分的感动。试问一下,现在谁还会为了一个芝麻点儿大的小事而去送死,就算是救一个人也不会。就前几天的事吧,报纸上写到一名少儿被车撞后,身边经过11个行人,没有一个人去把他送到医院,这一点危险都没有,当时那几个行人就算不把小孩送往医院,那至少也得把他拉到路边呀,在马路上随时有可能被汽车碾压,可他们就是不想做,也许是这个社会太缺乏同情心了,当然也可能是个别做好事者受到了不公正的待遇而引发了相互间的不信任。我觉得只要人人献出一点爱,人与人之间多一份坦诚,多一些理解,这个社会会更加美好。

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇十七

要开学啦!爸爸妈妈也上班了,一个人在家,一个词:无聊!又不能玩电脑,又不能看电视!没办法!我只能硬着头皮去找书看,没想到挑了这本书。

其中,最让我感动的是秃鹤和秦大奶奶。秃鹤他虽然是个秃子,但他也有自尊心。因为他是秃头,同学们都看不起他,他整天都生活在嘲笑声中。于是,他愤怒了,在一次汇操上,,他突然把自己的帽子扔出场外,顿时,整个队伍乱作一团,而秃鹤后来被冷落了。最后,他在《屠桥》中扮演了伪军连长,又重新博得了大家的信任。我看到这里时鼻子酸酸的。是的,每个人都有自尊心,我们要尊重别人,只有尊重别人了,别人才会尊重你。

另外一个是秦大奶奶,秦大奶奶是油麻地小学这块地的原主人。政府为了盖学校,用了一切手段也没能把她弄走。没办法,桑乔就把她安置在学校西南角。但是,慢慢的,油麻地小学的人就接受了秦大奶奶。秦大奶奶也帮着油麻地小学看菜园,一次,她为了救一个叫乔乔的女孩,掉进河里,差点淹死。后来,却为了一只南瓜而淹死了。我看完后还哭了。

这本书真是一本既感动了人的心又给人启迪的好书!

文档为doc格式。

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇十八

假期里我阅读了曹文轩的作品—《草房子》,这本书让我印象深刻,受益匪浅。讲述了桑桑在油麻地与朋友们度过了六年的时光,让他明白了什么是酸甜苦辣......

故事中人物鲜活生动,善良的纸月能说会唱,勤奋学习,还帮助桑桑改掉了他的坏习惯。懂事的杜小康在家庭困难后变得学会承担责任,以豁达乐观的心态面对各种困难。让我刻骨铭心的一个片段是桑桑在六年级时,得了一种疾病。他和父亲走遍了所有医院诊所,访问了许多民间奇人都无药可救。最靠着自己的顽强和病魔做斗争,最终战胜了病魔。

说起病魔,我想到了这次家乡的疫情,我们在党的领导下,响应党的号召,遵守规则做一个不给社会添乱的人。在几个月的艰苦奋斗下,最终战胜了疫情,我们迎来了“新生”,奋斗在一线的白衣天使和党员干部群众们付出了辛苦的汗水。

我也有所启发遇到困难,我们要积极面对,而不是选择逃避和放弃,最终我们一定战胜困难。我们要珍惜生活,珍惜友谊,青春是一个美好的存在。

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇十九

《草房子这本书讲述了一个叫桑桑的男孩。说了他童年的趣事,他的童年里有许多美好的回忆。可爱的油麻地小学,和他的一些好朋友,给他留下了深刻的回忆。

这本书表现了农村孩子的美好心灵,与天真无邪。他们的心里全部都是有趣的,快乐的事,充满了想象力。对一切事都有新奇的看法,这种想象力特别温暖。

小学四年级草房子读后感范文(20篇)篇二十

草房子讲述了小桑在油麻地的农村生活,虽然生活很贫困,可是还是困不了小桑欢乐的童心。

小桑爸爸为了治好小桑的病,不顾一切的去找医生。最终最终找到了一位老者,治好了小桑的病。

油麻地的一位奶奶为了油麻地学校的一位学生的生命安全和油麻地学校的一个南瓜壮烈牺牲了。

当小桑离开油麻地的时候还念念不舍得离开油麻地。

“童年”一个人生命中最欢乐、幸福的时刻。70年代、80年代、90年代……每个不一样的年代的儿童都拥有不一样的童年。

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