优秀作文能够启发读者的思考,唤起共鸣,并引发对话和探讨。这些优秀作文具有丰富的内容和独特的观点,反映了作者对生活、社会和人性的深入思考。
我最敬佩的老师六年级(专业18篇)篇一
在这次5.12特大地震中,有许多老师为了学生的生命安全而献出了生命或受了重伤,可是在地震中有这样一位老师他居然不顾学生安全自己逃出教室。
这位老师就是被网友称这范跑跑的范忠美老师。
当天下午范老师正在给学生上课,突然教学楼出现了轻微的晃动,这时他告诉学生们不要害怕,只是一场小地震。可是随后教学楼开始巨烈晃动,他凭自己的判断这是大地震,于是他二话没说丢下学生拔腿就向楼梯口跑去,当他跑到操场时,他发现自己是第一个跑到操场的人……而他更可恶的行为是,事后他在博客中发表文章,洋洋自得说出了自己如何反映快,而且声明在这种危急时刻,他不会去救任何人,哪怕是自己的父母。他的这些文章遭到了网友们的一致反对。
同样做为教师,我们的班主任卜老师与他就是一个鲜明的对比,我们的老师对我们非常认真负责,每天最晚离校的是她,每天到校最早的也是她,卜老师把学生当做自己的孩子一样,就连她自己的女儿有时她会埋怨她,说她只爱学生,不爱女儿。有一次学校古诗比赛前,我们班有几名同学还是背的不好,老师不但没有责怪,而且还陪着他们到很晚,直到每个同学都背好为止。
记得还有一次,老师女儿高烧在家,而老师没有留在家时照顾她,只留下一部手机给女儿就急匆匆来给我们上课了。五年来在我的记忆中,我们的卜老师没有一次因为私事而请假不来上班,即使是有病也坚持给我们上课,不管病痛多重,老师都不会耽误。
多么鲜明的对比,多么令人敬佩的老师,卜老师用她的青春,换来了我们的成长,用她的热血浇灌我们成才,老师一次又一次鼓励我们永远向前,卜老师,令我敬佩的人!
我最敬佩的老师六年级(专业18篇)篇二
我走在茫茫人海中,听着人们匆匆的脚步声,慢慢地走着。“呼-呼”寒风呼啸着划过我的脸颊,我不禁又往我的棉袄里缩了缩身子。
这时,我的视线被一位席地而坐的老奶奶吸引了。她的身体瘦骨如柴,花白的头发粗糙的像一把稻草;她的脸黑黄黑黄的。看着她身旁空空的盒子,不禁令人阵阵心酸。她一个人孤零零的坐在那,在人海中煞是显眼,可却没有一人给予同情。我正准备上前时,一个衣衫褴褛的叔叔走了过去,他穿着一件满是补丁的外套,脚上拖着一双凉鞋。他径直走向那位老奶奶,他停了下来,可那老奶奶却一点儿反应也没有。他犹豫地伸出他那黝黑的大手,在老奶奶面前挥了挥。老奶奶依旧没有反应。我惊讶的捂住了嘴:“她……她竟然是一个盲人!”随之,我又愤慨道:“她的儿女呢?真不孝顺,就这样留她一人!”那个叔叔轻轻拍了拍老奶奶的背,唤道:“老人家,老人家。”老奶奶追溯着声音探了过来。“老人家,你该饿了吧,我这就去帮你买点吃的。”他起身,开始在身上摸来摸去,渐渐地神情由关切变为了急囧,他一个口袋一个口袋地翻,连一丝小缝也不放过,可却什么东西也没有。
他又蹲下,握住老奶奶苍老的手,低下头惭愧地说:“老人家,对不起,我……我没有搜到半分钱,可我一定会想办法帮助你。”他沉思了一会儿,突然飞快地脱下他那陈旧的外套披在老奶奶身上。然后又起身打量了一下,他会心一笑,哼起小调走了,似乎一点也不觉得没有外套的冷……至始至终,没说过一句话的老奶奶,难以置信地摸索着肩上的外衣,朝刚刚那个人停留的方向无比感激地说:“谢谢你,小伙子!”
