趣味活动比赛策划书(优秀20篇)

时间:2025-06-21 作者:JQ文豪

策划书是一种详细说明和规划活动或项目的书面材料,它为实施者提供了一个全面了解和把握活动或项目的机会。我们需要撰写一份策划书来确保活动或项目的顺利进行。这是一份经过精心编写和梳理的策划书,希望能够对大家的工作和学习有所启发。

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇一

为迎接学校校园文化艺术节,庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流潜力,我校工会特举办“迎元旦庆艺术节”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了6个趣味竞赛项目,望各级部全体教职工用心参加,踊跃报名。

二、活动主题。

冬季健身,全员参与。

三、人员分工。

1、领导小组:

组长:付作文。

副组长:申延龙李兆明丁兆年。

2、领队:秦玉昌魏延升李波秦泗昌。

3、裁判:主裁判具体安排由体育组负责,副裁判分别由四个级部各安排一人。

四、举办地点:

虎山中学篮球场。

五、参加对象:

虎山中学全体教职工,以级部为单位(科室、后勤、门卫等人员全部归所任课级部)。

六、举办时间:

20____年12月中旬具体时间里(具体时间另行通知)。

七、比赛方式:

以级部为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排行次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。

八、比赛项目:

1、跳绳接力:

每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人一分钟的跳绳,比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。

2、转呼啦圈吹气球:

每个级部各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。

3、圈内垫排球:

每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出手臂一米以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以十人的总数决定名次。

4、合作运球接力:

每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

5、袋鼠跳接力:

每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

6、群众跳长绳:

一种是每个级部各派十人,男女不限,两人摇绳,八人钻绳,每次在绳内跳的人数不少于三人,钻出的人至少在绳内跳一下,跳绳时间3或5分钟,以钻出的人数多少决定名次。

九、报名截止日期:

请各级部在20____年12月9日前将报名表上交工会办公室。

十、说明:

1、各项比赛具体事宜最后由组委会决定通知,由体育组具体执行安排,期望全体教师在工作之余能用心参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

2、比赛未尽事宜将另行通知。

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇二

4、时间限定:前半小时自由对弈,不能完成者由棋钟计时,每方15分钟包干,超时判负,无棋钟以读秒限制,20秒一着。

5、赛场布置:

(1)提前15天联系食堂管理人员接用食堂。

(2)比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席,并准备5块棋钟。

6、每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,填写小组积分表(见副表),在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人(人员不足向其他部门调配)。

7、补充说明:选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

记分方法:胜1分,和0、5分,负0分。

8、奖励方法:

取前20位入选选手参加总决赛,颁发奖品和证书、

五、宣传方案。

前期宣传:

我们将在比赛前一周开始在食堂南侧门口、丹青文化广场,紫云4舍侧、白沙前的马路、蓝田学园广场共悬挂横幅五条,各学园入口处及食堂东南两侧张贴海报共九张,各寝室软木板上张贴通知,并在校网、广播台、求是潮等媒体上进行宣传。

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇三

为进一步落实随州市“全民健身活动”精神,推动全民健身运动的深入开展,丰富广大市民的业余文化生活,营造健康和谐生活环境,倡导文明向上的生活方式。

二、活动主题。

三、活动时间。

20xx年8月18日下午3点。

四、活动项目内容。

1、池底捞宝(每组2人)。

主持人向比赛区域中央投入若干宝贝。发令后,参赛者比赛区域四个角下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(3分钟)捞到宝贝多者为胜。

2、齐心协力向前冲。

齐心协力向前冲队员3人,以家庭为单位,父亲母亲和一名孩子共3人。父母年龄不限,孩子限定年龄6—16岁,赛程100米。

三人从泳池起点开始,三人牵手到对岸后上岸(可游可走可带游泳圈),先到者为胜。三人牵手到对岸前不能有家庭成员落伍,否则不计成绩;以最后一人手触池边为完成比赛。比赛过程中不能拉扯水道线。

3、猪八戒背媳妇。

本项目队员2人。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

男主人将自家的“媳妇”放在游泳圈中,看谁最快把自家的“媳妇”从起点送到终点。比赛过程中不能拉扯水道线。

4、旱鸭子游泳比赛。

本项目仅限女子参赛。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

参赛选手会不会游泳都可以,最好是不会游泳的,参赛选手必须将游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看谁先从起点游到终点。参赛选手不得拉动水道线前进。

五、活动流程:

参赛选手检录入场,在休息区等待比赛开始。

1、池底捞宝。每次下水四组参加比赛,主持人发令后计时裁判开始计时,计时结束后停止捞宝,计时结束后所捞宝贝不计入成绩。

2、齐心协力向前冲。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

3、猪八戒背媳妇。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

4、旱鸭子游泳比赛。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该选手成绩。

5、统计成绩,主持人宣布比赛结束,颁发奖品。

6、活动结束。

六、奖项与奖酬。

(一)奖项。

1、趣味游泳每项比赛按名次取前八名。不足八组的去掉最后一名。

(二)奖品。

一等奖:奖励一中游泳馆门票30张(价值450元)。

二等奖:奖励一中游泳馆门票20张(价值300元)。

三等奖:奖励一中游泳馆门票15张(价值225元)。

四至八名:奖励一中游泳馆门票10张(价值150元)。

颁奖方式:现场颁奖。

七、参赛注意事项。

1、欲报名者请到本游泳馆检票处填写报名信息或登录俱乐部网址填写报名信息。

2、参赛选手不收报名费,只需购买10元门票一张即可,每人最多可报三项。

3、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

4、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

5、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

6、神农飞鱼游泳俱乐部拥有本次活动的最终解释权。

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇四

为丰富人们的业余文化生活,特组织趣味游泳比赛的一系列活动,那么如何设计。

模板,欢迎大家参阅。

一、活动目的。

为进一步落实随州市“全民健身活动”精神,推动全民健身运动的深入开展,丰富广大市民的业余文化生活,营造健康和谐生活环境,倡导文明向上的生活方式。

二、活动主题。

三、活动时间。

20xx年8月18日下午3点。

四、活动项目内容。

1、池底捞宝(每组2人)。

主持人向比赛区域中央投入若干宝贝。发令后,参赛者比赛区域四个角下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(3分钟)捞到宝贝多者为胜。

2、齐心协力向前冲。

齐心协力向前冲队员3人,以家庭为单位,父亲母亲和一名孩子共3人。父母年龄不限,孩子限定年龄6—16岁,赛程100米。

三人从泳池起点开始,三人牵手到对岸后上岸(可游可走可带游泳圈),先到者为胜。三人牵手到对岸前不能有家庭成员落伍,否则不计成绩;以最后一人手触池边为完成比赛。比赛过程中不能拉扯水道线。

3、猪八戒背媳妇。

本项目队员2人。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

男主人将自家的“媳妇”放在游泳圈中,看谁最快把自家的“媳妇”从起点送到终点。比赛过程中不能拉扯水道线。

4、旱鸭子游泳比赛。

本项目仅限女子参赛。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

参赛选手会不会游泳都可以,最好是不会游泳的,参赛选手必须将游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看谁先从起点游到终点。参赛选手不得拉动水道线前进。

五、活动流程:

参赛选手检录入场,在休息区等待比赛开始。

1、池底捞宝。每次下水四组参加比赛,主持人发令后计时裁判开始计时,计时结束后停止捞宝,计时结束后所捞宝贝不计入成绩。

2、齐心协力向前冲。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

3、猪八戒背媳妇。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

4、旱鸭子游泳比赛。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该选手成绩。

5、统计成绩,主持人宣布比赛结束,颁发奖品。

6、活动结束。

六、奖项与奖酬。

(一)奖项。

1、趣味游泳每项比赛按名次取前八名。不足八组的去掉最后一名。

(二)奖品。

一等奖:奖励一中游泳馆门票30张(价值450元)。

二等奖:奖励一中游泳馆门票20张(价值300元)。

三等奖:奖励一中游泳馆门票15张(价值225元)。

四至八名:奖励一中游泳馆门票10张(价值150元)。

颁奖方式:现场颁奖。

七、参赛注意事项。

1、欲报名者请到本游泳馆检票处填写报名信息或登录俱乐部网址填写报名信息。

2、参赛选手不收报名费,只需购买10元门票一张即可,每人最多可报三项。

3、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

4、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

5、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

6、神农飞鱼游泳俱乐部拥有本次活动的最终解释权。

一、活动背景和意义。

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展趣味游泳比赛,增强同学之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

