优秀作文展示了作者的文学修养和阅读广度，丰富了作品的内涵。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考。这些范文内容丰富，结构完整，语言流畅，是写作的典范。大家可以从中学习和借鉴，提高自己的写作水平。一起来看看吧。
七年级五单元探险（模板15篇）篇一
“哎”我无聊的坐在沙发上叹气，拿着遥控板“指挥”着电视，不是这儿看看，就是那儿瞧瞧。忽然，我灵机一动，干脆去找同学去冒险吧。于是我迫不及待的冲下楼去找我的“哥们儿”了。
过了一会儿，我把4个兄弟找来后，马上向山里跑去。来到山中，这里的路弯弯曲曲的，还打滑儿，不过这里的空气新鲜。不久，我和兄弟看见了一个山洞，于是，我们有得玩儿了，首先，我带头，里面黑漆漆的，什么也看不见，“啊!”跟在后面的小董叫到，我们连忙问他怎么回事，他回答道“有蛇!”我们大吃一惊，向前一看，果然有条蛇，黑白黑白的，我们连忙拿起棍子打蛇，那蛇似乎比我们还害怕，一溜烟的就跑了，好的，我们胜利了，于是我们继续走着。
没过多久，我们看见一块特别的石头，很像鼠标，“快来，这里也有一块一模一样的!”胆小的小张叫到。我们跑过去一看，真的，一模一样。我们把两块石头摩擦一下，呀，居然并出了火花。原来这是火花石，两块石头摩擦可以起火。
来到山洞顶端，发现许多植物长在这里，知识渊博的小刘说到：“这里有这么多植物，附近一定有水.”于是大家分头找水，忽然，我大喊：“找到了。”大家连忙凑过来。哇，是一个小湖，好奇的小曾尝了尝，“嗯，这水还是甜的呢!”大家连忙用手舀了水大口大口的喝了。喝完了，我们拿着火花石回家了。
回到家，累死了，虽然这次冒险比较累，但我非常的开心，我永远也忘不了这次经历。“啊。”
七年级五单元探险（模板15篇）篇二
我和表妹已经一年没见了，但在她家附近发生的一件事，如同烙印一般深深的印在我的脑海里，使我久久不能忘怀。
在我9岁时，我和父亲母亲去表妹家做客，之前我已经来过好几次，这里的地形我再熟悉不过了。
那时，我正要去购物。走到商场门前时，我突然发现了一个乞丐，一群人不但没有施舍，还在旁边议论纷纷。
我正打算掏钱。这时，我听到旁边有人说:“我最讨厌这种人了，明明有手有脚，年龄又小，干嘛才出来乞讨？一定是来骗钱的！”听到了这里，我打算掏钱的手又缩了回去。
突然，又有人往他的破碗里放了一张钞票，我一看，眼珠子差点儿没跳出来，是一张红色的“毛爷爷”！
那个人说:“你有手有脚，年龄又小，一定是事业上遭受了什么不顺心的事吧，希望这点钱能帮你渡过难关。”
听到这里，我毫不犹豫的将我原来要买零食的钱放进了他的破碗里，众人也纷纷慷慨解囊。不一会儿，他的破碗里便装满了钱。
此时，那个乞丐已泪流满面，说:“我找工作，屡次碰壁，家中老母又生病了，不得已才来乞讨。相信在大家的帮助下，我一定能成功的！”
人间处处有真情，真情时时暖人心！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
七年级五单元探险（模板15篇）篇三
我今天在网上看完《会唱歌的土豆》这本书，我心里激动万分，真希望能随着古丽娜他们一块去探险，走过辽阔的草原，穿越纵横险峻的天山，经历古堡之夜的阴冷，毒蝎叮咬的痛苦，悬崖余生的后怕，遭遇狼群的惊险……当他们终于发现土豆会唱歌的奥秘时，我一颗悬着的心才放下，真为他们高兴，同时深深地佩服他们的探险精神。
