幼儿园信息化工作计划范文(12篇)

时间:2025-06-10 作者:琴心月

幼儿园工作计划应当与家长进行沟通,增加家长对幼儿教育的参与度。这些幼儿园工作计划范文的设计灵感来源于幼儿园教师的实践经验和教育理念,具有一定的可参考性。

幼儿园信息化工作计划范文(12篇)篇一

新的学期已经开始,本学期我们信息组在学校的关怀下,增加了2位老师,孙老师和刘老师。力量更加壮大。我们会搞好团结,努力提高教学水*,认真教研,踏实工作。本学期计划如下。

1、认真搞好三个年级的备课,上课,听课。抓好课堂纪律。努力提高学生的,信息技术素质。

2、认真搞好教研,加强集体备课,增加交流,努力做好集体创优。

3、认真准备信息中考的工作,提前分析信息中考题库,特别是操作题的分析教学。

4、做好微机室的管理维护维修工作,每个微机室一位负责人,卫士每天都要打扫,蒙布每天都要盖上。

6、做好教室多媒体的维护维修工作,多媒体的视频线,及音频线进入老化疲劳期,需要更换维修的比较多。

7、做好教师电脑的维修维护工作,今年我校的个人工作电脑已经投入使用,认真做好电脑保障,努力保证各位老师的工作顺利进行。

8、努力做好校产管理工作,对于校产清查,入账,努力做到,随到随开单,及时有效。

9、做好微机室准备室的建设,对于淘汰的机器做好入库封存。

10、努力配合团委的,学校摄影摄像工作,及录像的数字化采集工作,争取刻录光盘。

11、其他学校安排的临时工作,如考评计算等。

工作繁忙,希望在我们组的共同努力下,本学期的工作能安全顺利完成。

幼儿园信息化工作计划范文(12篇)篇二

1、进一步落实课改理念,组织全组人员深入学习《基础教育课程改革纲要》和《义务教育信息技术课程标准》,认真开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色,加大力度探究本学科的课程改革,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。

3、加强常规管理,严格规范本组教师的教学设计,使教学设计充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。组织带动本组教师积极参加各类听课、评课,学习借鉴优秀教师的经验,提高自身教学能力。

6、协助学校导处搞好全校教师信息技术培训,增强教师学习和了解信息技术的力度和广度,让全校教师都来学习计算机,使用计算机,从而提高全体教师的信息技术掌握素质。

7、坚持推进校园数字化建设。

总之,本学期的工作将会在发展自己特色的基础上积极配合学校各部门做好教学辅助工作。

2、校信息技术专题培训--教学*台的.使用与维护(1)。

3、信息技术学科备课组专题活动(研讨教学活动)。

4、开展科技节活动的准备工作(学生选拔及培训)。

十月:1、信息组师德培训专题研讨及上交校心得体会;。

2、校信息技术专题培训—教学*台的使用与维护(2)。

3、信息技术学科备课组专题活动(有效的教学法)。

4、科技节活动学生准备培训工作;。

十一月:1、信息技术组教学公开课活动;。

2、参加县科技节“电脑小报制作”比赛;。

十二月1、校“三独比赛”录像拍摄工作;。

2、校教代会信息组准备工作;。

3、信息技术备课组专题活动(以学定教)。

一月1、校期末教学常规检查工作;。

2、期末学生综合测试;。

3、教研组学期工作总结。

幼儿园信息化工作计划范文(12篇)篇三

20xx年度第一学期,我园信息技术工作将紧紧围绕市教科局电教室工作的总体要求:全面提高教育教学质量,深入学习实践科学发展观,大力推进教育信息化进程,强化信息技术设备的管理和应用;深入开展教师教育技术能力培训,积极探索和建立教育资源共建、共享机制,努力提升我园教育现代化水*。

做好幼儿园电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。

1、组织教师积极参加各项信息技术应用能力提升活动。

1、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

2、及时做到电教设备的检修、维护。

幼儿园信息化工作计划范文(12篇)篇四

深入实践“三个代表”重要思想,全面落实科学的教育发展观,以推进贯彻幼教新理念为突破口,以加强信息技术管理和应用为重点,努力提高全园教师的信息技术水平,切实提高幼儿园的教学质量。

(一)校园网建设。

1、实施改造校园网,进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能。

2、初步实施校务公告自动化。

(二)加强学校园网管理。

采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。

1、抓常规管理。不断研究各种管理技术,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全园的教育教学工作。既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。研究应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。

