教育科研月活动校长讲话（精选20篇）

演讲稿是一种将作者的想法和观点以清晰而有条理的方式表达出来的一种形式。以下是小编为大家整理的一些优秀的演讲稿范文，希望能够为大家的演讲写作提供一些灵感和思路。

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇一

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

上午好!今天20xx年9月5日，是个喜庆的日子，也是个特殊的日子，更是我们双湾中学全体师生将永远铭记在心的日子。我们双湾中学攀上金昌市示范性初中――金川公司第五中学这门贵亲,和金川公司第五中学结成联谊学校,并在此举行“缔结联谊学校仪式”。我代表双湾中学全体师生，对于你们的到来表示热烈的欢迎。衷心感谢金川公司第五中学的领导、老师、同学们光临指导、交流联谊。大家知道，金川公司第五中学是我市的龙头学校，我们双湾中学从今天起，将共享五中优质的教育资源、先进的教育教学管理经验和办学理念。我们的教师和学生将有更多的机会学习五中先进的教育教学管理经验、方法和行之有效的学习方法;学习五中领导和教师高尚的师德，敬业奉献、团结拼搏、奋发向上的工作精神和求真务实的工作作风;学习五中学生努力学习、力争上游的学习劲头和优良学风。前些时间，我们已经组织了我校教师到你们五中听课学习，今天在这里你们和我们将联谊展演一场文艺节目。

今天，五中强校支持我们的举措，是金川公司第五中学领导、老师关心农村教育，关爱我们农村孩子的重要行动。是金川公司第五中学。

和五中的联谊，使我们双湾中学师生学习有榜样，工作有方向，将更好地激励我们全体教师树立向五中领导和教师学习的决心，激励我们奋发努力、踏实工作。我们双湾中学全体师生将以更加饱満的工作热情和永不满足的学习劲头，为高一级学校输送更多的优秀学生，把双中儿女培养成祖国现代化建设的“四有”人才，来感谢省示范性初中――金川公司第五中学。

我们预祝，金川公司第五中学的省示范性作用，将向全省、走向全国。金川公司第五中学和双湾中学联谊的共建之花，将越开越旺，永不衰败。

尊敬的各位来宾、老师们：大家下午好!

元旦刚刚过去，春节即将来临。今天的希望学校，暖阳融融，欢歌笑语，迎来了县公安局的同志们，迎来了一场别开生面的警校新年联谊活动。首先我代表学校支部、行政对联谊活动的如期举行表示热烈祝贺，对县公安局的同志们表示热烈欢迎。

营山县公安局的全体干警，在建设营山“宜居宜业”城市中，在推动建设川东北经济强县中，为打击违法犯罪、维护社会稳定、保障经济发展、保护人民群众生命财产安全等各个方面，不辞辛劳，冲锋陷阵，做了大量的卓有成效的工作。在此，我代表营山金华希望学校近4269名师生，向你们说一声“您们辛苦了!”。

营山县公安局，是一个热心公益、支持教育的爱心团队。在我校的发展进程中，县公安局的领导和同志们给予了及时关怀和热心支持，并具体指导了我校的法制建设、安全维稳等工作，极大地促进了我校的发展，得到了广大师生的一致赞誉。借此机会，我代表全校师生感谢您们，感谢像您们一样无私帮助过我们的各级党委、政府和教育主管部门，感谢像您们一样充满爱心的企事业单位和爱心人士。我们深知，没有您们的帮助，我们营山金华希望学校不会有今天这么快的发展。

刚刚过去的20xx年，在您们的关怀下，通过全体希望人的艰苦努力，我们金华希望学校实现了新的跨越式发展。学校教学质量稳步上升，六、九年级综合质量考核稳居全县同类学校第一，在中考中全县前十名占5人，前二十名占9人，九年级学生平均分达到485分，超过县平分80多;学校硬件建设、环境美化取得突破性进展，综合办公楼及学校彩色沥青运动场建设顺利完成，多功能学术厅如期竣工并投入使用，孔子雕像端坐于校园之内;学校教育科研硕果累累，多项课题荣获国家、省市级大奖，教学建模工作已取得阶段性成果。这些成绩的取得，是全校师生员工团结拼搏，共同奋斗的结果，也是社会各界大力支持的结果。在此，我要向兢兢业业、默默奉献，战斗在教学第一线的全体教职员工表示亲切的慰问和衷心的感谢!

今天，我校教工与县公安局的同志们一起，举行“警校新年联谊活动”，旨在加强联系、增进友谊，拓宽合作渠道，拓展合作深度，以开展别开生面的趣味体育活动为载体，相互学习，取长补短，共同提高!开展新年联谊趣味体育活动,这是我校精神文明建设的一件大事，它不仅可以丰富我校教工的文化生活，陶冶教工的情操，增强大家的团队合作精神、拼搏竞争意识和综合素质，还可以向公安干警学到许多优秀品质。我希望大家踊跃参加，赛出风格，赛出水平!

最后，我衷心祝愿本次联谊活动圆满成功!祝县公安局的同。

志们新年快乐、身体健康、阖家幸福、再立新功!祝全体教职员工新年吉祥、工作顺利，幸福安康，万事如意!祝我们金华希望学校的明天更加美好!愿县公安局和我们希望学校的友谊之花越开越艳，永不凋谢!谢谢大家!

尊敬的各位家长：

大家下午好!

今天我们在这里召开家校联谊会。我们知道，大家都很忙，而你们能在百忙中抽出时间来参加家长会，来到学校了也就是对我们学校工作的大力支持，所以，首先，请允许我代表二中全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

大家都能到学校来参加家长会，是对学校工作的大力支持，也说明大家对自己的子女都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤呢?哪一位老师不希望自己的学生有进步、有出息呢?既然家长、老师(包括学校)都有一个共同的愿望，那就是教育好孩子，就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

对孩子的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。社会教育我们比较无能为力去改变，我们只能引导孩子正确认识一些社会现象，不让孩子沾染不良社会风气。我们能做到的，就是不断改善学校教育和家庭教育。

学校教育，重点是学生品德及行为习惯的教育和培养，更重要的是知识的传授。几年来，我校积极推进课程改革，转变教育教学观念，积极探索适合农村学校的教学方法，加强教学研究，取得了一定的成效，教育教学质量稳步提高，但也存在一些问题，我们会正视学校实际，采取有力措施，确保教师不断增强工作责任心。

学校简介：

祝阳二中始建于1994年，占地面积54亩，现有25个教学班，1200名学生。教职工71人，其中本科56人，平均年龄34岁，拥有市级优秀教师15人，区级骨干教师、教学能手32人，这是一支年富力强、团结奉献、勇于创新的教师队伍。一流的师资队伍，创造了一流的教学成绩：20xx年中考我校在全区28所学校中位列第六名，仅英中就录取40人之多;七八年级统考我校也是名列前茅。学校先后被授予“山东省级规范化学校”“山东省教育系统先进集体”“泰安市德育工作先进学校”、岱岳区“教学工作、教科研工作”先进单位、书香校园、素质教育示范校等一系列荣誉称号，成绩的取得得力于全体师生的共同努力，更得力于全体家长的理解与支持。现将我校工作简要汇报如下：

一、营造良好的育人环境。

1、加大基础设施投入，优化学校环境。

为改善办学条件，我们想尽千方百计，克服重重困难，多方筹措资金。近两年多来，在各级领导的帮助下，先后投资100万元修建塑胶操场、塑胶篮球场、排球场、以及各类体育器械及健身器材;投入资金近80万元修建841平方可容纳800余人的学生餐厅，并配备了一流的就餐桌凳;投资10万元更换1000余套学生桌椅;投资近20万元粉刷教学楼及校内所有建筑物;投资30万元组建班班通多媒体教室、电子白板教室。20xx年6月投资400万元新建综合楼一栋，投资80万元新购臵48台学生用机、理化生实验仪器和音体美活动器材，学校面貌焕然一新，为师生提供了更加优越舒适的办公学习生活条件。

2、加强学校校园文化建设，营造良好的育人环境。

学校在办公楼门厅、教学楼走廊、主路口等适当位臵设立办学理念、办学目标、校训、校风、教风、学风等宣传牌，并在教学楼中楼梯两侧悬挂教师格言，东楼道为师生书法、剪纸作品，西楼道为师生绘画作品。学校围墙内外适当粉刷标语或教育性图画，设臵内容健康、富有教育意义的标语牌，引导、规范师生行为，体现学校特色。进一步丰富学校宣传橱窗内容，展示内容或陈列作品每两周进行一次更换;班班设立壁报栏、学生作品展示栏等内容每周更新一次。

二、实行精密化管理，促进学生行为养成。

1、学校认真实行周工作安排。

学校管理工作十分琐碎，为将各项工作做到安排科学合理，落实到位，采取周工作安排制度。即提前一周将学校各项工作安排到每一天每一节课，并有校长室成员对每项工作督促执行，根据完成情况进行评价。周工作安排和评价每周在校长室门前向全校师生予以通报。通过周工作安排的落实和评价，全面提高了学校各项工作的效率。

2、加强各级值班，细化值班管理，打造平安校园。

我校学生，人数多、年龄小，安全意识差，住校生400余人，给我校管理及安全工作带来极大挑战。为此，我们制定了一套详细周密的学校、级部两级值班制度。学校值班采取“六人制24小时”值班制度，白天六名值班教师分布在传达、教学楼前后、操场、食堂、洗刷处几个学生集中区域，值日校长巡查。每天都有相应的值班细则，具体到交接班时间、值班详细区域等。夜间有四名男教师、两名女教师，分上半夜、下半夜两班，一点半交接班，确保有三名值班教师不睡觉，每隔半小时巡查学生宿舍一次;级部值班教师每天早上6点到校，主要是组织学生早读、就餐及班空饭空时间各年级教室内、走廊内学生安全。每晚在下晚自习学生准备就寝时，各楼梯口、厕所路上、宿舍路上都有相应值班教师，防止学生踩踏事件;每到下午放学学生回家时，各楼梯口、宿舍区、楼前楼后、大门口、各主要路段均有教师值班。真正做到只要有学生在，就有老师在。

3、完善学生自主管理制度，促进学生行为养成。

在德育管理上，我校制定了“18项德育管理检查及考评细则”，内容涉及纪律、卫生、学习三大方面。每周由政教处组织抽查或考评，并及时反馈通报，反馈到班，到教师，结果纳入级部及班主任考评。在班级管理上，采取学生自主管理，实行班级事务承包，为落实班级事务，每班还制定20个好的标准，每班有20个好的学生记录。真正做到事事有人管，人人有事做。学生自主管理有检查督促，有反馈通报，有阶段总结。每周每班评选管理小卫士，每月每级部评选管理小标兵，每学期学校评选管理小明星。除此之外，政教处每周一主题抓一件小事。从学生一入校老师自己开始军训，从手把手教整理床铺、洗刷餐具、扫地到靠右行、排队，狠抓学生的行为养成。通过这些管理制度及措施的落实，学生文明礼貌了，校园干净整洁了，自习安静有序了，学习成绩提高了。

而家庭教育，是学校教育的延伸。有些家长可能会认为平时都很忙，没有时间。其实冷静下来想一想，我们在忙什么?跟培养教育孩子的事相比，哪个重要?如果两个都重要，总得有个先后，难道孩子的教育又是放在其次吗?如果有个缓急，难道孩子的教育又是属于可以延缓的吗?所以，我们认为，孩子的培养教育是最重要的。再苦不能苦孩子，再忙不能忘孩子。

