优秀作文如同一朵盛开的花朵，它散发出的香气令人心醉神迷。阅读一些优秀作文范文能够帮助我们更好地理解优秀作文的特点和要求。
成长的苦恼初中（通用17篇）篇一
亭台楼阁，烟重水榭，雕栏画栋，龙吟凤哕??历史将繁华排成一列古老的文字，勾起我无限幻想。那个年代，是酒醺出来的。云破月来花弄影，独酌一杯最宜情，盛唐里的每首诗，仿佛都可以榨出一壶高粱酒。初时泰然，而后浓烈。可以醉倒长安诗意遍街，可以醉倒诗心啸出侠气。一剑在手平风雷，群妖魉魅皆伏首，这是豪迈；灞桥惜别，看桃红挽着柳腰低语，这是细腻。于是，又一串古老的文字从酒壶中泻出。“三杯通大道，一斗自然合”，“金樽清酒斗十千”、“仰天大笑出门去”??这是一种奢华的智慧，给人以精神富足之感！
金莼玉粒噎满喉，化作青烟随水流。智慧不总是奢华雍容的，还有一点理性，一点冷酷。犹记佳人广袖盈盈，莲步颦颦，一曲霓裳让多少君王释怀，多少战争演绎。妆成？？嫉妒的颜容，终有门庭冷落车马稀的失落，西湖歌舞几时休的盛景，终有朱门狗肉俱臭，路有冻死骨之惨景.人心沉沦在街头巷尾,踯躅着，看旧时王榭堂前燕，看昔日芳华宴，此时人已散。拭去岁月的华美，让本质渐现。智慧就是理性，如清风明月般，冷看时光纵横，只有如此，成长方在幼稚的贪婪享受中脱离。
静夜里，则应燃一支香，无论此时是在客舟中，亦或是僧庐下。心随烟箢，独枕鸣鸣，让思绪随黎明的到来而更清醒。此时，想起一位诗人所言：“明月松间照，清泉石上流”。此乃智慧之最高境界哪！萧萧秋寺，碧瓦飞甍；堂堂宫殿，金碧辉煌，这些都不过是被挥散的烟云，是一种“为赋新词强说愁”的少年情怀。秦淮金粉随水东逝，逝去的.还有奢华与孤寂。袅袅的青烟徐徐上升，剩下的，则是生命的本质，是人生的精华。静对一颗菊，是隐士；静对一轮月，是君子。只有这些人，这些生存智慧，方叫成熟。
读书，悟史，透视人生，成长的书卷已是密必匝匝。我笑看门前花飞花落，天上云卷云舒。微微光粒在桌案跃动??我笑，因为我明白了肤浅的华丽，消极的冷落和完美的成熟??我笑，因为我知道我的成长不乏精彩，智慧在伴我成长。
成长的苦恼初中（通用17篇）篇二
对于每一个人来讲，成长的认识是不一样的，由于每一个人看待事物的角度是不一样的。对于我来讲，成长就是改变。
在我非常小的时候，对于大人，也就是我的爸爸妈妈，都会有绝对的信赖，我觉得他们是绝对正确的，无论行为还是思想。所以我啥事都听他们的，由于那时他们就是我全部的信仰。
后来我开始长大，我开始日渐脱离他们的思想和行为。我感觉更多的事可能该问我一个人了，不可以一直依靠于他们。从那个时候，我就知晓，我在无声无息中已慢慢成长。
成长也有麻烦，我的成长日渐带给了我烦恼，我不知何时掌握了说谎。其实说谎并非一种错，只不过一种自我保护的本能。可我到底是从什么时间开始掌握说谎的呢？仿佛是为了迎合身边的人吧。
我在小时候没撒过谎，不是不会，而是无需。身边的人都听我的，说谎在那时只不过一个虚设，我曾以为它离我非常远，但长大了才发现它就在我身边。
在我掌握有我们的思想时，我就走进了说谎。我身边的人愈加多，我不期望他们觉得我是一个充满了刺的人，所以我学着顺着别的人的心意。由于我期望自己可以所谓的人缘好。
我知晓真的的朋友不会再乎你的刺，但真的的朋友你又可以找到几个？虽然有，但终究太少。知音难觅，伴随我的成长，心愿也愈加大，所以我期望成为一个受青睐的人。大家往往逃避说谎，可谎话就是不经意间的，由于大家常常需要它的掩饰和保护。
