优秀作文不仅要有准确的表达，还要有独特的观点和深入的思考。小编为大家精心挑选了一些著名作家的优秀作文，希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。
春天的乡间初二范文（17篇）篇一
春天的到来，也代表这新学期的开始。但是，对于我这个患了“开学综合征”的人来说，就是一个噩耗。只能在心里默默地唱着：“时间都去哪了？”而家里那些诱惑人的电脑、电视也在我脑海里挥之不去。
这时，是春天刚开始时。
这时，春天已经过了一半。
这时，已经是春天的尾声了。
大地回春，万物复苏，鸟语花香，生机勃勃。在这生机盎然的春天里，我也开始了新的旅程。
刚开学，我上课常常和周公会面，作业上的字就像一条条蜿蜒前行的蛇……过了一个假期，我的生物钟被彻底弄乱了。外面，绿草萌芽，泉水叮咚，好鸟相鸣，嘤嘤成韵，都在像大地寻高春天的到来，我的状态却不如外面的景色。
过了一段时间，我的状态已经好了一点。我的心开始慢慢沉淀下来，没有那么浮躁了。即使有时电视和电脑之类的妖魔鬼怪会侵入我的大脑，但我也能迅速重新开启我的大脑，让它回到最好的状态。我转头看向窗外，仍是一副生机勃勃的.画卷，但我却觉得似乎在为我的进步而喝彩。
现在，我就像一个满血复活的超人，充满斗志。又如在逆流中的小鱼儿，拼尽全力，力争上游。似乎没有什么能够阻挡我对学习的热情。这份热情就像冬日里的一把火照亮了我的生活，让我变得充实。看看外面那一副春天的图画，如诗似画，生机盎然，大地上姹紫嫣红、五彩缤纷，似乎对我的表现很是满意。
春天是播种的季节，只有在春天撒下希望的种子，才能在秋天收获希望的果实。
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春天的乡间初二范文（17篇）篇二
送去了炎热的夏，迎来了风高气爽的.秋。
秋天，是丰收的季节。金色的秋天，硕果累累。田野里，小麦熟了，玉米熟了，农民伯伯在忙着收割。风带来了丝丝凉爽，树叶也被吹的沙沙作响。我是喜欢秋天的，因为秋天象征着收获。种了什么种子，就会结出什么样的果实。对于庄稼来说是这样，对于我们的学习又何尝不是这样呢?如果你把功夫用在平时，踏踏实实，一步一个脚印，那最后一定会有一个令人满意的结果。相反，如果平时你的学习是三天捕鱼，两天晒网，那最后一定是一无所获。没有付出的过程，就不会有收获的结果。
我爱秋天，因为这是收获的季节，是付出得到回报的季节，是检验成果的季节。让我们在春天播种，在秋天收获吧!
春天的乡间初二范文（17篇）篇三
春天是一个生机勃勃的季节，春天的乡村更是别有一番风味。
春天到了，村前的小溪活跃起来了，它唱起歌来，告诉人们春天来了。小溪两边的柳树长出了嫩芽，微风吹拂着柳树，小溪唤醒了鸭子，鸭子在水里玩耍。有风的时候溪面波光粼粼，没风的时候平静的像面镜子。小孩子在溪边打水仗，妇女提着水桶来到溪边洗衣，溪边有一些不知名的小花开了，傍晚，收工的农家人还会在这里洗脚再回家。
