党员教师微党课讲稿(热门16篇)

时间:2025-07-28 作者:XY字客

党课是加强党员思想引导、培养党员正确政治方向的重要途径,有利于党员更好地履行使命。以下是小编为大家收集的党课学习交流会议纪要,希望能够推动党员们更好地参与学习。

党员教师微党课讲稿(热门16篇)篇一

同志们:

根据机关领导干部上党课工作安排,今天由我以《讲政治、重廉洁、守纪律,做一名纪检监察铁军的“急先锋”》为题,和大家做一次党课交流。当前,在全面从严治党、遏制腐败蔓延势头的新形势下,要求纪检监察干部要对照“初心”“使命”这两面镜子,把纪律和规矩立起来、严起来、执行到位,更好地担负起党和人民赋予的职责使命,锻造一支忠诚、干净、担当的纪检监察铁军。读《水浒传》时,大家都知道一百单八将里面有一人叫索超,因他性急,上阵时当先厮杀,人称“急先锋”。作为一名纪检监察干部,要在工作中甘当“急先锋”,无所畏惧永向前。

天下致德,莫大于忠。党的十八大以来,习近平总书记每次出席中央纪委全会,都对纪检监察队伍建设提出明确要求,强调要将忠诚二字放在首位。纪检监察干部身处党风廉政建设和反腐败斗争第一线,要做到心中有党不忘初心,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,谨遵入党誓言,不忘初心、忠于初心、守住初心,强化组织意识,相信组织、依靠组织、服从组织,任何时候都与党同心同德,与党中央保持高度一致,维护党的权威。要做到心中有民不负民望,树立为民谋利是最大政绩的理念,把维护群众利益落实到党风廉政建设各个方面,落实到纪检监察机关的具体工作中,认真对待人民群众合理合法的利益诉求,坚决查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效赢得人民群众的信任和支持。要做到心中有纪不逾矩。把纪律和规矩挺在法律前面,立起来、严起来,带头做到“五个坚决”、“五个决不”,不断加强党性锻炼,增强党性修养,真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。

——以补钙为本。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。东欧剧变、苏联解体,根本原因在于理想信念坍塌。当下,少数党员干部不信马列信鬼神,热衷于算命看相、求神拜佛,有的把配偶子女移民到国外,给自己“留后路”,还有的功利至上、享乐至上,感叹“人生如梦”“昼短苦夜长,何不秉烛游”。根本原因就在于,理想迷茫、信念动摇、精神缺“钙”,导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。严以修身,根本上就要坚定理想信念,补精神之钙。

——以修心为上。严以修身,其实就是严以修心。内化于心,才能外化于行。“不忘初心,方得始终”。作为一名共产党员,我们经常要扪心自问,还记得当初举起右手、向党旗庄重宣誓时的入党誓词吗?修心的最基本要求,就是心中有民,真正做到全心全意为人民服务。关键要摆正自己的位置,始终把自己的根牢牢扎在群众之中,始终把老百姓的事看成头等大事,始终把群众的冷暖疾苦挂在心上,努力为群众办实事、办好事、解难事。

——以笃学为先。只有笃学、真学,才能真信、真用。学习上要突出重点,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,全面掌握运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力,切实提高自己的治理素养。坚持联系实际学,带着问题学,在实践中学习、在学习中实践。这样,才能不断提升自己的修养、境界和水平。

——以深省为重。严以修身,是一个不断反省自我、超越自我的过程。哲人讲“未经反省的人生不值得过”,古人讲“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。今天的共产党员不仅要讲反省,而且还得有标准、有标杆。标准就是好干部的20个字:“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”;标杆就是“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的焦裕禄,“不带私心搞革命,一心一意为人民”谷文昌,“把全部心思和精力用在干事创业上”的杨善洲等等。

——以慎独为基。“自修之道、莫难于养心,养心之难,又在慎独。能慎独,则内省不疚,可以对天地质鬼神。”慎独,是以严以修身的基本功、必修课,是共产党员应该具有的一种美德。现在的领导干部往往处于上级监督太远、同级监督太软、下级监督太难的境地,一些人的权力过大又缺乏有效监督,使腐败现象易发高发。在不想腐、不能腐、不敢腐的有效格局还未形成时,领导干部要练就金刚不坏之身,就要做到心中有戒,时时、事事、处处慎独。

——以躬行为要。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。修身是为了解决问题,解决问题才是最好的修身。躬行要解决三个问题,一是查,二是改,三是恒。对照法纪,把自己摆进去,往深里查、往细里查、往具体里查。对照问题,坚持边修身、边改正,坚持思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题一起改,长远问题和现实问题一起改。修身的问题也有顽固性、反复性,贵在长期坚持、久久为功。

为官避事平生耻,从政须有担当责。如果我们纪检监察干部只满足于自己不腐不贪,对党内存在的不正之风和腐败问题不闻不问、当老好人,尸位素餐,无动于衷,无所作为,党纪政纪就必然失之于宽、失之于软。要乐于担当。把担当视为一种成就自我、成就事业、实现梦想的快乐之举,怀着对反腐败事业的无限忠诚,怀着对人民的无限热爱,积极主动地履行好党章赋予的“三项主要任务”和“五项经常性工作”,把监督执纪问责的主业主责扛在肩上、抓在手上、落到实处。要敢于担当。在与腐败分子斗争中,纪检监察干部要嫉恶如仇、敢于亮剑,不考虑个人得失,不考虑个人荣辱,紧盯重点领域、重要部位、关键环节,大胆行使监督权,敢于监督,敢于纠正,敢于查处,旗帜鲜明地反对腐败,坚决果断地惩治腐败,卓有成效地预防腐败,为党风廉政建设和反腐败斗争注入强劲动力。要善于担当。新形势下,腐败手法不断翻新,腐败领域有所扩展,纪检监察干部不能固步自封、因循守旧,要通过科学、系统、深入、全面的不断学习,内强“执纪为民、服务发展”的过硬素质,外塑“刚正不阿、秉公执纪”的铁军形象。通过我们精湛的业务能力素养和高效的纪律审查方法,坚决查处各种违反党章党纪党规的行为,坚决同一切腐败现象作斗争,促进党风政风和社会风气的根本好转。

——要弄清权力来自哪里?我国的宪法明文规定:一切权力属于人民,因此,我们党员干部手中的权力从根本上说是人民赋予的,我们必须向人民负责。这就好比责任田,农民拥有的是经营权,而所有权归集体所有,对我们来说,我们拥有的权力只是经营权,而不是所有权,所有权归人民所有,所以我们在对待人民赋予权力上要始终保持敬畏之心,要珍惜这来之不易的机会,始终做到心中有党不忘恩,心中有民不忘本。

——要清楚用权力干什么?我们都在讲权与责的统一,有多大的权力相应就要承担多大的责任权力意味着责任与义务,是用来践行党的为民服务宗旨的,用来为人民谋幸福、为集体添光彩、为社会谋发展、为国家谋富强的。我们的权力是公权力,姓公,不姓王、也不姓赵,权力就意味着担当和付出,就意味着耕耘与奉献,意味着“夙夜兴寐、不敢荒宁”,对于我们组工干部来说更要发扬和传承:绝对忠诚、公道正派、甘为人梯、无私奉献的优良作风,做到心中有责不懈怠。

——要明白怎样行使好权力?首要的就是秉公用权。有权不能任性,要杜绝“公权错位”现象发生,权力不是用来享受的,不是用来为自己、或亲人谋私利的,更不是用来中饱私囊、满足私欲的;其次要心中有戒,党纪国法时刻铭记在心,坚持底线思维,多想想自己手中的权力从哪来来、能干什么,干了什么,真正的坚守和实践“立党为公、掌权为民”的要求;就是再次自觉接受监督和批评。我们应该常思已过,经常深查之、深省之、深警之,不能自以为是、刚愎自用,让权力在阳光下运行,要虚心接受同志间的批评、帮助以及群众的意见建议,并且自觉加以改正。

治人者必先自治,责人者必先自责。王岐山同志强调,“我们这支队伍自身要是偏出一寸,纪检监察事业就可能偏出一丈”。只有自身过硬,才能抓好监督执纪问责。要坚守政治底线。始终做到坚持原则不动摇、秉公执纪不偏私、一身正气不变质,过好权力关、金钱关和美色关,模范遵守领导干部廉洁自律各项规定,让心怀不轨的人无空子可钻、无闲话可讲,让党和政府放心,让人民群众满意。要筑牢思想防线。纪检监察机关不是“廉洁保险箱”,纪检监察干部没有天然的“腐败免疫力”,要始终筑牢拒腐防线,牢记人情里面有原则、交往之中有纪律,在任何情况下都要顶得住歪风,经得起诱惑,管得住小节,不怕威胁恫吓,不怕打击报复,不怕诬告陷害,在腐蚀与反腐蚀的斗争中站稳脚跟,岿然不动。要不越纪律红线。纪检监察干部手中掌握着对违反党纪政纪的监督检查权等,决定着党员干部的政治前途命运,要始终在法律和制度的框架下行使权力,手握戒尺、行有所止,任何时候都不搞特权、不以权谋私,不正之风不染、不义之财不取、不法之事不为,确保纪检监察职能的有效发挥。作为纪检监察干部要始终保持谦抑的品格,尤其要防止“四种风气”。

——防止“骄气”。党的十八大以来,随着党风廉政建设和反腐败斗争力度的不断加大,纪检监察机关在人民群众心目中的地位不断提高,人民群众往往对我们“高看一眼”。越是在为党和人民作出贡献的情况下,越是在人们给予掌声和称赞的时候,越要保持清醒的头脑,越要保持谦抑的品格。千万不能居功自傲,忘乎所以,把尾巴翘到天上去。要谨记,我们只是在尽自己的本分,更何况党风廉政建设和反腐败斗争任重而道远,“革命尚未成功,同志仍需努力”。

——防止“义气”。所谓“义气”,就是用个人好恶、感情亲疏去代替党性原则、组织纪律,其必然的逻辑发展是导致权力滥用。恩格斯在马克思墓碑前的讲话指出,马克思生前可能有不少敌人,但没有一个是他个人的敌人。这句话,作为纪检监察干部,应牢记在心。纪律检查机关的职权是党章赋予的,纪检监察干部一定要讲政治、讲正气、讲规矩,履行监督责任必须从党的立场和人民利益出发,并且从政治和全局上来把握,在处置每个反映问题线索、审查每个违纪案件中,都要讲政治、顾大局,严格按照党章和党内法规制度行事。

——防止“小气”。“三转”之后,我们退出了很多议事协调机构。这种工作上的退出,是为了集中精力专注于主业主责,但并不等于说我们可以不了解大局,不围绕大局。纪检监察机关的一切工作都要围绕党在一个时期的政治任务来开展。既不能“种别人的地,荒自己的田”,也不能只站在自己“一亩三分地”里看天地、想问题。必须在党的统一领导下,围绕大局、服从大局,确保纪检监察工作的正确方向。与此相联系,作为协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作的专门机关,既要在政治原则上“挺直腰杆”,又要在“组织协调”上“放低身段”,充分发挥司法、审计等职能部门的作用,形成工作合力。“组织协调”应成为纪检监察工作的基本工作方式。

——防止“暮气”。面对党风廉政建设和反腐败工作的艰巨任务,纪检监察干部一定要保持锐气,防止惰性,尤其不能固步自封、惯性思维、思想懒惰。党的十八大以来,随着党风廉政建设和反腐败斗争实践深入,纪检监察工作理论得以快速发展,也日臻成熟、完善,成为中国特色社会主义理论的有机组成部分。所有纪检监察干部都必须树立起应有的思想敏锐,紧盯形势发展,紧跟任务变化,紧抓改革和工作方式转变。

同志们,坚定理想信念,加强党性修养,永葆政治本色,不断提高廉洁自律拒腐防变能力,是全体共产党员特别是党员领导干部的终生课题。希望同志们能倍加珍惜为党和人民工作、为事业发展添砖加瓦的良好机遇,倍加珍惜党组织和人民群众的信任和期盼,时时处处严格要求自己,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,以“重实干、强执行、抓落实”为主题的专题研讨,以更高的思想境界、扎实的群众观念、服务意识、崭新的精神面貌,为×质量发展提供坚强政治保证。

党员教师微党课讲稿(热门16篇)篇二

我们的党,是一个优秀的党。我们的党校,更是一个在党正确领导下的出色组织。特别是在当今科技飞速发展的社会里,网络成了人们不可缺少的一部分。我党创建的华工党校网站——求是园,更是向我们介绍党校的工作状况,当今时事热点,国际动向及我们的党政理论,使我们在校的大学生,能更方便快捷地了解国家党政的情况,从而在思想上,行动上,积极响应党的号召,做到一个真正本着为人民,为大伙做实事的党员和思想进步分子。我们党校的求是园,与进代相结合,做到全面,突出。它本着创新的思维,走在时代前列。特别是近期的“党校学习收获”、“党的网页设计大赛”、“党建征文”,都第一时间在求是园中让我们同学了和认识。党校的求是园,更是我入党学习的一位无名导师。

在求是园中,我了解到党的性质,宗旨,作风等有关的基本东西,在我们党校的学习过程中,更令我对我们党有了更深入的认识和了解,该如何去面对困难,面对现实,该如何更好地去把握自己有限的青春时光去实现心中理想,以此知道自己身负的重任,同时也更坚定了我加入中国共产党的决心。

我们的党在八十一个春秋的成长过程中,已形成了一整套的思想理论和领导体系。它是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。它来自于人民,植根于人民,服务于人民,把全心全意为人民谋利益作为建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点。没有党的正确领导,我们的民族事业难以复兴,国家难以发展,人民的生活难以富裕起来。我们的党,是一个优秀的党。

当今的社会飞速发展,知识人才的竞争日益激烈。作为年轻一代的大学生,我们应知道党现阶段的任务,亦应知道自己应如何完成这一任务而使自己成为一名有用的新时代接班人。一个有时间观念,一个有责任感,一个有远大理想的现代青年,才有能力完成党交给我们的任务。而我,作为一名要求进步的入党积极分子,一名学生干部,更应有较高的思想觉悟,有端正的学习态度和一颗为同学服务的心。

各位领导、各位老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我非常荣幸能作为党员教师代表站在这里发言,在座的各位党员教师,都有我许多学习的地方。作为杜小的新教师、新党员,我一定要认真学习理论知识,脚踏实地的工作,为杜小的发展出一份力。

杜小是我人生工作的起步,在杜小,我的大部分生活都是与学生联系在一起,用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。一年多来,我不断学习体会杜小先进的教育教学理念,并结合许多老教师的经验方法,使自己正茁壮成长。做班主任,力争有理有爱,讲求方法,注意实效,帮助学习上困难的学生,关心成长问题学生,真诚面对每一个学生,使每位孩子都得到全面发展。

在教学工作上,我不断勤奋自觉地提升自身修养,并虚心地学习身边同事的长处,广泛接纳,潜心研究,保持个性,提升内涵,形成个人的教学特色。我热爱自己所教的学科,研究学科规律,感悟学科内涵,跟随教育形势,既发展学生素质,又关注学生成绩,让学生达到全面发展。

今年下半年,得到学校各级领导的信任,让我做了一年级组的年级组长,有了新的学习与提升的契机。同组的老师各有特色,我们共同创建了和谐互助、团结向上的年级组文化气氛。平时有问题积极探讨,同事有困难大家帮助,彼此的宽容、无私使我们在快乐的氛围中更加有热情地工作生活。让我慢慢体会到了“领雁起飞群雁舞”这句话的真正含义。年级组有5位党员,这些教师不论什么时候,都能严格要求自己,认真有风范,热情有干劲。

我们都知道教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是学生本人,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神生活。

教师职业是一个学无止境的职业,是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。作为一名党员教师,我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的特长,为党的教育事业贡献自己的全部力量。谢谢大家!!