我有时也会想，改变终究好还是不好，但常常发现，这个问题没正解。我只能去适应它，让它变成你一个人的，让它弥补自己往昔的不足，争取做得更完美。
对于成长的认识仅局限于这里，由于我还没真的长大。
大家永远都在不断改变，不断成长。
成长的苦恼初中（通用17篇）篇三
小时候，根本不知道人和动物有什么区别，因而做出一些令人捧腹大笑的傻事来。
那是一个夏天，我随妈妈去了外婆家，见外婆正在小溪边洗衣服，便独自一人在小溪边漫步，走着走着不料脚底一滑摔倒在消息里，幸好溪水比较浅，我只是衣服湿了一大半，身体并无大碍。此时我不经意间一抬头，发现不远处有一个不明物体在移动，便好奇地走了过去，仔细一看，原来是一只小狗在沙地上打滚。
为什么小狗要在沙地上打滚呢？是不是很好玩呢？会发生什么事呢？我决定自己亲身试验一下，看看会不会有什么神奇的事情发生。
说干就干，我立刻躺在了沙地上，闭着眼打了好几个滚，才睁开眼爬起来，接着我就发现自己身上已经沾满了沙土，而且连脸上和发丝里也都沾满了沙土，在阳光的照耀下显得有些刺眼。这时，我欣喜若狂地跑到妈妈面前展示了我的杰作后，还得意洋洋地说道：“妈妈，你看我多漂亮啊！”妈妈听了这话又好气又好笑地训斥了我一顿：“你这个傻孩子，看又把新衣服弄脏了吧，回家看我怎么收拾你！”我听了百思不得其解：自己到底又做错了什么？就因为自己的好奇而换来了这一顿骂吗？这太不值得了！
后来，我终于明白了狗为什么要在沙地上打滚，是因为要赶走身上的虱子和跳蚤。这一个简单的答案使当时的我冥思苦想，还让我感受了一个唾沫星子满天飞的时刻——妈妈的训斥。
成长之路记录着我们纯真的笑容和稚嫩的语言，同时也镌刻下了痛苦，沿着成长的脚印，缓缓走向我们将要成熟的未来。
成长的苦恼初中（通用17篇）篇四
成长史人生道路上不可缺少的一道风景线。成长是一个人成熟的标志，成长是一个人不断走向成功的过程，成长是人生最辉煌的一页。不同的阶段对成长的领悟也有所不同。
小时候，无忧无虑自由自在才是最好，儿时的我不懂得长大是什么，只想着按照自己的想法做自己想做的事情，儿时的我常常牵着妈妈的手，闹着妈妈给我买棒棒糖，儿时的我常常光着脚丫走在光滑的小路上，儿时的我常常为坏掉了一只布娃娃而嚎啕大哭。回忆儿时的种种，感觉自己很幼稚很无奈，常常在父母的庇护下成长，无忧无虑，自由自在，没有任何压力，没有任何责任。儿时成长的脚印是轻快愉悦自由的。
长大后，奋发向上，不断攀登才是成长，长大后的我，明白了成长的意义，懂得了自己的使命。为自己的明天加油，为自己的未来增彩。长大后的我，为了自己的理想奋斗，为了自己的目标前进。长大后的我，不但使自己的知识有所提高，而且使自己的灵魂得到了升华，得到了锻炼。长大后的我，为了实现自己的理想，不断努力，不断奋发，是自己在获得知识的同时提高自己的内在潜能。长大后成长的脚印是稳重、是有压力更有动力的。
而现在，为了自己的理想，为了自己的目标，不断前进向上才是成长。现在的我，成长对我是一种考验，而现在的我，为了自己的理想常常一个人在灯光下学习，奋斗。成长使我从幼稚走向成熟，从活泼走向稳重，从父母的怀抱中走想了社会这个大家庭。成长的过程就是我们不断提高自身各方面能力的过程。