是啊，大自然有多少奥秘等着我们去发现，去探索!古今中外，许多伟人都具有探险精神：李时珍走遍名山大川，尝遍百草，写出了《本草纲目》;徐霞客游遍大江南北，考察河流山川，写出了《徐霞客游记》;郑和七下西洋，为中外经济文化作出了巨大的贡献……他们的一生奉献给了全人类，他们的也就是探险的一生，这种勇于探险的精神不正是我们所要学习的吗?当我兴冲冲的`把想法告诉爸爸时，他却不完全同意我的看法，他说，探险与冒险只是一线之隔。我陷入了沉思，试想：如果阿墩摔下悬崖，如果丹丹中毒身亡，如果他们走不出迷谷……只要其中一个实现，那就是不可弥补的悲剧，将给家庭带来多大的痛苦啊!这次探险就毫无意义，就是最大的冒险了!任何事情都要掌握分寸，不能盲目模仿，不能走过头，否则就会走向反面，人是要有一点探险精神，探险不一定要冒险，应在大人的带领下进行科学的考察活动。在日常生活中，敢于解决问题，勤动脑经，其实也是一种探险精神。
没想到看了这本书能懂得这么多的道理，我不禁想起了一位名人的话：“只有勇于探险的人，才能攀上科学的高峰，莽撞和冒险对科学是毫无意义的。”让我们学习书中古丽娜他们的勤于思考，坚持不懈，勇往直前的探险精神，但不能盲目模仿，我们做事要有目标，有计划，争做新世纪的好少年。
七年级五单元探险（模板15篇）篇四
今天天气格外晴朗，万里无云。姐姐秦莉的干妈要带她和她干妈的女儿严雯去泰兴公园玩，我搭了个顺风车，也去了。
最后，我们来到探险洞，洞口约宽两米，洞长十几米。大家坐上小船，进入探险洞，仿佛进入一场恶梦中。一开始还是亮堂堂的，可那小船漂啊漂，漂到了右边，顿时洞里伸手不见五指，而且冷飕飕的'，大家一声惨叫，三魂都吓掉了两魂。突然，一只大蜘蛛向我们逼过来，正巧，一只角钩住了姐姐的头发，弄得她心里直发毛。我们都被这突突如其来得情景吓坏了。先是严雯哭着说：“太可怕了……”再是姐姐紧闭眼睛捂住耳朵，我呢?躲在姐姐的背后，偷偷睁开了一点儿眼缝儿。小船跌跌撞撞，就像是要沉下去似的，突然一条大蟒以迅雷不及掩耳的速度游来了，它朝我们咧牙弄嘴的，我们几个更是吓得哭爹喊娘，紧接着，又是传来一阵阵震耳欲聋的恐龙声，，一阵又一阵，从黑暗中走出了一只青面獠牙的恐龙，它的牙齿像锋利的匕首，浑身全是肌肉，大家头的低得更低，身子缩得更紧了。
接下来是冷若冰霜的僵尸，它张牙舞爪地朝我们扑来，让我们感觉到身临其境，恐惧万分。别看洞长仅十几米，但进去后却感觉是那样的漫长。当大家回到洞口时，都长长地舒了一口气。
七年级五单元探险（模板15篇）篇五
今年夏天，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等一行人去登圣灯山。
圣灯山海拔有1064米，是重庆巴南区第一高峰，古木苍翠，郁郁葱葱。这里因为植被葱茏，空气清新，夏季气温较市区低约2—5摄氏度，是避暑踏青的好地方。山中有好多很险又很好玩的景点，蛇脱壳、铁门槛、狗钻洞等，我早就向往着去登山了。
我们是从东山入口出发的。刚过山门，就下了一场阵雨，空气非常清新、凉爽。走了一段环山道，天晴了。因为下过一场雨，山路不但很陡，很窄，而且很滑，我们就小心翼翼地爬山。首先到达的是老庙坪，我们在老庙坪那里休息了一会儿，然后接着爬山。走了一段路，发现山路有点险，两边都是悬崖，到处长着树木和杂草，一不小心就会摔下去。我们只有拉着岩石上钉的铁拉手爬上去，就象攀岩一样，我们齐心协力终于过了最险的地方。
走了十多分钟，来到了蛇脱壳。蛇脱壳是一个从上往下的蛇形的石洞，出口很窄，两块大石头中间有一条扁扁的石缝。蛇脱壳可不是每个人都过得去的，腰围必须在两尺四以下才能过去。奶奶是第一个下去的，快出来的时候，奶奶被岩石卡住了，因为她比较胖，上也上不来，下也下不去。后来不知是谁拉了奶奶一下，奶奶又深深地吸了一口气，最后是顺利地拉出来了。第二个人是爸爸，爸爸稍微有点胖，要出洞的'时候，爸爸假装使劲地喊叫，假装出不来，逗得大家哈哈大笑。第三个是我弟弟的爸爸，他在出洞的时候也像我爸爸一样，假装被卡住了，假装在那里喊着出不来，最后也是出来了;我妈妈比较瘦，所以顺利地过去了;我个子很小，我钻了两次，象小老鼠一样轻松地钻了过去。蛇脱壳真是太有趣了!
