一个完善的工作方案不仅能够提高工作效率，还有助于减少工作中的风险，确保工作的质量和可持续发展。以下是小编为大家整理的一些优秀的工作方案范文，供大家参考和借鉴。让我们一起来看看吧！
工程咨询工作应急方案（实用17篇）篇一
为认真贯彻落实防洪防汛工作“以防为主，防重于抢”的方针，保障人民群众生命财产和中心设施施备安全，切实做好各项防汛准备工作，确保正常生活秩序和工作秩序，制定本预案。
一、组织领导。
为切实加强对防汛工作的组织领导，决定建立由局长贾智艳同志任组长，副局长陈祖新、梁静、李晓东同志任副组长的防汛工作领导小组，成员由各科、职业介绍中心负责人组成(名单附后)，负责防汛工作的组织领导和工作协调。
二、预案准备。
(一)防洪防汛期。
每年5月1日至10月1日为防汛期。
(二)重点部位。
本局防汛的重点部位为大院内1楼和后院消防通道及各排水沟(口、孔)及楼房房顶等。
(三)防汛措施。
1、5月上旬对上述各重点部位逐一进行全面排查;。
2、5月中旬对存在的隐患及时采取补救措施，确保各排水沟(口、孔)畅通无阻;。
3、5月底前对相关设施进行维护，对易裂、易倒、易断(折)的设施进行加固或更换;。
5、做好防汛器材准备。5月底前除现有防汛器材和设备外，根据防汛工作需要及早配备;。
7、加强住所防洪防汛工作。防汛期间，职工住所防汛工作，服从所在街道防汛指挥部或物管单位的统一安排和指挥。
(四)组建防洪防汛抢险队。
防汛抢险队员由现有在职职工中身体健康、年富力强且具有高度责任感和一定防汛抢险经验的人员担任，一遇出现险情时，防汛抢险队在局防汛工作领导小组指挥下具体负责防汛抢险工作(名单附后)。
三、防汛值班。
实行汛期安全值班制度，并设立防洪防汛值班电话，确保上情下达、下情上报。
工程咨询工作应急方案（实用17篇）篇二
美德阳光建设工程是我省未成年人思想道德建设的重要举措。《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以来，在各级党委、政府的高度重视和正确领导下，在全省人民的大力支持下，未成年人思想道德建设作为精神文明建设的重中之重，纳入全省经济社会发展规划。近年来，围绕大力加强社会主义核心价值体系建设，未成年人思想道德建设被纳入文化建设十大工程，形成全面推进的良好局面。学生是未成年人思想道德建设的主体，教师和家长是未成年人思想道德建设的主导，学校是未成年人思想道德建设的主阵地。在各地普遍开展美德少年评选的基础上，在全省未成年人心理健康教育体制和机制渐成规模的基础上，在以志愿服务为特色的社会实践活动广泛开展的基础上，省文明办、省教育厅、团省委、省妇联等有关部门将整合优势，在全省中小学校开展美德阳光学生、美德阳光教师、美德阳光家长、美德阳光学校评选活动，推动未成年人思想道德建设的新进步。
二、美德阳光学生、教师、家长和学校的评价标准。
(一)美德阳光学生的评价标准：
1、有理想，有道德，守纪律，诚实自信，热爱集体。
2、具有良好的意志品质和积极进取的人生态度，有强烈的责任感和集体意识。
3、乐于助人，肯于帮助弱势群体，每学年参加志愿服务活动不少于50小时。
4、具有良好心理素质和健全的人格，学习、生活有目标、有动力，至少承担一项为同学服务的工作。
5、善于思考，主动创新，在班级起模范带头作用。
6、具有良好的人际沟通和交往能力，亲子关系和谐，师生关系融洽，同学关系友善，能得到20xx年阳光工程实施方案以上同学认可。
7、能积极参加校内外的各种有益身心健康的活动，并发挥宣传带动作用，每学期不少于2次。
8、爱护生命，具有环保意识和良好的生活习惯，好习惯不少于3项。具有良好的身体素质，爱好一项或多项体育运动。
9、能够快乐有效学习，无课外补习负担。热爱读书，每学期读一本好书。
10、心态阳光，充满活力，能熟练掌握自我心态的调整方法。
(二)美德阳光教师的评价标准：
1、具有良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，具有强烈的责任感和创新意识。
2、阅读2本以上有关学生心理健康教育的书籍，有不少于5千字的心得体会。
3、根据不同年级学生心理发展特点，运用师生沟通的心理技巧，每周与个别学生进行心理辅导不少于2次，有记录。
4、积极参加各级各类心理健康教育方面的研究活动，主动参与交流研讨，每学期不少于2次。
5、担任心理健康教育辅导课或开展心理健康教育主题班会活动，每学期不少于5次。
6、具有良好的人际交往能力和亲和力，关爱并能耐心辅导学生，受到同事、学生、家长的认可，满意度达到20xx年阳光工程实施方案以上。
7、人格健全，具有良好的情绪调控能力，不迁怒学生或他人，无讽刺、挖苦、歧视学生或体罚、变相体罚学生现象。
9、身体健康，充满活力，能够与学生一起参加身心拓展训练或文体活动，工作精神面貌良好。
10、仪表端庄、淡薄名利、积极乐观，支持学校的各项工作，并有较为突出的工作业绩。
(三)美德阳光家长的评价标准：
1、自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，自觉履行抚养和教育子女的法律责任和道德义务。阅读一本有关心理健康教育的书籍。
2、每周能与孩子共同学习、研讨的时间不低于4小时。
3、有良好的生活习惯，具备一项或多项有利于身心健康的爱好，如读书、打球、登山等。
4、能用文明的语言、平等的态度与孩子沟通，不迁怒于孩子。
5、了解孩子的身心发展特点、兴趣爱好和个人需要，不包办代替，尊重孩子的选择。
6、每周与孩子共同活动或沟通交流，不少于2次。
7、积极支持孩子参加各种有意义的健康活动，每学期不少于2次。
8、不使用语言暴力、不体罚或变相体罚孩子，夫妻和睦友爱。
9、积极与学校配合，能按时参加学生的家长会及其他各项活动，从不缺席。
10、心理健康，形象阳光，具有较好的情绪调控能力和公民素养。
(四)美德阳光学校的评价标准：
1、树立“以人为本”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，把促进学生全面发展放在首位。建立学雷锋活动常态化、规范化机制，每学期组织志愿服务活动不少于8次。
2、开展美德阳光活动，有效发挥思想品德教育和心理健康教育的作用，先进典型事迹突出，形成师生家长共成长的良好氛围。
3、学校设立心理辅导室或心理活动室，并配有专兼职心理教师1—2名，每周定期开展心理个案咨询工作。
4、定期开展心理健康教育讲座，每学期不少于两次。开设心理辅导课每学期每班不少于8课时。
5、学校开展心理拓展训练活动每学期2次。
6、加强与家长沟通，通过举办家长学校等多种方式宣传心理健康知识，争取家长共同促进学生形成健全的人格和良好的心理素质。培训宣传活动每学期不少于2次。
7、学校开展心理健康教育校本实践课题研究，至少有1项市级以上立项课题。定期举办经验交流、专题论坛等活动，提高心理健康教育的科学化水平。
8、定期组织教师心灵探索工作坊活动，每学期至少2次，提高教师心理健康水平和职业幸福感。
9、学校管理具有人文特色，校园文化建设彰显学生和教师的主体性、人际关系的和谐性，学生、教师、家长的满意度不小于20xx年阳光工程实施方案。
10、建立积极的发展性评价机制，不以分数作为唯一的评价标准。重视心理健康教育，积极开展阳光心理服务活动，有活动计划、开展记实及反馈表。
三、活动内容。
(一)以“身边变化、身边楷模”为活教材，扎实推进社会主义核心价值体系建设。组织汇总“身边变化”的成果和事例，挖掘总结“身边楷模”的道德品质和成长道路，通过经验交流、事迹展览、文艺展演等形式，培养广大未成年人、教职工和学生家长热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的道德情感，营造有利于社会主义核心价值体系建设的舆论环境。
(二)以学雷锋主题活动为载体，广泛开展思想道德实践活动。以雷锋精神为旗帜，把学雷锋活动作为弘扬社会主义核心价值体系的重要载体，作为未成年人道德实践的重点内容。发挥青少年学雷锋的骨干作用，组织各级学校结合新的时代特点，广泛开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动，推动以学雷锋为主题的志愿服务活动深入开展。
工程咨询工作应急方案（实用17篇）篇三
当前,随着经济和社会各项事业的快速发展,各类突发事件进入集中多发期,在一定时期内,我镇仍将处于各类突发公共事件的多发.易发期,可能造成的影响和处置的难度也会相应增大,应急管理工作形势十分严峻.对此,我们必须始终保持清醒的头脑,不断增强责任感.紧迫感和使命感,扎实做好应急管理的各项工作,为全镇经济社会发展创造一个平安稳定的社会环境，我院特制定如下应急方案：
1、是要进一步提升疾控中心能力建设。要从资金投入、设备装备、人员培训几方面加大力度，不断提高疾病预防控制服务能力。
2、是要规范卫生应急工作管理。进一步调整充实处置突发公共卫生事件应急队伍，加强应急训练，提高队伍的应急能力和水平，保证在遇到突发公共卫生事件时拉得出、用得上。
3、强化公共卫生安全工作，有效控制疫病的流行和传播。完善重大疾病防控体系和突发公共卫生事件应急机制，加强计划免疫工作，扎实落实好预防接种等各项计划免疫工作任务，抓好预防门诊规范建设和疫情信息网络体系建设；加强健康教育，引导群众养成健康的生活方式，通过这些工作，切实做到“以预防为主、防治结合”的卫生工作原则，有效控制疫病的流行和传播。
质量的管理目标和考核办法，规范医院的医疗服务行为，严格医疗机构、技术和人员的准入，加强医院感染管理，加大对无序竞争医疗行为的打击力度。强化监管责任问责制，保证医疗安全。
5、强化食品卫生安全工作，保障人民群众身心健康。制定和完善乡镇助理卫生监督员和村卫生监督信息员职责，将卫生监督触角向农村全面延伸，促进卫生监督执法工作重心下移。同时，加强监督监测装备，提高应对突发公共卫生事件处置能力，建立食品卫生长效监管机制，确保人民群众饮食卫生安全，杜绝食物中毒事件和食源性疾患的发生。
卫生应急技术工作方案
