我为屈原而歌唱（热门16篇）

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我为屈原而歌唱（热门16篇）篇一

你看，以前最爱和你亲热的泥路不见了，变成了平坦的柏油马路，马路旁边种着许多树木、花朵，它们在风中摇摆着身躯，好像在欢迎我们的归来。我边走边看，突然一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前，天空倒映在清澈的河水里显得更蓝了，云朵倒映在河水里显得更加白了。以前的小茅屋不见了，变成了一座座漂亮的三层小洋楼，以前门口的垃圾不见了，变成了一辆辆新式的汽车了。不一会儿，我来到了外婆家，我见了外公、外婆甭提多高兴了，我进了院子，啊！院子里摆着整整齐齐的花，它们一个个在向我招手，啊！以前的泥巴地不见了，被美丽的地板砖覆盖了，呵！一台29英寸的彩色电视机出现在我的面前，还有正在工作的洗衣机、电话、电冰箱、电磁炉等城里有的老家也有了。

我坐在柔软的沙发上吃着可口的零食，别提有多高兴了。我打了个嗝才把我心中的不解之迷说了出来，我问姥姥：“我们的家乡变化可真大啊！”姥姥说：“是啊，咱们终于过上了城里人的日子了。”姥姥领着我沿着房子转了一圈，我奇怪的问：“姥姥，我们的邻居都干啥去了，怎么没见人啊？”姥姥说：“都进工厂上班去了，咱们这建了许多的工厂呢。”我不禁说：“没想到才这么久没回家，我们的家乡变化这么大呀！”我不禁想起了一首歌曲：我们的家乡在希望的田野上……家乡，我为你歌唱，我更为你自豪，希望你变的更加发达，变的更加富饶！

我为屈原而歌唱（热门16篇）篇二

在世界的东方，有一个美丽的地方，那里是我的故乡，是我亲爱的家园。这个美丽的地方，就叫中国。

我们的祖国拥有富饶的土地，美丽的山川。她是想在世界版图上的一颗璀璨明珠，长江、黄河灌溉着这里的山山水水，钟灵毓秀，孕育出一个伟大、坚强、自信、拥有深厚文化底蕴的民族。

我们的祖国有着世界最高峰——珠穆朗玛峰；有着世界上最雄伟的建筑之一——万里长城；有着世界上最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布江峡谷；还有世界上最大的宫殿——故宫。

我们的祖国有着九百六十万平方公里的宽阔疆土，有着五千年的光辉历史，有著名扬四海的四大发明，有着五十六个团结一心的民族，还有十三亿勤劳勇敢的人民。

今年，我们的祖国迎来了六十二华诞。听奶奶说，这六十多年来祖国经历了翻天覆地的变化。就拿水来说吧，奶奶告诉我，少年时他生活在平房区，那时候居民用水是十几户共用一个自来水龙头。自来水龙头暴露在露天地里，十几户居民用水全靠这只水龙头，排队取水的现象非常普遍。由于用水紧张，每家都备有一个储水的水缸；五六十年代奶奶搬入了有一排平房的小院子，还是十几户居民共用一个自来水龙头；八十年代奶奶家搬入了一个两居室单元，自己独享水龙头，自己独享卫生间，从此摆脱了用水缸蓄水的用水方式；九十年代到二十世纪奶奶的住房不仅越来越宽敞，生活用水也越来越方便，卫生间还装上了燃气热水器，解决了洗碗和洗澡使用热水的问题。