“那是谁?”一个停下脚步的叔叔问道:“他一定是个天使!”又一个阿姨说。我愣愣地回答说:“不,我看得很清楚,他只是一个普通人……”
我敬佩他,一个平凡人,一个卑微但又高尚的人,一个拥有一颗金子般心的普通人!
我最敬佩的老师六年级(专业18篇)篇三
很多人因时间流逝,直到头发变成了雪一般的白色,也一事无成,使我敬佩的人,是一位创业老板,他也是一种人,为梦想而努力的一种人。
我认为这是因为他有梦想,有梦想,有努力,就可以成功。马云从一个谁都不看好的人,到开创了自己的公司,到创办了阿里巴巴,我认为这只是因为他有梦想,朝着梦想努力。谁知道他为了这个公司付出了多少?只知道他创办了阿里巴巴。微软在中国一开始不被大家看好,直到创造出来,才会有人去使用,没有想到效果非常好,到了最后,马云又是怎样打破常规成为了全国首富之一呢?我想是因为梦想。
一个人有梦想,向着梦想而努力,这个人就可以在短时间内有了蜕变。有了和别人不一样的故事和经历,他们可以为了梦想而付出全部,他们可以为了梦想而努力。
而没有梦想的人,只是在哪里想象着自己可以像某一些人一样做一个伟大的人。这些人每天想着自己画画,就是画家。研究地理,就是地理学家。研究科学,就是科学家。其实自己一直是一个空想家,这样的人只会纸上谈兵,最后只能一事无成,相比,我更敬佩那些有梦想的人,他们总是朝着一个方向努力,向一个方向前进,只有这些人,才是真正动手操作的人,也只有这些人才是最有可能成功的.人。
我敬佩马云,敬佩每一个有梦想的人,因为他们值得我敬佩。
我最敬佩的老师六年级(专业18篇)篇四
罗老师是一位性情很开朗的人,眼睛水汪汪,中等个儿,一头乌黑的秀发,不爱打扮。
她教学很特别也是一位尽职的老师,她担心我们的作文提不上去,就每天一上课,就叫一位同学上来念作文,而老师则是在一旁看者,不出声,同学们也目不转睛地望者那位在上面念的同学,等到同学念好,教室里就响起了一阵阵掌声,最后老师就上台来讲解作文。有时候,罗老师工作到很晚,还坚持上网复印一写关于作文的资料,隔天就叫同学念给我们听,还提问我们每段的段意,还有慨括中心。
老师也是一位很有耐心的人。每一次,如果有同学回答不出来,她都会在一旁提醒或鼓励他,直到那位同学会为止。
老师也是一位严格的老师,她虽然每次布置作业看起来很少,可是要求很严格没有一次,老师布置过这样一项作业,就是抄生字词,总共有七个要求:1用有划线的纸2每行四个3不能写错别字4字写工整6拼音要注7要有一顶的距离,我们看后,个个都说容易,隔天,交上去后,重写的人占全班二份之一,老师看到这种情况,便拉长脸对我们说:“你们对待作业就是这种态度吗?怎么可以乱写一片,有的错别字多过正确的字,昨天我是怎么布置作业的,你们念出来。”我们拉开大嗓门,念了出来后,老师点了点头,说:“以后不能再这样了,你们的作文能力差就是这些原因,性题不认真,错别字多,这些毛病如果不改的话,你们的作文能力是提不上来的。”从那以后,我们班的作文能力提高了,而且期末考还取得了不错的成绩。
“老师是辛勤的园丁,培育着我们这些幼小的树苗。”的确,罗老师就是这样的人,这就是我最敬佩罗老师的原因。
我最敬佩的老师六年级(专业18篇)篇五
每一个人都有最敬佩的人,我也不例外,我最敬佩的人是我的大姑。
大姑是一个非常孝顺的人。她的眼睛总是炯炯有神,鼻梁有些弯,嘴巴很大,一笑起来还有两个小酒窝,显得格外美丽。大姑今年四十一岁了,家庭条件并不好,并且还患有严重的风湿病,但是她对奶奶很孝顺。
十二月,气候格外严寒。这一天,大姑来奶奶家看奶奶,奶奶也患有严重的骨刺,奶奶告诉大姑:“这几天非常冷,我的袄都不能穿了,只能穿你给我买的大衣了……”大姑说:“放心吧!妈,明天我就去给你买一件厚厚的棉袄!”可是哪有那么容易呢?大姑自己还有风湿,一走路腿就压迫得疼痛难忍。
