麻烦的陶老师(精选23篇)

时间:2025-05-19 作者:薇儿

优秀作文应该遵循文学的基本规律,通过修辞和写作技巧,使文章更加生动和具有感染力。接下来,我们一起来阅读一些成绩优秀的作文范文,看看别人是如何写作的。

麻烦的陶老师(精选23篇)篇一

五年级时,我的作文写的很不太好,母亲十分忧虑,院校里的很数次考試都由于作文而沒有考好,要不跑题,要不脱离实际,缺乏构思,家中的作文书也看,但還是沒有提升我的作文水准。

有一次考試考过,看见作文上的-8分,我又不清楚哪里不对,大家的教导主任剖析完试卷,下课后叫我她公司办公室。我在想:“家中被骂即使了,院校里还要挨骂了。”我垂头丧气、灰心丧气地为赵老师的公司办公室走去。我敲进门就进去,赵老师看我来了,对我说:“坐着吧,你了解为何你的作文一直都写不太好吗?”我回应:“不清楚。”我垂挂了头,但想像中的斥责并沒有来临,只听教师溫柔地对我说:“你写的文章内容缺乏构思。一篇文章写下来,要有一个汇总,写作文不必一拿行笔就写。要先在脑中设计构思好,再在紙上列一下大纲。

我们班又即将模块作文了,你一直在家中把大纲列好用微信发送给我。”我伸出了头:“好的,赵老师。”我摆脱赵老师的公司办公室,觉得心里信心倍增,我觉得:“我一定能保证的!”礼拜天回到家写作文,我按赵老师说的,先在另一张纸上列了大纲,随后用微信发送给赵老师,等待的全过程中,我先把别的的工作都完成了,总算赵老师回应我了:“根据。”两字然后一段视频语音,又提示了我几个方面关键的。

我刚开始写作文,正中间把事儿描绘清晰,再衔接到最终的末尾,反映出一整片文章内容的构思,再说个汇总。文章内容写好啦,我提心吊胆地把它放入背包。

時间迅速过去,要交作文了,我将我的作文交到了赵老师,作文批出来后,我的作文第一次老师打手心作为范例,我十分高兴。

但赵老师也比较忙,要汇报工作,要教科研,要批改作业……她在百忙中还看我的作文,多感人至深,好想大声地跟她说:“赵老师,你辛苦了!”

麻烦的陶老师(精选23篇)篇二

在你困难的时候,家,是你大后方的支援;亲人,是你强大的“后勤”;亲人的爱,是你力量和动力的源泉!而我,想对妈妈说一声:“麻烦你了!”

小升初,对于每一个将要小学毕业的人都不是陌生词。它可能决定了你的前途。幸运者将进入一所好中学读书。作为一名胜利者,我想对我在这场“战斗”中有着极大作用的人——我的妈妈说声:“感谢!”

10个月前,我刚刚升入六年级。,但我,却殊不知一场浩劫正慢慢地向我袭来。此刻,妈妈最先使我站起来,带我去听各种讲座,左边去模考,右边去模拟面试。我感觉时间不给我一丝喘息的机会,但生活的考验才刚开始。

十月,我去x中学参加了面试。进入校门的我信心满满出来的我垂头丧气。我被拒绝了。十二月,我又去x中学面试,势如破竹的我步步紧逼,却卡在了校长面试一关,说要我们等待消息。我等了足足一个月,却杳无音讯。我的士气跌入了最低谷。我开始思考:“这场‘战争’什么时候是个头?每天的压力如同一座小山一般压在我身上,我吃不消啊!天天都要学习到十一二点,小睡一会儿,又要匆匆地去上学。我厌倦了这样的生活!”我心中那坚不可摧的信念开始动摇,似乎想放弃。但是为了我的美好前途,我要——拼——了!此时,妈妈走过来,鼓励我说:“别放弃,儿子,你可以的!”我被感动了:妈妈为我一直在不断付出,而我却想放弃,这怎么对得起我的母亲和家人!顿时,我心中充满了力量,爱的力量,亲人的力量!我想:“我一定要赢!否则,我对不起我自己,跟对不住一直为我默默付出的母亲和家人!”我于是开始更加努力奋斗,发力拼搏。

功夫不负有心人,三月上旬,我成功地和x中学签约了。那一刻,我无比开心、快乐,为家感到骄傲!

亲情的力量无穷大;亲情是一种动力。此刻我想大叫一声:“妈妈,在我成长中,真的麻烦您了!”

麻烦的陶老师(精选23篇)篇三

我的朋友刘靖博,他的麻烦可不少,且听我慢慢道来。

罚抄“car——car——”英语课上,英语老师正领我们读单词。“嘎吱——嘎吱——”教师里传出低微清脆的声音。“谁?”英语老师厉声问道,循声望去。

“是刘靖博。”一个同学站起来答道。“我没……”刘靖博的头摇得像拨浪鼓,可还没等他说完,“啪啦”一件东西从他的口袋里掉到地上。英语老师、同学们一齐望去——一袋饼干!

