优秀作文需要作者具备较强的观察力、思考力和表达力，这也是一个人综合素质的体现。优秀的作文是一种反映思想和情感的艺术表达方式，写好一篇作文不仅需要丰富的词汇和句型，更需要深入的思考和独到的见解。如何写一篇较为完美的作文是每位学生都关心的问题，对此，我有一些经验和建议，希望能给大家以启发。以下是我为大家精选的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
第一次带评语（模板23篇）篇一
3.主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。
4.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
9.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
10.文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅。
11.本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
12.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
14.本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
18.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写其次用词准确第三文章结构紧凑。
19.本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作。
第一次带评语（模板23篇）篇二
童年就像一部放映机，时时刻刻在脑海里回放着童年的趣事。在这些童年的片段中，最令我难忘的，就是我第一次做饭。
那是一个星期天，妈妈还没下班。我独自在家里，想做点什么。忽然，我看到厨房里面边放着许多材料，就想动手做做看，试试自己的手艺。于是，我系上围裙，拿出材料。做什么呢?就做我最喜欢吃的煎鸡扒吧!我把鸡扒洗干净，在锅中放入油，再把鸡扒放进锅里。锅里的油吱吱的响，有的还在上下跳动。有一滴油溅到我的手上，我连忙逃到一边去。哎呀!怎么突然有股焦味?我急忙把鸡扒翻面，幸好不是很焦，吓死我了。鸡扒不一会儿就煎好了，浇上酱汁，看起来还可以嘛。我又打了几个鸡蛋进锅里，快速翻炒，金黄色的炒鸡蛋就做好了。做完几道菜之后，我筋疲力尽。看看时间，妈妈应该差不多回来了，刚摆好碗筷，就听到一阵开门声，是妈妈回来了。妈妈看到桌子上的饭菜，先是惊讶，然后看看我说：“这是你做的?”我点点头。妈妈开心地笑了，抱着我说：“女儿长大啦!”我夹起一块炒蛋，放入口中，鸡蛋的味道立即蔓延到我的口中。那一天晚上，我我和妈妈一起享受了这顿温馨的晚餐。不知为什么，吃自己的菜都特别的香!特别的好吃!妈妈称赞道：“真是青出于蓝啊!”
从那次起，我就喜欢上做菜了。每逢星期六，我都会亲自下厨，煮上两三道菜。我明白了只要勇敢尝试，没有什么是不可以的。第一次掌厨，这是我第一次中最璀璨的星光。
批改评语：小作者以一个新颖的比喻引出了“第一次做饭”的叙述，能够把做饭的过程叙述完整，并能够从中领悟到“只要勇敢尝试，没有什么是不可以的”的道理，很棒!
第一次带评语（模板23篇）篇三
【原文】：
这是我第一次拍戏，虽然只有短短的几分钟，却让我明白了演戏的不易，各种心酸，各种苦楚及拍摄成功一次成功的喜悦，对人生更为深刻的认识。让我更热爱生活，也让我更加喜欢拍戏。那情那景，永远难忘——十一月底的嘉陵江畔，寒风萧萧，微波粼粼的江面,月光照耀下寒风中瑟瑟发抖的女孩，我难忘的“第一次拍戏”。
【点评】：结尾段落没处理好，和前面的内容混在一起，感觉凌乱。
拍戏后的感受有些乱，“各种心酸，各种苦楚及拍摄成功一次成功的喜悦，对人生更为深刻的认识。”还是因为语言组织表达上功夫不够深厚。
结尾从“那情那景，永远难忘……”独立成段，就是一个很美的结尾，尤其写景做的不错。
第一次带评语（模板23篇）篇四
在这丰富多彩的人生道路中，有无数的第一次，如：第一次学游泳、第一次学着和面、第一次炒菜等。下面是本站小编为您整理的关于难忘的第一次的。
作文。
加
评语。
希望对您有所帮助!
在人生的沙滩上，我迈开过双脚，在沙地上印下一个个第一次的脚印。回望足迹，那次“潜水”的经历在回忆里留下了深深的痕迹。
酷热的夏天，全家到海南旅游，爸爸带我去潜水。那是我第一次潜水，我想到就兴奋：“潜水一定很好玩吧，我和爸爸上了快艇。”来到一片广阔的海域，教练帮我们穿好衣服，说了几句要点就准备下海啦。冰凉的潜水服贴在我身上，我既紧张又兴奋。“扑通一声”我拖着沉重的氧气瓶下水了。海面一片碧蓝，我往下瞄了一眼，海底漆黑得像被一块黑布盖住一样。
教练通过对讲机指示我们下去那漆黑的海沟，我又望了下海沟。那漆黑不见底的海沟发出幽幽的令人惊悚的回声，仿佛死神在下面吟唱着死亡之歌。四周一条鱼也没有，孤寂的海水包裹着徐徐上升的气泡。我越来越感到害怕，只觉得那海沟充满着危险和死亡的气息。我冒起了冷汗，双腿迈开一点点地朝下方挪进，尽管开了照明灯和挂了安全绳，我的心还是一点点地紧张起来。我忐忑不安地想：“下面会有什么?有鲨鱼吗?有沉船吗?还是有水怪?海底越来越暗，水压越来越大，气氛越来越恐怖，我心跳越来越快，呼吸越来越急促!我内心最后那道防线被恐惧征服了，我不想去了，只想快点上船。我带些哭腔地喊：教练，我......我不想去了，我......怕了!”对讲机却传来严肃的声音：“难道你这是被吓倒了?难道你不知道海沟里有些什么吗?加油!胜利就在前方。”我听了教练的话，鼓起勇气，决定向海沟游去。我闭着眼，灯开到最亮，游进了那条恐怖的沟里。可等我睁开眼，才发现那儿并没有这么恐怖。小巧的礁石长满了五彩的珊瑚，一群群小丑鱼穿梭在碧绿的海草中，小石头、贝壳散落在沙地上。我那乱如麻的心舒畅开来，“好漂亮的景色啊，我为什么要害怕呢?”我在一角落居然发现了鹦鹉螺，我捧着鹦鹉螺，兴奋得难以呼吸，脚下好像踩着一朵幸福的云。
这是一篇叙事的文章。文章运用了语言描写、心理描写，如“我越来越感到害怕，只觉得那海沟充满着危险和死亡的气息。我冒起了冷汗，双腿迈开一点点地朝下方挪进，尽管开了照明灯和挂了安全绳，我的心还是一点点地紧张起来”，写出了“我”第一次潜水的独特的心理感受，真实而生动。文章的结尾是全文的总结之语，点睛之笔，深化了文章的主题。
在我脑海里，有许许多多的难忘的事，其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次做饭。
那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“今天谁做饭啊?饿死我了”。走到餐厅，才发现爸爸妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“儿子，今天我们不回来了，你自己做饭吃吧”。看到这张字条，心里想：“哼!不就是做饭么，谁不会，今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点，然后我就加了一些醋和辣子，最后我尝了尝我的“杰作”。呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面，一定会开心死的。
这就是我难忘的第一次，每次想到这件事我都会捧腹大笑，你呢?
