生活中的诗意高二(优秀18篇)

时间:2025-05-11 作者:紫薇儿

优秀作文通常具有内容丰富、观点独到、结构合理、语言得体等特点。以下是一些写作大师的经典语句和优秀作品的片段,与大家分享。

生活中的诗意高二(优秀18篇)篇一

诗意是傍晚时分海面的一缕残阳,诗意是草原上红花与绿草的绝唱,诗意是天边一片湛蓝的纯净其实,生活处处皆文章,身边处处即诗意。我们只需要静下心来,便能体会这诗意。

“海上生明月,天涯共此时”的诗意。傍晚时分,一望无垠的大海边站着一对男女,他们互相手牵着手,眼镜深深地望着彼此,和着那海上的绯红,使他们的目光深邃而又热烈,便静静地陶醉在此情此景中了。在恋人眼里,诗意仅仅是那深深地一望。

别人发现自己的光芒;在安乐于生活的人眼中,他们认为平平静静才是真;在低调的人眼中,他们默默地为别人做着奉献,不追求名利,也不追求回报,认为自己所做的一切都是理所应当,可就是这样的性格,使他们默默无闻着,难以被世人所发现。在不同种类的人眼中,诗意也许是各种各样,可独使我钟情的,是那如梅花般即使生命已去,也依然把清香留在人间的诗意。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗意。一日清晨,我独自走在去上学的路上,遇见了小学时的一位十分要好的朋友,见我哭丧着脸,仿佛所有人都欠我钱的表情,过来关切的寻问,我说:“只是遇到了一个麻烦而已。”她说:“这有什么?它总会过去的嘛。“我对视豁然开朗,就像诗中所说的那样,勇于直面困难,那是一种豪迈的诗意。

行驶在人生的高速公路上,我们只顾着把车子驶向远方,遗忘了沿途的风景,其实,那也很有诗意,只要我们重在生活,重在体会。

生活中的诗意高二(优秀18篇)篇二

清风徐来,水波不兴,泛舟游于江面,内心分外宁静,充斥着诗意,弥漫着淡然,这是苏东坡的`诗意生活。读苏子之诗,悟做人之道:人,应当诗意地生活。

诗意地生活,可以为我们抚去过去的创伤,修复心灵的破损。人的一生,要经历大大小小、许许多多的苦难,没有人可以一帆风顺地生活。当我们经历苦难之后,同时带给了我们精神上的创口。这些伤口会让我们在现在乃至于未来,都隐隐作痛。而诗意地生活,可以让我们修复心灵之创伤,正如《平凡的世界》中的孙少平,人生一次次经历巨变,一次次经历磨难,但他不曾向生活投降,就是因为他诗意地生活在这个世界上,即使身陷泥泞,也依然昂首仰望星空。诗意地生活,抚平了他精神上的创伤,让他能够继续在艰难的生活中走下去,走在自己的路上。因此诗意地生活,可以抚平一个人精神与心灵的创伤。

诗意地生活,可以让我们现在自由自在地活着,活成自己希望的模样。有人说:“久在樊笼里,难得复自然。”随着年龄增长,生活得越久,身上的枷锁也就越多,自由也就越少。但诗意地生活,可以除去身上的枷锁,带给我们精神层次上的自由。因为它能够改变我们对生活的态度。如果我们能够诗意地生活,那么工作也就成了责任,生活就成了享受,活着也不仅仅是为了活着,而是因为“世界这么大,我想去看看”。这样的生活态度,可以解去我们身上的桎梏,带给我们心灵上的自由。诗意地生活,让我们在平凡乃至苦痛的生活中,潇洒地吟出“竹杖芒勤轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,成为一个独立的自己。

诗意地生活,可以带给我们美好的未来,追求诗和远方。高晓松曾在一次采访中说道:“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。”但殊不知,诗意地生活,带来的就是远方。近日,第三届中国诗词大赛落下帷幕,“外卖小哥”雷海为一路过关斩将,击败北大硕士,拿下冠军。假如这位“外卖小哥”在过去没有对诗歌的热爱,而是像其他人一样,日复一日地重复送着外卖,那么他绝不可能有现在的成就。诗意地生活带给他走向远方,也给他带来成功的喜悦和幸福感,诗意地生活,就像一双翅膀,让我们飞向成功,带给我们远方,迈向美丽的未来。

综上所述,诗意地生活,能够让我们感怀昨日之创,不被过去的痛苦折磨;获得今日之自由,快乐地生活;迎接明日之辉煌,走向远方。

有感于此,我想向所有人大声呐喊:人应当诗意地生活。

生活中的诗意高二(优秀18篇)篇三

江面反射出荧屏的耀眼光芒,波光粼粼,像银河,像闪闪发光的鱼。远方灯火阑珊处,模糊地闪耀着,簇拥着今夜的主角——月亮。他高高的悬挂在空中,仿佛离他光辉下的事物很遥远,“月下飞天镜”水中的是他清晰的倒影。不知千年前的李白在此处此景下的心境是否也如这镜花水月般澄澈,才吟出这千古名句。

我漫步在飒飒风声袭来的江边,感受到双耳在黑暗中冻得通红而麻木,抬起头来望明月。此时便想到东坡的“高处不胜寒”来。月亮是寂寞的,在我们遥不可及的高处孤独禁受寒冷,却将清辉抛向大地,为观赏它的人的生活来一次不一样的悸动。他不在意任何人。而这些诗,便是为其徒增一丝忧伤和神秘。正如诗中:

你我相逢在黑夜的海上,

你有你的,我有我的,方向;

你记得也好,

最好你忘掉,

在这交会时互放的光亮!