“竟敢撒谎!”英语老师的头上一团怒火在燃烧,她疾步走到刘靖博座位旁,迅速拾起那袋饼干,像投手榴弹一样“嗖——”地扔出窗外。

扣分贪吃不仅给刘靖博带来麻烦,而且还让他长得“虎背熊腰”。这不?麻烦又来了——。

那天早自习前,班主任孙老师对同学们说:“再过几天体育课上就要进行800米测验了,从今天起,同学们每天都到操场上跑两圈。”说完,老师便把我们带到了操场上。

同学们站好队。“3、2、1,跑!”孙老师一声令下,我们“开足马达”冲了出去……跑完两圈,同学们站好队。孙老师喊:“报数!”“1、2、3……”同学们陆续地报着自己的学号。“......20、21、22……”流畅的报数声突然嘎然而止。“23号,23号!”孙老师边叫,边巡视着我们的队伍,无人应答。我向远处一望,只见一个“小黑点儿”正缓慢地移动着,这个“小黑点儿”好像很眼熟。几分钟后,那个“小黑点儿”才慢腾腾地走到队伍中,刘靖博终于归队了。孙老师皱起眉头看看他。

朋友落后,我理应相帮。下课时,我找到刘靖博,拍拍他的肩,“语重心长”地说:“你得减肥啦!”“不减!”他气哼哼地说。“可是……”“坚决不减!”“你这样子会……”“绝对不减!”他的态度像一座山一样“岿然不动”,我说服不了他,几个回合就败下阵来。

800米测验的日子到了。随着一声哨响,同学们像离弦的箭一样“飞”了出去。经过了几天的晨跑锻炼,这次测验对我们来说轻而易举。

我朋友啊,你何时能摆脱你的麻烦呢?

麻烦的陶老师(精选23篇)篇四

烈日下,我与妈妈提着大包小包,在姥姥家的小区大门外站着。正是中午,出门的人不多,或者可以说,一个也没有。妈妈焦急地给姥姥打着电话,可惜姥姥的.耳朵似乎并没有听见,我与妈妈就那样站在烈日下,不停地擦着汗水。

在我与母亲的盼望下,楼下终于出现了一个老太太,她似乎是刚刚吃过饭,下来散步,可惜她并没有注意到我们两个,我拼命地喊:“奶奶,帮我们一下。”那位奶奶听到了,回头看,一眼便看到了正在抹汗的我们。

她快步走过来,皱着眉头,怀疑地问:“你们是这个小区的人吗?几号楼几单元的?”妈妈赶紧说:“18号楼四单元的,我来看我妈,可是没带钥匙……”只见那位老奶奶叹了一口气,“你们年轻人啊!就是喜欢丢这个又忘拿那个的,下次,记着点啊!在这晒着怪难受的。”一边说着,一边为我们打开了门,还说,我送你们去那儿吧!我家在18楼,可以送你们一下。

听着老奶奶朴实的话语,我与母亲已经说不出来什么了,感激地朝奶奶一笑。

“谢谢,麻烦您了。”老奶奶听了回头看着我们足有几秒钟。那神情中满是幸福快乐,哦,原来,“谢谢,麻烦您了!”是这样的富有魔力呀!它能给人快乐与幸福。

麻烦的陶老师(精选23篇)篇五

孟老师是我们班的班主任。同学们背地里都叫她“麻烦”老师。说起这个名字,还有一段由来呢!

五年级开学的第一天,孟老师自我介绍时说:“我姓孟,是个不怕麻烦的班主任,希望大家多多关照。”同学们听了后,暗暗发笑,背地里就称她“麻烦”老师。可也奇怪,时间不长,大家都喜欢上了“麻烦”老师。

开学第二天,“麻烦”老师就给我们找了许多“麻烦”。有同学写作业不认真,字迹潦草,孟老师就“麻烦”他们重做。有同学做课间操动作不到位,懒懒散散,孟老师就“麻烦”他们重做……平时对自己要求不严格的同学就“遭殃”了,时时被孟老师找麻烦。

第三天,轮到我当值日生。我生怕老师找麻烦,就细致地打扫,地面上连一片纸屑都没放过。谁知老师一检查,还嫌桌椅没对齐水磨石地板上的线条。我只得重排桌子。唉,真麻烦。

孟老师找麻烦是不管对象的。平日调皮的同学她找,班干部、班长也照样找。她不讲情面,对人一律平等,一视同仁。

说来奇怪,随着“麻烦”老师不断找同学的麻烦。班里的同学都在进步,热爱学习的风气也浓了,课堂纪律渐渐变好了,关心集体的同学多了,学雷锋做好事的也多了。

麻烦的陶老师(精选23篇)篇六

每逢春运,我们都忙着回家与亲人团聚,当你在站台匆匆走过时,你可曾留意过这些人,站台的安全员,乘务员,检票员……这些人默默无闻,做的事情也没有多么轰轰烈烈,她们牺牲了自己与亲人团聚的时间,保障我们“返航”的顺利,她们始终工作在一线,为我们默默的服务。

我也是一个过客,坐上列车,奔向回家的方向。引起我注意的是邻座一个淘气的小男孩,看样子也就十岁左右,稚嫩的小脸洋溢着喜悦的笑容,胖嘟嘟的小手上拿着一袋小零食吃个不停,小嘴巴上沾满了食物碎渣。在他身边坐着一位年近七旬的奶奶,穿着土布衣服,岁月的皱纹已经爬满了她的脸颊,双眼也已经凹陷进去,干瘪的嘴唇没有一丝红润,生活的沧桑也早让她两鬓斑白。那个小男孩可爱得很,一边吃着东西,一边回答身边乘客的问题。时不时发出清脆地笑声,这声音冲出窗外,冲上云霄,似乎让世界都听到了他的声音。