接下来我们又走了十几分钟，来到了舍身岩。那里也是很像攀岩一样，钉着许多铁拉手让我们爬上去，如果觉得太危险，可以走边上的安全小路。我是先上去的，后面有人保护我，我一点儿也不害怕。舍身岩是圣灯山的最高点，虽然我看不到这座山的全景，但给我的感觉就像是在仙境一样。后来我们又到了铁门槛，铁门槛就是石岭中有条裂缝，断开成大约一米的缺口。那里也有许多铁钉钉在石头上，我们就拉着钉的东西顺利地走过了。胆子大的人也可以跳过去。接下来我们还游览了许多地方，经过了许多险路，大家平平安安、快快乐乐地走过了这些险路，时间不多了，我们也就下山了。
由于时间不够，我们就没有去玩西山。下一次，我还要到圣灯山去玩，要完完全全的领略它的惊险和美丽。
七年级五单元探险（模板15篇）篇六
探险，意为从事没有多少人尝试过的活动(任何新的探索总存在一定的危险性)。下面是小编为你带来的山洞探险七年级第五单元。
作文。
欢迎阅读。
今天，舅舅带我和弟弟去探险。
这是我第一次去山洞探险，又听舅舅说，过了山洞就是另外一个世界了，我便非常兴奋。我和弟弟带上了桔子和香蕉，以免迷路没东西吃。舅舅拿好手电，我们上路了。
到了山洞下，我看了看，一想到要从随时可能滑坡的危石上爬到洞口，下面还是悬崖，便紧张极了。仔细看看，觉得一些石头确实是从山上滑下来的，我更紧张了。但既然已经到了，也不能退回去了，我硬着头皮跟着舅舅向上爬，好不容易爬到了洞口。
站在洞口，我和弟弟好奇地向里张望，舅舅告诉我们，里面可能有狼!我使劲地想，舅舅是吓唬我们的，可还是很害怕地进了洞。走了一会儿，我们看到前面远处有个小白点，舅舅说那是洞的另一个出口。我们三人赶紧往前走，但眼前却什么也看不见了，于是打开手电照着路走。走了一会儿，就不能走了，因为我们运气不好，前面是沼泽，我们只能返回。
在出洞的路上，有个毛茸茸的东西碰了我一下就过去了，是兔子?是猫?还是狗?不会是狼吧!一想到这里，我的脚步也慌乱起来，竟然跌了一跤，怕赶不上舅舅，我赶紧爬了起来，又走了十分钟左右，终于出了洞。
这次探险虽然不成功，但练了我的胆量，下周，我还要去探险。
有一天，“没头脑”找来大拇指汤姆，对他说:“汤姆，咱们整天呆家也没有什么意思，不如咱们去山洞探险吧。”好啊，汤姆喜出望外说:“那我们赶快出发吧!”
他们要先到超市，买食物和探险品。他们走着走着，就遇到了乌鸦。一看到乌鸦，他们就高兴极了，以为又有一个伙伴要和他们一起去山洞探险了。“没头脑”对乌鸦说:“小乌鸦，你愿意和我们一起去山洞探险吗?”乌鸦非常高兴地说:“好哇!可是，我能为你们做点什么呢?”汤姆思考了几秒钟，说:“我和乌鸦去找山洞，“没头脑”你去买东西。好!三个人异口同声地说。
“没头脑”去了超市，想不起来要买什么了，只顾着买了一大堆玩具，遥控车，芭比娃娃，毛绒玩具。“没头脑”刚一出超市，就看见了汤姆和乌鸦。“东西买好了吗?”汤姆问。“没头脑”满不在乎地回答道:“都买好了!”乌鸦说:“那我们快走吧。”
山洞很远，他们只走了一会就到了。那时已经晚上了，他们一到山洞，倒头就睡，一觉睡到了天亮。
“没买呀”
“那你买了什么”
“玩具呀”
“哎呀，这个“没头脑”竟然买了玩具，看来大家都要饿肚子了!”
回到家后，“没头脑”明白了一个道理，要从小养成好习惯。
在我很小的时，我曾经和我哥哥、二叔去过一个无人知晓的山洞，那里面的漆黑简直不能用语言来形容，不过最后还是安全的走了出来。
那天，我在南山哥哥家玩，突然，哥哥跑来对我说:“涂嘉，去不去山洞玩?”我一听，十分兴奋，因为我还从来没有去过山洞，赶紧问哥哥是不是真的，哥哥摆出一副神气的样子说:“当然是真的。”我们叫上二叔，拿起小火把，手舞足蹈地出发了，不一会便来到了山洞前。这个山洞洞口大慨宽三米，高两米，里面有许多草，还有会滴水的石头，只不过没有灯，连路都是自然形成的。
我把二叔的手抓的紧紧的，小心翼翼的走进了山洞。“滴达，滴达。”石头滴水了。忽然，一个毛茸茸的东西出现在我面前，我被吓了一大跳，大叫有鬼，“是老鼠。”哥哥说道，听了这话，我的心才放松了。可是祸不单行，老天又来捉弄我了。这时，“呼――呼”的一声，一群蝙蝠从我的头上飞过，我被吓着了。大吼起来:“倩女幽魂来了，快跑啊。”这时，哥哥也被吓着了，拿着火把乱舞，正好把一只蝙蝠给烧死了，我一不小心踩在了蝙蝠的身上，还以为是人眼睛，便大哭起来。二叔背着我想快点离开这鬼地方，可是洞里太潮湿，把火把熄灭了，任我们怎么点都点不燃。可能是老天可怜我们，可能是我们那股坚强不屈的意志救了我们。忽然一丝阳光照到了我的前方，我们一看，原来我们已经到了山洞口。我的心又重燃了希望的火苗，我们朝着有阳光的方向走去。终于走出了这鬼地方。