找了窗边的一处坐下,耳边传来的是有沙甜嗓音的男声低低的呢喃。天空渐渐变得光亮了,凉凉爽爽的空气包裹住我,这是晨跑后独一无二的感受。

爸爸端来早餐,香香辣辣的。耳边仍然是沙哑的呢喃。窗外,正上演着一场独一无二的演出。上班的人们急匆匆的赶着,学生们兴高采烈相约出游。一个妈妈带着他的儿子和小女儿正散着步。突然他们停了下来,只见小女孩指着那棵桂花树,似乎是想摘一朵桂花。孩子们够不着,妈妈便去摘,桂树被摇晃,桂花倾泻了下来,像一阵金黄的雨,落在小女孩黑色的发上,雪白的颈上,甜甜的脸颊上。

女孩咯咯地笑起来,男孩也笑起来,母亲也忍俊不禁。霎时,阳光爬上了一家人的脸庞。

“人闲桂花落”蓦然间,我的脑海里闪过这句诗。短短五个字,恰能将此时我的心情表现出来。兴许是为努力后的成功庆祝一下吧,也或许是女孩想要将桂花戴在头上吧,亦或只是对新的一天到来的美好期盼。我在这香气氤氲的迷人早晨闲适的看着这一切。一切的阳春白雪,都在此时此刻,化成了生活中那份最质朴的幸福,那是一点点诗意,是春暖花开的期盼。

不知此时,阳光有没有爬上我的脸庞。

独自一人坐在桌前,看眼下书山题海,眉头紧皱。窗外阳光熹微。

书本上的古诗词看起来枯涩难懂,学习的压力使我记忆不起,抬不起头。

忽然,感觉全身暖洋洋的。抬起头来,只见一丝阳光,从禁闭的百叶窗中挤了出来,倔强射在桌前。我放下手中的笔,拉开窗帘。只见窗外阳光普照,翠茵茵的树挺拔地簇着星星点点的红色花朵,一派春和景明的景象;街道上的人们如每一个寻常的一天一样兢兢业业,忙忙碌碌。江边年复一年的吹着悠闲的江风,波浪拍打着时间的脚印。

这时,脑海中闪现的是李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,是刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,是食指的“相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻,相信未来,相信生命……”

我顿时将那一句句诗烙印在了心上。我知道,那不是生记硬背得来的诗句,而是心中的自己在将那一点点美好的诗意伴我前行。

珍惜生活的点点幸福,不管远方的路是否泥泞、风雨兼程还是彩虹相伴,生活中的点点诗意,都是生活留给我们成长的最好礼物。

生活中的诗意高二(优秀18篇)篇四

诗人荷尔德林说过:“人生充满劳绩,但我们仍要诗意的栖居在这片土地上。”

清晨,背上书包,踩着轻快的步伐走入校园。走在石板路上,黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,开得烂漫,深吸口气,阵阵花香沁人心脾,精神为之沉静。

红墙白瓦的教学楼里,一缕缕阳光透过窗子倾斜下来,照在书桌上,跳跃着斑斑驳驳的亮光。“我给你一题”,“这题教教我”,……帮助与付出,不需要任何浮华与功利的支撑。

中考在即,同学们埋头书山。“这份先做,明天带来,上课讲。”“今天发的3页试卷明天上课对答案,昨天发的后天带来。”同学们平心静气将一叠叠卷子整好,窗外阳光灿烂。坐在窗边的我不舍得拉下窗帘,任阳光恣意普照。墙上有一片片的阳光,身上有一缕缕的阳光。书上有一道道的阳光,生活中不仅仅只有繁多的卷子和令人心焦的排名,还有阳光。心情朗朗的,在阳光的陪伴下,复习迎考也是件诗意的事。

中午,我们收到了老师埋首批改后的作业,作业上除了勾勾叉叉外,还有或是这样的鼓励:“好样的,让优秀成为一种习惯”,或是这样的提醒:“细节决定成败”,老师“化作春泥更护花”的奉献,让一丝感动在一片灿灿的橘红中酝酿。于是心灵仿佛被一只天外之手拨动,微微地震颤出一连串的轻音。

晚饭后,我和同伴们并不会马上回班级去赶作业。有时我们会走在林荫小道上,站在大树下吸着冰镇的汽水让自己狠狠的爽一下;有时我们会躺在操场的草地上,谈论着一天有钱的八卦或好玩的事,然后谈着各自的理想高中,看夕阳下到山的那一边去,“山气日夕佳,飞鸟相与还”,生活是如此美好。蝉也识趣地停止了声嘶力竭,校园一片宁静。这诗意的生活使我们淡定了下来。

又是一树木棉花开,火红的花朵如欢快的精灵在落叶的簇拥下迎着夏风舞蹈,绚烂着铺满头顶的苍穹,我们眨着眼,从枝叶的缝隙中依然能清晰地看到蓝得澄澈的天空。

三年了,简单、幸福、诗意、“留白天地宽”。

将来,只要心中有彼此,无论多远,其实我们还是在一起的,和亲爱的老朋友在一起,和诗意的母校在一起。

生活中的诗意高二(优秀18篇)篇五

诗者,天地之心。

不知是从什么时候开始意识到,诗歌已遍及我们生活的每一角,每一隅。小的时候,谁没有奶声奶气地随着大人念:“举头望明月,低头思故乡。”?虽然不懂得什么叫做思乡,但那背诗的声音却像月光一般清清亮亮。

再长大一些,谁没有在课本上学到过“欲穷千里目,更上一层楼。”?虽然不能体味诗人那般的心境,却从此在心中埋下了上进的种子。

到了那豆蔻年华,逐渐有了一些酸涩的心事,谁没有想起过“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”?虽然对此有些懵懂,但却固执地认为自己明白那诗后隐藏的深意。

当烦恼、压力纷至沓来,有了想休息、想放松的时候,谁没有记起陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”?只那一份恬淡闲适,便足矣使我们心往神驰。

