人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学班级日记优美开头篇一
我先把我的头发抓起来接着，我把上面的头发梳平(要把上面梳平真的好不容易，因为我的头发有很多，而且下面还有一些短的头发，另外还要梳的高一些，所以很不容易梳)再把下面梳平，头发就梳好了。
头发虽然梳的好，可是我的手都快要疼死了，我知道妈妈那么辛苦，下次我自己梳头发。
小学日记12-19
小学的日记11-30
小学日记11-02
小学的日记11-02
小学的日记06-14
小学班级日记优美开头篇二
7月18日 星期六
琥珀色的光自头顶倾泻而下，笼罩着凌乱的碗碟。我的一双筷子漫不经心地扒拉着菜叶，不期然碰见另一双同样茫然无头绪的筷子，彼此顿了顿后迅速分道扬镳。
我的双胞胎姐姐，我观察过无数次她，没有任何惊喜，我们两个就像两杯淡而无味的白开水，无论倒在一起多久都不会产生化学反应。至于当初为什么要决定上同一所学校，进同一个班级，我们也说不上来。也许是因为习惯了自己身边有一个一模一样的自己，也许只是害怕一个人独处。小时候当家里没有人说话的时候，幼小的姐姐会瞪大眼睛盯着空气，仿佛那里埋伏着一只巨大的沉默的兽。她握紧拳头，恐惧、紧张，却又莫名兴奋、期待。她觉得那只隐忍的兽终将咆哮，地动山摇。我放下刀叉：“我想要转班。”
姐姐并没有注意到我的变化。她从刚刚见面起就皱着眉，此刻正单手滑动手机屏幕，另一只手叉着牛排悬在半空中，低声吐槽：“什么运气好的人才会遇见的奇迹餐厅，这你也信，大众点评都搜不到，黑店吧这是？”“我说听一下我说话。”
她还是没有意识到气氛不对，继续嘀咕：“你是怎么选的这个鬼地方，地图上都找不到，回去也不好打车。”“我决定了，我要换班级，回去我就告诉妈妈，让她给班主任打电话。”说完这句话，我端起橙汁猛喝了一口，像是掩饰慌乱，又像是终于鼓起勇气做了一件想了许久的事。我几乎可以听到自己咚咚作响的心跳声。
她这才抬头，表情错愕。她努力勾了勾嘴角，好像想要露出一个友好的笑容：“别闹了，你也太小气了，是因为我忘了帮你交上数学作业吧。好了对不起，我不是道过歉了吗？”我摇摇头，在心里想我已经很肯定自己做了正确的决定。
小学班级日记优美开头篇三
尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xxx学校的杨xx，今天我演讲的题目是《我的班级我的爱》。
我的班级，是xx学校四年级三班，我爱我的班，因为那是一个温馨的家园。这里有可敬的老师，可爱的同学，我们就像相亲相爱的一家人。我们中队的名称是“快乐蚂蚁中队”，小蚂蚁的团结互助，坚持不懈的精神是我们学习的榜样。在这里，我们66名同学心相连，手相牵，一路欢歌，大步向前！
我爱我的班，还在于我们有一群性格各异、却在不断进步着的优秀同学。我们班有一本漂流日记，名字叫《永远写不完的故事》，这本故事记录着发生在我们中间的点点滴滴：今天谁和谁闹矛盾了，班里举行什么活动了，有什么高兴的事了。捧读这本日记，眼前浮现出熟悉的画面：那个天天丢三落四、成绩倒数的小赫同学，在老师和同学的帮助下，在期末考试中竟然考出第六名的优异成绩，那个“打架大王”小凯竟然还是拾金不昧的好少年?我们班的“雪之梦”文学社，有一群爱好写作的成员，我们写的诗歌、作文在各级刊物发表，在“我的梦中国梦”征文比赛中，我们班获奖人数全校第一；我们班的教学成绩一直名列前茅；学校运动会成绩，年级第一；广播操比赛，年级第一?
马儿热爱草原，因为草原的辽阔，让它膘肥体壮；雄鹰热爱蓝天，因为蓝天的宽广，让它自由翱翔；我热爱我的班级，因为优秀的班级是一个学生成长的土壤。我要像那株野百合那样，坚定自己开花的梦想，成为最优秀的自己，和同学、老师心相连、手相牵，向着明亮那方，勇敢起航！
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学班级日记优美开头篇四
“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚道载物。”意思是：天道的运行刚劲强健，君子应刚毅坚卓，奋发图强;大地的其实厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。就让我们带着这句话来看看我们的班级吧!
