优秀作文富有语言的魅力和艺术的想象力，给人以美的享受。接下来，我们将为大家展示一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些写作的启示。
努力与成功的三年级（通用23篇）篇一
人生路上，成功陪伴你前进，与困难作斗争。你的成功也许不是什么比赛，但小时候跨上第一级台阶，也是一次成功啊！我成功次数不多，但是每一件都留在我的心中，鼓励我前进。
三年级时，我在新学校与同学不熟悉，看书，几乎成了我的乐趣。
由于书看多了，作文就写得好了，机遇就从天而降了。在一次作文竞赛中，我的作文被学校评上了，要到镇里去竞赛。我如获重负，紧张地随同几个班一起去到赛场。我紧张地环顾四周。哇！挺多人的。因为我班有三个人，有两名女生，我便默默地等待着。一会儿后，我们走进一间课室，紧张，肃静的气氛降临课室。同学们紧张地接过试卷，我的两耳只听见“唰唰”的阅卷声，我的心专注起来，盯着试题，认真思考着。认真地写下那文章。不知多久后，收卷了，我恢复了笑容。
不久，喜讯又飘到老师耳边：我班的三位同学都获奖了。我简直不敢相信我的耳朵，但始终是真的。那天后，下起了微微细雨，我在心中大叫：“我成功了！”
但接着要上大良竞赛，也是最困难时。此时，我想起了“最困难之时，就是离成功不远之日”我便想：有机会，就努力！
这次成功，永远也不可能被忘记，一直鼓舞我直到永远。
努力与成功的三年级（通用23篇）篇二
“噼里啪啦！噼里啪啦！”在这个嘈杂的世纪广场上，十几颗红色的“光豆豆”映着天上的星星闪烁着。嘿嘿！那是我们在卖东西呢！
今天，一个美满幸福的日子——情人节。我们“卖花小组”在世纪广场上荡来荡去，卖一闪一闪亮晶晶的玫瑰花。
我和邹丽蓉手挽着手，姐妹花似的走着，呵！好运气！刚走了不到半分钟，就看见一对情侣在甜言蜜语。我突然打起了退堂鼓：要是我们打扰了他们怎么办？要是他们不买这花又该怎么办？不去？去？不去？在我的心里矛盾着。这时，王子睿回来了。呀！他们都卖出2朵了！我们一朵都还没卖出去呢！不行！努力！我一定要卖出玫瑰花！
我鼓起勇气，向那对哥哥姐姐走去：“哥哥！打扰了！今天是情人节，买一朵玫瑰花吧！它代表着你对姐姐的.一心一意呢！”哥哥不好意思地笑了笑：“好呀！小妹妹，给我拿一朵吧！我拿了一朵玫瑰花给哥哥，哥哥啊马上抢过花，送给姐姐。呵！他是对姐姐表达他对姐姐的爱意呢！耶！我成功了！
就让这玫瑰花闪烁的灯光带着我美好的心愿一起闪烁吧！玫瑰，你使我快乐；玫瑰，你让我战胜了自己；玫瑰，你——，使我成功！
努力与成功的三年级（通用23篇）篇三
这是我在观看初三师生百日誓师大会后，印象最深刻的一句。回家后，我也一直思索。在一学一闹中，时光悄悄走了两个年头。我，还能再任性一年吗?不!关上房门，心里打着鼓，各种感受跳跃、碰撞、交织在一起，眉峰微簇，鼓声未停。
一本作业，即一次锻炼，一点知识。铺开白卷，利索地握起笔，手中暗暗较劲。笔尖不停地穿梭来回，圆珠滚过白纸，以恰到好处的弧度，划下一道道或粗或细、或浅或深的印迹。一撇一捺的组合，都是经过思考的结晶。“沙沙”的写字声似乎格外细腻，仔细听，那抑扬顿挫的音符，随着指挥的笔杆，连绵不断地倾泻出来，汇成一曲美妙的音乐。那声音，似乎充斥着整个房间。每一次提笔，收笔，都是一场视听盛宴。我享受着努力思考的过程。端正的字迹铺满纸张时，不仅纸张上的内容是充实的，我心里也感到充实。即使是白纸黑字也蓬勃着生机，也是五彩斑斓的世界。此时，我觉得做到了“真正的努力”。
夜幕在不经意间降临，作业也做完了。我长舒一口气，疲累消散，只余下畅快的心情。眉宇舒展了，嘴角也微微上扬。那……我现在能任性了吧?转身便想走，不知为何，又觉得好像缺了什么。我心里小声嘀咕着：“难道不够努力?”“怎么会?已经比平常努力很多了。”一个温柔的声音说道。“不对”，另一个严厉的`声音突然冲出来，“离真正的‘努力’差得远了，这根本不算什么。”“她确实比平常努力了，去看看电视放松放松也是应该的。”两个声音一前一后，各执一词。我累得躺在床上，不知如何抉择。
“你不努力，你的才华配不上你的任性!”又是那个熟悉的声音，它盖过了前二者，霸占了我整个脑海。是啊，任性要有，但也得要才华去支撑。现在任性了，步入社会后，面对残酷的竞争，还能再任性吗?多做一道题，多读一篇好文章，就多一分任性的资本。我拿起课外书，轻轻摊开，久违的书香扑面而来。