倾听着诗歌的呢喃,你会发现,古人正透过诗歌向我们诉说着什么。也许,那就是我们一直在寻求的答案。

现代的生活节奏越来越快,每个人都在为了生计奔波,他们活得机械而又忙碌。但纵然是家财万贯的人,内心也并不快乐,为什么?是因为心中缺少了那份诗意。他们的眼睛里装满了商机与财富,乍看充实,实际是空洞。他们看不到那枝头冒出新绿的喜气;看不到那夏日树木的浓郁,阳光的粘稠;看不到秋风扫落叶的悲凉、萧条;看不到白雪皑皑的壮观。他们的表情里写满了阿谀或冷漠,乍看丰富,实际是木然。他们感受不到亲人的关怀,亲情早已被磨光;他们感受不到朋友之间的友谊,友谊只能沦为加以利用的对象;他们感受不到对祖国的爱,而对那些怀着一腔热血的人们嗤之以鼻。

而正是因为这种对美的漠不关心,才使人感受不到快乐与幸福。

但只要我们将心灵托付给诗意,我们就会发现,原来我们的心那么容易满足,打动它的可以是一株木、一棵草、一朵花、一片云……我们就会发现,那些曾经令古人迷醉的意象其实并没有远离我们,它们隐藏在一花一木之中,在岁月中深情等待。

我们每个人的内心都有着诗意,只要用心寻找诗意、唤醒诗意,那么诗意的生活就会与我们如影随形。年华有限,诗意无穷。让我们享受天地之间的诗意,让诗意成全最美人生。

生活中的诗意高二(优秀18篇)篇六

读着古诗词,有时会突然怅惘。那些苍苍的蒹葭,那些桃花与流水,那些悠然飘逸的迁客,都去哪儿了?蓦然回首,原来诗意藏在角落里,藏在我们曾匆匆掠过的风景里。

“偷得浮生半日闲”,漫步校园,看树叶投下的斑驳碎影。清凉的绿荫铺满了小道,晃动的阳光,如柠檬汁一般流淌。任风吹过耳畔,撩起发梢,静静地站在树下,看那绿叶上清晰的叶脉,抚摸树干上岁月的痕迹。肩上有阳光,脚下有微风,心中有歌声,光阴缓缓流动,漫卷人心。

“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足……”朗朗书声从一旁的教室里传来。文字总有一种无形的力量,将一个时代的情感传递。身旁仿佛已是江水滔滔,屈原身着宽袍大袖,行吟泽畔,渔父披蓑戴笠,怡然悠然。一场心灵的对话就此开始。当苦闷遇上宁静,当儒家遇上老庄,没有不解,没有争吵。那仿佛是一个生命在叩问另一个生命,是尘世的清高与隐世的淡然之间的惺惺相惜。千年的生命里,有一份悲壮,更有一份诗意,以至于穿越时空依旧余音袅袅,洗涤人心。

给生活加点诗意,去看文字的曼妙舞蹈,去感受阳光的妩媚亦或是细雨的惆怅。去学学古人,放缓脚步,张望一路的风景;去迎接未来,迎接更美的诗意。

生活中的诗意高二(优秀18篇)篇七

生活是充满诗意的,你发现了吗?如果你还没有发现那就太遗憾了。下面就请你与我一起分享我生活中的几个小片断吧!

片断一之“柳暗花明又一村”

“妈!”随着我的一声大吼,整幢房子都开始摇晃起来。走出房间,却发现整幢屋子只剩下我一个人了。一看手表,分针和时针很残酷的呈一直角,已经九点了。我妈应该上班去了吧。怎么也不叫我一声呢!惨了,彻底完了,这下要迟到了。算一算,应该已经上课两个小时多了吧!

片断二之“众里寻他千百度”

前几天认识了一个网友。她的名字叫做“千百度”,一个很奇怪的名字。我和她是在一个城市聊天室中第一次“见面”的。她与我年龄相仿,兴趣相投,我们聊得十分投机。我们在电脑面前互相诉说着自己的心事,聊着自己的朋友,还有自己的学习和生活。

我们生活在同一个城市。有一天,她忽然说要见面。我想了一下,就答应了。我们约好了下午两点在kfc见面。下午,我早早地坐在一个靠窗的位置,望着来往的行人,思考着哪个会是她。过了一会儿,进来一个熟人,是我的一个远房表姐,大概有一年多没见面了。我向她打了个招呼,她看到我也非常惊讶。她说,她是来见一个网友的。我被手中的可乐呛着了,抬起头问她:“你不会是‘千百度’吧?”

我们很吃惊地看着对方,又同时扑哧一声笑了出来。这真不愧是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

片断三之“为伊消得人憔悴”

“考试了!”随着寝室长大人的大喊,灯一下子暗了下去,整个寝室有恢复了它原有的宁静。明天真的要考试了吗?我准备好了吗?我默默地问自己,却找不到任何答案。看着自己的体重在高中里一天天减了下去,还是有点心疼。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我在心中默念。

怎样,这就是生活中的诗意,它在我们身边无处不在。也许,你也可以像我一样,用诗词的形式将生活精彩的片断记录下来。

生活中的诗意高二(优秀18篇)篇八

或许是在都市生活得太久了,又或许是天生热爱闲云野鹤的生活,再或许是对大自然的一往情深,我在车水马龙间伫立,任凭车的喧杂,人的匆匆,厌倦了繁忙的生活,厌倦了污浊的空气,我在寻找一种诗意的心情,一份诗意的生活……下面是小编为大家精心整理的文章,希望能够帮助到你们。

磬钟敲响,香烟缕缕,淡雅的诗意飘忽于幽静的寺庙,茗香阵阵,琴声悠扬,脱俗的诗意栖息于喧嚣的一隅。诗意,貌似高雅而无可寻,实则近在眼前,驻足皆是。

茶室清雅,室中人却焦躁,何则?心躁也。拥有诗意的态度,方可诗意地生活,至于环境、外物,不过是外物罢了。问,物之于心,孰重也?诗意存于物还是存于心?答曰:存于心者也。