一、医院成立突发事件应急处理指挥部，负责组织、协调全院突发事件应急处理的指挥工作由院长担任总指挥，负责对医院内突发事件应急处理的统一领导、统一指挥。
二、成立卫生应急办公室，以公共卫生科、办公室、医务科为主成立卫生应急工作领导小组办公室，是医院常设办事机构，办公室设在公共卫生科，沈淑芳兼任办公室主任。
三、成立医疗救治组、院感防控组、后勤保障宣传组、安全保卫工作组、火灾应急工作组以及专家指导组。
四、医院卫生应急组织体系
五、工作机制
认真建立健全应急响应及信息报送、应急演练、后勤保障等机制，以保证以中西医结合为基础的对突发公共事件医疗救治工作科学、有序的开展。
（一）应急响应机制
建立功能完善、反应迅速、运转协调的中医医院应对突发公共事件医疗救治应急响应机制。接到上级卫生行政部门或当地突发公共卫生事件应急救援指挥部的指令后，开展卫生应急响应，启动预案。
1、医院应急办或总值班接到相关救援信息（上级卫生行政部门或当地突发公共卫生事件应急救援指挥部下达或急诊科一线当班医生报告）后，应分析情况，立即汇报医院应急领导小组组长，由领导小组组长或授权相应人员决定预案启动和响应范围。
2、院内应急响应范围：
全院响应（全院各科室响应）：局部响应（急诊科和相关科宜响应）。
3、院内应急响应指挥人：
全院响应由院长或院长指定的分管副院长指挥；局部响应由分管副院长或应急办负责人指挥。
4、根据预案要求开展救治工作，相应负责人可根据情况变化调整响应范围。
（二）应急相关信息报告制度
l、报告原则
依法报告、统一规范、属地管理、准确及时、分级分类。
2、报告范围
传染病；食物中毒；职业中毒；其他中毒（食物中毒、职业中毒以外的急性中毒）；环境因素事件；紫外辐射照射事件；传染病菌、毒种丢失；预防接种和预防服药群体性不良反应：医源性感染事件；医源性、实验室和医院感染暴发；群体性不明原因疾病；其它突发公共卫生事件。
3、报告内容
(l)事件信息：
包括事件名称、事件类别、发生时间、地点、涉及的地域范围、人数、主要症状与体征、可能的原因、已经采取的措施、事件的发展趋势、下一步工作计划等。
(2)事件发生、发展、控制过程信息：
事件发生、发展、控制过程信息分为初次报告、进程报告、结案报告。
4、报告方式、时限和程序
获得突发公共卫生事件后，应当在2小时内以电话或传真等方式向鄄城县卫生局报告。
（三）应急信息发布制度
1、突发公共事件发生后应按照国家突发公共卫生事件信息发布的有关规定和基本要求，由有权机构发布疫情及相关信息。
2、医务科、宣传科负责与医疗救治信息相关新闻的传递、发布工作，发布前应向卫生行政部门报告。
3、医院其他任何部门、科室、个人不能发布相关信息或单独与新闻单位联系。
4、信息发布要及时、准确、客观和全面。
（四）应急演练机制
遵循依法管理、预防为主、强化培训、适时演练、平战结合、常备不懈的方针，加强对各类人员培训。对特殊人员应进行特殊技能的培训。模拟演练每年1次，由突发事件应急处理指挥部制订模拟演练计划并组织实施。通过技术培训，模拟情景，实际演练，提高组织成员的应急反应能力，训练一支能打硬仗的应急团队。
（五）后勤保障机制
医院建立突发公共事件医疗救治的物资、药品（包括中成药、中药饮片、西药）、设备设施等的储备保障机制。应急预案启动后，后勤保障部门要尽一切努力充分保证突发事件应急处理所需的设备、物资包括生活必需品的供应。药械科要保证药品、医疗救护设备的供应。
突发公共事件医疗救援队医疗救援常备设备
突发公共事件医疗救援队常备药品
六、实施要求
1、首诊科室必须了解患者全面状况，遇有新情况给予及时处理，并组织相关科室会诊，在未经其它科室接管之前，实行“一站式服务”，对患者负全责。
2、遇有各科抢救组长不在时，由在场最高行政领导或最高年资医师负责组织抢救工作。
3、遇有涉及多科抢救的患者协调困难时，由指挥部指定科室抢救并接收患者。
4、遇有超过20人，由指挥部决定成立临时病房。所需设备、物资由设备科、总务科负责提供。医师、护士由医务科、护理部负责在全院进行调配。
5、夜间派遣医疗队，由各科听班或二线人员组成，院内工作由三线或科主任另行安排人员接替。
6、被叫人员接到呼叫后，1o分钟内必须赶到指定岗位参加抢救。
xx-xx中心卫生院卫生应急工作预案
依照《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《 中华人民共和国传染病防治实施办法》以及《xx县2011年卫生应急工作要点》等相关文件的精神制定本预案。
一、突发事件应急组织领导小组
组 长：xx-x
副组长：xx-xxx-x 急救小组成员：
xx-xxx-xxx-x xx-xx xx-xx xx-xx xx-x xx-x
xx-xx xx-xx
二、当发生突发事件时，总值班必须于第一时间到达现场，进行甄别，由业务副院长根据事件的性质，涉及的人员数量，所需调用医疗救治和防护设备、药品、医疗器械等物资的情况向急救组长提出建议并执行急救抢救工作。
三、各科室应参照本预案制定相应措施，并有检查落实情况的记录。
四、处舲突发事件过程中，坚持病案书写及管理制度，坚持查房制度，坚持会诊制度等保障医疗安全的各项行之有效的规章制度。
五、人员准备
1、各科室主任、护士长等相关人员全天候准备，保持24小时有效的通讯，随时应对突发事件的发生。
2、办公室负责组织、协调全院临床、医技科室应急措施的`人员培训。
3、全院各科室负责将《 应急预案》灌输至本部门内的每一位职工（包括临时工），并定期进行演练。
4、指挥中心及医务科接到需派出医疗队任务时，白天由科室主任根据要求迅速做出人员安排，报医务科组队；夜间由院总值班根据专业需求从值班医生中选派，并通知当事科室主任进行人员补充。
六、报告制度
1、任何部门及个人对突发事件必须立即据实报告医务科或院总值班，不得隐瞒、缓报、谎报告内容包括：病、伤人员数量；病伤情况；参与救治科室。
2、医务科或院总值班根据职责迅速向主管院长汇报。
3、主管院长亲自或委托医务科按照程序向上级医疗卫生行政部门报告。
4、公共卫生科定期向全院通报疫情。
5、医院指派医务科专人负责突发事件或疫情，上报保卫科负责向公安部门提供所需信息；任何部门和个人未经批准不得向外界散布有关突发事件的信息。
事件；发生或可能发现原因不明的群体性疾病；发生剧毒物品、放射源物品丢失；接诊重大意外事故、大型活动的特殊情况、重大社会治安事件群体患者；建立突发公共卫生事件的统计信息月报、季报、和年报制度。
七、突发公共卫生事件应急预案
1、主要责任科室：
临床科室、 护理部、门诊、放射科、检验科、公共卫生科。
2、各责任科室定期组织全体人员进行相关知识、技能的培训及演练；并储备一定数量的所需防护用品。
4、严格执行各项诊疗常规。保证病历资料的科学性及完整性。
5、在紧急医疗卫生救援过程中，随时保持与120、110、119、122等机构保持联系。
6、公共卫生科人员负责流行病学调查，划定对象，与医务科等相应部门共同实施监控措施。
7、各科室不得以任何借口拒绝收治需住院患者。
xx-xx中心卫生院 2011年4月16日
****街道卫生应急工作实施方案
为进一步加强我街道卫生应急工作，全面提升卫生应急工作的能力和水平，保障全街道人民的身体健康和生命安全，减少对公众和社会造成的危害，维护社会稳定和经济发展，根据**市**区人民政府办公室《关于印发**区创建**市卫生应急综合示范区工作实施方案的通知》（**府办发〔2012〕66号）文件精神，结合我街道实际，制定本方案。
（一）指导思想
坚持预防为主、以人为本，充分发挥卫生应急在建设平安****、构建和谐社会的基础性作用，优化、整合各类资源，全面提升我街道卫生应急能力和水平，有效应对各类突发卫生事件，保障群众的身体健康和生命安全。
（二）工作目标
以**区创建**市卫生应急综合示范区为契机，优化、整合各类资源，加强卫生应急管理机构和卫生应急队伍建设；构建统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理机制；健全卫生应急预案体系，提高卫生应急快速有效应对能力；形成政府领导、部门协作、全社会共同参与的卫生应急工作格局。形成以属地管理为主、条块结合、专群结合、齐抓共管、群防群控的工作体系。
（三） 组织领导与科室职责
1、 组织领导
****街道办事处组织领导全街道卫生应急工作。成立****街道卫生应急工作领导小组，由办事处主任宋开颜任组长，社事办、卫生院、派出所、学校等主要领导为成员：
组 长：宋开颜
副组长：成家川
蒋 云
张啸红
成 员：李厚容、康忠勇、罗雪梅、杜松、黄勇、胡飞、安琳
领导小组下设办公室（设在社事科），李厚容同志兼任办公室主任，安琳负责日常事务工作。
此外，各村（居）民委员会及各企事业单位主要领导对卫生应急工作负总责，亲自抓，切实加强领导，要成立应急卫生工作领导小组，各村（居）社会保障员为各村（居）负责具体卫生日常业务工作。确保应急工作有效开展。
2、 各科室及相关单位职责
（1）****社区卫生服务中心：是辖区卫生应急工作的业务主管单位，负责制定卫生应急、医疗救治等实施方案和技术规范，组织开展疫情监测、报告和流行病学调查及现场处置；加强医疗卫生人员培训和卫生知识宣传，组织开展医疗救治，为辖区开展防治工作提供技术指导。
各村（居）卫生室要严格按照有关要求，做好门诊就诊的预检分诊工作，详细询问病史；详细登记地址和门牌号、联系电话；外籍流动人口需要登记房东或工作单位；小于14岁的儿童需要登记家长的姓名和联系电话。卫生室要加强对辖区内的学校、幼儿园、养老院等机构的疫情监测，发现疫情，立即报告，流行病学调查和处理。
（2）学校：辖区四所高职院校制定学校卫生应急工作预案，做好预防控制工作。开展学校健康教育，普及预防知识；实施学生晨检制度，及时向****社区卫生服务中心报告可疑病人；开展校园环境整治，努力改善卫生条件，保证学校教室、宿舍、食堂及其他公共场所的清洁卫生、消毒和空气流通，落实各项防控措施。
（3）派出所：要及时做好卫生应急的治安和安全保卫工作；落实好应急处理车辆、人员工作；加强流动人口管理，依法、及时、妥善地处理突发性事件，维护社会稳定。
