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我的杯子的小学（专业20篇）篇一
“飞流直下三千尺，水全倒到茶杯里。”我轻轻地吟着自己改编的搞笑诗句，边喝茶，边欣赏着这个漂亮的小杯子。
小杯子高约4厘米，直径约6厘米，小巧玲珑，十分可爱。它两边分别刻着一块圆形的小石头，由内到外，由棕到黑，就像深色宝石镶嵌在茶杯上。前面，蓝色的.四个小字“中国太平”与旁边的一棵小树凑在一起，显得格外醒目，这是我的小茶杯在祈祷中国平安的美好愿望。后面，一颗洁白而朴实的雪莲，叶子轻盈得仿佛要飘起来。它被雕刻得十分紧致，颜色渐变，花瓣的纹理，一个个花蕊，一片片叶子，都表现了出来。旁边还有一个小红葫芦，两个事物相衬托，显得优美不失细致，华丽不失尊贵，背景从远处看，就是一片白色，近处看，有点儿凹凸不平，但摸起来手感尤其好。里面是青色的，虽然没有图案，但十分光滑洁净，用这种杯子喝茶，别有一番韵味，别有一种感觉，会使你诗兴大发。
这杯子是民间传统艺术，先用土做模型，再刻上图案，刷上颜料，最后烧制而成。
晚上的时候，我常坐在院子里，用小茶杯喝茶，喝着喝着，一阵清风吹来，让我觉得茶是那么沁人心脾，风是那样凉爽怡人，茶杯是那么小巧可爱。
啊！小茶杯，你让我仿佛成了文人雅士！
我的杯子的小学（专业20篇）篇二
我有很多好看又实用的杯子，粉红色的保温杯、紫色盖子的塑料杯……而我最喜欢的是正在使用的渐变粉的.弹力杯，这个杯子是妈妈为了让我夏天多喝水而特意买的。
这个杯子有着坚硬的粉色外壳，像是穿了一层粉嫩的外套，无论怎么摔都不会摔出裂痕。杯子是手提式的，手提袋是用蛙胶材质做成的。弹跳盖有个安全锁，左右移动盖子就可以打开或者关闭。为了不把杯子弄丢，妈妈特意在杯盖上刻了“小仙女宁若溪专属”八个字。
杯子买回来后，我便提着它去了学校，走到教室门口，同学们一窝蜂地围了过来，把我堵得死死的。有的同学问我杯子哪里买的，有的同学说杯子好漂亮，还有的同学问我名字是怎么刻上去的……上课铃响了，同学们终于散去了，回到座位后，我把杯子悄悄地放进了抽屉里。
有了它，每天都能随时喝上水，在家时，它是我的朋友，外出时，它是我的医生，有了它我就不会因为不喝水或少喝水而生病。
这就是我的专属杯子，一个美丽、实用的杯子。
我的杯子的小学（专业20篇）篇三
寒假里，我去了天目湖，在那里的陶艺馆里做了一个杯子，这使我对做杯子产生了浓厚的兴趣。
在这个风景秀丽的山水园中，我东瞧瞧，西望望，最终走进了这个充满艺术气息的地方——陶艺馆。
刚刚走进店铺，就有一股气味扑面而来。我觉得这种气味很奇怪，可店员却说这就是檀香的香味，还可以安神。就在这时，我猛然发现了一个柜子上有许多游客的作品。出于好奇，我便走了过去，想看个究竟。嗬！我竟然看到了有位游客做得很逼真的作品，简直就像专业人员做的一样：上面是四条游龙缠绕在一个球上，好像想施展什么魔法把它搬走。做得真是活灵活现、栩栩如生啊！看着看着，我便心动起来了，也准备亲手做一个杯子。于是，大人们便付钱，我也找了个座位坐下了准备动手制作。不一会儿，店主便拿来了一块方方正正的陶土，那便是制作作品的原材料了。由于我是第一次制作这个，所以毫无经验，便不知所措地望着。店主人看到我这个样子，便走到了我的身旁，耐心的教起我做杯子的步骤。
