一篇优秀作文，既需要思维的敏捷，又需要语言的准确，更需要情感的表达。以下是一些优秀作文范文，这些作文在思想和表达上都有着独到的见解和亮点，希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。
我爱泉州初中（汇总13篇）篇一
冬天的一个中午，我在院子里玩的时候，发现天阴了，正刮着西北风。我心想，要下雪了。
过了一会儿，真的下雪了，小雪花像白杨和柳絮一样来到了人间。
白色的雪花，像云一样白，像烟一样轻，多么可爱晶莹的雪花落在我的手上，凉凉的，软软的。脖子上有几片小雪花，清凉得让人一下子心旷神怡。许多小雪花落在我的衣服上，我伸出手去捡。啊！晶莹如碎玉。我试图留住它们，但转眼间它们就消失了，变成了我衣服上的湿斑。
渐渐地，雪越来越大，巨大的雪花从天而降。雪花姐妹增多了，什么都看不到了，挤来挤去，肩并肩，手拉着手，像赶集一样狂奔。过了一会儿，下起了一场大雪，像棉花，更像鹅毛，一个接一个，一群姐妹在嬉笑打闹，像是在和某人玩捉迷藏。当你不小心的时候，它会遮住你的眼睛。当你试图擦掉这顽皮的雪花时，她神秘地消失了，变成了一滴看不见的小水滴.
雪停了，房子、树和山都被雪覆盖了。雪有五厘米厚，踩上去很软，还“挤，挤”。回头一看，雪地上留下了一串脚印。
孩子们在雪地里堆雪人，玩得很开心！一阵笑声和哄笑，把冬天的寒冷驱赶得无影无踪。
厚厚的积雪给田野带来了希望，也给我们的孩子增添了欢乐。
比起雪，我更喜欢冬天。
我爱泉州初中（汇总13篇）篇二
回到海南了，春的气息还没感受到，夏天就好像已经在身边了呢。
我喜欢夏天，像喜欢一个顽皮的孩子。他是新鲜，快活的，但有时候哭起来，却也是壮烈的，就像夏天的雨一般。
所以说，夏天真是一个性格鲜明，有些暴躁的孩子。比起其他季节，夏天是比较大气豪爽的，不像冬一样默默无声，不像春那样娇媚，也不像秋那般萧瑟。夏总是像个东北汉子，从不给你好脸色看，要热的你半死，要急起来就泼你一大盆雨。
但是，我就是爱夏天，爱那片绿得让人睁不开眼睛的绿，爱那片浓到人心里的蓝，爱那磅礴的大雨，洗刷了世界上所有的尘埃。每年，特别是严冬，我都期盼着夏天的到来，如果我是雪莱，我一定会哼出“冬天来了，夏天还会远吗？”这样的诗句。
夏天也是青春的代名词，它是充满阳光和希望的季节。夏天里处处都可以看到年轻人的身影，不管是在烈日炎炎的篮球场扣篮，还是在广阔人多的广场滑板……看到他们汗流浃背的身影，张扬的服饰，我总是情不自禁的感叹，“年轻，真好”。夏天也是张扬，充满朝气的，他脾气暴躁，但也热情、专注，如果哪位母亲还在为处在青春期儿女的性格苦恼时，我想告诉她，他们就像夏天。
季节也是有性别的，春天给人感觉就像一位小姑娘，秋天则像一位丰腴的母亲，冬天是一个胡子白花花的老头，夏天却是一个年轻的汉子，正处在人生的创业期，哺育着秋天丰收的果实。
要是我有儿子，我情愿让他像夏天，像夏天般热情，像夏天般充满朝气，那般年轻。
我爱泉州初中（汇总13篇）篇三
我把头贴近窗，发现下面是一片无边无际的云海，起伏的波涛，反射着耀眼的光芒，像电影中的天堂景象，那么美丽迷人，却又那么虚幻缥缈，可是我渴望看见的不是这些……我躺在椅背上，“扑通”“扑通”的心跳声在耳边响个不停，我忍受不住，再次往外望，朦胧中终于看见维多利亚港了，还有积木般大小的高楼大厦。我感到全身热血沸腾，心跳加速，内心涌起一种难以言喻的感觉。
我的家——香港，这便是我的家!
飞机往下降，我目不转睛地俯瞰整个香港，生怕一眨眼，这一切便会溜走。我渴望自己的一双眼睛是一部摄像机，可以把这一切一切摄进镜头里。
拖着沉重的行李，迈着轻快的步伐，我从人群中寻找熟悉的脸孔。怎么一张张脸孔尽是陌生的?焦躁、疑虑、失望、害怕顿时一起涌上心头，我感到双眼模糊了，泪水从眼角滑下来，蓦地，有人紧紧握着我的手。
“榕，你终于到了。”多么熟悉的声音，多么亲切真挚的面孔，我拭去泪水，想说话，可是千言万语，从何说起!
“我回到家了!”只有这么一句话。
朋友们拖着我的行李往前走，一辆计程车早在那里等候。“平安夜……圣诞夜……”收音机传来悦耳柔和的'歌声。寒风中，我拉紧衣领，一股暖意涌上心头，散发到全身。
原本只打算逗留两星期，但是归期却一再延迟，每当想到要离港时，内心便忐忑不安，一丝丝苦味从心里渗透出来。生于斯，长于斯，数十载的感情，实在放不下啊!