通过了解,我得知小男孩是和外婆从乡下来找妈妈,妈妈爸爸常年在外工作,父母都在车站上班,妈妈是吉林北站站台上的黄线安全员,小男孩一年到头也就能见到爸爸妈妈一次,平时都和外婆在乡下生活,是一名留守儿童。平时都是外婆一个人照顾他,还要照顾生病的外公。可今天对于他来说真是个开心的日子,可以趁假期多和爸爸妈妈待上几天。和他相比我是多么的幸福啊!想到这,我忙从背包里拿出矿泉水,拧开后递给小男孩的外婆,“奶奶,我也到吉林北站,您口渴了喝点水,累了眯一会,我来照顾小弟弟”这一路,我和周围的旅客一直陪着小男孩,和他玩耍,逗他开心。也有人和婆婆谈了起来,车厢内充满温馨和欢乐。

“旅客朋友们,您乘坐的列车已到达吉林北站,请带好您的行李准备下车”广播里传来标准的播音腔,我的手拉着小男孩,有的旅客扶着男孩的外婆,我们缓缓地下了列车。

“妈妈!”男孩挣脱我的手,冲向不远处的妈妈,一下子扑进怀里,妈妈抚摸着孩子的头,眼里全是幸福的泪水,站在身边的外婆笑了,眼里闪着晶莹的光,刹那间仿佛年轻了好多。

“麻烦你们了,我儿子不听话,他姥姥年纪大身体不好,谢谢你们一路照顾”她擦拭了一下眼角的泪水,抱起孩子对我们说。

“要感谢的是您,是您一直在这守候着我们”我似乎也有些激动,冲口而出。

火车缓缓地启动了,渐行渐远,三个人也渐行渐远,望着小男孩喜悦的背影,我也会心的笑了,心里挥之不去的还是那句真诚的:“麻烦你了”,如歌如诗!

麻烦的陶老师(精选23篇)篇七

在家中,我焦急地等待着,后天就要交作业了,为什么那电路组件还没到!我等待着完成最后一项作业,一个完整的电路。

这是一个大雪纷飞的日子,我大前天下单的一些电路组件还没到,我很是着急,望着窗外纷飞的大雪,我又忍不住搓了搓冻僵的手,打了个寒战。

我已经急得不耐烦了,望着窗外,越下越大的雪,我的脑袋中突然闪过一个想法,快递员在这种天气下送货物,也是很苦的。想必他们也是恨透了这份工作,可是为了填饱肚子,不能像常人一样待在家里,他们却整日奔波在外,冒着大雪,心中一定是一份思乡之情。这时,我不再那么着急了,更多的是一份对快递员的感激。

终于,在晚上八点多时,一声清脆有力的扣门声响起,我急匆匆地跑去开门,还没开门便听到了粗粗地喘气声,打开门,一股寒流冲了进来,看见一个精致的小盒子递到我的手上,我抬头一看,只见一双疲倦的眼睛费力地睁开,“签个名”;我赶忙跑去叫妈妈签名。他走时,我看见他的背影,窗外的白雪衬托着他的身躯,那挺拔的身躯显得有些驼背,可能是因为累了吧,走起路来还有些摇晃。皎洁的月光照在雪地上,深深浅浅的脚印清晰可见。

此时,我真想说一声:叔叔,麻烦你了!那天,雪已融化在我心间……。

麻烦的陶老师(精选23篇)篇八

五年级时,我的作文写得很不好,妈妈十分担忧,学校里的很多次考试都因为作文而没有考好,要么偏题,要么不切实际,缺少立意,家里的作文书也看,但还是没有提高我的.作文水平。

有一次考试考完,看着作文上的-8分,我又不知道哪儿错了,我们的班主任分析完卷子,放学后叫我去她办公室。我在想:“家里被骂就算了,学校里也要挨骂了。”我灰溜溜、垂头丧气地向赵老师的办公室走去。我敲过门就进去了,赵老师看我来了,对我说:“坐下吧,你知道为什么你的作文一直都写不好吗?”我回答:“不知道。”我垂下了头,但想象中的训斥并没有到来,只听老师温柔地对我说:“你写得文章缺少立意。一篇文章写下来,要有个总结,写作文不要一拿起笔就写。要先在脑子里构思好,再在纸上列一下提纲。

我们班又快要单元作文了,你在家里把提纲列好用微信发给我。”我抬起了头:“好的,赵老师。”我走出赵老师的办公室,感觉心中信心倍增,我想:“我一定能做到的!”周末回到家写作文,我按赵老师说的,先在另一张纸上列了提纲,然后用微信发给赵老师,在等待的过程中,我先把其他的作业都完成了,终于赵老师回复我了:“通过。”两个字接着一段语音,又提醒了我几点重要的。

我开始写作文,中间把事情描写清楚,再过渡到最后的结尾,体现出整片文章的立意,再来个总结。文章写好了,我小心翼翼地把它放进书包。

时间很快过去了,要交作文了,我把我的作文交给了赵老师,作文批出来后,我的作文第一次被老师当做范文,我十分高兴。

但赵老师也很忙,要开会,要教研,要批作业……她在百忙之中还看我的作文,多令人感动,真想大声地对她说:“赵老师,你辛苦了!”