村后的山冈上有一片竹林，几场春雨过后，会看见笋成群的从地里探出头来。山上的树的叶子，有些翠绿，有些嫩绿，沉甸甸的。树上小鸟时不时唱着它们自己的流行音乐，日子过的非常惬意。
走出村庄，来到田野，放眼望去，全是绿的'，田埂上有绿色的草，像绿色的绸缎，把水田分成了几部分，田里的秧苗也是绿的，一阵风吹过，掀起层层绿波，远处的大山连绵起伏，山上绿颜色真多呀，有嫩绿、翠绿……真是“绿遍山原白满川”。
“乡间四月闲人少，才了蚕桑又插田”，不错，的确是这样，男人们种完了豆，又要去插秧，就是下雨也可以看见男人赶着牛，扛着犁，去耕田，中午还有小孩子送饭给大人吃，女人们也没有闲着，在地里种起了茄子、南瓜、丝瓜……这可是夏天桌上的佳肴啊！
春天的乡村是充满生机的，是美丽的，春天的农家人是繁忙的，他们播下的是种子，收获的是希望。
春天的乡间初二范文（17篇）篇四
寒冬逐渐减弱，变得脆弱。老人干涩的手变得湿漉漉的，窗外的雪变成了绵绵的细雨。冬天变了，变成了春天，变得更美。
他也变了，变得自私，势利，骄傲，霸道。
阿克在学校刚开学的时候遇到阿庄的时候，觉得自己已经快完美了，他的成就，他的性格，他的一言一行，都是唯一不能称之为自理的。在阿克与阿庄相处的这段时间里，阿克并没有改变对他这个完美主义者的看法。有一次，他们和几个同学出去玩。他们去了水库，阿克想洗手。水库下游无人看管，只有一个标志：这里的水深很危险。他们一起“冲进去”。一群人沿着水泥路走到河床，因为降水不多，这里也不算满，下面一点刚好够洗手。阿庄毫不犹豫地跳到离河床不到一米的地方。下面是黄泥，阿庄滑倒了。阿克连忙喊道：“小心！”阿庄说：“没什么！从斜坡上下来。”大家听了他的话，从一个斜坡下来。当大家都洗完手走上来的时候，ake试了试他刚刚滑下去的黄土。真的很滑。如果不小心，你会掉下来，然后掉进这个几米深的池塘里。到时候，ake会有多痛苦！
当大家帮阿庄把沾满泥土的鞋子擦干净时，他开玩笑地对阿珂说：“哥哥，你看我对你多好！呵呵！”阿克的脸上洋溢着感激之情，装出一副“老鼠哭猫笑”的样子回答说：“是的！不然我就死了！”
事后，阿克越想越担心，甚至觉得阿庄是他的救命恩人。
几个月后。阿壮和一个同学很熟，同学很有钱，穿阿迪达斯，耐克，匡威。什么都是名牌。阿壮被钱收买，变得和那个同学一样霸道、霸道。他从来不为别人抄作业，也卖自己的原则。渐渐的，和ko疏远了。这时候，在纯ake的眼里，阿庄已经不再完美，眼里看到的都是邪恶。然而，上帝给了他一颗宽容的心。
花开花落很快，在那一刻；风刮起来了，很快就要停了，一会儿；云量，很快就释然了，那转瞬间。——春天不会难过！上帝创造的一切，只有一次是美好的。欣赏者永远不会觉得遗憾。
阿克只记得阿庄的好。
春天的乡间初二范文（17篇）篇五
我喜欢烈日高照的夏天，果实累累的秋天，白雪皑皑的冬天，我最喜欢生机盎然的春天。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。静静地躺在大地妈妈的怀抱里。水面如此平静，水底却热闹非凡。瞧！龙虾挥动着那两杆“长枪”；螃蟹炫耀着它的大钳子，最有趣的是鱼，一群群小鱼在水中穿梭，这时，一条大鱼拦住了小鱼，在鱼群周围转圈圈，像王国在巡逻队伍一样，有趣极了！