2、重病毒防治。加大管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,从根本上解决网络病毒问题,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。

(三)充分发挥网络的使用效益。

树立建网是为教育教学服务的思想,加强幼儿园网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,改进和提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。

1、继续加强学校网站建设,进一步完善网站布局和内容,使其服务于教学、管理,服务于幼儿、教师、社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。

2、班级工作室建设。组织建设好一批具有特色的班级工作室,吸引幼儿、教师主动参与。

(四)网上办公环境建设。

探索和完善园内消息和文件传输系统,实现网上发布通知,进一步提高办公自动化水平。

1、继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同领域,完成对教师常用软件系统的专项内容培训。

2、尝试开展青年教师多媒体课件展示活动。

3、研究探索信息技术在教学中的应用。

幼儿园信息化工作计划范文(12篇)篇五

认真贯彻学校的教育方针,继续以_关注课堂_为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,注重提升学生的信息素养,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。认真学习教育理论,提高自己的道德修养。

认真研究高中信息技术学业水*测试命题指导思想与教材的联系,时刻关注信息技术学业水*测试纲要的细微调整,在*常教学中,注重分析教材内容设置的用意,把命题思想与教材内容有机地联系在一起,通过熟知命题思想与教材内容的联系,使我们在以后的教学中会有目标的进行教学,不断地提高学生各方面的能力。认真研究教法,要具有扎实的教学功底,为人师表,做一名出色的人民教师。

本学期常规要求如下:

1、认真专研教材,研究教法,以良好的精神面貌上好第一节课。

2、认真备课,准备上课素材,不断更新信息的新内容,新思想,充实学生的课堂内容。积极引领学生掌握了解信息时代的`不断变化。

3、按时参加市、校的教研活动,把集体备课落到实处,真正发挥集体备课的功能,探索新的教学模式、教学方法及教学研究,提高教学效率。

4、认真听课,做好听课笔记,组长听课不少于20节,备课组长听课不少于15节,并写出听课后的评价意见。

5、积极参加“秋实杯”的评选活动,以高效课堂为主题,将说、做、评、研有效整合,探索不同学科高效课堂的共性,提高本学科的教学效率。结合课堂教学,写精品教学案例2篇,教学反思2篇,课堂机智2篇。

6、认真钻研好学业水*测试大纲,考试模式及测试样例,积极备考学生的学业水*测试,争取保住全市的领先地位。

2、积极配合各处室做好其他相关的各项工作。

幼儿园信息化工作计划范文(12篇)篇六

利用计算机技术,结合网络信息,为幼儿园教育服务、为幼儿服务、为家长服务。在提高教师信息技术能力的同时,大力推进学校信息化建设的进程,创造良好和谐的校园网络文化环境。

二、工作目标。

1、以幼儿园网站建设为契机,提高自身信息技术的运用水平。加强教师的信息技术培训力度,鼓励教师能运用自己的信息技术服务于学前教育、服务于家长。

2、认真采集、传达各类信息通知,及时完成区信息中心的各项任务,积极参加各类培训活动。

3、丰富校园资源库内容,使教师教育资源共享。

三、主要工作。

1、健全信息组织机构,完善信息考核制度。

(1)在幼儿园的管理机制中,信息工作直属园长领导,由信息主管负责管理信息的工作。

(2)由信息主管负责每月检查班级网页的更新情况,并把信息工作列入月考核之中。

2、加强信息技术能力的培训力度,提高教师的信息技术水平。

(1)针对教师的需求选择培训内容,提高教师运用信息技术的能力。

(2)鼓励教师在教育教学中尝试多媒体课件的运用。

(4)学期末组织多媒体课件的评选活动。

3、校园网站建设。

(1)完善幼儿园网站的建设,认真做到及时更新和维护工作。

(2)鼓励并要求教师及时更新班级主页。

(3)充实校园网的资源库,真正做到教育教学资源共享。

4、认真采集并传达各类信息。

(1)每天对邮件、学前教育内网等信息的浏览与传达。

(2)每月认真完成信息上传工作。

幼儿园信息化工作计划范文(12篇)篇七

全面贯彻党的教育方针,坚持以学生发展为本,面向全体学生,以培养学生的信息素养为宗旨,结合区教育现代化的创建工作积极开展信息化教学实践,突出重点,整体推进,以信息化带动教育的现代化,打造横溪中心小学数字化校园。