夜深了，外面很安静。那句话，说得有点洪亮。
努力与成功的三年级（通用23篇）篇四
每个人都喜欢成功，但成功却不是容易获得的。
有一天，我正在玩手机，爸爸说：“不要天天玩手机，你应该去锻炼锻炼身体。”我想了想，也有道理，于是就拿了根跳绳，准备去外面跳绳子玩。我拿着绳子的两端，轻轻一跳，“哎呀！”我被绳子绊倒了，“好痛呀！”我爬起来，继续尝试跳绳子，结果还是被绳子绊倒了，我沮丧地回家了。
到了家，我对妈妈说：“妈妈，为什么我跳绳子的时候总是被绊倒啊！”妈妈意味深长地对我说：“做事情都得讲究方法，这样才能取得好成绩。跳绳子也一样，你要掌握方法多加练习才行。”
从那以后，每天放学回家，我先把作业做完，然后就到楼下跳绳子，一直跳到吃晚饭才回家。这样坚持了一个月，已经摸索到方法了。有一天妈妈对我说：“今天我和你一起下去跳绳子吧。”我兴奋地说：“好呀，好呀！”于是，我和妈妈一起练习跳绳子，我累了跳不动了，妈妈就鼓励我坚持下去。渐渐地我跳得更好了，心里非常开心。
这一天，我和妈妈来一场跳绳比赛，爸爸当裁判。我使出了九牛二虎之力，终于超过了妈妈，我兴奋极了。
星期一，校长在红旗下宣布：“下个星期学校举行一场跳绳比赛。”我听了又开心又紧张。回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说不用紧张，放轻松才能发挥出好水平。终于到了比赛那天，我记住妈妈的话，非常淡定从容，以最好的状态跳绳，最终一分钟跳了128个，没想到得了第一名。
世上无难事，只怕有心人。只要你努力，成功就属于你。
努力与成功的三年级（通用23篇）篇五
在当小记者的几年时间里，我收获了很多，学到了很多!
第一次背上背包，拿上纸笔和老师一起去雪野的时候，心中的激动无以言表。几年来，我随着小记者采访团去过很多地方，最重要的是通过这几年的锻炼，我明白了提出、发现一个问题远比解决一个问题更重要的道理，也养成了善于观察、善于提出问题的好习惯。
或许是受这个原因的影响，我非常喜欢观察生活，思考生活中的问题，并勇于通过自己的努力影响周围的人。
同学们使用一次性筷子、餐盒的.现象极其严重，我就和其他的小记者经过认真调查，向校方提出了这个问题。当学校贴出：“禁止使用一次性筷子”的告示牌时，我知道，我成功了。
可能因为这几年锻炼的缘故，我现在越来越想成为一名记者。
鲁中晨刊，是你，让我离梦想更近了一步，我会为梦想而努力。
新学期开始了，我不再是那个小小的孩子，而是一个在学校里的，中年级学生了。
新学期，每个人都有新的打算，我也有新的打算，你们想知道是什么吗?就请往下看吧。
1、上课认真听讲。2、认真完成作业。3、勤学好问。4、考试前认真复习，5、考试中认真检查。简单来说就是一个小歌谣：上课认真听讲，家庭作业认真完成，考试前认真复习，考试中认真检查，想要考个好成绩，就按上面做。
在这里祝同学们：在期末考试中考个好成绩，加油啊。
雄鹰，在经历过生死搏斗之后成为天空中的主宰;人，在经过千辛万苦的努力之后，才能成功。
——题记。
如果，你很聪明，却不努力，那就是笨，如果，你不聪明，却很努力，那就是聪明。
有人说过：“再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚，也无法到达。”
谁说不是如此呢?
在学习中，你明明与升学相隔咫尺，你却因不肯努力而与他交叉相过。而另一个人，看起来与升学似乎是两条平行线，他却因为努力而相交。
很久很久以前，兔子是跑得最快的动物，而乌龟是跑得最慢的动物。乌龟很不服气，就找来兔子，约定第二天上午比赛。
终于到了只听见一声“开始”兔子和乌龟就跑了起来，不一会儿，兔子就把乌龟甩在了后面，兔子想：乌龟跑得这么慢，我看它永远也跑不过我，还是先睡一觉吧!兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大觉。乌龟还在不停地跑着，它跑了好长时间，终于跑到了终点。兔子醒来了，看见乌龟到终点了，生气地走了。
这个故事告诉我们：世上无难事，只要肯登攀。
“参加三年级组100米比赛的运动员请到点名处点名”，喇叭里发出了叫声，我的心跳就加快了。由于是第一次，当裁判员老师叫到我的号码是我还没反映，呆呆地站在那儿。后来屈老师指点我：“付为伟，叫你呢，还不快去?”