麻烦的陶老师(精选23篇)篇九

在我们学校,人人都认识董老师。董老师工作认真、踏实,可她就是“麻烦”。

去年,我升入了六年级,我的数学老师就换成了这位董老师。

开学第一堂课,她便自我介绍说:“我姓董,你们就叫我董老师,我不怕任何麻烦。”不久,这位董老师就开始给我们找“麻烦”。

首先,董老师发现,有些同学怕麻烦,课堂作业本上的字迹写得很潦草,董老师就叫他们重写。他们写了一遍又一遍,直到董老师满意为止。这一遍一遍的写,董老师就一遍一遍的改,她还真不怕麻烦。

为了让我们不怕遇上麻烦题,董老师还让我们做《黄冈标准练》,上面的题目真麻烦,又多又难。其中还要我们估算这本书上有多少个字!唉——真麻烦。而我们的董老师每天还得给全班56位同学批改这本练习,想想都麻烦。

最麻烦的要数班级积分制了。从开学的第一天起,董老师就给每位同学的作业等级、更正情况、课堂纪律、路队纪律、午睡纪律、考试成绩、背书情况、参赛获奖等等好多方面实行评分积分制。每天放学前五分钟,董老师都会抱着积分表,一个一个的算积分。同学们觉得简直麻烦死了,就董老师一个人不觉得麻烦。

麻烦的陶老师(精选23篇)篇十

教过我们的老师有很多,如和蔼的孙老师,严厉的张老师……。今天我要给大家介绍的是“麻烦”的田老师。

田老师个子中等,黑褐色的头发闪着亮光,说她和蔼可亲吧,但他有时会狠狠地地把我们教训一顿;说她严厉吧,可她有时会亲切地和同学们交谈,向同学问这问那。

在升入四年级的时候,我们班换了一位班主任,正是这位田老师,开学不久同学们都在背地里称她为“麻烦”老师。

果然,开学没过多久,田老师就给我们布置了许多“麻烦”。有的同学写作业写的不认真,乱做一通,字迹潦草,田老师便“麻烦”她们重做。这些同学一脸愁容的重写作业,心里暗暗叫苦。当他们这些同学再一次把作业交上去,字迹端正,老师脸上露出了喜悦的笑容。

田老师找麻烦不管对象,平时说调皮的学生也罢了,好学生也说……在老师那人人平等。就拿我来说吧!我是班里的大队委,经常受到老师的表扬,我几乎没有受到过老师的批评。可是,有一次田老师因一件事十分小的事严厉地批评了我。记得那天上微机课我忘带鞋套了,急得像热锅上的蚂蚁,在每个班都借了就是借不着,“铃铃铃”上课铃响了,我无奈地回到班里,同学都高兴的去上微机课了,而我呢?被留在教室里,老师让我写说明书,我心里别提多难过了。说来也怪,从那次老师找过麻烦后,我再也没有忘带过学习用品。

田老师不断找同学“麻烦”,但教室里学习气氛好了,同学不断进步,纪律也变好了,关心同学、集体,帮助他人的人也多了!

田老师的“麻烦”让我们变得更优秀了。

麻烦的陶老师(精选23篇)篇十一

我校一位30岁开外,瘦瘦的身材,一双浓眉大眼,常穿一身灰色西服的老师。他比较出名,主要是由于他讲话幽默、教学严谨。你说他和蔼吧,有时也会狠狠训你一顿;说他来历吧,他有时会亲切地向同学问这问那。那你知道他是谁吗?他就是我们六(2)班班主任——朱家俊老师。

本学期开学的第一节课,朱老师便自我介绍:“我是一个不怕麻烦的老师”。不久,同学们背地里就戏称他为“麻烦”老师。有些同学作业不认真,字迹潦草,朱老师就“麻烦”他们重做。星期五,轮到我值日,我们生怕朱老师找“麻烦”,所以分把工把教室打扫得干干净净。谁知道朱老师一检查,还嫌桌椅排得不整齐,我们只好重排。唉,真“麻烦”。

朱老师呀!这学期我对学习充满了希望,你知道这是为什么吗?

你讲课总是绘声绘色、灵活多样,有些“疑难杂症”在我们的笑声中“出院”。

老师你还记得吗?在你给我们上“圆的周长和面积”时,为了使我们加深对圆周率的认识,你在黑板上写了四个字“不三不四”打一数学符号。同学们抓耳挠腮,脸冒汗,还是没想出来,结果还是你告诉了我们。下面响起了一片啧啧的赞叹声。

为了丰富我们的课余生活,你明明知道自己缺乏“音乐细胞”,但还是努力教我们唱歌。我们特别喜欢你教唱《小学生守则》可歌,难难度度较大,但你反复领唱,终于让我们学会了。

记得有一次,我马马虎虎地写完作业,就去外面玩。第二天,你在发本子时把我叫到讲台前,用低沉有力的语气说:“你这次成绩是良,可对你来说是不及格,因为你本该得优的,以后再这样,我仍旧‘麻烦’你。”当着全班同学的面这样说我,我感到很难堪,但我心里还是服气的,因为写字时在和同桌说悄悄话,字确实写得很不用心。

从此,我决心对每门功课都认真对待,决不再马马虎虎。我把作业写得认真、仔细、一丝不苟。敬爱的朱老师我能让你高兴,我把我今后的决心和做法告诉你:“我正和‘马虎大意’这个敌人进行顽强的斗争。”