有人认为,着僧衣,住寺院,喝冷水,当苦行僧就可以诗意地生活,但在我看来,物质的“诗意”,只是通向“诗意地生活”一状态的途径,归根结到底,诗意是发自于心的。《水浒外传》中少林和尚广恩、广惠,屠杀好汉,用武艺扰民伤财。于物,二者戒荤食素,于心,二者却骄狂暴恶。屠杀好汉后,僧人嘴念“阿弥陀佛,我佛在上”,内心险恶却强装淡雅,低俗小人也。相反,陶渊明却身处闹市,仍诗意地生活。“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”即为先生于喧嚣中留住清心的态度。诗意,并不一定需要外物的极度脱俗,让人在诗意中生活的是一颗静雅之心,一份坚守的态度。诗意地生活,远乎?非也。

在我看来,诗意蕴藏在拼搏的汗水中。海子曾说,“有梦想,谁都了不起,即使要风吹雨淋的奔波,也要保持对生活的热爱,对诗意的追求。”运动员在极度疲倦时,心中想着不放弃,毅然再次站起,坚毅的背后,是激昂的诗意;就算摔倒一万次,在第一万零一次也要站起来,勇敢的背后,是生命生生不息的诗意;在崩溃边缘,退一步,以微笑面对坎坷的道路,积极的背后,是重生的诗意。

在实现梦想的路上,诗意与我们相伴,无数人在诗意地生活。可悲的是,许多人认为:拼搏路上只有困苦,只有荆棘,其实放慢步伐,拼搏之后回味艰辛中的诗意,何曾不美?怀着善于发现诗意的心,即使在最困难之时,我们也能欣赏到生命的一方美丽净土。不忘初心方得始终,初心易得始终难守,诗意地生活,其蕴之美皆若此矣。

漫步于古老驿道,细品千年的沧桑风雨;放眼于茫茫宇宙,畅想未来之诗情画意。驻足当下,品味身边点滴诗蕴,放下满心沉重负荷,欣赏身边真情实感,感悟人生悲欢离合,此乃诗意地生活。

生活是充满诗意的,你发现了吗?如果你还没有发现那就太遗憾了。下面就请你与我一起分享我生活中的几个小片断吧!

片断一之“柳暗花明又一村”

“妈!”随着我的一声大吼,整幢房子都开始摇晃起来。走出房间,却发现整幢屋子只剩下我一个人了。一看手表,分针和时针很残酷的呈一直角,已经九点了。我妈应该上班去了吧。怎么也不叫我一声呢!惨了,彻底完了,这下要迟到了。算一算,应该已经上课两个小时多了吧!

片断二之“众里寻他千百度”

前几天认识了一个网友。她的名字叫做“千百度”,一个很奇怪的名字。我和她是在一个城市聊天室中第一次“见面”的。她与我年龄相仿,兴趣相投,我们聊得十分投机。我们在电脑面前互相诉说着自己的心事,聊着自己的朋友,还有自己的学习和生活。

我们生活在同一个城市。有一天,她忽然说要见面。我想了一下,就答应了。我们约好了下午两点在kfc见面。下午,我早早地坐在一个靠窗的位置,望着来往的行人,思考着哪个会是她。过了一会儿,进来一个熟人,是我的一个远房表姐,大概有一年多没见面了。我向她打了个招呼,她看到我也非常惊讶。她说,她是来见一个网友的。我被手中的可乐呛着了,抬起头问她:“你不会是‘千百度’吧?”

……。

我们很吃惊地看着对方,又同时扑哧一声笑了出来。这真不愧是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

片断三之“为伊消得人憔悴”

“考试了!”随着寝室长大人的大喊,灯一下子暗了下去,整个寝室有恢复了它原有的宁静。明天真的要考试了吗?我准备好了吗?我默默地问自己,却找不到任何答案。看着自己的体重在高中里一天天减了下去,还是有点心疼。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我在心中默念。

怎样,这就是生活中的诗意,它在我们身边无处不在。也许,你也可以像我一样,用。

诗词。

的形式将生活精彩的片断记录下来。

我们首先必须生活着,然后才看生活得诗意与否。小姨是杂志社的特约撰稿人,那本杂志的第四版是她的专栏——“生活的诗”。而小姨本人对诗的热爱已经到了狂热的地步,组织了在当地小有名气的诗社。每逢周末,小姨便像逢了重要的节日,盛装打扮,与社员们聚在一起,谈诗论诗,赏诗做诗。

姑姑是与诗“八竿子也打不着”的农妇,可她在农贸市场却是响当当的人物。她的白菜是最青最嫩的,她的苹果葡萄是最水灵的,她的鸡蛋是出了名的有营养,甚至有人说,从她那买去的鸡,熬了汤能治病!其实我知道,顾客宁愿绕远路也要到姑姑这里来,冲的是她的热情诚实。

我去过小姨家,整个儿就像古典而标准的中式“藏经阁”。进门便见装裱一新的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,再往前走几步,李白、杜甫、王勃、李清照,挨个儿跟我打了招呼;打开卧室门,梭罗的那句“在瓦尔登湖上诗意地栖居”分外打眼。面对一屋子的书和姨父小声的数落,小姨吐吐舌头,调皮地说:“囡囡,别理他,小姨我就是爱书。”

我也去过姑姑家,青砖房,昏暗的灯光,姑姑忙里忙外,丝毫不停歇,在她的厨房里,锅碗瓢盆恣意奏着打击乐;在她的院子里,鸡鸭鹅猪快活地唱着合唱曲。见我来了,姑姑挺不好意思:“娃,俺家乱,你别介意,来来,随便坐。”

