作文是一种表达思想和感情的艺术形式，它可以让我们展示自己的才华和创造力。这些优秀作文展示了作者深入细致的观察力和敏锐的思考能力。
橡皮泥手工（汇总16篇）篇一
手工艺是现今社会中非常受欢迎的一种修身养性的活动，可以缓解压力、提高专注力，更重要的是，还能制造出美丽的作品。在手工中，捏橡皮泥是一项越来越流行的活动，它既简单又有趣味性，让人们能够轻松享受到make創作的乐趣。因此，本文将介绍我的关于捏橡皮泥手工的心得体会。
第二段：乐趣与挑战。
捏橡皮泥是一项不断挑战和提升自己的过程，让我们可以通过时间和努力尝试各种技巧和方法。在捏橡皮泥时，可以盲目尝试，没有什么太大的压力，因为橡皮泥是可以重复利用的。此外，还可以钻研如何处理细节，如何制造出复杂的形状，不断的挑战自己的创造力。在不断的实践和尝试中，如果最终能够成功捏出一个满意的作品，这种成就感是无以言表的。
第三段：探索创造的乐趣。
手工创造是一种专注于创造独特物品的过程，捏橡皮泥同样如此。当你开始创造一个个物品的时候，自己就进入了一种特别的状态，那种冥思苦想和手脑配合的感觉是把人深深吸引过去的。每次探索过程，看看自己能否在橡皮泥上塑造自己想要的东西，都是非常有趣的。
第四段：土生土长的美感。
捏橡皮泥是一种独特的艺术形式，因为它可以带来非常崭新而且列通的美感，花费时间和精力制作出美丽的作品。通过捏橡皮泥，人们开始探索从静态物体中获得美感的方法。我们可以在每一个手工制品中感受到手工和独特的美感，从而并在精美和功能性之间寻求和谐。通过手工捏橡皮泥，可以开启更多创造性思维来表现自己的创意并转化为实用的作品。
第五段：总结。
总而言之，捏橡皮泥是一项有趣而独特的手工艺活动。在捏橡皮泥的过程中，我们的大脑变得充满活力，可以在不受约束的状态下开发出自己的创意，更能够锻炼自己的专注力和耐心，让整个创造过程变得无限美丽。希望这些体会，能够帮助那些想要尝试并享受捏橡皮泥手工的人们，一因而发现这隐藏在此项艺术活动中的乐趣。
橡皮泥手工（汇总16篇）篇二
第五步，把褐色的橡皮泥搓成一个小球，做成橡皮泥酒瓶的塞子，然后将这些部位组合在一起。
非常简单的.五步，我们的橡皮泥酒瓶就完成了。希望在平时，大家能够多做手工，这对于小朋友的动手能力是一种非常好的锻炼。
橡皮泥手工（汇总16篇）篇三
1、找出蓝色橡皮泥，揉成蓝色的'小圆球。
2、把蓝色的小圆球压扁，用小工具切开一个小口子，如下图。取出一个白的太空泥，揉成小圆球。
3、加上黑色小眼珠子。
4、搓成两个小条做成装饰。
5、加上黄色的小片片。
6、做成可爱的小鱼啦。
橡皮泥手工（汇总16篇）篇四
1.首先捏一个鱼的形状。
2.用卡片把鱼翅压出来，并切出鱼尾的`样子。
3.接着做鱼的眼睛，搓一个白色和黑色的圆，压扁叠加，并用卡片切出鱼嘴。
4.用同样的方法补一个小鱼翅，再用笔压出鱼鳞，如图。
5.一只金鱼就做好啦！
橡皮泥手工（汇总16篇）篇五
捏橡皮泥手工是一种充满乐趣和挑战的手艺，它不仅可以锻炼手部协调能力和想象力，还可以让我们更好地体验手工制作的乐趣。在这篇文章中，我将分享我在捏橡皮泥手工中的一些经验和体会。
初入门捏橡皮泥手工时，我总是不敢放手去发挥自己的想象力。在教练的引导下，我学会了一些基本的技巧和操作方法，开始逐渐尝试着创作一些小型的作品。一开始每做一件作品都会花费很长的时间，但是随着练习的增多，我逐渐学会了更快地将自己的想象力转化为实际的作品。同时，我也更加深入了解到橡皮泥手工的无限可能。
第三段：思考设计的重要性。
在捏橡皮泥手工中，思考设计是非常重要的一环。每个作品都需要经过思考、规划、绘制草图等过程，这些创作环节都需要进行精心策划，不然很容易出现错误。通过这个过程，我更加清楚了解到，设计灵感来自于生活，需要我们注重日常积累，在生活中寻找时刻搭建思考桥梁，不仅是设计，也是各行各业日常的行动。
第四段：欣赏他人之作。
