事迹材料可以帮助我们找到榜样，发现成功的秘诀，为自己的发展指明方向。介绍个人在某一行业或领域中的专业知识和技能，以彰显个人的专业水平和经验。
党史学习教育党员事迹材料（优秀17篇）篇一
该同志立场坚定，思想进步，能够积极拥护党的领导，在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致，能够以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神，积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中，该同志能够积极学习，自觉查找不足，整改提高。作为一名刚刚加入党组织的年轻同志，能够始终保持着清醒的头脑，把“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守，以身作则，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排，时时事事起模范带头作用，具有坚定的共产主义信念和较强的党性。该同志始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党，更要做到从思想上入党，从不放松自己的思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策，领悟党的各项会议精神的基础上，尤其是新时期共产党员保持先进性要做到的“六个坚持”，牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，弘扬社会主义道德风尚，模范遵守社会主义道德规范，具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养，是一名政治合格的共产党员。
二、刻苦专研，素质过硬。
该同志始终把学习放在重要位置，认真学习政治理论，刻苦专研业务知识，在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中，该同志能够做到认真刻苦、积极主动，在深刻领会党的各项方针政策的基础上，认真学习省、市有关“城乡一体化”文件精神，大量的阅读了有关新农村建设的书籍材料，并能够虚心向有经验的同志学习，多动脑、勤动笔，在工作中学习，在学习中提高。工作中，主动积极自学，不偷工减料，增加自己知识面;生活中，挤出时间抽空学，多方面提高自己，参加工作短短几年就成为了一名素质过硬的复合型人才。一方面，注重政治理论学习，努力提高政治素养。几年来，该同志通过采取集中学习与自学相结合的方式，结合综合科的工作性质，认真学习《党章》、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会科学发展观的精神实质，尤其是学习了党的十七届四中全会提出的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神，注重对时政的掌握，使自己的思想能够与时俱进，始终与党中央保持高度一致，并具备了一定的政治理论水平和政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。另一方面，加强业务知识的学习，努力提高业务能力。
三、工作勤恳，作风扎实。
参加工作以来，该同志始终严格要求自己，把耐得平淡、努力工作作为自己的准则，把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上，做到了干一行、爱一行、钻一行，具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中，他始终保持了端正的工作态度，严守工作纪律，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，不断增强工作的主动性和积极性，面对工地现场检测工作，事务杂、任务重的工作性质，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。同时，能够以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作，认真开展批评和自我批评，虚心听取领导和同事的意见建议，时刻保持了良好的单位工作人员形象，坚持做到了不利于单位形象的事不做，不利于单位形象的话不说，积极维护单位的良好形象。
综合以上几点，作为一名共产党员，该同志始终对自己高标准、严要求，努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中，该同志将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命，为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。
党史学习教育党员事迹材料（优秀17篇）篇二
深入开展创业优秀活动是学习实践科学发展观活动的继续。2007年，党的十七大在党的建设部署中，明确提出了两项活动。一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动，二是在党的基层组织和党员中开展创业优秀活动。之所以在全党深入开展学习实践科学发展观活动之后，要接着开展“创先争优”活动，是从党的基层组织战斗力和党员先进性的实际出发，推进党的基层组织建设和党员队伍建设的需要。
其实，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”上面。总的来说，“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的手段和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此，对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定，更是对自身继续做好下一阶段工作的鞭策。
1、缺乏全面系统的学习。每年制定学习计划，但最终全面完成学习计划的时候很少。
零散学习多而系统学习相对较少。只注重有急用先学，因工作需要才去花时间学习应对。
2、解放思想、推动支部党员改革创新的意识还不够强。带领党员解放思想的力度还不够大，造成支部党员大多数习惯于用过去的经验思考问题，用过去管理的方式开展工作，缺乏开拓性思维。
针对存在的问题和不足，我将在学习实践活动中，认真听取意见，不断提高。通过认真分析，深入研究，我们的初步思路为：
1、坚持带领党员解放思想。永恒的发展主题要求我们的思想观念必须不断更新，适应职业教育的发展形势。因此，要带领支部全体党员始终坚持解放思想，打破传统思维和行为定势，牢固树立科学发展的理念，加强自身道德修养，切实把党员的先锋模范作用发挥出来。
2、进一步强化党员党性学习，提升素质，努力增长为学生服务的本领和才干。要在支部大力营造一种朝气蓬勃、积极向上的文化氛围;营造一种求真务实、严谨细致的工作氛围;营造一种乐于奉献、勇于开拓的创新氛围。通过改革和创新，实现党员素质大提升，才干大增长。
党史学习教育党员事迹材料（优秀17篇）篇三
委机关党史学习教育开展以来，我把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，通过参加集中研讨、个人自学、聆听党课、参加主题活动等，学党史、颂党恩、跟党走，参加集体研讨xx次，撰写学习心得xx篇，参加主题活动xx次。按照xx区纪委监委党史学习教育工作安排，联系个人思想和工作实际，我从思想、政治、作风、能力、廉政等方面进行问题查摆，深刻进行原因剖析，制定了努力方向和整改措施，形成个人检视剖析材料。现将有关情况汇报如下：
一、查摆的主要问题。
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，存在学习碎片化、片面化、浅层次、学用脱节问题。一是在“学什么”上，存在碎片化问题。没有从不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力的政治高度来把握理论学习，往往是让学什么学什么、安排学什么学什么，缺乏学习的主动性和积极性。工学关系处理不好，而且存在以干代学的现象，没有养成按时学习的良好习惯，如，有时业务工作忙为由，没有严格执行制定的学习计划，导致学习不深不实不透。二是在“怎么学”上，存在片面化问题。对习近平总书记关于全面从严治党的重要论断体悟不深，对习近平总书记的思想方法和工作方法领悟不够，还没有掌握总书记的全局思维、战略思维、两点论重点论思维精髓。比如，在具体工作中，还没有做到既讲两点论，又讲重点论，还不善于从复杂的表象中把准脉搏、掌握规律，对信访工作中存在的问题矛盾，解决得不好。三是在“学出什么”上，存在学用脱节问题。把理论武装的成效外化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的责任担当和具体行动做的不好。理论学习和具体实践的结合不到位，用理论学习成果指导工作、解决问题做得不够，还没有养成在感悟-实践-再感悟的良好习惯，在实践中总结提炼不够，还没有真正做到学思用结合、知信行统一。
(二)在发挥党员先锋模范作用方面，存在先锋模范作用发挥不好、工作标准不高、斗争精神有所弱化的问题。一是先锋模范作用发挥不好。没有充分发挥党员先锋模范带头作用，如在创建xxx工作中，没有高标准严格要求自己，往往是委机关安排了就干，委机关没安排就视而不见，没有主动做好xx志愿者等工作。二是工作标准不高。不能以更高的标准严格要求自己，存在“看着办、过得去”等降格心态，满足于不违规、不触线、不出事。对工作不够审慎细致，如，有时信访举报件拟办单填写出现文字错误。三是斗争精神有所减弱。作为反腐败的“主力军”，面对依然严峻复杂的形势和艰巨繁重的任务，我的能力素质和斗争本领还不够匹配。对标革命前辈和先进典范敢于善于斗争的精神，个人还有很大差距，存在不敢、不愿、不会斗争的问题，不求有功，但求无过，缺少冲劲和猛劲，容易满足现状，敢于斗争的风骨、气节、胆魄还需历练。
(三)在坚持党的群众路线方面，存在为民服务意识还不强等问题。未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片。我负责的信访工作，与人民群众联系最为紧密。但是我工作中有时考虑群众实际需求少，在处置信访积案化解工作中，虽然也到村居走访调研，但是只停留在口头解释层面，缺乏为群众办实事解难题的积极性主动性，没有与信访人谈心交心，也没有设身处地从信访人角度考虑其实际困难，导致信访积案化解推进不畅。
(四)在整治信访举报处理工作中形式主义、官僚主义的问题方面，“以人民为中心”的发展思想树的不够牢固，群众观点、群众路线贯彻的不够彻底，“五心接访”做的不够到位，如在接待群众态度不够热情，解释工作做的不够细致;在面对态度不好的信访群众时，有时做不到平心静气，没能充分从群众角度思考问题。
(五)在严格执行廉洁自律准则方面，存在廉洁自律的标准要求低、勤俭节约意识不强的问题。在廉洁自律上满足于不碰底线、高压线，认为只要自己不接触消极、腐朽的东西，只要自己不收钱、不收物，只要自己不吃请、不请吃就可以了，用不被问责、不受党纪政纪处分代替了更高的标准，在廉洁自律的标准落实方面要求松。在勤俭节约方面做得不够好，如在办公用纸方面没有精打细算、重复利用。
二、问题产生的原因分析。
(一)理想信念不够坚定。对政治理论学习抓得不紧，学习缺少针对性、系统性和全面性，往往流于形式、流于表面。放松了对理论知识的再学习、对理想信念的再坚定、对革命意志的再锻炼，导致在自觉深入学习理论，自觉运用理论指导实践方面做的不够到位。在面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时会出现烦躁情绪，导致工作动力不足、精神状态不佳。究其原因还是自身理想信念不够坚定，没有时刻校准思想之标、调正行为之舵、绷紧作风之弦。
(二)作风转变不够彻底。一是群众立场不够坚定。关心群众方面不够仔细耐心，缺乏为群众利益破解难题的主动意识。二是工作作风不够扎实。工作中满足于过得去，未能把工作做实、做细、做深。存在功利主义色彩，在工作中有怕吃亏思想，任劳任怨不够。三是大局意识不够牢靠。没有时刻以一名党员领导干部的要求来严格要求自己，存在重业务轻思想政治教育，重眼前事务轻长远建设的现象。
(三)道德修养和廉洁自律方面有所懈怠。现实中，认为自己有坚持原则、坚守底线的觉悟和警惕，既不管钱、又不管物，不可能犯低级错误、原则性错误，纪律要求自我松懈。没有认识到，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，把权力关进笼子里，是党员干部远离奢靡之风的利器法宝。对纪律规矩敬畏不足，认为自己大错不犯、小错不多，心理松懈、警醒不足，没有严格以党章要求检视自己的思想和行为，没有在党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，对如何坚持“两个务必”没有完全入脑入心、付诸行动，在抵制歪风邪气上没有做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省。
三、下一步改进措施。
(一)加强学习强理论。以自学为主，静下心、坐下来，原原本本、原汁原味钻研《党章》《准则》《条例》，学习《轮中国共产党历史》《习近平治国理政》和习近平总书记系列重要讲话精神并及时跟进更新，真正学深、学懂、学透。始终做到洁身自好，抵得住诱惑、经得住考验、守得住清廉，心无旁骛干好工作，脚踏实地履职尽责。
(二)严于律己做表率。要把专题组织生活会自我剖析与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，把自己找与群众提、上级点、互相帮等结合起来，边学习、边对照、边检视、边整改，增强查摆和解决问题的针对性。
(三)强化担当真作为。忠诚、干净、担当是一个党员对党的承诺，我将坚决贯彻落实上级各项决策部署，认真执行委机关各项决议，将新时代敢于善于斗争精神转化为个人的坚定意志和自觉行动，严格遵守党章党规和廉洁从政各项规定，自觉遵守中央八项规定，坚决抵制“四风”问题，以清廉有为的工作助力纪检监察工作高质量发展。
党史学习教育党员事迹材料（优秀17篇）篇四
党史学习教育开展以来，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习教材。重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。按照《关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》要求，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。
一、学习习近平总书记“七一”重要讲话的体会。
认真聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，感到很受教育，倍感振奋。习近平总书记“七一”重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，深刻回顾了中国共产党为了实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民进行一切奋斗、一切牺牲、一切创造的百年历程，既是对百年奋斗经验启示的深刻总结，又为我们在全面建设社会主义现代化国家新征程上以史为鉴、开创未来提供了行动指南。习近平总书记“七一”重要讲话全面展望了中华民族伟大复兴的光明前景，系统阐述了开创未来的“九个必须”经验启示和根本要求，充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀，为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记“七一”重要讲话是一篇马克思主义纲领性文献，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。我们必须深入学习、认真领会，坚持用以武装头脑、指导实践、推动工作。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟。