（4）社会事业发展科：要加强对市场经营秩序的管理，打击假冒食品。严厉打击非法经营活动，加大物价监管力度，维护正常的市场秩序。
（5）财政所：要保证必要的经费支持，确保应急工作所必需的设备、器材、药品等所需经费，及时安排应急资金，提高保障能力。
（6）各村（居）、辖区企业要统一思想，提高认识，高
度重视应急卫生工作，将他列入重要议事日程，抓好落实。党建办要开展多种形式的应急卫生科普宣传，使群众了解突发卫生事件的正确预防方法，提高群众的防病意识和能力，最大程度地减少突发卫生事件对公众健康造成的危害，合力营造卫生应急工作的良好氛围。
长岭中心卫生院
为了及时有效地做好对突发公共卫生事故的应急救援工作，最大限度地减少突发公共卫生事故的危害，保障人民群众身体健康和生命安全，为构建和谐社会，加快新农村建设步伐提供有效的后勤保障，遵循“统一领导，机构协调配合，各方联合行动”的指导方针，贯彻实施“预防为主、常备不懈、综合协调、分工协作、统一指挥、群防群治、整合资源、依靠科学、及时反应、措施果断”的工作原则。 特制订我院。
组 长：叶传高 卫生院院长
副组长：明绍文 卫生院副院长
成 员：李 义 公卫科工作人员
肖永杰 公卫科工作人员
尚行忠 公卫科工作人员
付东升 公卫科工作人员
2、长岭中心卫生院卫生应急事故调查小组
组 长：卫生院院长或分管防保副院长
成 员：公共卫生人员
4、长岭中心卫生院卫生应急事故处理小组
组 长：事故发生环节监管机构的负责人或分管负责人
成 员：事故发生环节监管机构的工作人员
5、长岭中心卫生院卫生应急事故医疗救治小组
组 长：卫生院院长或分管医疗副院长
成 员：医疗护理人员
6：长岭中心卫生院卫生事故秩序维护组
组 长：派出所所长
成 员：派出所警员
二、 应急组织机构及其职责：
1、应急处理指挥部及其职责：
突发公共卫生事故发生后，镇政府成立突发公共卫生事故应急处理指挥部（以下简称“镇指挥部”）和办事机构，在市突发公共卫生事故应急处理指挥部（以下简称“市指挥部”）和镇党委的领导下，组织和指挥全镇突发公共卫生事故应急处理工作。由镇政府领导任总指挥；镇突发公共卫生委员会成员单位为镇指挥部成员。指挥部下设办公室和四个应急处置工作组，地点设在长岭中心卫生院内。
1、指挥部职责：
1）发布启动突发公共卫生事故应急预案的命令； 2）领导、组织、协调事故应急救援工作； 3）负责事故应急救援重大事项的决策； 4）审议批准镇指挥部办公室提交的应急处理工作报告等。
2、卫生应急领导小组职责：
一旦发生突发公共卫生事故应当立即进入应急工作状态。办公室主要职责： 1）贯彻落实镇指挥部的各项部署，组织实施事故应急处置工作； 2）检查督促各行政村、居委会和各单位做好各项应急处置工作，及时有效地控制事故，防止蔓延扩大； 3）研究协调解决事故应急处理工作中的具体问题，必要时决定采取有关控制措施； 4）向上级政府、部门和镇政府、镇指挥部及其成员单位报告、通报事故应急处置工作情况； 5）完成镇指挥部交办的其他任务。
（二）事故调查组：由卫生院牵头，根据事故发生原因和环节，农业技术推广服务中心、质监局、协理站、工商分局等单位配合，深入调查事故发生原因，作出初步调查结论，提出事故防范意见。
（三）事故处理组：配合上级主管部门实施行政监督、行政处罚，监督召回劣质食品，严格控制流通渠道，及时移送相关案件，依法追究责任人责任。
（四）医疗救治组：由卫生院负责，：配合上级医疗机构迅速组织开展医疗救治工作，尽快查明致病原因，提出救治措施。
（五）秩序维护组：由派出所负责，维护现场应急救援秩序，保障各项救援工作顺利开展。
3、现场应急处理小组及其职责：
由先期到达事故现场的职能机构和事故发生单位相关人员组成的现场应急处理小组。主要职责是迅速、有效地实施先期处置。全力控制事态发展，防止次生、衍生和耦合事故（事件）发生，果断控制或切断事故灾害链。
4、相关成员单位主要职责：
1）镇卫生院：承担镇指挥部办公室工作，负责镇指挥部的日常业务工作，拟订应急救援预案，具体组织协调应急工作，收集报送信息，组织相关单位开展应急救援宣传、教育、培训等工作；协助上级主管部门做好消费环节突发突发公共卫生事故的调查与控制工作；负责突发突发公共卫生事故的医疗救治工作。
1、建立监测制度 全镇建立统一的突发公共卫生事故监测、报告网络体系，加强突发公共安全信息管理和综合利用，构建各机构间信息沟通平台，实现互联互通和资源共享。 卫生院牵头负责收集汇总、及时传递、定期报告突发公共安全综合信息。
农业技术推广服务中心负责收集有关农产品农药残留、兽药残留、饲料添加剂和动植物生长激素等质量安全检测信息，并及时报送至上级主管部门和镇卫生院。 质监站、工商分局、卫生院三个单位联合收集市场食品质量监督检查信息。 镇突发公共卫生委员会负责对监测工作的管理和监督，保证监测质量。
三、建立通报制度 ：
通报方式： （一）、接到突发公共卫生事故报告的任何单位、行政村（居委会）应当在1小时内向镇政府、卫生院报告。 （二）、卫生院接到突发公共卫生事故报告后，应当在2小时内向与事故相关的机构及镇政府通报，同时报市食品药品监督管理局。根据突发公共卫生事故危险源监控信息，对可能引发突发公共卫生事故的险情，有蔓延趋势的还应向相关部门通报，加强预警预防工作。
四、 建立举报制度：
镇政府向社会公布举报投诉电话。任何单位和个人有权举报突发公共卫生事故和隐患，以及相关责任机构、单位、人员不履行或者不按规定履行突发公共安全监管职责的行为。有关机构接到突发公共卫生事故和隐患的举报后，根据各自的职责权限进行（或报请上级主管部门）调查处理，并在5个工作日内反馈结果。
五、 应急准备和预防：
卫生院接到可能导致突发公共卫生事故的信息后，对信息进行分析并密切关注事态发展，事态严重时及时报请镇政府同意后，发布突发公共卫生事故预警信息，并按照应急预案做好应急准备和预防工作。特别严重的及时上报镇政府，建议启动应急预案，并向有关机构及应急救援机构通报，做好应急准备工作。
六、建立报告制度：
卫生院会同有关机构建立突发公共卫生事故报告制度。各相关机构、行政村（居委会）应当按照突发公共卫生事故报告的有关规定，主动监测，按规定报告。
（一）报告范围 1、对公众健康造成或者可能造成严重损害的突发公共卫生事故；2、按照事故分级一至四级中任何一级突发公共卫生事故。
（二）事故发生（发现）单位报告 突发公共卫生事故发生（发现）后，事故现场有关人员应当立即报告单位负责人，单位负责人接到报告后，应当在1小时内向镇政府及有关机构报告，也可直接向市政府报告。
当前,随着经济和社会各项事业的快速发展,各类突发事件进入集中多发期,在一定时期内,我镇仍将处于各类突发公共事件的多发.易发期,可能造成的影响和处置的难度也会相应增大,应急管理工作形势十分严峻.对此,我们必须始终保持清醒的头脑,不断增强责任感.紧迫感和使命感,扎实做好应急管理的各项工作,为全镇经济社会发展创造一个平安稳定的社会环境，我院特制定如下应急方案：
1、是要进一步提升疾控中心能力建设。要从资金投入、设备装备、人员培训几方面加大力度，不断提高疾病预防控制服务能力。
2、是要规范卫生应急工作管理。进一步调整充实处置突发公共卫生事件应急队伍，加强应急训练，提高队伍的应急能力和水平，保证在遇到突发公共卫生事件时拉得出、用得上。
3、强化公共卫生安全工作，有效控制疫病的流行和传播。完善重大疾病防控体系和突发公共卫生事件应急机制，加强计划免疫工作，扎实落实好预防接种等各项计划免疫工作任务，抓好预防门诊规范建设和疫情信息网络体系建设；加强健康教育，引导群众养成健康的生活方式，通过这些工作，切实做到“以预防为主、防治结合”的卫生工作原则，有效控制疫病的流行和传播。
质量的管理目标和考核办法，规范医院的医疗服务行为，严格医疗机构、技术和人员的准入，加强医院感染管理，加大对无序竞争医疗行为的打击力度。强化监管责任问责制，保证医疗安全。
5、强化食品卫生安全工作，保障人民群众身心健康。制定和完善乡镇助理卫生监督员和村卫生监督信息员职责，将卫生监督触角向农村全面延伸，促进卫生监督执法工作重心下移。同时，加强监督监测装备，提高应对突发公共卫生事件处置能力，建立食品卫生长效监管机制，确保人民群众饮食卫生安全，杜绝食物中毒事件和食源性疾患的发生。
一、医院成立突发事件应急处理指挥部，负责组织、协调全院突发事件应急处理的指挥工作由院长担任总指挥，负责对医院内突发事件应急处理的统一领导、统一指挥。
二、成立卫生应急办公室，以公共卫生科、办公室、医务科为主成立卫生应急工作领导小组办公室，是医院常设办事机构，办公室设在公共卫生科，沈淑芳兼任办公室主任。
三、成立医疗救治组、院感防控组、后勤保障宣传组、安全保卫工作组、火灾应急工作组以及专家指导组。
四、医院卫生应急组织体系
五、工作机制
认真建立健全应急响应及信息报送、应急演练、后勤保障等机制，以保证以中西医结合为基础的对突发公共事件医疗救治工作科学、有序的开展。
（一）应急响应机制
建立功能完善、反应迅速、运转协调的中医医院应对突发公共事件医疗救治应急响应机制。接到上级卫生行政部门或当地突发公共卫生事件应急救援指挥部的指令后，开展卫生应急响应，启动预案。
1、医院应急办或总值班接到相关救援信息（上级卫生行政部门或当地突发公共卫生事件应急救援指挥部下达或急诊科一线当班医生报告）后，应分析情况，立即汇报医院应急领导小组组长，由领导小组组长或授权相应人员决定预案启动和响应范围。
2、院内应急响应范围：
全院响应（全院各科室响应）：局部响应（急诊科和相关科宜响应）。
3、院内应急响应指挥人：
全院响应由院长或院长指定的分管副院长指挥；局部响应由分管副院长或应急办负责人指挥。
4、根据预案要求开展救治工作，相应负责人可根据情况变化调整响应范围。
（二）应急相关信息报告制度
l、报告原则
依法报告、统一规范、属地管理、准确及时、分级分类。
2、报告范围
传染病；食物中毒；职业中毒；其他中毒（食物中毒、职业中毒以外的急性中毒）；环境因素事件；紫外辐射照射事件；传染病菌、毒种丢失；预防接种和预防服药群体性不良反应：医源性感染事件；医源性、实验室和医院感染暴发；群体性不明原因疾病；其它突发公共卫生事件。