刚到教室就听到同学们郎朗的读书声，今天的早读是语文大家的表现的都很好，但是有个别同学很能说希望大家以后注意。因为大好的时光读书你却去说话简直是太浪费了!
第一节课是语文，大家表现的很好没有说话的，这令我很欣慰。还望同学们继续加油!
还有令大家最兴奋的是下午的足球比赛。终于等到最后一节课了，大家急急忙忙跑到操场，看到操场的那一片的荧光绿就知道是我们班。大家拼劲全力的喊着加油，那些球员们也是爆发了洪荒之力去踢球，他们很努力的在踢，他们相互给对方加油，为的就是赢得比赛，赢得那班级的荣誉。他们为班级荣誉而战。
虽然我们输了，但是我们拼进全力在踢，没有一人偷懒。我们虽败犹荣，我们还和好几个非常厉害的队交过手，我们证明了我们的实力。但是我们也进四强了啊!
这一场足球赛带给了我们很多，带给了我们快乐和悲伤，带给了我们兴奋与落寞，带给了我们激动与平静，带给了我们个人与集体。
最后送给大家一句名言：失败是成功之母!
小学班级日记优美开头篇五
今年我校春季运动会非常特别，是和文一街小学教育集团共同举办的，规模宏大，参加开幕式的人数不亚于奥运会。
开幕式过后，我坐在观看台上，静静地看着每一位运动员在田径比赛场上奋力拼搏，广播里不断传来“第一名”“第二名”……运动员们获得的成绩和名次。我坐在那儿感到特别的失落，因为，我的跑步很差了，连比赛资格都没有。
平时体育课跑步比赛时，我几乎都是倒数几名，根本就没有机会在运动会上为班级争荣誉。但我不愿意这样，于是，我决定去我家附近的杨家门小学练习跑步。
杨家门小学的操场一圈是200米，我奋力地跑着，第一次的成绩是53秒，这远远不够啊。于是，我每天放学回家，只要做完作业，我就会去练习跑步。成绩慢慢有点提升了，变成了47秒，但后来一直是这个成绩，我始终突破不了47秒的纪录。我有了放弃的念头，但一想到上次颠乒乓球，我都能进步那么大，跑步为什么就不可以呢？
有一天，我拿着铅笔盒跑步回家，结果被一条小狗看见了，估计小狗以为我是小偷，所以不停地追我。当时，我的脚下好像生了风，飞也似地跑着。不知跑了多久，后面的脚步声没有了，我回头一看，小狗已经回去了。但我也被我自己刚才跑步的速度惊呆了，这个速度平时是没有的，原来，我还有如此大的潜力，但我一直没有把它释放出来。
我相信，只要我通过不断地练习，一定能不断突破自己的纪录，下次，我就能在运动会上为班级争光了。
小学班级日记优美开头篇六
《蚯蚓的日记》这本书是一条小蚯蚓写的日记，它每天要 班级 姓名：直接输入班级姓名
把自己有趣的经历记下来。我最喜欢它写得关于上美劳课的日记， 它上美劳课时做了通心面项链，它把做的通心面项链带回家，它的家
人把项链当成晚餐吃了。它爸爸还夸它：你真有天分。它们可真有意思。有一天它把回家功课吃了，被老师批评了。它还笑它的姐姐，不管花多少时间照镜子它的脸永远长得跟它的屁股一个样，这一次它被妈妈批评了。小蚯蚓它还有自己的梦想，它长大了要当一个秘密情报员。虽然危险但是它说总得有人去做。我的梦想是当一名科学家，我要研究恐龙化石、地球、太空。这本书以搞笑轻松、科学诙谐的语调让我明白了许许多多······
这是一本极为有趣的图画书，以日记书写的方式，记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法，很能得到孩子认同。同时也在幽默诙谐的语调中，传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度，及多元思考的习惯。当你把蚯蚓的日记全部看完的时候，这本书其实才看了一半。你可以开始欣赏前环衬
…… …… 余下全文
小学班级日记优美开头篇七
日记应当是每天的记录。它要求把自己一天生活中比较有意义的事情，清楚地记下来。
写日记的好处是很多的，它可以提高思想觉悟，帮助积累一些有意义的材料，锻炼观察能力，还能提高写作水平，培养毅力。
写日记要注意格式、内容、写法三个问题。
一、格式。日记的格式比较简单，一般的是在第一行写清几月几日（刚开始写或新的一年的第一篇日记要写年），
星期几和天气情况。有的还可给日记加一个标题，例如，有位同学记的是读《居里夫人的故事》以后所受的教育，标题是“读了《居里夫人的故事》以后”。这个标题点明了日记的主要内容。标题也可以揭示日记的中心思想，例如，有位同学写了自己由于自满，结果出了错题的事，日记的标题是“自满给我带来的教训”。