首先，师傅教我要用木锤来敲陶土，要敲得平平整整，厚度就根据自己的所需要的杯壁来定，说着便示范了起来。“咚咚咚咚……”木锤击陶土时的声音很大，可我却毫不在意，完全沉浸在学艺中。师傅很快示范完了，我便也学着他的样子像模像样地做起来。可我敲到最后，敲得倒有点像“梯田”了。最后还是师傅帮我敲平的，观察师傅敲的时候发现原来我是直接放在桌子上敲的，他是用手拿着敲的。
带着这个问题，我进入了下一个制作步骤。师傅告诉我，接下来该做杯底了。做杯底是我觉得最好玩的步骤了。师傅告诉我：把剩余的陶土敲平；放在那个会旋转的托盘上，使用像圆规一样的制作工具，运用圆规取点画圆的道理去做杯底；然后把“圆规”在杯底戳出洞眼用稀泥补好就行了。师傅说完就调好“圆规”的半径，并把它递给了我。“咚咚咚……”我用木锤把剩余的陶土敲平，并飞快的'用“圆规”划了一个圆圈，最后用用稀泥把洞眼补好，杯底做好了。
又开始做杯壁了。我按照师傅的要求，把划平整的陶土按杯底的样子轻轻的捏合起来，而上面的疑惑最后在这里被解开：原来短的一边不用划去是因为要把它重合起来捏合啊。捏好后师傅告诉我：多余的陶土要用木刀割掉保持杯壁的光滑，再用手稍微用点力捏紧一点，这样接缝处就像粘了胶水一样牢固了。最后还要用木刀把痕迹小心的抹去，一来是怕漏水，二来是为了美观。一直到抹去了痕迹，我心中的一块大石头才着了地。抹去了痕迹，师傅又端来了一盘充当胶水的稀泥。我看着这盘稀泥，心想：刚刚才想到了胶水，怎么又冒出了个稀泥？这也太巧了吧……想着想着，我便用木刀粘上一点稀泥，涂在了杯底。这样，就差一个杯柄，差不多就要成型了！
杯子一定不能少了杯柄，不然手往哪里放呢？师傅又要我做个杯柄了。我想：嘿！不就是吧陶土搓得大小适中吗？我做十个也不在话下！想着想着，我就搓了起来，像搓面条似的。第一个杯柄我搓得头粗脚细，搓了好几分钟才搞定。于是我把它弯曲起来，可没想到它竟然断了！唉！白忙活了！于是，我又做了许多个杯柄，都以失败告终。直到做到第六次，师傅实在看不下去了，给我做了示范，可我还是失败了。直到第七次，我吸取了前两次的教训，小心翼翼的揉着，模仿师傅的模样，在杯子上比划着。多了，我一点一点的剪去，长度适中了，我就用稀泥把杯柄贴在杯子上。杯柄也终于搞定了。
最后，我在杯壁外面的上下两边用木刀画上了波浪线，在波浪线中间画上各种各样的图案。杯子就这样在我的手中“出生”了。
我的杯子的小学（专业20篇）篇四
我的桌子上有一个瓷杯。是老师送我的，还不小，约二十厘米高，巴掌大的底部，占了不少位置呢。第一次见到它时，就觉得很漂亮，虽然它无法与纯洁美丽的水晶球相比，但我就是忍不住去端详它。
我的杯子有一个甜美可爱的颜色——粉色，上面有一个俏皮可爱的图案——樱桃小丸子。乌黑的齐耳短发，忍不住让我想起以前的自己，像个假小子；红色的蝴蝶发卡，在那黑发中，让我觉得有只红蝴蝶飞在一片黑暗中，红色蝴蝶显得格外艳丽；白色的上衣，红色的背带裙，另我联想到了校服，仿佛小丸子每时每刻都在提醒我：你可是个学生，学习是你的职责，好好学习是为了你自己；脸上那开心、爽朗的笑容，可每天都在鼓励我认真学习，克服困难。有时安慰我，有是鼓励我，有时又嘲笑我，指出我的错误。那俏皮可爱的小丸子仿佛是我的`目标：变成一个活泼开朗、有自信的人，不会再退缩。