二、机构设置。

主办:天津理工大学体育部、校团委。

承办:天津理工大学“畅享自游”游泳协会。

主办人:“畅享自游”游泳协会会长袁帅、副会长高志婷。

三、参与对象。

天津理工大学全体同学。

四、活动时间、地点。

20xx年10月22日上午9:00——12:00。

天津理工大学附近山海天游泳馆。

五、活动进度。

1、宣传动员阶段。

(1)条幅制作与悬挂:由袁帅、陈出新、毕欣冉、王钊、陈。

亚雄负责于20xx年10月17日前完成。

(2)海报制作与粘贴:由高志婷、姜丹、张昊、江舒萌负责。

于20xx年10月18日前完成。

(3)发出通知:由秘书部杨攀豪、李海涛负责于10月18日前完成。

2、组织报名:由高志婷、姜丹、杨攀豪、李海涛负责于10月21日12:00前完成。

3、活动所需物品:由梁礼、屈威、刘玉红、陈出新负责于10月19日前完成。

4、活动阶段:袁帅、高志婷全程负责,高志婷为总摄像师,张明洋为总裁判长。

赛制规则:分组进行比赛。

(1)水中竞走:水中竞走50米,不得以任何泳姿游走,一旦犯规将被罚出局,先完成者获胜。(参赛名额:男女各一组每组6人。裁判:张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人:毕欣冉)。

(2)池底寻宝:选手背身,待裁判员放置好所寻宝物后,选手开始寻找,先找到者获胜。(参赛名额:男女各一组每组6人。裁判:梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人:谢宏飞)。

(3)抱球接力:球不能离开双手,泳姿不限,一个人完成25米后,将球交接给下一个人,以后以此类推,先完成的组获胜,一旦犯规被判出局。(参赛名额:共两轮比赛,每轮三组每组两男两女。裁判:张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人:马海东)。

(4)潜泳:比比看谁潜的远,中途不能换气,潜的远者获胜,一旦有犯规者被罚出局。(参赛名额:男女各一组,每组6人。裁判:张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人:李海涛)。

(5)集龙珠:由裁判将一批乒乓球散落在水中,选手尽力去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后收集最多者获胜。(参赛名额:男女各一组,每组6人。裁判:梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人:王胜)。

(6)浅水运气球:5分钟限时,从游泳池一端运到另一端,途中气球不得离开身体,如果离开身体则此气球无效,最后运的最多者获胜。(男女各两轮,每轮3人。裁判:张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人:杨攀豪)。

注1:以上所有项目除本人以及穿带泳衣、泳帽、泳镜外,不得借用任何其他辅助工具。

注2:每人限报两项(接力除外)。

5、颁奖阶段。

个人比赛和接力比赛均采用取前三名发奖的办法,按成绩录取名次。每个奖项都有证书和奖品。

六、活动预算。

一、活动目的。

为丰富广大业主的业余文化生活,营造和谐生活环境,让业主享受到更加优质的生活,物业在盛夏暑期中组织别开生面的趣味游泳比赛活动。

二、活动主题。

三、活动时间。

20xx年8月6日七夕节。

四、活动项目内容及筹备。

1、池底捞宝(每组2人)。

主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,参赛者可从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)捞到硬币多者为胜。

2、托球泳进(每组2人)。

参赛者每组发一只排球。发令后要求单手托球出水面,快速泳进50米(一个来回),姿式不限,球每碰一次水面加时2秒,先到达终点者为胜。

3、水上捞汤圆(每组2人)。

在水面上撒下一盆乒乓球,任其随流飘散。参赛者手拿小网兜,发令后从岸上跳下,游到池中捞球,在规定的时间内捞得多者为胜。

4、一仆一主(每组2人)。

两人为一组(甲、乙),“乙”身上套个救生圈,圈上系根5米长的绳子,绳子的另一头系于“甲”的腰上。发令后,“甲”游泳拖住“乙”前进,“乙”不得动作,“甲”先游到终点的一对为胜。

5、大家乐(每组2人)。

两人为一组(甲、乙),甲乙分处泳池两端,其中一名蒙上眼睛,不能偷看,另一名口头指挥搭档游过泳池,并穿越池中的一个障碍,到达对面,以所用时间排定名次。

(二)工作安排。

1、活动方案7月21日完成;(负责人:)。

2、7月22日前出具活动通知;(负责人:)。

3、7月25日前比赛规则及考评登记准备;(负责人:)。

4、7月26日完成购买物品准备;(负责人:)。

5、8月6日现场活动开展主持及摄影。(负责人:)。

六、奖项与奖酬(一)奖项。

2、凡参与此次活动的家庭均可获得参与奖品。

(二)奖酬。

一等奖:奖品为价值200元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。

二等奖:奖品为价值150元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。

三等奖:奖品为价值100元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。

参与奖:价值50元的体育用品。

(三)颁奖方式:现场颁奖。

七、参赛注意事项。

1、以家庭为单位报名,每个家庭选出2人参加比赛,不分男女老幼。

2、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

3、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

4、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

5、物业拥有本次活动的最终解释权。

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇五

通过举办趣味活动比赛,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体人员的集体荣誉感和竞争意识。下面是趣味比赛。

策划书。

范文,欢迎参阅。

活动目的:

1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。

活动创意:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。

比赛地点:教学楼前主席台前空地。

活动内容:

(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)。

可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。

(二)比赛阶段。

1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。

2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。

3、鸡蛋下落:比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。

4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。

评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。

比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。

具体打分按以下三个方面:

1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。

2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面:此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。

其他落地状态有:(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。

奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。

一、活动宗旨:

为丰富教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,特组织此次趣味体育比赛活动。

二、比赛项目:

1、跳长绳。

2、毽子投准。

三、比赛时间:。

20xx年12月17日(具体时间请关心近期校园网通知栏)。

四、比赛规则:

1、跳长绳。

(1)、以工会小组为单位参加比赛,每队10人,其中2人摇绳,其余8人跳绳,男、女比例不限。

(2)、两人摇绳,其余人列队需从绳的一侧跳至另一侧,跳过的人绕过长绳回到队伍末端排队,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误的人归到队末,比赛继续进行。

(3)、比赛规定时间为2分钟,以成功跳过的人次多少判定胜负。

(4)、比赛按成绩先后取前三名和参与奖。

2、毽子投准。

(1)、向5米外1.8米*1.8米的九宫格内投掷毽子。

(2)、每人投掷5个,每次成绩以毽子落地静止后底部着地点在分值区计算分值,若毽子底部处在多个分值区时,取最高分值。

(3)、个人分男女按5次总成绩取前6名。若总分相同,以高分值区多者胜出。其他参赛教职工获参与奖。

20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年”趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。

二、活动内容:(趣味竞技比赛)。

项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年。

三、活动时间、地点。

时间:20xx年12月下旬(具体时间待定,另行通知。)。

地点:学校运动场的舞台上。

四、裁判员:杨子荣、杨赛玉。

五、计分、统分:陈向明。

六、参赛人员安排。

全校教职工(72名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。

七、活动项目和比赛规则。

1、筷子夹乒乓球。

比赛规则:每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。

比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张。

比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

2、《赶球》。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。

比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张。

比赛要求:往返20米(在10米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。.