“在我脑海里，有许许多多的难忘的事，其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次做饭。”开篇点题，引起下文。“这就是我难忘的第一次，每次想到这件事我都会捧腹大笑，你呢?”画龙点睛，卒章显志。首尾圆合，结构严谨。
童年就像一部放映机，时时刻刻在脑海里回放着童年的趣事。在这些童年的片段中，最令我难忘的，就是我第一次做饭。
那是一个星期天，妈妈还没下班。我独自在家里，想做点什么。忽然，我看到厨房里面边放着许多材料，就想动手做做看，试试自己的手艺。于是，我系上围裙，拿出材料。做什么呢?就做我最喜欢吃的煎鸡扒吧!我把鸡扒洗干净，在锅中放入油，再把鸡扒放进锅里。锅里的油吱吱的响，有的还在上下跳动。有一滴油溅到我的手上，我连忙逃到一边去。哎呀!怎么突然有股焦味?我急忙把鸡扒翻面，幸好不是很焦，吓死我了。鸡扒不一会儿就煎好了，浇上酱汁，看起来还可以嘛。我又打了几个鸡蛋进锅里，快速翻炒，金黄色的炒鸡蛋就做好了。做完几道菜之后，我筋疲力尽。看看时间，妈妈应该差不多回来了，刚摆好碗筷，就听到一阵开门声，是妈妈回来了。妈妈看到桌子上的饭菜，先是惊讶，然后看看我说：“这是你做的?”我点点头。妈妈开心地笑了，抱着我说：“女儿长大啦!”我夹起一块炒蛋，放入口中，鸡蛋的味道立即蔓延到我的口中。那一天晚上，我我和妈妈一起享受了这顿温馨的晚餐。不知为什么，吃自己的菜都特别的香!特别的好吃!妈妈称赞道：“真是青出于蓝啊!”
从那次起，我就喜欢上做菜了。每逢星期六，我都会亲自下厨，煮上两三道菜。我明白了只要勇敢尝试，没有什么是不可以的。第一次掌厨，这是我第一次中最璀璨的星光。
小作者以一个新颖的比喻引出了“第一次做饭”的叙述，能够把做饭的过程叙述完整，并能够从中领悟到“只要勇敢尝试，没有什么是不可以的”的道理，很棒!
第一次带评语（模板23篇）篇五
【原文】：
【点评】：遇到“难忘的----”这类作文，很多小朋友例举的事情都大同小异。而这种作文应该属于回忆性质的作文，那么所写的事情应该是亲身经历后记忆范围内印象、体会深刻的事情。
那么开头“第一次学会走路时的欢乐，第一次摔倒时的痛楚”这两个“第一次”是孩子还在学步，记忆还未形成的时候。所以小朋友，表达出来的是否符合常理。其实“第一次得100分时的喜悦，第一次受到批评时的委屈……”例举出两三个记忆范围内的“第一次”还可以引起大家的共鸣。
切记作文里不是刻意要套用所谓的“好词好句”。如“第一次学会走路时的欢乐，第一次摔倒时的痛楚，第一次得100分时的喜悦”加上了人物感受，又运用排比，看起来确实不错，但是一定要注意不能只为了格式而忘了是不是合理!
第一次带评语（模板23篇）篇六
我们学校开展了厨艺课，今天学习的是学做“柠檬手撕鸡”。做这个菜之前需要准备好：鸡腿、胡萝卜、香菜、洋葱、生姜、柠檬等一些调料。
回到家后，我跟妈妈一起把所有的材料都买回来了，妈妈说：“这次全部由你自已来操作吧！”我心里可高兴了！因为我这是第一次做菜，我一定在妈妈面前表现一番。首先我把胡萝卜削皮，再把鸡腿小心的拿出来，看着胖乎乎的鸡腿上面还带着血丝，我有点不敢下手了！不过妈妈在旁边不停的鼓励我，鸡腿终于腌好了上了蒸锅。当我再拿起胡萝卜准备切的时候,发现萝卜也好难切，滚来滚去的，这时候妈妈又教我先切掉一边，再翻过来就好切了。当切到洋葱的时候，感觉眼睛好辣，眼泪都要出来了。这时候妈妈又告诉我说：“因为洋葱含有葱辣素，所以在切的时候会辣到眼睛。不过只要在切的时候把洋葱用盐水泡一下再切就不会辣眼睛了。”
经过妈妈的细心指导，我把所有的准备工作做好了！接下来就是炒菜了，整个过程都是妈妈手把手的教我。当我看着一盘经过我亲手炒出来的“柠檬手撕鸡”时，我兴奋极了！连忙大声的叫弟弟来尝一尝味道，当听到他说很好吃时，我心里舒了一口气。第一次做菜成功了，感谢妈妈的指导，以后我会多帮您的。
第一次带评语（模板23篇）篇七
教学目标：
1、通过这次作文讲评，使学生进一步了解好作文的标准是什么，并会运用标准对照衡量自己的作文和他人的作文。
2.通过评讲，欣赏同学们文章中的美点，激发学生写作的热情。
3、使学生进一步认识到修改作文的重要性。通过评讲，让学生了解自己写作中的不足，知道如何弥补，进而逐步改进。
教学重点：
会运用标准对照衡量自己的作文和他人的作文。
教学难点：
运用修改作文的具体方法修改自己的习作，评议他人的作文。
教学过程。
一、总结习作。
1、再次明确习作要求：本次习作是一次命题作文，题目是难忘的第一次，还记得本次的习作要求么?谁来说一说?(课件出示习作要求)。
2、总结感受。
二、欣赏佳作并评议。
1、出示佳作，集体欣赏。
课件出示评价导航。
学生听完后根据导航自由评价。
2、出示片断，讨论修改。
这是咱班另一位同学的习作，它记述了第一次写毛笔字的经历，下面我们一起来看一看这篇习作的一个片断，(师读片段)你觉得这个片段怎么样，谁来评价一下?(要求学生通过修改了解如何通过修改将过程记录清楚)。
三、讲评习作中存在的问题(课件出示)。
四、精益求精。
1、明确修改的作用。
在《那片绿绿的爬山虎》一文中，我们认识了叶圣陶先生，他为肖复兴详细修改的作文更是令我们记忆犹新。有人请教叶圣陶先生怎样修改作文?叶老说：“再念、再念、再念。”
你是怎样理解这句话的'?(生谈)。
师：“是的，好的文章词句，是经过作者的千锤百炼无数次修改才得来的。”
2、明确修改标准。
那么针对本次习作，你觉得应该从哪方面来修改?