党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史。历史是最好的教科书,而党史是这一教科书中最重要的内容。每一名党员干部都必须认真学习党史,从党发展壮大的历史、新中国砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧。

一、深入学习党史,筑牢理想信念之基。

中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。从成立伊始,中国共产党就把实现共产主义作为最高理想和最终目标,义无反顾地肩负起了实现中华民族伟大复兴的历史使命,历经艰难险阻,依靠坚强不屈的意志,团结带领中国人民进行了艰苦卓绝的斗争,最终实现了前人梦寐以求的独立建国梦想,带领中华民族实现了“从站起来、富起来到强起来”的历史性飞跃,谱写了气吞山河的壮丽史诗。这次集中学习过程中,我们集中观看的电影《建党伟业》,就是党史的“活教材”。电影以宏大的视角展现了从1911年辛亥革命,到1921年中国共产党成立期间的历史故事与风云人物,讲述了毛泽东、李大钊、陈独秀、蔡和森、周恩来等第一批中国共产党党员,在风雨飘摇的时代为国家赴汤蹈火的精彩故事。通过这部电影,我们既重温了中国共产党建党的峥嵘岁月,又深刻感受到了革命先辈们的崇高理想信念。我相信,我们大家都会在思想政治上接受一次洗礼,进一步提高政治觉悟,坚定理想信念。作为一名党员领导干部,我们不仅要把学习党史作为一门必修课程,而且必须修好,切实从中感受信仰之力、理想之光和奋斗之艰,始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,做到在任何时候任何情况下都坚持做到理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,坚守共产党人的精神追求和政治本色。

二、深入学习党史,凝聚拼搏奋进之力。

新中国成立后,我们对走中国特色的社会主义道路进行了探索,特别是改革开放之后,依靠马克思主义和中国实际结合的第二个理论成果——邓小平理论,我们成功走上了改革开放的道路,取得了令世人瞩目的成就。现在,我们进入了中国特色社会主义新时代,比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但正如习近平总书记反复告诫我们的那样,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。只有通过学习党史,更好地认识世情、国情、党情,才能从历史的风云中借鉴方略,从历史的经验中汲取养分,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,不断交出坚持和发展新时代中国特色社会主义的合格答卷。

三、深入学习党史,保持与时俱进之势。

纵观党史和新中国史,我们党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题,从而使中国特色社会主义在中国大地焕发出勃勃生机,中国特色社会主义道路越走越宽广。反观苏共亡党的教训,其中有一条非常深刻,就是僵化保守、固步自封,没有及时改革开放,到后期又因为积攒的问题过多,走上了一条以改革之名行全盘西化之实的歧路,令后人惋惜。因此可以说,解放思想是引领中国社会前进的强大精神力量,是推动党和人民事业发展的强大思想武器,是发展中国特色社会主义的重要法宝。我国改革开放40多年以来的每一项重大突破,都与解放思想分不开,正是因为有了思想上的大解放,才有了中国社会的大变革、大发展。特别是党的十八届三中全会作出了全面深化改革的重大决定,提出了进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力“三个进一步解放”的重要理论,深刻总结了改革开放历史进程中以思想引领变革、以创新激发活力的宝贵经验,明确指出了在新的历史条件下全面深化改革的目的和条件。我们学习党史,就是要坚持把解放思想作为永恒的课题,联系工作实际,坚持与时俱进,持续唱响“靠敢干事解放思想、凭干成事聚力凝心”主旋律,不断更新观念,创造性地开展工作,着力提升办公室服务水平,为党委提供优质高效的服务。

四、深入学习党史,增强为民服务之情。

我们党百年的建党史、新中国70多年的发展史,就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。我们党始终为了初心使命砥砺奋斗,坚持同人民想在一起、干在一起,从而得到人民群众的衷心拥护,使具有500年历史的社会主义主张在全世界人口最多的国家成功开辟出一条正确道路,使具新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。党的十八大以来,习近平总书记反复强调,“党执政后的最大危险是脱离群众”“如果我们的党员和党的领导干部高高在上,不关心群众的生产和生活,不了解群众的需求和愿望,不虚心向群众学习,不总结群众在实践中创造的经验,关起门来想问题、做决策,习惯于‘想当然’地发号施令,就会犯主观主义、官僚主义、形式主义的错误,就会给党和人民事业造成极大的损失”。我们学党史,就是要深刻认识党的执政使命和根本宗旨,进一步树牢以人民为中心的发展理念,坚持把人民群众对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标,切实把更多的精力、更大的财力向民生领域倾斜,着力解决好脱贫、就业、教育、医疗、社保、养老、住房等群众关心关注的热点难点问题,切实让改革成果更多更公平地惠及广大群众。当前,要着力抓好“四个一批”,即办好一批民生实事、化解一批信访案件、整改一批安全隐患、解决一批发展中的问题,特别是要加快今年年初安排部署的民生实事和民心工程推进步伐,使群众有更多的获得感、幸福感、安全感,以实际行动赢得群众支持,进一步密切党群干群关系。

理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,为民务实清廉、“三严三实”等优良作风,都是管党治党成果的集中体现。中国特色社会主义进入新时代,党肩负的历史使命更加艰巨,我们党要团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须毫不动摇地把党建设得更加坚强有力。我们学习党史,就是要坚持以史为鉴,深刻把握新时代党的建设总要求,坚持思想建党、组织建党和制度建党紧密结合,以刮骨疗伤的勇气、刀刃向内的精神,着力加强和规范党内政治生活,强化党内监督,驰而不息纠正“四风”,持之以恒推进全面从严治党向纵深发展,为新时代推进xx市高质量发展奠定坚持的政治基础。

大家好!

2021年是建党100周年华诞,通过党史学习,让我深受教育和启发,党史全面记录着新中国从无到有,从弱到强的全过程,蕴含着几代共产党人不怕牺牲、率先垂范、无私奉献、敢于斗争的精神,党带领全国人民,创造了一个个辉煌和奇迹。

读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!

真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道,作为一名学生党员,更应该不断深入的学习党史,了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年,毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:如果不把党的历史搞清楚,不把党在历所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。

通过全面回顾党的光辉历程,展现100年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体小组成员热爱党、拥护党,激励了我们继承和发扬党的光荣传统,我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导。未来,无论自己踏入社会后,从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神。

没有共产党就没有新中国!

谢谢大家!

这天,很荣幸,在即将迎来我党95周年生日的时刻参加这样一个极富教育好处的活动,站在那里,或多或少有些激动,内心世界的波动,不是正因评委老师严肃的目光而怯场,也不是正因其他选手的实力而产生的心理负担,而是在我刚刚走上台的那一瞬间,当我用心去体会我所演讲的题目《永远跟党走》的时候,感觉到自己掂轻了它的份量。

党九十岁了,在感慨之际,我想起一句歌词:我们把蓝图,再一次描绘,让时代检阅,让时光体会,我们是否问心无愧。

是的,党九十岁了,我们为党的历史之久而高兴,更为党在九十岁之际,依然干劲十足,依然蓬勃向上,依然前途无量而自豪。作为一名教育工作者,我感动于中华民族教育事业的迅猛发展,从建校办学的空前热潮,到布局调整的资源整合;从等级学校验收,名优学校建立到“三新一亮工程”、“六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的稳步实施,从素质教育,课程改革,阳光体育户外的大政方针,到免费带给教科书,扶贫支教的惠民政策。共和国教育呈现着翻天覆地、日新月异的巨大变化,是中国共产党的英明领导,奏响了深化改革,扩大开放,加快发展科技兴国的壮丽之歌。

我们的党在十七大上提出了“创先争优”活动,创先争优即:建立先进基层党组织,争做优秀共产党员“活动”。虽然我不是党员,但是我也有一份“建立先进个人思想,争做优秀教师”的热情。如果说,“不争”意味着和平,那么,“争”就是一种追求。作为一名教师,信仰,就是我们的高度;追求,才会让我们走向坦途。这就是我的答案。

作为一名人民教师,我也像一个个优秀的党员教师一样,从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的职责,这是一种实现理想的热烈情怀,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求,是的,我愿将青春和热血献给太阳底下最完美的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。参加工作三年以来,我始终以旺盛的工作热情和朴实的工作作风效力于教育教学,我以”假如我是孩子,假如是我的孩子”的换位思考去关注学生,研究学生,我把一切为了孩子,为了一切孩子、为了孩子的一切定格为工作目标,并付出辛劳的同时,也收获了充实。

敬爱的老师们,春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。走在校园,我总能看到一群群朝气十足的老师争取着成为党的一分子,一群群天真的孩子向往着党,我真的为党高兴,我看到了一个更好的未来,我想说,少年爱党,则党更强!

党九十岁了,做为一名党和祖国的接班人,唯愿党更好、更强!

大家好!

习近平总书记深刻指出:“历史是的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。

学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的利益,为最广大人民群众所拥护为标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年*失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从*高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。

谢谢大家!

党员教师微党课讲稿(热门16篇)篇三

党员,即一个政党的党员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。党员的数量和质量决定着一个党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定着一个党的水平。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

各位领导、各位老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我非常荣幸能作为党员教师代表站在这里发言,在座的各位党员教师,都有我许多学习的地方。作为杜小的新教师、新党员,我一定要认真学习理论知识,脚踏实地的工作,为杜小的发展出一份力。

杜小是我人生工作的起步,在杜小,我的大部分生活都是与学生联系在一起,用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。一年多来,我不断学习体会杜小先进的教育教学理念,并结合许多老教师的经验方法,使自己正茁壮成长。做班主任,力争有理有爱,讲求方法,注意实效,帮助学习上困难的学生,关心成长问题学生,真诚面对每一个学生,使每位孩子都得到全面发展。

在教学工作上,我不断勤奋自觉地提升自身修养,并虚心地学习身边同事的长处,广泛接纳,潜心研究,保持个性,提升内涵,形成个人的教学特色。我热爱自己所教的学科,研究学科规律,感悟学科内涵,跟随教育形势,既发展学生素质,又关注学生成绩,让学生达到全面发展。

今年下半年,得到学校各级领导的信任,让我做了一年级组的年级组长,有了新的学习与提升的契机。同组的老师各有特色,我们共同创建了和谐互助、团结向上的年级组文化气氛。平时有问题积极探讨,同事有困难大家帮助,彼此的宽容、无私使我们在快乐的氛围中更加有热情地工作生活。让我慢慢体会到了“领雁起飞群雁舞”这句话的真正含义。年级组有5位党员,这些教师不论什么时候,都能严格要求自己,认真有风范,热情有干劲。

我们都知道教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是学生本人,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神生活。

教师职业是一个学无止境的职业,是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。作为一名党员教师,我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的特长,为党的教育事业贡献自己的全部力量。谢谢大家!!

党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史。历史是最好的教科书,而党史是这一教科书中最重要的内容。每一名党员干部都必须认真学习党史,从党发展壮大的历史、新中国砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧。

一、深入学习党史,筑牢理想信念之基。

中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。从成立伊始,中国共产党就把实现共产主义作为最高理想和最终目标,义无反顾地肩负起了实现中华民族伟大复兴的历史使命,历经艰难险阻,依靠坚强不屈的意志,团结带领中国人民进行了艰苦卓绝的斗争,最终实现了前人梦寐以求的独立建国梦想,带领中华民族实现了“从站起来、富起来到强起来”的历史性飞跃,谱写了气吞山河的壮丽史诗。这次集中学习过程中,我们集中观看的电影《建党伟业》,就是党史的“活教材”。电影以宏大的视角展现了从1911年辛亥革命,到1921年中国共产党成立期间的历史故事与风云人物,讲述了毛泽东、李大钊、陈独秀、蔡和森、周恩来等第一批中国共产党党员,在风雨飘摇的时代为国家赴汤蹈火的精彩故事。通过这部电影,我们既重温了中国共产党建党的峥嵘岁月,又深刻感受到了革命先辈们的崇高理想信念。我相信,我们大家都会在思想政治上接受一次洗礼,进一步提高政治觉悟,坚定理想信念。作为一名党员领导干部,我们不仅要把学习党史作为一门必修课程,而且必须修好,切实从中感受信仰之力、理想之光和奋斗之艰,始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,做到在任何时候任何情况下都坚持做到理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,坚守共产党人的精神追求和政治本色。

二、深入学习党史,凝聚拼搏奋进之力。

新中国成立后,我们对走中国特色的社会主义道路进行了探索,特别是改革开放之后,依靠马克思主义和中国实际结合的第二个理论成果——邓小平理论,我们成功走上了改革开放的道路,取得了令世人瞩目的成就。现在,我们进入了中国特色社会主义新时代,比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但正如习近平总书记反复告诫我们的那样,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。只有通过学习党史,更好地认识世情、国情、党情,才能从历史的风云中借鉴方略,从历史的经验中汲取养分,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,不断交出坚持和发展新时代中国特色社会主义的合格答卷。

三、深入学习党史,保持与时俱进之势。

纵观党史和新中国史,我们党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题,从而使中国特色社会主义在中国大地焕发出勃勃生机,中国特色社会主义道路越走越宽广。反观苏共亡党的教训,其中有一条非常深刻,就是僵化保守、固步自封,没有及时改革开放,到后期又因为积攒的问题过多,走上了一条以改革之名行全盘西化之实的歧路,令后人惋惜。因此可以说,解放思想是引领中国社会前进的强大精神力量,是推动党和人民事业发展的强大思想武器,是发展中国特色社会主义的重要法宝。我国改革开放40多年以来的每一项重大突破,都与解放思想分不开,正是因为有了思想上的大解放,才有了中国社会的大变革、大发展。特别是党的十八届三中全会作出了全面深化改革的重大决定,提出了进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力“三个进一步解放”的重要理论,深刻总结了改革开放历史进程中以思想引领变革、以创新激发活力的宝贵经验,明确指出了在新的历史条件下全面深化改革的目的和条件。我们学习党史,就是要坚持把解放思想作为永恒的课题,联系工作实际,坚持与时俱进,持续唱响“靠敢干事解放思想、凭干成事聚力凝心”主旋律,不断更新观念,创造性地开展工作,着力提升办公室服务水平,为党委提供优质高效的服务。

四、深入学习党史,增强为民服务之情。

我们党百年的建党史、新中国70多年的发展史,就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。我们党始终为了初心使命砥砺奋斗,坚持同人民想在一起、干在一起,从而得到人民群众的衷心拥护,使具有500年历史的社会主义主张在全世界人口最多的国家成功开辟出一条正确道路,使具新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。党的十八大以来,习近平总书记反复强调,“党执政后的最大危险是脱离群众”“如果我们的党员和党的领导干部高高在上,不关心群众的生产和生活,不了解群众的需求和愿望,不虚心向群众学习,不总结群众在实践中创造的经验,关起门来想问题、做决策,习惯于‘想当然’地发号施令,就会犯主观主义、官僚主义、形式主义的错误,就会给党和人民事业造成极大的损失”。我们学党史,就是要深刻认识党的执政使命和根本宗旨,进一步树牢以人民为中心的发展理念,坚持把人民群众对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标,切实把更多的精力、更大的财力向民生领域倾斜,着力解决好脱贫、就业、教育、医疗、社保、养老、住房等群众关心关注的热点难点问题,切实让改革成果更多更公平地惠及广大群众。当前,要着力抓好“四个一批”,即办好一批民生实事、化解一批信访案件、整改一批安全隐患、解决一批发展中的问题,特别是要加快今年年初安排部署的民生实事和民心工程推进步伐,使群众有更多的获得感、幸福感、安全感,以实际行动赢得群众支持,进一步密切党群干群关系。

五、深入学习党史,坚定全面从严治党之心。

理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,为民务实清廉、“三严三实”等优良作风,都是管党治党成果的集中体现。中国特色社会主义进入新时代,党肩负的历史使命更加艰巨,我们党要团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须毫不动摇地把党建设得更加坚强有力。我们学习党史,就是要坚持以史为鉴,深刻把握新时代党的建设总要求,坚持思想建党、组织建党和制度建党紧密结合,以刮骨疗伤的勇气、刀刃向内的精神,着力加强和规范党内政治生活,强化党内监督,驰而不息纠正“四风”,持之以恒推进全面从严治党向纵深发展,为新时代推进xx市高质量发展奠定坚持的政治基础。

这天,很荣幸,在即将迎来我党95周年生日的时刻参加这样一个极富教育好处的活动,站在那里,或多或少有些激动,内心世界的波动,不是正因评委老师严肃的目光而怯场,也不是正因其他选手的实力而产生的心理负担,而是在我刚刚走上台的那一瞬间,当我用心去体会我所演讲的题目《永远跟党走》的时候,感觉到自己掂轻了它的份量。

党九十岁了,在感慨之际,我想起一句歌词:我们把蓝图,再一次描绘,让时代检阅,让时光体会,我们是否问心无愧。

是的,党九十岁了,我们为党的历史之久而高兴,更为党在九十岁之际,依然干劲十足,依然蓬勃向上,依然前途无量而自豪。作为一名教育工作者,我感动于中华民族教育事业的迅猛发展,从建校办学的空前热潮,到布局调整的资源整合;从等级学校验收,名优学校建立到“三新一亮工程”、“六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的稳步实施,从素质教育,课程改革,阳光体育户外的大政方针,到免费带给教科书,扶贫支教的惠民政策。共和国教育呈现着翻天覆地、日新月异的巨大变化,是中国共产党的英明领导,奏响了深化改革,扩大开放,加快发展科技兴国的壮丽之歌。

我们的党在十七大上提出了“创先争优”活动,创先争优即:建立先进基层党组织,争做优秀共产党员“活动”。虽然我不是党员,但是我也有一份“建立先进个人思想,争做优秀教师”的热情。如果说,“不争”意味着和平,那么,“争”就是一种追求。作为一名教师,信仰,就是我们的高度;追求,才会让我们走向坦途。这就是我的答案。

作为一名人民教师,我也像一个个优秀的党员教师一样,从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的职责,这是一种实现理想的热烈情怀,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求,是的,我愿将青春和热血献给太阳底下最完美的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。参加工作三年以来,我始终以旺盛的工作热情和朴实的工作作风效力于教育教学,我以”假如我是孩子,假如是我的孩子”的换位思考去关注学生,研究学生,我把一切为了孩子,为了一切孩子、为了孩子的一切定格为工作目标,并付出辛劳的同时,也收获了充实。

敬爱的老师们,春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。走在校园,我总能看到一群群朝气十足的老师争取着成为党的一分子,一群群天真的孩子向往着党,我真的为党高兴,我看到了一个更好的未来,我想说,少年爱党,则党更强!

