气排球比赛方案(优质21篇)

时间:2025-06-02 作者:QJ墨客

参加比赛可以让我们学会承受压力,培养坚持到底的毅力。以下是一些参加比赛的技巧和方法,希望对你在比赛中取得好成绩有所帮助。

气排球比赛方案(优质21篇)篇一

排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

10级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。

1.增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。

2.提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

3.积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

(1)主办单位:长沙理工大学排球协会。

(2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会。

协会内的`新成员。

时间:12年11月14日具体时间另行通知。

地点:至诚轩排球场。

(1)前期准备。

a.奖品与证书的购买。

b.所用物品的准备:排球3―5个、饮用水、药品。

c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。

d.挑选好裁判员。

(2)活动的主要内容及具体安排。

活动内容:

1.三人排球赛比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。2.定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数最高的队伍为胜。比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。注意:如果球压线,不计分。3.队与队排球赛比赛人数及分组:每队派6名队员,任意组合。比赛赛制:初赛一场决定胜负,21分制,先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。具体安排:首先举行三人排球赛,初赛完后休息十分钟再进行决赛,三人排球赛完毕后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后,统计每队总得分,颁发奖品与证书。

统计项目用途单价(元)数量总价(元)备注橘子奖品25斤10证书奖品130张30药品治疗5合计45主要负责人:林道悦(15874818454)。

气排球比赛方案(优质21篇)篇二

(3)增强各党支部间的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;。

(4)为我院参加校运动会排球赛储备人才。

二、活动对象。

计算机学院各学生党支部全体党员、预备党员、积极分子。

三、主办单位。

计算机学院党员联合会。

总负责人:孙竟老师。

负责人:聂明星、杨茹、各学生党支部副书记。

四、活动安排。

(1)宣传阶段。

书面通知通知各学生党支部有关此次比赛的相关事宜。

现场宣传活动前各支部召开动员大会现场进行宣传。

(2)团队组建。

各党支部自主选人,要求每个支部8人,女生2人男生6人;。

各支部负责人于10月14号之前将名单发给副主席杨茹,并注明班级、姓名、学号;。

各支部充分理解此次活动的意义,在比赛前有个支部自己组织训练;。

(3)比赛阶段。

比赛地点:中区西北角排球场。

比赛方式:分成两轮,四个支部两两一组,获胜方进入决赛,争夺冠亚军;第一轮输的两队参加争夺季军名额。

(4)比赛规则:

2、每场比赛开始前15分钟,各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单,则在比赛中不得换人,双方在每局中有权申请暂停两次,每场比赛可换六人次,每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币,决定第一局的发球及场区,掷硬币由双方队长参加。

4、发球和接球:

比赛时,每队上场六人,四男二女。

各方场上的六人须轮流发球,不得有人多发或少发,发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。

发球时,裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出,过时失败,对方得分,发球时抛起必须击球,否则失败对方得分,发球不得踩线或进入球场内,前排三人,可以在三米线前起跑扣球或拦网。在发球人击球之前出现错位或越位现象时,对方直接得分。每队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球,队员接球可以用身体任一部位。一人不可连击两次,如犯规对方直接得分。在球未落地、分出胜负前,队员在任何情况下,不得触网,不得脚过中线,不得进入对方场内。

各局的先发球员在一局中只能退场一次,再进场一次,而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员,而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。

比赛得一分情况:球成功地落在对方得比赛场区;对方犯规;对方受到处罚。

(5)奖励办法。

获奖的队伍将颁发荣誉证书(计入支部荣誉);。

表现优异者将被选入计算机学院排球队,参加校运动会;。

五、比赛注意事项。

运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;。

如遇雨、大风等特殊情况,根据党员联合会意见,并及时通知更改比赛时间。

气排球比赛方案(优质21篇)篇三

5月30日—6月8日每天下午4:00(星期六、日除外)。

二、承办单位:

体育学院。

三、参加单位、分组及人数。

本次比赛分学生组和教工组两个组别。

1、学生组(正式学籍)。

以院、系为单位组队,男、女各1队。

2、教工组。

以分会为单位组队(体育学院排球专业教师不得参加),男、女各1队。

3、每队限报领队1人,教练1人,运动员10人。

四、竞赛办法。

第一阶段:男、女分甲、乙、丙、丁四组,进行单循环,决出小组名次(学生组体育学院不参加)。

第二阶段:

2、取得各小组其它名次的队采用交叉赛办法;。

分组办法:采用先种子队抽签,后非种子队抽签,确定组别。

学生组:

男子组种子队:生命科学学院、政法学院、计算机科学与技术学院、历史与社会学院。

女子组种子队:生命科学学院、化学与材料科学学院、政法学院、计算机科学与技术学院、

教工组:

男子组种子队:外国语学院、机关、地理与资源管理学院、政法学院。

女子组种子队:图书馆、后勤实体、外国语学院、物理与电子工程学院。

五、决定名次办法。

1、各队胜一场得2分,负一场得0分,积分多者名次列前。

2、如遇两队或两队以上积分相等,则采用求局值(c值)来决定名次。a(总胜局数)/b(总负局数)=c值(c值高者名次前列)。

3、如遇c值仍相等,则用求分值(z值)来决定名次。

_(总得分)/y(总负分)=z值(z值高者名次列前)。

六、竞赛规则。

1、采用国家体育总局审定《排球竞赛规则》。

2、比赛采用三局二胜制(决胜局15分制)。

3、弃权一场取消全部比赛资格。

七、奖励办法。

各组均奖励前六名,发给奖状。

八、裁判员。

由体育学院排球教研室教师和排球专选班学生担任。

九、报名时间。

1、5月22日前报体育学院办公室,逾期不报,不予编排。

2、5月23日下午4:00在体育学院办公室抽签。

十、本规程未尽事宜另行通知。

气排球比赛方案(优质21篇)篇四

为了增强学生的凝聚力,加强新老生的交流,促进各班级的友谊,培养选拔一批优秀的排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,期望各位同学本着“友谊第一,比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争赛出风格,赛出水平。

二、主办单位:校排球协会。

参赛单位:各年级学生。

三、前期准备工作:

1、裁判:校体育组老师。

2、记录:排协记录人员。

3、物力资源:记分牌、排球、秒表。

4、场地申请。

四、工作安排。

1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤,持续现场卫生。

2、由校广播站广播最新比赛状况。

3、由社团部拍照片留念。

五、宣传方式。

主要以各班团支部、大厅宣传栏为主。

六、晋级制度。

1、此次比赛实行六人制比赛,自由组队参赛。

2、小组采用得分制,每组得分前两名进入四强,得分相同以净胜分决定小组排行。

3、进入四强以后,比赛为决赛,如果双方战平则双方先得两球为胜。

七、奖励规则。

比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。

八、比赛时间。

比赛地点:校排球场。

九、报名方式:

__。

十、比赛规则。

1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。

2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。

3、本次比赛每局25个球,共五局。

4、比赛前十分钟参加比赛的两支队伍由队长带领到检录处检录。

5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。

6、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,由队长向裁判提出,严禁比赛时起哄。

7、友谊第一,比赛第二,重在交流,比赛中出现斗殴状况,双方取消参赛资格。

8、由于客观状况(如天气、场地)不能如期举行比赛的,由负责人另行通知。

9、如果参赛队伍不能按时参加比赛,务必提前三天同志负责方,并说明原因。

10、期望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地,正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。

11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加。

12、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。

13、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队的礼貌。

十一、比赛经费预算。

(一)、宣传费用可忽略不计。

(二)、奖品费用:冠军队(150元奖品)。

亚军队(100元奖品)。

季军队(80元奖品)。

共计330元。

活动时欢迎学校各位领导、老师和全校学生前来观赛。

气排球比赛方案(优质21篇)篇五

为庆祝“五一”国际劳动节,丰富全县广大干部职工的节日文化生活,县总工会决定举办“庆五一·迎五四”气排球比赛,现将有关事项通知如下:

弘扬劳动精神争当时代先锋。

1、报名时间:20xx年4月12日至24日,逾期不予办理。

2、报名地点:县体校办公室,联系电话邮箱:。

3、领队会和抽签时间:20xx年4月25日上午10点在青少年活动中心一楼召开领队会、抽签。

1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。

2、比赛分男子组、女子组进行,每个单位均可报男、女队,每支参赛队可报领队、教练、运动员10人。

3、原则上以单位组队参加,县直单位干部职工比较少的。,可以在系统内组队,每人只能参加一个队的比赛。

开幕式、比赛时间:20xx年5月2日19:30于体育馆举行开幕式,开幕式结束后接着比赛。

1、按参赛队30%给予奖励。

2、奖金额:

第一名:1500元。

第二名:1300元。

第三名:1100元。

第四名:900元。

第五名:700元。

第六名:600元。

气排球比赛方案(优质21篇)篇六

为了进一步促进排球运动在河北外国语职业学院的全面发展,促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习,提高河北外国语职业学院学生的排球技术水平,丰富大学生的'课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛,希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

河北外国语职业学院体育教研部。

承办单位:英语系学生会。

1、裁判:校体育组老师;。

2、记录:英语系学生会体育部;。

3、物力资源:记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个;。

4、场地申请:学院排球场。

1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。

2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。

3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。

在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报,在食堂门口搁置展牌,并发放通知到各个系学生会体育部。

1、此次比赛实行六人制比赛,以系为单位,每系限报男、女球队各两支。

2、小组赛采用得分制,每组前两名进入八强。

3、进入四强以后的比赛则为决赛,如双方战平则进行加时赛。

比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。

20xx年11月8日~11月15日。

比赛地点:学院排球场。

各系统一报名(后附报名表),于20xx年11月1日中午12点交于综合楼101。

1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。

2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。

3、参赛队自备队服,比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。

4、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,队长可向裁判提出,严禁比赛时起哄。

5、友谊第一,比赛第二,重在交流。比赛中出现斗殴情况,双方取消本次活动参赛资格。

6、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的,由负责方另行通知。

7、如果队伍不能如期参加比赛,必须提前三天通知负责方,并说明原因。

8、开球时间每天为每天下午16:30,希望各队提前到场,迟到15分钟按队伍弃权处理。

9、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。

10、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队文明。

(一)宣传费用。

1、打印、复印宣传文件、记分表10元。

2、海报、横幅20元。

3、奖状、荣誉证书20元。

(二)奖金费用:

冠军(160元价值的奖品)。

亚军(120元价值的奖品)。

季军(80元价值的奖品)。

(三)其他费用饮用水20元。

(四)支出合计430元。

气排球比赛方案(优质21篇)篇七

排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的.力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

10级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。

1.增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。

2.提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

3.积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

(1)主办单位:长沙理工大学排球协会

(2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会

协会内的新成员

时间:12年11月14日具体时间另行通知

地点:至诚轩排球场

(1)前期准备

a.奖品与证书的购买。

b.所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品

c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。

d.挑选好裁判员

(2)活动的主要内容及具体安排

活动内容:

1.三人排球赛比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。2.定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数最高的队伍为胜。比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。注意:如果球压线,不计分。3.队与队排球赛比赛人数及分组:每队派6名队员,任意组合。比赛赛制:初赛一场决定胜负,21分制,先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。具体安排:首先举行三人排球赛,初赛完后休息十分钟再进行决赛,三人排球赛完毕后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后,统计每队总得分,颁发奖品与证书。

统计项目用途单价(元)数量总价(元)备注橘子奖品2 5斤10证书奖品1 30张30药品治疗5合计45主要负责人:林道悦(15874818454)

何佩娴

长沙理工排球协会

气排球比赛方案(优质21篇)篇八

一、承办单位:

中文1033、1034班。

协办单位:中文系学生会体育部。

参赛单位:中文系非毕业班。

二、比赛办法。

1、竞赛规则:采用国际排球最想规则(本次不设自由球员)。

2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。

3、单循环积分比赛名次的决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分(原则上不允许弃权现象,如果弃权则裁判该队停赛一次)。

4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。a,b两组分别有前两名出线。a组第一名跟b组第二名,b组第一名跟a组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。

三、比赛细则:

1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。

2、网离地面高度为2.24米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击2次。

3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。

4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。

5、全队不得触网。

6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。

四、奖励方法。

1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得必须的奖励。

2、设精神礼貌风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)。

3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)。

五、裁判工作:

由裁判协会担任。

六、规程解释权:

规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有未尽事宜另行通知。

气排球比赛方案(优质21篇)篇九

活动目的:

为了提高同学们的.集体荣誉感和永不言弃的拼搏精神,为了加强同学们的团体意识和整体协作精神,为了进一步丰富同学们的课外生活,增进同学与同学之间友谊和联系,给同学们一个锻炼自己和展示自己才华的机会,特举办此次排球比赛。

团结、奋进、顽强、拼搏、永不言弃

友谊第一,比赛第二。

20xx年10月上旬

西藏民族学院体育场

文学院xx级全体新生

1、排球运动由两队各六名选手组成,但是现在增设了自由人,该运动的目的在于使击出的球稍高于网前伸出的双手,从而使球落入对方的半场而得分。

每队的球员都有自己固定的位置,三名网前选手和三名靠近底线的选手。每一方击球过网不得超过三次,原则上一名攻击手将和一名队友在网前拦截,阻止球落入本方半场并可以通过拦截直接得分。