明确修改标准：1、字词句：错别字、用词得当、语句通顺、是否存在病句。
2、内容：事件过程叙述清楚，完整，将感悟写清楚。
3、表达：能够从心里、动作、神态、语言等方面表现当时自己内心的真实感受。
3、小组合作修改。
下面就依据这些标准，针对自己的作文进行修改，也可以向自己的组员求助。
4、展示修改的内容。
生交流。
四、总结讲评。
在这次习作中，同学们把自己难忘的第一次记录下来，作为永久的纪念，希望同学们能继续用自己的笔描写多彩难忘的生活。下去后可以继续修改自己的习作，也可以将习作上传到我们班的班级博客上，与更多的人分享。
第一次带评语（模板23篇）篇八
童年就像一部放映机，时时刻刻在脑海里回放着童年的趣事。在这些童年的片段中，最令我难忘的，就是我第一次做饭。
那是一个星期天，妈妈还没下班。我独自在家里，想做点什么。忽然，我看到厨房里面边放着许多材料，就想动手做做看，试试自己的手艺。于是，我系上围裙，拿出材料。做什么呢？就做我最喜欢吃的煎鸡扒吧！我把鸡扒洗干净，在锅中放入油，再把鸡扒放进锅里。锅里的油吱吱的响，有的还在上下跳动。有一滴油溅到我的手上，我连忙逃到一边去。哎呀！怎么突然有股焦味？我急忙把鸡扒翻面，幸好不是很焦，吓死我了。鸡扒不一会儿就煎好了，浇上酱汁，看起来还可以嘛。我又打了几个鸡蛋进锅里，快速翻炒，金黄的炒鸡蛋就做好了。做完几道菜之后，我筋疲力尽。看看时间，妈妈应该差不多回来了，刚摆好碗筷，就听到一阵开门声，是妈妈回来了。妈妈看到桌子上的饭菜，先是惊讶，然后看看我说：“这是你做的`？”我点点头。妈妈开心地笑了，抱着我说：“女儿长大啦！”我夹起一块炒蛋，放入口中，鸡蛋的味道立即蔓延到我的口中。那一天晚上，我我和妈妈一起享受了这顿温馨的晚餐。不知为什么，吃自己的菜都特别的香！特别的好吃！妈妈称赞道：“真是青出于蓝啊！”
从那次起，我就喜欢上做菜了。每逢星期六，我都会亲自下厨，煮上两三道菜。我明白了只要勇敢尝试，没有什么是不可以的。第一次掌厨，这是我第一次中最璀璨的星光。
批改评语：小作者以一个新颖的比喻引出了“第一次做饭”的叙述，能够把做饭的过程叙述完整，并能够从中领悟到“只要勇敢尝试，没有什么是不可以的”的道理，很棒！
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第一次带评语（模板23篇）篇九
大海，每次读到“面朝大海，春暖花开”的时候，心中都充满了希望，就像绿色的麦苗，滋生了重重希望。脑海里就闪现了“green”，绿色，生命不息，希望永驻。
20xx年2月份周末的时候，爸妈带我到海边玩耍。那是我第一次去看真正的大海。在公交车上晃了1个半小时之后，终于到达了目的地。金沙滩公园到了。我高兴的跑到了最前面，看见来来回回的家长，孩子，还有上班族;我猜大家心里都有所憧憬吧。就像我爸妈，他们肯定想自己的孩子越来越有出息，而我呢，看到大海，真的被海水的宽容，大度，宏伟深深的震撼了。看到海边叔叔阿姨在那里拍照，还有小宝宝依偎在爸妈怀里微笑。我真想到了30岁的自己，能不能带着自己的爸爸妈妈和自己的宝宝在海边散步，看海，梳理心情......
初春的大海，放眼望去，水天交接。湛蓝湛蓝的海水，纯洁的心灵瞬间融化了。一切不如意，都随风飘去。自己在心里暗暗发誓，今天，我要努力做好自己，明天，我要成为爸爸妈妈的骄傲!我们下午的时候还取景拍了几张照片，在这个春意盎然的时刻，让我自己好好的净化了一下自己的心灵，也充满了前行的动力。
临近5点，我们收好背包。依依不舍的回家了。有所期待，很多美好，都在希望中延伸......