当然，孩子能够取得进步，是我们和您——学生家长的功劳;孩子成绩有所下降，是我们和您——学生家长的责任。我们应该携起手来，共同努力，共同教育好你的孩子——我们的学生。

在这里我想让家长有几点认识：

1、学生成绩差不能全怪孩子。孩子考高分咱高兴，如果孩子得了低分，我们也有愧疚。请家长和孩子一起认真总结一下：孩子得多少分不是问题，问题是为什么得这些分数?原因在哪?差距在哪?下一步如何提高?成绩好的，总结经验，鼓励学生继续努力;成绩不太好的，帮助他找问题，克服缺点，战胜困难，争取取得优异的成绩。

2、正确看待孩子的成绩，期望值不要太高。孩子们还小，从家庭教育、从个人经历各有差异，所以我们不能把要求定得太高，你应该告诉孩子，尤其成绩不理想的孩子，只要咱每天每天进步一点点，就是成功的开始，每天学习一点点，就是胜利的开始，每天提高一点点就是达到目标的开始，每天改进一点点，就是完美的开始。

3、把孩子的缺点说小一点，把优点扩大一点。我们不能说孩子笨，有些孩子虽然文化课不太好，但很懂事，有些会画画，会唱歌，跑得快等等方面的长处，所以，我们应该鼓励孩子，培养他们的自信。如果每一位家长都能用欣赏的眼光去看孩子，就会发现孩子好多优点,如果你经常用赞美的口吻去评价孩子，就会在孩子心中荡起一股股激流。没有比一句赞扬更能激励孩子的方法了。

4、加强孩子的安全教育。孩子的人身安全是我们放在首位的工作要点。请家长们配合管理好孩子，让孩子时时处在家长或学校的监管之中，及时引导教育，不留真空，确保孩子人身安全。

最后我在这里有几点建议，供各位家长参考。

1、选择时机，多与孩子交流。

孩子小时候，与父母有啥说啥，进入小学高年级或初中以后，绝大多数孩子逐渐变得不愿与家长说话，除代沟原因之外，还有许多心理障碍。这十分不利于家庭教育。对于学习上有困难的学生，更不愿与家长接触和交流。为此，家长应选择彼此心情都很愉快的时候，与之交谈，了解孩子思想、学习、生活情况。千万不要让孩子关上了语言的大门，一旦如此，孩子关上的将会是心灵的大门，那时，家长与孩子的距离就会越来越远。

2、要客观地看待自己的孩子。

要正确地看待自己的孩子聪明不聪明。孩子聪明的表现形式是多种多样的。孩子在校读书，大多数家长都以学习成绩优劣来看待自己的孩子聪明与否，我们老师可能也不例外。诚然这种衡量的尺度无可厚非，但是要知道，有人少年得志，有人大器晚成。现在的学习固然重要，更重要的是要立足未来，要有先成人后成才的思想，人成才的途径是多种多样的。因此，良好品德行为习惯、学习生活习惯的养成以及坚忍不拔进取精神的培养，往往显得更为重要!这是做人成才的基础!

现在的孩子多数是独生子女，由于先天遗传、家庭环境、个性特征不同，因而，孩子之间的成绩存在差异是正常的。为此，家长要以平和的心态对待它。要知道每个孩子都有自己的长处和潜力，学习差或表现差，不代表什么都差。既要看到自己孩子的优点，也要看到自己孩子的缺点。千万不要看到孩子学习成绩不理想，就否定孩子的一切，这对孩子的成长是极为不利的。

读书成绩好，可能今后出息大。读书成绩不好，不一定今后就没有出息。只要我们的家长尽心，我们的老师尽责，我们的同学尽力，我相信，你们的孩子都会成为有用之才!

3、教育孩子要注意方法。

美国心理学家指出：如果孩子生活在批评中，他便学会了谴责;如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中，便变得忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;如果孩子生活在安全中，便学会相信自已周围的人们。孩子表现不好，家长被老师请到学校，是常有的事，这时家长最好避着孩子与老师交流，当着老师的面训斥打骂，既会刺伤孩子的自尊心，也会让老师感到难堪。

要学会用心激励。让孩子在学习生活当中时时品尝到成功的快乐，孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断产生上进的动力，教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。就拿考试来说：有2个学生同样考了个70分，一个家长狠狠批评孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到还要采取相应的惩罚，结果这个学生忧心忡忡，最后仍没达到要求，面对的是又一次失败，一次次失败只能导致丧失信心，变得越来越糟，家长的心情也变得越来越差。相反，另一个家长针对这种情况提出只要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家长很体谅尊重他，提的要求不是很高，充满信心，果然一次比一次进步。激励能让孩子看到期望，看到光明。

当然对于顽皮的孩子加一点压力是可以的，适时来一点训斥，也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面转化。但对于那些本身自觉性很强，自己又尽了力的孩子来说，不要给孩子过重的精神负担，往往会适得其反，甚至会使孩子采取一些过激的行为。

各位家长，我们相信通过本次家长会，我们的家校联系工作一定会做得更好，希望各个班级将这次家长会开得成功，富有建设性，同时更希望我们的家长朋友们，在未来的日子里一如既往地支持和配合学校的工作，让学生和学校共同向前迈步。

今天家长会的时间十分有限，我就讲这些，有不当之处，敬请批评指正。谢谢大家！

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇二

老师们，同学们：

大家上午好!

经过积极筹备和精心组织，今天，东南大学“十一五”科研工作会议在这里隆重开幕了。在此，我谨代表学校党政，向在座的各位老师，并通过你们向长期奋斗在科技战线的广大教师，表示亲切的慰问和衷心的感谢!

“十五”期间，学校抓住了机遇，获得了较快发展，取得了令人瞩目的成绩。五年中，我们成功举办百年校庆，顺利进入中管大学和“985工程”二期重点建设高校行列，成为一所以工为特色，理、工、医、文、管、艺等多学科协调发展的综合性大学。可以说，经过这些年的建设，学校综合实力大大增强，学科体系日益完备，师资力量雄厚，教学科研优势明显，部分学科处于国内领先水平，在国际上也具有一定影响。

“十五”期间，科研工作取得了很大成绩，为学校提升整体实力、实现争先进位的目标做出了重要贡献。基础研究、高技术研究、平台建设、科技开发、大学科技园、科技产业等在规模、水平、基地及人才等方面协调发展、互为促进。基础研究快速发展,承担的国家自然科学基金项目和重大基础研究项目的数量逐年增加;高技术研究成效明显,涌现出了几个优秀创新团队以及一批优秀人才，产出一批具有自主知识产权的高新技术成果;基地建设保持特色,科技经费逐年递增，全校科研经费合计21.2亿元，达5.5亿元;专利申请量逐年攀升，产学研合作和成果转化成绩显著。

所有这些成绩的取得，无不凝聚着广大师生的智慧和心血，尤其与科研工作者的努力息息相关。在此，我向长期工作在科研第一线的专家们说一声：你们辛苦了!今天，我们要对科技工作中涌现出的一批先进集体和先进个人进行表彰，以感谢他们为东南大学的发展所作的贡献。

高校承担着人才培养、科学研究和社会服务等三大社会职能，每一项都与科技工作密切相关。科技工作不仅关系着一个学校在建设创新型国家中的地位和水平，而且关系着人才培养的质量和层次。东南大学在国内外拥有现在的地位，是与我们拥有较为雄厚的科技实力、取得较为丰硕的科技成果、利用科技优势有力地促进了国家、区域经济建设和社会发展等密切相关的。现在，我国政府明确提出要把教育摆在优先发展的战略地位，更加重视教育在国家经济和社会发展中的基础性、先导性和全局性的重要作用，更加重视人力资源这一战略资本在建设创新型国家、提高自主创新能力中的重要作用。可以预见，高校将在未来社会发展中发挥更加重要的作用，而科技工作也将在今后的学校工作中扮演越来越重要的角色。

因此，我们应该十分清醒地认识到，科技工作仍然是我们今后工作的一个重点，而且还需要不断地加强、不断地完善。我们的工作要有干劲、有创劲、有韧劲，要脚踏实地，奋发图强，坚韧不拔。我们要继续引进和培养更多高起点高素质的学术带头人，培育更多国家级的优秀创新团队，加快促进中青年专家的成长，提高师资队伍的整体实力和水平;提高科研的投入产出比，争取获得更多作为第一单位主持的国家重大科技项目，产出更多重大成果，发表更多高水平论文，获得更多国家级奖励。

为取得“十一五”科技工作的新突破，顺利完成“十一五”规划制定的目标，实现开拓创新、争先进位的跨越式发展，我在这里提几点要求：

第一，坚持以改革创新作为发展的推动力，加快以人事制度改革为核心的各项改革，推动和抓紧落实科研体制改革。当前，学校主要从人事制度改革、高水平人才培养体制与机制改革、科研体制改革和行政体制改革等方面进行一系列改革，通过制度创新来激发活力，以增强自主创新能力为导向，构建以创新为主导的教学、科研和社会服务“三位一体”的新型管理体制和运行机制。在科研体制改革中，出台科研资助计划管理办法、高水平成果奖励办法和院系科技创新工作考核办法等，充分调动院系和广大科技人员的积极性，鼓励科研人员积极争取高水平的科研项目，培养杰出人才，产出高水平的研究成果，形成良好的科技创新氛围。今后，我们将认真组织实施这些制度，并不断完善，希望能得到大家的理解、支持和配合，使这些制度能真正发挥激励作用。

第二，加强科技创新及科技成果转化工作，全面发挥大学科技园在转化科技成果、推动创新创业和创新性人才培养方面的核心作用。结合国家中长期科技发展规划，整合资源，构筑几个英才汇集的创新团队，选择我校有优势的领域进行重点突破，使我校科研项目申请、科技成果的转化等面向国民经济重大需求，取得重大成就。鼓励院系和教授与大中型企业进行长期的战略性合作，构筑产学研联盟，争取成为企业的研发中心，为企业发展提供长期的科技支撑。充分发挥大学科技园在孵化科技型企业、推动科技成果产业化方面的作用，使其成为学校科技成果顺利实现产业化的桥梁。

第三，加强环境建设，增强凝聚力，充分发挥各方面的积极性，共同促进科技工作的大发展。科研工作者要集中精力搞好科学研究，充分发挥积极性和创造性，争取拿大项目、出大成果、获大奖;行政人员和实验室工作人员要全力配合，做好后勤服务工作，保证科研工作的正常开展;各级领导干部、尤其是涉及科研工作的领导干部，要全心全意地为科研工作者提供帮助，争取在申请项目、总结申报奖项等事情上为教师解决后顾之忧。学校党政领导将在校内大力营造尊重学术自由、崇尚创新、宽容失败的学术氛围，形成符合时代要求、促进人的全面发展的校园创新文化。我们要通过扎实的工作，努力使每一位愿意为东大发展作出贡献的人都能获得相应的事业发展空间，使每一位为东大发展作出贡献的人都能获得相应的社会地位和社会报酬，使广大师生员工都为自己是东大人而感到自豪。

回顾过去，我们无比欢欣，历史记录着我们奋斗和开拓的足迹;展望未来，我们有足够的信心和力量迎接新的挑战。同志们，我们一定要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，抓住机遇，深化改革，迎难而上，勇往直前。我相信，只要我们广大师生员工共同努力，按照“十一五”规划确定的目标和开拓创新、争先进位的跨越式发展思路，以前所未有的斗志和举措，扎实工作，我们东南大学的科技工作就一定能够取得更加优异的成绩，我们东南大学就一定会迎来更加辉煌的明天!