一是夯实了理论基础。党史学习教育开展以来，我始终坚持把理论学习放在突出位置，认真学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等四本党中央指定书目，跟进学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。通过理论学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央方针政策的理解更加透彻、更加深入，增强了贯彻落实的自觉性和坚定性，进一步提高了运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。二是坚定了初心使命。一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。通过学习党史，特别是对照党史先进人物，进一步坚定了初心使命，坚定了为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的目标。二是增强了宗旨观念。牢记党的宗旨，为民服务解难题是此次党史学习教育的重点任务。通过学习，我将解决群众最急、最忧、最盼的问题作为践行主题教育成果的方向和标准。通过对征求建议，我重点解决了xx、xx等问题，既方便了群众，也提升了工作质效。
三、对照党史学习教育目标要求存在的差距。
一是在坚定理想信念方面。主动学的自觉性还不够强，缺乏一以贯之的学习自觉,突出表现经常为工作业务工作繁忙为由，自己主动挤时间学习的劲头不足，有时疏忽学习，尤其在理论联系思想，结合工作实际上不到位、不紧密，没能很好的坚持以学促干。二是在增强历史自觉方面。通过党史学习，能够认清历史发展规律，对中国特色社会主义发展前景充满信心，但不能很好的用党史指导实践，对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深，对意识形态领域的主要性、复杂性认识不够深刻，警惕性、敏锐性欠缺。三是在弘扬优良传统方面。对全面从严治党、党风廉政建设等方面的重要论述和重要讲话精神比较注重、学习时间较多，对精神文明、物质文明等方面学不深，客观上造成了党关于这些方面的优良传统在自身工作中体现不够。四是在加强党性锻炼方面。对抓好党风廉政建设的认识不到位，对党员干部身上存在的问题指出、批评少，甚至怕影响到基层干部工作的积极性，继而影响到业务工作和经济建设，没能把抓经济建设和抓廉政建设结合起来。
四、党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况。
在发挥先锋模范作用方面，能够带头发挥作用，但存在贯彻执行民主集中制程序规范性有待加强，民主集中制的意识不强，对民治集中制的重要性学习还不够深入，有时在决策前缺乏充分的调查研究。
在履职尽责方面，有时候工作上过于注重安排部署，对一些工作过程关注不够，有的工作缺乏直接督促检查。比如在开展改进作风工作上，虽然一直强调要求作风督导检查要持续跟进，但对这些问题没有能够很好的盯住不放，按照整改措施严格落实。导致在问题整改中同样的问题都还是存在，监督检查在一定程度上流于形式。
在为群众办实事方面，党史学习教育开展以来，本人能够认真落实“我为群众办实事”要求，积极认领群众反映的存在问题，先后深入基层慰问困难群众xx人次，参与在职党员到社区服务xx次，牵头解决了群众反映的系统平台问题。今后将继续落实“我为群众办实事”要求，努力解决自身主动深入基层不够等问题，持续巩固整改成果，推动工作不断改进。
五、下步努力方向和改进措施。
下一步，我将持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话，坚持学思用贯通、自信行合一，切实发挥党员先锋模范作用，扎实抓好查摆问题整改。一是坚守政治方向，坚定理想信念。坚持党内政治生活，深入学习和自觉践行《新形势下党内政治生活的若干准则》，自觉同中央的基准看齐，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。坚持把党的政治建设摆在首位，进一步强化政治责任、保持政治定力、把准政治方向、提高政治能力、增强斗争精神，坚决维护党的政治纪律和政治规矩。二是打牢思想根基，坚守初心使命。持之以恒加强对党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，持续深入学习党史学习教育，积极认真参加党组中心组学习，反复学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等四本党中央指定书目，自觉提高思想认识，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，做到密切联系工作实际，对照各项重大决策部署，上下结合、学深悟透，坚决把党中央和上级党组织的决策部署落实到行动中、落实到岗位上。
3.加强作风建设，发挥头雁作用。要以身作则，带头执行中央八项规定和省委、市委关于加强作风建设的一系列制度措施，用比一般干部职工更高的标准、更严的要求抓好自身作风建设。深入工作一线调研，倾听基层呼声，优质服务群众诉求，利用民主生活会和组织生活会的契机，开展与干部职工谈心谈话，达到多与基层职工沟通交流，了解职工的真实想法的目的。
4.强化责任担当，狠抓工作落实。聚焦当前全局各项重点工作，加强业务知识学习，进一步完善工作思路，不断提高自己的决策能力、协调能力和服务能力，沉下心来、扑下身子深入一线调研掌握工作存在的问题和弱项短板，在落细、落实、落责上下功夫。加强领导班子间的沟通协作，争当团结共事的模范，进一步推动xx建设工作落实，优质高效做好服务。
5.严守纪律底线，坚持廉洁从政。自觉以政治纪律和政治规矩规范自己的言行。严格执行党纪条规和党员干部廉洁自律的规定，以身作则，做好表率。切实筑牢廉洁从政的思想防线，时刻谨记自己是“人民公仆”的身份，与党员干部共同学习先进典型的同时，也关注反面典型的案例，做到防微杜渐，警钟长鸣。
我的发言完毕，请同志们提出批评意见。
党史学习教育党员事迹材料（优秀17篇）篇五
按照这次专题组织生活会通知要求和安排部署，我能够严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，全面学习党的百年历史，系统回顾党的非凡历程、辉煌成就，领悟党的理论成果和伟大精神，进一步夯实真信真学真用的思想根基。同时，围绕这次会议主题，广泛谈心交心、征求意见建议，并按照“四个对照”要求深入查摆差距不足、剖析原因症结，制定了改进措施。下面，由我做个党性分析，主要汇报三个方面问题。
一、存在的主要问题。
(一)对照党的创新理论方面。一是学习钻研得还不够扎实。学习马克思主义基本理论、习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论，还缺乏明确目标和长远计划，贯穿日常、坚持经常不够，有时积极性忽冷忽热，往深学怕费劲、系统学没长劲，存在用什么学什么、以干代学、被动跟学的现象，缺少一种“钉子”精神，导致通读原著多、领悟原理少，背记要点多、把握精髓少，零打碎敲多、全面系统少，零碎化、浅表化的问题表现比较明显。二是理解领悟得还不够透彻。理解把握党的基本理论和创新理论，还存在一定程度的惰性心理，掌握精髓、领会要义的真劲实劲不够，对蕴含其中的新思想、新观点、新要求把握不够全面准确，思维层次还不够高、眼界视野还不够宽，没有真正把基本理论观点转化为科学的立场方法，内化为政治判断力政治领悟力政治执行力，有时面对历史虚无主义的错误思潮、意识形态领域的复杂乱象，还缺乏凡事从政治上看的敏锐性和鉴别力，勇于批驳、敢于斗争的主动性不够。三是转化运用还不够有效。虽然能够积极主动学习领会新思想、新理念、新要求，但忽视了理论对实践的指导作用，在具体运用中还存在学用脱节的现象，没有把科学的世界观方法论转化为抓建设的有效思路举措。比如，如何运用辩证思维、历史思维看待当前改革出现的矛盾问题，如何把新的发展理念融入分管工作推动高质量发展，还存在眼界不够宽广、思维不够开拓的问题，虽然也有一些思路想法，但没有真正付诸行动、落地见效。
(二)对照党章党规党纪方面。一是党性修养锻炼不够经常。联系自身思想、工作实际践行《党章》要求，还缺乏主动性、自觉性、坚定性，有时不能主动及时向组织汇报思想，错误的认为自己能够管住自己不出事，汇不汇报一个样，有时汇报也只是说一些普遍的、客观的东西，没有涉及到思想深处;落实党日、党课、双重组织生活、开展批评与自我批评等还不够严格，剖析自身问题存在顾虑，帮助别人有老好人心理，怕说多了得罪人，导致组织生活质量不高，有时存在失之于宽、失之于软的问题。二是纪律规矩意识需要提高。自己能够严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做到听党指挥、令行禁止。但在贯彻决策上级决策部署上，有时还存在一定程度的本位主义思想，对个人和部门有利的事干得关注多一些，对一些棘手难办的、损害利益的，有时存在打折扣、搞变通的现象;有时还存在一定程度的自由主义倾向，当面不说，背后说说讲讲、随意发表议论的问题还没有从根本上得到杜绝，损害了作为一名党员的形象。三是严格约束自己还有欠缺。有时落实纪律规矩的内在自觉性还不强，虽心有敬畏不碰底线，但没有完全形成习惯、养成自觉，存在口头表态多、行动落实少的现象。有时总感到自己受党教育培养多年，在坚守政治立场、严守政治纪律方面能够毫不犹豫，但在小事小节、防微杜渐上的警惕性还不高。比如，抵制人情干扰不够坚决，有时碍于情面，在不违反规定的情况下有帮助同学、朋友打招呼的现象。这些现象看是小问题，但深层次原因是党性观念弱化，防微杜渐意识淡化的表现，必须坚决加以纠治。
(三)对照初心使命方面。一是精神状态还不够昂扬振奋。回顾自己刚参加工作时，内心充满激情，加班加点、吃苦受累毫不迟疑，但随着年头的增长，受一些所谓世俗观念影响，工作斗志、敬业精神有所下降，加班不像以前那么多了、遇事不像以前那样冲在前了，多是报有一种“差不多、过得去、能应付”的心态，满足于按照就班、舒服清闲，自身的奋斗意志、担当精神与岗位职责要求相差还比较明显。二是坚守人民立场还不够牢固。有时片面认为自己是从基层走上来的，底下的情况也熟悉，能力经验也够了，不虚心向群众学习，不善于到群众中学习。有时甚至基层单位情况都大致差不多，调研也没什么大的意义，了解不到什么情况。思想深处还存在一定程度的官本位思想，基层第一、群众至上的思想树的不牢，对基层的困难、群众的疾苦体味的不深，为基层排扰解难还缺乏招法和力度，与基层的期盼还有差距。三是创先争优精神还不够明显。自己总觉得今后个人发展进步的希望很渺茫，将来提拔使用受到限制，导致上进心进取心明显减弱，工作标准自然就低了。与其他科室、与其他同志比、学、赶、帮、超的意识淡化了，抢先晋位的念头没了，主动而为，敢于作为的思想不如从前了。例如：上级机关需要上报的材料或者是其他资料，没有第一时间报上去，有的报上去，标准也不高，和以前有明显的差距。
(四)对照先辈先进方面。回顾百年党史，无数革命先辈、英雄先烈、英模先进团结在党的旗帜下，胸怀远大理想、勇于牺牲奉献、矢志拼搏奋斗，形成了中国共产党人的精神谱系，为我们提供了丰厚的精神滋养和强大的精神支撑，也为我们立起了追赶的标杆。学习对照先辈先进的光辉事迹，更能发现我们自身存在的不足和差距。一是理想信念还不如他们那样坚定。忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义的崇高品格有待培养，有时遇到大的风浪、小的波折就心生疑虚，甚至出现摇摆动摇，对待事业、名利还存在患得患失的情绪。二是宗旨意识还不如他们那样牢固。没有真正做到坚守人民立场、保持同人民群众的血肉联系，还缺少为民谋利、为民尽责、为民解难的服务思想。三是干事创业还不如他们那样执着。相缺少勇于负责、勇于担当精神，有时面对困难不能挺身而出、对面任务不能勇挑重担，相比革命先辈面对血与火的考验时所展现出的忘我牺牲精神，自己还有相当大的差距。四是自身要求还不如他们那样严格。虽然能够守住底线，但艰苦奋斗精神有所弱化，对待小事小节还不够严肃认真，缺乏严在始终、严在日常、一严到底的标准。
二、问题的主要原因。
(一)缺乏远大志向，前进动力不足。反思自身，坚定理想信念、补足精神之钙的根本问题没有得到很好解决，理想不够远大，志向不高，缺少志存高远的决心、不断加强思想改造的勇气，在党的基本理论和创新理论武装头脑上缺乏强劲动力，形成了学习上的形式主义、不求甚解等表现，也导致了政治站位不高、思维视野不宽的问题;在加强党性修养上还缺乏韧劲和常劲，存在时紧时松的现象，距离合格党员标准还有明显差距。
(二)革命斗志减弱，使命担当不足。有时觉得自己将来没有什么发展，进步提升费劲，动力不足压力不大导致工作平庸，创先争优失去了前进目标，工作的效益和质量受到了影响;有时觉得现在人少事多、压力责任大，产生了多一事不如少一事的念头，有些急难任务、大项活动能躲则躲、能推则推，不愿靠前、不想揽活，满足于本职工作不出差错、不犯毛病;有时满足于自身水平能应付，缺少适应新形势、学习新知识、掌握新技能的紧迫感，吃老本的现象比较突出，能力素质提升进步不够明显。
(三)宗旨意识淡化，主动服务不足。立党为公、执政为民的思想还没有在灵魂深处扎根，没有始终站在党性层面、全局高度来看待问题、思考问题和把握问题，宗旨观念淡化，职责观念浅薄，以人民为中心的发展理念树立不牢，对于一些涉及服务群众的事虽然也能上心尽心，但缺乏主动服务的热情、帮难解困的真情，有时也存在态度敷衍、方法简单的问题，导致为基层、为群众服务的质量打折扣。
(四)思维惯性束缚，从严从紧不足。面对党中央全面从严治党、正风肃纪反腐倡廉大抓作风建设的新形势新要求，自身还没有完全从凭老经验、老方法办事的惯性思维中走出来，遇事有时不能老老实实按照规章制度办，总想走捷径、打擦边球;对自己有时不能像革命先辈、先进英模那样严格约束自己，在小事小节上存在面子因素、侥幸心理，丢了原则，弱了党性。
三、下步的努力方向。
(一)持续理论武装，加强思想改造。牢固树立终身学习、终身改造的思想，自觉把学习党的创新理论作为锤炼思想、提升政治素养的重要措施，在强化主动性、提高系统性上狠下功夫。深入学习马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论，认真加以消化理解，坚定理想信念、补足精神之钙，不断提升政治判断力政治领悟力政治执行力，切实增强忠诚于党、服务人民、拼搏进取、履职尽责的使命感和责任感。
(二)牢记初心使命，加强党性历练。坚持把加强党性锻炼作为一种品质、一种信念、一种价值追求和情感归属，真正把思想和行为回归到本源要求上来。坚持勤勉进取务实敬业，牢记参加工作初心、牢记自身岗位职责，克服名利影响，排除私心杂念，把精力向本职聚焦。坚持群众路线人民立场，把群众满不满意作为工作评价标准，认真倾听群众的呼声和期盼，真心实意主动服务、帮难解困。坚持维护团结凝聚合力，做到大事讲原则，小事讲风格、遇事讲团结，自觉加强德行修养，真诚待人、坦诚做人、善待他人，共同营造心情舒畅、感情融洽、团结共事的良好氛围。
(三)紧盯求真务实，加强作风建设。坚持思想求实，自觉树立正确事业观、政绩观，进一步端正工作指导思想，克服形式主义官僚主义倾向，抓工作不搞表面文章、不图吸引眼球。坚持狠抓落实，坚持盯着问题做工作，切实做到眼睛向下、蹲到一线，发现问题、解决问题，盯住实效做工作，重实际、干实事，切实把工作打在点上，把关键环节抓在手中。坚持提升能力，认真向身边同志学习、向领导机关请教，抓紧学习业务工作面临的新知识、新技能，改善知识结构，更新知识储备，把素质短板补上。