这山洞历险记算是告一段节落了，而我的心却久久不能平静。
七年级五单元探险（模板15篇）篇七
眼前是一望无际的大海。头顶是一望无垠的蓝天，身下是疾驰的海艇。今天，我格外的兴奋，因为我要完成一项我梦寐以求的愿望，但其中也夹杂着任务的责任，那就是海底探险。
现在我的纬度是在赤道附近，风光迷人的夏威夷岛。不辛的是，在这里发生了一件惊奇的.事件——一个明朗的夜晚，人们在举行舞会，这是从海里跑出一个看起来又湿有黏，淡绿色的皮肤在灯光下泛着光泽的怪物。它并没有做什么，似乎它只是为了引起人们的关注，想成为一名闪耀的“明星”。可是人们一味的害怕。所以为了重新令夏威夷群岛重现迷人风光，美国政府同中国政府申请要求中国谴派一名潜水员以协助美国捕捉这只怪物。万感荣幸的是，我被录选了。成为了这名潜水员。
穿好了潜水服，背上了氧气筒，我欢快地潜入水中。我猜想他是夜晚出现的，那么一顶还怕见光。所以我断定他一顶潜在深水里，于是，我不断地往深处游。周围越来越暗了，我还是看不到底，只是几片还海藻在那轻轻抖动。我大看头顶特制的手电筒先下射去。隐隐约约地看见了几只可爱的热带鱼，还有几只乌贼。那乌贼给我搞了一个恶作剧。
“好家伙，看我不捉住你。”于是，我便向它游去。和它游得可真快，可惜却碰到了我这个游泳好手。正当我要赶上是，着家伙向我喷来一团乌水。
七年级五单元探险（模板15篇）篇八
我喜欢春天鲜艳的花朵，我喜欢夏天嫩绿的柳枝，喜欢秋天的果实，但我更喜欢冬天皑皑的白雪。早晨，当我走出门，一片白色的。世界呈现在我的眼前，哇，真美，我有点激动，同时有些兴奋，满天的雪花飘下来，犹如仙境。当我伸出双手，一朵白花飘到了我的手上，我抬起手想仔细端详，它却悄悄地化掉了。
现在，回忆起那些雪，仍然记忆犹新，虽然，小脸和双手被冻得通红，可以一点也不觉得冷。因为，我已经陶醉在这个美丽的雪景画中没有任何知觉，这白雪的白是很难从画家的调色板上调出来的。此时此刻，世界上所有的颜色都融化在水淋淋的白雪之中，白的耀眼，白的透明，这种白是不能用语言表达的，不能用动作描述的，只有你用心慢慢的感受，慢慢的体会。
然而这也是世界上最美的一幅画。
七年级五单元探险（模板15篇）篇九
希暖没有了妈妈，希暖很想哭，天天哭。爸爸又取了老婆，希暖有新妈妈了。希暖吵着爸爸说：“我不要新妈妈，我就是要我的生母。”新妈妈看到希暖那么可怜的希暖没有了生母，新妈妈也是个好人。希暖哭着说：“我要我的生母，那个温暖的怀抱的妈妈。”新妈妈看到都心酸。爸爸对希暖说：“如果你真的想要生母的话，你去---妈的娘家去。”希暖说：“我外婆家在什么地方?”爸爸说：“在一个乡村。”爸爸没有说话完，希暖就走了，爸爸说的是乡村的地址。
希暖来到了山腰，看到下面那么多绿的和建筑物，风吹在希暖的心上，希暖问妈妈在哪里?希暖好想哭。希暖来到了山顶，看到下面一望无际，忘记了自己是谁?我在哪里?那妈妈在哪里?风就是像她的左右思念。那该死的风就是吹希暖，希暖不断想妈妈，想那些风景就是那么舒服。
七年级五单元探险（模板15篇）篇十
今天，我和几个小伙伴围在一起交谈周末去哪里玩，﹙那是四年级时﹚有一个同学提议说：“我们去探险吧！很刺激呢！”我们全票通过。于是，我们几个人回到家后收拾好书包，装了一书包零食，带了充足的水源。在周五的晚上跟父母说，让他们不用但心。周六上午，我们各自拿着各自的零用钱，开始了行动，我们约定好了在公交车车站坐公交车再转坐出租车，等到人到齐了，我们向目的地出发了。这座山被铁栏杆包围着，有三个门。我们买好门票进入了这座山，我顺手拿了一张这个景点的.地图，放进了背包，进去了才发现这里的人并不多。我们就一边走一边看风景，走了不久后，我们遇到了一大片山林，中间有一条小路在大山的映衬下显得格外神秘，我们几个小伙伴商量是顺路走还是走林子，票选结果是走林子，我怀着不安的心情向小路瞥了一眼，但是我还是跟大家走了。我们似乎走了很久，太阳也逐渐落幕，大地陷入了沉睡，我们几个一言不发的呆呆望着夕阳，直到他消失在那地平线上。我询问小伙伴们：“我们是不是迷路了？”没人回答，一切又陷入了沉寂，许久，我依稀听到了一声回答：“嗯！”“我们快点找出口吧！”我们大家又开始走了，只到黑夜来临，我们还是没找到，大家灰心丧气的瘫坐了一地。我突然想到了我有地图，我幸好为了以防万一把指南针装在了背包里，我凭借着仅有的一丝灯光，准确无误的找到了指南针。大家的眼睛里又染烧起了希望，我还以为要在这里过夜呢！我心想。我们凭借着地图出了景点。当时已经八点多了，我们借用工作人员的手机打电话让父母来接，便靠在椅子上睡着了。醒来时发现天已经亮了，我在自己的床上好好的躺着，回想起昨天，觉的还蛮好玩的。