成长的苦恼初中（通用17篇）篇五
在校园里，与同学们一起讨论问题时，一缕清风飘然而过，给我们带来了一阵阵的清凉，使我们快要死亡的脑细胞再次焕然生机，给我们的学习带来了巨大的帮助，清风阵阵飘过，我们努力的学习着，我们用学来的知识来回报清风对我们的帮助，我们感谢清风，感谢它的无私奉献，感谢它永不停息的为我们护航，为我们指引方向。
坐在教室里认真的听课，窗外下起了小雨，雨滴溅落在车棚上，响起一首又一首美丽动听的音乐，仿佛在为老师上课的话语在伴乐，优美极了。真的好想永久的停留在这一刻。但是，时间不等人，过去了就不会再回头，留下的只是一片难忘的记忆。
回到家中，坐在窗户旁边，写起来时布置的作业，偶然听见百鸟鸣叫的歌声，是多么的美妙，使我们原本无聊的作业时间充满了活力，望着窗外，那一种又一种不知名的鸟儿好想在对我微笑，心中又多了一份快乐，一份宁静。
一切不能再回头，一切不能够忘怀，一切都将成为永久的回忆，没有了温柔清风的伴随，没有了百鸟鸣叫的伴随，没有了凄凌凌的雨声的伴随，世界变得一片迷茫，不知所错，我们也多了一份更加广阔的天空，它等着我们去发现，去探索，一切都是一个未知数。
我就这样成长了起来，在风雨中成长了起来。
成长的苦恼初中（通用17篇）篇六
成长的岁月如一杯香甜可口的茶，在品尝茶的香甜的同时，也会品尝到丝丝淡淡的苦涩，但正因为这丝丝苦涩，才让人回味无穷。成长中的烦恼正是这“茶”中的“苦涩”，但当“苦涩”消失过后，传来的浓郁香甜，便是成长的快乐。
自从上学以来，作业越来越多，我熬夜简直一天比一天晚呀！每天清早，又要早起背书、读书，然后摇着沉重的脑袋去学校。看着眼睛上的黑眼圈，我无奈地摇摇头，转身又钻入了学习之中了，每天的日程满满当当的，几乎都是学习时间，好不容易有长假，老师又发下来一堆作业，做的背的，抄的练的…。样样精通！看着眼前的一堆作业，老师还说了一句“我那里本来还有的，没拿来而已”。天啊，听了这句话我差点儿没晕过去。不用说，再见吧，我美丽的假期！
就这样，一个长假就被“重如泰山”的作业给压住了，透也透不出气！
不止如此，家长也在使命地催促着“学习，学习，一定要得第一”。
有了老师的作业，家长简直不知道有多高兴！做完了作业，气还没喘一口，爸爸妈妈立刻又从书店里买一堆作业要我做。天哪！这又来了一座“泰山”，谁来救救我呀！就这样，再一次回到题海当中去了，我一边写，爸爸妈妈还在一旁喷口水，说：“要加油，你看人家考第一，你怎么就没考到，好好学习，下回一定要抢到第一名的位置……”没办法，就当“淋浴”父母的“灵芝甘露”吧！
“14岁是坛蜜”，我恍然大悟。14岁，是人生“山重水复”的一个转弯处，有谁要是放松下来，让烦恼缠绕着你的脚步，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。要赶紧努力，正视成长中烦恼，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”。
成长的苦恼初中（通用17篇）篇七
手指抚上那早已干枯却脉络依旧纤细的叶子，思绪飘远。曾几何时的我也是爱哭爱闹的和现在的自己完全不像。也难怪大人见了我那一副安静的样子只是不住的感叹；女大十八变。可是他们又如何知道那个爱哭爱闹的我已经不知道被我遗弃到了哪！只知道她离我已经越来越远。