它只是一个杯子，但它留给我太多想象。它像一个老师，在教导它的学生；它像一个妈妈，再看管它的孩子；它像一个知己，懂我的心，陪伴我成长，陪伴我进步。
我的杯子的小学（专业20篇）篇五
星期五妈妈说：“雍嘉玮，来厨房妈妈给看一个神秘的杯子”我在房间里叫：“好的，我马上来。”于是我在厨房里问妈妈：“妈妈这不是一个普通的黑杯子呀？”妈妈回答说：“那你看好喽！”妈妈在热水瓶里灌了一杯热水，然后把水倒进了黑杯子里，黑皮慢慢的脱漏，然后印出一个图片，原来是我、妈妈、爸爸在丰庆公园照的一张照片，妈妈说：“神奇吗？”我说：“神奇的要命呀！”那是妈妈单位的张新哥哥让被人做出来的'。
这个杯子好神奇呀！
我的杯子的小学（专业20篇）篇六
望着桌子上的那个瓷杯，思绪翻飞，回忆起了昨天的事，心中不由得感动起来，似是有万千话语，却无从诉说，只能化作眼角的一滴泪在空气中挥发。
——题记。
我正在书房中写作业时，弟弟在书房里东翻西找，似是在寻找一本书。我头抬也不抬，继续与作业“苦战”。
“啪！”弟弟好像碰掉了一个什么东西，那个东西落在地上，发出清脆的破裂声，我不由得惊诧地抬起头。一抬头，我便发现我最喜爱的那个瓷杯已化为一堆瓷片，反射着清冷的灯光，无力地散在地板上。我直呼弟弟的名字，怒火一下子窜了起来，仿佛今天不会让他好过一样。弟弟也还没有缓过神来，他呆呆地站在那里，不知所措。
“快去拿扫把来，把它扫了！”我的声音再次拔高一个分贝，命令着他做一切事情。他快步走出了书房，拿回来了扫把和簸箕。弟弟一声不响地扫完了瓷片，眼眶通红地又走了出去。此时，我的怒火已经被理智的冷水给浇灭了，暗自责备自己为什么要向弟弟发那么大的火。我只好叹了口气，继续写作业。
下午，我吃完饭之后回到书房，却发现了桌子上多了一个与那个被打破的杯子长得一模一样的瓷杯。书房的门微微敞开，门缝里是弟弟那怯怯的眼神。见我示意，他才怯怯地走了进来。
“姐姐，我用我做家务的钱给你去原来的那个店子里买了一个。”
“可是，那个店子不是搬走了吗？”
“哦，它搬到市中心去了，我坐公交车去那儿买的.。”
听了弟弟的这一番话，我不禁为之动容，却依旧“刀子嘴豆腐心”：“以后不要自己一个人出去啦！要出去先告诉爸爸妈妈……”他不住的点头，把我的话奉为“圣旨”。
那个瓷杯静静地立在书桌上，偶尔泡上一杯茶，茶香四溢，带给我一天的好心情。
弟弟，此生有你，尽是感动。
我的杯子的小学（专业20篇）篇七
我又一个陶瓷杯，那是我的心爱之物。在我看来，它不仅是一个陶瓷杯，而且代表着迎难而上的勇气。
它又矮又胖，很小单并不玲珑。蓝、红、黄三种颜色组成的彩虹印在它笨拙的杯身上。两颗星和一个梨则是他的眼睛和鼻子。杯子身上有不清晰的条纹。整个杯子颇有些滑稽，又有些可爱。于是我给它取名“滑稽的.胖子”。
