读后感是一种个人主观体验的表达，可以展示读者的独特思考和感受。为了帮助大家更好地写读后感，以下是一些读后感范文的亮点和特点的总结，供大家参考和学习。
小刺猬读后感大全（20篇）篇一
以前读过《乌拉城堡里的秘密》就觉得艾可儿、郭果、于小鱼老师，郎校长是充满着正义感的人，不论如何也不会改变，而看了《刺猬女孩艾可儿》却让我大吃一惊。在《刺猬女孩艾可儿》这本书中讲到：会魔法的于小鱼老师与邪恶的黑暗领主之间的斗争仍在继续着。一只花斑猫的到来彻底打乱了模范生艾可儿的生活，一夜之间她变成了一个自私的刺猬女孩，伤害了每一个关心她的人。
但是多年的同窗之情使同学们没有抛她于不顾，大家在于小鱼老师的带领下，帮助艾可儿重新找回自我，又一次粉碎了黑暗领主的阴谋。一次次的失败，并没有让躲在尼亚黑暗岛上的黑暗领主死心，为了得到于小鱼的“莲花宝典”，这一次，他竟然盯上了女生艾可儿。这故事的开头便交待出了黑暗领主的恶毒与为了目的不择手段的程度。一天上学的路上，艾可儿收留了一只可怜的流浪猫，可是谁万万没有想到的是，正是这只猫的出现，一件件令人不可思议的事情接连的发生，黑暗领主邪恶至极。艾可儿被黑暗领主的阴谋，变成了一个令人讨厌的刺猬女孩，自私，十分的过分的对待家长、同学。这个故事直接指向现在校园中的好学生虽然成绩遥遥领先，但是十分自私，羞辱学生，也十分傲气；而且一点也不讲礼貌，对待父母，老人还进行谩骂。这个故事的结局十分圆满，艾可儿重拾了以前的善良，可爱。但是现社会中有许多好学生因成绩好骄傲，自私。因而终生被人厌恶，甚至于失去了事业、家庭、朋友。所以，学习成绩固然重要，但是拥有健康向上的品行以及生存技能同样重要，只有全面发展，才会是一个真正的好学生，才值得别人信赖，喜欢！
小刺猬读后感大全（20篇）篇二
寒假是读课外书的好时期，我到新华书店买了几本书，如《梦神老师不可思议》、《莫莉的假期》等，这些书我都已经读过了，但令我印象最深的是《“刺猬女孩”艾可儿》。
这本书主要讲述了这样一个故事：一天放学的路上，艾可儿收留了一只可怜的流浪猫，自从她收留了这只猫，一件件令人不可思议的事情接连发生了。艾可儿从一个可爱的女孩、优秀的模范生变成了一个令人讨厌的”刺猬女孩”，她自私、乖戾，经常和老师同学大吵大闹；和父母顶嘴，稍有不顺心，就嚷着离家出走，使大家伤透了心。但是，六年的同窗之情使同学们没有抛弃她，他们发现是黑暗领主通过那只猫控制了艾可儿，于是在于小鱼老师的带领下，大家帮助艾可儿找回了从前的她，再一次粉碎了黑暗领主的阴谋。这个故事让我明白了生活中要学会抵制诱惑。这只“猫”就是我们身边的种种诱惑，一旦我们精神不坚定，抵制不住时，就会慢慢变“坏”。例如，我们中有些人迷上了看电视、网络游戏，耽误了学习；有些人贪吃零食，影响了健康；有些人乱发脾气，疏远了同学；有些人任性胡闹，伤害了亲人等等，每个人都可能发生过类似的事情。如果我们不能自觉地抵制种种诱惑，也会像艾可儿一样成为人见人厌的“刺猬女孩”。只有知道什么是对的，什么是错的，并且抵制住错误的诱惑，我们才能健康地成长！我喜欢这本书的另一个原因是：作者满涛用生动的语言、形象的比喻表现人物。比如：“他咳嗽一声，更好似一声阴云笼罩”，“她说完又露出天使般的笑容”。
他还使用了很多成语，比如，眉飞色舞、滔滔不绝等。正是这样丰富的语言，使这本书非常生动精彩，我在阅读时不知不觉就能体会书中蕴含的深刻道理。看来，一本受人欢迎的好书既要能教会人生活的道理，还要有很好的文采啊！