简单来说,运动员不得持球,不得连续击球两次。他们可以用身体的任何一个部位击球,但是如果球从球员身上的某一部位弹到另一部位时,将被认作是两次击球,按违例计算。如果球员在界外击球或击球时身体的某一部位触网将被判失分。

2、发球

每方的六名球员按顺时针方向轮流发球。每次本队获得发球权后由发球球员在本方半场的右后角将球发入对方半场重新开始比赛。发球球员可以用上手或下手发球,用拳,伸开的五指或是手臂来都可以。发球可以在底线后的任一处开球,但是规则又允许进行跳发球的队员在落下时进入场内。排球可以落入对方半场的任何一处,该发球队员将继续发球直至本队失去发球权。

3、得分

在新的得分规则下,一方在获得发球权时同时得分,即所谓的每球得分制。比赛由五局构成。在前四局的比赛中,获胜的一方必须达到25分,或在此基础上比对方高出两分。在第五局的比赛中获胜一方只需达到15分,或在此基础上比对方高出两分。

4、自由人

新设置的自由人将是一名防守专家,可以在后排进行任意的替换,帮助本队抵御对手的进攻。自由人不得发球,拦网或是绕到前排,所以一般由一名身材矮小但是动作灵活的,能够迅速倒地救球使得比赛得以继续的球员担纲。自由人可以自由替换,为了易于区别,自由人将穿上与其他球员不同颜色的衣服。

5、换人

根据另一项被修改的规则,教练员可以在比赛期间站着向球队发号施令,但是必须呆在一个特定的区域。包括替换自由人在内,教练在每局的比赛中共有6次的机会替换队员。替补队员可以换下某一名先发队员或再被相同的队员替下。

6、其它规则

1、只有前排的球员方可拦网。

2、球员可在球越过网之前进行拦截,但是不得触网或是干扰对手。

3、拦网不算作一次击球。

4、球不得触网,也不得碰到同队的队友。

5、每个队在每局的比赛中都有两次的暂停机会。

本次活动设有一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名

文学院团总支

承办:文学院学生分会生活部

协办:文学院学生分会体育部、治保部

气排球比赛方案(优质21篇)篇十

毕业班。

1、竞赛规则:采用国际排球最想规则。

2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。

3、单循环积分比赛名次的`决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。

4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。a,b两组分别有前两名出线。a组第一名跟b组第二名,b组第一名跟a组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。

1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。(大学生班级野炊活动策划书)。

2、网离地面高度为2、24米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击2次。

3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。

4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。

5、全队不得触网。

6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。

1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得一定的奖励。

2、设精神文明风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)。

3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)。

由裁判协会担任。

规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有。

气排球比赛方案(优质21篇)篇十一

为了丰富我院同学们的课余生活,展示我院同学们的体育才华;激发广大学生热爱校园、热爱体育和努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进理学院各班之间的交流,院学生会体育部特策划举办我院男女生混合排球赛。

定于3月18日(周六)下午一点正式开始进行比赛,事先通过抽签分成a、b两小组,采取小组循环赛,取小组前两名参加半决赛,a组第一名对b组第二名,b组第一名对a组第二名,胜者争夺冠亚军,负者争夺季军。抽签结果如下:

学校排球场。

前三名颁奖,以精神奖励为主。

由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。

1、裁判:裁定比赛,公正判罚。

2、工作人员:负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。

3、啦啦队:参赛8个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。

排球两个,哨子,记分板。(均由体育部提供)。

希望这场在充满阳光的春季中举办的理学院男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示理学院的风采。

气排球比赛方案(优质21篇)篇十二

为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的团体意识,加强同学们春季户外锻炼的意识,增进同学们之间的交流,电气工程系团总支学生分会文体部特此策划举办友谊排球赛。

二、活动地点。

xx科技学院室外排球场。

三、活动时间。

xx年3月底(具体时间待定)。

四、活动主办单位。

xx科技学院电气工程学院团总支学生分会文体部。

五、活动规则。

六、活动流程。

1、活动前期进行。

2、活动中期各班交上报名表并进行抽签分组。

3、活动后期比赛正式开始。

七、活动细则。

1、比赛分两个阶段。第一阶段分a/b两个组,比赛采用单循环,取小组前两名;第二阶段小组交叉淘汰。

2、第一阶段计分办法:胜一场得三分,负一场得一分,弃权得零分,对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。

3、最后按积分排名决出冠军、亚军、季军。

八、活动后期表彰暨总结。

本次比赛设冠、亚、季军各一名,颁发奖品和证书。比赛后的一周内由组织方召开表彰总结大会,表彰总结大赛成果,各学生代表和学生参加,以及后期在校内公布比赛结果。

九、活动注意事项。

1、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的,由负责方另行通知。

2、友谊第一,比赛第二。

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气排球比赛方案(优质21篇)篇十三

锦标赛:

全校十八个院系(包括___),每个院系各派出一只男子代表队,每支代表队由8—12名球员组成,每次比赛有两队各六名选手组成进行比赛。

本次比赛设立仲裁委员会和比赛组委会及常设机构如下:

仲裁委员会:审核比赛期间执行规则、规程中发生的纠纷。

活动组织委员会:负责策划制定大赛的相关规程及完成大赛的各项组织工作。

裁判委员会:负责比赛的临场执裁维持比赛的正常进行。

(1)各参赛队以院系为单位报名至校学生会体育部,并附带参赛队服颜色及队员号码(4—15号),每队报名人数,不得少于8人,不得多于12人。(报名截止到3月28号)。

(2)队员名单上报后不得更改,请尽量报满12人名单。

(3)参赛运动员必须为烟台大学在读注册的,本科生、专科生、研究生、(不包括自考生),以有效证件为准(学生证、身份证)。

(4)若参赛队伍对比赛过程或比赛结果有异议,须在比赛结束24小时内,向比赛仲裁委员会递交书面申请以及相关证据,由仲裁委员会进行仲裁。

(5)仲裁委员会成员由校团委老师、承办院系团委老师、校学生会主席、分管体育部常委及各院系学生会主席组成。

(6)正常比赛对抗中出现的任何意外伤害事故,由学生本人承担责任,若因比赛外的不文明现象或更严重的冲突事件造成的意外伤害事故将严格按照烟台大学______年学生排球赛的处罚规定处理。