“立法局直选是跨向民主的一大步……”朋友们谈论着香港的前途。
“留下来吧……留下来吧……”是谁的声音一直萦绕着我的心?(初中作文)。
我站起来，纵览香港的夜景，觉得它像一顶镶着无数颗钻石的皇冠。一颗钻石代表一个香港人，他们尽力地散发着光芒，我愿作这皇冠上的一颗钻石，献出我的一点光，使这皇冠更光芒夺目，更璀璨迷人，永远照耀香港。
“留下来吧!”我对自己说。
我宁愿为香港的繁荣安定而努力，我不知道她将来会是什么模样，我只知道，她是我永远的安居之所，是我不忍舍弃的家。
妈妈今年送给我一个生日礼物，是中国版图的拼图。妈妈说，当我能熟练地拼好它的时候，我们祖国的每一片土地将会牢牢地记在心里。
在中国“雄鸡”的肚子下有两个特别行政区，是香港和澳门。我问妈妈：“为什么它们叫特别行政区?”妈妈低头沉思了片刻说：“因为它们曾经被人从祖国妈妈的怀抱中抢走，后来又被祖国妈妈找回来的呀。”我更好奇地问：“为什么它们会让被抢走呢?抢走了还要得回来呀?”妈妈说：“因为曾经祖国妈妈很瘦弱，现在她已经非常强大，有力量了。”从此，我每次拼图，都会小心地把它们放回原位。
暑假，我认真阅读了《我爱祖国》读本，看到了许多关于中国香港的故事，使我非常想踏上香港这片神奇的土地，看看历经坎坷的香港同胞!
八月，妈妈带我去香港观光，我特别兴奋和激动。
我们先到国际会展中心游览。临近国庆，会展广场上到处都飘扬着五星红旗。紫荆花雕塑是祖国妈妈在香港特别行政区成立时送给她的礼物，阳光下紫荆花熠熠生辉，十分动人。我们早已按捺不住激动的心情，在紫荆花前争着拍照留念。导游介绍，97年香港回归后，人民安居乐业，生活幸福。当亚洲金融风暴来临之际，香港也受到了巨大的打击，但是来自祖国大陆的大力援助，使香港顺利渡过了经济危机，迎来了更加繁荣的今天。日益强大的祖国大陆已成了香港最有力的依靠。
香港海洋公园是我们小朋友的最爱，里面有太多的旅游项目，如摩天轮、过山车、缆车……公园里的海豚和海狮表演最为出色。在清澈的水池里，它们一会转圈，一会顶球。有时趁你不注意，会突然跃出水面，向你点头，有时还会喷你一身水呢。
每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋，马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。夜游维多利亚海港，让我和妈妈激动不已。夜晚的维多利亚港更加璀璨夺目。乘着游艇，连岸的景色让我们目不暇接。导游不停地给我们介绍：这是中银大厦，那是贸易中心;这是红磡馆，那是议会大厦……港湾里闪耀着灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间，热情欢迎五洲四海的游客。
香港，真是一颗璀璨的东方明珠!倚在祖国怀抱的香港，是如此安定、繁荣，像一条巨龙腾飞于南海之滨。我爱香港，更爱伟大的祖国!
我爱泉州初中（汇总13篇）篇四
自古以来，人们对家乡就有着深厚的情感，在我的心目中，家乡的四季是最美丽的。
春天，融化的冰水把大河弄醒了，“叮咚，叮咚”它就像大自然里的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌儿，向前流去。看，柳树舒展开了它的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！和煦的春风像温柔的小手轻轻地抚摸着我们的面庞，春风又像清洁工人，用他那把神奇的扫把扫除灰尘把城市装饰的漂漂亮亮、干干净净。
夏天，树木茂盛，知了叫个不停，邻居家里的小狗“黑黑”不得不把粉红色的舌头伸出来。公园里的荷花开了，开得那么芬芳，那么绚烂，荷叶上的滴滴水珠落在地上溅起串串的水泡，好像它在亲吻着大地妈妈，雨后的空气更清新了，太阳公公又笑眯眯的出来了。
秋天，花儿谢了，枯黄的叶子漫天飞舞，就像要把大地变成金黄色。秋天的果实是香甜的。那红红的苹果，黄澄澄的梨，小灯笼似的橘子，笑咧嘴的石榴，看了真叫人喜爱。那一串串水灵灵的葡萄，更是让人流口水。我真想变成一个大果盘，装满秋天的果实。秋天的人们更是勤劳的。人们忙着摘果实、收稻谷，脸上挂满了丰收的喜悦。
冬天，鹅毛般的大雪从天而降，这时候，调皮的小孩子在雪地里玩耍。雪越下越大，雪花落到你的衣襟上，鞋上……当你擦掉这调皮的小雪花时，它却变成了小水珠。
瞧我的家乡多美！我爱家乡，更爱家乡的四季。
我爱泉州初中（汇总13篇）篇五
俗话说“上有天堂，下有苏杭”，杭州西湖可谓算的上是一座巨大的“世外桃源”了，上天给予了它天仙一般的美貌，让人见了它便不由自主地赞叹不已。四季的西湖更是各有各的卓越风姿。
春天的西湖如一位清纯活力的少女，可爱，迷人，折射出耀眼的光芒；夏天的西湖恰一个火辣酷毙的小火子，充满着满腔激情；秋天的西湖像一位端庄秀丽的小姐，舞动着秀美的身姿；冬天的西湖似一个顶天立地的男子汉，以坚强的意志与风雪搏斗。
春天的脚步才刚刚到来，大地就急忙换上了新装，天地间焕然一新。看，西湖山上，与山相吻的是那如玻璃般纯净的天穹，上飘着几朵自由自在的云儿，不停地变换着造型，无拘无束。忽，飞过来几只鸟儿，报告着春的讯息。山披着青装，一座座山，如同一位绿衣仙女，那湖水也清得连柳树也要在理面照个影，旁边耸入云霄的“雷峰塔”，不动声色，保持一个姿势，守护着西湖。整个西湖充满着清新的气息。
秋天姗姗来迟，一阵风拂来，山上的枫树林里，枫叶似一只只花蝴蝶翩翩起舞；那飘落下来的落叶，落在西湖上，飘呀，飘呀，荡向远方。