小刺猬读后感大全（20篇）篇三
无意中看到这本书，便深深地被这个题目所吸引，所以果断买了一本，闲暇之余细细品读。
小说的主人公勒妮，从外表上看是一个年老丑陋的门房，然而她的内心深处确是一片葱茏的绿洲，她有着常人望尘莫及的丰富学识，满脑子装的是哲学、古典音乐以及各种画派。
仍记得那个日本人小津格郎在勒妮访问他家时问的那句话：“一个读托尔斯泰的书，听莫扎特音乐的门房？”从他这句话中，可以读出他对勒妮是一门房这一事实？感到难以置信。
是啊，在我们的惯性思维中，？门房是那种文化程度低，粗俗的形象，可文中的勒妮却全然不是这样，她是一个珍惜生活，热爱生命的门房。从外表看，她满身都是刺，是真正意义上坚不可摧的堡垒；从内在看，她不折不扣地有着和刺猬一样的细腻，像刺猬一样，喜欢封闭自己在无人之境，却有着非凡的优雅。
这个形象在芭贝里笔下如此鲜活，如此独特，以至于触碰了我久未被感动的心。它撩拨着我的心弦，激励我在优雅的道路上前行。
女人，可以没有倾城的容貌，可以没有姣好的身材？，亦可以没有显赫的家室，但一定不能没有充盈的内心。
把握现在的每一分每一秒，一步步地攀登自己心中的珠穆朗玛峰，使自己的每一步都成为片刻永恒！
小刺猬读后感大全（20篇）篇四
故事简介：《勇敢的小刺猬》讲述在这么多的小伙伴中，小猴顶顶瞧不起的就是小刺猬了。说刺猬丑满身插着大针，又尖又小的脑袋，老是缩在肚子下面，一副胆小怕事的样子。小刺猬把凶恶的大毒蛇给刺死了，七嘴八舌地夸奖起来：“多......
在这么多的小伙伴中，小猴最瞧不起小刺猬了。瞧他那丑样儿：满身插着大针，又尖又小的脑袋，老是缩在肚子下面，一副胆小怕事的样子。
有一天，小伙伴们在玩捉迷藏，小刺猬也想参加，小猴不高兴了：“去去去，你凑什么热闹?”
小鹿和小松鼠都为小刺猬求情道：“让小刺猬来吧，小猴!”
“哼，让他来，他能干什么?呆头笨脑的。”小猴叽咕道。
这话太不公平了!小白兔跳出来打抱不平：“小刺猬并不笨，每天夜里他都能捉几只老鼠。”
“捉老鼠有什么了不起?”小猴提高了嗓门喊道，“他能像我跑得那样快吗?能像我一样爬上这棵树吗?”
大伙儿不吭声了。小刺猬那圆乎乎的身子动了动，悄悄地退到一边去了。
捉迷藏开始了。小白兔撒腿往草丛里跑，雪白的身子被长长的草遮住了。忽然，小白兔惊惶地尖叫起来：“蛇!蛇!”
小伙伴们都从藏身的地方跑出来，问蛇在哪儿?不等小白兔回答，那条蛇已经爬到他们跟前了，身体又粗又长，三角形脑袋，嘴里的毒芯一伸一伸，还发出了“唿唿”的声音，怪吓人的。
小猴大喊一声“快跑!”他第一个转身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在后边。蛇拉直了身体，拼命朝前追。经过小刺猬跟前，小刺猬一下子咬住了蛇的尾巴，然后把头缩进肚子底下。蛇把头抬得高高的，凶狠地摇了摇，想咬死小刺猬。小刺猬一点儿也不害怕，还是紧紧地咬住蛇尾巴不放，蛇盘成一团，想绞死小刺猬。小刺猬鼓足劲，弓起背，全身的尖刺都竖起来。蛇的身上被刺了无数个小洞，挣扎几下，最后一动也不动了。
小伙伴们都回来了，看到小刺猬把凶恶的大毒蛇给刺死了，大伙七都夸奖小刺猬：“多亏你救我们!”
“小刺猬不但能捉老鼠，还能斗毒蛇，真了不起!”
小猴红着脸，低着头说：“小刺猬，你真勇敢，我以前小看你了，请原谅我吧!”