麻烦的陶老师(精选23篇)篇十二

“白板、东风……”屋子里的麻将声又响起,闹得我静不下心来学习。

每天中饭一吃过,妈妈来不及洗刷,准时参加“战斗”,晚饭时分,匆匆忙忙回家。一眼就能妈妈的'“战绩”,胜利的时候红光满面,失败的时候垂头丧气,每次惨败,妈妈总是说:“我以后再也不去搓麻将了。”结果,“麻伴”一个电话,老妈二话不说,又去参加“战斗”。真可谓是戒吃、戒饿,乐此不疲,每天沉浸在麻将的海洋里。

双休日,我特意起了个大早,做起妈妈的思想工作。“妈妈,别搓麻将好不好?你这样既影响我的学习,也影响家庭团结。爸爸在外工作也不容易,你还不如好好经营这个家。”“好,好、好、我的小祖宗。”妈妈答应我的请求了,我高兴的一蹦三尺高。接下来,就看老妈的行动了。

麻烦的陶老师(精选23篇)篇十三

昨天,弟弟可把我给折磨坏了。

中午吃完饭,我去卧室拿衣服,看到弟弟躺在小床上,十分安静,一动也不动,我便在心里偷偷表扬了他,真乖!结果刚打开柜子上拿衣服,弟弟就哭了起来,哇哇哇,像个小喇叭一样。估计是听到我走路的声音被吵醒了吧!吓得我差点摔倒在地。

之后,我从厕所出来时又听见了弟弟的哭声。一看妈妈正在床上给他穿衣服,弟弟十分不配合。我赶紧把奶瓶递给妈妈,妈妈一把奶瓶放在弟弟的嘴里,他立马大口大口喝了起来,哭声也瞬间止住了。正在我窃喜时,突然他把奶吐在了我裤子上,呀!这个小坏蛋,居然恩将仇报,真是气死我了!这时,我又闻到一股奇特的味道,弟弟好像拉臭臭了,我慌忙捂着鼻子跑出门外,躲避弟弟的毒气弹。

夜晚来临,明亮的星星像无数双眼睛挂在空中。我抱着弟弟在床上坐着,哄他入睡。没想到啊没想到,他又哭了起来!一听到哭声,我头都大了,慌忙起身冲好牛奶拿来,塞进他的嘴里。折腾了半个多小时后,这小家伙终于安安静静地睡觉了。我终于可以休息一会儿了。

这小家伙,简直就是个磨人精,麻烦死了!不过就算他再麻烦,我还是会好好照顾他的,谁让我是他的“倒霉”哥哥呢!

麻烦的陶老师(精选23篇)篇十四

说起我们的熊老师,那可是三天三夜都说不完。

她有一双会笑的眼睛,有一张藏满故事的嘴巴,还有一双柔软细腻的手。我们总爱围在她的身边,哪怕她只是对我们浅浅一笑,哪怕她只是轻轻地摸一下我们的头。

熊老师有点怪,别人都怕麻烦,她却是一个不怕麻烦的老师。有些同学写作业不认真,字迹潦草,熊老师就“麻烦”他们重写。有些同学上课不专心听讲,经常被她抓住玩水晶橡皮泥,就“麻烦”他们自己检讨了。平时对自己要求不严格的同学可就“遭殃”了,时时被熊老师“找麻烦”。熊老师“找麻烦”是不分对象的,不管你是成绩好的,还是平日调皮的,还是班长,她照样“找麻烦”。她对人一律平等,一视同仁。

“麻烦”老师管理学生很有一套,我们班的同学个个是服服帖帖的。比如:自从疫情期间开通了作业小管家,“麻烦”老师每天都会在小管家里布置作业,她教我们语文和英语,每天除了在学校完成作业,回家还需要背诵默写。第二天,我们的“麻烦”老师会不厌其烦地来个袭击,突然就来个听写,有时候我们会手忙脚乱,百分榜上无名的人,“麻烦”老师会要求他们重新默写。

“麻烦”老师虽然不断找我们的麻烦,说来奇怪的是,班里的同学都在进步,我们的学习氛围也好了,成绩越来越棒。

麻烦的陶老师(精选23篇)篇十五

又到幸福的假期岁月,可这幸福的暑假还未开始几日,麻烦却随着着成绩一同接踵而来。

放假了还不上二天,又想到考完毕后老师说的二天成绩就可以出去,算了算日子,仿佛便是今日。猛然便一点也开心不起怼r坏阋膊桓试傅卮颖晃牙镏信懒顺鋈ァd恿四有惴,想到昨日还与同学们在外面侃侃而谈,无拘无束,难道说自身的好日子就即将停止了没有,禁不住强颜欢笑道。看了看qq群,却都还没一切信息,便先写起了工作。过了一会儿,信息声从电脑上中传来,我带上一丝焦虑不安,擦了擦手掌心的汗,随后点开过网页页面,起先一栏学科发过出去,内心有点儿躁动不安,一张张雪白雪白的图片发过出去,一眼望去便了解是排行。我点开过图片,依照总成绩的次序一个一个数了下来,第十个,一横向的数据呈现在我眼下,看过一眼,只有英语和有机化学上80分,三门都早已到70分的地区,总成绩581,是让人心痛的成绩。看了看r间,母亲也快回来了,很有可能她早就从手机看到了成绩,可能也是一顿骂,我赶快去拿出了笔,逐渐那基本上早已被抛向脑后的工作,内心也泛着一丝不舒服。