河岸边，漫地绿油油的草芽如同一个顽皮的孩子，趁你不注意，悄悄从地里探出脑袋。漫山遍野的青草芽犹如给大地穿上了一件绿袍子。
草地旁是一片小树林，每当这时，树林中总会传出孩子们的'欢笑声。
树林后面是连绵起伏的大山，一直伸向天边的大山。
啊！春天真美呀！
春天的乡间初二范文（17篇）篇六
春天是温柔的微风，温暖明亮的`阳光；春天是清脆的鸟声，花儿芬芳醉人；春天是绿草尖上的露珠，红花上的一抹彩霞；春天是种子破土而出的拱力，是树木拔节的节奏；春天是一个透明纯净的梦，一首炙热沸腾的歌，一首催人奋进的诗；春天是孩子脸上的纯真，是女孩脸颊上的美丽和羞涩；春天是用汗水、勤奋和智慧种植的希望、梦想和理想的庄稼。
冬天单调，只有雪是白色的；冬天很孤独，只有麻雀和乌鸦陪着你。送走寂寞寒冷的冬天，迎接明媚的春天。我不禁欣赏这美丽的春天。
“碧玉妆成树高，万条绿丝绦垂下来。我不知道是谁剪的好叶子，但是二月的春风就像剪刀。望着一排排垂柳，我不禁吟诵起何的诗。微风吹来，嫩柳飘舞，除了春姑娘，谁也跳不出来。两只小鸟在柳枝间叽叽喳喳，唱着我们听不懂的歌。但是他们有自己的幸福。我们不理解，也不需要理解。不知不觉中，我们的眼睛随着他们的身影移动。
听，是一阵微风的声音，花儿在听，小草在听，展翅飞翔的燕子在听。这美妙的“歌声”让他们陶醉，让我陶醉；这时，微风拂过脸庞，让人感到无限的春天。
再听就是学生明亮的读书声，整齐响亮。俗话说“一年在于春”，我想所有的学生都必须努力学习！
你继续听，是春姑娘看到大地在春天发光，万物复苏时的喜悦之泪。——春雨，“滴答，滴答，滴答……”多好啊，雨点落在房子上，落在伞上，落在草地上，落在花瓣上，落在农田上；春雨滋润着农田、花草、大地上的一切，甚至孩子稚嫩的心灵。
一年之计在于春，一日之计在于晨。同学们，看着这美丽的春光，不激动吗？春天是我们奋起勇往直前的好机会。千万别错过。
春天的乡间初二范文（17篇）篇七
春姑娘踏着轻快的脚步，悄悄地来到人间。她给大地披上了一层厚厚的绿垫子，让小虫在上面尽情玩耍;给小树穿上了绿装，佩戴了五彩的小花饰品;给小河脱去了大棉袄，穿上了薄薄的蓝衣裳;还给人们带走寒意，送来了丝丝温暖。早上我告别城市汽车的轰鸣声，来到了宁静的乡村。
乡村的景色真美啊!道路两旁，一丛丛嫰绿的小草，从大地妈妈的怀抱里探出尖尖脑袋，好奇地看着这奇妙无比的世界。它们呼吸着新鲜空气沐浴着温暖的阳光，一朵朵小红花、小白花、小黄花的花苞……像一个个害羞的小姑娘，在绿叶后东躲西藏。而有些花形状奇特，花瓣繁华，显示着独特的美丽。还有些花的颜色十分美妙，一时也说不出到底是什么颜色。小河里潺潺的流水唱着欢快的歌曲，向前流着，水中的鱼儿自由自在的游着，好不快活。两岸的柳树阿姨正梳洗着自己美丽的秀发，桃树姐姐也张开了粉红的笑脸，朝着人们微笑。我似乎就看到了一个个又大又甜的桃子挂在枝头;放眼一看，田野里千百条小渠好比彩带把无边无际的田野划分的像个棋盘式的方块。
春天的乡村，景色优美，令人心旷神怡，我爱它!