(四)严格遵规守纪，加强自身建设。坚持尊崇党章、严守党规党纪，严格执行中央八项规定等各项党风廉政建设和作风建设纪律规定，自觉接受组织和群众的教育管理监督，不打折扣，不搞变通，不打擦边球。不断加强世界观、人生观、价值观改造，不断加强自我约束，注重纯洁内外交往，小事小节做到谨言慎行，自觉树立党员干部忠诚干净担当的良好形象。
党史学习教育党员事迹材料（优秀17篇）篇六
通过学习贯彻党的十七届六中全会精神，我明确认识到在我们学院扎实开展第二轮“三诺”活动的重大意义，面临新压力，新挑战，在进行自我完善的同时，我不得不重新审视自己的工作。在此，为了使自己在以后的工作中切实改进思想，我必须进一步明确目标和方向，以更饱满的政治热情和科学务实的工作作风投入到自己的工作中。现就自己的学习体会和过去存在的问题汇报如下：
开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化。我个人认为，开展创先争优活动，应该正确处理好两个关系：
1、过程与结果的关系。
“创”和“争”是工作过程，“先”和“优”是活动结果。开展创先争优活动，不应把注意力仅仅集中于“先”和“优”的结果上，而应该把精力投入到“创”和“争”的工作过程中，过程决定结果。
2、活动与工作的关系。
作为一项活动，“创”和“争”应该常态化，是永无止境的。在日常工作中，“创先争优”的劲头时刻不能丢。一名党员就是一面旗帜，创先争优活动开展的效果好不好，不能单纯地去看是否获得了“先”或“优”的光荣称号，而更重要的是看能否把该项活动常态化，把“创先争优”作为一项经常性的工作来抓，这才是活动的根本所在。
我作为一名教师党员，要将履行工作职责，与开展创先争优活动结合起来。立足本身的实践，真抓实干的工作。
1、解放思想，转变观念不到位。特别是对重要论述的学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，平时学习有时只是流于形式，学习缺乏深刻的思考。不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。而且偏重于自己业务知识的学习，对政治学习感到枯燥，学的较少。
2、宗旨意识还不够强。如对学生的要求有时还不够严格，过于同情学生，结果，使有些学生得过且过，不能很好地约束自己的不良行为，延缓了整体学生良好行为习惯的形成。
3、工作作风还不够扎实。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、组织纪律性还不够强。工作上，在处理个人与组织、自由与纪律等方面还有很大的差距。
通过这次活动，我及时认识到了自己的差距和不足，针对自身的问题，在以后的学习、工作中，制定整改措施如下：
1、加强理论学习，提高综合素质。切实落实以人为本理念;进一步增强事业心和责任感，严格要求，自我加压;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态;坚持原则，弘扬正气。
2、培养良好的作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，增强工作责任心，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律和工作纪律。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。
3、正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。在创先争优活动中，发挥好党员先锋模范作用，帮助群众解决实际问题。并向那些敬业、积极向上的同志学习，加强自身修养，工作中多开动脑筋，少瞻前顾后，从而实现真正意义上的思想转变。
4、增强大局观念，个人利益永远服从于党和人民的利益。在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，努力为学校排忧解难，使自己的一言一行都要从提高学院的良好形象出发。
总之，我将结合实际工作，不断加强业务工作的责任感和紧迫感，在学习活动中接受教育，提升素质，增强本领，要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作更上一层楼。
党史学习教育党员事迹材料（优秀17篇）篇七
党史学习教育开展以来，我能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，坚持读原著学原文悟原理，认真研读《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》等规定书目;积极参加集中学习研讨、党课辅导、主题实践活动，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，按照中央和省、市关于认真开好专题民主生活会的通知要求，广泛开展谈心谈话、全面征求意见建议，聚焦讲政治不够内在主动、清除“四风”问题不彻底、执行党的制度打折扣、干事创业劲头不足、讲团结落实不到行动上等五个方面深入进行党性分析，查找差距不足、剖析根源症结、制定了改进措施。下面，由我做个对照检查。
一、存在的主要问题。
(一)在讲政治不够内在主动方面。主要存在三个方面差距：一是理论武装的自觉性还不高。尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、为完成任务而学习，多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用“两张皮”的问题较为突出。二是思想改造的持续性还不够。自己能够始终听党话、跟党走，不断把准政治方向，校准思想和行动，但在不断加强思想造上，还存在感觉良好、时紧时松的倾向，潜意识中认为，自己受党教育培养多年，具备基本的思想觉悟和党性修养，只要平时参加学习教育，人生旅途不会偏离轨道，没有真正做到常问初心本色、常扫思想尘埃、常修党性品行。三是思考判断的敏锐性还不强。尽管自己对意识形态领域斗争的严峻性、艰巨性和复杂性有着清醒认识，但还缺乏过硬的政治判断力政治领悟力政治执行力，对一些打着爱国旗号、科学幌子、群众呼声的所谓“公知意见”，从政治高度研判不够、警觉不够，时间长了容易出现思想上的“政治灰尘”，形成“政治细菌”侵蚀思想，影响政治坚定。
(二)在清除“四风”问题不彻底方面。主要存在三个方面不足：一是纠风治弊还不够彻底。能够清醒认识正风肃纪的大形势，严格落实中央八项规定要求，但在防治变异、严查深纠、落细落小方面，还存在持续用力不够的倾向。在纠治“五多”方面，虽然经过几轮清理，成效比较明显，但大项活动计划少了，临时追加的不少;文件、传真电报少了，电话、微信通知的不少，反映出较真不够、狠劲不足，形式主义、官僚主义还没有完全杜绝。二是作风转变还不够到位。有时抓工作还局限于统筹调度环节，浮在面上的时候多，满足于工作部署了、通知要求了，没有以钉钉子的精神，一抓到底，深入基层检查督导也不够经常。有时指导基层服务基层经常化不够，平时只注重办好自己的事就行，不注重调查研究，不注重跟踪问效，工作指导针对性不强，真抓落实、在基层末端落实关注不够。三是小事小节还不够注意。比如，抵制人情干扰不够坚决，虽能管好自己、管好家人，做到违反原则的事坚决不办、绝不插手。但有时碍于情面，在同等条件、不出大格的情况下，也给予了关照;再比如，遏制铺张浪费不够有效。一些亲戚、同学、朋友来，有时为了体现热情，接待标准比较高的问题，虽然是自掏腰包，但助长了享乐思想、弱化了艰苦奋斗精神。
(三)在执行党的制度打折扣方面。主要存在三个不够：一是纪律观念还不够强。作为党员，对党的政治纪律和政治规矩，始终保持敬畏之心，但有时存在一定程度的本位主义思想，对自己和部门有利的事干得就多一些，反之则态度不够积极;存在一定程度的自由主义倾向，对党委的决议部署，有时还有背后议论评论的倾向，反映出对党绝对忠诚、严守纪律规矩还有明显的差距和不足。二是法治思维还不够牢。有时在解决制度漏洞、治理缺陷、监督缺失等问题上还不够有力，贯彻法治要求还不够彻底，尤其在摆脱陈规陋习影响、处理好法治与人治关系等方面，还不够严谨、严格、严肃。三是贯彻执行还不够严。落实经常性工作制度不够，法规意识不强，落实质量不高，对法规制度一知半解，现学现用，导致部分工作完成标准不高。在落实经费开支、办公采购、请示报告、个人事项报告等制度方面，有时存在例行公事、差不多就行的想法，一些程序和环节坚持得不够严格。
(四)在干事创业劲头不足方面。主要有三个方面需要加强：一是精神状态需要加强。干事创业思想有时出现放松现象，还存在懒于动脑，心态漂浮，静不下心，坐不下来，深不下去，钻研精神不足，导致工作能力有差距。在工作与家庭、个人得与失等问题上，有时对待和处理的不够好，有时也有失落的感觉，偶尔也发发牢骚，影响了工作的积极性。二是创新精神需要加强。对本职业务满足于能应付、过得去，对工作中遇到的矛盾和问题，站在全局上思考分析不够，缺招数、少办法，基本上还是领导安排什么干什么，过去怎么干的还怎么干，干工作总是跟着别人走、跟着领导安排走，对工作缺乏创新的思路，创造性抓工作落实和能力比较弱。三是精品意识需要加强。有时缺乏站排头、争第一的创优精神，抓业务工作存在中游思想，既不想靠前挨累、又不想靠后挨批，满足于完成领导交待的、上级关注的，有影响、上层次的精品还不够多。
(五)在讲团结落实不到行动上方面。主要存在三个方面不足：一是党管党员还不够严格。作为支部书记，履行党管党员、党管干部职责方面还不够严格，在准确把握运用“四种形态”，加强党员干部教育监督管理，发挥党员先锋模范作用上还有差距。有时遇事碍于同志关系，对一些问题的处理上有失之于宽、失之于松、失之于软的现象，不能真正地较真碰硬，在秉公规范上存有差距。二是开展批评还不够严肃。总觉得大家工作生活在一起，相互之间比较熟悉和了解，对于存在的一些小缺点、小问题只是满足于“拉拉袖子”，侧面提醒提醒，点到为止，开展批评与自我批评常流于形式，讲好话、套话、空话的多，在较真碰硬上还存在一定的差距，致使一些问题得不到很好根治。三是接受监督还不够主动。虽然每次党小组会都能带头积极参加，但有时总不经意间以领导干部身份例会，总想着借机会跟大家交流自己的想法、分享工作经验、教教办事方法、提提具体要求，主动与大家交流沟通、汇报思想和工作的质量不高，导致一些同志不愿批评监督，甚至出现表扬式批评、建议式批评的现象。
二、问题的根源症结。
(一)理论武装不深不透、思想改造不够彻底。作为一名党员，要始终保持先进性，就必须加强党的创新理论武装、加强思想改造，不断强化党性修养。反思自身学习改造的实践，勇于思考、勇于开拓、勇于革新的劲头打了折扣，“工作学习化、学习工作化”的基本理念还没有完全确立起来，常常以工作忙为借口，忽略了对党的基本理论和创新理论的深入学习，从而弱化了世界观人生观价值观的锻造，弱化了分析判断问题的政治立场，弱化了对初心使命的坚守。
(二)精神状态时起时伏、履职意识不够牢固。对实现远大理想和共同理想的紧迫性、长期性、艰巨性特点认识不清，没有真正从感性认同上升到理性认知，思维视野不宽泛，使命担当的紧迫感不强，谋事创业的思想原动力不足，精神状态时起时伏，瞄着得失干工作、满足现状干工作的问题比较突出，工作标准把握不够，工作成绩进步不明显。
(三)作风建设或紧或松、自身要求不够严格。从查找出的问题看，不论是纪律观念的问题，还是思想作风问题;不论是精神状态问题，还是能力素质问题;不论是人生追求问题，还是自身要求问题，都可以从作风建设和自身要求上找到原因。世界观改造不够，思想改造的紧迫性不强，是导致认识不到位，自我满足，作风松散，要求不严格的根本原因。虽然自己重视了党性修养的改造，但有时严格自律、经常自省还做得不够，在坚持原则、一丝不苟、防微杜渐方面警惕性还不高，没有做到常思常省，没有真正把个人价值追求体现在精益求精干好本职工作上，体现在脚踏实地务实工作作风上。
三、下步的努力方向。
(一)强化理论武装，坚定崇高理想信念。以此次学史学习教育为契机，在下步的学习、生活、工作中，不断加强对学史知识、党的基本理论和创新理论的学习理解，着力在学懂弄通做实上下功夫，持续加强世界观、人生观、价值观改造，着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力，不断坚定共产主义的远大理想与信念，不断坚定跟党走的决心，不断坚定立足本职干事业的信心，确保人生方向不迷航、不偏向。
(二)强化党性锤炼，时刻保持思想纯洁。注重从党的百年历史中汲取智慧和力量，从革命先辈的奉献精神中汲取宝贵养分，不断加强党性锻炼，始终保持思想上的先进性，始终保持正确的权力观、地位观、利益观，不与他人比享受，只与奉献较高低。经常检查自己，看一看全心全意为人民服务的宗旨意识牢不牢，是否站在群众的立场上，是否维护了群众的根本利益。保证为基层群众服务的质量不下降。时刻牢记“两个务必”的要求，无论在生活上、工作中都自觉保持艰苦奋斗的精神，坚持杜绝讲排场、讲面子，追求形式主义的“花花事”，切实克服自由主义、本位主义和功利主义。
(三)强化使命意识，振奋干事创业状态。在下步的工作中，切实端正思想、振奋精神、改进作风，树立起一名党员蓬勃的朝气、昂扬的锐气、浩然的正气。始终保持旺盛的工作劲头，正确对待利益得失，正确处理各种矛盾，深入基层一线，以始终如一的工作热情，以服务至上的工作标准，奋勇争先，在本职岗位上不断开拓进取，为推动高质量发展添砖加瓦。始终保持对群众的满腔热情，牢固树立以人民为中心的发展理念，时刻倾听群众呼声和意见，真心实意帮助群众办实事解难题。始终保持创先争优的担当精神，注重创一流、争先进，敢于打硬仗、攻难关，主动研究解决历史遗留问题、现实棘手问题，努力向时代交出满意答卷。(四)强化自省自律，树立党员表率形象。坚定理想信念，挺起纪律规矩这个顶梁柱，时刻牢记党的纪律、严守党的规矩，守好为政清廉这个压舱石。带头贯彻党的路线方针政策和上级规定，不折不扣落实党组织的决议，以实际行动自觉维护党的形象;带头严于律己，坚持公正用权、谨慎用权、依法用权，抵住人情、抗住干扰;带头保持清醒，坚持交往有原则、有界限、有规矩，简简单单生活、干干净净做人。带头接受监督，始终置于组织监管之下、纪律约束之下，如实报告个人有关事项，认真过好双重组织生活，真正树立品行端正、严谨自律的良好形象。
党史学习教育党员事迹材料（优秀17篇）篇八
*****，女，*族，*****人。1971年5月出生，大学专科文化，1994年9月参加工作，****年*月加入中国共产党，参加工作以来，她先后担任门诊主任职务，业务主任职务，医务部主任职务，现任党建主任职务，从2011年至今被选**级党代表，**级人大代表。她干一行、专一行、爱一行，工作积极主动认真负责，成绩突出，1996之2005年被单位评为民族团结模范个人，1998、1999、2002、2003、2004、2009、2010、2011、2012、2013年被评委***镇民族团结先进个人，参加工作以来年年被评为优秀个人称号、优秀党员称号、最佳医生等多项称号;2014年5月被****党委评为“民族团结先进个人”称号;2015年3月被*****人民政府评为“3.8红旗手”称号。
二、加强政治理论学习，坚定理想信念，始终保持共产党员的优秀品质。
该同志能够积极参加上级组织的各项政治学习，主动接受政治教育，自觉加强思想锻炼。除组织安排的学习外，能坚持自学党的会议精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的方针、政策和有关法律、法规等知识。通过学习，提高了自己的政治素养、思想觉悟和理论水平，坚定了政治立场，在学习中自觉改造了自己的世界观、人生观和价值观，使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。
三、坚定理想信念，树立党员形象。