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第一次带评语（模板23篇）篇十
2.开头打动人心具有真情实感。
3.文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。
4.文章选材新颖激起读者读下去的欲望。
5.文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
6.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
8.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
第一次带评语（模板23篇）篇十一
还记得那一天，妈妈加班，爸爸出差了，没办法，我只好独自在家。看着弯弯的月亮镶嵌在那蓝色的天空中，没有星星，一切都是那么朦胧，软软的月光洒在阳台上，若隐若现，对面的楼房里没有一丝光亮，死一般的寂静。虽然我把家里的灯都打开了，但我依然怕得要命。一阵风吹来，我冷得直打哆嗦，接着，一阵阵脚步声在楼道里徘徊，我意识到有人来了，心里也像有一百只活泼的小兔子，在急躁不安地乱跳。
“叮咚叮咚”突然门铃响了起来，我的心一下子就提了嗓子眼，一定是小偷。我蜷缩在角落里不敢出声。过了一会儿，我听见门外有人在喊：“然然，开门呀，我是妈妈，今天没带钥匙。”我放心了，打开门，扑进妈妈的'怀抱。
现在想起那次一个人在家的情景都要忍不住笑起来。现在，如果小偷之类的不法之徒出现，我已经知道如何对付坏人的方法再不会害怕，我会用我的智慧和勇敢战胜他们。
点评：这是一篇记叙文，作者叙述了自己“难忘的第一次”，叙事完整。文章开头“而我的第一次，却是那样难以忘却……”一句，开门见山，引出下文的叙述。作者的环境描写很到位，如“若隐若现，对面的楼房里没有一丝光亮，死一般的寂静”这句，营造了寂静冷清的氛围，为下文作者的恐惧心理做铺垫。
第一次带评语（模板23篇）篇十二
在我那五彩缤纷的童年里，有许多的第一次。但令我最难忘的还是第一次学骑自行车。下面是本站小编为您整理的关于第一次。
作文。
加
评语。
的内容，希望对您有所帮助!
生活中难忘的事情实在太多太多了，犹如密密麻麻的繁星闪烁在我记忆的星空。星空中最耀眼的一颗就是我第一次洗拖鞋。
我拿起脏拖鞋，跑进卫生间，把拖鞋扔进浴缸。我又拿起洗衣液，刚准备往浴缸里倒，“少倒点啊，不然，呆会儿过不干净。”一看，原来是妈妈。我就往浴缸里倒了一点洗衣液，再把水放进浴缸。水儿哗啦啦地流进浴缸，洁白的泡沫像一束束浪花。我把手放进水里轻轻地搅拌着，轻盈的泡沫似乎在温柔地亲吻着我的手呢，我的手痒痒的，别提多惬意了。
准备就绪，我右手拿起刷子，左手拿着妈妈的拖鞋，欢快地忙碌起来。“洗刷刷，洗刷刷。”我一边洗着妈妈的拖鞋，一边唱起了歌。咦?怎么这一块擦不掉?我闭起眼睛，狠狠地挥舞着手中的鞋刷，声音也从“唰——唰——唰”变成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把妈妈的拖鞋刷干净了。可迎接我的不是money，而是更大的困难——我的拖鞋!我可怜的拖鞋只穿了一天，可上面粘了泥巴、米糊，还有碧绿的菜汤……就像在垃圾堆里捡出来的一样。我暗暗告诉自己：下次一定不能这么邋遢了!我将刷子蘸了厚厚的一层洗衣液，“一路猛刷”，洗衣液被我用掉了小半瓶，好不容易度过了难关——把我的拖鞋洗干净了。我再接再厉，终于洗完了所有的鞋子。然后把它们一只只冲洗干净，晒到了阳台上。我的手麻了，胳膊酸得抬不起来了，汗水不知不觉流进了眼睛里……可当我看到，一双双鞋子干干净净地靠在阳台上，在阳光下发出晶莹的光芒，他们焕然一新，个个精神抖擞!我不由满足地笑了起来。
妈妈又神不知，鬼不觉地来到了我的身边：“哟，洗得蛮干净的嘛!”她指了指阳台上的拖鞋，又从口袋里掏出了一张纸币，“喏，这十块钱是你的劳动所得。”我惊喜地接过了十元大钞：“thanksalot”
看着手上的十块钱，我觉得它是这么的不同一般，难怪有人说：“劳动最光荣!”自己双手创造出的财富最珍贵啊!第一次洗拖鞋，让我收获了一份感动，一份惊喜，也成了我记忆的星空中最难忘的一颗璀璨、耀眼的星星!
简评：一次真实的生活体验催生了一篇描绘具体生动的叙事作文。此文在选材、组织、立意、表达各方面都很娴熟。选择洗鞋的心理、洗鞋中的波折和感受、洗鞋后的满足感和得到奖赏的那一刻，都描绘得生动逼真，富有表现力。
别人以为做值日生特别好，既威风，又可以免受别人欺负。我第一次值日时，其实并不是这么简单。
终于到了我们值日那天，红艳的胸章，漂亮的文件夹，一脸神气，还真是有点威风呢!队伍来啦，我连忙回到自己的岗位上。一个个身影从我身边走过;“你怎么不戴红领巾呢?”“你的校章呢?扣分!”别人被我指挥地团团转，我立刻神气了起来。正当我得意之时，忽然看见一个没戴红领巾的同学;“这位同学，你……”“怎么了，别挡本大爷的路!”我抬头一看，一个牛高马大的六年级学生正凶神恶煞地看着我呢。“没……没事。”我紧张得立刻结巴起来。六年级学生走后，周围的人不满的眼神看着我，我连忙心虚起来，头烫得像发烧一样。
我的头低了下来，心中满是懊恼;六年级的学生仗着自己年纪比我们大，比我们强壮就以大欺小，我是必须要让他们不可。可是我是值日生却不公平只扣低年级的同学分，那我和以大欺小的学生是没分别的。突然，我明白过来，我们不能这样做，一定要做到值日生的本分——大公无私!这时，我又看到了六年级学生乱丢盘子，立刻走过去，一把拿起他的校章，扣下了分。
值日生，不但要做到扣分的工作，而且要公平，这样，才是一名合格的值日生。
简评：这是一篇叙事的记叙文。小作者选取了一件自己当值日生时发生的事情，文章抓住了“我”值日时的兴奋、得意、害怕、懊恼的内心活动，故事情节让人读起来感觉特别真实有趣，极度推荐!