重新走上那条熟悉却又陌生的路，只觉时间过的太快竟然在不经意之间离开了三年了。当阳光透过指缝溜进眼中时，依稀记起在操场上和那三人手挽手的聊着一些现在觉得好笑的话题。还记得当初和那三人说“要做永远的好朋友，死党。搞的整个年级的老师都知道在年级有个‘四剑客’。可是那时的我们却不知道永远是多久。想起前些日子在学校的运动会上见到三人却终究只是点头问好竟没有什么话可聊，再偏头一看三人身旁围绕的都是本班的同学了。曾经的我们已经回不去了。心中不禁苦笑；果然啊！这世界并非我们想象中那么简单，承诺原来也只是如此苍白，只不过是一场梦罢了。一场又甜又涩的梦。
夏天终是在春末风风火火的来了，即使是多场的倾盆大雨，也不见阻挡的了它的张狂气焰。当豆大的雨啪嗒啪嗒的在窗户上响起，心中不免滑过几丝悲凉和凄凉，可是我始终没有办法习惯这种悲凉和凄凉。
站在十字路口看着变化的灯和人，心中的苦涩终是忍住了。可是当温热的晶莹滑过脸颊时，终究是哭了。忍住了吗？我想是忍住了。
当不去面对成长时，现实的一切终究验证了，即使再不想成长，可还是成长了不是吗？灿烂阳光下的四人行终于只剩下我独自旅行。
成长的苦恼初中（通用17篇）篇八
大家所说的“母老虎”就是女生的概括，而“狮吼功”则是她们的第一大招数：
我的同桌可以说是一个十足的“母老虎”，据说当过她的同桌的学生几乎都没“生还”。哎，何况初中三年都是一个座位，不变的。好悲伤.
有一天，我的笔袋没带，想要借一下他的钢笔用一下，可我的手刚放到她的钢笔上，耳边传来一阵刺耳的叫声：“你拿我笔干嘛？”我说：“我笔袋没带，借用一下钢笔。”说完，我便做好了逃跑的准备，以便于逃跑，接着，身后飘来了三个大字：“想得美！”好不容易逃到了操场，可耳边还在“嗡嗡”作响。回到教室后她还在怒目而视，让我胆战心惊.
当避免了“狮吼功”以后，要时刻防止那来无影去无踪、杀伤力极大、且幅度不大的“抓抓挠”（说明一下：这里的'“抓抓挠”就是女生第二大招数：“捏”了）。这一招及其难应付，以至于我现在还是“伤痕累累”呀！这第二大招数不逊色于少林掌门的“旋风腿”、衡山派掌门的“平沙落雁”、武当掌门的“点穴功”。下面的一件事足可证明这一点：
有一次，我买了一块新橡皮，大概是出于嫉妒吧，她要求我和她换橡皮，我脱口而出：“哼，想得美。”“你给不给？不给，哼，让你尝尝甜头吧！”我不服气地跟了一句：“怎么？想打架？”她苦笑了一下：“好，你等着。”“等着就等着，我还怕你了，还要使‘狮吼功’呀？哼，我早有准备”说着，我拿出了两颗棉花。可是，她并不使用“狮吼功”，而是伸出她那老虎钳子般的纤纤玉手，夹住了我的胳膊，一声惨叫后，我的胳膊上出现了一道指甲印，其外表惨不忍睹，触目惊心。
当然，经过我这一年的总结，得出以下几条预防措施：
（1）糖衣炮弹式、
（2）气守丹田式。
其实行过程如下：
一、糖衣炮弹式。
当在耳膜受到伤害，皮肤受到破损，切记用这一招，在必要时给对方灌点迷魂汤，戴点高帽子，什么“狮吼功”，什么“抓抓挠”，不过都是些坏招，其内容也立刻烟消云散、迎刃而解。继而则是有求必应，无任何危险了。
二、气守丹田式。
当面对“狮吼功”时，要守住底气，保持“沉默是金”，待对方声嘶力竭，再无力“狮吼”时，对方必定是功力至零，生命至一，自会离去。