在推进学校教育信息化的过程中,大力推进信息技术的应用,逐步达到三个转变,即:转变学校管理方式、转变教师的教学方式,转变学生的学习方式,努力构建学校教育信息化平台。

(一)硬件环境建设。

良好的硬件环境是学校信息化工作的基础,目前学校已有的硬件要用好、用足,同时,还准备添置两台移动的多媒体设备,做到平均每个年级有一台多媒体教学设备,以满足教师的需求。在课余时间开放学校的电脑房、电子阅览室,让学生有更多的时间使用计算机,保证学生的上网时间。为进一步鼓励教师在教学中使用计算机,每个办公室摆放一台电脑,供教师备课、教学使用。逐步购置部分正版软件,推进学校的软件正版化工作。

(二)资源建设。

教学资源是教师教育、教学必不可少的内容,因此学校的教育资源建设是学校信息化工作的重要一环,本学期将逐步完善学校的教学资源库建设,鼓励教师将好的教学资源上传至校园网络资源库,使学校内所有的教学资源得以共享。同时将学校现有的较优秀的教学课件上传教育网,为推进区域内的资源库建设发挥我们的一些作用。逐步按学科、年级购买教学资源软件,不断充实学校的.教学资源库。

(三)网站建设。

学校网站是学校对外宣传、师生交流的重要途径。本学期完成学校的校园网络的网站建设。逐步实现学校的无纸化办公。在网站建设的同时,将网站的内容添加、维护落实到人,保证校园网站信息的更新速度及质量。

(四)师资队伍建设。

教师是信息运用的主体,近期学校一要加强教师的信息化理论和实践的培训,重点落实于学校网络的建设和应用。二要加强提高教师的计算机水平,力争报名参加全国教育技术水平考试的老师全部过关。进一步加强学校网络管理员和信息技术专职教师的培训,使学校的信息化工作有序开展。为进一步达到教师计算机培训的成果,鼓励各教研组结合各自学科特色建立教师主页,使网络成为师生之间、教师之间沟通的桥梁。

(五)课题研究。

以学校课题为引领,积极开展信息技术与学科课程整合的研究,使计算机及网络的运用渗透到各科的教学之中,鼓励教师参与整合课的研究,学校定期开展整合课的教学评比,并形成制度,常抓不懈,使学校的信息化工作落到实处。

(六)学生应用。

以学校的信息技术课为抓手,平时进一步加强学生的信息素养的培养,注重学生的网络道德的教育,能抵制不良的信息,利用课题研究的方式提高学生收集、筛选、处理、应用信息的能力。学校还将开展信息技术与学生社会实践相结合的活动,通过活动来提高学生的信息能力和信息素养。

1、制度保障:进一步健全学校信息技术领导小组,由校长任组长,并有网管教师具体负责,确保学校信息化工作有效开展。同时建立学校信息化发展的评估制度,对于推动学校信息化工作开展得好的教师予以奖励。

2、经费保障:学校年度预、决算时,信息技术的软硬件投入占学校设备总投入的35%以上,将软件和硬件的投入比达到1:1。

3、信息化环境保障:对学校网络设备定期维护,确保畅通、建立网络管理制度,明确管理人员的职责和权限。防止计算机病毒的危害。

幼儿园信息化工作计划范文(12篇)篇八

以县教育局信息中心工作为指导,以学校工作计划为部署,结合信息技术教研组开展工作。以改善学校信息化综合环境为准绳,以提高学校信息化教育为目标,认真学习与贯彻上级有关精神,努力学习先进的工作方式,提高信息化工作效率,使学校的教育信息化达到一个新的层次而不断努力。

(一)加强学校信息化工作管理,进一步推进学校信息化工作进程。

1、显著提高在学校工作中的信息化工作比重。

2、强化信息化工作责职管理细则,提升开展信息化工作的.协作与创新意识。

3、结合“三通”要求,作好前期动员与准备。

4、加强信息技术培训工作。

5、完善每月一次信息化工作例会制度。

1、成立学校信息化工作科研小组。

2、本学期针对学校信息化基础平台作研究:

3、做好实验研究资料归档工作。

(三)完善学校电子阅览室建设,加强管理措施

1、按上级要求建设好电子阅览室,保证正常开放。

2、进一步健全电子阅览室管理制度。

3、组织开展学生电子阅览活动,并在论坛上进行学习交流。

(四)进一步管理与维护好校园网

(五)加强学校网站建设

1、进一步完善信息采集网络。

2、规范信息的采集、加工、录入、审核与发布程序。

3、丰富网站内容,创设教育教学互动平台,拓展网站功效。

4、建立学校资源库,为学校教育教学服务。

(六)继续对学校教职员工进行信息技术培训

进行“微课”及一体机使用培训。面授与远程相结合对教师进行办公自动化与多媒体课件制作培训。在学校网站中开辟一个视频与文本资料相结合的培训专栏。

(七)抓住有利时机,做好信息技术与学科整合研究工作

1、组织教师进行多媒体课件制作。

2、检查每位教师一学期至少有2堂多媒体课,并要求具有多媒体课案和提供给学生较多的整合型电子文本资料信息与声音图像资料信息。

3、校级以上公开课尽可能要与信息化教学手段整合来提高教学效果。

4、组织校级信息技术与学科整合研究课竞赛活动。

幼儿园信息化工作计划范文(12篇)篇九

以县教育局信息中心工作为指导,以学校工作计划为部署,结合信息技术教研组开展工作。以改善学校信息化综合环境为准绳,以提高学校信息化教育为目标,认真学习与贯彻上级有关精神,努力学习先进的工作方式,提高信息化工作效率,使学校的教育信息化达到一个新的层次而不断努力。

(一)加强学校信息化工作管理,进一步推进学校信息化工作进程。

1。显著提高在学校工作中的信息化工作比重。

2。强化信息化工作责职管理细则,提升开展信息化工作的协作与创新意识。

3。结合“三通”要求,作好前期动员与准备。

2。本学期针对学校信息化基础平台作研究:

3。做好实验研究资料归档工作。

(三)完善学校电子阅览室建设,加强管理措施。

1。按上级要求建设好电子阅览室,保证正常开放。

2。进一步健全电子阅览室管理制度。

3。组织开展学生电子阅览活动,并在论坛上进行学习交流。

(四)进一步管理与维护好校园网。

(五)加强学校网站建设。

1。进一步完善信息采集网络。

2。规范信息的采集、加工、录入、审核与发布程序。

3。丰富网站内容,创设教育教学互动平台,拓展网站功效。

4。建立学校资源库,为学校教育教学服务。

(六)继续对学校教职员工进行信息技术培训。

进行“微课”及一体机使用培训。面授与远程相结合对教师进行办公自动化与多媒体课件制作培训。在学校网站中开辟一个视频与文本资料相结合的培训专栏。

(七)抓住有利时机,做好信息技术与学科整合研究工作。

1组织教师进行多媒体课件制作。

2检查每位教师一学期至少有2堂多媒体课,并要求具有多媒体课案和提供给学生较多的整合型电子文本资料信息与声音图像资料信息。

3校级以上公开课尽可能要与信息化教学手段整合来提高教学效果。

4组织校级信息技术与学科整合研究课竞赛活动。

(八)组织学生进行信息技术课外辅导,积极参加各类信息科技活动与作品竞赛等。

幼儿园信息化工作计划范文(12篇)篇十

20xx年,我区教育信息化工作在区委、区府和市教育局的正确领导、大力支持关心指导下,认真贯彻落实全市教育信息化工作会议精神,以"一个中心一个核心一个重点"为基本思路,抓项目促建设,抓应用促发展,积极争取并认真实施教育信息化建设项目,狠抓教育信息化各项责任目标的落实,使全区教育信息化工作取得了新进展。现总结如下:

从20xx年开始,我区教育信息化工作连续五年狠抓基础设施建设。至目前,全区累计投入教育信息化资金1000多万元,在51所中小学建成计算机教室48个,配备微机2200多台,在部分学校建成教育卫星宽带网站,接受信息技术教育的中小学生达到总人数的80%。教育信息化的快速发展,促进了我区学校基础设施建设的不断更新,也促使广大教师的思想、观念,教育教学的方式方法逐步发生着深刻的转变。