到了第三天,大姑说:“不行,不能忍了!我今天一定要去给妈妈买衣服!”虽然我的哥哥极力阻止她,但还是挡不住她的孝心。
她拿着双拐出门了。她先坐着公交车,从水上商场下车跑到九龙商场,从这一家店跑到那一家店,精心挑选着适合奶奶穿的棉袄。可遗憾的是,这里都没有合适的。她拄着双拐,跑了很多地方,终于在城南的一家小店里找到了适合奶奶穿的衣服,她欣喜万分,二话不说,立刻付了钱,马不停蹄地赶到奶奶家。
大姑到了楼底下的时候,我正在奶奶家里玩,她无力地按了按门铃,妈妈让我下楼接大姑。我打开了门,只见大姑拎着一个袋子,里面装着给奶奶买的衣服,她对我说:“你先上去,我走得慢……”我在前面带着大姑走,大姑无力地扶着栏杆,每上一级楼梯都非常吃力,头上豆大的汗珠不停地滚落下来。我知道:大姑一定累得不行了!
可是,大姑一见奶奶,就像变了一个人似的,兴奋地说:“妈,您还好吧?我给您买了个袄,您试试,看看合不合身?”奶奶立刻试了。嘿!还别说,真好看:红色的袄上缝了金色的纽扣,上面还绣了几朵大花。奶奶笑着说:“这件真好看,很贵吧?”大姑笑着说:“不贵,才六百多。”六百多?这对每个月只有一千五百元吃低保的大姑来说,可是一个天文数字啊!这让我很感动。
这就是让我敬佩的大姑,一个非常孝敬长辈的人!
我最敬佩的老师六年级(专业18篇)篇六
我最敬佩的人并不是明星或其他什么人,而是我们学校的清洁工高奶奶。
高奶奶是一位年近70岁的老人,可她干起活来却任劳任怨,不怕脏也不怕累。每当我们走进学校的大门时,迎接我们的是干净、整洁的校园和高奶奶挥动大扫帚的“哗哗”声。高奶奶的个头不高,身穿一件深蓝色的工作服,戴着白口罩,在高奶奶打扫卫生时,她用的那把大扫帚与高奶奶的身高怎么也不协调。
一次,我无意中听到了高奶奶与一名同学的对话。那位同学说:“奶奶,今天校长在大会上表扬您工作认真了。”
高奶奶慈祥地笑着说:“我这么做只是想给你们一个干净、舒适的学习环境,而领导的表扬只是在鼓励我,勉励我好好工作。”多么朴实而平凡的话呀!正是这朴实而平凡的话语,反映出了高奶奶的朴实、诚恳、任劳任怨。
作为一名少先队员,我们不应该乱丢垃圾,随地吐痰。而应该从我做起,从身边的一点一滴做起,保护环境,珍惜他人的劳动成果,给自己创造一个美好的生存环境。
我最敬佩的老师六年级(专业18篇)篇七
班主任杨老师是个年轻的女孩子,她个子娇小苗条,肩上披着又黄又卷的长发,弯弯的眉毛下有一双温柔的眼睛,让我印象最深刻的还是她的笑脸——如太阳一般温暖、春风一般和煦、清泉一般甘甜。
三年级后,杨老师主要负责语文教学。她上的语文课可有趣了!学习一篇新的课文,她会先让我们自由读3—5遍,然后让我们圈出生字,再划出词语。这样我们对这篇新课文就有了一个初步的了解。最后杨老师隆重登场了。她用声情并茂、抑扬顿挫的朗读,调动我们的学习激情,使我们主动地进入到课文之中去,去品味、去感受。她还分段给我们讲解段落大意,给我们难句解析,教我们如何欣赏佳句,指出课文中采用的拟人、比喻、排比等多种修辞方法。她还时不时地让我们用课文中的词语造句。经常提出问题让同学们发表不同的理解和体会,她在讲台上静静地听着,从不打断同学们的发言,等同学们发言完后,才会做出精彩的点评。让我们在讨论中学会了互相欣赏、互相补充、互相启发。一堂意犹未尽的语文课常常被恼人的铃声打断。
我们的书法课也是由杨老师教的。书法也是杨老师的小骄傲哦!她写的字秀气漂亮,一笔一划工工整整,从不“龙飞凤舞”。她怎么给我们上书法课,我就不给大家一一介绍了。“全国第十届中小学师生书画作品大赛”,我们班同学获得了4个金奖、6个银奖、8个铜奖、15个优秀奖。厉害吧!