好些小朋友长大了，还和爸爸妈妈一起睡觉;而我6岁时就开始一个人独自睡觉，可回想起来还真有点好笑。
记得那天，吃过午饭妈妈对我说：“儿子今天爸爸妈妈晚上很晚才能回来你要一个人睡了，以后你也一个人自己睡觉了。”我乍一听，高兴起来。但转念一想，又害怕了：我一个人睡，要是来小偷的话，我家不就被人家偷了吗?要是有鬼魂的话还不是要带走我的灵魂;我越想越害怕，就不开心了。但为了证明我很勇敢，就答应了但还是有些勉强罢了。
晚上，我从幼儿园回来，就拿起故事书看了起来。我看《警察抓小偷》中的警察抓小偷的时候，想起小偷怕警察的，还想起鬼魂怕道士。于是拿起两张白纸，画了一个警察和道士，都贴在了小床上。于是，我有了保护神。那天晚上，我睡得可香了!从那以后我便一直睡在自己的床上。
简评：竟然是为了逞强，我就答应了爸爸妈妈独自一个人睡，在这过程中，我可是挣扎好久啊，还画了警察和道士呢，说来让人可笑，但就这一次后，我就勇敢地自己一个人睡了。
第一次带评语（模板23篇）篇十三
每个人的人生肯定都会有第一次，可我的感觉却非同一般，这第一次走夜路可真让我难以忘怀。
今天晚上。我到老师家去补习，可是到了放学时间，意外发生了。爸爸一直都没有来接我回家，每个家长都说要送我回家，可我谢绝了他们。我壮了壮胆子，决定要自己走夜路回家。
刚刚开始还一路顺风，后来，突然从草丛里窜出一个黑影子。这个怪东西把头一转，那一双眼睛闪着绿色的光芒。这一阵子，我心中十分紧张，直打哆嗦，心里七上八下，好像有无数只兔子在蹦蹦跳跳。我害怕的想到：“难道是金字塔里的木乃伊?难道是神话里的幽灵?”我心中越想越害怕，越怕越乱了。这时正要向前一看，黑影突然不见了，我高兴万分。才高兴没几分钟，黑影子又闪了出来。这下子我真的被惹生气了，我不由自主地抓起一把沙子像怪物抛去，“喵呜·喵呜”，原来是一只猫呀!我拍了拍胸口，终于松了一口气。
忽然。面前又闪出一个大黑影，这次不是猫而是人了。可怎么看都挺面熟，眼看越来越近了，干脆躲到果皮箱后面去。咦!原来是爸爸呀!我开心的大喊：“爸爸，我在这。”我在回家的路上，向爸爸说了刚才经历过的事。
这一次走夜路虽然有惊无险，但是也锻炼了我的胆量。走夜路让我明白了正确的事情应该勇敢的迈出第一步，就会成功一小步。
评语：
本文是一篇记叙文，作者能够较为准确的记叙自己第一次走夜路经历，这是值得肯定的。但是，全文语言用词过于平淡，描写不够细腻，在记叙的过程中详略有欠妥当。
第一次带评语（模板23篇）篇十四
我们做什么事情都有第一次,而我的第一次,却是一次充满了尴尬的经历......
我在一年级的时候就当上了班长,在开学时,老师叫我上台带读,我听见的时候,感觉脑子一下子就被炸了,因为那时侯的我非常胆小,别说上讲台了,就连和同桌说话都胆战心惊的,可是师命难违,我只好硬着头皮上了讲台.
“请同学们翻开课本第二页.我的`声音想蚊子一样小,我抬起头向下一看,同学们一动不动的,我更加着急了,额头上冒出了细密的汗珠,老师见了,连忙为我解围,”听见了吗?班长叫打开课本的第二页!同学们一听,这才反应过来,楷书拖拖拉拉地打开课本,这下子我更加着急了，不知道下一步该怎么办,老师在一边悄悄地提醒我:“你自己要起头,大家才会跟着你读,我听了急忙在讲台上读起来,读得还很大声!同学们先是一塄,就哈哈大笑起来,我感觉天地都在旋转了,老师哭笑不得地对我说:”不是你自己在讲台上读,而是带领同学读,就像这样a,a阿姨!我试了一下,老师这招还真是管用,同学们不笑了都在认真的读起书来,看到这儿,我的新里甜滋滋的.
往后的日子,我渐渐大胆起来,老师叫带读,我总是第一个举手,这还得谢谢这第一次带读的经验呢!
第一次带读,有尴尬,有酸,当然也有一点甜.
……。
第一次带评语（模板23篇）篇十五
骑自行车是一种很好的运动，此外，还不污染空气。你还记得你第一次骑自行车是什么情景吗？下面是本站小编为您整理的关于第一次骑车的。
作文。
和
评语。
希望对您有所帮助!
在我那五彩缤纷的童年里，有许多的第一次。但令我最难忘的还是第一次学骑自行车。
每次看见许多的大哥哥大姐姐都骑着自行车和爸爸妈妈去买菜，我眼红极了，下定决心一定要学会骑自行车。我拉着爸爸的衣领，对爸爸说：“爸爸我要学骑自行车!”爸爸却说：“没时间。”在我的再三恳求下，爸爸推出满是污泥的小自行车让我学，爸爸走了。我自己在那里学骑自行车，我想那些大哥哥大姐姐是怎么骑的，我先把一只脚放上踏板，突然我猛地一蹬，自行车飞快地向前走，好景不长，过了一会就摔了下来。我不放弃，我在不知不觉中会骑了。可是自行车坏了，我也“遍体鳞伤”了。我推着自行车往回走。我兴奋地告诉爸爸妈妈：“我学会骑自行车了!”爸爸妈妈异口同声地说：“我儿子真棒这么快就学会了!”这时我心里比吃了蜜还甜。
我学会骑自行车了!
这是一篇叙事的文章，作者叙述了自己学骑自行车的艰苦历程，表达了作者苦尽甘来的高兴心情。文章语言朴实，作者如果能把学骑自行车的过程，详细地描述出来，就更好了。
记得我第一次骑自行车是在8岁。那时刚放暑假，天气非常热，爷爷在树阴下教我骑自行车。
当时我看到自行车，觉得不就是一个车子吗?不用学，我一上就会。我撒开爷爷的手，示意说不用他扶，我自己就能上去，我小心翼翼的把自行车的支架踢开。手握着把踩了上去，脚下突然踩了个空，连人带车子摔了下去。爷爷连忙过来拉我。他扶住车子，让我上去，脚往前蹬。我一直以为爷爷在后面跟着我，就大胆的往前走。中间我一回头发现爷爷正在树阴下乘凉呢!心里一害怕，“扑通”又摔了下去!