党员的形象就是一面旗帜、一面镜子，一个党员在本职工作中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好模样。
四、以身作则以情感人。
作为党建办主任，她模范遵守医院的各项规章制度，天天坚持早上班迟下班，不管是周末还是节假日，天天都能在最需要她的时候都能看见她的身影。逢年过节，她常常顶替家中有事的同事值班。“吃苦在前，享受在后”、“喊破嗓子，不如做出样子”，这是一贯的工作作风，也是凸显人格魅力的焦点。
五、加强党的组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。
自担任党建主任以来，她能够认真组织支部全体党员学习《党章》、邓小平理论和“三个代表”重要思想，强化学习制度，坚持讲学习、讲正气、讲团结，坚持一个信念，做到二个务必，在思想上、政治上、行动上始终和党中央保持高度一致，加强政策、法规、经济管理和专业技术的学习，提高认识、分析总结和依法办事的实际工作能力，在工作中，坚持讲实话、务实事、求实效的工作作风，加强党员队伍建设，努力抓好创建优秀党支部工作，着重把解决党员思想上入党和模范作用发挥为主要内容，坚持不懈地抓好党员队伍建设，提高了党员的创造力、战斗力和凝聚力，加强生活作风建设，密切同群众联系，时刻把群众的利益放在第一位，开展批评与自我批评，虚心听取领导和同事的建议，互相尊重、互相学习、互相支持。
六、弘扬党员先进性，加大力度做好党员发展工作。
做好入党积极分子的培养和党员的发展工作，经常和非党员谈心、谈理想，学习党的章程有步骤、有计划地做好发展党员工作，把握一线、一流青年的的发展作为重点，改善党员队伍结构，保证新党员的质量。
综合以上几点，作为一名共产党员，该同志始终对自己高标准、严要求，努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。早今后的工作、学习、生活中，该同志将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。
党史学习教育党员事迹材料（优秀17篇）篇九
近日来，按照党委关于认真开好党史学习教育专题组织生活会安排部署，就有关内容开展了认真自学、深入思考。同时，严格按照方案要求，积极参加了支部集中学习，认真开展了谈心谈话、交心谈心，为开展好这次专题组织生活会做好了充分准备。现重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行盘点和检视，就产生问题原因剖析、下步努力方向进行汇报。不足之处，请大家批评指正。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。
7月1日上午，根据党委安排，我同大家一起集中观看、聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上发表的重要讲话。讲话中，习近平总书记深情回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，带领全国9500多万中国共产党人、14亿多中国人民一起展望了中华民族伟大复兴的光明前景。习近平总书记的讲话，是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献。通篇凝结着习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精华，是马克思主义中国化时代化的新成果，是团结带领全国人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的新指南，是加快实现中国民族复兴伟大梦想的新号角，充分展示了中国人民的志气、骨气、底气、豪气，充分展示了中国共产党人的自信、自强、自立、自警、自励。习总书记的讲话视野宏阔、思想深刻、内涵丰富、催人奋进，特别是“四个伟大成就”“四个庄严宣告”，更是彰显了没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有社会主义，没有共产党就不可能实现中华民族伟大复兴。作为一名政法战线的党员干部，我为生在长在新中国、生在长在红旗下、生在长在党恩下而自豪、而骄傲、而自信。我们一定要把“江山就是人民、人民就是江山”牢记在心，一定要时刻为党为人民掌握好“刀把子”，一定要牢记并践行“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，做到永远跟党走，永远为党的xx事业而努力，永远为实现共产主义而奋斗。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。
党史学习教育开展以来，在认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神基础上，我能够严格要求自己，通过集中学习、个人自学、研讨交流、聆听党课、撰写心得等各种方式，精读细学了《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等4本学习资料。同时，严格落实政法队伍教育整顿“四项学习教育”要求，还认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》《习近平论坚持全面依法治国》及习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神、习近平总书记关于x工作的重要讲话和指示批示精神、习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上的重要讲话精神、党章、新形势下党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例以及防止干预司法“三个规定”、《xx违法违纪典型案例》《榜样》等有关内容。期间，撰写学习笔记xx万字、撰写心得体会xx篇，共参加集中学习研讨xx次、组织生活会x次、英模活动xx场、警示教育x场，听取党史讲堂x期，为基层党组织上专题党课xx次等，通过全面系统、深入广泛的学习，切实深化了对党的百年奋斗历程的认知和理解，做到真学、真悟、真信、真用，切实提升了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的思想自觉和行动自觉，进一步坚定了理想信念，筑牢了政治忠诚，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”。
作为一名政法系统党员干部，我能够牢记入党誓词，坚定理想信念，加强党史学习，传承党的优良作风，加强党性锤炼，时刻做到在党言党、在党爱党、在党护党，自认为符合一名共产党员的称号。但细细反思，还存在如下差距和不足：一是理论学习方面还有不小的差距。在几个月的党史学习过程中，满足于学了、看了、写了、听了、记了，但真正坐下来、沉下去开展认真思考还有不小的差距，还不能灵活地把党的创新理论、新发展理念与本人岗位、分管工作有机高效地结合起来，在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作方面做得差距还不小。二是在宣传引导方面还有不小的差距。主要表现在平时深入基层宣讲还做得不深不细，真正以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量方面做得还不够到位。三是在传承党的优良传统方面还有不小的差距。主要表现在：在召开民主生活会和组织生活会时，存有批评与自我批评运用不够好，自我批评时不够深刻、互相批评时辣味不足的问题;在日常工作中，存在工作作风不够扎实，官僚主义、形式主义还有存在的土壤，有时还放不下架子、俯不下身子、做做样子的现象;在调查研究中，还存在深入基层有时“蜻蜓点水”，与基层同志谈心谈话少，思想交流少，对基层的情况掌握了解不够及时、不够充分等问题。
作为一名党员干部，我能够以身作则，充分发挥党员干部先锋模范带头作用。能够立足岗位，认真履职。能够牢记党的宗旨，做到全心全意为人民服务。但细细反思，还存在如下差距和不足：一是离先辈先进还有不小的差距。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云同志等老一辈革命家和xxx、xxx、xx等一大批模范党员不断激励着我们，给了我们无穷的、向上的、奋进的力量。尽管在每次学习时感动得热泪盈眶，但在实际工作时又有畏难情绪，工作热情又有所下降，有时候还有混同于一名普通党员甚至普通群众的现象;二是存在担当作为意识不够强的问题。随着工作年限的增长，存有工作激情消退的现象，有时满足于工作上“过得去”，不在追求工作上“过得硬”，自我工作标准降低了，自我要求松懈了，创新意识淡化了，没有充分发挥出“旗帜”的榜样作用;三是存在大局意识不够强的问题。有时考虑个人分管工作的多些，考虑其他班子成员的工作少些，在班子合力方面做得还有差距;四是对党的宗旨没有真正内化于心、外化于形，对人民群众反映的诉求存有回应不及时现象，有时没有真正做到实实在在地为基层解难题、为群众办实事等。
五、产生问题原因剖析。
针对学习情况和存在的主要问题，经认真反思，产生问题的主要原因有以下几个方面：一是对政治理论学习的重要性在认识上有偏差，没有把终身学习好党的创新理论作为人生必修课，马克思主义学风没有很好地养成。二是党性修养有差距，日常工作中，时刻用共产党员的先进性、纯洁性来严格要求自己、塑造自己、锤炼自己、磨砺自己做得还不够。三是宗旨意识有差距。主观认为能够真正能为群众办实事、办好事的通常是高级别的党员干部，自己职务不高，为人民服务的平台不大，只要做好自己本职工作就行了。在这种思想的支配下，就一定程度地脱离了人民群众，有时把本应该更好地为人民服务的要求看成了组织交给的额外任务，在践行宗旨中产生了懈怠心态;四是担当精神有缺失。受一些社会不良风气的影响，有“多一事不如少一事”的庸俗观念，害怕因多做工作而承担责任，害怕因多承担责任增添风险，说到底还是考虑个人得失多了，考虑党的事业少了，自觉不自觉地降低了自己作为一名党员干部的先锋模范作用。
六、下步努力方向。
(一)切实加强理论学习。要以党史学习教育为契机，切实提高学习本领，坚持读原著、学原文、悟原理，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，要通过全面系统学、深入思考学、联系实际学，做到真学、真懂、真信、真用，把握正确政治方向，提高政治能力，时刻做到听党话、跟党走、感党恩，以实际行动践行初心使命。
(二)切实加强党性修养。一是增强政治敏感性，自觉同违反党的政治纪律政治规矩的行为做坚决的斗争，自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平总书记为核心党中央保持高度一致;二是严肃党内政治生活。严格落实党的组织生活制度，要按照兰考标准开好民主生活会，敢于刀刃向内，揭疤亮丑，勇于开展批评与自我批评;三是切实履行好“一岗双责”，真正深入到分管部门、所在支部，落实全面从严治党责任，落实意识形态工作责任;四是认真深入做好党的政策理论宣传教育引导工作，以实际行动让广大党员和人民群众感受到理想信念的强大力量，进一步坚定人民群众永远跟党走的信心和决心。
(三)切实改进工作作风。一是要坚持以工作大局为重，团结协作，心往一处使，劲往一处用，不断增强班子凝聚力和工作合力;二是自觉向先辈先进看齐，充分发挥党员领导干部的先锋带头作用，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，以钉钉子的精神，迎难而上，敢于担当，开拓创新，推动xx各项工作再上新台阶;三是不断增强宗旨意识，严格落实xx深入基层制度，真正从思想和行动上真心实意当好人民的公仆，真正为基层人民群众解决工作难题，提供良好服务，赢得群众尊重。
(四)切实强化纪律规矩意识。要以当前政法队伍教育整顿为契机，时刻尊崇党章党规党纪，把党的纪律和党的规矩挺在前面;要严格落实中央“八项规定”精神及上级党委各项“铁规禁令”，自觉抵制“四风”;要坚持把清正廉洁作为工作和生活的准则，纯洁工作圈、生活圈、社交圈，做到心有所畏、言有所戒、行有所止;要积极学习典型案例通报，从中吸取教训，对照反思，防微杜渐，严明政治纪律和政治规矩，形成思想自觉和行动自觉。
党史学习教育党员事迹材料（优秀17篇）篇十
按照上级有关开展党史学习教育专题组织生活会的通知要求，本人认真反复学习了习近平总书记关于党史学习教育重要讲话、重要批示精神及党史、新中国史，并联系自身思想和工作实际，认真查摆剖析了自身存在的突出问题，并认真进行了反思，提出了整改措施和努力方向。现对照检查如下：
一、学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话的心得体会。
认真收听收看了习近平总书记“七一”重要讲话，在认真领会、反复研读的基础上，按要求开展了专题研讨。通过学习有三点体会。一是百年奋斗的宝贵经验是做好工作的科学指南。习近平总书记“七一”重要讲话从历史和现实、理论和实践的基础上，系统总结了中国共产党百年奋斗中积累的宝贵经验，深刻揭示了中国共产党过去为什么能够成功、未来怎样才能继续获得成功的根本所在。通过学习，让我们深刻认识到中国共产党百年奋斗的宝贵经验凝结了一代代中国共产党人不懈探索的心血和智慧，是我们做好当前乃至长远一段时间国企工作的重要方法和科学指南。要倍加珍惜、长期坚持百年奋斗的宝贵经验，在新征程上不断以百年奋斗的宝贵经验为指引，努力创造更好的佳绩。二是人民至上是作出正确抉择的根本前提。习近平总书记深刻指出，“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”。在百年的奋斗历程中，中国共产党始终坚守和践行初心使命，始终坚持马克思主义政党的人民立场，始终坚持与人民站在一起、想在一起、干在一起。在新征程上，我们也必须始终践行以人民为中心的发展思想，紧紧依靠人民、充分尊重人民、全心全意服务人民，团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。三是九个必须是实现百年奋斗目标的根本遵循。以史为鉴、开创未来，习近平总书记提出“九个必须”。这“九个必须”源于我们党百年波澜壮阔的奋斗历程，科学回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、战略支撑、外部环境、力量来源等一系列重大问题，是习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富和发展。是我们必须的精髓要义，要明确其实践要求，不断增强贯彻落实的思想和行动自觉。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟。
党史学习教育开展以来，我积极参加党支部组织的各种学习，按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》四本中央指定学习材料，参观了烈士陵园、《xx》《xx》。通过学习，主要有三方面收获。一是坚定了理想信念。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的四本学习材料，进一步深化了对马克思主义的认识和理解，深化了对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，进一步坚定了信仰信念信心。二是增强了工作信心。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的奋斗中，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。通过学习进一步坚定了发展的信心，坚定了对中国共产党领导的信心。三是提升了发展信心。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因就在于我们党始终坚守了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。今天，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，正在向着第二个百年奋斗目标迈进。我们坚信伟大复兴的中国梦一定能够实现、也必将实现。