这样的老师我能不敬佩吗?她就像滋润鲜花的雨露、让雄鹰翱翔的蓝天。她的一举一动、一言一行,都是我们学习的榜样。最后我想把这首歌献给我最敬佩的人——杨老师。
长大后我就成了你
才知道那支粉笔
画出的是彩虹
洒下的是泪滴
长大后我就成了你
才知道那讲台
举起的是别人
奉献的是自己……
我最敬佩的老师六年级(专业18篇)篇八
我最敬佩的人——我们的语文老师——赵老师(别小看她,她可是特级教师)。她有一头乌黑发亮的头发,一个圆圆的脸蛋,皮肤自白净净,还有一张能说会道、幽默风趣的嘴,以及她那灵敏的耳朵。
我敬佩她,是因为她平易近人,对学生严厉而不乏爱护。她上课很认真,而且幽默风趣。课堂上能让我们既兴奋又轻松。她朗读课文时,声音亲切悦耳,使人百听不厌。
说她严厉,但又和蔼可亲,平时她把我们当成朋友,经常以朋友的身份和我们交谈。让我们不怕她,而且还很喜欢她。在我的心目中,她好像就是一座知识的宝库。只要我,哦,不,只要是学生提出的问题,她都能应答自如。从来就没有她不懂的。每节语文课她都讲得生动有趣。而且她还能让同学们的思路跟着她的思路走。
同学们的作业她向来批改得一丝不苟,她经常在作业上写批语。她对待没交作业的同学是很厉害的,我怀疑她前世是六扇门的总捕头。(其实,她平常布置的作业并不算太多,要是还不完成真是该罚。)。
我想:到了初一赵老师就不会教我们了,但在我心中她永远是我最敬佩的老师!
我最敬佩的老师六年级(专业18篇)篇九
我最敬佩的一个人是谁?是伟大的科学家?是火爆的歌星?还是著名的作家?no!都不是!我最敬佩的人不是别人,正是我那平凡至极的妈妈。
我的妈妈是个普普通通的家庭主妇,但她积极乐观、认真好学的心态深深地感动着我。
我上二年级的时候,妈妈突然兴奋地宣布:“我要去考研究生了!”我一听,马上极力劝阻,还动员爸爸一起阻止,而爸爸却一本正经地鼓鼓掌,学着那些老教授的语气说:“嗯,不错!有毅力!好样的!要坚持下去啊!”那时,我还小,就怕妈妈出去后不回来了。不是有句歌词说“没妈的孩子像根草”么,我可不希望妈妈离开我。因此,我想尽量拖住妈妈的后腿,我希望妈妈能放弃她的伟大梦想,这样我就不用担心她会离开我了。
妈妈每天乐此不疲地翻阅着各种各样的书,深夜了也不放下笔,那热情劲丝毫不比年轻人差。妈妈孜孜不倦地复习了几个月,一刻都不松懈。去福州考试的时间到了,临走前,我认真地提醒妈妈:“妈妈,答应我,不能考得太好,考一会儿就回来,我在家等你!!”我拼命祈祷着,希望妈妈这次考砸了,这样她就不会离开我。但结果并不如我所愿,妈妈竟然考上了厦门大学海洋生物学院硕士生。哎,没办法,只能顺其自然了。妈妈可不是那种热情容易消褪的人,到了厦大,妈妈努力学习,用自已的行动证明了自已的实力,我打心眼里佩服妈妈。
真是“一波未平,一波又起”。去年,妈妈又出人意料地向大家宣布:“我准备参加教务科科长职务的竞选!”爸爸当然是一如既往地赞成,而我长大了,这次也极力支持妈妈去竞聘。我微笑着鼓励妈妈:“要加油哟,女儿懂事了,你安心工作,要努力做好自已的工作呀!”这当中包含着鼓励,更多的是敬佩。我越来越佩服我妈妈,这么大了还这么有激情,要是我,一定要等老师叫了几次之后才心不甘情不愿地参加竞选,才不会那么主动。
这就是我那可爱的妈妈,一个值得我敬佩的妈妈,一个值得我学习的妈妈。
我最敬佩的老师六年级(专业18篇)篇十
能够让我敬佩的人很多,有培养祖国未来根根栋梁的教师,有在战斗中牺牲的战士,有救死扶伤的医生,还有清洁工人……而在我心中,最让我敬佩的人当属我的妈妈。