我的小姨是所谓:“文学青年,”“十指不沾阳春水”,过着“文化人”的生活。

我的姑姑是别人眼中的“大老粗”,干惯了粗重的活计,过着普通农妇的生活。

小姨觉得她一直诗意地生活着,姑姑是不明白什么叫诗意的,但在旁人——我看来,她也有诗意的生活。

或许因为她们同在乐观而向上地生活,在自己的领域做到最好,获得了满足。

也许因为生活本身就是一首诗,乐观而充实便是诗意。

我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑,同在一片蓝天下诗意地栖居。

诗意离我们很近,我们活着,乐观充实地活着,便可以宣告——。

我正诗意地活着。

生活中的诗意高二(优秀18篇)篇九

谈起“诗意地生活”,许多人脑海中浮现的.便是那吟酒作对、谈古论今、弹琴作画的景象。

的确,古人用这一系列的活动来表达诗意,但面对当今社会局势,诗意地生活不再是那些硬性的活动。在我看来,它更是一种心态,一种将诗意寄情于生活的心态,是能够将生活中的点点滴滴都化作片片诗情,点点诗意的心态。

面对飞速向前的社会,我们的心一点点被铜臭所侵蚀、所沾染。而要守住心灵的那份净土,诗意的生活恰恰是必不可少的。它如一盏明灯,为我们开辟出一条道路,纵使两岸灯红酒绿,迷人眼球,诗意的生活也能使我们坚守本心,勇敢向前。

而所谓诗意的生活,要拥有它,也并非那般遥不可及。

诗意地生活需要心灵的一方净土。附庸风雅、叶公好龙者太多,但这并非诗意的生活。这种生活不需要你会弹多种乐器,也不需要读过海量的书,它更加需要的是一种心态。不知你可曾听过塔莎奶奶,近百岁的老人仍怀有一颗热爱生活的心,有人说那是淳朴的乡村所造的,我认为则不尽然,相逢固然能影响她,但更多的原因是她的心,一颗干净的心才能诗意的生活,她热爱乡间的一草一木,灿烂的笑容整日绽放于布满皱纹的脸上,她并不老,因为她有一颗干净、纯真的心灵,任世事变迁,惟心不变,而这也正是诗意地生活最需要的东西!

扫净心中所蒙上的灰尘,携一双慧眼来同行,放飞心中的片片诗情,点点诗意。从今天,从这刻,让我们也诗意的生活吧!

生活中的诗意高二(优秀18篇)篇十

暖人的秋风,夹杂着清淡的桂花香,金色的阳光透过调皮的樟树叶轻抚着所能照耀道的每一处。年轻的少男少女们并肩在校园的小道上行走,欢快的笑声伴着有力的篮球拍打声,荡漾在广阔的校园里。在这个场景中,每个物体仿佛都被赋予了生命,那样生机勃勃。这,就是我所认为的一种诗意——青春。

每一个生活的小细节,因为那朝气的青春而显得极富诗意。也许是一声:老师好!也许是一个漂亮的三分球‘也许是一个真诚的笑容;也许是思考数学题时铅笔转过的弧度。生命中最美好的年华,因我们的喜怒哀乐而充满诗意。

我们永远都不用担心,明天的太阳是否照常升起,也不会害怕金融危机哪天会让我们连饭都吃不上,更不会因为某处的地震而终日惶恐不安。扳手指认真数着还有多少天放假,早晨醒来第一件事便是看外面的地上是否经历过雨水的冲刷来判断今晨要不要跑步,最为重要的,便是每日上午第四节课下的狂奔,好像慢一点就吃不上饭似的。我们的生活忙碌而纯净。二就是这种纯净,是我们所唯一追求的小幸福,这一的小幸福里,写满了我们诗意而快活的青春。

时光是一条看不见的河流,而它,却一直围绕在我们身边,以自己的方式,向无人的地方描述着它的所见所闻。在青春这条大河里,或许我们并不是一帆风顺,风吹浪打是平常事。而正因为这些“平常事”,让我们成长为更加勇敢,坚毅的人,可能你现在的状况不令人满意,可是,哪一条彩虹不是出现风雨之后的呢?青春就是这样,有笑,有哭,有喜,有哀。而正是这些“调味品”,让我们能发现那些岁月里,美妙的诗意。

生活就是这样,在你无意识的杜国师,你发现总是会错过某些美好的幸福感,可当你在多少年后回忆起,轻易的便从脑海中那一张张熟悉的,阳光的笑脸里品味出来,汇聚在胸口的,温暖而又亲切的熟悉感。

突然发现,原来,那,便是诗意的生活。

生活中的诗意高二(优秀18篇)篇十一

夕阳散尽了它的最后一抹色彩,在刺目耀眼的灯光下,我俯仰着书海,“刷”着那似乎永远也写不完的作业,内心时而颠簸,时而疲倦。倏然间,脑海中浮现出李白的诗句:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”这样的意境,让我不禁慨叹自己生活中何时才有这放荡不羁、富有诗意的时候。

悄然,一簇新绿夺入我的`眼眶,瞥去才知原是一株薄荷,是朋友给我的,放在此处好久了,照顾得甚是细致,也就是半天也没动静,却没想到它竟悄无声息地生长了。我想它有时也如同我一样吧。没日没夜地吸取水分,总想着破土而出,辟出一片自己的新天地。这么一想,到也就不那么孤独了。

薄荷不比其他花,在别的花竞相开放、争妍斗艳的时候,不争不抢,静静地守护着自己的暗香,而在别的花感慨花落凋零时,不吵不闹,毫不声张,悄悄地冒出芽儿来,破土而出,暗暗地喷着香。在房间中的一隅演绎着它的诗意人生,也让周围溢满诗意。

总喜欢坐在受阳光沐浴的地方,泡上一杯柠檬茶,爱在上面缀上一片薄荷,鹅黄与新绿碰擦出使人眼前一亮的感觉,轻轻地抿上一口,唇齿间的清香与鼻尖的清香直达你的内心。阳光的橙黄色映入帘中,更给此时慵懒静谧的环境中均匀地抹上缕缕诗意。

