幼儿园开学活动安排范文（18篇）

范文范本是对学生写作能力的一种评价和检验，它可以帮助我们了解自己的优点和不足。小编希望通过这些范文范本的分享，能够给大家提供一些写作的灵感和启示。

幼儿园开学活动安排范文（18篇）篇一

目标：

1、在教师引导下能积极愉快地参与活动。

2、记得活动后收拾好各种玩具。

观察指导：

1、引导幼儿愉快参与活动。2、鼓励幼儿动手、动脑。

8：00——8：40晨间锻炼：平衡木。

目标：

1、发展爬、滚、钻、平衡的能力，增强手、腿部肌肉的力量。

2、在活动中勇敢表现，不怕困难。

3、乐于参加游戏的兴趣。

8：40——8：50模仿操。

目标：愉快的与教师一起做模仿操。

8：50——9：00点名、晨间谈话：冬天。

目标：知道冬天到了，天气寒冷；但是要每天坚持来园，做一个勇敢、爱学习的好孩子。

9：00——9：10喝水、入厕。

目标：继续学习正确的洗手方法；尝试自己动手脱裤子入厕。

观察指导：

1、提醒幼儿先洗手再喝水。

2、鼓励幼儿自己动手脱裤子小便。

9：10——9：30教学活动（一）：语言活动《太阳和月亮》。

活动目标：

1、乐意参与文学活动，体验诗歌所展示的“白天真热闹、夜晚静悄悄”的意境。

2、学习短句：“醒来了”、“睡着了”。

3、根据生活的经验，想象、仿编出新的短句。

9：30——9：50入厕、喝水。

目标：提醒幼儿在解小便时注意安全，不挤、洗手后关好水龙头。

户外活动：骑木马、爬小精灵隧道。

目标：骑木马、爬小精灵隧道时不挤，不推，能一起玩。

9：50——10：10教学活动（二）音乐活动《洗刷刷》。

活动目标：

1、学唱歌曲，感受歌曲重复的旋律特点以及欢快、诙谐的情趣。

2、熟悉歌曲旋律，掌握歌词内容，并通过创编丰富有的对于水果的知识。

3、体验“神秘箱”带来的惊喜和同伴边游戏边歌唱的快乐。

10：10——10：40亲子游戏活动：《玩报纸》。

玩法：

1、走小路（家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面）。

2、玩纸球（把报纸揉成球，随意地踢、投掷）。

幼儿园开学活动安排范文（18篇）篇二

各位家长朋友：您们好!

一年一度的“六一国际儿童节”即将到来，为了庆祝孩子们的节日，我园将定于某年5月23日(周六、上午在xx小学举行庆“六一”及园庆文艺演出，为了和孩子共度这个快乐的节日，请各位家长安排好自己的工作，抽出时间和孩子一起参加活动，期待您按时到来，欣赏孩子们的精彩表演!