小刺猬读后感大全（20篇）篇五
在森林里，小刺猬是最胆小的一只动物，连一片叶子掉在地上，他都要吓一大跳，所以小猴子最看不起他。
一天，小猴子和小兔和小鹿在路上玩儿，小刺猬在旁边看着，其实她很想玩，小兔子小鹿对小猴子说:“小猴子让小刺猬也参加吧！”小猴子却说:“我才不让他参加呢！”小兔子和小鹿没有办法，只好和小猴子一起玩。
忽然一只毒蛇像小猴子，向他们冲去，小猴子他们逃跑了，毒蛇把小刺猬圈突然小刺猬的刺竖起来，把毒蛇刺死了，大家知道了这件事后，就开始夸小刺猬勇敢。
这个故事告诉我们:在日常生活中，一定要勇敢起来。
小刺猬读后感大全（20篇）篇六
在这个寒假里，一本名叫《“刺猬女孩”艾可儿》的故事书成了我每天的好朋友。因为它让我懂得了与人相处要以善为本的道理！
这是一本由满涛叔叔创作的儿童文学，讲述了由于艾可儿被黑暗岛的黑暗领主控制，从善良可爱的模范生变成了一个令人讨厌的“刺猬女孩”，她自私又蛮横，在学校里，常常为一丁点小事，和同学们大吵大闹，甚至大打出手：在家里也是如此，爸爸妈妈处处都要依着她，稍有不顺，她就央着要离家出走……艾可儿的变化，伤透了爸爸妈妈的心，也拉远了她和同学们之间的距离。最终，在于小鱼老师和同学们的帮助下，大家战胜了黑暗领主，艾可儿又恢复了以前学校里那个人见人爱的模范生了。()。
这本书的最后一章让我最感动，尽管艾可儿伤透了所有人的心，但大家都没有放弃她，还冒着危险去勇敢者城堡去救她，大家在于小鱼老师的带领下，勇敢地打开时光大门，救出被黑暗控制的艾可儿，在艾可儿被雨淋湿晕倒后，全班男生和于老师又轮流背着她去医院・・・・・・睡了三天的艾可儿终于醒了，并且恢复了原来模范生的样子，我被这种团结互助的精神深深打动了，与其说艾可儿是脱离了黑暗领主的控制，不如说艾可儿的恢复是大家善良团结呼唤回来的！想想我自己，有时也常常因为小事和同学闹意见，常常任性惹妈妈伤心，我想大概在我们心中都有黑暗的影子，要战胜它，不仅需要朋友的帮助，更需要自己对自己的的严格要求！想到艾可儿是“小刺猬”时，尽管学习好，也不被人喜欢的样子，看来拥有善良的品德更重要，我可不要做“小刺猬”呦！
“原来，每个孩子都这么可爱啊！”这是一贯认为只有学习好，才是好学生。
小刺猬读后感大全（20篇）篇七
一天下午，小刺猬、小猴、小白兔在森林里吃野餐。忽然，一只大灰狼大摇大摆地走过来。小动物们看到了撒腿就跑，可是大灰狼已经追上来了。大灰狼说：“你们逃不掉了，我要把你们当作晚餐。”
这时，小刺猬有了好点子。小刺猬说到：“小白兔、小猴你们快跑开，我来治服它。”
它朝大灰狼喊道：“大灰狼，你敢来追我吗？”大灰狼就去追小刺猬了。小刺猬把大灰狼引到陡斜的山坡上，然后卷成刺球勇敢地滚下来。大灰狼刹不住脚就被“刺球”给刺伤了。大灰狼逃跑了。
第二天，小动物们又出来玩耍。小白兔、小猴问小刺猬：“大灰狼怎么样了？”小刺猬说了一遍昨天的事情经过。大家都很感激小刺猬。大家都说：“小刺猬，你真勇敢。”
小刺猬读后感大全（20篇）篇八
《刺猬的优雅》是创新学院的裴壹同学在群里推荐的，混沌广州创新学院1这个群差不多500人，从建群到现在一直非常活跃，有的群就是这样，即便是默默潜水，依然会忍不住每天打开去爬楼回溯聊天记录，碰到精彩的，还会记录下来，这个群也是这样，很幸运我在其中。
当时是有个同学写了篇女人该如何优雅的老去的文章，然后裴壹同学推荐了这本书，说优雅是心性，不仅仅是外表，所有可以用肉眼看见所谓的优雅，只是带着优雅帽子的一个点。这句话深深的打动了我，第一时间找了这边《刺猬的优雅》来看。