她每次都在为家付出。我妈妈因为上班的地方资源短缺,而停班,爸爸工作的地方也是因为资源短缺的问题几个月都没发工资,而此时的我家也因资源短缺而愁白了我妈的好几根头发……这时,我妈又在不停地找活干,每一天回家都是大汗淋淋,每当我们担心地问她时,妈妈总会乐观地说:“不就几个破钱吗,我感觉没钱才幸福呢!”虽然每次我们都被妈妈逗得哄堂大笑,但其实我和我爸都明白,妈妈其实是最着急钱的事。
我妈妈不仅仅懂得付出,并且还明白打理我的生活。
一个晚饭后,妈妈去洗碗了,可当他看见我奔的地方是卧室时,不禁大怒:“小原,谁告诉你吃完饭就能够就能够睡觉了!”我不情愿地说:“明白了,我又没睡,只是闭目养神!”“吃完饭你就累着了,还可是来散散步,之后再洗洗澡!”妈妈生气的说。我又背起弟子规来:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。哎,这就出去。”
我的妈妈是我最敬佩的一个人了,他懂得付出,懂得打理,妈妈的这种乐观主义者,我以后也要学习的。
我最敬佩的老师六年级(专业18篇)篇十一
大舅舅在家中排行老大,是兄弟姐妹当中生活最俭朴的,吃苦最多的。中学时,每次放暑假,他都会下地干农活。割稻、插秧、打烊等,样样都会干。上高中时,他在学校住宿,一罐老咸菜就是一周的菜肴。大学时,他将连穿四年的球鞋缝缝补补,又穿到了脚上。正是这种艰苦的环境,造就了他坚强不屈的性格。
大舅舅在学习上特别认真和勤奋。听外婆说,大舅舅上小学时,有一次有几个字不明白意思,他连夜爬起来查字典。因为勤奋,大舅舅1979年考上了大学。那时,他在乡下没学过英语,所以英语基础是一片空白。为了学习英语,他早起晚睡,硬是把《英汉大词典》《英语九百句》等背得滚瓜烂熟,几乎是倒背如流。后来因工作需要,他还陆续学会了另外三国语言,现在他都精通四国语言了。
我最敬佩的还是他的创新精神。小时候,每当看到有什么新玩具流行,他就动手仿做并改进,常常发明一些新东西。在大学里,他的发明创造才能逐步显露出来。现在他在美国研究出的多项发明,都申请了国际专利,一家大跨国公司还请他担任了技术总监。
从外公、外婆那里,我听到了许多关于大舅舅的故事,从中我受到了很大的启发,明白了很多道理。
大舅舅,你是我最敬佩的人,我要像你那样勤奋学习,勇于创新,将来成为国家的栋梁。
:小作者思路清晰,胸有成竹。用三个段落中心句层次鲜明地突出了舅舅令“我”敬佩的原因。他在生活上最俭朴,肯吃苦;在学习上很认真也很勤奋;工作上富有创新精神,动手能力也很强。选材典型,描写具体,人物形象鲜明。
我最敬佩的老师六年级(专业18篇)篇十二
她,立于三尺讲台,手捏一支粉笔,目视全班同学。她,日夜辛劳,无私奉献,只是想看到我们那一份份满意的答卷。
郭老师,既是我们现任的班主任,又任教我们的数学学科。课堂上的她,严谨用心;班会上的她,侃侃而谈。为什么她会能在两者之间交替自如?让我来总结她的“三大法宝”。
法宝一:威风凛凛,霸气侧漏。
“卵细胞与……”一堂生物在吵吵闹闹中拉开了序幕,我们总是在这时候“浑水摸鱼”。瞧,才开堂,同学们便七嘴八舌地闹翻了天!受班上气氛影响,我也不禁加入了“热聊大会”。就这样,你三言我两语地过一节课。下课了,胆小的我有些后怕:郭老师在监控中是否看到了这一切?果然不出所料,“嗒,嗒,嗒”的脚步声在耳畔响起了,班级里已是“黎明之前静悄悄”!郭老师眼镜之后的犀利目光已经表明了一切!