3、袋鼠跳接力。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。

比赛道具:米袋6个、课桌3张。

比赛要求:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

4、《爆声隆隆迎新年》。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。

比赛道具:桌子三张、气球三十个以上。

比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。

八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于12月15日前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

九、活动奖项及奖金:

第一名奖金:1700元。

第二名奖金:1600元。

第三名奖金:1500元。

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇六

为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析。

1.学校角度。

(1)给同学们提供展示自我的平台,给同学们创造了互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。

2.选手角度。

(1)有展示自己英语口语水平的机会,有与他人交流英语学习心得的机会,有找到志同道合的伙伴的机会,有为英语而疯狂的机会。

(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。

3.观众角度。

(1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

(2)丰富课余生活,增长见识,开拓视野。

三、活动参与对象和地点:中学部全体学生会议室。

四、活动简述。

本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

五、活动流程。

1、初赛、复赛(时间:10月8日-10月11日)。

说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

2、决赛:(时间:10月17日星期四下午2:00-4:50)。

说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人限时三分钟。

(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

(2)、比赛程序:

a.比赛开始:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。b.选手依次登台演讲。

(3)、比赛规则:

a.成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

b.参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

六、奖项设置。

7-9年级分a、b组设奖:a组:一等奖1名二等奖1名。

b组:一等奖1名二等奖2名。

七、工作安排和人员分配。

总调度:(姚乾文)。

1宣传组组长:(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

2后勤组组长:(李平:杨婕张春花)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。

3计分组组长:(井万文:史志凤芦洁)负责计分、计时。

4评委组组长:(郭金贵:李花吕海生鲁宗云张进财郭金贵)。

八、注意事项。

1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。

2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

3、抽签做到公平公正。

4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。

5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。

6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。

7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。

8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇七

一、指导思想:。

20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年”趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。

二、活动内容:(趣味竞技比赛)。

项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年。

三、活动时间、地点。

时间:20xx年12月下旬(具体时间待定,另行通知。)。

地点:学校运动场的舞台上。

四、裁判员:杨子荣、杨赛玉。

五、计分、统分:陈向明。

六、参赛人员安排。

全校教职工(72名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。

七、活动项目和比赛规则。

1、

比赛规则:每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。

比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张。

比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

2、《赶球》。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。

比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张。

比赛要求:往返20米(在10米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。.

3、

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。

比赛道具:米袋6个、课桌3张。

比赛要求:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

4、《爆声隆隆迎新年》。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。

比赛道具:桌子三张、气球三十个以上。

比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。

八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于12月15日前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

九、活动奖项及奖金:。

第一名奖金:1700元。

第二名奖金:1600元。

第三名奖金:1500元。

活动目的:。

1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。

活动创意:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。

比赛地点:教学楼前主席台前空地。

活动内容:。

(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)。

可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。

(二)比赛阶段。

1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。

2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。

3、鸡蛋下落:比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。

4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。

评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。

比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。

具体打分按以下三个方面:。

1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。

2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面:此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。

其他落地状态有:(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。

奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇八

本班有7个学生,都是中高功能的自闭症儿童,他们对指令的服从性低,喜欢跑动,对游戏规则、游戏技巧的能力较弱,在社交沟通上较被动,结合他们喜欢跑的特点,设计了本活动“蚜虫游戏”。从游戏中可以让学生愉悦地进行跑动,同时通过游戏让学生学习游戏的规则、技巧、角色扮演等等。

活动目标。

1.听到音乐响时能围着椅子跑动。

2.音乐停时能坐在椅子上。

3.能进行角色扮演。

重点难点。

1.听到音乐响时能围着椅子跑动。

2.音乐停时能坐在椅子上。

3.能进行角色扮演。

活动准备。

1.蛀牙头饰1个。

2.牙齿头饰6个。

3.音乐。

4.椅子6张。

5.平板电脑。

活动过程。

一、活动导入。

1.老师告知学生上课了,我们要一起来唱上课歌了,学生能主动唱上课歌。

2.老师根据一到二个特性来点名,让学生主动观察并回答“到”。如:我点穿黄色衣服的小朋友。(调动学生的积极性,同时要留意自己和他人)。

二、活动过程。

1.用平板电脑播放牙齿的视频,视频里有干净的牙齿,同时有蛀牙的牙齿,我们平时要如何刷牙。

3.今天我们要来玩一个游戏:蚜虫游戏,讲解游戏规则:老师或者一位同学来当蛀牙虫,其他同学就当干净洁白的牙齿,音乐响时,洁白的牙齿就要围绕椅子跑动,蛀牙虫就站在指定的位置上不动,音乐停下来时,洁白的牙齿要立刻坐到椅子上,蛀牙虫这个时候就要去抓没有坐到椅子上的小朋友,被抓到的小朋友也变成了蛀牙虫,下一轮游戏中就轮到被抓到的小朋友来当蛀牙虫。

4.老师出示蛀牙虫图片的头饰和洁白牙齿的头饰,学生安静举手示意自己想要扮演的角色。

5.辅助老师放音乐,开始“蚜虫游戏”。

三、结束活动。

1.游戏结束,回顾我们今天玩的游戏叫什么?

2.我们的游戏规则是什么?大家都扮演了什么角色?老师引导学生主动说出。

3.下课,一起唱下课歌。

活动总结。

1.学生很喜欢跑动,在音乐停止时个别同学不知道要坐到椅子上,需要成人在旁提示。

2.个别学生能理解自己的角色扮演,大部分学生不理解,只会跟着跑。

3.课程的设计应更多样化和趣味性。

4.教师的反应要更快、更清晰明确。

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇九

为了促使单位职工激情、职责、快乐的工作,提高单位全体职工的凝聚力,向心力。特举办20____年机关年终趣味运动会。

一、时间。

二、地点:旅游局办公区域。

三、参赛人员及组队要求。

1、旅游局局机关所有成员,人人参与。

2、个人项目参赛,部门群众项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门队员不足,经组委会同意,可兼报。

3、部门群众项目和部门协作项目参赛,按游戏规定人数参与。

四、比赛项目设置。

1、珠行万里。

每个队员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)。

2、套圈游戏。

每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)。

3、夹乒乓球。

比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)。

4、正话反说。

选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等。选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。

1、毛毛虫。

准备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)。

2、踩气球。

每个部门选派三名队员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的队员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点队员处,终点队员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)。

3、指手画脚。

每个部门选派两名队员,一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。

4、心心相印。

每个部门选派两名队员,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)。

1、盲人方阵。

各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让所有队员都蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)。

2、抱球接力。

每两部门选派两名参赛队员,每组2人,一名队员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名队员接过三个皮球,继续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。

3、大珠小珠落纸篓。

各部门选派参赛队员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)。

4、袋鼠跳跳跳。

各部门选派代表,每组3人,各队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)。

五、奖项设置。

每组比赛分为a、b两组进行比赛,比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。

胜出奖:洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖:毛巾/香皂。

六、物品采购。

道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。

奖品:洗衣液/家庭装洗衣粉100份。

参与奖:毛巾/香皂100份。

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇十

:篮球场。

:全体学生。

第一项:篮球蹦蹦跳。

1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;。

2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;。

5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第二项:同心协力。

1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;。

3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第三项:定点投篮。

1、每班选出5人参赛,男女不限;。

2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;。

3、每投进一球,得一分;。

4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;。

5、超时每次扣0、5分,裁判注意提醒不要超时。

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇十一

趣味运动会将“趣味”融于“团队”中,注重个人的奉献与集体的协作,参与队员在无拘无束的笑声里可以忘却工作的疲劳,享受趣味运动带来的无限快乐。现在,就来看看以下三篇关于趣味比赛活动。

的文章吧!

一、指导思想:

20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年”趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。

二、活动内容:(趣味竞技比赛)。

项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年。

三、活动时间、地点。

时间:20xx年12月下旬(具体时间待定,另行通知。)。

地点:学校运动场的舞台上。

四、裁判员:杨子荣、杨赛玉。

五、计分、统分:陈向明。

六、参赛人员安排。

全校教职工(72名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。

七、活动项目和比赛规则。

1、筷子夹乒乓球。

比赛规则:每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。

比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张。

比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

2、《赶球》。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。

比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张。

比赛要求:往返20米(在10米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。.

3、袋鼠跳接力。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。

比赛道具:米袋6个、课桌3张。

比赛要求:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

4、《爆声隆隆迎新年》。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。

比赛道具:桌子三张、气球三十个以上。

比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。

八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于12月15日前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

九、活动奖项及奖金:

第一名奖金:1700元。

第二名奖金:1600元。

第三名奖金:1500元。

活动目的:

1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。

活动创意:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。

比赛地点:教学楼前主席台前空地。

活动内容:

(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)。

可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。

(二)比赛阶段。

1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。

2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。

3、鸡蛋下落:比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。

4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。

评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。

比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。

具体打分按以下三个方面:

1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。

2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面:此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。

其他落地状态有:(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。

奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。

为了丰富各员工的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体人员的集体荣誉感和竞争意识,为此生产部特举行以下趣味体育竞赛:

具体项目及规则如下:

一、名称:《懒惰的自行车》。

规则:自行车在规定的跑道上行驶,比赛时参赛者不能从自行车上掉下来,以行驶速度最慢者获胜。

要求:单人一组,男女不限,会骑自行车者均可。

二、名称:《团结一致》。

规则:同一组人相互肩搭肩、脚绑脚从起点跑至终点,在此过程不可出现摔倒和放手现象,比赛时时间花的最少者获胜。

要求:6人一组,男女不限。

三、名称:《乒乓接力赛》。

规则:参赛着平均分配在起终点,第一个参赛者用乒乓球拍捧着乒乓球,从起点把球传给终点的另一个队员,依次循环,传得最快的那一组为胜。另外在传球的过程中那个队员掉球了,要从起点重新出发。

要求:4人一组,男女不限。

四、名称:《你的地盘我做主》。

规则:每组成员,每人站在一张报纸上,每组有一人手抱一个篮球,任意向别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组上报纸就减少一张,哪个队员同时被击中,他也要淘汰,最后哪一组剩下的队员和报纸最多为胜。注:抛球时只能往对方的脚部攻击。

要求:6人一组,男女不限.