开门的声音传到我的耳里,见到妈妈的面色,她大约早已知道,见到她的手机上信息早就查询过的纪录,她却并]有说些什么,直至用餐时才逐渐谈起这件事情,她与我谈起其他同学们的勤奋,和我每晚做完作业以后的事儿,在学习上。她更和我谈起我曾说过的理想,即然准备考西安交大,便要根据自身的勤奋,去拼搏,不只是说说而已。

我耐心地听着,禁不住思索着,自身很有可能比他人作业作业写的要迅速一些,却并]有投入比他人大量的勤奋。仅仅在写完以后,就将学习培训放进一边,又怎能超出他人。每一次全是那样,自身也曾谈过理想,考入自身心爱的高校,可假如仅仅空话,又怎能完成。这一麻烦终究而言就是自身的.懒散,但也不可以让这一麻烦一直阻拦着自身。它要我禁不住觉悟,更让我明白了我和别人中间的间距,假如不努力,便会被别人所超出。假如剩余的r间,依然像之前一样,三天打鱼三天打鱼,只能停滞不前,新学期开学后再过好多个月便要迎来中考,而在假期中,我更应当再接再厉,去奋起直追别的的同学们,在勤奋中一步步处理这一麻烦。

伴随着中考的逐渐到来,大家应当坚持不懈和勤奋,在中考中获得取得成功,处理这种麻烦。

麻烦的陶老师(精选23篇)篇十六

去年刚开学,我们班换了一个班主任——戚老师。她不高,身材苗条,有一张娃娃脸,梳着学生头,眼睛又大又亮,像两颗黑葡萄。嘴小小的,但却出口成章。我们都松了一口气,都觉得她是个很温柔的'人。

但是开学第二天,她却说:“我可是一个不怕麻烦的老师,我当了你们的老师,就也得不怕麻烦。”结果,她不怕麻烦,可算是苦了我们全班人。有一次,我同桌放学回家作业没好好做,字可算是“龙飞凤舞”,戚老师为此走到他桌前,认真地说:“同学,你的字写得连我都看不懂,能不能麻烦你到我办公室里再认认真真地写一遍?”同桌见老师这样,也只好自认倒霉。还有一次,我忘带了抄写本,戚老师照常把我“请”到了办公室,一见我来,就拿出纸笔,说:“麻烦你再写两遍昨天的抄写作业。”我也只好拿起笔,硬着头皮抄了起来。还有......从此,戚老师得到了一个外号——“麻烦”老师。

可是,说也奇怪,自从“麻烦”老师来到我们班后,我们班的语文成绩突飞猛进,作文水平也有很大的提高。“书香班级”的称号又回到了我们班。

这就是我们班的“麻烦”老师,我们最敬爱的好老师!

麻烦的陶老师(精选23篇)篇十七

想必大家的老师都是凶、老、残暴的吧!但我们的老师可不一样,她是个中年妇女,不老,不丑,但她有一个“缺点”就是爱找我们“麻烦”。

说起这个,我们还在“地下”叫她“找麻烦”,每到她来值周,我们都小声地喊着,“完了,完了,今天出门忘看黄历了,竟碰到了‘麻烦’。”

有人会问:为什么叫她“找麻烦”,因为她天天布置阅读作业,每人要及时把自己的书柜用布擦干净,去操场的时候还要排着长队在太阳底下做拉伸运动……以至于我们每天回家都满头大汗,累得直不起腰来了。而家长却表面说过分,实际上用微信不停地拍手叫好。

有一回,我们班干部已经关好门窗,准备回家了,谁知老师却把我们留下来,让我们做后面的板报。不,不要啊!不是有家长的吗?真讨厌,又要吃不上妈咪的爱心晚餐了!

“快点,星星贴纸给我。”“嗯,好。”我们一直弄到了六点半,幸运的是老师给我们买了夹心饼干。

唉!有这样一个“麻烦”老师,那些“优秀班级”、“团体一等奖”……也随着“麻烦”一起来了。

麻烦的陶老师(精选23篇)篇十八

个子不高,戴着眼镜,学识渊博,西装革履,满分录取,具有一定的影响力……你可能认为这是一位大名鼎鼎的成功人士,但同时他也是我们班的语文曹老师,曾以满分进入南师附小当教导主任,在我们这个年级影响颇深,很不简单。不仅是他的学问不简单,而且他对我们的要求也很不简单,经常给我们“找麻烦”,我们都称他为“麻烦老师”。

麻烦1:课前三分钟麻烦指数:1颗星。

曹老师“上任”之后给我们找的第一个麻烦就是让每个人准备“课前三分钟”,即围绕一个固定的话题在上课前三分钟进行演讲,顺序也是随机抽取的。许多同学为了这三分钟花时间查阅了大量的资料,背的滚瓜烂熟,可还是害怕在讲台上一紧张,就忘了台词,以致出丑。

麻烦2:写反思麻烦指数:3颗星。

别看曹老师身为教导主任,日理万机,可是他对我们的要求还是没有半点松懈,是一位不折不扣的严老师。他坚决不允许我们上课时开小差,插嘴。如有发现,就请“麻烦”您到教导处,“奖励”您吹空调,同时赠送反思一篇,字数300起步。