一年四季，周而复始，西湖仍旧是那麽的美丽动人，令人陶醉，令人流恋忘返！(中学生作文)。
“太棒了！太棒了！”经过我的“刻苦努力”终于使爸爸妈妈同意了，原来是今年暑假我们学校举行夏令营是去杭州，虽说在小时后跟爸爸妈妈去过一次，可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也没看。这次我长大了，完全可以自己照顾自己，再说今年我们已经小学毕业了，可能以后再也见不了面了，所以这次夏令营我让爸爸，妈妈给我报了名。可他们开始说都去过了还去干什么，我听后就把自己的想法一说，哎，你猜是什么使爸爸，妈妈同意了？你说是不是天助我也。就这样我参加了夏令营。
坐了一夜的火车，终于到了。哇！杭州真好呀！我们在老师的带领下去了很多地方。这真是让我饱了眼福啊！可是，在这么多的景点里，最让我陶醉的就数西湖了，在我看见西湖的那一刻，我就喜欢上它了。你看那西湖的水翠绿翠绿的，用手一摸，哇，凉丝丝的，真舒服！你再看那西湖的鱼，一条比一条欢快，有的还蹦出水面，好像在给你打招呼。船过去之后，湖面上就出现了一条长长的水波，美丽极了。在西湖两边种的柳树一棵比一棵茂盛，它们都把腰弯着好像是在照镜子。呦！快看，那不是一列大雁吗，排着“一”字的队伍，从西湖上方飞过，这真是给西湖又添了一道风景线。
白天我们坐在船上看西湖的风景，到了晚上，天黑了，虽看不清西湖旁边的美景，但我们看到了更美丽的景色，那就是三潭映月，把月亮分成了三个，倒映在水里那可真叫美。古人说把西湖比作西施，我看一点也不假。
这次游西湖，可真让我大饱眼福了。杭州的西湖，你的美让我心醉，更让我陶醉！作文。
我去过许多地方，如北京、内蒙古、东阿等，可这些地方都没有什么让我陶醉的东西，但东平的两大美景可真的饱了我的眼福。
东平位于山东省泰安市。这里有两大美景，分别是白佛山和东平湖。白佛山虽然没有泰山那么雄伟，东平湖也没有西湖那么秀丽，但也很值得观赏。
白佛山，东平比较有名的一座山。远远地，那几百级石阶弯弯曲曲地从空中抛下来，宛如一条长长的蛇在游动。在山脚向山顶看，你会觉得这座山很高，矗立在那里，仿佛一个巨人；爬到三分之一处，就会有人累得气喘吁吁了，甚至半途而废。石阶旁是茂密的树林，郁郁葱葱，一片绿油油，真惹人喜爱，爬到半山腰，我才发现这里比下面可美丽极了，道路两旁长满了漂亮的小花，金黄的、火红的、雪白的，让人感到一片欣欣向荣的景象。到达山顶了，我发现这里没有树，只有几座石雕的大佛。其中一座约十米高，慈眉善目，肩上披着一个黄条，像是袈裟，旁边还待着一些小佛，约三十几座，每座二十几厘米，真是壮观。
哦，东平的白佛山美，东平湖更美！
山东聊城聊大附小六。
杭州的西湖。
“太棒了！太棒了！”经过我的“刻苦努力”终于使爸爸妈妈同意了，原来是今年暑假我们学校举行夏令营是去杭州，虽说在小时后跟爸爸妈妈去过一次，可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也没看。这次我长大了，完全可以自己照顾自己，再说今年我们已经小学毕业了，可能以后再也见不了面了，所以这次夏令营我让爸爸，妈妈给我报了名。可他们开始说都去过了还去干什么，我听后就把自己的想法一说，哎，你猜是什么使爸爸，妈妈同意了？你说是不是天助我也。就这样我参加了夏令营。
坐了一夜的火车，终于到了。哇！杭州真好呀！我们在老师的带领下去了很多地方。这真是让我饱了眼福啊！可是，在这么多的景点里，最让我陶醉的就数西湖了，在我看见西湖的那一刻，我就喜欢上它了。你看那西湖的水翠绿翠绿的，用手一摸，哇，凉丝丝的，真舒服！你再看那西湖的鱼，一条比一条欢快，有的还蹦出水面，好像在给你打招呼。船过去之后，湖面上就出现了一条长长的水波，美丽极了。在西湖两边种的柳树一棵比一棵茂盛，它们都把腰弯着好像是在照镜子。呦！快看，那不是一列大雁吗，排着“一”字的队伍，从西湖上方飞过，这真是给西湖又添了一道风景线。
白天我们坐在船上看西湖的风景，到了晚上，天黑了，虽看不清西湖旁边的美景，但我们看到了更美丽的景色，那就是三潭映月，把月亮分成了三个，倒映在水里那可真叫美。古人说把西湖比作西施，我看一点也不假。
这次游西湖，可真让我大饱眼福了。杭州的西湖，你的美让我心醉，更让我陶醉！作文。
梦游瘦西湖。
五月七日，爸爸妈妈带我游玩了扬州瘦西湖，我游兴未尽。晚上做了一个梦，梦见……。
蝴蝶越飞越高，我紧紧地伏在蝴蝶背上，眼下湖面波光粼粼，还点缀着五颜六色的花伞，定睛一看，原来是各式各样的游船，我一走神，蝴蝶“呼”的一声争脱了我的约束，我本能地挥动双手，竟然轻轻飘了起来，轻快地降落到树梢上，我可以安心地观赏风景了，对面就是有五个亭子连成一体的五亭桥，坐落在瘦西湖的中心，桥上有许多游客，有的在休息，有的在拍照，还有的在欣赏湖光山色。左边湖中一道长堤伸向湖心，端部有一个别致的小凉亭。右边湖中弯弯曲曲的长廊连接着小岛，岛上绿树成荫，花草满目。
一阵清脆的鸟叫声使我一下从梦中醒来，原来是阳台上两只可爱的小鹦鹉又在吵架呢！我揉了揉眼睛，想想刚才的梦境，感觉真有趣，真想多做几个这样的梦。
梦游瘦西湖。