历经半个多世纪，奶奶家的生活用水方式发生了翻天覆地的变化，这一切得益于我们祖国的经济飞速发展，得益于祖国的日渐强盛。

这一切的一切，都让我更加热爱我的祖国。祖国，我为你骄傲，我为你歌唱！

家乡，

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我为屈原而歌唱（热门16篇）篇三

我的家乡是重庆，它是一个群山环绕的美丽都市。，重庆成为了直辖市。转眼10年过去了，新重庆有着不小的改革与变化。

10年前的重庆街道是怎样的？又窄又脏，垃圾随处可见。10年后呢？与往昔相比，10年后的街道是那么美。公路十分宽阔，能让6辆车同时排成一排通过，昔日天天堵车的情况也不翼而飞。人行道上的地砖铺设得整整齐齐，上面没有一点口痰，没有任何的脏物，走在上面，恍如来到了一座人间天堂。人行道两旁有许多花坛，花坛里百花怒放，有纯净的百合，热情的玫瑰；春天时，还会添上几朵幽香的迎春，芳香扑鼻。花坛的边缘雕刻着各种花纹，有展翅飞翔的凤，有腾云驾雾的龙，还有许多有名或无名的图案。走在街上，随处可见的不是以往的垃圾，取而代之的是各种样式的垃圾箱。路面的垃圾全部都被“请”进去了，街道变得整洁多了！这一切，都归功于我们的市民呀。他们的素质提高了，不再乱扔垃圾，不再随意雕刻，讲文明，有礼貌，所以，新重庆的街道被他们改造得焕然一新，夺目光彩。

美丽的街道当然要有高楼才能衬托出它的美。走在街上，两边都是鳞次栉比的高楼大厦。高得令人瞠目结舌，美得叫人拍案叫绝。那傲对碧空的“英姿”，那高大宏伟的气势，不禁令人连声称妙。这场景与10年前的矮楼房比起来有着脱胎换骨的变化。

定眼一看，公路上都是成群结队的轿车，令人眼花缭乱。许多人不但坐上了轿车，还买上了大房子，这一切都说明了我们重庆市民的经济水平在日益提高，这也说明我们重庆正在逐渐走向繁荣，走向昌盛。

直辖10年了，重庆的变化可真不小呀！辉煌的重庆是市民的劳动和辛苦换来的。我们也要好好学习，争取做建设重庆的一员。

啊！我爱重庆，我爱这富饶的家乡！

我为屈原而歌唱（热门16篇）篇四

我的家乡在人杰地灵的泰州――这从大海中生长出来的小镇，它见证了我的成长，我见证了它的发展。

小时候，我很害怕晚上出门，门前是泥泞的小路，黑漆漆的，只有那朦胧的月色。家中也只有一台老式的黑白电视，模模糊糊的，还总是“罢工”。而客厅里却不停地传来“噼里啪啦”“哗哩哗啦”的打麻将声，还伴有几声“自摸”“胡了”的快乐的叫声或“完了”“这局真臭”的惋惜声。我厌烦了，常常拉着妈妈，坐在爸爸用铁条焊成的小车里，颠簸在坑坑洼洼的小泥土路上。

在闷热的夏天的夜晚，唯一的活动便是般一张小凳子，坐在空地上看露天电影，看的什么却早已记不清了，只记得每个人都看得专心致志，比上课还认真。

我渐渐地长大，便随着爸爸妈妈搬到别的小区中了。

暑假里，我又回到了孩提时的家，爷爷奶奶虽然已经满头白发，却精神抖擞，整天乐呵呵地忙着。原来的那台黑白电视没了，换成了两台液晶的大电视，挂在墙上，真气派！我发现，家中还多了一台液晶电脑，爷爷奶奶也总是抢着去玩游戏。爷爷居然也学会了打字，上网搜集了各种各样的书法视频，还上网了解了解新闻。奶奶则热衷于玩连连看之类的小游戏，用她的话来讲就是“眼脑并用”。不过，这只是他们在雨天才干的事，如果天气好的话，他们一大早就会“人间蒸发”，到底去哪儿了呢？“功夫不负有心人”，我终于在美丽的凤城河风景区找到了他们。温暖的阳光下，宏伟的迎春桥上，他们支起了鱼竿，和身边的游客聊着天儿，好不快活！好不享受！突然，爷爷的鱼线动了，于是，爷爷奶奶一起上，又是拉杆，又是用网兜，拉上来一看，居然有两条鱼！爷爷好专业啊，还用双钩！看来今天中午能大饱口福了！