(7)队员凭有效证件上场比赛,在入场前将比赛证件交予比赛监督,比照确认场上队员。(有效证件仅限学生证、身份证)。

(8)每队队员的服装必须统一且号码清晰明确,否则不得上场比赛。队员不得佩戴对其他队员有危险的装备,如手表、珠宝饰品、发卡等。

(9)赛程中编号靠前的球队为主队,编号靠后的球队为客队,当双方球队的队服颜色相近时,则按照主队队服为浅颜色客队队服为深颜色的原则自行协调。

(10)比赛双方观众划分区域,如一方观众所在区域出现问题,该方院系承担全部责任。各院系自律部负责维护好院系比赛现场秩序,杜绝一切不文明现象发生。

(11)各院系需报比赛监督两名,上报人员应具备基本排球知识。

(12)每场比赛设有比赛记录员一名,比赛监督两名,负责记录比赛过程和成绩。比赛结束后当值裁判、两队队长需主动到球场中线处找到记录员,在比赛记录上签字以示比赛公平有效,若比赛过程中各队记录数据与记录员记录数据出现偏差,在无法查实的情况下,以记录员记录为准。

(13)为确保比赛的顺利进行,各参赛院系需向烟台大学学生会体育部缴纳押金400元。若球队和球员在比赛期间有违纪行为受到处罚,罚金将从此押金中扣除,如无处罚,押金将在比赛全部结束后一周内全部退还。

(1)排球比赛采用五局三胜制。比赛采用每球得分制,得分的队伍同时获得发球权,队员按顺时针方向轮转一个位置。每局比赛先得25分并同时对手2分的队胜一局。当比分为24:24时,比赛继续进行至某队2分为止。决胜局先得15分并同时对手2分的队获胜。当比分为14:14时,比赛继续进行至某队2分为止。

(2)在比赛中,每队最多可以请求2次暂停。暂停时间限制为30秒钟。第1-4局,每局另外有2次时间各为60秒钟的技术暂停,决胜局没有技术暂停,每队在该局中可请求2次30秒钟的普通暂停。

(3)比赛过程中当球成死球时方可换人,换人必须经过裁判允许,未经允许擅自上场者将责令其下场。

(4)比赛开始时,如果某队在场上比赛的队员不满6名,比赛不能开始,如有下述情况球队示弃权告负:

2、其行为阻碍比赛的正常进行,

3、比赛开始时间15分钟之后,球队未出场或能上场的人不足6名,

4、球队队员出现冒名顶替或不实情况,取消该队比赛成绩和参赛资格,所有比赛均按0:3告负,并没收全部押金。

(5)若遇特殊情况干扰造成比赛中断,主裁判有权中断比赛。当时比赛成绩有效,并在一周内补赛,补足剩余时间比赛。

(6)每场比赛双方各带比赛用球一个,由裁判决定比赛用球。

注:若比赛中出现以上规则中未提及的问题,将严格按照最新《排球竞赛规则》中有关规定执行。

6、成绩的决定。

锦标赛。

(1)小组赛采取单循环制,每队胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,名次按最后积分排列。小组赛分4组,每组的前两名出线进入八强。

(2)若出现积分相同情况按以下顺序决定名次:

1、以两个相关球队之间比赛的成绩来决定名次;。

4、在按上述原则也无法排出名次时,则按各队在比赛中的累积得分高低排列;。

5、如累积得分也相同时,由抽签来解决名次排列问题。

(3)小组赛结束后即进入复赛,实行单场淘汰制,直至决出冠亚军。

精神文明奖和组织奖。

由组织委员会根据检查结果评定。

7、比赛处罚。

(1)若球队队员出现冒名顶替或不实情况,取消该球队比赛成绩和参赛资格,所有比赛均按0:3告负,并没收全部押金。

(2)队员场上出现骂人情况一次罚款50元;出现打架及冒犯裁判现象罚款400元,以上情况情节严重者取消其院系参赛资格。

(3)院系啦啦队在观看比赛过程中出现不文明现象,一次罚押金50元,其情节严重者取消其院系参赛资格。

(4)比赛监督未到、迟到或早退,或工作出现重大失误,其所在院系一次扣罚押金400元,再次出现将影响该院系奖项评定。

以上情况出现后,除规定进行处罚外,联赛组委会有权根据情节严重程度作进一步处罚。如出现其它没做规定的违纪现象,经由组委会作出酌情处罚,并由书面形式将处罚方式全校通报。

8、奖项设置。

锦标赛:

团体奖:比赛团体前三名;。

精神文明奖和组织奖各三名。

个人奖:比赛设有mvp一名;。

阵容一套;。

裁判员六名;。

优秀工作者十名。

(注:本次比赛最终解释权属于赛事组委会所有)。

气排球比赛方案(优质21篇)篇十四

为了进一步促进排球运动在河北外国语职业学院的全面发展,促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习,提高河北外国语职业学院学生的排球技术水平,丰富大学生的课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛,希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

二、主办单位:河北外国语职业学院体育教研部。

承办单位:英语系学生会。

三、前期准备工作。

1、裁判:校体育组老师;。

2、记录:英语系学生会体育部;。

3、物力资源:记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个;。

4、场地申请:学院排球场。

四、工作安排。

1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。

2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。

3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。

五、宣传方式:在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报,在食堂门口搁置展牌,并发放通知到各个系学生会体育部。

六、晋级制度。

1、此次比赛实行六人制比赛,以系为单位,每系限报男、女球队各两支。

2、小组赛采用得分制,每组前两名进入八强。

3、进入四强以后的比赛则为决赛,如双方战平则进行加时赛。

七、奖励规则:比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。

八、比赛时间:20__年11月8日——11月15日。

比赛地点:学院排球场。

九、报名方式。

各系统一报名(后附报名表),于20__年11月1日中午12点交于综合楼101。

十、比赛规则。

1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。

2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。

3、参赛队自备队服,比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。

4、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,队长可向裁判提出,严禁比赛时起哄。

5、友谊第一,比赛第二,重在交流。比赛中出现斗殴情况,双方取消本次活动参赛资格。

6、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的,由负责方另行通知。

7、如果队伍不能如期参加比赛,必须提前三天通知负责方,并说明原因。

8、开球时间每天为每天下午16:30,希望各队提前到场,迟到15分钟按队伍弃权处理。

9、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。

10、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队文明。

十一、比赛经费预算。

(一)宣传费用。

1、打印、复印宣传文件、记分表10元。

2、海报、横幅20元。

3、奖状、荣誉证书20元。

(二)奖金费用:

冠军(160元价值的奖品)。

亚军(120元价值的奖品)。

季军(80元价值的奖品)。

(三)其他费用饮用水20元。

气排球比赛方案(优质21篇)篇十五

为了全面推进素质教育,认真贯彻“健康第一”的指导思想,深入开展小学体育艺术“2+1”项目和阳光体育运动,积极引导学生走出教室、走上操场、走进大自然,丰富小学生的课余文体生活,提高小学生的身体素质,培养学生参与体育活动的兴趣,经研究决定举办龙门镇xxxx年“六.一”小学生男子6人排球比赛。