在捏橡皮泥手工中，我不仅学会了制作自己的作品，也学会了欣赏别人的作品。每一件作品都是艺术家的心血和情感的体现，每一个作品都有它独特的魅力。欣赏别人的作品可以在多方面启发我们想象力，同时也可以激发我们的学习欲望和创作灵感。
第五段：结束语。
捏橡皮泥手工虽然是一种简单的手艺，但是它背后所蕴含的创造价值和思考价值却是非常深刻的。在学习捏橡皮泥手工的过程中，我领悟到除了技巧练习之外，更重要的是多方面积累和理解，学会通过不同角度、不同思考方式去表达和创作。捏橡皮泥手工不仅仅是提升手工能力和创造力，更是锻炼我们的想象力和创造力，使我们拥有更加独特和完整的人格。
橡皮泥手工（汇总16篇）篇六
各种颜色的橡皮泥。
2.将圆球捏扁一些；
3.再搓一个圆球；
4.将圆球搓长一点；
5.将搓长的`橡皮泥，下面捏薄一些；
6.用其他颜色的橡皮泥，捏出沙发的靠垫；
7.把靠背和底座捏合在一起，同时，将靠垫也放在沙发上，完整的沙发就做好了。
橡皮泥手工（汇总16篇）篇七
首先，取一块橡皮泥，揉成椭圆状：
接下来，斜向上剪一刀，千万不要剪掉啦！
再用剪刀，把上面中间的部分剪开。
然后，用手把两只耳朵竖起捏平，同时再用剪刀在尾部轻轻剪下一刀。
接下来，在耳朵下方给兔子捏出两个眼睛，用拇指和食指微微向里捏。
最后把事先准备好的黑米，放在刚刚捏出的眼睛里面，这样一只可爱的.小兔子就做好，是不是很棒呢。
橡皮泥手工（汇总16篇）篇八
搓成椭圆形，将一边搓成细小。
轻轻压扁，再讲一边切开一个嘴型出来，
再用橡皮泥搓成两个细条，压在鱼身上。
捏一个椭圆三角形，安装鱼尾巴，
捏一个白色的'圆球，压扁。作为鱼的眼睛，
再捏两个小黑球。充当黑眼珠。一条鱼完成了。
橡皮泥手工（汇总16篇）篇九
准备：黄，红，白，黑，蓝五款粘土。
然后拿出黄色粘土揉圆后按压成头型。
接着拿出白色及黑色粘土，分别制作成眼睛。
并粘贴在合适位置。
红色脸蛋，圆形按压成扁状。
因为粘土太湿，做好的圆形按压上去成为了不规则。
只好用手头上的工具按压圆。
放在合适位置处，然后用黑色签字笔勾画出笑脸。
最后用蓝色粘土，做成很多个小锥形，排顺序一个个粘土在脸的`周边。
成品图，既像向日葵又像太阳公公。
其实颜色大家可以任意搭配。
橡皮泥手工（汇总16篇）篇十
晚上晚饭后，是我做手工的时候了。
今天的手艺是捏橡皮泥。起初我想捏大象，但我没能把大象的头和耳朵捏好。我想，嗯，还是小白兔好。我熟练地捏小白兔的头和身体，用两只长耳朵捏。不一会儿，一只可爱的小白兔准备好了。我觉得还是多煮几个萝卜比较好。就这样，我做了10个小萝卜，3个大萝卜。我把今天的作品命名为《白兔拉萝卜》。我也想捏一只鸡和一只大船，上面站着一个小自己……但是体力劳动的时间没有了，现在该洗澡睡觉了。我认为我们应该明天做这些工作。
做手工很好玩！
橡皮泥手工（汇总16篇）篇十一
小的玩具刀。
1首先将白色橡皮泥搓成一个圆球形，一头大，一头略细，做小白兔的头。
2再取出两块白色的橡皮泥，用手压成水滴状，并对其进行修整，使两个大小一致，并粘于上一步的圆球上。同时在白色的水滴橡皮泥上做出绿的或者其他颜色的长方形轮廓，使兔子样色更丰富，更有童趣。
3在已经做成的兔子脑袋上，用小工具刀刻出小兔子眼睛和鼻子的位置，用黑色或者灰色做小兔子的眼睛，用红色或则自己喜欢的颜色做小兔子的鼻子。
小白兔脑袋不要错的太圆，而应该改有上大，下小的感觉。
手工刀刻画胡萝卜时，不要刻的太密，而应该隔几处画一下。
橡皮泥手工（汇总16篇）篇十二
今天，我们玩了一个锻炼动手能力和想象力的游戏。
我们先分了几组，老师兴致勃勃地说：“现在我们来捏橡皮泥吧！”我先把橡皮泥捏起来，接着在小心翼翼地揉，然后我用吃奶的利器把它用力压扁了，最后我再把橡皮泥撕开了凉拌，我再切一下，我再把橡皮泥拼了拼，但是一掉地，全散了。我大叫起来：“我的心血呀！”哎，失败是成功之母，我只能在捏了。我又费了九牛二虎之力，终于又拼起来了，这回我可不会让橡皮泥掉地了。我捏的是三不像，因为它不像猪，不像人，也不像僵尸。
通过这次游戏我明白了：只有坚持，才能获得成功。