1、积极争取、认真实施教育信息化工程项目。

一是在20xx年工作的基础上,20xx年在梧宅小学、就南中学顺利实施了20xx年经济欠发达农村中小学实施教育信息化工程项目。该项目总投资40多万元,为二所学校配备多媒体教室各一间,计算机教室各一间,配备计算机100多台,为就南中学配备多媒体教室一间。该项目的实施,使就南中学、梧宅小学可以按要求进行计算机教学,全区信息技术教育发展不平衡的现状得到极大改善。二是组织实施泉州市现代远程教育工程,并于20xx年4月由**区教育局、经济贸易发展局、财政局联合印发《**区农村中小学现代远程教育工程实施方案》至各中小学。现我区已确定48所中小学为农村中小学现代远程教育工程项目校,计划再投入资金约60万,用于进一步完善"工程"建设所需设备。三是组织建设泉州市第十一中学课堂教学观摩暨考试网上巡视系统、和高考听音系统,项目投入资金总额60多万。通过争取和实施这些项目,较大地大加快了我区教育信息化基础设施建设的步伐。

2、克服资金困难,努力完成年度工作任务

在各级财政和学校经费十分困难的情况下,我区在教育信息化基础设施建设上,既积极争取国家项目支持,又把重心放在自力更生的基点上。20xx年,区教育局继续把教育信息化作为教育工作的重点任务,纳入区委、区府为民办实事项目。各学校及早动手,想方设法筹集资金,拓宽投入渠道,采取学校自筹、企业垫付、个人出资、教育局补贴等多种办法,全年共新建计算机教室10间,新配备微机400多台,多媒体专用教室7间。一年来投入教育信息化资金约100多万元,加强配备,较大提高我区教育信息化配备水平。

3、规范管理,建立健全必要的规章制度

管理工作是教育信息化重要环节。为使管理工作有章可循、充分发挥设备效益,我们把建章立制工作作为教育信息化的常规工作。一是统一汇编教育信息化工作管理规章制度,并上传至**教育信息网仪器站网页。二是要求学校必须参考制度汇编结合学校实际认真制定计算机室、多媒体室、电子备课室等功能教室的规定、条例、守则、职责等规章制度。并做到平时有检查、制度有上墙、使用有记录,责任落实到人,确保教学工作正常进行。三是在学校网络与信息安全管理工作中,坚持"积极预防、确保安全"的方针,认真落实安全组织、安全制度和技术防范措施,逐步建立和完安全防范机制。四是结合平时常规工作检查,组织对各校教育信息化的管理工作进行检查指导,加强了管理工作。

4、加强使用,努力提高现代教育装备的使用效益

教育信息化工作重在使用。目前,我区教育信息化工作虽然起步较晚,但我们认识到:教育信息化是教育现代化的必然要求,是全面推进素质教育的需要,它有利于提高学生的素养,能够突破教育环境的空间,共享优质教学资源,提高教学质量。为此,我们加强教育信息化设备的使用,努力提高现代教育装备的使用效益。一是抓紧师资培训,提高师资素质。目前,我区采用集中培训与分散培训相结合、假期培训和平时培训相结合等方式组织信息技术培训。据统计,我区已有20xx多人次接受信息技术培训,并有60%的教师通过中小学教师中级信息统一考试。现在已拥有一支专兼职的信息技术教师队伍。二是严格按照课程计划,开设信息技术教育课程。全区所有中学、中心小学及70%的完小都开设信息技术教育课程,并按要求将信息技术列入初中考查、高中会考科目。三是把运用现代信息手段和丰富的网络资源探究面向新课程标准下的教学模式和方法作为当前乃至今后相当一段时间内的重点。我们要求学校教学工作必须加强对信息技术与学科整合的研究,努力提高教学效果。目前已有较多的教师能根据学科的特点、教学内容和应用场合进行信息技术与学科整合的教学模式的设计尝试,并取得了一定的效果。

一年来,我区教育信息化工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:

1、信息化建设资金严重短缺,投入欠帐较大,有的学校未付清建设欠帐。尤其是农村中小学实行"一费制"后,投资借款、合同欠款偿还困难。

2、发展不平衡,学校之间差距大。目前我区学校之间教育信息化发展存在明显差异,部分校信息化建设相对滞后,应用水平和层次较低,影响了全区教育信息化的均衡发展。

3、学校计算机教学和网络管理、维护的技术水平参差不齐。教师队伍的信息技术水平和整合应用能力亟待提高。

4、管理不够科学、规范。部分学校领导缺乏必要的专业技能,对信息技术教育目标不够明确,要求不够具体,管理不够科学,致使信息化建设步伐缓慢,资源得不到很好的整合,应用水平不高。