这下我灰心了，不想再学了，把车子推到了树下。爷爷过来说：“在每一个人做好一件事之前，都会经历失败，只有品味着失败的痛苦，才能向往成功的喜悦。更加努力的去追求，去拼搏。如果你现在放弃了，将永远不会成功!!”听了爷爷的一席话，我又来了信心。踏上自行车，我用尽全力向前冲，车子也不在像刚才那样“捣蛋”了，而是全力的配合我。抬起头，一阵微风吹过，树叶摇摆着，似乎也为我的成功感到高兴!
现在回想起那件事，想起那刻骨铭心的两个跟头。爷爷的话似乎还在耳边回荡。“世上无难事，只怕有心人，”这句话时时激励我成长!
语言平淡，不会描写。
第一次总是留下最好的印象比如第一次坐飞车，第一次坐火车……对我来说第一次骑自行车给我留下的印象最深刻。
我记得在我上二年级的时候，我很喜欢骑自行车。看到朋友们骑自行车来上课，我很羡慕。那时候，我还没有自己的自行车，所以就对爸爸说我的愿望。
在我九岁生日那天，爸爸送给我一辆红色的自行车。我高兴起来。现在好了，我也有自己的自行车了。但是有一个问题，因为我还没回骑车。坐在车上不知道怎么骑的。看别人骑得很容易，但是不是我这么以为。所以每个周末，我总让爸爸陪我去学骑车。
首先爸爸教我学会自己坐上车。爸爸说，骑自行车要向前看，要握好方向盘就可以骑了。听爸爸的话，我试试骑但没想到摔了一下，脚子上流了一点血。
看着我的样子，爸爸就跑过来，扶我站起来，安慰我说：“没事，没事，如果第一次骑车摔倒，那第二次你就你就会骑的。他还让我学习如何保持平衡。说完以后，爸爸就在后边扶我骑车。起来一段，爸爸就渐渐放手了。我也不知道是什么时候放手的，只听爸爸鼓励我：”加油!加油!“那时我才发现爸爸不在后边扶我骑车了，是我自己起的。我高兴的差点儿摔倒。终于，我会骑自行车了。
从此，每天下午，我和爸爸都骑自行车锻炼身体。我也可以骑车来上课了。
这是一篇描写我第一次学习骑车的文章，详细的的描写了我学习的过程，美中不足的是语言不连贯，个别语句还不通顺。下次写完再自己读一读，相信可以避免这些错误。
第一次带评语（模板23篇）篇十六
成长中，有许多第一次，它们如一片片花瓣，组成一朵美丽的莲花，住在我的心田。可是让我记忆犹新的还是第一次养凤尾鱼，那是一件很有趣的事。
记得小时候，妈妈给我买了两条凤尾鱼，放在一个铺满彩色石子的漂亮鱼缸里。妈妈嘱咐我：“这个鱼是会下小鱼的，你要好好养。”我天真地说：“知道啦，妈妈!”从那天起，我的养鱼生活就开始了。当时的我是多么希望自己有一个“凤尾鱼大家族”啊!
第二天，我吃完早饭，想起了那两个饿着肚子的小家伙，叼着肉松面包去喂鱼。那时的我已经分得清鱼的公母了。抓起一大把鱼食就往里“啪”一扔，突然想起母鱼会下小鱼，就又从肉松面包上揪下一些肉松扔给母鱼：“你要多补营养，好快点生宝宝!”我开心地说。这时，公鱼上来了，我以为公鱼要来一出“抢食大战”，就用鱼网去搅和鱼缸里的水，结果公鱼母鱼都没吃，反倒把养鱼水变成了肉松味的了。
吸取了那次的教训，我除了鱼食就不敢再往里放别的食物了。可是一日三餐喂给鱼儿们，我是一顿没少，可怜的公鱼却被活活撑死了。
终于，盼到了母鱼生产的那一日，妈妈爸爸在做饭，我决定“自己动手，丰衣足食”。我拿起鱼食，住鱼缸前一站，打开一看，竟是些小不点的虾卵，这怎么能吃饱呢?我把爷爷喂大金鱼的鱼食拿来喂给小鱼，小鱼一口都没吃，那是因为小鱼多数都被它们的妈妈吃掉了。母鱼只下了三条小鱼，被它吃了两条，只剩下一条了，我认为它们应该补营养，就每天一日四餐，结果也都被我喂撑死了。于是，我的“养鱼梦”也破灭了。
这件事直到现在我也很难忘，现在想一想真是好笑。同时，我也懂得了，小鱼也是一条生命，我们要珍惜它们的生命，不要成为无情的杀手，让它们的生命流失在我们手中。
【评语】文章开头新颖，具有先声夺人之效，一下子就能吸引到读者。用较为华丽的语言描述了我与凤尾鱼之间的事，用词生动，重点突出，详略得当，内容具体。文章最后写出了了自己的一些感受，紧扣了题目。
第一次带评语（模板23篇）篇十七
一大早，爸爸妈妈去乡下办事，说是要下午回来，嘱咐我把作业写好，中午泡桶方便面吃。我答应了。
呵呵，真是山上无老虎，猴子称霸王呀!等他们一走，我就立马尽情地看起我最喜爱的碟片动画片《大耳朵图图》。到了中午，肚子向我唱起了“空城计”，我才想起要吃饭了。我打开冰箱，准备到里面拿根火腿肠泡面吃，咦，里面躺着两个圆溜溜的土豆，像两个胖小子。土豆可是我最喜爱的食物之一，我何不来学着炒炒，一来可以丰富我的口感，二来等妈妈回来了，也可一在她面前显摆显摆，省得她老说我四体不勤，一事不会。
咦，哪来的糊味?糟了，我的土豆，等我跑到厨房把土豆从火上解救下来，我可怜的土豆，它们的脸比包公还黑!