果然中午的餐桌上，又是鱼汤，又是红烧鱼，那叫个香啊！还有纯天然的从奶奶的小菜园子里摘来的菜，青翠欲滴呀！看得我哈喇子都下来了。

下午，他们又带着我去了园博园。天，这才得多大呀！把江苏各地的美丽都浓缩进来了。那些奇花异草，争芳斗艳；大大小小、千奇百怪的盆景令人瞠目结舌。更有不知名的花朵成片地开着，香气扑鼻，令人陶醉。

吃完晚饭，我开着空调，坐在松软的皮沙发上，尽情地看着网络电视，爷爷奶奶则偷偷地溜了出去。咦？大晚上的出去干什么？于是，我决定去“跟踪”。下楼时，我提醒自己：这里晚上黑，没有路灯，要小心一点。谁知，路上早已变得灯火通明！变化真大呀！对面有一个大超市，超市门前的广场上围满了人，悠扬的歌声传出。我挤了进去，哇，有一群老头老太在跳交际舞！看得我眼花缭乱。仔细一看，呵，一向很保守的爷爷奶奶也在跳！他们牵着手，搂着腰，步履轻盈，一点儿也不像70岁的人！

我的家乡――泰州正发生着巨变。看那崛起的火车站；看那古朴的凤城河风景区；看那宏伟的泰州大剧院；看那鸟语花香的园博园……泰州，我的家乡，我为你的发展而感到自豪。

我为屈原而歌唱（热门16篇）篇五

我为屈原而歌唱（热门16篇）篇六

我的家乡青岛，是个沿海城市，近几年它在迅猛向前发展。

常听父母提起他们小时候的青岛，那时交通十分不便，上街买东西基本上都是步行，一下雨，道路就会泥泞不堪，路上到处是水潭……于是他们便梦想有一天，能够过上楼上楼下，电灯电话的奢侈生活。

小时候，姥姥总喜欢抱着我在家门口的马路边看汽车，那时我会一辆一辆的数。

短短几年，若是让我再去做想当年一样的事，我一定会被过往的汽车所迷昏眼。现在一家家生活条件好起来了，小汽车也多了起来。一到节假日，大街小巷都停满了车。这些变化对我来说，是十分令我骄傲的。

我为屈原而歌唱（热门16篇）篇七

他是一个有时严厉。有事幽默。有时积极乐观的人，他的身材算不上魁梧，但是我认为他是一个内心足够强大的人。他——是我们的老班。

记得有一次，老师布置得作业我没写完，于是，我很早就来到学校就是为了看别人的作业，在抄作业之前，我还时不时的向门外望望是否有老班。我像是偷了大米的老鼠紧张极了，就在我马上要抄完的时候，老班走进了教室，最终我抄作业的事情还是没能瞒过老师。老师知道后把我叫道办公室狠狠地批评了一顿而且还用小棍打了我。从此以后我再也不敢抄作业了，因为我知道了老班是多么严厉。

每一次上老班课的时候就是我们全班同学最快乐的时候。因为老师讲课的幽默风趣让我记忆犹新。假如上课的时候有位同学睡觉，老班就会说：“那位同学，梦游的小车开到哪了？千万不要撞到墙上去了。”老班的一句话既把那位同学从睡梦中叫醒了，有把我们全班同学弄得开怀大笑。这就是我们幽默的老班。

每当学校举行比赛，我们班总是十分积极地参与其中。但是结果总是不那么让人高兴。比如拔河比赛，我们班的男生根本没有几个力气大的，但是其他班的男生个个都是十分的魁梧粗壮。所以我们总是输。在我们为失败而感到伤心难过的时候，老班总是对我们说：”这次比赛大家都尽力了，重在参与么，下次我们再加劲就可以了。”但是我知道老师的心里也会有一丝的失望，可是他总是先来安慰我们。