我终于站在跑道线上，心跳得更厉害，脸都红了起来。老师看见了，安慰我说：“别紧张，相信自己是最棒的!”我听了点点头。
“各就位……预备……砰”的一声，我立刻拔腿就跑。眼看别人就要追上了，“付为伟加油!付为伟加油!”我奋力向前冲，得了小组第一名。班上的同学和老师为我祝贺，为我高兴!
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我会永远记住这句话的，我会继续努力的，争取在决赛中取得更好的成绩，为班级争光!
语言平淡，详略不当。
努力与成功的三年级（通用23篇）篇六
今天，我非常开心，因为，爸爸和我打篮球时，我战胜了爸爸。
下午，爸爸要带我到体育公园打篮球，听到这个消息我立即抱起篮球，就让爸爸带我去。这时，我别提有多开心啦！到了篮球场，我看见别人都在开心的打着篮球，于是我也拿出篮球打了起来。我抱着篮球来到一个篮球架旁，双手向上一抛，眼看着篮球进去了，可是，马上又弹了回来。这时我遇到了困难，心想：原来打球这样难啊，看来我打不进去了，还是放弃吧！但是，当我拍着篮球往回走时，看到那些大哥哥一直坚持投篮，我便鼓起勇气继续打。原来，我发现那些大哥哥也跟我一样，不过，他们却没有放弃，而是拿着篮球继续打，还成功了呢！
于是，我就找投不进去的原因，经过多次尝试，当再一次投时，终于知道了原因所在，原来，我太矮了，根本投不进去。怎么办呢？我想啊，想啊，终于想到了一个好办法，我抱起球，跳着把它向篮球框投去，耶！我投进去了！爸爸听到后，走到我身边，问明情况后，也竖起大拇指，还说：“你真行！”
后来，我还邀请爸爸和我一起打，没有想到的是，我居然打赢了爸爸。打了很久，快要到吃饭的时间了，我看到了人们都快准备回家了，我也和爸爸高兴地往家走。
路上，回想起自己刚才放弃后、又鼓励自己、战胜困难、终于成功以及爸爸鼓励的画面，我不由地笑了。
我今天非常开心，不仅战胜了困难，还得到了全家人的赞扬呢！
努力与成功的三年级（通用23篇）篇七
今天，我特别高兴！
因为爸爸送了我一本书《瓯淙》，亲切地对我说：“这上面有你的作文哩！”我迫不及待地翻开书，“呀！”我兴奋地叫了起来，一阵风似的跑到教室里，大声喊道：“我的作文发表了！”班上的同学好奇地围过来说：“在哪里？”“在哪里？”我一看就知道他们很想看看这本书。
于是，我马上打开书，翻到我的那篇作文《一次失败的实验》。他们露出了羡慕的神情，王佳怡说：“班长好厉害。”吴政远说：“你是怎么做到的？”朱信源无话可说。
放学后，我兴奋地对吴宏展说：“你看，这上面有我的大名！”吴宏展说：“哪里？”我也给他看了，他说：“你真能干，我要向你学习！”
以后，我要更加努力，更上一层楼。
努力与成功的三年级（通用23篇）篇八
看了这个题目，你可能会问：“你到底是什么成功了，这么兴高采列，手舞足蹈？”先给你卖个关子，等会再告诉你，那次成功时的喜悦，人类词汇中已没有什么词语可以概括。
为什么我热血沸腾？因为我成功了呀！好了，我已经告诉你原因了，那就请你看看我煮饭的来龙去脉。
今天是个星期天，爸爸妈妈回老家探亲去了。把我留下来孤苦零丁的，还叫我自己解决吃饭的问题，我死活不答应，死缠着爸爸带我回老家，爸爸斩钉截铁地说：“你自己煮饭吧，我和你妈妈要回去了！”话音刚落，便关上门走了。
我半天都没回过神来，像一只斗败的公鸡垂头丧气，无精打采的。我垂头丧气地想：算了，煮就煮吧，反正可不能亏待了我的肚子。
这样一想，一下了便来了兴致。我兴致勃勃地来到厨房。小心翼翼地打开米缸的盖子。用瓢舀出一瓢的米，我正要往锅里倒的时候，我愣住了。因为该放多少米呢？一瓢吧怕不够，两瓢吧又怕太多了。我犹豫不决，这时我灵机一动，想出一个一举两得的办法：取中数一瓢半。
把米倒进锅里后，我三步并作两步来到水池旁。却不料，一不小心摔了个狗啃泥，米也撒得“尸横遍野”。我小心地爬了起来，小心使得万年船，还真是这么回事，来到米缸前又舀了一次米。
这次有了前车之鉴，我小心翼翼的来到水池旁，装了些水——洗米。锅里的水立刻变得浑浊起来，乳白乳白的。我捡起一些变质的米粒，然后把水倒掉再换上清水。
接着我把锅放入电饭煲，按下开关，二十分钟后，饭熟了。
望着香喷的米饭，我终于体会到“世上无难事，只怕有心人。”这句话的含义了。
努力与成功的三年级（通用23篇）篇九
最近，我们班迎来了梦想舞台。