我希望大家能够深刻认识到这次会议的重要性，认真参加讨论，充分发表意见。希望通过这次会议，能够集思广益，总结出我们的优势和经验，找出制约我校科技发展的瓶颈，提出更多建设性的意见和建议，并就下一步发展达成共识。

最后，祝大家身体健康，工作顺利，预祝本次大会取得圆满成功!

谢谢大家!

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇三

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇四

尊敬的各位领导，同志们：

大家下午好!

在举国上下欢庆新中国成立65周年之际，在第三十个教师节刚刚过去，新的学年刚刚开学这个特殊的时间段里，高寨子镇党委、镇人民政府隆重组织召开这次全镇教育工作会议，今天到会指导会议是镇人民政府的一把手镇长、镇人大主席，主持会议的是分管教育的副镇长，同时，还邀请了教体局包片科室的负责人参加指导会议，参加会议的人员更是全镇中小学幼儿园在岗的所有教师，这个会议无论是从规格上和规模上都是近年来我镇教育系统的首次。刚才，镇党委、镇政府表彰了在过去一年来做出突出贡献的先进教师40余人，政府投入之大，受到表彰的人数之多，也是近年之最。由此，我们深深的体会到：一方面，镇党委、镇政府对教育事业的真正关心和支持，对教师队伍的尊重;另一方面，也体现出党委政府对我镇教育事业的发展寄予了厚望。在此，我代表高寨子中学全体师生员工，向关心支持我镇教育发展的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢!向各位受表彰的老师表示祝贺!向全镇各学校的教职员工及其家人致以一个迟来的节日问候，大家辛苦了，谢谢你们!

今天召开如此规格的会议的目的就是：充分认清我镇教育面临的严峻形势，找准利弊得失，坚定信心，群策群力，克难求进，实现我镇教育事业可持续的又开又好的发展。

特色办学三——完全无小事，路队九年一贯制。

上下午放学时间，在九店小学的校门口，你都可以看到长长的路队在路长的带领下，在值班老师的监督下，严格遵守交通规则，有秩序地缓缓移动，安全地把学生送到自家门口。在九店小学，教师值班制度，路队制度几年如一日，无论天气状况如何，始终坚持如一，在我任职期间，从未出现过一例交通事故。

特色办学四——新颖高效的教学模式。

近年来，我校教学质量一直稳稳居全乡前列，这是人所共睹的不争事实。但孩子是否学得开心，教师们是否有职业幸福感，我做校长的心知肚明。我们适合什么样的教学模式，什么样的教学模式适合我们，这一直是我校教师教研的主题。那就组织教师外出考察学习，开阔眼界。新安之行，使我们的教研主题“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，学新安，学尚庄，但又不盲从，穿新鞋，走自己的路，使九店小学的课改了实处。目前我校小组合作学习搞得如火如荼，孩子们在合作学习中你追我赶，惟恐落后。五年级的张洁同学是蓝天组的组长，因为自己的小组被老师罚，丢了星星而痛哭流涕，其他组员则闷闷不乐，发誓一定要争取获得更多星星。孩子们的学习热情被极大地调动起来了，硬笔书法练得棱角分明，手抄报办得趣味横生，普通话说得字正腔圆，校办文刊做得像模像样„„孩子们像雨后的春笋，而我和老师们则用心聆听竹笋拔节的声音。

特色办学五——与众不同，别具一格的评价方式。

传统的评价方式使我们只看到了学习成绩好的学生，而那些成绩不好则被我们贬得一文不值。素质教育努力使我们在评价方式上得到转型，我校做得相当不错。走进九店小学，迎入眼帘是一个大的板面，板面的主题是“灿烂星空，我是最亮的一颗”，我校分别设置了十几个星座榜，有班级前五名、朗读之星、智慧之星、创新之星、小歌星、小小书法家、舞蹈达人等等，学生可以根据自己的爱好发展自己的特长，争做小明星。这种评价方式极大地调动了孩子们发展自我，张扬个性的热情，九店小学涌现出了一大批小明星，一颗颗小明星璨灿夺目，熠熠生辉。

特色办学六——丰富多彩的文艺活动。

让孩子们记住自己成长的足迹，让孩子们拥有快乐无比的童年一直是我的心愿，我校的文艺活动历年来一直搞得有声有色，尤其是元旦文艺联欢会，孩子们载歌载舞，热情四溢，从中涌现出了优秀主持人、小小歌唱家和小小舞蹈家等，他们精彩的表演使自己的才艺得到了充分的展示，使老师的成就感得到了最大的满足，更使家长们露出了满意的笑容!九店乡新春戏曲联欢会还邀请他们到舞台上一展风姿，从而受到了广大观众朋友们的好评。

特色办学七——敬业团结的教师队伍。

阿基米德曾经说过：“如果给我一个支点，我能把地球撬起来。”借用他的这句话来说九店小学之所以有今天的辉煌成果，那是因为我找到撬起九店小学的支点，这支点就是九店小学的全体老师们，她们的敬业精神，她们的团结协作精神无时无刻不在感动着我：高喜梅老师每到考试前总是睡不着觉，桑建芳、郭香玲老师喉咙干疼还在给孩子们辅导;赵瑜佳、史凤霞、吕金会、亢香荣、吕变云老师在自己的工作岗们上默默工作，无私奉献，这些女教师们把自己的青春年华献给了自己所挚爱的教育事业，今天我想对她们说：辛苦了，我谢谢你们!

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教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇五

老师们，大家好!

我就将我校的“集体备课、尝试走班和集体评课”的一些探索及思考向各位老师做一个汇报,希望能得到大家的批评指正以及更好的建议。

一、集体备课：

1、提出：其一，新课程理念提倡合作，不仅是指学生的学习方式，还应是教师的教研方式。发挥团队精神，发挥每个教师的特长，互相取长补短，群策群力，增强了教师之间的合作关系，使原来势单力薄的教师个体走出封闭的圈子，每个教师的个人优势被整合为集体的智慧，会时时迸发出令人惊喜的创新思维和教学设计;其二，以往的备课，每个老师要备一本书的内容，不但花费的时间长，而且每个单元、每课内容都备得不是很精致。费时低效，甚至有些老师为了应付检查，就索性“抄教案”。因此，我校于两年前正式提出自己的集体备课方案。

2、实施：

(1)原则：“集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”(田校长提出)。

师先讲解自己所备单元的整体思考和每课的重难点、教学设计以及教具准备等;其他老师边听边在语文书上做详细的记录，然后全组老师共同商议，制定出一份比较完善的教案，并把这一单元的教案，拷贝到每个班的电脑中;其三，个性修改制度化：每位老师根据个人教学风格及本班学情，对集体备课教案进行再创造，使之成为一份适合个人特色和本班教学的个性化的教案;其四，及时反馈制度化：在集中教研组集体智慧与使用本人个性化教学策略后，效果如何，要及时反思，做好后记，交流总结得失，形成习惯。(集体备课上网，个人备课、教学反思教导处会随时抽查并总结)。

3、收获：其一，让每位老师集中精力备好一至两个单元的课，提高了每位老师的备课质量;其二，也减轻了老师的负担，节省了时间，让每位老师有更多的时间投入到课堂教学中;其三，集思广益，“以思维碰撞思维，以智慧点燃智慧”，充分发挥教研组“群研智慧”，做到了资源共享。

4、思考：在我校推行由个人备课向个人与集体合作备课转变的同时，我校语文教研在思考由于新课程课堂教学的动态生成性，集体备课还应提倡由静态备课向动态备课转变;由于备课是终身随时的感悟，不仅仅是写在纸上的文字，因此集体备课应由文字教案向文字与思维相结合的教案转变，对于富有研究精神与教学经验的老师，我们还在思考向“0教案”过渡的尝试。

二、尝试走班：

1、提出：其一，教师的需要。我校的语文教学基本是以一贯之——从一年级带到六年级。尽管一直推行群体学习，组内教研，校本培训，但依据班级个体，不可避免的是部分老师仍会出现“闭门造车”的现象。因此，学校应努力为老师搭建一个自主学习、交流、展示的平台，为老师的教育教学提升、班级管理自我反思、自身专业发展提供有效的支持;其二，学生的需要。孩子的天性是追求新、活及变的。但是在目前相对封闭的教室里，学生要满足享受所有的优质教育教学资源，至少是与本年级的所有老师交流的愿望都是很难达成的。那么，我校就力图为孩子们创建一个“欢迎本年级老师走进我们班”的机会，先满足孩子们小小的愿望，让他们在与本年级老师零距离接触的过程中，学会适应不同的老师，获取不同的信息，提高学习知识的兴趣。基于这两个需要，两年前，我校田征校长提出试行教师走班制。

2、实施：其一，以课改龙头年级为试点，由“自主、合作、探究”课题组的老师们先行做走班实验;其二、由试点老师介绍走班经验及教训，然后推广先进经验，并建议各语文教研组实施全员走班制。(本学期建议每位语文老师设计一节精品课，在本年级走班，年级组老师听课评议。)。

3、收获：其一，学生的收获。每位老师具有不同的教学风格，每节课的训练侧重点也不同，每一节走班课都是经过精心准备、精心设计的，可以说一次走班课就是一次公开课。与不同的老师合作上一次走班课，从学生自身而言，提高了对不同老师的适应能力，感受到不同的教学风格，同时体会到不同老师上课所带来的新鲜感，满足了孩子求新求变的愿望，极大地调动了学生学习的兴趣。其二，授课教师的收获。不同的班，不同的特点，对老师的组织教学、教学机制是一次极好的训练和考验，提升了老师针对不同的学情调整教学策略的能力。作为走班的施教者，体会到了不同班级的学生思维、学习习惯、语文素养等方面的差异，有助于发现自己在日常教育教学中忽视的问题，更好地提高自己的教育、教学管理的能力和水平;同时在完成教学后针对教学中出现的问题能更全面、更深入地反思和修正;其三，听课老师的收获。作为同年级的听课者，以“旁观者”的身份更能发现自己在本班语文教学、班级管理方面的不足与欠缺。通过走班课，听课教师看到的不再是一个班，而是一个年级、一个整体，从学生、教师的方方面面做了一次很好地横向比较，发现的不再是个别的、特殊的现象，而是全面、普遍的现象。从而，对年级组的教研水平、团队共进都有着非常重要的意义。

4、思考：目前我校的走班制是立足于教研组的。但针对学校要达到优质资源的共享与有效交流的教研目的，仅仅立足于本教研组的走班尝试还远远不够。因此，我们在思考：其一，年级大课走班尝试;其二，跨年级走班;其三，跨学校走班。走班制的逐步实施，就是为了促使老师从不同的教育对象、教育情境中汲取经验，并逐步完善和提高自己的教育教学能力和素养。

三、集体评课：

1、提出：授课、说课、听课、评课是学校反思性教研的常规工作，集体评课也是许多学校的日常教研工作。我校语文学科在推行集体评课的教研定位上，是与校本培训接轨的。一次集体评课，就是一次有意义的案例引领式的培训。以一个个鲜活的课堂教学范例为载体，通过对课例的点评和分析，共同提炼出老师们平日教学中的问题和困惑，再合作设计突破的方案并从教学实践中得到验证，从而提升教研质量。