以上两点是战胜女生的最好方法，但也要多加练习，达到高手境界，方可战胜“狮吼功”于“抓抓挠”。
成长的苦恼初中（通用17篇）篇九
每个人心中都有一个小秘密，我也不例外。
原来，家里就我一个孩子，大家对我关爱备至。尤其是爸爸，每逢周末他都会骑着电单车带着我去兜风，每天晚上给我讲故事，教我学习。自从有了弟弟，我感觉受到了冷落。现在的爸爸就只顾着陪弟弟玩。平时，奶奶给我和弟弟平分的零食，弟弟吃完了，老跟我要，我不给，奶奶就会对我说：“再分给他一点儿，他是你弟弟呀！”遇到这样的问题时，做出退让的那一方总是我，我心里很不高兴，变得不爱搭理人了。可爸爸却没有察觉到我的不开心，还说我变得文静了许多。
爸爸妈妈，虽然我有点任性，有点不听话，但是我也一样是你们的孩子，女儿和儿子是平等的，每个人都需要你们的爱。我知道弟弟还小，比我更需要大家的关爱，我也很爱弟弟。但我还是希望你们能分一点爱给我。今后，我会改掉任性、不听话的坏毛病，争取做个乖孩子！
成长的苦恼初中（通用17篇）篇十
成长，本该是一件幸福、快乐的事情。但有时，成长却充满了原本不应该有的苦恼……我曾看到过一幅漫画。它和不像《阿衰》、《幽默大师》、《戏游记》这类漫画，能够使我们的心情得到放松，能带给我们很多的乐趣。看了这幅漫画后，我的心情反而异常沉重，心里沉甸甸的。这幅漫画上有一个瘦小的男孩，他站在秤盘上，身上背着书法字帖、学习用书和一把电子琴。这么多东西，把这个瘦弱的男孩压得喘不过气来。瞧，他的额头上渗出了豆大般的汗珠，一滴一滴地往下淌。再看，妈妈还在旁边叫：“甜甜，回来写毛笔字！
”唉，真苦了这个叫甜甜的男孩了！
看了这幅漫画，我不禁产生联想：这个小男孩怎么会学得了这么多东西呢？还不是家长和老师“赐予”的吗？再想想我们家长和老师口口声声地说是为我们好，把我们的生活安排得满满的，自以为我们的这种生活是“丰富多彩”的，可事实却并不是这样的，我们就好像是笼子里的小鸟，束缚太多，失去了自由。我们的童年应该是快乐的，可在重重束缚下我们又怎能快乐起来？其实，适当地对孩子进行管教是必要的，否则将会使孩子一不小心误入歧途；但是管教太严，压力太重，反而会使孩子整天为“学习”二字而疲惫不堪，最终对学习失去信心。我想起了我哥哥。他正在上高三，即将面临高考，他每天都要面对无数的作业，每天把自己埋在书堆里，做完作业往往已经是深夜十一二点钟，睡不了几个小时，又要“闻鸡起舞”，非常辛苦。在此，我要向家长和老师们发出呼吁：让我们轻松学习，快乐成长。给我们一片自由的蓝天，还我们一个快乐的童年！
成长的苦恼初中（通用17篇）篇十一
妈妈喜欢花。
窗前是一个小盆栽，星星零零的只有几株牵牛花。妈妈说这种子是找其他人要的，也不知如何。但妈妈仍坚持着的给这几株牵牛花浇灌着水，把期望寄托于他们。我看着那贫瘠的土壤与那下垂的叶，并不抱太大期望。
过了几周，妈妈兴奋地指着那牵牛花说：“快过了看，那牵牛花，它竟开了。”果真，小小的花瓣绽开，露出了里面点点心蕊。红而巧的，似比绸子还柔软，像水一样娇嫩，似刚睡醒的婴儿，筹备继续成长，迎来下一次伦比的绽放。心情一下顺畅，我突然感慨花竟这样这般坚强，从卑微的土地长出来，便变得不再卑微，反而让人们夸耀。