这次的经历我终身难忘，这可是我的第一次历险呢！
七年级五单元探险（模板15篇）篇十一
月球又称“月亮”。在望远镜发明之前，古代的人们只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎洁的明月。看到月亮表面有明有暗，形状奇特，于是人们就编出如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉免捣药等美丽神话。古希腊人则把月球看作美丽的狩猎女神阿尔忒弥斯，并且把女神狩猎时从不离身的银弓作为月球的天文符号。
月球基本上没有水，也就没有地球上的风化、氧化和水的腐蚀过程，也没有声音的传播，到处是一片寂静的世界。
月球上几乎没有大气，因而月球上的昼夜温差很大。白天，在阳光垂直照射的地方，温度高达127℃；夜晚温度可低到-183℃。由于没有大气的阻隔，使得月面上日光强度比地球上约强1／3左右；紫外线强度也比地球表面强得多。由于月球大气少，因此在月面上会见到许多奇特的现象，如月球上的天空呈暗黑色，太阳光照射是笔直的，日光照到的地方很明亮；照不到的地方就很暗。因此才会看到的月亮表面有明有暗。由于没有空气散射光线，在月球上星星看起来也不再闪烁了。
月面上到处是裸露的岩石和环形山的侧影。整个月面覆盖着一层碎石粒和浮土。从地球上看到的月球表面有明亮的区域和暗灰色部分。原来明亮的部分是月球表面的山区和高地，暗灰色部分是月球表面的平原月球在绕地球运动的过程中，还要跟着地球一起绕太阳运动。这就是说，月球绕地球运动一周后，再回到的空间位置已不是原出发点了。由此可见，月球在运动过程中还要参与多种系统的运动。月球的运动和其他天体一样，月球也处于永恒的运动之中。月球除东升西落外，它每天还相对于恒星自西向东平均移动13°多，因此，月亮每天升起来的时间，都比前一天约迟50分钟。月亮的东升西落是地球自转的反映；而自西向东的移动却是月亮围绕地球公转的结果。月亮绕地球公转一周叫做一个“恒星月”，平均是27天7小时43分11秒。月亮绕地球公转的同时，它本身也在自转。月亮的自转周期和公转周期是相等的，即1：1，月球绕地球一周的时间为也就是它自转的周期。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
七年级五单元探险（模板15篇）篇十二
昨天，我和同学来到光谷玩，我们一到欢乐大道，梅家骏就对我们神秘小声地说：这里有鬼屋哦！我们的心顿时乐开了花儿。
我们急切地跑着找到了鬼屋。我心想：鬼屋里有什么样的呢？有多吓人呢？这时，有几位哥哥姐姐进去了，里面读时传出恐怖的音乐，我心里害怕极了，这样恐怖的音乐再加上可怕的鬼我不敢继续往下想了。我问老板这是惊恐版呢，还是欢乐版？老板说这是惊恐版，我的心又开始狂跳了。
我想：这里真可怕，不过也挺刺激的，下次还来这里玩！
今天，我和我的朋友们一起去“鬼屋”探险。
我一脚踹开“鬼屋”大门，为了显示大将风度，俺冲在了最前方，几位胆小的断后。虽然是大白天，可屋子里简直暗得伸手不见五指。“唉，这破屋子几年没打扫拉？真是的，不小心摔了一跤，咋就弄了一身的灰？”老三一边嘟囔一边拍打着身上的灰尘。“啪”的一声，一扇窗子忽然打开了，风吹着白色的窗帘，发出一阵阵恐怖的声音。“妈呀，老大，我们还是回去吧！这里太恐怖拉！”老二吓得直哆嗦。“就是，就是！老大，我们回去吧。”几位同伴也应和着。虽然本人也很想回去，但是为了面子，我只好冲着他们嚷道：“回你们的头呀，想回家的现在就给我滚蛋！”一眨眼功夫，几位哥们早已跑得无影无踪了。“唉，真是交友不慎阿。