2、实施：其一、组织活动。我校每学期召开一至两次的校级教学研讨活动(教学竞赛——十几年来，基本上是每年一次;家长开放日——让学校的每一位老师都站到了家长的面前，请家长评价，与家长互动;青蓝工程汇报课——一年来，田校长全方位而长远的思考，精心的部署及教导处、师傅们扎实有效的指导、徒弟们虚心的学习;校级推优课——“众人搭台，一人唱戏，大家受益”)，为老师们集体评课提供了平台;其二、形式多样。我校组织由下至上的集体评课，即先由各教研组或学段教研组交流评议，再以宣讲或“沙龙”及“培训”等形式组织全体语文老师集中评课，为老师们集体评课创设对话、民主、具有指导意义的研讨氛围;其三，明确分工。在集体评课的过程中，对于每位参与的老师均做到人人有分工，由学习层的教师做课堂实录的记录，由资深教师整理、宣讲评课稿或案例分析，由专家教师提炼有指导意义的教学问题和教学困惑，参与的所有老师讨论交流。

3、收获：其一，评出了方向。以教学为媒介、课例为载体的集体评课聚合了老师们的视野，提出并解决了共同关注的教学问题，帮助老师找到了教学研究的方向;其二，评出了进步。有人说：“教师之间的广泛交流是提高教学能力最有效的方式”。老师们在具有浓厚研究氛围的集体讨论中时常迸发出教学灵感，还有的从交流中受到启发，找出解决问题的办法，这就加快了老师教研能力提升的速度;其三，评出了团结。每一次集体评课就是一次宝贵的学习，教师与教师之间的互动、沟通、分享，会促使老师们用开放的心态彼此发现、彼此欣赏、彼此接纳，促进了教师间的团结。

4、思考：目前我校的集体评课还停留在“示范教学——对话反思”的被动式阶段。为了促进我校语文教师专业的进一步发展，我们在思考既保持侧重讨论式的案例教研，又要引导老师们开辟包含行为跟进的全过程反思——课前，先提炼教师真实的教学困惑或问题，带着实际需要解决的问题进行教学设计;课中，以探求解决问题的策略和方法进行教学;课后，选取多方对话、自我反思的话题，力争引入视频案例的技术，从而引发教师思维碰撞，提升案例讨论的理论水平和教师理性思考的深度。

今天，我将实验小学语文老师们近几年在教学研究上的一些不成熟的做法及思考做了简要介绍。之前，宁老师和李校长对我校开展这个研讨会给予了热情的指导。宁老师反复强调要办得有特色，让参与的老师们不虚此行。对于特色的定位，我想，我校这些年就是突出了“研”和“实”。在我校校领导所一贯要求的以研究为先导的扎扎实实的教学实践中，我校的老师们用笃学实践来构建一个和谐的学习型、科研型组织，求得专业发展，从而最终实现教育的终极目的：“为了每一名学生的发展!”

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇六

尊敬的教育局领导、老师们：

今天我们隆重聚会，举行石门三中“关注课堂，提高质量”系列教研活动月的启动仪式，有着非同寻常的现实意义。这些年来，我校在教育局的正确领导之下，全体教师努力奋斗，教育教学质量稳步提高，学校已成长为市级示范性学校、特色学校，省级义务教育合格学校，取得了显著的办学成绩。但我们不能因此而骄傲自满、裹足不前。目前，面对素质教育的滚滚热潮，我们面临着许多新问题;在日常教学中，我们还有许多疑难与困惑，只有加强教育科研，才能适应新形势和新要求，不断提高教育教学质量，借此机会，我讲三个方面的意见。

一、以学促研，更新教育观念。

“根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔”。教育科研必须以科学的理论为支撑，没有先进的教育理论指导，不可能真正掌握教育规律，我们的教研就会走入歧途。因此，全体教师应该加强教育理论的学习，尤其是要加强素质教育理论和新课程标准的学习，更新教育观念，用素质教育思想指导自己的教育实践。素质教育是以人为本的教育，是充满人性、人情和人道的教育，是为了一切人的和谐发展的教育，教育者的使命就是让孩子各方面和谐发展。这种和谐发展的前提是科学，是民主，是个性。这就要求我们像农夫了解庄稼的生长节气一样，既不放任滞后，也不拔苗助长，了解尊重每一个学生，发现每一个学生深藏在内心的财富，对每一个学生采用适合他的教育。只有这样的教师才能培养出和谐发展、获得幸福的学生，这样的学生，才能担负起建设和谐社会、实现民族伟大复兴的重任。所以，作为一名教育工作者，无论是在实践中，还是在教学研究中，都要以正确的教育思想为指导，要做到“目中有人”，一切都是为了人的健康成长、和谐发展和未来幸福。

二、以研促教，培养教学能手。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。《中国教育中长期发展规划纲要》明确提出“建设高素质的专业化的教师队伍”。教育的关键在教师。我校举行系列教研活动月，目的就是通过教研活动培养教师，提高教师的教学水平，从而提高教育质量。我们要以“教学研究活动月”为契机，全面开展教师业务培训，用好“三个时间”，即：暑假教师培训班、寒假教师培训班、每周一次的教研例会;抓住“四个内容”，即：素质教育理论、新课程标准、教育教学策略、现代教育技术。以培训促研究，以培训促提高。通过教学研究，解决一些新问题，出一些新成果，培养一批教学新秀，为我校教育质量腾飞打下坚实的人才基础。

三、以研促效，提高课堂效率。

本次教研活动月，我们安排了青年教师教学比武、骨干教师说课、评课、教师基本功大赛、教学反思竞赛等等，都是围绕课堂教学而进行的。我们教研的重点就是构建有效课堂。“有效课堂教学”就其内涵来说就是在正确的教育教学思想的指导下，通过教师的有效行为，取得最佳的教学效果，促进学生有效的发展;它的外延涵盖有效的课前准备(解读课标、背景分析、资源整合，有效预案等)、有效的教学实施(即有效的课堂教学)和有效的教学评价。我们要始终坚持向课堂要效率，向课堂要质量。不搞题海，不拼时间。著名教育家、中国教育学会会长顾明远指出：素质教育反映在义务教育阶段，当前最迫切的问题就是减轻学生课业负担。课堂效益提高了，学生课上好了，任务完成了，负担自然会减下来，学生就有时间做自己喜欢的事，发展自己的特长，发挥自己的潜能，这样才能培养出创新型的有实践经验的人才。因此，从“减负”的角度，我们也要加强课堂教学研究。在这里，我还要特别强调一下教学反思的问题，可以这样说，教师的自我反思是有效课堂研究最可行和最基本的活动形式之一，也一直是我校教研的重头戏，为此我们已做了大量的工作，也收到了一定的效果。反思的研究指向是教师自我，教师既是研究的对象，又是研究的主体，教师反思的过程就是自我对话的过程。“教学反思”重在实践、贵在反思。教师要树立“问题即课题”“教学即研究”的意识，以研究者的眼光审视、分析和解决自已在教学实践中遇到的真实问题;要学会开发和利用校内外和网络资源，把日常教学工作与教学研究融为一体;要养成实践反思的良好习惯，勤于动脑、动笔，通过教学随笔等多种形式，记录下自己在教学中的所得、所失、所感、所悟;要有崇高的职业理想，明确的专业追求，练就教学的“绝活”，提高教学的品位，努力使自己早日成为兴盛教化的学者，教书育人的专家。

“发展学生，必先发展教师”这是学校发展的必由之路,也是我们举办此次活动的初衷，希望全体教师以饱满的热情、务实的作风投入到本次活动。预祝本次教研活动月取得圆满成功。

谢谢大家。

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇七

各位老师：

大家下午好！今天在这里与大家共同学习交流教科研问题，这是我的工作本分，也是我乐于做的一项有意义的事情。我从事此项工作只有二年的时间，需要提高的地方很多，希望能有机会和咱们老师多多交流。今天我主要讲以下五个方面的问题。

一、什么是教育科研：

教育科研是在教育科学理论的指导下，研究教育现象，揭示教育规律得创造性探索活动。教育科研特点是创造性，也就是“做前人所未做，道前人所未道”，探索教育科学领域中的未知，解决前人没有解决或没有完全解决的问题，从而发现新规律、得出新结论、创造出新的更科学的方法。

教育科研的目的是探索、揭示教育规律。

说到教育科研，很多人感到很神秘，其实在我们日常的教育教学生活中，我们经常进行着‘研究’。比如，上课，我这一节课上的不太满意，下一节我肯定反思，调整，力求使下一节课自己更满意，这种反思调整，就是向着教育教学规律更进一步，这就是‘研究’，只不过这种‘研究’随意性大，课上的满意就不调整，不满意才去调整，有的老师对课堂要求高，、就调整的多，也有的老师要求不高，就调整的少。这就造成课堂教学的参差不齐。如果有的老师思考了什么样的课是好课（自己有个标准），并了解了一些名师的课堂，然后制定计划，一步一个脚印的去实践，反思，调整，学习，那你上课的过程就变成了对课堂教学的科学研究了。

再比如，我们每个老师都想上好班的课，为什么？原因之一就是好班上课纪律好，行为习惯好，上课省劲，一节课下来心情舒畅，我们都不想上纪律差的班级的课，上这样班的课我们感到很累，心情也不好。对于班级纪律差，学生行为习惯不好，我们每个班主任，每位老师都在做着反思调整，并采取种种措施，使班级纪律向好的方向转变，我们的这种反思调整，就是研究。如果，我们对纪律要求心中有个标准，然后制定计划，一步一个脚印的去实践反思调整学习，并见诸文字材料以说明你的做法，那就是对学生行为习惯的教育研究了。

我们每一位老师对教研都比较熟悉，为了进一步使咱们老师对教育科研有所了解，第二个问题就谈一下教研与教育科研的区别与联系。

二、教研与教育科研的关系。

联系：教研和教育科研从根本上说，都是教育领域的科学研究，在实际工作中，二者常常需要相互补充和支持，共同为教育教学服务。

随着现代社会的发展，科研兴校，教研兴校已深入人心，许多学校教育科研发展的如火如荼。那么，我们该不该教育科研，教育科研能给我们老师带来什么好处，我们是随波逐流，盲目追从，还是坚定信心，从事科研。

三、如何发现教育科研的课题。

现实教育中存在的问题也极甚繁多，但并非所有的问题都能成为教育科研的课题。把这些问题粗略分类，就可以看出，有些问题指向非常广泛，带有很大的普遍性，问题的解决需要较长的时间与很大的精力，这样的问题是研究的方向，而不是教育科研的课题。只有具有一定的普遍价值又可操作研究的问题，才可能成为研究的课题。如兴趣的培养，后进生转化，课堂效率等。同时还要考虑到自己是否具备课题研究必须的知识水平和研究能力，自己的经验精力，兴趣所在，有无必要的资料，设备，经费，时间。（是否能得到领导的支持和各方面的配合等）。

2选课题的重要性。

课题的选择在整个教育科研中起着重要的作用。选好课题等于做好研究工作的一半。（千里之行，始于足下）良好的开端等于成功的一半，著名物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题往往比解决一个问题更重要。选题的恰当与否，关系到整个研究工作的成败，决定着研究的方向和研究的效率。所以，对于选题一定要有一个深思熟虑的过程，切忌一窝蜂，赶时髦，逐浪头，头脑发热，草率从事，更要避免“猴子抱玉米”式的选题。