现在想来,就算没有李白那份潇洒自在的心境,日子里也是有诗意的。因为有薄荷,在它氤氲的香气中,我总能寻得诗意的脚步。

岁月静好,诗意绵绵……

生活中的诗意高二(优秀18篇)篇十二

这是个下着小雨的清晨,我们行走在泥泞的山路上。山不高,有溪水流淌而去,寒风扑面。

小雨。雨在空中回旋飘飞,密密地打在脸上,冰凉冰凉的。这淅淅沥沥的雨,向着远处延伸,终于成了一帘白幕,把天地万物遮挡得严严实实。我们在雨中前进,任这上赐的甘霖湿透全身每一个角落,从头到脚,由嘴到心,那心里有诗在流淌,它漫过心坎,静静溢出“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”。

路。路在雨中醉了,醉成一片烂泥。它们偎依在你的脚下,奔放地献给你那橘黄色的吻。路在这雨中醉了。醉得没有了前行的路。“多歧路,今安在?”我们站在雨中怅然。山。路就在山腰上。山并不高,它不是北方高大挺拔的汉子,它是这水乡里生长的姑娘。雨的润洗使这姑娘愈发俊秀了,用迷人的笑迎着我们。于是我们也醉了,我们摒弃了路,越过草丛,越过荆棘,援着树木,攀上大石,向着山顶进发。山的肌肤是暖的,散发着腾腾的热气;山的笑容是绽开的,散发着幽幽的清香。这山比不上“天台一万八千丈,对此欲倒东南倾”,却也如此令人陶醉。

水。站在山顶,远远的小城环抱在水的怀里。“一条古时水,在我手心流”。我们都摊开手掌,让雨水在上面汇集。那些细小的沟渠刹那间就填满了,汇成小流,汇成溪,汇成江河,汇成大海,终成一片汪洋。我们都感动了,泪水也就势汇进手中的海里。你知道吗,站在这山上,我们看到了一片海,那是我们心中的海,比真正的海更加波涛汹涌,肆意汪洋。

风吹起来了。“风啊,你吹起来吧,摇动我呆滞的目光,成两条波光涟潋的溪流,我将以你的慈爱,重以手指,蘸着时间。”我已经忘却了这诗人的名字,却永远记得这诗。风吹起来了,带来远方的寒意,远方的歌,远方的希望。

我们站定,向远方致敬。这是一次平常的攀登,却也是一首清新的小诗。

我们都说,要永远诗意地歌唱,诗意地生活。

因为这是我们自己的歌啊,我们自己的诗。

叶芝说,我将不停地走啊,不停地歌唱。

生活中的诗意高二(优秀18篇)篇十三

生活处处皆语文,人生处处皆诗意。双眸是通往诗意的窗口,透过小窗望向窗外,沥沥小雨宛若羽毛飘然落下,谁都会不禁感叹一声:小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花;双耳是聆听诗句的通道,观了那黄果瀑布,谁能不吟唱一句:水云生处龙翻腾,雷鼓嘈嘈震宇寰;双手提笔写诗,记录的是生活,记录的是美好。

被余辉洒满的天空,总是落日熔金。夕阳在如棉被的云层的遮掩下,缓缓落入地平面之下。在那之前,天空仿佛仙女织成的丝帕,紫里透红,红里透黄,绚丽,又不失平凡。从远处欲归家的飞鸟展开双翅,划过艳红的晚霞,飞翔在海的'上空。远山连绵,伏在海岸,像那沉睡的野兽起伏的脊梁,在落日的照映下营造了“山气日夕佳,飞鸟相与还。”的静谧。海面上,一只只渔船悠然飘过,微风吹拂白帆,颇有点莫奈《海岸夕阳》的味道。

立于山峰鸟瞰,终于知晓了“只为浮云遮望眼,自缘身在最高层”的快乐,此时仿佛处于天地间,脚下的山峦渺小了不少,我离天又近了些许,伸手可触。云雾缭绕,眼前模糊了。隐约瞧见登顶的登山人同我一样颔首俯视。

语文是雨,滋润着小草;她是光,为我们指引前方的方向。生活处处皆语文,人生处处皆诗意。自古,诗便是人们对日常的感慨,它平凡,又不失平凡,几千年的涵养,诗早已成为瑰宝,成为骄傲。

生活中的诗意高二(优秀18篇)篇十四

平日里,发生了太多琐碎,无趣甚至使人厌烦的事。经历之后便微觉怅然,再度回味,却嗅到了诗意的影子。

庭院·诗意。

每次回爷爷家,最期待的就是与爷爷一起在家门口的庭院一起品茶看书,谈天说地。忘了时间,忘了地点,忘了身份,只沉浸在这海洋中。当时还小,对诗意的感觉还是若有若无,而现在只要脑海中浮现出一句“看庭前花开花落,望天空云卷云舒”思绪便自然回到了在那庭院的场景。仔细回顾了那谈天说地的气宇轩昂,那头埋于书的安详宁静,那茶水入口的丝丝芳香。隐隐约约,鼻翼微颤,真的吸到了一股“小园香径独徘徊”的诗意。

步步高·诗意。

连桌上的茶杯都在抖动。妈妈看我眼泪汪汪的样子,于是就连声笑着答应了。我的步步高第二天就到了,嬉笑打闹的日子便开始了,简直是废寝忘食啊,连我平时最喜欢的电视都忘记了。整个房间里只有银铃般的笑声,平时的大哭大闹也随风飘去。我在脑海中思索了一下,那“沉醉不知归路,误入藕花深处”闪现出来。忽遇步步高,把我从沉浸于苦海中的心拉了回来,拉进了一片湛蓝,万里无云的天空,惊起了我与步步高的欢乐。