三、对照党史学习教育目标要求存在的差距。
在坚定理想信念方面，总认为长期接受新的思想教育，个人的人生价值取向没有问题，理想信念是坚定的。但对照党史先进人物，感觉自身理想信念还不够坚定，有时放松了对政治理论的学习，使学习流于形式，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，对党的理想信念不够坚定。
在增强历史自觉方面，通过参与党史学习教育，对党的历史有了更深的认识，但通过学习习近平总书记“七一”重要讲话以史为鉴、开创未来的要求，自身距离总书记总结历史经验、指导工作实践能力还有较大差距，还不能很好地利用历史经验研究谋划国企工作。
在弘扬优良传统方面，通过学习党史先进人物，认真感受他们身上的好传统、好作风，感觉受生活年代的影响，自身与老革命家还有很大差距，还存在缺少艰苦朴素的作风、缺少“为有牺牲多壮志，敢叫日月换青天”大无畏精神。
在加强党性锻炼方面，思想上对加强党性修养、维护党的形象的紧迫性、长期性认识还不够，对保持党员领导干部先进性、纯洁性的重视不够，对从严治党的艰巨性、复杂性理解不到位。有时产生了一定的麻痹思想，不自觉地放松了党性修养锻炼，存在“得过且过”的心理，缺少一抓到底、抓铁留痕的干劲。
四、产生问题的原因剖析。
(一)思想认识不够高。深刻反思自己存在的这些问题,最根本的原因就是思想认识还不够高。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神没有完全做到多思多想、学思践悟、融会贯通;政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”拧的还不够紧，精神“篱笆”扎得不牢;对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻;有松懈思想，对纪律规矩的敬畏之心不够充分。
(二)党性修养不够足。除了参加正常的组织生活外,没有时时处处用党章党规党纪,缺乏严格的党性锤炼,自我批评、自我净化、自我完善的主动性有所下降,降低了对坚持党的先进性和纯洁性的标准,随之出现了一些执行纪律不严、制度坚持不好等问题。
(三)见贤思齐不够多。尽管身边有许多同志党性修养比较高、履职本领比较强、学识比较渊博、成绩比较突出,他们都是自己膜拜的精神支柱、学习的楷模标杆、效仿的人生偶像,但自己见贤思齐、见不贤而内自省的意识还不强,对他们取得成绩除了惊叹就是感叹,不是羡慕就是佩服,没有做到取人之长补己之短。
(四)担当意识不够强。工作中缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头，降低了工作标准，满足于完成任务和不出问题，没有站在更高的角度全面看待问题，没有主动自我加压、没有树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。由于担当意识滑坡，导致对工作标准要求不高，在日常工作中，忽视了质的存在，导致有些工作流于形式，甚至在低层次徘徊。
五、努力方向和改进措施。
下一步，我将认真对照查摆出的问题，坚持立行立改、即知即改，第一时间指定整改方案，细化整改措施，不断改进不足、提高修养的动力。一是加强政治理论学习。坚持把党的政治建设放在首位，持续深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，及时跟进学习习近平总书记最新讲话精神，认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，真正做到知史爱党，知史爱国，知史担责。通过学习强化政治意识，严明党的政治纪律和政治规矩，始终坚持思想建党不动摇，牢固树立四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。二是发挥党员表率作用。要时刻牢记自己党员身份，始终保持强烈的事业心和高度的责任心，带头贯彻执行好党的路线方针政策，带头发挥党员先锋模范作用，不断改进工作方法，提高工作效率，改变创新思维方式，切实带领单位同事提高工作效率，增强工作本领。三是严守党的纪律规矩。作为党员干部要时刻注意认清重大问题，坚定理想信念。正确认识到目前党内存在的一些诸如在当今腐败问题，要从思想上充分认识到，自觉地坚定理想信念，看清目标方向，不断培养经得起诱惑，耐得住寂寞的勇气，时刻做到自重、自警、自省、自励，防止拜金主义、享乐主义和极端个人主义的出现，在腐败面前一身正气;要不断培养积极向上的生活情趣，养成良好的生活作风;要带头弘扬社会主义道德风尚，自觉与各种腐败现象作斗争;要带头树立高度的工作责任心和事业心，保持清醒头脑、防微杜渐，做到廉洁奉公。
党史学习教育党员事迹材料（优秀17篇）篇十一
一是开展“学党史、感党恩、跟党走”知识竞赛，引导离退休干部党员重温党的光辉历程，弘扬党的优良传统，进一步坚定知党、爱党、信党、离岗不离党、退休不褪色的理想信念。
二是充分利用将台堡红军长征会师纪念馆、六盘山红军长征纪念馆、同心红军西征纪念馆等红色资源，组织离退休干部党员到红色基地参观见学，接受党性教育、传承革命精神，不断加深对党的初心和使命的感悟。
三是组织离退休干部党员就地就近参观经济社会、生态文明、科技创新、重点工程等建设项目，让他们亲身感受改革发展取得的巨大成就，进一步激发建设美丽新宁夏、共圆伟大中国梦的政治热情。
四是举办“永远跟党走”离退休干部庆祝中国共产党成立100周年大型主题党日活动，进一步坚定离退休干部党员理想信念，永葆政治本色。
五是开展“学党史、践初心、跟党走”红色歌咏比赛，引导广大离退休干部唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动党史学习教育深入人心。
六是开展“我看建党百年新成就”畅谈建言活动，广泛听取离退休干部对中国共产党成立100周年取得历史性成就的心声，充分释放离退休干部对党无限忠诚的深厚感情，充分表达离退休干部爱党忧党兴党护党的所愿所想，切实把离退休干部的思想和行动统一到中央、自治区党委的决策部署上来，把离退休干部的智慧和力量凝聚到推动各项事业发展上来。
七是组织“塞上金秋”离退休干部宣讲员，围绕党史学习教育，集中备课试讲，制作宣讲菜单，深入离退休干部党支部、社区、学校、农村开展“学党史、感党恩、跟党走”主题宣讲活动，真正让党史教育“最后一公里”走深走实。
八是“七一”前夕，组织开展走访慰问获得党内功勋荣誉表彰的老党员、生活困难老党员、老干部和易地安置离休干部，把党的关怀送到广大离退休干部中去。
党史学习教育党员事迹材料（优秀17篇）篇十二
优秀党员以身作则带领全组教师认真组织好每天的大课间活动，精心筹划好每一项课外活动，及时做好每一次活动的安全维护，认真履行一名党员教师的职责。
一、学习理念先进。该同志常对同事说，“一次性学习时代”难复存在，人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略，任何干部都没有什么“老本”可吃，必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”，不断提高学习力。他是这样说的，也是这样做的，主动把学历教育延伸为终身教育，把阶段学习延伸为终身学习，六种先进学习理念已经入脑入心、根深蒂固：一是“学习为本”理念，学习是他前进的基础，成为了他拼搏向上的源泉。二是“终身学习”理念，他长期坚持学习，树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是“工作学习化、学习工作化”理念，对他来说学习工作密不可分，学习也是工作，工作也是学习。四是“创新性学习”理念，他注重改进思维方式和习惯行为，学会了分析问题和思考问题的科学方法，并转化为自身的内在素质。五是“知识共享”理念，他已养成了自主学习、平等交流、共享成果、激发创造的习惯。六是“理论联系实际”理念，长期性地勤于实践和勇于探索，提高了他的理论思维能力和解决实际问题的能力。
二、学习内容科学。科学选择学习教育的内容，是该同志成为学习型党员干部的重要原因。他立足本职岗位，结合自身工作，坚持按需择学，即时笃学，努力成为创新型、复合型干部。一是学深了政治理论。他加强对马克思主义理论学习，全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓，深刻领会党的xx大的精神实质，不断增强自己的政治理论素养，打牢政治理论功底。二是学精了业务知识。他能及时跟踪本职工作的最新发展态势，掌握最新知识，接受最新经验，努力成为本职岗位的行家里手，他积极向实践学习，向同行学习，向群众学习，通过媒体向省内外一切先进经验学习，不断学会用开放的、多维的、创新的思维方式开展工作。三是学通了工具技能。他敢于从“零”起步，自我加压、勤学苦练，自我超越、突破极限，在学中用、在用中学、边学边用，重点掌握好与工作相关的电脑基本知识和网络基本技能，促进电子政务，并能较好地运用常用的宣传设施设备,使之充分地为工作服务。四是学好了修身本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上，他认真学习党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识，常“洗头”、常“念咒”，不断自我净化、自我升华。
三、学习方法务实。学习愿望和学习内容再好，但没有务实的学习方法，将是“竹篮打水一场空”。该同志通过多年的学习实践，积累了一套行之有效的学习方法。一是学以自制。在学习时间上，他在一天八小时工作制、一周五天工作日的基础上实行“8+2”、“5+1”工作学习制，即在每个工作日八小时满负荷后，还要利用晚上安排二小时自学，每周除坚持五天工作学习之外，还要利用双休日一天自学。在学习途径上，他坚持自学与集中学习相结合，积极参加单位组织的每一次集中学习，踊跃参加各级各类培训班的学习。在保障措施上，他每年初均要制订年度。
学习计划。
确保每月工资的20%用于学习投入并积极营造学习型家庭氛围家庭成员互相监督相互激励相互鞭策相互提高学习。二是学以致问。他经常把工作中遇到的问题装在脑子里从学到的知识中找答案反复琢磨反复比较想通想透思深思远并针对问题弄清原因认清症结找出办法形成良策。他学习知识和思考问题不怕“见光”乐于与人交流讨论他在和大家平等的交流、对话、研讨中敞开思想畅所欲言切磋琢磨取长补短在思想的交流和碰撞中迸发智慧和灵感开启思路激发潜能加深对问题的认识和理解。他善于在学习思考的过程中经常“回头看”看看哪些知识领悟得好哪些打了折扣原因是什么教训是什么不断总结学习经验积累学习成果使学习的知识内化为思维方式外化为行为方式转化为工作能力。三是学以致用。他将学习同研究和解决实际问题结合起来勤于思考勇于创新努力把各项工作提高到一个新水平。他已将网络技术、信息技术广泛运用于工作当中运用最简单、最便捷的方法提高工作效率为群众办事为群众服务切实把理论和知识转化成为生产力和创造力。与此同时他常常自觉对照“三个代表”重要思想认真检查自己的学习检查自己的工作看学习是否有利于改进工作看工作是否有利于保持党员的先进性有利于维护广大人民群众的利益并及时调整、改革不符合、不适应的学习方法和工作方法尽力使每一项工作都做得尽善尽美。
四、学习成效显著。该同志的学习理念先进，学习内容科学，学习方法务实，同时在保证学习经费，提高工作成效等方面，均不愧为名符其实的“学习型党员干部”。20xx年以来，他投入学习的资金达6000元，新添图书100余册，累计藏书达20xx册，并购置了家用电脑、照相机、采访机等设备;他精学了“三个代表”重要思想、xx大报告、xx届三中全会、xx届四中全会精神、科学发展观、加强执政能力建设、两个《条例》、新《宪法》、《行政许可法》、邓小平人口理论、“三个转变”、走新型工业化道路、“三大经济”、保持共产党员先进性等重大科学理论，作学习笔记近40000字，写。
心得体会。
20余篇，理论文章近10篇;计算机应用与操作达到中级标准;取得了大学本科学历;参加县上组织的wto知识培训，测试成绩为优秀;参加省上组织的公务员资格考试成绩合格，正式成为一名国家公务员，去年又以较好成绩考入县委宣传部工作;他主笔制定的《**县学校安全管理办法》在全省被推广借鉴，改变了原工作单位安全工作局面一度恶化的不利局面，被评为年度工作先进股室;他到县委宣传部工作后，以钻研宣传业务为重点，广泛收集学习资料，积极参与学习活动，认真对待每件工作，“功夫不负有心人”，很快就进入了宣传干部的角色，迅速承担起了群众宣传工作的重担，而且工作较为出色，受到单位职工的一致好评。
鉴于在创建“学习型机关”活动中的突出表现和取得的学习成效，经研究同意该同志为县直机关学习型党员干部。
在我校工作已有八个年头，她忠诚于党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，她用自己的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。
提升自身业务水平，争做优秀党员。
努力学习政治及业务知识，加强思想道德修养。作为一名教师只有通过不断地学习、深造，才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能成为一名合格的教师。工作上她严格要求自己、鞭策自己，积极参加学校组织的各项活动，服从学校的各项安排，努力做好学校、教研组安排的各项活动，力争在工作和思想上都能树立起党员的先锋模范形象。她不论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责、严格要求，每项工作有计划、有落实、有总结的完成。
作为一名体育教师，上好每节体育课是一份应尽的责任，王xx老师在教育教学中积极学习新课改理论，钻研教材，认真备好课。切实抓好教学的每一个练习环节，以学生为主体，以提升学生的健康意识和培养学生学习动机为重点，做到课堂课下相结合，精心组织、精心设计每一堂课，激发学生的学习动机，创造轻松、活泼的学习氛围，使学生在学习的过程中感到愉悦，养成良好的锻炼习惯。初中阶段的学生身体发展变化较大，要求教师对课的组织管理要求越来越高。她对待学生的爱体现在每一个细节上，做到眼中有爱、眼中有信、眼中有度，对问题学生做到不抛弃、不放弃，注意从思想上、学习上给予关心和帮助。在几届体育中考中，由于她工作努力、得法，所带学生在中考中均取得优异成绩，深受广大师生和领导好评。
积极参加业务学习，苦练基本功。她求真务实、锐意进取，作为一名女体育教师，她从不懈怠工作，平时利用课余时间坚持锻炼，保持身体素质，同时不断学习新的知识，丰富自身的业务水平。20xx年她在xx市中小学体育教师基本功大赛中取得了中学组二等奖的好成绩。
勇挑重担，认真负责课余训练工作。
体育训练工作一直是学校体育工作的组成部分，是培养学生德智体美全面发展的重要方式，也是为上一级输送优秀的后备力量的重要途径。但是很多家长却不能正确理解课余时间的体育训练和文化课之间的关系。有的认为田径训练对孩子成长本身是没有多大关系的;有的则心疼孩子，不忍心让孩子受苦;还有的家长认为孩子体育训练是要耽误课程学习的。对待这些家长的不理解与不支持，王xx老师每次都是积极的做孩子和家长的思想工作，让他们了解体育锻炼对孩子身心全面健康的发展所起到的重要作用。
在消除家长的顾虑的同时保证孩子们的学习成绩不下降，另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。平时除了抓好学生的训练外，她还及时了解学生训练的身体状况反应，及时加强学生的营养供给和思想品德的教育。通过刻苦训练参加市级各类运动会，让孩子们增长见识，丰富阅历，让他们在竞赛中增强自信，锻炼意志品质。这些是对孩子的成长起到至关重要的作用。