五、名称:《抱双球接力赛》。

规则:2人一小组,3小组进行接力。2人不以有用双手抱球,只能用身体夹住两个篮球,从起点出发到终点,再把2个球传给下一组队员,3小组轮好后,以时间用的最短者获胜。

要求:6人一组,男女不限。

六、名称:《小马过河》接力赛。

规则:分几组同时进行,第一个参赛者从起点用两个圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈同,以最快到达终点为胜。

要求:8人一组,男女不限。

七、名称:《单脚火车跑》。

起跑线上,以到达目的所用时间最少者获胜。(注:脚掉下来的队伍将失去比赛资格)。

要求:6人一组,男女不限。

八、名称:《黑熊蹦蹦跳》。

规则:蒙面站在画定的圈内跳绳,在规定的时间内,跳的次数最多者胜(不能跳出圈)。

要求:单人比赛,男女不限。

九、名称:《夹乒乓球》。

规则:在规定的时间内,左手拿筷子,将乒乓球夹至框中,夹多者为胜。

要求:2人一组,男女不限。

十、名称:《100米障碍接力赛》。

规则:参赛人员手持接力棒听发令后,在规定的跑道上穿过障碍物到达场地的另一端,咬住一个苹果再返回,以最先到达终点为胜。

要求:单人比赛,男女不限。

十一、名称:《反项竞走》。

规则:两个男生背靠背挽住对方,每个男生前面1米处站着一个女生,手拿一块苹果,听发令后男生反向用力吃对面女生手里的苹果,先吃到者获胜。(比赛时男女双方各有一道线,比赛时不能超线,否则接违规处理)。

要求:2人一组(一男一女),男女不限。

十二、名称:《拔河比赛》。

规则:男女分开比赛。

要求:10人一组,男女不限(比赛时男女分开)。

此次竞赛每个项目均有一、二等奖及参于奖具体为:

一等奖:价值30元奖品一份。

二等奖:价值20元奖品一份。

参与奖:纪念品一份。(除获一、二等奖的人员不可再领取参与奖外,其它参于人员)。

本次趣味运动会的主题是“文明、快乐、协作、健体”也属趣味娱乐性质的体育活动,望广大员工朋友们勇跃报名参加,希望各车间组织安排好此次体育竞赛。(同时也希望其它部门人员能够参与其中,此次活动有你们的加入将会更精彩)。

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇十二

结合系团总支的以“学党史,知党情,跟党走”为主题要求各班团支部组织团日活动,隆重庆祝中国共产党建党90周年,辛亥革命100周年,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就。为了提高大家的爱党意识和肩负起传承发扬革命精神的责任与义务,积极向党组织靠拢。由此开展本年级内的拔河比赛,促进大家的合作与团结意识,比赛方案如下。

一、活动主题。

传承革命精神团结就是力量。

二、活动目的。

1通过本次团日活动,让大家肩负起传承发扬革命精神的责任与义务,提高大家的爱党爱国意识,促进大家的合作与团结意识。

2通过本次团日活动,将大家相聚在一起,提高团支部内部凝聚力,进一步加强团支部的内部建设。

3通过这次团日活动,使同学们更加积极地参与活动中来,更多的结识朋友,这样有利于同学们的劳逸结合,同时提高大家的积极性。

三、活动时间。

**年4月24日下午3点。

四、活动地点。

体育馆正门前。

五、活动流程。

召开各班团支书、组织委员会议,讨论安排具体活动方案。

根据活动的开展形式,安排各项工作执行人。同时,根据各班班里的人数,分好组,这样有利于管理。保证活动顺利有序进行。各项工作人员按照工作安排,做好各自的准备工作。

具体分组:

混合组:每班女生6人,男生14人。

pk阵:

初赛:抽签决定对阵班级,比赛时输的班级进行猜拳,胜得两队在进行比赛决出复活对,进入下轮。

复赛:四个班级抽签决定对阵班级,分别选出两个赢得班级和输的班级,进入决赛。

决赛:赢的班级决出第一、二名,输的班级决出第三、四名。

六、注意事项。

1、各班自备水等必备用品(除拔河绳)。

2、各班保卫委员做好安全防备工作。

武夷学院环境与建筑工程系2010级各班团支部。

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇十三

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

三、活动时间:*****。

四、比赛章程。

2、比赛规则:根据棋协颁布的比赛规则。

3、赛程安排:

方案一(人数80—120):

(1)选手进场后进行抽签分组,(2)根据抽到的小组序号和个人编号入座,(3)进行小组大循环,(4)即每人与组内其他选手一一对弈,(5)(若遇人数不(6)能组成一小组,(7)将多余选手并到其他组),(8)每组取第一名(9)(如果出现积分相同(10)的情况进行加赛,另行安排)进入校区总决赛。(小组内人数根据报名(11)人数决定、即场次安排分以下三种)。

(12)时间安排:

1、三场星期六:

下午01:15开始到场。

进行抽签,裁判登记小组编排情况。

01:30裁判长宣布比赛开始。

下午第一轮1:30——2:30第二轮02:45——03:45。

晚上第三轮07:00——08:00。

2、四场星期六。

晚上第四轮08:15—09:15(前几轮同上)。

3、五场星期六。

晚上第四轮08:15—09:15第五轮09:30—10:30(前几轮同上)。

(方案二(人数多于120):

先抽签进行一轮淘汰赛,之后再进行一次抽签进行小组循环、小组循环安排同方案一。

时间安排:

星期六。

上午9:00到场抽签决定淘汰赛对手。

9:15裁判宣布比赛开始、

9:15—10:15进行淘汰赛。

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇十四

1、基本情况简介:比赛共有两个项目:骑车比慢和分工合作,分21日上午、下午,22日上午举行。

2、主要参赛对象:我院大一大二在校学生。

3、组织部门:阜阳师范学院信息工程学院大学生自行车协会。

三、活动的目的'和意义丰富我院学生的课余生活,增强学生之间的交流合作,倡导同学们多做运动,增强体质。

四、活动的开展形式。

文体竞赛。

五、资源需要。

1、物力资源:东清苑篮球尝自行车10辆、秒表10个、口哨2个、黄色胶带20卷。

2、人力资源:策划部、文艺部、技术保障部、外联部、秘书部各7名成员。

六、宣传策划。

1、策划部负责出三张海报,于11月15日之前分别张贴于桥头和东、西清苑信息公布栏;并与15日召开各班级班长会议,通知各班同学报名,外语系每班限报1名,数学系每班限报3名,中文系、艺术系、财管系每班限报2名,报名截止时间为11月20日晚18:00。

2、外联部负责租用10辆同样型号、款式的自行车(建议使用移动公司充话费时赠送的自行车)买20卷黄色胶带、并向学校申请10个秒表、口哨2只。

3、20日,秘书部统计每班的报名名单,并抽签随机决定骑车比慢男子组女子组比赛名单,及分工合作男子组女子组组合名单,每场比赛8组。

4、文艺部于21日早上8点前用黄色胶带在篮球场贴出长100米宽1米的9条矩形赛道,并在起点、30米、终点处作出标记。

5、每场比赛前,技术保障部应对比赛所使用的自行车进行全面仔细地检查,以确保比赛能公平公正地顺利进行。

6、比赛时,由策划部、文艺部负责测定每位选手比赛成绩,秘书部记录;外联部维持现场秩序;技术保障部做裁判(包括发令及判定选手是否违规)其余人员做后勤工作。

七、活动内容。

1、比赛规则:

(1)骑车比慢:在30米的赛道上,裁判发令后,参赛者骑车从起点出发,想方设法减慢行驶速度,同时双脚不得碰地,不得越出赛道,一旦失去平衡、脚碰地或越出赛道为违规,应退场终止比赛,以最迟抵达终点者为胜。