我越往前走就越害怕，脑子里不断浮现出在电影中看到的鬼的样子：长长的头发，鲜红的舌头，满脸的血水，穿着一件白衣服在空中飘来飘去，嘴中还念着：“拿命来！”想着想着，我只觉得头皮发麻，双腿发软，浑身上下一点力气也没有。我咽了口口水，心想：我是什么人？还会怕鬼吗？不怕不怕，鬼是伤不了我的，我还有武器呢！不会吧，我的武器——小刀！竟然，竟然掉到地上了，没办法，我只好蹲着身子，用手在地上四处摸寻。突然，我觉得摸到了什么东西，硬硬的，圆圆的，上面还有黏黏的东西。出于好奇，我用手电往下面一照——“哇，妈呀”一阵尖叫后，我便晕倒了。
在我家附近，有一个鬼屋，我和妹妹总想进却也不敢进。
但是今天，我和妹妹却要一鼓作气，冲入鬼屋。
我和妹妹小心翼翼地探入脑袋，看见里面没人，只见一些仿真骷髅头，我们的害怕顿时消失地无影无踪了。
我们高兴地迈着小碎步，上了楼梯。突然，红色的“结界”摇晃了起来，一段恐怖的音乐响了起来。我听见这音乐，顿时毛骨悚然，再看妹妹，鸡皮疙瘩更是掉了一地。吓得我拉起妹妹就往里冲，看见一个转弯的标志才刹住车，差点没撞墙上去。转了个弯，一具骷髅突然“低”下头来，害得我们同时“啊”的一声尖叫，这尖叫声响彻全屋。
又有几具骷髅“低”下了头，因为之前遇到过，所以才不那么害怕了。
再往前走走，是一段“桥”，妹妹胆怯了，小声的说：“姐姐，我们回去吧，我不敢走下去了。”
我也不敢走，可是好奇心太重的我想继续走下去，便丢下一句狠话：“要走自己走，我要走完全程。”
妹妹拉了拉我的衣角：“姐，走吧。”
我扭过头，不理她。
我大步流星地走到“桥”前，双手扶住绳子，走在“桥”上，妹妹则小心翼翼的走，几乎是在一点点的向前挪。
我扯住她，像老鹰捉小鸡般，往前扯。
终于把她扯到了对面，她长吁一口气。
我心里想：你这个笨蛋，胆小死了，亏你自称大胆的人！
我对妹妹大声说：“小心啊！”
妹妹立刻抱住头，弄得我哈哈大笑。
忽然我看见了一个洞，变高声说：“弯腰！有洞！”
出了洞，转了个弯，就看见一个骷髅头猛得仰下，身上多了一床白被单；走右边的骷髅手舞足蹈，发出“吱吱”的声音，还有骷髅前后翻动。这时，我只想快点离开这儿。
我和妹妹赶紧向前冲。
我忽然发现脚下有楼梯，便轻声说：“有楼梯。”
我心里很紧张，飞速下了楼梯后，才发现已经出去了，成功撤离！
我们商量了好久，我们想过去旅游，但是没有钱不可以去太远的地方旅游，商量了差不多一个小时，我们就决定好了，我们就去我们镇上的某一间已经荒废了好久的小屋去探险，据说那间小屋传出晚上会有“鬼”出没，嘻嘻!我跟弟弟都是好动型的男孩，最喜欢去挑战一些新事物的，我们就叫上了几个比较好的朋友都参加我们这次的探险团。我们到了晚上7点半，就来到了目的地，在门口都已经感受到凉风阵阵的，很有探险的感觉，我们手拉着手，大家都非常紧张好奇，可以发现一些灵异现象，但是走到了一半，突然从我们身后有个男人声音叫停我们，说干嘛走进这间屋，这里小孩是不可以进去的，我们顿时吓到半死，我们被这种环境的因素都已经紧张的半死，突然有个人出来叫，更加吓坏了。
虽然我们没有完成这次探险之旅，但是都已经感受到这次探险之旅的紧张感和刺激感了，我们大家都在欢笑中离开了!
“叮铃铃！”下课铃如海啸般传响了校园，紧接着大伙一个接一个涌出来，他们四一个群，五个一顿围在一起，有的在谈笑，有的玩的正欢。
在校园一个简陋的楼房下，几个同学脸色紧张的望着一个破旧又生了锈的门“是鬼屋！”不知从那里传来一个嫩嫩的童音。大伙更加紧张了，你看看我我看看你商量着怎么办。高年级几个胆大的男生装作若无其事的一脚踢开门，“吱—呀！”一声门开了。里面黑不见五指，难免会让人产生种种恐怖的联想。男生们有些警戒的走过去，小同学们紧跟在后不知道是兴奋还是恐惧，反正每个人都没有说一句话。“鬼屋”安静的只有脚轻轻走过的声音，路好像很长，带队的男生有些耐不住了，于此同时也有些害怕了。路越是长，孩子们恐惧的同时也很好奇，所以没有一个人临途放弃。“说不定……说不定，我们遇上了鬼打墙了呢！”一个中年级女生忍不住开口，声音虽然小但是还是了传进了每一个参与者的耳朵里。
领队男生强作欢笑“别那么封建迷信了！你们又不是幼儿园小朋友。”大家都默默的点点头。但是这次没有一个人继续前进。“啪—咔”不知道是哪个同学撞倒了什么东西现在趴在地上“哇哇”大叫着说是鬼摔人。一束光照亮了受伤的同学，那个拿手电筒的同学低下头劝慰着什么。有些同学开始闹了起来纷纷都自称这只是个杂物间而放弃探险。“啪！—”极为响亮关门声怔住了每一个吵闹的同学，同学们都惊恐的拼命拉着门想要逃出去“是鬼压门！是鬼压门啊！”刚才那个中年级女生大惊失色也跟着挤入人群。每个人都争先恐后，你追我赶的呼救着逃命。可是，那个门好像上了锁一样怎么拉都拉不开。高年级同学不愧是高年级同学，他们冷静的吩咐大伙闪开，轻轻一推门，门就老老实实的开了。低年级同学惊讶的睁大了眼都跑上去追问到底是怎么回事，到这时上课铃却不偏不倚的响了。