梦游瘦西湖江苏省淮安五墩小学星苑五年级沈韵之五月七日，爸爸妈妈带我游玩了扬州瘦西湖，我游兴未尽。晚上做了一个梦，梦见……我独自一人来到瘦西湖边，哇！好多的牡丹花哦！长的比我还高，一朵比一朵开的艳丽，五彩缤纷，争奇斗艳。我贪婪地闻着、看着，突然花丛中窜出一只大蝴蝶挡住了我的去路，我乘机纵身跳上蝴蝶，随着它一起飞翔……蝴蝶越飞越高，我紧紧地伏在蝴蝶背上，眼下湖面波光粼粼，还点缀着五颜六色的花伞，定睛一看，原来是各式各样的游船，我一走神，蝴蝶“呼”的一声争脱了我的约束，我本能地挥动双手，竟然轻轻飘了起来，轻快地降落到树梢上，我可以安心地观赏风景了，对面就是有五个亭子连成一体的五亭桥，坐落在瘦西湖的中心，桥上有许多游客，有的在休息，有的在拍照，还有的在欣赏湖光山色。左边湖中一道长堤伸向湖心，端部有一个别致的小凉亭。右边湖中弯弯曲曲的长廊连接着小岛，岛上绿树成荫，花草满目。我来到一艘游船上，荡起双浆，船儿便轻轻游荡，远处湖面上倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红花，微风吹来，我闻到了阵阵花香，便情不自禁地唱起了《让我们荡起双浆》。正当我陶醉在歌曲的意境中，空中飞来了一群鸽子，我随着鸽群飞了起来。我们降落在花丛中，我开心地和鸽子们玩了起来，拿出口袋里的零食和它们一起分享，鸽子有的停在我的手上，有的歇在我的肩上，有的在争抢食物，还有的在地上悠闲地散步。一阵清脆的鸟叫声使我一下从梦中醒来，原来是阳台上两只可爱的小鹦鹉又在吵架呢！我揉了揉眼睛，想想刚才的梦境，感觉真有趣，真想多做几个这样的梦。
西湖真美。
我的家乡在杭州，那里物产丰富。还有雷锋塔、伍子胥庙、钱王祠和西湖等著名景区。最美丽的就是西湖了。
春天的西湖，岸边的柳树悄悄地长出了嫩绿的小芽，桃花羞红了脸。此时的西湖就像一位娇羞的姑娘。如果在这时划着小船来到湖中央，让轻柔的春风拂在脸上，也是一件使人心旷神怡的事。
夏天的西湖比春天更美！绿油油的荷叶把西湖封得严严实实、水泄不通。荷花也是一样，它的颜色真像是太阳送给它的，让它变得如此美丽。也怪不得宋代诗人杨万里看到这般美景，会有感而发，写出：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这样传世诗句。
冬天的西湖，冷极了。西北风刮得人们瑟瑟发抖，花儿也都谢了，只有梅花在此时傲然开放。梅花的香味虽然不浓郁，但人们还是来到西湖边赏梅，因为梅花是多么坚强啊！
如此的美景，难怪会惹得游人陶醉，流连忘返。作文。
杭州天地实验小学三。
白云深处我的家--赞美三峡。
在泱泱中华广褒的国土上，长江之水天上来，奔流到海不复回。从遥远的冰雪覆盖的巴颜喀拉山麓，一路广纳百川汇集溪流，经过青藏高原云贵川渝等地，像一头不可驯服的猛虎，以一泻千里奔腾不息的脚步，冲出巍巍三峡，然后改变了一种形象，摇身变成了婀娜多姿的少女，迈着轻盈的步子，来到了峡口明珠湖北省宜昌市。“此地江山连蜀楚，天钟神秀在西陵。”这里，山清水秀，人杰地灵；上控巴蜀，下引荆襄，素以“川鄂咽喉、三峡门户”著称于世。这里，长江上溯直通西南大都市重庆，顺流东下可抵武汉、南京、直达上海。四季分明的气候，物华天宝的环境，没有北方水旱之慌，远离沙尘暴的骚扰，是最适宜人们居住和生活的地方。她是生我养我的美丽的江南家乡。年轻时候的我，曾经到过很多名山大川。遥想当年，登峨嵋闯武当；上黄山临东岳；观嵩山看南岳；饱览了天下第一楼太湖第二泉，游遍了西湖东湖滇池直至鄱阳湖洞庭湖等湖光山色……旖旎的风光曾引起我无数次的惊羡、赞叹与美丽的暇思。我也曾参观过许多著名的都市名城。曾经漫步在北京长安街上海城隍庙；看游人如织的外滩美景与埔东的金融街；也曾经数次到南京登巍巍中山陵、品味灯影浆声里的秦淮河与夫子庙的金陵气质；曾经徜徉在重庆嘉陵江畔观夕阳余辉，到昆明石林西安华清池看大自然奇观，也曾经多次赴成都参观杜甫草堂、乐山大佛、在三苏祠前感受古往今来文人骚客的心境。然而静下心来比较，还是我的家乡宜昌最好。三峡宜昌是古代巴楚诸国衔接地段。这里，依依青山碧水青青，天然造成钟灵毓秀，充满了大自然的灵气，引得无数文人骚客纷至沓来。悠久灿烂的巴楚文化与得天独厚的特殊地理环境，吸引着古往今来的文化名人，为之流连往返千般动情，继之以挥毫题咏。唐代李白乘着木船，吟着“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”从这里豪放地高歌而去。元慎、白居易、白行简等三人结伴而来，在古彝陵的三游洞留恋忘返，留下了脍炙人口的千古名篇；宋朝的苏东坡、欧阳修等三人慕名而来，也留诗题壁。极一时之盛，从此迁客骚人行踪不断，留下诗赋百余篇。悠悠5间，陈子昂、李白、杜甫、白居易、李渊、欧阳修、苏轼、黄庭坚、范成大、陆游等40多位著名诗人词家都在宜昌留下游踪与脍炙人口的诗篇。三峡宜昌的壮丽山川，在骚人墨客的生花妙笔之下，被描绘得更加绚丽多姿。四百里三峡画廊，在宜昌境内占了一半。正是：“峨嵋巫峡紫云凝，一路奇峰露石棱。此地江山连蜀楚，天钟神秀在西陵。”宋代的诗人赵忭更是把西陵峡口的景色描写的十分诱人：“峡江初过三游洞，天气清调二月风。樵户人家随处见，仙源云路有时通。峰峦压岸东西碧，桃李临波上下红。险峙恶滩知几许，晚来停绰问渔翁。”西陵峡口的三游洞，真真是洞奇景美。这里穹穹厦屋宽，滴乳成微泓。欧阳修留有佳句：“隔谷闻溪声，寻溪度横岭。清流涵白石，静见千峰影。岩花无时歇，翠柏郁何整。安能恋潺溪，俯仰弄云景。”宜昌地区的秭归县，是伟大诗人屈原的故乡。我们每年的端午节，都要划龙船吃棕子，端午节就是为纪念屈原所设的节日。诗人陆游来到这里，写了《楚城》一诗：“江上荒城猿鸟悲，隔江便是屈原祠。一千五百年间事，惟有滩声似旧时。”宜昌下属的兴山县，清山碧水出美女，一方水土养一方人，是古代四大美女之一王昭君的故乡。