(2)分工合作:每两人为一组骑一辆自行车,甲双手把握车头,双脚搁在三角架上,乙骑坐货架双脚蹬车,发令后先骑完100米为优胜。

2、比赛流程:

21日上午预赛。

(1)骑车比慢:8:00男子组率先开始,每场8人,分别取前4名进入半决赛;接下来进行女子组预赛,同上。

(2)分工合作:10:00男子组率先开始,每场8组,分别取前4组进入半决赛;接下来进行女子组预赛,同上。

(2)9:30——9:40,晋级选手抽签分组,每场8组。

21日下午半决赛。

(1)骑车比慢:14:00男子组率先开始,取每场优异者,直至选出4人进入总决赛;接下来女子组同上。

(2)分工合作:16:00男子组率先开始,取每场优异者,直至选取4组进入总决赛;接下来女子组同上。

22日上午总决赛。

(1)骑车比慢:8:00开始,男子组女子组分别确定前1、2、3名,男子组率先比赛。

(2)分工合作:8:30开始,男子组女子组分别确定前1、2、3名,男子组率先比赛。

八、注意事项。

1、比赛前或比赛过程中(非比赛时间段)若自行车出现故障,应由外联部负责及时调换。

2、比赛中途,若自行车出现故障,该组延迟至最后一场比赛并调换该自行车。

3、若有选手在该组比赛开始还没到,则判定该选手自动弃权,该组仍按规则继续比赛。

3、若比赛当天有环境因素(如下雨等)影响比赛的顺利进行,比赛将在下个周末举行。

九、经费结算。

黄色胶带20卷——50元。

租用10辆自行车经费——100元。

总计——150元。

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇十五

通过轻松愉快的趣味体育活动,促进职工沟通感情、加强联系,培养积极参与的热情和团队合作意识,进一步丰富职工的业余生活,使职工有更好的精神面貌和工作效率。

2、比赛分2场,a组、b组工会小组各一场;每个工会小组分别单独组队比赛,以抽签决定比赛道次。

3、比赛项目顺序为:(1)风雨同舟;(2)踢毽子;(3)背对背夹气球;(4)筷子夹玻璃球;(5)集体跳大绳。

4、比赛按五项活动所需时间计算出名次。

5、各参赛队提前15分钟进行抽签。

6、各参赛队于10月14日前上报队员名单。

7、要清楚自己的身体状况,不适应此活动者请谨慎报名。

比赛地点:矿中体育场。

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇十六

趣味运动是民间游戏的全新演绎,那么如何策划趣味比赛运动的。

呢?下面本站小编给大家介绍关于趣味比赛活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

为积极倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念,展示我局职工良好的精神风貌,营造团结、奋进和创新的工作氛围,特制订此活动方案。

一、活动对象:全局干部。

二、活动时间地点:8月5、6日,下午半天,局七楼活动室。

三、活动内容:本次趣味乒乓球比赛以传统男女乒乓球双打比赛为原型改编,通过降低竞技性,突出趣味性,使所有职工都能参于本次活动。

四、比赛规则:参照传统男女乒乓球双打比赛规则,配对和对阵采取抽签决定。比赛采取淘汰赛(5局3胜),11分制。

五、奖项设置:根据比赛结果评出冠军、亚军和季军(2队),每队给予奖励,参于者每人纪念品1份。

一、指导思想:

20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年”趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。

二、活动内容:(趣味竞技比赛)。

项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年。

三、活动时间、地点。

时间:20xx年12月下旬(具体时间待定,另行通知。)。

地点:学校运动场的舞台上。

四、裁判员:杨子荣、杨赛玉。

五、计分、统分:陈向明。

六、参赛人员安排。

全校教职工(72名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。

七、活动项目和比赛规则。

1、筷子夹乒乓球。

比赛规则:每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。

比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张。

比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

2、《赶球》。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。

比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张。

比赛要求:往返20米(在10米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。.

3、袋鼠跳接力。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。

比赛道具:米袋6个、课桌3张。

比赛要求:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

4、《爆声隆隆迎新年》。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。

比赛道具:桌子三张、气球三十个以上。

比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。

八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于12月15日前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

九、活动奖项及奖金:

第一名奖金:1700元。

第二名奖金:1600元。

第三名奖金:1500元。

活动目的:

1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。

活动创意:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。

比赛地点:教学楼前主席台前空地。

活动内容:

(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)。

可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。

(二)比赛阶段。

1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。

2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。

3、鸡蛋下落:比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。

4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。

评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。

比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。

具体打分按以下三个方面:

1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。

2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面:此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。

其他落地状态有:(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。

奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇十七

四、比赛项目:

(一)一、二年级

1、个人项目:羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米

2、集体项目:30米迎面接力、拔河

(二)三、四年级

1、个人项目:赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返

2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐

(三)五、六年级

1、个人项目:过沼泽、高跷、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返、50*8往返

2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐

五、比赛规则:

(一)羊角球:坐在羊角球上,手握羊角从起点跳至20米远的终点。犯规者取消比赛成绩。

(二)赶小猪:手持体操棒从起点将实心球赶至20米远的窝中,途中用手拿球或用脚踢球,必须用棒把球赶进窝中,并使球处于静止状态才算完成,犯规者取消比赛成绩。

(三)过沼泽:两脚必须站在木块上,途中脚不得踏入地面。交替使用2块小木块,并使两块小木块通过终点线才算完成。脚下地或手撑地视作犯规,并在完成时间上加10秒/次(一二年级15米、三四年级20米、五六年级25米)。

(四)捡泥螺:把围棋散落在场地上,听到开始哨声后比赛队员从起点出发一手拿着盘子一手捡泥螺(黑色的棋子),在20秒时间内以碗里的泥螺数量决定名次。如盘中有白色棋子,那就在泥螺总数上减去白色棋子的数量为比赛泥螺的数量。比赛中只能用一手捡泥螺,不得两手同时捡,20秒时间哨声响起时,手中的泥螺不得放入盘内,犯规者都将取消比赛成绩。

(五)保龄球:用实心球采用地滚球的方式打倒规定距离处(一二年级6米、三四年级8米、五六年级10米)的保龄球,每位选手连续两次击打机会,以两次累计击倒瓶子的数量决定名次。比赛中如选手第一次击打全中,重新放置进行第二次击打,如第一次击打没全中第二次进行补打。比赛过程中如有选手没有采用地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次比赛成绩。

(六)30米迎面接力:每班派10男10女参加比赛,以用时的多少决定比赛名次。

(七)拔河:每班派8男8女参加比赛,采用三局两胜制。赛前进行场地及顺序抽签,赢一场得一分,如出现积分相等按获胜局数多者进行排名,获胜局数多者名次列前。如再相等按获胜总局数完成的总时间进行排名,用时少者名次列前。

(八)集体仰卧起坐:4男4女参加比赛。双手始终握杆集体做仰卧起坐,起来时握杆过每位队员的膝盖下方,躺下时握杆过每位队员的脑后,以1分钟内完成的次数决定名次。比赛过程中队员必须始终双手握杆做仰卧起坐,仰卧时杆过全体队员的脑后方可做起坐动作,起坐时杆过全体队员的膝盖下方方可做仰卧动作,如出现以上任何一种犯规情况那这次仰卧起坐不计入总次数内。

(九)10米*4往返跑:只能用手做推瓶动作(把瓶推倒),推瓶未倒可以进行补推。比赛中如有一次瓶未推倒或者出现脚踢瓶均视为犯规取消比赛成绩。

(十)炸碉堡:比赛队员用垒球投入远处(一二年级8米、三四年级10米、五六年级12米)呼啦圈中,投球过程中必须肩上投出,肩下投出无效,比赛队员连续投10次,投中(第一落点有效,第二落点无效)球数多者名次列前。

(十一)高跷:20米距离高跷竞速,途中脚落地必须原地上高跷,落地犯规在总时间上加5秒/次,完成时间少者名次列前。

六、报名办法:每班每个项目限报两名,每人限报两个项目,集体项目可兼报。

七、计分办法:每个项目取前六名,以7、5、4、3、2、1进行计分,集体项目双倍计分。

八、录取办法:每个年级段取一名,以各班在比赛中累计成绩的高低决定名次。

注:本运动会比赛规则解释权属体育组所有。

体育组

20xx年3月22日

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇十八

四、活动项目内容。

1、池底捞宝(每组2人)。

主持人向比赛区域中央投入若干宝贝。发令后,参赛者比赛区域四个角下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(3分钟)捞到宝贝多者为胜。