放假的第一个星期六，我就和几个同学一起去鬼屋玩。
刚来到鬼屋门口，就看见天花板上挂着许多骷髅骨，再加上淡绿色的灯光，使我们感到十分恐怖。我们犹豫了一会就去买票了。在进去鬼屋前，服务员阿姨就跟我们说：“如果，你觉得害怕的话，就大叫‘我不玩了’我们就有工作人员带你出去。”说完我们就出发了，和我们一起的还有三个大哥哥。
一进到鬼屋，就吹来一阵浓雾，冷极了。顿时让我们毛骨悚然。走着走着，忽然从后面跟来了一个骷髅鬼，他边走还边恐怖的叫着。这时，我感到越来越恐怖了。从心中突然有了一个念头：不玩了。我又想了想：不行退出，这些都是假的，不用怕。
我们又走了一会，突然，一个大哥哥叫到：“有没有搞错啊，这只是玩游戏而已。你们干吗把我的衣服都搞丢啦。那衣服是我用几百块钱买来呀！‘我不玩了’”其中一个满身鲜血的鬼脱掉面罩说：“不好意思，我马上和你回去找。真对不起。”说完他们就一起往回走了。我们被这件事搞得不知所措。全都停了下来，就连那只骷髅鬼也停了下来。我们的心情都十分紧张，其中一个大哥哥指着骷髅鬼说：“你的面具好好看哦，在那买的啊！”逗得我们哈哈大笑。我的同学翁志文也插上了一句：“那么好看借我带一下行不行啊！”鬼好象生气地吓了一下翁志文。把我的另一个同学张逸浩给吓坏了，害怕的说：“叔叔，我好怕啊，求求你，把面罩脱下来好吗？”骷髅鬼说：“不要叫我叔叔，叫我哥哥我没这么老”又一次逗得我们哈哈大笑。我看他们聊得那么起劲，我也忍不住插上一句说：“如果，你真的那么年轻，那就脱下面罩给我们看一看吗。”说完，我就暗示他们，一起跑了出去。
这次鬼屋冒险真好玩，我会永远记住的。
10月28日，学校组织了小记者上海欢乐谷采风一日游，我也报名了。
清晨，我怀着满怀的好心情来到学校见早已有三辆巴士停在校门口。九点钟我们出发了，十一点我们便到了上海欢乐谷。等车停下后我迫不及待的向儿童乐园跑去。这里有鬼屋、过山车、碰碰车……经过我和另外几位同学的精心挑选，最终我们选择了鬼屋。于是，我们便到鬼屋前排队。
不一会，就轮到我们了，只见前面的工作人员穿的是阎王爷的衣服，而那些刚从鬼屋出来的人也被吓得满头大汗，魂不附体。我们不惊打了个寒战，心中开始犹豫了。但最终还是进去了。刚刚往里走，就出现了“一具干尸”，这是，在我前面的朱晰杰大叫一声。这时大家都“哇哇”大叫起来（当然也包括我）。平时一向大胆的我这是也大叫起来？如果被同学知道，那他们会嘲笑我的。想到这我的嘴巴像被胶带封住了一样不在叫了。再往里走，走进了一口棺材棺材旁边又有两口小棺材，小棺材里面又有两具人骨。当我看到时，浑身不由的打了个哆嗦。同学们当然也是这样。过了一会，我们又加速往前跑。跑着跑着，第一个的田杨涛停了下来，不一会而又转了个弯。进来时里面的景象让我们大吃一惊，那些刻在墙上的僵尸个个面目狰狞，像一群从地狱出来的使者。又像刚从战场上会来的战士，不是残腿就是缺手。在往里走，那些僵尸更是可怕，一个个像要从墙上跳出来抓住你向你索命似的。走着走着，前面出现一丝光亮，我们向看见了救命稻草一样向亮光冲去。“耶”刚才还浑身冒冷汉的我们已经走出了鬼屋，此时大家正津津乐道地谈论自己的所见所闻。
七年级五单元探险（模板15篇）篇十三
秋高气爽的周日，去公园赏菊。
路上，透过车窗，看到道路两旁店铺林立，各种招牌标语琳琅满目，花样百出。如"万年青健身房"，"靠得住家政"，"一剪美理发店"等，口中念着五花八门的店名，不禁想为什么要这样叫呢?如果叫健康健身房怎么样?哦，有点太直白了，不如“万年青"好听，又形象生动地描绘了健身的效果。还有"靠得住家政"，换上"诚信"可以吗?意思和靠得住差不多，却没有靠得住通俗易懂，好记------许许多多的店名都妙不可言，既是店名，又为自己做了广告，牢牢抓住了消费者的眼球，小小的店名大有学问呀!
公园门口，朱红色的门柱上题着刚劲有力的大字"不是花中偏爱菊，此花开尽更无花"。这一句话，就道出了菊花的独特，吸引爱菊人欣然前往。
"宁可,何曾"形象贴切地说出了菊的气节，宁可枝头死，不堕北风中。多么奇妙的文字组合呀!