党九十岁了,做为一名党和祖国的接班人,唯愿党更好、更强!

大家好!

2021年是建党100周年华诞,通过党史学习,让我深受教育和启发,党史全面记录着新中国从无到有,从弱到强的全过程,蕴含着几代共产党人不怕牺牲、率先垂范、无私奉献、敢于斗争的精神,党带领全国人民,创造了一个个辉煌和奇迹。

读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!

真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道,作为一名学生党员,更应该不断深入的学习党史,了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年,毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:如果不把党的历史搞清楚,不把党在历所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。

通过全面回顾党的光辉历程,展现100年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体小组成员热爱党、拥护党,激励了我们继承和发扬党的光荣传统,我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导。未来,无论自己踏入社会后,从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神。

没有共产党就没有新中国!

谢谢大家!

我们的党,是一个优秀的党。我们的党校,更是一个在党正确领导下的出色组织。特别是在当今科技飞速发展的社会里,网络成了人们不可缺少的一部分。我党创建的华工党校网站——求是园,更是向我们介绍党校的工作状况,当今时事热点,国际动向及我们的党政理论,使我们在校的大学生,能更方便快捷地了解国家党政的情况,从而在思想上,行动上,积极响应党的号召,做到一个真正本着为人民,为大伙做实事的党员和思想进步分子。我们党校的求是园,与进代相结合,做到全面,突出。它本着创新的思维,走在时代前列。特别是近期的“党校学习收获”、“党的网页设计大赛”、“党建征文”,都第一时间在求是园中让我们同学了和认识。党校的求是园,更是我入党学习的一位无名导师。

在求是园中,我了解到党的性质,宗旨,作风等有关的基本东西,在我们党校的学习过程中,更令我对我们党有了更深入的认识和了解,该如何去面对困难,面对现实,该如何更好地去把握自己有限的青春时光去实现心中理想,以此知道自己身负的重任,同时也更坚定了我加入中国共产党的决心。

我们的党在八十一个春秋的成长过程中,已形成了一整套的思想理论和领导体系。它是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。它来自于人民,植根于人民,服务于人民,把全心全意为人民谋利益作为建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点。没有党的正确领导,我们的民族事业难以复兴,国家难以发展,人民的生活难以富裕起来。我们的党,是一个优秀的党。

当今的社会飞速发展,知识人才的竞争日益激烈。作为年轻一代的大学生,我们应知道党现阶段的任务,亦应知道自己应如何完成这一任务而使自己成为一名有用的新时代接班人。一个有时间观念,一个有责任感,一个有远大理想的现代青年,才有能力完成党交给我们的任务。而我,作为一名要求进步的入党积极分子,一名学生干部,更应有较高的思想觉悟,有端正的学习态度和一颗为同学服务的心。

大家好!

习近平总书记深刻指出:“历史是的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。

学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的利益,为最广大人民群众所拥护为标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年*失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从*高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。

谢谢大家!

党员教师微党课讲稿(热门16篇)篇四

成为一名优秀的教师一直是我的梦想。19__年我进入____学校主修了三年的英语教育。我坚信要给学生一杯水,教师就必须至少拥有一桶水。因此,19__年我便第一个报名参加了高等教育自学考试。那是一段艰难而又充实的难忘历程。当别的同学沉睡梦乡或散步在操场上时,我则沉迷于英语语言学、词汇学…的备考。20__年我顺利通过各门课程获得____英语本科学历,之后一年我自修日语,20__年8月我自学完初、中级日语4册教程,20__年12月顺利通过日语中级水平测试并取得____文学学士学位。感谢自学考试,它给了我继续深造和提高水平的机会,更磨练了我坚强的意志,让我拥有自信,以执着的精神向困难挑战;这更坚定了我在以后的教学生涯中的信念引领:凡事要做就要做的最好,而成功的关键就是坚守认真与勤奋。

教育的急剧变革要求我们承担多重角色,要具有多方面、综合性的能力。因此,从19__年我从踏上讲台的第一天起便严格要求自己潜心学习理论,钻研业务,抱定“终身学习”的思想。通过阅读大量的道德修养、教育教学理论书籍,研究名教育专家和在教育一线做出出色成绩的优师、名师的先进事例。这些年来我积累了大量的的读书笔记与反思随笔。这是我最富有的精神食粮,是促进我专业发展的成功阶梯。

“人生最难得的是遇到好的老师”。因此,任教以来,我便以“做一名优秀的人民教师”为目标,模范履行师德规范,以身作则,为人师表。以自己的品德和人格魅力潜移默化地去教育、影响学生。在工作中我时刻提醒自己“教师无小节,处处是楷模”。以自己对学习、工作和生活的乐观向上、积极认真的态度和不畏困难、持之以恒、敢于挑战的精神,努力建立起在学生们心中的威信。教学工作中,我始终坚持精心备课,并力求常规与创新的有机结合,在遵循实施素质教育,做好学生减负不减质的前提下向40分钟课堂要质量,扎扎实实做好教学的每一件事,学生学得有趣,学得扎实,各有所得。精细的常规工作促进了自己严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问等良好学风的形成。

20__年10月份我有幸被确认为___区首届名师培养对象,这为我的专业成长提供了有利的平台。成为名师培养对象以来,我积极参加了区教育局组织的教学视导、每学期的名师培养对象校内公开课与专题讲座、教育局组织的英语沙龙论坛、送课下乡和名师培养对象专业成长报告会等活动。我由衷的感谢这些活动,这使我获得了前所未有的历练。也增强了我为成为一名名师而努力的决心。

记得20__年我第一次当班主任,有一个男孩子因父母双亡跟随奶奶生活。一开始便听说了他打架、逃学、顶撞老师无所不能。并且软硬不吃,自甘堕落。我听后心痛不已:15岁的.孩子,若是我不尽全力将会是多么地残忍与不负责任?于是,我试着去关心他的生活,起初他提防我,最后在确信我并非是要抓他的把柄后,向我吐漏了他的经历。有一天放学后他偷偷地溜进我的办公室怯生生地说“_老师,我很想学好英语,同学们见我学英语就挖苦我,我很想学好证明给他们看,你能帮我吗?”我无法诠释那一刻心中的激动与兴奋。之后的每一天下午放学,我都在办公室给他补课。一个星期后,在学完一个单元的检查复习时,我让一名学习优异的同学,一名中游生和他一起到黑板听写单词。结果让同学们大吃一惊,他们纷纷叫着他的名字无法相信自己的眼睛,一个在他们眼中不学无术、吊儿郎当的小混混,居然单词听写一个不错。“手上有没有写?”有的同学质疑,我笑者将他的双手举过头顶,证实他没有作弊。同学们唏嘘声不绝于耳。我进而直言:“同学们,士别三日,当刮目相看。___同学现在已经是个爱学习、求上进的学生了,大家不要总是戴着有色眼睛来看一个人,他希望融入集体,希望得到每一个人的帮助。”同学们热烈的鼓掌,他脸上灿烂的笑容至今时常浮现在我的脑海。之后他变的很努力。我趁机发动全班向他伸出了学习上、生活上的援助之手,在我们全体师生连续两年的不懈努力下,他找回了属于自己的准确的航线,现在他在一家工厂上班,工作干得相当不错,每每接到他的电话,听到他发自肺腑的感言:老师没有你的善良、认真、负责,就没有我的今天。我无比的幸福也坚信老师的鼓励,同学的帮助会让他铭心刻骨并充满自信地开拓自己以后更美的的人生。

去年我班中的___同学是出了名的偏科生,理科被冠名为“天才”,而英语每次考试30-40分,学生急,我更急在心头。在与他进行心理沟通后,我借助我校的学困生辅导对于我班上的偏科生进行了有效的学习方法指导,他们渐渐的能够及格了,令人欣慰的是在期末质量调研中,____同学居然拿到了87分(超出平均分9分)的好成绩。其他学生也都有不同程度的提高。中考时他以优异的成绩顺利进入_____深造学习,英语再也不是阻碍他发展的绊脚石了!若不为人师,岂能体会到如此超境界的幸福与喜悦?我虽平凡,却用平凡铸就着明天的辉煌,我虽清贫,却用清贫造就了未来的富有。

伴随着认认真真地学习,兢兢业业地工作,我的工作得到了大家的肯定:

20__—20__年我连续多年被评为___优秀教师或优秀班主任。

20__年05月__区级英语公开课。

20__年11月__区级英语精品课一等奖。

20__年10月被确立为__区首届名师培养对象。

20__年09月___市级示范课。

20__年05月论文获__省一等奖。

20__-20__年连续两年教学质量考核优秀。

20__年8月__区级优秀教师。

我深知我做的还很不够,但不管前方的路有多坎坷,多漫长我都一如既往,决不退缩!

党员教师微党课讲稿(热门16篇)篇五

覆盖全党的两学一做教育已经在我市拉开了序幕。学习《党章》是这次教育实践活动的一个很重要的内容之一。在上一周,中心的三个党小组已经陆续开始了关于新《党章》的学习,我认为大家这次学习的热情都比较高,氛围比较浓厚。根据中心群众路线教育实践活动实施方案,今天由我来给大家上一个新《党章》学习的辅导课,希望通过今天的辅导课,能够进一步巩固全体党员对新《党章》学习的效果,帮助大家更好的理解和掌握新《党章》中的重点知识。

今天的辅导课主要有以下三个方面的内容:一是学习贯彻新《党章》的重要意义;二是与xx大通过的党章相比,新《党章》的主要修改内容及解读;三是现阶段我们如何充分运用新《党章》的内容精髓指导中心党组织建设。

一、学习贯彻新《党章》的重要意义。

(一)学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。我们党建党以来,一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终,并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下,还会作为一项重要性工作,集中地、突出地、单独地加以安排,仅就改革开放30多年来,最重要的集中学习贯彻党章就有四次:

(二)学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明,只有坚决维护党章的最高权威,按照党章的要求教育管理党员干部,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。

(三)学习贯彻党章,是巩固党的执政地位,保持党的先进性的必然要求。同志指出:党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

(四)学习贯彻党章,是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。同志指出:凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。

二、新《党章》的主要修改内容及解读。

中国共产党第十八次全国代表大会20xx年x月14日闭幕,大会表决通过了《中国共产党章程(修正案)》。党的通过的《中国共产党章程(修正案)》,在六大方面对xx大通过的《党章》进行了修改。

其实为顺应形势和任务的发展变化,我们党的每一次全国代表大会均会对《党章》进行不同程度的修改。我们党在1920xx年召开了一大,由于当时条件的限制,一大提出并制定了党纲,只是制定了一份纲领性文件。我们的第一部党章是党的二大制定的。根据形势和任务的变化,二大以后的历次代表大会(五大除外)均对党章作出不同程度的修改。由于当时的特殊环境,五大未对党章进行修改,会后由中央政治局对党章进行修改。现行党章是1982年9月党的十二大修改制定的。30年多来,在保持党章基本内容稳定的前提下,党的十三大、十四大、xx大、xx大、xx大都对党章作了不同程度的修改。党章修改的历史,是我们党92年伟大发展历程的缩影和展示,一是展示了我们党紧紧依靠人民完成和推进三件大事的伟大历程;二是展示了我们党在领导中国革命、建设和改革长期实践中,不断推进马克思主义中国化进程,不断推进理论创新的伟大历程;三是展示了我们党不断总结党的建设的新创造、新经验,不断提高党的建设科学化水平的伟大历程。

这次通过的《党章》,除“总纲”外共十一章,共五十三条,具体为总纲;第一章党员;第二章党的组织制度;第三章党的中央组织;第四章党的地方组织;第五章党的基层组织;第六章党的干部;第七章党的纪律;第八章党的纪律检查机关;第九章党组;第十章党和共产主义青年团的关系;第十一章党徽党旗。

为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,百花社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。

一是开展“自学”活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。

二是开展“领学”活动。社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。

三是开展专项“促学”。社区党委将“两学一做”活动开展作为20xx年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要求社区各部(办、组)、村(居)党支部制定详细。

学习计划。

认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时由社区分管领导和联系村(居)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况及时交流做法经验推动学习贯彻工作落实以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。

四是开展“导学”活动。社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外,还组建了专门的微信群,定期传达社区党委的安排和部署,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,同时通过手机短信平台、led显示屏、简报、展板、qq群等形式,全面宣传《准则》和《条例》内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为社区党委开展“两学一做”活动营造良好氛围。

我的演讲完毕。

谢谢!

正宁县在农村党员中,结合“冬训”工作,认真组织实施“五个一”,推动“两学一做”学习教育抓实见效。

讲一堂“党课”。充分利用农村冬闲时节,外出务工和流动党员大量返乡的大好机会,结合“冬训”工作要求,重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式,围绕党章、xx届五中全会精神、系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容,组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众,在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场集中开展学习活动。乡镇党委书记精心准备专题,对辖区村“全覆盖”讲党课;乡镇班子成员和科级干部每人联系一个村,结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元,制定详细的《春节活动计划安排表》94份,具体到村、到人、到每一天,对照落实。

办一场文体活动。以弘扬文明精神,开展党性锻炼为宗旨,大力举办健康有益的文体娱乐活动,大兴“文体活动”之风。全县94个行政村村级活动场所,春节期间面向党员和群众开大门、大开门,以“党在我心中”为主题,组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官和返乡务工年轻党员积极参与,广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、短跑接力、书法、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动,并结合村俗传统,正月初一、十五开展社火秧歌巡演,平均每村参与人数均在60人以上。至目前,全县每村安排各类活动均在10场次以上。

开展一次走访慰问。开展“党建扶贫送温暖”春节慰问活动,走村入户慰问建国前入党老党员、生活困难党员、困难大学生村官70人,了解他们的生活、家庭及困难情况,给他们送去春节的问候和新年的祝福,每户送慰问金20xx元,县委组织部共发放慰问金14万元。

组织一次志愿服务。由乡镇党委牵头,包村领导主抓,村党支部具体承办,开展“为党员拜年”活动。组织驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与,志愿上门入户为生活特困党员、鳏寡孤独老人送窗花、贴。

对联。

为他们义务打扫卫生晒衣晾被让他们感受到党的关怀和温暖。

树立一批先进典型。围绕“学党章强党性”、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容,以村级党组织为单元,以党员为对象,评选“党员先锋”,带头发挥党员的模范作用。同时,利用县域“一台三网”,及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹,吸引更多的党员向先进看齐。

我的演讲完毕。

谢谢!

全国组织部长会议近期召开,会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

我的演讲完毕。

谢谢!