2、齐心协力向前冲。

齐心协力向前冲队员3人,以家庭为单位,父亲母亲和一名孩子共3人。父母年龄不限,孩子限定年龄6―16岁,赛程100米。

三人从泳池起点开始,三人牵手到对岸后上岸(可游可走可带游泳圈),先到者为胜。三人牵手到对岸前不能有家庭成员落伍,否则不计成绩;以最后一人手触池边为完成比赛。比赛过程中不能拉扯水道线。

3、猪八戒背媳妇。

本项目队员2人。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

男主人将自家的`“媳妇”放在游泳圈中,看谁最快把自家的“媳妇”从起点送到终点。比赛过程中不能拉扯水道线。

本项目仅限女子参赛。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

参赛选手会不会游泳都可以,最好是不会游泳的,参赛选手必须将游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看谁先从起点游到终点。参赛选手不得拉动水道线前进。

五、活动流程:

参赛选手检录入场,在休息区等待比赛开始。

1、池底捞宝。每次下水四组参加比赛,主持人发令后计时裁判开始计时,计时结束后停止捞宝,计时结束后所捞宝贝不计入成绩。

2、齐心协力向前冲。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

3、猪八戒背媳妇。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

4、旱鸭子游泳比赛。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该选手成绩。

5、统计成绩,主持人宣布比赛结束,颁发奖品游泳趣味比赛活动方案游泳趣味比赛活动方案。

6、活动结束。

六、奖项与奖酬。

(一)奖项。

1、趣味游泳每项比赛按名次取前八名。不足八组的去掉最后一名。

(二)奖品。

一等奖:奖励一中游泳馆门票30张(价值450元)。

二等奖:奖励一中游泳馆门票20张(价值300元)。

三等奖:奖励一中游泳馆门票15张(价值225元)。

四至八名:奖励一中游泳馆门票10张(价值150元)。

颁奖方式:现场颁奖。

七、参赛注意事项。

1、欲报名者请到本游泳馆检票处填写报名信息或登录俱乐部网址填写报名信息。

2、参赛选手不收报名费,只需购买10元门票一张即可,每人最多可报三项。

3、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

4、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

5、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

6、神农飞鱼游泳俱乐部拥有本次活动的最终解释权。

7、有任何问题请咨询1399788114913997855488。

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇十九

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

*****。

2、比赛规则:根据1999年棋协颁布的比赛规则。

3、赛程安排:

(1)选手进场后进行抽签分组,(2)根据抽到的小组序号和个人编号入座,(3)进行小组大循环,(4)即每人与组内其他选手一一对弈,(5)(若遇人数不(6)能组成一小组,(7)将多余选手并到其他组),(8)每组取第一名(9)(如果出现积分相同(10)的情况进行加赛,另行安排)进入校区总决赛。(小组内人数根据报名(11)人数决定、即场次安排分以下三种)。

(12)时间安排:

1、三场星期六:

下午01:15开始到场。

进行抽签,裁判登记小组编排情况。

01:30裁判长宣布比赛开始。

下午第一轮1:30——2:30第二轮02:45——03:45。

晚上第三轮07:00——08:00。

2、四场星期六。

晚上第四轮08:15—09:15(前几轮同上)。

3、五场星期六。

晚上第四轮08:15—09:15第五轮09:30—10:30(前几轮同上)。

时间安排:

星期六。

上午9:00到场抽签决定淘汰赛对手。

9:15裁判宣布比赛开始、

9:15—10:15进行淘汰赛。

4、时间限定:前半小时自由对弈,不能完成者由棋钟计时,每方15分钟包干,超时判负,无棋钟以读秒限制,20秒一着。

5、赛场布置:

(1)提前15天联系食堂管理人员接用食堂。

(2)比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席,并准备5块棋钟。

6、每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,填写小组积分表(见副表),在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人(人员不足向其他部门调配)。

7、补充说明:选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

记分方法:胜1分,和0、5分,负0分。

8、奖励方法:

取前20位入选选手参加总决赛,颁发奖品和证书、

前期宣传:

趣味活动比赛策划书(优秀20篇)篇二十

1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。

本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。

教学楼前主席台前空地。

(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)。

可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。

(二)比赛阶段。

1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。

2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。

3、鸡蛋下落:比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。

4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。

评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。

比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。

具体打分按以下三个方面:

1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。

2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的`前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面:此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。