家长配合：

2、根据班级老师的要求为幼儿化妆，着装统一;。

3、您是孩子的榜样，请您在观看演出时务必注意自己的言行举止，尽量坐在观众席观看节目，不要来回走动，避免影响活动的正常进行。

4、演出时请为孩子鼓掌加油!我们安排了专业的摄影和照相，您帮幼儿拍照时请注意，避免影响幼儿演出以及其他家长们观看节目。

5、现场准备的有垃圾桶，请注意垃圾入篓。

xxx。

x年x月x日。

幼儿园开学活动安排范文（18篇）篇三

生活活动l天气凉了，引导幼儿洗手前将袖子挽好，以免弄湿衣服。在洗完手后指导幼儿给小手擦油，重点指导幼儿擦油的正确方法。

l学会擦鼻涕的正确方法，知道打喷嚏、咳嗽不对人，形成良好的个人卫生习惯。

l能在幼儿园及家庭日常生活中，逐步发展小肌肉的协调性、灵活性。

区角游戏。

l美工区：发现事物美的特征，用已掌握的绘画方法，进行有奇特想法的`自由创作。

l建筑区：引导幼儿对周围环境居住的楼房进行观察，自主选择进行有目的搭建出有特点的建筑物。

l图书区：引导幼儿正确使用礼貌用语与周围人交流。

教学活动l周一：

1、数学：比厚薄。

2、健康：小狗熊生病。

3、科学：叶子保鲜。

l周二：

1、语言：猜一猜。

2、社会：黑天。

3、奥尔夫：动动鼓(—)。

l周三：

1、数学：简单规律排序(—)。

2、识字：小鸡你别看。

l周四：

1、语言：玩具小孩的愿望。

2、美术：树宝宝穿花衣。

l周五：

1、识字：撘积木。

幼儿园开学活动安排范文（18篇）篇四

一年一度的“六一国际儿童节”即将到来，为了庆祝孩子们的节日，我园将定于20xx年5月23日(周六)上午在xx小学举行庆“六一”及园庆文艺演出，为了和孩子共度这个快乐的节日，请各位家长安排好自己的工作，抽出时间和孩子一起参加活动，期待您按时到来，欣赏孩子们的精彩表演!

家长配合：

2、根据班级老师的要求为幼儿化妆，着装统一;。

3、您是孩子的榜样，请您在观看演出时务必注意自己的言行举止，尽量坐在观众席观看节目，不要来回走动，避免影响活动的正常进行。

4、演出时请为孩子鼓掌加油!我们安排了专业的摄影和照相，您帮幼儿拍照时请注意，避免影响幼儿演出以及其他家长们观看节目。

5、现场准备的有垃圾桶，请注意垃圾入篓。

幼儿园开学活动安排范文（18篇）篇五

幼儿园开学活动安排范文（18篇）篇六

一、指导思想：

二、活动主题：欢乐过六一、健康迎奥运。

三、活动时间：2010年5月30日（星期五）上午九时。

四、活动地点：快乐天使幼儿园操场。

五、参加活动范围：全园幼儿及家长。

六、要求：

（二）（1）全体幼儿必须着装整洁一致、化妆后进场。（2）各班节目于5月26日前编排完毕并报办公室。5月29日下午2点彩排。（3）各班主、配班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

（三）特别在目前情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。

七、活动程序  1.园长讲话。2.嘉宾致辞。3.演出开始（演出循序另见节目单）4.演出结束(中午放学，有车送回家)。

八、组织分工。

总指挥：耿金定  艺术总监：耿金霜  。

合计：一万五千六百元（15600元）。

十.为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节，本次活动每个孩子发放如下物品：

1、服装一套；2、精美礼品一份；3、欢庆六一（2008）vcd碟片一张。

a、舞蹈班学员：50元；b、非舞蹈班幼儿：30元（请各班老师在5月28日前收取后交到办公室）。

幼儿园开学活动安排范文（18篇）篇七

通过研究方案的讨论与学习、组织教师赴外地参观学习、简报学习、教科研知识讲座以及小班年段科技教育观摩等一系列活动，使教师们对科技教育的重要性有所认识，科技教育的一些基础观念有所了解，同时教学理念有所改进。体现在以下几个方面。

1.在教学观念上，能逐渐改革传统的教学方法，变封闭式为开放式，变灌输式为启发式，变幼儿被动模仿为主动发现，让幼儿用自己的各种感观去感知客观事物和现象，发现问题。如在最近的上次的科技观摩活动中，通过认真的听课、评课活动，有了一些新的教育观的产生。比如说，认为在观察活动中，不应对幼儿有太多了框定，而是应该让他们自由、开放地进行观察，这样他们的兴趣会更浓厚与持久，观察也会细致深入，语言也更完整流畅;同时也产生了一些观念的碰撞，有时新旧观念的碰撞，有时是新的教学观念产生时所必然面临的分歧和困惑。如以新的观念实施教学时，碰到一些具体的例子该怎么做(例“蜗牛有没有脖子”)。

2.环境设置体现了一定程度的科技特色。自然角种植区比较丰富，并注重幼儿的参与性，而不仅仅是摆设。如早上让小朋友一起给植物浇浇水，跟小朋友一起探讨有关种植的问题(王利平)。