评语：
文章写了“我”第一次做饭的经过。文章的优点是语句生动活泼，如：“首先，给土豆去皮美容，洗干净，切成细条状。”用了拟人的手法;“糟了，我的土豆，等我跑到厨房把土豆从火上解救下来，我可怜的土豆，它们的脸比包公还黑!”形象地写出了土豆炒焦以后的样子;“呵呵，真是山上无老虎，猴子称霸王呀!等他们一走，我就立马尽情地看起我最喜爱的碟片动画片《大耳朵图图》。”生动地再现了我的调皮与可爱。
每当吃土豆丝的时候，我总会想起自己第一次炒土豆丝的情形，那确实令人难忘。
一天，爸爸妈妈都去上班了，只有我自己在家。我想，这不正是我学做菜的好机会吗?今天，我就炒一道爸爸妈妈最爱吃的菜———土豆丝。
对，就这么办!我学着妈妈平时做菜的样子，先把土豆洗净，然后把土豆放在菜板上切丝。咦，真怪了，平常在妈妈手中是那么好用的刀，怎么如今在我手中却不听使唤了?我右手紧握菜刀，左手紧按住土豆，尽量使刀平稳，然后小心翼翼地切起来。忽然，土豆一滚，刀失去了控制。“啊———”我吓得大叫起来。好险!刀从我手背上掠过，只蹭破了一点儿皮。就这样，我费了九牛二虎之力，终于把土豆切完了，但摆在我面前的哪里是土豆丝，分明是一堆又粗又长的土豆棍儿。
我擦去脸上的汗水，打开煤气灶，进行第二道工序。把油加在炒勺里，油开始冒着白沫，不一会儿便冒起了白烟。不好，我赶紧把作料、土豆丝投到炒勺中，“吱———”一种尖锐的声音吓得我跳到了一边，我侧着身子用颤抖的手使劲搅着炒勺里的土豆丝。忽然，我记起妈妈曾经说过炒土豆丝要加少许醋，于是，就又慌手慌脚地去找醋。正找呢，一股烧焦的气味钻入我的鼻孔。“啊，不好!”等我冲上去关掉煤气时，菜已糊了一半。我把自己的“杰作”送到嘴中品尝时，不禁皱起了眉头。
菜虽然做得不好，但是爸爸妈妈回来后还是表扬了我。他们说，只有有了第一次，才会有以后的许多次。
评语：
这篇记叙文记叙了我第一次炒土豆丝的经过，表现了青少年勤于动手，乐于做家务的好品质。文章运用一系列动词刻画我切菜、炒菜的动作，细致逼真，使人如临其境。
第一次带评语（模板23篇）篇十八
人生中有许多第一次，第一次也许是快乐的，也许是悲伤的，也许是幸福的……然而，我的第一次却是难忘的。
刚走出奶奶家，寒风便像锋利的刀刃，刺得我脸生疼。看着黑幽幽的大路，我害怕极了。我紧闭着眼，飞快的跑着。突然，一颗淘气的石头把我绊倒了，我大叫一声“啊，有鬼!”我紧闭双眼，过了一会儿，没有动静，我才缓缓的睁开眼睛：“哦!原来是石头，吓我一跳!”我漫不经心的一脚把石头踢到路边，又开始了漫长的行程。我蹑手蹑脚地前进着，忽然，我的身后出现了一道亮光，射在对面的树上，映出了树上摇曳的树枝，我想起了小说中的妖魔鬼怪，赶紧加快了脚步。可总感觉树上有妖怪在盯着我看，我不敢回头，只能不顾一切的撒腿就跑，知道妖怪看不到我了，才气喘吁吁地停下来。我看了看周围，四处一片阴森，现在已经伸手不见五指了，就不由自主的想起了同学讲的鬼故事。我的耳边仿佛想起了妖魔鬼怪的吼叫声，我腿直发抖，汗珠一颗一颗的往下滴，想迈出一步都很难。我忐忑不安地继续往前走，一个身影出现在我的视线里。“啊!鬼来了!”我四处逃窜着，想找一个藏身之处。越来越近了，我被吓得出了一身的冷汗。“月月，怎么还不回家!赶紧回去吧!”走近一看，原来是胡爷爷，吓我一跳。我加快了回家的步伐，啊!终于到家了!
虽然这次走夜路把我吓得魂飞魄散，但是我却明白了一个道理：世上无难事，只要肯攀登。任何事情，只要有恒心，有毅力，就一定会成功。
评语：
本文作者写出了自己第一次走夜路。环境描写细腻生动，很好的渲染了黑暗恐怖的氛围，烘托出人物胆小害怕的心情。全文语言流畅自然，叙事完整，是一篇较好的文章。
这是我第一次走夜路。一天，我跟妈妈去看电影，看完电影后，妈妈说：“我先买袋盐，你自己回家。”我当时非常害怕。那时天一片漆黑，就像被黑漆染了一样。我飞快地往前跑。这时突然，从漆黑的天空上慢悠悠地飘下来一个像鬼魂儿的东西，这时，我张大嘴大声地喊：“救命啊!救命啊!”一边跑一边还张大嘴大声地喊：“救命啊!救命啊!”我飞快地往前跑，就像被人紧追不舍的小兔子。这是我第一次走夜路，我害怕地哭了，就像下起了小雨。就在这时，我回头一看，发现这个鬼魂儿还是在紧追不舍地追赶我。看了这个景象，我心理就更害怕了，像小鸟再也飞不起来了。我一直跑，一直跑，跑到了楼门前，回头一看，发现这个像鬼魂儿的东西还在我后面追赶我，我又连跑带滚地跑上了10层楼。我浑身发抖地按了门铃，爸爸把门开开惊讶地对我说：“你怎么惊慌成这样了。”我把这件事一五一十地告诉了爸爸，爸爸说：“原来是这样。”突然，门铃响了，我和爸爸慌张地像两只要被吃掉的小鸡。我和爸爸慢慢地走到大门前，把门打开，一看，原来是妈妈买盐回来了。我和爸爸的心一下子就从嗓子眼掉到了肚子里。妈妈惊讶地问：“你们俩是怎么了?怎么这么惊慌?”我一五一十地告诉了妈妈。
这一次我走夜路，真是对我胆量的锻炼。
评语：
语句不通顺，用词不准确，语言平淡。
第一次带评语（模板23篇）篇十九
一个星期六的晚上，爸爸神秘的对我说：“儿子，要轮滑鞋不要?”我想：要还是不要?要吧，买回来练习时不知会摔多少跟头?不要吧，别的小朋友都会滑了，他们肯定会说我是个胆小鬼。我突然想起老师曾经说过的一句话：困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。最后我坚决对爸爸说：“给我买一双吧!”爸爸听了很高兴得就答应了。
直起身子，当我一步一步地滑到墙边时，可我又不会拐弯怎么办呢?就一下子撞倒在地，爸爸看见了，连忙跑过来把我扶起来，然后对我说：“儿子，坚持就是胜利。”我说：“爸爸，我不会拐弯怎么办?”爸爸笑着说：、“一只轮滑鞋放慢速度，另一只鞋子要不停的向另一个方向滑，记住了吗?”我点了点头，就按照爸爸说的去试了好几次，果然成功了。我练习了半天的时间，终于可以灵活自如的滑着跑了，爸爸看我学习的这样快，就又拿几个酒瓶当障碍物让我穿过。我试了几次都没有成功，我想放弃，这时爸爸的话语又在我的耳边响起，对，坚持就是胜利。我这次小心多了，并且放慢了速度，这下我顺利过关，我心里别提有多高兴。爸爸也很高兴，当晚就请我去吃羊肉串，对了我还是穿着轮滑鞋去的呢!