刚听到这一消息的全班，立刻变得热火朝天，都在为要表演什么而“头疼”。这时的我胸有成竹，早已想好要表演什么似的，其实，我也在为此而“头疼”，不过我很快就想到了办法，那就是：朗诵诗文。
在去年的一个班会上，老师给我们开了一次联欢会。我和另外三个同学朗诵了一首《再别康桥》，这次我同样想朗诵这首优美的诗文，可我的另三个同学不同意了，他们一会儿说太单调啦，一会又说不想啦，就这样，我这个想法就草率的被否认了。我忙去问别的表演小组需不需要我的帮助，可结果出乎意料，他们都说：节目都想好了，人员也超载了，真不好意思啊。
最后还是老师帮我解决了这个难题，事情的经过是这样的，老师看了看报名的节目太少了点，就临时决定让合唱团的人唱一首歌，虽然我不是合唱团的，但老师也把我拉了进去。
回家后，我把事情完完整整地讲给妈妈听，妈妈带着微笑听完了整个事情的.经过，提了个建议给我：“如果你不想参加合唱，那你可以跳舞呀！”听完妈妈的建议，我和我的同学们很快就商量好了，妈妈们还帮我们请了一位舞蹈老师，来教我们。
很快，其他的节目都已通过了老师的检查，就只剩下我们的节目了，如果你觉得我们会紧张，那就大错特错了。这时的我们都充满自信，我们顺利地把整个舞蹈的过程跳给老师看，老师对我们大加赞赏，这更让我们自信满满。
令我们全班期待已久的梦想舞台开始了，我们所准备的一个又一个节目都获得了很响亮的掌声，那一刻，全班高兴到极点。我们大家好像瞬间理解了一个道理：只要你努力寻找，就一定会有成功的时候！
努力与成功的三年级（通用23篇）篇十
今天，走在路上，我偶然看见一个小孩，他正在玩着一个小玩具，他的父母亲正在整理一天以来所收到的废品，可见，这一家的家境不算富裕，但一家人其乐无穷，我不知道为何，心里突然升起一股酸楚感。
我继续往前走，又看见一个小男孩，他背着一件乐器，一看就像是去学特长班的，他后面跟着两位家长，两位家长一看就是有学问的，举止谈吐文雅，他们一边走一边给孩子布置晚上的学习任务，孩子背着这件乐器，这风中摇摇摆摆，我心里心里升上的那一股酸楚感更强烈，。
我不知道在童年是被别人督促着学习好，还是自由自在的玩儿，享受童年带给你的童真、童趣、与童乐。
大家很清楚，一个人童年欢欢乐乐的度过了，到青年、中年、老年会变成什么样子。早起的鸟儿捉虫多，这句谚语我们已经耳熟能详了，但我不知道被动着学,到最后会成为什么样。
很显然，以上两种方式都是极端的，如果把书比喻成人，我认为一棵大树，要想志存高远，就要吃得了别人吃不了的苦，干得了别人干不了的活，做的了别人做不了的事，许得了别人许诺不了的承诺，才能成为一棵真正的参天大树、绿色战士。
中国的教育不只是要靠教师的改革，更要靠学生的觉醒，只有学生真正想学，爱学，中国的教育及社会才能做出巨大的发展，更多的诺奖获得者才能出现在这片神秘的东方大地之上。
只有走适合自己并正确的路，人生才能绽放出最大的光彩。
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努力与成功的三年级（通用23篇）篇十一
“姐，教我游泳！”我又央求姐姐教我游泳了，但姐姐懒得理我。其实，姐姐不理我，是可以理解的，因为我每年到外婆这里来，姐姐都会主动教我游泳，可悲哀的是学了这么些年我居然还是没学会。
“姐姐，你要是不教我游泳，那我就……”我灵机一动，一脸坏笑地说，“就把你暑假作业抄答案的事告诉舅舅喽！”我的头有节奏的上下点着，一副得瑟的样子。姐姐明显变了脸色，气呼呼地向我冲过来，极其准确地一把揪住我的耳朵，还狠狠地赏了我一个白眼：“姐今天心情好，就……姑且同意了！”哈哈哈，目的达到。
“好，活动完毕！”我纵身一跃，跳进了水中，清凉的河水，从指隙间流过，接着滋润着我的每一寸肌肤，最后沁入我温热的心脾。“走，去深水区！”姐姐一下水，就拍了拍沉醉在清凉湖水中的我，然后将我带到了水没过胸口的水域。
姐姐让我身体放松，随后她托着我的腰，让我整个人浮在了水面上，姐姐一本正经地对我说：“我一放手，你就向前游动起来，知道吗？”“知道！”我咬了咬牙，点了点头。可事与愿违的是，当姐姐放手之后，我不但没能游起来，而且还呛了一口水，气得姐姐大声叫嚷：“你……你怎么这么傻呀？你不能只动手呀，你脚也要动呀，手脚要配合呀！”
我又试了一次，可是我手和脚刚划了几下，就又沉了下去。当时，我有些泄气，因为这一次是我主动强拉着姐姐要学的，可不能让姐姐笑话我。于是，我暗暗下定决心：一定要学好，一定要学好。