麻烦3:话题接龙麻烦指数:5颗星。

曹老师为提高我们的写作水平,开展了“话题接龙”活动,即四人小组围绕一个固定的话题进行两周一次的写作,并由老师从中筛选出质量优秀的作文刊登在《班级文集》上。许多讨厌写作文的同学自然怨声载道。

……。

原来,适当的麻烦其实是在锻炼我们的能力,提高我们的水平。在曹老师的麻烦下,我们班有了“质”的飞跃,跻身年级前列。“感谢曹老师!”我心里默默的想着。

麻烦的陶老师(精选23篇)篇十九

今天,我在辅导班里看到了一组漫画。漫画内容为:一个暑假的上午,四年级的小明写完作业,抱着足球来到了一楼的院子里。院子里盛开着美丽的花朵,长着茂盛的小草和粗壮大树。挂在树上的晾衣架上挂了一件小明妈妈刚洗的白衣服。因为挂在树上,所以很容易掉下来。正在小明玩得正起劲时,忽然用力一踢,球把晾衣架踢倒了,衣架上的衣服由白色变成灰色。小明没有去捡球,站在原地动也不动,脑海中正进行着抉择:抱着球逃跑吧,不是个好孩子,如果捡起来,被妈妈责备怎么办?小明不知道如何是好。

过了一会儿,小明决定把衣服捡起来,重新洗一遍。他三步并两步跑回家,搬来接满水的大盆,洗衣粉、搓衣板、板凳等工具。他满头大汗地撸了撸袖子,抹了抹汗,拿来衣服后呆了,这怎么洗?他想着妈妈洗衣服的样子,开始洗衣服。把衣服放进水里,“洗衣粉倒多少?”小明正纳闷着,随便抓了一把放了进去,拿来搓主板开始搓。搓好后,把衣服在水中洗了一下,把水倒了。他又想:不如去拎个水桶。说干就干,他跑回家,拎了个装满水的水桶,进行清洗。洗了三四遍,才洗干净。他的'手早已麻了,一点力气也没有。他赶紧爬上凳子,把衣服重新晒好才松了一口气,把东西搬回家。

妈妈回来了,他拿着晒干的衣服归还给妈妈,并说明了事情的来龙去脉,妈妈笑着说:“小明呀,你长大了,懂事了!”看完这组漫画,我想到了那一天。

那一天,我正在厨房找东西,一不小心把碗打碎了。我害怕极了,怎么办呀?万一说了,妈妈批评我怎么办?不说会不会后果更重?我想来想去决定承认错误。我来到妈妈身边,告诉了妈妈这件事。妈妈却笑着说:“知错就改,好样的!”我开心地笑了。

麻烦的陶老师(精选23篇)篇二十

老师是辛勤的园丁,为我们这些祖国的花骨朵,能绚丽绽放而日夜操劳……瞧,不经意间,累白了他们的黑发。

为了我们,老师们没有白天,也没有黑夜。他们要精心设计每一个教学方案,他们要激情满怀地上好每一节课,他们要不厌其烦地批改每一份作业。这些都要耗费大量的精力与脑力,老师却一直在默默地承受着,付出着……他们不求回报,只求我们能汲取知识的养分,茁壮成长。

作为学生,我们不应该表达一下感激吗?最起码,要学会尊敬老师,尊重他们的劳动。除了班主任外,他给我们留下了最深的印记。

他,四十岁左右,身高“五尺”开外,膀大腰粗。黝黑的面庞上,一双浓眉大眼,炯炯有神,绽放光芒。他发际线上扬得十分抢眼,鼻直口阔,稳健持重。课堂上,他精词妙句,接连不断,听得我们笑声朗朗,情不自禁地鼓掌。他对我们的爱,如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

他和蔼可亲,从不骂人(除了一些特殊情况)。他的课堂充满了笑声,让我们没有一点压力与乏味。虽然他是8班的班主任,但是他也关心我们7班的每一个学生。他仔细又耐心,发现我们有做得不对的地方,也会找我们真诚谈心,指出问题,让我们改正。

他就是我们的语文老师——黄老师。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师,是我们成长道路上的引路人。他们教会我们知识,教会我们做人。这种无私、伟大的爱,给予我们温暖和力量,促使我们奋发图强,追求理想,最终能到达成功的彼岸。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。为了我们,麻烦您了,老师!

麻烦的陶老师(精选23篇)篇二十一

作文:麻烦老师。

“审题要一字不漏,解题要一丝不苟,检查要一步一回头……”我们班“臭名远扬”的“麻烦”老师尤老师又在数学课上重复着她的“至理名言”。面对老师那一次次不厌其烦的念叨,我们班的同学却不领情,有的还撅起嘴巴,不断叹息:唉,真麻烦!

这还不算什么,更麻烦的尤老师在作业方面的“斤斤计较”。有的同学一道题只错一个小单位,尤老师就毫不留情地在错误的地方打上方框,写上“订正”,还“麻烦”他们重做一遍。这些同学看着作业本,吐了吐舌头,真是“哑巴吃黄连――有苦说不出”。当他们把订正后完全正确的.作业本交到老师手中的时候,尤老师得意地笑了,摆出胜利者的样子,还点着头说:“就应该这样!”