二、内容。由于生活是丰富多彩的，那么日记的内容也必然是很丰富的。真正可写的事太多了：凡是看到的、听到的、想到的，只要是有意义的就可以写；凡是自己干的、说的、玩的，只要是觉得有趣的就可以记。日记里还可以写自己不好意思跟别人说的事。读了一本书-看z7场电影或学习了一篇课文，你有什么感想，都是写日记的材料。尽管写日记的材料很乡，但必须是真实的，决不可胡编乱造。
小学班级日记优美开头篇八
日记应当是每天的记录，这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。那么日记的格式是什么呢？小学生在写日记时，一般是在第一行写清几月几日，刚开始写日记时，或新年写第一篇日记，或写单独的一篇日记时，应该在第一行写上几年几月几日，星期几和天气情况。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。
小学生日记的形式，常用的有：
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。
2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。
3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。
4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。
5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。
7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。
8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。
9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。
小学班级日记优美开头篇九
今天是写班级日记的第一天，我也很荣幸成为第一个写班级日记的人。
“今天是半期考试后的第一天，大家怎么都这么浮躁，难怪各位都考得不好。”英语杨老师说道。可有些同学不怀好意的轻声说道：“是呀！是呀！”。又有些同学大声地说：“对，说得真好！”杨老脸上一阵怒气。心中不知道有多想捶死那些刚刚在说话的人。即使这样，我们班的同学上课时仍旧活泼。
“同学们，你们看看这次半期考试，考得多差，为了口号也应该争口气吧！”物理李老师说。有些同学有在接老师说的话。但同学们在上课总是认真问：“老师，这道题为什么这样做，有什么物理含义吗？”李老师也总会仔细地回答。我们班的同学上课时总是严谨地面对。
“林炬宏，你不会你为什么不来问，看郑宇、胡燃，不会就来问了。”语文黄老师说。同学们这事总会议论纷纷。突然，有一个很细微的知识点有误，同学们也会及时提出并改正。这时，我们班的同学又是仔细地面对课堂。
下午，成绩出来了。同学们蜂拥而至地去看成绩单。同学们脸上挂着笑容。可是人群中突然有了一个声音“我好气哟！”。后来才发现并不是这句话的发明者欧阳嵩。而是辜梓恒。他的地理机读卡涂错位了。才导致了他说这句话。他说以后不能出这种错误，就当这是一个教训。所以我们要记住：人不能后悔。这时，同学们又是开始乐观的面对。
我们班是一个性格多变的班级。它活泼、严谨、仔细、乐观。望本班能继续保持它的优点。
小学班级日记优美开头篇十
前几天，我考英语只考了98分，但我觉得我考得比以前退步了。这是因为我没有检查，才会考出怎样的成绩的。
经过这个教训，我想我以后要改掉这个坏毛病。
今天，妈妈买了八条红色的小金鱼．其中三条头上有一点黑色，它们在清水里游来游去，尾巴摇摇摆摆的，一会儿上来，一会儿下去，又好玩又可爱。
八条红色的小金鱼，我太喜欢它们了。
我们一家中有三口人：爸爸，妈妈和我。
我们都很和睦，但也时常闹辩扭。我与爸爸吵架是难得又难得，不过爸爸，妈妈却常常说说你，说说我。嘴没有停的时候。希望他们以后能和好。
今天我和妈妈上街买水果，我们高高兴兴地来到了菜场，买东西的人可真多啊，我和妈妈来到一个摊位，上面摆着红通通的大苹果，我们买了一袋就回家了。今天我真高兴！
今天上午我帮妈妈洗衣服，开始我怎么也洗不干净，然后妈妈就耐心的教我怎样洗，我就照着妈妈的样子把衣服洗干净了。妈妈说：你这孩子真乖，我听了真高兴，今天我终于学会了洗衣服。
今天晚上，我妈妈做了一顿丰富而有营养的晚餐。可我爱挑食，就说这不好，那不好，闹得被爸爸骂了好几阵子，爸爸才气消了。
我想我以后一定要改掉这个坏毛病，不让要有皮肉之痛了。