再看去，只见一朵墨黑的菊花随风摇曳，花瓣多而密，团团拥簇，像一个绣球。一看名字，"黒魁"，真真花如其名呀，在众花之中以与众不同的颜色拔得头魁。远处有一片绿云淡淡笼罩，清丽脱俗，走近一看，原来是淡绿色的菊花一簇簇地盛开，远远看去，就像绿云一般，更巧的是，这菊花的名字便是"绿云"。它旁边的菊花名叫"瀑布流水"，花瓣如彩带悬垂，又好似涓涓流水，与名字匹配甚佳。线菊，人面桃花，黄金甲------所有的菊花都有自己独一无二的名字，每个名字都形象贴切地表现出了这些菊花的特点，真是花如其名啊!没有文字功底是不能起出这些名字的，这小小的花名让我大开眼界，学到了很多知识。
处处留心皆学问，我从游玩中学到了语文，体会到了语文的妙用。
七年级五单元探险（模板15篇）篇十四
人类的历史始于人类的出现，人类如何起源，历来传说、争论很多。只是，进化论仍然是目前的权威理论。
1859年，英国生物学家c。r。达尔文出版《物种起源》一书，阐明了生物从低级到高级、从简单到复杂的发展规律，但该书贸易提及人类的问题。1871年，他又出版《人类的起源与性的选择》一书，列举许多证据说明人类是由已经灭绝的古猿演化而来的。但他没有认识到人和动物的本质区别，也未能正确解释古猿如何演变成人。f。恩格斯提出了劳动创造人类的科学理论，1876年他写了《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文，指出人类从动物状态中脱离出来的根本原因是劳动，人和动物的本质区别也是劳动。文章论述了从猿到人的转变过程：古代的类人猿最初成群地生活在热带和亚热带森林中，后来一部分古猿为寻找食物下到地面活动，逐渐学会用两脚直立行走，前肢则解放出来，并能使用石块或木棒等工具，最后终于发展到用手制造工具。与此同时，在体质上，包括大脑都得到相应的发展，出现了人类的各种特征。恩格斯把生活在树上的古猿称为“攀树的猿群”，把从猿到人过渡期间的生物称作“正在形成中的人”，而把能够制造工具的人称作“完全形成的人”。随着化石材料的不断发现，测定年代方法的不断改进，人们对人类起源的认识也不断深化。尽管存在的问题还很多，但目前已经可以大致勾划出人类起源和发展的线索。
可是，进化论却无法解决自然界的生物问题，近年来还以为进化证据受到自然界证据的抵触而备受争议。甚至几乎被推翻或改写，却由于没有新的理论可以说明这个问题而继续以进化论为中心。可见，人类起源的问题不是一个简单就可以说明的问题。这个问题还需要我们每一个人去努力探讨。
七年级五单元探险（模板15篇）篇十五
“叮铃铃！”下课铃如海啸般传响了校园，紧接着大伙一个接一个涌出来，他们四一个群，五个一顿围在一起，有的在谈笑，有的玩的正欢。
在校园一个简陋的楼房下，几个同学脸色紧张的望着一个破旧又生了锈的门“是鬼屋！”不知从那里传来一个嫩嫩的童音。大伙更加紧张了，你看看我我看看你商量着怎么办。高年级几个胆大的男生装作若无其事的一脚踢开门，“吱—呀！”一声门开了。里面黑不见五指，难免会让人产生种种恐怖的联想。男生们有些警戒的走过去，小同学们紧跟在后不知道是兴奋还是恐惧，反正每个人都没有说一句话。“鬼屋”安静的只有脚轻轻走过的声音，路好像很长，带队的男生有些耐不住了，于此同时也有些害怕了。路越是长，孩子们恐惧的同时也很好奇，所以没有一个人临途放弃。“说不定……说不定，我们遇上了鬼打墙了呢！”一个中年级女生忍不住开口，声音虽然小但是还是了传进了每一个参与者的耳朵里。
领队男生强作欢笑“别那么封建迷信了！你们又不是幼儿园小朋友。”大家都默默的点点头。但是这次没有一个人继续前进。“啪—咔”不知道是哪个同学撞倒了什么东西现在趴在地上“哇哇”大叫着说是鬼摔人。一束光照亮了受伤的同学，那个拿手电筒的同学低下头劝慰着什么。有些同学开始闹了起来纷纷都自称这只是个杂物间而放弃探险。“啪！—”极为响亮关门声怔住了每一个吵闹的同学，同学们都惊恐的拼命拉着门想要逃出去“是鬼压门！是鬼压门啊！”刚才那个中年级女生大惊失色也跟着挤入人群。每个人都争先恐后，你追我赶的呼救着逃命。可是，那个门好像上了锁一样怎么拉都拉不开。高年级同学不愧是高年级同学，他们冷静的吩咐大伙闪开，轻轻一推门，门就老老实实的开了。低年级同学惊讶的睁大了眼都跑上去追问到底是怎么回事，到这时上课铃却不偏不倚的响了。
大伙还记得那场恐惧又让大家兴奋的“鬼屋探险”虽然那时候那么害怕，可是它还是在大伙心中留下了一季闪烁。