比赛规程。

一、比赛分组:

1、a组(6队):

2、b组(5队):

二、比赛时间、地点。

2、比赛地点:龙门中心(a组);大山小学(b组)。

三、报名办法。

以学校为单位报名,领队为各小学校长,凡是报名参加比赛的队员必须是本校学生,不得冒名顶替。

四、比赛办法。

1、本次比赛是男子6人排球赛。(b组男生人数不够6人的.,可以用女生参加排球比赛)。

2、比赛第一轮采取淘汰制比赛,第二轮采取循环制比赛。每场比赛采用三局两胜,每局21分制。

五、奖励办法。

a组比赛奖励小组前3名。

第1名:600元;第2名:500元;第3名:400元。

b组比赛奖励小组前3名。

第1名:500元;第2名:400元;第3名:300元。

没有获奖的单位,每队发放参赛奖200元。

六、报名抽签及其它事宜。

1、各校派一名教师于5月13日(星期一)上午10:00准时在中心学校财务室参加比赛抽签,同时上交参加比赛学生名单。

负责人。

2、建议参赛队员穿校服参加比赛。

七、场地布置。

龙门中心赛区:

大山小学赛区:

八、组织机构。

比赛组委会领导分工:

李开桑、王德寿(主管、协调本次比赛的全面工作)。

胡诗成(协调a组龙门中心赛区布置比赛场地、负责后勤供水)。

许儒海(协调b组大山小学赛区布置比赛场地、负责后勤供水)。

秦文勤(组织参赛队提前抽签,订制规范的奖状镜框6个、打印奖状,发放比赛奖金及裁判员补助款)。

吴坤升(预订裁判员工作餐)。

裁判员:

龙门中心赛区裁判员:

大山小学赛区裁判员:

气排球比赛方案(优质21篇)篇十六

排球成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一,中国女排的五连冠创造了悠久的历史,女排精神更是影响了一代又一代中国的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力,加强新老生之间的交流,促进各班的友谊,培养和选拔一批优秀排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

xx学院体育委员会。

体育联合会排球部。

协办单位:体育联合会其他部门。

赞助单位:

华光学院全体师生。

教工队建工队经管队设计队摄影队鞋服队。

xx年04月10日至04月25日。

1、裁判:校体育组老师和排球协会人员。

2、工作分配:听从主裁判的安排。

3、比赛器材:记分牌大小各、排球、哨子、扩音器、马克笔。

4、宣传工作:宣传部负责海报宣传,广播宣传,邀请摄影人员拍下照片留念。

5、由于是首届排球联赛,为了队员们更好的了解和参与,比赛更精彩,我们协会成员经过讨论决定由各系的辅导员向各班级宣传工作,为了各系的名誉和活动的精彩,我们协会可接受各系报名的队伍进行指导。

1、领导致辞,运动员代表宣誓,裁判员代表宣誓。

2、文艺表演。

1、领导致辞,向获奖者颁发奖品。

1、冠、亚、季军各一支队。

2、最佳裁判员。

3、最佳啦啦队。

1、每场比赛于下午四点二十举行,每日为一场。

2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三场以15分)。

3、在比赛开始前十分钟,各队队长需要在记录台进行签到,并签好名首发队员名单。

4、此次比赛实行6人制比赛,候补队员2名。队员名单应认真填写,上交主办方后无特殊情况不允许更改。若发现替换无出现在名单中的球员,则取消该队的当场比赛资格。

5、如遇学院有特殊情况或客观原因(注:天气变化等)则当场比赛将推迟或另行安排。

6、替补球员入场前及球队要求暂停时,应向记录台报告,经裁判允许后方有效。(注:球员不允许在场上请求暂停。)。

7、教工队秉着提高教导学员的身份参赛,故不加入比赛积分与积分榜,教工队参加的比赛,视为指导练习赛。

8、场上队员要绝对服从裁判判罚,场边球员、拉拉队、观众需有序观看比赛,不允许与记录台工作人员交谈,干扰其正常工作,不得辱骂裁判和工作人员,如有此情况将给予警告、情节严重者则给予技术处罚和驱逐出场的处罚。

9、各队必须严格按照比赛规则,准时参赛。(注:如有特殊情况应提前一天向组委会申请,经同意后另行安排。)。

10、各队上场的队员需身着整套队服,队服未穿着规范的球员,不允许参赛。(注:若有特殊情况,提前向主办方汇报。)。

11、如果队伍不能如期参加比赛,必须提前一周通知负责方,并说明原因。

体育联合会排球部。

xx年04月10日。

气排球比赛方案(优质21篇)篇十七

1、丰富员工业余文化生活,增强员工体质,增进员工之间友谊,加强团队凝聚力。

2、调节员工工作热情。

主办:xx。

承办:xx。

比赛时间:xx。

地址:xx。

组长:xx。

工作人员:xx。

裁判(暂定):xx。

参赛成员采取集体抽签分组形式,分为1、2、3、4、5、6六队,每队包括队长在内共有八名队员。比赛上场队员5人,替补队员3名。

比赛为三局两胜制。比赛采用随即循环赛制进行比赛。

取胜的一队积3分,负的一队积1分。共15场比赛,积分最高的队伍为冠军。

亚军:奖励元。

季军:奖励元。

参与奖:奖励元。

xx年xx月xx日。

每局21分。胜一局:某队先得21分即为胜一局!或双方得分成21比21时,以最终超过对方2分的队获得本局胜利。决胜局谁先得15分,即算该队获胜。

采取每球得分制,不论发球队或接发球队胜球时即得1分。若发球方触犯下列错误,则接发球方可得一分。如接发球方触犯下列错误,则发球方可得一分,并且继续发球。

1、球落在自己一方的球场范围内。

2、界外球(发球或击球出界)。

3、发球员没有在规定的发球区内发球,或发球时脚踏到端线。

4、本方球员连续击球超过三次。(拦网不算一次触球,还可再击球三次将球击入对方场区。)。

5、持球(即在击球时球在手中有明显的接球停留现像。)。

6、连击(即一人连续击球两次,或者球先后连续触及队员身体的不同部位。拦网不算一次触球)。

7、触网(即比赛进行时,身体的任何部份明显碰着球网。但队员在已经完成了击球动作和击球试图(如拦网)之后,无意触网或被动触网则不算犯规。)。

8、过线(队员的一脚或双脚踏过中线同时触及对方或影响到对方比赛。允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时,脚的一部分还接触中线或置于中线上空。除脚以外,不允许队员身体的任何其他部分接触对方的场区。)。