杜甫来到这里，专门写了《咏怀古迹》：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青褚和黄昏。画图省识东风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”清代诗人王正雯也有诗赞颂昭君：“香溪清水碧天涯，照见云环日浣纱。溪上泉声和佩响，教侬怎不忆琵琶。”宜昌自古以来还是兵家必争之地。三国时期的诸葛亮在彝陵运筹帷幄，火烧连营七百里……在宜昌这块神奇的土地上，有贯穿东西绵延数百里的西陵峡长廊，世之瑰玮奇观。真真是江山如画，风光秀丽。名山秀峰，美不胜收。三峡最险处兵书宝剑峡、牛肝马肺峡、空岭峡十分险峻；这里孕育出的巴楚风情、田园风光，更是令人心往神驰。长江山崖边的掉脚楼、秭归端午节的龙舟赛、女人的花围腰和极富巴楚神韵的山歌，更是增添了无穷的魅力。一曲“山路十八弯”唱遍了大江南北。这里曾经诞生过春秋战国时期的伟大诗人屈原，他的《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等作品流传至今。宜昌是我国著名的橘乡。屈原曾赋《橘颂》赞美橘的高洁：“后皇嘉树，橘来服兮。受命不迁，生南国兮。深固难徙，更壹志兮。苏世独立，横而不流兮。秉德无私，参天地兮。“这其实也是诗人自己人格象征，印证了“惟楚有才”的佳话。宜昌也是茶的故乡。陆羽《茶经》中记载：“山南，以峡洲上。”所以欧阳修也有诗吟：“春秋楚国西偏境，陆羽茶经第一洲。紫箦青林长蔽日，绿丛红橘最宜秋。”当代著名诗人郭沫若来到这里，也情不自禁地赋诗：“姊归胜迹溯源长，峡到西陵气混茫，屈子衣冠犹有诼，明妃脂粉尚留香。”诗人陆游既爱峡中茶，也爱峡中水。他的《试茶》、《夜汲井水煎茶》诸诗，都有生动的描述：“汲取满瓶牛乳白，分流触石佩声长。囊中日铸传天下，不是名泉不合尝。”清代高僧金田也有诗赞：“山精石液品超群，一种馨香满目薰。不但清心明目好，参禅能伏睡魔军。”宜昌还是著名的昭君出塞的所在地。西汉时期，绝代佳人王昭君自愿远嫁匈奴首领，担当起民族和睦的使者，凄美的故事流传于今。这里还八百里画廊清江，素有“中武当”之称的天柱山凤峦叠秀，高峡平湖、有林木参天的武落钟离山、神奇万端的方山石林、神农架风景区、还有松涛长啸的林海，猿声不断的柴埠溪、后河几大风景区。引来无数游人到此一游，观光探险。……岁月的江水流淌到20世纪末，举世瞩目的三峡大坝开始在宜昌三斗坪所建。如今我走在祖国的任何地方，只要说到三峡无人不知无人不晓。现在，随着三峡工程的修建与竣工，宜昌的名气不断提高，无论我是旅游或是外出开会，只要说起三峡工程所在地在宜昌，大家都赞口不绝，羡慕我生活在一个山清水秀的的好地方。我的虚荣心和荣誉感得到了极大的满足！今年的五一节之际，宜昌正是阳光明媚春光灿烂，在这春风又绿江南岸的时候，很多单位组织员工到三亚去九寨沟或者进西双版纳。我们学校却组织全体教师来到宜昌江南的磨基山下踏青。在菁菁草地上席地而坐，品尝久违的农家饭；在美丽的长江边畔，手拘一捧碧水洗洗脸，亲近可爱的大自然；在阵阵晨雾中登上宜昌城区的最高峰----磨基山之巅，看一江碧水在山脚下蜿蜒东去。放眼望去，城西的葛洲大坝和西陵长江大桥像两条绚丽多姿的飘带装饰着宜昌城，极目远眺，城东的彝陵长江大桥和江对岸正在长高长大的古城在阳光下熠熠生辉；我的心底涌出太多的感慨和太复杂的情愫。儿时的我，曾经时常登临的磨基山顶，现在已竖起高高的电视塔。我用眼光粗略地丈量了一下它的高度，由于它依山而建尽得地势之利，应该说比著名的上海东方明珠电视塔还要高！在北京、上海、武汉、南京等豪华的大都市，哪里能看到如此青山相依绿水相伴的城市？亲爱的朋友！若是到了秋季你来看三峡，那漫山遍野的三峡红叶，寄托着三峡人缠绵的情思；那金黄的香柑与脐橙挂满树梢，像是多情的香溪女子向你伸出纤纤细手，让你品尝三峡丰硕甜美的果实。孕育出昭君美女的三峡，你会不时看到江畔山涧处，漂亮清纯的女孩和英俊潇洒的三峡青年，用那银铃般的嗓音和浑厚的声音，对唱那醉人的歌声：“满山红叶似彩霞，彩霞年年映三峡；红叶彩霞千般好，怎比阿妹在山崖？……手捧红叶望阿哥，红叶映在妹心窝；哥是川江长流水，妹是川江水上波……”朋友！难道你不为这迷人的景致所陶醉、不为好客的三峡人感动、不为神奇的三峡美景而拍手称奇吗？亲爱的朋友！三峡的山水在等你，三峡的朋友在期待你！相信我们在三峡的相会，一定是令人难忘生活亮点，是我们精神世界一道独特的风景线！三峡明珠宜昌市，是生我养我抚育我成长的家乡，是我的生命之源，我的挚爱！
来源：m.01/。
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我爱泉州初中（汇总13篇）篇六
冬天是个冰雪如玉的季节。
北风“唱”起了歌儿，小河结上了一层层厚厚的冰,不再哗啦啦地“唱歌”了;鱼儿在水底嬉戏,张牙舞爪的螃蟹再也神气不起来了。许多树木、花草都被冬天的寒气惹得低下了头,只有岁寒三友挺拔地站在那儿，勇敢地向寒冷挑战着。
冬天是个快乐而又充满笑声的季节。
小朋友们正在雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球、滑雪……不时传来一阵阵欢快的笑声。
冬天是个大雪纷飞的季节。
一朵朵雪花儿撒落在大地上，如同给大地穿上了一层层厚厚的“外套”。
青蛙、蛇、蚊子、苍蝇等动物都躲到自己的巢穴里过冬去了，连小树都穿上了厚厚的“棉袄”。等待鸟语花香、绿意盎然的春天到来。
冬天，一个冰雪如玉、大雪纷飞、快乐而又充满笑声的季节!