3、报告内容
(l)事件信息：
包括事件名称、事件类别、发生时间、地点、涉及的地域范围、人数、主要症状与体征、可能的原因、已经采取的措施、事件的发展趋势、下一步工作计划等。
(2)事件发生、发展、控制过程信息：
事件发生、发展、控制过程信息分为初次报告、进程报告、结案报告。
4、报告方式、时限和程序
获得突发公共卫生事件后，应当在2小时内以电话或传真等方式向鄄城县卫生局报告。
（三）应急信息发布制度
1、突发公共事件发生后应按照国家突发公共卫生事件信息发布的有关规定和基本要求，由有权机构发布疫情及相关信息。
2、医务科、宣传科负责与医疗救治信息相关新闻的传递、发布工作，发布前应向卫生行政部门报告。
3、医院其他任何部门、科室、个人不能发布相关信息或单独与新闻单位联系。
4、信息发布要及时、准确、客观和全面。
（四）应急演练机制
遵循依法管理、预防为主、强化培训、适时演练、平战结合、常备不懈的方针，加强对各类人员培训。对特殊人员应进行特殊技能的培训。模拟演练每年1次，由突发事件应急处理指挥部制订模拟演练计划并组织实施。通过技术培训，模拟情景，实际演练，提高组织成员的应急反应能力，训练一支能打硬仗的应急团队。
（五）后勤保障机制
医院建立突发公共事件医疗救治的物资、药品（包括中成药、中药饮片、西药）、设备设施等的储备保障机制。应急预案启动后，后勤保障部门要尽一切努力充分保证突发事件应急处理所需的设备、物资包括生活必需品的供应。药械科要保证药品、医疗救护设备的供应。
突发公共事件医疗救援队医疗救援常备设备
突发公共事件医疗救援队常备药品
六、实施要求
1、首诊科室必须了解患者全面状况，遇有新情况给予及时处理，并组织相关科室会诊，在未经其它科室接管之前，实行“一站式服务”，对患者负全责。
2、遇有各科抢救组长不在时，由在场最高行政领导或最高年资医师负责组织抢救工作。
3、遇有涉及多科抢救的患者协调困难时，由指挥部指定科室抢救并接收患者。
4、遇有超过20人，由指挥部决定成立临时病房。所需设备、物资由设备科、总务科负责提供。医师、护士由医务科、护理部负责在全院进行调配。
5、夜间派遣医疗队，由各科听班或二线人员组成，院内工作由三线或科主任另行安排人员接替。
6、被叫人员接到呼叫后，1o分钟内必须赶到指定岗位参加抢救。
xxxx中心卫生院卫生应急工作预案
依照《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《 中华人民共和国传染病防治实施办法》以及《xx县2011年卫生应急工作要点》等相关文件的精神制定本预案。
一、突发事件应急组织领导小组
组 长：xxx
副组长：xxx xxx 急救小组成员：
xxxxx xxxx xxxx xxxx xxxx xxx xxx
xxxx xxxx
二、当发生突发事件时，总值班必须于第一时间到达现场，进行甄别，由业务副院长根据事件的性质，涉及的人员数量，所需调用医疗救治和防护设备、药品、医疗器械等物资的情况向急救组长提出建议并执行急救抢救工作。
三、各科室应参照本预案制定相应措施，并有检查落实情况的记录。
四、处臵突发事件过程中，坚持病案书写及管理制度，坚持查房制度，坚持会诊制度等保障医疗安全的各项行之有效的规章制度。
五、人员准备
1、各科室主任、护士长等相关人员全天候准备，保持24小时有效的通讯，随时应对突发事件的发生。
2、办公室负责组织、协调全院临床、医技科室应急措施的人员培训。
3、全院各科室负责将《 应急预案》灌输至本部门内的每一位职工（包括临时工），并定期进行演练。
4、指挥中心及医务科接到需派出医疗队任务时，白天由科室主任根据要求迅速做出人员安排，报医务科组队；夜间由院总值班根据专业需求从值班医生中选派，并通知当事科室主任进行人员补充。
六、报告制度
1、任何部门及个人对突发事件必须立即据实报告医务科或院总值班，不得隐瞒、缓报、谎报告内容包括：病、伤人员数量；病伤情况；参与救治科室。
2、医务科或院总值班根据职责迅速向主管院长汇报。
3、主管院长亲自或委托医务科按照程序向上级医疗卫生行政部门报告。
4、公共卫生科定期向全院通报疫情。
5、医院指派医务科专人负责突发事件或疫情，上报保卫科负责向公安部门提供所需信息；任何部门和个人未经批准不得向外界散布有关突发事件的信息。
事件；发生或可能发现原因不明的群体性疾病；发生剧毒物品、放射源物品丢失；接诊重大意外事故、大型活动的特殊情况、重大社会治安事件群体患者；建立突发公共卫生事件的统计信息月报、季报、和年报制度。
七、突发公共卫生事件应急预案
1、主要责任科室：
临床科室、 护理部、门诊、放射科、检验科、公共卫生科。
2、各责任科室定期组织全体人员进行相关知识、技能的培训及演练；并储备一定数量的所需防护用品。
4、严格执行各项诊疗常规。保证病历资料的科学性及完整性。
5、在紧急医疗卫生救援过程中，随时保持与120、110、119、122等机构保持联系。
6、公共卫生科人员负责流行病学调查，划定对象，与医务科等相应部门共同实施监控措施。
7、各科室不得以任何借口拒绝收治需住院患者。
xxxx中心卫生院 2011年4月16日
工程咨询工作应急方案（实用17篇）篇四
希望工程是由xxx发起的旨在资助困难学生完成学业和帮助农村贫困地区改善基础办学条件的一项青少年公益事业。为响应市、县团委、市、县少工委的号召，秉着“服务他人完善自我”的原则，特在我校开展此次“希望工程一元捐”活动，在三月学雷锋活动的浪潮下，全体同学通过“微捐助”的方式汇集资金，以帮助困难学生完成学业。同时，通过活动的开展，在全体学生中倡导“微公益”的理念，进而在学校营造“全民公益”、“人人公益”的文化氛围。
二、活动目的。
1、响应省级、市级以及县团委关于希望工程“一元捐”的号召，动员全体同学行动起来。
2、提高我校学生参与公益活动的积极性，树立良好的社会形象。
3、给同学们提供一个传递爱心的平台。
4、让学习雷锋的浪潮一直持续下去，帮助在校学生建立正确的世界观，价值观。
三、活动时间。
20xx年3月3日——3月7日。
四、活动内容。
1、宣传动员：各班利用3月3日的班会课对活动进行宣传、动员。
2、集中募捐：按照自愿的原则，各班在本班范围内进行募捐(捐。
款标准为一元钱一人，多捐不限。)由各班团支部书记收好募捐款，择日利用大课间时间举行集中募捐仪式。
3、资金汇缴：集中劝募结束后，团委书记及时将捐款汇至县团委。
五、活动要求。
全体学生要统一思想、提高认识，正确认识到“希望工程一元捐活动”并不是纸上谈兵，而是切切实实用自己的行动去帮助需要帮助的人。各班要高度重视、认真组织，积极动员，广泛参与，使此次活动能圆满完成。
活动中表现较好的班级在班级考核中给予适当加分。
工程咨询工作应急方案（实用17篇）篇五
为发挥基层党组织的凝聚力、战斗力，体现其先进性，建立健全学校服务民生工作体系，更好地为广大师生服务，为广大家长服务，增强服务意识，搭建服务平台，创新服务载体，改进服务方式，做到真心实意为广大教职工和学生做实事，做好事，发挥学校党组织在学校发展中的作用。特制订服务民生工作实施方案。
1、动员启动，挂牌服务。召开服务民生工作大会，布置安排安排学校服务民生有关要求和具体工作，并举行党员宣誓承诺。
2、搞好调研，摸清情况。结合学校实际情况，在学生和教职工中搞好调查研究，摸清学校教职工和学生的生活状况，为搞好扶贫帮扶掌握第一手材料。
3、节日慰问，服务民生。结合春节，对学校生活困难的教职工和学生进行帮扶慰问。对困难教职工进行春节慰问，保证每一个困难职工能够过上一个温馨、快乐、幸福的春节。并建立起党员干部帮扶机制，进行长期帮扶。对生活困难的学生，在寒假进行家访，全面了解学生的实际情况，符合学校减免政策的，对学杂费等进行减免并进行春节的慰问。同时，建立起长期帮扶机制，保证每一个学生不因贫困而辍学。
4、建立包保，结对服务。建立健全学校帮扶机制，对学校困难教职工，实施领导干部保包制度。针对实际情况，每两个干部包保一个困难职工，除了春节慰问之外，并进行长年包保，保证能够顺利工作和生活。对困难学生，实施全校教职工包保制度，领导干部每人至少包保两人，党员同志每人至少包保一人，保证每一个贫困学生能够顺利求学。包保人做好平时包保记录。
5、开展承诺，党员示范。按照局党委要求，深入开展好“党员主题实践活动”。把服务民生作为发挥党员先锋模范作用的重要内容，开展“党员承诺制”，保证每一个党员在服务民生上，有具体行动，有先进体现。开展“党员·责任·先锋”主题实践活动，通过示范课、示范岗，缴纳特殊党费，建立“阳光基金”等方式，把“党员责任区”体现在具体的工作岗位上，通过示范行动更好为学生服务，为学校教职工服务。
6、义务门诊，服务差生。进一步推进学校党员教师义务门诊，摸清学校学习差生情况，利用假期和平时周二、三、四自习时间，对学校学习偏差生进行集中辅导。力争每一个偏差生都能够享受义务门诊的福利，提高学习兴趣和学习成绩，从而更好地为偏差生服务。
7、抓好“回头看”，完善服务民生工作体系。总结表彰一批服务民生先进典型。根据局里“五看”相关要求，认真抓好服务民生工作的“回头看”工作，重点抓好四看：一看各项措施是否落实到位，是否取得真正实效;二看党员有服务民生作用发挥情况，对照承诺认真总结;三看帮扶特殊群众是否及时、到位，群众是否意;四看长效机制是否建立健全，是否坚持长效。
为保证服务民生工作能够有效、有序开展，并坚持制度化，建立健全相关制度。
1、建立健全党员干部包保制度。为更好地发挥党员同志在服务民生工作中的先锋模范作用，结合学校的实际情况，对学校特困职工、特困学生(包括行为偏差生)，实行包保制度，解决特困职工和学生的生活困难，并坚持长期包保。把包保情况，作为评价党员干部的重要依据。
2、建立健全党员教师义务门诊制度。进一步完善党员教师义务门诊制度，扩大义务门诊的范围，增加义务门诊的次数，使更多的学习偏差生学生受益。
3、建立健全学校节慰问制度。进一步健全学校慰问制度，丰富慰问的形式。做到六必问：节日必问、生病必问、生小孩必问、结婚必问、乔迁必问、家庭有特殊困难必问。