后来妈妈上班日渐没了时间，也不再浇花，只不过偶尔记起来浇一次，便置之不理。牵牛花便也日渐暗淡下来，一无往日的色彩。那日心情不好，看牵牛花是低垂的样子，心情愈加落幕。看着花瓣低垂已是枯黄的模样，只觉连旁边常绿的植物都暗然失色，失去光彩。我赶忙去浇水，神奇的是不一会儿牵牛花竟舒展了不少。
我喜欢上了牵牛花，这种花开的不张扬，谢得也含蓄无声，但我坚信，它的凋谢不是风暴，说来就来。而是在养精蓄力的成长，然后不露痕迹，悄然无息的在众人面前绽放光芒。
现在，我与牵牛花一齐成长。它若成长，我必成长；它若灿烂，我必灿烂。
成长的苦恼初中（通用17篇）篇十二
窗前是一个小盆栽，星星零零的只有几株牵牛花。妈妈说这种子是找其他人要的，也不知如何。但妈妈仍坚持着的给这几株牵牛花浇灌着水，把期望寄托于他们。我看着那贫瘠的土壤与那下垂的叶，并不抱太大期望。
过了几周，妈妈兴奋地指着那牵牛花说：“快过了看，那牵牛花，它竟开了。”果真，小小的花瓣绽开，露出了里面点点心蕊。红而巧的，似比绸子还柔软，像水一样娇嫩，似刚睡醒的婴儿，筹备继续成长，迎来下一次伦比的绽放。心情一下顺畅，我突然感慨花竟这样这般坚强，从卑微的土地长出来，便变得不再卑微，反而让人们夸耀。
后来妈妈上班日渐没了时间，也不再浇花，只不过偶尔记起来浇一次，便置之不理。牵牛花便也日渐暗淡下来，一无往日的色彩。那日心情不好，看牵牛花是低垂的样子，心情愈加落幕。看着花瓣低垂已是枯黄的模样，只觉连旁边常绿的植物都暗然失色，失去光彩。我赶忙去浇水，神奇的是不一会儿牵牛花竟舒展了不少。
我喜欢上了牵牛花，这种花开的不张扬，谢得也含蓄无声，但我坚信，它的凋谢不是风暴，说来就来。而是在养精蓄力的成长，然后不露痕迹，悄然无息的在众人面前绽放光芒。
现在，我与牵牛花一齐成长。它若成长，我必成长；它若灿烂，我必灿烂。
成长的苦恼初中（通用17篇）篇十三
成长，仿佛毛虫脱变成蝴蝶般那么不可思议的过程，我在童话中成长。如果有空，我愿意翻着《辞海》去找许许多多成长的形容词。快乐、烦恼、惊奇、惆怅…..然而我相信，有一样东西可以包含这全部——童话。哪个孩子不是看着童话成长？从《丑小鸭》到《野天鹅》，再到有着少女情怀的校园童话，一路上，童话像万花筒里的各式图案，缤纷、绮丽……而且，包罗万象。
我在童话中成长。那个童话叫《丑小鸭》。那是我最早看的童话。我永不会忘记，是那只不幸的小鸭子告诉我前方一定会有希望。被别人欺负的小鸭子，心怀孤独与落寞，仿佛小时候的我。怯懦、胆小、不漂亮、不会讨人喜欢。然而，丑小鸭也是可以变成白天鹅的啊！成长的路上固然会有挫折，关键是看你如何面对。小鸭子什么也没多想，只是往前走。是的，我也要前进！因为我相信，丑小鸭一定可以变成白天鹅。尽管是童话，却一定是真实的梦想！是的，我看到了，丑小鸭变成白天鹅那一刻的美丽：我的眼睛在成长中学会发现美，我的嘴巴在成长中说出美，我的右手在成长中书写美，我的心灵感受到一种犹如白天鹅般甚是纯洁的美——成长美，我在童话中成长。努力，努力，我的道路还长，一刻也不停息追寻童话埋下的“天鹅式”梦想，希望一定就在前方。
我在童话中成长，那篇童话名叫《会飞的小象》。因为大耳朵而被人瞧不起的小象，在一只小老鼠的帮助下学会用耳朵做翅膀飞翔。7岁读时觉得好玩，11岁读时觉得荒唐，13岁再读时，我终于领悟了其中道理。一只小象当然不会长出翅膀，可友谊与自信却让他飞出自己的一片天空。我也没有翅膀，当然，也没有小象的大耳朵，但这篇童话教会我如何在没有翅膀的情况下飞翔——一颗成长的心！心，我无法诠释，因为它太过深奥。但我懂得成长，在友谊下成长，像那只小象；在自信中成长，像那只小象，在时光中成长，像那只磨砺数年才学会飞翔的小象。是的，我在童话中成长，成长带我飞向白天鹅的梦想！