9、过网击球(球体的大部分未进入本方场内而伸手过网在对方场地内击球)。

10、球从标志杆(向上垂直方向)以外进入对方场区。

1、换人。每局比赛每队有2次换人机会。

2、局间休息时间为10分钟。

3、第一局和决胜局由双方队长抽签决定发球权,第二局则由另一方发球。

4、一场比赛中,裁判员的判定是最终判决。

5、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释,裁判应及时予以解释。

6、其他规则可按照排球比赛规则进行。

7、最终解释权归综合办办公室。

气排球比赛方案(优质21篇)篇十八

优秀作文推荐!为丰富教职工业余文化生活,缓解工作压力,提高身体素质,增强团队凝聚力,达到健身、娱乐目的.。校工会决定于20xx年12月下旬举行教职工气排球比赛,有关事宜安排如下:

1、12月23、24下午课外活动课(24下午提前到第八节开始)。

2、地点:食堂4楼室内球场。

1、参赛对象:全体教职工。

2、组队办法:以工会小组为单位组队参加。

1、先由除体育信息组外10个工会小组队伍抽签决定5组进行淘汰比赛,单场比赛采用三局二胜制。抽签结果:(1)行政组—英语组23下午比赛、(2)教务教科组—政史地组23下午比赛、(3)政艺总务组—数学组24下午比赛、(4)语文组—高二组24下午比赛、(5)高三组—理化生组24下午比赛。

然后再由净胜局和净胜球多的两队以五局三胜确定冠亚军队,其它三个胜队并列季军。

2、上场人员人规定:比赛上场人数为5人,要求男女混合。

3、比赛规则大众气排球竞赛规则,体育组承担比赛裁判工作。

冠军队:800元,亚军队700元,季军队600元,其他队500元。

1、各组组长做好赛前训练和安全工作,组织队员准时到场比赛,以保证比赛始终在井然有序中进行。

2、遵循“娱乐第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。

3、如有变化,另行通知。

气排球比赛方案(优质21篇)篇十九

一、竞赛名称:第一届排球联赛“活力杯”

二、竞赛日期、地点

(一)预赛:4月18日至4月23日分别在长岗和明秀校区举行。

(二)决赛:4月25日至30日在长岗校区举行。

三、参赛单位:

甲组:各院系及社团自由组队。

乙组:体育系各班或自由组队。

四、参赛办法:

(一)参赛资格:取得广西师范学院学籍的在校本专科生。

(二)人数:每队领队1名,教练1~3名,运动员6~12名。

(三)报名和报到:

1、报名:各参赛队需填写报名表一式两份,于4月15日前交到排球协会处,联系电话:13077764520。

2、报到:当天有比赛任务的参赛队需提前20分钟到指定的比赛地点报到,并填写参赛队名称和首发队员的名单以及位置表。无故迟到15分钟的算弃权。

五、竞赛办法:

(一)预赛阶段:

1、抽签办法另行通知。

2、赛区:预赛共设三个赛区,长岗2个(男、女),明秀1个。

3、竞赛办法:预赛各组采用分组单循环赛制,排出小组名次。

4、编排:采用《贝格尔编排法》编排。

预赛各组的1~3名进入决赛,小组3名以后的队不再比赛。

(二)决赛阶段:

决赛阶段的比赛分为小组赛:四分之一决赛、半决赛、和决赛。

六、决赛名次办法:

各队胜一场记2分,负一场记1分,弃权记0分,积分多者名次列前,如此类推。

七、比赛规则、用球。

1、采用中国排球协会审定的排球竞赛规则。

2、比赛用球:略。

八、录取名次:

1、获甲、乙(男、女)前六名的队,给以奖励。

2、设“体育道德风尚奖”,预、决赛各一队。

九、裁判员:

1、由排球协会、体育系选派,须获国家二级以上。

2、裁判名额不足时,由各赛区选派。

3、赛前2天集中培训、学习,统一认识、统一认识、统一尺度,做到公平、公正。

十、未尽事宜,另行通知。

气排球比赛方案(优质21篇)篇二十

为庆祝“五一”国际劳动节,丰富全县广大干部职工的.节日文化生活,县总工会决定举办“庆五一·迎五四”气排球比赛,现将有关事项通知如下:

1、报名时间:20xx年4月12日至24日,逾期不予办理。

2、报名地点:县体校办公室,联系电话邮箱:xx。

3、领队会和抽签时间:20xx年4月25日上午10点在青少年活动中心一楼召开领队会、抽签。

1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。

2、比赛分男子组、女子组进行,每个单位均可报男、女队,每支参赛队可报领队、教练、运动员10人。

3、原则上以单位组队参加,县直单位干部职工比较少的,可以在系统内组队,每人只能参加一个队的比赛。

开幕式、比赛时间:20xx年5月2日19:30于体育馆举行开幕式,开幕式结束后接着比赛。

1、按参赛队30%给予奖励。

2、奖金额:

第一名:1500元。

第二名:1300元。

第三名:1100元。

第四名:900元。

第五名:700元。

第六名:600元。

气排球比赛方案(优质21篇)篇二十一

1、丰富员工业余文化生活,增强员工体质,增进员工之间友谊,加强团队凝聚力。

2、调节员工工作热情。

主办:

承办:

比赛时间:

地址:

组长:

工作人员:

裁判(暂定):

参赛成员采取集体抽签分组形式,分为1、2、3、4、5、6六队,每队包括队长在内共有八名队员。比赛上场队员5人,替补队员3名。

比赛为三局两胜制。比赛采用随即循环赛制进行比赛。

取胜的一队积3分,负的一队积1分。共15场比赛,积分最高的队伍为冠军。

亚军:奖励 元

季军:奖励 元

参与奖:奖励 元

年月日

汽 排 球 比 赛 规 则

每局21分。胜一局:某队先得21分即为胜一局!或双方得分成21比21时,以最终超过对方2分的队获得本局胜利。决胜局谁先得15分,即算该队获胜。

采取每球得分制,不论发球队或接发球队胜球时即得1分。若发球方触犯下列错误,则接发球方可得一分。如接发球方触犯下列错误,则发球方可得一分,并且继续发球。

1、球落在自己一方的球场范围内。

2、界外球(发球或击球出界)。

3、发球员没有在规定的发球区内发球,或发球时脚踏到端线。

4、本方球员连续击球超过三次。(拦网不算一次触球,还可再击球三次将球击入对方场区。)

5、持球(即在击球时球在手中有明显的接球停留现像。)

6、连击(即一人连续击球两次,或者球先后连续触及队员身体的不同部位。拦网不算一次触球)。

7、触网(即比赛进行时,身体的任何部份明显碰着球网。但队员在已经完成了击球动作和击球试图(如拦网)之后,无意触网或被动触网则不算犯规。)