4、建立健全党员服务承诺制度。健全党员服务承诺制度，把服务承诺制度化，建立党员责任岗、党员责任区，每个党员制度服务计划。把党员践诺情况作为考核党员的重要内容。
为了深入贯彻xx届中央纪委七次会议精神，落实县委、县政府深化作风建设的工作要求，根据县纪委、监察局、作风办《关于深入推进“阳光工程”建设的意见》，结合建设工作的实际，提出如下意见：
深入贯彻落实科学发展观，按照xx届中央纪委第七次全会的部署和要求，坚持以人为本、执政为民，以“振奋精神、狠抓落实，强化服务、助推发展”为主线，以完善惩治和预防体系为重点，着力在创新提升、整体推进上下功夫;以促进权力规范、透明运行为目标，以监督和制约权力为核心，紧紧围绕群众关心、社会关注的热点难点问题，加大公开力度，逐步形成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的权力“阳光”运行体系;以公开促公正，以透明促廉洁，为加快构建和谐社会，推进经济社会发展稳中求进、转中求好营造良好环境。
(一)围绕中心、服务大局。紧紧围绕全县改革发展稳定大局，把“阳光工程”建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设之中，体现在建设工作的各个方面，以人民群众普遍关心、涉及群众切身利益的各类事项为着力点，发挥服务和保障作用，推动惩治和预防体系逐步完善。
(二)突出重点、全面推进。紧扣群众反映强烈的突出问题，全面推进建设领域权力公开工作，切实制止和纠正损害群众利益的不正之风，为人民群众提供更加优质、方便、快捷的服务。
(三)改革创新、重在建设。以改革精神推进制度建设，以创新思路寻求治本办法，不断完善工作机制，努力破解工作难题，逐步形成有利于推动“阳光工程”建设的思想观念、文化氛围、体制条件和法制保证。
(四)把握规律、力求实效。深入研究推进“阳光工程”建设的`特点和规律，积极探索权责清晰、程序严密、运行公开、监督有力的权力阳光运行新途径，努力实行权力规范、公开、透明工作目标，不断增强惩防体系建设的针对性和实效性。
认真落实《衢州市建设系统全面推行“阳光建设”实施方案》(衢建设党委[20xx]23号)、《龙游县建设局党务公开工作实施方案》(龙建设党委[20xx]30号)文件精神，全面深化党务、政务公开。
(一)工程建设项目管理公开。各承担建设业主责任的单位，要将工程建设项目前期、招投标、现场管理、工程量变更、工程决算情况全程公开，接受单位内部干部职工和社会监督，促进工程建设过程中的廉政建设。
(二)保障性住房阳光监管。全面实行保障房建设、分配、管理信息公开，做到项目建设情况分开、申请条件公开、申请程序公开、保障房源公开、分配过程公开及分配结果公开。强化全程监管，建立健全准入、退出和后续管理机制，运用经济、行政、法律手段，及时将不符合条件的对象退出住房保障。
(三)“三公”经费阳光公开。按照中央纪委和省委政府的统一部署，严格“三公”经费预算管理、积极推进“三公”经费公开工作。
(四)征地拆迁阳光补偿。继续深入治理征地拆迁方面的突出问题，强化对征地拆迁的监管，严格被征拆迁群众的知情权、参与权、监督权和申诉权。公开征地和拆迁的补偿标准、实物指标、工作程序、补偿结果、监督电话，接受群众监督。贯彻落实《国有土地上房屋征收与补偿条例》，加快建立新的房屋征收补偿制度，切实推进决策民主、程序正当、补偿公平、结果公开。
(一)严格标准，切实做到程序公正。坚持高标准、严要求，按照职权法定、程序合法的要求，结合岗位廉政风险点排查，编制权力目录，严格规范申请，审核、公示、审批等程序，坚决防止弄虚作假等损害政府公信力和侵害群众切身利益的行为。
(二)公开透明，主动接受群众监督。坚持保障人民群众的知情权和监督权，把公开透明的要求贯穿于“阳光工程”建设的各个环节，以公开促进服务水平的提高;实行项目、内容、范围、申报、形式等全方位公开，凡是不涉及党和国家秘密、商业秘密和个人隐私的，都应按照有关规定及时、准确、全面地向社会公开，杜绝“暗箱”操作，自觉接受群众、社会和媒体的监督。
(三)科技支撑，提高政务服务水平。利用科技手段和现代信息技术改进管理，及时把本部门、本单位决策程序、服务程序、办事方法、办事结果等向社会公开，更好地接受人民群众的监督;积极推行网上办理审批、查询、监督以及联网核查等事项，做到“一个窗口对外，一站式服务”;逐步构建政务事项阳光运行监督机制，促进权力运行的规范化、公开化、程序化。
(四)及时纠错，严肃查处违规行为。对公开工作效果不明显、社会群众不满意的，要积极查找原因，采取有力措施加以解决;对有令不行、有禁不止以及行政不作为、失职渎职的，要依纪依法严肃追究有关领导责任;对走形式、走过场的，搞“假公开”、“虚公开”的，要严肃查处。
(一)加强组织领导。局机关和局属各单位要把深入推进“阳光工程”建设作为贯彻落实县委、县政府重大决策部署的有力抓手，摆在突出位置，加强组织领导;要按照“谁主管、谁负责”的原则，成立相应的工作班子，迅速开展工作;要结合实际，细化工作措施，规范公开内容、公开形式、公开范围、公开时限、公开程序和监督保障。
(二)完善制度机制。局机关和局属各单位要针对工作中容易产生现象的漏洞和环节，坚持反腐倡廉方针，将惩治和预防的要求寓于各项措施之中;坚持从改革体制机制入手，把营造阳光公开的社会氛围与建立长效机制结合起来，不断满足群众知情权、参与权和监督权，切实规范权力运行，逐步铲除滋生消极现象的土壤和条件。
(三)强化监督检查。要针对重点工作内容加强监督检查，把建立有效的监督机制作为推行“阳光工程”的重要内容，作为落实党风廉政教案设责任制的重要内容，作为创新社会管理的重要内容，确保工作取得实效;要把群众监督、媒体监督与专门机关的监督有机结合起来，对权力运行实施有效监督，坚决避免“阳光工程”建设流于形式，确保各项工作落到实处。
工程咨询工作应急方案（实用17篇）篇六
20xx年西昌市旅游和文化体育局在市委、市政府和上级业务主管部门的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，地震应急准备进一步加强，地震应急能力进一步提高。
（一）、提高认识，加强领导，夯实了地震应急工作的基础，为进一步做好地震应急工作提供了有力的组织保障。我局从全面落实科学发展观的高度出发，十分重视防震减灾工作，坚持与旅游文体建设一起抓，保障人民生命财产安全。同时为进一步加强对防震减灾工作的领导，成立了以局长任组长的防震减灾工作领导小组，各股室、下属单位为工作小组，并根据人员变化及时进行了调整。地震应急工作作为防震减灾工作的重要组成部分，领导小组定期听取各工作小组的汇报，研究地震应急工作，解决工作中存在的困难和问题。对各工作小组震后的责任和任务进行了明确的分工，要求各成员单位牢固树立震情观念，增强责任意识和应急意识，把落实震情和做好地震应急工作作为一项政治任务，切实增强工作的责任感和紧迫感，为我局的地震应急工作奠定了坚实的基础。
（二）、强化地震应急制度建设，大力提高地震应急能力，为地震应急工作的开展提供了可靠的机制保障。为加强对全系统应急管理工作的组织领导，积极预防、有效应对和处置地震，促进旅游文化体育事业科学发展、和谐发展、又好又快发展，我局成立了本系统防震减灾应急管理工作领导小组，并制定了领导小组主要职责，局机关高度重视防震减灾的预防工作，制定切实可行的应急预案，要求在突发事件发生后，各有关股室负责人必须坚守岗位，认真履行职责，不得擅自离岗和玩忽职守。给国家和社会公共利益造成损失的，依法追究其法律责任；对于在抢险救灾工作中做出突出贡献的，应给予一定的奖赏。同时，制定印发了《西昌市旅游和文化体育局防震减灾应急预案》，制作防震减灾工作值班表、设立抢险救灾应急分队人员以备临震时减灾。
（三）、设置应急避难场所
局机关——地址：西昌市风情园南路（民体园）内避难场地：民族风情园
疏散撤退线路：出民体园往南150米左右到风情园原文化局宿舍——地址：府街36＃
避难场地：武警医院空坝
疏散撤退线路：出门往东100米左右到武警医院空坝
文体局宿舍——地址：上顺城街21＃
避难场地：大礼堂门前空坝
疏散撤退线路：出门往西30米左右到大礼堂门前空坝
（四）、认真贯彻地震安全性评价法律法规，严格地震行政执法，抗震设防工作实现了新突破。一是加强地震行政执法工作，确保重大建设工程符合抗震设防要求，如正在施工的文体中心大楼。对于符合地震安全性评价法规要求的建设工程项目，靠上做工作，向企业负责人宣传地震安全性评价的重要意义，取得他们的支持和配合。
（五）、应急保障措施
（1）负责督促旅游景区、景点及旅游开发区的主管单位做好地质灾害防治工作；编制旅游景区、景点重要地质灾害隐患点的防灾预案地；组织对旅游景区、景点的地质灾害隐患进行巡查、排查和监管，划定地质灾害危险区域，设立警示标志；对其管辖范围内的地质灾害进行调查处理。
（2）对群众文化和体育活动场所进行巡查、排查和监管，划定地质灾害不易发区域。
（3）接到地质灾害预报后，要第一时间组织好食品、帐篷、防暑、防寒等物资，由办公室统一发放到各科室和个人。
（4）安排职工观摩演练市里组织的防震减灾应急救援培训。
（5）地质灾害期间，实行24小时值班，利用手机、固定电话、互联网等设施进行联络。在通讯设备受损无法联络时，由办公室派专人负责联络。
（六）、积极开展广泛深入的防震减灾宣传教育活动，为做好地震应急工作营造了良好的社会氛围。让全系统的干部职工掌握地震应急科学知识，牢固树立居安思危忧患意识，增强心理承受能力，是防震减灾宣传的主要内容之一。我们按照“主动、慎重、科学、有效”的原则，大力开展防震减灾宣传活动。通过宣传，进一步增强干部职工的防震减灾意识。将防震减灾法规、文件及地震有关报刊、资料等让职工阅读了解。
我局地震应急工作存在的问题主要表现在：一是由于我局干部职工不是专业地震人员，在开展抢险救灾中可能存在盲点；二是缺乏地毡监测预报能力；三是救灾物资装备的储存上，缺乏必要的经费支持；四是干部职工防震避险与自救互救能力薄弱，有待进一步提高。