我爱泉州初中（汇总13篇）篇七
我家有个能干老妈，有时候，我故意叫她“臭老妈”，为什么说她臭呢？因为……我也不知为什么，反正叫着叫着就习惯了。她自觉地把自己称为“香饽饽”，每当我叫她“臭老妈”时，她就说“香饽饽”。
老妈把全部的爱给了她的孩子。我只想要一缕清风，可老妈却给了我整个春天；我只想要一片浪花，可老妈却给了我浩瀚的大海；我只想要一点光芒，可老妈却给了我整个太阳。老妈一点儿也不臭。
瞧！老妈挎着菜篮回来了。那菜篮就像个魔术盒，能变出各色美味的佳肴，我想吃什么就能变出什么。不一会儿，老妈端着菜，从厨房里走出来，一股香味扑鼻而来，唉呀妈呀！真香！什么可乐鸡翅、红烧鱼、回锅肉、酸甜排骨……摆了一大桌。
老妈真能干，一点儿也不臭。
老爸有着圆滚滚的大肚皮，拍起来啪啪响。笑起来，就像一个开心佛！我觉得很搞笑。看到他的肚皮鼓得很大，我就调皮地说：“癞蛤蟆肚皮。”他不生气，竟然大笑起来。
我问老妈：“老爸是不是一直都很胖？”老妈说：“才不是呢！”
我终于知道原因了，老妈一手好厨艺，把我喂饱的同时，把老爸也喂胖了。
老爸胖胖的身材，说起话来也很逗。有一次，我拿着一袋咸鸭蛋想去厨房打开包装，老爸以为我要加热，连忙大叫：“千万不要用微波驴（炉）加热！”正在喝汤的妈妈笑得差点喷出汤来，我也笑得肚子疼。老爸自知发音错误，一下就脸红了。从此，老爸就有了个外号，就是微波驴！
瞧！这就是我的老爸，有点逗，还有点憨。
家有能干老妈，家有憨豆老爸，我爱老妈老爸，我爱我家。
我爱泉州初中（汇总13篇）篇八
历史教师在用好教材之余，还要善于开发历史教学资源，尤其要发挥好乡土历史知识对教材的辅助作用。用乡土历史知识辅助国家统一教材的做法，既能够体现国家教材的主体地位，又能够丰富教学内容，而且简单易操作。作为泉州人，笔者对泉州乡土知识有一定的了解和认识，并积极探索泉州乡土历史与初中历史教学整合的路径与方法。
新课导入是每节课的点晴之笔。导入首先要有新意，这样才能调动学生思维的积极性，激发学生的求知欲。美国教育家杜威主张“教育即生活”，认为教师应协助学生在既有的生活经验的基础上，去发现和累积新经验。相对国家教材所涉及的世界和国家历史知识，乡土历史知识就是活生生的既有直观经验，对学生而言，是既亲切又有新鲜感、既熟悉又充满情趣的崭新的学习天地，因此，在历史教学中以乡土知识导入新课能够收到事半功倍的效果。
例如，教学《改革开放》一课，由于学生在政治课中也学习过相关内容，可想而知学生对这一课一定提不起多大的学习兴趣。所以，教学伊始可以用发生在学生身边的乡土知识作为本课的导入内容，让学生体会到“国家政策就在身边”。如可以给学生展示一段介绍石狮发展史的材料：“石狮脱胎于农村，原是福建省泉州市晋江县的一个农村集镇，1987年11月经国务院批准，直接升格为省辖县级市。1993年被命名为全国农村经济实力百强县，排列第26名，1994年跃居第17名。1995年已经跃居全国县市先进行列，全市实现国民生产总值52.5亿元。在石狮建市二十多年的时间里，从经济总量的增幅来看，一个石狮已经变成了十个石狮。”接下来再引导学生注意观察材料中的数字，通过分析感受到家乡变化与国家政策变化息息相关。这样的导入能够有效吸引学生的注意力，为学习新课做好铺垫。
讲授是课堂教学最主要的教学方式，很多需要学生掌握的重点和难点知识都汇集在讲授的过程中，而学生对重点和难点知识的掌握程度是评价课堂教学有效性的重要指标。笔者认为，如果把心理学中的迁移规律运用到初中乡土历史教学中，就能够较好地发挥乡土历史知识对国家教材的辅助作用。所谓的迁移是指一种学习对另一种学习产生影响的现象，具体表现在学习的很多方面，如已有知识、技能、学习态度和学习方法对后续学习活动的影响等。学生所掌握的乡土历史知识对学生而言就是已有的知识，教师可以把学生对乡土知识的认知和应用等技能迁移到对国家教材所涉及的历史知识的认知和应用方面，也可以把学生对乡土历史知识的情感和态度进行有效迁移，这样可以有效提高学习效率。
比如，讲授《思想文化》一课，本课涉及的思想文化知识高于初中生的认知水平，学生会觉得太抽象难懂，因此教学中教师可以从了解泉州学生比较熟悉的明代官员、思想家、文学家李贽的思想性格入手，探究其背后的社会根源。因此，了解李贽的其人其事就成为本节课教学的突破口。