一部小电影刚刚放完,只能顺着那微弱的气息,追溯那被我捕捉的诗意。

生活中的诗意高二(优秀18篇)篇十五

冬日的阳光是潮湿的,仍带着丝丝凉意我百无聊赖地坐在窗前,心不在焉地翻着书,打算就这样度过无聊的一天。

无神的目光仍在书上,早已超然的意识忽得被一阵轻而急促的脚步声唤回了,一楼的小孩“蹬蹬蹬”跑入院子里,张开手臂欢呼着:“太阳太阳,外公外公,太阳出来了!”继而是趿拉着拖鞋的脚步声。“是啊,阳光好暖和哦!”外公的声音苍老清朗而带着笑。

寂静的小区忽而活泼起来了。

并未觉得像喧闹,我将窗户开到最大,于是冬日的暖阳将窗格投在我身上。我饶有兴趣地观察着祖孙俩:小女孩四五岁的样子,极短的发在脑后勺扎成两个向天翘的小鬏儿,随着她的跳跃而蹦着。外公站在院子的门口头发仍大多黑灰的,只有斑驳的一点白。他将手背在身后,注视着小女孩儿,驼着的背脊弯曲成一个柔和的弧度。

“外公,太阳出来了,花是不是要开了?”小女孩忽然一溜烟跑到花圃边,向着花苞探下身去,嘹亮的童音欢欣雀跃,“当然了,你要记得浇水,花就会很快开了”,小女孩便急急地起身,取过水壶,将水壶高高拎起来,看水滴如雨丝般从空中落下,润湿了土地,便唱着歌儿在土地上画出一个深棕色的圆,水珠洒在地上,好似长在土里的太阳光,小女孩挥舞着水壶,边唱边跳,最后,索性将水扬向空中,跳起身来,似乎想攥一把水花。外公,忙叫她别湿了衣服,可我,依稀看见爷爷嘴角上扬,胡须密密地抖动着。

倏然,,察觉到微笑也不知不觉爬上了我的嘴角。

“春天要来了”外公笑眯眯地道,弯弯的眉眼不知在看花还是在看孩子。

阳光溢到书桌上,蔓延至书的一角,看到曾经写下的句子:到底有什么可留恋的?原来都是这些小欢喜啊,它们在我的生命中唱着歌,跳着。

嘴角不禁上扬——那么,微笑着去寻找生活中的小欢喜吧。擦亮眼睛与心灵,你将会发现,一直寻觅的诗和远方,就躲在这极其平凡的日子中。

生活中的诗意高二(优秀18篇)篇十六

没有蓝天的旷远,可以有白云的飘逸;没有江海的奔腾,可以有溪流的秀美;没有红花的耀眼,可以有绿叶的悠然。

选择壮阔?选择显贵?选择平静?或是选择隐退?不如选择诗意地生活。

诗意地生活,是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”的桀骜,是王维既知“都护来燕然”,还有心品玩“大漠孤烟直,长河落日圆”的旷达,还是听凭“云卷云舒”的闲适?不是每个人都可以像诗人一样记录美好的生活,但每个人都有权诗意地生活。

黑暗选择了她,她却选择诗意地生活,她用心体验大自然赋予她的一切,她用情为自己黑暗的世界画上太阳,画上彩虹,更用毅力充实着自己的`智慧,完善着自己的人生,她甚至还可以笑着写出《假如给我三天光明》,她诗意地生活着,享受着,更收获着,她的名字叫海伦•凯勒。

财富选择了他,他却选择诗意地生活,他总是穿着古补的中山装,提着文具袋徜徉于燕园,他所追求的只是学术,功名利禄与他无关,富贵荣华也不能吸引他,他只爱看看北大的花花草草,爱看看朝气蓬勃的莘莘学子,他是文学界的“常青树”,他的名字叫季羡林。

“丑陋”选择了她,她却选择了诗意地生活,她的脸是一张“奇怪”的脸,眼睛小得只是道缝,鼻子塌得仿佛容不下空气,而且是张“倒瓜子”,她乐观对自己说,“天生我材必有用”,她乐观地欣赏着自己的独特,用内涵完美自己的人生,活在当下,她的名字叫吕燕。

诗意地生活,让人们体验自由,无拘无束地遨游于纷繁的世界。

诗意地生活,是对自己的肯定,是看遍人生的大起大落,处变不惊的淡定与从容。

诗意地生活,是对自己精神的负责,是在纷繁的物质生活的刺激下,坚持心灵的准则,是“举世皆浊我独清”的清醒。

诗意地生活,是对自己的褒奖,是在疲劳的奔波后,选择悠闲的方式体验轻松与自在。

诗意地生活,更是勇敢的体现,不为利禄所羁绊,只为寻得心灵的享受,超然世外。

选择诗意地生活,选择精彩的人生。

点评:

文章通过美好的自然起兴,提出人们应该“选择诗意地生活”的观点,然后用海伦•凯勒、季羡林、吕燕等人的生活态度来阐发观点,最后以形象的议论深化“诗意地生活”的内涵并照应前文。例证涵括中外人士、名人与普通人、男性与女性,较有现实意义。语言表达流畅,有文采。

生活中的诗意高二(优秀18篇)篇十七

中华上下五千年的文明缓缓沉淀,闪耀的,是一首首绝美的诗词,是一段段不朽的史诗。恍惚间,仿佛又看到诗意流动,无数豪情壮志跨越千年,在人们心中代代传承。

传承诗意,是孤高的风骨。一曲离骚流芳千年,其中,无与伦比的品格也为代代人铭记,亡国的忧虑压抑着屈原,他心怀不甘;君臣的靡乐排挤着屈原,他无可奈何。他本可以沉沦其中,纵容自己享乐一时,但清高的本质根本忍受不了这样的蒙尘。他终究是屈原,留一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的情怀;留一句“岂余身之殚殃兮,恐皇舆之败绩”的慨叹,带千古遗恨,纵身跃入汨罗江。只留不尽的诗意在岁月中飘荡,在岁月中传承。