党员干部要以“两学一做”活动为契机,认真抓好当前重点工作。一是抓好学习。深入开展“两学一做”活动,学《党章》,提高党性修养,强化为民服务意识;学习系列讲话精神,统一思想,转变作风,做敢于担当,狠抓落实的践行者;做合格党员是目标,要结合“两个带头人”工程锤炼党员干部,形成“人人肩上有担子,个个出力谋发展”的良好氛围。

二是要以学促干,将学习与精准脱贫、小城镇建设、危房改造、春耕备耕等重点工作有机结合,党员干部发挥先锋模范作用,“两个带头人”示范引导,打好精准脱贫攻坚战。三是以学代训,加强基层党员管理。做实做好“三会一课”、“民主议政日”、“五会五监督”、星级服务型党组织创建活动,全乡上下齐心,共建秀美、幸福、诚信、和谐杨河,率先建成小康社会。

要深刻领会文件精神,在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。各村党组织要把党员冬训、“三会一课”制度、春节期间党性锻炼等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径,确保各项工作落到实处,更好的深入推进农村党员队伍思想建设,全面提升党组织在群众中的影响力和感召力。

全体党员干部都要自觉深化思想认识,发挥党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用,统筹抓好党员冬训、“三会一课”制度、党性锻炼等基层党建系列活动。通过扎实深入地学习,切实唤醒党员党章意识,增强党员法纪意识,提升党员综合素质。

党员教师微党课讲稿(热门16篇)篇六

教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,只有廉洁从教,才能真正做到爱岗敬业。小编精心整理了《教师党员党风廉政党课讲稿》,欢迎阅读,仅供参考,如果想了解更多的相关信息,请继续关注我们本站。

同志们:

为贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,切实加强对党员干部的反腐倡廉教育,提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性,按照我校党风党纪学习宣传教育活动的安排,对党员教师进行以“增强制度意识,争做执行表率”为主题的廉政教育,切实提高党员教师的思想政治素质,增强防腐拒变的能力。今天,我讲的题目是《贯彻落实廉政准则,争当廉洁从教表率》。

同志们,反腐莫论事大小,倡廉不在位高低,自然界有阳光明媚也有风雨如磐,社会生活中有光明也有黑暗,但是无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。作为教师,《中小学教师职业道德规范》就是我们的行为准则,《廉政准则》也同样关系到我们每一个人,我们要以高度的责任心和神圣的使命感主动融入到反腐倡廉工作中,始终保持共产党人的高尚情操和政治本色,树立新时期人民教师良好形象。

那么,我们该如何做到廉洁从教呢?

首先,应该做到平等对待每一个学生,决不能因学生性别、智能、家庭条件等差异而采取不同的态度和情感模式。在我们的教育过程中,必须考虑到这些差异,为的是因材施教,但更重要的是我们要明确,我们同时面对的是一个个独立的个体,他们都是你的学生,都应该得到你应有的关怀和教导,这一点是没有差异的。教师从教学的公正性,可以充分反映出教师人格的崇高性。具体体现在对每一个学生都能给予全心全意地关注,尤其体现在对待后进生、学习困难学生的转化问题,一有爱心,二有信心,三有耐心。

其次,一定要爱岗敬业,将自己的教学才能奉献在学校,奉献在课堂,奉献给学生,这也需要有廉洁从教之心。关于个别教师办辅导班的问题,学校一直持反对态度,并明令禁止教师授意学生参加辅导班和动员学生参加自己办的辅导班(含节假日)等有偿家教行为。这种行为与《廉政准则》第二条规定“禁止私自从事营利性活动”,《中小学教师职业道德规范》第七条规定:“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”是完全相悖的,不仅损害了教师队伍的良好形象,而且干扰了学校正常的教学秩序。我们内行都清楚,学生参加辅导班,不仅不能从根本上解决提高学习成绩的问题,而且容易让学生过于依赖课外辅导,渐渐脱离课堂,还影响到其他学科的学习。这不利于对学生学习主动性和创造性的培养,不利于学生身心的健康发展,同时还给学生家庭带来了不必要经济负担。现在是市场经济,社会上盛行办辅导班,搞有偿家教,似乎归结起来就是有需要就有市场。作为一名教师工作之余,为他人辅导,付出了时间精力和智慧,得到物质或者金钱上的回报,看起来天经地义,无可厚非,但是仔细想想,个别教师办辅导班、搞有偿家教,完全是把个人利益放在眼前,一个目的就是为了赚钱,这样做就是损害教师的职业形象。教师的神圣职责就是教书育人,它要求教师应全身心地投入到教育教学工作中去,全心全意地教育好每一个孩子,这其中自然也对学生的培优补差。把这分内之事当作分外之事来做如何能够自圆其说呢?相反,我们的教师当中不也有利用休息时间无偿辅导学生,家长打电话到学校感谢的吗?这两种做法是不是反映出两个不同的思想境界呢?可以说,教育工作是一种特殊的工作,它不能完全地以7小时或者8小时坐班来衡量教师的工作量,也不能完全用学生的考试成绩来评价教师的职业道德水平,因此,这就决定了教师必须具备应有的爱岗敬业和无私奉献精神。

教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,才能真正做到爱岗敬业,真正为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。

其一,要“知”与“行”结合。思想是行动的先导,贯彻落实《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规,首先必须抓好对《廉政准则》的学习,要逐条逐句学,原原本本学,全面、透彻、深入地领会其精神实质,筑牢拒腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么,不该做什么还不够,还必须将形成的理念用于实践,做到知行合一,在工作、生活和社会交往中自觉践行。要强化信念意识,做政治上的明白人,心中要始终清楚什么人可交,什么人不可交;什么事可做,什么事不可做。在全国纪检监察机关查处的违纪案件中,很多人都是因为“交友”不慎出了问题,教训不可谓不深刻。我们党员干部也是人,也有自己的亲朋和同学,也有属于自己的感情空间。但是,我们结交朋友,必须从保持清正廉洁的角度出发,把握好交友的度。尤其是当我们由于地位的变化,而出现的一些新朋友,我们更要留意,认真分析一下对方是不是别有用心、另有所求,是不是看中了我们手中的权力,如果是这样,我们就要当心了。因此,既不能排斥正常、健康的人际交往,也不能滥交朋友,更不能把朋友关系异化为酒肉关系、金钱关系和交换关系,在人情交往中要做到即讲感情又不徇私情。要多与那些品行端正、正直坦诚、敢说真话、直言不讳的人交朋友,形成事业上相互支持,感情上和谐融洽的人际关系。

其二,要“自律”与“他律”结合。一定要守住第一道防线,有这样一个历史故事:一个古代官员乘轿进城遇雨,看到一个轿夫穿了双新鞋,开始时小心翼翼地只挑干净的路面走,“择地而行”,后来轿夫一不小心,踩进泥水坑里,由此便“不复顾惜”了。他把这件事讲给另一个官员听,另一个官司员很受震动,表示“终身不敢忘”。这个故事说明,人一旦“踩进泥水坑”,心里往往就放松了戒备。反正鞋已经脏了,一次是脏,两次也是脏,于是便有了惯性,从此便“不复顾惜”了。我们有些党员干部也是这样,他们起先在工作中兢兢业业,能够做到清正廉洁,偶然一不小心踩进“泥坑”,就从此放弃了自己的操守,破罐子破摔了。我们如果不能正确地对待诱惑,唯利是图、见利忘义、利令智昏,势必走上以权谋私的邪路,最终误党、伤国、损民、害己。所以要经常用《廉政准则》为自己的行为敲警钟,不断强化自律意识,做清正廉洁的带头人,管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的眼,不该看的不要看;管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的腿,不该去的不要去。要像古人那样“一日三省吾身”,自重、自省、自尊、自励,正确对待个人利益,自觉防止私欲膨胀;要把学生利益放在首位,时刻关心他们的身心健康发展。这样才能做到“绝非分之想,拒非分之物”,不为物欲所惑,不为人情所累。

其三,要“勤小物,治其微”。能否正确对待小事,能否防微杜渐,是共产党员的基本修养问题。千里之堤,溃于蚁穴,一个细节能成就一个人,也能毁掉一个人。有个寓言说,有个偷针者和偷牛者一起被游街,偷针者感到委屈,发牢骚说:“我只偷了一根针,为什么和盗牛贼一起游街,太不公平了!”盗牛者对他说:“别说了,我走到这一步也是从偷针开始的。”这个故事告诉我们,任何事物都是由小变大,由量变到质变的。一个人不可能一夜之间成为腐败分子,其走向腐化堕落大多是从不注意小事小节开始的。胡长清第一次只是接受了不法商人赠送的两支毛笔,后来发展到接受他人的宴请、金钱等,再后来便一发不可收拾,竟肆无忌惮地索要起来,最终被判死刑。“千里之堤,溃于蚁穴”,“小洞不补,大洞吃苦”,这都是至理名言,一定要牢记。《廉政准则》的52条不准,从细微处,从小事情,对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大党员,要“勿以恶小而为之”,从小事做起,从细微处注意,管好自己的“癖好”,管好身边人的“要求”。领导干部一定要谨记,越是小事越要留心,越是独处越要小心,越是顺境越要清醒,耐得住寂寞,稳得住心神,管得住手脚,抵得住诱惑,经得住考验。

我们要增强制度意识,打牢遵纪守法思想基础,把制度转化自己的行为准则自觉行动。制度面前没有特权、制度约束没有例外,每个人都要学习制度、严格执行制度、自觉维护制度,只有这样各项工作和事业才能顺利发展,反腐倡廉建设才能不断取得新的成效。要自觉地把自己的一言一行置于组织和群众监督之下,热情欢迎监督,自觉接受监督,主动开展监督,对组织和群众的意见要本着“有则改之,无则加勉”的态度,以外力促使自己内在廉政细胞的生长。我们要从廉洁自律做起,严格要求自己,加强自我约束,自觉接受党内外各种形式的监督,加强自我警示,做到警钟常鸣,提高“思廉、践廉”自觉性。

同志们,教师是学生增长知识和思想进步的导师,一言一行,都会对学生产生影响,让我们以《廉政准则》为准绳,怀着对学生负责,对家长负责,对社会负责的态度,从现在做起,从自我做起,继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守,为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的!因为,我们是光荣的人民教师!一名党员教师!

党员教师微党课讲稿(热门16篇)篇七

官者,管也。每一个从事管理工作的党员干部都可以算作一个官。党风廉政建设和干部队伍的实际状况一再警示我们,官员的建树和成败取决于能与德,但主要是德。有德无能办不成事,有能无德要坏大事。手中掌握一定权力的党员干部必须勤修官德。

为何修。

德是人的行为规范、立身之本,“人无德不立,国无德不兴”。现实生活中每个人都有一种无形的道德约束,而党员干部更多一层,这就是怎么用权。以德行权为民之大幸,无德弄权必然导致腐败。

修德是《党章》作出的规定。《党章》从总纲到党员义务,到干部标准,都强调立德修德。总纲规定:“实行依法治国和以德治国相结合,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。”“努力使我国人民成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人民”。《党章》规定了党员必须履行的八项义务,包括“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德。”《党章》规定了党员干部的六项基本条件。包括“加强道德修养,讲党性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、自励。

修德是习近平总书记提出的要求。习近平总书记从治国、治党、治吏、治制四个层面强调德治。在治国层面,强调依法治国、以德治国,要“积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。”在治党层面,强调依规治党、以德治党。指出“全面从严治党,既要注重规范惩戒,严明纪律底线,更要引导人们向善向上,发挥理想信念和道德情操的引领作用。”在治吏方面,对不同岗位的领导干部提出修德的具体标准和要求。包括“好干部”的五大标准和“三严三实”的从政要求,对县委书记提出的“四有”和对部队官兵提出的四个“铁一般”,对全体党员干部提出的“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。这些要求就其本质和主要方面而言,都是对干部德的要求。在制度层面,强调要建立公道正派、选贤任能的用人制度,指出:“用干部既重能力又重品行,既重政绩又重政德,使品行端正的干部受到褒奖和重用,品行低劣的干部受到警醒和惩戒。”

修德是中华传统文化的精髓。在中华民族的传统文化中,最为博大精深、一以贯之和璀璨夺目的是修身文化。修身齐家治国平天下,修身为要。修身,一般包括立德、求知、敏行,而核心是立德。从“太上立德,其次立言,其次立功”的“三不朽”之说,到“重莫如国,栋莫如德”“不患位之不尊,而患德之不崇”“地势坤,君子以厚德载物”“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”等官德官箴,从“德者才之帅,才者德之资”的德才关系之说,到“有才无德,其才足以济其奸”的修德警言,讲的都是为官重德的道理。

修德是全面从严治党的需要。道德使人向善,是纪律必要的前提和基础;纪律用来纠错,是道德的后盾和保障。全面从严治党,必然要求依规治党和以德治党相统一。从近几年来查处的腐败案件看,一些干部没了人形,根本问题是出在“德”字上,缺德了。腐败官员大多养情人养“私生子”,毫无畏惧之感,动辄贪污受贿几百万、上千万,毫无缩手之意,说明为官掌权者一旦修德松弛,道德沦丧,人生蜕变在所难免。

修什么。

从官德范畴来理解,领导干部的官德包括政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德,四德兼修,缺一不可。从官德要素来理解,领导干部的官德最核心的是忠诚度、敬畏心、自胜力和担当精神。

修忠诚度。忠诚是领导干部的官德之魂。古人讲:“天下之德,莫大乎忠”。何谓忠诚,清人赵尔巽说过:“立身制行,本诸一心,心正则为忠,为直,不正则为奸,为慝”。党员干部讲忠诚,首先是对党一心一意,对组织没有贰心。这是修养官德的第一要求,衡量党性的第一标准。党员干部对党忠诚,须做到“三个自觉”。一是自觉向党中央看齐。始终在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终向党中央看齐,向党的理论、路线、政策看齐,坚决贯彻中央的决策部署和工作要求,始终保持政治上的清醒和坚定。二是自觉铁肩担道义。党员干部是党的人,要在党言党,在党忧党,在党护党。为了党的事业敢于担当,无私奉献,不计得失,无怨无悔。三是自觉做到光明正大。对党忠诚要求党员干部永葆光明磊落、表里一致的政治品格,始终做个“透明于组织”的人。反腐败斗争的'实践表明,腐败分子多数是“两面派”“两面人”。他们习惯于口说仁义道德,身行苟且之事,当面一套、背后一套,台上一套、台下一套,人前一套、人后一套,说的一套、做的一套,自以为聪明,自以为得计,殊不知,“苍天有眼”,背叛组织的人不管怎样伪装,怎样潜伏,到头来都难免东窗事发,逃不脱组织的惩处,我们必须引以为戒。

修敬畏心。敬畏是领导干部的官德之基。敬则不敢随意,畏则不敢放肆。心怀敬畏,居高位者所以安,掌大权者所以吉。古人讲:“自天子以至庶人,未有无所畏惧而不亡者,上畏天,下畏民,畏言官于一时,畏史官于后世。”“天下大事,成于惧而败于忽”。清代大学者纪晓岚有一句警世名言:“做人要记住一个字――怕”。邓小平说,“共产党员谨小慎微不好,胆子太大也不好,要一怕党,二怕群众,三怕民主党派”。这里讲的都是敬畏的意思。要敬畏人生。人生都是直播没有彩排,必须战战兢兢,临深履薄,不能犯颠覆性的错误。人生没有后悔药。党员干部要提前设置抵御诱惑的“防火墙”,时刻警示自己不碰红线,不越底线,决不能“身后有余忘缩手,眼前无路想回头”。人生盖棺才能论定,要活到老,学到老,改造到老,丝毫不能懈怠。要敬畏法纪。党员干部须带头培养和树立对纪律法律的敬畏,带头尊崇党纪国法,遵守党纪国法,维护党纪国法。在实际生活中带头讲规矩、守规矩,明底线、守底线。经手的每一项工作倾心热爱,全心投入,细心钻研,用心落实,都能让其经得起时间、历史、实践和法纪的检验。要敬畏权力。时刻牢记手中的权力是党和人民赋予的,公器不可私用。把权力看成责任,决不可懈怠不为;把权力看成约束,决不能恣意乱为;把权力看成负担,决不能苟且无为。

修自胜力。自胜即自我强制,自我约束,自我超越,也就是通常所说的逆着个性做人。自胜是领导干部官德之本。历史的经验表明,自胜对于一个人的成长成才、干事创业、从政为官益处很大。古人讲“反听之谓聪,内视之谓明,自胜之谓强”“胜人者有力,自胜者强”“志之难者,不在胜人,在自胜”。为什么做人为官要强调自胜,因为人的天性中有贪婪,有惰性,有各种恶念。自胜力不强的人,面对诱惑,往往“识得破、忍不过”,难免犯错误。党员干部修养自胜力,须做到“三不”。一是不妄取。曾国藩有句名言:“世间尤物不可妄取。”金钱、权力、美色都是好东西,不能妄取。苏东坡在《赤壁赋》中说过:“且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。”党员干部面对的诱惑很多,要时刻告诫自己,“为所有而喜,不为所无而忧”,不该拥有的东西不去追求,不该得到的东西不要妄取。爱财、爱位、爱名,都要取之有道。二是不侥幸。侥幸是心灵麻醉剂,对人的判断力、防范力破坏极大。心存侥幸,容易做出蠢事,做出不可理喻的事,做出“一失足成千古恨”的事。不要侥幸你说出去的话,人家会为你保密;不要侥幸你收受了钱财,人家不记你的账;不要侥幸你在大机关工作就进了“保险箱”,不要侥幸你和某领导关系好,出了问题可以高枕无忧。要像陈毅元帅说的那样,“手莫伸,伸手必被捉,党与人民在监督,万目睽睽难逃脱”。三是不苟且。党员干部身逢盛世,任重道远,肩上的担子重,责任大,要倍加努力,不辜负党和人民的期望。在党政机关工作,不要去担忧有没有职位,能不能得到重用,而应该多想想自己德是否符其名,才是否称其位,能是否胜其任。一定常修官德,增益本领,做到考验面前挺得住,重担面前担得起,关键时刻顶得上。