由于体育训练的特殊性，无论寒暑假她自己必须亲自带领学生锻炼，因此，风雨中，烈日下总能看到她为学生忙碌的身影。每当别人还在香甜的睡梦中的时候，学生已经在她的陪同下开始晨跑，每当别人已经下班回到家中享受温暖的时候，她还与学生们还奔波在田径场上。在训练中，大到姿势，小到动作分解，她都手把手地教。她的扎实和务实得到了领导和同志们的认可，学校的体育竞赛也取得了骄人的成绩。
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党史学习教育党员事迹材料（优秀17篇）篇十三
林强来自教育机关，是我们身边熟悉的榜样，他的人格魅力一直感染着我。林强的事迹告诉我，每个党员干部只要真诚倾听群众呼声、真诚反映群众愿望、真情关心群众疾苦，尽心竭力为群众办实事、解难事、做好事，群众才会增强对党的信任。
布拖县是一个没有“普九”的国家级贫困县，林强同志近几年来九次深入该县“麻风村”，捐资捐物，关心彝族群众的生活，并在当地建起了第一所希望小学。林强同志敢于走进麻风村，并尽自己最大的努力去帮助他们，他的这种行动让我们感动、敬佩。
林强对事业像一团火，昂扬向上，满腔热忱;对群众像一道山泉，涓涓细流，无私奉献;对困难像一座山，坚韧执著，永不言退。总之，他把军人的良好风范和共产党员的崇高品德完美结合，展示了新时期党员干部的形象。
林强在发言中表示，各级政府和许许多多好心人都在关心弱势群体，自己只是其中一分子，而作为转业军人，更应该多作奉献。
林强以他无私、真挚、男子汉的风格感动了大家。林强是普通而又不普通的人，他九进“麻风村”帮助弱势群体，还拿出自己的积蓄真心去帮助老乡，这样的爱心、善心，这样的精神，正是我们党倡导的，有时代意义的“时刻把群众利益放在第一位”的精神。林强所作的一切，让老百姓喊出了“共产党万岁!”全省7000万党员、2600万县处级以上干部都要向林强同志学习，时刻把群众利益放在第一位，做到了这点，我们的事业就一定会无往而不胜。
林强以自己的实际行动，在平凡岗位上创造了无愧于时代、无愧于党和人民的不平凡的业绩。他是四川又一个亲民、爱民、为民，干实事、求实效、有作为的优秀典型，是新时期军队转业干部的优秀代表，是引领我们干好本职工作的一面旗帜。他的先进事迹和崇高精神，集中体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨，体现了党员干部立党为公、执政为民的本质要求，体现了当代共产党员的精神风貌和道德风范。在学习林强时，要不断充实完善自我，努力提高自己的思想境界和思想政治素质，更好地为人民服务，争做服务基层、服务群众的优秀干部;要始终坚持立党为公、执政为民的执政理念，立足本职，联系实际，深入调研，体察民情，为民谋利，为民造福;要始终保持昂扬向上、争创一流的精神风貌，努力把“富民惠民，改善民生”的各项工作落到实处;要准确把握当前改革发展的形势，带头讲党性、讲法纪，讲政策，讲作风、讲奉献，积极进取，为党和人民做出新贡献。
党史学习教育党员事迹材料（优秀17篇）篇十四
李，男，大学文化，中共党员。先后在新洲乡中心学校、长旺中学、教育局办公室等工作，20xx年调入竹溪县幼儿园，担任活动中心副主任、幼儿园副园长职务。参加工作以来，他始终以“勤奋学习、刻苦钻研，勇于探索、敢于创新”准绳，在平凡的人生旅途和普通的工作岗位中，默默不闻地书写勤学之歌，兢兢业业地耕耘平凡事业，矢志不渝地争做“学习型党员干部”。
一、学习理念先进。该同志常对同事说，“一次性学习时代”难复存在，人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略，任何干部都没有什么“老本”可吃，必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”，不断提高学习能力。他是这样说的，也是这样做的，主动把学历教育延伸为终身教育，把阶段学习延伸为终身学习，六种先进学习理念已经入脑入心、根深蒂固：一是“学习为本”理念，学习是他前进的基础，成为了他拼搏向上的源泉。二是“终身学习”理念，他长期坚持学习，树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是“工作学习化、学习工作化”理念，对他来说学习工作密不可分，学习也是工作，工作也是学习。四是“创新性学习”理念，他注重改进思维方式和习惯行为，学会了分析问题和思考问题的科学方法，并转化为自身的内在素质。五是“知识共享”理念，他已养成了自主学习、平等交流、共享成果、激发创造的习惯。六是“理论联系实际”理念，长期性地勤于实践和勇于探索，提高了他的理论思维能力和解决实际问题的能力。
二、学习内容科学。科学选择学习教育的内容，是该同志成为学习型党员干部的重要原因。他立足本职岗位，结合自身工作，坚持按需择学，即时笃学，努力成为创新型、复合型干部。一是学深了政治理论。他加强对马克思主义理论学习，全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论精髓，深刻领会党的xx大的精神实质，不断增强自己的政治理论素养，打牢政治理论功底。二是学精了业务知识。他能及时跟踪本职工作的最新发展态势，掌握最新知识，接受最新经验，努力成为本职岗位的行家里手，他积极向先进学习，向同行学习，向群众学习，通过多种途径学习先进经验，不断学会用开放的、多维的、创新的思维方式开展工作。三是加强自身技能学习。他敢于从“零”起步，自我加压、勤学苦练，自我超越、突破极限，在学中用、在用中学、边学边用，重点掌握好与工作相关的电脑基本知识和网络基本技能，促进电子政务，并能较好地运用常用的宣传设施设备,使之充分地为工作服务。四是学好了修身本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上，他认真学习党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识，常“洗头”、常“念咒”，不断自我净化、自我升华。
三、学习方法务实。学习愿望和学习内容再好，但没有务实的学习方法，将是“竹篮打水一场空”。该同志通过多年的学习实践，积累了一套行之有效的学习方法。一是学以自制。在学习时间上，他在一天八小时工作制、一周五天工作日的基础上实行“82”、“51”工作学习制，即在每个工作日八小时满负荷后，还要利用晚上安排二小时自学，每周除坚持五天工作学习之外，还要利用双休日一天自学。在学习途径上，他坚持自学与集中学习相结合，积极参加单位组织的每一次集中学习，踊跃参加各级各类培训班的学习。在保障措施上，他每年初均要制订年度学习计划，并积极营造学习型家庭氛围，家庭成员互相监督，相互激励，相互鞭策，相互提高学习。二是学以致问。他经常把工作中遇到的问题装在脑子里，从学到的知识中找答案，反复琢磨，反复比较，想通想透，思深思远，并针对问题弄清原因，认清症结，找出办法，形成良策。他学习知识和思考问题不怕“见光”，乐于与人交流讨论，他在和大家平等的交流、对话、研讨中，敞开思想，畅所欲言，切磋琢磨，取长补短，在思想的交流和碰撞中迸发智慧和灵感，开启思路，激发潜能，加深对问题的认识和理解。他善于在学习思考的过程中经常“回头看”，看看哪些知识领悟得好，哪些打了折扣，原因是什么，教训是什么，不断总结学习经验，积累学习成果，使学习的知识内化为思维方式，外化为行为方式，转化为工作能力。三是学以致用。他将学习同研究和解决实际问题结合起来，勤于思考，勇于创新，努力把各项工作提高到一个新水平。他已将网络技术、信息技术广泛运用于工作当中，运用最简单、最便捷的方法提高工作效率，为群众办事，为教师服务，切实把理论和知识转化成为生产力和创造力。与此同时，他常常自觉对照“三个代表”重要思想和科学发展观，认真检查自己的学习，检查自己的工作，看学习是否有利于改进工作，看工作是否有利于保持党员的先进性，有利于维护全园教职工的利益，并及时调整、改革不符合、不适应的学习方法和工作方法，尽力使每一项工作都做得尽善尽美。
四、学习成效显著。该同志的学习理念先进，学习内容科学，学习方法务实，不愧为名符其实的“学习型党员干部”。一年以来，他精学了“三个代表”重要思想、xx大报告、科学发展观、加强执政能力建设、两个《条例》、新《宪法》、《行政许可法》、《新纲要》保持共产党员先进性等重大科学理论，作学习笔记近10000字，写心得体会4篇，理论文章近2篇;今年七月被评为竹溪县先进教师党员。
鉴于李在创建“学习型党组织”活动中的突出表现和取得的学习成效，经研究同意推荐该同志为竹溪县“百佳”学习型党员。
党史学习教育党员事迹材料（优秀17篇）篇十五
习近平总书记教导我们“无论走多远都不要忘记来时的路”，历史是最好的教科书，定期回顾过去，总结反思，可以让我们走得更远，走得更踏实。按照党史学习教育安排，近期，重点学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真落实习近平总书记在全国两会参加内蒙古、青海代表团审议时和在福建考察时就党史学习教育提出的重要要求，通读了《习近平论中国共产党历史》等书目，总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐明了学习教育的重点内容和工作要求，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。作为领导干部，更要强化思想认识，提高政治站位，增强学好党史的政治自觉和行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以学党史、悟思想、办实事、开新局的实际成效，为人民进一步做好民生保障。结合学习感悟，谈几点认识和体会：
一、通过党史学习教育进一步坚定理想信念，把握正确政治方向。
学习党史就是一次传承红色基因、坚定理想信念的精神洗礼。百年来，无数共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，抛头颅、洒热血，涌现了李大钊、方志敏、杨靖宇等一大批视死如归的革命烈士，涌现了黄大年、张富清、张定宇等一大批忘我奉献的先进模范，他们之所以在生死面前威武不屈、在困难面前勇往直前，为的就是实现中华民族伟大复兴的理想，靠的就是对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的坚定信念。我们党在历史的发展中，应对各种困难挑战，淬炼了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等宝贵精神财富，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨和优良作风。习近平总书记强调“旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在”。党的十八大以来，全党紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，开创了中国特色社会主义伟大事业和党的建设伟大工程新局面，取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。正是由于我们始终坚持中国共产党的领导，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，才能赢得一次次斗争，从一个胜利走向另一个胜利。
通过学习我更加深刻地认识到，我们的红色政权确实来之不易、新中国确实来之不易、中国特色社会主义确实来之不易。下一步，我将通过党史学习教育，进一步坚定理想信念、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在市委市政府统一领导下尽心尽力做好自身职责范围内的工作，自觉把对党忠诚转化为爱岗敬业、履职尽责、苦干实干、勇创佳绩的实际行动，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，执行党中央决策部署不讲条件、不打折扣、不搞变通。
二、通过党史学习教育进一步厚植为民情怀，传承党的优良作风。
《三大纪律八项注意》传唱至今，“行车一千里好事做了一火车”的雷锋;“一个共产党员爱的最高境界是爱人民”的孔繁森，等等，都是党为人民谋幸福的鲜明体现。相反，如谢步升、肖玉璧、刘青山、张子善等损害党和人民利益的腐败分子，他们虽然为党和人民做过很多有益的工作，但在和平环境中，经不起“糖衣炮弹”侵蚀，沦为了党和人民的罪人，归根结底是心中没有人民。党中央对他们予以严惩，充分体现了党不忘初心、牢记使命，践行全心全意为人民服务根本宗旨和铁一般的纪律。
通过学习我更加清晰地认识到党的历史就是以人民为中心、为人民谋利益的历史，同时更加深刻地体会到党执政为民的赤子情怀。我将继续深入学习党史，巩固拓展“不忘初心，牢记使命”的具体实践，进一步强化民本思想，特别是要以开展“我为群众办实事”实践活动为抓手，推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化;推动完善普惠性学前教育和特殊教育保障机制;推动普通高中挖掘自身优势，向多样化方向发展;推动各类资本参与社会办学，促进民办教育发展;注重发展具有特色的现代职业教育，增强职业教育社会影响力和吸引力。推动基本公共体育服务均等化促进全民健身公共服务资源向农村倾斜。切实解决教育、体育等民生领域重点工作和群众“急难愁盼”的突出问题，不断提升人民群众获得感、幸福感、安全感。
三、通过党史学习教育进一步增强责任担当，在服务发展中展现新作为。
习近平总书记指出“无私才能无畏，无私才敢担当。心底无私天地宽。担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”在党的历史上，一代又一代中国共产党人为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，前赴后继、奋勇担当，书写了无数可歌可泣的事迹。“砍头不要紧，只要主义真”慷慨就义的夏明翰、“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”艰苦奋斗的“铁人”王进喜、“敢教日月换新天”的焦裕禄、绝壁开路带头“拔穷根”的“新愚公”毛相林、“国家需要我们去，我们必须今天就去”的钟南山院士等等，他们不计名利、顽强拼搏，甚至牺牲自己的宝贵生命;他们在祖国和人民最需要的地方，在最艰苦、最平凡的工作岗位上书写了对党和人民的无限忠诚，对中华民族伟大事业的无悔担当。
作为领导干部，更要注重培养“功成必定有我”的担当精神，面对困难不逃避、不懈怠，在其位尽其责，以实际行动回报党和人民的信任。目前正值我市“十四五”开局起步，我将以此为契机，进一步增强责任担当，围绕全市发展总体部署，强力推动省市共建职业教育服务乡村振兴创新发展示范区建设，促进我市乡村产业深度融合发展;推动集运动、旅游、养生、度假为一体的冰雪运动产业链建设，促进冰雪装备、冰雪旅游、冰雪服务、冰雪赛事等业态加快发展。以招引和溢出冰雪装备企业为重点，形成产业集聚效应，扩大产品和品牌的国内国际知名度;以项目带动为抓手，积极推动奥悦冰雪体育运动公园等项目达产达效。以建设旅游强市为目标，依托生态、工业军工、农业、红色历史、冰雪体育等资源特点，构建“1+4”旅游发展格局，协同推进我市旅游产业集群化发展。坚持创新驱动，为全市经济发展培育新动能。围绕产业链部署创新链，以“冬奥会”和后“冬奥”为发展机遇，建立和完善市场化运营体系，促进冰雪赛事服务业繁荣发展;以数据共享应用为目的，强化数字赋能，带动体育、旅游等产业项目向数字化方向发展。
四、通过党史学习教育进一步增强为民服务本领，更深层次地完善自我。