老班，我愿为你歌唱。你做的所有的一切都是为了我们每一个人，为了让我们更好的学习，更好的成长。做了你两年的学生还没有做够，衷心的希望到九年级的时候，我还是你的学生，你还是我们的老班。

我为屈原而歌唱（热门16篇）篇八

我为屈原而歌唱（热门16篇）篇九

我歌唱那些属于未来的事物。

我歌唱正在生长的力量。

我的歌呵，

你飞吧，

飞到年轻人的心中。

去找你停留的地方。

所有使我像草一样颤抖过的。

快乐或者好的思想，

都变成声音飞到四方八面去吧，

不管它像一阵微风。

或者一片阳光。

轻轻地从我琴弦上。

失掉了成年的忧伤，

我重新变得年轻了，

我的血流得很快，

对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。

一九四二年初。

我为屈原而歌唱（热门16篇）篇十

母爱如山，父爱如海。母爱，在我黑暗的时候变成一盏永不熄灭的灯；母爱，在我不知所措的时候为我指明道路；母爱，是一杯陈年美酒；母爱，是一本永远也读不完的书母亲，就是我们的天空，是母亲用双手撑起了我们的一片蔚蓝天空。

我清晰的记得一年春天，我去上补习课。那天下着倾盆大雨，还刮着狂风，我到了教室里，才发现自己的课本没带我着急地看着窗外，看着极少的人撑着伞在雨中漫步，看着马路上车水马龙。我突然想起打电话给爸爸，可爸爸却说自己正在忙，让我打电话给妈妈。我看着被爸爸挂断的电话，心急如焚。您好，您拨打的电话正在妈妈的电话也打不通，我又打了好几个电话终于接通：妈妈，你能不能把我的课本送来给我？我抓住最后的救命稻草，妈妈犹豫了一会儿，我觉得，这最后的救命稻草，似乎也要断了。十几秒后妈妈才说：好吧。这个回答让我感到不安。我沮丧地回到座位上。窗外的雨这么大，我想妈妈肯定是不会送书来了。一阵寒风吹来，我打起了哆嗦，老师走了进来，我想着老师今天心情好不好，想着要是老师问起来该怎么说？我低头看着自己空荡荡的书桌，心砰砰的跳。在抬头的一瞬间，我看见了一个熟悉的背影：是妈妈！

下课了，我看着窗外狂风暴雨，心却温暖不已，泪水涌满眼眶但丁说：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

我为屈原而歌唱（热门16篇）篇十一

一、目标与要求。

1．体会诗歌所表达的中心意思。

2．理解第二、三节丰富的想象的作用。

3．有感情地朗读这首诗。

二、教与导设计。

0学法指导。

这是一首抒情浓烈的诗歌。在反复朗读后，体会作者歌唱了什么，为什么要歌唱。还应思考，第三节体现了诗人丰富的想象力，这种想象力具体表现在哪些诗句中；它对表现诗的中心意思和抒情起了什么作用。带着这些问题思考着朗读，就能读出感情，读出韵味。

o重点与难点。

1．本诗创作的背景。

1938年，诗人和好友卞之琳等一道怀着对光明的.渴望，奔赴革命圣地延安。在延安，作者亲眼目睹了根据地人民火热的革命生活，那种快乐、充实、民主的全新生活，使从黑暗的国统区来的诗人，感到中国的希望。诗人投入到火热的革命生活中，并受到了毛主席的亲切接见。