首先让学生了解李贽的家乡和家庭情况，使他们感受到李贽的生活境遇与商业发展有着紧密的联系。然后让学生在阅读李贽个人的经历后剖析其性格特点，了解李贽离经叛道、不畏权威和善于思考的个性。在此基础上引导学生学习课本中李贽的思想主张，学生就会觉得李贽在当时的社会背景下提出的政治主张合情合理，他代表下层人民发出了一声呐喊，表达了对封建统治阶级的不满情绪。这时教师再做深入讲解：这些下层人民在城市中就是所谓的市民阶层，随着商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，他们为了维护自身的商业利益，要求摆脱封建统治对他们设下的层层束缚，李贽把他们内心最真实的想法表达了出来，如“人皆有私，物质享受是人的自然本性”“男女应当平等”等。由此可知，在高压的封建政策下，李贽被称为“异端”也不足为怪，其命运的结局也是可以预见的。
在讲完李贽的思想性格后，可以先带领学生归纳关于“思想”的学习方法，即从思想者所处的社会经济生活出发，结合思想者的性格来分析其思想主张，再进一步引导学生运用这种方法来学习其他著名思想家的主张，从而实现历史学习方法和学习技能的迁移，使学生树立“历史无难点，只要有方法”的学习观。
我爱泉州初中（汇总13篇）篇九
”经过我的“刻苦努力”终于使爸爸妈妈同意了，原来是今年暑假我们学校举行夏令营是去杭州，虽说在小时后跟爸爸妈妈去过一次，可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也没看。这次我长大了，完全可以自己照顾自己，再说今年我们已经小学毕业了，可能以后再也见不了面了，所以这次夏令营我让爸爸，妈妈给我报了名。可他们开始说都去过了还去干什么，我听后就把自己的想法一说，哎，你猜是什么使爸爸，妈妈同意了?你说是不是天助我也。就这样我参加了夏令营。
坐了一夜的火车，终于到了。哇!
杭州真好呀!
我们在老师的带领下去了很多地方。这真是让我饱了眼福啊!
可是，在这么多的景点里，最让我陶醉的就数西湖了，在我看见西湖的那一刻，我就喜欢上它了。你看那西湖的水翠绿翠绿的，用手一摸，哇，凉丝丝的，真舒服!
你再看那西湖的鱼，一条比一条欢快，有的还蹦出水面，好像在给你打招呼。船过去之后，湖面上就出现了一条长长的水波，美丽极了。在西湖两边种的柳树一棵比一棵茂盛，它们都把腰弯着好像是在照镜子。呦!
快看，那不是一列大雁吗，排着“一”字的.队伍，从西湖上方飞过，这真是给西湖又添了一道风景线。来自：作文大全白天我们坐在船上看西湖的风景，到了晚上，天黑了，虽看不清西湖旁边的美景，但我们看到了更美丽的景色，那就是三潭映月，把月亮分成了三个，倒映在水里那可真叫美。古人说把西湖比作西施，我看一点也不假。
这次游西湖，可真让我大饱眼福了。杭州的西湖，你的美让我心醉，更让我陶醉!
我爱泉州初中（汇总13篇）篇十
没有人是十全十美的，一定或多或少都会有缺点，连我们伟大的总统也有缺点，但是知错能改，善莫大焉！所以不要害怕自己的缺点被人知道，截长补短，说不定别人还可以帮我们改掉缺点呢！
缺点一：很会胡思乱想，杞人忧天。每次只要看到电视报全球暖化，或者是水库缺水，杞人忧天的我，彷彿感觉世界末日真的来了！全球暖化会导致冰山融化，水平面上升，香港就会被淹没，被淹没就没有地方住，没地方住就会导致死亡。如果我这么小就去世，那是件可怕又可惜的事，因为在这个五花八门的缤纷世界里，我还有大半辈子没过呢！
缺点二：过度担心，太害怕。有时候听到警车或救护车，我就开始担心，怕是自己家人出事，那就大事不妙了！我就开始担心，整天坐立不安、心惊胆跳，一直等到家人平平安安、健健康康的回来，我才放下心中的大石头，安了千百个心。
缺点三：容易分心，看到什么就玩什么。在书桌写功课时，常常看到什么物品，就玩什么物品，或者是觉得桌子很乱，就会放下功课，想把桌子整理得一干二净，但是我知道不可能的，因为桌子真的乱七八糟，已经是不可收拾的地步。如果真的整理完的话，功课都不想写了，还没写完就筋疲力尽，只想倒头呼呼大睡。
缺点四：没有耐心。有时候要出去逛街，逛一、两个小时我还可以接受，可是超过两个半小时我就开始催促，姐姐就会说：再等一下！或不要催啦！等，因为我没有耐心，总是好像成为姐姐逛街时的拖油瓶，老是碍手碍脚。有一次妈妈在餐厅吃饭吃了四个小时，我就一直催妈妈，因为一直待在一个地方很无聊，而且又没有游戏可以玩，只能一直坐在位置上，叫我失去耐心。
要挑战这些大缺点，有很多种方法。经过日经月累的生活经验，我已经找到方法了。要改掉缺点一：很会胡思乱想，杞人忧天，不要反复想这个话题，朝快乐的方向走。改掉缺点二：过度担心，太害怕，可以听音乐、玩游戏或者写功课。改掉缺点三：容易分心，看到什么就玩什么，在餐桌或客听写功课。改掉缺点四：没有耐心，可以参观别人的店，或者出去走走，用心去发现新奇的事物和知识。我希望这样可以改掉我的缺点，甚至把缺点变成优点，那就太棒了！
我爱泉州初中（汇总13篇）篇十一