春天的乡间初二范文（17篇）篇八
是蒲公英漂泊的踪影，是风信子流浪的歌声。春天，你不约而来。
我还沉浸在冬天白色的忧伤里，没有发现拂过发丝的风越来越暖，越来越柔，越来越轻。风，又一次，慢跑过我的眼前。我忽然意识到，春之圆舞曲已经开始了前奏。眼睛里的乏意被风收集了去，渐渐充满了光华。
我看到一幅画：月爬上抽出新芽的柳梢，牧童把嫩绿的柳叶含在嘴里，溢出崭新而清幽的音调，吹出心中的欢欣，风拂起层层鳞波。这时候，春天在月光中飘舞，幻化出无数憧憬与希望，笼罩整个梦境。
春天在翩翩起舞，跟随着风的韵律。一个冬季的郁闷，一份回忆的沉重，被清风拽出了心房。沉睡着的心灵被春天唤醒，要去追求新的世界，追求光辉的明天。
轻松晓畅的花香溢出来了，动听悦耳的鸣叫飞起来了，灰蓝蒙雾的天空亮起来了：所有的一切都欢畅起来了。
压抑的心灵受不了这般的诱惑，也跟着欢快起来了。岁月没有终点，而生命却有极限，别为了上个冬季后悔，也别为了下个冬季迷惘。往年的依稀岁月已经不可改变，应该多一些安静，去幻想神奇。在春天里徜徉，感受遗失的美好。别用一生的时间，去重蹈不可推翻的谎言。思想，应该像鸟儿一样飞翔，挣脱束缚，尽情欢畅！
春天拥有金色的阳光。让心随着蒲公英去漂泊，跟着风信子去歌唱。
春天的乡间初二范文（17篇）篇九
昨夜一场春雨飘然而至，今晨便起了些许雾。
快速公交的轰鸣，人们的谈天，附近工地上的吵闹，都在薄雾里，变得朦胧。远处乏味的高楼，在雾中时隐时现，竟有点“蓬莱仙境”的味道。好似平日里为柴米油盐操心的邻家妇女，今天也披上一层轻纱，成了云端的仙女。
我喜欢窗外的远山。薄雾拂去了树叶的细节，只留下层层分明的剪影，令人想起黄公望笔下的富春山。我远远地眺望着它，心中久久难以平静。
我欲吟颂，我欲歌唱，我欲用我的喉咙诉说它的美丽，我欲用我的双手勾勒出它的倩影。
但我最终选择沉默。
山的美丽，是我的笨口所说不出，是我的拙笔所不能描绘的。
德国哲学家维特根斯坦说得好：“对于不可言说之物，我们必须保持沉默。”
沉默，让美景永驻心间。
春天的乡间初二范文（17篇）篇十
这周我经历了这期以来第一次月考，虽然到了今天，考试的紧张与压力已烟消云散，但成绩没的问题仍压在我心头，我真希望有人来带走我的烦恼，换我一身轻松！
我知道这样想无异于异想天开，有谁能与我来分担呢？我只好又走到窗前，望着这与我心绪一样复杂的天空。
我此时只希望能帮我带走这复杂的心绪，可这无思想的季节又怎能帮我呢？望着这天空中阴暗的云朵，我不由得又徒添了几分烦恼。
这时，不知从何方刮来了阵阵凉风，一切都来得这么巧。似乎要帮我，想为我吹去复杂的心结，换我一身轻松，可这怎么也不可能的呀！我目光从天空转到地上，只觉得眼前一亮！多么美丽的一幅图画！小草抽芽了，花儿也长出来了，鸟儿也欢快地从南方飞回来了。我似乎梦中醒来，它做到了！春风做到了！它不仅带走我的烦恼，还唤醒了大地！让大地再一次回春了。
春风是春天的使者，她呼唤大地回春，也呼唤我，催促我，让我努力学习，为了接下来的期中考试取得好成绩而努力学习。
春天的乡间初二范文（17篇）篇十一
但我们在青春中激扬起舞，青春，便是我们的春天。如野百合般朴素，平凡，在野山之间悄然开放，却也依旧开得娇阳似火。
青春，是生命中一道亮丽的风景。如雨之虹，明艳动人；如夏之荷，清爽怡人；如朝之阳，灵气逼人。生命如同乐谱，青春虽不是凤头，也是结束。但青春之谱，如诗，如画……。时而低吟……时而高吭。
青春，是生命里的挚友。它默然相守，当我如雏鸟一般渴望着梦想，当我如蜗牛一般拼志挥汗，更当了我潸然泪下的时候。它让我学会了分享，坚强。它是我一生的挚友，留下了不是过眼云烟的回忆，而是在心里的，难以忘情的成长印记。青春不是过客，它是行者，更是伴你一世的挚友。