修担当精神。担当是领导干部最重要的官德之一。官德优劣可以从官员在责任面前愿不愿意担当、敢不敢于担当、能不能够担当的表现来观察和评判。明末思想家吕新吾提出从实践中鉴人的“四看”秘诀:“大事难事看担当,逆境顺境看襟度,临喜临怒看涵养,群行群止看识见。”把能担当放在四看之首。习近平总书记强调,“担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。”党员干部修养担当精神,须做到心中“三有”。一是有责任。担当就是责任,凡事想着职责所在,就不会回避、推卸和冷漠;凡事想着责无旁贷,就会有我不下地狱谁下地狱的勇气,我不得罪人谁得罪人的果敢。二是有事业。尽责、担当,出发点和落脚点是为了党和人民的事业,而不是为了个人出风头,飞扬跋扈、唯我独尊并不是敢于担当。党员干部为了党的事业,不仅要不怕得罪人,敢于问责于人,也要严于律己,自己出了错误勇于负责。三是有正气。敢于担当从另一角度去理解,就是讲正气,不信邪。党员干部与腐败分子作斗争,要培养浩然正气。要像邓小平同志指出的那样,始终保持那么一股气、一股劲、一种拼搏精神,杀出一条血路来。不能在原则面前发慈悲,在人情面前动“心旌”,在糖弹面前打败仗。

如何修。

党员干部加强官德修养,关键在认识和行动。

深学明理。“知之愈明,则行之愈笃”。党员干部的官德修养首先要以科学理论为指导。周总理是我党修身立德的楷模。他写的《我的修养要则》中,第一条就是“加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。”党员干部要认真学习马克思主义理论,不断补精神之钙,固思想之元,悟为官之道,培从政之本。认真学习历史知识,从中得到启迪,得到定力;认真学习政策业务,不断提高知识化、专业化水平,真正做本职工作的行家里手。党员干部要以这次“两学一做”为契机,认真学习党章、党纪,认真学习习近平总书记的系列重要讲话,把党对党员干部的要求搞明白,把勤修官德的重要性搞明白,把修身立德的方法路径搞明白,增强紧迫感、自觉性和主动性。

加减并用。修养官德包括修和养两个方面。修是作减法,修枝打叶,减去不当的欲望,减去身上的毛病,祛除思想中的杂质、瑕疵,以求其精美,臻于至善。养是作加法,努力学习,增强养分,固本培元,求其充足,不断增强自身的光明面和正能量。修养官德要懂得“不善者善人之资”的道理,学会把别人的错误变成修养自己的肥料,从中吸取“见贤思齐,见不贤内自省”的智慧和力量。

勇于自新。修德的本质是一个长期与自己的恶习和薄弱意志作斗争的过程,不可能一蹴而就,毕其功于一役。由于人性的弱点,人总是喜欢原谅自己迁就自己。正如培根所说的“人总是乐于把最大的奉承留给自己”。党员干部修身养德,要有“吾日三省吾身”的自觉,“咬定青山不放松”的定力,“见善如不及,见不善如探汤”的敏锐,不断地自我革新,自我完善。

知行合一。知就是懂得自以为非,不断地检讨自己身上的缺点和不足。对待自身品德上的瑕疵,工作上的毛病,要敢较真,不遮掩,不放过。行就是敢于磨砺自己,不怕吃苦,不怕出丑,不怕阵痛。尤其应注意学以致用,知行合一,切忌夸夸其谈,陷入“客里空”。要用党规党纪的“紧箍咒”警戒自己约束自己,用先进人物事迹的“雕刻刀”雕塑自己改造自己,永远保持人民公仆本色,永远坚守共产党人的精神家园。

党员教师微党课讲稿(热门16篇)篇八

6月2日星期四上午,新园村社区第三党支部书记朱学良带领大家共同学习贯彻新《党章》的重要意义。

通过学习,大家充分认识到这次教育活动的重要意义,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,学党章党规,学系列讲话,做合格党员。做为一项重大xx任务,如何把教育抓到位、见实效,社区党委要求,两委成员要作表率,带头学、深刻学,严格执行双重组织生活制度,主动参与联系支部学习讨论、查摆问题、民主评议;支部书记要发挥好领头雁作用,依托“三会一课”,创新学习教育形式,引导党员立足岗位作贡献,做讲xx、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员。

本次学习使支部党员有了自觉加强党性修养的意识,大家也表示要做永不褪色的合格党员,投身到社区建设之中。

党员教师微党课讲稿(热门16篇)篇九

作风关连党的形象,关系事业兴衰。领导机关是单位全面建设的领导者和组织者,也是单位作风建设的实践者和示范者,必须通过领导机关的过硬作风树立良好形象,以良好形象感召群众、推动发展。

(一)要真抓实干、紧抓快干。真抓实干是提高工作质量的保证,紧抓快干的作风决定着工作的效益。我们机关的绝大多数同志,工作是非常敬业的,实干精神比较强,经常加班加点,克服了很多来自生活上的困难,一心扑在工作上,这种精神使我非常感动。但也有一些同志,干工作静不下心、稳不住神、吃不了苦,习惯于疲沓、拖拉,任务来了挑肥捡瘦,工作拈轻怕重,说到底都是工作干劲、敬业精神弱化的表现。很多人包括我们自己也都在说,机关工作忙、头绪多、任务重,加班加点,永远有干不完的活,但大家可以观察一下,也不是所有人都忙,忙的总是那几个人,加班的也总是那几个人。大家可以想一想,为什么同时进机关,三两年之后,能力素质拉开了一大截,有的很快能挑起大梁,有的只能干些边边角角的活,原因在哪里?关键是有的同志经常加班加点,主动在繁重的任务中磨砺锻造自己,能力素质提高很快;反之,有的干工作拖拖拉拉,一项任务很长时间也完成不了,就是完成了也很难成为精品。蒙牛集团职工公寓门口挂着这样的标语:如果你有智慧,请你拿出智慧;如果没有智慧,请你拿出汗水;如果你没有汗水,请你让出岗位。如果没有真抓实干、紧张快干的作风,不要说进步,时间久了在本职岗位上也呆不住。当前,单位工作头绪比较多,各项工作要求很高,要求我们必须提高工作效率,提升工作标准。任务部署了就要迅速展开,上级要求了就马上行动,问题发现了就立即改正,切实有一种“事不过夜,案无积卷”的劲头。尤其是要善于抢抓单位建设发展的有利机遇,用好机遇,加快单位建设发展的步伐。筹划工作要高起点,把目标定在提高战斗力上,不能满足于不出事;完成任务要高质量,切实强化争先创优的意识,不能只求过得去不求过得硬;搞建设要高层次,真正对单位长远建设负责,抓一件、成一件,确实做到干一流的工作,带一流的单位,创一流的业绩。

(二)要把住大节、守住本分。所谓把住大节、守住本分,就是踏实做人、老实做人的问题,是怎么管好自己的问题。一要在思想上筑牢防线。在当前社会转型期和市场经济的大背景下,各种诱惑越来越多,不少党员干部自觉不自觉地迷失了方向,把人生的目的放在了当官、发财、享受上,加上攀比心理、侥幸思想作祟,思想颓废、道德滑坡,在背离党性宗旨的道路上越走越远。原红塔集团董事长褚时健在被查处后说:“我也苦了一辈子,不能就这样交签字权。我得为自己的将来想想,不能白苦。所以我决定私分了300多万美元。”重庆市垫江县原交通局长蒲树培悔过时曾讲:“有那么多人都在收钱,我收受钱财可能不会被发现,也没有人来追究,如果不收就会吃亏”。邓小平同志曾告诫我们:“如果说要变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点”。大家一定要深刻汲取教训,始终保持高度的警觉,筑牢抵御各种侵蚀干扰的思想防线;要不断加强学习改造,把握好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,始终牢记任职之初、入党之初、为官之初的信念和追求,保持正确的人生轨迹不偏移;要经常对照党章和党纪法规的要求检查反思,常思贪欲之害,常怀律己之心,常除非分之念,防止官升欲望长。二要在用权上守住红线。所谓“红线”,就是政策法规,是不能触碰的高压线。反思党内外那些落马的高官,绝大多数都是从权力失守开始的。所谓“贪如火,不遏则燎原;欲如海,不遏则滔天”,一旦权力成为满足私欲的工具,个人的政治生命和前途也就到头了。江苏省__局原局长__乱用职权,“落马”后给自己算了七笔账:政治账自毁前程,经济账倾家荡产,名誉账身败名裂,家庭账妻离子散,友情账众叛亲离,自由账身陷牢笼,健康账身心交瘁。这几笔账令人警醒、发人深思。作为局一级的机关干部,手中或多或少都有一定的权力,很多人是想利用你的权力达到个人的目的,这是很自然的现象,也是很常见的问题。这就要求我们一定要坚持秉公用权,把权力用在促进单位建设发展上,用在解决基层的急难问题上,用在为民服务上;坚持依法用权,严格按照法规制度规定用好权尽好责,防止违规越线;坚持谨慎用权,始终心怀敬畏之心,“勿以恶小而为之”,千万不能胆子太大,目无法纪、滥用职权,搞权钱交易、权权交易。三要在行为上不越底线。现在有的干部不能抵御“灯红酒绿”的诱惑,不能抗拒“香风俗气”的迷惑,对外交往过多过滥,生活作风不检点,有的甚至是迷恋女色、乱搞男女关系。党员干部的个人行为关乎品行修养、关乎党的形象、关乎个人前途,决不是无关紧要的私事、小事。据了解,现在我们有些同志在生活作风上还是有一些值得注意的问题,有的去了不该去的场所、认识了不该认识的人,尽管最近没有发现大的问题,但绝不能自认为能够把持得住而心存侥幸。作为机关干部有职位更要有品位,有本事更要守本分,重大节更要拘小节,任何时候都要严格自律,控好生活圈、娱乐圈和交往圈。

(三)要心系基层、服务群众。机关工作的重心在群众,本质要求是服务。作为__机关干部,尽管算不上位高权重,但社会上对我们都很尊重。越是在这种情况下越要放下架子,躬身服务。机关大,但不能“口气大、架子大、脾气大”,让下边的同志反感;离基层远,但感情不能疏远;手中掌握一定的权力,但不能忘了为基层服务的职责。应该讲,这几年我们在服务群众、帮解难题上下了很大功夫,密切了与基层感情,受到了群众欢迎。但我们也要清醒看到,与领导机关和党员干部应该具备的宗旨意识相比,与人民群众需求期盼相比,与改进作风的根本要求相比,我们还存在不小的差距和不足。比如,还有个别同志群众观念不够强,门难进、脸难看、事难办,把正常服务变成个人恩赐,甚至把岗位权力私有化;有的戴着“有色眼镜”看人,办事看来头、分亲疏、搞“小圈子”,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的对群众疾苦和困难视而不见、麻木不仁,对群众反映的问题答复不及时、解决不到位,遇事推诿扯皮,有时把小问题拖成老大难。能不能尽心尽力地为基层排忧解难,全心全意地为群众服务,是衡量一级党委机关宗旨意识和作风形象的重要标准。因此,各级要齐心协力、各司其职,以最大的决心和诚意把好事办好,切实让广大人民群众感受到组织温暖,焕发出更高的工作热情。

党员教师微党课讲稿(热门16篇)篇十

通过党课的学习,扩大了知识面,提高了思想政治水平,坚定了为党的事业奋斗的决心。

首先增进了知识。我觉得,很多时候人们对某件事的看法不一样,不是因为本身的偏见或智商不够,而仅仅是因为他不了解某些事实。比如课上讲到的,92年党章的修改——废除领导干部任用终身制,避免重蹈苏联老人政治、病夫之国的覆辙;94年党章的修改,打破了以往只与工人阶级政党打交道的党纪交往原则,扩大了我党我国的国际形象和影响力,使中共作为执政党能够更好的维护国家利益;我国部分乡镇实行的乡镇党委和党委书记的公推直选,被各方称赞为中国共产党党内民主的重大进步。

干部的新陈代谢,执政党党纪交往的去意识形态化,党员选举权的充分行使,这些是我们今天认为理所应当的,没想到曾经涉及到我们党章的重大修改。这反映出人的思想观念在短期内会发生怎样重大的变化。

这些都是活生生的例子,可以看出我党在思想观念方面的改革开放和与时俱进。总有一些人说我们党在扩大民主方面是封闭保守的、敌视变革的,他们其实是没有看到或刻意忽略了我党在相关领域付出的努力和取得的成绩。

其次是提高了思想政治水平。党课的关于“创先争优”内容的学习,我们知道了应该把“创先争优”活动放在我党基层党组织建设的这个大命题下,充分认识“创先争优”活动的时代背景和重大意义。在课程结束后,我把学习内容结合自己工作岗位的职责和要求,写了一份承诺书,主要包括“坚持政治理论学习,深刻领会科学发展观的精神实质;认识创先争优的重要意义,激发创先争优的热情;增强党性原则,清正廉洁,严格执行审批工作中的各项规章制度;加强业务学习,不断提高业务水平,高质高效的完成审核工作等”。我决心忠实执行以上要求和承诺。我想,这也是本次党课的最大成果之一。

总之,一天半的学习和交流活动,时间并不长,但使我扩大了知识面,提高了思想政治水平,坚定了为党的事业奋斗的决心和信心。感谢党群工作部为我们提供的机会,我觉得受益匪浅,希望这样的活动经常组织。

党员教师微党课讲稿(热门16篇)篇十一

我很荣幸能够10月12日至26日参加这一期的校党课培训,尽管这次党课学习培训时间不长,但在各位教师的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心境也更加深刻。也使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,自我的思想得到了升华。党课上,经过几位教师的讲解,我进一步明确了中国共产党的性质,深刻理解了党的十七大的会议精神。我懂得了党的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的建设,政治建设,组织建设和作风建设的理论基础。这次党课是我迈向党组织的重要的一步,也是我思想升华重要的一步。我更加明确了做为*员要具备什么样的条件,怎样做才能更好地使自我发展,如何才能早日成为一个合格的*员。

经过这段时间校党课培训班的学习,我对党的理论知识和党的光荣历史有了十分深刻的认识,对党的性质、宗旨、方针、政策、路线有了进一步地了解,对我提高自我对党的认识有十分大的帮忙,有利地提高了我在思想上对党的认识,增强了自我的党性,坚定了我必须要加入中国共产党的决心和信心。我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自我身上尚有不足,距离真正的党员还有必须的差距,但我必须会不断努力,提高自身的修养,以党员的标准来要求自我,让自我早日到达党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

的阶级。*思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党团体智慧的结晶。*理论把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来,是*思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。而“三个代表”重要思想是对马列主义、*思想、*理论的继承和发扬,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。

其次,经过学习也让我端正了入党动机。正确的动机是正确行动的精神力量,仅有树立为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。事实说明:我们党无愧于一个伟大、光荣、正确的党,翻开历史的扉页,我们能够清晰地看到我们党奋斗的光辉历程。我们必须树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。经过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自我的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,*思想,*理论和三个代表思想,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

再次,我们要学习和贯彻十七大精神,坚持用十七大精神指导实践,在实践中不断加深对其的理解。真正把十七大精神落到实处,使自我提高,使自我提高。学习中,刻苦努力,坚持实事求是,从实际出发,提高自我的知识素养。思想上,要自觉加强思想道德修养,让自我更好地参加到构建社会主义和谐社会进程中去。大学生作为国家未来的支柱,担负着艰巨的任务,我们要用最实际的行动带领周围人,为实现这一目标而努力,树立正确的意识观念,努力提高各方面的素质。每一个人对待事物的看法不一样,认识问题的方法不一样。我们要学着认识周围环境,适应环境,进而影响和改变环境。青年人处在世界观、人生观、价值观尚未成熟的时期,我们要发扬中华民族优良传统,学着竖看自我的历史,同一些不良社会现象作斗争,坚决抵制外来文化的侵扰,我们一刻也不能忘记青年的历史使命,坚定社会主义信念,做不辱使命的青年。青年是党的后备军、接班人,当代青年面临着许多机遇和挑战,肩负着建设社会主义的历史重任,“青年强则国强,青年弱则国弱”,这句话要牢牢记在我们每一个人的心中。当代青年对社会的认识主要来源于网络、媒体,媒体上有些东西我们是不能轻易相信的,要客观评价媒体对社会的认识,防止社会接纳和排斥青年人观念的改变。我们当代青年要关注社会发展的需求,自觉作好应当做的事情,不轻易张扬个性,肩负起神圣的社会职责,走好自我的每一步路。

可是我也认识到在为共产主义奋斗的道路上,决不可能是一帆坦途,也许将面临着能够预料和不可预料的种.种困难。*员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,经过不断地总结和提高自我的思想境界,才构成的。在这一过程中,认真、系统地学习,异常是学习政治理论起着极其重要的作用。*员仅有经过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务本事;仅有经过学习政治理论,用马列主义、*思想以及*理论武装自我的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导本事,防腐拒变的本事,才能在纷乱复杂的思潮中坚持清醒,经历各种考验。战胜所有的困难!