成长，童话，多么美好的事物！也许我的现实生活里没有《灰姑娘》里的仙女助我摇身一变，走向幸福。但人生正因漫长的成长，才像一篇如梦入幻的童话。
成长的苦恼初中（通用17篇）篇十四
我，一个特普通的人。长相也平常：浓眉大眼，塌鼻小嘴，耳朵有点垂。听人说耳朵垂的人有福气，可我一点都不觉得我有福气。
记得我一年级时，我的视力很好，几十米外的东西我可都看得清清楚楚。学校每次体检，我的视力栏里总写着“正常”二字。可今后的事情真是惨目忍睹呀。
二年级时，我迷上了看书。虽说看书是好事，但看书也成了我一个致命的伤害。这是因为我每次看书时都躺在床上，我认为这是最轻松最自在的看书消遣方式。但自此却越发不可收拾，我越看越近，而且也不顾我眼睛的疲劳，常常让她们上演废寝忘食的悲剧。为此我开始付出惨重的代价了：写作业时，看电视时，看人接物……眼睛越来越近了。
三年级时，眼睛也越来越不随我所愿。没法不得不投降——我坐到了第二排。因为超过第二排我就会犯看错题目的错误。
四年级时，我被迫无赖坐在了第一排——与老师近距离接触。更可恨的是，我也只能看见自己这边黑板上的字，而与另一边字却无缘。常常抄作业也得靠朋友相助了。
现在却被医生无情的确诊为近视，并且还告诉我，以后必须戴眼镜。这对于一向不喜欢眼镜的我来说，可谓是晴天霹雳呀。这不，刚戴上两天，便有同学明目张胆地说我是“四眼妹”！这些话使原本置身于悲痛之中的我，再一次受到内心创伤！
成长的苦恼初中（通用17篇）篇十五
随着岁月的流逝，我已告别的天真烂漫的童年，步入了充满活力的少年。但在成长的同时，也有了成长中的烦恼。多少次这样的误会，多少滴委屈的泪水。
我从小住在姑姑家，姑姑、姑夫对我像对女儿一样，他们疼我、爱我，但在爱的的同时，我也体会到了爱的烦恼。
一个阴雨天，我匆匆赶回家，一进家门，姑姑的脸色就不对，我很害怕，怕我又做错了什么。桌上放着一封信，我忐忑不安的问：“谁，谁的信？”“你的！”姑姑提高了嗓门回答说：“才多大的孩子，就写信要什么照片？写作还写英文！”我打开信，果然有一张相片掉了出来，信上除了一些问候和鼓励我的话，也没什么。我说：“您怎么这么说，他是我的小学同学，现在在外地念书，我们同学之间通信有什么，上面的英语一句是‘很抱歉’，另一句是‘再见’。”
同学？你的同学怎么那么多？早就跟你说少跟男孩来往，你就是不听！哦，还有上次，我下班回来看见你和两个男生在一块儿！“我急了：”您怎么这样呀！上次那是我们小学最好的同学，很久没见，所以来找我玩。您怎么处处都那么想，我一个学生，除了认识一些同学还能认识什么人？你们总以为这呀，那呀，难道你小学时就没有关系比较好的男同学？“姑夫是个通情达理的人，他见场面连忙来劝架，但姑姑又说：”你别跟我顶嘴，你，就好好学吧，哼！“雨越下越大了，我哭着跑出家门，边跑边哭，站在没有人的小路上，我大声喊妈妈！有谁能够理解我，为什么不幸总是我。”我的妈妈，你在哪里？“直到现在，每当看见那张他的相片，我都会流下委屈的泪。