我7岁那年，遇到困难的事就想逃避。父母为此大伤脑筋，许多办法都用过了还是没后多大效果。有一次，我们路过一个陶吧。我看到别人用泥土做成各种形状的杯子，感到十分好奇。于是我请求爸爸也让我体验一下。爸爸同意了，单开始时，我就开始打退堂鼓了。因为我总是把泥捏成奇形怪状的，并且足足捏了一个多小时。于是我便告诉我的父母我想放弃，而他们鼓励我不要放弃。我看他们一点也不着急，可我却急哭了，嚷嚷着：“我要回家，我要回家。”这时，母亲说：“孩子，人不管做什么事情都要恒心，要坚持，只有这样你才可以越过人生的每一个山丘，看到这场旅程最美丽的风景。孩子，你要勇敢！”于是，我在父母的鼓励下完成了陶瓷杯，同时也拥有了面对困难的勇气。
我的杯子的小学（专业20篇）篇八
我的杯子是粉红色的塑料杯，是妈妈去年给我买的，圆柱形，上面粗，下面有一点儿细，很结实，摔几下也摔不坏。它是我的小宝贝。
上学时，我前桌的同学有好几次把我的杯子撞到地上，“咚”的一声响，我感觉杯子好像在喊：“我好疼啊！”我每次都想对前桌的同学说：“这是我妈妈给我买的，你都把它弄疼了。”可我又不好意思说出来，脱口而出的是：“没关系，以后小心就是了。”我会怜惜地握住杯子一会儿，心里说：“我要好好保护你。”
有一次，我和好朋友谢婧瑶出去玩，我们先玩爬“山”，再玩看一个人的平衡力强不强，玩着玩着我们都累得满头大汗，拿起杯子喝起水。她的水都喝完了，我的水还有半杯。她羡慕地说：“你的`水杯可真能装水，你都喝了那么多，还有这么多呢。”我高兴地说：“我的水杯确实能装水，我给你倒点我的水。”我的杯子听见我夸它，欢快极了，哗哗地流到了谢靖瑶的杯子里，仿佛在说：“好朋友就要学会分享。”
妈妈给我买这个杯子，让我每天多喝水。带着它，我就感觉是带妈妈对我的关心和爱呢。上学前，妈妈总会给我装满水，叮嘱我：“记得多喝水。”我爱我的杯子，因为看到它我就想到妈妈对我的关心和爱。
我的杯子的小学（专业20篇）篇九
星期六的上午，我和爸爸妈妈一起去超市买零食。
我们买了一大袋好吃的零食，另外还加了一个漂亮的'杯子。我迫不及待地从袋子里拿出那个杯子。它很长，表面刻着各种各样的图案，有彩虹、白云、月亮、星星、小猫等等。
晚上，姐姐来我家做客。她看见桌子上摆着一只漂亮的杯子，就连忙拿过去，目不转睛地盯着那个杯子，好象自言自语地说：“这么漂亮的杯子，要是我也有一个，那该多好啊。”突然，姐姐发现杯子上有一根绳子，感到很奇怪。这时，我走过去，笑眯眯地对姐姐说：“这是去旅游的时候用的，随时可以挂的，如果你口渴了，就能倒水喝了呀！”姐姐一听，高兴地笑了。
我的杯子的小学（专业20篇）篇十
这个杯子在我眼里有点小，它有一个粉色的像钥匙似的杯柄，很难抓，每次拿起它我都会小心翼翼。它的颜色五彩斑斓，有蓝色的文字、红色的花朵、黄色的土地……它正面还有一幅画，画的是一名戴着灰色鸭舌帽的小男孩和一名穿姜黄色短袖，留着一头长发的小女孩。他们俩一起坐在遮阳伞下欣赏着春季的美景。天空中，太阳公公照耀着大地，周围还有几片云彩伴随着它，不时还有几只小鸟叽叽喳喳地飞过……草地上，几朵五颜六色的小花点缀在草丛中，一只可爱的小狗正在欢快奔跑，远处还有几只美丽的蝴蝶在飞舞……仿佛在说：“这儿的'景色真美啊!”