做为一名当代大学生,按党的要求来要求自我,从我做起,从身边做起,坚持以党组织为领导核心,为自我的梦想和党的崇高梦想而不断努力是对党我们的基本要求。我们要自觉实践“三个代表”,努力使自我成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马列主义、*思想,树立党的意识,提高是非确定力,增强政治敏锐性,加强党性修养,提高自身素质。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。期望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自我的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自我,争取早日入党。请党组织考核我!

党员教师微党课讲稿(热门16篇)篇十二

“不忘初心,方得始终。初心易得,始终难守”,这句话是说一个人做事情,只要始终如一的保持最初的信念,最后就一定能够成功。最初的美好梦想、伟大信念是很容易树立的,但实现梦想、坚守信念的路却很坎坷,能够做到坚守初心,善始善终却很难。习总书记在十九大报告中指明了我们共产党人的初心,就是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。

建党以来,从南湖上的一艘木船开始,无数的先辈党员抱此初心用汗水、鲜血甚至生命践行了初心诺言。在敌人的严刑面前,年仅38岁的李大钊同志用生命呐喊:“不能因为反动派今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义,共产主义在中国必然得到光辉的胜利”。我们的近邻烈士赵世炎同志在26岁的美好年华为了革命理想,面对敌人的叫嚣,镇定自若地走向刑场,为坚定的共产主义理想献出了宝贵生命。雷锋同志用春天般的温暖帮助着同志和群众,哪怕是牺牲宝贵的生命也没有食言于使命;焦裕禄同志用敬业的工作态度关怀着每一位群众,即使生命的尽头仍以一名党员的身份服务着群众。历史长河中太多太多优秀的党员烈士坚守初心,追求始终,即使付出了宝贵的生命,也是高昂着头颅,笔挺着背脊,诠释了一名共产党员应具有的形象。

在我看来,一是要有信仰。谁无父母,谁无妻女?革命烈士面对牺牲时并非无顾虑不害怕,而是坚定的信仰让他们忘却了什么是疼痛,明白一名党员应肩负的责任,现在的岁月静好正是他们的付出所换得。与他们所处的时代与环境相比,现今安稳的生活又有什么是信仰支撑所不能面对的呢?二是要不忘本。我们大多都来自农村,或者常言说“上数三代都是农民”,现在你上了班,拿着工资,但不能以城里人自居而嫌弃农民群众,没有他们的付出,用钱你也不能养活自己,没有上代、上上代的农民也不会有你的存在。学会正视每一个人、每一类人,敬畏养育你的人,平等真诚才是你立本的砝码。三是要守得住。物欲横流时,利欲总会撩动人心,作为共产党员要有敬畏之心和底线原则,学会抵御诱惑,树立一名党员应有的价值观,绝不做被物欲不断充斥让肉体膨胀的行尸,要明白不是规定准则约束了你,而是正确的价值观指引着你规范自己的行为。四是要耐得住。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。不是每一个人都能成为共产党员,也不是每一名共产党员都是合格、优秀的,理想的道路上总是孤独而荆棘的,从成为一名共产党员开始就要明白走的是什么路,越是不平凡的路越要耐得住寂寞、孤独,学会与理想为伴。看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。党员的身份是特殊的,群众的眼睛是雪亮的,只有不忘初心,全心全意为人民服务,才对得起党员的身份,成为一名堂堂正正挺得起脊梁的中国共产党党员!

党员教师微党课讲稿(热门16篇)篇十三

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫xx,是xxxx的一名教师,今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。

我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。“平常时期看得出,要害时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。

要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,如同和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

班级里最轻易出状况,同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。记得在我教四年级的那一年,有一个女生曾经担任我班的班长,组织能力非常强,为人开朗热情,我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。四年级刚开始的时候,她的成绩下滑得非常厉害,我严肃地批评了她几次,后来她居然找我要辞去班长职务,这时我才意识到她的反常。我一追问,这孩子抱着我大哭。她说,老师我只信任您。原来,她的父母在她3岁的时候就分居了,这么些年她一直跟着奶奶住,幸好奶奶很疼爱她,但是母亲却从不回来看她。慢慢长大一些之后,她隐约知道了母亲是因为家里穷,才与父亲分开,最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续,还想把她带走……听了这孩子的哭诉,我心里很震动也很内疚,内疚自己的工作太不细致。从那以后,我就经常找她谈心,开导她,同时利用课余时间在办公室给她补课。那时我想过,我只是这名学生的老师,该做的我已经尽力了,其他的事属于学生的家庭问题,已经超出了我的工作范围。但是我也知道假如这名学生的家庭问题不解决,她的学业也许就会从此荒废掉,一生可能就会毁了!于是我没有放弃努力,利用休息时间约她母亲长谈了一次,从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来,我试着告诉那女孩,成年人的世界并不那么单纯,父母感情不和勉强在一起会很痛苦,母亲有自己的苦衷不能对她讲,长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她,可这孩子个性很强,她最后跟我说:“老师,我答应您一定努力学习,不然对不起您,我将来一定好好回报您!”

说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过任何回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,曾几何时,我们庄重地举起右手宣誓,从那一霎那开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任,为了这份承诺和责任,让我们在各自的岗位上勤奋工作,爱岗敬业,做好表率,创先争优,为教育事业的发展添砖加瓦,为鲜红的党旗增光添彩。

谢谢大家!

值此党的生日来临之际,我又一次被评为优秀共产党员,此时此刻站在这里,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为自己是一名参加工作只有四年的青年党员,工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的许多老党员爱岗敬业,将一生献给了教育事业,与你们相比,我所做的一切还远远不够。

刚毕业的时候,由于学校的人事变动,我被临时安排担任高一的班主任,那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话,当时我犹豫过,因为自己对业务还很生疏,怕当班主任分散了精力,另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价,只有下决心将工作做好。

我认为共产党员在任何时候,任何历史条件下都应该发挥先锋作用,保持先进性,这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期,其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩,只要我们立足本职岗位,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都以三个代表的要求为标准,都是为国家、为集体,那就不失其先进性。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作四年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

在这里,我想讲述两件在我从教生涯中记忆深刻的小事。

记得一位哲人曾说过:一个人,一个民族,他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏,更不应该是绞杀自己灵魂的绳索,而应当是一面催人挺进、催人奋斗的旗帜。中国共产党就是那面指引我们中华民族从贫弱走向强盛的伟大旗帜。

我永远也不会忘记,那个阳光灿烂的日子,我站在那面鲜红的旗帜下,庄严的举起右拳宣誓:为共产主义奋斗终生,随时准备为党和人民牺牲一切……从那一刻起,我深深的知道我的一切已经不再只属于我自己,更属于培养我的党和人民,我的人生从此有了新的起点。只有投身党的教育事业,才能实现我的人生价值,才能体味到那份追求和奋斗的壮丽。

1999年,师范毕业的我怀揣着无比的梦想和希冀来到了盐区这块广饶县最贫瘠的土地上,成为了一名辛勤的园丁,不知不觉,十年过去了,当年孱弱的我已变的虬枝满身,就像那盐碱滩上顽强的红柳一样乐观而又坚韧。记得,刚上班时,由于学校地处偏僻,师资严重不足,我一直带两个年级的语文和音乐课,几乎每天的课都满满的,夜里十一二点和周末的加班、嗓子的长期疼痛沙哑对于我来说就是家常便饭,孩子们喜欢我这个活泼年轻的女老师,我也感动于这些渴望知识的孩子们,我和孩子们们一起快乐的成长着,收获着:所教科目成绩一直名列前茅,先后获得市级、县级优质课一等奖,县级优秀教师、教学能手等荣誉称号,青春在远离城市喧嚣和繁华的贫瘠土地上实现并升华着自己的价值,此间,我光荣的加入了中国共产党。

回首间,十年的青春已经让我和这片盐碱地长在了一起,我从未质疑过自己当年的选择,正如坚强的保尔所说:“人最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次,人的一生应当这样度过,回首往事,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”我为自己当年的选择看到自豪,因为,我在这里点燃了自己的青春,坚定的实践着自己党旗下的誓言。

有一种选择叫无悔,有一种信念叫坚定,有一种精神叫奉献,有一种力量叫凝聚!作为一名普通的共产党员,尽管我们做的都是一些小事,但是,只要把点点滴滴的平凡工作做好,我们的人生就有价值,就有魅力。个人的力量是渺小的,但是,无数个渺小的力量汇集到党的事业中就是巨大的,我们很平凡,只有从平凡而普通的人生中,才能读懂伟大和辉煌的生命本质,只有在乐业和奉献中我们才能更好的完成一名共产党员的人生答卷,才能让党旗因为我们而增光添彩!

党员教师微党课讲稿(热门16篇)篇十四

各位学员好,我们今天学习的课程是,学做统一,做“四讲四有”合格党员。在这一讲中,我们要学习四个方面的内容,一正确认识和把握党章关于党员标准的规定。二,“四讲四有”是党员是检验合格党员的重要标准,同时也是更高的要求。那么三,做一名合格党员要做到知行合一。四,从五个方面努力做“四讲四有”合格党员。

一、正确认识和把握党章关于党员标准的规定。

下面我们先学习第一个方面,正确认识和把握党章关于党员标准的规定。什么是党员标准,这个大家我们可能都比较熟悉,也就是党章对党员提出的基本条件和要求,那么这些标准有三个方面的内容构成,那么第一个方面就是,加入中国共产党的条件,那么第二个方面就是,作为一名共产党员的基本要求,第三个方面就是,党员的基本义务和权利。

(一)中国共产党员的条件。

我们先看共产党的条件。党章第一条规定,年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织,并在其中积极工作,执行党的决议和按期缴纳党费的,可以申请加入中国共产党。那么这是做一名共产党员的起码条件,也是对申请入党条件的全面表述,它具体包括了四个方面的要求。

一个是国籍和身份的要求,我们大家看到这段表述中可以看出,他必须是年满18岁的对吧,是中国的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子。理解这句话,我们就要注意三点,第一点年满18岁才能够申请入党是吧。一般来说当一个人年满18岁的时候,才是一个成年人,他的世界观、人生观和价值观,以及政治思想、政治立场、政治观点才趋于稳定,才能确定自己的信仰和终生志向。那么第二点就是,申请加入中国共产党,必须是中华人民共和国的公民。

第三点就是,凡属工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,都可以申请入党。那么其他社会阶层的先进分子呢,也是中国特别社会主义事业的建设者,把这些先进分子吸收到党内来,有利于党的先进性。同时在这个范围内,不受职业、性别、出身等条件的限制,这是这个条件里面需要把握的第一点。

第二个就是,政治思想方面的要求,那么党章规定呢就是,成长党的纲领和章程,是申请入党的最基本的政治思想要求。党员承认党章章程,是全党在思想上、政治上、组织上、行动上保持高度一致的前提。如果党员在党纲、党章上的思想一致重要的,共产党员在八路军和新四军中,应该成为英勇作战的模范,执行命令的模范,遵守纪律的模范,政治工作的模范和内部团结统一的模范。共产党员应是实事求是的模范,又是具有远见着实的模范,又应成为学习的模范。从毛泽东同志这一段重要论述来看,发挥先锋模范作用是共产党员的光荣传统。

我们这个共产党员发挥先进模范作用,我们群众会经常用什么话来说,我们大家都知道的,就是我们共产党员,平时的时候能看得出来,关键的时刻能够站得出来,危机的关头能够豁得出来,那么这三句话很形象也很生动对吧,总书记也强调过。

那么什么叫平时能够看得出来呢?就是指我们共产党员要在日常的生产、工作、学习和社会生活中,严格要求自己,从日常小事做起,从一点一滴做起,处处率先垂范,事事以身作则,让群众一眼就能够看出你是共产党员。

关键时刻能看得出来是什么呢?它是指共产党员在困难时刻,能够什么?迎难而上,在党和人民需要的时候,勇挑重担,勇敢的接受党的考验,接受人民群众的检验。

什么是危机关头能够豁得出来呢?它是指为了保护国家和人民的利益,在危险面前毫不畏惧,敢于挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。那么这三个出来,是共产党员发挥先锋模范作用的什么啊?生动、形象、完整的体现。

第三项义务就是,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享乐在后,克己奉公,做多贡献。

第四项义务就是,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格遵守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

第五项义务是,维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动。反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

第六项义务是,切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点错误,坚决同消极腐败现象做斗争。

第七项义务是,密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反应群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

第八项义务是,发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻,挺身而出,英勇斗争不怕牺牲。这就是这个共产党员的八项义务。

共产党员的八项权利,那么共产党员这个权利,它是指党章规定,赋予共产党员参加或从事党内某种事项或者活动的行为权利,它是我们党内民主的具体体现。那么党章的第四条,明确规定了党员享有的权利,那么我们也就是八项权利。

第一项就是,参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。

第二项权利是,在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。

第三项权利是,对于党的工作提出建议和倡议。

第四项权利是,在党的会议上,有根据的批评党的任何组织和任何党员,向党负责的揭发、检举党的任何组织和任何党员,违法乱纪的事实,要求处分违法违纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。

第五项权利是,行使表决权、选举权,有被选举权。

第六项权利是,在党组织讨论决定,对党员的党纪处分或者做出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证或辩护。

第七项权利是,对党的决议和政策,如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织,直至中央提出。

第八项权利是,向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给予负责的答复。

那么党章中规定的这个八项义务和八项权利,它要求我们的党,所有党员无论职务高低,党龄长短,贡献大小,在党员义务面前人人平等,每个党员都必须严格按照党章规定的要求去做,只有这样才可以保证党的团结统一,才能够使党成为团结的,有战斗力的党,才能够领导全国各族人民,完成全面建成小康社会,开创中国特色社会主义伟大事业的使命。

那么共产党员也要正确行使党员权利,不能轻易放弃和错误的使用党员权利。党章中规定的党员权利,是健全党内政治生活的基本条件,是贯彻执行党的路线、方针和政策,维护党的团结和统一的有利保证。所以各级党组织要疏通各种渠道,保证党员权利的行使,那么作为一名共产党员,要正确对待和行使自己的权利,这是我们党章中,关于这个党员标准的什么,一些规定,这是我们学习的第一个方面。

二、“四有四讲”是检验合格党员的重要标准,也是更高的要求。

第二个方面就是,“四讲四有”是检验合格党员的重要标准,也是更高的要求。我们大家知道,党的先进性是历史的,具体的,党员的标准也是历史的,具体的。那么我们党在不同历史时期,对于党员的标准进行了具体化,那么党的xx大以来,我们党着眼于党和国家事业发展,对党员提出了新的更高的要求。

那么我们大家知道,这个20xx年的xx月xx日,也就是在建党xx周年前夕,那么总书记呢在同这个什么啊,全国优秀县委书记这个会见的时候啊,总书记就对这个,这个广大的县委书记提出了这个心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒是吧,做政治的明白人,发展的开路人,群众的贴心人,班子的带头人,这是对我们县委书记提出的要求。

那么两学一做学习方案,对我们党员提出的是什么?这个“四讲四有”这个合格党员的标准,哪“四讲四有”呢?也就是讲政治,有信念,这是第一个。第二个就是什么啊?讲规矩有纪律。第三个就是,讲道德有品行,第四个,讲奉献有作为,是这个提出了四讲四有。那么四讲四有我们大家可以看出,从这个内容我们就可以看出,它是这个着眼于党和国家事业的新发展,对党员的新要求,所以对我们党员提出了什么,一个衡量的标准,当然也是这个更高的要求。

那么从四讲四有的内容来看,我们可以看出这个四讲它侧重于强调什么?这个知,四有呢是强调侧重于行对吧,这个我们大家知道这个,这个首先知,你要内化以行,然后行,就外化于行,我们这次中央下发的学习教育方案,就提出在四讲四有前面,提出了这个叫坚持以知促行这样的一个要求。