逐渐开始重视科学过程的记录。如中四班的种子成长记录，中一班的记录“磁铁的好朋友”(蒋芳英)等。

3.学科内容的选择与教案的设计上面也体现了科技教育的倾向。很多老师在选择内容时都比较重视科技内容的渗透。本周小班有一个音乐活动设计“小乐队”，让幼儿用筷子在各种不种材质的物体上敲敲打打，感受不同的音色。中班的“各种品牌的汽车”教育。在教具的使用上，更多的选择了一些标本，实物(这个学期里科学室发现室的一些教具使用频率还是比较高的)，借助放大镜等手段，以供科学的观察。

另外，教师开始注重自身的积累与学习，平常有很多教师在翻阅一些关于科技教育的资料，寻找好的教材;积极参加科研的意识也大大增强。使幼儿对事物的探索兴趣，以及语言描述能力都有所提高。对我园的教育声誉也有比较大的提升作用。

1.科学区的问题。由于没有系统的计划与设计，使得科学区的材料投放与活动组织缺乏系统性。也缺乏投放材料与幼儿年龄的相关性，显得较为盲目。

2.由于没有明确的规。

1.科技教育环境的继续创设。物质环境与心理环境两块内容。

首先要营造和谐、宽松、愉快的精神环境。精神环境是幼儿进行科技探索的前提，幼儿在和谐、宽松的环境氛围里，在心理上有安全，能使他们集中精力去尝试探索。因此，我们提倡为幼儿创设一个平等、民主的环境和教育氛围。如：在活动中经常给予幼儿“你试试看”、“你能行”等语言鼓励;以于追根究底的幼儿表示极大的耐心，认真解答幼儿的提问;在操作活动中，有的幼儿由于想探索或是好奇“弄坏”材料，教师反而给予支持和鼓励，使幼儿产生自信、主动、积极的情绪。

物质环境包括：

(大环境的改造)。

*墙面布置。体现。

墙面布置的科技性。“问题树”。“今日气象”。尽量少一些纯装饰性的墙面。

*科学角。内容安排、材料投放、如何与主题教学相结合?(黄燕虹)。

*信息交流板。可以是某一个教育主题下的一些活动开展情况的展现。*走廊空间。“家乡的变化”。

2.一日生活中的科技教育需进一步加强。

*问题谈话。“叮当门开了”，“小问号时间”。

*看科技知识碟片(下学期能够每周定下一至二个时间段放一些与科技相关的碟片)。

*随机科技教育(散步时看看云，户外游戏时感受夏天、观察植物等)。

3.学科渗透方法形成规章。

规定每一个年段每一门学科在一个月内至少应有几个科技渗透的内容。

*大班语言每月至少两个活动是关于科技教育的内容或者有内容的渗透(可从教育内容上，教育组织形式上，能力培养上去体现)。中班语言每月一次。小班语言不作要求。

*大班计算也是每月三个活动体现了渗透。中、小班每月二个。

*大班美术每月三个。中班二个，小班一个。

*大班音乐每月二个。中、小班每月一个。

*大班、中班、小班体育每月一个。

(在实施中遇到问题可以进行调整。)。

4.每一个教研组在一个学期内要进行一次科技渗透研讨活动，教研组研讨活动可结合科技主题进行。每学期一次科技观摩汇报活动。

5.在科技教育取得一定成果之后可以搞一些较大型的活动。比如说，科技成果汇报周。

6.做好教师科技教育的后备工作。

(买一个碟机、阅览室、资料提供等等。)。

7.有关科技教育的家长工作全面铺开。

8.继续进行科技教育的理论学习。制作标本。善于收集。

9.在专家指导下制订好评价方案。

幼儿园开学活动安排范文（18篇）篇八

本班幼儿现有16人，其中男生8人，_8人。

1、幼儿存在分离焦虑。

2、幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经验，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。

4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。

幼儿园小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，因此"以养为主，教养融合"是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则，注重"保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一"的观点。结合规程与实践工作中发现的具体问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。

(一)保教工作。

1、创设良好的生活环境，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置适合小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。

2、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师时刻保持一致，对幼儿进行各个环节的培养教育，注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定的地方擦嘴，餐巾放在哪里，哪个位置进行餐后活动等。

3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况，制定托班幼儿一日生活常规，重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在老师的共同配合教育下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿积极参与游戏活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，注意幼儿的礼貌习惯的培养，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见。