n次尝试n次失败之后，姐姐面无表情地说：“你是怕水吗？游泳的时候干嘛把头抬那么高？”我还没明白过来什么意思，姐姐就刹那间把我的两条腿拉了起来，我措不及防，整个头都栽到水里去了。被狠狠地呛了好几口水的我再一次站起身子的时候，我忍不住哇哇大哭起来。舅妈听到后，赶忙淌到我的身边，一边安慰我，一边问是怎么回事。“好好教妹妹！教不会，拿你是问！”舅妈恼怒极了，给姐姐下了一道死命令。
这次之后，姐姐教得越来越仔细，我呢，学得越来越认真。我牢牢地记着姐姐的方法，并努力地尝试着：把头露出半个水面，尽量与身体平行，然后，手脚一齐用力……渐渐的，我开始感觉到了协调和舒爽。
“这次游得不错！很棒！”一次又一次的失败，没有让我灰心，终于，我突然间掌握了游泳的诀窍，我成功地往前游动了1米！“哈哈哈！终于成功了！我会游泳了！”我兴奋的大叫起来。
这一次成功让我有些出乎意料，学了这么多年都没成功，竟在这一次成功了，想来那么多水也是没有白喝的，我终于懂得了什么是“苦尽甘来”！
努力与成功的三年级（通用23篇）篇十二
双修日，我和哥哥、朋友一起在尚景华园玩，我们在那玩游戏，我们在玩警察抓小偷，我和哥哥当小偷，我的朋友们当警察，我和哥哥在商量计划，哥哥跟我说：我从后面走到后面的小路然后我冲过去拍树，你负责在前面分散他的注意力等到所有人都去别的地方找你，然后我就去拍树，这样的话我们就能成功的拍到树。
我和哥哥商量完计划，我的朋友们也商量完了计划，那时我和哥哥看透了他们的计划，他们想看着一些侧边的道路不让我们拍树，我跟哥哥说：这是一个非常好的机会于是我们就按照计划进行。
那是我到前方把他们带到别的地方去，就在这个时候，哥哥冲了上去，一拍树我们就赢了，他们还不知道我们用的是调虎离山计，原本我以为我会输，没想到用哥哥的计划既然成功了。
游戏结束了，我们就踢足球，我当前锋，哥哥当守门员，我的一个朋友当后卫，一开始对方有两个人冲过来，一个在前，一个在后，我叫后卫盯紧那个人，然后我去抢球，我抢到了球，然后我去射门，就赢了，我尝到了成功的滋味。
努力与成功的三年级（通用23篇）篇十三
每个人都有自己成功的故事，或大或小，它们给我们的喜悦和快乐都是一样的.。但成功前的艰辛，只有自己才能知道。
我就有这样一次经历，那是做一个科学实验。这个实验的要求是：把一张卫生纸塞到玻璃杯的底部，再把玻璃杯倒过来，径直扣入装满水的盆子中，然后径直把杯子拔出来，看看卫生纸是否会湿了。
我接了一盆水，找了一个玻璃杯，又拿了一些卫生纸。
首先，我把一张卫生纸，塞到杯子底部，再不慌不忙的把杯子扣入水中，然后，我又慢慢地把杯子拔出来，呀！杯子进水了！第一次实验，就以失败告终。我皱起了眉头，左思右想这是为什么呢？不行，再做一次。
我又把一张卫生纸，紧紧的塞到了杯子底部，只听“啪”的一声，我把杯子重重地扣了下去，又使劲地拔了出来。可是，我发现，纸还是湿了。唉！又失败了，太令我失望了。
前两次的失败，使我早已没有了信心。“难道是我年龄太小吗？可是，为什么别的同学都成功了呢？一定是我哪个地方的操作有问题。哦，对了！可能是我用力太猛，速度太慢吧！只要轻一点儿，快一点儿一定能成功！”
我下定决心，准备做第三次。我再次拿起玻璃杯，又拿起卫生纸，把卫生纸紧紧的塞到了玻璃杯的底部，再把玻璃杯迅速扣入装水的盆子中，然后，把玻璃杯迅速拔出。我把卫生纸掏出来一看，纸没有湿！“哦！太棒了！我成功了！”我说。我高兴的跳来跳去。
通过这次实验，使我体会到了，只要有耐心什么事都能够成功，这时，让我想起了爱迪生的一句名言：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水！”
努力与成功的三年级（通用23篇）篇十四
每当我坐在电脑前，按着灵活的鼠标，我都会想起这电脑，是经过了九九八十一“难”才把它捧回家来的。
那时三年级时的事了。我见同学们都在说关于电脑的东西，“西山网是什么网址啊?”、“你打字速度有多快啊?“……我听着听着，不觉也想有一台电脑。
放学喽!我急急忙忙地飞奔回家，连书包也没来得及放下，就问妈妈：“妈妈，我想要一台电脑。我班的同学都有了。就只有我没有。”妈妈犹豫了一会儿，说：“人家说买了电脑，成绩就会直线下降。除非你这次单元考试，能在全班前十名吧!”我爽快地应到：“好!”