我的青春，挥去了一份幼稚，添了一份羞涩。我的青春，平凡，独特。深深的扎根于梦的土壤，吸收着爱与勇气的力量。青春之行，有人陪我们笑着跑过，哭着摔过。他们是我们的朋友，或着是我们的父母。他们给了我力量。我的青春，是我追着我的梦，也是畏惧，也曾徘徊，但终究沿着梦的方向。这就是我的青春。没有蜂蜜般的蜜意绵绵，有的仅是茶水中的清淡自如。
青春，一场还未终止的旅行。列车中的我们穿过森林的绿，品着天空的蓝，嗅着山谷里那朵野百合的芬芳。
野百合呀，野百合呀！我爱着你的芳香，那是青春的味道。
青春啊，青春！我爱着你的`味道，那是自己的随心所向。
青春，多么妙啊！如诗一般的韵味，如歌一般的悦耳。
“野百合”的春天……
春天的乡间初二范文（17篇）篇十二
家门口鸟儿的啼鸣声喊着“春天来了！”树上嫩绿的新芽嚷着“春天来了！”花朵的小鼓苞叫着“春天来了！”万物屏息这一刻，因为春天，来了。
蛰睡了一冬的万物已完成了养精蓄锐，被春天惊醒，展现出自己最好的姿态，等待春天的第一场雨，洗涤烟尘。初生的蓓蕾，正期待炫耀自己的着色。雷声铺陈，万物都跟着嘹亮地哼着春之歌，雷声如灯，照亮了一年的兴奋。
埋伏了一冬的艳丽，一冬的新绿，花草在春之曲的歌声中，披上了新外套，掩藏了一冬的精神，鸟儿、虫儿，争先恐后地要向人们展示它们的绝技，一冬的休息，哪是几天就表现完的？它们有整个春天的时间，伴着春之曲，叫的叫，飞的飞，人们也只微微一笑，他们舒展着筋骨，春天来了啊！
春天的太阳温暖又舒适，温柔地照耀新生的万物，期待着春天第一个新芽，第一只花梗，第一朵小苞，给他们更多的阳光，这是春天的太阳啊！
冬天的大雾也不知哪里去了，变成了叶片上的小水滴，或许这才是雾在春天的形态吧。仿佛是春风吹走了雾，吹来了露珠，吹来了新的一个春天。
春天来了，万物都修剪自己，来迎接春天，迎接春雨，迎接春天的太阳，迎接春天的每一个日出日落，迎接每一缕春风，迎接每一滴露珠，迎接每一个新芽，每一个新苞伴着春之曲，叫着：“春天来了！”
春天的乡间初二范文（17篇）篇十三
春光，扮亮心情。走在春天的暖阳里，浑身毛孔微张，想揽阳光入怀。人，也醉了，醉得醺醺的，只想大声歌唱，或者随意写几行诗。天空湛蓝，太阳微笑，万事万物明晃晃的，静默在金色阳光的梨涡里。
远山清瘦挺拔，淡淡的底子是若有若无的鹅黄在攒动、孕育。纤细的，绒绒的，这是生命最初的姿态。河水明亮活泼，一路欢歌洒下银铃脆响。亲近她，气息温润而清凉。新绿紧挨着脑袋密匝匝地拱出地绿绿面，比它们更抢先的是长高一大截的野菜，顶着葱绿神气地立在田野。而野菜的劲敌是那油绿绿的麦苗，谁也不是他的对手。零星淡紫的、明黄的小野花就在这儿凑着热闹，不争不抢。
花中傲娇的要数迎春，草春空气还尚有几分凌厉时就勇敢的冒头。探路的先是几朵，然后一簇簇、一丛丛、一片片，明媚的笑脸绽放在枯朽的藤条、四瓣的小绿叶之间，真是惹眼。等形成瀑的时候，也就是她在大自然的感召下功德圆满隐退之时。还有白玉兰，在三月桃花雪飘洒时她就早早地在枝头含苞、绽放，待人们明显感到春意时她已纷纷成朵飘零。在清早湿润的地面，无数洁白的花朵静静地躺着，单瓣上珠泪滚动，淡淡花香弥散，冰清玉洁，悲壮凄美。这两种花，极盛而衰，开时绚烂，败时惊心，极为刚烈，令人钦佩。
春天是极短的，又是极迅速有张力的。枝头鼓起不多久，柳芽出梢，叶儿成形、圆润，也是不几天的光景。等暖风吹拂，枝条婆娑，已是“杨柳青青轻烟凝”了。之后长势更快，柳色由鹅黄、青绿、翠绿、墨绿再到浓绿，叶子由小到尖再长大、增色、出油，一天一个模样，我总觉得时光飞逝，它在夜间定是加快了速度偷偷生长。柳絮飞扬，春天已是尾声。