1942年，诗人满怀激情地写下了这首诗。

2．诗歌赏析。

诗一开头，便指明为少男少女而歌唱，歌唱的对象是“早晨”、“希望”、“属于未来的事物”。

“正在生长的力量”，作者这样快乐地歌唱正是因为他看到了延安充满活力和希望的生活，为生活在延安的少男少女们而感到欢欣、激动。

我为屈原而歌唱（热门16篇）篇十二

祖国啊，你秀美的江河湖海，让我沉醉。祖国啊，你强大的国防力量，让我震撼。祖国啊，你深厚的文化底蕴，让我痴迷。祖国啊！我要为你歌唱！

祖国啊，我要为你的军事实力歌唱！我们不会忘记，你曾经的屈辱与苦难。我们忘不了圆明园的火光，忘不了三十万同胞鲜血染红的长江。自你建立以后，中华民族才真正的强大起来，中国农民才真正实现当家作主！中国人民再也不用饱受列强的压迫，再也不用忍受被奴隶的屈辱！你有了“两弹一星”，为的是维护我国自主权益和维护世界和平。你有了雄壮的航母，为的`是坚决捍卫我国的领空和领海。你有了和平方舟，为的是更好地展开人道主义海上救助。你逐渐强大，但是你没有实行霸权，而是一如既往地坚决维护世界和平！你是我们的骄傲，我们为你自豪，我亲爱的祖国！

祖国啊，我要为你的科技实力歌唱！宇宙的边际都让你一览无余，“天眼”是你巨大的眼睛。你向上触摸到宇宙，神州飞船和卫星是你的双手。你永远不会迷失方向，因为北斗将为你指明方向。你的足迹将遍布两极，雪龙极地考察船是你的双脚。你的科技实力已经让全世界人所认同！

祖国啊，我要为你的文化实力歌唱。文化申遗工作的不断完善，你的文化实力不断壮大。孔子学院的设立，你的文化名声传遍了世界各地，全世界掀起了学习你悠久文化的热潮。《国家宝藏》、《朗读者》等文化节目的播出，大大增加了人们对我们文化的认同和了解。文化产业的迅猛发展展现了你的文化底蕴。你有着五千年的文化沉淀，有着开放的文化政策，你的文化实力自然在世界名列前茅。

祖国啊我要为你的体育实力歌唱。你培养了一大批拥有高强实力的运动健儿们，比如刘翔、孙杨、张继科、李娜等，他们是我们的骄傲，是国家的骄傲。我非常肯定这些运动健儿的实力，我坚信着他们是最棒的。即使他们夺不了冠，他们依然是表现最出色的那一个！

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”每当这首耳熟能详的歌曲在我耳畔响起时，我的心都会无比激动，久久不能平静。祖国啊！祖国！我要在无垠的大地之上歌唱，我要在辽阔的大海之上歌唱，我要在高旷的天空之上歌唱，歌唱你从此走向繁荣富强！

我为屈原而歌唱（热门16篇）篇十三

春天，不像夏天一样烈日炎炎，春天不像秋天一样落叶纷纷，春天也不像冬天一样天寒地冻，春天是一个百花齐放，万物复苏的季节，因此我要为春天唱首最美的歌。

我唱大地多么可爱，瞧小花小草都从地里钻了出来，但是小花们也许觉的自己不够美，所以穿自己最美的花衣服。这时，蝴蝶飞了回来，在花姑娘的身边翩翩起舞、久久不离，啊！鲜花开、蝴蝶舞、这是一幅多么美的画。

我又唱一首春天的歌，歌声让柳枝在风中穿上了绿衣裳，就好像是一位少女在风中舞蹈。

我为春天唱一首唱一首歌，歌唱田野上忙碌的农民伯伯，因为，他们要趁着春天的大好时光播下希望的种子，等待在秋天收获累累果实。

我真想唱岀春天的一切，但我一个人远远不够，那么，就让我们一起歌唱，歌唱祖国美丽的春天吧。

我为屈原而歌唱（热门16篇）篇十四

我歌唱新一轮黎明的曙光。

歌声飘荡，

轻舞飞扬。

融入我们的心田里，

飘入我们的生活中。

浇灌我们茁壮成长，

年轻的心不会变老。

让我们扬起希望的风帆，

让我们荡起希望的双浆，

让我们放飞梦想，

驶向成功的彼岸。中学生优秀作文网()。

我为屈原而歌唱（热门16篇）篇十五

（一）。

我歌唱早晨，

我歌唱希望，

我歌唱那些属于未来的事物，

我歌唱正在生长的力量。

我的歌啊，

你飞吧，

飞到年轻人的心中。

去找你停留的地方。

所有使我像草一样颤抖过的。

快乐或者好的思想，

都变成声音飞到四方八面去吧。

不管它像一阵微风。

或者一片阳光。

轻轻地从我琴弦上。

失掉了成年的忧伤，

我重新变得年轻了，

我的血流得很快，

对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。

1.这首诗的作者是___________________，原名___________________，我国现代著名___________________。他的两部诗集是《___________________》和《___________________》。