1、抓项目,促建设。积极争取各种信息化项目,力争 "农村中中小学现代远程教育工程"项目在我区全面实施。要制定项目具体实施办法,落实配套资金,精心安排项目学校,做到项目到校,责任到人,保证项目顺利实施。要通过项目支持和自建,全面提高教育信息化水平,力争使全区中学、中心小学和有条件的完小建成按要求配备的计算机室,并使机生比达1:9以上。

2、抓管理,促发展。一是区局、学校要制定、完善相应的管理措施和办法,实行规范化管理。二是强化各类学校信息化设备、软件资源和信息技术教学管理,严格要求学校开齐上好信息技术课,充分利用远教设备、卫星资源、网上资源、项目配套光盘,开展教育教学活动。三是安排适当时间对学校信息化设备管理使用、课程开设、教师培训、教学应用和学生掌握情况进行全面检查。

3、抓培训,促应用。一是制定教师信息技术培训、考核标准,规范培训行为,提高培训质量。二是有计划地进行集中培训和经常性校本培训,达到有条件的学校校长100%会使用,教师85%以上会使用信息化设备的目标。三是配合省、市有关活动,开展区、校两级教学课件评选、信息技术与课程整合观摩等活动,引导教师积极参与信息技术教学实践和应用。鼓励有微机室学校的教师,制作教学课件,使信息技术广泛应用到课堂教学中去。

4、抓典型,促整体。一是争取培育一至二个教育信息化工作建得好、用得好的典型,在全区推广。二是区局对学校教育信息化工作年底进行一次专项评估,对教育信息化成绩突出的学校予以表彰奖励。

虽然我区教育信息化水平还不高,但我们相信,只要我们认真落实各级教育工作会议精神,在区委、区府的统一领导、统一部署下,发动全社会的积极参与,不断加大投入,我区的教育信息化工作就能搞的更快更好。

注释:

"一个中心一个核心一个重点":(以建设全市教育城域虚拟专网为中心,加快实施现代远程教育工程;以全市教育教学资源为核心,为构建终身学习体系提供优质资源;以信息技术与学科整合教学为重点,促进学生素质全面发展。

幼儿园信息化工作计划范文(12篇)篇十一

2011年是十二五的开局之年,也是深入推进“卷烟上水平”的关键之年,**烟草信息化建设要紧紧围绕“卷烟上水平”的基本方针和战略任务,进一步明确目标,落实责任,加强基础管理,狠抓系统应用,夯实信息安全保障,提高队伍素质,为信息化建设上水平打好基础。

一、制定发展规划,明确目标任务。

根据州局(公司)落实省局“卷烟上水平”总体规划的具体措施,确定**烟草信息化建设支撑“卷烟上水平”的目标任务,找准定位,制定发展规划和阶段性工作计划,加大计划目标实现情况的检查评审,努力解决发展中遇到的问题,全面提升信息化工作水平。

二、加强考核,落实责任。

结合质量管理体系建设,建立健全信息化管理和考核制度,进一步优化流程,明确职责,与各单位(部门)及重点涉密岗位签订《**州烟草专卖局(公司)信息安全及保密责任书》。加大考核力度,将计算机应用及运行维护情况列入年度考核中,通过考核寻找信息化建设中存在的问题和不足,认真分析原因,制定切实可行的预防纠正措施,严格落实各项措施,持续改进信息化建设工作。

三、进一步做好信息安全保障体系建设。

在制度建设层面,进一步完善信息安全管理制度,重点。

加强用户管理、变更管理、网络安全检查等运行控制制度和数据安全管理、病毒防护管理、网络安全管理等日常网络应用制度;在管理层面,加强信息安全责任制建设,与各单位(部门)签订信息安全责任书;在技术层面,加强入侵检测系统应用,在业务需求分析的基础上,合理设置防火墙、内网安全管理系统安全策略,禁用移动存储介质(包括u盘、移动硬盘、光盘等),充分利用局域网的优势,进一步发挥技术防范措施的作用,从源头上杜绝木马病毒等的感染传播,提高信息网络安全管理实效;应急管理层面,进一步完善相关应急预案,通过应急预案演练检验预案的科学性、有效性,提高应对突发事件的能力。