打开书，看到门房两个字，我就想起了以前看过的一个电影里的胖胖的女门房，在门房后面的房间是一个藏书无比丰富的读书间还有音乐欣赏的我神之向往的个人空间。搜索了一下，原来就是改编的电影版的《刺猬的优雅》，原来很早前我就和刺猬的优雅打过交道了，其他情节都不记得了，就记得门房的图书间和她的从容淡然。
我们暂且不去论这本书的逻辑是否能说通，人物刻画是否真实丰满，单从语言上来看有很多的瞬间就触达到了我的心底。据说此书是文艺女青年的必读书之一，哈哈，我这个伪文艺女中年，心底的某个角落是留给自己伤春悲秋，看到美的文字，美的风景，美人，一切优美温暖，刹那间就让我们从庸碌的生活中抽离出来，回归到青春岁月。我们终其一生都是生活在自己的世界，学着与自己和解，学着让自己趋于完美。
某些事情必须结束，某些事情必须开始。我只是渴望一件事情：那就是希望别人能让我平静地度过此生，不要对我太苛刻，此外，我能每天花点时间，能够尽情满足自己的饥渴，足矣。
每个人的生活方式都不一样，现在社会上要求的基本能力都是要会演讲，要善于表达，对于有社恐的人来说这是怎样的一种折磨?现在有那么多可以表达自己的平台，通过文字、语音和视频来脱离与世界的疏离，或者从各种媒介中找到自己存在的价值，人与人的关系其实可以很简单，因为我们的内心无比强大。
什么是美?美在哪里，在我们的语言，在我们的一举一动，在我们与自然的和谐共处。优雅的谈吐，隽永的诗词，经典的音乐颤动我们的灵魂，当一杯清茶以仪式呈现在我们的日常生活中，清茶也有了魔力，日常也有了魅力。挖掘生活中的小确幸，让寻常里也有期待。说到底，希望才是一切美好的源头。
围棋游戏最成功的一点在于，它证明为了取得胜利，必须生存，同时也必须让对手生存。过于贪的人终归会失去对手：这是一个平衡的微妙游戏，一方面得到胜利，另一方面却不要打垮对方。归根结底，生与死只是构建得好与坏的结果。正如谷口笔下的一个人物所说的：汝生，汝死，皆是果。这是围棋的格言，也是人生的格言。
在现时，我们需要更加携起手来，共同渡过人类的这个至暗时刻，给地球构建一个可持续发展的生态。
优雅是什么，是开放，是宽容，是年轻时的奋发，是年老时的坦荡。
小刺猬读后感大全（20篇）篇九
大森林里住着小鹿、小猴、小兔和小羊，他们每天一起玩耍，尤其喜欢玩捉迷藏。有一天，一只小刺猬走过来问：“我可以加入你们吗?”小猴不高兴了，它叫嚷道：“去去去，你凑什么热闹!”小兔见小刺猬有点伤心，连忙劝说：“小猴，你让它来吧，它一晚可以捉九只老鼠。”“捉老鼠有什么用，它有我跑得快吗?它能爬上这树吗?你看它满身的刺，头却缩在肚皮底下，一副胆小害怕的样子。”大伙见小猴不同意，也都不好意思啃声了，小刺猬只好到树旁孤独地看着它们玩。
游戏开始了，小兔躲在草丛里，小羊躲在树后，小猴爬到树上，小鹿到处找它们。突然传来小兔的一声尖叫：“有蛇啊!”小猴、小羊、小鹿急忙来到草丛前，小兔一下窜出来，小猴见小兔满头大汗、气喘吁吁，他连忙问：“蛇在哪?”话音刚落，一条大蛇来到了它们前面，嘴里满是毒液，还发出“嘶嘶”的.叫声。“快跑!”小猴跑在前面，可蛇在后面紧追不放。眼看就要追上小猴了，小刺猬急中生智一口咬住蛇的尾巴，蛇痛得哇哇直叫。蛇将小刺猬紧紧卷起来，想用身体挤死小刺猬。大伙看到小刺猬拼了命的保护它们，都感动得哭了。小刺猬圈成一个球，蛇缠得越紧就越吃痛。最后，蛇被刺死了。