一年来，我局的地震应急工作取得了一定成绩，但距上级领导的期望和社会各项事业发展对防震减灾工作的要求还有不小的差距。下一步，我们将以这次应急检查为契机，继续强化地震应急管理。加强地震监测预报能力、地震灾害防御能力和地震应急救援能力建设。加大工作力度，强化工作措施，提高防震减灾工作水平和地震应急反应能力，为促进全市旅游、文化、体育事业和谐发展作出应有贡献。
工程咨询工作应急方案（实用17篇）篇七
按照（xxx防汛条例），特制定北京华泰龙安物业城市月光管理处《人防工程防汛应急预案》。
1、小区人防工程防汛领导小组。
组长：
副组长：
组员：
2、领导小组下设防汛办公室，防汛办公室设在物业办公室。
联系人：
值班电话：
1、按照北京市防汛办发布的汛情时间：6月1日（上汛）—9月15日（下汛）。防汛办要在汛期到来前，认真组织对所管的人防工程进行一次全面检查。发现问题，及时解决。
2、作好人防工程防汛的各种物资准备工作（如：水泵、铁锹、沙袋等）。
3、汛期各使用人防工程的职能部门要认真落实24小时值班制度，要责任到人，发现问题及时报防汛办公室。
4、负责防汛工作的各级人员，要保证手机24小时开通。
（一）、处理要求。
各人防工程发现汛情在第一时间，相关负责人要赶到现场进行防汛的抢险指挥。
（二）、各类事件应急处理。
1、遇有连降大雨的天气，防汛办公室和各使用人防工程的部门负责人要引起高度的警惕，及时收听天气预报，及时通知有关人员密切关注降雨的情况和水位的高低，加强巡视，做到早发现早报告，一旦发现汛情快速反映及时处理。
2、遇有汛情对人防工程造成威胁，要及时组织人员进行排水和拦堵，要保证人防工程和人员的安全。
3、发现有塌方的隐患时，要做到积极疏散人员、保障人身安全。并立即报防汛办公室、防汛领导小组。
人防工程防汛抢险任务由保安消防中心和维修中心担任，负责小区防汛期间的应急处理施工任务，保证人防工程防汛措施的落实。
工程咨询工作应急方案（实用17篇）篇八
为保证发生破坏性地震和其他自然灾害时，学校的各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《发生破坏性地震应急条例》，结合我校工作实际，特制定本方案。
1、领导小组
组长：xxx
副组长：xx
成员：xx
2、主要职责
（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，保证防震减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震和自然灾害后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。
（1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
上课时间：
a、各班学生在上课教师的组织下立即撤出教室到操场中央避震；
b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。
（2）迅速关闭、切断电源（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
（4）加强对重要设备和重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报局办公室及当地党委政府。
1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
工程咨询工作应急方案（实用17篇）篇九
组长：
副组长：
成员：
1、加强对师生的交通安全教育，遵守交通规则。
2、发生事故当班教师立即指挥学生紧急集合疏散到安全地段，并迅速将信息上报学校，由学校及时上报乡中心校领导。
3、要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送医院进行抢救，及时报110、119、120等相关部门请求援助。保护好现场。
4、采取有效措施，做好善后事故处理工作。
1、发生事故。带队领导、老师为第一现场指挥人，要负责及时把学生疏散到安全地带。
2、责任老师及时组织人员对受伤人员进行抢救。
3、责任老师要及时维持好学生秩序，并及时上报学校领导。拉好警戒线，保护好现场。等待救援和处理。
工程咨询工作应急方案（实用17篇）篇十
为全面做好我街道新冠肺炎疫情防控工作，有效应对冬春季可能发生的新冠肺炎疫情，落实好“四早”要求，根据《长治市新冠核酸检测标本采集工作应急预案》，结合我辖区实际，特制定本方案。
根据国家、省、市关于做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作的要求，积极应对可能新出现的新冠肺炎疫情，在出现确诊病例和划定为“中高风险”地区后，按照及时、有效、科学、精准的原则，对疫情可能波及的人群开展核酸检测，实现3-5天内完成本辖区全员核酸检测工作。
发生本土确诊新冠肺炎疫情时，需进行新冠核酸检测的全体居民（包含常住人口、流动人口）。
当发生疫情需进行全员核酸检测时，在全力落实各项防控措施基础上，根据以下要求做好核酸检测实施工作。
(一)临时采集点设置。
选择空旷、通风良好的场地作为大规模人群筛查集中采集地点。悬挂醒目标识，尽可能保证人员单向流动，落实“1米线”间隔要求。根据原有场地条件，划分为等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区，有效分散待检人员密度。同时应当设置急救设备备用。
1.测温区。设置人行通道，并设置1米线，严控人员密度。
2.登记区。有序进行人员信息登记，等候采样。根据天气条件配备保暖、防寒设施，老年人、孕妇、儿童和其他行动不便者可优先采集。
3.采集区。根据气候条件，配备帐篷、冷/暖风扇、适量桌椅，保证医护人员在相对舒适环境下工作。配备采集消毒用品、拭子、病毒采集管，并应当为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。标本如无法及时运送至实验室，需准备4℃冰箱或低温保存箱暂存。应当制定防止病原微生物扩散和感染的应急预案。配备足量的采样设备，个人防护用品和健康宣教材料，每天对现场相关物品消杀一次，如为室内临时采样点，应使用分体式空调，配备充足的桌椅，室外悬挂醒目标识，室内环境和物品4小时消杀一次。
4.缓冲区。空间应当相对密闭，可供采集人员更换个人防护装备，放置与采样点规模相匹配的防护用品、采集用消毒用品、拭子和采集管，户外消杀设备。
5.临时隔离区。用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。
(二)配置情况。
根据市疫情防控办要求，按照每2位医护人员为1组，每组每小时采样50人的标本采集速度，每天有效工作时间8小时，结合我街道人口分布情况，共设置新冠肺炎核酸采集点个2个。
1.人员配置。
每个标本采集点(每日采样2400人)可配置45名工作人员，其中包括：
医务人员：负责标本采集、转运标本、临时隔离区的医疗保障、场地常规消杀。注：标本采集人员由区疫情防控办统筹分配，主要从市、县区医疗机构中抽调。
工作人员：村网格员、志愿者负责身份信息采集、引导、维持现场秩序安保。（参考人数见附表1）。
2.物资配置。
每个医疗机构需自行配备标本运送车1辆，负责定时将已采样的核酸样本送往指定地点进行检测。
帐篷由市新冠肺炎疫情防控领导小组办公室协调相关部门统一调配。
保暖、防寒设施、桌椅、纸巾、呕吐袋和口罩等其他物资均由采集点负责人和村联系人配备。
用水、用电、网络由采集点自行就近协调、责任到人。
3.采集点与村配置。
五马卫生服务中心（祁志红）负责采集点2个：
焦家庄村委大院：焦家庄、南石槽、喜峰、北山头、中山头、南山头、小山头。
北董村委大院：北董、秦家庄、马坊头。
(三)职责分工。
1.街道包联职责。
原则上根据疫情防控工作，街道包联村领导、工作人员的名单管理和配合样本采集工作。
2.各村职责。
以“安全、就近、高效”为原则，根据街道的采集点设置情况（附表1），各村结合辖区人口、小区位置、网格等特点，合理分配人口数量并制定详细工作方案，包括通知、登记、宣传和现场保障等工作，分工明确、责任到人，做好被检测人员的组织工作。
3.医疗机构职责。
各标本采集点的医疗机构要统筹本单位及所辖村卫生所，合理安排标本采集人员、贴标签及核对标本信息人员、转运标本人员、临时隔离区的医疗保障人员、场地常规消杀人员。
(一)标识及信息登记。
1.登记流程。工作人员在采集前收集并登记受检者相关信息(包括姓名、性别、身份证号、联系电话、采集地点、采集日期和时间)。
2.登记要求。持身份证实名登记，纸质登记表随标本送检前应当备份存档于采集点所在村，便于及时追溯受检者。
(二)采集方法。
被采集人员头部微仰，嘴张大，发“啊”音，露出两侧咽扁桃体，采集人员将拭子越过被采集人员舌根，在两侧咽扁桃体稍微用力来回擦拭至少3次，然后在咽后壁上下擦拭至少3次。操作完毕后，将拭子头置入管中、拭子折断点置于管口处，稍用力折断使拭子头落入采集管的液体中，弃去折断后的拭子杆，旋紧管盖，将采集管置于稳定的置物架上。每例采集后采集人员均应进行手消毒。
各标本采集点要严格按照《国家卫生健康委办公厅关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间医疗机构医疗废物管理工作的通知》《新型冠状病毒感染的肺炎疫情医疗废物应急处置管理与技术指南(试行)》以及省卫健委、省生态环境厅联合制定的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间医疗废物收运处置技术指南(试行)》等文件要求，及时、有序、高效、无害化处置标本采集点相关医疗废物，有效防止疾病传播。各标本采集点要将相关医疗废物产生情况及时通知医疗废物集中处置单位，并做好相应记录。医疗废物集中处置单位要优先收集和处置肺炎疫情防治过程产生的相关医疗废物，配合做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间医疗废物的规范处置。