橡皮泥手工（汇总16篇）篇十三
我童年的故事可多了，下面就是我的一次经历。
一天我在家捏橡皮泥玩，捏的可甭提又多有趣了。这时，妈妈正好买了些草莓，洗干净了拿来让我吃。草莓穿着红衣服，戴着绿帽子，很好看。我不觉心动了，仔细看了看，就模仿它们的样子，用橡皮泥也做了几个。我捏完后随手就扔在了边上。接着，我就开始看电视了。
过了一会儿，我又拿了一个吃起来，放进口里咬了一口，发现味道怪怪的，就赶紧吐了出来，一看，原来是我自己用橡皮泥捏的那一个。哎，还害得我差点吃了下去呢！妈妈说我真马虎啊。
后来说到这事情，妈妈总是笑我，有时候竟然笑得肚子都痛了。我也只能够陪着他笑。
橡皮泥手工（汇总16篇）篇十四
不同颜色的橡皮泥。
1.准备黄色、蓝色、绿色和白色的橡皮泥各一块；
2.将白色的橡皮泥捏成椭圆形，一端稍尖；
3.用黄色的.橡皮泥捏出甜筒的蛋卷，要用直尺压出蛋卷上的纹络；
4.用各种颜色橡皮泥，捏搓出若干小粒，并且，将其放置到甜筒上；
5.甜甜蜜蜜的甜筒就做好了。
以上就是甜筒的橡皮泥手工制作，根据上面的这些步骤提示，孩子们自己也要试着做做，看看自己做的甜筒，是不是也给人很美味的体验。
橡皮泥手工（汇总16篇）篇十五
寒冷的冬天到了，腊梅花开了，雪花又飘下来了，处处弥漫着浪漫的气息。风寒中开放的腊梅，它们散发着淡而温暖的馨香。这细细的微香刺破了残冬的冰寒，令冬窒息。
在白云小学604班的教室里，同学们书声琅琅，可在西南角洋溢着阳光的位置，却空了出来，座位旁坐着一个男孩，他叫华，学习优秀。华的同桌是个眉目清秀的女孩，她叫丽，酷爱橡皮泥。两人同桌了六年，并没有吵架，可是命运却那么不公平——两年前的冬天，丽在上课的时候突然晕倒，医生摇了摇头说：“白血病，可能活不了多久了。”从此，丽离开了华，天天躺在医院阴阴森森的病房里，华哭了。两年后的今天，新学期开始了，华经历了没有丽的第二个年头，第一节是美术课，教的是橡皮泥手工制作，华很快就学会了，于是，他转过头呆呆地望着窗外，阳光射在他同样阳光的脸上，显得格外俊俏，他心里叨念着：丽最爱橡皮泥了，我也给她做一个橡皮泥小人，她一定会喜欢的。华立即就开始制作了。
放学了，华骑着自行车直奔医院，他来到丽的病房前，丽向他招了招手，示意他进来。华走到丽的床前，拿出了早已准备好的橡皮泥小人，说：“这个……送给你。”丽惊呆了，他发现华的眼睛里含着泪水，说：“男子汉的，哭什么？我的身体好着呢！谢谢你送我的橡皮泥小人，真可爱！”丽发出了她银铃般的嗓音。“那如果你喜欢，以后我每天给你做一个！”华的脸突然红了起来。丽笑了，笑得那么美，那么甜……从此以后，华的生活因橡皮泥而改变了，每天都在捏橡皮泥，因为他知道，也许橡皮泥能让丽的病好起来。可是，直到有一天……放学后，华骑着自行车又来到了医院，一边走一边看着手中的橡皮泥，他咯咯地笑了。今天丽的病房格外热闹，华惊愕了，他发现每个人的`眼中都有泪花，他走到了的身边，丽微笑着对华说：“男子汉的，不能哭，看，满屋子都摆满了橡皮泥，可是，我却不……不行了。”华哭丧着脸，大声喊道：“不，你要支持住啊！看，我又给你带来了橡皮泥，这是你最喜欢的呀！”华的呐喊惊动了整个病房，连橡皮泥都被吓得摇摇晃晃。“华，我知道你舍不得我，但你也阻止不了死神的脚步啊！谢谢你，一年来一直用橡皮泥陪伴着我，我一定记住你。”说着，丽含着微笑睡着了，永远地睡了。
春意盎然的春天到了，数百个橡皮泥小人静静的坐在华的房间里，他将永远珍藏这橡皮泥，因为，橡皮泥中隐藏着一位女孩的灵魂。
橡皮泥手工（汇总16篇）篇十六
学习手工工具和材料的.基本使用方法。
八爪鱼。
红色、白色、黑色橡皮泥、剪刀。
1.取一坨红色的橡皮泥；
2.将这坨红色的橡皮泥搓成一个圆；
3.将这个红色的橡皮泥球，压扁，做成饼状；
5.再用白色和黑色橡皮泥做成八爪鱼的眼睛，给八爪鱼安装上吧，这样八爪鱼就做好了。
以上就是八爪鱼的橡皮泥手工制作方法，根据上面的这些提示，孩子们一起进行手工制作吧，看看谁做得最好。