大伙儿开心极了，小兔说：“小刺猬不但能捉老鼠，还能对付毒蛇，真了不起!”小猴脸红了，不好意思地说：“对不起，小刺猬，我不该那么说你。”小刺猬摆摆手：“没关系!没关系!”从此，大家都成了小刺猬的好朋友。
小刺猬读后感大全（20篇）篇十
一天，刺猬在散步时遇见了兔子，兔子傲慢无礼，嘲笑刺猬的短腿，于是刺猬要和兔子赛跑。刺猬回到家，把它的老婆拉到田地，对她说：“你站在终点，当兔子跑过来，就大叫‘我早就在这里了。’”
果然，兔子跑到终点时，母刺猬大叫“我早就在这里了！”
兔子大吃一惊。不过，它不服气，还要重新跑。就这样，跑了七十三次。当跑到第七十四次时，兔子倒在地上累死了。
没想到，弱小的刺猬利用智慧的力量，也能打败强大的兔子。
看完了这个故事，我想到了一部动画片——《奇思妙想喜羊羊》，喜羊羊总是用智慧的.力量击败灰太狼。当然，我们生活中处处有“灰太狼”，比如一道很难的题目，就是学习中的“灰太狼”。我们也要像刺猬和喜羊羊一样，用智慧来击败生活中的“灰太狼”。
小刺猬读后感大全（20篇）篇十一
今天我读了一个故事，名字叫《勇敢的小刺猬》，这个故事主要讲的是一只小猴子瞧不起小刺猬，因为它觉得小刺猬长的很难看，而且一副胆小怕事的样子。
有一次，小伙伴在玩游戏，刺猬也想参加，但猴子不让它参加。小伙伴们玩的正开心的时候，突然来了一条大毒蛇，这条蛇又粗又长，嘴里的毒芯一伸一伸很吓人。小猴子吓的转身就跑了，其他小伙伴也跟在了猴子的后面跑，这时小刺猬出现了，它咬住蛇的尾巴，用全身的尖刺刺死了毒蛇。大伙都惊呆了，纷纷夸它真勇敢!小猴子也跟刺猬道歉了，最后它们成了最要好的朋友。
这个故事告诉我们，交朋友不能以貌取人，勇敢、善良的人才是最值得我们交往的朋友。
小刺猬读后感大全（20篇）篇十二
《小刺猬奏鸣曲》中的豆豆，给我留下了十分深刻的印象。特别是豆豆送刺猬的那一段故事，更使我难忘。
刺猬是豆豆的，豆豆为找到心爱的小刺猬而高兴，而两个外国小朋友却难过极了。
豆豆的爷爷知道了这件事，对豆豆说：“豆豆呀！既然两个外国小朋友想要刺猬，你就给他们吧！以后再捉一个嘛。”豆豆不愿意，满脸不高兴，闷闷地倒在床上，说：“为什么我的'小刺猬就该给他们！不行，谁也不给！”“豆豆，他们没见过剌猬，你就给他们吧！”我也很想对豆豆说：“豆豆，你不知道，两个外国小朋友都在家茶饭不思，偷偷地哭呢！”豆豆想了想，最后决定把刺猬送给外国小朋友。
豆豆来到草地上，见两个外国小朋友都哭丧着脸坐在草地上。豆豆流着泪恋恋不舍地对刺猬说：“小刺猬，你以后就要去跟外国小朋友做伴了，成为他们的好朋友了。”看到这里，我被豆豆的行为深深地感动了。小豆豆多么喜欢他的小刺猬呀！可是为了外国小朋友，为了友谊，他忍痛把小刺猬送给了他们。好样的，豆豆！
看着三张可爱的小脸，三个手拉手的小伙伴，三个向绿林深处飞奔的身影，我仿佛看见一座友谊长桥架在世界各国人民中间！啊！愿各国人民的友谊天长地久！
小刺猬读后感大全（20篇）篇十三
活动目标：
1、练习两手着地屈爬和滚的技能。培养幼儿动作的灵活性和协调能力。
2、培养幼儿参加集体活动的兴趣以及活泼开朗的性格。
活动准备：
1、小刺猬头饰(数量与幼儿人数相等)，大灰狼头饰1个。2、可粘贴的果子若干。3、大地毯一块。
活动过程：
一、开始部分1、今天天气真好，小刺猬们一起跟妈妈去做做。
3、小刺猬爬呀爬，它看到大象鼻子长又长，正在给工人叔叔帮忙(腹背运动);4、小刺猬爬呀爬，它看到小兔一蹦一跳，玩得真开心(跳跃运动)。