(二)安全工作。

小班幼儿年龄，安全工作体现的更为的重要，我们教师重点从以下几个方面进行。

1、教师学习安全知识手册，知道紧急情况的紧急措施。

2、每周检查班内有无安全隐患，如有及时采取措施。

3、严格执行一日生活卫生消毒制度。

4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。

(三)家长工作。

1、新生入园做好入园前的家访工作，熟悉班级教师，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在网站、网校中做好家长工作让孩子尽快地适应幼儿园的集体生活。

2、召开家长会，向家长介绍一学年班级工作计划及需要家长配合的内容。

3、建立幼儿个人成长档案，根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。如：做一些家庭记录，收集相应的资料(照片)等，进一步丰富、完善孩子的成长档案。

4、向家长宣传，引导家长积极参加家长学校的讲座，鼓励家长积极参加园务活动如：亲子活动、征文、开放日等活动。

三、幼儿发展目标。

健康：

1、愿意上幼儿园，在成人的安抚下，不哭闹。

2、愿意和教师共同做操，感受模仿做操的乐趣。

3、在成人的帮助、鼓励下，知道大小便时要喊教师。

4、尝试学习自己吃饭、睡觉、洗手、搬椅子等。

5、能扶着扶手两步一级上下台阶。

6、认识自己的照片标记，并根据标记找到自己的毛巾、茶杯等物品。

7、在成人的帮助下，学习用调羹吃饭，并知道要坐在桌边进餐。

8、在成人的帮助下，愿意睡在自己的小床上，不要成人_;养成午睡的习惯。

语言：

1、对成人提出的问题感兴趣，尝试重复成人的问题。在有变化的情境中，喜欢向成人询问，并乐意回答成人的简单问题。

2、能听懂成人的简单指令。

3、愿意重复听同样的故事。学习使用代词"你""我""他"。喜欢听成人讲故事、读书和念儿歌等，并愿意模仿。在成人的帮助下，能说出画面上的'主要内容。会一页一页翻书和看书，看完后能把书放回原位。

4、能自言自语或对着小动物、小玩具等说换。学习用一些简单的句子来表达自己的想法，如"我要喝水""我喜欢......"等。

5、能重复部分童谣、儿歌等，并尝试用自己的动作表演出来。

社会：

1、接纳本班教授，愿意接受教师的亲近行为。

2、活动时知道不离开教师。

3、在生活中，遇到不愉快或有困难的事，愿意接受教师的帮助。

4、知道要与同伴一起玩玩具，愿意与成人一起收拾玩具。

5、在成人引导下，关注班级环境，愿意与教师一起参加活动。

6、在成人的指导下，知道与自己相关的物品在班级中摆放位置，能按照成人的指令取出物品并放回原处。

7、知道要跟着教师和小朋友在一起，一个人不能离开集体，爸爸妈妈来接时才能离开教师。

8、在成人的指导下，知道一些简单的是非观念，如"打人不好""不能咬人""不能拿小朋友正在玩的玩具"。

9、在成人的帮助、鼓励下，初步学习解决自己生活中的小问题。如自己洗手、自己喝水等。

科学：

1、愿意参与识别、比较、选择、归类、匹配、寻找等智力活动。

2、在成人的启发下，能用视觉分辨物体的大小，能辨别出熟悉物体的气味、味道，并愿意触摸感知物体软硬的特征;对环境中的声音等有兴趣，并愿意模仿。

3、能够辨别3~4种颜色，认识圆形、正方形。

4、能分辨"上""下"的概念。

5、理解"一"的实际意义，能从生活中找出"一"，如一个娃娃等。

6、能按照颜色、大小给物品归类。

艺术：

1、能对环境中的色彩、线条、构图产生自发的兴趣和激动的神情，并有自由创造的表现，愿意参加美术活动。

2、乐意参加音乐活动，对音高和节奏有初步的感受力和表现。

3、能听着音乐自由地摆动身体及做简单的上肢动作。

4、能运用手指、手腕活动进行简单的撕纸、粘贴、拼搭、穿珠等操作。

我们一起努力，让幼儿喜欢老师，爱幼儿。

幼儿园开学活动安排范文（18篇）篇九

尊敬的家长朋友：

你们好!一年一度的'“六一”儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐、难忘的节日，幼儿园将举办“快乐成长，放飞梦想”——庆六一文艺汇演，现将具体事宜通知如下：