郭老师不怒而威了,凌厉的目光扫射过全班,所过之处一片“焦土”!我觉得她在不断不断地变得高大!强大的气场压得我不断地低下头,低下头。眼睛的余光瞥见她铁青着脸,转过身,在黑板上用力地写下了“态度”二字,接着,又写了“尊重”两个大字。这时,我的头沉甸甸的,不敢目视郭老师,心中满是羞愧,只恨不得找个缝隙,钻到地底下!从此,我再不敢在课堂上如此肆无忌惮,因为我知道那一双眼睛在注视着我,提醒着我!
法宝二:兢兢业业,精心授课。
“哎——,又是一节数学课!”不少同学抱怨着,因为数学课大家得找起精神,认真倾听,不敢随意。郭老师进班级了,竟发现忘带教案本,便让我去取。我一路小跑,在办公桌前翻找,一个又一个鲜红的“郭氏字体”,如同群蚁排衙,展示着郭老师的精心与用心。终于,一打厚厚的教案呈现在我眼前,我霎时体会到了郭老师的负责与不易。回到班级时,郭老师正弯着腰,伏在讲台上看同学们的试卷,我感觉眼前的郭老师迅速高大了许多。那堂课,我听得特别认真,学得特别起劲,在我听来,郭老师说的每句话都是那么亲切、动听!
法宝三:深夜来电,关爱学生。
一个夜晚,我正在写作业。“丁零零——”一串急促的.电话铃声响起。“呀,是郭老师!”妈妈赶紧接起电话来。那是一通极其冗长的电话!我在房间里屏息静听,完全没心思做作业了。我觉得那30分钟是我人生中过得最漫长的时候了。我忐忑不安地静候着一场家庭“暴风雨”的来临!
终于,妈妈接完了电话,她无力地问我:“你是不是不想学了?”
“没有。”我的声音比蚊子声还小。
“你一道题没写,老师就给妈妈打电话,说明老师是多么关心你。她还特别交待我不要骂你,要和你好好聊!这么好的老师,你怎么就不懂得好好珍惜!”妈妈完全恨铁不成钢,“你本该更优秀的,只是你不懂得坚持!”
坚持,这个词好耳熟,对了,郭老师说过,成功的捷径只有坚持!她的用心良苦,一下子让我从心底里升起了一股崇敬之情!
天上的启明星多么明亮!郭老师就如同启明星一样,照亮了我的心田,引领着我迷途知返,重新走向正确的道路。
郭老师,真心谢谢您!
我最敬佩的老师六年级(专业18篇)篇十三
我最敬佩的老师要数孙老师了,刚升到二年级的时候,孙老师被分配到我们这个班来教语文。孙老师是我校一位教学经验丰富的老师,给我留下了难以磨灭的印象。在课堂上,孙老师教我们读书写字,在我们放学后,又给我们批改作业。在每一本作业本上,都留下了她辛勤的的汗水。孙老师:您辛苦了!