2.从内容上看，这首诗属于___________________（a.叙事诗b.抒情诗），从形式看，它属于___________________。（a.新体诗b.旧体诗）。

3.诗歌采用了___________________、___________________的修辞方法，表达了诗人强烈的思想感情。

4.第一节诗连用五个“歌唱”，为什么这样写？这样表达对抒发感情有什么好处？

6.第三节诗中的“微风”和“阳光”代表着什么？

7.诗歌的主题是什么？

8.读完这首诗后，你觉得还可以用哪些事物来比喻少男少女？试写出两个，并说说他们之间的相似点。

（二）。

我来了。

严辰。

我来了，

像一只大雁，

带着热情的歌唱，

从荒凉无边的沙漠，

穿过万里长空，

来到伙伴们生动活跃的队伍里。

我来了，

像山谷里流出的。

一支清冷的泉水，

跳过岩石，冲过堤坝，

经过小河，经过大江，

奔流到广阔的。

波涛汹涌的海洋。

我来了，

像一个飘泊的流浪人，

跨过饥寒的道路，

跨过被迫害的道路，

跨过侮辱和残暴。

所铺成的艰险的道路，

含着一把辛酸泪投进了慈母的怀抱……。

我来了，

带着长久的相思，

长久的爱慕。

我来了，

带着默默的骄傲，

和发自心底的。

不可遏止的欢笑……。

我来了！

1.诗歌大约写于1941年，和《我为少男少女们歌唱》写作时间大致一样，我们看出全诗的格调是___________________。

2.“我来了”，来到了“伙伴们生动活跃的队伍里”，来到了“广阔的/波涛汹涌的海洋”，来到了“慈母的怀抱”，实际这些是指___________________。

3.全诗采用了比喻手法，诗人把自己比成___________________、___________________、___________________，这些事物都具有___________________的特征，展示了诗人苦难的经历。

5.你在课内外还读过哪些描写延安革命生活的诗篇或文章？

（三）。

人生礼赞。

[美]朗费罗。

不要在哀伤的诗句里对我说，

人生不过是一场幻梦！——。

昏睡的灵魂等于是死的，

事物的真相和外表不同。

人生是真切的，人生是实在的。

它的归宿并不是荒坟；

“你本是尘土，仍要归于尘土”