这个杯子最特别的地方就是它有隔热成效，这样我用的时候就不会烫到手。虽然每次拿起来的时候都不太顺手，但是我只须想到它是我的好朋友送给我的，就觉得连喝白开水都是甜甜的呢。
我的杯子的小学（专业20篇）篇十一
我是一个杯子。我的脑袋小小的，拧开就是喝水的嘴了，我有着修长的身体，穿着一件银色的衣服，衣服是不锈钢材质的，上面还有两个人正在打羽毛球。
我的主人每天带着我上学放学，上课时就把我放在课桌里。今天，我正在主人的课桌里休息，主人在找语文书，结果不小心把我也带了出来，“砰”的一声，把我掉了出来，摔得我好疼啊！同学们的目光齐刷刷地投向了我和主人，我俩的脸霎时都红了。这时让我又想起了上周六——不幸的一天。
早上，主人要去上课外班，可是因为太匆忙了，我没吃早饭就和主人一起走了。在路上，我站在主人的书包侧兜里唱着歌，可能是因为我早上没吃饭肚子里空空的，也可能是主人妈妈骑车骑得太快了，我从小兜里掉了出来，摔得我生疼，我的脸摔得一块青一块紫的，差一点就骨折了，现在我的脸上和身上还有没愈合的小伤呢。
上完课后，主人去饭店吃饭，把我放在了桌子上，吃了饭后主人又忘记带我：“主人，主人！还有我啊！还有我啊！主人……”这时有一个服务员向我走来，抱着我把我还给了主人，主人带我回了家。
我和主人不离不弃在一起已经三年了，彼此喜欢着、关心着、爱护着。我每天把我的肚子装得满满的，在主人需要我的时候让她解渴。主人有时还会把我落在学校或课外班的地方，我会静静地等她，她会很着急地找我。因为我知道：主人很爱我。但我的主人有时太粗心，我希望她早一点改正这个缺点。
我的杯子的小学（专业20篇）篇十二
妈妈每天晚上都学习，我纳闷地问她：“您都已经上班了，怎么还学习呢？”妈妈说：“我要考注册税务师，还有两个月就考试了，要努力冲刺一下。”我心里暗暗佩服妈妈：为了证明自己的能力，三十多岁的人还在不断地学习知识。过了两天，我听见妈妈对爸爸说：“老公，帮我买两盒咖啡，晚上学习时总发困。”爸爸很快就买回来了，妈妈拿了一个小碗泡了一碗，她往屋里端的时候，碗口太浅咖啡都快晃出来了。
我的杯子的小学（专业20篇）篇十三
我有一个漂亮的杯子它“高端，大气，上档次”。你们知道我的杯子的来历吗？下面就让我来跟你们讲讲它的来历吧。
记得那天是我和爸爸妈妈去超市，爸爸说：“你的杯子都被摔坏了，买个新的吧。”我点了点头，可是我选了半天也没有选好，我选哪一个呢……我突然灵光一现，诶，就选这个吧。这个杯子是一个圆形口杯，它是粉色的。我最喜欢粉色了，因为粉色是属于女孩子的漂亮颜色。我挑中了它。但是，我一看，天啊，这也太贵了吧。我从小就有就跟奶奶生活，奶奶是出了名的抠门，哦，不对。是“节约”才对。所以我从小就养成了这个习惯，贵的东西哪怕想要，也不要说。我东看看，西看看；左挑挑，右选选。终于我看到了一个物美价廉的东西，它不贵但是也很漂亮，也是粉色的。上面有很多粉色的点点，一个可爱的把柄，把柄上是数字，因为我是三月出生的。我就买了一个把柄是三的杯子。
这就是我的杯子，我特别喜欢这个杯子，你有你喜欢的东西吗？如果有，也写成。
作文。
告诉我哦。
我的杯子的小学（专业20篇）篇十四
星期六的上午高中优秀作文原创分享，我和爸爸妈妈一起去超市买零食。
我们买了一大袋好吃的零食，另外还加了一个漂亮的杯子。我迫不及待地从袋子里拿出那个杯子。它很长，表面刻着各种各样的图案，有彩虹、白云、月亮、星星、小猫等等。