孙老师个头不高,貌不惊人,但她在我们的眼里是非常伟大的,她对我们无微不至的关怀,至今还深深印在我的脑海里。
记得有一次,我们班唐楚楚同学没来上学,就打电话通知他的家长,当她妈妈说:“她早就去学校了呀”,只见孙老师一副着急的神情,连忙挂了电话,不顾于切的在学校附近寻找起来。直到快要上课的时候,孙老师才把唐楚楚找回来。家长来到学校,知道了这件事,非常激动的握住孙老师的手说道:“给您添麻烦了,要不是您的话,我们家楚楚逃课还不知道去哪里了,谢谢您对她的悉心教导”。孙老师除了对唐楚楚无微不至的关怀以外,对其他同学同样关怀。
我们班的张晟同学得白血病有好几年了,四年级的时候他还在医院治疗,孙老师知道了就对班上的同学们说:“我们班张晟同学现在在医院治疗,医疗费用非常高,我们大家都伸出援助之手帮他度过难关好吗?”,“好”,同学们大声的说。由孙老师跟带头捐款,采取自愿的原则,捐多捐少都是献爱心,同学们都踊跃伸出了自己的援助之手。第二天,孙老师和班干部张文卿一起到医院看望张晟同学,把同学们折的千纸鹤及爱心捐款和交到他的手上,张晟同学非常的感动,我们也希望他能早日康复返回学校上课。
孙老师:虽然您已经没有给我们上课了,可是我们永远不会忘记您无微不至的关怀,更不会辜负您的细心教导,我们会更加努力的学习,以优异的成绩来报答您辛勤的汗水。
孙老师:我们永远爱您!
我最敬佩的老师六年级(专业18篇)篇十四
“不要相信那些不劳而获的童话,真正强大而成熟的人,他们信奉的是天道酬勤。”
——王俊凯。
很多人都说,我们十四五岁的孩子不应该把时间浪费在追星,应该全心全意的投入到学习当中。这种说法固然没错,但是适当喜欢他们,从他们身上学习自己所缺陷的又未尝不可?所以,我可以很骄傲的说:“我最敬佩的人是王俊凯!”
他不是传说中的天才,天生就能歌善舞,更不会演戏,甚至在他刚刚成为练习生时,没有一个人看好他认可他。可是现在的他呢?年仅18前途无量,有无数的粉丝喜欢他。他付出了什么,付出了多少,虽然他没有说,但我想我们都知道。这是我最敬佩他的地方。
可即使他现在大紫大红,但他仍然谦虚低调,身怀一颗感恩的心。他见到自己的前辈会问好,每次表演完也都会向粉丝们90°鞠躬,看到自己的粉丝冒着严寒在机场等他,他同样也会嘱咐她们早点回家,就连他为数不多的在家休息的时间,他也会帮助自己的妈妈做一些力所能及的事情。这同样也是我敬佩他的地方。
年少成名,他承担了他这个年龄不该拥有的外界的压力。他为了在舞台上展现出最完美的自己,为了不辜负我们,为了证明自己,唱歌唱得嗓子发炎,练舞练到整个人瘫在地上。
所以,我敬佩他,敬佩他的坚持不懈暗自努力,敬佩他的不忘初心心怀感恩。
越努力越幸运,王俊凯就是最好的证明,他是我最敬佩的人,也是我最最想成为的人。
所以,我们一起努力,一起做最好的自己!
我最敬佩的老师六年级(专业18篇)篇十五
你是世间少有的女子,没有倾国倾城的容貌,却朴实无华;没有一腔的才华,却知书达理;没有聪慧才智的头脑,却勤劳能干。一生操劳的你,终究扺不过死亡的昭唤,命运对你开了一个天大的玩笑,40出头的你远离人世。你在生命的尽头,就像一支将要熄灭的蜡烛,坚强的维持了几天,就撒手离开人世,生命的尽头你都掂记着你的孩子,甚至于为了把钱省下来留给孩子不肯医疗,连带你出去走走,你都问要钱吗?大家一至骗你说不用,你却不相信。面对死神,你不畏惧的精神;面对家庭,你的负责;面对生命的尽头,你都坚守着自己心中的信念。有多少人面对死神,是恐惧的,有多少人是怕死的。
生前的你,比男子还勤劳,我的舅妈啊!舅舅不在家出外打工,是你拿瘦小的肩膀扛起家庭的重担,干的活比一对夫妻干的都多,正是因为你的劳累加剧了你的病情,甚至你采摘莲子时,累了就在田边睡觉……这些都是造成你后来生病的基础吧!