其他落地状态有:(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。

奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
一篇优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构,还要展示出作者独特的观点与表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。这些优秀作文从不同主题
合同协议的签订必须按照法定程序和规定进行,任何形式的违规行为都将导致合同无效。希望以下的合同协议案例能给大家提供一些启示,以便更好地保护自己的权益。
检讨书是一种反思和自省的书面材料,它可以帮助我们认识到自己的错误和不足。接下来是一些很有价值的检讨书样本,希望可以给大家提供些许启示和帮助。尊敬的老师:您好!抱
在转正工作总结中,我们可以对自己的职业素养、专业技能以及团队合作能力进行评估和提升。以下是一些值得阅读的转正工作总结范文,希望对大家的写作有所帮助。
这次活动结束了,我们需要写一份活动总结,以总结经验,提高下一次活动的质量。小编为大家整理了一些活动总结的范文,希望可以给大家在写活动总结时提供一些参考和借鉴。
活动方案的制定过程需要与相关人员进行充分的沟通和协商。以下是一些经过验证和实践的活动方案案例,希望能够为大家在制定活动方案时提供一些借鉴和思考。以十八大和十八届
在编写小班教案时,教师应当根据学生的实际情况进行个性化调整,灵活应对不同学生的学习差异。以下是小班教案的优秀示范,欢迎大家共同交流和分享经验。一瓶彩色糖果。油画
竞选是一种社会交流的方式,可以让候选人与选民进行互动和沟通。以下是一些竞选活动中的精彩瞬间和感人故事,展示了候选人的勇气和决心。各位老师,同学,大家晚上好。我叫
学校是一个充满活力和希望的地方,每天都充满了笑声和欢声。接下来,我们一起来看看一些学校生活中的故事和感悟吧。尊敬的各位领导、评委、老师们:大家好!我是xxx,2
教学工作计划是教师的重要工作之一,它对于教学工作的有效组织和推进具有重要意义。教学工作计划范文5:小学音乐教学工作计划,注重培养学生的音乐素养。1.了解必然发生
租赁合同需要明确租赁物的规格、数量、质量和用途等重要信息。如果你有任何疑问或困惑,可以参考以下租赁合同范文中的解释和解答。出租方(甲方):承租方(乙方):双方在
在国际贸易中,合同协议可以在不同法律体系下提供一定的法律保障。查阅一些合同协议案例,可以使我们更加熟悉合同的写作规范和技巧。合同编号:委托方(甲方):承揽方(乙
在写自我鉴定范文时,我们可以结合实际事例和具体数据,以更具说服力地展示自己的成长和进步。作为一个家长,我在过去的育儿经验中学到了很多的东西。通过对自己在育儿方面
学校的校园是一个美丽而充满活力的地方,每一天都有新的收获和惊喜等待着我们。在这里,小编分享了一些学校总结的写作经验和心得,请大家一起来学习和交流。大家好!晚上我
范本可以激发我们的学习兴趣和写作欲望,让我们更加主动地参与到写作中来。通过阅读这些范文范本,大家可以拓宽自己的思维和视野,提高自己的写作水平。1、工作不深入。作
一个好的工作计划书应该包括清晰的工作目标、详细的任务分解和合理的时间安排。阅读工作计划书范文可以帮助我们提高自己的工作计划书写作能力和水平。为了更好地加强我县重
在医院工作总结中,我们可以回顾过去的工作经验,反思问题和不足,并提出改进和发展的方向。接下来是一些优秀医院工作总结的精选内容,供大家阅读和借鉴。随着卫生改革的不
教学工作计划需要灵活调整和修订,以满足不同层次和不同学生的学习需求。教学工作计划的范文还包含了针对学生的个性化教学和差异化教学的策略和措施,对教师的教学提供启示
心得体会是在一段时间内对所经历、所学习的心情和收获进行总结的一种表达方式。接下来,我们一起来看看小编为大家精心整理的心得体会范文,希望能对大家有所帮助。
月工作总结是对工作过程和结果的一种回顾和总结,它能够帮助我们发现潜在的问题和提升自己的工作素质。小编为大家整理了一些关于月工作总结的相关资料,希望可以帮到大家。
优秀作文是作者抒发情感、表达思想的一种有效方式,它能够打动人心、引发共鸣。无忧的微笑:每个人都羡慕他的微笑,因为那是一种无忧无虑的微笑。今天我给大家分享一种神奇
合作是一种相互依赖和互惠的关系,通过合作可以实现更大的价值和效益。为了帮助大家更好地理解合作的重要性,我们整理了一些相关资料。签订地点:________。签订方
自我介绍时,我们可以加入一些幽默或有趣的内容,以增加与对方的亲近感。每个人都有自己独特的经历和优势,在自我介绍时,可以借鉴以下范文来展示自己的特点。
教师工作总结对于提升教师的教学能力和素质有着积极的促进作用。以下是小编为大家准备的一些教师工作总结范文,供大家参考和借鉴。20__学年即将结束,回顾这一年度的工
学期计划的制定需要充分考虑到课程内容、作业要求、考试时间等因素,以确保学习的全面和有效性。你不知道怎么写学期计划吗?别担心,下面是一些示例可以帮助你更好地规划自
对于每个月的工作总结来说,不仅要关注工作成果,还要注意工作中的沟通协调、团队合作和个人成长等方面。下面是一些写作较好的月工作总结样本,希望对你写作有所帮助。
工作计划书是对工作进行整体考虑和规划的一种重要工具,它可以帮助我们提高工作的效能和质量。小编为大家整理了一些成功人士的工作计划书范文,希望能够对大家的工作有所启
有了范文范本,我们可以更快地掌握写作的要领,培养我们的写作能力。下面是小编为大家筛选的一些范文范本,希望能够给大家带来一些灵感和启发。清明节是我国人民缅怀先人、
规章制度有助于确立各种权利和义务,使人们在共同的基础上协商和合作。接下来的范文将为大家展示一些规章制度的写作思路和表达方式。1、成立专门的课题研究指导小组,深入
述职报告是对个人工作表现进行总结和概括的一种书面材料。下面是一些优秀的述职报告样例,供大家参考和学习,希望能给大家带来一些灵感和思路。。今年以来,在总行及同城管
在写作过程中,借鉴范文范本是一种常用的方法,通过分析优秀范本的结构、语言运用和思维逻辑,我们可以更好地塑造我们的写作风格。小编为大家准备了一些优秀的范文范本,希
教学挑战是指在教学过程中可能面临的各种困难和问题,需要教师针对性地应对和解决。小编为大家整理了一些经验丰富的教师的四年级教案,希望对大家有所启发。1、会认13个
报告范文可以帮助读者了解当前某一问题的状况、发展趋势以及可能的解决方案。每篇报告范文都经过精心编辑和整理,既包含丰富的信息和数据,又注重语言的准确性和流畅性,具
通过写实践报告,我们能够更全面、客观地评估自己的实践能力和取得的成果。以下是小编为大家收集的实践报告范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。让我们一起来看看吧。
在这个令人兴奋的时刻,我要向大家介绍今天的议程安排。2让我们一起欣赏一段精彩的视频,感受其中的情感和力量。尊敬的各位领导、各位朋友、亲爱的伙伴们:大家晚上好!在
幼儿园工作计划是指对幼儿园教育活动的组织和安排,以达到预期目标的一种书面材料。以下是小编为大家整理的幼儿园工作计划范文,欢迎大家参考借鉴。【导语】计划应规定出在
合同协议具有明确的约定内容和履行要求,有助于维护交易双方的利益。以下是一些合同协议的案例分析,希望对大家理解合同的重要性有所启发。买卖合同是出卖人转移标的物的所
演讲稿范文是演讲者为了更好地传达自己的意图和信息而编写的一篇演讲稿,它可以帮助演讲者更加清晰和明确地表达自己的观点。在下面的范文中,你可以找到一些突出的演讲技巧
月工作总结是在每个月结束时对过去一个月的工作进行总结和概括的一种报告材料,它可以帮助我们了解自己的工作状态,发现问题并提出解决方案。这是一份精心整理的行业精英月
优秀作文应该富有感染力和创造力,能够引起读者的共鸣和思考。接下来,请大家欣赏一些具有代表性的优秀作文,从中汲取灵感和启示。我不仅外表好看,而且还非常好吃。只要你
范文范本可以帮助我们发现自己写作中的不足之处,并提供改进的方向和方法。以下是小编为大家整理的一些范文范本,供大家参考学习。根据家长和学生要求,经过我校领导研究,
在行政工作中,合理安排时间和资源,是提高工作效率的关键。在这里,小编为大家推荐一些提高行政能力和素质的培训和课程。申请人:碧江区环北办事处清水村农场村民组法定代
活动方案的制定过程中,我们需要确保活动目标的明确性和可操作性,以便更好地指导活动的具体实施。欢迎大家阅读以下的活动方案案例,相信能够对大家的活动策划起到一定的指
范文范本的存在可以为我们提供优秀的写作参考和学习价值。在下面的范文范本中,我们可以看到作者运用了各种写作技巧和表达方式。姓名:____________,性别:_
策划方案的编制需要综合考虑各种因素,包括时间、资金、人力等。策划方案是企业发展和项目实施的重要保障,以下是一些经典案例供您参考。一、活动目的:营造活泼向上的校园
优秀的作文需要有清晰的逻辑思维和丰富的想象力,能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些写作水平较高的优秀作文,大家一起来欣赏吧。你见过蒲公英吗?常熟的蒲公英会随风儿
通过编写情况报告,我们可以更好地总结和归纳自己的工作经验,提升专业能力。在小编为大家整理的情况报告范文中,我们可以看到不同问题的具体描述和解决过程,对撰写情况报
工作计划表可以帮助我们记录和追踪工作中的重要事项,确保不会遗漏任何关键的任务。下面是一些经过精心制定的工作计划表样本,让我们一起来学习和借鉴一下。以我校"一年打
工作汇报是对工作过程的总结和梳理,可以帮助我们发现工作中的不足,不断提升自身的专业素养和能力。希望以下这些工作汇报的案例能够给大家一些启发和思路,帮助大家写出更