重视学习、善于学习，是我们党一以贯之的优良传统。1939年毛泽东同志提出，“要把全党变成一个大学校”，从六届六中全会开始，经过延安整风运动，“全党干部学习运动”广泛深入开展。通过这次学习，实现全党在思想上政治上高度统一，为我国抗日战争和解放战争的胜利打下了坚实理论基础。1978年在中央工作会议上，面对实现四个现代化这样“一场深刻的伟大的革命”，邓小平同志提出“全党同志一定要善于学习，善于重新学习”。通过学习，重新恢复确立了党的解放思想、实事求是的思想路线，实现了党的工作重心的转移，开辟了建设有中国特色社会主义的新道路。进入新世纪以来，我们党提出“建设学习型政党”。这其间，创办了井冈山、延安、浦东等新的干部培训基地，运用信息等现代化手段，从各方面加强全党的学习。通过加强学习，全党理论水平、执政能力进一步提高，我国成功应对国际金融危机，有效化解国内外一系列突发事件，中国特色社会主义事业不断取得新的发展。党的十八大以来，以习近平同志为核心的新一届中央领导集体，更加重视全党的学习。习近平总书记强调“当前，全党面临的一个重要课题，就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况新问题。要认识好、解决好，唯一的途径就是增强我们自己的本领。全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，都要一刻不停地增强本领。”正是由于全党学习不断深入，我们在国际国内环境极其复杂的情况下，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，中华民族迎来了从“站”起来、“富”起来到“强”起来的伟大飞跃。
通过学习党史，我深刻地认识到强化学习是紧跟党中央要求、紧跟时代前进步伐的需要，是提升自身素质的需要，是增强工作能力的需要，是保证廉洁自律的需要，更是适应时代发展的需要。作为领导干部，置身我市全面建设社会主义现代化新征程，更应努力适应新时代、新要求，着力提升为民服务的本领，成为推动各项事业蓬勃发展中坚力量。下一步，我将正视自身差距，通过党史学习教育，不断更新知识，转变观念，持续学理论、学政治，坚持用党的最新理论成果武装头脑;学党史、学方法，深入贯彻习近平总书记在参加内蒙古、青海代表团审议时和在福建考察时的重要讲话精神，充分学习我市的红色历史，善于从历史中汲取经验教训，练就真本领、真功夫;学经济、学管理，培养引领经济发展新常态能力;学专业、学业务，提升对分管领域的监管水平;学法律、学规章，坚持做到执政为民、务实清廉，不断加强自我约束能力和拒腐防变能力。切实做到在学习中积累知识，在工作中发现问题，在反思中研究问题，再回到工作中去解决问题。通过这样的不断学习、工作、反思、再实践的循环过程，不断完善自我，不断提升为民服务的能力。
党史学习教育党员事迹材料（优秀17篇）篇十六
如何才能学好百年党史?或许可从热力学熵增定律寻找灵感。如果将思想看作一个系统，那么要逆转思想“熵增”，就必须源源不断地向思想“系统”输入精神“能量”。因此，广大党员干部必须抓住开展党史学习教育的契机，用好党史这个宝贵的精神“能量源”，为思想“系统”充电、蓄能。汲取党史“能量”，在“知行合一”中逆转思想“熵增”。回望历史，中华民族曾经挣扎于半殖民地半封建社会，身背帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山。再看今朝，无论是“少年中国”的呼唤，还是“涅槃重生”的期盼，亦或是“振兴中华”的呐喊，无不彰显着中国人民“站起来”的欢欣、“富起来”的渴望、“强起来”的自信。这就要求，党员干部要在“知行合一”中学习党史。
一是要学习革命先辈镌刻于骨血中的初心使命和顽强如石、坚韧如丝、绚烂如画的革命信念。
二是要常思“从哪里来”，常忆“来时路”，把理论上的清醒不断转化为政治上的坚定、行动上的坚决。
三是要永葆初心不褪色，始终沿着正确方向奋勇前进，把复兴图景描绘于前进道路上。汲取党史“能量”，在“善作善成”中逆转思想“熵增”。回望历史，党的光辉成就，是无数共产党人“真刀真枪”拼出来、“流血流汗”干出来的，凝聚着无数革命先辈的实践智慧。再看今朝，前进的道路上注定崎岖不平，推进党的事业绝非一帆风顺、敲锣打鼓就能实现，非动真斗硬的本领不能驾驭。这就要求，党员干部要在“善作善成”中学习党史。
一是要努力成长为“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新时代共产党人。
二是要敢于开拓创新，寻求指导实践的“活材料”、解决问题的“金点子”。
三是要用科学的措施、管用的方法，坚定不移在实践中创新、在创新中进取，在劈波中勇前进，在斩棘中辟天地，在攀登中创业绩，争做时代的奋进者、开拓者、奉献者。汲取党史“能量”，在“攻坚克难”中逆转思想“熵增”。
回望历史，南湖红船上的星光，将反动统治送入历史火堆；延安黄土地上的宝塔，为民主革命照亮胜利道路。再看今朝，新时代共产党人满怀为国家、为民族、为人民的使命感，在新的长征中继续燃烧着昂扬斗志。这就要求党员干部要在“攻坚克难”中学习党史。
一是要在矛盾交织中，不犹豫、不彷徨、不退缩；在实践考验中，挑重担、练本领、增智慧；在挑战迷雾中，摸规律、看本质、长经验。
二是要在艰苦斗争中，激励精神、勇攀高峰；在啃硬骨头中，磨炼品质、塑造价值。
三是要秉持初心使命，团结带领各族人民不断书写时代精神、昂扬民族志气，创造出经得起人民和历史检验的实绩，实现中华民族伟大复兴的历史使命。
习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调，开展“。
不忘初心。
牢记使命”主题教育，党员干部要多学党史新中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂，中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统，如理论联系实际密切联系群众批评和自我批评，以及艰苦奋斗谦虚谨慎等，是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源实践智慧是与时俱进的，是我党永葆青春的“不老泉”。
党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记，在时间和空间不断交织中进行，共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中，一方面是发掘新的史料，还历史本来面目，另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力，从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新，是为了校正过去的错误，更是为了开拓新的认识方向，为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。
党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义，我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容，要结合新时代和主题教育，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因，坚定理想信念；增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；恪守人民情怀；发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任。
党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史，而是要与工作实践紧密结合，从党史中自我检视问题、有的放矢；在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。
创新。
形式方法，丰富授课载体，运用现代传媒技术，要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质；深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然；深刻认识党的执政使命和根本宗旨；深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。
党史学习教育党员事迹材料（优秀17篇）篇十七
党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
依据《关于在党史学习教育中组织召开专题组织生活会的通知》要求，依据党支部要求，我重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党创立100周年大会上的重要讲话，并再次仔细学习和重温了习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等学习材料。同时通过与党组成员谈心谈话、交流思想、交换看法、自我检视，深化查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了日后努力的方向和整改措施，使我思想经历了一次洗礼、党性获得了一次磨炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中吸取精神力气、反思差距不足的急迫感和责任感。现按要求就个人对照检查如下:。
依据统一安排部署，7月1日与全体干部一同收看了庆祝中国共产党创立100周年大会，通过深化学习感到很受兴奋、倍受鼓舞、倍受鼓励。
一是在学习百年党史中坚定理想信念。心有所信，方能行远。我们党的历史，就是一部共产党人坚定信仰、砥砺前行的奋斗史，既孕育出“砍头不要紧，只要主义真”的共产党人忠诚，也诠释着“不获全胜，绝不收兵”的共产党人担负。纪检监察机关是政治机关，要旗帜鲜亮讲政治，不断提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力，要传承和发扬先辈们坚如磐石的信仰、真诚的为民情怀，进一步坚定理想信念，做到知史爱党、知史爱国，要擅长从党史中找准历史坐标、掌握历史方位、心怀“国之大者”，忠诚干净担负，以昂扬姿势迎接建党100周年。
二是在学习党史中厚植担负精神。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担负。党领导宽敞干部群众不断实行一切为了人民的庄重承诺。纪检监察干部要不断厚植担负精神，既要把深化学习党史作为目前一项重要政治任务，又要进一步强化监督问责，把各单位各部门学习党史情况作为政治监督的重要内容来抓，推进党员干部在学思践悟中筑牢理想信念，在知行合一中坚定初心使命，以高度政治自觉担负起“两个维护”重大责任。要聚焦惠民富民、推进共同富裕政策措施落实开展监督检查，督促落实“四个不摘”要求，推动巩固拓展脱贫攻坚成就同乡村振兴有效连接，发挥监督保障执行、推进完善发展作用，为“十四五”开好局，起好步供应顽强有力保障。
三是在学习党史中擦亮廉洁底色。一部党史就是一部自我革命史，勇于自我革命，是我们党最鲜亮的品德，也是我们党最大的优势。正是我们党始终留意增强纪律建设、作风建设，才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升，始终保持了党的先进性、纯洁性。纪检监察干部作为监督别人的人、执纪执法的人，必需始终保持自身干净，始终保持“赶考”的清楚，保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，自觉接受最严格的约束和监督，坚定避免家人、亲属利用纪检监察干部影响谋取私利，连续整治“灯下黑”。要在学习党史中，不断自警自省自励，强化纪法意识、纪法思维、纪法素养，始终勇于擅长争斗，坚持无禁区、全掩盖、零容忍，连续保持反腐败高压态势，连续整治群众身边腐败和不正之风，维护风清气正的良好政治生态。
四是以史为鉴担使命，主动为民干事创业。在党史学习教育中我们不仅要向视死如归的革命烈士、坚韧奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范学习，赓续共产党人精神血脉，永葆革命者的大无畏奋斗精神、砥砺越是艰险越向前的争斗精神，更要从党史中不断总结经验、掌握历史大势，全面提高抓住机遇、迎接挑战的能力水平。今年是“十四五”开局之年，xxx与全国各地一道开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程，历史方位、发展过程、社会摩擦的转变，给我们带来了新机遇、新挑战。站在新起点，我将深化学习贯彻省委xx届xx次全会、市委xx届xx次全会精神，聚焦xx发展目标，坚定完成党委政府各项工作安排，为xxx发展奉献力气，以实干实绩服务群众、取信于民。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获。
天下至德，莫过于忠。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，我认为要“对党忠诚憨厚，言行一致”。对党确定忠诚是纪检监察机关与生俱来的政治基因，是纪检监察工作的灵魂和生命线。
一是磨炼铁打之身的硬气，用政治过硬诠释对党忠诚。坚持党中央集合统一领导，维护党中央权威，巩固党的团结一致，保证党的政治纲领和政治目标实现，是纪检监察机关最基本的责任和使命。这就要求我们把旗帜鲜亮讲政治贯穿工作始终，从讲政治的高度贯彻落实习近平总书记全面从严治党的指示精神，把政治建设放在工作首位，把实行“两个维护”牢记在头脑中、落实在行动上、体现在工作中。
二是磨炼奋劲有为的锐气，用能力过硬诠释对党忠诚。要以愈加坚定的政治勇气和猛烈的责任担负，驰而不息整治“四风”，尤其是针对形式主义、官僚主义的新形式新体现，要勇于指出问题，勇于深挖细查，做到真管真严、敢管敢严.长管长严。在服务大局中找准工作定位，连续整治群众身边腐败和作风问题，强化扫黑除恶专项争斗监督执纪问责，坚持党中央重大决策部署到哪里，监督检查就跟进到哪里，确保党中央政令顺畅、令行不许。
三是磨炼以身作则的正气，用作风过硬诠释对党忠诚。纪检干部身处反腐败争斗第一线，要把“忠诚、干净、担负”刻入骨髓、融入血液，领头执行《中国共产党廉洁自律准则》，增强防腐拒变的定力，始终坚守对权力的敬畏之心，时刻保持高度警觉性和敏感性，坚定抵制各种诱惑，自觉净化生活圈、社交圈和朋友圈，真正做到“政治过硬、本领高强”。
四是清楚了“学好党史做什么”，在学习党史中擦亮政治本色。学习我们党的历史就会察觉，一部党史就是一部自我革命史，从“三大纪律八项留意”到“八项规定”，从延安整风到历次党内教育，无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。正是我们党始终留意增强纪律建设、作风建设，才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升，始终保持了党的先进性、纯洁性。我将连续增强对党的历史上重要会议、重要文件、重要人物、重要思想等方面学习，熟知掌握党的浩大成就、珍贵经验、光荣传统、优良作风并内化于心、外化于行，始终保持虚心慎重、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风，持续苦干实干、砥砺前行。
一是学习不够时常、不够全面。例如，存在有用主义倾向，更多站在职责角度、业务角度“就事论事”，跟纪检监察工作有关的就多学一点、跟纪检监察工作联系不是很密切的就学得少。
二是勇于动真碰硬的争斗精神不够足。例如，作为纪检监察干部，我始终将工作重心放在监督执纪问责上，可是面对一些重点领域、关键环节的疑难杂乱问题时，争斗看法还不够坚定。