3怎样发现教育科研的课题：

1、从日常工作中遇到的实际问题中提炼出课题：在日常教育教学生活中，只要用心，就能发现许许多多的课题。

2、从下发文件中寻找课题：每年贵州省省教育科研所都要下发一些课题范围，我们可以从中确定自己要研究的课题。

3、结合国家教育形势发展寻找课题：如教育均衡发展问题、留守儿童教育问题、和谐校园建设问题、教师专业发展问题等等。

四、怎样搞教育科研。

1、要有较强的科研意识。

强烈的科研意识是科研活动的内在动力。许多教育名家之所以取得成功，与他们较强的科研意识是分不开的.。著名语文教师李吉林说：“小学语文对孩子们的影响太大了。弄出了问题不碰他，我实在坐不住。”作为我们教师，也要有意识的去提高自己的科研意识。

2、循序渐进搞科研。

当前，许多老师搞科研，之所以效果不好，不是科研本身造成的，就是没有遵循循序渐进的原则，贪高要大，以致使自己弄的身心疲惫，效果不佳。

3、坚持不懈做科研。

由于教育的极端复杂性，对于教育科研也要树立长期科研的信念。

4、努力学习，提高理论水平。

理论是行动的指南，学习理论是教育科研的起点和基点，不学习就谈不上教育科研，没有理论的指导，教育科研就会陷入盲目性，只能在黑暗中徘徊，劳而无功。读书是教师第二次成长的必经之路，读书对第一次专业发展并非当务之急，但对第二次专业发展来说，则是并经之路，是当务之要，读书有三种情况，一是，读书以消磨时间，所谓的休闲式读书，二是，读书以认识事物，无谓的学者式读书，三是，读书以解决问题，所谓的问题式读书，教师的读书不是第一种，也不是第二种，或主要不是第二种教师的读书是第三种，这种问题式读书可以分为五步。第一步在身边找问题，第二步带着问题来读书。第三步在读书的过程中获得某种观点，立场与方法。第四步用这种观点，立场与方法来反思，第五步，在反思中改善行动，这五步缺一不可。

（1）课题论证：要有一个深思熟虑的过程，考虑自己是否具有研究课题所必需的知识水平和研究能力，自己的经验，精力，兴趣所在，有无必需的资料工具设备经费等。切忌一窝蜂，赶时髦，逐浪头，头脑发热，草率从事。

（2）申报课题。

（3）课题立项。

（4）制定研究方案，根据课题申请书制定具体的研究方案。

（5）课题实施，根据课题研究方案实施，这是课题研究的最关键环节。

（6）形成研究成果，研究报告、研究论文、调查报告等等。

（7）课题结题，科研管理部门根据研究成果情况结题。

教育科研是一项实践性很强的活动，我校有几位老师参与了教育科研，这是一个很好的开端，教育科研是教师成长的重要方式之一，愿更多的老师投入到教育科研中来，愿明天的颜集小学名师荟萃，群星灿烂，愿颜集小学的明天更美好！

谢谢大家！

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇八

(三)、开展校本培训，做好初中及国办小学、幼儿教师现代教育技术培训。各学校要推进学习型组织建设，加强校本培训是现阶段教师培训的有效途径。学习教师发展学校经验，要积极创造条件，建立和完善校本培训制度。现代教育技术培训是新时期教师教育的一项重要内容，去年教育局出台了《20xx—20xx年现代教育技术全员培训计划》，提出了各级教师经过培训应该达到的技术要求。明确规定20xx年培训对象包括：国办小学教师、幼儿教师、农村初中教师，共涉及近3000名教师，这样人数众多的培训，单靠我校的力量难以完成，需要充分发挥校本培训的功能。一方面，我校对上属学校培训师资进行统一的培训，形成培训的目的、要求、内容一致。培训活动开始后，我校派专业教师到学校进行跟踪视导，并在年底做好抽测考试，据其成绩确定该校是否完成了培训任务。上述学校要以校长作为第一责任人，制订本校的培训计划和培训相关规定。充分利用双休日、暑假等时间对50岁以下的教师进行培训，把50课时作为培训的底线，确保参训教师达到相应运用现代教育技术能力。

(四)、深化校长培训工作，切实提高广大校长的管理水平。从九十年代以来，我市对校长的培训工作做到了持之以恒，每年暑假举办3—5天的培训班成了惯例。我校也根据上级要求对全市的小学校长进行相应培训，近两年，我校还承担石市各县的新任校长的资格培训，特别是去年的利用视频进行培训把培训工作推到一个新高度，由于我们工作到位，加之广大校长的积极配合，培训工作均收到了满意的效果，可以说，我市校长队伍的稳定发展、学校管理水平的提高，其培训工作是功不可没。但是面对发展变化了的教育形势，我们的校长培训工作急需改进和加强。一是在坚持集体培训的同时，进行分散的以学校为单位自学及交流活动，我校向各位校长推荐有价值的学校管理方面的书目，并充分利用城域网进行辅导，校长搞好个人自学。二是培训内容上有意识地向学科知识方面延伸，校长是管理者，如果没有一定的文化修养，不熟知一两科专业课，跟不上新课程知识更新的要求，校长很难有长久的立足之地。当然，暑假的校长培训还要精心谋划，聘请高水平师资，进一步做好培训工作。

今年的教师教育工作面临着时间要求紧，培训任务重，培训内容新等许多问题，需要我们各位领导引起高度重视，充分认识教师教育的必要性和重要性，切实把教师教育作为教师队伍建设的永恒主题，列入学校班子的议事日程，作为我们每位校长工作中的重中之重。要率先垂范，带头参加培训学习;要抓好落实，为广大教师的培训学习提供一个宽松和谐的环境;要进一步加大对广大教师培训学习的经费投入，确保本校的教师教育工作有一个新发展，上一个新台阶。

三、构建大培训格局，努力提高培训质量。

近几年来，随着素质教育的实施，新课程改革的推进，教师教育工作面临着新的发展机遇，只靠教师进修学校进行单一的培训已无法完成新时期教师教育的重任。为此教育部提出：大力推进县级教师培训机构的改革与建设，构建多功能的区域教师学习与资源中心。其功能定位是县级教师培训机构承担着教师培训的组织、协调、指导、管理和服务等功能。要求各地要积极推进县级教师进修学校与县级教科研、电教、电大工作站等相关机构的资源整合和合作，优化资源配置，形成合力，构建“多功能、大服务”，上挂高等教育机构，下联中小学校的县级教师学习与资源中心，并且提出省级教育行政部门要将县级教师培训机构的改革与建设作为基础教育和教师培训工作评估的重要内容。另外，教育部制订了示范性县级教师培训机构建设标准。去年，我校被石市教育局推荐，通过了省厅的评估验收，已经上报教育部。现正准备迎接国家的评估验收，若通过我校将成为国家级示范性教师教育培训机构。

近两年来，我校在教育局的领导下，在业务活动中积极加强了与局业务科室的联系，形成合力，开展教师教育工作，与教研室合作开展送课下乡，与电教站结合，进行现代教育技术的培训。今年将进行实质的整合，从而进一步推进工作的开展。

开展教师教育，做好培训工作，就要造就一支素质优良授课水平高的师资队伍。为此，我们好中选优，挑选了67名业务水平高，教学经验丰富的教师为兼职教师。同时，我们注重培养自己的师资队伍，挑选了六名骨干教师，给他们分课题、压担子，实行专项备课，集体交流、相互取长补短，形成较为成熟的教案，并在实际培训中不断充实，使培训工作受到了基层教师的好评。为搞好高中教师学科培训，我们不惜花大价钱从石市等名校请名师讲授，确保了培训质量。今年的培训工作，我们将汲取去年的成功经验，精心选拔师资，充实培训内容，改进培训方式，充分利用“人网”“天网”“地网”等相关教师教育资源，进一步提高培训质量。

我校是全市中小学教师学习与资源中心，是培训基地，近两年我们将注重加强学校的硬件建设，投资300万元，兴建了学员公寓，为教师培训食宿提供方便，硬化了校园，新上了一个多媒体微机室，近期打算上几个多媒体，满足教师培训需要。

教育局对我校在工作上给予大力支持，资金上给予积极扶持，因投资较大，学校资金上仍有不小缺口。因此，按有关政策，今年继续收中小学教师继续教育费，这项工作直接涉及到广大教师的经济利益。希望各单位领导向广大教师讲明政策，做好工作。按时如数把培训费收取上来，工作中有什么问题要及时联系，一定要保证此项工作平稳顺利进行。另外，需要向校长说明的是我校组织的培训就不再收取培训费了，为教师培训提供价廉物美的食宿。还注重培训中心下移，多把培训点设在基层学校，尽量减轻教师的负担。

同志们，20xx年的教师教育工作我们进行了初步安排，一会儿马局长还要做进一步部署，希望各位校长根据马局长的讲话精神，认真落实今天会议的各项安排，扎实提高两支队伍素质，为全面提高教育教学质量，全面推进素质教育，为建设教育强市、教育名市，打造教育强镇、教育名校做出积极的贡献。

谢谢大家!

20xx年是我校发展中的重要一年：我校的教育教学质量进一步提高，办学行为进一步规范，学校的社会声誉进一步提高，各项工作呈现出良好的发展态势。现对我校20xx年的主要工作经验做法以及20xx年的工作构想简要的向各位领导各位同仁作以汇报：

一、20xx年的工作经验做法：

(一)、强化德育工作，致力提高教育教学质量。

我校一直注重学生的思想道德教育工作，认真贯彻中共中央国务院关于加强改进未成年人思想道德建设的意见精神，以新的《中小学生守则》《中学生行为规范》、《小学生行为规范》三个文件精神的学习贯彻为突破口，狠抓学生的行为规范养成教育，把学生思想教育行为规范有机结合，取得了明显的成效。

我校在抓好教学常规管理的同时，狠抓教学质量，在全体教工中牢牢树立质量意识，经过全体老师的辛勤努力，我校20xx年中考克服了生源劣势，取得了优异的成绩，300多名毕业生中有45人达省示范中学录取分数线;鲁浩同学在物理竞赛中获得省一等奖，另有近10名同学也在学科竞赛中获得省级二、三等奖。我校认真做好师德规范师能提高，一大批青年教师脱颖而出：其中**老师在信息技术优质课大赛中喜获全省第一名，**两老师也在全市赛课中取得一等奖的好成绩。

(二)确立“四种意识”，做学生满意教师。

我校教师牢牢树立了“质量意识”、“服务意识”、“法制意识”“安全意识”，争做让学生、家长满意的教师。全校老师深切的感受到“教学质量就是学校的生命，只有努力提高教学质量，学校才有发展的空间。”在**学校，老师讲工作的多，而计较利益的少，我校老师的福利待遇是很低的，每节课课时补贴仅为1块钱，但老师们大都能以大局为重，早读课我校实行自愿到班辅导，是不记入工作量的，而老师却都抢着上。所以，很多了解**学校的人都说：**学校老师的敬业精神拼命的干劲是让人佩服的，**学校这几年都是拼出来的。