一、演出时间：

6月1日晚上6：30分。

二、演出地点：

三、注意事项：

1、为了确保幼儿安全，幼儿园将在早7：00分关闭大门，请各位家长准时入场。

3、家长入场后，请听从现场工作人员的指挥，按指定位置就座;(有指示牌、演出过程中，禁止吃零食、大声喧哗，以免影响其他家长观看节目;如无特殊情况，请家长不要随意走动或离园。演出当天幼儿不准进入到大型玩具当中，家长要适当提醒。

4、为了确保幼儿安全，演出结束后，请家长陪同幼儿一起回到所在班级，本班老师将清点人数并为幼儿发放礼物;家长如要接走幼儿，请到本班老师处签字，不得擅自带幼儿离园。

5、请各位家长妥善保管好随身携带的物品，以免丢失。

预祝所有的小朋友们“六一”儿童节快乐!

xx年x月xx日。

幼儿园开学活动安排范文（18篇）篇十

目标：

(1)尝试多种姿势的爬行活动，动作较灵活、协调。

(2)乐于参加体育游戏，培养幼儿坚强、勇敢、不怕寒冷的品质。

分散游戏：脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区。

重点指导。

1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。

2、利用脚踏车玩具，锻炼幼儿的协调能力。

3、通过跳跃区发展幼儿的暴发力。

环境创设。

精神环境：班级中老师之间互相关心，潜移默化的影响幼儿。引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的`事物进行观察，居住的楼房。

物质环境：

1、美工区：老虎折纸的步骤图。

2、建筑区：建筑图片引导幼儿观察欣赏，辅助材料建筑图例，支撑物半圆形、三角形的板，表达建筑特征。

3、图书区：提供有关秋天的书籍和图片。

家长工作。

1、xx月份的主题是《动物世界》，请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的，及动物的种类习性。

2、xx月中班开展10米往返跑的运动项目，加强幼儿冬锻炼的兴趣。

幼儿园开学活动安排范文（18篇）篇十一

六一，是一个充满希望的季节，六月，是歌声飞扬的季节。今天，我们沐浴着和风细雨，即将迎来了柳绿花香的六月。今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂。主持人的解说带给我们进入了欢乐的海洋。

在上午8点30分石峰区启智幼儿园在丁常美园长的致辞中开始了。活动节目内容丰富精彩，足足延续了一个半小时的演出，主持人精彩演出顺利完成。第一节目是由幼小班组拉丁舞《巴拉巴樱之花》拉来了精品舞蹈的帷幕，就连小班的宝贝们《和快乐在一起》也表演的超凡可爱动人。

接下来迎来的是大一班孩子们带着整齐白手套，一首《左手和右手》舞蹈吸引众多家长们的眼球。

大二班《快乐小猪》孩子们可爱的表现让在坐的每位家长赢得了微笑和阵阵掌声。

启智幼儿园郭凤林报道。

活动中的漂亮小主持人王韵涵和帅气小主持人徐灏轩成了舞台上最闪亮的两颗星星。

大一班《荷塘月色》张宸爱、王康旭和大一班小朋友用优美的歌声唱出了夏季碧绿荷塘中的美景。

幼二班小朋友穿着最绚丽的演出服让我们一起加加油!跟着欢快的音乐跳起来吧!