晚上，姐姐来我家做客。她看见桌子上摆着一只漂亮的杯子，就连忙拿过去，目不转睛地盯着那个杯子，好象自言自语地说：“这么漂亮的杯子，要是我也有一个，那该多好啊。”突然，姐姐发现杯子上有一根绳子，感到很奇怪。这时，我走过去，笑眯眯地对姐姐说：“这是去旅游的`时候用的，随时可以挂的，如果你口渴了，就能倒水喝了呀！”姐姐一听，高兴地笑了。
我的杯子的小学（专业20篇）篇十五
前几天，我过生日的时候，干妈送了我一个神奇的杯子。神奇的出乎我的意料。
生日宴开始之前，我的干妈（妈妈的初中同学，多年来相处甚好，一直姐妹相称。）递给我一个包装精美的礼品盒，让我打开看看。我有些迫不及待，打开一看，原来只是一个亚光的直筒式的黑色杯子，陶瓷的。没什么新奇的呀？！干妈看出了我心里的东西，就笑着说：“普通吗？等一会儿，就是见证奇迹的时候。”接着，干妈拿起餐桌上的热水壶，往这个黑色杯子里倒。奇迹真的出现了，杯子变色了。杯子从底部往上一点点变浅变白，继而出现图案了，是三张照片和几笔装饰花纹，其中两张是我的个人照，一张是我和干妈的女儿，我的好妹妹欣欣的合影。那是今年六一儿童节那天，我们一起在金石滩拍照的`。“哇！真漂亮！真漂亮！”我几乎在喊。忽然，我发现，杯子下边有一行字，黑体的，橙色的，写着：祝越越生日快乐！署名郑雅琴，还繁体呢！这时，杯子也完全变成了一只白色的彩色图案的杯子。
这只会变色的杯子，不贵，但情深意重。干妈拿我的生日太上心了，早就着手准备。她先是在网上搜索加工厂家，然后创意设计杯面图案，再发给厂家制作。用心良苦，我心可鉴。谢谢你，干妈！这只杯子一定是我一生中最有价值、最具感情色彩的礼物，我会永远珍藏。
大连市金州新区实验小学四年二班于越。
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我的杯子的小学（专业20篇）篇十六
我有幸被选上去上作文公开课，为六（６）班争光。在多功能实验室里，我认识了美丽而和蔼的疗老师。是她，把我带入了一个作文世界，她采用了一只小玻璃杯，得到了一个大启示——“你们知道利用一张小小的信封，在样吹倒一只装满了水的玻璃杯？”这是一次小小的实验，确实一次大大的启示！这个问题是疗老师在刚开始上课时提出的问题。最使我百思不得其解的是：这又不是自然课，我们干嘛要了解这些呢？正当我抓耳挠腮时，疗老师让我们请上了一位大力士——王佳豪。随着同学们的吼叫，王佳豪终于羞羞答答地移上了讲台。只见他首先对着水杯打量了一番，然后选好了合适的角度，目不转睛地盯着水杯，接着长深吸一口气，鼓起小腮邦，蹲着脚，最后，他皱起眉头，用出吃奶的劲儿，对准杯盖一吹。“哈哈哈哈……”同学们都哈哈大笑，王佳豪还不知道怎么回事，他东张西望，才发现桌子上的水被还稳如泰山地坐在那儿，仿佛瞧不起它，猛地说：“笨纳！闪人，闪人！”王佳豪的脸刷的就红了，像旭日东升，越来越红。他只好低下头，羞愧地小跑回坐位。我心想：真笨，连只小小的杯子都吹不动，亏我们还叫你大力士呢！后来老师让我们把这次的小游戏写成作文，我才明白了她的用意，不然，我还真的认为是在上自然课呢！这就是利用杠杆原理，我怎么就没有想出来呢？亏我们还是学过的！做什么事都不能半途而费，否则会一事无成。这真是一只神杯，竟能带领我们悟出这么大一个道理！
我的杯子的小学（专业20篇）篇十七
一天夜里，一颗流星落到了李明的家里，牙膏、牙刷和杯子看见了，连忙过去捡。牙刷说“你们算什么，要是没有我，你们还不知道要怎么漱口呢！