日脚长了，天光醒得早睡得晚。春光美好，蜥蜴也悠闲地在路边晒起了“日光浴”。被禁锢一冬的人们忍不住想到外面去走走。逛公园、郊游、野炊、散步、放风筝、骑自行车，人们享受的是久违的温暖、阳光、自由和生机。衣衫轻薄，身体也跟着轻盈，微微出点儿汗，更有小酌的惬意。
渐次地，桃花、梨花、杏花、牡丹、郁金香就都要开了，人们将一饱眼福、目不暇接。该目不暇接的除了缤纷的色彩，还有那渐变的绿、被唤醒的万物生灵的生命律动。用心盛放，生活因这些日日收集的惊奇和满足美不胜收。而春天，是季节的首席，更是美的燃点，让我们一起放声高歌吧，唱出心底的欢畅！
春天的乡间初二范文（17篇）篇十四
我嗅到了春天的气息，我要去大自然中找春天。
我来到广场上，看到了许多小朋友，他们在家人的陪伴下，脱掉厚厚的棉衣，敏捷地跑来跑去，有的在玩健身器材，有的在学骑自行车，还有的在放风筝。小鱼，孙悟空，燕子……那各种各样的风筝，在空中越飞越高，越飞越远，孩子们轻轻抖动着拽着风筝的手，目不转睛地望着风筝，一脸的笑容，风筝，你是春天的精灵！
我来到田野，农民伯伯正忙着撒种子，还不时地用黄牛松土，田野里，哪儿都是他们忙碌的身影。碧绿的麦苗，远远望去就像大海一样无边无际。一片片的油菜花金黄金黄的，像金子一样，点缀在麦田里，那么艳丽。它们和农民伯伯融合在一起，就是一幅最美的油彩画。
我找到了，春天已经来到人间。我爱这春天里的一花一草。
春天的乡间初二范文（17篇）篇十五
春姑娘迈着轻快的脚步来了。薄薄的积雪刚刚融了边，嫩绿的小草就钻出头来了。
都轻快地赞颂着迷人的春景。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花儿，红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。
有相似之处。但不同的是这种树还开着一串串火红的小花，远远望去，就像树上挂满了一个个惹人喜爱的小灯笼。美丽的花儿还吸引了许多小蜜蜂，小蜜蜂一边采花蜜，一边“嗡嗡嗡”地叫，好像也在夸：“花儿真美！花儿真美！”
春天的将军山公园真美！
春天的乡间初二范文（17篇）篇十六
春天，象征着勃勃生机，象征着昌盛繁荣。人们都热爱它，赞美它。让我们踏着春天的足迹，一起来寻找春天。
春天在哪里？春天就在我们的校园里。我们的校园里处处洋溢着春天的气息。百草园里的小草，从冬天的睡梦中醒来了，从温暖的“被子”里钻出头来了，嫩绿嫩绿的，在春风的吹拂下轻盈地舞动着。还有那些我们一年级时在百果林里所种下的小果树，经历了五年的风吹雨打，摇身变成了一棵棵大树。春天为果树们穿上了绿的新衣，它们贪婪地吮吸着春天的甘露，茁壮地生长着。小鸟们在百草园和百果林中飞来飞去，叽叽喳喳地叫着。它们时而在空中嬉戏，时而在树梢上玩捉迷藏，时而又像是神奇的歌唱家在树干上欢快地歌唱，为春天的盛会拉开了帷幕。我们这些天真活泼的孩子们，换上了轻便的春装，都来参加校园春天的盛会了！教室里有朗朗的读书声，操场上有银铃般的欢笑声。我们三五个一群，四六个一伙，有躲躲闪闪砸沙包的，有各式各样踢毽子的，有你追我赶赛跑的，有眼疾手快打乒乓球的……个个精神抖擞，充满了春天的气息。啊！这就是校园里朝气蓬勃的春天！