幼一班小朋友们跳出最酷最潮流的街舞《wewellrock》轰动全场。

肖丽娟老师二胡和郭凤林老师古筝合奏为孩子们庆六一。

启智幼儿园幼园全体老师表演《手牵手》感动全场，结束了整个活动演出。

当天的每一个节目都得到了家长们的好评和赞美，这种赞美和好评都离不开石峰区启智幼儿园的全体老师们一个多月的辛勤付出和指导。从活动设计汇场布置、化妆服装设计、班的演出，都体现着幼儿园的文化和老师们的聪明智慧。当然也离不开和我们紧密相连所有家长朋友们的支持，因为有你们支持，我们才有信心和足够的力量举办好本次活动，我们的宗旨是一切为了孩子，孩子是我们的一切。我们共同为孩子们留下一个美好的节日，让健康、快乐、幸福永远留在孩子们的童年记忆里。

幼儿园开学活动安排范文（18篇）篇十二

教学目标：

1练习向上纵跳的动作。

2在跳跳跑跑中感到快乐。

教学准备：把各种水果图片悬挂在适当高度的绳上。

教学过程：

（二）组织托儿进行游戏。

1把摘下来的水果放在篮子中。

2高高兴兴地把篮子抬回家。

（三）我们摘了那么多水果，真累呀，休息会吧！

幼儿园开学活动安排范文（18篇）篇十三

一、活动目的：

为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育;为了增强学校、教师与家长的沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。因此，学校特举办初中部家长开放日。

二、组织领导：

组长：郑倩琼、高爱萍、陈秀文。

成员：彭万发、何栋干、莫玉萍、王海洋、程四顺、赵萌辉、宋璐、

张远红、钱翠芬、鲁燕、刘睦文、唐丽丽、程单刀、廖刚。

四、活动内容：

1、主题班会(如：感恩、理解等等)。

2、亲情运动会(项目体现互动合作的：

四、活动要求：

1、总体要求：家长开放日活动，不仅是让家长们与学生互动，看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质、教育水平的`一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

2、教导处：拟定方案、策划活动的具体安排、组织活动的实施。

3、级组长班主任要做好具体的组织工作、成为本年级本班活动的领队作用。

4、体育老师要按活动方案负责亲子运动会比赛规程，秩序册的拟定，负责亲子运动会的活动进程。

5、初中部教师：按亲子会运动秩序册负责本项目的组织、比赛工作。

五、活动日程安排：(略)。

幼儿园开学活动安排范文（18篇）篇十四

一、本周工作重点：

要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;。

2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;。

3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;。

6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度;。

7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。

二、集体活动。

谈话活动：快乐暑假。

语言活动：我们的新教室。

社会活动：值日生分工。

音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数。

英语活动：复习简单的问候语。

户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)。

汉语拼音：单韵母a。

三、其他工作。

1、环境布置:布置新教室环境。

2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作：(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

幼儿园开学活动安排范文（18篇）篇十五

由教育部、中央电视台联合制作的《开学第一课》于9月1日晚上8点在cctv-1套准时和大家见面了，《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合制作的，是送给全国中小学生的开学礼物，是加强学生思想道德教育的重要契机。我校积极遵照上级文件精神，高度重视此项活动，于今年9月1日―5日有计划有安排地完成了秋季学生开展入学教育活动，取得良好的成效。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下：

一、领导重视，积极宣传。

我校及时召集学校中层领导会议，及时出了《20xx年秋季小学学生入学教育活动方案》，分发到各班主任，并以学校为单位，召开全体教师会议，积极宣传，悬挂横幅，营造氛围。同时，政教主任和各班班主任也把本次观看活动作为一项政治任务来完成，并以此为契机，加强对学生的思想品德教育。

二、内容丰富，形式多样。

我校以思想教育、养成教育、集体主义教育、纪律教育、安全教育为主题，突出以下几个专题：围绕着德育教育、游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。

1、各班按要求认真上好“思想道德第一课”主题班会课，与本班学生共同学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和梁家镇中心小学学生日常行为规范，进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育，增强了学生守规、守纪意识。

2、学校通过在校园内悬挂、张贴知识挂图，利用校园广播播放德育安全知识以增强教育活动的趣味性、参与性。

3、学校利用周五主题班会时间，召开了《开学第一课》主题教育。三至五年级的学生们就自己书写的感悟进行了全班交流，畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情，进一步提升了活动实效。

三、开学典礼，激励人心。

20xx年9月5日上午十时，我校隆重举行了“长征永远在路上”暨20xx―20xx年度第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。

1.在会上张华校长发表了热情洋溢的新学期寄语，激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行总结，高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学，并对全体师生提出了殷切的希望，勉励教师努力工作，鼓励学生持之以恒，更快乐的学习和生活，取得更好的成绩。同时表示尽的可能为师生创造良好的学习环境，号召全体师生在新学期里共同努力，再创佳绩。