工程咨询工作应急方案（实用17篇）篇十一
一、目标任务。
通过专项整治，明确消防安全管理主体，落实责任;进一步加大火灾隐患排查、消防宣传教育和消防救援力度，提高员工消防安全意识，推进消防工作社会化进程，深入落实消防安全责任制，大力整治火灾隐患，预防火灾事故，切实提高全体员工防火意识和能力，建立消防安全管理长效机制，努力实现无火灾事故工作目标，为建设四无锡创造良好的消防安全环境。
二、组织领导人。
我们设立了消防安全专业整备工作领导小组。
组长:夏__。
副组长:徐__。
成员:吴__，浦__。
三、方法程序。
1、制定方案，落实责任。领导小组根据局消防安全专业整备工作配置和要求，结合公司实际，制定消防安全专业整备工作方案，明确工作任务、措施和要求，与各科签订责任书，实行工作责任，切实组织到达，任务明确，措施适当，责任落实。
2、抓住学习，组织练习。组织全体员工认真学习《消防法》和相关消防知识，参加市、区组织的消防知识讲座，邀请市安全监督局消防教师到单位上课，组织消防应急预备队培训。
3、监督检查，加强协调。对室内外消防栓、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统等建筑消防设施进行定期维护、检查，保证运行正常。坚持负责人日检、科室周检、分管领导月检、领导小组年检的制度，发现问题及时报告，及时整改。对单位各科、各通道的消防设施和消防器材在示意图上显示，负责人。
4、评估奖惩，总结经验。根据平时检测的情况，结合半年和年终总结，各科认真总结消防安全工作经验，提出合理化建议。领导小组评价各科实行责任制的情况，实现奖惩。
四、工作要求。
1、提高认识，加强领导。主要领导人亲自抓住，分管领导人直接抓住，科室领导人具体抓住，层层落实责任，确保消防安全工作稳步有效开展。各科要加强沟通，紧密配合，形成消防安全工作合力。
2、明确任务，落实责任。将本方案确定的工作任务逐项拆解，将责任层层拆解到人，认真抓落实，真正形成一级抓一级、一级负责的消防安全责任体系。
工程咨询工作应急方案（实用17篇）篇十二
为有效应对可能出现的新冠肺炎疫情，做好大规模人群新冠病毒核酸采集、检测准备工作，切实保障人民群众的生命安全，根据相关要求，结合医院实际，特制定本工作预案，请各相关部门认真组织学习，贯彻执行。
组长：院长。
成员：领导班子成员。
职责：
1、统筹部署医院大规模核酸检测工作，组织制定工作预案，全面负责医院新冠病毒核酸标本采集、检测工作。
2、根据市区新冠疫情防控指挥部的统一部署，统筹调配相关医疗资源，组织协调全院各科室协同作战，确保完成采集及检测任务。
3、负责对外联络汇报、检测能力应急评估、检测信息收集整理上报等工作。
4、根据防控工作需要及时向卫健局提出援助需求。
分工协作，任务明确，责任清晰，组织有序，确保安全。
适用于xx市需要短时间内完成大规模人群核酸标本采集、检测时，指导和规范核酸标本采集、接收、转运和检测等工作。
组长：办公室主任。
职责：根据工作需要，做好内部工作联络和外部工作协调。重点是各组人员的调配。
组长：护理部主任。
成员：40人，每组2人。
职责：负责核酸标本采集人员的应急培训、安排等各项工作。医院已经组建由一名医生和一名护士组成的核酸标本采集应急队40人，并已完成标本采样培训工作。标本采样人员必须熟悉标本种类和采集方法（包括1:1，5:1，10:1各种采集方法）；熟练掌握标本采集工作流程及注意事项。
应急工作时，按照一名医生和一名护士的编制，划分为20个组，每2组组成一个应急采集单元。
组长：pcr。
成员：12人，每组4人，3班/日，每8小时轮流值班。
负责核酸标本接收、扫码、登记，与标本转运人员当面进行交接数量、标本质量并双人签字。遇标本数量不符时，由标本转运人员负责与采集组核对完毕再接收。遇核酸标本有泄漏等质量问题时，不得擅自打开标本传输袋，及时将出现问题的标本条码登记后，确认实际接收标本管数，双人签字。当遇有发现问题标本时，需及时向院领导小组汇报，通报告给采样组，由采样组对该人员进行重新采集。每班工作开始前和结束后，要对工作场所及时进行清理、消毒、医疗废弃的收集。安排人员负责医疗废物的收集、整理和交接登记等工作。
标本接收组组长负责标本接收组人员排班，领取标本接收人员所需成立防护用品、消毒用品、办公用品等相关物资。
组长：
成员：3人，每班1人，3班/日，每8小时轮流值班。
负责将采集组推送的采集人员情况与核酸检测组实际接收的标本数量进行核对，及时将检测人群类别、检测结果绘制成表，按照相关要求进行上报；最终按照规定及时将核酸检测阴性结果及时向国家疾控网上传。
组长：副组长：
成员：12人，每班4人，3班/日，每8小时轮流值班。
其中每班需要实验人员3人、前期标本处理人员1人。
负责核酸检测及质控工作。检验科挑选核酸检测培训合格人员到核酸实验室工作，做好核酸检测技术人员培训、排班工作。实验人员要按照标准预防做好防护，实验过程严谨、规范，严格按照规定的时限出具检测报告，遇到异常结果及时上报。
按照我院目前核酸检测设备情况计算，每天最大标本接收量是1565管，每天能完成15650人10合1混采检测量。
组长：后勤主任。
成员：
根据实际情况进行调配人员。当医院核酸实验室设备出现故障或标本检测工作出现困难时，需要将已经接收的标本，及时送到其他检测支援单位。核酸标本外送人员要在保证生物安全的前提下，做好标本运输工作，将标本安全运送至各相关机构实验室。具体负责运输人员在确保运输过程中标本安全，防止损毁、丢失，并做好与接收单位当面交接工作。
组长：感控科主任。
成员：感控科抽调各科室感控监督员。
职责：负责对应急抽调人员进行个人防护、空气和物表消毒等内容进行培训，并从各组中指定专人作为感控监督员负责日常工作的督导检查。
组长：设备科主任副组长：
职责：建立物资应急采购、分发，保障各岗位的工作需求；核酸检测和防护物资的储备、各岗位办公桌椅等搭建保障采集和检测相关工作人员中的就餐、饮水等；负责落实采样前后工作地点的环境消毒工作。
1、采集场所类型。
2、采样人员个人防护要求，按照二级防护穿好防护用品（防护服外加隔离衣、防护口罩、双层手套、防水靴套外加鞋套、防护面屏）。
3、感控要求。
（1）入户采集，在每一户采集结束后，在被采集人员家门口脱掉隔离衣、外层鞋套和外层手套后做好手卫生，将废弃的防护用品脱在医疗废物袋中进行按规范进行收集、包装、做好标识，并对其周围物表进行消毒（75%酒精）。然后到下一户采集人员家门口穿上新的隔离衣、外层鞋套和外层手套，做好手卫生后对其进行采集。
（2）其他地点采集的，由各采集点为采样人员提供单独的穿脱防护用品场所。
4、接送采样人员车辆的消毒隔离：
负责接送入户采样人员的车辆要在每完成一个小区的采样工作后进行消毒。集中采集点的消毒，每次采集结束后，由采集点安排专人做好空气、物表消毒工作，做好消毒登记，留档备查。
1、根据要求，选择通风好、面积大、手机信号强、有网络wifi，与实验室近的场地作为大规模人群核酸筛查标本接收地点。医院示教室作为首选地点，提前做好相关准备。根据场地条件，划分和张贴等候区、消毒区、交接区等标识，并配备相关设备和消毒等设施和物品。
2、医院在核酸标本接收场所的室外指定地点，准备医疗废物桶和医疗废物袋等物品，用于社区送标本人员，送完标本后的防护用品脱卸。每位送检人员按照规范脱完防护用品，要立即进行双层包装、填写医疗废物标签后，方可离开。
核酸采集队伍，由护理部牵头做好人员排班。
核酸检测队伍，由检验科负责做好人员排班。
要求各队伍提前做好分组，分配班次，做好培训，随时做好参加应急采集、检测准备。一旦疫情需要，立即上岗工作。
附：各组第一梯队人员名单。
1、采集物资：由设备科，根据需要，做好采集所需耗材、防护物资等实物储备。护理部统一调拨和发放。
2、检测物资：药剂科、设备科，根据检测需要，开展核酸检测试剂、耗材、防护物资等实物储备，合理选择不受病毒变异影响、灵敏度高的检测试剂，确保能够在规定的时间内，完成大规模核酸检测时我院需要承担的任务。
3、办公用品：总务科负责做好办公桌椅、等办公用品的保障工作，提前到位。包括4套桌椅、喷壶、笔，纸、医疗垃圾袋、各种标识等。
4、防护用品：核酸实验室负责第一批物质储备和各种交接表格的准备，后续由标本接收组组长负责。
4、实验仪器：设备科做好仪器的维护、检修工作。
5、外送标本所需车辆和人员：医务科及时安排救护车和驾驶人员，确保应急时刻拉得动、出的去。外送标本的人员由院办负责协调，做好标本在运输过程和交接过程的安全工作。
当核酸实验室检测设备出现故障时，为确保实验结果能够及时报告，要立即向设备科报备检修，对短时间内无法排除故障的，要及时上报给院长，由院长汇报给卫健局，及时将待检标本，委托给其他机构进行检测。由标本外送组按照要求及时进行转运。
工程咨询工作应急方案（实用17篇）篇十三
副组长：略。
组员：略。
1.发生交通事故时，负责发布应急救援指令，向“120急救中心”报告；
2.控制事态发展，做好各方面稳定工作；
3.组织指挥救援队伍实施救援工作；
4.配合有关部门开展事故调查；
5.及时向上级主管部门通报事故情况；
6.组织人员进行现场保护和进行事故善后处理。
（一）为了有序地开展施救工作，分组如下：
1.综合协调联系组：主要任务是传达领导指示，报告事故处理情况，协调开展救援工作，完成领导交办的各项任务，保证通讯畅通。
2.专业抢救组：主要任务是组织本校教职工对受伤学生进行救护，如遇学生乘车出现车祸，应立急赶到现场，开展救护工作。
3.医疗救护组：主要任务是与医院联系，开设现场救护所，负责受伤人员的医治工作。
4.警戒维护组：主要任务是设置警界区域，维护现场秩序、疏通道路，组织人员撤离，劝说围观者离开现场。
5.后勤保障组：主要任务是迅速调集车辆运送伤员及救急物品。
6.善后处理组：主要任务是通知受伤学生家长，并做好家属的安抚、慰问和稳定工作，妥善处理善后事情，消除各种不安定因素。
（二）出现轻微交通事故后，学校校长及全体班子成员，应组织学校教职工按照上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。