**学校校园面积小，学生人数多，校园安全成为头等大事，全校师生紧紧绷住安全这条弦，深刻认识的“安全责任大于天”，我们层层建立安全值班制度，值班领导负责全校安全隐患排查，检、查值日老师到岗情况，我们要求全体值日老师要在学生到校前到校，学生离校后离校，很是辛苦，但老师们都能认认真真做好值班，经过全体师生的共同努力，去年，我校未发生重大安全事故。

(三)规范三种行为，办家长满意学校。

一是大力推进师德建设，规范学校教师教育、教学行为。学校要求每一位教师都要牢固树立“教书育人”观念，进一步规范老师的教育教学行为。二是规范学校办学行为，依法保障学生的合法权益。一是努力改善学生的学习条件，坚持绿化、美化、净化校园，形成有利于人才成长的校园环境。二是保障学生的权益，关心他们的身心健康。为了保证学生的健康，正确引导他们走出心理误区，学校成立了“心灵沟通室”，每学期对学生的心理健康状况进行普查，建立个人心理健康档案。对产生心理障碍的同学及时进行谈心、疏导。三是规范学校收费行为。严格按照上级主管部门物价部门的规定，严格按照“一费制”收费。严禁任何组织个人以任何借口私自向学生收取任何费用。我校办学行为规范，20xx年11月，被团市委、使教育局授予“优秀青少年维权岗”，我校的做法也得到了上级领导广大家长的好评。

(四)坚持“开源节流”，保证学校可持续发展。

我校财力基础薄弱，把有限的资金用在关键的地方让其发挥巨大效益是我校后勤管理的一条成功经验，我校采取取消校内招待、严格财务制度、提倡节俭、压缩办公开支等办法，把省下的钱用在了改善办学条件、提高教学质量提高老师的福利待遇上来，受到了全校老师的拥护。

二、20xx年的工作打算。

20xx年，我校将紧紧抓住教育教学质量提高这一生命线，努力提高办学水平;以创建安徽省德育特色示范学校为契机，进一步加强学生的思想道德建设;进一步规范三种行为，把办人民满意学校作为我们的办学目标。以深化人事制度改革为契机，进一步调动全校上下的积极性。20xx年我们将做好以下工作：

1、扎实开展安徽省德育特色学校创办工作。我校将通过开展丰富多彩的活动，加强未成年人思想道德建设，规范学生行为，德育网站、德育示范班等形式，扎扎实实搞好德育特色示范学校创建工作。

2、进一步加强师能水平的提升工作。切实做好校本培训、校本教研工作;鼓励全体教师，特别是青年教师积极参各类教学评比活动;着力加强教育科研工作，努力提高教师的科研能力;做好“培优转差”的落实工作;对学困生各班要进行“优秀生学困生”的结对子互助学习工作的落实。

3、完善落实校内教职工岗位聘任工作，完善聘任办法，岗位目标等。竞争上岗、双向选择，打破终身制，实现能上能下、优质优酬，并在上级的指导下，做好小学部部分班级的分流工作。

4、进一步落实校内的“十、百、千”工程。动员千名家长参与学校管理，各班级、各年级、乃至各校建立家长委员会，在学校日常管理中，及时倾听家长意见建议。主动取得家长的理解支持。把学校办成让家长满意的学校。

5、加强安全卫生管理，维护学校正常的教学秩序，杜绝安全事故的发生，加强安全防范、门卫及校内安全值班工作。安排好节假日的值班保卫工作。做好校内安全隐患的查处工作，将问题消灭在萌芽状态。

6、加强财务管理，严格执行物价部门规定的收费标准，按规定办事，决不乱收费，开源节流，减少不合理开支，严格按照财务制度办事，把资金用在改善办学条件上，确保教育教学所需的资金，保证教育教学工作的顺利开展。

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇九

20xx年教科研年会已拉开了帷幕，我校教科研月活动今天正式启动。学校今年教科研月活动主题是“展教师风采，培精干队伍，构精致课堂”，这充分体现了学校精致办学思路。首先对教研室前期精心的策划、筹备工作及各部门、各教研组的大力配合表示感谢。

刚才语文组的古诗吟唱、政史地组的拼图游戏、数学组的视频展示、理化生组学习汇报、英语组引课展示、体音美组的陶笛表演，各学科组的活动展示各具特色、精彩纷呈，让我们真切感受到学校教科研活动蓬勃开展。

老师们，教育科研是学校发展的原动力，他可以使青年教师有一个高起点，中年教师有一个再发展，老年教师有一个新贡献。希望在本次教科研月活动中，全体教师能积极参与，虚心学习，认真总结反思，不断提升自身的教科研素养，切实提高自身教育教学水平，为学校教学成绩的提高做出自己积极的贡献。

下面对本次教科研月活动提几点要求：

1、教研室要精心组织、筹划安排，教务处及各部门大力配合。

2、每位教师要积极参与，尤其是教研组长、“三类人”、“四优教师”。年青教师要主动参与，这是锻炼自己的好机会;中年教师、老教师更要积极参与，要给年青教师做好表率、示范。

3、区上各学科的活动，学科老师要积极参与，多向我们的同行学习取经。

4、希望全体教师利用教科研活动月的机会多听课，除了听本学科的课，还可以听听其他学科的课，对提高自己的教学是有益的。按教研室要求，每位教师教科研月中至少听6节课。教研室、教研组对老师参加活动、听课的情况做详细统计、公示。

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇十

各位老师：上午好!

刚刚度过祥和、快乐的春节假期，又回到我们的学校，伴随着春天的气息，我们迎来了一个崭新的学期，开始了紧张快乐的教学生活。今天我们在这里召开xx年第一次教学工作总结表彰会，首先对获得奖励的教师表示祝贺，对老师们在过去一年里取得的成绩和付出的努力表示衷心的感谢。

在过去一年的时间里，我校在县教体局的正确领导下，在青驼镇党委、政府的关心指导下，学校全体教干教师团结奋进、开拓创新。通过不断强化内部管理，努力改善办学条件，教学质量稳步提升，学校的多项工作均取得了理想成绩，完成或超出学期初制定的目标，使我校的教育事业步入了健康、快速、和谐发展的快车道。xx年我校先后被评为临沂市读书活动先进单位、沂南县文明单位、沂南县教育工作先进单位、沂南县学前教育工作先进单位、沂南县少先队工作红旗单位、等多项奖励。在全县各学校社会电话满意度测评中，我校获全县第3名，教育督导总分全县第13名，教育视导全县第18名。一年时间里，全校有40余人次荣获县级及以上荣誉称号，学生有35人次在县级及以上比赛活动中获奖。

xx年工作回顾一、学校教育工作整体提升，顺利完成既定目标。2月19日，上周三上午，全县教育工作会在县教育体育局四楼会议室召开。会上县纪委派驻县直三组书记文圣余及教体局全体领导干部出席了会议，全县中小学校长参加。

会议由县教体局党组成员、县教师培训中心主任徐兴晨同志主持。会上，县教育体育局副局长、县政府教育督导室主任汪春霞同志宣读了沂南县教育体育局《关于表彰二0一三年度全县教育工作先进单位的决定》，向先进单位发了奖，会上公布了各项督导成绩，我校教育工作综合成绩全县农村组13名，学前教育全县第4名，联小工作全县第11名，我校被评为教育工作先进单位、学前教育工作先进单位。其中，实验室建设第3名，师资建设第13名，师德建设第4名，财务工作第8名，学生资助第7名，校安第15名，宣传文档第1名，后勤图书第8名，督导整改11名，开放教育第1名。会议最后，由马局长做了教育工作报告，马局长从狠抓教学教研工作、加强基础设施建设、加大师资队伍建设力度、加快发展各类教育、不断强化学校管理，教育事业发展后劲进一步增强，等5个方面做了报告。对于xx年的工作，马局长指出，xx年的工作重点是：以创建义务教育均衡发展县为总抓手，突出一个中心：坚持以教学工作为中心。

实现两个提升：一是实现学校管理内涵的新提升;二是实现教师队伍建设的新提升。加强三项建设：一是加强职业教育学校建设;二是加强标准化幼儿园建设;三是加强标准化学校建设。

二、狠抓教学教研工作，教育教学质量进一步提高。为了切实提高学校教学质量，去年我校召开两次教学工作会，出台了《教职工劳动纪律奖惩规定》、《教师量化细则》、《教学成绩奖惩办法》、《教师教育教学评估细则》、《青年教师培养方案》、《班级量化评估细则》等，平时加强过程管理。在老师们的共同努力下xx年学校教学工作取得很好的成绩，五月份全县综合素质抽测我校获总分14名，其中写字第5名，数学b级等次，英语第7名，实验12名，美术第10名，体育第8名，信息第3名;六年级统考中，数学全县11名，品社第15名，科学19名;九月份的蓓蕾读书成果展示活动，获得全县总分第3名，其中有7名同学获一等奖，赵主任还在总结会上做了典型发言;11月份全县四年级学业成绩抽测语文第6名，数学第15名，英语第10名，品社第15名，科学第19名。同时为提高师生的综合素质，加强了师生的体育锻炼，在各位辅导教师的辛勤付出和教师学生的共同努力下，4月份全县中小学运动会获得总分全县第8名，其中一名同学还平了县里的记录;10月份中小学生排球比赛我校女子排球队获全县第3名;阳光体育大课间全县第9名。去年在中心校楼后我们建起了专门的排球场地和羽毛球场地，今年又设立了四个室外乒乓球台，方便教师、学生课余时间进行锻炼。

三是加快推进基础设施建设。首先：去年投资近110万元的中心幼儿园全面建设完工。紧接着投资近10万元进行了整体外墙体彩绘和室内水电安装;投资5万元为购置滑梯、蹦床等户外大型幼儿健身玩具，投资3万元铺设了户外草坪。6月1日，中心幼儿园实现整体搬迁。10月30日中心幼儿园喜迎市一类标准幼儿园验收专家组的评估指导，并顺利通过。12月份又顺利通过省规范化幼儿园验收。

其次：去年下半年，中心小学沿街楼建设完工，现在多家商户已经入驻，繁荣了一方经济，学校的人气旺了，同时改扩建了学校大门口，安装了电动伸缩门，给人一种很上档次的全新感觉。去年下半年，投资60万元加快推进两处联小的扩建、整容工程。长汪联小还用近立方的沙土垫平了操场，硬化校园3000多平方米，重建校园围墙200余米，布置了校园文化。在高家岭联小扩建平房，并硬化了路面，修砌了学生实践基地的花墙。还对两处联小墙面全部进行了粉刷，美化。使两处联小的校容校貌发生了大的改观，在迎接县里的督导、随访督导时得到领导的赞扬。去年11月中旬，总投资160万元，建筑面积1600平方米的学校综合楼破土动工，预计今年6月份投入使用。

去年还加强学校美化、绿化、硬化建设。5月份，中心小学教学楼两边硬化美化工程，共投资15万元，硬化路面近3000平方米，现在在上面规划了排球场一个，羽毛球场两个，高标准乒乓球台4个，给学生、老师提供活动和健身场所。同时在中心小学栽植法桐、曲柳、垂柳、龙爪槐等大型绿化树一大批;培育金银花、石榴树、柿子树等一批，培育三叶草、小松树、虞美人等花圃面积800多平方米。

去年还筹建了全体教师和学生的伙房，老师吃饭全免费，方便了老师，方便了学生，本着让学生吃的安全、吃的健康、吃的满意的宗旨，今年一定继续把学生伙房办好。

xx年工作要点。

xx年，我校将紧紧围绕县教体局工作部署，落实全县教育工作会、教学工作会会议内容。深入贯彻党的十八届三中全会精神，以教育教学工作为中心，积极改善办学条件，继续狠抓教师队伍建设，大力实施素质教育，不断提高教育教学质量，办人民满意的教育。