那么尽管我们说,四讲侧重于什么?强调知,四有侧重于强调行,但是四讲和四有不是截然分开的,而是辩证统一的,因为我们大家都知道,这个我们可以举例子来看,你比如说,这个讲政治有信念对吧,讲政治同时又包含了这个对有信念的要求,但是不代表一个人说他,这个人口头上很讲政治,他一定就有信念,所以呢,讲政治和有信念它本身就是辩证统一的,只是有一个侧重而已对吧,那么讲规矩有纪律,讲道德有品行,还是这个,讲奉献有作为,它也是一样的,一样的。这就是第二个方面。

三、做一名合格党员要做到“知行合一”

第三个就是,就是要做一名合格党员,要做到知行合一,那么这次呢这个学习教育方案,专门强调要知行合一,我们从这次学习教育的这个标题,就可以看出,叫做两学一做,这个教育,学习教育方案明确提出对吧,基础在于什么?学,关键在于做。那么基础学好了,关键我们又做到了,最终达到什么?就是知行合一,所以要做一名合格党员,就是要做到知行合一,我们前面我们刚才讲了,党员的标准是历史的、具体的。也就是说,我们党在不同历史时期,对党员的标准对吧,提出了新的概念,提出的什么,新的要求,但是知行合一,作为一个总的要求,那是一致的。所以我们要做到,四讲四有合格党员,首先必须遵循知行合一这个首要的要求,也是最根本的要求对吧。我们大家知道这个知行合一,是中国传统文化中的一个重要的思想,重要的思想。中国古代的哲学家就认为,不仅要在认识,也就知,而且要在实践,也就行,只有把知和行统一起来才称得上散,所谓的知是什么呢?它就是思想,指的是思想,行指的一个人实践,具体到一名合格党员中的知行合一,就是要通过学习提高思想认识,并在现实工作和生活中,用思想锤炼自己的品行,指导自身的行为,践行对党和人民的忠诚。所以我们首先要在学上下功夫,做到什么啊,要记住才学啊,那怎么学,我们就要深学,深学真信,你只有深学真信,你才能够达到什么啊,讲政治对吧,讲规矩、讲道德、讲奉献对吧,同时我们要什么啊,把立足点和落脚点放在做,所以学习教育方案什么,关键在做。我们只有做,学习方案里面提出,要带着问题去改,我们才能够什么啊,才能够达到有信念,有纪律,有品行,有作为。

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党员教师微党课讲稿(热门16篇)篇十五

今天上午,市委代理书记、市长黄兴国在天津市“两学一做”学习教育专题党课上强调,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一项重大部署。要深入学习贯彻总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,更加自觉地把思想认识统一到中央部署和市委要求上来,积极主动投入“两学一做”学习教育,努力做“四讲四有”合格党员,推动全市学习教育扎实有效开展。

市人大常委会主任肖怀远出席,市委副书记王东峰主持。中央“两学一做”学习教育协调小组有关同志参加。

黄兴国指出,开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署,就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入到日常的党内政治生活之中。开展“两学一做”学习教育是推动全党加强学习、深化理论武装的重要举措,就是要通过学党章党规,增强党员意识,进一步明确做合格党员的标准,自觉尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规;通过学系列讲话,深入领会党中央治国理政新理念新思想新战略,特别是“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的丰富内涵和核心要义,更好用以指导和推动各项事业发展。开展“两学一做”学习教育是解决突出问题、推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,就是要紧紧抓住“做”这个关键,着力解决存在的突出问题,把合格党员的标尺立起来,把党员做人做事的底线划出来,切实把党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用发挥出来。各地区、各部门、各单位主要负责同志要充分发挥示范引领作用,带头学习讨论,带头讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献、边学边改,推动学习教育持续深入开展。

黄兴国强调,中央提出的“四讲四有”要求,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。每一名党员,特别是党员领导干部,要以此来衡量自己、检视自己,自觉做到“四讲四有”,成为一名名副其实的合格党员,树立起共产党员的先锋形象。

一是讲政治、有信念,做到政治上合格。

讲政治是对共产党员第一位的要求,要始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人。要坚守对党忠诚这条“生命线”,始终听党话、跟党走,坚持坚定正确的政治方向,在思想上政治上行动上与以同志为总书记的党中央保持高度一致,把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治,经常、主动、自觉向党中央看齐、向总书记看齐,坚决维护党的领导核心,坚决贯彻党的路线方针政策,确保中央政令畅通。要挺起理想信念这个“主心骨”,加强理论武装,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习总书记系列重要讲话精神,进一步增强党性修养,努力把坚定的理想信念转化为修身做人、为官用权、干事创业的具体行动。要做管党治党的“担当者”,始终以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,把全面从严治党主体责任和第一责任扛起来、传导好、落实到位,勇于担当,对党组织负责、对党员负责、对本地区本单位的政治生态负责。要在今年区县、乡镇换届工作中,切实履行好主体责任,以严的要求、严的纪律确保换届风清气正。

二是讲规矩、有纪律,做到遵守纪律合格。

严守党的纪律规矩,贵在经常、重在日常、也要做在寻常。各级党组织要引导广大党员干部牢记入党誓词,认真学习、严格执行党章党规党纪,模范遵守国家法律法规,严格保守党的秘密,党员领导干部要带头学、带头做,入心入脑、执行到位,使党的纪律规矩真正成为刚性约束。要自觉维护党的团结统一、维护党中央权威,严格执行民主集中制,自觉参加组织生活,严肃党内政治生活,认真开展批评和自我批评,勇于纠正工作中的缺点、错误,着力形成积极向上、健康纯洁的党内同志关系。党章规定的“四个服从”,是共产党员必须遵守的最基本最重要的组织纪律,必须相信组织、依靠组织、服从组织,时刻想到自己是党的人、是组织的一员,自觉接受组织安排和纪律约束,严格遵循组织程序和请示报告制度,坚决执行党的决定,积极完成党的任务。在这次学习教育中,要对交纳党费工作进行全面自查自纠,不断增强党员的组织观念。

三是讲道德、有品行,做到品德上合格。

要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。要始终做到公私分明、先公后私,自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”要求,培养良好的作风和健康的生活情趣,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边群众,培养良好家风。要慎独慎微,从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己,切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。

四是讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。

要把全部心思和精力用在干事创业、为民服务上,发扬“五加二”“白加黑”精神,主动作为、善于作为、敢于作为,在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。要想干愿干积极干,切实把劲鼓起来,把精神振作起来,甩开膀子干事业,扑下身子抓落实,立足岗位作奉献,努力实现新作为。要能干会干善于干,深入学习理解新发展理念,主动适应经济发展新常态,提高专业思维、专业素养、专业方法,做学习型党员干部,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事。要敢干实干使命干,党员带头干,干部用心干,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,切实完成好党赋予的使命。

黄兴国强调,各级党委(党组)要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,用心把握、用心推动、用心落实。要认真落实“基础在学、关键在做”的要求,坚持理论与实际紧密联系,学与做、知与行相结合。要认真落实“带着问题学、针对问题改”的要求,以解决问题为牵引开展学习教育。要认真落实“区分层次、分类指导”的要求,坚持领导干部带头,注重区分不同领域不同类型党组织特点和不同群体党员实际,增强学习教育的针对性实效性。要认真落实“抓在日常、严在经常”的要求,推动党的思想政治建设常态化制度化,以求真务实的作风扎实开展。要认真落实“两不误、两促进”的要求,为实现“十三五”奋斗目标、全面建成高质量小康社会凝心聚力,不断开创美丽天津建设的新局面。

党员教师微党课讲稿(热门16篇)篇十六

**在会见庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后,在北京师范大学强调全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养**建设者和接班人作出更大贡献。

做好老师,要有理想信念。

有理想信念,这是实现中国梦的思想基础,体现了思想育人的导向。思想是行动的先导,有什么样的思想就会有什么样的行动。教育作为百年大计之本,教师作为教育之本,首先要在思想上保持先进性、纯洁性,而先进性和纯洁性,就是始终坚持共产主义理想信念。只有全体教师树立了正确的思想观念,才能把这种观念传递给每一位学生。学生就像一颗颗小草,需要教师这个园丁去浇灌、呵护。但教师在浇灌中使用什么样的水、何种肥料,都影响着小草是否能够健康生长。理想信念不仅是共产党员精神上的钙,也是每一名教师的灵魂之钙,更是每一名学生急需补充的思想之钙,这个钙补得及时、适量,就会让每一名学生坚定理想信念,树立远大理想,立志报效祖国。

做好老师,要有道德情操。

有道德情操,这是教书育人的前提条件,体现了道德育人的导向。古人云,师者,传道、授业、解惑也。一个道德情操高尚的教师,他的学生也会是道德楷模。反之,老师道德滑坡,学生的思想自然正不了。当下,受西方金钱拜物教的影响和冲击,个别老师把教书育人当成了赚钱的机器,课堂上留一点知识,课下在外边办补习班,让学生劳累、增加学费不说,还会带动学生满脑子都是金钱至上。更有甚者,采取多种形式向学生索要钱财,有的每年家人过生日都要请学生家长参加,目的就是份子钱。因此,要在全社会营造尊师重教的氛围,让教师有尊严,有职业荣誉感,确立高尚的道德情操。

做好老师,要有扎实学识。

有扎实知识,这是对教师的起码要求,体现了知识育人的导向。教师的职业就是教书育人,如果自己一瓶不满、半瓶晃荡,那是教不好学生的。扎实的知识,是一个与时俱进的概念,作为教师不仅要教好学生,还要勤勉学习。在这个知识爆炸的时代,教师面临的教书难度越来越大,有的教师甚至有一种危机感,因为学生学习的途径也越来越多,如果教师固步自封就会被学生淘汰,被社会淘汰。因此,教师要甘当小学生,要面向世界、面向未来,不仅要学习书本的知识,更要加强研究学习课外的知识,不断丰富自己的思想,提高自己的认知能力,这样才能得到学生的尊重,才能得到社会的认可。

做好老师,要有仁爱之心。

有仁爱之心,这是教师从事的职业所需,体现了和谐育人的导向。孔子曰,仁者,爱人也。教师就是人类社会灵魂的工程师,只有真心诚意地去爱每一名学生,才能成为一名合格的教师。有了爱人之心,才会产生教育育人的动力,否则,只能是应付了事。十年树木,百年树人,教育是百年大计,必须心怀理想,出于爱心,才能坚持**,才能涌现出一大批好老师。仁爱之心,既是对教师的要求,也是对教师的挑战,要想有仁爱之心,必须热爱这个职业,把学生当亲人,努力与学生和谐相处,成为一家人。同时,要提高教师的待遇,吸引更多优秀的学生加入教师队伍行列,实现学生想当教师,教师想教学生其乐融融的喜人局面。

大家好!

2021年是建党100周年华诞,通过党史学习,让我深受教育和启发,党史全面记录着新中国从无到有,从弱到强的全过程,蕴含着几代共产党人不怕牺牲、率先垂范、无私奉献、敢于斗争的精神,党带领全国人民,创造了一个个辉煌和奇迹。

读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!

真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道,作为一名学生党员,更应该不断深入的学习党史,了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年,毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:如果不把党的历史搞清楚,不把党在历所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。

通过全面回顾党的光辉历程,展现100年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体小组成员热爱党、拥护党,激励了我们继承和发扬党的光荣传统,我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导。未来,无论自己踏入社会后,从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神。

没有共产党就没有新中国!

谢谢大家!

同志们:

学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

在学习党史培训中让我领会一个共产党员的光荣与神圣,但却使我在思想上接受了洗礼,对党的理解上得到了一次升华。

通过学习,我认识到以前对党的历史性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识,现在我明白了其中真谛:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”以及习近平总书记科学新思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过的学习,我明白了作为一名共产党员的意义所在,就是为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切。特别是对耳熟能详的“为人民服务”的宗旨有了更新、更深层的理解。使我明白了,共产党员的称号之所以光荣,就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨的。共产党员的光荣是和责任紧密联系的。

学习党的历史,我们可以清楚地看到,在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。

在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十九大以来,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——习近平理论重要思想,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。党的十七大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业的新局面,这是党在新时期的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

党中央决定在全国开展学习党史活动,是我们党的建设史上的一个创举。通过开展学习党史活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终在时代前列,必将有利地促进党的政治优势、组织优势和亲密联系群众作用的充分发挥。保持党员先进性,是我们党不断走向胜利的根本保证,是保持党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆生机和活力的关键一环。

在新的历史条件下,要保持党员的先进性,始终走在时代的前列,继承党的光荣传统,就必须加强对党史的学习,也是继承马克思主义政党思想风貌的时代要求。

作为党员教师,我们应该在党的指引和激励下,努力学习,树立爱国之情、效国之心,心系党和人民,勇敢肩负起这个时代赋予我们的历史使命!也许,个人的力量是微不足道的,但“星星之火可以燎原”,我深信“有志者,事竟成”!党课虽已结束,然而党的思想和具体实践却永远学习不完、做不完,我们的生活还在继续,我们的党员实践之路才刚刚开始!最后,再次向光荣的党旗致以我最诚挚的敬意!

从现在做起,从点滴做起,在各方面都努力将全心全意为人民服务摆在第一位。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,为教育事业风险自己的一份心和力。

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

党员与群众的区别,最重要的就表现在党员的先锋模范作用上。《党章》指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,共产党员要在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”党员是社会优秀分子的代表,教师是人类灵魂的工程师,无论是党员的荣誉还是教师的称号,都无时无刻不在激励着我们积极探索、努力工作。作为一名党员教师,应该如何发挥先锋模范作用呢?以下是我一些浅显的认识:

用党的理论武装自己的头脑绝不是一句可有可无的空话,而是我们党的领导和推进社会主义现代化实践得出的结论,是把我们的事业全面推向二十一世纪的需要。通过学习党的理论,解答面临的各种问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,才能为我们保持良好的精神状态提供永恒的动力和不竭的源泉。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。

只有不断学习,不断提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应教学改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过理论学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高政治理论素质。

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。当今时代是知识经济的时代,知识的更新速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中,无论从事哪种职业,都将存在终身学习的需要,作为共产党员,不求新知,就会知识老化,就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领,就无法适应新形势新任务的要求,就无法提高为人民服务的本领,就无法体现共产党员的先锋作用。

作为“传道、授业、解惑”的教师,特别是党员教师更要不断学习,顺应人类社会的潮流发展要求,及时转变观念,要从“教书匠”的角色中挣脱出来,转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师,要从“教师”转变成为“教育家”,从“教育家”转变成为“教育艺术家”,要把教师工作由“教书”转变成为“育人”,要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”,要使学生“接受”转变成为使学生“创造”,真正的落实“以人为本”的教育。

在课程改革的今天,我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。

党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者,而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的教育科研能力。以科研促教研,是教育改革和提高教师教学质量的关键。党员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够的,还必须具有较高的科研能力。因为,提高教学水平离不开教科研;探索素质教育的教学方法离不开教科研;培养新世纪和高科技时代需要的人才途径离不开教科研;保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高,管理机制的持续优化,教育质量的持续增长离不开教科研;实现充满生命活力的学校办学目标离不开教科研;总结教育教学经验、开展教育实验、探索教育规律、推动学校发展离不开教科研;培养学生的科研意识离不开教科研;自身教育教学的追求和发展同样离不开教科研。

因此,党员教师必须成为学科带头人,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能完成好祖国和社会赋予教师的光荣而崇高的使命,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新技术革命引发的新挑战。

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须能够创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作,出色完成工作任务,不仅是切实履行岗位职责的需要,也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师的先锋作用发挥得怎么样,先进性体现得如何,最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上,用工作业绩来衡量,工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。

在实践工作中,我认识到:党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性“爱”最终要把它真正落实到具体的教学实践中,才更有可贵之处。在实际工作中,作为党员教师,要坚持把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖,善于爱学生,才能受到学生的欢迎和爱戴,才能激发他们的学习热情和兴趣。我在工作中总是用心去发现每一个孩子的闪光点,鼓励每个孩子参与班级管理,在班里,事事都有人做,人人都有事做,每个人都是班级这个大家庭不可缺少的一分子。在班里每个学生都是一颗明星,他是进步星,他是劳动星,她是书法星,他是节俭星,他是礼貌星„许多家长都惊奇的说,“我都没发现我的孩子身上还有这么多优点呢!”