这话说的并不是灵魂。

我们命定的目标和道路，

不是享乐，也不是受苦；

而是行动，在每个明天，

都要比今天前进一步。

艺术永恒，时光飞逝，

我们的心，虽然勇敢、坚决，

仍然像闷声的鼓，它正在。

伴奏向坟墓送葬的哀乐。

在这世界的辽阔战场上，

在这人生的营帐中，

莫学那听人驱策的哑畜，

要做一个战斗中的英雄！

别指*将来，不管它多么迷人。

让已逝的过去永久埋葬！

行动吧，——趁着现在的时光。

良知在心中，上帝在头上。

伟人的生平昭示我们：

我们能够生活得高尚，

而当告别人世的时候，

留下脚印在时间的沙上。

也许我们有一个弟兄，

就行在庄严的人生大海，

船只沉没了，绝望的时候，

会看到这脚印而振作起来。

那么，让我们起来干吧，

对任何命运抱英雄气概；

不断地进取，不断地追求，

要学会劳动，学会等待。

1.作者的人生态度是___________________的，认为人生是___________________和___________________。

3.这首《人生礼赞》对你有怎样的启示。

参考答案。

（一）1.何其芳何永基诗人预言夜歌和白天的歌2.ba3.排比拟人4.诗人来到延安，新的生活令他激动不已，因此连用五个歌唱来表达自己对新生活的热情赞颂。这样内容集中，语势强烈，节奏鲜明。5.诗人要唱的是对新生活的热情赞颂。为了使“少男少女们”得到鼓舞。6.快乐或者好的思想。7.该诗通过对少男少女们热情歌唱，勉励广大的青少年们，积极投身到火热的生活中去，为祖国的未来、民族的希望奋发向上，永葆青春活力。8.此题开放，意在引导学生发散思维，只要能说出事物与少男少女的相似点就值得肯定。例如：早晨的太阳（朝气蓬勃），雨后的彩虹（多姿多彩）、绚烂的春天（生机勃勃）、初生牛犊（英勇无畏）、雨后春笋（茁壮成长）等。

（二）1.清新明快，积极高昂2.延安的新生活3.大雁泉水流浪人 流动、不稳定、动荡4.开放性题，能说出一点喜欢的原因就是值得肯定的。5.如：《歌声》《记一辆纺车》（作者吴伯萧）；《太阳的话》（作者艾青）等。同学们要接触更多的文学作品，丰富自己。

（三）1.乐观真切的实在的2.这是作者对“未来、过去、现在”的辩证看法。未来是虚无缥缈的，不能作为依*；过去只代表过去，不值得留恋；惟一能抓住的就是现在。因此必须脚踏实地地工作、奋斗，才能完成自己的人生目标。3.每个人都面对漫长而短暂的人生，对人生采取一种什么样的态度决定着一个人生命的价值和意义。这首诗是对人生的礼赞，通篇洋溢着乐观向上的气息，起到鼓舞人心的作用，作为初中生，应从小树立正确的人生目标，并踏踏实实地为之努力。

我为屈原而歌唱（热门16篇）篇十六

教学目标：

1.在朗读中品味朴素、清新、优美、明快的艺术美。

2.理解诗人对新生活的歌赞与热爱。

3.培养学生奔放快乐、积极向上的人格。

教学重难点：

1.反复朗读并背诵，理解诗意及抒发的感情。

2.实现情感态度和价值观的迁移。

教学过程：

一、创设情景，导入新课：

二、学生闭上眼睛，听教师范读。

三、学生朗读，互纠正音。

四、诵读，讨论，感悟诗歌的艺术形象美。

1.诗的第一节在说了\"我为少男少女们歌唱\"后，连用四个排比句，歌唱了五种事物，它们具有怎样的共同点？（积极向上，给人以希望，给人以鼓舞的力量）。

2.诗人希望歌声飞到年轻人的心中去停留是什么意思？（引起年轻人的强烈共鸣）。

3.读第三节，诗人希望用什么引起年轻人的共鸣？

4.第四节采用了什么手法？（对比，赞颂、歌唱新事物新快乐新思想的力量）。

5.朗读指导与训练（节奏、重音和语调）。

五、质疑，探讨，交流。

你还想了解哪些这首诗的有关问题？提出来，大家帮你解决。（学生一般会对作者及写作背景产生疑问，教师作必要的补充和说明后，用幻灯片显示。）。

1.作者简介：何其芳（1912－1977），现代散文家、诗人、文艺评论家，重庆万州人。代表诗集有《汉园集》（与人合集出版）、《预言》，散文集《画梦录》。

2.写作背景：1938年，何其芳告别国统区黑暗、压抑、窒息的旧生活，奔赴革命圣地延安。在那里，一种与国民党统治区迥异的生活展现在眼前。诗人全身心地投入到这一全新的火热的生活中，他观察着，感受着，激动着。诗人的生活变了，性格变了，世界观变了，诗风也变了，他不再写那种缠绵忧伤的爱情诗了，流泻于诗人笔端的是一种奔放快乐积极向上的诗句。这首诗就是诗人奔放快乐积极向上诗风的代表作。