2.在会上主持人领着全校学生激昂宣誓。“我骄傲，我是梁家镇小小学生!我上学，我快乐!我爱爸爸妈妈，我也爱老师同学，我更爱我的祖国和学校。我要好好学习，天天向上!”给升入高一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪，树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。

3.教师代表和学生代表发言表明了教师今后努力的方向和学生应有的最起码的要求。

4.在会上写的观后感好的同学有感情的读感想，全体老师和同学认真倾听。

5.部分学生在横幅上签字表志愿。通过此项活动，同学们收获颇大，此活动不仅对学生进行了理想、信念教育和爱国主义教育，还倡导学生勇于追求梦想，并努力实现梦想，爱梦想、爱学习、爱劳动，为实现伟大中国梦而奋斗学习，努力奋斗。

文档为doc格式。

幼儿园开学活动安排范文（18篇）篇十六

要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;。

2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;。

3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;。

6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度;。

7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。

二、集体活动。

谈话活动：快乐暑假。

语言活动：我们的新教室。

社会活动：值日生分工。

音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数。

英语活动：复习简单的问候语。

户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)。

汉语拼音：单韵母a。

三、其他工作。

1、环境布置:布置新教室环境。

2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作：(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

一周总要求：新学期，教师首先稳定幼儿的情绪，使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。

2.25(星期四)。

综合：开学第一天。

目标：

1、感受开学第一天与老师，同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。

2、能参与制定组名的讨论，自由选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。

体育：球门叮当响。

目标：

1、让幼儿滚接大皮球，锻炼手臂力量。

2、让幼儿体验合作的愉快，培养幼儿对体育活动的兴趣。

2.26(星期五)。

综合：搓元宵。

目标：

1、能用湿糯米粉并能团的较圆。

2、能感受元宵节的快乐。

音乐游戏：袋鼠妈妈。

目标：

1、能理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。

2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情，增强保护动物的意识。

附歌词：《袋鼠妈妈》。

袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面装个乖乖，乖乖和妈妈相亲相爱，相亲相爱。

幼儿园开学活动安排范文（18篇）篇十七

一年一度的假期生活即将开始了，为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期，我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

一、方案简介：

此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能，例如：身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等，为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

二、课程安排：

除开设正常的教学活动外，还开设适宜的活动课程，包括：游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

游泳课程：由班级教师带领，到游泳馆，由专业教练进行培训。

科学探索活动：按照xx年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

水墨画创作：由有经验的教师，教授水墨画技能。

汉语拼音学习：聘请有经验的小学语文教师，教授小学汉语拼音课程。

三、时间安排：

游泳课程：每周二次，每次1小时科学探索：每周二次，每次1小时。

水墨画：每周二次，每次1小时汉语拼音：每周二次，每次1小时。

怎么样，您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间：7月1-31日)。

【范例】。

一、班级情况分析。

我班幼儿经过两个星期的暑假班的培养与训练,已经有了初步的常规意识。但全班幼儿大部分是独生子女，不知道谦让，合作，在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到体、智、德、美全面发展。

幼儿园开学活动安排范文（18篇）篇十八

美丽的公园。

迎泽公园。

20xx.4.18早晨9：00出发。

1、感受春天的变化，了解周围环境的变化。

2、体验合作游戏的快乐。

活动准备：幼儿了解春游踏青的准备、接送车5辆。

一、准备活动。

幼儿收拾自己的物品，做好春游踏青准备。

谈话活动，了解春游踏青注意的事项。

二、基本活动。

1、组织幼儿观察春天的主要特征。

引导幼儿说出天气变暖和了，人们的衣着也穿得变少了，草也长出来了，各种各样的花也开了。

2、组织幼儿做游戏。

教师讲解游戏的方法，知道游戏规则。

3、幼儿自由组合进行会餐活动。

三、社会实践活动。

1、乘车到迎泽公园。

2、引导幼儿认识春天的主要特征。

3、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。

4、幼儿自由组合进行活动。

四、延伸活动。

主题绘画“快乐的春游踏青”