指导，帮助能力较弱的幼儿多运果子，游戏进行2―3次。6、小结老师：小刺猬们真能干，运回来了这么多果子。今天任务完成的很好，妈妈很满意。
三、结束部分。
1、幼儿做放松游戏“勇敢的小刺猬”：大灰狼上场抓住一只小刺猬，其余小刺猬勇敢地赶跑了大灰狼，救出了被抓的小刺猬。2、小刺猬跟妈妈抬着果筐自然地下场。
小刺猬读后感大全（20篇）篇十四
小刺猬不知道栽在花盆里的是仙人球，为此闹了一场笑话。后来，小刺猬知道了它是仙人球，并且了解到了一些关于仙人球的小知识：仙人球那圆圆的身体是茎，尖尖的刺是叶。它的老家在热带、亚热带沙漠里。可能你们会问仙人球为什么会长那么大，那是因为它在沙漠里为了生活下去，仙人球就要在身体里储存足够的水分，它们的茎就渐渐变成了肉质茎。还有，仙人球的刺长那么小是因为它要保存体内的水分，减少叶面的水分蒸发，所以它们的叶子就变成像尖尖的刺一样啦。
读了这个故事，我明白了：看一件事物不能光看表面，而要看清它的实质。外质像的东西不一定就是同一种东西。所以我们平时要多多善于观察、善于思考，然后才能下结论，而且生活中处处有学问，我们要做个有心人。
小刺猬读后感大全（20篇）篇十五
第一自然段，我最喜欢的是:“满身插着大针,又尖又小的脑袋老是缩在肚子里，一副胆小怕事的样子”。写出了小刺猬长像。小猴儿瞧不起小刺猬。又对小刺猬产生了偏见。
第三自然段写出大家一起玩耍时看见了蛇，小猴儿一直在叫，吓得大家都跑得老远。
第四自然段写出了小刺猬，杀死了大蛇，他真的太勇敢了，小猴一直躲在树上，第五自然段写出了小猴，见到了小刺猬英勇的一面，小猴终于明白了自己的错了，原来是这样，小孩觉得小刺猬嘲笑他了。外表丑。不代表没有长处，你看小刺猬还刺死了大蛇呢，他多勇敢呀!
小刺猬读后感大全（20篇）篇十六
在这么多的小伙伴中，小猴顶顶瞧不起的就是小刺猬了。瞧他那丑样儿：满身插着大针，又尖又小的脑袋，老是缩在肚子下面，一副胆小怕事的样子。
有一天，小伙伴们在玩捉迷藏，小刺猬也想参加，小猴不高兴了：“去去去，你凑什么热闹?”
小鹿和小松鼠都为小刺猬求情道：“让小刺猬来吧，小猴!”
“哼，让他来，他能干什么?呆头笨脑的。”小猴叽咕道。
这话太不公平了!小白兔跳出来打抱不平：“小刺猬并不笨，每天夜里他都能捉几只老鼠。”
“捉老鼠有什么了不起?”小猴提高了嗓门窗道，“他能像我跑得那样快吗?能像我一样爬上这棵树吗?”
大伙儿不吭声了。小刺猬那圆乎乎的身子动了动，悄悄地退到一边去了。
捉迷藏开始了。小白兔撒腿往草丛里跑，雪白的身子被长长的草遮住了。忽然，小白兔惊惶地尖叫起来：“蛇!蛇!”
小伙伴们都从藏身的地方跑出来，问蛇在哪儿?不等小白兔回答，只听得“刚刚”一阵响，那条蛇已经爬到他们跟前了，身体又粗又长，三角形脑袋，嘴里的毒芯一伸一伸，还发出了“唿唿”的声音，怪吓人的。
小猴大喊一声“快跑!”他第一个转身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在后边。蛇拉直了身体，拼命朝前追。经过小刺猬跟前，小刺猬一下子咬住了蛇的尾巴，然后把头缩进肚子底下。蛇把头抬得高高的，凶狠地摇了摇，想咬死小刺猬。小刺猬一点儿也不害怕，还是紧紧地咬住蛇尾巴不放，蛇盘成一团，想绞死小刺猬。小刺猬鼓足劲，弓起背，全身的尖刺都竖起来。蛇的身上被刺了无数个小洞，挣扎几下，最后一动也不动了。
小伙伴们都回来了，看到小刺猬把凶恶的大毒蛇给刺死了，七嘴八舌地夸奖起来：
“多亏你救我们!”