而且我有一头漂亮的头发，苗条的.身材，你们能比得上吗？”牙膏说：“如果没有我，你们连口都不能刷白！
最后杯子说：“要是没有我，你们还不都是废物！”这时，流星开口了，“你们都觉得自己都是最棒的，那我们就来比试比试！”说完，他们就来到了李明床边，牙刷几次都有没有把牙齿刷白，到头来还弄得一身狼狈，牙膏在那儿挤来挤去，弄得李明满嘴都是。杯子一下子泼上去一杯水，指把李明惊醒了。他们害怕极了，连忙跑回到原来的地方。
流星说：“你们都只看到别人的短处，没有看见自己的短处，这怎么行呢？”牙膏、牙刷和杯子这才知道自己错了，连忙向对方认错。
我的杯子的小学（专业20篇）篇十八
我有一个漂亮的杯子它"高端，大气，上档次"。你们知道我的杯子的来历吗？下面就让我来跟你们讲讲它的来历吧。
记得那天是我和爸爸妈妈去超市，爸爸说："你的杯子都被摔坏了，买个新的吧。"我点了点头，可是我选了半天也没有选好，我选哪一个呢……我突然灵光一现，诶，就选这个吧。这个杯子是一个圆形口杯，它是粉色的。我最喜欢粉色了，因为粉色是属于女孩子的漂亮颜色。我挑中了它。但是，我一看，天啊，这也太贵了吧。我从小就有就跟奶奶生活，奶奶是出了名的抠门，哦，不对。是"节约"才对。所以我从小就养成了这个习惯，贵的东西哪怕想要，也不要说。我东看看，西看看；左挑挑，右选选。终于我看到了一个物美价廉的东西，它不贵但是也很漂亮，也是粉色的。上面有很多粉色的.点点，一个可爱的把柄，把柄上是数字，因为我是三月出生的。我就买了一个把柄是三的杯子。
这就是我的杯子，我特别喜欢这个杯子，你有你喜欢的东西吗？
我的杯子的小学（专业20篇）篇十九
一天夜里，一颗流星落到了李明的家里，牙膏、牙刷和杯子看见了，连忙过去捡，牙膏、牙刷和杯子。牙刷说“你们算什么，要是没有我，你们还不知道要怎么漱口呢！而且我有一头漂亮的头发，苗条的身材，你们能比得上吗？”
牙膏说：“如果没有我，你们连口都不能刷白！”
最后杯子说：“要是没有我，你们还不都是废物！”
这时，流星开口了，“你们都觉得自己都是最棒的，那我们就来比试比试！”说完，他们就来到了李明床边，牙刷几次都有没有把牙齿刷白，到头来还弄得一身狼狈，牙膏在那儿挤来挤去，弄得李明满嘴都是，杯子一下子泼上去一杯水，指把李明惊醒了。他们害怕极了，连忙跑回到原来的地方。
流星说：“你们都只看到别人的短处，没有看见自己的短处，这怎么行呢？”
牙膏、牙刷和杯子这才知道自己错了，连忙向对方认错。
我的杯子的小学（专业20篇）篇二十
我们家有许许多多的杯子，五颜六色的水晶杯，各式各样的高端杯子，而我最喜欢的是我两岁时妈妈送我的普通陶瓷水杯。
它是妈妈亲手制作的水杯，形状跟其它水杯没有很大的区别，直直的像一个笔直的笔筒。它的.扶手像大耳朵图图的耳朵，让人轻轻松松地拿起来，方便很多。它穿着雪白雪白的裙子，就像是一位白雪公主亭亭玉立地站在那里。正面印着一张我坐在桌子上，被妈妈紧紧抱在怀里的照片。
平时的我很不爱喝水，所以病毒就轻而易举地进入我的身体。妈妈知道这种情况就特意选了我最喜欢的一张照片，做到陶瓷杯上，让我喜欢上杯子，让我多喝水。有一次我生病了，妈妈端着一杯温开水向我走来，我看到杯子微笑着对我说：记得一定要喝水，这样才会赶走病毒。我就在它的注视下，咕噜，咕噜的把水都喝完了，过了几天病就好转了，妈妈也不用那么累了。
这个杯子不仅仅是个杯子而已，它代表了妈妈的爱，对我的爱，所以我很珍惜这一份礼物，我会一直爱惜它。