8、过线(队员的一脚或双脚踏过中线同时触及对方或影响到对方比赛。允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时,脚的一部分还接触中线或置于中线上空。除脚以外,不允许队员身体的任何其他部分接触对方的场区。)

9、过网击球(球体的大部分未进入本方场内而伸手过网在对方场地内击球)。

10、球从标志杆(向上垂直方向)以外进入对方场区

1、换人。每局比赛每队有2次换人机会。

2、局间休息时间为10分钟。

3、第一局和决胜局由双方队长抽签决定发球权,第二局则由另一方发球。

4、一场比赛中,裁判员的判定是最终判决。

5、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释,裁判应及时予以解释。

6、其他规则可按照排球比赛规则进行。

7、最终解释权归综合办办公室。

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通过写心得体会,我们可以更好地与他人交流、分享和学习,促进个人和团队的成长。如下是一些关于心得体会的案例分析,希望可以激发大家对写作的兴趣和思考。白求恩,这个名
学习纪律方面要有所规范,不再拖拉、拖延任务完成时间。范文中的评语都以客观、积极的态度评价学生的表现和进步。2.你是个诚实善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关
写心得体会是一种对所学知识和经验的巩固和提炼,也是对自己思考和成长过程的记录。4.以下是一些精彩的心得体会范文,希望能够激发大家的写作灵感。科学发展观是以邓小平
通过研读范本,我们可以学到一些优秀的写作方法和技巧。接下来是一些经典的范文范本,供大家欣赏和学习,希望能够提高大家的写作水平。智力性的技能是指借助内部言语在大脑
在思想汇报中,我们可以思考自己的目标、价值观以及与他人的关系等方面。下面是一些具有启示意义的思想汇报范文,值得我们认真学习和借鉴。敬爱的党组织:自从我被评选为入
通过总结个人心得体会,我们能够更好地规划未来的发展方向,做出更明智的决策和选择。如果你正在写心得体会,不妨看看下面这些范文,或许能够给你一些灵感和思路。
在生活和工作中,通知起到了不可忽视的作用,它能够帮助我们及时掌握重要信息。如果您正在困惑如何写好一份通知,以下是一些范文供您参考。所属各单位:为了总结交流经验,
小班教案是为小班学生准备的一份教学计划和指导材料,它对于教师和学生在教学过程中起到了重要的指导作用。随着小班教学的普及,小编为大家整理了一些适用于小班的教案,希
工作心得体会是每个人在工作中总结和概括的一种书面材料,对个人的成长和发展有着重要的意义。下面是小编为大家精心准备的一些写工作心得体会的典型范文,希望能给大家一些
撰写申请书需要结合自身的经历和优势,突出个人的亮点。在准备撰写更多申请书之前,可以阅读以下范文,提前了解写作的要求和技巧。我叫xx,xx年xx月入伍,现在武警x
在实习总结中,我们可以回顾自己在实习岗位上的工作成果和所取得的成就。以下是一些实习总结的精选范文,希望能够为大家提供一些写实习总结的思路和方式。总结就是把一个时
春节是中国最重要的传统节日之一,它代表着新的开始和新的希望。想知道在春节期间如何穿着传统服饰吗?这里提供一些时尚灵感。俗话说“百里不同风,千里不同俗”。我的家乡
通过分析范文范本的特点和优点,我们可以更好地评价和改进自己的写作作品。探索这些范文范本,可以帮助我们发现写作的乐趣和内涵。摘要:小学是学生学习的基础阶段,也是学
通过活动总结,我们可以了解到我们在活动中发挥的作用和产生的影响力,从而进一步提升自己。以下是一些经典的活动总结范文,希望对大家的活动总结有所帮助。为积极响应上级
在审校报告范文时,要多次反复检查,确保内容和结构的完整性和连贯性。阅读这些报告范文,你会发现写作报告并不是一件困难的事情。经过了这短暂的证券实训课我真真切切地了
致辞可以是庆典上的开场白,也可以是纪念活动中的致辞致词。正能量是春天的童话,阳光是希望的符号。在这个美好的时刻,我代表公司全体员工,向各位长辈和同事们致以最衷心
实习心得体会是在实习期间对所学知识、技能的应用和实践的总结和反思,它能够帮助我们更好地理解和掌握专业知识。这次实习给了我一个难得的机会,我想写一篇实习心得体会来
通过工作计划,我们可以在一段时间内有条不紊地进行工作,避免临时抱佛脚的情况发生。这里有一些精选的工作计划范文,它们来自不同行业和岗位的人员,希望能够为大家提供一
通过个人总结,我们可以为自己设定成长的方向,并制定相应的行动计划。这些个人总结范文包含了不同领域和不同经验的总结,相信对大家都会有所帮助。本人通过领导领学、个人
职工是组织中的基层力量,他们在工作中起着连接各个环节的桥梁作用。下面是一些职工总结范文的摘录,希望对大家写作总结有所启发和帮助。癌症使家庭的经济变得困难,癌症职
实践报告的目的是让读者了解实际操作,并提供相关参考和借鉴。请大家注意,以下是一些实践报告的范文,仅供参考,请勿盲目照搬。实习目的:到公司现场实习是普通高等专科教
述职报告可以激励我们审视自身的工作态度和效率,进而改进和提升自己的工作能力。这些优秀的述职报告范本能够帮助大家更好地理解如何撰写一份出色的报告。我叫xxx,是去
在职场中,每个人都需要定期提交述职报告来评估自己的工作表现。读一读这些优秀的述职报告范文,你会发现写述职报告并没有想象中那么难。一年来,在上级领导的关爱下,在全
7.学校是一个倾听和启迪的地方,每个学生都应该珍惜老师们倾注在教育中的心血。这是小编为大家准备的一系列学校总结范文,希望能给大家在写作时提供一些启示和帮助。
教学计划是教师进行课程设计的重要工具,有助于组织和安排教学活动。这些教学计划范文注重学生的主体地位和主动参与,倡导探究式学习和合作学习。一、教材分析:本册教材内
大学生入党是指在大学期间,有志于加入中国共产党的学生通过一系列的思想教育、政治考察和组织培养等环节,最终实现党员身份的过程。入党对于大学生而言,是一次深入了解、
在我们的学习和职业生涯中,更多申请书起着至关重要的作用。最后,祝愿大家在撰写申请书时能够顺利并取得满意的结果。尊敬的红方区教育局领导:您们好!我叫xxx,是西雅
策划方案的制定需要具备一定的专业知识和技能,并能够根据实际情况进行灵活调整。如果你正在制定一个策划方案,以下的一些建议和经验或许对你有所帮助。女生节,起源于20
策划方案应考虑现实可行性,结合实际情况和人力、物力、财力等资源的状况。以下是一些经典的策划方案范文,供大家学习和借鉴,希望能够给大家带来一些启发。今年自创先争优
大家好,很高兴能够与各位相聚在这里,共同参与这个意义非凡的活动。邀请大家一同浏览以下精选总结文章,希望能够给大家带来不一样的体验和收获。尊敬的各位佳宾,亲爱的各
在制定教学工作计划时,教师可以充分考虑学生的实际需求和特点,提供有针对性的教学方案。小编整理了一些教学工作计划的案例和模板,供大家参考和使用,在编写教学计划时能
心得体会是我们成长的见证,它可以记录下我们不断前进的脚步和逐渐积累的经验。在这里,小编为大家推荐了一些实用的心得体会文章,希望能够帮助到大家更好地总结和反思。