有一天，我和爸爸一起出去买书，在回家的路上，我就已经被这本“书妲己”迷惑了。我捧着《世界未解之谜》津津有味的看了起来。什么“灵异公路”、“无底洞”、“神秘怪圈”……我边走边看书。差点和垃圾桶来了个“亲吻”。
一回到家我就冲进卧室，把灯打开，坐在书桌前如饥似渴地读起来，就像饥饿的人扑在面包上，一读就是几个小时，一点不会觉得疲倦。不知不觉就到了吃晚饭的时间，爸爸进屋喊我吃饭了，可我沉醉在书的海洋里，并没有回答他，而是继续看了下去。
爸爸走过来对我大声呵斥道：“吃饭了！”我转身一脸迷茫地看着爸爸，爸爸又说：“吃饭了，快点。”我恳求爸爸再给我一点时间，可是爸爸不同意。于是我使用了必杀技“抱大腿”，爸爸无奈下只好答应：“再给你十分钟。”我大喊到：“yes！”
10分钟像骏马快速奔驰而去了。爸爸又来叫我吃饭了。我又说道：“等等，我马上就看完了。”爸爸二话不说就直接把书拿走了。我也只好很无奈的去吃饭。
对于我来说，书就像是“书妲己”，而我就像是那个“君王”，欲罢不能。
不过，我愿意就这样一直被迷惑，直到永远，永远……。
我爱泉州初中（汇总13篇）篇十二
今天上午，风和日丽，天高云淡。我们一家人到东湖游玩。
我们走进南大门，就迫不及待地来到湖边。只见湖岸上有一排排柳树，柳树垂着枝条，随着微风轻轻飘荡，好像一位美丽的少女梳着自己的辫子。旁边的樟树高大挺拔，好像一位健壮的.士兵。桂花芳香扑鼻。
湖面好像一面镜子，映出了蓝天、白云，半圆的桥洞和水里的倒影连在一起，好好像一个大月亮。湖水碧绿碧绿的，秋风吹来，微波粼粼。岸上有很多人们，有的在专心致致的在下棋，有的盯着水面在钓鱼，还有的在赏花。五颜六色的游船在水面上快速地开着，船的两旁溅着水花，船的后面还有很多波浪。
我们穿过草坪，来到假山。只见它，奇形怪状。我连忙走进去，只见洞里黑乎乎的，还有很多通道，真好像走迷宫一样。走了好长时间才走出来。眼前忽然一亮，一条大瀑布在我眼前出现，啊！真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
东湖的风景真美！
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我爱泉州初中（汇总13篇）篇十三
的农历春节，以一个不平凡的方式打开，“年味”被“无情”冲淡，春天和爱还没有到来，就开始失去了很多。在抗疫的华夏大地上，每一次支援前线、每一份执着坚守、每一次爱心涌动，都让我们报以必胜的心态相信，疫情终将战胜，而奋战拼搏、鼎力支持的一个个你，用感动点燃人性的光辉，用精神充实民族的灵魂，你们的样子值得永远铭记。
白衣天使：“不计报酬，无惧生死”，是你的样子。一枚枚鲜艳的红手印、一张张“请战书”、一笔笔坚定的笔迹，医护人员用行动去坚守，让铮铮誓言变得更加震耳欲聋。“得知母亲去世，火神山护士含泪向家的方向三鞠躬”“楼道里的午餐”“布满勒痕的额头和脸颊”，这些触动人心的画面，是你们舍小家为大家的真情奉献;带病上阵、冲锋在前的“渐冻症”院长，是舍身忘我的钢铁战士;84岁，再次出征、冲上火线的钟南山院士，是感动国人、令人钦佩的最美“逆行者”。疫情当前，你们冲锋陷阵，无所畏惧。你们离我很远，但你们“敬佑生命”的样子，住进了我的心里。
党员干部：“挺身而出，冲锋在前”，是你的样子。在直面病毒的最前沿，联防联控的最末端，有这样一群人，他们没有防护服、没有隔离衣，只有一层薄薄的口罩，从初一到十五，是满腔的热血和肩上的担当，让一个又一个基层干部坚守在自己的岗位上。他是平日里排兵布阵的党委书记，如今我更佩服他走村到社午夜离去，日行2万步的坚毅;他是平日里独挡一面的硬汉组织委员，如今我更感动于他元宵佳节思念小女儿的柔情;他是平日里粗枝大叶的退役军人，如今我惊叹于他作为第一书记细致防疫的周密……他们是平凡的小人物，但却是我心里“大英雄”的样子。
人民群众：“勠力同心，共克时艰”，是你的样子。疫情袭来，这不是某一个单独群体面临的战役，是防控疫情的人民战争、总体战、阻击战。在这场战役的基层一线，我看到了众志成城的生动诠释。他是村里的贫困户，疫情当前，他化身为日夜坚守的全村“守护人”;他们是一个个平凡的个体户和个人，慷慨的将爱心物资捐赠到前线，送上温暖的后方力量;他是一名普通党员，却成了战“疫”中不分时间有求必应的“采购员”……他们是朴素的村民，但他们发挥“小我”力量、心系国家的样子，是我心中最美的样子。
中华民族是一个愿意相信神话的民族，夸父逐日、精卫填海，明知不可为，却也为之，这是我们的民族精神。历史长河中，不断有英雄豪杰丰富、充实着我们的民族精神，我想，今天这些让人铭记的样子，也可以在时间长河中留下浓墨重彩的一笔。若干年后，当我们喊出抗震救灾、抗击非典、战胜肺炎时，我们又能热泪盈眶、勇往直前!