一、继续学习会议精神，提高全体教干教师政治理论水平和个人素养，逐步提高群众意识和服务意识。

1、要自觉的去学习，还要注意理论和实践相结合，注意在平时教学工作中找准改进方向，提高效率，要多做、多想，在实践中改进教学方法，提高教学质量。

2、要加强政治理论、法律法规、制度规定的学习，中央出台的“改变工作作风、厉行勤俭节约”等内容的八项规定、纠正“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”为基本内容的四风。创新工作方法，深入学生家庭，切实做好家访工作，推进联系和服务群众以及家长工作。师德警戒线，教师行为规范等一系列的规章制度，老师们一定要认真学习好，贯彻好。警戒线就是高压线，为了自身利益，一定不要犯险。

3、要牢记我们肩负的教书育人神圣职责，以教会学生学会做人、学会求知为第一要务，以服务好人民为唯一宗旨，尽心尽力，兢兢业业，做好我们的本职工作。

二、突出抓好教育教学中心工作，全面提升教育教学质量。

首先，要抓实常规过程管理，提高精细化管理水平。中心校要重点加强备课、上课、作业、考试等环节的监控，一定要落实好集体备课制度，增强备课的时效性。应对好今年县教研室的备课网上展评和教师现场教学设计大赛活动，提升备课水平，提高教学质量。要增强作业设置的针对性、实践性、开放性。注重矫正性教学，杜绝机械重复型作业，发挥好作业巩固新知、诊断学习、分类提高、矫正补偿的作用。

其次，要加强质量监控，进一步重视提高教学成绩。教研室、各学科教研组要重视试题分析和考试结果分析，并使之成为指导教师平时教学、查漏补缺、补教补学的依据。

第三，要深化课堂教学改革，不断提升课堂教学水平。

1、继续深入课堂调研，开展好推门听课、示范课、移植课、研讨课、公开课、集体备课中的主备先行课。教干、教研员要同老师们一起研究课堂、研究学生、研究方法，提高教学水平和课堂教学效率。

2、积极组织参加好今年县教研室开展的优质课评比、录像课评比、课堂教学设计大赛、课程资源评比等活动，并以此为突破口，带动提升我校教师的课堂教学水平，提升备课的时效性，重视课标和教师用书的解读，精研教材，用心备课，全力提升课堂施教水平，从而提高教学质量。

三、积极改善办学条件，加快学校建设。

1、推进学校综合教学楼建设。

2、教学楼前广场的建设。

3、学校食堂餐厅的规划。

4、学校信息化建设。

5、图书室建设。

6、继续加强学生的资助工作，联系社会上的爱心人士对学校的设施设备和困难学生进行资助。

老师们，成就只属于过去，在今后的工作中，我们将继续以昂扬的斗志，饱满的热情，开拓创新，扎实工作，开创高里中心小学更美好的明天。最后祝各位老师在新的一年里龙马精神、快马加鞭、一马当先、马到成功。

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇十一

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇十二

老师们：

下午好!

今天冬日暖阳。我们迎来了中梁小学教科研月活动!组织这次活动其目的有二：一是推进，通过教科研月活动，进一步推动我们学校教科研工作的进程;二是提升，通过相互交流研讨，进一步点燃我们教师从事教科研工作的热情，从而达到提升我们科研素质的目的。

有人说，教育是事业，其意义在于献身;教育是科学，其价值在于求真;教育是艺术，其生命在于创新。时代的发展，使百年大计的教育面临许多崭新的课题，特别是党的“xx大”，把“教育”提到“民族振兴基石”的高度，强调优先发展教育，强调义务教育的均衡发展，强调教师队伍建设的重点在农村等等，使新时代的教育内涵更加深刻，外延更加丰富。也有人说，课程改革、教育科研和教育信息化是目前教育领域的三个制高点，如果不能抢占这三个制高点，就将面临重新“洗牌”;教育发展到今天，我们已经达成的共识就是：有计划、有目的、有系统地采用科学的方法认识教育现象，探索教育规律。科学的教育离不开教育的科学。中小学教育科学研究，已成为深化教育改革、促进教育发展的重要力量，向教育科学要质量、要效益，走科研兴校之路是我们迎接挑战、解决问题的最佳选择。

困难与发展同在，挑战与机遇并存，转变教育观念，加强教师队伍建设刻不容缓!走科研兴校之路，积极参与新课程改革和继续教育等等，都是新时期对学校教育教学的具体要求。本次活动就是一个行之有效的举措，也将必然充分发挥交流、研究、合作、示范等功能，在挖掘教育资源、探究教育问题、沟通信息渠道等方面必将取得丰硕的成果，是一次交流协作、友谊联动、互进互赢的盛会。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在此，更特别要求我们中梁小学的全体教师勤勤恳恳、虚心学习，一方面，提升教育理念、改进教学方法;另一方面，要保持一丝不苟的工作态度、精益求精的工作作风。通过这次活动来提升自己，使自己真正具有自强不息的奋斗精神和厚德载物的高尚品德，为中梁小学的教育事业作出新的贡献。

最后，祝本次“教科研月”活动圆满成功!教师们工作进步，生活愉快!

谢谢!

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇十三

年年岁岁花相似，岁岁年年春不同。值此20xx年新春佳节到来之际，我谨以振祥驾校校长的名义向全县所有的教练员、学员、驾校从业者，向所有关心支持驾驶人培训学校的各级领导，向全县人民祝贺新年!祝大家在新的一年里身体健康，万事如意!

我要对振祥驾校全体教职工说声：谢谢!

20xx年，我们培训了1000多名学员，平均考试合格率连续多年在洛阳市100多所驾校中排名前10位。这些数字的背后，都是全体教职工的辛勤付出。

我要对我们的教职工家属诚意的说声：对不起!

我们驾校位置偏远，教练数量少，培训任务重，工作时间长，教练员经常满负荷运作，陪伴家人的时间就少之又少!让大家受苦了!新的一年，保障教职工的休息时间将是我们的努力方向：每月我们至少安排两天公休时间，另外再安排一天自由休息时间，让我们的教职工可以有更多的时间和家人在一起，有更多的时间去享受美好生活。

我要对我们所有的学员说声：感谢您信任我们，毅然选择了我们振祥驾校!

我深深地明白，学员是我们的衣食父母。振祥驾校要想生存，就必须设身处地的为学员着想，想方设法让学员掌握技术，通过考试，快速拿照，提高学员满意度。新的一年，我们将实施“振祥驾校顺风车”计划，教练车和全部教职工的私家车都会有明显标志，加入这个计划。我们的学员都将提前获得这些车辆行驶路线的信息，只要有需要，所有学员都可以永久免费乘坐这些爱心车辆!我们新建了20个电动车充电位，来方便学员使用;我们购置了羽毛球、跳绳等运动器具，丰富校园体育活动;我们预备了30把雨伞和雨披，以备恶劣天气学员不时之需…我们首家开设了心理辅导课程，以缓解学员考试前的紧张情绪，提高考试通过率;在科目一考过后进入科目二训练场前，我们独家采用多媒体教学，让学员明白掌握技术快速领证是学校、教练和学员共同的目标，也是共同的责任，以便学员能够快速适应训练场生活。我们在教练组内部实施小组pk,以便创新教学方法，提高通过率。

振祥现在的学员大都是老学员推荐而来的，这靠的是振祥驾校20xx年来获得的良好口碑。中途从不乱收费，教练员绝不会吃拿卡要，教学方法严谨，态度和蔼，一切为学员着想，对每一个学员负责到底，这些精神振祥驾校将会永远坚持下去!

新的一年，我们会花更大的精力来加强内部管理，挖掘潜力，让每一个学员都高兴而来，满意而归!

各位家人，朋友们!

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越!新的一年，新的起点。我们的目标是：办学员最满意的驾校!

教职工是我们驾校最宝贵的财富，教职工家属是我们最坚强的后盾。我们也将把学校办成教职工最满意的学校!

感恩您一路相伴。再次祝愿新老朋友猪年大吉，心想事成!财源广进，步步高升!健康生活香香甜，幸福安康恒久远!

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇十四

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇十五

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

红领巾在胸前迎风飞扬，微笑在幸福的脸上尽情绽放，在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们又迎来了“六·一”国际儿童节。值此机会，谨让我代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候，祝小朋友们学习进步、节日愉快！并向呕心沥血、辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意！

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们既是幸运的一代，也是肩负重担的一代，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的主力军。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望全体同学珍惜今天来之不易的美好生活和这良好的学习环境，从小树立社会主义荣辱观，热爱自己的学校，热爱自己的`班级，尊敬师长，团结同学，诚实守信，讲究卫生，遵守纪律，关注环境，好好学习，天天向上，努力成为优秀的社会主义事业的接班人。

同学们，今天是属于你们的。希望在接下来的文艺活动中，能让你们玩得开心，玩得尽兴。当然在欣赏文艺表演的时候，在参加拔河比赛的时候，大家一定要遵守纪律，听从裁判、老师的安排，注意安全，既要当一个文明的观众，又要做一个合格优秀的参赛者。

最后祝同学们节日快乐，童年幸福！祝老师们工作顺利，平安幸福！也祝愿我们山脚小学的明天更加美好！

谢谢大家！

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇十六

尊敬的各位老师、家长朋友，可爱的孩子们：

大家上午好！

今天是我国第67个“六一”国际儿童节，这是少年儿童自己的盛大节日！队徽在胸前熠熠闪光，微笑在幸福的脸上尽情绽放，首先我代表学校全体师生向可爱的孩子们致以节日的祝福！祝你们学习进步，健康成长，节日快乐！同时真诚感谢一直关心、支持我校发展的上级领导、社会人士和广大的家长朋友；更要对为我校少年儿童幸福成长付出艰辛劳动、倾注无私爱心的全体教职工表示衷心的感谢！

一年来学校的各项工作有了很大的进展，我们的校园文化进一步得到改善，设置了幸福课程玻璃橱，读好书写好字的展览区，还建起了新塑胶操场。我们师生还开展了丰富多彩的活动。如教师幸福课堂大赛、传承美德演讲、教师书法比赛、至乐苑幸福教师讲坛、幸福教育qq论坛等活动，提高了教师的业务素养。学生中开展了传承美德，沐浴幸福阳光演讲比赛、书法展示、幸福游学活动、阳光体育运动会、春晚节目海选、七项技能大赛等活动，均获佳绩。

本年度庆六一的主题是“相约济南梦唱响美泉城争当幸福好少年”，让我们齐心协力，一起相约济南梦、文苑梦，共同唱响美泉城、美校园，为争当文明幸福的好少年而努力！可爱的孩子们，让我们一起唱出文苑小学的活力与精彩，一起唱出文苑小学独特与魅力！

孩子们你们是幸福的，因为在美丽的校园里，有着优越的学习条件，有着良好的生活环境，在知识的海洋里你们可以尽情地遨游，在父母、老师的怀抱里你们可以快乐地成长，幸福的生活，围绕着你们的是歌声与笑脸，是关心与温暖。

可爱的孩子们，衷心希望你们：珍惜幸福的童年，把握学习的机会，随时与经典同行，经常与好书为伴。在生活中多听名曲，多唱名歌，多赏名画，多读名著等，使自己在经典的沐浴中，润泽心灵，幸福成长。其次要遵守学校的规章制度，遵守《小学生守则》，牢记老师的教诲，从我做起，从小事做起，诚实守信、乐学尚行，团结同学、尊敬师长，努力把自己锤炼成为祖国的有用人才。

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇十七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们!大家好!