我开始认真地听课，做作业细心了。但是，我的考试成绩很糟糕。我对妈妈的解释是时间太短了，不能那么快提高。妈妈以为我只是找个托词下台，便随意地“下次看你怎么样。”
第二次考试我还是失败了，我沮丧之极。但经不起电脑的诱惑，我决定再试一次。妈妈漫不经心地说：“你期末考个全级前十名吧我就马上买给你。”全级前十名?有可能吗?我全班前十名都考不到，还叫我考全级前十名，看来是没有希望的了。
一天，我在书中看到一句话：再试一次，你就有可能到达成功的彼岸。是啊，为什么不考一次呢?始终都要考的，为什么不考好一点呢?我决定再试一次。
我天天勤加复习，看多一点课外书，上课不用说，当然是比以前更加认真了。我决心考好这次试，堂堂正正地把电脑捧回来。
考试的时间到了。一发下卷，我看了一遍试卷，不难，我便更加认真做了，“浅水淹死牛”嘛。语、数、英三科都考得很顺利，成绩应该不错。
发卷的那天到了。我心里像有只小兔子，在蹦蹦跳。老师开始读获奖的名单：“这次有三位同学获得了全级前十名。有李少坤、冯洁琳和——陈羽章!”一阵热烈的掌声响遍了教室。我兴奋到了极点，全身热烘烘的，像是在火炉里似的。我大喊：“我成功了!”这声大叫，几乎传遍了整间学校。
当我捧着我的电脑时，心里有说不出的快感，心里回荡着一句话：我成功了!
努力与成功的三年级（通用23篇）篇十五
我和爸爸在同学们的掌声中上台了。“有个小孩叫小霞，七岁开始学文化，有一天学了三个字，这三个字呀就是你、我、她！”台下的小观众也开始了他们的“精彩表演”：有的一手摸着自己的肚子，一手捂着嘴，想止住那“咯咯”的笑声，可是笑声从他的掌缝中偷偷钻出来；有的正要捂嘴时，却已经笑出来了，旁边的看到了，也笑了。
你是不是有些疑惑不解呢？让我一五一十地把事情经过告诉你吧！
学校举办了一年一度的艺术节，邀请了十几个家庭才艺大赛选出来的表演家庭，其中一个就是我和老爸。我和老爸被班主任推荐去参加家庭才艺大赛后获得了二等奖，就选中参加艺术节展示。我们父女俩倒挺有信心的，艺术节前天，辛辛苦苦的排练了一次，爸爸还熬夜上网去查快板怎么用呢！到了艺术节那天早上，我们一家四口早早就起床了。妈妈帮我美美地梳妆打扮了一番。我们吃过早餐，就立即赶往学校参加艺术节。过了一会儿，艺术节开始了！我和爸爸看完前面的节目，无不啧啧称奇。准备轮到我和老爸表演了，我俩一起喊“321，加油！”接下来便出现了开头的那一幕。
表演完了，我真想对自己说：“我成功了！”
努力与成功的三年级（通用23篇）篇十六
4、圆头的剪刀、画笔和便利贴，圆头剪刀、画笔，上美术课时时常需要，便利贴用于贴在家里学习书桌上需要及时完成和处理的事项。
5、记作业的本子一定要买，科目多各科都有作业，一定要记在本子上。
6、蓝笔—虽然说了平常习惯用黑笔比较好。但是蓝笔也是很有用的。记笔记，改错题的时候最好要用不同颜色笔，复习的时候比较轻松。
7、红笔—红笔是必须。一般用来批改作业，划重中之重点。
8、活动铅笔—推荐用好一点的。能用很长时间。不要笔尖是塑料的那种。
9、2b铅笔—考试专用，涂答题卡。一定要备一支，记得要买正版的，有同学考试时候就因为买了盗版的。
努力与成功的三年级（通用23篇）篇十七
我们每天都在尝试着什么?有成功，也有失败，常言说的好:失败乃成功之母，只要坚持不懈地努力就一定能达到目的。
那一次，我一个人在家，好没意思，我打开电视机看有没有动画片，忽然，看见电视上正在播放“巧巧手”手工节目。我一看很有趣，于是变产生了一个想法：做一个购物袋这样妈妈以后去购物就方便了。说干就干，我找来卡纸、剪刀、彩色笔和双面胶几样东西。首先，要把卡纸折成袋子状，然后把一侧和底部的卡纸取一点对折再用双面胶固定住，大致的样子就出来了。这时我心里很高兴，装点东西试试吧，谁知东西撑破底部掉在地上。虽然有点失望，但我并不灰心，重来，这回我把底部粘得结结实实。接着该做拎手了，我把袋子入口处两侧各穿两个洞又找来两根鞋带，我轻轻地把鞋带往孔里穿，但是，一不小心鞋带掉在地上，嗨!太着急了。捡起鞋带又往里穿，功夫不负有心人，我终于成功了!然后在绳子的两端各系一个结，又在购物带上画上一个美丽的图案，一个精美地购物袋终于诞生了。
通过这件事，使我尝到了成功的喜悦。
努力与成功的三年级（通用23篇）篇十八
俗话说的好，天上没有掉馅饼的。我的性格比较外向、好动，不能静下心来做事，特别是写字。每次做作业，我总是急匆匆的写完了事。结果上学期我的'各科作业加在一起不到三个“超”。那还是老师为了鼓励我勉强给我的。每当想起这事，我就惭愧。难道我就不能写好了吗?不行!我一定能成功!于是，我暗暗给自己加油。