三是对“两个但凡”的要求还没有真正落实落细，没有做到时时刻刻为群众着想。例如，在维护群众利益上做得还不够，面对面与群众接触的时间较少，没有更多地从增强群众获得感、美好感的角度想问题、做工作。
四是在批评和自我批评上不够主动主动。例如，平常听取其他干部的看法和建议不够时常，自我检视反思不够到位，直到主题教育开展以来才进行系统的自我反思，未能做到“吾日三省吾身”
(一)理想信念不够坚定。总认为自己受党教育多年思想政治成熟，学问能力够用，滋生了自我满足、自我感觉良好的心情，对增强理论武装的重要性、急迫性认识不足，没有把理论学习作为提升工作能力、坚定理想信念的需要手段，没有把理论学习养成一种习惯，一种对领导干部政治素养的基本要求，引起理想信念这个“总开关”拧得不紧，遇到考验心不静、气不沉、没定力。
(二)宗旨意识不够结实。提拔为县级干部后，与各级干部打交道多，与基层群众接触少，在以真诚看法了解群众诉求、以换位思考体谅群众感受、以谦卑之心倾听群众呼声等方面都做得不够，引起在推动工作过程中，考虑经济发展的时候多一些，考虑完成工作任务多一些，没有真正把发动群众、依靠群众、信任群众作为做好一切工作的基本力气源泉。
(三)党性修养磨炼不够。没有时时处处以党员干部标准要求自己，没有真正把增强党性修养、严格党内政治生活作为必修课，参加党内生活不够严格仔细，发扬党的优良传统和作风的自觉性不高，没有把为民务实清廉的思想基础打牢。
(四)工作标准还需提升。对照先辈先进，没有真正做到深学、细照、笃行，求稳思想较重，自抬标杆、自我加压争创一流干劲不足，从大局上观赏分析问题，谋全局抓大事解难题的能力有待提高。针对检视察觉的问题，要不回避、不避让，勇于直面问题，把问题作为提高工作作风和工作能力的契机，切实加以整改提高。
一是传承浩大建党精神，坚定理想信念。浩大建党精神为党的自身建设供应了精神武器。浩大建党精神具备坚持真理、坚守理想，实行初心、担负使命，不怕牺牲、英勇争斗，对党忠诚、不负人民的丰富内涵，习近平总书记在庆祝中国共产党创立一百周年大会上的重要讲话，首次提出浩大建党精神，阐明白传承这一浩大精神的历史意义和时代价值。我们要把浩大建党精神转化为做好正风肃纪反腐工作的动力，用浩大建党精神滋养自己，坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”，始终做到对党忠诚、不负人民。
二是传承红色基因，增强政治自觉。党的百年历史既是一部波澜壮阔的革命史，也是一部激浊扬清的自我革命是，浩大的自我革命保障推动了浩大事业。我们要传承我们党的红色基因，用自我革命引领社会革命，增强全面从严治党永久在路上的政治自觉。纪检监察工作要密切围绕贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，增强政治监督，切实保证党中央重大决策部署落实到位。加大案件查处力度，坚持有腐必反、有贪必肃，一刻不停推动正风肃纪反腐，形成不敢腐的震慑;扎紧制度的笼子，形成不能腐的约束;开展警示教育，增强不想腐的自觉;连续整治形式主义、官僚主义，对隐形变异问题紧盯不放，不断提升作风建设治理效能。
三是传承光荣传统，发扬浩大奋斗精神。回顾党的百年历史，浩大奋斗精神始终是我们管党治党、治国理政的精神之脉。从站起来到富起来到强起来，浴血奋斗、艰苦奋斗、接续奋斗始终是我们党执政兴国的主题。我们党在百年奋斗征程中，形成了很多优良的光荣传统，我们要发扬光大，传承下去，这也是我们学习党史的初心宗旨。我们党之所以能够走过百年峥嵘岁月而照旧风华正茂，其中很重要的一个原因就是我们党始终在把优良的光荣传统代代相传，薪火相传。踏上新征程，我们更要把党的光荣传统完整系统的传承发扬,成为滋养我们向第二个百年目标接续奋斗的力气底气。
四是传承优良作风，厚植人民情怀。回顾党的百年历程，我们党始终与人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗，深深植根与人民之中，形成了亲密联系群众的优良作风，成为我们党取得浩大成就的重要法宝。习近平总书记在中国共产党创立一百周年庆祝大会上指出:人民是历史的制造者，是真正的英雄。以史为鉴，开辟未来，在新的征程上，我们要坚持全心全意为人民服务的宗旨，实行以人民为中心的发展思想，发扬公仆精神，发扬艰苦奋斗精神，不断增强党性修养，练就担负作为的“铁肩膀”。把公仆精神融入廉洁文化内容，让公仆精神成为党员干部的从政理念、思想修养与行为准则。纪检监察干部要带着感情、带着责任做好正风肃纪反腐各项工作，在奋劲有为中实行初心使命。
办公室党支部党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料2。
依据党史学习教育要求和局关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排，结合支部工作实际，我仔细学习领悟习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党创立100周年大会上的重要讲话精神，仔细研读《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等规定书目的基础上，为了始终牢记党的初心使命，切实扛起背负的历史责任，愈加自觉地学深悟透做实习近平新时代中国特色社会主义思想，愈加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，愈加自觉地继承和发扬党的光荣传统和优良作风，仔细查找自身存在的问题并提出整改方案。
7月1日，在保密技术服务中心参加了全局统一组织的收看庆祝中国共产党创立100周年大会。下来以后，又通过电视、网络、报纸等各种媒体媒介多方面学习了讲话内容。
通过学习，总体感到:习近平总书记的重要讲话立意高远、视野浩大、思想深邃、激荡人心、催人奋进，为我们实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族浩大复兴指明白前进方向、供应了基本遵循。习近平总书记在重要讲话中充足确定、殷切勉励、深情寄语青年，强调“未来属于青年，期望寄予青年”，充足体现以习近平同志为中心的党中央对当代青年的重视和关怀，让我们倍感兴奋、倍受鼓舞、倍添信念、倍增干劲。
工作队、村“两委”对习近平总书记在庆祝中国共产党创立100周年大会上的重要讲话精神进行专题学习，第一书记全文领学了习近平总书记讲话内容，并结合“访惠聚”七项重点工作实际具体解读讲话精神，要求全体党员干部要将学习贯彻习近平总书记七一重要讲话精神作为日后一个时期的学习重点，深刻领悟习近平总书记重要讲话的重大意义、精神实质和实践要求，深刻领悟习近平总书记提出的新思想、新看法、新论断，通过深学透悟笃行，教育引导全体党员干部仔细学习党史，发扬红色传统，传承红色基因，连续共产党人精神血脉，始终保持奋斗精神，始终做到忠于党、忠于党的事业、忠于人民，永久跟党走，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。
以习近平总书记在庆祝中国共产党创立100周年大会上的重要讲话为指导，在镇党委、政府的顽强领导下，依据自治区党委、地委、市委相关会议安排部署，以党史学习教育活动为载体，贯彻落实自治区“访惠聚”驻村七项重点工作，进一步统一思想，提高认识，强化责任落实，扎实开展“访惠聚”驻村工作任务，以优异成就庆祝建党100周年。
1、对学习重视不够。对学习的重要性、需要性、迫切性认识不够,缺乏学习的急迫感和学习热忱。思想上存在着重工作轻学习的顽疾、同时错误地认为，用什么学什么，把自己的本职工作干好就行了。正是由于这种错误思想，放松了学习、影响了自己认知水平的进一步提高。
2、对工作要求不严。对安排的工作任务拿来就干，不够严谨细致。思考也不深化还缺乏持之以恒的干劲,工作标准上有时就不够严格，特殊是没有较急、较重的任务的时候，对自己没有严格要求，时常等候领导的指示，说一步走一步，未将工作提前谋划、做实、做深、做细。
3、上进意识不强。在业务方面还需再深化研究和学习。在日常工作中，有时只留意把精力全部集合在日常工作任务的完成上，考虑按部就班多了一些，考虑创新方式少了一些，致使工作有时不够深化，满足于平常的工作任务不出问题，因而漠视了工作的主动性、制造性，创新意识淡化。
(一)不断增强思想改造。就是要仔细学习党的创新理论，特殊是紧跟习总书记思想步伐，学习最新的理论看法和论述，不断改造主观世界，提高理论素养，提高政治敏感性和政治辨别力，坚持用科学理论来指导日后的工作、生活和学习，不断的用党的创新理论武装头脑，坚定自己的理想信念，跟党走、听党话，同时增强自己的党性修养，坚持党性原则坚定立场，用于同违规违纪现象作争斗，时刻保持党员党性意识，充足发挥好党员先锋模范作用。
(二)不断强化党性磨炼。树立正确的人生观价值观，时刻保持猛烈的上进精神，把全部精力投入到巡察办的建设发展中去，在实际工作中，要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。不去计较个人得失，不去给自己找借口，充足体现出一名党员的境界。
(三)不断改良工作作风。始终对工作满腔热忱，坚持一44不芍地扣太职工作干好不管禺到什人挑折始纹保持旺盛的工作干劲，不“挑肥拣瘦”，不发牢骚，主动主动干工作，充足发挥主观能动性，制造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。坚持把服务群众作为自身的基本职责，坚持问政于民、问计于民、问需于民，真心实意办实事、解难题。
根据上级党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会方案》文件精神的要求，本人按照前期党史学习教育的总体安排和活动部署，透过系统的学习，结合自身工作的实际状况，对照自我的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析，发现自我在工作中还存在很多问题和不足，在内心深处对自我有了深刻的警醒。下一步，在不断学习的基础上，分析缺点，查找原因，同时制定相应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体状况汇报如下：
1、学习方面:一是在党史学习教育上不够主动、不够自觉，对于深入的学习，系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习，没有认真对待和深化的思考，只是浮在表面;三是平时集中学习的资料和学习效果没有贯彻落实到位，会上听，回去扔;四是学习不够认真，思考问题也不深，不能够创造性的开展工作，工作思路不够开阔。
2、业务知识不够，理论基础不够夯实。一是不注重更新知识，日常工作务必掌握相关的食品安全法律、法规、政策和文件精神，不能够游刃有余，得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识，新掌握的知识和业务素质，远远不能适应工作的需要，认为此刻自我新学的知识能够勉强应付目前的工作就行了，对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度，知识不足，光靠经验工作，创造潜力不强。
3、对待工作有时不够用心主动，进取精神不强。一是服务意识不够强，有些工作该做细的，没有做到位，缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当，不讲究策略，对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高，满足于现状，缺乏创新意识，新遇到的问题，不够主动的去应对，分析理顺思路，想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，缺乏用心主动性，灵活机动性，过于死板，甚至产生消极的态度。
1、对自我的政治素质要求不严，认为政治和自我没有多大的关系，就不必要加强学习，对政治理论知识的了解不深透，学习更不够。
2、为民服务的宗旨意识还不牢固，对于自我从事食品安全工作的管理认识不足。
3、思想上有懒散的现象，存在得过且过的心态，抱着不争先进、不当后进的思想，总是认为这样过得去就行，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够，工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。
4、对业务知识理论的学习要求不够高，专业学习的系统性、深入性不强，平时学习或培训只是浮在表面，满足于一知半解，致使工作的开拓进取存在差距，工作无太大进展。
1、加强党史政治理论学习，不断提高自身的政治素质，学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我会认真的学习，及时掌握食品安全方面的法律、法规、政策和文件精神，用先进的理论充实自我，提升自身的修养，坚定信念，增强信心，以高度的职责感、事业心完成各项工作任务。
2、增强创新意识，紧跟时代的步伐，更新工作理念，转变工作作风，善于总结经验和方法，用心探索解决问题的出路，以高度的职责心和使命感，融入学校的发展中，。
3、养成良好的工作作风，在今后的工作中，增强职责感，自觉遵守纪律，改善自我的工作作风和工作方式，使自我的整体素质和业务水平再上新的台阶。
4、强化服务意识，树立全心全意为师生服务的宗旨，进一步深入了解当前工作的重点和难点，要及时掌握工作中存在的问题和不足，强化大局意识和服务意识，以最诚恳的态度解决问题，服务全校师生，为学校的合格评估，贡献自我的一份力量。
对照党史学习教育要求，回顾总结自己近年来在工作中的表现，感觉自己在党员要求上还有一定距离，现针对自身存在的不足自我剖析如下：
一是通读《党史学习教育方案》不够深入，由于难以抽出整段时间，就只挑选了部分章节阅读，没有全部读完，在整体理解上存在偏差。
三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中，对科室的同志存在急躁情绪，个别时候甚至出现过言语冲突，过于注重工作的结果，忽视了沟通的过程。
三是发挥党员模范作用不够，享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等，仍然会有羡慕情绪，存在攀比现象。
一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙，较少有时间了解宏观信息，作一些理性思考，特别缺乏全局性的思维，要实现工作创新，还需要自己不断学习和提高。
二是争创一流的精神不够。“争创一流，勇于争先”的意识树的还不够牢，认为单位的大事有领导负责把握方向，作为文秘人员，只要配合好，认真完成分配的工作就行，对于如何在整体上创出成绩、创出特色，充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。
一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”，掌握第一手材料，及时掌握系统内各单位工作进展情况，形成文字材料，为领导决策参考服务。
二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题，工作方法要向老科长看齐，思维方式要向单位领导看齐，逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作，如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等，也要勇于担当，做到一丝不苟、精益求精，不出差错。
三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史，做到原原本本学、逐字逐句学，往深里学、往实处学，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。