（三）出现一般及以上程度事故后，学校校长及全体领导应在当地党政主要领导和交警的指挥下，组织全体教职工按照上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。
轻微事故和一般事故的调查处理，在交通部门领导的统一指挥下，开展调查，并按有关规定处理。
重特大事故调查处理工作，应在县领导的统一指挥下，配合有关部门开展调查，并按有关法律法规规定进行处理。
无论出现什么性质的交通事故，学校都必须及时向上级主管部门汇报。
工程咨询工作应急方案（实用17篇）篇十四
在国家加快改革开放全面建设小康社会的形势下，学校安全尤其显得重要。为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，我校决定举办20xx年上半年消防应急演练。
20xx年4月2日(周四)课间(9：30--10：00)。
田梧一中校园(演练现场：教学楼、操场。消防应急演练路线：从各教室疏散到操场。)。
1、火情报警演练;。
2、教学楼火灾时的疏散、逃生演练;。
全校学生及部分教职员工。
学校成立由x校长任总指挥的学校消防应急演练指挥部，由xx等老师协调分工，具体指挥下设各应急分队，由学校学生处、各班主任、保安、后勤等相关部门人员组成。
设指挥组、报警组、疏散组、灭火组、保安组、医疗组、宣传组七个小组。
1、指挥组：负责疏散方案的启动，疏散工作的具体安排，负责与相关部门联系，划分安全区域，检查现场人员安全。
组长：x组员：xx。
2、报组：上课老师发现教室的后门边的电器上出现火花，马上用手机报告学校消防应急演练指挥部。林校长立即赶到广播室，通过广播指挥学生和老师从教室或办公室撤离。
组长：xx组员：xx。
3、疏散组：负责具体的人员安全和疏散工作。按照规定的路线和先后顺序疏散到操场，并清点人数。
组长：x组员：各班主任。
4、灭火组：负责火情发生时，第一时间切断电源、携消防器材冲到现场，消灭火灾于初级阶段。并指导保安及后勤人员等熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候引导消防车辆进校及指引通道。
组长：xx组员：xx、2位保安。
5、保安组：负责安全区域与火灾现场的隔离和现场的安全维持工作。
组长：xx组员：xx、体育组。
6、医疗组：负责现场师生的人身安全和人员伤痛的紧急处理和将伤员送往医院救护。
组长：谷胜良组员：现场各位老师、医务等人员。
7、宣传组：负责演练现场的摄影和学校的广播系统。
组长：xx组员：xx。
(一)教学楼的疏散方法。
1、报警组：周四第二节课快结束时，巡查老师发现七(11)班前门边上有烟雾，可能出现火场，立即用手机报告消防应急指挥组。
2、指挥组接到火情后，林校长马上赶到广播室，一声令下，警报信号响起，演习开始。各班学生在班主任或任课教师的带领下迅速离开教室并有序下楼通过各路口来到操场进行疏散。(要求七(11)(12)班学生要利用湿毛巾捂嘴，躬身快速有序离开。)。
3、疏散、逃生线路：
(1)以集会的线路为准，(要求七(11)1、2两组往东面通道3、4两组往西通道优先离开火情区域、七(12)第二纵队改变方向往东面通道迅速离开火情区域)。其他各班男女两队，疏散下楼梯时要靠右走。以疏散到操场为止(按周一晨会队形排好)。
(2)疏散组疏散工作安排：要保证安全通道的学生安全等。
(3)各班主任带领本班学生迅速有序疏散，应注意安全和学生人数。最后到达操场后由班长清点本班人数报给疏散组(季焕忠)，疏散组再报给指挥组(林和春)。
(4)疏散到操场时的安保人员：体育组。
4、灭火组第一时间携带灭火器到达着火点，迅速切断电源，快速做好灭火器的安全栓的拔出，对准着火点，及时喷水灭火。
5、保安组现场安全工作维持：各班主任，注意：联合现场教师力量。
6、医疗组：紧急救护伤员(要在现场待命)。
7、指挥组。
(1)启动演习方案，及时与有关部门、有关救援人员联系。
(2)检查现场分工，寻找未撤离人员。
卓振宇：c幢教学楼。
李律：d幢教学楼。
(3)检查结果汇总至x指挥处，确定火灾区域无人后，指挥组最后撤离，并密切关注事态发展。
1、听到通知或报警后，要立即停止一切活动。
2、教室里的老师和各班主任、班长要指挥学生按照紧急撤离路线依次从教室撤离。
3、撤离时一律靠右快走，如遇浓烟，需弯腰用湿毛巾捂住口鼻前行，要安静、迅速、有序、不得喧哗、推搡。通道左侧要留给救援人员通行。
4、最后撤离到操场时，各班要按晨会队列，做到安静。班长清点人数，报给班主任，班主任报给疏散组，疏散组报给指挥组。
5、摄影组的老师要选择好各个角度进行拍摄。
6、演习材料：总务处准备。
7、疏散、逃生知识培训：各班主任。
8、音响负责：金飞龙。
工程咨询工作应急方案（实用17篇）篇十五
员为火场扑救指挥员兼灭火员，工区所有人员为灭火员。
灭火指挥长：(工区副经理)。
灭火副指挥长：(拌合站站长)。
通讯联络成员：
疏散引导成员：
安全救护成员：
指挥部的任务：收集火场信息，决定灭火对策，调整灭火力量，协调灭火行动。
1、办公区、拌和楼、配电房、厨房、宿舍、油库等地方应按规定配置灭火器材。
2、设备、安全部门不定期对拌合站员工进行防火知识，和消防器材使用知识培训。
3、工区安全部门要经常对施工现场、办公室、生活区进行安全检查，消除隐患。
1、查明起火部位、燃烧性质、火灾范围、火势蔓延路线及发展方向。
2、是否有人被困，查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。
3、有无爆炸及毒性物资、查清数量、存放地点、存放形式及危险程度。
4、起火建筑的结构、耐火等级、与毗邻建筑的距离、火场建筑有无坍塌危险。
5、抢救被困人员，疏散群众和物资。
6、在查明火灾情况后，火场总指挥应遵循先救人后救物资的原则，抢救被困人员和物资。
1、划出警戒区域、设置门卫、禁止无关人员进入。
2、检查火场有无余火、有无再次发生火灾的隐患。
3、保护好现场、尽可能保持火场燃烧后的原貌。
4、配合消防部门查清起火原因、核实火灾损失、写好火灾报告、查处有关责任人、教育员工汲取教训。
5、处理好善后工作。
工程咨询工作应急方案（实用17篇）篇十六
为做好社区“两委”换届中的疫情防控，确保换届工作平顺圆满，根据国家、省、市、区新冠肺炎疫情防控有关要求，特制定如下工作方案。
一、防控组织管理。
(一)做好防疫形势预判。街道文化卫生健康服务中心要及时将境外疫情情况、国内疫情中高风险地区，疫情防控最新工作要求通报至各社区;街道社区“两委”换届领导小组和监督组分片包干做好社区“两委”换届疫情防控工作，合力做好疫情防控形势研判。
(二)加强疫情防控培训。街道文化卫生健康服务中心要在街道、社区两级换届会议上培训疫情防控要求，利用卫健工作例会对冬春季疫情防控和“两委”换届疫情防控进行培训。
(三)强化防控责任落实。各社区建立疫情防控领导小组，由包社区负责人任组长，换届前社区“两委”干部任成员，细化防控措施、明确应急队伍、联系方式。根据街道党工委统一部署，及时调配、储备防疫物资(详见附件)，并组织应急演练。
(四)做好常态预防监测。街道换届工作领导组、监督组和各社区换届工作人员，原则上不得离开本市，如特需离开必须提前报备，并履行好请销假手续;必须每日做好健康监测，出现发热、咳嗽、呼吸困难等可疑症状，不得上岗，及时就医排查，上岗前做好个人防护。
(五)做好日常消杀防控。各社区要做好办公室、会议室、公共活动区域的环境卫生工作，垃圾做到“日产日清”;垃圾池、公共厕所等重点场所要做到每日进行清洁消毒，会议室、办公室要保持通风，会前会后要及时清洁消毒。
二、参选人员健康监测。
各社区以小区、村为网格，实施网格化管理，疫情防控责任落实到人，指导网格员做好辖区内人员摸排工作，社区要建立外出务工人员返乡信息台账，对参选人员在选举前14天开展健康监测，了解掌握是否到过疫情中高风险地区以及是否有不适症状或连续3日以上健康状况异常的人员(包括：发热、乏力、咳嗽、咽痛、打喷嚏、腹泻、呕吐、黄疸、皮疹、结膜充血等疑似症状)。
工程咨询工作应急方案（实用17篇）篇十七
大的难度。
损失。
提出了很大的考验。
二、目前应急医疗工作中存在的问题
任务。
3变”，在人员流动和更换速度加快的今天，这样的预案也不具备任何实际作用。在受理上级任务后，往往才开始“临时”建立“临时”组织，虽然广大医生的奉献意识较强，能积极踊跃报名参加，但经常会出现与日常的正常业务发生严重冲突的现象，保障任务的人员器材需求不能得到很好的满足，甚至在科室间、临时单位和业务科室间存在推诿、扯皮的现象。由于组织的不健全，在日常工作中应急医疗也无法提到工作日程上来，没有针对性的业务学习和技能培训，开展应急救援演练的单位少之又少，人员的应急意识和应急救助技能存 在较大缺陷。
（三）、运行机制上的问题：医院缺乏良好的应急医疗运行机制，在经费保障、药品采购、质量保证、滞留药品处理等环节得不到保证，以地震抢险救援为例，各类救治药品和消毒用品需求量猛增，市场一度紧缺，医院虽动用了全部库存，但由于购货渠道有限，一时找不到货源，仍难满足需求，反映了应急医疗保障方面存在的贮存不足、预防不周、反应不灵，应对不活的问题，持续完成任务的能力较弱，对于参与任务的人员没有评价机制，严重的影响了应急医疗工作的开展与运行。
三、 对策分析
疗任务的思想基础和保证。在日常宣传教育中，要有针对性的开展职责使命教育，关键要转变“应急任务是临时任务，不属于职责范围”的错误观念，要深刻认识到新时期保障公民健康的职责和使命，充分理解新形势下完成多样化医疗任务对于构建和谐社会的重大意义，更加深刻的理解人民群众对医务人员的新的期盼和要求。在完成日常业务学习的同时，加强对应急医疗业务知识的学习，随时做好在新的“战场”履行新“使命”的`准备。转换观念首先要从管理者开始，要把应急医疗纳入到日常工作范围中来，在职称评定和个人业绩考评中得到适当的体现。
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