公司在市场经济中扮演着重要角色,为经济的发展和社会的进步做出了不可忽视的贡献。探索成功的公司总结范文,了解经营的要诀和成功的奥秘。能够来到太平洋实习,感受太平洋
感恩是一种道德准则,它能够让我们更加关心他人,建立良好的人际关系。接下来,我们将分享一些感恩日记的写作技巧,希望对大家在感恩实践中有所帮助。尊敬的老师、亲爱的同
心得体会的总结既是对过去工作和学习经验的梳理和总结,也是为了更好地面对未来的工作和学习。下面是小编为大家准备的心得体会范文合集,希望可以给大家一些灵感和启发。
租赁合同是租入方在租赁过程中的法律依据,确保合法租赁,并规定了租赁物使用的相关规定。在起草租赁合同时,参考一下以下的范文或许能帮助您更好地明确双方权益。
心得体会是深入思考和总结后的珍贵财富,对于个人成长很有帮助。下面是一些优秀的心得体会范文,希望对大家写心得体会有所启发。2021年,在银行的正确领导下,我立足自
通过述职报告,可以展示自己在工作中的成果和进步,提升个人的职业形象和竞争力。以下是小编为大家收集的述职报告范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作思路和参考素材
通过写培训心得,我可以更加清晰地了解自己在学习中的问题和需求。接下来是一些学员们写的感人培训心得,他们用真情实感记录了自己的学习心路历程。为了加强幼儿和教师对地
实施方案是指为了完成特定目标而采取的一系列具体措施和步骤。实施方案的案例展示了不同项目和组织的成功实践,希望对你的工作有所启发。(一)残疾儿童康复救助项目。为全
演讲稿要包括开头、主体和结尾三个部分,每个部分都要扣住主题,使演讲具备连贯性。演讲稿的范文也可以激发我们的创造力,帮助我们写出更具个性和魅力的演讲稿。
国旗下的每一次飘扬,都象征着国家的繁荣昌盛和人民的幸福安康。以下是在国旗下参加的文艺演出,让我们一同感受爱国情怀。尊敬的老师、同学们:大家好!“世界上最可怕的力
单位的管理和运营需要依靠科学的管理理念和方法,以提高单位整体效益和员工满意度。看看以下这些单位总结范文,或许能给你一些启示和灵感。兹有___________同仁
党员自我评议应该反映党员对党和组织的忠诚度和担当精神,衡量党员的政治意识和党组织观念。以下是小编为大家准备的党员自我评议范文,希望对大家提供一些写作思路和参考。
人们对于安全问题的关注程度和重视程度与他们所知道的安全知识的多少有很大的关系。以下是一些具有启示性和积极意义的安全演讲稿范文,希望能够引发大家对安全问题的思考和
策划方案的有效性和可持续性需要不断进行评估和调整,以适应不断变化的环境和需求。以下是一些针对不同行业和领域的策划方案,希望能够帮助大家更好地应对各种挑战。
通过阅读范文范本,我们可以了解到不同作者在相同主题下的不同表达方式,从而开拓我们的思维和创作能力。这些范文范本是一些经过精心挑选和整理的优秀范例,供大家学习参考
通过演讲稿可以表达自己的思想和观点,以及对特定主题的理解。希望通过这些演讲稿范文的分享,可以激发大家对演讲写作的兴趣和热情。人民警察,这是一个多么光辉的名字,这
开学典礼通常是由校长或其他重要领导发表讲话,鼓励学生们迎接新的挑战。开学典礼是学校举办的一项庄重而意义深远的仪式。如何策划一场难忘的开学典礼成为了学校和教师们的
四年级教案应包括教学目标、教学重点、教学过程以及教学评价等内容,以确保教学工作的顺利进行。这些四年级教案范文是经过多年教学实践总结而来,具有一定的可行性和实用性
写心得体会是一个不断提升自己的过程,通过总结和反思,我们可以不断改进自己。通过阅读他人的心得体会,我们可以借鉴一些写作技巧和表达方式。科学是人类进步的驱动力,是
心得体会的写作可以使我更加客观地审视自己的表现,发现自己的长处和不足。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些灵感和借鉴。在孩子的成长过程
教学工作计划可以帮助教师充分利用和整合教学资源,提高资源的有效利用率。以下是一些优秀的教学工作计划示例,希望能给大家在编写教学计划时提供一些灵感。1、能根据画面
培训心得是对培训过程中遇到的问题和困惑的解答和探讨,有助于增进自身的理解和认识。在以下的培训心得中,作者通过自己的文字表达了对培训活动的理解和体验,值得大家一读
教学计划可以帮助教师提高教学效果,培养学生全面发展的能力。以下是小编为大家整理的教学计划范文,供大家参考和借鉴。1、认识七个生字。2、有感情地朗读课文,了解白公
在编写大班教案时,需要结合教材内容和教学目标进行有效的设计。在下面的范文中,你可以看到教师如何巧妙地设计教学活动,激发学生的学习兴趣和积极性。在充实、忙碌的一
教案是指教师为了实施一节课所制定的详细计划,它对于教学的有效性和有序进行起着重要的作用。接下来是一些经典的教案范文,大家可以参考其中的教学设计和组织形式。
每个月的工作总结是对自己工作状态的一种自我追踪,它可以帮助我们持续提升工作表现并实现个人目标。下面是小编为大家收集的一些优秀的月工作总结范文,希望能够对大家的写
教学计划可以帮助教师系统地规划教学内容和教学过程,确保教学目标能够有效地达成。以下是小编为大家整理的优秀教学计划范例,供大家参考。师:同学们,你们还记得这一块块
5.作为消费者,我们常常需要了解市场行情,熟悉买卖规则,以便做出理性的购买决策。以下是一些买卖注意事项,希望大家能够在交易中避免风险。根据《中华人民共和国合同法
我意识到,在人生的道路上,总会遇到各种困难和挑战,但只要坚持不懈,就一定能够取得成功。小编精心挑选了一些关于成长和进步的心得体会范文,希望能够给大家带来一些启示
写述职报告可以促使我们思考,分析自己在工作中的得失和成长。以下是一些精选的述职报告模板和范文,希望能给你提供一些写作思路和结构构思的参考。作为基层党支部书记,我
合同协议在遇到纠纷或违约情况时,可以作为法律依据进行维权和索赔。以下是一些成功企业在合同协议中的经验总结,可以借鉴和参考。买方:________________
合作是一种团队中相互协调、协作的行为,它能够促进工作效率和质量的提升。通过总结这些案例中的经验和教训,我们能够更好地理解合作的重要性和影响力。纹绣,实际上是一种
社会是人类生活的基本单位,我们应该关心社会问题,积极参与社会发展。接下来小编为大家推荐一些写作总结的范文,希望能够帮助大家更好地写出优秀的总结。为认真贯彻落实市
买卖是一种交易行为,通过买卖双方的主动参与,商品的所有权转移。以下是小编为大家整理的买卖技巧,希望能帮助大家更好地进行交易。合同双方当事人:出卖人(甲方):__
写心得体会可以帮助我们更好地总结经验,吸取教训,持续进步。这是一些来自各个领域的专业人士的心得体会,可以为我们提供更全面和多角度的思考。快到“三八”妇女节了,我
教师演讲稿是教师参加教学比赛和主题演讲等活动所必备的一种文稿,它能够帮助教师提升演讲水平和影响力。以下是小编为大家整理的教师演讲稿范文,供大家参考。希望这些范文
岗位职责的变更需要经过正式的程序和沟通,以保证员工对工作任务的清晰认知。在这里,小编为大家准备了一些不同岗位的职责范文,供大家参考和借鉴。1、根据学院和部门安排
公司是由一群人共同组成的,每个人的责任和贡献都会对整个公司的发展产生重要影响。以下是小编为大家整理的一些公司总结报告范文,希望能够对大家有所帮助。我们应当明确,
心得体会是通过对经历、经验或学习的总结和概括,以达到提高自身能力和思考力的一种书面表达形式。我想我们都应该积极总结自己的心得体会吧。心得体会的书写过程是一个思考
中班教案的编写需要紧密结合中班学生的学习需求和教学目标,以确保教学的针对性和有效性。中班教案的编写应该关注幼儿的情感发展和个性培养。以下是一些注重情感培养的中班
技术工作总结还可以帮助我们总结和积累一些行业或领域的经验和技巧。技术工作总结是对某一段时间内的技术工作表现进行概括和总结的文档,它有助于我们发现工作中的不足并加
中学生演讲稿,能够让学生更好地理解和应用所学知识,为他人提供有益的建议和指导。接下来,请大家来欣赏一些中学生演讲稿的精彩片段,相信会给大家带来一些灵感。
低保申请书需要附上相关证明材料,如身份证、居民户口本、收入证明等。小编为大家整理了一些经典的低保申请书范本,希望能够对大家填写低保申请书提供一些帮助和启发。
教学计划的制定还需反复斟酌和修改,以便适应教学过程中的变化和调整。如果你想了解一些教学计划的编写技巧和方法,不妨看看下面的教学计划范文。以义务教育化学课程标准(
范文范本可以帮助我们发现自己写作中可能存在的问题,进而改进和提升。请大家仔细阅读以下总结范文,体会其中的写作技巧和思维方式。说起“班主任”这个差使,怎一个“累”
通过心得体会的写作,我们可以更深入地思考问题,拓宽自己的视野。小编为大家整理了一些写心得体会的技巧和方法,希望能对大家的写作有所帮助。经过团课的学习,让我更加明
写心得体会可以帮助我们回顾过去的经验并从中汲取教训。以下是一些小编整理的心得体会样文,希望对大家有所帮助。只有铭记历史才能面向未来,西安铁军是建设大西安的排头兵
主持是一项有挑战性的工作,我将充分准备并倾尽全力,为大家呈现一次难忘的活动。小编整理了一些主持人的常见失误案例,希望大家能引以为戒。18:30主持人宣布活动开始
合同协议是商业活动中的必备工具,它确保了双方的权益得到保护。如果你需要参考一份合同协议范文,以下是小编为您整理的一些样本,请您参考。卖方撤离展销会或市场的,由展
在述职报告中,可以提到自己在工作中所遇到的困难和挑战,以及自己的应对策略和成果。如果你不知道如何写一篇出色的述职报告,可以参考以下范文。尊敬的各位领导、同志们:
发言稿的撰写需要充分考虑听众的背景和关注点,以确保传递准确且有针对性的信息。通过阅读这些范文,可以提高自己对发言稿写作的审美和水平,培养自己的表达能力。