盛隆驾校开学仪式正式开始了，首先，我代表盛隆驾校全体职工，向走进我校的全体学员，表示热烈的欢迎!

盛隆驾校在市、区交通运政管理部门的支持下，经过我们自身的努力，于20xx年5月12日获得经营许可，是玉溪市新成立的一级驾校，我们本着高起点、高标准的要求进行建设和管理，实现训练场地标准化、训练科目规范化、教学设备现代化、管理手段多样化、制度化;教学方法科学化、人性化;为学员创造良好的学车环境。

我校集聚了一大批富有教学经验敬业精神、服务水平较高的教练员和管理员;教学车辆与考场统一车型，是全新的新款桑塔纳和捷达轿车;理论教学、卫生救护培训固定时间常态化集中授课培训;报名大厅提供照相服务;我们本着为学员服务，方便学员的原则，采取多种形式从报名、上车培训到考试合格取得驾驶证，为学员学车提供便利，提供优质服务。

我校坚持“诚信为本、服务至上”的经营理念;通过严格管理、从严治教，加强教师队伍综合素质教育，实现我校“高质量技能培训，高价值培训服务”的目标;为社会培训养输送合格的驾驶人，从而体现我校的社会价值。

同学们!你们来自四面八方，为了一个共同的目标;实现自己驾车梦想，相聚盛隆驾校;你们的选择是明智的，当你走进盛隆驾校，你就会体会到快乐学车的含意，你们选择了一个学车的好平台，选择了各自的好老师，我代表驾校和全体教练员，向你们表示衷心的感谢!感谢大家对我们的信任和支持!“为同学们服务、服务好同学们”这是我们全体教职工心灵的共鸣!

同学们!为了给大家创造一个良好的学车环境，我们加大对教练员的管理力度，要求教练员和管理员持证上岗，规范教学、教学过程言传身教，因人施教，做到讲解与示范相结合;热情、耐心地服务好每一位学员;不断提高我们的服务价值;这里我重点讲一讲教练员廉洁教学方面的有关规定：

4、严禁教练员向学员“吃、拿、卡、要”或到娱乐场所消费;。

5、严禁教练员与学员之间或者教练员与教练员之间聚众赌博;。

6、要求教练员“除非份之想，怀律已之心，修为师之德”做到廉洁教学;。

教练员和管理员违反上述规定的，举报一经查实，我们将严肃处理，并对举报人进行奖励。

同学们!我希望大家与教练员相处愉快，相互理解、相互学习、相互尊重、共同遵守我校各项管理制度和规定，顺利完成培训任务，争取人人一次过关，全部考试合格。

我对同学们在培训期间提出几点具体要求，请大家务必遵守：

违反上述要求的学员，我校将根据《学员管理规定》视其情况进行处理。

同学们!我校提倡廉洁教学，制定《诚信承诺制度》是为了规范教学行为，提高教职员工素质，提升我校社会形象;是为了让每一位学员在学车过程中少花或不乱花一分钱，让大家节俭完成学业。

最后，我衷心希望大家珍惜学习机会，认真掌握要领，学好驾驶技能，取得合格成绩，平平安安回家!

衷心祝愿大家天天进步!天天开心!快乐学车!

谢谢大家!

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇十八

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

你们好!

春光融融，暖风习习;鼓声阵阵，彩旗飘飘。今天，我们商丘市回民中学第三届“青春励志行”远足拉练活动就要开始了!这次远足拉练活动是我校践行“三为教育”理念的重要举措，是我校富有特色的校园文化活动。今天，我们就是要通过这一活动，磨练自己、展示自我;今天，我们就是要通过这一活动，让我们认识我们，让家长认同我们，让社会认可我们!

老师们，同学们，一场旨在培养你们耐挫、吃苦、坚持、感恩精神的历练教育马上就要开始了!一段将为在场的每一个人所终生铭记、回味、赞叹、讴歌的人生体验马上就要开始了!今天你们将沿着去年同事们、学长们留下的坚实足迹前进!这是胜利者开辟的道路!在这条英雄的道路上，有他们洒下的辛勤汗水，有他们留下的欢声笑语，有他们传下的动人故事。今天我们要和他们一样，去挑战一次锤炼身心的新极限!去谱写一曲青春无畏的新乐章!去打下一次超越自我的新胜仗!

所以，老师们，今天在我的眼里你们是将军——成竹在胸、指挥若定的将军!同学们，今天在我的眼里你们是勇士——整装待发、英气逼人的的勇士!

让我们一起呐喊：

回中回中，

拼搏成功!

回中回中，

坚持成功!

回中回中，

拉练成功!

站在主席台上，此时此刻，我从你们的身上看到了蓬勃的朝气!我还从你们的身上看到了坚定的信念!我更从你们的身上看到了乐观的精神、集体的力量!

老师们，同学们，这将是一次励志之行!今天你们将注定体验到跋涉者的艰辛，但你们也必将品尝到胜利者的甘甜;今天你们将接受人生旅途中的一次重大挑战，但你们也必将创造学习生涯中的一个伟大壮举。今天，你们会因满身疲惫而流汗，但在你们浩瀚的心灵中将书写一部永恒的壮丽诗篇!今天，你们也许会因肌肉拉伤而流泪，但在你们苦涩的泪水里必将折射出太阳的七彩光辉!今天，你们也许会因脚底打泡而流血，但在你们的漫漫征程中会体味到披荆斩棘的万丈豪情!

这将是一次感恩之行!今天，你们会感受到师长的关爱，我相信那关切的目光，坚实的臂膀，鼓励的话语，在你们的心头深处永远不会消逝;今天，你们会体味到同学的友情，我相信那相互的关心，彼此的勉励，热情的搀扶，在你们人生的日记里将永远留存;今天，你们会感觉到自己的力量，我相信那内心的激荡、自我的祝福、内在的加油，在你们今后的回忆中都会把自己感动得热泪盈眶!

这将是一次环保之行!今天，你们将用双脚丈量着家乡的一片土地，我相信，这和熙的阳光，静默的村镇，蜿蜒的小河，温湿的泥土，碧绿的庄稼，层叠的杂树，绽放的花朵，在你们的记忆中将成为永恒。今天，你们将用心灵书写着对大自然的热爱。我相信，当你们与大自然彼此拥抱而互相感受着彼此的热情和活力时，你们会更加明白周围这一切对我们的重要意义。

老师们，同学们，请在你们的人生历程中记住20xx年4月日这一天!因为今天的远足就是你们今后人生道路的一个缩影!在人生的旅程中，有平坦的大道，也有泥泞的小路;有灿烂的阳光，也有漫天的阴霾;有欢乐的笑声，也有难熬的伤痛。所以，今天，你们受到的洗礼将是你们一生取之不尽的财富!在未来的日子里，当你们遇到忧愁苦闷时，想想今天;当你们遇到艰难险阻时，想想今天;当你们失落无望时，想想今天;当你们孤独寂寞时，想想今天。

让我们一起高呼：

回中回中，

拼搏成功!

回中回中，

坚持成功!

回中回中，

拉练成功!

青春励志行，行者志无疆!老师们，同学们，路就在我们的脚下，让我们携起手来，一起出发!

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇十九

老师们：

今天，是我最后一次在这里主持召开全校教职工会议，由于年龄和健康的原因，我已经向组织提出了辞职，组织也同意了我的辞职申请。

作为即将离任的校长，在今天的教职工大会上，我想向全校教职员工说几句心里话。

一、20xx年8月，我到黔阳一中任教，至今已有8年的时间，在这8年的工作中，我有两个工作的基本点：一心一意为学校谋发展;全心全意、创造条件为教职工办实事。在今天的大会上，我想向全校教职工说：我履职了，我尽力了，因为我敬畏教育、敬畏黔阳一中校长岗位、敬畏历史。

二、总结8年的成长与发展，应该来自四个得益：

1、得益于黔阳一中有一个很好的发展平台，得益于市四大家和主管教育部门的重视、支持学校的发展，得益于社会各界关心黔阳一中的发展。

2、得益于我们“崇尚科学，追求卓越，让每一个学生成材”的办学理念。

3、得益于学校有一个团结、务实、创新的领导班子。

4、得益于学校有一支兢兢业业、勤奋有为的教职工队伍。

值此机会，我真诚地向各级领导表示敬意，向全校教职员工表示衷心的感谢。

三、从教20xx年，任中学校长20xx年，我对教师和校长工作有6句话，向同志们汇报，与同志们分享。

1、爱与责任是教师进德修业的原动力。

2、组成生命的元素很多，而那灵魂意义上的生命，是由一次次感动构成的，干活是累不死人的，主要是你工作时能不能体会感动。

3、收获过程比收获结果更重要。

4、以理念引导办学，以细节落实管理，以品牌提升形象。

5、办学校就是办一种精神、一种文化、一种氛围。

6、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师连续写三年反思很可能成为名师。

老师们：历史总是向前发展的，知识不以人的主观意志为转移的。所以唐朝诗人刘禹锡说：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。很好地表达了这个意思，我虽然离职了，但继任校长易季勇同志比我年轻，身强力壮，工作能力、业务能力、协调能力都非常优秀，希望同志们象支持我一样继续支持易季勇同志为班长的一班人工作，团结一致向前看，奋发图强创辉煌，我相信黔阳一中的明天一定会更加美好!

最后，祝愿全体教职员工工作顺利，事业有成，身体健康，生活幸福。

教育科研月活动校长讲话（精选20篇）篇二十

尊敬的各位领导嘉宾、老师、同学们：

大家上午好！下周一就是“六一”国际儿童节，今天我们xx小学全体师生欢聚一堂，隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日。在此我谨代表学校向前来参加活动的各级领导嘉宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎！祝全体学生节日愉快！祝辛勤培育我们健康成长的老师们身体健康，工作顺利！

在过去的一年里，我们学校在县教育局、大埔镇党委政府及上级相关部门的关心和大力支持下，在全体师生的共同努力下，教育教学工作取得了喜人的成绩，教学质量稳步提升，教学质量有了零的突破，xx年获得县教学质量奖，改变了我校一直以来教学质量排在全县落后的面貌，学校各项工作蒸蒸日上，深受上级当地群众的肯定。

学校基础设施建设又上新台阶，校园厕所已经竣工使用；学生食堂已经建成，正在等候组织验收；在建的学生宿舍楼已经封顶，正在进行装修。另外，已经立项的教学综合楼正在办理报建相关手续。以上项目建成后，为我校集中寄宿办学夯实基础，从而使大埔镇xx片的教育朝着健康的方向发展。

同学们，我为大家取得的进步感到由衷的高兴，然而今天在这鲜花绽放，充满欢乐的“六一”节日里，我更是希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成道德好习惯；希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者；希望你们拥有健康的体魄，从小养成良好的卫生习惯。我衷心祝愿每位同学都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友，弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备。

最后，预祝本次汇演活动圆满成功，祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节！祝领导嘉宾和全体教职员工工作顺利，合家安康！祝愿我们xx小学明天更加美好！

谢谢大家!