你热情好客,待陌生人如朋友,心胸宽广,你的离开有多少人惋惜,认识你的人对你的赞美之词溢于言表,世间有几人能比得上你,在我的心中是无人能及的!舅舅现在早另娶她人,可是你是我心中唯一的舅妈,她人是无法取代的。
我有你这个舅妈是我三生有幸,你是我敬佩的人,你将永存我心。
我最敬佩的老师六年级(专业18篇)篇十六
温暖心房;。
像一根蜡烛,
舍己为人。
您把青春献给了我们,
您从未后悔;。
您把知识献给了我们,
您从未后悔;。
您把爱奉献给了我们,
您从未后悔。
我们爱您,
就如同老鼠热爱大米;。
我们爱您,
就如同鸟儿热爱天空;。
我们爱您,
就如同花朵热爱雨露。
我最敬佩的老师六年级(专业18篇)篇十七
每个人的一生,必定会经历无数场困难与挫折,也会遇见无数位“及时雨”老师。每遇见一位老师,就会拥有一次收获,一种道理,一个故事,甚至是一生的改变。鱼,是水的故事;花,是叶的故事;鸟,是天空的故事。学生,则是老师的故事,就像整个森林的倒影都曾在光洁的琥珀表面上停留过一样,我的每一个成长阶段,都凝聚着老师辛勤的汗水。
经豪情万丈,热情洋溢,曾经偷偷埋怨,放声哭泣,天空中闪烁的星星似乎照出我所有的思绪,那流星划过的痕迹是我心中不灭的回忆,那天空偶尔下起的雨滴,使我想对那平凡的每一天记录下点点滴滴,摇着那片片小舟,仿佛在无际的大海里寻寻觅觅,寻找那些值得回味的日子。
最值得回味的日子就是校园里的生活,在这里孤独有了归宿,我也学会用真情去流露,时间证明我们是真正的朋友,时间证明我们的泪没白流,因为我们曾用自己的真心付出过。在付出中彼此得到的却是更多的感动与成长的快乐,彼此只要懂得珍惜,懂得呵护,懂得付出也是一种快乐,那么这所有的日子都是值得回味的日子。
我承认我失落无助时想过放弃,但我从不想失去:因为我不曾忘记过去,过去使我沉浸,过去使我坚信,一切都是美丽,值得回忆,也许天边的彩虹很短暂,但我不愿回顾,因为我已在记忆深处,去发现对生活感触……其中最受我感触的还是老师那喋喋不休的教育。
“小船儿静静飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”唱起儿时的童谣,摇着那无舵的小舟,驶向了童年的港湾,那里的一切都是那么纯,那么真实,从儿时的日子里,我依然可以听到那欢快的笑声,那么美丽动听,依然可以听到无助的哭声,那么痛彻心扉,那儿时发生的平凡小事,还可以给自己心灵上的抚慰……我高兴,我不曾忘记。
我最敬佩的老师六年级(专业18篇)篇十八
我最敬佩的人,不是歌唱家、不是建筑家、也不是名人,是我自己!你一定很奇怪吧?别人敬佩的人都是身边的人,我却敬佩我自己。没错,就是我自己。
我的长相不算好看,长脸,眼睛不大而且肉眼泡。可是我也没办法这个不是我能做主的,只好这样了。但古人有句话说得好:人不可貌相,海水不可斗量。我会让自己的脑袋滴溜溜的转,巧妙地安排时间,帮妈妈减轻负担。
我今生最大的遗憾就是唱歌跑调,可是我还非常喜欢听歌、唱歌,刚开始同学们总是笑我,我也很难为情,后来,同学们知道我有多喜欢音乐,不再笑我而是鼓励我。就这样在我不准确的歌声和我滑稽动作中同学们得到了很多快乐。现在通过努力我的音准提高了一大节。
我的学习是从来不用家长操心的。比起班里其他同学我的学习速度很慢,总是要比其他总是要比其他同学多做好几遍才能会,就算这样,我绝不能落下。为了加强学习,我还多看一些课外书增长和扩大知识面。我的学习成绩在班里总是名列前茅,尤其是写作文总是能出口成章。
我在今后的时间里还要继续努力争取有更大的进步。我们每个人都有值得敬佩的地方,让我们一起努力,明天取得更好的成绩。