感谢爸爸给我买了轮滑鞋，给我带来的快乐。
教师评语：文章布局合理，开篇运用心理描写表达了“我”要不要轮滑鞋很纠结的样子，然后叙述爸爸教“我”学轮滑的事情，叙述条理清楚，语言流畅自然，表达了自己对爸爸的感谢之情，很好。
第一次带评语（模板23篇）篇二十
在我那五彩缤纷的`童年里，有许多的第一次。但令我最难忘的还是第一次学骑自行车。
每次看见许多的大哥哥大姐姐都骑着自行车和爸爸妈妈去买菜，我眼红极了，下定决心一定要学会骑自行车。我拉着爸爸的衣领，对爸爸说：“爸爸我要学骑自行车！”爸爸却说：“没时间。”在我的再三恳求下，爸爸推出满是污泥的小自行车让我学，爸爸走了。我自己在那里学骑自行车，我想那些大哥哥大姐姐是怎么骑的，我先把一只脚放上踏板，突然我猛地一蹬，自行车飞快地向前走，好景不长，过了一会就摔了下来。我不放弃，我在不知不觉中会骑了。可是自行车坏了，我也“遍体鳞伤”了。我推着自行车往回走。我兴奋地告诉爸爸妈妈：“我学会骑自行车了！”爸爸妈妈异口同声地说：“我儿子真棒这么快就学会了！”这时我心里比吃了蜜还甜。
我学会骑自行车了！
这是一篇叙事的文章，作者叙述了自己学骑自行车的艰苦历程，表达了作者苦尽甘来的高兴心情。文章语言朴实，作者如果能把学骑自行车的过程，详细地描述出来，就更好了。
第一次带评语（模板23篇）篇二十一
记得我第一次骑自行车是在8岁。那时刚放暑假，天气非常热，爷爷在树阴下教我骑自行车。
当时我看到自行车，觉得不就是一个车子吗？不用学，我一上就会。我撒开爷爷的手，示意说不用他扶，我自己就能上去，我小心翼翼的把自行车的支架踢开。手握着把踩了上去，脚下突然踩了个空，连人带车子摔了下去。爷爷连忙过来拉我。他扶住车子，让我上去，脚往前蹬。我一直以为爷爷在后面跟着我，就大胆的往前走。中间我一回头发现爷爷正在树阴下乘凉呢！心里一害怕，“扑通”又摔了下去！
这下我灰心了，不想再学了，把车子推到了树下。爷爷过来说：“在每一个人做好一件事之前，都会经历失败，只有品味着失败的痛苦，才能向往成功的喜悦。更加努力的去追求，去拼搏。如果你现在放弃了，将永远不会成功！！”听了爷爷的一席话，我又来了信心。踏上自行车，我用尽全力向前冲，车子也不在像刚才那样“捣蛋”了，而是全力的配合我。抬起头，一阵微风吹过，树叶摇摆着，似乎也为我的成功感到高兴！
现在回想起那件事，想起那刻骨铭心的两个跟头。爷爷的话似乎还在耳边回荡。“世上无难事，只怕有心人，”这句话时时激励我成长！
语言平淡，不会描写。
第一次带评语（模板23篇）篇二十二
今天我第一次学习做菜，做的是西红柿炒鸡蛋。
第一步我先把西红柿洗干净了，然后再把洗好的西红柿用刀切成小块儿，放到盘子里。
接着，我从冰箱里拿出三个鸡蛋，在碗边敲开蛋壳，把鸡蛋打到碗里，再用筷子搅拌均匀了。我往炒锅里倒入大约半两油，当油有点儿冒烟的时候，紧接着将打好的鸡蛋倒在锅里，等到慢慢变成鸡蛋饼的时候，我把做好的鸡蛋饼倒进碗里。
最后，我往锅里倒入一点儿油，把切好的西红柿倒在锅里，慢慢地翻炒。等把西红柿炒熟了，我把做好的鸡蛋饼倒进锅里，然后再用铲子翻炒，最后放上盐和香油。这样一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。
我尝了尝我自己亲手做的菜，感觉比别人做得更加好吃。
评语：
这篇文章叙述了小作者第一次做菜的经历。文章虽语言平淡却思路清晰，作者按照时间的顺序叙述自己这次难忘的经历，表达了自己对第一次做菜的满意以及对第一次尝试的肯定。
第一次带评语（模板23篇）篇二十三
岁月匆匆而过，蓦然回首，我已走进小学校园生活近六年了，念及往事，不胜唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀。
那是在我五岁第一次上台时，在上台前，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。开始表演了，强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来。我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就担心的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就象奔驰的野马，嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断的鼓励我，小声地说：“你一定能行!”我深深地吸了口气，很快镇静下来。我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好象置身于一池碧水中，身体变得那么地舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光，干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。终于，我在观众们的掌声中退了场。
事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充满自信，就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧!
我爱第一次，她教会了我成功的秘笈：充满自信，她象破土的新芽，给了我向上的力量。
【评语】这是一篇叙事的作文，语言轻松诙谐，“开始表演了，强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来”、“镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处”等拟人和比喻的修辞手法渲染了自己第一次表演的紧张之情，叙事完整、清晰，详略得当。