传承诗意,是隐士的自然。一首饮酒,现出田园深远的意境,传递一份身处人间的本真,久居俗世的喧嚣;看车水马龙卷起尘烟滚滚,市民叫卖充斥耳畔。陶渊明喟然长叹,放下高官俸禄,隐居山林;三两间茅屋,五六壶清酒,映照着陶渊明淡泊名利的本心,洗涤了外界的浊雾。“结庐在人境”并不妨碍“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。也许,身处闹市的我们,正需要传承田园诗意的美好意境。

传承诗意,是逆境的豪迈。一首将进酒万丈豪情宣泄而下,刻在历代世人的心中。朝廷的排挤,皇帝的驱逐,在李白眼中一如过往云烟,黄河远去的'壮志才是他的心之所向。无所谓千金挥霍,只需一醉千年,便能冲破眼前的黑暗;皓月冰凉,志乃人世希望;星河滚烫,情是人间曙光。传承一份诗意,传承一世豪情。

传承诗意,是乡愁的细腻。一曲天净沙·秋思,肝肠寸断间诉不尽游子浪迹天涯的思绪。马致远相距家乡千里之遥,眼前虽有“小桥流水人家”的美好,心中却只剩一分“古道西风瘦马”的萧瑟。也许,唯有传承这份凄凉的诗意,才能在高速运转的麻木中品读情义的婉转。

悠悠诗意飘荡千古,带一抹细腻的情,带一缕淡然的意,为一代代世人谱下心灵的盛曲。传承脉脉诗意,渲染了社会,也绚烂了人心。我们一定要世代传承那一抹诗意。

生活中的诗意高二(优秀18篇)篇十八

有位伟人曾说过:生活中每个人都是诗人,生活中处处是诗意,只是缺乏发现诗意的眼睛,双手和心灵。

古往今来,有多少位名人大家留下了那些富有意境的诗篇,这些诗大多来自生活。每当他们看到树叶枯黄时总会说出几句感慨;每当送去友人时,总会写下对其的依依不舍;每当自己怀才不遇时,总会记录下自己的悲愤与不满。这些都是来自生活,他们的生活中处处能发现诗意。

也许有人说,我们现在没有了之前的那些战争啊,那些事情啊,自己就不会感到生活中有诗意,其实并不然。生活中的诗意处处都在,也许只是一件事,一个人,都有自己的诗意。不过,只是我们太过于急功近利了,只是想从不一样的地方去发现一些不为人知的诗意。其实,最美丽的诗意就藏在我们的生活里,就看我们最熟悉的春夏秋冬。春天一来万物复苏,又开始了新的一年,这就是“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。春雨一下便是“好雨知时节,当春乃发生”。

夏天一到,酷暑难耐,就有了“人皆苦炎热,我爱夏日长”。秋天一来,遍地丰收,这就有了“春种一粒粟,秋收万颗子”。但秋天又有悲凉的感觉,便有了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。最寒冷的冬天里也有一种坚韧的意志,如同梅花的“墙角数枝梅,凌寒独自开”。

生活中的诗意有很多,其实你并不需要去在意他是否有趣,而在于你是否发现了它的真正意义。

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通过总结,我们可以发现自己的不足之处,为下一阶段的学习和工作做好准备。小编为大家整理了一些经典的总结范文,希望能够给大家带来一些灵感和启迪。优秀作文推荐!本学期
通过教学工作总结,可以及时发现问题,提高自身教学水平和教育教学质量。小编为大家整理了一些优秀的教学工作总结范文,希望对大家有所启发。三年级的学生绝大部分上课能够
7.优秀作文的好处不仅仅在于得高分,更能够提高自己的思维能力和表达能力。欣赏这些优秀作文的同时,我们也要勇于挑战自我,不断超越自己,在写作方面追求更高的境界。
读后感是对阅读体验进行总结和评价的一种方式,可以让我们更好地反思自己的思考过程和观点。小编为大家精心挑选了一些别具一格的读后感范文,希望能给大家带来一些灵感和启
质量月需要全员参与,共同努力,为团队或组织的发展注入新的动力。希望大家通过阅读这些质量月总结范文,可以在自己的总结中找到一些有用的信息和方法。按照科学合理、定性
计划书的写作需要细致入微,要全面考虑到各种因素和变数。无论是大计划还是小计划,以下的范文都能为你提供一些启发和指导。为加快我县城市化、现代化建设步伐,促进全县经
每个人都应该养成定期总结的习惯,这样可以促使我们更好地提高自己的学习和工作能力。如果您不知道如何开始写个人总结,不妨先阅读以下范文,给自己一些启发和思路。
作文是一种表达思想和情感的方式,而优秀的作文则是在表达中能够令人信服和感动的,如同一首动人的音乐。精选的优秀作文范文可以帮助大家提高写作水平,欢迎品味。
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发言稿能够帮助演讲者系统地表达观点,并且提供了一份备选词句和思路脉络。以下是一些成功人士在重要场合发表的发言稿,让我们来看看他们是如何表达自己的观点的;
通过致辞,我们可以向听众传递我们的谢意、祝福和鼓励,同时也可以引发共鸣和思考。10.祝愿大家在写致辞的过程中能够获得成功,获得听众的认可和赞赏。一元复始,万象更
合作可以帮助我们学会与人合作,提升沟通和团队合作能力。现在,让我们一起来看看一些著名企业的合作经验,希望能给大家带来一些启示。甲方:乙方:根据《xxxx》及其他
竞选既是一次个人挑战,也是对团队合作能力和领导才能的考验。小编为大家分享了一些成功竞选背后的秘诀,赶快来学习吧!尊敬的老师、亲爱的同-§学们:大家好!很高兴今天
通过写读后感,我们可以把自己的心情和思考记录下来,留下对文学作品的深刻印象,与他人分享自己的思考和体验。接下来是一些名家对于某些经典著作的读后感,让我们一起来看
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