说干就干。我给自己做一个计划。并且，一式两份。一份交给父母，由他们监督我，一份贴在桌子上，是要时时提醒自己。
计划的第一条是认真完成各科作业。没有想到计划执行的头一天就差一点破产了。事情是这样的：老师布置我默写古诗两首。我到家后，饿的难受，就嚷着要吃饭。妈妈说：“抓紧做作业，做好作业就可以吃饭了。”按照惯例，几乎每天下午放学都是这样。做完作业吃饭，吃完晚饭看我喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》。当我默写好古诗两首，吃完晚饭，妈妈要检查我的作业时，我如梦方醒：“大事不好，老毛病又犯了!”写的太潦草了。怎么办?是重新做，还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》?此时，仿佛喜羊羊在向我招手。我问妈妈。妈妈笑而不答。爸爸还在一旁起哄：“说话的巨人行动的矮子。”顿时，我的脸红到颈部。写!重新写!不能叫爸爸看扁了。于是，我转身来到书桌前，埋头一笔一划的重新默写古诗。妈妈看了我的作业后，高兴地直点头。爸爸说：“战胜自我，你就成功了一半。”然后，爸爸又和我一起评析了我写的字。比如：“量”这个字中间的横太短了。应该长一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的竖要正直，否则，这个字就不平衡了。此时，已经八点了。我虽然没有能看到《喜羊羊与灰太狼》，但是我的心情依然很爽，没有失落，反而有收获，这更加让我明白：一分耕耘一分收获。
学贵有恒，坚持就是胜利。我不论是做语文、数学、英语的课堂作业，还是各科的课外作业。我总是认认真真、一笔一划的完成。特别是写字课，我总是仔细的听老师的写字指导。比如：“迈”、“起”、“超”这三个字，他们的长捺一定要长，能托住上面的部分，同时“迈”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就这样，每一次的《习字册》的作业，我总是能够仔细的观察字的间架结构及每一个笔画的位置，精心的临摹，关键是注意比较，只有比较才能知道自己的距离，哪点需要改进。
“功夫不负有心人。”我的语文作业、数学作业、英语作业在这一学期共计得到九十五个“超”。并且，在国家书法等级考试中，我获得了国家级五级。班主任在班级里表扬了我。我在心里欢呼：我成功了!
努力与成功的三年级（通用23篇）篇十九
知道这所学校的分数线高出其他普通学校几分，可毕竟不是重点的啊，与重点高中当然是不能比的。
也许是平时的贪玩，比双胞胎妹妹的分少了很多，她顺利的`进了重点，可是我并不快乐，她们现在在军训，我去看看她，看到了操场上站满了穿着迷彩服，和我年龄相仿的学生们，我有种想哭的欲望，我知道，他们每个人的分都比我多，我嫉妒，我羡慕，我难过，更多个是自责。
这也许是自我安慰吧？不过，开学我会努力的，也会domybest。
这次中考的失败很大部分取决于我的数学太差，差的无法想象，妹妹考了，而我只考了，失败啊！英语还好，可惜还是没她好，她考了，我呢，考了，还是失败啊。语文，我是不能和她比，语文是她的强项啊，她考了，其余的四门，我只比她少分。
所以，我要努力学好数学，争取敢超她。
努力与成功的三年级（通用23篇）篇二十
今天，我们玩了一个游戏：顶西红柿。
第一个上场的是刘涵。只见他顶着西红柿，一脸严肃的表情。我心想：刘涵是健美操运动员，那么一本正经，肯定会成功的。舒老师说了声：“开始！”刘涵就开始走了。他头一动不动的，开始慢慢向前走。他走了一步，同学们故意吵一下，想让他忍不住放松下来，可是他竟然不受干扰。到了第三回合，他头上的西红柿动了一下，好像有点“坐立不安”了。他连忙站住，屏住气一动不动，等西红柿不动了又开始走。呼，真是虚惊一场。过了一会儿，刘涵顺利地走到了终点。我们都站起来鼓掌。
我第二个自告奋勇地上场。我放好了西红柿，开始走了。我手贴着身子，像一个小木偶。我慢慢向前走，不敢动一下。一步，两步，我走得稳稳的。头上的西红柿也稳稳地坐在那里。我心里不住地念着：“西红柿，你千万不要掉下来呀！”我顺利地走完第二回合，到第三回合的时候，大家又故伎重演，都说我“圆头爸爸”。我心想：你们让我笑，我就不上当。过了一会儿，紧张的战斗终于结束了，我顺利到达终点。“我成功了！”我自豪地回到了座位。……我们就这样一个接一个地轮下去，直到没人举手了。结果，只有我和刘涵成功。