不过我对老师的做法不太理解,总是嫌她“麻烦”。为了应付老师,我有时投机取巧,敷衍了事,只是在错误的地方涂了一下然后写上正确答案。此时眼尖的尤老师显然不太满意。她还调侃道:“你这样东一块黑点,西一块黑点,像鸟屎一样,多不雅观啊!”。()此时,教室里响起同学们的哄堂大笑,我却感到很惭愧。唉,真的好麻烦!

尤老师虽然不是我们的班主任,但是来班级的次数绝不亚于认真负责的班主任庄老师。几乎每个课间都能看到她的身影。她如此频繁地进出教室,不为别的,正是为了找那些差生的“麻烦”。她总是一次次把那些疑难问题解释得清清楚楚,明明白白,然后再问一遍:“听懂了吗?”。

尤老师找“麻烦”不管对象。平日调皮的差生她严格对待,对表现突出的班干部也从不放过。她如此不讲情面,一视同仁。同学们也不敢马虎。

随着老师不断找我们的“麻烦”,同学们渐渐习惯和理解了老师的一片苦心。我们变被动为主动。我们经常自觉找“麻烦”老师的“麻烦”,久而久之,“麻烦”老师“麻”出一个好班级。我们班的数学成绩突飞猛进,学习风气非常浓厚,学习习惯尤其良好。考试做题都能做到“审题一字不漏,解题一丝不苟……”。

麻烦的陶老师(精选23篇)篇二十二

“审题要一字不漏,解题要一丝不苟,检查要一步一回头……”我们班“臭名远扬”的“麻烦”老师尤老师又在数学课上重复着她的“至理名言”。面对老师那一次次不厌其烦的念叨,我们班的同学却不领情,有的还撅起嘴巴,不断叹息:唉,真麻烦!

这还不算什么,更麻烦的尤老师在作业方面的“斤斤计较”。有的同学一道题只错一个小单位,尤老师就毫不留情地在错误的地方打上方框,写上“订正”,还“麻烦”他们重做一遍。这些同学看着作业本,吐了吐舌头,真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”。当他们把订正后完全正确的作业本交到老师手中的时候,尤老师得意地笑了,摆出胜利者的样子,还点着头说:“就应该这样!”

不过我对老师的做法不太理解,总是嫌她“麻烦”。为了应付老师,我有时投机取巧,敷衍了事,只是在错误的地方涂了一下然后写上正确答案。此时眼尖的尤老师显然不太满意。她还调侃道:“你这样东一块黑点,西一块黑点,像鸟屎一样,多不雅观啊!”。此时,教室里响起同学们的哄堂大笑,我却感到很惭愧。唉,真的好麻烦!

尤老师虽然不是我们的班主任,但是来班级的次数绝不亚于认真负责的班主任庄老师。几乎每个课间都能看到她的身影。她如此频繁地进出教室,不为别的,正是为了找那些差生的“麻烦”。她总是一次次把那些疑难问题解释得清清楚楚,明明白白,然后再问一遍:“听懂了吗?”。

尤老师找“麻烦”不管对象。平日调皮的差生她严格对待,对表现突出的班干部也从不放过。她如此不讲情面,一视同仁。同学们也不敢马虎。

随着老师不断找我们的“麻烦”,同学们渐渐习惯和理解了老师的一片苦心。我们变被动为主动。我们经常自觉找“麻烦”老师的“麻烦”,久而久之,“麻烦”老师“麻”出一个好班级。我们班的数学成绩突飞猛进,学习风气非常浓厚,学习习惯尤其良好。考试做题都能做到“审题一字不漏,解题一丝不苟……”。

麻烦的陶老师(精选23篇)篇二十三

我在家里排行老大,但我总享受着老二的特权。

奶奶带回一些饼干、巧克力,我必须在等到弟弟挑完之后,我才有权利去享用,否则,我就大难临头了。一来会受到攻击且不能还手,一旦还手,会受到爸爸妈妈的'惩罚;二来还得笑脸相迎,否则就别想再享用了,他会大吵大闹。

弟弟的玩具你必须先要申请,等批准之后才能去动,在此期间,弟弟的要求必须百依百顺,稍一疏忽,就被撤销。自己的东西也只能共享才能安宁,否则,也就会被划归为弟弟门下。这已经不是什么稀奇事了。

爸爸妈妈不在家,这时,我可以享受一下做老大的滋味。弟弟对我百依百顺,还时不时想办法讨好我,但是,这时千万要提醒自己要保持清醒的头脑,在此期间,不管你出一点问题,还是弟弟惹点麻烦,等到爸爸妈妈回家时,可就倒霉了,第一个投诉的肯定是弟弟,黑锅全会压在我的身上。

家里的电脑在爸妈规定时间内实行排班制,当然顺序我就别想排在前面。但是在电脑方面我还是有优势的,每当我在电脑前时,他坐在傍边很安静,很专心。一旦他有了基础,手便不会那么老实了。往往我的时间便就成两人共用的时间。

但是,我弟弟还有一个突出的优点—干净,如果谁动了人家吃的东西,包括吃饭、瓜果蔬菜,还是被感染了一点点什么东西,只要被看见,那绝不会再去用。如果还有则好。否则得重行洗牌。

我真羡慕我的弟弟,如果我迟弟弟一点生,该有多好啊!

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