个人总结可以促使我们思考,反思自己的行为和做事方式,从而更加理性地面对问题和挑战,并作出正确的决策。大家可以在下文中找到一些写作个人总结时需要注意的要点和技巧。
入党积极分子应当具备较强的思想觉悟和理论水平,能够主动学习和传播党的思想。以下是小编为大家整理的入党积极分子的培养经验,希望对大家有所启发。敬爱的党组织:。当我
毕业生是社会的希望和未来,他们需要具备扎实的专业知识和良好的人际关系。以下是一些毕业生就业真实故事和经验分享,希望能够给大家带来一些启示和帮助。1、你是一位肯学
读后感可以激发我们对阅读和学习的兴趣,推动我们不断追求知识和智慧。以下是一些读者对这本书的读后感,它们或许可以对你的阅读体验产生更多的启示和感悟。祥子是小说着力
通过学期计划,我们可以更好地规划自己的学习时间和任务分配,提高学习的效果和效率。通过研究一些成功的学生制定的学期计划,以下是一些学期计划的案例分析,供大家参考。
事迹材料中蕴含的智慧和经验,可以给我们提供宝贵的借鉴和启示,帮助我们更好地面对生活中的挑战。这些事迹材料将展示出人类的智慧、勇气和毅力,令人敬佩。“以事业为重,
通过转专业申请书,我们可以向学校说明转专业的原因和动机。以下是小编为大家搜集整理的转专业申请书样本,供广大学子参考。敬爱的党支部:党以实现共产主义的社会制度为最
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作文是一种文字表达方式,通过写作可以培养自己的思考能力和语言表达能力。通过阅读这些优秀作文,我们可以了解到不同年龄和背景的人们是如何对待写作的,这是非常有价值的
学校是一个繁忙而有序的地方,它让我们懂得时间的珍贵和合理安排。学校教育在培养学生创新能力方面的实践和探索,值得我们深思。今天,我很激动!我虽然站在这里讲话已很多
优秀作文是一种文学形式,能够展现出作者的思想深度和语言表达能力。接下来,让我们一起来阅读一些具有代表性的优秀作文范文,相信它们会给大家带来一些启示和感悟。
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通过撰写述职报告,可以梳理工作思路和方法,找到提升自己的方式。为了给大家提供一些写作参考,小编特意搜集了一些高质量的述职报告范文,供大家参考借鉴。首先感谢各位领
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通知是组织和管理工作不可或缺的一环,能够确保信息的准确传达和及时执行。以下范文展示了不同类型通知的特点和写作要点,希望能够对大家的写作有所启示。各科室:根据上级
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通过写心得体会可以记录下自己的成长历程,留下宝贵的回忆。在这里,我为大家准备了一些关于心得体会的经典范文,希望能够对大家的写作提供一些帮助。课标解读工作自上而下
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写心得体会可以增加我们的思考深度,帮助我们更好地理解和应用所学知识。下面为大家分享一些精选的心得体会范文,希望大家能够从中获得一些灵感。按局机关党委《关于观看历
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优秀作文能够用简洁明了的语言表达出复杂的思想,给读者留下深刻的印象。在下面的范文中,可以感受到作者们对事物的独特观点和深刻的思考方式。只有启程,才会到达理想的目
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党员思想汇报是党员履职的一种要求,通过写作和交流提高党员的思想觉悟和工作能力。以下是一些党员思想汇报的经验分享,希望对大家写作能起到一定的指导作用。
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通过月工作总结,我们可以回顾过去的一个月,在成功和困难中寻找经验和教训。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。在领导和同事的帮助下,本人对淘宝
心得体会是我们在学习和工作生活中积累的宝贵经验,它可以帮助我们更好地总结和概括自己的收获和成长。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
尊敬的各位领导、嘉宾,亲爱的观众朋友们,大家好!我是今天的主持人,非常感谢您们的光临。接下来,请大家观看一些主持人的经典台词,希望能够启发大家的创新思维。
在学期总结中,我们可以回顾学习过程,总结学习方法,找到适合自己的学习策略。小编整理了一些精选的学期总结范文,希望能给大家在写作上提供一些帮助和指导。
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彰显个人价值,通过述职报告的撰写,个人能够清晰地展示自己的工作成果和能力,提升自身的职业形象和竞争力。述职报告是在一段时间内对工作生活等表现加以总结和概括的一种
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通过思想汇报,我们可以对自己的思考和见解进行总结,深化对重要问题的理解。小编精选了一些优秀的思想汇报范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。敬爱的党组织:我一直
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读书心得是对书中人物形象、情节发展、主题思想等进行分析和评述的一种方式。下面是小编为大家收集的一些经典读书心得范文,希望对大家在写作时有所启发。。故事是这洋的:
通过工作汇报,我们可以及时了解到领导的要求和期望,更好地与组织目标保持一致,从而提高工作的效果和价值。接下来,小编将分享一些成功的工作汇报案例,希望能够为大家提
调研报告的结尾应该包括总结和建议,以回答调研所关注的问题,并为下一步的行动提供指导。接下来,小编将向大家介绍一些调研报告的范文,希望对大家的研究有所帮助。
通过写培训心得体会,我们可以更好地巩固所学知识,并反思自己的不足之处。最后,希望这些培训心得体会范文能够激发大家对自己学习和成长的思考,共同进步。来到巨化已经一
月工作总结是一种反思和总结的过程,可以让我们更好地发现问题并解决问题。在过去的一个月里,我主要参与了客户服务和售后支持工作。通过及时响应客户需求,并提供高质量的
在写幼儿园工作总结时,我们应该围绕教育目标和任务进行具体的分析和总结。接下来是一些优秀的幼儿园工作总结范文,希望能够给各位教师们提供一些思路和启发。
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写心得体会是对自己成长和发展轨迹的一个总结和呈现,可以将自己的经验分享给他人。下面是一些优秀范文供大家参考,希望能够激发大家写心得体会的灵感。今天是20xx年1
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