经过这个游戏，我明白了：做事不能急躁，一急躁就会马虎，一马虎就会失败。
努力与成功的三年级（通用23篇）篇二十一
成功，难；失败，简单。而我就败在了背书上。
哼，钟老师干什么呀，不要背的课文也要背。说背课文还真背课文。下课了我正兴高采烈地去找张力文玩，可从天而降的灾难来了。只听向卓瑶大叫一声：“王钰凌，背书，快上课了。”向卓瑶呀向卓瑶，你怎么这时叫我背书呀！不知道我正忙着吗？唉！没办法，组长的话不听不行！我从书包拿出语文书，像只老乌龟似的走向她的座位。我开背了：“我觉得丝瓜简直太神奇了，仿佛能思考问题，而且还有行动。它？”糟了，背不了了。向卓瑶又大叫一声：“彭思嘉，背书。”又向我挥挥手，示意我赶快背。彭思嘉来了：“我觉得丝瓜简？”“错，我觉得这丝瓜简直太神奇了。”她毫不留情地打断了彭思嘉。哇！背书组长可真威风呀！
唉，又到我了。我看了看书，吞吞吐吐地背了下去：“我觉得这丝瓜简直太神奇了，仿佛它能考虑问题，而且还有行动。”刚才背的是思考问题？我继续背：
“它能让处？”向卓瑶摇头晃脑，活像一只小兔子。哦。“它能让无法承担重量的大瓜停止生长，能让？”“它能给。”向卓瑶像训练小蚂蚁一样指出我的错误。“它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方，能？”向卓瑶瞪大眼睛。我又背错了，唉！“它能让，让悬垂的瓜平生躺下，我左考虑右考虑，越考虑越糊涂。”信号中断。向卓瑶挥挥手，摇摇手。我懂了：“我无法同丝瓜对话这是一个沉默的奇迹。”哇，终于背完了！
哇，再也不用死记硬背了！我成功了！我终于背完了！
努力与成功的三年级（通用23篇）篇二十二
“耶!我成功了，我成功了!”教室里是怎么回事呀?你快跟我来看看吧!
康老师的怪招可真多，今天她又为难了我们一把，让我们用一张纸把一本厚厚的书托起来，而且还不能在借助外力的情况下托起来。大家一听都面面相觑，我想这怎么办呀?简直是天方夜谭。
正当同学们托腮沉思的时候，刚才还是双眉紧锁的唐元明，突然灵机一动说：“要不就把书放在水里。”他出的真是一个馊主意。后来我们又想出了把地球的引力变没有和用气功。老师说：“你们出的都是馊主意。”然后，老师又发给我们一张纸和一本书，让同桌两个合作，看看谁能用纸把书托起来。教室里热闹起来，同学们各自想着办法。正当同学们都想不出办法的时候，最小的我想出一个很好的办法来。我用纸卷成筒，把筒立起来，在把书放在上面，书就被纸托起来了。我非常高兴，因为我是第一个想出办法的人。剩下的同学有的`用头顶，有的用嘴顶，还有的用手托，都不符合老师的要求。
大家通过我的提示，都跃跃欲试。他们有的把纸叠成带波纹的，在上面放了三本书、两个铅笔盒都没事。那些四年级的大哥哥刚学了三角形很坚固的原理，他们把纸叠成三角形的，它真坚固，竟然能经得住两本书和一个凳子的压力。看来是三角形最坚固，以后我要是当了建筑师就建三角形的房子，让房子不怕地震。
在我们没有办法的时候，只要换一种方法思考，就会“柳暗花明又一村”。
努力与成功的三年级（通用23篇）篇二十三
情绪调节：
1、调节身心节律。
复学在即，同学们一定要按照学校的作息规律调整日常作息。即便网课时间和学校差不多，但学习强度还是比学校低，相对宽松。身心是一体的，所以，充分调动自己的身心资源，有利于尽快适应开学后的高强度学习。
2、认知调整，重新评估。
首先，梳理居家学习的状况，总结已经完成的学习任务清单，学习中模糊的知识点，落下的部分等都做到心中有数。网课期间无论和你预想的有多大差距，都不必灰心丧气，经历了这么多变化的你也一定懂得，未来永远是未知的，不到最后结果都是未知数，相信自己还有机会。开学后如何做才最切合实际，面对未来才是最重要的。
其次，针对自己的现状，列好切实可行的计划。
最后，把大目标分解成小目标，落实到每一天。
3、情绪调整，缓解压力。
一个人如果情绪过于低落，就会影响自己的生活，小学生也会出现情绪低落的时候，对学习没有任何的期望，对自己今后的生活有没有一个规划。小学生的情绪如果不及时的进行调节，将会对他的今后的`生活产生一定的影响。第一可以直接通过心理换位法，能够有一定的克制情绪的表现。第二心理换位法的方法，能够有效的去克制住自己的情绪，主要是站在对方的角度上去思考问题，与他人互换角色和位置，俗话说得好，将心比心，通过心理换位方式，能够让自己转换角色，让自己变成他人，能够体会到他人的情绪和思想，这样对于防止不良情绪的产生，或者是出现消极的情绪都会有一定的好处。