春天在哪里？春天就在广阔的田野里。田野里，一片片红绿色的红花草和金黄色的油菜花构成了一幅美丽的春天田野画卷。在春风的吹拂下，红花草和油菜花翩翩起舞，各自卖弄着自己婀娜的姿态。一只只色彩绚丽的蝴蝶，仿佛闻到了它们散发出的清香，舒展着美丽耀人的双翅，栩栩地在花丛中飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去，嗡嗡地闹着。勤劳的农民，赶着牛，忙碌地在翻田耕地，播种春天希望的种子。一阵微风徐徐吹来，新翻泥土的气息，混着各种花的香，扑鼻而来，沁人心脾，令人陶醉。啊！这就是田野里如诗如画的春天！
春天在哪里？春天就在弯弯的小河边。和煦的春风，吹绿了河边柔嫩的柳梢，远远望去，细细的柳丝，绿如烟，柔如绸，像一排排翠绿的屏风，像一片片浓浓的绿云。一阵风儿轻轻地吹过，柳枝随风飘动，好像是少女在梳理自己的头发，妩媚动人。河里的水涨起来了，它叮叮咚咚地唱着歌欢快地向前奔去。河里的鱼儿也活蹦乱跳起来了，高兴得时不时跃出水面，还顽皮地噗噗地吐着小泡泡呢！啊！这就是小河边美丽迷人的春天！
春天在哪里？春天就在我们的身边，春天随处可见。我爱你朝气蓬勃的春天，我爱你如诗如画的春天，我爱你美丽迷人的春天！
春天的乡间初二范文（17篇）篇十七
建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望，他不是一句话，不能只靠说，也要付诸行动，才能得到幸福的福祉。
一个人的力量是薄弱的，只有群众的力量才是最为强大的。国家政策要变，人也要跟着变。只有进步了，才不会重蹈覆辙。
科学发展，科学技术，和谐安定，精神文明，民生举措是“十二五”规划所追求的。也正是人民的心之所向。
科技是第一生产力。鼓励、支持和引导非公有制经济发展很重要。因为非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对促进经济增长，繁荣市场有着举足轻重的作用。实施科教兴国战略和人才强国战略，为人们提供更加多样、更加公平、更高质量的教育。
安定，是每个人的衷心愿望；和谐，是社会健康发展的基础。建设一座幸福的城市，其重要基础就是平安。没有平安，市民的安全感、归宿感、尊严感就无从谈起。
和谐安定是“幸福大厦”的地基，只有自觉维护和谐安定，才能带来国家发展和人民幸福生活。生活并不像迟暮的落寞，也没有苍老的哀伤，现在所呈现的是一幕幕绚丽多彩的“夕阳红”。
精神文明，自然离不开精神文明建设。通过它，丰富人民群众的精神生活，激发人们工作学习的热情，这样才有利于提高整个社会的文明感、幸福感。
而民生问题是从物价到财富的分配；从住房到百姓的幸福；从教育到民族的素养。这是一个全方位的理念。重视民生问题，就要时刻把人民的利益放在第一位。加大“三农”投入，完善强农惠农政策。
现在的我，放眼望去——田与房搭配得蛮协调的。虽然环境的保护是有所欠缺，但是人们也在尽力变化。到处的广告设计为的就是让这个地球能更绿，更蓝，而不是更黑，更白。
其实，环境的保护是需要大家的共同努力。只要开展一些教育性的活动，让人们有所意识，现实还是能够有所更新的。
交通工具的发展速度是难以想象的。它已经走进了人的生活，将大家一起联系在了一起，使这地球成为一个名义上的“地球村”。我为之感到骄傲。
现在中国最需要的是不断地创新，不断地进步。就像罗曼·罗兰说的：创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
作为一个21世纪的青少年，我也是“十二五’规划的一份子。我会努力的跟上世界前进的脚步，不落后于人。做到一个良好市民，好公民的职责。保护环境，重视教育。
春天的风已渐渐离去，我跟它打了个赌，赌是未来的幸福。我会一直等待，期待着…。。
让幸福的事像风一样，飞来得更多一些，飞得更快一些。