“小刺猬不但能捉老鼠，还能斗毒蛇，真了不起!”
小猴红着脸，低着头说：“小刺猬，你勇敢，我以前小看你了，请原谅我吧!”
童话：萤火虫和小星星。
天上，白云边，一颗小星星在一闪一闪。地上，小河边，一群萤火虫在一亮一亮。“喂，上来吧，我们来玩藏猫猫好吗?”天上的小星星把半个脸躲进白云里，向地上的'萤火虫眨着眼睛。
“好啊，你等着吧!”地上的萤火虫忙起来了，提着盏小灯笼，在草丛里走来走去。
“你在干什么?”天上的小星星从白云后面走出来，把眼睛睁得大大的。
“在找针线呢。”萤火虫回答说，头也不抬。
“找针线干什么?”小星星又问。
“缝航天衣。”
“缝航天衣干什么?”
“咦，你不是邀请我到天上去玩儿吗?”
“那好，我帮你一起来找吧。”小星星“呼”的一下，从天上落下来，帮萤火虫找针线。
小妹妹在院子里，听到了小星星和萤火虫的谈话，出来一看，只见草丛里，瓜棚下，到处一闪一闪的。小星星呢?它和萤火虫在一起飞来飞去，怎么也认不出来。小妹妹想：天上多美啊。
第二天晚上，小妹妹来到小河边，可再也看不见萤火虫了。原来，萤火虫找到了针线，缝好了航天衣，穿在身上，跟着小星星一起飞上天去了。
它们在天上眨着眼睛，哪是萤火虫，哪是小星星，小妹妹看来看去分不清。
小刺猬读后感大全（20篇）篇十七
《刺猬汉斯》是一个非常经典的童话故事，它的作者是雅各·格林和威廉·格林。它给我们讲述了一个虽然满身是刺却又是那么的坚强，勇敢，善良的刺猬汉斯，同时也告诉我们一个朴素的道理：做人要言而有信。
今天我们学习了一篇格林兄弟的课文《刺猬汉斯》。
说起来，课文的内容也无非是关于好人好报之类的故事。但里面描写的人物特点鲜明，这也无异是童话的一大特色。其中，留给我印象最深刻的，还是这篇文章的主人公：刺猬汉斯。
他是一个与众不同的怪孩子，生下来就浑身长满了刺。但就是在这样的恶劣环境下，他顽强的生存了下来。
他的父亲十分厌恶他，哪怕那是他的亲生骨肉。在汉斯提出要出远门，让他给公鸡钉掌子，他便立即去做了，恨不得汉斯快点走。
汉斯却以德报怨，把自己在森林里辛苦了几年的成果回赠给了父亲。甚至在和公主成亲，做了国王之后，依旧不忘父母。
并不一定每一个人都可以像汉斯一样，但，我们一定要常怀感恩之心。
小刺猬读后感大全（20篇）篇十八
今天我一口气把《刺猬汉斯》这本书读完了，这本书是德国格林兄弟的童话，讲的是一个富有的农夫的怪儿子—刺猬汉斯的历险故事。
读完这本书，我觉得汉斯是一个坚毅有独立精神、乐观的人。他在家人都讨厌他，不能和他一起生活的情况下，顽强的生活下来。为了追求自己的幸福，忍痛烧掉刺猬皮，变成了英俊的小伙子。他正直、善良、尊敬自己的父母，还把他们接到自己的王国和他一起生活。
刺猬汉斯的故事意味深长。正是因为汉斯的纯洁善良、坚忍不拔和勤劳智慧，所以他得到了神异力量并且帮助了亲人们，获得了幸福。它给予人们的启发和感想是深刻的。这个故事里我读到了一个成长早期亲子关系的重要影响，它还可以帮助我们在自己身上找到汉斯的影子，从而走出困惑，从从容容拥抱幸福人生。
童话中表现出了主人公刺猬汉斯的坚毅、勤劳、纯朴、善良同时还告诉人们一个朴素的做人的道理：要言而有信。
我在汉斯的身上学到了很多做人的道理，这本书给我留下很深的印象。
小刺猬读后感大全（20篇）篇十九