我常常这样想:“我不敢说我班里的每一个孩子都是优秀的,但我敢肯定的说,每一个孩子都是快乐的、积极的、向上的。”这是这种认真钻研的工作作风影响了我周围的同事,使大家共同钻研,共同学习,共同进步,我也深深的认识到:待人以德、爱生以情、敬业以精,真爱自己的职业,真爱每一位学生,在教育这块神圣的苗圃里,用自己的实际行动实践入党誓言――为党的教育事业奋斗终身!选择教师职业,就如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。要做到这一点,应该遵守职业道德,遵守法纪、爱岗敬业,努力钻研业务,积极进取,教书育人,为人师表,工作兢兢业业,积极、主动承担教学和多项科研工作,不断提高学术水平和自身素质,按质、按量、按时完成了承担的各项工作任务。只有做好本职工作,力争取得优异的成绩,才能更好的发挥党员的先锋模范作用。

团结协作是教师职业道德的又一个方面,是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群体性和个体性相结合的劳动,学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此,为了搞好教育工作,不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系,还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体,才能保证教育的一致性和完整性,才能使教育工作有效地进行,才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。

团结协作就要求教师要发扬集体主义精神,用集体主义原则来调节教师个人与集体、个人与其他教师的关系团结协作还要求教师要相互尊重、密切配合,要善于肯定同事取得的成绩,虚心向优秀教师学习等。教师要学会合作与分享,党员同志更要成为团结协作的典范。

吃苦在前,享乐在后,是中国共产党的优良传统,是共产党员的本色。党员教师在不仅要做好本职工作,还要做到有报酬的工作认真做,没报酬的工作乐于做,自己的工作精于做,临时工作争着做,面对利益、面对荣誉、要讲风格、要讲奉献,树立正确的荣誉观。

总之,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成江海。在教育战线上,我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度,着力塑造自己的先进形象。只有这样,才能充分的挥党的先锋模范作用,才能不断提高全党的威望,永葆党的青春活力。

党的十九大开幕会上,xxx所作的十九大报告高屋建瓴、开拓创新、内涵丰富,是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。全体党员通过多种方式认真学习了党的十九大报告和xxxxx各类会议的讲话精神,通过学习使全体党员对新时代中国特色社会主义有了全面的认识,对新时代党中央全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平有了更深切的感悟。作为国有企业中的一名普通党员,如何在实际工作中展示党员形象、发挥先锋模范作用,结合十九大精神学习,我认为应该从以下方面做起:

从入党开始,我们面对党旗进行庄严的宣誓,作出郑重承诺:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……。作为中国共产党组织中的一分子——党员,必须时刻牢记党章、遵循党章、崇尚党章,不折不扣地执行党章,对党忠诚。坚定理想信念,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。做到在党忧党、在党为党、在党爱党,严守政治纪律和政治规矩,自觉执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上与党中央保持高度一致。履行党员义务,承担党员责任。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

党的初心就是全心全意为人民服务,为中国人民谋幸福。我们作为工人阶级先锋队中的一份子,要不忘初心,就要做到:一是不忘党员的身份,无论在日常生活还是本职工作上,都要时刻牢记自己是一名党员,自己的一言一行代表着党和党员的形象,不忘自己的身份,不能形同普通职工,不能降低标准和要求,要在道德上高于群众,在要求上高于群众,在形象上高于群众。二是不忘党员的规矩,在工作生活中要遵规守纪,安分守己,踏实做人,干净干事,不断加强自身素质、修养、作风的提升,时刻要讲职业道德、家庭美德、社会公德,做有品位、有品质、有品德的人。三是不忘党员的本色,党员应当时刻心里记得群众,经常深入群众,时常联系群众。普通党员要及时反映群众的呼声和要求,干部党员要经常抽出时间到生产一线,耐心细心倾听职工群众的诉求和心声,帮助职工群众解决好生产生活中的各类问题。

新时代中国共产党的历史使命是建设中国特色社会主义,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。新时代国有企业的历史使命是在解决“不平衡”“不充分”新矛盾中勇当突击队。国有企业中的广大党员是企业发展的中坚力量,是引领职工群众参与企业生产经营的重要组织者和推动者。每一名党员干部都要牢记自己身上所肩负的时代所赋予的历史使命,要努力当好模范,做遵章守纪、廉洁奉公的模范。广大党员要树立正确的制度观,要模范地学习制度和执行制度,维护制度的严肃性,努力提高制度的执行力,带领职工群众共同遵守制度。党员干部带头遵章守纪,既是先进性的标准,也是普遍性的要求。做坚持学习、带头学习的模范。学习是立身之本,是兴业之基。当前,有些党员缺乏提高素质、增长才干的紧迫感,觉得自己虽然不是很优秀,但也还算过得去,只要做好自己本职工作,不给党组织抹黑就行了,这就降低了党员先进性的标准,与“两学一做”学习教育活动要求不相适应,与《党章》中党员“要在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”的要求不相符,要着力改正。做勇于担当、努力工作的模范。作为一名党员,要牢记党员的担当,勤勉敬业、务实苦干,在本职工作上敢于创新研究,在困难面前敢于迎难而上,在关键时刻敢于挺身而出,做到一名党员就是一面旗帜,为群众树榜样、当模范。

爱岗敬业,严以律己,吃苦耐劳,甘于奉献始终是一名共产党员应具备的优秀品质。《党章》中党员义务第三项明确规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”这既是党的性质和宗旨的具体体现,也是对党的优良传统的传承与发扬。然而,改革开放近40年,西方腐朽思想不断涌入,自由主义、拜金主义、享乐主义逐渐抬头,人们的世界观、人生观、价值观在不知不觉中有所改变,信念缺失、道德滑坡、违法违纪案件屡见不鲜。国有企业的党员干部也同样受不良思想的冲击,存在部分党员干部工作积极性不够,责任心不强,回避矛盾,逃避问题,对工作成效不关注;有的党员眼睛向上,做一点事情不怕群众不满意,就怕上级不知道,有点成绩就到处宣扬,借此抬高自己;有的党员干工作缺乏大局意识,眼睛总是看到自己小部门的局部利益,达不到自己满意的结果就闹情绪找领导要说法;有的党员认为自己当个部门领导身份就尊贵起来,工作不踏实,重口头安排、听电话汇报材料,轻现场调研落实、忽视实地检查督促等等。个别普通党员还存在好逸恶劳、贪图享受、精神懈怠、无心进取,追求待遇、不讲奉献等问题。这些问题,实际上是对“吃苦在前、享受在后”要求的背弃。对共产党员来讲,如果心中没有党章意识,不履行甚至背弃党员义务,不但达不到“做合格党员”的要求,离踩踏纪律红线、受到纪律惩戒也就不远了。

每名党员都必须紧密地团结在党组织周围,坚决执行省、市公司党委决策部署,讲政治、顾大局、敢担当。统一思想、坚定信心、聚力攻坚、积极作为,主动分担责任和压力,实现好业绩。自觉遵守中央八项规定,坚决反对“四风”,以党章对照自己、激励自己,从自己做起,从身边的小事干起,夯实基础、工作到位,率先垂范、尽职尽责,为分司的发展做出应有的贡献。

近些年在我们身边涌现出一批优秀的共产党员,他们立足岗位、履职尽责、忠于职守、善于钻研、勤于思考、精益求精、兢兢业业、真诚奉献,以实际行动践行“为人民服务”的宗旨。

(举例身边优秀党员的事迹材料)。

正因为有像xx、xx这样的优秀党员,影响着公司的一大部分人,他们是工作的典范、岗位的模范,彰显了共产党员的本色。我们宣誓入党就是要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。不管时代如何发展,党的传统不能丢,奉献精神不能变。要以坚强的党性严格要求自己,更加勤奋扎实的做好本职工作,立足本岗,充分发挥党员先锋模范作用,永葆党员政治本色,做一名合格的共产党员。

同志们,现在距离全年还有十几天的有效工作时间,我们每名党员要立足岗位发挥先锋模范作用,高质高效完成2018年各项目标任务,向公司交出一份满意的答卷!

“不忘初心,牢记使命”。我们*人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋模范作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要保持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋模范作用意义重大。

“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习,让自己保持着清醒的头脑,多让自己的头脑“充充电”,面对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自己,让自己攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们*人的理想信念,理想信念是我们*人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论以前、现在还是未来,我们都要以坚定的理想信念作为我们的力量源泉。

“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员干部,不仅要有坚定的理想信念,还要有高尚的品德,不断提升自己的品德修养。在服务群众的过程中,要时刻谨记我们的服务只有起点,没有终点,只有不足,没有满足,并且在服务群众的过程中要带着感情,带着责任,热心解难,尽心服务。在工作的过程中,我们要从自己做起,从小事做起,注意自己的一言一行,把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自己工作的准则,积极的办好每一件事,遇到事情不推脱、不卸责,把群众的利益抗在肩上、记在心里,要做到想群众之所想,急群众之所急,只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难,群众也会把我们记在心中。

敬业务实,求精创新,要求我们党员干部做好自己的本职工作,不断的提高自己的业务能力,增强自身的实力,让自己成为其他党员干部的标杆,为群众做好事情的同时也要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自己把本职工作做精做熟,切实从实际出发,做好每件事情,把好每一关,尽全力做到完美,让自己有一个较高的业务水平。也要热爱自己的工作,把自己的工作作为人生的第一追求,在工作中不断的超越自我。

敬爱的党组织、各位领导:

您们好!

在这这两次的青年马克思党校的学习,让我受益匪浅,让我深刻了解了如何做一名合格党员,一个党员同志在社会中所应扮演的角色。共产党员应该是旗帜,是模范!学生党员要牢记“三个代表”重要思想,并且认真学习,领会“三个代表”重要思想的精神,紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓进取,在专业学习上有所建树,因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益!

党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我希望自己成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人,不一定要轰轰烈烈,叱咤风云,但一定要真真切切,党的十六大报告指出,"坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素"。形势逼人,不进则退。在充满机遇与挑战的21世纪里,共产党员一定要以"三个代表"重要思想为指导,按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用。做一名合格的共产党员,必须按照党的十六大的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领。具有严密的组织纪律性和铁的纪律,是我们党的政治优势,是党的先进性的标志。

在市场经济高度发展的今天,一些党员不顾党的法律,置党的优良传统于不顾,敢于以身试法,大大损害了党在人们心中的形象。所以,加强党风建设,严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风,也是工作作风。历史证明:什么时候坚持了理论联系实际的作风,一切从实际出发,实事求是,我们党就能正确分析形势,使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作指导上面的失误。江泽民同志1997年在中央纪委第八次会上强调指出:"许多干部犯错误总是从量变到质变,开始往往有个缺口,但由于没有批评,任其所以,日积月累,最后铸成大错。这个问题发生的原因之一是平时缺乏批评与自我批评。所以我再三提醒大家,要注意发扬批评与自我批评的优良传统,这一点我们要坚持下去。"作为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。要成为一名合格的共产党员,就必须在思想上和行动上都入党。要思想上入党,就要自觉学习党的规章制度、文件政策,学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党的路线、方针、政策。

成为一名合格的共产党员,应该牢记学生党员有两重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己。生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神!

谢谢!

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

2016年2月23日中共中央审议通过了《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,要求各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓,切实增强责任感、使命感、紧迫感,到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。举全党全社会之力,坚决打赢脱贫攻坚战。这是全世界史无前例之壮举,更是全党、全国人民神圣而光荣的责任和任务。当前,我县脱贫攻坚已进入决战决胜关键时刻,为确保全市所有县今年能够顺利实现脱贫摘帽,6月22日,省人大副主任、市委书记郭青同志发表了“安康市脱贫攻坚‘百日决战’电视讲话”号召全市人民“团结一心、全线出击、举全市之力坚决打赢脱贫攻坚战,向党和人民交上一份满意的答卷,向中华人民共和国成立70周年献礼!”而我们基层党员是处在脱贫攻坚的第一线,是脱贫攻坚的具体实施者、受益者和经历者,发挥好党员的先锋模范作用,带领贫困群众积极投身脱贫攻坚各项工作尤为重要。

为了激发农村党员活力,充分发挥党员的先锋模范作用,我认为:一是加强农村党员的教育,提高其教育水平,令其更好的掌握党的方针、政策,多开展丰富多彩的党员主题活动,使他们投入其中,充分理解自己的责任与使命;二是多吸收年轻党员,尤其是受过教育的年轻人,优化农村党员队伍,从而使年轻党员带动老党员,更好的发挥党员的先锋模范作用。

随着农村改革步伐的加快,广大农村党员的生产方式、生活方式以及思想观念都将发生巨大的变化,相应的农村党员发挥先锋模范作用的领域也将不断拓宽。为了激发农村党员活力,调动党员发挥应有的先锋模范作用,提出以下几点建议:

第一,搞好致富技能培训,提高农村党员当先锋、做模范的能力。当前,并不是所有的农村党员都具备当先锋、做模范的能力,心有余而力不足的党员大有人在。我们村就有部分党员因各种原因导致本身就是贫困户,没有能力去帮助别人。要发挥先锋模范作用,就必须有发挥先锋模范作用的本领,上级党组织对此高度重视,我们更要在全面提高农村党员、农民的致富本领上下功夫。要充分发挥好,抓住党员“三会一课”有利时机帮助他们学,引导他们学。增强他们“带头致富、带领群众致富”的本领。

第二,组织开展主题活动时间,要求我们通过开展主题活动清除农村党员的从众心理,探索引导他们发挥先锋模范作用的途径。如在广大农村党员中开展“争做新时期合格共产党员”、“奉献农村,服务社会”、“我为党旗添光彩”、“党员奉献日”,“一面党旗一面旗帜”、“一个党员一盏灯”、“党员致富带头人”、“党员志愿者”、“党员家庭”、“党员联系户”等主题活动,引导党员积极参与,引导他们发挥模范示范作用。但也必须注意开展活动一定要结合实际,围绕一个主题一抓到底,不能轻易换“频道”。还要积极创造党员发挥先锋模范作用的良好舆论环境,及时发现典型,宣传典型,学习典型,发挥典型的示范导向作用,用榜样的力量教育党员、鼓舞群众。

第三,加强新党员的培养,优化农村党员队伍结构,确保新党员具备发挥先锋模范作用的条件。农村党支部要从战略的高度加强党的后备队伍建设。对返乡青年、种养能手、农村经纪人中的佼佼者、岗位能手、复员军人、回乡学生中的优秀分子,要加强教育培养,激发他们对党的事业的热情,增强党组织的吸引力,引导他们自觉地向党组织靠拢。通过平时的宣传、联系、交流,及时发现、培养、推荐入党积极分子,做好党员发展的源头工作,确保新党员质量,进而有效改善农村党员队伍结构。在发展新党员的问题上,特别要克服家族观念、派别观念,要有大局意识。既要保护好他们发家致富的积极性,又要引导他们关心村里的发展,为美丽乡村建设献计出力。

总之,广大基层党员要认真学习贯彻习近平总书记系列。

重要讲话精神,持续扎实开展“两学一做”学习教育,“不忘初心、牢记使命”,在与群众日常交流中传达党的重要精神,潜移默化的改变贫困群众等靠要思想,树立勤劳致富观念,发挥好模范带头作用,争做脱贫致富带头人。

“不忘初心,牢记使命”。我们共产党人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻简便松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋模范作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要坚持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋模范作用意义重大。

“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习,让自我坚持着清醒的头脑,多让自我的头脑“充充电”,应对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自我,让自我攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们共产党人的梦想信念,梦想信念是我们共产党人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论以前、此刻还是未来,我们都要以坚定的梦想信念作为我们的力量源泉。

“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员干部,不仅仅要有坚定的梦想信念,还要有高尚的品德,不断提升自我的品德修养。在服务群众的过程中,要时刻谨记我们的服务仅有起点,没有终点,仅有不足,没有满足,并且在服务群众的过程中要带着感情,带着职责,热心解难,尽心服务。在工作的过程中,我们要从自我做起,从小事做起,注意自我的一言一行,把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自我工作的准则,进取的办好每一件事,遇到事情不推脱、不卸责,把群众的利益抗在肩上、记在心里,要做到想群众之所想,急群众之所急,只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难,群众也会把我们记在心中。

敬业务实,求精创新,要求我们党员干部做好自我的本职工作,不断的提高自我的业务本事,增强自身的实力,让自我成为其他党员干部的标杆,为群众做好事情的同时也要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自我把本职工作做精做熟,切实从实际出发,做好每件事情,把好每一关,尽全力做到完美,让自我有一个较高的业务水平。也要热爱自我的工作,把自我的工作作为人生的第一追求,在工作中不断的超越自我。

1.学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。作为党员教师,我们就是要进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。

2.发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,我们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。

3.学校加强党员教育的做法。近些年来,我们学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作,结合“党员先进性教育活动”,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;要求教职工党员以培养“四有”学生为目标,以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到“三全”、“三爱”、“三让”,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得肯定的。从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

促进学校和谐。

(一)什么是和谐?

何谓和谐?安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

(二)什么是学校和谐发展?

学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系融洽密切。

(三)如何推进学校和谐发展?

社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即:树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”和“七个努力”。

“三个意识。

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