童年像梦样，那么美。然而成长中的我却遭受着重重打击，我要的不是这样的爱！从那以后，放学后不敢和男同学一起走，每次都怕被姑姑看见。我真要走这条路吗？也许是为了不引起不必要的麻烦，也许是为了少流一些眼泪。
成长的苦恼初中（通用17篇）篇十六
记得小时候我读了《鲁滨逊飘流记》，这本书我的感触很深。冒险是一件让常人害怕的事，但是，也有许多敢于去尝试的人。他们不怕艰难险阻，为着自己的梦想去挑战极限，挑战大自然。也许有时侯，人们会认为这是一件愚蠢的事，但是这种敢于冒险，敢于尝试的精神却又让所有的人敬佩。
笛福笔下的鲁滨逊是一位杰出的冒险者。他不顾家人的劝阻，执意要去航海。在航海期间，鲁滨逊遭到了多次暴风雨，最终他被漂到了一个孤岛上。他靠着仅有的物品在孤岛上生存。他靠着自己的双手做了陶器，还做了面包。他同大自然作斗争，每天，鲁滨逊都写日记，用来聊以自我安慰。《圣经》则成了他的精神支柱。终于，他靠着坚强的毅志活了下来，在第28年，一艘英国轮船救了鲁滨逊和他的伙伴“星期五”。就这样，鲁滨逊的28年孤岛生活结束了。
28年，一个令人不可思议的数字。谁能一个人孤零零得在孤岛上生活整整28个年头呢？也许有的人会说：“噢，如果是我的话，我会发疯的！”也有人会说：“如果这样，我宁愿去死。”然而，鲁滨逊活下来了，他是一个真正的能于大自然搏斗的英雄。
但是，我想笛福写这本书的用意并不是这样的。他想要表达的是：当人身处困境中时，要有坚强的毅志，不管怎样，都不能有轻生的念头，因为人的生命只有一次，它是宝贵的。上帝既然给予了我们生命，我们就要珍惜它。同时，鲁滨逊能活下去也是因为他有着生活常识，所以，我们要学会自立和自理能力。当在困境中时就能自救。
这本书给我最大的启示就是：生命没有第二次，请把握住这唯一一次！让这有限的生命发挥出无限的价值。让你的生命充满了光彩，永远闪烁！
成长的苦恼初中（通用17篇）篇十七
那天，是“三·八”三八节。放学，我便如猛虎一般冲进学校附近的超市，想挑一个特别好的礼物给我母亲。但一把钱拿出衣袋，我的心就凉了半边儿——我只有三元钱！我只好拿了一个非常好看的许愿瓶。
回到家后，我把许愿瓶郑重地送给母亲，叫母亲在瓶中的许愿纸上写了她的愿望，并在今年新年的钟声里大声说出愿望。
当母亲写完愿望时，我就拿着许愿瓶来了。我把愿望纸放到瓶子中后，又趁母亲不注意时把纸拿了出来。我打开纸读了几行，眼泪就模糊了我的视线。信中是如此写的：1、让我的宝贝和母亲永远幸福！2、期望我的宝贝认真学习，每天向上。3、期望我一个人挣好多钱，让家人过上美好生活。
我的心被温暖了。
我在想：母亲的愿望多么无私啊！为了大家，她不惜所有代价。但我，却什么也没给过母亲。
在我犯了错误时，母亲教育我；在我伤心时，母亲安慰我；在我努力时，母亲鼓励我；在我疲倦时，母亲关心我；在我较真时，母亲宽容我；在我需要时，母亲帮……而在做这部分事时，母亲得到了什么？不过只不过一句“谢谢”罢了，母亲伤心时，我安慰一下；母亲努力时，我鼓励一下；在母亲疲倦时，我只不过关心一下。但母亲有点较真时，我使劲顶撞，母亲需要时，我没有办法；母亲心烦时，我及不耐烦；母亲让我帮她做事时，我找借口推辞……目前，我懂事了，知晓我和母亲都是家里的一员，都要互相帮，互相宽容，互相理解。
在我成长的旅程上，母亲一直帮我做事，满足我的心愿，伴随我成长。让我的心一直温暖的。