很可爱的一篇童话故事，诠释了原生家庭父母对孩子的爱和影响，也诠释了自己改变和周围环境对自己的帮助，也演绎了如何救赎自己，反哺父母的成长道路。
小刺猬的原生家庭就和我们现在的很多人一样，每个人都有自己的原生家庭，有的原生家庭很幸福，有的原生家庭带给自己的是伤痛，我们无法选择，但看得出小刺猬的父母是很爱她的，他们知道自己给不了孩子温暖的爱，但他们内心是绝不愿意伤害自己的孩子。因为他们没有先天传下来的爱的能力，所以他们只能努力工作，告诉小刺猬不能拥抱，但他们也不知道为什么他们就不能像其他动物那样拥抱，就像我们的父母一样，不知道为什么控制不了自己的脾气，对自己也是极其不认可的，但没有人教他们怎么做。
而小刺猬总是跟别人比，觉得谁都比她好，没人告诉她为什么不能拥抱？她越得不到就越想要，她开始尝试过好几次，每次都受伤，连周围的朋友都不明白发生了什么？慢慢地小刺猬绝望了，以为朋友们就是因为自己不好才不理她，陷入了低自尊的状态了。很多孩子也是这样，在父母那里受伤后，以为自己不好而封闭了自己，尝试改变但改变不了，以为自己永远就是那个讨厌的人，陷入自己否定的痛苦深渊。
但小刺猬没有放弃，她把自己关在房间里思考很久，觉得要去寻找智慧的熊爸爸来帮助自己，走上了自己救赎的道路。
熊爸爸是一个有爱的有智慧的人，他让小刺猬看到了希望，他提供了具体有效的方法，鼓励小刺猬有耐心地去尝试。
唯有爱才能救小刺猬，熊爸爸很伟大，当小刺猬把自己的烦恼说给熊爸爸听，熊爸爸笑呵呵的说：“好孩子，不是你的错，你很好，非常好，是个人见人爱的好孩子！”熊爸爸接着说：“放心吧宝贝，熊爸爸有办法，你要相信在这个世界上，没有什么是“爱”解决不了的，如果有，那就是给的不够多，给多一点，在给多一点，耐心一点，在耐心一点，只要“爱”足够多，只要一直坚持，一切问题都不是问题，办法总比困难多，相信熊爸爸的话，爱可以化解一切！”
熊爸爸的积极乐观的心态给了小刺猬温暖和力量，小刺猬开始尝试跟小乌龟拥抱，大螃蟹想办法帮小刺猬烫头发，小动物们帮小刺猬的刺上插上了水果，这样小刺猬终于可以和所有小朋友拥抱了，她还想回家去帮爸妈烫发，这就是爱与幸福讲的学习爱、感受爱、传播爱、成为爱，然后反哺父母，成为家庭中第一个改变的人，引领家庭走向越来越幸福的路。
祝福小刺猬！祝福小刺猬一家越来越幸福！
小刺猬读后感大全（20篇）篇二十
我是一个书迷，暑假里我从书包拿出一本课外阅读，从里面挑出一篇文章来看。这是一篇关于动物的文章:一天，小作者从河边散步，忽然发现了一只小刺猬，所以就把它带回家，想让它在家帮自己捉老鼠，读着读着，我满脑子在想：“小刺猬到他家会怎样呢？是不是很害怕？”可是后面的事情让我否决了这个想法，小刺猬很快就找到了落脚的地方，建立了新家开始了新生活，也给小作者带了了快乐。
读完了小刺猬，我想起了自己的事来，星期六的一个上午，我去朋友家玩。忽然，我看到一个漂亮的水缸，里面只有一只小乌龟。我靠过去把头趴在水缸上，它立刻游得远远的，把头缩在壳里不敢出来，过了一会，我拿了一根渔竿在上面放了块肉像钓鱼似的放在水面。
不一会儿，乌龟的兴趣就被引出来了，我把肉从渔竿上拿下来，放在水面上，乌龟很快就把肉拿到手，津津有味地吃起来，吃完后在我的逗弄下高高兴兴地和我玩起来，这时我明白了一个道理，你对动物好，他也会对你好，动物是我们人类的朋友，我们要一定要爱护小动物。