四、加强业务系统应用管理。

进一步做好v。

3、oa、人力资源、企业文化等业务系统应用管理,建立系统运行情况监督检查机制,严格执行日志制度,定期对系统内各功能模块使用情况进行检查,及时将运行中存在的问题反馈给相关单位(部门),充分发挥系统功能;着力加强安全管理信息系统推广应用,完善系统基础资料,加大操作人员培训指导力度,确保系统按要求有效运行,切实提高职业健康安全管理信息化水平。

府精神指导,继续开展电子政务信息建设。在已建成果的基础上,保障我局(公司)各单位电子政务信息的收发工作,完善政务信息应用体系。

六、硬件配置管理。

硬件配置主要包括网络设备、服务器和计算机及其外部设备等。根据需要,2011年要进一步更换州局(公司)以及县局(营销部)重点岗位低配置计算机,每个县局(营销部)两台,保证人手一机。回收多余计算机,布设网络教室,用于开展员工和零售客户计算机应用培训。做好打印机日常应用维护、维修、添加墨粉、更换硒鼓等。

组织开展零售客户计算机应用培训,在提高客户计算机操作水平的同时,积极做好qq群、网上订货等业务的宣传,促进客户转变观念,提高客户计算机普及率,为新业务模式的开展提供有力保障,进一步体现和发挥信息化建设的职能。

幼儿园信息化工作计划范文(12篇)篇十二

根据《xx中小学教育信息化工作三年规划》和我校的学校工作计划,以信息化建设为突破口,培养具有创新精神的人才;以信息技术的应用为重点,提升教师的信息技术水平与素养,建设一支符合素质教育要求的,能熟练应用信息技术为教育教学服务的教师队伍;努力推进我校教育信息化进程,促进学校教育、教学各项工作的持续、协调发展。

1、教师主动参加学校提供关于信息技术应用的各类校本培训,达到熟练掌握信息技术应用技能。每学期分四期进行培训,努力提升全校教师的信息技术水平。

2、教师自觉运用所学的信息化技能为教育教学服务,信息技术应用课堂覆盖率达90%。自主设计个人教学资源,每学期上交自主设计的个人精品教学资源(教学课件、教学素材、教学设计、训练题或试卷)各一件或以上,并推荐优秀资源参加各级比赛。

3、教师自觉更新、完善、创新个人博客。

1、加强学校网站建设,增设教育科研论坛、班主任主任平台栏目,开展网上教学研究交流研讨;规划重建“少年象棋网”。

2、完善、整合教师个人和班级博客,使博客成为开展网络教研的信息平台、工作平台和资源平台。

3、继续加强网络教学管理平台资源库的共建共享工作。以学校备课组为单位为学校的教学资源库上传相关资源(教学课件、教学素材、教学设计、优秀训练题和试卷)。

4、依托校园网,全面推进教师办公无纸化。本学期,学校的各类通知、学习材料、相关文件等继续在校园信息网上发布。

5、依托顺德教育信息网,发挥各大管理系统作用,提高行政管理、业务管理等管理水平。

6、加强网络管理,维护网络安全。积极实施《校园网管理制度》,加强校内计算机的应用监控,杜绝教师在网上聊天、打扑克和玩游戏等不良现象,严禁教师利用学校网络散播不实消息、谣言等。充分发挥网络的.作用,更好的服务于教学、服务于教育管理;引导学生正确使用网络学习资源,远离网吧、游戏。努力提高学校网络安全的管理水平,加强网站、ftp服务器的安全防控,利用杀毒软件对全校计算机的病毒发病情况进行监控,及时查、杀病毒,减少校园网内病毒的传播,保证学校网络畅通。

1、信息技术教育已成为学生课程中不可或缺的重要内容,我校三至六年级每班每周开设2节信息技术课,为了让学生有更多的上机操作实践,教务处还安排了三年级每周至少1节课到电脑室上机实践操作,四至六年级每周2节课都必须到电脑室上机实践操作。为了保证信息技术课的质量,学校为每年级教学制定目标,任教信息技术课的教师除了完成教学任务还必须让85%的学生达到已定的目标。

2、加强“机器人比赛、logo比赛”辅导,在辅导活动中注重培养学生的创新精神。培训做到有计划、有步骤、有方法,培训责任到人,力争在比赛中取得优异成绩。

商讨并建立较合理的教师信息化技能的评价机制,确保教师自觉学习、应用信息化技能,让信息化设备更充分地为教学服务。

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